警務中心深度遊相關作文20篇

警務中心深度遊篇1

國小五年級作文 ,1601字

熾熱的太陽燒烤著大地，卻無法削減我們小記者的興致。板橋警務中心深度遊活動，在我們的期待中開始啦。這裡的一幢幢樓房雖然不高，卻透著莊嚴；訓練場門口的一輛輛警車，列隊整齊。一名人高馬大，腰板挺直的警察叔叔是我們的“嚮導”。

警察叔叔帶領我們走進了警務中心的辦公大樓，邊走邊作介紹。辦公大樓的二樓是DNA實驗室，裡面有許多DNA樣本哦！我們都對這神祕而又充滿吸引力的實驗室感到好奇。心動不如行動，在玻璃防汙染大門前，小記者們蜂擁而入。在實驗室阿姨的指導和解說下得知，為了不讓DNA樣本受到汙染，只要進入實驗室，相關工作人員從頭到腳全副武裝包裹得嚴嚴實實，否則後果不堪設想。又瞭解到每個人的DNA中，都會儲存個人特點，哪怕是雙胞胎都是不盡相同的，真讓我們大開眼界。

我們的第二站是交控中心。我定睛一看，房頂是一個圓圓的頂棚，矗立在我們前面是高大的顯示屏。站在我們面前的，便是在觀察交通狀況的警察叔叔們了。他們有的像鷹一樣銳利的眼睛，無論誰都逃不過他們。我覺得挺好玩，學著叔叔的樣子一起找。突然，有一輛汽車停到了路邊，它的大半部分都被樹葉遮住，我找了好久也沒找到，但他們還是找到了那輛汽車，嫻熟地抓拍，記錄車牌。但警察叔叔們十分人性化，如果第一次在這邊違法停車，他們會先提醒；如果是第二次，那就不會放馬過去了。我在無意中看著前方的大螢幕，突然大螢幕左邊的一塊小螢幕上幾行橘色的字映入我的眼簾，我不由倒吸一口涼氣：“啊！太倉今天已經發生五起事故了！”我心想：如果每個人都可以遵守交通規則，懂得禮讓，那就少很多糾紛或傷亡事故的發生，我們的交警叔叔也就不用頂著烈日，趕到事故發生現場檢視、查詢。大家可否知道，少一次交通事故，就可以為警察叔叔們減少一個負擔，就可以讓太倉這朵花開的更加美麗，燦爛！

接下來緊張刺激的環節就要開始了——觀看警察叔叔們真槍實彈的打靶訓練，和我早已盼望已久的鐳射槍打靶。這正是我大顯身手的時刻了，因為我可是一名打靶高手哦！

我們來到了地下，我用耳朵貼著那光滑的牆壁，只聽得砰砰作響，我猜測，那應該就是警察叔叔們打靶訓練基地了。果然不出所料，教練一個左拐彎，帶領我們走入了一個玻璃門。大飽眼福了的時候到了！玻璃房裡面共有六位警察叔叔在練習瞄靶訓練。看那位警察叔叔，半貓著腰，睜一隻眼，閉一隻眼，身子向前撲去，像是在心裡默數了三秒之後，“砰——”一下按動扳機。槍聲未落，我們的“哇——哇——”聲此起彼伏。“這麼牛，竟然中了十環！”我不由得為他點贊！不知是誰想出的點子，請我們邊上的那位警察叔叔到打靶區撿回了幾個彈殼。我便立刻跑到那去一把抓走三個蛋殼研究了一番：依我的經驗，這應該就是九毫米普通手槍彈殼吧，我將他好好的撫摸了幾下，寶貝一般地放進了我的口袋裡，時不時還要摸一下，有沒有掉落。

下一站——鐳射槍打靶，瞧見臺子上的那一把把鐳射槍，我的心就直癢癢，恨不得現在就拿一把槍，到前面去打靶。我靜靜地在外面等著，突然不知誰高喊一聲：“可以開始打了！”我這個機靈鬼反應特別快，立刻向前跑去抽了一把槍，三步並兩步跑到一個打靶位上，開始瞄耙了——我身子向前傾，左眼緊閉，右眼睜得滾圓滾圓的。在做到3點1線後，我手起搶槍落，“砰”的一聲，鐳射子彈破膛而出，直射靶心。隨即，便是我的歡呼雀躍聲啦，在這大快人心的時刻，我怎能不為之歡呼？

