讀《你離善良有多遠》有感相關作文20篇
讀《你離善良有多遠》有感 篇1
讀後感 ,861字你離善良有多遠？很多人都沒仔細琢磨過這個問題，自從我讀了名為《你離善良有多遠》一書後，才有了對善良更深的理解。
這本書主要講得是一位名叫林秋雲的小女孩，她是一個十分善良的孩子，但是因為成績不理想，而經常被老師批評，但在老師生病的時候，林秋雲去探望老師，老師心裡十分感動，因為只有林秋雲一個人去了，漸漸地端正了對林秋雲的態度。林秋雲的同學也疏遠她，而且還處處為難她。那是在一次長跑的時候，她突然摔倒了，一隻鞋也摔落了。後面的同學連看都沒有看她一眼，這時，有一位女同學幫她拾起了鞋子，並把她扶進班裡。事後有人告訴林秋雲，說是某某男生那天故意絆了她一腳。因為他看林秋雲不順眼。林秋雲聽了，只是輕描淡寫地說：“其實我知道，算了。”而林秋雲對幫她拾鞋的人，念念不忘，充滿感激，當面道謝不算，還把她當做自己的朋友。以前我覺得自己也很善良，現在在林秋雲面前，我們是否有勇氣問問自己：我離善良有多遠？
善良是一種高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐富。一個人只要有善良的心，將會變得有修養，有品位。馬克吐溫曾經說過：善良的，忠心的，心裡充滿著愛的人會不斷地給人間帶來幸福。我們要像馬克吐溫說的那樣，做一個善良的人，為這個世界帶來美好和幸福。
林秋雲這樣的一個善良的人，心胸就是這麼寬廣。
看完這篇文章，我沉默了，突然大腦中有一大堆思想。我……我說不出話，晶瑩剔透的淚珠總是迫不及待地想往外跑，我也被林秋雲給感動了，被她徹底感動了。這是一個多麼善良的女孩呀！
記得有一次，我們家來了遠方親戚的小孩子，她總是搶我的玩具，弄髒了我的玩具。我因為這件事而生氣，甚至聽說她還來，我把玩具給藏了起來。哎～我覺得我實在太小氣了，再看看書中的林秋雲，多善良。她受苦，只是不說話，我受苦，卻大哭一頓來訴說著自己的委屈。假如她是一個善良的標準，那麼我離善良有多遠？差遠了！
我會以她為標準，努力做一個善良的人。因為善良的一句話，會讓人感到幸福，因為善良的一個舉動，會讓生活更美好。讓我們都做一個善良的人，社會才會更美好！
你離善良有多遠 篇2
國小四年級作文 ,567字一天下午，天空藍盈盈的，雲朵顯得十分潔白，空氣也格外清新，我和好朋友一起去書店買書。
我們手拉手，興高采烈地走在路上。忽然，有一位可憐的流浪漢站在我們面前，只見他穿著破破爛爛的衣服，臉上佈滿了皺紋，白花花的頭髮也十分凌亂，身上散發出一股難聞的氣味，他一邊拄著柺杖，一邊伸出髒兮兮的手向我們要錢。
好朋友被這股撲面而來的氣味薰的捂住了鼻子，後退了好幾步，我也不由自主的擺了擺手。“咱們快點走吧，太難聞了。”好朋友拉著我的手說。“可是他真的很可憐。”我說。
“愛意，我們不是還要買書嗎？走啦！”好朋友一邊說邊準備離開，可是我仍然站在原地沒挪動半步，流浪漢伸出的那隻手也依舊在等待。
“到底給還是不給呢？”我小聲嘀咕道，“給他的話就不夠買書了呀，我可是攢了好久才攢夠的。但是媽媽說過做人要有愛心，要善於幫助別人。”我心中暗想。最終，我把我僅有的15塊錢給了流浪漢一些，流浪漢笑了起來。
好朋友見此情形，對我說：“等我一會！”我還沒來得及問，她就已經跑遠了。不一會，好朋友回來了，手上還拿了一些小零食。她把這些零食都送給了流浪漢，流浪漢非常感動，不住地向我們說著謝謝，我倆都不好意思了。
最後我倆用剩下的錢合起來買了一本冰心奶奶寫的《你離善良有多遠》。現在，每當我看到這本書，就會想起那件事，是啊，有時候我們一個小小的舉動就會離善良更進一步。
讀《神筆馬良》有感 篇3
讀後感 ,497字今天我讀了一本書，名字叫做《神筆馬良》。文中寫到馬良想學畫畫，但是因為家裡很窮，買不起紙和筆，只好用樹枝在地上畫畫。有一天他在房間裡睡覺，做了一個夢：房間裡突然閃出一道金光，一位白鬍子老頭站在他面前，給了他一支神筆，並對他說：“馬良，記住你自己說過的話—-專給窮人畫畫。”馬良一覺醒來，發現他手上真的有一支筆。從此，他拿著這支筆開始給窮人畫畫。他看到農民伯伯在耕田，就給農民畫了一頭牛；他看到窮人孩子在擔水，就給孩子畫了水車。
我非常羨慕馬良，因為他有一支神奇的筆，想要什麼就畫什麼。如果我有一支像馬良一樣的神筆。我要拿它來畫什麼呢？在炎熱的夏天，我要給班上的女孩子每人畫一條漂亮的裙子，她們收到裙子一定會高興地跳起來；我要給弟弟畫許多的玩具，弟弟收到玩具時一定會咯咯地笑；我要給賣火柴的小女孩畫一雙棉鞋，她實在太可憐了；我要給海倫凱勒。畫一雙明亮的眼睛，讓她看到五彩繽紛的大千世界，我還要給她畫一對耳朵，讓她聽到各種各樣的聲音；最後我要給所有失明的孩子畫眼睛，我們太想親眼看看世界了。
馬良的神筆雖好，但是我知道世界上沒有這樣一支筆。無論怎樣，我都會向馬良學習，像他一樣樂於助人。
讀神筆馬良有感 篇4
讀後感 ,805字緊張的學習生活結束了，我們迎來了輕鬆而又愉快的暑假。由於閒暇時間的增多，我得以閱讀大量的書籍。在眾多的書籍中，我最喜歡的閱讀要數《神筆馬良》了，我對這本書的感觸最深，所受的教育最多。下面我就帶著大家一起走進這本書，去領略這本書所傳達出的人間溫情吧。
這本書講述的是一個叫馬良的孩子。他特別愛畫畫，畫什麼都像活的一樣。他的家裡非常窮，買不起筆。無意中他從一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆，並交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢，這不是夢，老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。後來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最後把皇上弄不見了。馬良又回到自己的家鄉，繼續給窮人畫畫。
