謎團相關作文20篇

謎團 篇1

國二作文 ,824字

我興奮地拿著通知奔回家,給爸媽看。

學校下週要春遊,但這次與往常不同,增加了“定向越野”專案,需要家長共同參與。爸媽很激動,開始商量對策,似乎比賽明天就將進行。

第二天,老師著重介紹了“定向越野”的規則,大家歡呼雀躍,自由組隊。這是一項考驗體力和智力的遊戲,組長力邀體育委員和學習委員加盟。

學習委員小琦品學兼優,是我的鐵哥們。原以為我倆分在一組,他會很高興,不成想小琦眉頭緊蹙,悶悶不樂,好像不太情願參與。

幾番追問,小琦總說:“沒什麼。”逼急了,便沉默以對。小琦的突然轉變,讓我覺得怪怪的,百思不得其解。

幾天後,老師宣佈“定向越野”取消,改為自由活動。“為什麼?”“怎麼會這樣?”……失落、驚訝、抱怨,寫在所有人的臉上。

還有一週就要期中考試了,為了迎考,暫時把這事擱在一旁。“但考試結束後,我一定要解開這個謎團!”

那天,小琦病了,沒來上學。期中考試近在咫尺,缺課可不是什麼好事,老師讓我放學去小琦家補上落下的複習要點和衝刺練習。

敲開小琦家門,出來的是一位花甲老人,不用問,肯定是他外婆。“是來給小琦補課的吧?快,請進!”

屋子不大,斑駁的牆壁和凌亂的擺設,顯得小琦家有點寒磣。落座後,一切有條不紊地進行著。外婆時不時拿些水果、點心來“犒賞”我。

已經過了晚7點,該起身告辭了。走到房門口,突然覺得有點奇怪,便唐突地問:“這麼晚了,你爸媽還沒回來?”

“……”小琦一時語塞,眨巴著兩眼向外婆求助。

“唉,這孩子好可憐!”外婆摩挲著小琦的頭,吶吶地說,“他爸媽離婚後,就把小琦扔給我撫養。這些年,全靠我那點微薄的退休金維持祖孫倆的生活……”

小小的客廳,氣氛沉悶得令人窒息。我們三個的眼眶,都有點潮紅潤溼。

離開小琦家,原先堵在心口的謎團頓時揭曉:小琦之所以對參加“定向越野”憂心忡忡,是因為難以啟齒的父母離異,而老師為了保護小琦脆弱的心靈不受傷害,毅然取消了這一活動。

寧願“犧牲”眾人的快樂以保護孩子的隱私和自尊,這,才是人性的真善美!

歷史的謎團 篇2

國一作文 ,850字

人類數千年的歷史上有著一個又一個謎團,這些謎團。困惑的一個又一個世界的科學家。讓人們不停的去探索,不停的去求解,正是這一個個謎團,激勵人類不停的去發展;促進了人類社會不停的前進。讓歷史的齒輪不停地轉動著。

100多年前,有這樣一個謎團,困惑著一衣帶水的兩國—中國和日本,1840年,第一次鴉片戰爭爆發。以天朝大國自居的清王朝在此次戰役中慘敗。1853年,美國使節佩裡訪日,敲開了日本的國門,之後歷史相仿的兩國走向了截然不同的道路。清朝依然固步自封,並最終在20世紀初。被辛亥革命推翻。日本則在受到不平等條約的羞辱後。開始學習西方,開始維新,並最終走向的軍國主義的不歸路。

日本人心中一直有個謎團。曾經是他們老師的中國。為什麼會敗給了西方的蠻夷。而中國人心中也有個謎團。為什麼曾經閉關閉關鎖國的日本。發展的如此迅速。時間回到1804年鴉片戰爭,清朝戰敗的訊息通過荷蘭與清朝船隻傳到日本。日本舉國上下為之撼動。這時已經閉關鎖國數百年的日本,一個迫在眉睫的問題急需解決,該如何處理對外國的世界。

有了青島拒絕通商釀成戰爭的慘痛教訓,日本開始對外國有限的開放國門。並把在眼中視為蠻夷的西方世界,以平等的禮節對待。並隨後,舉國上下開始學習西式文化,派遣人員到外國學習。這就是歷史上的明治維新。

清王朝也吸取教訓,便開始逐步的向西方學習。開始開鑿礦井,建設鐵路,鋪設電報,購買新式艦船。建設新式軍隊,這就是歷史上的洋務運動,兩國走上了不同道路,在50多年後的甲午戰爭中顯現出了結果。清朝的洋務運動在數十年前便已停滯不前,日本,雖然國力不如清王朝強大,但是明治維新氣質在。艦隊也是數年前剛剛購進的新世界,黃海大東灣兩個曾經友好的國家開始了戰爭。

最終,兩國的道路決定了世界的歷史的走向。清朝是那樣的要面子,不願意改變祖規,只能接受有限的改變。最終導致了失敗。而日本有了清王朝的慘敗作為借鑑。走向了。成功的道路

或許鴉片戰爭佩裡訪日的時間調換一下,歷史的車輪就將改變,這兩個謎團只是漫漫歷史中的蒼穹一粟!