時光飛逝，警務中心深度遊活動接近尾聲，我感慨萬千：我欽佩警察叔叔們的雄壯威武與不辭辛勞，感嘆DNA解密對科技公安的貢獻之大，也感懷安全出行、文明出行的重要性。

草原深度遊篇2

國小三年級作文 ,464字

暑假裡，媽媽帶我去了蒙古草原遊玩。車剛駛進草原，我們就歡呼著：“美麗的大草原，我們來啦！”

導遊跟我們講，我們現在看到的只是草原的皮毛，待會兒坐吉普車去草原深度，才能看到草原真正的美景。

吉普車沿著一條公路出發了，一路上，成片的白樺林，成片的油菜花盡收眼下！不久後，車子離開了公路，開上了一條小路。雖然很顛簸，但是我們早已被路兩旁的小花所迷住了，黃的、白的、紫的……真是亂花漸入迷人眼啊！

車在一個高坡上停了下來，眼前的一切讓我忘乎所以。一望無際的草原深處，隱隱約約有成群的羊兒在吃草；腳下不遠處有一條小河，彎彎曲曲伸向遠方，我們迫不及待地往下走去。

“寶貝，這裡有許多蘑菇，快過來！”媽媽歡呼著。我走近一看，真的有好多白蘑菇，我摘下一個大的，聞了一下，一股淡淡的清香撲鼻而來。這時，小夥伴們喊我了：“陳金宇過來，你看這邊這是什麼花？”我飛奔過去，一朵紫色的球狀花朵映入眼簾，我習慣性地聞了一下，啥味道都沒有。一陣清風吹來，我們都不由自主地伸出雙手，跟大草原來了一個擁抱。

大家肯定會問我草原美不美，我的回答是美，很美，美極了！

我心中的溫度篇3

國小六年級作文 ,844字

風因為有了溫度，我們感受到了四季的冷暖；雲因為有了溫度，我們欣賞到了晝夜的更替；心因為有了溫度，我們品嚐到了人生的悲歡。

夏天到了，酷熱難耐，每天最讓人享受的，定當是衝完澡後的那絲清涼。傍晚來臨，媽媽總是催促我趕快去洗澡，即使她汗流浹背，也一定要我先洗。每次我洗澡出來後，浴室就好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰一樣，等媽媽進去再出來，她的臉就會紅撲撲的、溼溼的，剛開始我還以為是沒有擦乾的水，後來才知道，那是媽媽豆大的汗珠……

冬天的晚上，每到洗澡的時候，媽媽卻改變了之前的習慣，每次和我搶著洗澡。又一次，我收拾好衣服準備洗澡，媽媽見到了，一個健步衝在我前面，我拉著媽媽的手說：“媽媽，今天我一定要先洗澡，因為我明天要考試。”可是媽媽並沒有說話，毅然地走了進去。我怒氣衝衝地坐在外面等著：“真是的，媽媽太過分了！洗澡都跟我搶，難道是媽媽不愛我了嗎？”我一直在心裡揣測著。

不一會，媽媽就從浴室出來了，我氣沖沖地跑進浴室，

嘿，這麼冷的天，脫了衣服也不覺得冷，心裡暖暖的。

早晨，媽媽送我上學的時候，我忍不住問媽媽：“你昨天為什麼和我搶著洗澡？”媽媽聽到這話愣住了，嘴角微微動了一下，欲言又止了，沉默了一會兒，說：“我每天做家務那麼累，不洗一下怪難受的。”聽到這句話，我呆住了：我不累嗎？每天學習那麼緊張，連玩耍的時間都少之又少，為什麼媽媽就不能考慮我的感受呢？

可是，突然有一天，我走進媽媽的房間，看到桌上攤著的日記，好奇心驅使我走了過去，而看到內容卻令我大驚失色：女兒問我為什麼和她搶著洗澡，我還沒告訴她，其實，夏天的時候，女兒先進浴室洗澡會比較涼快，而冬天的時候，我洗完澡後，浴室的溫度會上升一些，這樣女兒在夏天會涼快些，冬天會溫暖一些。雖然我知道女兒心裡已經開始埋怨我了，但我依然選擇這樣做……沒等我看完，淚水已不由自主地流了出來。

