謝謝你,改變了我相關作文20篇

謝謝你,改變了我 篇1

國三作文 ,904字

時光如沙漏,卻蒼老了一段歲月。那段兒時記憶,愈發泛黃而老舊,卻愈發深刻,默默沉澱在時間的浪濤中。

那是一個慵懶的午後,黃暈的陽光越過窗臺,明亮了半邊破舊的桌面,將上面滿是血腥紅叉的試卷照的格外耀眼。成績不好也不壞的同桌,異樣的側目看了幾眼我那恥辱的分數。不由心中悲哀的默嘆:我也許只有這種資質吧,乾脆認命吧。

嘶啞的鈴聲響起,宣告這一週又結束了。看著同學們一個個興高采烈的想要趕回家報喜,只有我羞愧的將試卷墊到書包的最底層,心如死灰的走出了教室。無力的脖子好像失去了支撐腦袋的力量,恨不得把頭低到地底下去。

背後一陣輕快的腳步聲響起,徑直追上了我。我不用抬頭,也聽出了是他。大部分同學對我,都覺得是可有可無的人。但他,也許是出於憐憫與好奇,堅定不移的成為了我唯一的朋友。而我今天是特意為了避開他,獨自一人走的。雖然他從不嘲笑我,但和他這樣的“學神”在一起,心中便情不自禁的升起一絲刺痛的豔羨,抑或是嫉妒。

見了我無精打采的樣子,滿面春風的他立馬猜出發生了什麼,開始勸慰“不要放棄”“希望還是有的”“機會青睞有準備的人”,可是在我聽來卻是那麼的無力和蒼白。只恨自己沒有他一樣聰慧的天資。他漸漸察覺自己的安慰毫不見效,便緘默的跟著我走,大概他只想分擔我的痛苦。

我們一直走到小區的人工湖前,是分別的時候了。他駐足,靜靜地凝望著波光粼粼的湖面。我抬頭看他,他似乎在沉思。沉思片刻,便問了一個奇怪的問題“還記得這人工湖剛建成的時候嗎?”我回想煙塵瀰漫的那段時光,湖水渾濁不堪,陽光一照到湖面便消失了。他繼續道:是啊,那時水多麼渾濁啊,但你看看現在。是的,現在的湖水碧綠清澈,晶瑩見底。“再渾濁的水,只要長久的沉澱,依然會澄澈如晶;再愚鈍的人,只要足夠努力,一定能改寫命運。”他微微的笑了一下,用更加堅定的語氣說:“最讓人快樂的,不就是一番努力後,所有東西慢慢變成你想要的樣子嗎?”不覺間,眼角淚光溫潤。我懂了最簡單而又深刻的道理:湖水要沉澱,人心更要沉澱。

生活如果只是怨天尤人,整天只是唉聲嘆氣,豔羨別人的成就,就悲觀了自己的路。不急於抽芽在春,不煩於成長在夏,不悲於落葉在秋,不懼於蓄勢在冬。

謝謝你,改變了我。

謝謝你改變了我 篇2

國一作文 ,666字

那個女孩留著長長的頭髮,穿著白色的襯衫,很安靜聽我說話。她輕輕一笑,眉眼會彎成月牙的形狀,眼皮上的褶皺會促在一起,

笑肌會不住的上揚,裸粉色的嘴巴被太陽照得閃閃發亮。她在一個天微微亮的早晨,牽起我的手說:“努力吧,王小嘎!”一句話,就改變了我。

“情緒的作用……”期中考試前幾天,繁多的背誦,讓我格外焦慮。四月的天氣開始悶熱,熱氣透過窗戶傳進來,我的大腦愈加混亂了。我氣惱地將課本撇下,煩躁的抓著頭髮,歇斯底里地朝天花板大喊一聲:“啊!”隨後趴在了桌子上,有點絕望了。她似乎察覺到了我的不對勁,輕輕走來,靜靜坐了一會,走開了。

第二天早晨,又是背誦政史的時間,她來了。她什麼都沒說,在我身邊輕輕坐下,翻開我的課本,用筆一個又一個地為我勾畫重點,然後告訴我怎樣複習。接著她捧起課本,挽住我的胳膊,陪我一起背起來。

那一刻,彷彿樹上的花全開了,熱風透過窗戶變成了清涼的風,窗戶上映著她好看的眉眼,書上被她勾畫的句子井井有條,一切一切原來都如此美好。她看著愣住的我,像水一樣平靜的眼神裡現出我的影子,緩緩啟脣:“努力吧,王小嘎!”猝不及防。當她親暱的喊出只有我們之間才互相稱呼的名字時,我的淚水再也抑制不住的噴湧而出。她澄澈的眼神裡沒有一絲雜質,流露出的只有真誠和希望。

我放下了內心的焦慮,緩緩地捧起課本。原來獲得美好感情的方法真的有求助他人,改變認知。

當我懷著忐忑走進考場,揣著期待,寫下這篇作文時,我的眼前瞬間就記起了你的音容,你的笑貌。那句簡單的話,激勵著我,使我有了奮勇直前的動力。

謝謝你撫平了我不安的內心,改變了焦躁的我。

是你改變了我 篇3

國二作文 ,666字

以前,我貪玩,自卑,缺少耐心。是誰促使我克服了這麼多的缺點?