中秋之謎 篇3

國小四年級作文 ,584字

我心裡一直有個謎,那就是月餅為什麼是圓的,而不是方的?三角的?

這個謎直到到今天才解開。今年的九月三十日才是農曆八月十五—中秋節。我天天掰著指頭數,還差8天;看著金燦燦、香噴噴的月餅,我特想提前過中秋。我把這想法告訴了媽爸,爸媽說:“可以!我們就來過一個模擬的中秋節吧!”

我們興高采烈地搬了一張正方形的桌子放到樓頂的天台上。又拿桔子、柚子和葡萄擺放在桌子上,我還拿了幾張紙,幾根樹枝。然後,我們開始拜月神。由於今天是九月二十二日,所以天幕上的月兒不是滿月,但月光依舊皎潔。我們把樹枝插在花瓶裡當焚燒的香,乞求月神保佑。

拜完月神,我們還開展了猜謎活動,爸媽提問,我和妹妹搶著回答:張飛穿針—粗中有細;關公開風眼---要殺人。我出腦筋急轉彎:在五金店裡,一個聾啞人來買釘子,用手勢比畫了很久店員才聽懂。過後來了個盲人,他想買剪刀,他該怎麼辦?爸爸輕鬆地回答:盲人會說話,告訴店員買剪刀就可以了……

月亮姐姐露出了笑臉,彷彿也想加入我們的活動……

開始分月餅啦!爸爸的方案是切成方的;媽媽的方案是切成三角形;我的方案是不切,每人一枚圓形的。最後,我的方案勝出。我的理由是:圓圓的月餅象徵著我們一家團團圓圓,永不分離!媽媽補充說:“有國才有家,中國的一些附屬島(臺灣島、黃巖島、釣魚島)都回歸祖國的話,才是真正的大團圓。”我相信這一天很快會到來的!

讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇4

讀後感 ,388字

這本書裡面說得沒錯,我們人人都應該學習他們的低碳生活,比如:上班不開汽車,就不會排放這麼多廢氣,也就不會汙染環境,我建議大家騎自行車。還可以把廢品回收利用,利樂包可以做成堅硬的小碗,雪碧罐可做成檯燈,衣架可做成教鞭……我們也可以叫他們“第二次生命”。還有現在的地球因過量砍伐樹木而發生多起沙塵暴;地球的水資源大量浪費,導致許多地區嚴重缺水。

低碳生活就是這麼簡單。讓我們從生活中的小事做起,節約用水,節約用電,減少能源消耗,減少地球的負擔;積極植物造林,淨化空氣。空氣與它滋養的生命是一體的,清風給了我們的祖先的第一口呼吸,也送走了祖先的最後一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嚐到風經過草地後的甜美味道。

為我們的地球母親重新穿上美麗的綠衣裳,讓我們的地球母親永遠年輕、漂亮!

團結就是力量 篇5

國小五年級作文 ,642字

每個人在童年裡都會有無數的發現,我也不例外。它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海裡若隱若現。

螞蟻,是眾人所知的大力士,但是他的身體太小,所以難以將食物搬到巢穴與夥伴一起吃。儘管如此,螞蟻們也毫不退縮,因為他們具有一種力量—團結。以前我非常討厭螞蟻,一是因為他們總喜歡偷吃東西,二是他們咬人很痛。可是今天,我改變了對螞蟻的印象。

早上,我肚子餓了去找“好多魚”吃,結果一粒掉在了地上。這時,我發現一隻螞蟻悄悄地爬到我掉的那粒東西上,迫不及待地去搬,可惜沒成功。我得意洋洋地想:以你的本事能搬起它,除非太陽從西邊出來。

本以為螞蟻知難而退,可令我出乎意料的是:那隻螞蟻叫來了五六隻會一起幫忙。它們一邊爬一邊好像在商量怎樣才能搬動食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來—有的蹲在東西底下,有的站在它上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃。這是一個奇異的現象發生了,隊伍突然停了,原來是食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,他們抬著食物返回巢穴。在途中,他們累得筋疲力盡,但為了與同伴享用這頓美食,勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此團結的精神。在生活中,人人都認為螞蟻的力氣很小,要想搬過一些食物比登天還難。今天,我目睹了這一切,我才領悟到螞蟻的力量是無法抵擋的。它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類也能像螞蟻那樣勇往直前、團結一致,還有什麼困難不能克服呢?

