謎一樣的我相關作文20篇

謎一樣的我 篇1

國一作文 ,466字

我,有著一張連女人都嫉妒的臉。不大不小的眼睛閃爍著智慧的光芒,嘴角總是微微上揚,一頭烏黑的頭髮。思考時,亂揪頭髮是我必做的動作,這也顯示了我心懷大志、不拘小節的特點。

我平生有兩大愛好,別人卻總喜歡這樣形容我對愛好的熱愛:“熱愛學習、無法自拔,沉迷遊戲、日漸消瘦”。知道了吧!我的愛好是學習與遊戲。我熱愛學習的程度很深,沉迷遊戲的程度也很深。把兩者結合,形成了這樣的習慣:玩遊戲時想著學習,學習中也想著玩遊戲。告訴你們一個小祕密:有一次我看書看上癮,連飯都忘了吃!你說這不是熱愛學習是什麼?但我也因為沉迷遊戲誤了不少事,最印象深刻的是那次玩遊戲,竟因為太入迷把作業給忘做了,不可避免地遭了頓毒打,從中我得出結論,再也不能任性,一定要好好學習。

我的幽默,已經烙印在了我的靈魂之中,所以我的生活中處處有快樂,就連身邊的同學也在我的影響下變得幽默風趣起來。我的腦子裡彷彿有無窮無盡的幽默語句,可是用在作文中卻寥寥無幾,老師常對我說:如果你的作文能像你說話那麼幽默,那你的作文一定能得滿分。

聽完我的一番介紹,謎一樣的我,也應該不謎了吧!

不一樣的我 篇2

國小三年級作文 ,591字

有則笑話說:“人都一樣,無非就是兩個眼睛,兩個耳朵,一個鼻子,一個嘴巴!”我雖相同,但我卻有不同之處!

我還是一個未成年的小孩子,具有孩子的天職:天真無邪。

我們一群人在公園等人,不停地抱怨:他們怎麼這麼慢啊!為了打破這尷尬的氣氛,我喊了一句:“徐(名字簡稱),你看那有蹺蹺板,我們去玩一下吧……”她意會到了我的意思,我們倆便坐了上去。結果—我們有一種童心未眠的感覺,開心的笑了起來。一上一下、一上一下、一上一下……我們似乎忘了些什麼。突然,同學A走了過來,說我們兩太幼稚;同學B卻說:“蹺蹺板不是這樣玩的!它是來稱—體—重—的!”我們一臉疑惑,他驕傲地說:“反正我這麼輕,就示範給你們看吧!”說罷,便找來一個人跟他玩。

我生氣地說:“不是這樣的!蹺蹺板需要的是技巧,你們這叫‘不聰明’的玩法。”他們頓時間被我這稚氣的話給語塞了……這是個與眾不同的我!

我有三大特長:唱歌、跳舞和彈鋼琴。一般像別人那樣,是不會學這麼多的,我也是破例!

我最厲害的是舞蹈,優美的身姿,優雅的舞步!老師教了一首超級快的歌,我們教學速度慢,但我這急性子是耐不住的!我在家找視屏偷著學,學會了,跳給老師看,老師看完後嘖嘖稱讚。我也得意的笑了笑。同學們下課問我怎麼這麼厲害,我一本正經的說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

看!這就是我!與眾不同的我!不一樣的我!

謎一樣的夥伴 篇3

國小六年級作文 ,612字

她就像謎。沒有人喜歡她。

你永遠都不能從她的臉上讀出什麼。偶爾撒謊時,她是臉不變色心不跳,對答如流令你吃驚;聽到振奮人心的訊息,她也不會為此狂喜,默默地坐在一旁;老師批評了她,她更不會耷拉著臉,一切如舊。

