謝謝生活所有的贈予相關作文20篇
謝謝生活所有的贈予 篇1
國小六年級作文 ,1250字“每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我喜歡這首歌，每一次唱起它，都讓我感動得淚流滿面。
我是一個比別人少了三個手指的女孩，但今天的我，沒有自卑，我和同齡的夥伴一樣，自信而快樂地成長。七個手指，同樣能在鋼琴上彈出美妙的樂曲；七個手指，照樣能拍出響亮的掌聲。別人能做到，我，也能做到！
五歲時的一場意外，讓我失去了右手的三個手指，我成了一個和別人不一樣的孩子，走進了幼兒園的大門。老師教我們數數的時候，小朋友們驕傲地掰著他們的手指頭，從“一”數到“十”，而我，總是悄悄數到“七”就沒有了，所以，我不得不小心翼翼地向同桌借三個手指。有一天，同桌不肯借給我，我哭了，哭得很傷心，因為我的手指不夠用，我沒法完成老師交給我的任務。怎麼辦呢？我擦乾眼淚，用我的嘴銜著鉛筆，將我的左手放在一張大大的紙上，畫了一隻和我左手一樣的“手”。我破涕為笑了，我也可以有“十”個手指，我也可以大聲地數著，和他們一樣數到十。
看著小夥伴們有了自己的自行車，我也纏著媽媽買，媽媽看著我手，嘆息著說：“不是媽媽不買，只是你……”在我的軟磨硬泡下，媽媽終於給我買了和小夥伴們一樣漂亮的自行車。我的右手抓不牢車把，一次又一次摔倒，身上跌得青一塊紫一塊。但是，每一次我都勇敢地爬起來。終於，我可以跟在小夥伴們五彩繽紛的車流中，自如地前進。我自信地對媽媽說：“怎麼樣？我比他們還先學上哩。”
我用左手書寫作業，但我的作業每次都能得到“甲”。有一次，一位外地的監考老師看到我用左手寫字，而且寫得那麼工整，她一下子愣住了，驚訝的她似乎又想保護我的自尊，立即轉過身去。但就在我與她的目光再次相遇時，我給了她一個燦爛的笑容，監考老師激動地向我使勁點了點頭，我感覺到了這位陌生老師的鼓勵、讚許，心裡充滿了感動。她一定想對我說，了不起的女孩，加油！
不久前，我在縣舉行的青少年書畫比賽中獲得了一等獎。我是唯一用左手完成作品的選手，當我站著用毛筆完成我的作品時，觀眾們給了我經久不息的掌聲，評委向我豎起了大拇指，我毫不忌諱地豎起我那只有兩個手指的右手向他們揮手致意！
我是個成績優秀的女孩，我是個多才多藝的女孩，我更是個樂觀向上、自強不息的女孩。雖然七個手指給我的生活造成了不便，但沒有什麼困難能阻擋我前進的腳步。
儘管爸爸、媽媽對我一百個不放心，但是我還是要說，我要起飛了，我是一隻正在破繭的蝴蝶，我會翱翔在五彩繽紛的世界中。
“我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裡會有風，就飛多遠吧……”我要飛得更高！即便折斷羽翼，我的心中也永遠有一雙隱形的翅膀，助我翱翔！
以感謝生活為題的作文 篇2
國小五年級作文 ,296字生活是五彩繽紛的，有時充滿了快樂，有時充滿了淚水和苦澀，但是我們要感謝生活給我們帶來的一切。
我要感謝生活讓我擁有了所有。在生活中，我們懂得了一些道理，進一步地增加量了知識讓我們學會了怎樣做人，因此，我們應該讓生活變得更加美好。只有好好學習，考上大學，找到好工作，才能讓家人過上好生活。現在，爸爸媽媽都在拼命地幹活，為的是什麼，不就是為了讓我們過上好生活嗎？他們多麼想有一天不用幹活了，在家裡享福。
生活是美好的，是快樂的。心存善意的人，我相信，你們一定能過上好生活；心存惡意的人，不但沒有過上好生活，而且也會遭到應有的懲罰。
美好的生活，我愛你！我希望總有一天，所有的人都能過上美好的生活。
關於感謝生活的作文 篇3
國小五年級作文 ,281字五彩繽紛的世界，溫暖的家。我出生在這個家裡，世界裡，讓我體驗到了喜怒哀樂，學到了豐富的知識。
在這個世界裡，我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候，爸爸媽媽養育我，教我怎樣做人，怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種，有用學習來取得成果的，有用勞動來取得成果的，有靠父母來完成事業的。
我的生活一直是用笑容去面對的，就像我們的語文老師，每天臉上都掛著甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裡，有自己的想法和夢想。父母也支援我的想法，不過他們也不放鬆我的學習，對我的期望也很高。