幸福團圓夜 篇6

國小五年級作文 ,617字

幸福生活,在每個人心中定義都不一樣。在我心中,幸福生活可以是坐在沙發上靜靜地享受好茶;也可以是早晨一起床就可以品嚐到母親做的“愛心早餐”;還可以是一家人坐在一起吃熱騰騰的團圓飯。

小時候我總是不明白什麼是幸福生活,直到那件事發生了,我才深深體會到幸福的味道。

那是一個非常熱鬧的日子—春節。因為爸爸工作的原因,我們一家不能回家鄉過年。爸爸媽媽決定邀請部分不能回家鄉過年的親朋好友到家裡過節。

到了春節那一天,為了給大家準備團圓飯,我與媽媽早早地起了床,匆忙地洗漱。我們提著菜籃子,大跨步來到了菜市場。這次採購收穫頗豐,有雞、鵝、魚、菜心、餃子皮和餃子餡等新鮮材料。回到家後,我與媽媽並沒有停歇下來。我們奔進了廚房,開始為了準備客人的美味佳餚而“辛苦奮鬥”。

忙碌了許久,天色漸黑了。客人也陸陸續續地來到我們家。家裡頓時熱鬧起來,新年賀詞和歡笑聲此起彼伏。這時,媽媽仍然在廚房“奮戰”著。我看著所有人都在互相交談,大家臉上都露出了開心的笑容,這原來是春節的味道。媽媽一聲吆喝“來吃團年飯咯!”客人和我們一家吃得津津有味,有說有笑。飯後大家聚在一起,在小區裡看煙花。每一簇煙花都帶著我們新一年的願望和祝福在天空綻放出美麗的光芒,照亮了整個夜空。雖然煙花轉瞬即逝,但在我心中永恆地留下了幸福感。

過去的事情來不及衡量是否幸福,未來的事情也不需要揣測是否快樂,只要留意身邊的幸福,珍惜眼前帶來的幸福,這樣,幸福就會永遠陪伴著我們。

我的社團,我做主 篇7

國小六年級作文 ,522字

“我的地盤,我做主!”這可是周杰倫的廣告經典臺詞之一。自從我們班開設了“雅韻飛”這個令無數人嚮往的社團後,我發現自己真正喜歡上了曾經幾度讓我討厭的戲曲。

在戲曲課上,同學們不知為了什麼,反倒比其它副課都要聽得認真一些,在荊老師講戲曲故事時,同學們好像都進入了故事的情節裡,與故事裡的主人公共生死,共離別,共悲,共喜。和主角一起走好每一步,《梁祝》的故事人人皆知,其中最後化蝶的情景讓無數人潸然淚下戲曲有時給我們的感覺就是這麼美妙,但有更多讓我們感動的東西。

在家裡,由於小時候我住在外婆家。所以被熱愛戲曲的外婆薰陶的有些愛上了戲曲。就是到現在,如果沒什麼電視好看,我就會去收看戲曲頻道,來打發時光。

平常一個星期回家,荊老師都會讓我們收看半個小時的戲曲。別說,跟著荊老師我也學到了不少關於戲曲的知識,以前可真算得上是一竅不通,現在,多少也懂了點。以前在家收看半小時的戲曲時多少會偷點懶,比如說少看幾分鐘啊!

到後來,我才知道,戲曲為什麼是中華的國粹!因為它以前貧苦歲月的見證;因為它是藝術味極深的藝術品;因為它是一個其它國家永遠不可能擁有的輝煌!

如果,有一天,你來到了我們班,仔細觀察一下,再用心聞一下,一定會感受到一陣撲鼻而來的戲曲味兒的。

團團圓圓過中秋 篇8

國小四年級作文 ,368字

“十五的月亮十六圓。”到了中秋節,聽爺爺奶奶常說這句話。但在我的印象中,中秋節那天的月亮才是最大最圓的,像一個潔白的玉盤。

為什麼中秋節的月亮不是最大最圓的,而是八月十六呢?我帶著這個問題找到了爸爸,爸爸耐心地給我講解:“根據農曆曆法規定,‘朔’所在這一天為每月初一。但同是初一,‘朔’可能發生在凌晨,也可能發生在晚上,月亮最圓滿時的‘望’最早可發生在十五的凌晨,最遲可出現在十七的早上。陰曆以月亮繞地球運轉規律而制定,它與月相對應得很準確。而農曆是綜合陰曆、陽曆的優點混合而成,這就難免存在誤差。當人們把農曆初一定為‘朔’時,‘望’則要視月球運轉情況而定,通常它會出現在農曆十五、十六兩天。”

每到中秋節,我就和妹妹聽奶奶講中秋節的故事傳說,我記得最清的是嫦娥奔月、吳剛伐桂等。

中秋節,請多陪陪家人,這是一個體現我國優良傳統的節日!