升入初中,課程多了,內容深了,同學之間的競爭激烈了,一切都在悄無聲息地變化著,可我還像小學生一樣貪玩,絲毫不把學習放在心上。第一次月考結束,成績很不理想,可我認識不到自已的錯誤,只是認為自己腦子笨。

班主任調位子,你成了我的同桌。從此,我才向好的方面轉變。

人常說:“近朱者赤,近墨者黑。”下了課,我想跑出去玩,看見同桌的你在做作業,這才想起自已也有作業沒完成,於是就陪著你做作業。漸漸地,我不再貪玩,可見你對我的影響是巨大的。

你勤奮學習,又樂於助人。每當我遇到難題,你都會認真講解給我聽,直到我弄懂為止。有一道英語題目,你分析了兩三遍,我還是不會,就不想做下去了。這時你聲色俱厲地對我說:“看我講得這麼辛苦,你不接著做,對得起我嗎?”說完又對我做了一個鬼臉,逗我開心。在你的幫助下,我終於完成了這道題。

後來你不再滿足做我的小老師,你要求我和你一道研究題目。有一次,答數學試卷,做到最後一題,發現很難,我便去向你討教。出乎我意料的,你也被這道題卡住了,正在絞盡腦汁思考。我想:連你都不會,我肯定沒法子了。剛準備扔下筆不做時,你和顏悅色地說:“我們一起來思考吧,兩個人的腦子總比一個人的好使吧。”你的態度是那樣誠懇,我怎麼好意思拒絕你的要求呢?我們共同努力,最終解決了那道難題。這時我才明白:自己並不笨,以往成績差是由於缺乏自信心和耐心。

在與你成為同桌以後的一次月考中,我取得了出色的成績。你看到我成績進步,由衷地替我高興。

我真誠地感謝同桌的你,因為是你改變了我。

是你改變了我 篇4

國二作文 ,681字

“沙沙……”外面的梧桐又開始奏樂了……

滿懷著期待又有點小緊張的心情站在了兩位老師的面前,心中抱著“我是歌星”的希望開始了歌唱:“該配合你演出的我……”一句還未唱完,其中一名老師便絕情地說出了:“下一位!”滿懷著期望的我頓時便像是被一顆巨石砸中一般—懵了。明明昨天還被同學圍著誇獎道:“哇!你唱歌好好聽!”“你明天選拔一定會過的!”……為什麼今天還未開始便結束了呢?淚水已經在眼眶中打轉了,可還是一聲不響地走開了,心中默默發誓:以後我再也不會去唱歌了!打死也不唱了!

週日,上完美術興趣班,滿目無神地走在大街上,心中仍在想著那天的海選,仍舊不明白那是為什麼,簡直就是欲哭無淚啊!突然,一陣寒風吹來,路邊的梧桐發出了“沙沙”的聲響。不由得抬起頭。現在已是深秋,樹上大部分的葉子都已經泛黃了,宛如鍍上了一層金箔,真好看呀。

忽然間,好似魔術一般,從空中飛出一隻蝴蝶,彷彿舞蹈演員一般,在風兒的“呼呼”聲與梧桐葉“沙沙”的聲響中,激烈地旋轉著,她飛舞著,跳躍著,在空中畫出無數條細線。在陽光的照射下,那隻蝴蝶如同烈火般燃燒著,跳躍著。這,彷彿生命的舞蹈,如此地強勁有力,簡直令人震撼!風兒再一次揮揮指揮棒,音樂停了,蝴蝶慢慢地從空中落下,它輕輕地在空中劃了個圓,如同句號一般,它的生命就此終止了。

我呆愣在那裡,彎下腰身撿起那片落葉,很難想象它剛才是如此的美豔。彷彿被點醒了般,這,不就是所謂的人生嗎?為了自己的夢想去努力,去拼搏,無論是偉大是平凡都無所謂,重要的是,你做到了你努力了!不管別人怎麼說,你都是最棒的!

