讀《一個姐姐和兩個弟弟》有感相關作文20篇
讀《一千零一個願望》有感 篇1
讀後感 ,726字最近,我看了兒童文學作家鬱雨君寫的《一千零一個願望》,書中講述了主人翁李力子因媽媽工作忙碌而缺失關愛,所以只能假裝自信且驕傲地活下去。幸好一隻有著善良的眼神和橙色的嘴巴、為了食物奮不顧身、總是闖禍而被媽媽嫌棄的小鴨子李甲甲走進了她的視野。莫名又神奇地改變了她的命運,讓她一步步蛻變成長,變成勇敢向前的“女王甲”。後來,李甲甲不幸夭折,失業又頹廢的媽媽無意間發現了自己在女兒心目中已經出局,醒悟的媽媽想找回因為自己的疏忽和冷漠而丟失的女兒,和李力子共同背起同學們天真的一千零一個願望,要讓它們通通實現。
看完這個故事,我為李力子再也見不到李甲甲而心痛,為她歷盡艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣,為她在許願池前許下的那兩個小小的願望由衷嘆息。
每個孩子都有自己的願望,不管是大是小,都應該得到重視,也許它們不值得一提,但卻是每一個人發自內心的想法。
天下沒有不愛自己孩子的父母,只是環境不同、認知不同、方式不同,有的家長以為努力賺錢,給孩子良好的生活環境和豐富的物質生活,就是給孩子最大的幸福,而忽略了孩子真正所需要的,是父母的陪伴和關愛。
前幾日,我和爸爸媽媽參加了一次政府舉辦的“為愛上色,圓夢童話”活動,主辦方特別要求:參加活動的孩子一定要有父母陪同。參加完之後,我明白了這個活動的真正意義—讓那些缺少關愛的孩子感受一份溫暖,體會和父母在一起的幸福。
每當我聽到或看到缺少父母關愛的兒童受到傷害的時候,我的心都會不禁一顫。這些小朋友是多麼需要父母的陪伴啊!生活的壓力、工作的忙碌使家長對子女的愛慢慢被疏忽了。因此,我希望所有的父母都能真正明白子女的心聲,希望社會能舉辦更多類似“為愛上色,圓夢童話”的活動,讓更多的孩子享受父母陪伴的美好時光!
讀《只有一個地球》有感 篇2
讀後感 ,624字地球,是一個晶瑩美麗壯觀的球體。地球對我們人類來說,地球就像我們得“親生母親”一樣,可是我們對待“母親”卻是那麼得殘忍啊!
我們五年級上冊學習過《只有一個地球》這一篇課文。那篇課文主要是講了地球是一個十分美麗但又渺小的球體,它對我們人類十分慷慨。總是無私的默默奉獻,給我們提供了自然資源,可是我們人類卻惡意毀壞自己的母親。如果我們還毀壞地球的話,我們全部地球人都死去。
文中有一句話使我十分感動,那就是:“我們的地球太可愛了,同時又太容易破碎了。”是啊,我們得地球是多麼得可愛啊!看上去光澤、透明、朦朧是那麼美麗壯觀,不斷地給人類提供自然資源,但地球又太容易破碎了,由於人類對母親提供的資源不珍惜,浪費水資源,生物資源、亂砍濫伐、亂扔垃圾、偷獵野生動物等一系列破壞地球行為,造成了資源不能再生,人類大量毀壞自然資源,破壞了生態環境,難道你們人心摧殘自己的母親嗎?
地球上的各種資源是有限的,本來這些資源可以再生的,可人類不但不保護它,還濫用化學物品,使這些資源不能再生,地球,只有一個,據科學家瞭解,離地球4億公里的地方,沒有一個不能適合我們人類居住的星球。我們的地球是那麼可愛,也是它給我們得幸福家園,既然地球是如此可愛,為什麼人類總是要破壞它呢?如果你是真的熱愛生活、熱愛地球,你就應該保護地球,別讓它受到傷害。多植樹、節約水、不亂扔垃圾、節約所有資源,保護地球這個可愛的母親吧!
最後我向全世界人民呼籲:讓人類不要失去母親,請盡心保護地球吧!
微笑面對未來——讀《像你這樣一個女孩》有感 篇3
讀後感 ,591字暑假,我從學校向我們推閱讀的書目中找到一本《像你這樣一個女孩》的書。我被這個書名吸引了,於是,開始津津有味地看了起來……
這是一本平實無華,卻感人而又有生活意味的書。描寫了兩個女孩—鄧先子和駱駝的故事。鄧先子自幼孤獨,與母親相依;駱駝的童年悲慘、厭世。但她們卻勇敢面對生活,最終走出了陰影,找到了前進的方向……
當鄧先子自述起她的故事時,我的心感到了驚詫與激動:鄧先子生活很貧困。為了交學費,她起早貪黑的買牛奶。她不惜忍受別人奇怪的目光,甚至一次次發高燒,可她還是堅持走下去,用信念鼓勵自己,對未來充滿希望。
我感到欽佩的同時,又覺得慚愧。鄧先子並不像我們一樣富裕,卻默默地承擔起家庭的重擔。我想,現在城裡的孩子也沒有幾個能像她那樣執著和自立吧。都說窮人的孩子早當家,他們的本領和精神也是一些從小被爸媽愛護的孩子所學不來的吧。一個人的魅力並不在於他的衣著是否美麗,而是在於心靈上的純潔。就好比一篇文章,優美的詞句只是裝飾,只有真情實感才能扣人心絃。
鄧先子的堅持不懈又讓想起了上學期的期末考試,我原以為自己會考好,卻因為太自信而使成績一敗塗地。剛放假那幾天,我總是垂頭喪氣,可現在我明白了,生活並不是一帆風順的,一山還有一山高,只有堅持理想,不氣餒,才能到達光明的彼岸。
我們都有將來,幸福是靠自己創造的。我們應該向鄧先子和駱駝那樣,克服掉重重困難,微笑著面對一切未來!
