讀《世界名人傳》有感相關作文20篇

讀《世界名人傳》有感 篇1

讀後感 ,932字

《世界名人傳》講述了世界上眾多名人的成長經歷,記載了他們的精彩事蹟,讀了這本書,我感觸良深,受到了極大的鼓舞。

讀了《比爾盖茨》,我知道了他是怎樣成為一個電腦天才兼世界首富的。蓋茨小時候很調皮,到了中學時更表現出“壞孩子”的作風。他看到校園裡的花草樹木便去摘去折,有時候還拍打同學的頭,上課經常頂撞老師。按理說,這樣一個孩子無論如何也成不了大事的,但他就不一樣。他雖然還是那麼貪玩,但對電腦很著迷,中學時代就成了西雅河濱中學的電腦高手。後來,他與好友保羅替一家公司“捉蟲”,找出電腦的錯誤程式,學到了大量有關電腦方面的知識。一個月後,他和保羅創辦了微軟公司,搞軟體開發。一年後,他輟學了,專注軟體開發,而保羅依舊上大學攻讀計算機專業。他輟學後努力拼搏,艱苦創業,公司裡只有他一個人能夠連續工作四十幾個小時而不休息。就這樣,他創造了微軟視窗並逐步完善,且開發了多種計算機語言,使計算機得以普及。

我被他的果斷、膽識和拼搏精神深深感動了。比爾盖茨這種精神正是我最缺乏的。倘若我也有他那份堅持與拼搏的精神,全身心地投入到學習來,我的成績還會不上去嗎?

除了他那優秀的品質外,我從他身上還讀懂了一些道理。他從小對電腦非常感興趣,這再次說明了“興趣是最好的老師”這個道理。只要你對所鍾愛的事物保持足夠濃厚的興趣,你就一定會有所作為。聯絡今天的我們,我們文科班一些女同學數學學得不好,主要就是因為她們對數學的學習興趣不濃。其實只要你對數學有興趣,你就會發現其實在數學那變化無窮中有著無窮的樂趣,一道題有多種解法,涉及多個計算與知識點。一旦你解出來了,你會覺得很有成就感!

和比爾盖茨對照,我找到了自身的差距。滴水能穿石、草繩能鋸木,既然成功需要付出,需要漫長的艱苦奮鬥的過程,那麼我就應該毫不吝嗇地奉獻出我的青春與熱血,為自己的目標與理想奮鬥。讀《比爾盖茨》,我讀懂了人生的意義。

《世界名人傳》這本書中還要很多精彩的篇目。讀《拿破崙》,我知道“不想當將軍的士兵不是好士兵”,是怎樣一種雄心與豪邁;讀《康熙》,我能體會擒鰲拜、平定三藩是怎樣的驚險與智慧……總之,讀《世界名人傳》讓我受益匪淺。

這確是一本值得一讀的好書。

讀《世界偉人傳——大發明家愛迪生》有感 篇2

國小五年級作文 ,992字

“恩格爾先生,既然您沒有教導天才的能力,我想愛迪生也沒有留在這裡學習的必要了,我會自己教我的孩子的。看著吧!他會讓所有的人大吃一驚。”

愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因為連二加二等於四這道算式都要問個大半天的人怎麼能成為天才呢?怎麼會讓所有人大吃一驚呢?但是不可否認,愛迪生的母親還是把愛迪生培養成了天才,這不可謂不是一個奇蹟。

愛迪生在學校裡總會把老師氣瘋,因為他總是問出很奇怪的問題,讓老師不知怎麼回答。

有一次,他們在上數學課,老師在講三加三等於六時,愛迪生突然提問:“老師,為什麼等於六,而不是其他的數字呢?”老師愣住了,罵道:“這麼簡單,還要問!”

從學校回來的愛迪生情緒很低落,讓我想不到的是,他的母親並沒有像老師那樣批評他,而是溫柔地對他說:“愛迪生,我一直相信你是個聰明的孩子,你也應該相信自己。”聽了這句話,愛迪生的眼睛一亮,使勁兒地點頭,我知道他的心裡又恢復了自信。

“從今天開始,由我當你的老師,我一定要把你培養成優秀的人。”母親繼續說著。聽了母親的話之後,愛迪生更高興了。

看著他雀躍的神情,母親嚴肅地說:“可是,你有很多不好的習慣,應該改掉,我跟你做約定
。”

自從聽了母親的話,愛迪生不再貪玩,每當小夥伴叫他一起玩時,他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長大,母親的教導、陌生人的幫助,加上自己不懈的努力,他逐漸成長為一個集知識、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學家。

我認為愛迪生之所以能成為這麼偉大的科學家,是因為母親對他愛的鼓勵。沒有愛的鼓勵,就沒有偉大的愛迪生。

你看,愛的鼓勵真的可以創造奇蹟,生活中也有許多愛的奇蹟。

記得有一次,我教弟弟寫字,他寫的字怪怪的—有的“手”伸得太長,有的“頭”抬得太高,有的“腳”伸得太翹。我見了,拉著他的手和他一起寫了一個。沒想到,他比原來寫得更難看,我生氣地罵道:“這麼簡單都寫得這麼難看。”弟弟委屈地低下了頭。

媽媽聽了,走過來溫柔地對弟弟說:“剛才弟弟馬虎了,你看這些字寫得不端正,都站不穩了,這些字這樣站著一定不舒服,我相信弟弟也想讓它們站正了,他一定能寫好的。”你別不相信,媽媽這樣一說,效果好多了,弟弟的臉立馬晴轉多雲,開開心心地又練了起來。因為媽媽的鼓勵,弟弟寫得比以前好多了,這不就是一個奇蹟嗎?

