讀《一條狐狸尾巴》有感相關作文20篇

讀《一條狐狸尾巴》有感 篇1

國小三年級作文 ,481字

今天,我在書房找書,這麼多書,看哪本好呀?我就這樣找著,忽然,我的目光被一本楊紅櫻寫的性情童話系列裡的《一條狐狸尾巴》吸引住了。只見封面上的狼穿著衣服,手裡拿著手機,可是它的身後卻拖著一條狐狸尾巴,而且尾巴上還長著眼睛和嘴巴。它的身邊有個小男孩,手裡拿著一盆植物。這個封面,引起了我的極大興趣。

我迫不及待地翻開第一頁,津津有味地看起來。這時我才知道,這條拖著狐狸尾巴的狼叫狼狐。這條狐狸尾巴是有魔法的,狐狸尾巴可以施展魔法,為故事中的小主人公陶陶幫了很大的忙,讓陶陶在和其他小夥伴的比賽中取勝;狼狐十分聰明,經常為別人出金點子;它心地善良,幫助別人對抗可惡的村長。當然它也接二連三地惹出一些事端:嚇跑了郵差,弄毀了花園……可我還是很喜歡它。

讀了這本書,我還懂得了不少道理。在《惡有惡報》這個小故事中,我知道了,壞人一定不會有好下場;在《全能小超人》中,我知道了如果你很驕傲,那樣總又一天會輸的;在《空中花園》中,我明白了要多開動腦筋,才能解決問題……

小朋友們,還等什麼,你們也趕快看起來吧!我相信,你們也一定會喜歡上這隻想和人類交朋友的—狼狐!

智慧是勝利的一把鑰匙——讀《了不起的狐狸爸爸》有感 篇2

讀後感 ,564字

勝利的大門需要鑰匙開啟,只有擁有鑰匙,才能通往成功。實力是一把;自信是一把;勇氣是一把……智慧,也同樣是一把鑰匙,狐狸爸爸就有這把智慧的鑰匙。

《了不起的狐狸爸爸》這本書中描述了博吉斯、邦斯和比恩與狐狸爸爸的對決。乍一看,雙方實力懸殊可謂一個天上,一個地下,狐狸怎麼能和人比?何況是三打一。其實不然,在與狐狸對決期間,博吉斯、邦斯和比恩為了對付狡猾的狐狸,他們先持槍守在洞口,再用鐵鍬挖、用挖掘機挖掘洞,甚至挖出了一個火山口。最瘋狂的是,博吉斯、邦斯和比恩調來108個人拿武器包圍了整座山,絞盡腦汁佈置下天羅地網,不逮到狐狸誓不罷休!可殊不知狐狸爸爸卻已在地底下連通了他們的倉庫,正享受著國王般的生活。最終,博吉斯、邦斯和比恩以失敗告終。

實力懸殊仍能獲勝,靠的是什麼?是智慧!

智慧,一個多麼熟悉的詞,可真正認識它的有幾個。智慧,本應行俠仗義,用之正義。可無數人將它放在了爾虞我詐上,真是喪盡天良!智慧,本應成為人類正義的代言人,可多少人追求蠻力,不肯動用這一必殺技。狐狸和人本沒有可比性,狐狸爸爸卻用智慧戰勝了只會用蠻力的3位飼養場主,狐狸能做到,人為什麼就不能做到呢?

智慧是鑰匙,助我們開啟勝利的大門,智慧是翅膀,幫我們飛躍成功的天塹。讓我們去喚醒這把“鑰匙”吧!

讀《一碗水的憤怒》有感 篇3

讀後感 ,540字

對大家而言,水可以說是司空見慣了的東西了吧!但是,你見過會“憤怒”的水嗎?今天,我讀了《一碗水的憤怒》,才知道水其實也是會“憤怒”的。

《一碗水的憤怒》這篇文章寫了作者與他的朋友來到了黃河的五棵樹樹村,五棵樹樹村是一個極其缺少水而又很珍惜水的村子,但是作者與他的朋友在這條村子隨意浪費水,讓小姑娘與她的奶奶感到十分憤怒。

當我看完這篇文章時,我感到十分慚愧。在以前,我總以為我是世界上最珍惜水的人,但是我發現我錯了,當我讀到“小姑娘伸出雙手用力挖起我腳下那一點被水浸溼的土,碾成一個泥團,迅速跑到圍苗旁新栽的小樹邊,深挖了一個坑,把溼泥團貼在樹根埋下”時,我才知道我是一個隨意浪費水資源的人,例如:昨天沒喝完的水我就把它給倒了;我每天洗澡隨意讓水嘩嘩的溜走,而沒有在意;見到水龍頭開了沒有及時關閉等等,我與小姑娘的行為相比真是天壤之別啊!

