讀《做內心強大的我》有感相關作文20篇
讀《做內心強大的我》有感 篇1
讀後感 ,1020字這是一本用正能量的故事給孩子送去感動、溫暖、信心和力量的書。
首先考慮的最多的是怎麼樣能夠幫助孩子解決一些實際問題，孩子們在現實生活中可能遭遇的煩惱迷茫與困境，告訴他們應該怎樣面對和解決這些問題，應該怎樣調整自己的情緒與心靈狀態。
小河?鮮敲蝸胱龐幸惶炷芄渙韉轎道兜拇蠛Ｖ校?謔牽??齠ㄌど弦Ｔ抖??さ難昂Ｖ?謾Ｒ宦飛纖?鞴?思啪駁拇遄??┕?嗣?艿納?鄭?詈罄吹攪艘桓齦珊緣納襯?Ｋ?暈腋噝說囊暈?┕?四敲炊嗟惱習??衷誑梢鄖崴稍焦?飧鏨襯?耍?梢孕『油蝗環⑾鄭?胍?焦?襯?皇且患?菀椎氖隆Ｒ蛭??⑾腫砸訓納硤逭?諡鸞サ南?В?謔撬?肆嘶乩矗?緩笥滯?白哂滯嘶乩矗?錘詞粵撕眉復危??看味際О芰耍??械膠鼙?恕Ｋ?芫諫ィ?饈貝擁叵麓?瓷襯?納?簦?⒎綞伎梢栽焦???裁茨悴豢梢閱兀?鬩?謀湎衷詰哪Ｑ??涫蕩┕?業姆椒ê薌虻ィ?灰?憬?約赫舴⒌嬌罩校?緩筧夢⒎鞝?拍惴尚校?庋?憔塗梢緣醬錟閬胍?サ拇蠛＃?襯?盟?統戀納?舾嫠噝『櫻?還苣閌撬?粑棧故怯輳?蚴且惶鹺櫻?愕男拇永疵揮斜涔??蘼勰愕耐廡臥趺幢浠??愕哪讜謔遣換岣謀淶模?詼?歟?『庸鈉鷯縷??急贛當?⒎緲?妓?囊歡渦碌納??貿蹋?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/因為前方的大海正等著它。
萬事萬物都不是一成不變的，都會在不斷變化的發展過程中曲折前進，當遇到一道數學難題時，用常規的方法無法得出答案時，要冷靜下來，逃離常規思路的困擾，嘗試從新角度來重新思考，面對一篇難以理解的文章時，當按照以前的閱讀習慣和傳統方法沒有辦法理解時，我們是不是嘗試從不同的層面，用新的閱讀方法來幫助我們更好的理解文章的主題呢，生活中，遇到一扇難以拉開的門時，我們也是要換個角度轉考，輕輕地將它推開呢。
其實，我們的生命歷程也像小河一樣，若要跨越人生中的種種障礙，達到自己想要的成就，也需要做出相應改變，但要始終堅持信念民，智慧和勇氣，只有這樣，才能讓我們的生命不斷成長。
童年作為人生的第一個成長階段，已經變得越來越重要，童年時期，良好的生活習慣培養，都直接影響一個人成年後的生活品質、性格氣質和價值取向。讀了《做內心強大的我》一文後，我覺得還應該向他們展示這個世界可以變得如何美好，快樂，正義，這樣可以使孩子們嚮往一個更美好的世界，這種嚮往會使他們思考應該擺脫什麼，應該創造些什麼以實現他們的嚮往。
一本好書，一些溫暖的故事，就是有改善、疏導、滋潤和培養的力量。
做內心強大的自己 篇2
國小三年級作文 ,453字賈拉爾阿德丁鲁米說：“你生而有翼，為何竟願一生匍匐前進，形如蟲蟻？”我們每個人都是強大的，雖然被環境所支配，有時也會受他人的評價所限制。會使我們覺得生活很辛苦，遭受的精神壓力也不少。只有內心足夠強大，才能在這紛繁蕪雜的世界中得以生存。
在生活中，我們經常會聽到一些人總是在揹著別人說壞話。說的人需要冒險，也要一定的勇氣。被說的人需要足夠強大的內心，當謠言被傳得沸沸揚揚，唯有足夠強大的內心才能支撐著你。像我們這樣平凡的人，也需要這強大的內心，做強大的自己。
在一些網路平臺，經常會看見某明星因為一些流言蜚語而患有抑鬱症，有些還甚至跳樓自殺。自殺的方式有千種萬種，卻從未想過活下來方式也有成千上萬。這些內心脆弱的人，經不起環境的影響，被這些流言蜚語所支配。受到別人評價的限制。
世界上最寶貴的財富不在別處，就是陪伴我們一生的心靈。擁有一顆強大的心靈，才能真正無所畏懼，守住自己的心靈，守住自己，也就堵住了所有的背後。我們總是在最信任的人那裡，丟掉了最強大的內心，丟掉了強大的自己。
做一個內心強大的孩子 篇3
國一作文 ,1283字忽然間，發現你們變了。
仍記得近一年前的你們，一群活潑如小鹿般的孩子，一個個跑進教室，滿臉滿眼的稚氣與欣喜。臨近九月，依約桂花香，教室因你們的到來而充滿活力與馨香。
那時剛入校的你們，總是把小手舉得高高的，老師問題沒問完，你們小手就舉了起來，可是回答的答案卻讓人忍俊不禁。任課老師們常向我反映，孩子們熱情度高，可缺乏思考。為此，我曾煩惱過，還曾在班會上喋喋不休地講著，“我們不僅要活潑可愛有活力，更要低調深沉有內涵。”你們很懂事，雖然剋制著等老師問題問完，你們故作深沉的思考過後回答，可過不了幾天又會恢復原狀。想起那時無憂無慮、活力四射的你們，我想那時我的煩惱也是甜蜜的煩惱吧！
又想起你們代表學校參加口風琴比賽的一幕，你們穿著學校發的漂亮的韓式校服，男生繫著小紅領結，女生穿著精緻的百褶裙，欣喜萬分地說：“老師，你知道嗎？我們得了金水區第一名！”隨後各種擺pose，各種拍照。你們是那樣開心，那麼自信。後來，音樂老師打電話給我說，孩子們穿著學校的這套校服，喜歡得不願脫下來。我哭笑不得，最後和老師商量，週末讓你們穿回去，洗乾淨後，週一再交到學校。想到那時臭美的你們，多彩多藝的你們，我不禁感嘆：“豆蔻年華，真好！”
可是，不知不覺你們變了。
現在的你們學習很刻苦，很上進，就連課間時間，也總能看到你們凝思苦想做難題，爭分奪秒問問題。教室裡少了歡聲笑語，多了濃厚的學習氣氛。
期末考試後，在等待成績的那段日子裡，你們略顯輕鬆，可一提到關於成績的話題，你們的表情就會或緊張、或凝重。為了緩解你們的壓力，我送給大家了一句話：“付出最大的努力，做最壞的打算。”告訴大家，成績出來後，即使考不好，也不會批評你們。又給你們放了部經典的動畫片來舒緩緊張。可是我依然能感受到你們的緊張情緒。