讀了這本書，我特別佩服馬良。我佩服他聰明、勇敢、善良。我佩服他用一顆仁愛之心去幫助貧困中的人們。這也是我們當代小學生最應該學習的精神了。我們要學會孝順父母，幫助同學。用一顆善良的心去對待身邊的人。因為只有善良，才會贏得別人的尊重。因為只有善良才會贏得別人的喜愛。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我從馬良身上懂得了要珍惜現在的幸福生活。你是否看過類似的現象？水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向。開著電燈、電視、房間里長時間空無一人。筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁。一點兒也不知道珍惜。你是否想過，這些生活中的“小事”卻造成了多大的資源浪費？我要懂得珍惜今天的幸福生活。請大家自己行動起來，為了我們家園美好的明天。貢獻自己的一份力量。
“星星之火可以燎原”馬良的精神在當下依舊大放光彩！當代的“馬良”們用實際行動籌劃了好多的本子和學習用具，送給那些因貧困而無法上學的孩子們。還把送電腦送到貧困地區。讓孩子們認識世界，走出大山。同時他們還籌集了很多物資送到些遭受戰爭的地區，讓他們不再飽受戰爭之苦。
願馬良精神，讓天下人幸福平安！
讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇5
讀後感 ,923字心中有善意，途中便有天使。
—題記
這是一本令人感到溫暖的書，在一個人性迷失的時代，人們日益看重名利，感情日益淡薄，而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人：我們身邊處處都充斥了愛和善意，同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意，並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單，卻常常被我們忽視。
在生活中，不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格，心情很沮喪，同時對數學也產生了一種恐懼感，一蹶不振，卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”，每一個人都有一份，上面寫著所有同學對自己讚美的話，而正是這張小小的卡片，變成了我剷除坎坷的利器，助我走向成功。是的，當你沮喪時，不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以，擦亮你的眼睛就會發現生活很美好，讓我們學會去接受身邊的愛與善意。
生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時，我們更應該學會表達愛。《三字經》中說：“人之初，性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波，而人性中的那份＂情＂早已被錢或虛榮所遮掩，欺騙、矛盾、偽裝，出賣，被演繹的淋漓盡致，但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年強則國強”，從一定意義上來說，少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧，不妨多給別人一些微笑，不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤，不妨在父母下班後送去一聲問候，遞上一杯清茶。很多時候，對於我們周圍的人來說，這個世界是否美好，在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道，也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞，或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。
正如書中所說：“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事，那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現，讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥，雖不能讓你一下子獲得解脫，但是它的作用卻歷久不散，深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。
讓我們伴著書香，珍惜生活中的美好，表達心中的愛和善意。
心中有善意，途中便有天使。
善良的光芒——讀《悲慘世界》有感 篇6
讀後感 ,1159字善是精神世界的太陽。
——雨果
合上《悲慘世界》這本書的最後一頁，我沉浸在主人公冉阿讓的經歷裡不能自拔。
冉阿讓的經歷是悲苦的，但也是幸運的。
