謊言帶給我的啟迪相關作文20篇

謊言帶給我的啟迪 篇1

國一作文 ,457字

誠信乃立人之本。為人做事不能謊話連篇,而我卻覺得謊言也分好壞。善意的謊言說不定對別人來說是一種鼓勵。

我曾在電視上看到過一部很感人電視劇。

一個患有絕症的小女孩,因為朋友和親人們一個善意的謊言而積極向上,最終重獲新生。所有的朋友們都告訴她:“別怕,不會有事的,只是一個小小的感冒,過幾天就會好的!”那個小女孩相信了,她積極地接受一切治療,她堅信只是一個感冒。終於她的病好了,她非常感激朋友和親人曾經帶給她的那個謊言,那個謊言拯救了她的生命。

我也有過類似的經歷,一次語文考試其他同學都考了90多分,而我只考了80多分。我很沮喪,開始討厭起了語文。把試卷拿回家給媽媽簽字時,原本以為媽媽會大罵我一頓。然而她沒有,相反她心平氣和地對我說:“不錯,作文寫得很好,就是前面基礎題錯的有點多,只要再努力點就會考得好看!”

從那以後我愛上了語文,愛上了寫作。步入中學後,我拿出曾經的那張試卷,作文寫得一塌糊塗,錯的分都是不該錯的,我想如果沒有當初那個善意的謊言,我的語文水平也沒有這麼好。

我感謝善意的謊言,它給我帶來了快樂。

一句名言帶給我的啟示 篇2

國小五年級作文 ,579字

偉大領袖毛澤東主席曾經說過:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這句話給我帶來了很大的啟示。

在一次期中考試前,我對考試已經做了充分的準備。到了考場上,我信心滿滿的,覺得什麼也不會難倒我。發下來的試卷如此簡單,我驕傲的心帶著我的思緒不知道飛哪兒去了,所以我只是簡單地掃了幾眼,也沒有認真看就很快地答完了試卷。閒著無聊,我便拿起彩筆開始搭“房子”玩了。

到了家,我把這個好訊息告訴了媽媽。媽媽不以為然地說:“你別驕傲,考試試卷發下來再回來說吧!”

星期一上午,我們班發下了試卷,念過去很多人的名字,分數都挺高的,我覺得自己的分數比他們的還高,可沒想到老師突然說道:“鄭巨集旭—83分!”我聽到了自己的分數,不禁一怔:我怎麼才考了這一點?我拿下來卷子仔細一看,居然全部都是因為粗心錯的。

中午回到家,我把這一份非常不滿意的答卷給媽媽看。我慚愧地低下了頭,媽媽語重心長地對我說:“孩子你太驕傲了,才考了這一點分數。‘虛心使人進步,驕傲使人落後’,下次不要再驕傲了,要平靜的把卷子答完,你會成功的!”

果不其然,在下次的考試當中,我認真地答題,答好題後又認真地檢查,最後考出了滿意的分數。

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言在我的人生道路上給了我很大的啟發,讓我明白不要驕傲,虛心雖不是萬事都能做成的,但它會幫助我走向成功。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

謊言帶給我的幸福 篇3

國小四年級作文 ,618字

我從小就是一個丟三落四的人。記得四、五歲的時候,我生日媽媽幫我買了一個布娃娃,它有一張櫻桃似的小嘴,一雙大大的眼睛,還有有一張‘紅撲撲’的臉蛋呢!我喜歡那個布娃娃,整天拿著它愛不釋手,連睡覺都要抱著它。

有一次,媽媽帶我去買衣服,我也要帶著那個布娃娃,可是回來是布娃娃卻被我落在了商場裡,我又哭又急,直想在地上打滾,媽媽硬是沒辦法了,只好哄哄我說:“媽媽過幾天有空了,再帶你去買一個更好看的,行嗎?”我牽著媽媽的手點了點頭這才肯罷休。可過了幾天,我不記得了,誰也沒有提醒我,事情就這樣過去了。我仍然像以前一樣快樂。

還有一次,我的伯父好不容易才從外地趕回來,還特意幫我買了兩隻鸚鵡。我非常喜愛它們,把它們當做寶貝似的,疼著它們,愛著它們。有一天我幫它們餵食,一不小心就把鳥籠們給打開了,兩隻鸚鵡就飛了出來,我急得像熱鍋上的螞蟻用飛一樣的速度去喊媽媽,可是還是晚了一步。鳥兒已飛出去沒影了。我蹲在地上傷心地哭了起來,頓時我覺得自己的心像是被撕碎了一樣痛,媽媽撫摸著我那溼漉漉的臉說:“別哭了,鳥兒也需要自由,它總呆在籠子裡就沒有自由,只要鳥兒玩玩了就會回來。”我信了媽媽的話,以為媽媽不會騙我。後來媽媽在我出去玩時把鳥籠給扔了。以後每天我都和小夥伴一起玩耍,玩的很開心,也沒有想起件事。