我自認為自己不會知道她的祕密,因為她與我原先並不親近。我覺得她是個謎。

那天,寒風呼嘯,天陰沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家,拼命往家裡趕。

突然我腳下一滑,摔到了地上。行人匆匆,沒有人注意到這個六歲的小女孩正坐在地上抽泣。天愈發黑了。

天公陰沉著臉,一拍案板,一道閃電劃過天際。雲被嚇得發抖,臉色變得烏黑。天公大吼一聲,迅雷響徹雲霄。雲再也忍不住,豆大的淚珠嘀嗒響。下雨了。

這時,一個熟悉的身影撐著黑色雨傘經過我的身旁。她看見了我,淡定的臉上流露出驚異。她立刻將我扶起,拍掉滴落在我身上的雨珠—我並不清楚那是雨珠還是淚珠—她一如既往平靜的問我:“怎麼了?下雨天還不回家。”語氣中平添了幾分擔心。

她用那雙溫暖的手牽住我,往我家走去。我沒有說話,只是默默地任她牽拽。我想:她的手多瘦啊!我不禁鼻子一酸。

到家了。我鬆開她的手,從她的傘下走出來。轉身說謝謝的那一剎那,我看見她竟淚流滿面。

那一剎那,淚水溶化了迷霧—她已不再是個謎。看似強大的她,也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了:她也會哭。

其實她—徐璐並不是個謎。只不過孤獨與寂寞籠罩住了徐璐,讓她成為了個謎罷了。

不一樣的我 篇4

國一作文 ,1002字

我是一個愛幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強,最愛寫童話了,我寫的童話還得過兩次獎呢!除了完成學習任務,玩耍,其餘的你想知道嗎?想知道就跟我來吧!

在老師,同學,長輩的眼中,我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜,對我抱有很大的希望而我呢,當然也在很努力的學習,不想辜負他們對我的希望,可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負他們,唉!我多想改掉粗心這個習慣啊!瞧,這是粗心的我。

在朋友的眼中,我是一個“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩遊戲,正玩得開心的時候,她居然說不玩了,我頓時火冒三丈,對她來了個50分貝的“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒聽說過既然遊戲開始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒等她說完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈,這是潑辣型的我。

除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我寫完作業後,不能玩,我就隨便拿起一本書津津有味地看起來,看完後,就呆呆地坐在沙發上,別看我傻呆呆的,其實我再想剛剛那本書的續寫呢!你們可能會覺得無聊,可我覺得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好後,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。

接著,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一隻站起來能到我下巴的熊,我們把它叫做“大頭”,我看書的時候,總是靠在它身上,還對它說:“大頭乖,借姐姐靠靠。”我還經常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚—哪有十一歲的女孩那麼幼稚的?但我並不覺得很幼稚,我覺得沒一樣事物都有生命,我還經常跟花兒草兒和大樹爺爺說話,傾訴我內心的煩惱;我還把紙捲起來,放在耳朵邊,聽著“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當做是風對我說的悄悄話;摔了一下東西,我會馬上撿起來,跟它說對不起,笑一笑。你們可能根本不會做這些事情,可是我認為這些事情是我童年裡最最不能少的事情。

我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關於鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時候呢,我也會看一些童話書和書 ,我的朋友都笑我,這麼大了還看童話書 ,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說去吧。

不一樣的我 篇5

國一作文 ,673字

在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像醜小鴨,恨不得找一條地縫鑽進去。白天鵝總是引人注目的焦點,而醜小鴨則總是被人排斥的小不點。

小時候,哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳,很討大人們的歡心,而我則總是躲在角落裡,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會的。有時被叫急了,臉還會紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身後藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認為自己是一隻永遠也不可能變成白天鵝的醜小鴨。

進入初中後,成績一般的我在學校總是為別人喝彩,總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩,我也發現我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心裡總是怕怕的。直到有一次,這一切都好像發生了變化。

那是一次體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈—800米。同學們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。最後,幾位男生最先到達終點,而女生當中,我最先跑完全程。同學們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學走到我面前說:“沒想到你跑步這麼厲害!”“你竟然這麼有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎?”……“沒有啊,沒什麼特別的啊!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學們眼中似乎變成了另外一個人,我也找回了自我。

每個人都有自己獨特的一面,也許你的學習成績並不起眼;然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲並不悠揚響亮,然而你的書法卻能令人讚不絕口……也許我們並不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。

相信吧,天生我材必有用!