冉阿讓原本只是一個貧苦的百姓，為了親人的生命而去打碎了一塊玻璃，拿了一塊麵包，卻因此被判了五年刑期。他也曾想過抗爭，四次試圖越獄卻沒有成功，刑期也被延長，他痛苦地經受了十九年的牢獄生活。即使得到釋放，卻也要終生頂著“苦刑犯”的身份，他再次逃脫，但直到死前的日子裡，他一直被警察沙威追捕，過著四處奔逃的生活，甚至於他視若親生女兒的珂賽特的婚禮，他都因為自己卑鄙的身份而不能夠去參加。
冉阿讓走出了監獄，卻因為苦刑犯的身份而被所有的人拒絕，累、餓、渴、冷，所有的感官一起湧上來，折磨著他。無論他如何苦苦哀求，都沒有人願意接受他。然而，十分幸運的是，博愛的老主教卞福如收留了他，並且完全不介意他的身份，用尊重的行為和語言來對待他，這樣的禮遇使得冉阿讓那顆冷硬的、千瘡百孔的心掙扎不已，他不敢相信自己能夠做一個好人！十九年來，他早已習慣了這樣一個惡人的身份，他不能是一個好人！於是，他把老主教的銀器都偷了出來，等到被抓捕的時候，他或許在想，不過又是一場牢獄之災罷了吧！
可是，出乎意料，老主教並沒有讓警察把他抓走，而是把桌上的銀燭臺也一併給了他，老主教低聲對他說：“請不要忘記，永遠也不要忘記您答應我的事，您要用這些銀子做一個誠實的人。”這讓冉阿讓痛苦的心靈受到了巨大的震盪。老主教真誠善意的心靈，幫助冉阿讓走出了心靈的陰影，救贖了他的罪孽，他獲得了新生，開始做一個善良的人，一直到他死亡為止。他最終獲得瞭解脫和幸福，並得到了女兒和女婿的諒解，笑著離開了人世。這些都得益於老主教的善。羅佐夫說得好：“感人肺腑的人類善良的暖流，能醫治心靈和肉體的創傷。”
我想起了一則小故事，有一個少年挨家挨戶地推銷，勞累了一整天，他向下一戶人家討一杯水，但開門的女孩給他拿了滿滿一杯牛奶，並且不要求付錢。男孩被女孩的善良感動，他覺得渾身是勁，也放棄了退學的念頭，努力當上了一位醫生。長大後，女孩得了很嚴重的病，男孩認出了她，竭盡所能醫治好了她，當女孩拿到醫藥費通知單的時候，她知道這一定會花去她的所有積蓄，可通知單上只寫著“醫藥費——一滿杯牛奶”，男孩已經把醫藥費都付了。
這便是善良的魅力，善良能讓人歧途知返，能撫慰痛苦的心靈，能帶來幸福和幸運，善良確實是精神世界的太陽，它彷彿給我們的心靈套上了外衣，抵擋了所有的黑暗與寒冷，剩下的，只有無盡的溫暖。
所以，與人為善吧，心存善良，小小的善舉，也許會帶來意想不到的幸福。這或許就是雨果想告訴我們的吧！
讀《別總盯著你的槍靶》有感 篇7
讀後感 ,692字那些初學射擊的人，教練總是告誡，打一槍，休息一下。不然，閉塞的視力會對取勝產生極大的心理障礙，在那種情況下，想要取勝，簡直是天方夜譚。網路大王朱明躍在一開始建立時，就想到了這一點，他建立的“豬八戒威客網”在一天內，伺服器便因訪問者劇增而癱瘓。2007年秋季，網站註冊使用者已達100萬！朱明躍隱忍了三年，終於一飛沖天，成功了。
每個人面前都有一個成功的槍靶，誰不想自己每擊必中，槍槍精彩？然而越是專注於想就越不容易成功。當你的眼睛只看著成功這個目標時，你會向它奔跑。但你不知道，要到達成功的殿堂之前，你要去了解更多與成功無關的東西。那些東西或許現在用不著，你
會認為它無用，但當你發現成功之門太高，你夠不著時，你會發現，原來那些看似無用的東西就是墊腳石，此時能讓你順利到達成功。
別總盯著你的槍靶，目光轉移一下，給自己更大的發展空間，成功就會降臨；別總盯著你的槍靶，目光轉移一下，去接受更新的知識，目標就會離你更近；別總盯著你的槍靶，目光轉移一下，給自己適當的調整，精力會更充沛。
人們在成功之前，一定會要求招招取勝。可是，當你向成功邁近一步，成功就向後退一步，就像一位少林弟子去問高僧：“我象現在這樣，幾年能學成？”高僧答到：“十年。”弟子又問：“我要加一倍的努力呢？”高僧答到：“二十年。”弟子不解地問：“為什麼我格外勤奮，學成的時間更長？”高僧笑了笑說：“當你只注重成功，你的心理壓力就會加大，在這種情況下，你怎麼能夠學成？”
現在的家長教育孩子一定是向成功邁進，可在成功路上，不妨向路的兩邊看看，路邊的野花和小草同樣芬芳。
因此，別總盯著你的槍靶，目光轉移一下，成功就會降臨。
盡力做最好的你——讀《藍莓季節》有感 篇8
讀後感 ,684字漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個字裡感悟世界，開啟一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領我們遨遊奇妙的世界。
《藍莓季節》是美國作家波莉霍華斯的作品，書中主要講述了兩個沒有人要的女孩被送到了長滿藍莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個女孩不僅找到了內心的平靜，還發現了自己獨特的天賦與能力。但是，這個看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規，但其主旨卻足以改變一個人的一生：每個人都有自己獨特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂於效仿別人，結果只會適得其反。