我感謝生活，是它讓我有了自己的夢想，自己所追求的事業和生活。
感謝生命中有你們 篇4
國小四年級作文 ,543字學會感恩可以讓我們心中充滿了溫暖的陽光和愛，只要我們認真的感受，就會發現我們的生活中有許多愛，它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤著我們！
我想感謝我的媽媽，因為她會在我遇到不會的題時耐心的給我講解，要是我還不懂就換種方法繼續給我講，講到我明白為止。
我想感謝我的爸爸，爸爸上三班特別累，有時我和媽媽睡的正香他才回家，有時我和媽媽睡的正香他又去上班了，他為了多掙錢，下班也不休息，又到另一個地方上班去了。
我想感謝我的奶奶，因為奶奶每天一睜開眼就幹家務，打掃出來的一個乾淨的家，說實話，要不是奶奶操心著家裡的清潔，我也不知道現在的家會變成什麼模樣，謝謝你奶奶，要不是你我們的家肯定就沒法住人了。
我想感謝我的爺爺，因為不管下雪還是下雨，你都會準時到學校裡接我回家，有一次，在我放學的時候下起了狂風大雪，凍的我都不敢抬頭，我看到爺爺正在車邊上等我，還向手上哈著熱氣，爺爺見我來了，趕緊拿出衣服給我穿上，怕我還會冷又把他的外套也給我穿上，在路上，糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺，但是大風還是讓我覺得很冷。回到家，我感覺已經不太冷，但是爺爺還冷的全身發抖。
我還想感謝我的老師，是他們教會了我做人的道理與豐富、有趣的知識。
我還要感謝生命，讓我感受到暖暖的愛和給我無限關懷的你們，我永遠愛你們。
感謝生活 篇5
國二作文 ,810字什麼是生活？
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越醇和；我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。
“生與死之間有一段距離，這便是人生，如何走過這段距離，就叫做生活。”當為歲月的年輪又畫上新的一圈時，我便又長大了一歲。當我回首現在過去的成長路途—那條曲折、漫長、撒滿歡歌同時又伴有淚水的人生道路時，便開始思索起來；當我蹣跚地邁出人生的第一步時，便開始走向了生活。
無憂無慮的童年是伴著金色的夢幻度過的，並不懂得什麼是生活，可生活卻無時無刻都在教導著我。當我學走路摔倒時，生活告訴我什麼是疼，同時也教會我該爬起來邁開新的一步，一個新的開始。當我聽媽媽講鮮豔的花、蔥翠的小樹時，生活告訴我什麼是美，同時也賦予我一顆熱愛大自然的心。
時光的流逝把我置於新的起點，我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的眼睛打量著這個未知的世界。當望著鮮豔的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時，生活教我認識了偉大的祖國。當我陷入困境時，有人伸出友誼的雙手時，生活讓我明白了什麼是友誼。人生的道路伴著這十五年成長的腳步而不斷往前延伸。
我懂得了人生並不會總是一帆風順。可我應該感謝這十五年的生活，因為“生於憂患，死於安樂”，生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活並不如想象中那麼色彩斑斕，可我也感謝生活，也許“平凡中之富於偉大”，我在平淡的瑣事中用心去領略人生。匆匆走過了十五個春秋，人生的道路上留下了成長的足跡，雖沒有真正懂生活，卻在生活中學會了很多很多，成長的路上有歡歌也有淚水，生活告訴我人生漫長，道路彎曲，但我想，應該要感謝生活，帶給我不同的故事。
勝利、成功、無奈、挫折、困難，它們都是生活無私的饋贈。也許我有了距離，我才明白什麼是人生；也許走完這段距離，我才明白什麼是生活。若能真正腳踏實地走完這段光輝的里程，併為自己的人生之路寫下輝煌的一頁，那我便要感恩生活，感謝生活！
我的生活因有你們而幸福 篇6
國三作文 ,748字十三年前，一臉茫然的我從母親肚子裡“鑽”了出來，那時的我並不知道什麼是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年後的我卻要感謝這世界上的所有人。因為有你們，我才會這麼幸福。