我因為媽媽的兩次善意的謊言,讓我逃出了兩次陰影,媽媽如同天使保護了我幼小的心靈;如同一張大手撫平我心中的創傷;又如同一個太陽在我最需要的時候給我溫暖。

“謊言”帶給我的幸福 篇4

國小四年級作文 ,520字

生活中人人都說生活不需要謊言,而我卻認為生活有時需要謊言。

五歲時,爸爸,媽媽要回廣州了,必須留我一個人在湖南,我一見爸媽要走了,我就急得大哭。死死的拉著媽媽不放。爺爺對我就對我說:“禹兒,爸媽是去給你買糖糖,走!跟爺爺看電視去!”直到現在,我上六年級了,才明白了爺爺的這種謊言不算是謊言,因為這種謊言是善意的,是能給人帶來幸福的。

八歲時,爸媽因上班要很晚才能回來。我呢,就在家裡玩遊戲,看電視,肚子餓得咕咕叫。忽然,一陣敲門聲響了起來,我還以為是爸爸回來了。一看原來是鄰居家的阿姨,她和善的對我說,孩子你還沒吃飯吧?你爸媽要你到我家吃飯去。後來我才知道並沒有這一回事。我又一次體會到了善意的謊言給我帶來的幸福……

十一歲時,爸媽要給我買一個四輪滑板。來到滑板店,我一眼就看中了一個五百元的超棒的滑板,還帶夜光效果的。媽媽一看這麼貴有點遲疑,但還是給我買了。一路上我都對媽媽說,這個滑板太貴了,要不咱去換一個便宜一點的吧!可媽媽卻說,這個滑板打特價才199元,超划算,不用換了。我這才放了心。可當我再次路過滑板店,才發現根本就沒有打特價這回事。我這才知道是媽媽為了讓我開心對我又一次用了善意的謊言。

生活需要謊言—善意的謊言。

謊言帶給我的尷尬 篇5

國一作文 ,697字

人們都要講誠信,不能撒謊,因為謊言會帶來傷害。

去年的一天晚上,我早早整理好書包,就走進廚房準備吃晚飯。媽媽問我:“作業寫好了?”“嗯”我漫不經心地回答到。“那就洗手吃飯吧”媽媽高興地說。

第二天,來到學校後。組長照例過來檢查作業,我一樣一樣地拿出作業,語文、英語……當我拿出數學書,翻開時,愣住了。糟糕!我竟然沒有完成昨天的那頁書本練習,這可怎麼辦呢?要被公佈姓名的,會被批評的,同學們會怎麼嘲笑我呀……我緊張得不得了,深怕被組長髮現,連忙把數學書收回塞到抽屜角落裡。又支支吾吾地對組長說:“我…我…數學書…忘帶了……”我的臉上好像發燒了一樣。“哦!”組長只是淡淡地應了一下,就走開了。我不禁拍拍胸脯,暗自慶幸,誒!總算矇混過關了!

可是好景不長。

“叮零零”,上課了。數學老師踏著叫我不安的腳步聲走進了教室,一邊走一邊說:“同學們,拿出數學書,完成第34頁的第一題。”啊!我在心裡大叫起來,怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。同學們都開始計算了,我也只好灰溜溜地拿出數學書。沒有想到,坐在身後的組長突然冒出一句:“你數學書帶了!”我的臉僵住了,嘴巴里說不出任何話來……

這件事真讓我難忘,即便是現在,一想起它,我仍然會面紅耳赤。

謊言帶給我的甜蜜 篇6

國一作文 ,772字

站在窗前,烏雲壓頂,天色格外得陰沉,好似刷上了一層灰。看著眼前的景象,我情不自禁地想起了幾年前的一件事。

一個陽光明媚的下午,我興高采烈地在家附近的小路上散步。誰知,沒過多久,天空就如那孫猴子,變臉了。剛才還是晴空萬里,一下子就烏雲滾滾,路上行人亂了節奏,都急著往家裡趕。我也加快了腳步,一刻不停地回家。當我走到路口時,正好瞥見轉角處一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒了,但他沒有負起責任來,竟然慌慌張張地溜走了。小女孩坐在地上低聲哭泣,膝蓋破了,鮮血淌了下來。行人們慌慌張張地趕著路,沒有人注意到她。