《青蛙合唱團》讀後感 篇9

讀後感 ,744字

暑假裡讀了一本書書名是《青蛙合唱團》讀完以後令我感受頗深,這本書講的是來自鄉下的一支青蛙合唱團因為人們的貪慾而選擇“背井離鄉”,來到城市的它們每天上午為人們辛勤吃害蟲晚上聚在一起高歌嘹亮,日子過得非常充實,可是被利益薰陶的人們又開始捕獵它們成為飯桌上紅燒蛙腿。青蛙們又被迫返回鄉下。

合上這本書的那一刻我想了很久,在地球上和我們人類朝夕相處的除了動物還有誰?可是人類的心早已被利益汙染。它們早已忘記在這個地球上除了人類還有陪伴我們的動物!保護動物的今天就是在保護人類的明天,保護動物就是在保護人類!

在義大利多年前曾經發生過這樣一個真實的故事:一個鐵路工人每天傍晚坐車回到離家最近的車站時,他的那隻相伴多年的愛犬都會準時風雨無阻地在車站迎接他,然後一起回家。一天,不幸降臨,工人在火車上因故身亡。不明真相的愛犬仍然一如既往地到車站去接主人。等啊,等啊,仍然不見主人回來。一天過去了,兩天過去了,三天過去了,這隻狗仍然一動不動地在站臺上等著。有人給它吃喝,它不予理睬,眼睛仍然直直地望著鐵道的遠方,周圍熟悉這隻狗的人們都知道它是在等待自己的主人。這隻狗後來終於在等待中死掉了。它的忠誠感動了車站周圍的人,大家就在車站站臺上為它製作了一個雕像。這不僅僅是一個故事更是一種精神一種忠誠的精神。

這本書中我最喜歡的是那麼一隻青蛙,它被人們親切的稱為“蛙堅強”。別的青蛙是吃飛蟲而它卻吃地上的害蟲。眾所周知青蛙是靠強勁的後腿進行彈跳吃飛蟲然而它卻失去了後腿,但是它非常堅強,沒有退縮反而比別的青蛙更努力。

同學們想過為什麼這麼多害蟲在逐漸減少嗎?是它們—那些辛勤的青蛙,它們無私的為人們服務著,奉獻著。而同學們,你們是否還在稱讚餐桌上紅燒蛙腿的美味,你們可否想到過青蛙們到底該何去何從?

《青蛙軍團愛地球》讀後感 篇10

讀後感 ,803字

“書籍是人類進步的階梯”,從小我就喜歡看書,書中精彩的情節總能把我深深吸引,書成了我說生活中不可或缺的必需品。暑假裡,當我看到這個書名—《青蛙軍團愛地球》的時候,就想青蛙軍團是如何愛地球的呢?於是我便迫不及待地讀起來。

《青蛙軍團愛地球》講的是六年四班的華汪德、胖青蛙秦超逸和笨小孩黃金鑫在班上創造了“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為宗旨。笨小孩黃金鑫雖然笨,但是他也用自己笨拙的雙手以實際行動來把環保進行到底。他將易拉罐一個個撿回家,被爸爸媽媽大罵一通。可是後來通過,用易拉罐做了一個燈罩、用舊衣架為老師做了一根教鞭等等,讓大家對他們刮目相看,因此青蛙軍團在學校漸漸有名氣了,還被請到別班表演。

我十分佩服“青蛙軍團”,他們用自己的雙手,從自己身邊的小事做起,演繹著低碳與環保健康是生活方式,讓地球變得更加美麗。比起他們,我自愧不如,平時,看到漂亮的本子總是一本一本地買回來,本子還沒寫完總是扔掉,殊不知,這樣會浪費掉多少木材啊!儘管老師一而再,再而三地告誡我們要節約用水,可是課餘還總是和同學們打打水仗,洗手時水也總是開到最大……看完這本書,我真為以前自己的所作所為感到後悔,從今天開始,我也要加入“青蛙軍團”,力爭做一隻愛護地球保護地球的“小青蛙”。

如今,低碳、環保時常掛在嘴邊,可是又有幾個人能真正做到呢?森林被肆意地砍伐,鳥兒沒有了家園;養豬場的水沒有經過排汙處理就排到小河,河水烏黑髮臭,魚兒也瀕臨死亡;塑料袋、各種包裝袋滿天飛;汽車尾氣嚴重汙染大氣層……我們的大地媽媽已經千瘡百孔了。

如果人類不加強環境保護的話,也許若干年後,地球就可能被淹沒,地球上的房屋也會被垃圾掩埋,地球上的動物就會近乎滅絕,《一個小村莊的故事》還不足以讓大家警醒嗎?

只有一個地球,讓我們都加入“青蛙軍團”吧!節約每一滴水、每一張紙,節省每一度電,少用塑料袋和一次性用品,少開一天車……愛護我們的地球吧!