我要感謝那些勇敢的戰士們，因為有他們當年的艱苦奮鬥，才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在戰場上拼搏，最後為中國人民創造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎？如果沒有他們，我們現在就沒這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個乾淨的環境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都儘自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們，我們現在就沒有這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這麼幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心裡，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這麼幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！
感謝生活 篇7
國小六年級作文 ,936字“生活處處皆語文，生活處處皆科學。”下課了，而我的眼神卻一直盯著黑板上寫的標語看。老師說生活中有語文有科學，那我在生活中為什麼沒有發現呢？我的腦袋中久久思索著這個問題。
晚上一回到家，爸爸就說要給我一個“驚喜”。只見爸爸先端來一盆清水，又拿來一盒火柴和一瓶“萬能膠”。他先從火柴盒裡抽出一根火柴，然後在火柴頭上塗了一層厚厚的“萬能膠”，最後，他小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒，我沒見什麼反應，心裡不禁納悶起來，爸爸葫蘆裡賣的什麼藥呀？於是，我靜下心來耐心等待。又過了幾分鐘，“奇蹟”竟然出現了！那根火柴直立在水中，一搖一擺地“跳起舞”來了。爸爸輕咳了一聲，問我說：“乖兒子，難道你不想知道其中的奧祕嗎？”看得出來，爸爸是在故弄玄虛，但我還是忍不住地點頭。爸爸又清了清嗓子，對我說：“因為當‘萬能膠’與火柴頭的磷接觸後，就會產生一種氣體，氣體越聚越多，就會使火柴直立起來，氣體揮發是火柴便被帶動得“舞蹈”起來。”“哦。”我恍然大悟，“我終於明白‘生活處處皆科學’這句話的涵義了。”
星期六早晨，我睡到很晚才起來，中午爸爸去上班時對我說：“別忘了寫日記。”我不情願地說：“呆在家裡有什麼可寫的呀？”“只要留心，就是在家裡也有很多可寫的事。不信，咱們來個比賽，誰收集的素材多，誰就為冠軍，怎麼樣？”爸爸反駁我說。我遲疑地點了點頭。
時間過得越來愉快。可我一點日素材都想不起來，真急人。哎！對了，中午我整理了集郵冊，能不能寫一篇，《我的郵票世界》呢？再就是爸爸上班走時忘了帶工作包，走到半路又跑回來拿，不正可以寫成《爸爸忘性真大》呢？我想著想著，便心血來潮，竟列出了整整二十條。爸爸一下午都在上班，怎麼可能寫得比我知道的多？看來這次比賽，我是穩操勝券了！
晚上，爸爸回來了，一進門就問我：“準備得怎麼樣了？”“你呢？”我衝爸爸得意地一笑，催促他先說。爸爸真厲害，不一會兒，他就把自己回家時看到的，聽到的，甚至是桌上的飯菜他也不放過。一開始，我還不在乎，沒想到爸爸越說越多，眼看就超過了我。我急得直跺腳，最終，我還是屈居亞軍。雖然這次出師不利，但我品嚐到了生活中的語文的甜果。
原來生活中真的有語文和科學。哦，“生活處處皆語文，生活處處皆科學。”這句話我懂了！生活，謝謝你！
感謝生活 篇8
高二作文 ,716字一次小小的偶然，一個淺淺的微笑，一場溫馨的話語，一份柔柔的溫情—這便是生活。
不要總是獨品寂寞的苦果，不要總是慨嘆歲月的平淡，不要總是沮喪夢幻的破滅。其實，我們應該學會感謝生活。每一次日出，每一縷清風，每一滴小雨，每一條細流，都是生活給予的財富，生活給予我們太多，太多……