相傳戰國時趙國人走路的步伐、姿勢特別優美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個年輕人結伴到趙國那去學習邯鄲人的走路姿勢，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結果，不但沒有把趙國人的走路姿勢學會，反而把自己原來的走路方法忘得一乾二淨，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個醜女，因相貌醜陋，人送外號“東施”一天，東施見西施生病時捶胸的動作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使後人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統林肯在選舉時做回了鞋匠的兒子美譽千古流傳，作家海倫在成長時做好了一個殘疾人成為了不朽的奇蹟，……模仿別人，倒不如做一個獨一無二，毫不避諱的自己。
其實，每個人都有自己獨特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
我為環保獻良策——讀《輪椅人生》有感 篇9
讀後感 ,1408字看完課外書中的《輪椅人生》，我的心久久不能平靜。閉起雙眼，書中的內容歷歷在目。主人公的經歷太慘了，但為此也在警告我們過路要小心。正所謂“紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
十幾年前，年僅六七歲的她與爺爺一同外出，她嫌爺爺走得慢，獨自一個人橫穿馬路，不幸被一輛車撞倒了，僅僅幾秒鐘的時間，就奪走了她健全的下半身。可憐的她，腹部以下的部位將永遠失去知覺，除非奇蹟出現。現實太殘忍了，殘忍到令人無法接受。悲痛籠罩這昔日她一家人歡樂的心，一家人陷入了苦海，他們千方百計四處尋醫問藥，可都無濟於事。車禍給她一家人帶來了難以癒合的創傷。傷痛之餘，她沒有放棄學習，她以頑強的意志戰勝了傷痛，經過堅韌不撥的努力，最終成為一名優秀的大學生。
這幾十年來的路程對小下半身癱瘓的她來說是多麼艱辛啊！碰到難題查閱資料，對我們健全的人來說是一件輕而易舉的事，但她卻必須來回不停地挪動椅子才能做到，是車禍給她帶來痛苦。車禍猛與虎，車禍真的太可惡了，它不知奪去了多少個家庭的幸福，多去了多少人的夢想。然而，這一切的不幸，這一切的傷痛原來是可以避免的。那麼，為什麼還有太多的人不懂得交通法規，有太多的人不去遵守交通法規，才釀成了一場場慘不忍睹的交通事故。
記得有一次，我和媽媽大約早上七點鐘一起去買菜時，在路上就看見了一起交通事故。有一個老爺爺和一箇中年男子相撞了。只聽得一陣急剎車，接著就使“撲通”一聲。原來是一位中年男子騎著摩托車正飛速前進，在下斜坡時，迎面趕來了一位騎著三輪車同樣“飛速”前進的老爺爺，那個中年男人躲閃不及撞了開爺爺，中年男人連人帶車一桶滾到了坡下，掉進了旁邊的泥潭，一時爬不起來，老爺爺的三輪車也撞在路邊的電線杆上。恰逢這時走來一位好心人，把中年男人從泥潭裡垃了出來，並且把摩托車撈了起來推上了馬路。兩人迫不及待地向老爺爺詢問有沒有受傷，要不要去醫院。儘管老爺爺毫髮無損，中年男人還是主動地向老爺爺賠錢。接著中年男人才光著腳，拎著沾滿汙泥的鞋襪走開，好一副狼狽樣！赤腳的中年男人跨上摩托車垃開油門，踩幾下發動杆，正急著要離開，可是發動機壞了，怎麼也發動不了。儘管急著上班，可他也只是無餘地推著車步行離開。同時，老爺爺的三輪車也只能勉強推著，不時發出“咔嚓咔嚓”的響聲，不用說，那三輪車的路障也不小，雖然這情景與書中的主人公相比算不了什麼，但卻令我無法忘懷。
書中的《輪椅人生》為我們上了一堂活生生的交通安全課，告訴我們遵守交通安全法規的重要性。如果我們想擁有一個豐富多彩的人生，一個幸福美滿的家庭，那麼，讓我們行動起來吧，一起遵守交通法規，讓車禍遠離我們，讓車禍從這個世界上消失。希望廣大的駕駛員開的慢一些，也希望行人朋友們路走得穩當些，更希望全世界的人們都能走好腳下的路，不要重演悲劇。
《安全在心》這本書讓我學會了很多有關安全的知識讓我們謹記過馬路時所要做到的安全措施，例如：行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。過有交通訊號燈控制的路口時，應做到紅燈停綠燈行。如果沒有人行橫道和交通訊號燈指揮，就要一停二看三通過。不要邊走路邊看到邊聽音樂，要專心走路，注意避讓身旁車輛。過馬路時，要遵守交通規則，絕不互相打鬧。“讓出平安。搶出禍端”！這句安全標語說的一點兒也沒錯，我們小學生可要吸取教訓，要把安全放在第一位，特別是過馬路時要小心！為了愛我們所愛的家人，也為了愛我們的家人，讓我們行動起來，做一位遵守交通規則的好學生吧！
讀龍應臺《孩子你慢慢來》有感 篇10
讀後感 ,838字常言道“天下娃娃一般可愛”，龍應檯筆下的那孩子更是可愛。
讀《孩子你慢慢來》，最吸引我的是作品的主人公，也就是作者的兒子，一個名叫安安的小孩。在我眼裡，他是一個了不起的小孩。兩歲的時候，就已經會說三種語言了，他和媽媽講中文，和爸爸說德語，在幼兒園的時候和小夥伴們卻是用瑞士語交流。他對周圍的一切事物都充滿了強烈的好奇心，時常會冒出很多稀奇古怪的問題。一次見到金色的飄蕩綵帶時，龍應臺誤以為是龍，安安這麼一個從出生開始就生活在德國的兩歲小孩又怎麼會知道呢？這麼抽象的東西，作者一時半會兒也不知道怎麼解釋。回到家，安安用自己的玩具車排了一條彎曲的長隊，指著它說：“龍。”對，好一個“車水馬龍”，這也說明他一半的血還是中國的，依舊和龍有很深的淵源。
光說這可愛的安安，我似乎忘了還有一位主角—母親，就是作者本人。安安很小的時候，軟綿綿的，胖乎乎的，像個小球。作者很愛這小傢伙，親他的頭髮、腳、手，幾乎全身都被親遍了。我想，我們每個人小時候也曾被母親如此的親吻過吧！龍應臺說，當一位母親低著頭微笑地看著孩子吸奶時，這畫面是最美的，也是最幸福的。