我被什麼力量推送著,走近了小女孩。我察看了她的傷勢,又從包中掏出紙巾幫她止血。她邊哭邊不停地叫:“疼!疼!好疼!輕點兒……”“你忍著點,血已經止住了,你家在哪裡呀?”我輕聲問道。小女孩硬嚥著說:“康錦公寓……”我不禁皺了皺眉頭,心想:這怎麼辦?她回家的路剛好與我回家的路方向相反……天快要下雨了……可是,瞧她的樣子,恐怕不好走路……想來想去,我準備送她回家。於是,我故作輕鬆地對小女孩說:“真巧,我們順路,走吧!”說著,我小心翼翼地把她扶了起來,扶著一瘸一拐的她向康錦公寓走去。

過了好一會兒,終於走到她家門口了。我敲了敲門,小女孩的媽媽把我們迎了進去,問清情況後,連連向我道謝。臨走時,阿姨不僅送了我一把傘,還拿出許多五顏六色的糖果和餅乾塞給我,我不好意思地急急往家趕。

回家的路上下起了濛濛細雨,雖然那個剛好“順路”謊言使我要多走了路,但我的心中卻生出了一種舒適的甜蜜感。

謊言帶給我的內疚 篇7

國一作文 ,715字

撒謊,在人們的眼裡,是很糟糕的,小孩子經常被大人們教導,不能撒謊。可在我五年級的時候,我卻真真切切地撒了一次謊。

那天,天空就如我的心情一樣,灰濛濛的。看著自己手中的試卷,我簡直“欲哭無淚”啊!“唉,這次數學考試居然只考了92分,回家肯定死定了……”,我垂頭喪氣的挪動著似有千斤重的步伐,極不情願的走在回家的路上。那時,我真希望,回家的路有十萬八千里遠啊!突然,一個壞主意出現在我的腦海裡……

回到家,媽媽正在做晚飯,見我一副失魂落魄的模樣,忙從廚房出來問道:“怎麼啦?考試沒考好?”我不動聲色地把一張準備好的打了100分的試卷,在媽媽面前晃了一下。媽媽看到我的分數,眼前一亮,一個箭步衝到我的前面,把我擁在懷裡,摸了一下我的頭,高興地嚷道:“考了100分,還這個表情,想嚇死媽媽呀!”。我的眼睛不敢正視媽媽,在客廳的空間裡飄忽不定,我強顏歡笑,用牙齒咬緊了嘴脣,生怕一說話就會忍不住嚎啕大哭。

晚上睡覺的時候,我翻來覆去,怎麼也睡不著,一閉上眼睛就會想起那個92分,它就像一個噩夢一樣縈繞在我心頭,揮之不去。最後,我實在忍不住,偷偷地起床,寫了一封信,趁媽媽熟睡時放在了她的床頭。

後來,媽媽也當沒發生過這樣事,再也沒有提起過這樣事。也許是她不想傷寶貝兒子的心吧!也許是想讓我在成長的道路上自己慢慢反思和磨練吧!

以後的日子裡,每次考試,不管成績如何,我都會向父母坦誠報告。但是,只要我想起那個鮮紅的“92分”,我的心頭仍然會升起一陣深深的內疚感!

謊言帶給我的快樂 篇8

國一作文 ,584字

人都要講誠信,不能撒謊,因為撒謊,往往會帶來傷害。然而,也不一定的。

那天,我興致勃勃的,把自行車從這裡騎到那裡,又從那裡騎到這裡,像只自由的小鳥一樣隨心所欲。在經過一段顛簸的路面時,幾塊硬幣從我的口袋裡逃竄出來,滾動了好幾圈後,在不遠處停下了。於是,我剎住旋轉的車輪,下車去將它們撿起。

就在那時,我看到了那位老奶奶。她蹲在公交車站頭旁邊的地上,頭髮凌亂,緊鎖著眉頭,弓著腰,低頭正尋找著什麼。她的褲子蹭破了,膝蓋上擦破了皮,露出殷紅的血漬。她朝我招著手,又嘆著氣說:“哎!小姑娘啊,你能看見我掉的三塊硬幣嗎?剛剛沒有追上公交車,還摔了一跤,硬幣都不知道丟哪兒了……”我連忙低下頭跟她一起仔細尋找,可是把那片地搜了幾個來回,連硬幣的影兒都沒瞅見。我想可能老奶奶把錢掉在更遠的地方,或者她忘帶錢又記錯了,不管怎樣,她地錢是找不回了。我摸了摸口袋,哈!太棒了,有五枚硬幣!我突然有了一個主意。

於是,我假裝彎下身去撿硬幣,然後把從口袋裡掏出的三枚硬幣交給她,並說:“奶奶,錢找到了,在這兒呢!您拿好了!”她露出難得的笑容,對我說:“謝謝啊,小姑娘!”