望著那片落葉,我不由得笑了,我明白了。

是你改變了我 篇5

國三作文 ,548字

陽光普照大地,人們看見了陽光;春雨滋潤萬物,莊稼重獲新生;百折不撓,你使我改變了人生的方向。

小學時我慢慢步入青春叛逆期,開始變得無所事事,碌碌無為,許多好習慣也都拋之腦後,我開始對學習產生了厭惡感與痛惡的情緒,直到那一天我看見了你,我才開始反思自己的行為,慢慢醒悟起來。

那天晚上,我和父母一起到樓下散步,陣陣涼風緩緩吹來,昏暗的燈光一閃一閃的。我遠遠的便看到了你那佝僂的身軀,你身材矮小,在昏黃的燈光的映照下顯得更加瘦弱了。

那時是冬天,可你只穿了薄薄的幾層,上面還破了幾個洞,那涼風吹來一定像刀割一樣疼。鞋子穿的是最便宜的棉鞋,背上背了一個大麻袋,裡面裝的都是撿來的瓶子,拿來賣錢。只見你一步一步的走到我們面前,待你走到我面前,我才看清你的容貌,你那張慈祥的臉上刻滿了歲月無情的痕跡,那雙眼睛裡充滿滄桑和倔強,即使是這樣你臉上也充滿了笑意。

你走後,爸爸感嘆道:“人家也在生活啊!”是啊,生活對你如此不公,並且充滿挫折,你還沒有放棄還笑對它。而我呢,想要什麼都有,卻還不知足,越來越貪婪。我不禁想嘲笑我自己,並感到慚愧。

從那以後,我努力改變自己,努力學習,讓自己變得更加優秀。終於在我的努力下成績有了很大的提升,老師也誇讚我。我要謝謝你,是你改變了我,讓我改變了人生的方向與目標,謝謝你。

是你改變了我 篇6

國小五年級作文 ,546字

“對不起!我不是故意的”小男孩慌亂地道歉。“小心你的腳!”我怒吼著,那白色的皮鞋上被小男孩踩上了泥土。

我帶著怒氣走上公交車,外面的雨越下越大,肆意地恐嚇著大地。我的心情也越來越煩躁,為剛剛的事憤憤不平。

我拉著拉環,“嗶!”公交車猛地急剎車,我身後的人湧了上來,重心不穩,眼看著要撲到地上了,我嚇得閉上了眼睛。就在我徹底失去重心的那一刻,似乎有一股力量接住了我。

我睜開眼,一個女生正衝我微笑。她長得很高,有著溫如玉石般的容顏,如黑寶石般的眼眸。我緩過神,站了起來,注意到她的白襯衫上有一處被雨水溼潤了—難道是被我的雨傘弄溼的!

“對不起,對不起!都怪我……”我連連道歉,害怕她會像我一樣,在大庭廣眾之下責備我。

她的眸子中多了一份笑意,用纖長白嫩的手指撩了撩掛著幾滴雨水的劉海:“沒事啦!不怪你,過會就幹了,放心吧!”她說完,便下了車。那一刻,我的心似乎被鴿子的紅喙吻過,如水珠瀰漫成暖窗上朦朧的霧氣。女生甜美的嗓音無時無刻不縈繞在我的耳畔。那個清秀的身影消失在雨簾之中,卻停留在我的心中。我對小男孩也十分慚愧。

寬容如雨水,滋潤人們心中的田野;寬容是春風,消融人們心中的堅冰;寬容似海水,包容人們之間的誤會……從此以後,我不再計較別人的錯誤,是那個女生,改變了不懂寬容的我。

是你改變了我 篇7

國三作文 ,692字

窗外的老人在大樹下坐著,閒聊著家常,小孩兒騎著小車打鬧著發出歡聲笑語。這一切在夕陽的映襯下美好的如同畫一般。

我坐在書房裡,透過窗外看著,嘴角也不禁向上揚起,無比羨慕地望著那幾個孩童,待我回過頭看到桌上那一堆空白的數學作業時,還沒讀完,就覺得頭昏腦漲。

我扔掉手中寫了一下午的筆,發洩似的將數學作業全部弄亂,讓它們擠在書桌的邊角上,似乎覺得心裡才不再煩躁。其它科目的作業都寫完了,只剩下數學作業。但那些歪七扭八的數字讓我看了就頓生厭惡之情,心裡煩躁不堪。

“囡囡,出來陪會兒外公。”反正也不想寫數學,出去陪外公聊會兒也是好的。

我在家裡的院子門口找到了外公。“看到外公去年種的桂樹了嗎?今年花開得可好啦。”天色已黑,院子裡已是黑漆漆的一片。“太黑啦,根本看不見。”“你靜下心來,能夠感受到它的存在。”我不再說話,靜靜地去感受,隨著徐徐清風,一陣濃郁的花香撲鼻而來。“這桂花可真香啊。”我由衷地感嘆。“有沒有覺得晚上的花香比白天更濃些呢?”外公問到。一想好像還真是這麼回事,白天我並沒有覺察到這花香。“是因為啊,白天的人都太浮躁,沒有辦法靜下心來感受這花香。其實,所做的事只要靜心去做,都會有所收穫。”外公不再望向遠方,而是笑眯眯地轉頭看著我,我默默地點頭,明白了外公為何叫我出來。

我重新坐回書桌前,將那些數學作業再次拿起,使自己靜下心來,不再浮躁,好好考慮,一道道題目,果然都有了些許頭緒。

以後,我每遇到難題不知如何處理而煩躁時,都會想起外公所說的話,很多事都能迎刃而解,每遇到困難時,都會靜心去面對。是外公改變了我的處事方法,改變了我,浮躁的性格,我想對外公說“是你改變了我!”