團結的魅力 篇11

國小六年級作文 ,914字

從古到今,說到團結,是我們最不可缺少的。軍隊不團結,就會打敗仗,家庭不團結就會分裂,集體不團結就會一事無成。我們五年級七班就是一個團結的班級。

在上次冬季鍛鍊月的跳大繩和運球比賽上,就充分體現了同學們團結、熱愛班集體。下午,我們排著整齊的隊伍走上了操場,我心中非常高興,同學們的心也像天空一樣明淨。我們班是第一個上場跳大繩。9個跳大繩精英和我們的大朋友—姚老師一齊走上了“戰場”,大家的目光齊刷刷地向運動員們投去。一聲哨響,運動員一齊跳了起來,可出師不利,剛跳幾個便被纏住了,同學們心裡都很焦急,伸著脖子向運動員加油,皇天不負有心人,幾位運動員終於從緊張中跳了出來,形勢好轉。只見繩子在他們身邊上下飛舞,有的同學在討論哪隊會勝利,有的同學在高聲呼喊加油,還有的同學做著,默默地數著個數……幾分鐘過去了,裁判吹了一聲哨,停止了跳繩。大家都急切想知道個數,跳了99個,我聽後,感覺這個成績不錯,心裡很高興,運動員們卻不滿足,總想增加幾個,因為他們想讓我們班得第一。運動員們找著跳繩時的不足,引以為戒。

剛比完跳繩,大家又把精力轉到了運球上,一個勁為我們15個隊員鼓勁,老師也在傳授我們勝利的祕訣。到了比賽場地,我們把手搭在一起。“一!二!三!”大家又整齊有序地排上了隊伍。我瞟了一眼我的三個對手,都比我高很多,我心裡一下子緊張了起來,但更多的還是必勝的決心。趙銳飛快地向前衝,把球傳給了我,我奮力拍球。想不到用力過猛,球高過了我的頭,比我更快,成了我追球,我的心裡非常慌,想不到球碰到了軟綿綿的墊子上,像聽話的小貓停在了墊子上。我拿起球便拍,奮起直追,終止挽回了一點局面。同學們提到嗓子眼的心又回到了胸膛。我把球連忙給了“大將”郭堯,他輕幾一般地奔跑,又奪回了第一。我們班勝利了,“黑小子”趙銳跳得很高,還不斷叫著“我們贏了!勝利了!”仲天高興得在地上打起了滾,郭堯在繪聲繪色地向同學們講賽場上多麼激烈。可我心裡卻很愧疚我在比賽時糟糕的表現。這是趙銳和胡洋看出了我的心思,並不斷地安慰我,說沒有我也就沒有我們班現在的第一,讓我很感動。

我們的班集體是一個大家庭,在這個大家庭中,相互信任,相互理解,相互幫助是必不可少的。

團結友愛,共建和諧社會 篇12

國小六年級作文 ,920字

和諧是什麼?和諧是和睦相處;和諧是積極向上;和諧是配合適當;和諧是……

從小就聽說了一“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經歷了一件小事後,我更深刻地理解了團結就是力量。

那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可並不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一隻螞蟻鬆手,那螞蟻團好像向前飄得很輕鬆。終於,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結,所有螞蟻將喪命於此。

螞蟻都如此這般團結,我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關心他;兩個同學有矛盾了,大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中並不完全是這樣的:同學之間以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎麼樣;一下課或放學就橫衝直撞;調皮的同學經常惹事生非互相打架,害得家長老往學校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

團結互助可以使弱者變成強者:在學校裡,老師提出了一個建議,優生幫差生輔導功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。

團結友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經常是幾個同學合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

我們每個人都應該發自內心的,試著改變自己的不良習性,為建立和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

團結讓人美麗 篇13

國三作文 ,677字

花的芳香,是讓人那麼難以捕捉,而一片花海,卻讓人們感到芳香四溢;一滴水的貢獻,讓人那麼難以重視,而一片汪洋大海,卻讓人感到洶湧澎湃,載你駛向遠方;一片小羽毛的作用微乎其微,而一整片羽翼,卻能讓鳥兒自由翱翔……這就是團結,團結讓事物更得更美好,團結讓人變得更美麗。

縱觀世界歷史,第二次世界大戰給人們帶來了深重的災難,無數生靈塗炭,災難遍及全世界,硝煙瀰漫,廢墟一片,這是法西斯國家一次瘋狂的進攻。初期,反法西斯國家節節敗退,後果不堪設想,在這關鍵的時刻,各國決定聯合起立,共同擊敗法西斯國家。這一聯合,使戰局發生了扭轉,世界反法西斯人民取得了勝利,為世界帶來了和平。

這次戰爭中,團結起來建立國際反法西斯聯盟是勝利的關鍵,戰爭結束後,再也沒有人民傷亡,各國人民安居樂業,這樣的人們難道不美麗嗎?