無論愛迪生,還是我弟弟,因為愛的鼓勵,他們都創造了奇蹟。朋友們,在生活中,不要吝嗇自己愛的鼓勵哦。

讀《名人傳》有感 篇3

讀後感 ,798字

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

—題記

如果說美麗的衣服裝點了我們的外裝,那麼書便開啟了我們的靈魂;如果說清醒的美景帶給我們美,那麼書便給了我們理性的思考。用它獨具的冷靜淨化我們的心靈,用它獨具的睿智昇華我們的思想……讀《名人傳》它給我們帶來強大的精神動力。《名人傳》是一部獨具魅力的人物傳記,它是法國著名作家羅曼罗蘭所寫的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》的總稱,《名人傳》是一部諸多不幸遭難者依靠善良的心靈和高尚的品格戰勝各種困難的書。

捲縮在陰雨綿綿的心緒裡,度貝多芬,我似乎能看到,他那雙眼睛在濃重的眉毛下面炯炯閃光,像荊棘叢中的火焰,燃燒著孤獨苦難。在他的世界裡沒有聲音,可他的心裡卻充滿了音樂,充滿了這個世界上最完美的音樂!閉上雙眼,我的耳邊彷彿響起一曲命運交響曲,他去走了心靈的陰暗,換醒了靈魂。面對這個在逆境中奮起的生命,我學會了堅強。

漂浮在優哉遊哉的虛榮中,我似乎能看到,一位老人在昏暗的燈光下,靜靜思考,然後小心翼翼的剔除不夠完美的細節。面對世人欽佩的眼光,他的一生像一塊沒有雕飾的石頭,充滿了痛苦和平靜。面對這個用畢生精力創造的不朽的生命。我學會了堅持。

倘佯在寧靜安詳的氛圍中,我似乎能看到,一個閃亮的靈魂,如一束火焰燃燒在俄國廣袤的大地上。他蔑視貴權,親近百姓,為追尋生命的意義,一生都在苦苦跋涉,他向人間播撒愛的種子,鼓勵人們堅持信仰,追求美好的一切。面對這個為真理和正義譜寫人生的崇高的生命,我學會了高尚。

貝多芬用自己的痛苦為世界帶來歡樂的樂章,米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的傑作,托爾斯泰躺在病床上還關心著萬千生靈,一生都在傳播愛的種子和寬容的思想。

三位巨人的一生就像一面鏡子,讓我們看到就自己的卑劣之處。所以,我們要從中汲取生存的力量,在未來的路上堅持、頑強的奮鬥!

苦難造就偉大心靈——讀《名人傳》有感 篇4

讀後感 ,947字

偉人如星。在人來古今的夜幕中,將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座,警示著後人,鼓舞著後人。歲月的流星劃過幾番,滄海桑田變化幾般,世間的悲喜輪了幾轉,絲絲涼意的歷史夜幕,只有那星星才依舊散發著璀璨耀眼的光,告訴人們—苦難造就偉大心靈!

貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋,任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去,用超乎想象的忍耐和執著,譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁,可他卻用盡生命,將黑白彈出色彩,將命運的咽喉緊緊扼住,猩紅的雙眼宣告著他的不甘,蓬亂的頭髮叫囂著他的野心,那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日,偉人辭去,冷眼旁觀的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

米開朗琪羅,是一顆執著的星。家庭不支援他,對手不放過他,他腹背受擊,儘管他無意傷害他人,而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷,大加指責,他執著地堅守著自己的信念,維護藝術的尊嚴。敵人對他百般刁難,惡意破壞,他執著地堅守著自己的職責,以不服輸的意志,激發自己的潛能,在不同方面貢獻著自己的價值。縱使擁有了極高的地位與榮譽,偉人仍孤零零地細緻刻畫著藝術的神聖,堅守著對於文明的承諾。那一日,偉人辭去,惡意誹謗的人也都去了,散了,可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

托爾斯泰,是一顆仁愛的星。身為貴族,優越的身份並沒有阻擋他走到人民當中去,去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理,卻悲哀地發現自己的理想與現實殘酷地背離。他替人民發聲,想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天,卻得不到人們的支援。無依無靠的智者不知生活將何去何從,在迷惘中尋找自己嚮往的仁愛,為了正義不惜與整個階級的人對抗,拋棄繁華與舒適,從此隱歸森林,與自然相和。那一日,偉人離去,喧擾不解的人去了,可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。

命運對這些偉人未憐惜,苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意,一次次地倩絆著他們追求理想的腳步,他們卻始終選擇了大步向前,對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望,他們的一生與歡樂緣分甚淺,可他們卻用整個生命來創造藝術的歡愉。

偉人不朽,精神永存,告勉來者:苦難造就偉大心靈。

讓感恩拐個彎——讀《名人傳》有感 篇5

讀後感 ,786字

我們感恩每一滴水珠,來把我們滋養;我們感恩每一隻花朵,帶給我們芬芳;我們感恩每一位長輩,指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝,我們又何嘗感謝過挫折呢?不如讓我們的感恩拐個彎,去謝謝那些激勵我們成長的人和事吧!