體驗自然是我的財富。在我看來，風是一條透明的錦緞，雨則是無數顆晶瑩的珍珠，森林宛如碧綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍的寶石。當我赴著東風放飛紙鳶時，當我在雨中漫步時，當我在風浪中前行時，我會感到它們是具有生命的，我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對方，用心靈去閱讀對方，用心靈去歌唱對方。我擁有如此美妙、珍貴的財富，難道你不認為要感謝生活嗎？
親情友情是我的財富。我是一隻小鳥，親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹，親情是滋養我的土地；我是一株小草，親情是庇護我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。等我長大後，我又擁有另一筆新的財富—友誼。我用忠誠去播種它，用熱情去澆灌它，用諒解去護理它。它化為成功時的鮮花來祝賀我，化為風雪中的炭火來溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財富，我能不感謝生活嗎？
成長歲月是我的財富。在人生的海洋中航行了十七年的我，雖然有時狂風會吹斷我的桅杆，巨浪會傾覆我的小舟，但我從不降下自信的風帆，因為我堅信：風雨過後會有明媚的陽光。一次風雨就是一次磨鍊，經歷一次便成熟一次；一次驚濤就是一次紀念，記錄下我成長的航線。我知道明天或許有更大的暴風雨，但我會帶著我的財富去笑迎明天的考驗。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗自然的歡愉；感謝它賜給我親情友情的溫暖；感謝它賜給我成長歲月的磨難。我感謝生活，永遠永遠……
感謝生活 篇9
國一作文 ,512字生活，像一條變幻的綵帶，色彩斑斕；生活，像一朵花兒，在微風中綻放，散發出縷縷幽香。生活，是多麼美好！
讓我怎麼感謝你！我只想享受一下小小的親情的溫暖，你卻獻給了我無私而偉大濃厚的母愛；我只想聞一朵清香的蓮花，你卻給了我整個充滿香味的荷塘；我只想聆聽海的回聲，你卻給了我海的美妙歌喉與海浪輕輕的親吻……
生活是一彎新月，是完美的缺憾。它，能夠讓我們活得更加有意義，讓我們嚐盡了生活中的酸甜苦辣，為人生豎起了無數的大拇指，經歷了挫折和困難的沮喪和失望……
相信吧！聰明的你！挫折和困難會讓我們擁有前進的動力，誇獎和困難也讓我們充滿信心，讓我們努力，努力，再努力！
看！蔚藍的天空上，飄著潔白純淨的雲；海鷗，在天空中翱翔；海浪，在拍擊著礁石，又變成粉末兒散開。朝陽，閃動著柔和般的光芒，照射大地，這，就是我們生活的新起點！快一點，跑！我們要努力地奔跑，絕對不留在別人後面！這，是個沒有終點的賽跑。
是的，人們終有一天會走完人生的旅程，但是我們的生活不能因此而變得枯燥，乏味。快跑吧！向前方衝去！
朋友，感謝生活吧！它，讓我們富有活力和靈氣；它，給了我們激情美麗的青春年華，它，讓我們充滿希望，它，告訴我們：美麗的生活之花永不凋謝！
感謝生活 篇10
高二作文 ,763字我曾經聽過這樣一個故事：一個小男孩因為不願看到蝴蝶破繭時的痛苦掙扎，想幫助它。於是他拿出了一把小刀，把這個蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點兒飛出來。可結果是什麼呢？蝴蝶卻死了。
其實成長是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來完成。也許，我們無法選擇怎麼生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一杆天秤，它給予每個人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中揹負著那不該有的包袱沉重地旅行呢？
都說要感恩，我想說：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過我們如何在挫敗中找回自我找回自信的老師；感謝這個在我們或快樂或憂傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的夥伴。