“天之大，唯有你的愛是完美無瑕……”愛的溫度無法測量，可是在我心中，這種溫度是一股強大動力，一種真摯的情懷，那種感覺甜甜的、暖暖的……

莞城中心小學導遊詞篇4

國小三年級作文 ,335字

各位旅客，大家好！我是你們的導遊，大家可以叫我葉導遊或婷婷姐姐。在本次介紹中，如果我有什麼做得不對的地方，請多多體諒，多多包涵，謝謝！

即將到莞城中心小學了，請有序的排好隊下車。

進了大門，就來到大榕樹。你看，大榕樹是多麼強壯、高大。說起大榕樹已有千百年歷史了，卻還依然生機勃勃，真是我們學校的好榜樣。

走過大榕樹，就來到了大天景。往前看去，有個古老銅鐘，每年一屆的洪鐘少年都會敲一次。銅鐘有百年曆史了，雖然這是人造，但也是學校的象徵……

學校還有許多地方，我就不一一說了，大家可以在學校細細遊賞，但是有幾點要提醒各位：

1、不要亂丟垃圾，要保護環境。

2、不要碰銅鐘，也不要摘大榕樹或其它的樹葉子。

謝謝大家！

要離開了，真有點依依不捨，真希望，下次還能當你們的導遊。

遊行政中心篇5

國小三年級作文 ,488字

夕陽西下，我和媽媽一起來到行政中心。

一走到行政中心，我就看見了很多人。有的人在跳舞，她們排著整整齊齊的隊伍，伴著動聽的音樂跳著廣場舞；有的人在擺攤，有會動的小狗，有會發光的氣球錘子，還有套呼啦圈的；有的人在遊樂場玩自控飛機，森林探險，鯊魚島……

突然，一陣清香飄過來，原來是荷花的香味。尋著花香，我們來到池塘邊，我看見了滿池的荷花。有的荷花是完全盛開的，展開的花瓣就像花裙子，花瓣裡面還藏著黃黃的花蕊；有的荷花還沒有完全展開，只展開了幾片花瓣，像害羞的小姑娘躲在荷葉下面；還有的荷花只露出尖尖角，一隻蜻蜓飛到上面，我想到了一首古詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

一隻只可愛的小蓮蓬也躲在荷葉下，媽媽告訴我，她小時候吃過蓮蓬，嫩嫩的，甜甜的，可好吃啦！我也好想吃啊！

荷葉綠油油的，圓圓的，就像一把把綠色的小傘。一陣風吹來，吹得荷葉東搖西擺，好像在和我打招呼。

夜幕降臨，華燈高照，行政中心變成了燈的海洋。橋上的燈有紅燈、藍燈、綠燈……像一座彩虹橋，美麗極了。樹上也掛滿了燈，一閃一閃的，就像會發光的珍珠。

我和媽媽依依不捨地離開了行政中心，下次我們一定還要來這裡玩。

留在我心中最深處的地方——水亭街篇6

國小三年級作文 ,354字

天氣很好，豔陽高照，碧空如洗，我帶著激動的心情來到衢州。晚上，夜幕降臨，我和爸爸媽媽來到熱鬧的水亭街。

三個小朋友歡快的跑進水亭街，在一片花燈下嬉鬧追逐，五顏六色的花燈掛在杆子上。抬頭看去如同一片瑰麗的晚霞照映在空中，色彩斑斕，又如同一幅巨大的風景油畫，有一種迷人的風情。街道兩邊，商鋪林立，賣糖人的師傅做出的糖人栩栩如生，我要了個孫悟空的，揮舞著金箍棒，騰雲駕霧的去降妖除魔。不遠處芝麻糕的香味撲鼻而來，誘的我們胃口大開。水亭街除了香鮮至極的美食還有好多古玩，欣賞的同時還能瞭解衢州歷史。

高聳的天皇塔筆直的豎立在水亭街中，莊嚴、古典。

穿過古色古香的街道，來到朝京門。朝京門是衢州悠久歷史的見證，經過多次戰火洗禮，顯得格外的雄偉，當我站在朝京門下，不經回想起以前的故事。

水亭街，留在我心中最深處的地方。

遊寧波科學探索中心篇7

國小二年級作文 ,331字

星期五上午，我們去了寧波的科學探索中心。天彷彿格外的藍，雲彷彿格外的軟，我們懷著無比激動的心情，坐上了大巴車。

一下車，呈現在我們眼前的是一座凹凸不平的房子，就像幾座四分五列的小房子拼在一起，形成一座“大房子”。同學們都迫不及待想進去呢！

等了好一會兒，門終於開了。早已等不及的我們像離弦的箭一樣，飛快地衝了進去，四周全是搞不懂的科學儀器，看得我眼花繚亂。

最令我好奇的是颱風體驗館。四周一片漆黑，只有螢幕是亮的。沙灘邊已經漲潮了，一陣颱風吹來，就好像在給沙灘媽媽吹頭髮，帶來一片涼爽。有幾個調皮的小朋友還跑到出風口去接一陣陣迎面而來的颱風。