當我讀到“黃河河底龜裂,河水時斷時續,給人一種苟延殘喘的感覺,卻沒有黃河在咆哮的氣勢”時,我知道現在世界上水資源十分短缺,連黃河的水也在逐漸減少;當我讀到“她雙手捧著碗像捧著整個世界一樣在我面前”時,水資源對五棵樹樹村來說,就像一個世界一樣重要,沒有了水資源就像失去了整個世界。

水資源對我們來說十分重要,同學們,我們一起好好珍惜水資源吧!

觀《一條狗的使命》有感 篇4

國小五年級作文 ,917字

你是否問過自己這個問題?我的使命是什麼?應該說在不同的年齡階段所賦予的使命是不同的。

對於電影主角貝利來說,它的使命是:首先要開心,只要有可能,竭盡全力去幫助別人,親密接觸愛的人。對過去的事不要一副苦瓜臉,對未來也不要愁眉苦臉,只要活要當下。

“首先要開心?”沒錯,貝利是一條狗,是人類最忠誠的朋友。故事是從關於它的五生展開,相當於人的童年、青年、中年、老年、晚年。從一開始無憂無慮的童年開始,經過一系列的成長與經歷後,在最終它知道了自己的使命。

第一生,無憂無慮的成長,開心的玩耍,這與我們的童年時光是何等相似。

第二生,它認識了小男孩伊森。從一個小男孩到一個大學生,他們有個共同愛好打橄欖球,成為了親密夥伴。他們還結識了伊森的初戀汉娜,雖然兩人最後還是分手了,但他們一起度過了很多難忘的日子。這就像我們度過童年進入校園,開始青年的生活一樣。

第三生,它成為一條母狗,也有一份工作-當一隻警犬,過上了與玩耍無關的日子,每天要遵守其職,並明白了孤獨是多麼的可怕。看見主人對它出色表現露出滿意的笑容,它是發自內心的開心。貝利最後在一次執行任務中不幸中槍,那個警察,也就是它的主人哭了,我也難過的流下了眼淚。它的這種危難之時為了救主人的義舉深深地感染了我。

第四世,貝利認識了主人瑪開往雅和它的真愛羅克西,遺憾的是羅克西比他先走一步。這就像人的老年生活,年紀慢慢大了,有時會受生病等許多原因開離開人世。

第五世,它先是來到沒責任心的主人家,被他們拋棄。之後,竟靠自己的回憶,找回到了伊森的家—-那個農場,小時的樂園。看見了步入老年的伊森,並讓伊森和漢娜成立了一個家庭。但它還有一個願望,那就是讓伊森認出它,知道是小時候的好夥伴,它的願望在最後實現了……

為什麼貝利最後還是選擇回到伊森身邊?也許那是因為它無法選擇忘記伊森,那是它最享受的時光,但有一點是毋庸置疑的,那就是他們的感情。他們的感情就像一座大壩,經過時間的巨浪、洪流衝擊,也無所畏懼。

仔細想想,我現在的使命是什麼?答案是—-好好學習,為將來的自己加油。相信努力終究有回報,為以後的自己有更多選擇的權力。

讀《列那狐的故事》有感 篇5

國小三年級作文 ,339字

傳說中,上帝創造了亞當和夏娃,亞當和夏娃又創造出世上千奇百怪的動物們,但列那狐的誕生並非尋常,自從它誕生了,就出現了一連串的奇事。

列那裝死偷鰻魚的故事很經典。冬天到了,馬貝渡城堡裡的食物空了,列那冒著寒冬去給妻子和孩子找食物。這時,他突然聞到一陣魚香,他順著香味發現了一輛裝滿魚的馬車,列那急中生智,裝死騙過了車伕,給家人帶去了美味的鰻魚。

這個故事就體現了列那的機靈、狡猾和對家人的重視與呵護,更體現了愛。

列那狐的故事其實是借動物之間發生的故事,對當時的統治階級進行揭露和嘲笑,列那雖然作惡多端,但他的勇敢、聰明,值得大家學習。在結尾,面對權利和家庭,他毫不猶豫的選擇留在家裡,真是一位盡力盡責的好父親和好丈夫。

我建議大家閱讀這本書,書中所蘊含的哲理,值得我們回味永久。

讀《一盞燈下的愛》有感 篇6

讀後感 ,712字

瓊斯太太為了彌補皮爾斯失去父母的心情,可以說花了多少心血啊!什麼?你問瓊斯太太是誰?皮爾斯又是誰?想知道答案就聽我講一個故事吧!