面對失聰,貝多芬可以放棄創作樂曲,但他仍堅持不懈地創作;面對壓迫,米開朗琪羅可以反抗到底,但他仍無怨無悔地雕刻;面對皇權,托爾斯泰可以選擇妥協,但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應該感恩挫折,因為沒有經歷過一番尖銳的歷練,是不會有輝煌的成就的。是磨難激勵了他們的成長,是糾結洗禮了他們的心靈,是痛苦換來了他們的成功。他們沒有選擇抱怨,取而代之的卻是感恩。

沒錯,雖然《名人傳》中沒有提到“感恩”兩個字,但我卻從這本書中讀到了感恩。如果一個人一遇到點挫折就打退堂鼓,那麼就註定這一生平庸至極。相反,我們應該感恩挫折,因為它們註定要成為我們攀上高峰的絆腳石。

“感謝那些曾今不看好我的人,是你們的打擊讓我更加努力”這是當今華語樂壇流行天后蔡依林在金曲獎上所發表的獲獎感言,也正是這樣的一句話,她成功了,但背後卻包含了她無數心酸。

她的努力,她一路來的改變,如電影放映一般,無不顯示在了她身上的傷痕,她腿上的瘀青,她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣,也是一位為了藝術而獻出自己所有的精力、時間的藝術家。她手中揮舞的綵帶,緊握不放的吊環,挑戰極限的鞍馬,翩翩起舞的芭蕾,婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力,更關鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。於是,她做到了,站在萬人矚目的舞臺上,讓那些打擊過她的人大跌眼鏡。

我們總是埋怨生活,埋怨他人,有的人面對挫折便一蹶不振,有的人卻是越挫越勇,感恩生活中的一切,最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人,不妨讓自己的感恩轉拐個彎,勇敢地面對現實,說不定在下個拐彎處,你將會看到同樣令你流連忘返的風景!

艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊——讀《名人傳》有感 篇6

讀後感 ,1051字

說起《名人傳》,你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧!沒錯,他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼罗蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家,米開朗琪羅是義大利畫家和雕塑家,托爾斯泰是著名的作家和思想家,是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。

這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之後,我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情,也就對他感到了欽佩,但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生,以耳聾、愛情、挫折為線索,寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦,以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻,經過閱讀此書,我不僅對貝多芬有更深一層的瞭解,而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物,同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷,但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代裡,依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品,反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。

在這本書裡,作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對種種苦難的不懈抗爭,以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容,而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。

閱讀完這本書後,我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆:是多麼偉大的人物啊!他們那種面對苦難永不低頭,對命運不息抗爭的精神感染著我們,鼓舞著我們,這同時也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!

其實這三位名人都是很平凡的人,可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中,往往我們都有遇到困難和挫折的時候,但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助,不願勇敢地面對困難;也有的人總是逃避,也不願正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度,就拿《名人傳》裡的三位名人來說,他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨,難道我們就這麼容易就被打敗了嗎?

“故天將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,……增益其所不能”,要成就大業,就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。

讀《名人傳》有感 篇7

讀後感 ,1793字

【篇一:永不停止的旋律—我讀《名人傳》】

半開的窗戶,柔和的陽光,微風翻動著書頁,牽扯著我的思緒。

寒假中,我讀了《名人傳》,書中共描述了米開朗琪羅、貝多芬、托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們都是家喻戶曉的著名人物,其中貝多芬的一生帶給我的感觸最深。

貝多芬自幼學習音樂,在其父的嚴格訓練下很早就顯露出在音樂方面的才華。八歲便開始登臺演出,在藝術方面進步飛快。但貝多芬從26歲時聽力開始減弱,最終失聰。這對一個音樂家來說無疑是沉重的打擊,但他並沒有輕言放棄!孤寂的生活並沒有使他頹廢或隱退,相反在那個封建、禁止言論自由的年代依然堅持民主、自由、平等的思想觀念,通過言論和作品展現出來。貝多芬這種敢於與命運頑強抗爭的精神無不令人心生敬佩。

貝多芬的命運既是痛苦的,更是幸運的,他曾在法國大革命期間,與莫扎特交流,拜海頓為師,他開始初次品嚐勝利的果實。但好景不長,他的聽力慢慢衰退,身體一天不如一天,可是面對種種困難,貝多芬並沒有放棄音樂,這需要他多大的勇氣和毅力呀!所以有人說,貝多芬的眼神中既有天才的光芒又能看到他悲慘的命運。

每個人的生命中都會遇到困難,名人也好,普通人也罷,上帝是公平的。這時的成敗便取決於自己,自己的人生是由自己決定的,自己要走的路也是自己選擇的,困難和失敗其實並不阻擋自己前進的方向,只要你能鍥而不捨,勇於與命運鬥爭,而不是唉聲嘆氣,怨天尤人就會有所成就。

我有時會思考,人活著的意義是什麼?是為了錢、權,或是其他?現在我終於懂了,人活著的意義是為了為社會、為人類作出貢獻,物質上的財富終有一天會消失,可是精神上的財富卻是永恆的、無價的。就像貝多芬創作的一首又一首樂曲,許多年來一直是音樂界的經典,豐富著人們的精神生活,那些旋律好像永遠也不會停止一樣,伴隨時光一同流淌。

我總是習慣性地把困難擴大化,考試失利、老師批評、難題難懂……這些在我眼中天大的不順似乎沒有那麼嚴重,只要我們把每天學的知識複習好、鞏固好,那麼這些問題是否全部解決了呢?答案几乎是肯定的,作為學生的我們有著較重的學習壓力,但在同學中總有幾個人學習好又十分輕鬆,這就是因為他們懂得如何去學、怎樣學,並且有一顆積極向上的心。我們難道不該學習貝多芬的這種不畏困難、積極向上的精神嗎?

《名人傳》的作者羅曼罗蘭告訴我們:只有克服悲劇的苦難,才能幫助我們坦然接受命運有時的殘酷,努力向前!