新生的嬰兒們應該感謝生活，因為是它使他們在生命最初的幾天裡，被父母長輩以天數和月份來紀念他們的出生；在草地上追著蝴蝶跑的小孩子們應該感謝生活，因為是它讓他們的童年充滿著甜蜜與無憂；在球場上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中琅琅讀書的我們應該感謝生活，因為是它讓我們學會了如何好好珍惜成長的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會了我們要勇敢地去微笑面對繁重的學業和高考的壓力；在辦公樓和地鐵車站之間兩點一線為生活奔波的大人們應該感謝生活，因為是生活讓他們有了目標和奔頭，使他們能夠在社會上生存並建立了自己的家庭及事業；到了步履蹣跚的年紀卻依舊可以坐在搖椅上享受陽光的老人們應該感謝生活，因為是它為他們人生的最後一段旅程尋求到了一個能夠相親相愛走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切，哪怕憂傷哪怕失落。一位哲人說過：“生命是時間的藝術”，而這位偉大的藝術家就是生活啊！感謝生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅強；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點一滴愛的饋贈；感謝生活，是生活讓我們堅信，理想與奇蹟並存！
感謝生活 篇11
國小六年級作文 ,586字有人說，生活像一杯白開水，平淡無味，可我認為生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣鹹樣樣俱全。生活不可能一帆風順，總要有困難，有悲傷，這些磨礪讓我明白了許多，學會了堅持不懈、頑強不屈。
媽媽說，生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手，那雙指節突出、面板粗糙的手，我明白了。
爸爸說，生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師，每天都與別人脣槍舌劍、針鋒相對，他的生活多麼激烈。
爺爺說，生活比黃連還苦。是啊，看著爺爺臉上一道道被無情歲月深深留下的痕跡，那歷經滄桑的皺紋，我知道了。
弟弟說，生活像蜜一樣甜。是啊，我們是祖國的花朵，生長在21實際這個和平時代，有爸爸媽媽的愛，有爺爺奶奶的疼，這樣的生活多麼甜蜜。
感謝生活，是它一次次的磨礪，讓我不再像小時候一樣於是只會哭泣。曾經的自己，彷彿還是一個小孩子，蹣跚學步、咿呀學語，一次次的跌倒，一次次的困難，才有了現在自己的勝利。
感謝生活，是生活讓我有了情誼。手足之情，養育之恩，老師的教誨，朋友的幫助，我們都需要感謝。是父母親人，是老師，是朋友，是這些人的陪伴讓我們不再孤獨。
感謝我們生活在地球上，生活在美好的環境中，感謝我的所有：感謝自己擁有兩隻明亮的眼睛，感謝自己擁有一對可以傾聽的耳朵，感謝自己擁有一雙巧手……
每個人的生活都有喜有悲，生活對我們的磨礪讓我們慢慢長大“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，感謝生活，感謝所有的一切。
感謝生活 篇12
國小六年級作文 ,778字我們生活在這個世界上，每個人都有著自己演繹的不同的生活，而我們是否懂得感謝生活呢？
首先我們要感謝生活的不平凡。沒有誰的生活是平凡的，因為每個人都有自己精彩的生活，演繹一段不同的人生。儘管生活的高低起伏，未來未卜，但我們一定要感謝生活中的一切：衣食父母、親朋好友，是他們給了我們生活的原動力；尊敬的老師、可愛的同學，給了我們知識和友情；挺拔山峰、流水潺潺，給予了我們生活環境的美好；太陽的光輝、普照著萬物，孕育了生活的雛形……，這一切的一切構築了一個個不平凡的生活。我們要感謝它們，不管你是大老闆還是農民工，是出名還是普通，都是如此。請你用心感謝生活！