從前,有一個男孩叫皮爾斯,一次意外車禍中,他的父母雙亡,他成了孤兒,之後他又學會了打架、逃學、這樣的生活一直持續到一個多管閒事的人出現在他的眼裡。她是瓊斯太太。之後,如果皮爾斯在打架時,老太太就會跑出來,對皮爾斯嘮嘮叨叨說上一大堆話,皮爾斯決定去報仇,於是他跟蹤瓊斯太太,並砸碎了她家的燈,卻被老太太換上了,可是皮爾斯不服氣,於是就天天砸,可老太太卻天天換,終於有一天,皮爾斯砸完燈泡準備逃走,卻被老太太發現了!瓊斯太太一言不發地把燈泡換上,老太太說:“你以為我每天換是為了和你較勁嗎?我是為了給過路的汽車司機點上一盞燈,讓世界上不要再多一個像你一樣的孩子。”

故事從這裡就完了,其實每一個父母老師都是你心中的點燈人,一絲愛、一句鼓勵的話就能讓你感覺到希望。

有一次,我考試沒考好,回家路上,天藍得像寶石一樣蔚藍,映在我眼裡卻是灰茫茫的一大片,彷彿過一會兒就會下起傾盆大雨。回到家,我看著媽媽那寫滿笑容的臉,我真不想把這個壞訊息告訴她。但是,我還是要把試卷交給媽媽,媽媽頓時皺起了眉頭,嘆了口氣:“考得很不理想啊!下次在努力吧!”這是一句很簡單的話,卻這句話被我深深地刻在了腦海裡。在下一次的測試發試卷,我的眉頭像一條打了死結的繩子一樣愈來愈收緊。從拿到試卷的那一刻起,正在收緊的眉頭就像得到解放一般,“哈哈!這很明顯比上次的那次沒考好很好了!”我暗暗想到。雖然是暗暗,但是臉上已經洋溢著得意與興奮的表情。

但是,讓我感謝的不是那句“考的很不理想啊!下次在努力吧!”這句話,而是媽媽那無私的愛。

讀一生只畫圓點有感 篇7

讀後感 ,630字

星期天,我在老師的指導下看了一遍《一生只畫圓點》這本書,我看了一遍還想看,百看不厭。

1929年日本著名畫家草間彌生出世,她因為遺傳,視力聽力上有些障礙。她的母親給她一張畫滿圓點的的紙並告訴她說:“你只要把這張紙上的圓點畫完,那麼你的眼睛便會好了。”草間彌生聽母親,說完後便天天畫圓。

有一次,她在畫館中看到了一張女畫家畫的畫,就給女畫家寫了一封信,信上道:您好,畫家,我雖然精神有點障礙,但一心痴迷畫畫,請您指點一二。不久她就收到了女畫家的回信。最後,日本評選兩百位偉大畫家的時候他就名列其中。她就是日本偉大的畫家草間彌生。她曾說過任何一棵樹能數十年澆灌,註定就會成為參天大樹。

有一次,數學老師佈置作業,其中有一題太難了,我百思不得其解。一會兒,我想,這是晚上作業晚上再寫。想玩,我便出去玩兒。累了回來卻看見我同桌李欽傑正在苦苦算著。突然,他緊鎖的眉頭舒展開了,他對我說:這題等於8。725。“兄弟,你可真行,這麼難得題,你竟然做出來了,不可思議。”從他身上我學到了,做什麼事情,不怕你做錯或者搞砸了,問題是,你要有執著得精神,堅信自己,再難的題,你做,一天兩天,一定能做出來。

這讓我明白了一個道理:要專注一念做好一件事。日本草間彌生一生只畫圓,最終取得了非常大的成就。究其原因,主要是她一生只在堅持做一件事,正這是這種專注一念才使她獲得了成功。而當下很多人,今天看別人在這方面成功了,就去幹,明天看另一件事成功了又轉移目標,最終一事無成。

讀《一條冰棒》有感 篇8

讀後感 ,803字

每但夏日炎炎,太陽毫不留情地射下來的時候,無論大人或小孩都喜歡吃冰棒,因為冰棒美味,又可以降解,又可以解熱降溫。雖然現在是春天,這樣的天氣還不適應吃冰棒,心裡我仍然回味著冰棒的美味。今天,我讀了一篇文章,《一條冰棒》。雖然看上去這個題目很普通,但這篇文章教會我了我們處世做人的道理。

這篇文章寫了“我”在街邊幫媽媽賣冰棒,到了賣剩下最後一條的時候,“我”發現那條冰棒出了一個小小的問題,“我”就來一個“將錯就錯”,把冰棒“改裝”了一下,就成功地把它賣了吹去。“我”把這個好訊息告訴了媽媽。可是竟想不到的是媽媽並沒有誇讚“我”,還要我把這錢追還別人。

這篇短文主要表達的意思是我們做人要誠實。這是一個人立身所應該奉行的基本道德準則之一。

而現代的社會上,卻有些人把“誠實”二字拋在腦後。這些人為了達到自己的目的,違反了做人的準則而做出傷天害理的事情。還有些人不願意誠實地去工作用勞動去換取應得的報酬,而是採取卑劣的手段,非法佔有別人的勞動成果。就說我身邊的一位親人,她是賣衣服的。當臨近新年的時候,許多小朋友都要買新衣服,所以那時候,是店鋪的人流最高峰期。她經營店鋪面積比較大,工作人員不多,大約只有六七個人,每位工作人員都忙得不可開交,有些事情照顧不了,有些人就趁這個時候,開始伸出了他得罪惡的第三隻手—偷東西。就這樣,我這位親人就白白地流失了差不多一千元的貨物了。現代社會中有的人真的那樣卑劣和無恥,我們真是咬牙切齒地痛恨他們。