【篇二:苦難造就人生—我讀《名人傳》】

《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭的作品,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部傳記。我在閱讀這部作品時,由始至終都是懷著一種虔誠的態度,因為我覺得在羅曼罗蘭筆下的三位家喻戶曉的偉人所具有的精神品質,應是當今社會我們每個人不可或缺的基本素質。

《名人傳》中的貝多芬令我感觸最深。

他是德國最偉大的鋼琴家之一,被稱為“樂聖”,從小就酷愛音樂,有很高的音樂天分,但命運卻無情的摧殘了他的聽覺,在二十八歲時聽力開始減弱,晚年失聰。這對於一個音樂人來說,好比魚兒離開了水一樣,失去聽力就等於失去了生命。但面對突如其來的打擊,貝多芬不向命運屈服,而是選擇以積極樂觀的人生態度去對待一切困難。正如他自己所說的“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”失聰後,他把一根木棒叼在嘴裡,讓木棒接觸鋼琴感受聲音的震動,來感知樂感。他的許多經典作品都是在失聰後完成的,可以說是音樂讓他堅強地活著。

貝多芬偉大的痛苦是因為矢志不渝,那麼托爾斯泰的偉大痛苦就是在於他的人生選擇。

羅曼罗蘭在《托爾斯泰傳》中說:“妻子、兒女,朋友、敵人都沒有理解他,都認為他是堂吉訶德,因為他們都看不見與他鬥爭的那個敵人,其實這個敵人也就是他自己”。托爾斯泰最終羞愧、鬱悶而死,沒被人蔑視而死。在他八十二歲那年的一個寒冷的冬夜,獨自逃出家門,在一個無名的小城一病不起,彌留之際,他號啕大哭,對守在周圍的人說:“大地上千百萬的生靈在受苦,為什麼大家都在這裡只照顧一個列夫托爾斯泰?”

米開朗琪羅在我心中同樣是一個傳奇人物,不僅因為他一生創作了那些偉大的作品,而且在於他在文藝復興時期無與倫比的影響力,所以我翻《開米開朗琪羅傳》,時時被一種崇敬的情緒左右著。他曾說過,大衛用他的彈弓,我用我的弓箭。這是一句驕傲的話,反襯出他自尊心

讀《名人傳》有感 篇8

讀後感 ,476字

閱讀了法國羅曼罗蘭所著的《名人傳》後,我有很深的感觸。《名人傳》主要寫了米開朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,他們經歷了無數的磨難與挫折,卻一直沒有向失敗屈服。他們的經歷使我明白:挫折能更好地磨練人的意志。

在這三位偉人中,貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂方面有極高的天賦,他喜愛音樂,還為了自己的音樂事業去了音樂之都—維也納。但是,在她人生的鼎盛時期,他的聽力開始下降,然後就失聰了。也許,正是因為失聰,他後來所創造的音樂更優美動聽,貝多芬並沒有因為失聰而放棄音樂理想,他對不幸的命運不屈服的精神,著實令人佩服,值得我們學習。

讀過了貝多芬的故事,使我想到了海倫?凱勒,她因小時候的一場大病,成為一個又聾又啞又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什麼呢?她付出了自己的努力,最終也成為了有影響力的人物。

貝多芬和海倫凯勒不怕困難、不怕挫折的精神,引發了我的思考。眼看即將升入中學,學習壓力必然會加重,在學習中也會有許多困難。我想,我也應該用他們這種精神,打破一切困難,抵抗挫折,完成自己的理想。

前輩的“腳印”告訴了我 ——讀《名人傳》有感 篇9

讀後感 ,978字

碎石不可與高山相提,水滴也難以與大海並論。但,前輩的“腳印”告訴了我:大海來自涓涓細流,成功全靠一個個堅實的腳印。

多少個香甜的夢中,我騎在駿馬上揮舞著戰刀,率領千軍萬馬馳騁在疆場上;多少次難以自抑的想象中,我又彷彿成了報社的記者,漫步在異國海濱沙灘上。多麼甜美的夢幻啊,她雖然浸透著童年的幼稚,卻是我生活、學習的原動力。

我懷著渴望的心情讀完了《名人傳》,書中的名人貝多芬:一個不幸的人,他貧窮、殘廢、孤獨、幾乎所有痛苦都找上了他。世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!他成功的背後是一個個堅實的腳印。以前,我總是羨慕他們出生的那個時代,以為只有那樣的時代,才能做出驚天動地的業績;想象只有那樣的時勢,才能造出他們這輩英雄。

今天,前輩的“腳印”告訴了我並非如此。

當我慢慢地長大,對美好的理想還沉醉在夢幻般的追求中時,前輩的腳印告訴了我。海市蜃樓,不是現實,不付出血汗的代價,不經歷艱辛的努力,理想是不能實現的!

當我慢慢地長大,智慧老人賜予我更多的聰明才智,因而,每逢一道難題解出來了,一次測驗得滿分了,或一次競賽得獎了,我便沾沾自喜,飄飄然起來,沉湎於自我陶醉中。這時,前輩的“腳印”告訴了我——驕傲將意味著失敗,只有踏踏實實,一步一個腳印。才能走向成功。成績只能說明過去,並不能代表今天,更不能代表將來。

當我慢慢地長大,學習的擔子越來越重時,意志卻變得越來越脆弱,學習遇到一點困難,生活遭受一點挫折,便像洩了氣的皮球,甚至感到前途一片灰色:我還有望嗎?這時,又是前輩的“腳印”告訴了我——任何時候都決不向命運屈服,經不住考驗,受不起批評,自暴自棄,是前進路上的絆腳石,只有堅韌不拔的開鑿,刻苦勤奮的進取,才能鋪平通往理想的道路。

我們的前輩迎著暴風雨走過來了,他們成了偉大的音樂家、藝術家、文學家……他們身後留下的是一個個堅實的腳印。他們這種無論是掌聲、榮譽和演出的空前成功,還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱,都不能使他停止前進、放棄自己鍾愛的事業的精神值得我們學習。我們的面前充滿陽光,難道不能踏著前輩留給我們的腳印,走向理想的明天,讓青春發出耀眼的光芒嗎?