……

望著那個走向前方的背影,我開心地笑了。原來,有的謊言不僅不會傷害人,還能治癒人。

謊言帶給我的痛苦 篇9

國小四年級作文 ,698字

做人要講誠信,不能撒謊,但有的時候,也需要“善意的謊言。”可是那一次,謊言卻帶給了我痛苦。

記得三年級的時候,剛考完期中考試,因為成績不太理想,再加上名次沒進前十名,所以膽小的我不得不對媽媽“瞞天過海”。

回到家,我的心撲通撲通的,像個皮球似的在跳動,身上不斷地冒冷汗,心想:一定要滿住媽媽,不然我可就要“慘遭毒手”了呀!萬一……唉,還是不想了。媽媽一見我回來了,就問:“考了多少呀?”我吱吱唔唔地說:“考……考得挺好的。那個……那個考進了前十呢!”媽媽原本滿面笑容的臉,立刻烏雲密佈。是不是她起疑心了?老天爺呀,你可幫幫我吧,你要幫了我,我就把我所有的好吃的都給你,顯顯靈吧!

但老天爺還是不幫我,媽媽頓時火冒三丈,兩隻眼睛怒視著我,她壓低了聲音說:“是不是沒考好啊!說實話,今天你要是不說,看我不把你的屁股開啟花。”可我還是不肯說實話:“沒……沒有啊。”媽媽似乎知道了什麼,把我按倒在地上,伸起手來就要打。我的眼淚立馬從眼眶內流出,後悔地對媽媽說:“媽媽,我錯了,你也饒過我吧,我保證以後再也不撒謊了。”刀子嘴豆腐心的媽媽一心軟,就原諒了我,並警告我說:“如果下次再跟媽媽撒謊絕不輕饒!”我答應了她。

以後,我可再也不撒謊了,因為撒謊的滋味兒實在是太不好受了!

運動帶給我的啟示 篇10

國三作文 ,753字

我從小就愛動,長大後對體育節目很感興趣。運動員們的頑強拼搏,永不服輸的精神已令我深深折服。

由於平時學習緊張,沒有時間來看電視,我只好放在週末去放鬆一下。一場精彩的籃球對決,真的讓我震撼了,我被這種敢拚敢打,有智有謀的籃球精神所打動了。

週五吃晚飯以後,我就看起了電視,無意中撥到了山東體育臺,正直播籃球賽事。咦,好熟系的一個隊—山東黃金,是它與八一對戰!這時比分已經52比46,八一落後6分,兩隊之間正激烈進行中;回頭再看看時間已經離著第二節結束還有1分多鐘。落後的局勢不利於八一,於是八一主教練阿的江喊暫停。

時間一到,八一隊發球,由於一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來,我定睛一看,是1號球員戴勇控球,只見他一個變向轉身晃過防他的球員,然後三步上籃得分,漂亮!八一隊也毫不示弱,只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分,離著第二節結束還有27秒,山東隊儘量拖延時間打技術戰,保證這剩餘時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失,24秒快結束了!只見山東快速出手,投籃不中,緊接著山東外援斯微伏特補籃得分,哦,好驚險!

到了第四節,雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候!山東上了雙外援,八一也隨之做出對雙外援的防守,由於山東太依賴外援,把大部分的出手機會給了他們,雙方的差距曾一度縮小,但本土球員也很努力,孫杰投中一記關鍵的3分,雙方戰平,沒有讓八一把分差拉開。

通過這場比賽,我認識到:體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神,成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮鬥頑強意志,它既能改變個人的命運,也能通過鍛鍊體能來娛樂人民,增強民族的凝聚力。

努力才有收穫,敢拚才會贏,能不愛體育?