不一樣的我 篇6

記敘文 ,843字

總說,人是善變的動物。還真是,成長路上,遇到挫折,遭遇不幸,都會增添你諸多感悟,從而塑造起不一樣的你。這樣的你,也許是更顯成熟,更識時務。而我今天要講述的不一樣的我,卻是一個在經歷後,更懂付出,更能感知溫暖的我。

在悠悠還沒出生前,我是我們大家庭中的“掌上明珠”,我享受著來自父母、爺爺奶奶、甚至舅舅舅媽無與倫比的寵愛。十歲那年,悠悠呱呱墜地,隨著她的降生,我的心墜到了谷底。悠悠哭了,爺爺奶奶像百米衝刺一樣奔向她,儘管上一刻他們還在為我做飯;悠悠想唱歌了,舅舅舅媽樂翻天,跟著一起盡情舞蹈,儘管上一刻他們還在指導我的功課;悠悠想要一個“樂高”玩具,爸爸媽媽二話沒說,衝到商場給她去買,儘管我已經央求了很久我想要一個OPPO手機……

一天一天,我的心情越來越糟。那一刻,當全家人都圍著悠悠的時候,我崩潰了,止不住地眼淚刷刷地流。那一晚,媽媽陪著我,一直到夜深,她講了很多,講到深處,竟也流淚。她說,“人這一輩子,不能只是索取。長大的標誌,應該就是懂得付出,懂得去愛。相信,我的寶貝,你已經長大!”

那晚,我有點失眠。我想起了從出生到現在,家人們對我的付出與寵愛;我仔細咀嚼媽媽對我說的,長大的意義……

那天放學回家,我照例先到奶奶家,一進家門,我就大聲呼喚悠悠,“妹妹,姐姐回來啦!”悠悠“咯咯咯”笑著,跌跌撞撞奔向我。多可愛的妹妹,一臉的稚氣,滿是純真。我忍不住抱起她,重重地在她額頭親了一口。又是一陣“咯咯咯”的笑聲加以迴應。悠悠拉著我的手,嗲聲嗲氣地讓我陪她一起畫畫。我沒有拒絕。我盤腿坐在地上,輕輕把著悠悠的手,我看到了她及其認真的側顏,她向我提了好多漫無邊際的“傻問題”,我耐心地解答著,悠悠聽著,我們一起笑著,樂著……

那以後,我越發覺得悠悠的可愛,我不再計較長輩們對悠悠的格外關注,我常常和悠悠一起,逗得家人開懷大笑,而每當這個時候,我總是感到幸福如流水般湧來。

媽媽說得對,長大了,就應該懂了愛與付出,這就是“不一樣的我”的成長故事,而你的呢,是不是也一樣精彩和溫暖呢?

不一樣的我 篇7

國小六年級作文 ,71字
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不一樣的我 篇8

國一作文 ,681字

看,鏡子裡那個扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰?我走到鏡子面前看著鏡子裡的她。她朝我揮了揮手,對我說:“你好,我叫蘇貝貝,今年13歲,巨蟹座,像螃蟹一樣,擁有堅硬的外殼和柔軟的內心”。我說:“我也13歲了,有著一對大大耳朵,一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容。”這都是我,一個文靜優雅,一個活潑開朗。

我一個人安靜時,就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子,拿一本書,獨自在陽臺上度過午後時光;我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水,表達自己心中的喜怒哀樂;我還喜歡養花,在我家的陽臺上已經有十幾盆植物了呢,每次有空就去澆澆水,看著一盆盆千姿百態的小多肉就感覺心裡超滿足。

當然更多時候的我是像向日葵那樣永遠朝著陽光的姑娘,開起來就像陽光般燦爛。我每天起床給自己一個微笑,告訴自己今天又是一個新的開始,用陽光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評選班委,我落選了。我呆呆的看著評選結果,不相信這一切是真的。同學們向我投來了異樣的眼神,有關心,有疑惑,有嘲笑……但我不能哭,因為我是蘇貝貝。因為我是一個永不服輸、堅強的蘇貝貝啊。耳邊傳來一陣聲音:“不要氣餒,永不言棄!”這一句話浸潤了我的全身,振奮了我的每一個細胞。第二天,我依然陽光燦爛,昨天坍塌的信仰,今天又重新升起。我堅信,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,信仰陽光的人是勇敢地面對每件事的。

“幽谷出幽蘭,秋來花畹畹”這就是我,文靜而優雅的蘭花。這也是我,一株百折不撓,不起眼的向日葵。但我相信,在不就的將來,我會成為一片向日葵中,最耀眼的那一株。有人會向我伸起大拇指說:“蘇貝貝,你是最棒的!”