讀《名人傳》有感 篇10

國二作文 ,759字

《名人傳》,這是一本寫了三位名人的對生活,對內心,對處境,對不同方面的磨難抗爭。

苦難對傳主的折磨和傳主對苦難的抗爭是這部傳記的主要內容。

“我要扼住命運的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強烈的生命樂章。

貝多芬的痛苦是一種命運的痛苦,貝多芬的生命就是他的音樂。他堅強而純粹。“從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰爭”。他的父親在他小的時候便對他的音樂興趣打下基礎,用殘酷或暴力使貝多芬從小就在磨難中成長,但他不膽怯,不退縮,勇於奮鬥,便使悽然中依然綻出一絲溫馨。在1796至1800年,他的耳聾症開始肆虐,聽覺也開始衰退,但他仍在創作,堅強著。

米開朗琪羅和托爾斯斯泰的受難則來自內心。米開朗琪羅是一個憂鬱症患者,也是一個工作狂,他熱愛工作,但大多數的作品,不是為自己而做,他是天才,卻長著一顆背叛天才的心。

米開朗琪羅是一個充滿創造力的天才,這股力量驅使他不斷成功,不斷創新,不斷行動。

但他優柔寡斷,為難自己,他因謹慎和恐懼變得怯懦,他完全失去了尊嚴,他曾想躲避,但又變得十分馴服,他為自己造就了一片虛無,他缺失意志力和堅強的性格。他是一個苦行者。於是他說:“越是使我受苦,我越快樂。”“憂傷是我的享受。”於是“對於他,寂靜是恩慧,黑夜則朋友。”他很老實,很善良。

托爾斯泰的身份是一個貴族。但他卻想著的農民的安危。他善良,同民連在一起。托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化,他使作者羅曼·羅蘭受到深刻的影響。他覺得“只有不計報酬,為他人默默做出奉獻才是人類的命命”。他為天下的人民遭遇不幸而哭泣,為自己的美好生活而自悔。

他們雖是孤苦,卻活得偉大。

讀《居里夫人傳》有感 篇11

讀後感 ,1051字

若干年前,在我還是小學生時就已經聽說了她偉大的成就和高尚的品格,年幼的我將瑪麗居裡這個名字深深的烙印在心裡。

暑假我有幸在書店裡再一次的遇到了她—《居里夫人傳》,我毫不猶豫的買下了她,我知道,我的選擇沒有錯,正是這本書陪我充實地度過漫長的暑假。

求學之路艱難—廢寢忘食

在偌大的巴黎,她默默無聞,無人知曉,獨自生活在自己的狹小的天地間。孑然一身,單寒羈旅,無依無靠,讓人不免覺得有些“悽悽慘慘慼戚”。相信大家對居里夫人四年的生活環境有所瞭解。在如此惡劣的環境下,她依然能夠通過考試併名列前茅,這是憑藉著多大的信念才得以走到現在。

我們不可以選擇自己的出生,但可以選擇自己的命運。一個人不論出生貴賤,只要有心,敢於拼搏,對於學業、工作可以做到像居里夫人一樣廢寢忘食,那我想,我們的人生一定是多彩的。

成功之路坎坷—不畏辛勞

居里夫人為了提煉出純淨的氯化鐳,與自己的丈夫在簡陋的小屋工作,冬冷夏熱,做實驗產生的毒氣刺鼻嗆人。有時還需要用一根與她體重不相上下的大鐵棒去攪動沸騰著的瀝青鈾礦。不幸的是,一場飛來橫禍降臨在他們的頭上,皮埃爾,也就是居里夫人的丈夫去世了。這場災難使居里夫人失去了她人生旅途上最親密的伴侶和最好的朋友,這一沉重打擊對於居里夫人來說無疑是令她崩潰的,可是她沒有因此而結束她的科學事業。短暫的悲痛過後,她獨自一人不畏辛勞既接替丈夫皮埃爾在巴黎大學的教席又繼續研究。終於,諾貝爾獎再一次光顧了她,這確實是一個極大的殊榮但同時她病倒了。可是儘管這樣,居里夫人還是按捺不住的四處奔波,為自己的科學事業奮鬥。

每一次的成功絕非偶然,諾貝爾獎的兩次光臨更是必然的。對於我們來說,每一次的努力都代表著下一次的成功,每一次小小的成功都代表著我們的努力並沒有白費。如果我們每個人都像居里夫人那樣不畏辛勞,那麼成功就在眼前。

收穫之路淡泊—無私奉獻

居里夫人廢寢忘食的研究出提煉鐳的方法,卻毫無保留的將方法立即公之於眾,既沒申請專利也沒向利用它來牟利的企業家提出過任何權益方面的要求。甚至將價值不菲的鐳全部贈送給了實驗室。

居里夫人勞心費力的提煉鐳,卻不求回報,這樣的品質,這樣的情操何人能有?其實就算要回報也並不為過,可是她卻淡泊名利,真的是讓人敬佩!愛因斯坦也曾評價說:“在我認識的所有著名人物裡面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。”

我想,居里夫人的偉大成就和高尚品格全都來源與她對科學事業的熱忱。只有發現創造之花才有永開不敗的美麗。

你不可不知的世界名人故事讀後感 篇12

讀後感 ,1061字

暑假裡,我讀了《你不可不知的世界名人故事》這本書,書中的故事真實生動,讓我讀得饒有興趣。

書中的世界名人偉大、英勇,他們譜寫著時代的華彩樂章,締造著傳世驚奇,他們渺小而平凡,偉大而傑出,他們使得整個世界的文明程序更加精彩,更加鮮活,他們的成功故事成了歷史中一道亮麗的風景。他們讓我敬仰,讓我膜拜,也讓我沉思成功從何而來。