既然母愛是那麼的甜美，誰又願意分割呢？自弟弟出生，母親的愛就分割了一半給弟弟。當安安開始不聽話，當作者抱著泣不成聲的安安，安安說：“我覺得你更愛弟弟。”當一個幾歲大的孩子懂得母愛無法分割，當一位母親也因做錯事而愧對孩子時，我的內心泛起了波瀾。
天底下，沒有哪個父母不愛自己的子女，但，是否每一個孩子都愛呢？重男輕女的現象在社會上還很普遍。愛孩子是最基本的，哺乳也是應該的，可又有多少孩子是喝母親的奶水長大的呢。以前那在大樹下、路邊捲起衣服便餵奶的景象早已消失了。大庭廣眾之下餵奶很丟臉嗎？不是的，那是一位母親在展示她最美的一刻。
懵懂的孩子，你該讀一讀這書，好好地感知母愛。無知的女人，你更應該細細品味這本書，愛自己的孩子，這有何羞恥的呢！龍應臺和安安一起洗澡時尚且能向她解釋每月一次的月經，我想，這就是母愛吧，不馬虎的母愛。
無邊無際的母愛——讀《我可以抱你嗎，寶貝》有感 篇11
讀後感 ,932字這個假期媽媽給我買了一本讓我深受感動的書，這本書的名字叫《我可以抱你嗎，寶貝》。
這個故事主要講的是：一個仙女般的媽媽從福利院領養了一個破破的小女孩，叫王家點點，斜視，兔脣，一隻腿還比另一隻腿短一兩釐米，但她媽媽為了讓她變漂亮，幾乎花光了家裡所有積蓄，從此一個漂亮的小女孩脫穎而出。就在點點生日的那一天，媽媽懷孕了，生下一個小男孩，叫王家保保，但是，他是星星的孩子—自閉症兒童。媽媽為了他傷心、絕望最終無邊的母愛，完成了一個“不可能完成的任務”，保保得到了第一個最重又最輕的抱抱。
這個故事最讓我感動的便是故事的最後幾段，點點與爸爸得知海洋館的白鯨有助於自閉症兒童，為了完成媽媽的心願，便決定帶著保保去海洋館，果然過了幾天，保保不再像原來那樣木木的了！接著保保又去海洋館與白鯨玩了幾天，他的自閉症已經和正常人差不多！下午，媽媽回來了，穿著藍底白點點的裙子出現了，點點他推著保保去看媽媽，點點希望保保可以叫聲媽媽完成媽媽的願望，可是這時保保似乎失靈了，點點好像成了一個洩氣的球。看到這裡，我心裡感到很害怕，心想：保保突然失靈了！媽媽會不會傷心透了？我帶著不安的心情繼續讀了下去，在這時令我感動的地方出現了。保保出乎意料的叫了聲：“媽媽！”這個聲音響徹了整個黃昏，更加響徹了我的心靈，媽媽迫切的想抱住保保，可是自閉症兒童是不能接受別人的懷抱的，想到這，媽媽的手觸電般的收了回來。就在這時，點點和爸爸催促到：“快去抱保保吧！”媽媽有這些不相信，急促地問道：“可以嗎可以嗎可以嗎？”點點與爸爸肯定地說：“快去抱保保吧！”“我可以抱你嗎，寶貝？真的……可以抱你嗎，寶貝？”保保最終被無邊無際的母愛喚醒了，得到了世界上最重又最輕的抱抱。看到這，我不禁被這母子倆感動了，媽媽為了他願意放棄自己的親人，而所有的艱辛也終於得到了回報。
通過這個故事我明白了母愛是偉大的，當我們降臨到這個世界上最先學會的詞語就是媽媽，母愛就像那溫暖的陽光，照耀著我，在有困難時，給我信心。在我悲傷時，給我歡樂，每當我們遇到困難和挫折時，媽媽總用那偉大的母愛鼓勵著我，讓我勇敢的邁出每一步。
讀了這個故事我知道了媽媽的愛都是偉大的，每個媽媽都有自己愛兒女的方式，無論怎麼去愛，它都是無私的。
你的善良，讓我記住了你 篇12
國二作文 ,1111字如果一個人可以強大到讓你望塵莫及的地步，但同時，他從不會顯得高傲並十分友好，那麼他是一個令人尊敬的人。
—題記
我曾經有一段灰暗的時光，我不明白我究竟為何而學。是他告訴了我成長中要怎樣面對生活的困難，同樣也是他陪我度過了這段時光。那時，我不明白他為何幫我，但我知道我應該感謝他。
還沒見過他時，就已熟悉他的名字了。許多人都說過他有多麼強大，有多麼的令人羨慕，是猶如太陽般耀眼的存在。有著很多人都沒有的東西—優異的成績，良好的修養，開朗善良的性格，人緣也好，更有一手好球技……可他也只不過比我大一兩歲罷了。我清楚地記得，我與他的相遇是一個令我無比尷尬的場面。
那天，我私藏的小說和漫畫被媽媽發現了，對此媽媽很生氣，當著我的面就把幾本書撕成了碎片，碎片猶如雪花般飛散開來。我也來氣了，不管三七二十一就衝著媽媽大發脾氣，最後奪門而去。
我未曾想過他居然就住在我家隔壁並把這一切都聽進去了！在我獨自靠在牆上嗚咽地哭，彷彿要把我的一切委屈都哭出來時，他像一個大哥哥一樣摸著我的頭，輕聲安慰我。可我太敏感了，像刺蝟一樣豎起身上的刺以防禦的姿態把他勸慰的話一聲一聲地給抵了回去。即使如此，他仍然沒有生氣，微笑著安慰我。最後，我在他的勸和下與媽媽重歸於好，並約定在考試期間不可看那些無聊的漫畫和小說而且要保證成績穩定。因為這一個事情我和他漸漸熟絡起來。我發現他對誰都很友好，例如朋友請教問題時總是笑眯眯的講解，幾乎不會對誰發脾氣。同學的聚會，玩樂都會去參加。又例如他也會將一些食物餵給流浪的小動物。
如果不是親眼所見，我絕不會相信天底下還會有這樣的人。而對於這些行為我曾問他：“既要學習，又要參加朋友的邀請，你不累嗎？”他好像對這些話有點覺得好笑，“我也不是什麼邀請都回去啊，也要看是誰邀請我，又請了哪些人去，同時我也會估算時間的。畢竟，我也有我要乾的事。再者，善良的對待別人，別人也會善良地對待你，這不是很好嗎？”他掛著那招牌式的微笑說道。
是嗎？在那麼一瞬間我似乎知道他幾乎是想多管閒事地幫我了，因為他就像是太陽一樣的人啊。不求回報地付出，不正像太陽一樣毫無顧忌地照耀大地溫暖人心嗎？我曾聽人說他是一個道貌岸然的偽君子，而他總是對這種說辭一笑了之，不去理會。可也不正像太陽一樣無視人們對它的評價，仍然每天散發著熾熱的光芒呢？