是你改變了我 篇8

國一作文 ,900字

是你,在我奔流的道路上激起的一朵浪花;是你,將在天空翱翔的我推著向前翱翔。浪花,氣流雖小,但是你改變了我,改變了我的軌跡,改變了我的生活。

捎一縷縷和和春風,擁幾許淡淡閒愁。進入初一下學期,我的學習越發無力,各種考試的失敗接踵而來,將我的心折磨的遍體鱗傷,一種痛苦從心底蔓延,在身體裡滋長。我早沒有了從坎坷中爬起來的勇氣,我只覺得眼前一片黑暗,沒有光輝照耀,也沒有希望的曙光。

轉眼間,在一次次的週考中,月考也如惡魔一般逼近。這時的我依然沉浸在痛苦與迷惘中,不想也不願做出任何改變。

放學回到家。今天,周練的成績又再一次公佈,鮮紅的分數如惡魔一般纏繞在我的心頭,我無心去面對那白花花的試卷的海洋。下了樓,在小區的樹林裡徘徊在那熟悉的小路上。天突然陰沉下來,浮動的雲朵遮去了太陽那本來已經十分暗淡的光輝,正如我的心境一般,痛苦,迷惘,彷徨。已是早春,路邊的草地依舊是光禿禿的,絲毫不見一絲新綠。一旁的樹木,也只有斑駁的枝幹,枝幹上早不復當年葳蕤的景象。看到此景,我的心更加迷惘了,也越發痛苦起來,急需哪怕細微的改變。驀的抬頭望見一大片的粉紅。“是你!”我驚喜的喊道。你用你那粉紅渲染出屬於你的春天,也讓我的心受到了觸動,有了些許變化。你的花朵簇擁在一起,如同給枝幹披上了一件粉紅的外衣。走上前去,你如一個亭亭玉立的姑娘,衣炔飄飄,眉眼如畫,坐在枝頭上,彷彿洋溢著微笑,笑容綻放出整個春天。早春的寒風,伴著你濃烈的香氣鑽入肺腑,沁人心脾。你便是桃花,我不禁讚歎你那“桃之夭夭,灼灼其華”。

依依不捨的將目光從你身上挪開,這才發現你腳下落英繽紛。你為了開放,付出了多少代價,經歷了風雨飄搖,新生的花化作塵泥,但你不放棄,你只是堅持自我,從不畏懼困難與挫折。那落英彷彿聚積成了一座花墓,埋葬的是你的挫折與困難,只有它們才成就了你的美麗。

這時,一個聲音在背後響起,我轉頭一看,原來是父親。他語重心長的說道:“孩子,你要懂得朱國良在感悟春天中說過的話;‘沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木聳立?”你要像那桃花一樣,不畏挫折與困難,迎難而上,方能成功,方能綻放。”

是你改變了我 篇9

國一作文 ,802字

誰怕?一蓑煙雨任平生。—蘇軾

手指尖的餘溫觸控著泛黃的紙卷,輕風拂過漏窗發出沙沙作響的聲音,穿越千年時光,回到那唐風宋月。這江岸,你衣袂飄飄,遺世獨立,佇立江頭,感嘆歲月靜好。蘇軾,是你改變了我。

你,出生於北宋,生於那個重文輕武的年代,你生於名望書香門第,家裡有許多藏書,從小就博覽群書,卻驕傲自大。一位老者來到你家中,給你讀一本書,別說讀,就連字都不認識。於是,你慚愧不已,寫下“發奮讀遍人間書,立志識遍天下字”的名聯,以激勵自己。蘇軾,是你的知錯就改,勤奮讀書改變了我。

你長大了,去京城當了官,那是北宋王朝腐朽無比,每年都靠錢來換和平。那時王安石輔佐宋神宗,王安石立志改革,宋神宗年輕的改革志士,稱為“新派”,而保守舊制度的人稱“舊派”。而你,蘇軾,正是“舊派”中的一員,與你共同作戰的,還有司馬遷等人。身處“舊派”的你身受“新派”的擠壓,但你卻堅守自己。最終,王安石被改革險阻灰了心,回了家鄉。“舊派”也勝利,是什麼讓你堅守自己,我想,是初心。蘇軾,是你不忘初心,堅守自我的精神改變了我。

時光再逝,宮裡出現了聞名的“烏臺詩案”,你也從此被放逐,但你卻不被命運所打垮,仍舊寫下千古名篇。“西北望,射天狼”是你豪邁,“老父聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。”是你的精神,“十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。”是你的執著,“誰怕?一蓑煙雨任平生”是你對命運的怒吼!你浪跡四方,不被困難所折服,豪氣沖天,氣貫長虹!蘇軾,是你豪邁不屈,不被命運所打垮的豪情改變了我。

你又似乎是位多情的詩人,“但願人長久,千里共嬋娟”是你對親人的思念,“古今多少英雄,都付笑談中”是你對歷史的景仰和惋惜,“不識廬山真面目,只緣生在此山中。”是你對大自然的讚歎!這些都改變了我!