他們的成功來自於苦難的磨鍊,就如同那運籌帷幄、建功立業的政治鉅子—羅馬帝國的奠基者-愷撒。他能擁有如此赫赫功績,正是因為他孩提時的苦難磨鍊,愷撒的父親從小對他要求嚴格,無論春夏秋冬都只許愷撒穿一件又硬又厚的坎肩。嚴冬,愷撒穿著這件衣服冷得發抖,但他還是咬牙堅持下來。日復一日,年復一年,愷撒不但擁有了一副強健的體魄,還磨鍊出了他不服輸的性格,有了不服輸的性格,才成為了經得起政治風雨的卓越的政治家。

他們的成功來自於機警的智慧,就如同那英國曆史上最偉大的女王—伊麗莎白一世。

伊麗莎白一世是英國曆史上著名的女王,她統治英國長達45年之久。她天資聰穎加上勤奮好學,日積月累養成了機警的智慧。

伊麗莎白小時候經歷了很多憂患,三歲時母親就被父親處死,自己又被關進了倫敦塔,為了免遭迫害,聰明機智的伊麗莎白假意順從,不參與任何政治活動。有一次,瑪麗女王派了一個密探來試探她,聊天時,密探故意流露出對女王的不滿,她卻裝成茫然不知的樣子,說她不談國事。就是靠著這種機智,伊麗莎白才倖存下來,直到登基,鑄就了一個輝煌的時代,人們將伊麗莎白統治的時期稱為“黃金時代”。

他們的成功還來自於廣闊的知識。就如同那《獨立宣言》的起草人—傑斐遜,他出生於一個富裕的種植園主家庭,從小就跟著家庭老師學習英語,數學和古典著作,長大成人的傑斐遜博學多才,興趣廣泛,不僅懂得拉丁語、希臘語、法語、西班牙語和義大利語,還對哲學、古生物學、數學、農藝學和建築學,甚至音樂等都很感興趣。正是靠著這種廣博的知識,傑斐遜才當選為美國第三任總統。

成功是來之不易的,是在磨鍊之下得來的,是在努力之下得來的,是在堅持之下得來的。學習中的佼佼者、示範生,他們往往都是小書迷,博覽群書,從而擁有了廣闊的知識;同時又是積極的實踐者,讀萬卷書、行萬里路,從而擁有了機警的智慧;他們更是優秀的堅持者,目標明確,百折不撓,從而擁有了優秀的學習習慣。

優秀的成功的人,讓我欽佩,敬仰,但我不能只是仰望,我要見賢思齊,做個有心人,觀察他們每一個優秀的細節,每一種優秀的品質,博學,審問,慎思,明辨,篤行,百折不撓地向成功邁進!

躲進世界的角落——讀幾米《躲進世界的角落》有感 篇13

讀後感 ,767字

我心裡有一個小孩。

每當她覺得與世界格格不入時,她就躲進角落。

角落裡有歌等著她唱,有謎等著她解,有回憶等著她凝視,有夢想如落葉一般等著她收攏拾起……

幾米的漫畫集我只看過《向左走,向右走》、《星空》,有過很深的印象,特別是被拍成電影放映時,我還特地跑去看了,頗有感觸,但是這本《躲進世界的角落》卻給我完全不一樣的感覺。

整本書延續了他一貫的畫風,十分簡單。碧綠的草地,結滿果實的大樹,射進第一縷曙光的森林,在不知不覺中就讓你的靈魂隨著它釋放。故事的開頭,便是一個小男孩,他獨自述說著他的煩惱,然後躲進了世界的角落裡,在世界的角落裡,每個孩子都擁有反敗為勝的力量,每個孩子都可以擁抱幸福。

書的末尾說:“儘管這個世界破洞百出,但真的不用擔心,每個破洞都會找到一個補洞的人。”

呵呵,這是一個多麼美好的角落啊,可我們卻不再是那天真純潔的小孩子,所以不會去相信,也不願去相信。這本書內的“角落”是我在讀第二遍時才領略的,它是指供我們疲倦了、受傷了的靈魂得以放逐和休憩的地方。

當我因未來而倍感迷茫時,當我因學習而憂愁煩惱時,當我因親情友情而心情亂糟糟時,就想一個人躲得遠些遠些再遠些,躲到世界上的那個屬於自己的角落,然後靜靜地呆在那裡,忘卻一些煩惱,思考一些事情,直到找到那個答案,找回自己。

現在的我,也是想躲進世界的角落,去抹掉一切不順心的事,我總喜歡帶上耳機,一個人在大街上走,安靜地走著思考著,任時間輪迴,歲月靜止,突然發現這個角落果真如幾米所畫的那樣,簡單美好。

也許每個人的世界都是有這樣一個角落的。

躲進世界的角落並非是一種懦弱的行為,而是因為我們的靈魂需要一點時間來療傷休息。聽,我的靈魂對我說,它開始想念那個角落了。

我心裡有一個小孩。

她每一次躲進角落,都是短暫的缺席。

因為,她需要一點時間,重新找到她在世界的位置。

讀穿越世界的呼喚有感 篇14

讀後感 ,471字

《穿越世界的呼喚》是我所有暑假讀物中最喜歡的一本書。講述了在蒼茫的大草原上,小女孩小雨在成長中與一隻蒙古獵犬—小哈拉建立起了穿越整個世界的友情的故事。

在蒙古大草原上,她們是最好的朋友,她們互相跟隨,互相保護。小哈拉總是跟在小雨的身邊,形影不離,從來不會讓小雨離開它的視線。

小雨高中的時候就去了美國留學,之後又考取了全額獎學金,在美國上了大學。但幾乎每年夏天,她都會回國,而在回國後,幾乎所有時間都跟小哈拉在一起。

但快樂總是短暫的,好訊息後壞訊息卻無聲無息的傳來了,小雨考上了美國大學,小哈拉卻生病了。十三歲的小哈拉,因為衰老,重要器官衰竭,生命之火即將熄滅,小哈拉在這世上唯一的遺憾就是沒有見到小雨,小哈拉帶著遺憾永遠的閉上了眼睛。