其次我們要感謝生活中的各種困難。在生活的道路上，肯定不只有陽光，還會有荊棘，而我們不要因為被它刮傷而放棄希望，更要勇敢的追逐太陽：著名演員陳佩斯出名後一帆風順，一路高歌，後因與電視臺的官司糾紛遭到封殺，以致一貧如洗。但他沒有放棄希望，在妻子的鼓勵下，揮起鐮刀斬斷人生道路上的荊棘，用心感謝生活，在山頭上做起產業，終於克服重重困難，重又登上巔峰！如果人的一生沒有挫折，總想在心宮中繞道走，那勢必會跌跟頭：古代神童方仲永，童年時代，聰明絕頂，才華橫溢，被許多人大加讚賞，他的父親甚是高興，整天帶他參加宴會，少了讓方仲永感受生活的時間，終究使他陷入完全封閉的荊棘鳥籠，缺少了陽光的沐浴，最後一事無成。由此可見，困難對於生活是重要的，若沒有困難，則如同生活中沒有雨露，折射不出太陽的七色光，世界一片煞白與迷茫。只有困難和挫折才能引領你走向正確的方向，如果不信，你看那些成功的人士誰不是從吃一塹長一智中汲取的經驗教訓呢。所以我們要感謝生活中的困難。
生活就像一支圓舞曲，有高潮也有低潮。請你用心感謝生活吧！荊棘、陽光，都是生活的道路上不可或缺的一部分。讓我們懷著一顆感恩的心，在以後的生活道路上披荊斬棘勇往直前。
感謝生活 篇13
國小五年級作文 ,426字生活如此美好，它給我希望和陽光，因此我十分感謝生活。人生有苦有甜，生活中的困難激勵我前進，所以我十分感謝生活。生活中有許多好人好事，它使我從點滴中發現真、善、美，所以我十分感謝生活。
生活有時是一條光明的康莊大道，有時則是泥濘的羊腸小道，但是即便有一大段都是羊腸小道，但依舊會峰迴路轉，柳暗花明。記得有一次美術課，我發現自己忘了帶勾線筆了，這時的我心急如焚，急忙向周圍的同學借筆，可是大家都沒有多餘的勾線筆了，所以沒有人借我。正當我幾乎絕望的時候，馮瑞向我伸出了援手，使我按時完成了美術作業。
生活中不但有許多好人好事，也有能激發人奮勇向前的困難。還有一次，我在考試時同到了許多難題，我絞盡腦汁，總算把它們都做出來了。它們不僅沒能讓我考試考砸，還讓我找到了許多的做題技巧，豐富了我的課外知識，激勵了我在今後的學習中更要多做多看，使我更上一層樓。
生活中有許多美好的事物，就像天上飛翔的金鳥兒，只要去發現，努力去抓，生活就會更好。因此，我感謝美妙的生活。
感恩生命中所有的遇見 篇14
國一作文 ,848字感恩是什麼？是回報，是對為我物業無私奉獻的父母、老師的諄諄教導。世間萬物對自己的滋潤與培養的誠心誠意的感謝。遇見又是什麼？大多數人可能會想到一個詞：“偶遇”。沒錯，遇見的第一次就是偶遇，可第二次的遇見又是什麼？是熟悉，對舊事物映象的鞏固。這樣的經歷可能是老師嚴肅的批評，加深對錯誤的認識；也可能是同學友情的加深。但不管怎麼說，遇見就是種緣分。
每一個人都應該感謝自己生命中所有的遇見，因為它們，在無時無刻地提醒自己，告誡自己。遇見了坎坷，才能讓自己的意志在這人生道路上有了新的磨練，使人生更加豐富精彩；遇見了不足與錯誤，才能讓自己的道路上有著醒目的路標，使自己不誤入歧途，修正人生旅途的航向；遇見了人生的低谷，才能擁有到人生的巔峰，使自己內心燃起那顆重生的星火。
每一個人都應該感謝自己生命中所有的遇見，因為它們，是那在黑暗中為你點亮希望之燈的掌燈人，使自己對未來不再迷茫和畏懼。遇見了幫助自己的人，才能讓自己擁有一顆感恩的心來報答他人；遇見了鼓勵自己的人，才能讓自己充滿信心去面對各種挑戰；遇見了關愛自己的人，才能讓自己懂得什麼才是值得珍惜的寶藏。
每一個人都應該感謝自己生命中所有的遇見，因為它們，我們才能以積極向上的態度活到今天，用一顆勇敢的心大膽面對未來的一切。感恩這大千世界給予我們的資源吧，因為它們，我們才能豐衣足食地生活；感恩老師長輩們的諄諄教誨吧，因為他們，我們才能明白這生活的本質與萬物的真諦；感恩父母對我們的辛勤付出吧，因為他們，自己才能有血有肉，快樂地生活在這世界上。
這一切的一切，都緣於遇見，又是下一次遇見的開始。如果不是先人們的聰明才智與血汗辛勤，世界就不會遇見長城這樣偉大的古蹟；如果不是升入這所中學，我就不會遇見與我齊力勇攀的同學；如果沒有父母，我就不會降臨在這個世界上，永遠也不會遇見這精彩的大千世界；這世界遇見了我們，我們又會對這世界產生怎樣的影響？
感恩這遇見的一切吧，感恩這世間的一切吧。用這顆美好的感恩之心，去報答，去回饋，去感恩你生命中的所有的遇見吧。
碎片化的生活所帶來的利弊 篇15