然後就收到了來自家長們的微信，一個是馬旭東的媽媽發的，說孩子回家後告訴家長，大家在學校看動畫片時，他悄悄地哭了，他認為自己主科沒有考好。我特意看了馬旭東的成績，他進步很大。那個曾經入班時可愛卻非常頑皮的孩子居然因為成績哭了！而且還是在成績進步較大的情況下。另一條微信來自全班第二名馮愛玲的家長，說孩子回家心情很凝重，說自己對不起史老師，語文沒有考好。看完微信後，我眼睛溼潤了，孩子們懂事的讓人心疼！
可不知怎的，我總忘不了孩子們在等待成績時或者在聽到有關成績訊息時的或焦灼、或緊張的眼神，我既高興孩子們的上進，可更多的是心疼……
記得講《臺階》這節課時，我們在探討父親形象時，發現父親雖然有努力、勤勞、儉樸等美好品質，但當九層臺階的夢想實現時，他卻不快樂。他骨子裡的謙卑和鄉鄰的漠然，使他的夢想離真正的實現還有很長的路要走。從《臺階》這一課中我們總結出了，人生也是一級一級的臺階，我們在追求夢想的過程中，不僅需要有父親身上的上進、勤儉的品質，更需要有一顆強大的內心。一顆強大的內心才能使我們有足夠的能力去面對人生中的風雨。
孩子們，堅強起來！成長有成長的疼痛，有風雨，有挫折，有失敗，但請你們用樂觀的心態去面對，同時也要學會去體驗成長中的快樂，用一顆強大的內心去勇敢面對人生中的風雨彩虹！
越來越強大的我 篇4
國三作文 ,680字在一路向前的過程中，我們總會感到迷茫，也會停滯不前，縱淚水不爭氣地奪眶而出。但在這一次又一次的困頓中，我相信、並始終堅守—一次次地精疲力盡，終能換得新生。
你大概記得每一個映著霞光跑過的清早，和天邊的黎明。也記得每一個睏倦的夜晚，屋子裡那抹微弱而又不可忽視的三更燈火。在一圈圈的迴圈之中，清晨的涼意與四下的空曠向你席捲而來，原來汗珠也可以這樣擲地有聲；伴隨著嘴邊的霧氣，心底的朝氣也呼啦啦地往上翻湧。那時候你才驚覺，你比以前更有耐力，也更享受變強大的過程了。
半夜12點多還在練題的你，一定很累吧。眼睛又酸又澀，不知揉了多少次，手指已微微僵硬了，一直用力地攥著筆，突然鬆懈下來，手也酸的不行。在那一個個自我消化的夜晚，和滴滴答答一點一點移過的鐘表，和一小片燈光，和地上的朦朧的重影，和早已經涼透了的茶，和空白的寂寞的牆壁，還有一個挑燈夜讀的你。你用這些不確定的小事，去換取一個不確定的未來。你很迷茫，但你不想虛度。
沒日沒夜的練啊，一個個鮮紅的分數，一次次成功的喜悅，汗水與淚水不僅磨練了你的身體，也鍛造了你的心靈。你與之前那個弱小的自己，不知不覺地，已經差開了千萬步。更健康的體魄和更完美的心智，塑造出宛若新生的更強大的你。
這一路走來，算不上多辛苦，慶幸自己很清楚。
不知還剩多少勇氣，也不知還有多少力氣，我仍一路向前，讓汗與淚成為我苦海中掙扎的巨浪，載我順流而上，一行千里；讓它成為我航行中的方向、揚帆時的長風，送我順風借勢，一行千里。
現在的我，也終於懂得：所謂的光輝歲月，並不是以後閃耀的日子，而是無人問津時，你對塑造更強大的自己的偏執。
越來越強大的我 篇5
國小六年級作文 ,763字我是一個帥氣的小男孩，高高的個子，大大的眼睛，長長的睫毛，長相這麼完美的我，卻有一個與我外貌完全不合的缺點：膽小。這個缺點我不止有一次想將它抹去，可我的膽小卻也不止一次的把我打敗。在不斷的失敗後，我決定要將這個缺點，分成三份：怕鬼，怕累，怕錯，然後各個擊破。
怕鬼，其實就是害怕一個人在大半夜上廁所，我為什麼會害怕一個人上廁所呢，那是因為我的想象力太豐富啦。為了擊敗這個缺點，我決定要在晚上嘗試一個人去客廳的廁所。晚上我從被子裡爬出來一點點向客廳走去，忽然“嘶”的一聲從我耳邊經過，我嚇得動也不敢動，像個冰人一樣站在那裡，過了好一會兒，我才緩過神來，急忙上完廁所，躲回到被子裡再也不敢出來。雖然成功啦，但我卻還是很怕鬼，所以我決定再來幾次，慢慢地我開始變得強大。
怕累，說白了就是怕吃苦，怕鍛鍊，為了有更好的身材，我決定讓爸爸對我進行魔鬼特訓，我和爸爸一起鍛鍊，早上晨跑，中午啞鈴，晚上俯臥撐。每當我想放棄時，爸爸總是語重心長地講許多的道理，使我無法放棄。一個月下來，我也成功地將“怕累”從我的缺點中抹去，讓我變得更加強大。
怕錯，是全家人都為我發愁的一點，每次寫作業總是有幾道題因怕出錯而空下來，媽媽一次又一次的接到老師的電話，也使我一次又一次的被父母責備。我準備在一會兒寫作業時不管三七二十一，怎麼想就怎麼寫，拿出作業，我故意找了一道不會的題目，左思右想，不一會兒就想到了答案，可剛要下筆時卻又停住了，原因就是怕錯。就在我不知所措時，我想起了自己下定決心時所說的話，便將剛才想到的答案寫上去，成功啦！我又一次變得強大。
缺點慢慢地改了，我也明白了一個道理，當一個人遇到困難時不能放棄、退縮，要堅持下去，勇敢地面對困難，並且吸取所收穫的經驗，這樣才能變得強大，就像我一樣！
內心強大 篇6
國三作文 ,832字大千世界，力量無處不在。廟堂之上，指點江山的權力是力量；征戰沙場，金戈鐵馬的勇猛是力量；驚濤拍岸，萬浪卷雪的激昂也是力量。但我始終認為，世上最強大的力量，源於人的內心。
“力拔山兮氣蓋世”的項羽，縱有著能舉起千斤鼎的力量，也曾在戰場上所向披靡。但垓下一役，楚歌聲四起時，所有的傳奇都在那一刻成為過去。一首絕命詩唱罷，三尺鋒芒寒光一閃，他眼睜睜看著虞姬自刎於前。而大帳外的戰士們，也在哀怨淒涼的家鄉小曲中一個個敗下陣來。三軍潰不成軍，項羽終被困在漢軍之中，滾滾烏江成了最後的埋骨之地。劉邦何其聰明，僅憑几首楚地民歌，便輕易擊潰了楚軍脆弱的內心防線。英明一世的西楚霸王，就因為內心力量不夠強大，所以抱憾而終，徒留一句：虞兮虞兮奈若何！