短暫的兩個小時像滑滑梯一樣，過得飛過，很快到了集合的時間，大家依依不捨地離開了，可是我的心還停留在了寧波科學探索中心。

遊寧波科學探索中心篇8

國小三年級作文 ,331字

星期五上午，我們去了寧波的科學探索中心。天彷彿格外的藍，雲彷彿格外的軟，我們懷著無比激動的心情，坐上了大巴車。

一下車，呈現在我們眼前的是一座凹凸不平的房子，就像幾座四分五列的小房子拼在一起，形成一座“大房子”。同學們都迫不及待想進去呢！

等了好一會兒，門終於開了。早已等不及的我們像離弦的箭一樣，飛快地衝了進去，四周全是搞不懂的科學儀器，看得我眼花繚亂。

短暫的兩個小時像滑滑梯一樣，過得飛過，很快到了集合的時間，大家依依不捨地離開了，可是我的心還停留在了寧波科學探索中心。

遊寧波科學探索中心篇9

國小三年級作文 ,402字

雙休日，我最愛去的地方就是寧波科學探索中心，那裡的好多場館都深深地吸引著我。

頭一次，去了宇宙館，玩拯救地球的遊戲，我站在操縱器前，看到好多隕石飛向地球，我必須在隕石落到地球之前，瞄準隕石，按一下“確定”的按鈕，擊落隕石，這樣地球就能得到保護。我的心怦怦跳得厲害，按電鈕時手忙腳亂，還好，地球沒被隕石擊中。

在和諧家園館，試了火力發電，把一塊石頭放到火上，石頭慢慢變紅，這就說明它正在發電，見這塊石頭馬上要燒光了，就得再放一塊石頭了。

後來我又去了海洋館，裡面有腳踩輪船比賽，它是由白方和黑方進行比賽的，我看好多小朋友比得很激烈，覺得好玩，連忙去排隊。等啊等啊，不知過了多少時間終於輪到我了，我看了看對手，又看了看螢幕，很緊張，我可是第一次玩這個。開始了，我用我最快的速度踩，可是，一會兒腿就不聽使喚了，我被對手追上了。我不甘心，下次還要去。

科學探索中心讓我們在玩的時候探索科學的奧祕，真是一個好地方。

遊寧波科學探索中心篇10

國小三年級作文 ,469字

今天，我們學校組織四、五年級到科學探索中心遊玩。一路上，我心情愉快、高興。在車上，我心想：科學探索中心到底是怎麼樣的呢？裡面好不好玩呢？我帶這好奇心，便來到了這兒。

我一下車，一個巨大的建築物就展現在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的，下半部分是一個正方體。從遠處看，就像一個天文觀測臺。它的外面全部是用玻璃製成的，在燦爛的陽光下閃閃發光，好像披了一層金黃色的大衣。

走進裡面，“啊！這兒可真大啊！”我不禁驚歎道。我們排好隊，老師說：“散開！”我們就像腳下踩著風火輪，飛快地奔向最喜歡的一個館。我們到一個叫“科學的樂趣”的館裡，裡面有一個叫鏡面迷宮的遊戲很吸引我們，鏡面迷宮到底是怎樣的呢？於是，我們就跟了上去。

管遊戲的阿姨發給我們一個探路道具，讓我們進去，於是，我就進了裡面。啊？怎麼有這麼多個自己？於是我就拿著探路道具左弄弄右弄弄，終於搞出了一條路，我興奮極了，連忙衝了上去。哎，怎麼是死路？於是，我又拿著探路道具左弄弄右弄弄，經過千萬次的折磨，終於，我走出來了。

要回去了，我戀戀不捨地離開了科學探索中心，希望你可以取那兒玩一玩。

遊寧波科學探索中心篇11

國小四年級作文 ,765字

今天，我和家人一起去寧波科學探索中心遊玩。這可不是一個普通的科技館，正如它的名字一樣，它是全國首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣6個展廳，每個展廳都讓我十分震撼。

走進海洋展廳，好像真的來到了神祕的海底世界，各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運輸遊戲展臺，我遙控的貨輪1號，在港口裝滿集裝箱後出發，劈波斬浪，駛向大海。逼真的模型，有趣的情境，讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進入颱風體驗屋感受了12級颱風帶來的驚險刺激，狂風、暴雨、巨浪，讓我“親身經歷”了颱風的巨大威力。

第二站我們來到了宇宙展廳，火星漫遊車、中國航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要數體驗太空梭與空間站的對接了，我啟動按鈕，發射火箭，幾秒鐘後，就進入了模擬對接。我控制著操縱桿，對準十字靶心，緩緩推進，竟然順利地完成了太空梭的對接任務。還有幾個熱門專案“月球漫步”、“三維滾環”等，因為身高和體重的原因沒能體驗，有點遺憾。