不一樣的我 篇9

國小四年級作文 ,542字

嗨,大家好,我叫疫苗,是病毒惡魔的剋星,但小朋友們都有點兒怕我,這到底是為什麼呢?我思來想去,覺得準確地說小朋友們真正怕的不是我,而是注射用的那根細細長長的銀色的針。每當在醫院看到那些哭天喊地不願打針的小朋友們,我也是很傷心。

我一直在想,假如我能換一種形象出現在小朋友面前,他們會不會就願意接受我了呢?

假如我變成了一根“棒棒糖”,酸酸甜甜的,小朋友們吃了我,就不用面對閃著銀光的“可怕的”管針了,就不用哭天喊地了。每個小朋友的臉上不會再佈滿淚痕,而是會浮現出動人的笑容,那時,醫院裡不再是充滿哭聲,而是被笑聲包圍,看到小朋友們臉上開心的笑容,我也會很高興。

假如我變成了一杯“飲料”,小朋友們只要將它喝下去,就能預防疾病,不用打針,不用吃藥,小朋友們將會興高采烈地“咕咚咕咚”地喝下“飲料”,大人也不用皺緊眉頭、費盡口舌地勸著孩子。

假如我能變成一個超人,我一定會變小鑽入孩子們的身體,使孩子們沒有任何感覺,接著我同病毒展開較量,我佈下一道又一道的防線,不讓病毒有機可趁,來危害小朋友們的身體。然後再悄悄地離開,好像什麼事也沒發生過一樣。這樣小朋友們就不用為打疫苗而害怕了。

這一切假設,都只是我的美好幻想,但是在未來幾年裡,我相信科學家能夠把不一樣的我研發出來,期待未來的奇蹟。

不一樣的我 篇10

國小三年級作文 ,557字

大家好,我叫祝紹康,今年九歲,在九江小學八里湖校區上學。

我個子不高,但身材標準。我有一頭烏黑的長髮,喜歡扎著兩個馬尾辮。齊眉的劉海下面是一張小巧玲瓏的臉,但是面板有點黑。我有一雙水靈靈的大眼睛,媽媽說我只要眼珠一轉就準有壞點子。高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴,我這張嘴吃飯是一粒一粒數的,每次總是班上最後一個吃完。生活中,我有許多面,大家一起來認識一下吧。

我是我們家有名的“賴床鬼”。記得有一次,我正在睡覺,媽媽跑過來叫我起床,我迷迷糊糊地說:“馬上就起來。”於是媽媽洗臉刷牙去了。過了一會兒,媽媽做好了她該做的事,又到我的房間去了,一進門媽媽看見我還在睡,就大吼:“再不起來,就遲到了。”我迫不得已才慢慢爬起來。

我喜歡看書,媽媽稱我為“小書迷”。家裡的書堆積如山,每本書都是我的最愛。我一拿起書就放不下,經常被書中的故事情節所迷住,時常忘了吃飯和睡覺。記得有一天,媽媽給我帶回來一套《我和小姐姐克拉拉》,這讓我很高興,當我看到這兩姐弟給金魚喂火腿腸時,我不禁哈哈大笑,太逗了,太有趣了。

我還是一個喜歡把“難啊,真難啊”掛嘴邊的人。每次只要一遇到難題,我想都不想,就會大喊大叫:“這題好難啊,怎麼這麼難啊!”因為這個,媽媽沒有少批評我,說我是個“不獨立思考的孩子。”

聽了我的介紹,你們願不願意跟我做朋友呢?