在小哈拉麵對遠方嗥叫的那一刻,其實,那呼喚通過某種我們人類尚不瞭解的方式,穿越了遼闊的大陸與海洋,傳到遠在地球另一端的小雨的耳中,將她從夢中驚醒。

那是穿越了整個世界的呼喚。

通過這個故事我知道人與自然,人與動物是可以和諧相處的,人和動物是心靈相通的。在此,我呼籲人們要善待動物,保護動物。

是什麼成就了愛因斯坦——讀《愛因斯坦傳》有感 篇15

讀後感 ,551字

是什麼成就了愛因斯坦?提起這個問題,若是一年前剛剛讀過第一遍的我,必然會說,是他對物理長久以來的熱愛,對生活的好奇心,以及堅持不懈的品質成就了他。而這次,重讀《愛因斯坦傳》,卻又發現了一個答案—強烈的人道主義與責任感。

如今愛因斯坦可謂是家喻戶曉,他被人們譽為“唯一可以與艾薩克牛頓比肩的人”,但是,除了他著名的相對論以外,人們記住的,更多的是是他在二戰期間為了和平主義,民主和國際間的理解而相互工作,為猶太人的悲慘命運而請願;是他在美國氫彈研製成功後,不惜頂著被取消美國公民身份,甚至被驅逐出境的威脅下,仍然堅持反對核軍備競賽……這些,僅僅靠堅持,熱愛和好奇心是做不到的,而這其中體現的,恰恰是這位偉大的科學家身上強烈的人道主義與責任感。

人道主義與責任感,這難道不是愛因斯坦為之而偉大的原因嗎?儘管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎,但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“聖人”的形象。假如說熱愛,好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰,那麼,人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。

當然,對物理的熱愛,對生活的好奇心,以及堅持不懈的品質同樣對愛因斯坦來說很重要,但是,也不可否認,是他身上體現的強烈的人道主義與責任感為他的名字上又籠上一層人性的光輝。

讀《閃閃惹人愛》有感 篇16

讀後感 ,801字

伍美珍的書從來都是把“孩子”描寫的那麼單純,卻又令人感覺那麼真實,每次讀她的書,都會有一種很親切的感覺瀰漫在心頭。當然,這本書也不例外。

這是講一個十二歲的女生邱佳,由於缺失父愛而對她的新任數學老師關凌產生了一種依賴之情,受班裡的“成熟人士”的“啟發”,她懷疑這就是成熟。為此,她既為飽受同學的嘲笑而煩惱,又為受到老師的關愛而快樂。然而無意中在樹林裡聽到的一場對話讓她知道,原來愛還有那樣一種溫暖的方式。

看第一遍時,也和一些同學的觀點一樣,覺得它有些不適合我們這年齡看,可是仔細想想,又覺得內容和我們的生活很貼切。特別是裡面那個傻乎乎的、留著和我一樣的“椰子頭”的“皮卡丘”,真的好可愛。雖然有點笨笨的,但是她很單純。

我們這個年紀的女生,都喜歡把自己打扮的好成熟,卻丟掉了最初的純真,只有邱佳不會,她是一個真正的小女孩,像水晶玻璃一樣,是透明的,讓人不忍心碰壞了她,就像她媽媽不忍心讓她傷心一樣。

其實我們這一代就是太愛攀比了,太去在意別人“異樣”的眼光了,像邱佳那樣好好的走自己的路,不去管別人的評價,不是很好麼?

學習應該也是這個道理,不用太在意別人怎麼樣,要一步一個腳印、踏踏實實的向著一個目標不懈的努力。這世上沒有什麼是學不好的,只是用不用心的問題罷了。至少我是這麼認為的。

雖然邱佳數學很差,可那只是她的心理作用,她還沒有走出失去爸爸的陰影,只要她肯努力,就一定會成功的。我的數學也不咋地,可我努力了,我用心付出了,這次期末考試雖然沒有取得很好的成績,至少在班上排在前列了。正可謂是“一分耕耘,一分收穫”啊!

大人常說“在成功的時候不要驕傲,因為你成功了,其他人也有很多成功了的;在失敗的時候也不要太沮喪,因為你沒有成功,其他人一定也有很多沒有成功。”

是啊,做好自己分內的事才是最重要的,只有做好真正的自己才是最重要的。在這個“成熟”的世界,我只想回到最初的純真,最初的那個單純的我……

讀《戴小橋全傳》有感 篇17

讀後感 ,491字

這是男孩子的故事,單純是他們的魔法棒;善良是他們飛翔的翅膀;頑皮是使他們讓人喜歡的天性。他們擁有的東西,我們也擁有,但他們的性格是我們無法擁有的,我曾聽過這樣一句話:效能決定命運。或許他們可以成才,或許他們是做其它工作的,太多或許了。天知道他們長大後做什麼,但有一個美好的夢想,就是好的開始。