而內心擁有強大力量的人，人生軌跡則全然不同。越王勾踐被吳王夫差打敗後，夫差將勾踐作為俘虜，極盡手段羞辱對方。但勾踐並沒有因此一蹶不振。他餵馬、擔水，睡在薪草裡面，在草房中懸掛一顆苦膽，每日舔苦膽來警醒自己。正如《孟子》中所說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然後動心忍性，增益其所不能。”勾踐正是憑藉內心那股強大的力量，熬過了苦心志，餓筋骨，勞體膚……最終將復仇的劍尖直指向夫差。
有著同樣強大力量的，還有因一場極刑，連自己名字都失去的孫臏。在龐涓認為孫臏已經不再對他有威脅時，孫臏夜以繼日地學習兵法，研究著戰術謀略。就是這樣一個旁人眼中身有殘疾的廢人，靠著內心堅韌而強大的力量，一步一步成功把龐涓引入設計的陷阱，為自己報仇雪恨。
如果項羽擁有強大的內心，拿出破釜沉舟的氣魄，擊敗漢軍殺回故鄉，他將會是永遠的霸王。同樣，若越王勾踐與孫臏因挫折而一蹶不振，也無法改寫歷史扭轉命運。千軍萬馬縱然威風，但唯有修煉出內心的力量，才稱得上真正強大。畢竟愛默生也說過，一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。
越來越強大的我 篇7
國二作文 ,481字“從小覺得最厲害的人就是媽媽，不怕黑，什麼都知道，做好吃的飯，把生活打理得井井有條，哭著不知道怎麼辦時只好找她。可我好像忘了這個被我依靠的人也曾是個小姑娘，怕黑也掉眼淚，笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘，是什麼讓你變得這麼強大呢，是歲月，還是愛？”
曾聽德卡先生的這段話，覺得深有感觸，每個女孩都不是天生強大啊，都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往，灰色天空下。
我害怕許多東西，害怕黑暗。恐懼困難，被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來，心理的保護盾很快被打擊得粉碎，我盼望逃離，在這個世界藏匿，卻從未想過強大。
考試考不好就哭，做事失敗了就退縮，認為母親是最強大的靠背，後來母親不止一次教導我，人要學會強大，就如小草終會成長。
我懵懂地開始成長，歲月更迭，早已不怕語言的捎毀，昂著的頭再也不會被拍低，每天都是補習班的困難也逐漸轉為樂趣。
又因，我越來越強大。
世事萬變，唯有強大可使人立足，別去害怕，強大，是做好每一件小事，是聽取別人的意見，是克服心理恐懼，僅僅如此。
如今，陽光燦爛下。
我微笑著，我越來越強大。
讀《最受歡迎的我》有感 篇8
讀後感 ,679字最近，我迷上了一本書—最受歡迎的我。
本文講述的是一些故事，告訴我們一些道理，做一個最受歡迎的我。如：要勤勞，做事認真，誠實守信用，養成良好的習慣……最讓我深受啟發的是這樣一個小故事：小蜜蜂亞蒂莫媽媽生病了，小蜜蜂亞蒂莫獲得了一個神奇的袋子，那是花仙子愛誼送給它的。之所以說那個袋子很神奇，是因為它可以收集許多笑容，而這些笑容可以讓亞蒂莫媽媽暫時忘記疼痛的折磨，給它（亞蒂莫的媽媽）帶來一絲寬慰和愉悅。但是，亞蒂莫開啟袋子後，發現它是空的，亞蒂莫感到非常的難過……但是它媽媽看到了它的孝心，還是露出了欣慰的笑容，並且把這個笑容傳給了亞蒂莫，它也笑了。
微笑是傳遞給他人的一張名片，是一次心的傳遞。我們的燦爛笑容，便是我們幸福的寫照。微笑是可以傳遞心情，感染他人的！讓我們把微笑傳遞給做錯事的人，在優雅的笑聲中傳達博大與寬容。不要不夠自信，不要吝嗇自己的微笑。笑著的人永遠是最美的，最受歡迎的人！
笑是一種快樂的表現，笑是一種幸福的表現，笑是一個無比珍貴的東西，因為，這個世界上，沒有一個人，會用一種方式來表達自己內心的快樂！
很多人喜歡愁眉苦臉的表情，特別是男生，他們覺得可能自己裝著這個樣子會酷一點，帥一點。可是越冰冷的臉，就越讓人感覺到涼颼颼的，就越不想接近你。你想想看，沒有朋友的日子，沒有笑容的日子裡，你會怎麼樣？還是願意更加冰冷下去？可能每一個人都覺得笑不重要，如果你多笑，可能是生病就會少一點。當然也不是讓你傻笑啦！偶爾笑一笑，幸福多一點，快樂就更多！記住這句話，你會笑容滿面的！
如果你想成為一個最受歡迎的人，就多笑，多充滿愛心吧！
讀《獨一無二的我》有感 篇9
讀後感 ,669字“書中自有黃金屋”，每當我拿起這本《獨一無二的我》時，我就感覺我腦袋中有一個知識豐富的智慧屋，裡面裝著個知識的海洋。這本書讓我明白了許多的道理，也讓我學會了怎樣做人。下面就請你們聽聽我講的故事吧！
從前在加拿大有一個叫瑞恩的男孩，有一次，老師告訴他們非洲小朋友的生活狀況，我們節約下來的每一分錢都可以幫助他們，比如：一分錢可以買一隻鉛筆，二十元可以買一條毯子，一百元可以幫他們挖一口井……小瑞恩聽了非常難過，於是就想幫助他們挖一口井，他把想法告訴了媽媽，媽媽十分同意並誇獎他是一個有愛心的好孩子，但是卻沒有直接給他這筆錢，媽媽讓他在做好自己的事情之餘，幫助媽媽做家務，並付給他一定的報酬，為了讓非洲小朋友喝到可口的水，小瑞恩放棄了玩耍的時間。全家人去看電影了，他一個人在家擦玻璃，哥哥們玩耍時，他卻在打掃著房間……就這樣，4個月後，他終於攢夠了一百元，可是因為價錢上漲等原因，一口井要二百元了，小瑞恩決定繼續賺，一年過後，瑞恩如願以償地為非洲一所小學捐助了一口井。但是，小瑞恩的幫助並沒有結束，為了讓更多的小朋友喝上乾淨的水，他想攢錢買一臺鑽井機，這樣就可以快速地挖很多井水。為了這個新夢想，小瑞恩決定堅持到底……令人意想不到的是小瑞恩的愛心行動得到了媒體的關注，很快，他就成為了“愛心天使”“北美洲十大少年英雄”“加拿大的靈魂”。他的精神影響著越來越多的人用愛心去幫助其他人……