不一樣的我 篇11

國小三年級作文 ,486字

上課鈴一響,我便衝向教室,上樓就是“噔噔噔”的響聲,一步小心,“哎呀!”撞到了一位同學,我轉過頭嘟嘟囔囔地說了聲“抱歉”,逃之夭夭;對面來了老師,想躲已經來不及了,如一聲蚊子般地叫聲“老師好!”老師驚訝地盯著我,這時我的臉嗖地紅似二月花,連忙說:“對……對不起。”這就是我,見到同學如猛漢,在老師面前卻像老鼠見了貓。

星期天,我被媽媽那連聲的“關心語言”攪得心煩,只好坐在板凳上做作業,混過一個“漫長的一小時”。媽媽看我沒認真做作業,便生氣走到我身邊說:“心在飛,怎麼能把作業寫正確?準是想著動畫片,都幾年級了,還看那個《喜洋洋和灰太狼》,你乾脆跟灰太狼一起捉羊吧!”接著又是一番無聊的“勸誡”,說得我滿臉緋紅,不得不認真點做作業。這也是我,在老媽面前不得不溫順得像只小綿羊。

“嘀嘀嘀—快起起床,大懶蟲!”鬧鐘怎麼又叫了,真是煩死了,我不滿地按了一下鬧鐘的按鈕,然後又矇頭去睡。“快點!……都六點半了!”媽媽大聲教導。我懶洋洋地穿上衣服。這還是我,一副不到火燒屁股不著急的臭模樣!

這樣的我是不是有些與眾不同,卻是最真實的我,集調皮、溫順、勤快、拖拉於一身。

不一樣的我 篇12

國小三年級作文 ,368字

媽媽總是說我長得像白雪公主,我照著鏡子左看右看,嗯,確實挺像。一樣清澈透亮的大眼睛和一樣烏黑的頭髮,除了這一身蕎麥色的面板和兔子一樣的門牙,其它一切都還好。

其實我覺得自己更像一隻眨著兩隻大眼睛的小倉鼠。我的性格也像小倉鼠:害羞、內向,面對陌生的人我都不敢說話,可是對熟悉的人我就會嘰嘰喳喳說個不停。

我還是隻多才多藝的小倉鼠哦!我唱歌很好聽,畫畫也不錯,老師誇我寫作文很有創意,大家都很喜歡我寫作文的風格。以前我唱歌的時候只唱給媽媽聽,有一次我們班開展慶元旦活動,每個同學都帶來了自己的才藝,在老師和媽媽的鼓勵下,我終於鼓起勇氣把我最喜歡的一首《爸爸的雪花》唱給全班同學聽,大家都很驚訝,原來害羞的“小倉鼠”也有這樣美妙的嗓音。從此以後,我變得開朗多了。

我還在努力改變自己,我夢想有一天我也能像一位真正的公主一樣:自信、美麗、大方。

不一樣的我 篇13

國小五年級作文 ,338字

我就是我,不一樣的煙火。

我是一個胖胖的小女生,圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。紅紅的嘴脣常常讓別人誤解為我塗了口紅,卷卷的頭髮也讓別人以為我去理髮店燙過似的。其實這些都不是我特意而為的,可這樣卻讓我常常哭笑不得!

我是班級的“開心果”。只要有我在,如果班裡有同學不開心,我就會講個笑話逗他們,或是做個滑稽的表情,讓他們捧腹大笑,讓他們笑到合不攏嘴。因此,他們也常常叫我“幽默大師”呢。

雖說我是“開心果”,但我的脾氣可並不是能夠讓人好開心。要是惹火了我,我的憤怒值就會一下衝上喜馬拉雅山頂,這也夠讓你受的了。

雖然我的脾氣不好,但我樂於助人,只要看見別人有困難,我總會不由自主地去幫助他,而不求他們回饋。因此,我在班裡人緣挺好,有很多知心朋友。

這就是我,獨一無二的我!

不一樣的我 篇14

國小二年級作文 ,287字

我是瑞安隆山實驗小學的學生。我叫金意涵,黃金的金,意思的意,涵養的函。我想媽媽給我起個名字,應該是想我有內涵一些吧。

雖然我個頭小小的,但是我的力氣可大了。我和男生比摔跤,才剛開始,他就被我打得“哇哇”大叫,很多男生夠佩服我呢!

很多大人都問我:“為什麼你每天都香噴噴的?”我說:“因為我每天都有洗澡,哇,還有我的沐浴露就是香噴噴的呢!”