《戴小橋全傳》讓我從孤獨、有點自卑的心靈中走出,走回了讓我從孩子心靈應有的頑皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老師的童年,已經在書上展現出來,在我心裡成長。戴小橋他們在我眼裡是天真的、頑皮的、單純的。他們讓老師頭痛,讓老師無可奈何,他們又讓家長生氣,讓家裡多了幾份熱鬧。

戴小橋的生活和我的生活有些地方相似,有些地方不一樣。不過這也沒什麼,因為每個人的生活都不一樣,每天的工作也不同,所以不要嫉妒別人的美好生活,抓住自己的幸福生活就可以了。

這本書的文采不是風景,不是童話,它的特點是講述了一個男孩二年級時調皮,幸福的美好生活。作者不像《駱駝祥子》刻畫清楚,不像《笑貓日記》風景優雅,但手下的筆寫出了一個男孩的故事,留下了頑皮的故事。讀讀,你的童年心情就怒放了,成人也讀讀,就欣賞回味的童年之樂。

讀《童年在人間》有感 篇18

讀後感 ,478字

《童年在人間》是著名前蘇聯偉大的革命作家高爾基的代表作。讓我知道每個人都要有一個博大精深的李想,為之奮鬥。

穩重的主人叫阿廖沙,他的父親是一個資產階級家。阿廖沙從小就有一個非常偉大的夢想,去喀山大學讀書。為了這個夢想他勵精圖治,發奮學習。厄運降臨了他們時,除了他的外公,他家人都相繼死去了,他決定自己掙錢。阿廖沙經歷了千辛萬苦,他在船上做過打雜的;在工地做過運磚的;還在營地上做過送水的。他受盡了痛苦委屈,終於攢夠了錢,前往喀山。

我被這觸動了,只是一個小小的理想,他飽受了艱澀與困難,多少年的風風雨雨都沒有動他一顆堅定的心,去喀山大學讀書。他為了夢想而不斷向目標前進,以致他成為一位舉世聞名的作家,高爾基(後來改的),我常常在想,是什麼讓他成為一個作家,今天,我知道了,是他的堅持不懈,努力奮鬥的精神。

想想我以前,也想成為一個有名的書法家,可是一到正真可以提高自己能力的時候,我卻將機會一次又一次錯過。就說上次參加比賽吧,本來我已經勝券在握了,可是因為沒有學會摺紙,所以只得了第三名。

阿廖沙的經歷也給了我不少的教誨,點亮了我心中的明燈。

讀《耐磨的人生》有感 篇19

國小六年級作文 ,715字

人生中總會遇到一些坎坷、失敗、幸運……就是因為有了這些,才使我們的生活變得豐富多彩。當不幸降臨時,人就要學會忍受一切不幸,縱使再怎樣艱難,也要在不幸中繼續活著。—這就是《耐磨的人生》一文所教給我的道理。

作者張麗鈞的朋友因為一次事故而失去了右手。在他剛出事的那陣子,認為自己活不下去了。可當他看了書中古人的事蹟以及達克頓所說的話時,終於坦然面對一切不幸,連認為與自己再無緣的短袖衫也穿上了。

當我讀完了這篇文章,不由地感嘆:“是啊,這就是人生!它就如同巧克力,你永遠無法知道下一顆會是什麼滋味。”

讀了這篇文章,我回想起一件我遇到的不幸的事:

那是個晴朗的早晨,當時我才5歲,很調皮。有一天,我在書房裡獨自一人玩耍,可是不幸的事情發生了,當我在柔軟的沙發上像一頭小鹿似的快活地蹦跳時,“嘭—”的一聲,緊接著就是我那響亮的號啕大哭。我一邊哭,一邊大聲喊媽媽。媽媽聞訊趕來,看見那書桌角上還殘留著的血跡和我眉毛邊流血不止的傷口,臉色霎時變得蒼白……

做完手術後,我回到幼兒園上課。同學們個個都嘲笑我的傷疤。那的確是一條很難看的傷疤,深褐色長長的疤痕就臥在我左眉毛邊。如果仔細看的話,還隱隱約約能看見針線縫過的痕跡,連我自己都嫌棄它了。可是,同學們嘲笑我的話,實在太傷人心了。他們說:“看,看!佳佳那傷疤真是醜死了!”“就是,我看她已經毀容了……”我氣哭了。媽媽知道了,對我說:“不要在意別人的嘲笑,做最好的自己就行了。”我聽了以後,釋然了。

人生不可能一切都是一帆風順的。當不幸降臨時,要學會去忍受一切。就像《耐磨的人生》中達克頓所說的:“人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續活著。”

讀《魯西西外傳》有感 篇20

國小四年級作文 ,362字

最近我讀了《魯西西外傳》,這本書寫的是魯西西在用小刀卷鉛筆時,無意間把桌子小精靈給喚醒了。桌子小精靈告訴魯西西:除了人類的世界,還有一個奇特的世界,然後他將魯西西帶到了那個世界。

魯西西到了那裡,小鳥在水裡遊,魚在地上走,這簡直太奇妙了!魯西西回頭一看,發現一個胖乎乎的小女孩站在她身後。小女孩告訴魯西西,自己就是桌子小精靈—團團。團團帶著魯西西去了很多地方,最後將她帶到蛋糕公主的宮殿裡,蛋糕公主非常美麗,她的整個宮殿和她所有的僕人都是蛋糕做的。魯西西看到這麼多蛋糕,一下子餓極了,就順手抓起一隻花瓶,狼吞虎嚥地吃了,還覺得很餓,就又吃掉了一把椅子。蛋糕公主雖然覺得奇怪,但也沒有生氣。

到時間了,團團又把魯西西給帶了回來,魯西西從來沒有這麼開心過。

原來,有時一點點冒險,一點點異想天開,並不一定是什麼壞事!