微軟公司是由比爾盖茨和他的朋友共同建立的。比爾盖茨在談到成功的因素時,只說了兩點:一是吸取失敗的教訓,二是團結。因為這兩點,比爾盖茨有了自己的公司,成為總裁。天空那麼藍,太陽那麼燦爛,比爾盖茨沒有驕傲,在他退位後,不是把自己的總裁的位子傳給他的兒女,而是傳給了他的老朋友。

比爾盖茨是成功的人,因為他創立了微軟公司,比爾盖茨是美麗的人,因為他懂得團結。

朋友,讓我們團結吧,雖然團結不一定能使你變為成功人士,但絕對可以改變你的心靈,把你變為美麗之人。

古有“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,今有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”朋友,請團結起來吧,因為“一花不成春,獨木不成林。”

舉起心中的團旗——訪鄧小平故居有感 篇14

國二作文 ,993字

你譜寫的,是一片江山如畫;你開闢的,是一片煥然一新!

—題記

懷著對作為中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師的鄧小平爺爺的偉大崇敬和好奇之心,我來到了鄧小平故里—四川省廣安市。

這個坐落在郊區的國家級景區,被稱為國家一級園林,身處郊外森林茂密之處,周圍覆蓋著蔥鬱的亞熱帶植被,是座佔地830畝的生態紀念園。據介紹,總面積約3。19平方公里,園內綠化率80%以上,令人心生敬佩,不禁肅穆!

其中著名景點有鄧家老井、鄧小平銅像廣場、鄧小平陳列館。首先我看到的是故居陳列館。它坐西朝東,背對高山,面向莊稼地,四周環境清幽莊嚴。還有江澤民主席親筆題名,館名鏗鏘有力,熠熠生輝。

跟隨歷史的腳步,我來到了鄧小平銅像廣場,廣場四面的環山宛如一把巨大的座椅,而鄧小平銅像就坐落在環山中間,莊嚴肅穆。廣場佔地約一萬七千多平方米,中央的銅像高2。5米,重約1。8噸,純銅打造。銅像上的鄧小平面容溫和,微坐地注視著家鄉的遠方,眼神深邃迷離。他身著樸素,是家鄉老百姓的一員,卻擁有著建設祖國的魄力,引導中華人民走出困境,這把座椅體現了鄧小平爺爺的情感和人格,是對他性格、生活和人品的最好讚揚。

接著向前,就到了著名的“鄧家老井”,下了臺階,映入眼簾的是一汪清澈的池水。清涼的井水向外溢著,經久不息。據詳細資料記載,鄧家老井是明朝時挖掘的,距今已有五六百年的歷史,井口直徑約一米,水面高出地面60公分左右。這井水終年充盈,正所謂“取之不盡,用之不竭”。當地村民幾百年來都在喝著這口老井裡的水。世世代代子孫的生活都離不開這口井,鄧爺爺就是喝著井裡的水長到了15歲,才走出這個小村子,走向中國。

這一行,讓我看到了鄧小平爺爺為建設祖國和改革開放辛苦奮鬥的一生,和為革命、社會主義事業所流的血和汗,讓我更深入地瞭解了鄧小平爺爺這位偉人的光榮事蹟以及為中華民族做出的偉大貢獻。

這一行,更讓我知道雖然戰爭年代的硝煙在像鄧爺爺一樣的領導人以及無數先烈們的頑強禦敵中散去,侵略者早已被趕出華夏國門,但民族恥辱永生忘,憂患意識高於安逸。如今的和平與富裕是多少革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。他們,在最美的年華里用生命力挽民族的命運,用大好的青春守衛著祖國的家園。

尋訪紅色足跡,瞻仰鄧爺爺的故居,讓我們舉起心中的團旗,弘揚紅色傳統和偉大的民族精神,自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育,傳承紅色基因!

月圓人團圓 篇15

國小四年級作文 ,429字

今天,農曆八月十五,是中秋節,是中華民族最重要的傳統節日之一。

中秋節,人們都喜歡吃月餅。月餅的餡兒各種各樣,有伍仁的、豆沙的、板栗的、雙蓮黃蓉的,等等,可以說應有盡有。月餅的形狀圓圓的,聽媽媽說,這寄託著人們希望家人團圓的心願。

中秋節的晚上,我們一家人一起來到樓頂的陽臺上賞月。開始的時候,只見周圍黑黢黢的,天空上只有星星在焦急地等著它們的月亮姐姐。過了一會兒,月亮露出了半個腦袋。月亮徐徐升起,就像一位正在化妝的姑娘。她梳完頭髮,大地亮了一點兒;畫上眼影,大地又亮了一點兒;打上腮紅,大地又亮了一點兒;塗上閃光的口紅,大地亮了許多;最後整個臉蛋都抹上她心愛的香粉,大地就變得明晃晃的。

奶奶對我說:“中秋節,是一個團圓節。每逢中秋節,在外打拼的子女常常都要回來與家人團聚。雖然只是短短的一天,父母也會覺得幸福無比的。”我看看身邊相依相偎的爸爸、媽媽,再看看奶奶臉上欣慰的笑容,我感覺我們一家人是多麼的幸福啊!月圓人團圓。祝願天下所有的人都能和家人團聚!