讀《這個夏天》有感 篇4
讀後感 ,1468字炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個夏天》後,我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《醜女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由於有著與眾不同的家境、醜陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不願與她相處,她也不願意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處,令她重拾信心。
想起亞平的同學們,就覺得人類變得越來越現實,看東西只是看表面,從不用心去感受。同學們只會看到亞平醜陋的面貌、奇怪的性格,卻永遠看不到她內在的美。記得有一個老師曾經在一張白紙上畫了一個小黑點,便問同學們看到什麼。同學們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說:看到黑點汙染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想,如果把這張白紙看作一個人,那麼說明同學們只看到這個人最突出的缺點,卻忽略了隱藏起來的優點。或者只是看到別人醜陋的樣貌,卻看不到內心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了,因為他們已在最突出的缺點中否定此人了!亞平的同學們也一樣。縱觀現在,現實社會也有這樣的人。包括小時候的我,現在回憶起真感到愧疚。長大才發現,其實每個人都有缺陷,為什麼我們之前要這麼狠心地排斥有缺陷的同學?為什麼我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷?為什麼不站在別人的角度看看自己的缺陷,認識重新的自我?原因可能是每個人都覺得自己是最完美的!只會用自己的價值觀去審美他人,而不會認識到真正的自己。雖然如此,但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷,認識真正的自己,也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力,共創燦爛人生。所以,我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面,有時候眼睛也會騙人,要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上,一個人或者一樣物品都有真實的一面,只是我們缺少了一顆善於觀察、感受的心。
亞平曾經因自己樣貌醜陋、家境貧窮而自暴自棄,甚至將自己封鎖,我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關係的,在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到後來才發現,上帝給予每個人都一樣,他不能把人造的十全十美,人們也不應一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的,這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己,我的家境也是一般般,我並沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信,通過努力,將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值!
其實心態也可以決定許多許多。記得發生過這樣的故事“美國某個總統家被偷竊了。朋友寫信來安慰他,他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要,而他卻與眾不同。信的內容是:做小偷的是他,而不是我;他偷走的只是我的一部分,而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要,這就是心態問題。我認為,當今社會知識才是最重要的。俗語道:知識成就未來、改變命運。從這刻起,我們要調整好心態,努力學習吧!做人就不應該有太多的抱怨,因為這是人生。在生活上,不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多,其實已經很多了,只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上,不要埋怨別人拿的分太多,只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環境,就學會改變自己;無法改變現實,就學會改變態度;無法追求事事順利,就學會換位思考,改變心情;用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美!就算日子再難也要微笑而過。
讀《這個夏天》有感 篇5
讀後感 ,1108字這個夏天,我過得很愉快,因為有秦文君奶奶的《這個夏天》陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經歷和她幾十年來的優秀作品提煉出的精華。
這就是最吸引我的文章—《表哥駕到》。這篇文章講的是秦文君奶奶小時候,她媽媽一直稱讚別人的孩子好,總說自家孩子比不上別人。開始,“我”不希望表哥來我家。害怕媽媽拿表哥跟我,說我的不是。但後來發現表哥的媽媽,我的大姨也是在表哥面前數落他而誇我,原來家長都會這樣的。
它讓我聯想到自己的童年,我和作者一般的經歷。
在我的家裡,我也是個替人驕傲的孩子。家裡人人常常抱怨我哪裡做得不好,學學這個表姐,學學這個表哥。學他們對學習的態度和對學習負責等等。我心裡啊,都不知道有多少火,多少氣悶在裡頭。但我只能做心裡小人,火都不只冒三丈啦!又是羨慕又是妒忌又是恨。原來,我錯了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學習我。我才明白,不該去恨別人。或許家長只誇讚別人的孩子是因為不希望自己的孩子得意忘形,因為驕兵必敗!
其實,每個人的童年,生活都是豐富多彩的,只是我們沒有細心觀察和去發現。我們的成長不應該是批評,攀比,我們的成長需要的是鼓勵,讚美和支援。每一種生命都可以活出不一樣的精彩;每一種精彩都是不可替代的。所以,我認為創造奇蹟的不是聰明的大腦,而是更多的表揚,汗水,毅力和大家的認同!