愛心是獨一無二的，我們不能忽視愛的力量，我們應該用愛心去幫助去感染更多的人，讓這個世界到處充滿著愛。同學們！幫助別人是一件很快樂的事，放飛我們的愛和快樂吧。
讀《那個蠢女孩是我》有感 篇10
讀後感 ,612字翻開《讀者》，映入眼簾的一篇故事—《那個蠢女孩是我》讓我感受頗深。這篇故事主要寫了“我”上學時與琴學習成績相仿，與幾個女孩的嫉妒與對立的事情。
“我”七歲上學時，所有的班主任都認為我們班女生最友好，總和和氣氣的。其實，文藝委員“我”與學習委員琴之間很格格不入。“我”與她的成績太相近了，所以“我”一直嫉妒琴，正像琴一直嫉妒“我”一樣。“我”以為琴鎖門是故意的，於是“我”便給琴取綽號。後來，我們終究沒有成為朋友。
在生活中，誰都害怕對方超過自己，於是用盡心思孤立對方，讓別人的立場最終委全於自己。嫉妒產生仇恨，仇恨化作行動，使人處心積慮地尋找對付敵人的方法。於是，這些本不該出現在一二年級同學身上的算計、心機卻發生了。
在我的學習生活中，也有一位這樣的朋友。每次考完試成績出來，她都會找我比成績。如果，她的成績比我好，就會在我面前炫耀一番。再如果，我的成績比她高，她就反過來吐槽我，使我毫不感覺到愉悅感與成功感。屢次下來，雖然無形中我們都把對方當做競爭對手，但我跟她依然是親密無間的好朋友，是無話不說的好閨蜜。所以，我們之間不會有嫉妒、算計。
《那個蠢女孩是我》這個故事告訴我，無論在何時何地我們都會有對手，但是我們不要過於去算計對手，把對手列為敵人，一個人的真正長大是從真誠地欣賞對手開始的。
真正的愚蠢並非自己本身，而是缺乏審視錯誤、自我批評的勇氣。讓我們從心開始，將強大的對手樹立於心中，欣賞他，超越他吧！
讀《媽媽請你原諒我》有感 篇11
國小四年級作文 ,830字炎炎夏日，我把《媽媽請你原諒我》這本勵志書讀了一遍又一遍，每一次的閱讀，都讓我回味良久。
這本書主要寫了陸丹丹生活在一個單親家庭裡，她一直不理解做老師的媽媽為什麼對自己那麼嚴厲？媽媽為什麼要帶她去見一個陌生叔叔，叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正的成長起來……
回想自己，我也有讓媽媽生氣的時候。記得有一次，我趁媽媽不在，就把剩下的骨頭扔給鄰居家的狗，那狗曾經把我們家所有剛出生的小狗全都咬死了。我是怕它咬我，才把骨頭都扔給它吃了，這時候媽媽來了，我馬上回到廚房吃飯去了。媽媽可真是火眼金睛，大狗都到樹叢下面吃了，可還是被老媽發現了。老媽問我是誰給它吃的骨頭，我一開始沒有承認，可禁不住媽媽的“逼問”，只得承認是我把骨頭給那隻大狗的。媽媽就教育了我一頓，告訴我批評我不是因為我把骨頭給狗吃了，而是因為我不應該撒謊。我覺得自己真不應該，為這件事對媽媽撒謊。
還有一次，朋友來我家玩，提比賽跑步，看我們倆誰跑步更快，我一口答應了。於是找來一個小裁判，叫她喊“開始”，在她的喊聲下，這場激烈的比賽就此開始了。我們只要跑一個來回，看誰先到終點誰就贏了，輸的人要答應對方一個要求。跑步中，我看見朋友的前方有一塊石頭，我剛想提醒她，她就撞上去了，又一個側身撞到了我，我用手頂住了，可是手上流血了。我站起來，可能沒站穩，就往左邊側過去，撞到了在跑步的朋友，朋友沒有發現，膝蓋朝下，摔了下去，地上太粗糙了，她的膝蓋上流了一大塊血，我馬上遞給她餐巾紙，並連聲說“對不起”，而她也連連擺手，說“沒事”。回家後我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我做得還不夠好，既然撞倒了別人，怎麼樣都應該帶回來看看。於是媽媽讓我上朋友家道歉去，我不肯，覺得自己沒有錯，就跑到奶奶家了。之後媽媽雖然沒有再說什麼，但我能感覺到她的不開心。
現在我知道這兩件事情自己做錯了，不管是教育我不該撒謊還是讓我去道歉，媽媽都是為了我好，我不應該一走了之的。媽媽，請你原諒我！
讀《機會，機會，等等我》有感 篇12
讀後感 ,854字有一句俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，假期我看了本《機會，機會，等等我》這本書，讓我改了週末作業“拖延症”這個壞毛病。
週末作業我有拖延症的壞毛病。在週一到週四，我都會很自覺地到樓上去做作業，但是週五的我就與前四天的我有著天差地別了。週五，在回家的路上，我想，今天我一定要把數學和英語的作業寫完，這時常常會在耳旁響起兩種聲音，一種是：不要！你何必這麼著急，累了這麼多天，今晚就應該好好的放鬆放鬆！不是還有兩天的休息時間嗎？另一種聲音是：對，當天的事情當天做，明天有明天的事。我的內心瞬間糾結起來，經過一場激烈的思想鬥爭之後，我選擇了一個“偉大”的決定——今晚休息，明天再說。回到家之後我就不是看電視劇就是玩手機甚至是發一下呆也還，以至於第二天中午，我還自己對自己說，慢慢來，反正作業不多，更何況還有明天呢，這點時間足夠用了。於是時間就這樣被我給白白的浪費掉了。直到週日的下午，我才不得已開始動筆寫作業，就這樣，我寫到了十點，才馬馬虎虎地完成，更別說質量了。雙休日後回到學校後自然被老師批評。