蘇軾,如果沒有你,誰又會改變我呢?你真情、豪邁、堅守在守護我,改變我。

淡淡合上紙卷,願你一如往昔,感白雲蒼狗,看天高雲淡,品一飯一蔬。

是你改變了我 篇10

國小六年級作文 ,1133字

從小,我就是一個膽小、怕事的女孩。

在學校裡,我幾乎天天都縮在教室的一角,守著屬於自己的那一小片天地,默默不語,放學回家後,我也只是坐在書桌前,靜靜地寫字、讀書,很少與父母交流。在我心裡,我的天地便是宇宙。我時常跑去後花園裡,看著草地裡緩緩爬行的蝸牛,嘆口氣。用手輕輕地碰一下它的殼,它便迅速地把頭縮排殼裡,不再移動。我多麼希望自己是一隻蝸牛啊!那樣,我不管遇到怎樣的困難,都能縮排殼裡,與世隔絕,在殼裡度過餘生。

但是,你的到來改變了我,讓我有了一種擔當的責任。

那年,爸媽抱著才出生的妹妹,回到家裡。看著爸媽為妹妹傾注了那麼多愛,我未免有些嫉妒了,但我也暗暗地為自己高興,因為,有了妹妹,爸媽便管不了我,而我就能在自己的殼裡,做自己想幹的事了。可不知為何,我看著肉嘟嘟的小妹妹,心底那份做姐姐的擔當竟油然而生。

那次,媽媽臨時有事,便吩咐我在家帶著妹妹。妹妹那時才會走路,想帶她並不容易。我本想拒絕,但看見媽媽扭頭就走,我只得默默答應。妹妹渴了,我跑進廚房倒水,殊不知妹妹也緊隨其後。突然,“咚”地一聲響,緊接著又傳來妹妹的哭聲,我趕緊丟開茶杯,朝妹妹跑去。妹妹的頭撞在了牆角邊上,裂開了一條大縫,血像斷了線的珠子似的直往下流。我趕緊用手捂住傷口,頭上的汗珠順著臉頰流了下來,滴溼了我的心。那一霎間,我的思維彷彿僵住了,手足無措。這時,我多想丟下妹妹,坐在書桌前讀書啊!但妹妹的哭聲迴盪在我的耳畔,妹妹流下的鮮血不時湧入我的眼簾,我的心不捨拋棄她。我顫抖著的手拿起筆和紙條飛速地給媽媽留言,告訴她我帶妹妹去了社群醫院。然後,我把錢包和鑰匙塞進書包裡,揹著包,抱著妹妹,直朝樓下奔去。

這時,我才明白,以前我不願碰妹妹,是因為我怕事,而我其實一直都很喜歡妹妹。妹妹的血從我的手指縫間流了下來,像一把小刀似的捅破了我的心,我的心也在滴血。我加快腳步,可腿卻直打顫,像灌了鉛似的怎麼也無法邁開步伐。我喘著粗氣,汗流頰背,幾滴汗水流進了我的眼睛裡,但我只是用手臂輕輕一抹,一刻也沒有停下腳步,我眯著眼看向前方,安慰自己說:“快了,快到了!”又奮力向前衝去。社群醫院裡的叔叔看見了,趕緊接過妹妹,一邊包紮傷口一邊問我是怎麼回事。我快速地回答完,又問道:“妹妹怎麼樣了?”叔叔微微一笑,說:“小姑娘,你妹妹很快就能好了,今日幸虧你及時送來,不然可能就要縫針了。”這時,媽媽衝了進來,抱著我和妹妹,傷心地哭了起來,我拍了拍媽媽的肩,說道:“媽媽,您別哭了,妹妹很快就能好了。”媽媽摸了摸我的頭,說:“悠悠,你做得很好,就該這樣!”