原來,讀好一本書需要的不只是讀懂,而是瞭解作者每句話,每個詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了,秦文君奶奶說得沒錯:人人都像藏有一個深窖,那裡面究竟有多少財富,有多少動人之處,不去開掘變回永遠地埋沒。
的確,光陰似箭,日月如梭。財富便是我們的知識。莫等閒白了少年頭,空悲切!少年易老學難成,一寸光陰不可輕。時間,如像溪水,來得快也去得快;也如夸父追日,看似一步之遙,但卻是千里之外。
這幾年,我的成績一落千丈,從當初的滿分降到現在的80幾分。我對待學習馬虎了,應付式就過去了。我敷衍老師和家長佈置的作業。迷上網遊和電視劇。六年級了,難道我們的同學們還沉迷在遊戲,微博和騰訊聊天工具上嗎?難道我們還沒有長大,還是當初年少無知的懵懂小孩?難道我們還在糾纏1+1等於幾這個問題?不,我們長大了,我們要學習其他新的知識,開闊那片土壤豐富;物資豐富的海洋,去追尋屬於自己的中國夢!
我們不要再讓別人做自己的榜樣,該讓自己大顯身手,做別人的榜樣!新學期的到來,意味著我們的前途將是一片光明。
再一次合上書。我閉上了眼睛,深深嘆了一口氣。啊,謝謝您,秦文君奶奶!是您讓我認識到了人不能懷有嫉妒之心,要知道時間寶貴,我們要學會珍惜時間。我們也要學會暫時丟下這些瑣碎和無關緊要的小事,去學習,去挖掘迷人的“財富”!
讀《一雙雙託滿陽光的手》有感 篇6
讀後感 ,653字書是人類知識的源泉,書也是人類的精神糧食;書使人懂得一個個道理,書也使人看到自己的缺點與不足……
這不,寒假我讀了一本書—《假如給我三天光明》,其中一篇文章—《一雙雙托起陽光的手》使我受益匪淺。這篇文章主要講述了海倫在眾多人的幫助下,不斷成長的過程,海倫不斷地向眾人學習,感受他們的品行,思想,為人等,這些都為提高海倫自身的修養與學問打下了堅實的基礎。最重要的是海倫在與他們交往的過程中,懂得了“愛”的真諦,懂得了感恩。
連這樣一位失明,失聰的人都懂得什麼是愛,什麼是感恩我們這些健全的人有什麼理由比她做得差呢?可是世界上仍然有這樣的人不斷出現。例如前些天,新聞報導:一位生有四子一女的87歲的老人,卻因為子女間發生贍養爭議,被迫在兒子家的屋簷下露宿了近十天。直到1月3日,當地派出所和鄉政府的人撬開老三家的房門,老人才搬進屋裡。我覺得像老人的五個子女這種不會感恩的人,連小動物因為不如—小羊喝奶都是跪著喝;烏鴉媽媽老了,飛不動了,它的孩子就會捉蟲餵養自己的媽媽。連小動物也懂得愛與感恩,人類那?我呢?
爸爸媽媽生了我,和爺爺奶奶一起養育著我,使我能幸福生活,快樂成長。他們對我的愛我感激不盡,我能做的只有好好學習,做一些力所能及的家務。雖然現在的我報答不了大人對我的養育之恩,但是隻要我好好讀書,努力學習,將來考個好學校,找份好工作,將來一定能好好孝順父母,讓長輩們享福。
世界有愛才有家,世界有感恩才會有朋友。
讓我們每人都獻出一點愛吧!
讓我們懷有一顆感恩的心吧!
讀《一箇中國孩子的呼聲》有感 篇7
國小四年級作文 ,433字前幾天,我在學校學習了《一箇中國孩子的呼聲》這篇文章,它讓我受益匪淺,領悟到了許多道理。
雷利的爸爸是一名軍事觀察員,在執行維護和平行動中壯烈犧牲,聯合國祕書長給予了雷利的爸爸高度評價,讚揚他是“一名卓越的觀察員”。
雷利一家都沉浸在失去親人的悲痛中,久久不能自拔。在雷利的爸爸出征以前,曾經對雷利和媽媽說:“等爸爸回來一定送你一頂藍盔”。可是,“藍盔”回來了,卻是釘在靈柩上的,雷利的爸爸嘴巴張得大大的,彷彿在喊:和平!我們要和平,不要戰爭!