後來我在書櫃中找到了《機會，機會，等等我》這本書，我發現我和書中的主人公陸曼曼有一個共同的壞毛病：拖延症！書中主人公陸曼曼用的一些“治療”方法我全都試過了，嘗試了其中幾種辦法，效果不太明顯。最後我選擇了其中一種：我拿了一個小鬧鐘，把作業記在一本小本子上，再將它們排序，當然難的作業排一號，簡單的最後做（對於我來說），試用期為兩週時間。當我第一次試用的時候，發現這一個方法還是蠻好使的。寫作業的速度比我想象的還要快一些。很快，試用期過了，第一個週末我都提前完成了學校里布置的家庭作業，還有足夠的時間去做父母佈置的試卷，除此之外我還合理安排時間去打籃球、學游泳！拖延症治好了我發現自己快活得很呢！
《機會，機會，等等我》這一本書讓我改正了一個學習中的壞毛病——拖延症，真是受益匪淺啊！
我努力讀懂你內心深處的密碼 篇13
高二作文 ,1928字你曾說過，無論我幹了什麼，你都不會怪我，因為我們是天底下最好最好的朋友；你曾說過，無論我長大後變成什麼樣子，你都會認得我，因為你是天底下最最最懂我的人，驀然回首，原來，只是我自己不肯原諒自己罷了。—題記
記得剛進小學的時候，我們就是一班，那時，我還不認識你，直到有一天……
班主任在教我們寫人的外貌時，特意提到了你那那濃密的長長的眼睫毛，並叮囑我們下課之後一定要去看看。既然老師頒佈了這一道“聖旨”，那我們怎麼可能不去看呢？於是，下課後，同學們蜂擁而至，都擁著你，像是在看著一件稀世珍寶。整整一天，你的身邊都圍滿了人，目的卻只有一個，就是為了進距離的觀賞你的睫毛，從那以後，我就認識了你。
後來不知為何，我們就成了好朋友，以前，不管走到哪裡你都會拉著我的手；不管天氣有多麼寒冷，你都會用你那生滿凍瘡的手包裹著我的手；不管我的成績是多麼差，你都會拍著胸脯，信誓旦旦的對我說：“沒事，你哪一道不會，我來教你。保證你下一次一定能考好。”那時候，我曾單純的以為，我們就像是《芭比公主之三劍客》中的兩個劍客一樣，永遠生活在一起。可是我發現，我變了，變得小心眼起來……
那一天，正是作文講評課，發下來的作文字中，我和你打了一樣的分數，可為什麼，老師偏偏只說你題材新穎，那我呢？憑什麼？指甲深深的嵌在肉中，很痛，卻有種莫名的心安。下課以後，你跑到我這兒，眉飛色舞的向我談起了你的作文，當時我心裡恨透了你，你憑什麼在這裡炫耀，你很了不起嗎？可我又不好拉下臉來，幹你說絕交這兩個字，於是，我便耍起了“心機”：我抓著你的手，用一種很崇拜的眼神凝視著你，說：“哇，你可真厲害，下一次要叫我寫作文呀！”你點了點頭，繼續和我談論了起來。
於是，每當聽到你的好訊息時，我都會這麼做。滿得到你，卻滿不到我自己。我總在心裡暗自感嘆：為什麼又有你？怎麼什麼好事都有你呢？
六年級下期了，我們也要為小升初做準備了。家人的催促，老師的於重心長，讓我第一次感到了前所未有的恐懼。你似乎察覺的什麼，也並沒有多問，就這樣風平浪靜的考完了這次考試。返校之後，我帶了一本同學錄，我按著座位的順序一個一個發。當發到你那時，我愣了愣，不知該不該去給你寫。經過激烈的心理戰，我最後決定給你。我長輸了一口氣大跨步向你走來。大概是出於生理反應，你緩緩的抬起頭來，看到我時，你的眼神中閃過一點不可思議，然後對我露出了你標誌性的笑容。對視幾秒後，我舔了舔上嘴脣，揚了楊緊握在手中的幾張同學錄，說道：“嗯……我……我這兒有幾張同學錄，你……你自己選一張吧。”你接過我手中的同學錄，放在桌上，一張張鋪開，手還在紙上不停比劃著，最終唸唸有詞，好像在說：不行，這個顏色太單一了，這個也不行，圖案太大了。選了好久好久才選出來，我拿起剩餘的幾張，懊惱的問：“你怎麼選這麼久，是故意浪費我的時間嗎？”你耐心的向我解釋：”沒……我只是把它當成我們之間的懷念罷了。當然要選好一點的呀。”你反覆摸著它，彷彿在撫摸著自己最心愛的寶物，我卻對此不屑一顧。
你寫完後，反覆叮囑我道：“一定要回家再看，千萬不能偷看。”我憤憤的想；憑什麼要聽你的？我又不是你僕人，我就要看，你管得著嗎？於是，趁你不注意時瞄了一眼同學錄。哼，誰知道你心裡是不是真正的想我，誰知道你以後會不會忘記我，誰知道你以後想起我是會不會怪我，以前這樣對你。反正我是不會相信你在同學錄裡寫的話。
如今我也進入初二了，也不在同一所學校了，從分別到現在也有一年之久沒有見面了。有時從扎堆的作業中抬起頭來也是一件困難的事。也就是在這時，才會突然想起在小學中的無憂無慮，才會陣陣一起，每當我遇到不會寫的題目時，你都會指著本子說：“你怎麼這也不會呀，來，給我獻上筆來，我來教你！”原來那時的我那麼傻。對你的傷害再也彌補不回來。你還是那樣懂我，而我從未走進你的心。一起你寫的話；在小學時光裡，我經歷了酸甜苦辣。而我最幸運的，時遇見了你……當我回憶起在東北街的一四二時一定會想起你……六年的時間一眨眼就過去了，我捨不得你和伊老師。我在一中等你，讓我們一起加油，在初中拼搏。我不明白，你為什開始不和我說清楚，你是篤定了我會因此而愧疚嗎？我發現，原來一開始，我就不懂你。你心裡到底在想什麼？難道在我不理你時，你不會感到難受嗎？我曾特意找過無數本有關這一方面的書和雜誌，卻仍沒有結果，可就在幾天前的QQ談話中，我問起了這件事，你說，你當時也沒想那麼多，只是覺得我不是那種人。突然，我好像懂了那麼一點點，原來，那是因為你的大度。
親愛的朋友，我對我在小學中做過無數傷害你的行為感到抱歉。在此，真摯的和你說一聲：對不起。
在我努力讀懂你的時候，我驚訝地發現，我的心與你的心越來越靠近，靠近……
讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇14
讀後感 ,925字在這個暑假裡，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啟發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。
第一章講的是好習慣，可以離成功更近一些：讓我們可以擁有健康的身體和生活，可以讓我們的心態變得更積極，更具有自信心，還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣，可以使我們更加優秀，因為好習慣可以註定人的一生的命運。
第二章講的是興趣，只有有了興趣，才能把這件事辦好或學好。比如說，一個人不喜歡沒有興趣做這件事，當那個人發現了這件事的好處，有了興趣後，自然就會做好這件事。就像我，以前我的數學很不好，認為它很沒有意思，沒有興趣，可到了初一下學期，忽然認為它卻很有意思，可以使我們多多動腦筋，所以，我這次的數學比上幾次的進步了很多。
第三章是關於閱讀的，毛主席曾經說過：“讀萬卷書，行千里路”，還有杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以讓我們的課外知識更豐富，拓寬閱讀的視野，懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話，那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書，但也要多讀課內的書。
還有一些是講關於自主的，如果我們小的時候，沒有自主能力，光依靠父母，衣來伸手，飯來張口的話，那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢？所以，我們小的時候就要養成自主的能力，長大就會有能力來自己養活自己了。
我們大家常說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“時間就是金錢”，是啊，如果我們大家都不珍惜時間的話，那麼，時間就像奔跑的少年一樣，就會一點一滴的逃走了。常說：：“花有一日開，人無再少年”，所以，我們要好好的珍惜時間，不要讓他自己偷偷的跑掉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約，不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等，因為每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種來的；我們不種地，怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢？而且，每一分錢，都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的，我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢？自己不掙錢，父母掙的錢難道就不辛苦了嗎？所以，我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。
《小故事大道理》給了我很多的啟發，也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。
牽動我內心深處的聲音 篇15
國二作文 ,783字“哎呦！哎呦！哎呦……”
自從爺爺得了一種怪病，被截肢後，那是一天一小吟，兩天一大吟，弄得我吃什麼都沒胃口，幹什麼都沒精神。你是不知道，我爺爺呻吟聲的厲害，那可是有著“聞者為悲傷”的效果。但是聽得多了，我便有了本能的抗拒。
這不，爺爺的呻吟聲又向我襲來，攪得我心神不寧，正在樓上做作業的我頓時火冒三丈。我好不容易下定決心在週六就做作業，爺爺您就不能消停些，我心中暗想，大有下樓去跟他理論一番的衝動。
最終理智戰勝了憤怒。沒辦法，誰讓他是我爺爺，又是病號，重點保護物件，這孫子可不是好當的。可怎麼辦？情急之下，我只好使用我的絕對防禦—在“敵人”通向我軍的道路上設定障礙（關門），在我軍兩旁放入兩個“震天雷”—戴耳機聽音樂。我內心無比歡喜，心想：看你還有什麼花招。
我聽著音樂，晃著大腿，隨著節奏大聲歌唱，對“敵人”進行有力地反擊。我正沉浸在浴血奮戰的快感中，半路竟殺出個程咬金—由於我的嗓門太大，致使老媽大駕光臨。她看見我戴著耳機做作業，剛才有亂吼亂叫，那股怒火“噌”地一下就覆蓋在老媽周圍，形成蘑菇雲的形狀。我嚇得連忙扯下耳機，老媽的訓斥就火山爆發了，那滾滾岩漿飛速向我撲來，“敵人”又一次乘虛而入，共同攻擊我的大本營。我本想“戰死沙場”，可又一想，“留得青山在，不怕沒柴燒”，便“苟且偷生”了。
我繼續做起了作業，聽著爺爺的呻吟聲，再不敢有之前的厭煩，聽著聽著，反而覺得無比悽慘。爺爺撫摸著腳痛得在床上滾來滾去的樣子，頓時在我腦海中浮現，而我卻在安然地聽著音樂。我的心像被一柄無形的刀刺著，疼痛無比，母親的話又從耳邊傳來“你竟然如此不孝，爺爺痛成那樣，你還有心情聽音樂？”
現在爺爺已經去世了，他解脫了，而我卻還在煎熬著。我總覺得那“哎呦！哎呦！”的呻吟聲似數十把鋼刀一起絞割著我的心靈，壓榨著我靈魂深處的渺小，令我無比傷痛……