從此以後,我變得開朗起來,再不願縮排那個殼裡。

妹妹,是你改變了我。從那時起,我便明白了我肩上扛著的不是蝸牛的殼,而是這個家,是對妹妹深深的愛。

是你,改變了我 篇11

國小六年級作文 ,522字

你那瘦弱的身軀,在我的腦海中揮之不去,令我難以忘懷。每當想起了你,一種敬佩之情油然升起。

那次,我生病在醫院,望著冰冷灰暗的醫院,我不禁小聲抽泣起來。忽然,我目光一轉,望見了你。

你瘦骨嶙峋,孤立無援地立在風中,像根竹竿,彷彿風一吹就會倒,歲月的滄桑已爬滿了你的臉,更令我驚訝的是,你只有一隻腿立在地上,另一隻褲管孤零零地在寒風中飄蕩,顯得如此空洞。哦,你是個殘疾人。

我望向你,你在寒風中是如此的渺小,不堪。我認為殘疾人都是需要幫助的。看著你,我頓生一種憐憫之情,總想幫你點什麼才好。

忽然,一陣風吹過,你手中的物品被風吹走了,吹到了遠處,我急忙走過去,想幫你拿回物品。你擺了擺手:“我,行!”聲音低沉,如沉雷一般。

只見你用雙手拄著柺杖,腿用力一躍,便前進一點,但幾次趔趄差點兒摔倒。終於,你挪到了物品旁邊,只見你身子一探,腿一彎,就跪了下來,接著艱難地伸出手,揀回了物品。然後費力地撐著地,將自己抬起,重新又站起來的你朝我笑笑。仍然立著。

這時的我才意識到,立在我面前的你,不再渺小,不再瘦弱,而是一個偉大的人。每一個不美的面孔背後,都有一個百折不撓的靈魂!

我忽然意識到你帶給我的改變,殘疾人都可以,我為什麼不可以?!

是你,改變了我!

是你改變了我 篇12

國小六年級作文 ,480字

在這個科技化、資訊化的時代,許多有趣的書被畫成了漫畫,有的被拍成了動畫片、電視劇,以至於沒有多少人願意去看紙質書了。

以前,我也感覺看書多沒意思,一面面密密麻麻的小字看著都頭疼,多無聊呀,還不如看漫畫呢。可是這個學期,我卻被書的魅力深深地吸引住了。

這個學期,《斗羅大陸》又出第四部了,作為唐家三少粉絲的我急切地想要知道第四部寫了什麼,所以還沒等出漫畫,就去買書看了。

看完之後,我驚異於大作家的文字了,每一處比喻都用得那麼形象,每一處擬人都寫得那麼生動,每一個動作都刻畫得那麼逼真,讀著讀著就恨不得一口氣讀完。

讓我更為驚訝的是,書裡的文字甚至能夠把每一個動作都寫得比漫畫裡邊畫出來的更加形象、具體,彷彿書裡邊的人物都“活”了,都從書裡“走”了出來,站在你的面前,惟妙惟肖地表演著一場舞臺劇,有聲有色,活靈活現,讓人百看不厭。

我突然明白,書和漫畫最不一樣在於,漫畫只畫出了故事的情節,而作者書中的精妙語言是完全畫不出來的,也正是那些生動的句子,深深吸引著讀者,讓人們回味無窮。

同學們,讓我們放下手中的漫畫,開啟書本,讓文字撥動我們的心絃,讓書改變我們吧!

你改變了我 篇13

國二作文 ,835字

落魄、失望、沮喪。我有那麼一瞬間,覺得自己是一個傀儡,沒有人情。什麼也沒有。

你直直的腰,被我狠狠地壓了下去——過去你總把我背在身上,仍憑我的胡鬧。烏黑的頭髮裡也被歲月染成了雪白。無情的小刀,在你的臉上刮上幾痕,化作了皺紋。

那一次,在我揹著書包走在回家的路上,那個身影,傴僂著的背。你的腳也在惡化,掛著柺杖,緩緩地挪向我。迎面撞去,我的臉上沒有一絲微笑——考試不太理想,你主動要去了我的書包,我的眉毛還是皺著,一路上沒說幾句話。黃昏下,你傴僂的背壓得更彎了。影子慢慢地移動,最後一縷輝映在天空,火紅火紅的,我的心卻沒有一絲掠動。

我不喜歡你,你總是在我的後面,跟著我嘮叨我,沒有一絲放鬆的機會。你也總是因為一點小事咒罵他們,我不知道,是否你也絮絮叨叨過我?你也很喜歡把家裡的事告訴別人,你的性格又孤傲,深邃的目光閃爍的是凶狠,我害怕你,也討厭你。

我從未與你好好地說過話,要不就是命令你,要不就是指責你。在你的面前,我很少露出笑容。

那次,初二放學比較晚,回到家裡寂靜的氣氛——只有婆婆在家。我哼著的小曲不自覺地停止了,嘴巴合上了。你溫柔的說:“今天沒有什麼菜,我待會兒做飯,你就湊合著吃吧。”我有些懷疑,還是同意了。站在餐廳裡,你移動身子,每一步都進了所有的力。我早就聽媽媽說過,你的腳患有風溼,是多年積攢下來的,一變天,你的腳就沒有知覺,右腳也萎縮的厲害。行走極不方便,更不用說做飯了。眼淚漸漸盈滿眼眶,想起你對我說的教誨:“我只上了一天學,不懂什麼,字也不識,就希望你能好好讀書,將來做個有用的人。”我卻從未對你說過什麼。

陰暗的屋子,暗淡的燈光,你在廚房艱難的背影,卻毫不放棄。桌上的菜餚,散發著誘人的香氣,雖說是幾個家常菜,在我的心裡,有一束陽光,溫暖且回味無窮。

落魄、失望、沮喪,我還有你!我相信明天的我不會讓你失望!你改變了我。

是你改變了我 篇14

國小三年級作文 ,523字

以前的我是多麼調皮、不乖,是她改變了我。她是誰?她就是我的班主任——潘老師!