接下來我們又進入了人的技能展廳，迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領域有著特殊技能的人物照片。這裡的互動體驗專案最多，有徵服崑崙、智者滑梯、攀巖……，其中最有趣的還是氣球鑽圈遊戲。我和媽媽互相配合，我踩自行車，產生的能量轉化為風能，吹起氣球，媽媽則推動軌道上的風箱，讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時我踩得太快，氣球就會竄得很高，慢慢地我掌握了節奏，氣球立刻像個聽話的寶寶，乖乖地穿過一個又一個鐵圈，順利到達了終點。

當我們正沉浸在成功的喜悅中時，耳畔響起了《回家》的旋律，短暫的科學之旅馬上就要結束了。但還有不少有趣的展臺，像地鐵模擬駕駛、撞車體驗等，因為錯過了時間都沒能體驗，希望下次有機會再去。

杭州國際博覽中心遊記篇12

敘事作文 ,792字

今年春節期間爸爸媽媽帶我去參觀了杭州國際博覽中心。爸爸告訴我這裡是二十國集團領導人第十一次峰會的主場館，也就是G2O的主會場。我問爸爸什麼叫G20峰會。爸爸說：“G20就是20個非常重要的國家在一起商討一些重要的事情，我們中國還是二十國集團的創始成員哦，而且最近的這次峰會選在美麗的浙江杭州。”聽了爸爸的話，我頓時對這次行程充滿了期待。

剛到博覽中心，我們先參觀的是迎賓大廳。迎賓大廳的門口有6對開放的很像月亮形狀的大門，造型非常奇特。然後，有一塊非常精緻的紅色大地毯直通迎賓大廳裡面。很容易讓人聯想起當時各國領導人走過紅地毯去開會的盛況。

經過迎賓大廳就是接見大廳，接見大廳的四角以及頂部、還有兩側那8根高大的柱子，都有很多中國傳統的圖案裝飾在上面。另外還有兩個大花瓶，是用高階木頭紫檀紅木做的，上面雕刻的圖案太精美了。接見大廳也是習爺爺和各國領導人合影的地方。

我們參觀完接見大廳就來到會議大廳。會議大廳非常寬敞，它的頂部像是圓形的、地面好像是正方形，爸爸說這代表天圓地方的意思。牆上有大量花窗和木雕。正中間有一張大圓桌，是20國領導人開會用的。大廳的上面有一盞巨大的吊燈，把會議大廳照得金碧輝煌，燈上點綴有梅花和桂花的圖案。

我們出了會議大廳，在會場左側有一扇大銅門，穿過大銅門就直接進入宴會大廳。宴會大廳在國際博覽中心的頂層，像一個半封閉的花園，有一個大圓球在中間，20國領導人午宴就在這裡。頂部是星空景象，有24塊屏風在後面，屏風上面有很多圖案裝飾。

空中花園在圓球的外面，有很多山水花草，非常漂亮。那裡的工作人員介紹，這個花園用1萬多株各類苗木樹木打造而成。我第一次見到建在半空中的花園，太不可思議了。

媽媽說整個博覽中心每個細節都充滿了中國元素，處處都在向世界展示中國的美。爸爸說這正體現了我們祖國日益強大，中國是值得受全世界的尊重的。我說：“我為我是中國人感到自豪！”

遊覽國際會展中心篇13

國小四年級作文 ,332字

今天，我去了國際會展中心，聽說那裡有許許多多的展品，還有美味可口的美食銷售，這讓我既興奮又期待。

進了門，我看到了一個一個的展館，裡面賣各種各樣的商品，還有一個有趣的空氣換氣扇。換氣扇的葉片有五片，整體比較小，全金屬，可吹15M的風，達到換氣的作用。

國際會展中心分四個館，我最喜歡2號館，在那兒目睹了各個國家的美。比如說：捷克它出廠瓷器和玻璃製品還有水晶。這些物品晶瑩剔透，有美麗的光澤。外觀有盤子形的、獎盃形的。我們還做了遊戲，媽媽抽到了一個冰激凌。