團結 篇16

國小五年級作文 ,711字

相信大家都明白,團結的力量是強大的。也只有團結,才能戰勝不可戰勝的東西。在以前的四(6)班,就可以用團結二字來形容。

那是在德育基地的一次訓練,那是,我們正在為“兩人三足”集體賽而準備。說來也可笑,在連長提議參加這個比賽時,我們都感到不可思議。要知道,集體性的“兩人三足”是極具危險的。一人倒,眾人倒。這是極其講究隊伍的團結性的,可是,就是因為我們骨子裡的那倔強脾氣,我們答應了。

為了保證比賽質量,因為怕我們受傷所以連長帶我們來到了一塊大草坪來練習。這個草坪很大也很寬,就像一個大大的地毯鋪在地面。

開始練習了,我們集體圍在一起商議計劃,最終我們決定,讓矮一點的站在旁邊;高一點的站在中間。我們用結實的紅布條綁住腳,再用力扯扯,“夠結實了”廖嘉欣說。

這時,連長跑到離我們5,6米的地方大喊“都準備好,準備練習練習。”於是,我們迅速排好隊形,萬事俱備,只欠東風了。“準備,預備備,跑!”連長的話一出,我們便像離弦之箭般飛奔而去。一遍跑還一邊喊“一二一左右左,一二一左右左!”那聲音可真是驚天動地啊。可是,天公偏偏不作美,在最左邊的楊桂霞因體力不支而摔倒了。一人倒,眾人倒。楊桂霞一倒,在他旁邊的幾十個人都摔倒了。

但是,我們並沒有放棄,我們迅速把戰術調整好,又開始了衝刺……

幾個小時過去了那“一二一,左右左”一直在草坪的上空迴盪,等到開始比賽了,我們用盡全力的奔跑,終於,終於!我們勝利了,我們以7。5的成績奪得了冠軍!我們都哭了,我們激動得哭了1

也真應了那句話“團結,往往能創造出無數的奇蹟!”

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,而匯聚成河,卻又是那麼的川流不息!如同我們,團結起來,又是那麼的勇往直前!

團結就是力量——讀《小河彎彎》有感 篇17

讀後感 ,551字

老師說,《小河彎彎》這本書十分值得去看,於是,我一口氣讀完了這本書。其中,我印象最深刻的一個故事是《小河彎彎》。

聰明的哥哥,頑皮的弟弟,小哥倆來到彎彎的河邊釣魚。魚沒釣著,卻拉上來了一張上等的網。誰知一個狡猾的叔叔來要這張網,小哥倆齊心協力、開動腦筋,鬥敗了那個狡猾的叔叔,然後拿著網開開心心地回家去。

你明白“齊心協力”這個詞的意思嗎?你知道“團結就是力量”這個句子的意思嗎?當你讀完了這個故事你就會明白,這個故事就把這兩個詞語的內涵展示得淋漓盡致。

說到團結合作,我們班可是最團結的一個集體。就在那一次的體育節中,我們班可是全校第一名哦!記得在夾球比賽中,同學們的合作精神讓人感動!

在夾球比賽前,同學們都在商量如何讓球不掉下來呢?同學們都開動腦筋嘗試著各種夾球的姿勢,連平時最調皮搗蛋的同學也和大家一起想辦法。

比賽開始了,那些沒有比賽的同學好象也是競賽者似的,臉繃得緊緊的,看起來甚至比競賽者還緊張。女同學還拼命地為參賽者加油。

讀完了這本書,我想到了這件事,因此更加理解“團結就是力量”這句話的涵義。同學們,請你們想想,如果那兩兄弟並沒有合作的話,後果會怎麼樣?如果你問我,我會回答:“後果將會讓那狡猾的叔叔拿到那張好網。”

同學們,請記住:團結就是力量!只有團結合作才能更好地把事情做好!

保護地球,從你我做起——讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇18

讀後感 ,722字

今天,我讀了一篇由兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的文章。名叫《青蛙軍團愛地球》。它主要寫了:黃金鑫、秦超逸和華汪德三個小學生組成了一個科學小組,取名為“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為組合的宗旨。黃金鑫以他一系列看似傻傻的環保行為,令大家刮目相看,就連老師們都對他讚譽有加。

黃金鑫、秦超逸和華汪德真是名副其實的“環保男孩”。當我讀到,他們在五年級的班會上表演的小話劇《地球的病情診斷書》的內容時,我感到非常的不可思議。《地球的病情診斷書》中說到,年齡至今已有四十五億歲的地球,目前正患有以下幾種嚴重的疾病:1、由於過度的溫室氣體排放,地球出現了罕見的連續高溫和乾旱;2、由於水土流失嚴重、土壤日趨沙漠化、臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒所造成的嚴重面板病;3、地球溼地正以驚人的速度驟減,加上過度開採礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。看完這段內容,我心中充滿了震驚:人類隨意破壞環境的行為令養育我們的地球母親變得如此的虛弱不堪!