51年前,全世界人民用生命換來了勝利,可是51年後,和平之神並沒有永駐人間。在此,我要向全世界人民呼籲:我們要一個沒有戰爭和武器的星球,我們再也不要憎恨和飢餓,再也不要無家可歸。我們要共同歡笑,共同遊玩,共同工作,我們是為和平,為現在的和平,永久的和平,我們大家的和平。
我們要讓21世紀為戰爭敲響喪鐘,讓我們有一個充滿陽光、充滿愛的人類家園。
讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感 篇8
讀後感 ,797字讀了美國作家巴德·舒爾伯格的《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課,我深受感動。
本文講述的是:巴迪在七、八歲時寫了第一首詩,母親看見了,激動地表揚了他,說:“精彩極了!”,可是父親見了,不但沒有鼓勵巴迪,還嚴厲地批評了他,並且皺著眉頭說:“糟糕透了!”。最後作者寫出了自己的感受以及經過這件事明白的道理。
每個人的父母對自己的孩子,或偏愛,就像巴迪的母親,或嚴愛就像巴迪的父親;但是,這兩種截然不同的表現都有一個共同的出發點——那就是愛。我們都要明白父母的愛一直陪伴我們,在成長的過程中,不能因為父母的偏愛而得意,迷失自己;也不能因為父母的嚴愛而灰心,平凡無為。只有這樣,我們才能在愛的鼓勵下,充滿信心,茁壯成長。
在我的生活中,也有這樣一件相似的事情發生過。有一次,我們考了一張很難的試卷,當試卷批好發下來時,我驚喜地發現自己竟考了96分!我歡呼著,開心極了。放學後,我迫不及待地跑回家,想要快點把試卷給父母看,期盼著他們的誇獎。母親看了,臉上露出喜悅地笑容說:“兒子,你真棒!”我聽了,心裡甜甜的象吃了蜜。我滿懷信心地把考卷拿去給父親看,心想:父親肯定也會讚賞我的,沒準獎我一個期盼已久的車模。但是,父親看完考卷,平靜地對我說:“96分,這個成績還看得過去,但是為什麼不考滿分,拿第一呢?”這句話像錘子一樣重重錘在我心上,我想:這張考卷這麼難,能拿96分已經不錯了,但是,確實,我為什麼不再努力點,考100分拿第一呢?後來,在父母的幫助下,我一點一滴地進步,終於拿了滿分。
在成長的道路上,我們需要鼓勵、表揚、支援,但同時,也需要批評、提醒甚至警告,只有兩者兼有,才能讓我們在人生道路上披荊斬棘、揚帆遠航。
讀《“精彩極了”和“槽糕透了”》有感 篇9
讀後感 ,994字前幾天,我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。
閱讀完這篇文章之後,我的感觸很深很深。
當一個七八歲的孩子寫下第一首屬於他自己的詩作時,母親給予了最高的評價——是“精彩極了”;而他的父親,一個著名的編劇,卻把最差的評價給了他——“槽糕透了”。
後來,這個孩子在兩種看似完全不同的評價中成長,因為在他看來,這兩種看似完全不同的評價,卻有一個共同的出發點,那就是父母對他的愛。
這種來自父母的愛,一個是來自母親的愛的力量,一個是來自父親的警示的力量。其實,在我看來,還有這個孩子自信、自強成長的力量。
所以,這個孩子在兩種看似完全不同的評價中,最終成長為一名著名作家,就是美國作家巴德·舒爾伯格。
這個故事讓我思緒萬千。
一個七八歲的孩子,當他寫下自己的第一首詩,青澀的,不那麼精彩的第一首詩的時候,母親給了他“讚揚”,因為她相信,讚揚能給孩子自信,因此孩子愛上了寫作。
同樣的詩在父親那裡卻得到了“批評”。因為父親認為:對就是對了,錯就是錯,一定要實事求是。在父親看來虛假的表揚只會讓孩子驕傲自滿。因為他堅信,警示能給孩子規範,因此孩子才能在寫作的路上越走越遠。
想想自己,我不也遇到過這樣的事情嗎?
有一次,我拿回了一個自認為很好的成績時,媽媽又高興又激動地表揚了我一番。而爸爸卻是在“嗯,不錯”的話之後,再來了一個“但是”,然後開始指出我做得還不夠好的地方。
我以前總是在想:“不好就不好吧!擺什麼架子呀?”但是,現在學習完這篇課文後,我越來越深刻地體會到,我是多麼地幸運啊!
我也得到了文章中那樣實實在在的兩種愛!我的身邊陪伴著這兩種不同表達方式的愛,我的成長的道路才會走得更加穩當,更加堅實!
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”此時此刻,我終於感悟到父母的良苦用心,他們在用最偉大最無私的愛深深滋潤著我的心靈!
“誰言寸草心,報的三春暉”。雖然那小小的青草難以回報太陽的光暉,我對父母的深愛也難以報答,但我也要盡最大的努力去回報我的父母對我的愛!
讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感 篇10
讀後感 ,646字我讀過很多課文,但我感覺《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文和我的生活息息相關,這篇課文給我的感悟也是最大的,我的家庭不向他的家庭,我有嚴母慈父。
課文裡主要講了作者回憶了他童年時代寫作時,父母對他的習作的不同評價;母親以為讚賞,父親則是嚴厲批評。一個人的成長,既需要鼓勵,也離不開批評和指導,二者缺一不可。
我感覺課文中的巴迪很幸運,他能生活在這樣一個家庭裡,真好,我也在這樣的一個家庭裡,我有一個對我管教嚴厲的媽媽,還有一個對我管教寬鬆的爸爸,有一次,我的媽媽去上班了,爸爸帶著妹妹出去玩了,液壓騎著摩托車帶著奶奶出去了,就只剩下我一個人在家裡了,媽媽給我留的作業是寫兩張卷子,我寫完以後,字有些爛,但是,我有檢查了一遍,幾乎沒有錯的了,等到爸爸和媽媽還有爺爺奶奶回來以後,媽媽就開始檢查我的作業了,媽媽看見我的字很爛,就問我:“你的字就不能寫好點。”我低下了頭,不敢抬頭看媽媽,因為我知道我寫的字很看,只顧著看電視了,媽媽說:“看你寫的這爛字,擦了從新寫。”爸爸正好進來了,見了我的字跡,說:“哎呀,孩子嗎,這次原諒他吧!”又對我說:“你下一次寫的字好看點啊!”我開心的點了點頭,媽媽可不同意,說:“趕緊擦,擦了從新寫。”我一點一點的擦掉了,從新寫了一遍,然後又讓媽媽看,媽媽這才點了點頭。
這就是我的嚴母慈父。
讀《一個姐姐和兩個弟弟》有感 篇11
國小五年級作文 ,994字有人說,父母離婚,孩子會與後爸後媽鬧不和,會排斥他們,甚至受到冷落,更別提能過上快樂幸福的日子了。但在這本書中,我卻見到了一個與人們口中不一樣的孩子,她像一顆小露珠,晶瑩、純淨、柔嫩。儘管她有難處、有傷心,但她卻用露珠般的純真,給他們的家庭帶來溫暖,給世界帶來春意。
柔柔是這個故事的主人公,她的性格就像她的名字一樣溫柔,她的心靈也像她的名字一樣柔嫩。柔柔的爸爸媽媽離婚了,爸爸有了新家,他家生了一個小弟弟;媽媽也結婚了,也生了一個小弟弟。柔柔特別喜歡她的兩個弟弟,特別想和他們一起玩兒。每次都買兩個一樣的東西送給兩個弟弟,一樣的米老鼠圍嘴,一樣的毛絨兔;端午節包粽子,她讓保姆唐姨用粽葉編出兩隻蝴蝶送給他們;美術課上,柔柔在一副畫裡畫了一個姐姐和兩個弟弟,當同學們嘲笑她的時候,她得意地告訴他們:“我有兩個弟弟……”
柔柔8歲生日那天,包廂裡擺滿了兩個弟弟和柔柔從小到現在追逐、嬉戲、打鬧的場景的照片,感動得讓人想哭。原來柔柔每次拜託保姆偷偷帶他們出去玩的場景,都被柔柔的後爸費叔叔默默地用鏡頭記錄了下來。他們姐弟的親情,姐弟之間發生的點點滴滴,也讓兩個家庭的所有人感到很欣慰,甚至感動。
起初,柔柔想跟兩個弟弟一起玩,保姆唐姨說這是不可能的;柔柔想在8歲生日那天,讓爸爸媽媽,兩個弟弟都參加,在別人看來也是不可能的。但是最後,柔柔把不可能變成了可能,生日那天,親爸親媽,後爸後媽,兩個弟弟都來參加了,而且還拍了一張由兩個家庭組成的全家福。
其實,柔柔是兩個家庭的紐帶,她的兩個弟弟,一個叫矛矛,一個木木,矛和木合在一起,不就是“柔”嗎?是她把兩個家庭連線在了一起,使原本對對方有意見的爸爸媽媽和平相處,相敬如賓。柔柔的心態很好,也很客觀公正地對待後爸後媽,在兩個家庭中她都很受歡迎,兩個家庭中的大人也會因為她變得和諧、默契,能讓柔柔開心快樂的事情,他們都會願意去做。雖然親爸和親媽分開了,都各自組成了家庭,但是他們都是很愛她這個女兒的。柔柔就像一個小小的情感魔術師,用稚嫩的真情,讓兩個家庭的每個人心裡都充滿了濃濃的愛意。
這個故事以小見大—小故事,大主題,有憐愛,有悲憫,有感動,有尊嚴。作者向我們描述了那些很容易被忽略的兒童心理世界,讓我們感受到了他們的喜怒哀樂和心靈的顫動。
不管是大人還是小孩,只要心中有愛,哪怕是分開了,他們也是一家人。
心中有愛,愛便無處不在!