早上的時光如箭，一下子就過去了。下午，我們在那兒買了很多東西，有淨水器可以讓水變乾淨；還有掃地機，可以把地掃得很乾淨。

最後，我們戀戀不捨地踏上了回家的旅程，這次既讓我大開眼界，也讓我玩得開心，真是一舉兩得。

留在心中的深處篇14

國三作文 ,781字

每一人內心的最深處都有一個最難以忘記，最不想去碰的一個傷口，但是到底該怎麼樣才能讓這個烙印在我心底的傷口癒合呢？

那年春天，正值畢業班的我，馬上要離開這記載著我多年來歡樂的母校，每當我晚上想到這裡就會潸然淚下。今天是最後一天去這所學校上學了，我特別不想睜開眼，我怕一睜開眼時間就悄無聲息地溜走了，就在那不經意之間！可是我們都要面對現實，面對這美好又殘忍的事實。我隨後就踏上了這不願意去面對的最後一天的時光。我們都到了學校，到了班級裡。我走進校園的那一瞬間，這一切似乎是那麼的親切或者說……，到這裡我也不想再多說些什麼了。看到這些低年級的弟弟妹妹那麼歡樂地踏進校園，我彷彿看到當年那個無知的我天天盼望著長大。我想，在他們畢業的前一剎那，是否也像我一樣糾結，像我一樣那麼的不捨，或者說像我一樣那麼多情！

我邁著沉重的步伐走了進去，空氣中迷漫著一股莫名的氣息，可能是我有幻覺了吧，這般安靜！我們班以前是出了名的活潑，天天早上一到教室，同學們都躁動不安，也可以說是一刻也停不下來，可是為什麼今天莫名的安靜，或許是跟我一樣吧。不一會兒，老師來了，她說：“今天是最後一堂課了，我希望你們繼續認真對待！”我們全都默不作聲，我看老師快下不來臺了，就大聲說了一聲“好”！

到了放學的時候，老師悄悄地走了，怕是捨不得我們吧！大家終於忍不住了，倆倆抱在一起哭，我不想被影響到，就默默走了，在離開教室的那一剎那，後面傳來了一句說我無情的話語，我不想像他們那樣公然落淚，就沒有反駁。回到家裡，吃完晚飯，我一個人趴在視窗，回憶今天的事，我又何嘗不是萬分的不捨呢？我多麼想像古代詩人那樣寄愁心於明月啊！可是月亮並不是人，它並沒有人的感情啊！“啊！孤獨的月亮，哪怕你理解我的萬分之一好嗎？”就讓我這萬分的思緒留在心底吧！

我的母校，我愛你！如今的我又到了要離別之時，我願將你永久地留在心靈深處。

心中有溫度篇15

國一作文 ,595字

寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在窗臺上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上，閃閃發亮。小時候，我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟，很舒適，並有著鮮豔的花色。一天清晨，太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上，她佝僂著身子，戴上老花鏡，把眼睛貼近鞋子，飛快卻又仔細地繡著。籃子裡的小毛線球滾來滾去，樹上小鳥飛來飛去，羨慕著奶奶給我繡的新鞋子，奶奶時不時地撫摸著鞋子上鮮豔的布料，幸福、滿足地笑著。沒過多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下，那銀色的繡花針閃著光芒，格外耀眼，彷彿被太陽晒的有了溫度。

一天又一天，奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多，越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一動也不動，手裡捧著我的繡花鞋，它快要繡完了。“奶奶。”我叫了一下她，奶奶緩慢地抬起頭，笑了笑，溫和地說：“這鞋快要好了，我高興著呢！”話音剛落，一滴淚珠滴在了那繡花針上，那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了，臉上的皺紋擠在了一起，如繡花鞋上的花兒。

幾天後，奶奶病了，她只能癱坐在床上，吃力小心地握住繡花針，慢慢地繡著。現在，那一根綵線，早已沒有了往日的靈動，沒有使我眼花繚亂，那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片豔麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個人用飽經風霜的手去完成它。

在月色下，那繡花針好像在繡花鞋上起舞，那冰冷的繡花針，在我心中好似有了溫度。

心中的高度篇16

國小四年級作文 ,646字

今年我已經是四年級的一名學生了，作為一個四年級的男孩子，在班級裡來說我的身高不算是特別高，只能算是一箇中等水平。我非常羨慕那些身高很高的男孩子，特別喜歡看到他們在籃球場上打球的樣子，我多希望我也能夠長到這樣的高度。

媽媽說我從出生的時候就比其他的孩子要小一點，可能是因為媽媽年輕的時候營養沒有跟上，所以我才長得不是特別高，再加上我的爸爸媽媽身高也是一般，所以基因遺傳也是有一定影響的。

我現在的身高只有1米35，我希望在明年升五年級以前，身高可以長到1米60，因為我的身高在班級裡不佔優勢，有時候跟同班同學一起打籃球，我根本摸不到籃球，因為自己身高太矮的原因，個子矮，腿就比較短，跑起來也不如人家個子高的跑得快，所以在班級的比賽中經常受“欺負”，所以我的願望是今年能夠再長高。