記得那次我上課和別人講話,潘老師什麼話也沒說,還是一本正經地給同學們上課。我以為老師根本沒看到我,把我當成了空氣。我心想:這樣我就能盡情地講話了,太好了,太好了!

正當我想得入迷時,“張妍,請你回答《女媧補天》這篇課文的主要經過。”我心裡一慌,腦子一片空白,就像剛被洗腦似的。我握緊了拳頭,牙齒用力咬著嘴脣,腳把鞋子圈成一團。我只好吞吞吐吐地說:“女……女媧……補……天……”話音剛落,同學們立刻大笑起來。霎時間教室變成了笑聲的海洋。我的臉一下子變得通紅通紅,猶如一個大火球。老師看透了我的心,雙手一拍,教室終於安靜了。老師笑了笑說:“我不想讓別人陪你浪費寶貴的時間,請坐。”我只好慢吞吞地坐下了,可是老師又瞪了我一眼,好似我又犯了啥罪。

通過這次潘老師的批評,我上課再也不敢做一點小動作,不敢講話,成績也慢慢上升,變成了一位好學生。

老師,是你改變了我!

是你改變了我 篇15

國小六年級作文 ,417字

是你改變了我——時間。

時光荏苒,回想六年前——那時的我懵懂無知,對任何人、任何事都選擇毫無防備地相信,對任何人都可以馬上結為朋友,對任何人都可以傾訴。

但是,你,改變了我。

你告訴我,人有好、有壞,隨意相信別人,受到影響的只會是自己;你告訴我,當我想和別人做朋友時,要想好自己的立場;你告訴我,不能隨意對別人傾訴。

你讓我明白了太多太多!

小時候,我總是很天真,以為一切事物都是美好的。漸漸地,我接觸到了更多人、事。當我在同個地方栽倒無數次後,你讓我明白了許多事物,讓我明白了世間險惡。我不敢再把世界想象得美好。期望越大,失望就越大。

你讓我變得更成熟。

一年級的時候,我不諳世事,對任何事只是好奇;六年級的時候,我有了自己的想法,會去懷疑,會去解決疑惑。

時光,你改變了一切人、事。什麼都變了,唯有你沒變。你只是在改變,改變一切。

是你改變了我——時間!

是你改變了我 篇16

國小四年級作文 ,408字

是你改變了我,《查理九世》。

記得在二年級時,我上課總是不安心聽講,思想開小差,注意力不集中,成績處於中下流。直到有一天,我經過書店時,無意中看見了你,翻開一看,哇!好多深奧語句,好多具有挑戰性的謎題!我一看,就再也放不下手了。

“鋼琴的鍵盤上下起伏,絃樂器幽幽地飄來,一下一下,有節奏地撥弄著琴絃,甚至連指揮棒也在空中下上擺動……”這句“奇幻”的話出自於你,你展現出自己的魔力,緊緊地吸引著我的好奇心,帶著我在書海中漫遊……

轉眼間,你已經陪著我三年了。這三年中,我上課專心聽講了,成績也名列前茅,我學會了認真思考,觀察力和反應力也有了提升。這都是你的功勞。

而你,在出版之後,一年比一年豐富,謎題越發吸引人,更是從黑白插圖升為彩圖版,望著那一張張精美的圖片,我心裡感慨萬千。

《查理九世》,是你改變了我。

是你改變了我 篇17

國小五年級作文 ,526字

曾經,迷信於“命運”,現在,它在我心中一無是處。

大約是在幾個月前,無意中在《青年文摘》中翻到一篇文章,標題是《只要你夠努力,一切都會化成好運來回報你》。

其實,我也羨慕過別人。為什麼別人的運氣這麼好,不用複習也能考滿分?為什麼人家能當上大隊委,而我卻不能?別人表面上都沒有努力過,卻能在成功之路一帆風順呢?