一顆強大的心 篇16
國小五年級作文 ,969字讀四年級的時候，我曾經做過一件好事。
那是一個風和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃裡，碧綠的小青菜得意地舒展著裙襬；黃橙橙的土豆奮力地往外鑽著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續朝教學樓走去，意外地發現幾個高年級的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什麼好玩的呢？得趕緊去看看哦。”沒等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那裡。這一看，才知道並不是我想的那樣有趣。一個短頭髮、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個同伴幾次試著扶她站起來，都無濟於事。
放眼望望四周，沒有一個強壯的人，老師們此時正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來，上來吧！我揹你上去。”
“這怎麼行呢？你背不動的。”她連連搖頭說。
“沒關係，試試吧，我的力氣可大著呢，我連我媽媽都背得動，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。
在我幾次三番的鼓勵下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩了穩身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受。可是眼前就到了樓梯口，想著姐姐在四樓的教室，眼前一陣暈眩。連忙又穩了穩身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數著樓梯。漸漸地，我的手有點抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧！你會受不了的！”背上的姐姐忍不住說道。
“不行，如果我把你放下，就再沒有力氣背上了。放心吧，我能行的！”
不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登，一直堅持把她背到了二樓—老師的辦公室。
當她的身體離開我的一剎那，頓時，我感覺自己像散了架似的，一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你了，小妹妹，把你累壞了吧！”姐姐關心地問。
“呵呵，不好意思，我沒有自己想象的那麼強大。”
“別這麼說，雖然你個子小，卻擁有一顆強大的心，你很了不起！”
我的心很強大？聽著聽著，我笑了……
你是我內心深處的太陽 篇17
國一作文 ,477字“咯咯咯……”這在耳邊迴響的爽朗的笑聲，像有神奇的感染力一樣，彷彿聽的人就算心中有再多烏雲，也會被這太陽一般燦爛的笑聲所驅散。
你很愛笑，做什麼事都以笑容去面對，你的笑聲是那樣的大方，開朗。
你陪伴我這麼久，我們曾經一起打鬧，一起吃飯，一起唱歌，一起學習，我們無時無刻不在一起。現在分開了，還真是有些不習慣呢！記得我們曾經在一起的那一段時光多美好！
記得那一次，我考試考砸了，很是很傷心。那一次，我整天悶悶不樂，而你就不放過一分一秒，用盡力氣在逗我開心，可我卻視若無睹，內心充滿無限擔憂：“這次沒有考好，怎麼辦？”我內心焦急，父母辛苦的送我來上學，我卻連一個讓自己滿意的分數都沒有達到，怎麼能讓他們滿意呢？
下課後，你來到我身旁靜悄悄的坐下，說著：“沒關係，一次失誤而已，總不能讓一次失誤打倒你，尋求希望的信心吧！”你說完又大聲地笑了起來，我被你的爽朗的笑聲所感染，緊皺的眉頭，漸漸舒展開來。
你見我多雲轉晴，立刻講了幾個幽默的笑話，我被你的笑聲所帶動，終於笑了起來。
你就像我心中的太陽，總在我烏雲密佈之時，放射出自己燦爛的陽光，替我驅散烏雲。謝謝你！
觸及我內心深處的爬山虎 篇18
國一作文 ,994字總是感覺童年的夏天是很熱的，對門的爬山虎，是我趴在陽臺上看到的綠色波浪。以前總覺得那風吹的盪漾是好看罷了，直到它被賦予生命的意義，恍然像是長成了巨人一般，在眼中晃然笑著，大概就是這樣長大了。
外公喜歡把家裡的舊報紙摞好賣出去。於是我家便有了一位固定收廢品的阿姨，可她卻喜歡砍價，雖然沒什麼，但我總覺得有些反感。
照往常一樣，收廢品的敲開了我家的門，可卻換了一個人，三四十歲的叔叔，著一件乾淨的白衫，灰色的工裝褲，頭髮梳的很齊。但目光往下移，那是一條空蕩蕩的袖子，斷了左臂，外公連忙拿起椅子，讓他坐下。
這位叔叔很愛笑，禮貌道謝後，便熟練地抽出紅繩。外公問：“你可以嗎？這摞有半米多高，還有兩三沓呢。”他露出無奈又詭祕的笑容：“放心吧，我要沒有這本事，我就不會來了。”說完，拿起剛抽出來的紅繩，繞了一個十字，手肘壓住報紙，用牙咬住另一端，一扯，打了結，單手又提起一摞疊在另一摞上面，送進了蛇皮袋。看完，我望向窗外，爬山虎依舊趴在牆上，穩穩地抓著往上爬。我內心竟有一絲觸動，究竟是什麼呢？大概和眼前的叔叔有關，和爬山虎極為相像的地方。