連小學生都明白要保護我們的地球母親,世界上的許多人卻從不為地球母親著想,反而更加變本加厲的破壞環境。就拿中國使用一次性筷子的例子來說吧,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著每年有兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!多麼恐怖的數字啊!

目前,世界上天災頻頻發生,又有那一起災難不是因為人類破壞環境所造成的?就像文中所說的,地球是養育我們的偉大母親。雖然她已經有四十五億歲了,但是,地球的年輕與衰老,不是用年齡來衡量的。我們作為地球的孩子,可以讓我們的地球母親永遠年輕!

相信,如果每個人都作出努力,微小的個人力量將匯聚成巨大的力量,我們的地球母親一定能夠恢復以前的健康與美麗!

《人類未解之謎》讀後感 篇19

讀後感 ,505字

翻開這本《人類未解之謎》裡面的故事使我震驚,這本書由六十八個小故事組成,並且說了各種各樣的神奇故事,看完它後,才知道世界上還有許許多多的謎沒有解開,有的無法解釋,有的原因複雜,有的奇妙無比,有的撲朔迷離,有的……

《人類未解之謎》是一部科學著作,也是一部教育精品,裡面介紹了各種奇人、各種目前還存在的怪物和現實生活中存在的科學理念、科學發現,大家可以學著做一做,在毛骨悚然中體會到科學的神奇和威力吧!

我愛看這本書不僅是他的神奇讓我愛不釋手,還有就是他的封面色彩豔麗,插圖美輪美奐,緊緊的抓住了我的好奇心。神奇的故事,發現往往要比解答容易的多。比如說,茫茫宇宙是否存在著智慧生物?恐龍是怎樣滅絕的?人類失蹤之謎,人體自燃現象等。這些謎在很早以前就已被發現,不過現在也尚不能從科學的角度來判斷它,所以我們不但要在眾說紛紜的科學界裡進行大膽探索,更要給未解之謎們畫上一個圓滿的句號,走進向我們敞開的奧祕之門。

作為21世紀的接班人,我們要從小好好學習,勵志在不久的將來可以通過自己的努力為這個社會做出自己的綿薄之力;從小我們也要多讀書,多看有益書籍,多做筆記,為我們的將來創造不凡,讓智慧和知識一直伴著我們成長吧!

《百團大戰》觀後感 篇20

國三作文 ,813字

我觀看了《百團大戰》這部影片,深深地被震撼了。那一幕幕硝煙瀰漫的戰爭畫面,深深地留在了我的腦海裡,揮之不去。

影片講述了八路軍歷經各種磨難戰勝了日軍的故事。而最後一場大仗,讓我真真切切地想進入到熒屏裡去助八路軍一臂之力!在這場惡戰中,彭德懷總司令站在危險前沿,拿著望遠鏡,密切關注著戰局,左權和其他將領們要拉他下來,可他說:“我要和士兵在一起!”多麼可敬的人啊!沒有因為自己身居要職而高高在上,一句“在一起”振奮了全軍多少戰士的報國之心。

還有那位樑政委,她接到命令帶領團員去挖暗道,挖好後,把炸藥包往裡塞。“轟!”一聲巨響!突如其來的襲擊讓日軍亂子陣腳,在心裡默默地喊著加油的我也為他們感到高興。但是,敵軍的戰鬥機出現在了上空,投下了炸彈,樑政委不顧個人安危,急忙撲過去推開了一名戰士,當飛揚的塵土散去,那名戰士毫髮無損,而樑政委卻躺在那片燒焦的土地上—她犧牲了。她把生的希望留給了年輕的戰士,為了革命無怨無悔。

我的眼睛溼潤了,他們是當之無愧的英雄。他們勇敢、不懦弱,或許他們認為為國捐軀是一種光榮吧!保衛祖國是自己來到這世界上的使命吧!可能是因為現在沒有戰爭,許多人不能理解這些軍人是哪來的勇氣。但你們可曾想過,如果當時你也是一名戰士,你會這樣做嗎?有些人無法回答這個問題,但我會說我願意,當兵要的就是一種舍已為人的精神,保住了國家,就是保住了一切!這是一種信念,堅定的愛國信念!

戰爭勝利了,電影結束了,但彭德懷總司令說了一句話讓我永遠無法忘記:寧可浴血而亡,不願待頸而死!這充分體現了中國人民不怕犧牲的精神,堅持抗戰的精若沒有他們付出巨大代價,犧牲自己的一切,就沒有今天我們的幸福生活。正是有了這樣的精神存在,才換來了我們今天的幸福生活。我們必須牢牢銘記這段歷史,奮發進取,奉獻青春!

作為新一代的中學生,我們為今天的祖國繁榮昌盛而自豪,我們一定會更加努力學習,做一個勇於面對一切困難、積極向上的好孩子。