我們作為一箇中國人,要光明正大,思想純潔,昂首挺胸地做一個正直的人。其中,最重要的是誠心,只要誠實做人,既能幫助自己。也可以幫助別人,那麼你的一生都會開開心心,光明磊落。誠信,這就是做人最基本的原則。我想偷東西如家常便飯的人,他人生在世一定是永遠偷偷摸摸,低頭走路,永遠也沒好日子過。

這篇文章教會了我如何做人,就是誠心。這篇短文展示的這條道理,將讓我終身難忘。

我是一隻狐狸狗讀後感 篇9

讀後感 ,424字

這個暑假裡我看了一本書《我是一隻狐狸狗》。

我覺得這本書非常值得一看,裡面有一隻非常可愛的名叫“斯諾”的狐狸狗。“斯諾”用它的眼光看人的世界,給書增添許多天真有趣的元素。

“斯諾”的主人家裡有三個孩子分別是櫻櫻、琪琪、瑋瑋,它剛來家裡,他們都很用心地照顧“斯諾”。但是五年後他們變得越來越忙,都沒有時間照顧“斯諾”了。“斯諾”不想成為他們的累贅,就下決心離開。

我印象最最深刻的是最後一篇:一封信。斯諾離開主人家卻還想著主人一家,我都傷心地哭了。如果我是“斯諾”一定也會寫一封信:“爸爸媽媽,你們太忙了,好好休息一下吧!三個孩子們,祝你們學習進步,天天向上。我好想你們啊!”小狗是多麼善良啊!

如果我有一隻狗不管再忙,不管再累,我都會盡心盡力的照顧它。

做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇10

讀後感 ,595字

在公元207年的三國時期,劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走,徐庶不得不接受曹操的要求,去曹營為曹操效命。臨走前,徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是,劉備親自上門請諸葛亮,卻被拒之門外。經過劉備再三請求,諸葛亮終於同意出山。

這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情,是的,我也一樣。但在為劉備高興的同時,我也十分感嘆:諸葛亮,才高八斗,滿腹韜略。如果劉備不去請他,徐庶不去推舉他,難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生?將自己的知識永遠埋藏?懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去?眼看著老百姓處於水深火熱中,自己卻空懷一身抱負,一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻?

諸葛亮的想法是中國的傳統思想:做人要矜持,謙虛,不能顯擺。雖然說做人要謙虛,但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛,而貶低了自己的能力。但他是幸運的,他遇上了劉備。所以,他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。

其實有時候,我們自己明明有能力,卻對自己不自信,猶猶豫豫的,一個個機會就會從眼前飄走了,到頭來,還是一事無成;還有時候,我們在和別人競爭時,由於太過謙讓、保守,認為自己這也不如別人,那也不如別人,所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實,這種沒有意義的謙虛是沒用的,不但不會讓人尊敬你,更會讓別人認為你是一個不自信的人。

來吧,不需要劉備或徐庶,做一個自信的自己,讓世界看到你的光芒!看到一個自信的你!

愛上巴學園——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇11

讀後感 ,628字

一年級時,媽媽給我讀“小豆豆”,我笑她的傻勁兒;二年級時,我自己讀“小豆豆”,我喜歡她的有趣;暑假裡,我又捧起了《窗邊的小豆豆》,這一次,我深深地愛上了小豆豆,愛上了小林校長,愛上了巴學園。

三讀“小豆豆”,我知道了那個叫黑柳徹子的日本著名主持人,小時候曾經是一個被退學的問題兒童;三讀“小豆豆”,我知道了世界上有一種教室,建築材料不是磚瓦,而是廢棄不用的電車車廂;三讀“小豆豆”,我知道了有一位用愛心呵護學生心靈,把問題兒童塑造成天才的校長—小林宗作。

走進巴學園,當我讀到217頁“泰明死了”的時候,我的心不禁顫抖起來:“為什麼?泰明怎麼會死了呢?多麼聰明的山本泰明呀!小豆豆該有多麼傷心哪!越往下看就越傷心,活著多好呀!我禁不住潸然淚下,怎麼也停不下來。我感覺自己就是泰明的朋友一洋,以前那個快樂的泰明,後面的書中再也不會出現了嗎?小豆豆握著那隻手想:”這是我握過多少次的手啊!“此時,我也多麼想握握那隻手啊!我的眼淚就又忍不住了。

我不僅喜歡小豆豆,還喜歡小林校長。不論小豆豆做出多少可笑的事,校長總會說:“你真是一個好孩子!“我們班主任張老師也特別愛表揚我們:一年級時,她讓我和於金巨集一起去請美術老師來上課,我說:”辦公室、畫室我們分頭去找吧!”張老師對我說:“你真是一個會辦事的小人精兒!”我走起路來感覺特別起勁兒。

爸爸說我真像封面上的小豆豆,又瘦又小,我也經常被人叫成“小不點兒”“小豆兒”。我就是願意當一個快樂的“小豆豆”!