我曾在書中看到過這樣一句話—總會有一個人會溫柔你的歲月，讓你變得更恬靜可人。他的所作所為讓我欽佩，是我前進的動力，我以他為榜樣。很多事情即使他不去提點，我也學會了很多為人處世的道理。
謝謝你，你的真誠善良，讓我記住了你。我相信，像你這樣的的雄鷹一定會飛向更高更遼闊的天空！
挫折，我要向你挑戰！——讀《老人與海》有感 篇13
讀後感 ,1347字天色漸暗，月光悄悄透進了窗扉，我還坐在書桌前，津津有味地品味著前不久買的那本書—《老人與海》。
《老人與海》向我們深情訴說了這樣一個寓意深遠的故事：老人聖地亞哥是個倒黴的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是，他用盡一切辦法來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的意志……
反覆讀這本書，聖地亞哥老人說的話久久在我耳邊迴響—人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。是的，失敗並不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那麼所有夢想都將不會實現。
還記得上學期末，一直以語文佼佼者自居的我，卻在期末考試中大大地跌了個跟頭。成績一出，我傻眼了，刺眼的“85”分尷尬地在我眼前晃動。從來沒有考過這樣低的分數的我頓時呆住了，我的心猶如陷進了一個無底洞，很沉很沉……
領完成績單，從學校出來，周圍的一切都蒙上了一層灰：花謝了，草枯了，連天空都變得黑暗無比。我的腳，如拖著兩塊大石頭，邁不開步……
一切美好事物似乎在向我告別……
整個假期，一看到成績單，淚水便填滿了我的眼眶。想著未來，我好茫然，我對自己失去了信心，原來我也不過是個極其普通的孩子而以，以前都是我太自負了。整個暑假我在陰鬱的日子裡度過，外面歡聲笑語，小夥伴嬉戲玩耍，都與我無關，就連我心愛的小提琴也被我冷落在一旁。
讀著這樣一個富有冒險精神的故事後，我深深地被一個英雄頑強奮鬥的精神和不屈的靈魂震撼著。老漁夫能與大海，與自然界的強大力量對抗，而我現在只是面臨一些學習上的挫折而以，就萎靡不振。與老漁夫相比，我遇到的困難，真的只是小巫見大巫，微不足道。老漁夫的手已經沾滿老繭，面板已經被刺眼的陽光晒出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，就連那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的……但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。我有什麼理由言放棄，有什麼理由言退縮呢？
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮鬥，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有去克服，去面對，才能體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂。那麼從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態面對困難，向困難挑戰！我相信上帝在給你關上了門的同時也會給你開啟一扇窗，只要有堅定不移的信念，持之以恆，在哪裡跌倒就在哪裡爬起的精神，困難始終會被我戰勝的！
夜已深，再一次開啟書本，月光灑滿了整個屋子，照在心愛的書上，也照進了我的心靈。我的心暖暖的，我笑了：挫折，我要向你挑戰！我相信我一定能行！
慢慢來——讀《孩子你慢慢來》有感 篇14
讀後感 ,874字“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。”
“孩子你慢慢來，慢慢來。”
難以想象寫下這段如水般輕柔的文字的龍應臺與筆觸犀利並有著萬丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人，這不禁讓人感嘆孩子對父母的改變有多麼巨大！那麼，讓我們一同隨著她的筆尖，以一個母親的視角去看看華安、華飛兄弟倆的成長曆程。
在母親溫和的注視下，兄弟倆一點一點地慢慢長大，有著初識的喜悅，有著懵懂的困惑，有著傻傻的嫉妒……細膩而樸實無華的筆觸似和風拂過，讓人看著看著就逐漸安靜下來。細細品讀，靈魂似乎也得到了昇華，變得像稚氣未脫的孩童一般純淨。
龍應臺稱得上是一位大作家，但我認為“好母親”這個稱謂更加適合她。做母親是一門很偉大很深奧的學問，這門學問包括了許多職業的精髓所在，你需要像老師一樣耐心地去教孩子，像保姆一相悉心地照顧孩子，像保鏢一樣小心地呵護孩子……做一個母親很難，但是做好一個母親更難！現今許多年輕人不願有自己的孩子，正是這個原因。但是龍應臺卻真正做到了！她像是呵護嬌弱的小花一樣，細心地為兩個孩子遮擋住一切會傷害到他們幼小心靈的利劍。現在，許多所謂“兒童讀物“並不一定適合小孩子閱讀，生死、暴力、荒誕……諸如此類的負面因子使得多少原本純淨、沒有一絲瑕疵的心靈扭曲！龍應臺選擇將它們放置於兒子們觸控不到的地方，以防止他們接觸到這一方面的東西。但我們有多少人會注意到這種細節？而這種愛又絕非溺愛，是一種理性的感情，在該嚴肅的時候，她絕不會含糊過去，在罪惡還未在孩子心中紮根時眼疾手快地將其清除。當自已的孩子安安無意識地與好朋友弗瑞第“分髒”時，龍應臺毫不留情地認真地分析了他的過錯並給予了適當的懲罰。但她絕對不會逼迫孩子去做不想做的事，正如書名一樣—“孩子你慢慢來”，恬淡輕柔，不緊不慢，這不正是人生最理想的方式嗎？