為了長高，我付出了很多的努力，每天早晨我都會早早起床，然後去跑步，因為媽媽說多鍛鍊身體才會更好，個子才會更高，每天早晨起床以後我都會跑三千米的路程，然後回來洗漱再去上學。媽媽為了我長高，也做出了不少的努力，媽媽保證我每天都喝一杯牛奶，一個雞蛋，媽媽說這樣可以補充身體中所缺的鈣以及營養。媽媽也希望我長得高高的。到了晚上我還會去做一些有氧運動，比如：仰臥起坐，俯臥撐等等，總之是為了能夠長高，付出了很多不同的辦法。

轉眼間這一年馬上就過去了，我的身高只長了三公分，雖然沒有找到我所要求的高度，但是也非常的開心，因為我的身體比以前更健康了。我堅信通過我的不懈努力，我一定可以長得像其他男孩子那樣高，一定會身體非常的棒。

遊青少年活動中心篇17

國小五年級作文 ,609字

今天下午，我們班要去遊覽青少年活動中心了。早就聽說那裡有很多好玩的專案，還記得星期五老師在班裡宣佈時同學們的歡呼躍雀。早早的完成了作業，等待著下午和同學們一起去青少年活動中心。

下午兩點半，爸爸和媽媽開始送我去青少年活動中心。在路上，我怎麼覺得車子那麼慢呢？兩點五十，到了地方，已經有同學到了，爸爸一停下車，我推開車門，便衝了進去，找到了老師和同學。我們先拍了合照，隨後在老師的帶領下進入館中，聽老師講完，便開始自由活動。

一共有十多個專案，我學會了四個。首先，我玩了一個需要將套環取下來的專案。玩這個專案很需要耐心，最開始是兩個男同學先將套環取下，我不由得著急起來。這時，老師提醒我們說：這個凹槽很有特點。我聽了冷靜下來，開始仔細觀察。一會兒，我也將套環取了下來。

接下來，老師給了我們三塊木板，有兩塊分別是兩匹馬，剩下的木板上時兩個人。要求是將人騎到昂首挺胸的馬上。我接過木板，不斷拼好再分開，可馬總是低著頭。經過不斷的嘗試，終於拼好了。

我還玩了拼圖、套鐵環等幾個遊戲，它們都有好幾種方法，而我只想出來一種。

時間過得真快，老師要求我們集合了，原來已經五點了，到結束的時候了。爸爸和媽媽來接我了。

坐在回家的車上，透過車窗，不知怎麼的，我想起了下午的活動。在活動中，我學會了做任何事情都要多觀察，要有耐心，還要多思考。這樣的活動也培養了我動手的能力，和老師的溝通，和同學們的友情。真希望以後還能多參加這樣的活動。

遊廣州科技中心篇18

敘事作文 ,1512字

2018年7月12日，我穿上特製的衣服，戴上印著“新導航”的帽子，出門到了小區外的大馬路上。我望了望對面綠色的招牌，那兒並沒有人。忽然，在我不知所措時，見到了一輛大巴車，便知道有戲了，便徑直往車裡走去。一上車，冷氣撲面而來，與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對比。車裡面前幾排早已有人，儘管離預定的時間還差幾分鐘，看得出，大家對這次活動迫不及待。

電子鐘的數字跳到了上午九時整，該出發了。車子調了頭，往目的地緩緩駛去。

我安頓好座位後，才發現周邊沒有認識的同學。但沒有關係，因為領隊的老師用麥克風大聲的宣讀分組名單。就像一個導遊似的，她一路給我們講些東西，談些事情，縱使不認真去聽，個把小時的路程也很快在車上度過了。

車停了，停在一個充滿綠化的停車場。大家排著隊依次下車。雖然悶熱，但很快適應了。“排好隊，注意安全，我們要進去了”。老師在引導者我們一群“熊孩子”。

合照的事，我暫且不說，但這裡的科技館，我不得不提。的確，比起別的景點，這兒既不富麗也不堂皇，但造型新穎，很合科技的主題。估計不會像其它免費旅遊一樣充滿水分。畢竟，科學是一件需要實踐的事。