你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇12

讀後感 ,1026字

最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,覺得這本書很好,很像我小學一年級做的一些傻事。

小豆豆是一個因為淘氣,一年級就被退學的孩子:上課時,她把桌子蓋掀來掀去地玩,搞得全班同學都上不好課;她還會站在窗前,看宣傳藝人走過,並請她們表演……後來,小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校,她十分喜歡這所特殊的學校,不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後,成為了一名著名作家和知名主持人,她十分懷念在巴學園那段快樂時光,就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。

小豆豆剛來到學校時,看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的,教室是由廢棄電車組成的,覺得十分新奇。當她見到校長時,校長認真地聽她說了四個小時的話,這是她在孩提時代,大人第一次這麼認真地聽她講話。因此,她喜歡上了校長先生—小林宗作。

巴學園的上課形式很獨特,每人可以從自己喜歡的科目學起,而自己不喜歡的科目,只需在下課前完成就行了。因此,在巴學園,大家上課都很認真,不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課,下午就可以去散步了。

在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”,為的是讓孩子養成不挑食的習慣,並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時,媽媽給她帶來了魚鬆,校長先生問大家:“魚鬆是山上產的還是海里產的?”大家經過辯論,不但知道了魚鬆是海里產的,還收穫了快樂。

我印象最深的是在巴學園被燒燬時,校長先生並沒有痛哭,而是平靜地說:“噢,下一次,我們辦一個什麼樣的學校呢?”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛,以及他對教育的熱情。而在這時,小學生小豆豆卻在疏雜湊車上,想著分別前校長先生對她說的話:“還會再見面的!”還有先生一直對自己說的那句話:“你真是一個好孩子!”……“不要忘了這些啊!”小豆豆對自己說。

讀到這裡時,我想,小林宗作是一個多好的老師呀!小豆豆是一個多好的孩子呀!在戰亂中還能情牽對方,真是太了不起了!假想小豆豆沒有遇見小林老師,沒有來巴學園上學,而在普通學校就讀,那麼在傳統教育方式的扼殺下,她可能就會失去她活潑的本性,變得消沉,很有可能會被認為是壞學生,走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔,自暴自棄,對自己失去信心,從而走向了歧途。如果是這樣,日本就會少了一位著名的作家,就會少了一名知名的主持人!

當我再拿起這《窗邊的小豆豆》,再翻看一遍時,我彷彿回到了天真的一年級,和小豆豆一起玩耍,一起流淚,一起快樂,一起長大……

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇13

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

做一個堅強的人——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇14

讀後感 ,614字

今年我們學習了一篇課文《維生素C的故事》,使我對探險充滿了好奇,語文老師向我們推薦了一本《魯濱遜漂流記》。一開啟書,我就被它吸引住了。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。他從小就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上。但魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明。最後魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終於回到了家鄉。

當我鄭重地翻過最後一頁,認真的讀完最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……我也喜歡航海和冒險,從沒想過會遇到什麼樣的困難,總想著會一帆風順地歸來,受到別人的尊重和羨慕。現在看來真的是紙上談兵,想法過於理想和簡單,甚至是愚蠢。

我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他也更具有挑戰性!

每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。

一部歷史,了悟生活——讀《王立群讀史記之秦始皇》有感 篇15

讀後感 ,927字

第一次體系化的瞭解到秦統一六國的全部故事。

全書以上下兩篇講述了秦的崛起興衰以致滅亡,上篇以秦的崛起為歷史背景,講述了三十五代帝王為秦統一所做出的貢獻。下篇則具體講述了秦王掃六合的故事細節,其中以三家分晉,長平之戰,邯鄲之戰等膾炙人口的故事講述了六國的興亡衰敗。最後,又講述了秦建立後的興衰。三公九卿制,修築萬里長城,大求仙藥,焚書坑儒等,使秦國逐漸喪失民心,孟姜女哭長城也是在這種歷史背景下產生的。

通讀上下兩本書,知認識人對國家興亡的作用也是尤為重要的。在秦始皇前的三十五代君主中,能夠重用人才,不注重身份,國界的君主往往能在自己的統治時期為秦的統一做出自己的貢獻。秦孝公重用商鞅變法圖強,使秦國成為當時最強盛的國家,政治經濟也迅速發展。而商鞅本是出自魏國卻因魏主不懂識人而喪失強大的機會。秦武王重用甘茂,抓住時機,東進中原,擴大了秦國的疆土。秦昭襄王重用魏冉、白起、范雎,運用遠交近攻的策略摧毀六國的生力軍。秦莊襄王重用呂不韋,切斷六國南北合縱連橫通道。秦王嬴政虛懷若谷,知人善用,重用王翦、蒙恬、尉繚、李斯等人,使秦國進入最強盛的歷史時期。也正是秦王身邊人才的協助,才最終在秦始皇的手中完成了歷代君主所期盼的統一。