讓我們也慢慢來吧，不再急去求成，不再焦慮功利，慢慢地走過人生之路，去欣賞那些不停奔跑的人們所忽視掉的沿途美景吧！這樣，我們的收穫將會更多！
讀《獻你一束花》有感 篇15
讀後感 ,417字前幾周我們學習了《獻你一束花》一課。
這篇課文講述了一個女體操運動員失敗而歸，心情沮喪，後來在機場大廳裡遇到了一位機場女服務員，女服務員是運動員以前的崇拜者，她的一番話使運動員受到了鼓舞，她又重新振作起來了的故事。
在首都機場的大廳裡，女體操運動員正在為失去金牌而十分難過。她回憶起離開賽場的情景，心裡更加傷懷。
就在這位女體操運動員心灰意冷的時候，一位女服務員出現了，女服務員對這位體操運動員進行了一番鼓舞，最後還獻給了她一束五彩繽紛的鮮花。
課文的作者是馮驥才，他就像面對讀者將故事娓娓道來，讓讀者覺得情節曲折，又非常富有哲理。
讀過這篇課文後，我明白了一個道理：不要因為一次小小的失敗就此退縮，只要努力地去做去學，最終還是會成功的。俗話說“失敗是成功之母”，我們要坦然面對失敗，從失敗中總結經驗和教訓，不說日後能獲得成功，但至少能將事情做得更好。
課文的最後一段，我感悟最深，我意識到：鮮花不僅可以送給成功者，失敗者也可以擁有。
你的善良讓我記住了你 篇16
國二作文 ,979字“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我會用一萬次換取與你的相遇。”真好，我們終是見了這一面，或許那也是最後一面了吧。呵、你的善良，讓我記住了你。
身體本來就不好的我，早料到了，又會發高燒，可那段是期末複習，為了不缺課，經過與母親的幾番“磨合”最終同意我去上學。當我拿起書包，邁出家門時。便開始後悔了，天氣過於寒冷；努力撐了一段路程，堅持不住了，隨旁找了一顆頗為高大的樹靠著，迷糊著、狼狽著……
過了不久，便隱約聽到甜美的的聲音，呼，是在叫喚我嗎？微著雙眼，瞧見一位身著校服的清秀姐姐。“怎麼？你不舒服嗎？”見不是認識的人我假裝沒搭理她。忽然一隻冰冷的手，摸上額頭。“呀，好燙，你一定是不舒服了，是育才的。我送你！”她二話不說，立馬把我扶上自行車，在那一瞬間我隱約看見你眉梢上一滴汗，這是寒冬怎會有汗？那是姐姐溫暖的愛，善意的愛。
寒冷，總是不可抗拒的，今天，竟是如此不如人意。路上結冰，天上下雪，雖說意境之美，而在我眼裡不過是多了個麻煩，別無說在。我毫無壓力的靠在她嬌小的背上，雖沒有父親的寬厚、溫暖，卻有一種不可言狀的溫馨，與沉甸的甜蜜之感。
突然，感覺到由平緩到急速的一個過程驚動了我，只聽見那位姐姐大叫一聲，前方有一棵大樹，恰好地上還打滑，自行車不好使，又加上了我。真是雪上加霜。即便在那之前，她叫了一聲，也無濟於事，不是嗎？我想摔下去一定很疼吧，閉上雙眼，想借此減輕疼痛，可事實—竟是如此！明明摔下來了啊，怎麼感覺不到疼呢？是我穿的太過笨重的緣故嗎？顯然不是，我往下一看，不由得發出一聲尖叫，姐姐為了不讓我受傷，便在我摔下之前趴在了我即將摔下的地方。我連忙起身，把她拉起。“對不起，對不起，我……”未等我把話說完，她又把我扶上車，用力的蹬著，本來就嬌小的她加上我，又摔了一跤，騎起來就更費力了。趴在她身上，寒冷未去，卻從心中流出一股熱泉。
“到了。”剛踏下車，她推著車匆匆走去。連名字，我都不知道，留下的，只剩她清秀的臉龐，醉人的微笑，淺淺的酒窩，更是心底裡的那份善心。
而我，沒有原因就笑了，空氣裡洋溢著暖暖的味道。
眼角的淚痕微露，溼潤的，小小的傷。
嘴角的微笑淺淺的，淡淡的，明媚的。就微笑了，靜靜的，像一朵花。
那麼就讓我記住她的那份善心吧。
靜心去數那些繞滿藤蔓的記憶，一絲一縷，凝結的不曾塵染。
你的善良，讓我記住了你。
與善良有關的故事 篇17
國三作文 ,686字生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少善良故事的點綴。坐在夕陽下，回憶那些善良的故事，生活的愜意讓人陶醉。
善良，並不需要轟轟烈烈。
又是一場傾盆大雨，在狂風咆哮過後，天地間頓時像掛著一層紗，灰濛濛的，不知過了多久，那條小路的本來的面目又在人面前原形畢露，從此經過的人無處下腳，從此路過的車更是濺的車身面目全非。總有那一群人，穿著筒靴，拿著鐵鍬，在這段路上撒下汗水，沒有人知道他們是誰，也許他們就住在附近，但我清楚地知道，他們不是清潔工人，他們也不是這路段的管理人員，他們是一群善良的人。
那是多年前的事了，那時的路沒有現在這麼平坦，不像現在這樣整潔，但這麼多年良久不變的永遠是那些人善良的心。
善良，有時不過是舉手之勞。
又到了秋天，樹上的葉子早已被風吹得所剩無幾。風，就這樣沒日沒夜的“忙碌”著，吹走了溫暖，帶來了風沙。就連停在路旁那些老老實實的自行車它也不肯放過。馬路上，放眼望去，只剩下了一對父子，他們在大風中艱難前進，他們從那群已“癱瘓”在地的自行車旁走過，突然，他們放慢了剛才急匆匆的腳步，轉身回來，將那群可憐的自行車一一扶起，靠在牆邊，然後才匆匆離去。
我很幸運，能夠將他們的行為盡收眼底，從他們身上，我看到了善良的光芒，即使是那樣蕭索的天氣也給人一份溫暖。
當善良鑄進了一個人的品格，她就是再渺小，也一樣高尚，生活中融入了善良的故事，就是再平淡，也一樣充滿溫暖。
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，但那些與善良有關的故事，都依舊在腦海中不會消散。