過去相信這是命運,我的命沒有人家好,很多時候感覺付出了很多,卻沒有一絲回報。這篇文章有一句話讓我記憶很深刻:只要你肯追逐肯努力,總有一天你會變得比別人更幸運。

我堅信著會這樣。不過,至少我還未等到這一天。漸漸地,你會明白:別人眼中的好運就是你心中的回報。如果說夢想是一雙翅膀,那麼我想成為插上翅膀的天使揚帆起航。

其實在我們的生活中就有非常好的例子。很多人說,為什麼哥倫布能發現美洲新大陸?要是我,肯定也可以,只是他比我更早了而已。我並不認同這句話,我想說:“你有可能冒著生命危險去航海嗎?你怎麼知道哪裡有新大陸呢?你知道在船上待個一年半年是什麼感覺嗎?真的乘風破浪你也無所畏懼嗎?那些人,就與我以前一樣,認為萬事只是靠運氣,而忽略了事情的本質與內在。”

只有加倍的努力,才能變得更加好運。

是你改變了我 篇18

國小五年級作文 ,695字

自從我媽和體育老師討論了我的體育後,我的生活就完全改變了!

“瀚之,她呢其他還可以,就是太懶了……”什麼!體育課該做的運動我不都做了嗎?難道別人跑步跑兩圈我只跑兩圈差一步不成?就算是這樣那有必要去追究嗎?唉,但是媽媽居然被洗腦了!一路上,媽媽都在和我談中考考體育的事兒!“要知道,你其他好體育不好也是白搭,體育拉分拉得很大的……”而我,體育再差一點就是到“大紅燈籠高高掛”的地步了。所以,第二天,我的“魔鬼訓練”就開始了!

“快!跑一圈!”我馬上“衝”了出去。衝之所以加引號,是因為我十分想快點跑,但怎麼也快不起來。而且,才跑了半圈,我就累了,速度也放慢下來。“快,快!”媽媽喊我。我想快,但是快不起來啊!心有餘而力不足,現在來形容我真是太合適了。到了終點,我一看秒錶:我這樣一個離胖子差十萬八千里的人竟跑了一分零六秒!

從此,我每天得在操場上一圈一圈地跑,在家裡一個一個地跳繩和做仰臥起坐,有時間還得去騎車。每天都把我整得全身痠痛。但是,我身上也悄悄發生一些微妙的變化……

我開始喜歡奔跑,喜歡風從我耳邊呼嘯而過的感覺,喜歡拼命地蹬自行車,把一幢又一幢建築物甩在身後,喜歡滿頭大汗地回家後衝個冷水澡……總之,我不再討厭運動。

但是,是什麼改變了我?是時間。時間可以磨掉事物身上的任何稜角,我就是一個例子。

是你改變了我 篇19

國小四年級作文 ,503字

是你,當你矗立在我面前時,我的時間觀念被你完全改變。

那一天是上學的日子,可能是因為昨晚看書看太多了,而且我也是個“小懶蟲”,早上就一直躺在床上,像懶羊羊一樣誰叫都不起床。後來,我被爸爸一次又一次的“時間報告”給逼迫起床了。

等我起床後匆忙地洗漱,時間已毫不客氣地走到七點十分了。將預計時間合起來一算,呀!完全來不及!我們以最快的速度奔向汽車。

氣喘吁吁的我們坐上了汽車,顧不上喘氣,車已經在緩慢移動了。在途中,爸爸把車開得飛快,風在耳邊“呼呼”地響,車也在我眼前一閃而過。但為何,我沒有想車是一匹駿馬在草原上飛馳,而是想到我們的車是一輛警車,在追捕前面飛快逃離的小偷?

也許我們已經料到了事情的後果,但只是不願說出口罷了。我用盡了全身的力氣,來到了教室門口。果然,門還是關上了。我第一次被時間這樣擊敗。那時,你不像門,而像是時間的“看門”人。你站在門口,似乎告訴我不能浪費生命中的一分一秒。

你“站”在我面前時,我終於知道了:別以為浪費幾分幾秒沒什麼關係,它們其實都有很大的作用!

是你改變了我 篇20

國小三年級作文 ,397字

爸爸,是你改變了我,改變了沒有信心、沒有膽量的我,是您把我變得有信心、有膽量的!

記得一次學自行車的時候,是你讓我有了膽量,那時我的腳正想跨在自行車的踏板上,又覺得會摔倒,不敢放,而你趕忙走來說:“不用怕,你只要勇敢一點,要有信心,你就一定能行!”我又皺著眉頭對爸爸說:“好吧,那你抓著我自行車的尾巴可以嗎?”“可以。”爸爸邊抓著我自行車的尾巴說。

我按著爸爸說的去做,再叫爸爸把手放開,沒想到我會騎了,我就像一隻鳥一樣在小區裡開心地騎著自行車。

第二次騎自行車,爸爸又教我,先把一隻腳踩在踏板上,另一隻腳在地上一蹬,就可以騎起來,爸爸又對我說:“不用怕,勇敢一點。”我鼓起勇氣和信心,腳一隻踩在踏板上,另一隻腳一蹬又騎了起來。

爸爸,是你改變了我,是你讓我有了勇氣和信心,還教我學會騎自行車!