而秦強大以後,又面臨短暫的生命。二世而亡一直是人們所恥笑的事情,而夢想秦國能夠世世代代相傳下去,自稱始皇帝的秦王嬴政,也終沒有逃過死亡。求仙藥妄求長生不老,以致在臨終之時因無太子而導致的一系列鬧劇,最終的秦國也沒有逃過二世而亡的命定。不立太子,是他懼怕死亡,一味求仙,也顯得更為荒誕。

任何英雄都是時勢英雄。沒有時勢,就沒有英雄施展才華的舞臺,也就沒有英雄成為英雄的平臺。所以,僅僅有成為英雄的潛質而沒有機遇,永遠不會產生英雄,擁有平臺後,立即綻放異彩。而人才只有在一個民族、一個國家的上升期、鼎盛期得到重用,才能發揮出最大效益,才能被別人與後人牢牢記住。再優秀的人才,如果出現在“無可奈何花落去”的時代,都無法將效益發揮至最大化。韓非有著比商鞅更系統的改革方法,卻最終沒能成功,也正是缺少一個所謂的平臺的出現。

歷史,只是過去,而我們應從中汲取那些有力要素。正如書中提到的那樣:如果不能增加生命的長度,就一定努力增加生命的寬度!

給紅軍戰士的一封信——讀祝彥《長征故事》有感 篇16

寫信作文 ,815字

敬愛的紅軍戰士:

您們好!歲月如歌,譜寫著青春的日子,如今的中國是一條騰飛的巨龍,但很多人竟忘卻了那美好的生活是您們用血與汗甚至是生命換來的!

可,我知道!紅軍戰士,是您們放棄了去享受那稍縱即逝的青春,那些絕美的年華,都與你們擦肩而過。您們把全部的一切,肉體,靈魂都奉獻給了那飽含心酸但又氣勢恢巨集的兩萬五千里長徵,奉獻給了連您們自己也不知何時是盡頭的革命事業!

難道您們就不怕嗎?怕!我知道您們比誰都怕。您們怕,因為您們的“衝動”而造成家人的擔憂;您們怕,在一次次的睡夢中聽到家人的呼喚,害怕母親整日以淚洗面,害怕孩子因為沒有爹而被嘲笑……您們要怕的太多了,可是無論什麼都改變不了您們那一顆為國奉獻的心!那是一顆怎樣的心啊!要裝下孩子,老婆,父母,朋友……祖國。只有您們有如此廣大的心胸,紅軍戰士,只有您們啊!

長征的路實在太長了。夏日,您們要頂著似火的驕陽前進,就算汗流浹背也不能停;冬天,寒風刺骨,就算臉被吹得又紅又腫,就算跌倒了亦不能停。您們到底有多厲害,可以與自然抗衡嗎?不,好多人因為缺少禦寒的衣服而犧牲!為什麼要這樣“折磨”自己?為什麼把衣服都給了別人,自己只穿著單薄的衣服?戰士們,難道您們就不冷嗎?您們也冷,但您們有著“以身許國,何事而不為”的精神,正因此,您們為我們創造了一個又一個驚心動魄,動人心絃的故事!

翻越五嶺,疾跨烏蒙山,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,過草地,爬雪山,你們義不容辭。即使是沒有食物,您們也選擇要活著走完全程!吃草根,啃樹皮,煮腰帶,不管有多難,您們都挺過來了,因為您們要戰勝一切,還要回家看看……

逝者如斯,到了1935年10月你們終於喜踏岷山雪,到達了陝北,此時的你們一定忘了飢餓,忘了辛苦,忘了思念,因為兩萬五千里長徵終於到頭了!

您們悲喜交加,我想,您們應該開懷大笑,因為您們戰勝了一切,更因為家鄉的親人在等著您們!

紅軍戰士,我們以您們為榮,永遠,永遠!