讀《一個失足者的變遷》有感 篇12
讀後感 ,408字利用假期的時間,我讀了《靈與肉的救贖》這本書,其中《一個失足者的變遷》這篇文章最為吸引我的眼球。
《一個失足者的變遷》主要講了本來生活幸福美滿的關偉炎,在經不起歪風邪氣的誘惑下,開始吸白粉。在經歷了兩次戒毒生活後,他終於又過上了幸福美滿的生活。
其實,在我們的日常生活中,這樣的人無處不在。是一時的意念使他們陷入泥潭,無法自拔。可是,即使他們的毒癮再大,我們也不該疏遠他們,還應該與他們走得更近一些;因為在漫長的戒毒生活中,他們最需要的是親人的支援、朋友的鼓勵。幫助他們的同時,自己也要堅決對毒品說“不”,不然,這不僅沒有幫助吸毒者,還傷害了自己,把以前用心血與汗水換回來的成果揮霍一空。
如果看到這篇文章的是一位吸毒者的話,請相信我,戒毒一時的痛苦,會換來將來無限的甘甜。不要恐懼痛苦,因為痛苦會帶來甘甜;不要恐懼痛苦,因為不忍受一時之痛,將來的痛苦將更大;不要恐懼痛苦,因為痛苦過後,它會給你帶來一片美好的藍天。
讀《安娜和娃娃有個約定》有感 篇13
讀後感 ,540字同學們,你們看過《安娜和娃娃有個約定》這本書嗎?若沒看過,讓我給你們細細說來。
這本書主要講了安娜一家開了一個娃娃修理店,要修的娃娃很多,於是她們三姐妹各自選擇了一個自己最喜歡的娃娃作為自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度過了很多美好的時光。直到有一天,戰爭爆發了,因為缺少零件,她們的娃娃修理店也停業了,一家人都沒有收入,於是,安娜家又開了一個娃娃工廠,專門賣自己手工做的娃娃,當生意漸漸好起來後,陪伴安娜的娃娃被她真正的主人領走了,直到一個下午,娃娃又回來了……
看了這本書,我對人生看得更加的透徹,並從中明白了許多做人的道理。人生總會有不同的天氣,喜、怒、哀、樂就像晴天、雨天、陰天,時時刻刻都有可能出現。文中的安娜有喜有憂,我從她身上找到了自己的影子,其實,沒必要去在意那些不開心的事,只要自己活得輕鬆就好了。
這本書的作者和安娜有著相同的遭遇,比如:剛開始寫作時的困難,工作上的壓力……等等。可是她和安娜一樣堅持下來了,並找到了出口,她過得同樣很開心。她熱衷於寫作,她的毅力同樣博得了很多人的喝彩。
同學們,開心過也是一天,不開心過也是一天,那為什麼不開心呢對吧?所以,同學們,讓我們一起把快樂留住,把煩惱趕跑吧,讓你的生活變得更加絢麗多彩,讓你的人生從此天天是晴天!
讀《是誰扔的這兩個饅頭》有感 篇14
國小五年級作文 ,727字今天,我看了這篇故事深受啟發,流下了傷感的眼淚。
這個故事主要講了“我”早上到學校買了兩個蠟黃蠟黃、硬邦邦的饅頭,發起了牢騷,咬了一口就丟到了牆角,寧可餓死也不吃……早上最後一節課的時候,校長突然要我們全校師生到操場集合,看見校長威嚴地站在上面,表情很凝重,不知發生了什麼事,全場一片寂靜,突然,校長抬起手,鄭重其事地開啟他手上的報紙,忽左忽右地展示給我們看,原來是“我”早上丟的那兩個饅頭,頓時我臉上熱辣辣地燙了起來。
校長開始講述起一粒麥子和一顆米的由來,也就是播種到收割的全過程。再講到如何做成饅頭的,這些過程艱苦而又漫長。而此時的“我”一句也沒有進去,只聽見最後校長說誰丟的,上來承認錯誤,再把這兩個饅頭吃了……頓時,全場開始竊竊私語,而“我”左右為難,是上去承認錯誤吃了饅頭,還是槍打死也不招的僥倖心裡呢?突然,食堂的李師傅衝上去說是我做的不好,多放了鹼,我吃!奪過校長手上的饅頭,咬了起來,校長愣了一會兒,搶過李師傅手中的另一個饅頭也咬了起來。頓時,全場騷動起來,但是馬上平息了,我們全體師生站得筆直,靜默地看著他們“當眾”吃著我扔掉的饅頭,此時的“我”已經泣不成聲了……
讀了這個故事,使我受益非淺,節約是我們中華民族的美德。全國每人節約一滴水,那將是有十四億滴水,相反,每人浪費一滴水,這是多麼大的損失啊!
毛主席一生勤儉節約,一身衣服補了七十多次,穿了二十多年,這就是最基本的節約,節約一分錢就是生產一分錢。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
世上有一種公式,那就是“小事乘以十四億就會變成大事;大事除以十四億就會變成小事。”在你眼裡,一滴水,一張紙都不值一提,如果乘以十四億呢?那結果可想而知。
節約光榮,浪費可恥!讓我們永遠記住這句話吧!