聽他聊起以前的事，他始終帶著微笑，骨子裡的倔強和樂觀隱隱顯現。他說：“沒有讀多少書，加上後來又斷了臂，有時會感到很孤獨。”他很平靜，彷彿只是在述說一段與我們不一樣的生活經歷罷了，不卑不亢。他頓了會，又像是眼中帶著無限堅定，說：“斷了臂以後，我曾經有過一段時間的消極。坐在臺階上，一瞧，對面的屋子有了一點點綠，很少，卻又觸動了我的心靈，是爬山虎！一個特別普通的植物，太普通了，就像野草一樣，可就算是這樣，它竟也在城市立下了跟，留下了自己的影子。”賣廢品的叔叔離開後，我才後知後覺，爬山虎和他，總覺得如此相像，我在看著爬山虎，而這位叔叔的動力源泉竟也是爬山虎，這樣的緣分，在生命長河中也算少有一遇了吧。
再去陽臺看爬山虎，已經不一樣了。它無意間的蔥綠拯救了一個人的一生，可不僅僅是這樣，爬山虎和那位叔叔還有更像的地方，來自生命深處的一股子倔強，那是心靈發出的由衷吶喊，喊出不屈不饒的堅強。
我想，我和那位叔叔大概都不會忘記爬山虎吧，它曾如此深深觸動過我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢中的精靈，也是我心中的超級英雄。願我也能帶著這份生命的堅強，以夢為馬，一路芬芳。
做一個善良又強大的人 篇19
國小六年級作文 ,673字暑假，我讀了陋室推薦的《稻草人》，《稻草人》是著名文學作家葉聖陶先生的經典作品。文中描述了一個稻草人經歷了很多風風雨雨事情，寫得非常生動。其中有一段我久久不能忘懷：那時是一個寒冷的夜晚，一個漁婦很困難的帶著一個生病的孩子出來捕魚，還想著為明天的粥打算。那可憐的孩子連喝一口茶都辦不到，是多麼可悲啊。
讀了以上的故事，我深深地為小孩而難過。我可憐那個小孩，因此我留下了感動的眼淚，他居然會沒有吃飯、沒有喝水，還身患重病。
生病的小孩，沒有飯吃，又無人照顧，只能在寒冷的夜晚跟隨母親外出打魚，甚至連喝一口水也喝不到。
可是，現代有先進的醫療技術，但還是有人們病死。貧窮的人們說：＂是因貧致病（因為貧窮，而發病），有病但沒錢去治，然後活活病死。＂
有一次，我看見學校門口有很多貧窮的人在旁邊要錢，＂可憐可憐我吧，我很久沒吃飯了？＂＂我很久沒喝水了？可憐可憐我吧。＂而有許多人直接無視了，有少數人給了窮人一元、五角反正沒有給他們五元。有些人很可惡，他把水倒到窮人的碗裡，有很多紙幣都泡了水，沒有用了，可是那個窮人滿心歡喜的喝了碗裡的水，說了＂謝謝。＂如果每個人都給窮人微不足道的一元錢世界上就不會有窮人了，世界上就沒有人活活餓死的人，世界將變的多麼美好，人民將是多麼幸福。
稻草人的故事，其實是呼籲我們要內心強大，外表要善良，還要用自己的力量來幫助窮人。批評外表強大，內心蒼白的人。而外表強大靠什麼呢？當然是科技、國強，民富！所以，我們從小要好好學習，長大為祖國的富強而貢獻才智。
是啊，讓稻草人的年代一去不復返吧，讓每一箇中國人都做善良又強大的人！
我們強大的祖國 篇20
國一作文 ,1233字漫步在“中國”這本大歷史圖冊上，我親眼見證了中國從站起來到富起來再到強起來的過程，它像一棵樹苗，經過億萬華夏兒女的不斷努力，不斷澆灌，鬱鬱蔥蔥，茁壯成長，直到成為一棵蒼天大樹，屹立在世界之顛，無人能撼動它的地位。
近40年來，中國像一頭騰飛的巨龍，發展迅速，與時俱進。網際網路時代的開發，房地產資源等都發展為世界之最，人們生活不斷改善，由原來的“吃飽穿暖就行”發展為“小康社會”的建立。你也許會問：我們偉大的祖國為什麼能在短短的40年內發展得那麼迅速？我會堅定地告訴你：那是因為黨的英明決策和正確領導，是億萬華夏兒女的團結奮鬥，不斷推動中國特色社會主義的發展，讓中國屹立在世界之巔，讓它成為國際化的一大強國！
我雖然只是一個平凡的中學生，但是黨的惠民的政策也推行到了我的家鄉——昌寧，我深深感受到中國政策的好處。對比小學和初中，我所在的學校都發生了翻天覆地的變化，從單一的課程到豐富多彩的課外實踐，從吃飽就好到吃出健康，我覺得我是一個幸福的中學生！
最近，我的學校發生了一件令人激動的事，為了讓孩子們愛上學習，讓學習變得快樂，學校領導一致決定讓平板走進各個教室，用平板幫助我們學習，提高我們對學習的興趣。很快，這個訊息像長了翅膀似的，傳到了每個同學的耳朵裡，學校立刻炸開了鍋，同學們茶前飯後都在談論這個話題，心中都充滿了期待。
盼星星，盼月亮，我們期待的平板終於到了，各班都興奮地去報告廳領平板。此時的報告廳內一片喧鬧，每個同學的激動心情溢於言表，一個個都像得到糖的孩子，有說有笑地聊著。等了半天，終於到我們了，快速領到平板，我們就像出籠的小鳥般，飛快地來到教室，就連平時比較懶的一些的男生，在看到平板後，兩眼放光，也積極地來幫我們派發平板，拿到平板的同學們，有豐富的“作戰”經驗，三下五二除便將包裝拆開，開機，登入。行雲流水的動作，不到一分鐘便將完成了。第一次使用平板上課的是英語老師，因為是第一次使用，所以特地讓老師來指導，但像我們這樣電子界獨行多年的人，不用教，一看就會。使用平板教學，內容豐富，教學的質量大大提高，同學們積極發言，認真聽講，沒有一個同學開小差。一堂課下來，同學們意猶未盡，都在感嘆：“這節課好快呀，才一會兒就下課了。”
是啊，國家發展了，連我們都用上了平板，開始了智慧化學習，同學們的學習興趣大大提高了。而這一切的一切都是因為我們背後那個強大的祖國啊！雖然它迷茫過，也彷徨過，但是它卻從未自棄，而是堅持不懈的努力著，揮灑它的汗水，最後站在了世界之東方！
在漫長的歲月中，忍耐便是堅強，堅守初心，經得起時間的考驗。中國，我的祖國啊！未來一百年，一千年，我都與你同在，世界的巨集偉藍圖，由我來幫你完成！我們億萬華夏兒女會悍衛你的尊嚴，捍衛你的地位，讓你屹立在世界之巔，迎風飛揚，揮灑你那婀娜的身姿。