此致

敬禮

敬愛你們的孩子

苦難是一種財富——讀《我戰勝了苦難》有感 篇17

讀後感 ,724字

短文寫了作者原本也有一個極為幸福的家,爸爸是一名優秀的軍官,媽媽是一個賢惠的妻子,慈愛的母親,弟弟是一個聰明、頑皮、可愛的孩子,一家四口其樂融融。那一段美好的時光最值得作者珍愛。

可是接下來的日子卻不堪回首,一件不幸的事降臨在一個幸福的家庭裡,突如其來的事—爸爸突然間病逝了。爸爸去世之前,他的媽媽和弟弟都去了照顧爸爸,作者哭了,也想去看望爸爸,可奶奶哄著他說:“只要你拿著獎狀去看爸爸,他就會病好了。”

真的,當作者那到獎狀時是多麼的高興,因為明天就可以去看爸爸了。可是,當他拿著獎狀去看爸爸時,爸爸—死了。作者撕心裂肺地喊著遠走的爸爸。

過了第二年,疼愛作者的姥姥也無可挽回地離開了人間;接著,爺爺也撒手而去;下一年,奶奶不堪失子之痛,溘然長逝……

這時作者受到了沉重的打擊,但作者在這場災難中經受了磨練,戰勝了困難,學會了熱愛生活,珍惜生命,珍惜幸福,珍惜眼前的一切。因為,一旦失去了就無可挽回。

我們做人也應該像小作者一樣,無論遇到多大的痛苦,多大的打擊,我們也要樂觀勇敢地面對,經受住苦難。俗話說得好:“苦難的生活,更是份損失,更是份財富。不經過風雨得洗禮,哪能看得到美麗的彩虹?”那我們更應該熱愛生活,珍惜生命,做生活的主人。那生活才多姿多彩,才有意義。

苦難,確是一份財富。面對苦難,我們昂首挺進。

沒有比腳更長的路,沒有比頭更高的山;再大的沙漠,駱駝也要走過去;再深的河溝,河馬也要渡過去。只要我們滿懷希望,滿懷信心地走下去,就一定會擁有美好的明天。苦難就如人生在那暗灘中前進的船,人生就如一場無休止的競賽。只有珍愛生命,才能拋棄渺小、可悲、苦難、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。親愛的朋友您說對嗎?

那一種精神——讀《魯賓遜漂流記》有感 篇18

讀後感 ,842字

“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人對話。”最近,我拜讀了英國作家丹尼爾笛福的著作—《魯賓遜漂流記》,使我受益匪淺。

書中主人公魯濱遜熱愛探險。在他的一次航海中,他所在的船隻不幸觸礁。除他以外,與他一起的船員都葬身魚腹。可他,並沒有放棄生的希望。他用盡自己的全力游到了一個荒無人煙的孤島上。從此,他開始了二十八年的漫長曆險生活。

他自己蓋房子,做獨木舟。後來,他還學會了種莊稼,做麵包……若干年以後,他甚至還馴服了野人“星期五”,他又在荒島上生活了很多年。直到一六八六年,他們才通過一艘英國船,離開了孤島。

當我鄭重地翻過書的的最後一頁,認真地品玩最後一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中……

假如我是魯賓遜,獨自一人在孤島上,能待得上幾天?一天?兩天?我一定會被無邊的困難所嚇倒。更不必說像魯賓遜一樣一個人在這荒島上生活二十八年了。

想想魯賓遜,再想想我們自己。我似乎覺得自己太膽小了。在晚上,爸爸媽媽不在家,我可能便會因風呼嘯的聲音而擔心會有小偷破門而入。可當我細細品完《魯賓遜漂流記》之後,再次遇到這種情況,我便會回憶起魯賓遜,回憶起他在孤島上獨立生活的情景。漸漸地,這種恐懼心理便消除掉了。

在我看來,我們都應該向魯賓遜學習。學習那樣一種不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀心態。無論是遇到多大的坎坷,都要勇敢的去面對,勇敢的生活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!要學會像魯賓遜一樣有志氣,有毅力,愛勞動,善於動腦筋去想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,收穫最終的成功果實。

看完這本書,是我深受感動。一個人身陷絕境,竟然能這樣對生活充滿信心,勇敢的面對生活,創造生活,實在難能可貴。從魯賓遜身上,我體會到了一種積極向上,從容樂觀的心態,我明白了勇敢面對困難和挑戰自我的真諦!

啊!那一種精神,是樂觀;那一種精神,是智慧;那一種精神,是勤勞;那一種精神,是挑戰是面對困難永不放棄……讓我們共同向魯賓遜學習,學習那一種精神!

十一月份的尾巴 篇19

高一作文 ,1251字

窗外,伴隨著北風的呼嘯,雨點不大不小地砸落在窗戶上,形成別緻的風景。雨聲如同大錘一般,帶著寒氣,重重的抨擊著心臟。眾多雨滴最終匯落成小溪一般的脈絡,向四周淌去。在這時候,任何一片樹葉也別想得到救贖,只能任由風雨的摧殘。