我的聲音課好了,我唱《瀟湘雨》,別人都誇我唱得好,藝術節比賽都獲獎了。

我還挺冷靜的。上一次老師有事情就先走了,教室裡亂成了一鍋粥。我走到了講臺上,和大家一起讀課文。大家都誇我是一個“淡定娃”。

我可喜歡我自己了,因為我很不一樣的我。

不一樣的我 篇15

國小五年級作文 ,421字

每個人在生活和學習的過程中,都有自己好的一面和不好的一面。每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風格,冷漠,熱情,溫柔,暴燥……這一次我又多了一個堅持。

自從這學期間操開始跳長繩以來,我幾乎都沒有連上繩過。以前不是我不想連,而是怕被抽到,就因為這個事,我曾被其他同學說跳得不好過。這一次,我要來好好證明一下自己是會連繩的。星期四間操時間,跳繩時許媛媛站在我前面,剛開始,我看她開始上,我就想跟時間賽跑一樣,毫不猶豫的上去,可第一次我並沒有成功,我的腿被抽到了,但我並沒有退縮,而是堅持繼續努力,並嘗試再快一點,準備她上一兩秒我就上去,也不是一起跳。“哇,劉陽連上了!”真的嗎?我竟然跳過去了!同學們都非常驚訝,我從心底裡知道我還不能驕傲,還要繼續練習。一次、兩次、三次……果然,功夫不負有心人,我已經可以輕鬆的連繩了。

以前我沒有這麼堅持的去做一個小事,這一次,我超越了以前的自己,破了以前的紀錄。以後我還要繼續努力,讓自己不斷進步,加油!

不一樣的我 篇16

國小三年級作文 ,331字

我認識一個愛騎自行車的男生,他在井岡山小學就讀三年級,今年十歲了,他的筆名叫旋風,他就是我—李茁增。

我有著高高的鼻子,一張國字臉,一雙濃眉大眼,手和腳都很壯,人家都叫我“大塊頭”。

我的愛好很廣泛,喜歡下象棋、騎自行車、滑滑板……下象棋很能鍛鍊思維能力,讓我遇事都能多想幾步;騎自行車能鍛鍊體能,正是因為經常騎,我才長得今天這麼粗壯,身體倍兒棒;滑滑板也是我的最愛,晚上我經常和同伴到馬路上溜滑,很刺激,鍛鍊了我的膽識和平衡能力。因為這些愛好,我每天都過得很充實。

其實,我也有不喜歡的東西,比如不太喜歡吃葡萄、芒果,對這些吃的沒一點心動,都說多吃水果對面板好,可我偏偏就是不喜歡。

這就是我,一個簡單、樂觀、興趣廣泛但有一點怪怪的我,你們喜歡嗎?

不一樣的我 篇17

國一作文 ,283字

大家好!我是來自瑞金三中七年級的鐘文燁。我的性格有些活躍,不對!是非常活躍,嘿嘿,我活躍到神經的程度了。

我平時沒事幹的時候就跟同學看個電影、喝個飲料、寫個作業什麼的。還有就是,如果你沒事兒乾的時候,可以找我嘮個嗑,扣扣、微信都行。

額!我的成績可以說是一般,但我很努力的呢!

我有個興趣愛好,就是滑板,但因為瑞金資源有限,我這個興趣就被磨滅了。雖然很可惜,但我一直都很喜歡。

還有一個最重要的,就是喜歡吃。我有一個夢想:在大學畢業後,吃遍世界各地的美食,但是很不巧,我是一個一吃就胖的人。

這就是我,一個愛交朋友,愛吃的姑娘,有點特別,有點可愛,我喜歡現在的自己。

不一樣的我 篇18

國小三年級作文 ,487字

大家好!我叫宋佳羲,宋是宋詞的宋,佳是佳人的佳,羲是王羲之的羲。如果有人叫我小宋,我會很生氣,因為這個稱呼一點也不可愛。

我有一張圓圓的臉,短短的頭髮。媽媽總是覺得太長了,一定要剪!我沒辦法,只好讓她剪一點。我的一雙小小的眼睛像兩顆黑寶石,一笑好像就沒了,但是我的睫毛長長的,這讓媽媽十分羨慕,她說:“你的睫毛可真長,我想要讓睫毛變長就要戴上假睫毛,你就不需要了。我裝作不以為然地聳聳肩膀,其實我開心死了,因為我十分愛臭美。