我跟我們組上了樓，老師讓我們選先去看什麼。“兒童樂園，兒童樂園”。在參觀本上，有一幅圖，上面寫了適於12歲以下兒童去的地方，果然就是。

於是，我和另外幾個人一起進了名為“探索與感知”的地方。

我一進去，知道這才是我想要的。一臺臺機器，一塊塊講解牌，我很快便被吸引住了。

最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。裡面有個小球，玩家得用裝上磁鐵的小棒，控制鐵球在管道里前進，最後掉進中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控，我只有幹看的份兒。終於，不知是太簡單而無聊，還是因為太困難，那人放棄了挑戰轉身離開了。我終於逮了個好機會加入進去。光看著就饒有趣味，別提親手實戰有多fanny。可是，這玩意兒似乎不是我想的那麼簡單，用小棒操縱時既不能慢又不能快。慢了，小球根本不會動，要是快了，小球乾脆脫離了你的磁鐵控制，自個逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎，彷彿是堵車堵在那兒了，而且還堵的特嚴重，像國慶期間的虎門大橋，明明有路，卻又過不去，只能“望路興嘆”。我有點急躁，覺得這設計有些不大“人性化”。幸虧，我靈光乍現，這個遊戲的技巧被我一下摸索到了，總算在小球前敞開了一條通往終點的“華容道”。小球這才聽話的乖乖進了洞。突然想起了“新導航”三個字，小球要“導航”，學校要“導航”，成長要“導航”。不僅要導航，還要創新，這是不是“新導航”的名字由來呢。

中午，吃完簡單而又豐盛的午飯，又開始了下午的參觀。我和“辮子男”一組，抱團在館裡遊走。我們根據地圖，一一找到了各個展館，有專門講解地球的“綠色家園”；有介紹廣東科技的嶺南專區；也有色彩斑斕的LED館。不過，有一個展館，我與辮子男看了兩次，原來那是錯覺展館。

門外集合時間到了，此刻老師們正帶領我們往“親水平臺”。我們要玩遊戲了，先了解規則。我四處打聽，不禁呵呵一笑：由報紙和502膠水粘成的紙圈，得讓一組人類似坦克履帶一樣往前走，誰先到終點，誰就能贏。比賽開始了，雖然有點挑戰，但我們一組，我們還是腳踩報紙，頭頂報紙，手捏報紙，蠕動著穿過了終點。這個體驗式遊戲，玩的是團隊協作，考驗的是心態，不錯，通過這個遊戲對我們的成長又上了生動的一課，受益匪淺。突然想起了一句話“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

時間飛逝，到了閉館時間，我們依依不捨的上了車。“同學們，我們現在可以回去了，你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們，充滿了關愛和善意。

精彩的一天，我雖然是有些累了，但意猶未盡，期待下次再給我們的科技之旅來一次導航---新導航。

遊廣州科技中心篇19

國小四年級作文 ,770字

翻看以前的照片，打開了腦中的記憶庫，猛然發現我小時候竟去過擁有無窮樂趣的廣州科技中心！弟弟看到我在廣州科技中心玩耍的照片，便嚷嚷著說：“姐姐去了，我也要去！”爸爸就決定我們在探望廣州的大伯一家和奶奶的同時，還去夢寐以求的廣州科技中心！太棒了！

經過一個多小時的“迷茫”車程，我們終於抵達了廣州科技中心！首先，我們去了探索與發現館，一到了探索與發現館，撲入眼簾的是關於靜電的科學遊戲，我先試了一個透明的球狀物體，按下啟動鍵，由球狀物體的中心向外散發出靜電來，形成了一個美妙的圖案。還有一個驚險的遊戲——挑戰靜電！將你的手放在一個巴掌形的物體上，按下啟動鍵，巴掌形的物體會通過摩擦力所發出靜電，此時此刻你的手會感到痛麻感！真是太好玩了！

然後，我們去了數碼世界與交通館，進入數碼世界與交通館的通道是通過螢幕將我們數碼化，當我們踏上通道上時，我們就成了一個數碼人了，真稀奇！進到館內，各式各樣的汽車模型映入眼簾，還有一系列的汽車遊戲，弟弟在玩一個模擬開車的遊戲中使車受到了各種災難：1、撞到周圍物體，弟弟在轉彎時用力過度，導致汽車總是撞到周圍物體。2、撞車，弟弟連剎車鍵都不知道在哪，遇到車又不會躲，結果可想可知。3、偏離道路，弟弟開車極其不穩，使車拐來拐去，結果系統總是提示偏離道路！我感嘆道：“弟弟開車會嚇死人啊！”

到了充滿童趣的“兒童天地”館啦！我們在裡面用不同的水來製作氣泡，用水演奏音樂、使搖晃不定的容器裝滿水，我們玩的不亦樂乎！我們在這充滿童趣的地方找回了不老的童心。

閉館時間到了，我們乘車回到了順德，在路上我心想：科學原來這麼好玩！科學中心讓我們既學到了知識，又感受到了科學的樂趣，一舉兩得，何樂而不為！