我穿過寒氣氤氳的叢林,越過荒無人煙的山坡,趟過淙淙的水流。最終,我來到了一個外形古樸的小木屋中。屋子裡簡單擺放的百合正散發芬芳。紅白格子相間的牆紙與壁爐裡的火彷彿把周圍渲染的暖和了般,心情頓時大好,手腳也不再凍得冰涼徹骨了。我按照往常一樣,默默地躺在安樂椅上,眼睛卻掃到了桌上的日曆,這讓我感覺到時間的流逝是極快的,耳中掠過翻頁的聲音。似乎是什麼東西掉進地上了,一張神祕的信封映入眼簾,鼓鼓囊囊的,像是塞了什麼東西。信封是金黃色的,只不過邊緣處印上了一圈雪花。這讓我想起了秋天的葉子,中間夾著一絲綠,而邊沿卻像是染了金黃的顏料向中心蔓延。這封信的外表大概可以想象成一地秋葉被雪掩埋卻又露出一部分的樣子吧,這時候的十一月,正處於秋與冬的過渡期吧,我想。

我開啟金黃的信封,不多不少,正好三十張。我好奇的一張一張整齊有序的排放在地板上。這些似乎是照片,每次的照片裡竟然出現了我的身影。我託著下巴,思忖著內心的謎團。

我順手撈起其中的一張照片,仔細端詳了起來,畫面的內容大致是這樣:一棵大楓樹下落滿了金黃的楓葉,在風的吹拂下,洋溢著歡樂。古老的樹枝四處斜插著,企圖霸佔大塊的陽光。可惜,地上還是零零散散地留下了陽光的斑點。畫面中有一個女孩,正拖著打掃吧經過,此時,陽光正好,照片定格在了那一刻。藍與黑的相間添加了一分冷色,與陽光的溫暖相碰撞,便激起了一地又一地的金黃。想到這裡,我不禁笑出聲來,饒有興趣地又拿了一張。

這一張似乎沒有上一張色調那麼柔和,那麼溫暖。相反,它對映的是一個雨天,路人急急忙忙撐傘的情景。水泥牆外種了幾排棕櫚樹吧,四季常青,莖幹直立,有著片狀,紅褐色的棕毛。此刻它也在這下雨天暗沉了下來,葉子垂下頭來,雖然與雨水的抗爭已力不從心。路人的表情一清二楚,有的蹙眉,步伐緊迫,有的無奈,眉眼一舒,也有笑著和旁人說笑的人,比比皆是。又是那個女孩,急急忙忙捧著一本書,不顧被雨水淋溼的衣衫,奮不顧身的向宿舍衝過去。

我若有所思的放下這一張,便挑向了最後的那裡面的其中一張。

這時候的天氣彷彿更冷了,棉衣,風衣,手套,通通裝備。在白熾燈柔和燈光的揮瀉下,倒十分有親切感。手中的筆在紙上舞動著,個個像吞噬獵物的野獸一般,炯炯有神,那個女孩正在絞盡腦汁的寫作文,思考著什麼。放眼望去,教室裡面色彩斑斕。我看到照片右下角有一個落款,標註為十一月二十七日晚。我明白了這些照片中的點滴所拼湊出來的日常,由時間排序,三十天來的記憶,像照片一樣定格在我心裡,彷彿這一切都在倒放電影一般。

我把照片裝進信封,望著剩下的空白照片,“我想它們很快會被填滿的”,我喃喃道,“下一個十二月就要來了,請允許我告別十一月吧。”說著,便在那金黃色的信封上寫下了幾個字—十一月份的尾巴,簡短有力。

讀《對一座島的思念》有感 篇20

讀後感 ,577字

說起解放軍,你也許會想起什麼?我會想起紅軍、抗日戰爭、長征,因為他們都是熱血戰士,因為是他們拋頭顱、灑熱血才有今天的幸福生活。和平年代的我們是幸福的,和平年代的解放軍也是幸福的。但是當我看了《對一座島的思念》,我對新世紀的解放軍有了新的瞭解,他們,也是很令人敬佩的軍人。

《對一座島的思念》講的是作者偶然來到一座沒有一個居民的孤島上,他認識了春明軍醫、賀指導員、司務長等人。戰士們長年累月駐守邊疆,用忠誠奉獻為祖國邊防築起了堅固的堡壘,可他們無怨無悔。

這篇文章中讓人感動的是賀指導員。島上潮溼,賀指導員得了滑膜炎,走路一瘸一拐的。他的家在丹東,他兒子還不到一週歲,父子倆只見過三次面。他想兒子的時候,就看照片來驅走寂寞和孤獨。環境不好他堅守在孤島上,思念親人他依然堅守孤島。這裡的戰士是孤獨的,但也是偉大的,舍小家,為大家。

現實生活裡,像賀指導員這種軍人很多,他們離開了自己溫暖的家,來到祖國的邊境,守護祖國的大門。讓祖國神聖不可侵犯。這,就是新時代的解放軍—他們有著鐵一般的信念,鐵一般的信仰,鐵一般的擔當。

“為什麼我的眼裡常含著淚水。一會兒對這土地愛的深沉。”這是一群愛國的解放軍。他們是誰,我不知道,但是我知道他們是為了誰。他們遠離家鄉,遠離親人,不怕苦,不怕難,為了祖國的安、人民的幸福。中國人民解放軍,你們是世界上最可愛的人。