我喜歡讀書,尤其是很好玩的書,常常就讀得忘記時間。我還讀到很多好玩的知識,因此我非常幽默。課間時,我的好朋友思涵教我跳啦啦操的時候,我就會偷偷地逃到教室裡看書,我最愛看的書就是“尋寶記系列”。

我十分擅長主持,輕輕鬆鬆就考上了專業班。我的語文也很棒,很少低於90分,這使我非常自豪。

我最喜歡可愛又好看的東西,比如小兔子……我不喜歡吃苦的、辣的食物,最討厭黑色,黑色使我害怕。

有時,我像一隻小兔子,一高興就會蹦來蹦去,媽媽叫我停都停不下來。有時,我像一條小魚,一件事如果讓我很開心,我可能永遠也忘不了,其它事不到一秒鐘就忘記了。這就是不一樣的我。

不一樣的我 篇19

國一作文 ,676字

人生中總是充滿了各種滋味,只有經歷酸澀,才能品嚐到一絲甜蜜。

站在白線後,熾熱的陽光下,我望著長長的跑道,心裡捏了一把汗。裁判一聲令下,我們班所有人都拼命往一道擠,我淡定地在三道上跑,心裡早已絕望。跑得快的同學已經跑了半圈,他們的身影在我眼前掠過,我卻只能緩慢地跑著。第一圈我還不太累,第二天開始,腿就開始發麻了。向著終點,我努力地加速,每一步都沉重而麻木,迎著風,我在心裡逼著自己前進,意志卻把這個念頭打挎。我急促地呼吸著,汗珠從額頭滾落下來,乾燥的風滾燙滾燙的。我看到終點在不遠處,大約只有300米了。

最後一圈了,我努力使自己多一點動力,想摒除那些讓自己放棄的念頭,可我終究無法不讓自己想著放棄。老師們站在跑道兩旁,其中也有我的班主任。我當然想跑得快一些,在班主任面前展現出最大的努力。我抬高了腳,雙腿發軟,每觸地一次,我就覺得要倒下去了。前面的同學已經接近終點,我卻還剩差不多200米。最後的衝刺關頭,我已經力不從心,再也提不起腳。速度只能越來越慢,我咬緊牙關,努力衝向終點。想想到了之後就可以坐下休息了,我拼命地大步跑去。

最後還算是不錯,我竟然4分04秒跑過了終點。頓時,我癱坐在地上,腿麻了,心裡卻暗自喜悅著。只要你願意努力,再苦也能熬過去!期中,我又參加了800米測試了。這一次,我努力有規律地跑,腦子裡一直想著要加油,即使是最後一圈,我也拼命衝著。終於,我衝過那條白線了。腿當然痠麻,但心裡卻如此甜蜜,彷彿征服了世界一般。

甜總會來到的,只是來得晚一些。想讓它來的更早,付出的努力就要多一些。酸酸甜甜,描繪著生活,塑造著不一樣的自我!

不一樣的我 篇20

國小四年級作文 ,321字

我是一個活潑開朗的小男孩兒,長著一雙小而明亮的眼睛,一張能說會道的嘴,還有一雙令我驕傲的小短腿。

別看我是小短腿,跑起步來在班上可是數一數二的。我可是我們班小有名氣的短跑健將,就說上學期的運動會吧。

運動會開始前,同學們做了好多彩旗為運動員加油,我開心極了,暗自下定決心,決不能辜負大家的期望。

時間一分一秒過去,終於到了50米男子比賽了。我心想這次一定要拿第一名,隨著一聲槍響,我不顧一切地往前衝。我覺得自己越來越輕,猶如蜻蜓點水一般,腳尖點地,飛速前進。只聽見同學們大聲喊道:“耶,我們班第一名,耶!”我這才反應過來,原來我早已衝破終點線,把對手們遠遠拋在了身後,拿了第一名。

怎麼樣?這就是我,雖然有一雙小短腿,但速度卻如風一般的男子。