碎片化的生活所帶來的 ,799字隨著時代的變遷，“碎片化的時間”這組詞從網路上出現了。它的意思就是多件事中間所空出來的可以自由支配的時間。由於資訊科技的發展，社交也變得方便多了，很多事情可以足不出戶就完成，於是人們過起了“碎片化的生活”。有個比較普遍的現象，不少人把這些時間用在了打遊戲、發微信閒聊上面，而越來越懶於做家務、投入工作。久而久之，玩物喪志，形成惡性迴圈。
除了使人變得懶散，碎片化的生活還有一個弊端。為了有更多的時間娛樂，人們往往把自已需要的飲食、購置的物品交給電腦。可他們是否知道，外賣的塑料盒完全溶解需要470年？他們是否知道一個塑料盒溶解之後會汙染10平方米的土壤？他們是否知道可怕的“白色汙染”就是他們手上拿著的塑料盒塑料袋呢？另外，現在流行的“淘寶”將包了硬紙板的物品交到你手上時，也許，你手上舉著的是一個光禿禿的樹樁。所以，碎片化的生活增加了很多保護環境的壓力。
“碎片化”帶來的壞處遠不止這些。它在不知不覺中使生活變得乏味，“低頭族們”沉浸在網路世界裡，習慣於自我娛樂打發大量的時間，多了不理不睬與冷漠，少了與周圍人的溝通。我認為他們其實少了生活中最要的一樣東西—情感體驗。生活在於經歷、在於體會、在於感知。科技的發展的確可以讓我們快速做成想做的很多事情，甚至不用出門也可以做到，但同時也減少了過程中的快樂。舉幾個例子，比如現在很流行亞馬遜讀書器，只要下載書本，就可以帶著，隨時拿出來翻閱幾頁，但這樣就少了自已去圖書館或書店，挑一本喜愛的書，聞著書香輕輕翻動書頁的喜悅。再比如說，現在只要一點選，電子郵件會秒傳到你想要傳遞到的人電腦裡，可是這樣，用筆書寫每個字的感覺，及寄出後等待回信的激動與忐忑，都不存在了。
有人說：“科技像一把雙刃劍”，凡事有利有弊！碎片化的生活，肯定有很多有利之處，它能使時間變得更有效率，我們可以充份利用這些時間，做更多有意義的事，讓自已的生活變得更加充實與美好！
感謝生命中有你 篇16
國小五年級作文 ,698字如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，?A滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。於是，我跑去跟俞老師說。之後，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界裡邁向一個與原來截然不同的環境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您—我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
感謝生命中有你 篇17
國小六年級作文 ,720字人生猶如一條神祕莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個風和日麗萬里無雲的日子，那時的我還只是個一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因為那是我學習騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個輪子的自行車，但對於那時的我，它可難學著哩！
我跨上車座，為了防止從這匹“小馬”上失足跌落，媽媽就一直跟在我的旁邊跑。我使足了勁兒開始向著前方“策馬奔騰”了，可不料，出師不利。掌握平衡還真不像我想象得那麼簡單，這不，車子不聽使喚地傾斜了下去，只聽“啪”的一聲，我就在旁邊的草坪上“陣亡”了。媽媽趕忙從後面將我扶起，很是心疼地詢問我摔疼了沒有。我嘻嘻一笑，媽媽便心領神會地將車子扶起來讓繼續練習。經歷了幾次這樣的“事故”後，我漸漸掌握了車子的平衡，便大膽地讓媽媽鬆手，自己練習。可媽媽還是不放心，便一直跟在後面，騎著騎著，前面的一個減速帶將我這本就搖搖欲墜的重心瞬間傾斜，一下子摔在地上，可媽媽就沒有那麼幸運了，被倒下的車子狠狠地砸中了腳，後面的車梯刮到了媽媽穿著涼鞋的腳面上，血一下子就流了出來，那一定是很痛的。可媽媽不顧自己的疼痛，忙問我，“兒子，沒事吧，快讓媽媽看看摔壞哪兒沒有？”媽媽一臉焦急的表情，我看著媽媽滿頭大汗和流著血的腳說了句，“媽，瞧你緊張的，我沒事。”媽媽笑了，我也笑了。這笑中含著淚……
在我成長的過程中，每一件點點滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你！”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