夕陽已在時間的流逝中羞紅了臉，藏在了身後，眼前浮現的，就剩下那些善良的故事了。
你的善良讓我記住了你 篇18
國一作文 ,763字在家小區對面，有一個修車部，修車師傅是一個啞巴，整天弄得身上髒兮兮的，我從來沒正眼看過這位修車師傅。
有一次，我家的自行車壞了，爸爸早上上班走時，送去修車師傅那裡，讓他修理，直到晚上，還沒有取回來。
“叮咚。叮咚，叮咚……”來了！”我以為是爸爸回來了，便熱情的去開門，沒想到是那個修車師傅，推著一輛自行車，天色已晚，那修車師傅舞動著雙手不停地比劃著，表情很著急，好像要表達什麼。可我心裡很害怕，於是關上門。“叮咚，叮咚，叮咚……”他又按響了鄰居的門，我探出頭來，瞧了他一眼。沒想到他沒坐電梯，他是搬著自行車，一步一步艱難的向上挪動著。我很吃驚，我家在四樓他竟然把自行車搬上來了。
不一會兒，爸爸回來了。媽媽已經準備好了飯菜，突然爸爸想起來，他早上送去修理的自行車還沒有要回來。
我和爸爸披上大衣，飛快的以百米般衝刺的速度飛到了修車部，那位修車師傅站在他的修車部門口不時地向手上吐著哈氣，雙腳不停地跺著地取暖，隱約的看到他飽經風霜的臉藉著路燈昏黃的光。我和爸爸向他走去，表明我們的意思。他拉著爸爸的手走到綠燈下，一眼就認出爸爸就是車主。於是，他把車推過來交給爸爸，又拍著爸爸的肩膀，指了指鎖和鑰匙，憨憨一笑，轉身就走。
爸爸突然反應過來拉住他，塞到他手中五十元錢，可他卻把錢推給了爸爸，從兜裡拿出筆和紙。寫了一句話“車沒什麼大毛病，不用給錢。”
我能感覺到我的臉一陣陣發燒，肯定通紅通紅的，想到了他揹著那輛自行車一層樓一層樓一家一家的找車主，我心裡非常愧疚，真想對他說三個字“對不起”可還是沒有說出來。
到家後，我一直睡不著覺，於是，我起來穿上衣服，拿出筆和紙寫到：“對不起”。第二天早上，悄悄塞進他的車鋪門縫裡，不求他原諒，只想讓他在這寒冬裡得到被尊敬的溫暖。
你的真誠讓我記住了你。原來人間處處有真愛，真誠與友愛能驅散冷漠。
讀《媽媽請你原諒我》有感 篇19
國小四年級作文 ,830字炎炎夏日，我把《媽媽請你原諒我》這本勵志書讀了一遍又一遍，每一次的閱讀，都讓我回味良久。
這本書主要寫了陸丹丹生活在一個單親家庭裡，她一直不理解做老師的媽媽為什麼對自己那麼嚴厲？媽媽為什麼要帶她去見一個陌生叔叔，叛逆的她鬧出了許多讓人哭笑不得的事情，最終因為一個契機，她學會了理解和體諒，真正的成長起來……
回想自己，我也有讓媽媽生氣的時候。記得有一次，我趁媽媽不在，就把剩下的骨頭扔給鄰居家的狗，那狗曾經把我們家所有剛出生的小狗全都咬死了。我是怕它咬我，才把骨頭都扔給它吃了，這時候媽媽來了，我馬上回到廚房吃飯去了。媽媽可真是火眼金睛，大狗都到樹叢下面吃了，可還是被老媽發現了。老媽問我是誰給它吃的骨頭，我一開始沒有承認，可禁不住媽媽的“逼問”，只得承認是我把骨頭給那隻大狗的。媽媽就教育了我一頓，告訴我批評我不是因為我把骨頭給狗吃了，而是因為我不應該撒謊。我覺得自己真不應該，為這件事對媽媽撒謊。
還有一次，朋友來我家玩，提比賽跑步，看我們倆誰跑步更快，我一口答應了。於是找來一個小裁判，叫她喊“開始”，在她的喊聲下，這場激烈的比賽就此開始了。我們只要跑一個來回，看誰先到終點誰就贏了，輸的人要答應對方一個要求。跑步中，我看見朋友的前方有一塊石頭，我剛想提醒她，她就撞上去了，又一個側身撞到了我，我用手頂住了，可是手上流血了。我站起來，可能沒站穩，就往左邊側過去，撞到了在跑步的朋友，朋友沒有發現，膝蓋朝下，摔了下去，地上太粗糙了，她的膝蓋上流了一大塊血，我馬上遞給她餐巾紙，並連聲說“對不起”，而她也連連擺手，說“沒事”。回家後我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我做得還不夠好，既然撞倒了別人，怎麼樣都應該帶回來看看。於是媽媽讓我上朋友家道歉去，我不肯，覺得自己沒有錯，就跑到奶奶家了。之後媽媽雖然沒有再說什麼，但我能感覺到她的不開心。
現在我知道這兩件事情自己做錯了，不管是教育我不該撒謊還是讓我去道歉，媽媽都是為了我好，我不應該一走了之的。媽媽，請你原諒我！
你用善良溫暖了我 篇20
國二作文 ,579字採一朵四月的野花，插在歲月的枝頭，嗅著來自心靈的馨香，歲月靜好。
—題記
“在一切道德品質之中，善良的本性在世界上是最需要的。”莎士比亞曾說過
炙熱的太陽舔着大地，四下一片寂靜，唯有樹上不知疲倦的蟬在彈奏著交響曲。
而我更是躲在空調房裡，眺望遠處，一個移動的小黑球映入我的眼簾，我跳下床，踩著拖鞋大步大步地衝向窗子。定睛一看，只覺得心中的酸澀噴湧而出，那是多麼令人心酸的畫面啊！一隻僅僅只有巴掌大小的看起來剛出生不久的小狗身上原本雪白的毛一撮撮黏在一起被塵土抹上了黑色，跌跌撞撞地向蔭翳處邁去。但這種情況在小區裡也見怪不怪了，這隻小狗估計也是被主人拋棄了吧！我在心裡不甚感慨。
抬起頭下意識地望了望太陽，在這種天氣又有誰會願意頂著烈日出去幫助一隻毫不相干的小狗呢？我不由地為這社會現實感到悲哀。
正當我不忍直視將轉身時，一抹綠色從眼前晃過，仔細看才發現那是一位身著綠色連衣裙的小女孩撐著同色的遮陽傘，情不自禁地我盯著她，看著她從懷裡掏出一個鐵盆，看著她把手中的遮陽傘放在地上，為小狗撐起了祛除炎熱的綠蔭。小狗似乎覺察到小女孩的善意，低下頭任憑她輕輕撫摸。即使隔著窗戶，我也能感受到她對小狗的憐惜。
小女孩的善意像一縷陽光為這薄涼的社會增添了些許溫暖，人生來就是有用的，我也學習小女孩的善良品質，如果人人都多一點善良這社會不是更美好？