讀《真理誕生於一百個問號》有感 篇15
讀後感 ,433字今天早上,無聊之下的我讀了葉永烈先生的《真理誕生於一百個問號之後》,原本只是想打發時間,沒想到,我一讀開頭,就迫不及待的想把它讀完。讀完之後,我感慨萬分。
《真理誕生於一百個問號》這篇文章要告訴我們:科學真理的發現是有條件的,那就是給那些有準備、獨立思考、韌而不捨的人。我們要敏銳地發現問題,堅持不懈地思考,深入地解決問題。
《真理誕生於一百個問號》這篇文章為了說明這個道理,列了好幾個例子,如愛迪生“孵”蛋,謝皮羅發現水的轉動霍華德等等,讓我明白,只有勇於探索,勇於追求,才可以得到真理。
讀完這篇文章後,我又想到了牛頓、愛因斯坦、愛迪生、亞歷士多德、哥白尼等人,特別是居里夫人,也是因為好奇最終取得了偉大的成就。
《真理誕生於一百個問號》這篇課文讓我明白,真理並不遙遠,科學也不是天才才可以去探索,只是你忽略了生活中身邊的各類小事,不留意一草一木。只要你仔細觀察、認真分析、反覆思考,一定可以有所造就的。我們一定要做生活的有心人,一定要仔細留意生活中的一切事物。
讀《一個小村莊的故事》有感 篇16
讀後感 ,832字讀課文《一個小村莊的故事》時,那童話般的小村莊浮現在我的眼前:村前小溪圍繞,鮮花盛開;村後群山環抱,樹木茂盛,鳥兒們歡唱,動物們奔跑,多麼美麗的景象呀!可是,小村莊的結局卻是被洪水沖走了,為什麼呢?讀完課文,我陷入了深深的沉思。
村裡的幾十戶人家都有了鋒利的斧頭,他們用斧頭砍下了一棵又一顆的參天大樹,人們用木材蓋了房子,造了工具,做成了傢俱,日子過得和和美美。在他們的歡笑聲中,我彷彿看到了樹木倒下的慘景,樹葉“嘩嘩譁”地作響,好像在哭泣,鳥兒們悲傷地叫著,好像在說:“大自然不僅僅是你們的也是我們的,為什麼要破壞我們共同的家園啊!”動物們沒有了家,不得不四處流浪,它們也憤憤地說:“破壞大自然,終究會受到懲罰的。”果然,在一個雨水奇多的八月,大雨下了好幾天,沒有了樹木的保護,洪水沖走了小村莊。這樣悲慘的結局不是斧頭和洪水的錯,而是人們那顆為眼前私利而貪婪的心。
合上書本,現實又何嘗不是這樣呢?樹木減少,鳥兒不再歡唱;工廠排汙,小河不再清澈;大氣被汙染,空氣不再清新,小草不再碧綠,花兒不再鮮豔……一切都和課文一模一樣,怎能不讓人擔心有一天會受到大自然的懲罰呢?
晚上,我夢見自己是一名“保護環境小衛士”,我親手栽種的小樹變成了一片森林,小動物們又有了溫暖的家,鳥兒們也飛回來為我唱歌。我把“別踩我,我也會疼”的警示牌放在草坪上,小草們用碧綠的笑臉歡迎我,花兒們用鮮豔的花兒感謝我,蜜蜂和蝴蝶又回到了它們身邊。我給工廠和單位領導讀了這篇課文,工廠停止了排汙,小河清澈了,小魚兒又有了溫馨的家。廠礦停止了燒煤,空氣清新了,到處充滿了歡聲笑語……
多麼美好的夢呀!醒來後,我的臉上掛著絲絲微笑。我相信,有我們的共同努力,這一切都會成為現實的。朋友們,讓我們把大自然變成綠色的家園吧!
讀《一個小村莊的故事》有感200字 篇17
讀後感 ,247字讀了《一個小村莊的故事》這篇課文,我的感觸很深。
這個小村莊本來非常美麗,可是,由於人們不懂得愛護大自然的這些寶貴的財產,亂砍亂伐,所以大自然就狠狠地回報了他們。大雨來時,由於沒有了樹木的抵擋,整個小村莊都被捲走了。
看到這裡,我不禁想對人們說:“你只有愛護大自然的寶貴財產,大自然才會保護你。就像人和人之間一樣,你只有尊重別人,別人才會尊重你。”我們應該愛護大自然的一草一木,這樣我們才會有一個安穩,美麗的家園。
讓我們一起努力,共同創造一個和諧,寧靜的大家園吧!