感恩生命中所有的遇見 篇18
國小四年級作文 ,622字現在我雖然只有九歲，在大人的眼裡我還只是個天真幼稚的小孩子，可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如，在我的內心深處早已默默種下的一粒種子—感恩的心，隨著我不斷成長，它也早已生根發芽了。
九年前當我呱呱墜地時，第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。對她們我心存感恩，感恩她們陪我看見了這世界的第一眼。
當我還是襁褓中的嬰兒時，姥姥對我無微不至地日夜照看，幾乎沒有睡過一個安穩覺。我感恩！在我幼小的心裡，我一直期待自己快快長大，長大了我要學“烏鴉反哺，羊羔跪乳”的精神來報答姥姥對我的恩情。可命運捉弄人，我還沒來得及長大，甚至沒有來得及說一句：姥姥我愛你！我的姥姥就去了遙遠的天國，那年我不到六歲。
當我蹣跚學步時，就從來沒有離開過姥爺的懷抱，直到現在我仍然喜歡姥爺的懷抱，那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。姥爺是我生命中最難以忘記的人，他不只是我的姥爺還是我的啟蒙老師。對於我的姥爺我不知道用什麼華麗的語言來表達我對他的愛。
我感恩我的老師們，她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長，沒有我的老師我又怎麼會運用文字的形式來表達我感恩的情感？
雖然我只有九歲，但是在這九年當中我遇到太多太多讓我感恩的人。爸爸媽媽對我無私的愛，我感恩！旅遊時送給我一瓶花露水的好心奶奶，我感恩！下雨天為我撐傘的阿姨，我感恩！……
感恩生命中所有的遇見，親人、朋友、老師、陌生人……是你們讓我體會到了這個世界上處處有真情，教會我做一個心存善念，懂得感恩的人。
感謝生活 篇19
國小六年級作文 ,528字我感謝生活給我帶來的喜怒哀樂。
有一次，一個同學找我事，在別人的勸說下，我們倆停止了“戰爭”。別的同學都說：“同學之間應該團結，互助互愛。”我們倆都低下了頭。通過這一次，起哦學到了寬容。
中午，我和同學一起買完飯，回到教室時看到有個同學在那裡低著頭正在哭。通過站在旁邊的同學我知道了事情的原因，原來是這位同學的飯錢被別人偷了。我對她說：“別傷心了，等上課時你把這件事報告給老師。你還沒吃飯吧？來，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半。”通過這件事，我學會了安慰與分享。
下午，我們班和另一個班一起上的體育課。老師說讓我們兩個班進行比賽，看誰既跑得快又整齊，最重要的一點是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒有一個喜歡他的。我們繼續跑我們的，沒有人理他。我想到老師說要全班人一起，於是我喊住了我旁邊那個人，對她說了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒想到的是他竟然對我們說了“謝謝”。到了最後，我們班輸了，但是我學到了團結的力量。
生活讓我學到了堅強、團結、安慰、分享等，我要感謝生活給我帶來的快樂和淚水，苦澀和知識，還有友情親情。
我真心地感謝你—生活！
感謝生活 篇20
國小六年級作文 ,328字今天，我答應了朋友明天六點多就到學校，所以我準備騎自行車來上學。
我早早的睡了覺，明天我一定要六點就起床。第二天，我醒了，一看鐘已經六點了，我很快的洗漱穿戴好。
我騎著自行車，剛開始騎的時候感覺很好玩，騎著騎著就感覺兩條腿又酸又疼，就有一點不想騎了。寒風吹得我冷的不行，一直在打寒顫，再加上我一個人騎車，特別的害怕，因為起了非常大的霧。
我騎到了半路，忽然聽見有人在後面喊了我一聲。那一聲把我嚇壞了，以為是壞人，然後我就猛的轉了一下頭，一看是王欣如，我才放心。我們一起騎自行車去了學校。到學校後才知道我的頭髮上都是霧水，溼淋淋的，嘴巴里面非常的疼。不過，我履行了對朋友的承諾。
生活教會我，凡事都有第一次，不能因為害怕而一次又一次的退縮，那樣將永遠的失敗。