閱讀一個眼神 篇18
國二作文 ,882字人們常說,眼睛是心靈的窗戶。
那麼閱讀一個眼神就是閱讀一個靈魂。
記得,那個暑假,一個陽光溫煦的下午,在球場上,我看到了一隻狗,那是一隻流浪狗。它全身純黑,是一隻普通且常見的草狗,只是看上去它太瘦弱了。
想必是被粗心的主人弄丟了,或者是它忘記了回家的路。只見它在球場四周漫無目的奔跑,也不知想跑向哪裡,想幹什麼。
我和它也沒有發生親密的接觸,有時我趁著打球的間歇看它一眼,有時候它會在奔跑停住的時候看我幾眼,只是我動作稍微大一些,它就會撒開四條瘦小的腿,向別處跑去。
偶爾的幾眼,算不得是驚鴻一瞥,但那雙眼睛我卻忘不了,那是一雙明亮、澄澈、乾淨、溫暖、充滿生命活力的眼睛。
可是,幾天後,當我在樓下再看到它的時候,它變了,變得很徹底。
我又看到它的眼睛,四目相對,我知道,不幸來臨了。不出所料,身旁一個裝修的師傅說:“不行嘍!病了,它今天就得要死去……”看到它肚皮貼著肚皮,我返身上樓,找了幾片面包,扔到它的面前,它連聞都沒有聞一下,站起來,緩緩地,向另一個地方挪了挪那皮包骨頭的身子。
我以為是它害怕我。再細想,應該不是害怕。《非誠勿擾》裡孫紅雷扮演的李香山說:“是命來找我了。”大概真是命來找它了。
不知該如何形容這雙眼睛。和前幾天看的時候一樣,又不一樣。眼神中多了一絲憂鬱、悲傷,甚至有一些高傲,還有依然存在的幾絲生機,它又不是那種充滿求生慾望的生機,也不是所謂的生命力。
它不是我所討厭的那些寵物狗的嬌柔,也不是我所喜歡的藏獒的剛烈,它的眼神在這個時候,有一種無法言說的平靜,卻能震懾人心,就像古龍筆下“小李飛刀”李尋歡的眼神,平靜安然。
生命最後一刻的眼神,即使是一介流浪狗,依然能讓人感懷不已。
從那一別,我再也沒有見過它,它從我的世界裡消失了。一個生命在短短的幾天內就那樣結束了,它永遠的離開了這個世界,那麼徹底,那麼幹淨,就如當初見到它時的眼神。
它只是我生命中的一個過客,也是這個世界的過客,我們都是。
它的眼神,卻留在我的世界裡,直到永遠。
讀一本好書 ——《和時間賽跑》讀後感 篇19
讀後感 ,863字“所有時間裡的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它永遠變成昨天,你不能回到昨天。”這是出自《和時間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章後,文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊,就像往平靜的湖面投入一塊巨石,久久不能平復。
林清玄的外祖母去世了,他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了,他雖然年幼,但爸爸的一句話點醒了他“所有時間裡的食物,都永遠不會回來,你的昨天過去了,它永遠變成昨天,你不能回到昨天。”他深深體會到了時間的寶貴,領悟到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑,和西北風賽跑,他甚至很快的完成暑假作業,抽出時間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅強起來,完成自己的目標。他是那麼的堅強,憑著自己的毅力完成了所有的目標。
掩卷沉思,頓覺豁然開朗,作者的那句—“假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中,由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”他在告訴我們:勤奮就是和時間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣,古今中外一切有成就的人,都是爭分奪秒,勤奮工作學習的人,都是走在時間前面的人。
很多人都認為時間不夠用,但是,你是否有想過是自己揮霍過度呢?浪費時間就是浪費生命。小時候,我總是一放學就丟下書包,在家樓下東跑跑西躥躥,回到家裡,腦海裡根本就沒有作業的存在,往凳子上一坐,便津津有味的看起電視,媽媽時不時就會過來嘮叨我。我記得她說過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。那時的我,仍然不屑一顧,直到晚上9點才開始去拼命的趕作業。要是那時我懂事,我就可以利用那些時間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以後,我對"時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的"這句話有了更深的理解,文中的作者化悲痛為力量,將時間擠出來,學習更多的東西,不就是這樣嗎?我也要像林青玄那樣,從今天做起,從一點一滴做起,珍惜時間,決不讓時間白白流過我的指尖。
一個我最要感謝的人 篇20
國小五年級作文 ,1042字在我的生活中,有一位平凡而偉大的人一直在默默地關心著我,她就是我的媽媽。
記得過十歲的時候,舅媽幫我買了輛自行車,我天天吵著要練。終於,媽媽答應我,星期天帶我去練習。星期天一大早,我便起床,想把媽媽從被窩中拽出來,可是我一進她的臥室發現她不在,我聽見廚房有些響聲,就跑過去看了看。原來,媽媽早就起床了,正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進廚房,就聽見,“你起床啦,快去刷牙、洗臉,準備吃早餐。”我很奇怪,媽媽怎麼知道我來了,唉,不能嚇她了,我很沮喪,“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐,我看見媽媽穿上了高跟鞋,準備出去,我問:“媽媽,我們是去練自行車了嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“不,我去買東西,你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼裡充滿了淚水,不知為何,我一直不想讓淚掉下來,可是它就是不聽我的,豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水,跑回了房間,躲在被子裡哭。哭著哭著,聽見開門的聲音,媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說:薇薇,快來幫媽媽拎東西。我不說話,只聽媽媽說:“你不想去練車啦,快,我幫你買了護腕。”我詫異了,難道媽媽不是去買她自己的東西?媽媽是去買護腕嗎?我立馬從床上爬起來,跑到門前,只見她正扶著自行車,自行車簍裡還有一個塑料袋子,我看不清裡面到底是什麼,但我可以肯定裡面一定是護腕。媽媽調了頭,看見我說:“還不快點,你不想學啦。”我馬上把外套穿好,鞋子換好,關上門,衝了出去,“跳”到了自行車的後座上。媽媽見我已經坐好便出發了。
媽媽帶我來到了一片空地上,讓我套上護腕,準備練習。我剛上車,車頭也扶不穩,一下子就連同車一起摔倒了,幸好有護腕保護我,不然,我就要上醫院了。媽媽見我摔了下來,馬上跑了過來,看看這兒,摸摸那兒,看我有沒有受傷,我的眼裡又有淚水在打轉,我堅持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我:沒事,慢慢學就會了,我小時候也摔了幾次呢,最後不也會了。我看媽媽這麼安慰我,心裡好受多了。又重新600字
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