古詩詞給我的啟迪 篇11

國小三年級作文 ,598字

古詩詞是中華民族文化的基因,它積澱了中國數千年的文化遺產。

諺語有云:“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。古詩中的境界包羅永珍,不論是自然景觀,還是人生際遇,古詩詞都不復鉅細,一一呈現。我們讀古詩時便可培養自己的欣賞境界,即使不能親歷其境,但也可以移情神遊。

如古詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這幾句詩給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖,它看似平淡,卻韻味無窮,彷彿不經意的一瞬間,我們可以盡情地欣賞那鶯歌燕舞,百花齊放的爛漫春光。

如古詩“松下問童子,言師採藥去;只在此山中,雲深不知處。”簡簡單單的五言律詩,恬淡雋永,充滿禪意。那一幅人生畫像活映在我們眼前,讓我們去欣賞。

又如當我在日常生活中吃飯時不小心把幾粒飯粒撒落到地上時,腦海浮現出古詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,聯想到農民們在田中辛勤勞動的情景,使我自覺地把飯粒一粒粒地撿了起來。最近我聽老師說某些地方把原有課本中的一些古詩刪除了,我和同學都覺得很難理解,詩歌是韻文,朗朗上口,易讀易記,也更讓人終身受益。為什麼非得刪除?

怪不得國家主席習近平說把古代經典詩詞和散文從課文中去掉,“去中國化”是很悲哀的。

古詩詞言簡意賅,意味深長,是我們中華民族文化的瑰寶。我們的祖輩在誦讀古詩詞中增強和建立了我們獨特的文學體系,並一代一代地流傳下去。我們年青一代應該好好學習,努力吸收,並把古詩詞中的精華身體力行傳承下去。

吊蘭給我的啟迪 篇12

國小五年級作文 ,636字

那是一個令人煩惱的星期三,因為自己太不爭氣,數學測試我兵敗如山倒,才考了68分。爸爸看著我的“傑作”,一聲不吭就出了門。我知道,那是無聲的失望。假如我能考100分,那該多好啊!哪怕是90分,80分也好!誰叫我不認真學習呢?

站在窗前,我情緒低落。窗臺上的吊蘭又抽出了兩片葉子,白白的,弱弱的。我一下子想到,我的處境,不正同那株柔弱的吊蘭一樣嗎?

正想得出神時,突然感到天一下子變黑了。我抬頭一看,厚厚的黑雲不知道什麼時候已經蓋滿了頭頂的天空。我知道,要下雨了。一陣強風吹來,把窗臺上的蘭花吹得左搖右擺。

我有些擔心,生怕風會把柔弱的蘭花吹斷。我心裡暗暗為吊蘭鼓勁:“蘭兒,你要挺住!”

在狂風的挾持下,大雨肆無忌憚地砸進陽臺,狠狠地砸在吊蘭的葉片上。在風雨的摧殘下,吊蘭的葉片一下子全趴在臺沿上,真是慘不忍睹啊。“哎喲,我的蘭兒快挺不住了。”而我卻只有乾焦急的份!

雨,好像足足下了一萬年,它終於累了,帶著霸道的狂風,走了。我連忙開啟窗門。謝天謝地,吊蘭還在!我的心不禁一喜。

噫,那兩片新葉片,好像長大了一些,上面還掛著晶瑩的雨珠。微風拂過,水珠倏地從葉片上滑落下來,葉子一下子挺直了身子,活像一位剛戰勝風雨的戰士。它好像在對我說:“別擔心,這點風雨算得了什麼呢?”

我的心被吊蘭深深地觸動了。想不到看似柔弱的吊蘭,竟是如此的堅強。想起我那惱人的68分,我突然明白了,原來我的煩惱來自我的不夠堅強。

我輕輕地摸著吊蘭的葉子,默默地說:“蘭兒,謝謝你!你讓我學會了堅強。”

狐狸形象給我的啟迪 篇13

國小五年級作文 ,641字

《伊索寓言》中的故事很多,人物形象也非常明確。其中給我留下印象最深就是狐狸。

它有時虛偽、奸詐和狡猾,有時也會耍小聰明。比如《狐狸和烏鴉》中寫道:狐狸看到樹上有一隻嘴裡叼著肉的烏鴉,於是狐狸誇讚烏鴉的叫聲優美動聽,希望烏鴉能夠叫幾聲,當烏鴉開口叫時,肉掉了下來,狐狸叼著肉離開了。讀這則寓言時,我們經常會說狐狸是個大騙子,烏鴉是無辜的受害者,但仔細想想,狐狸的狡猾實際上是一種聰明。再如《獅子、狼和狐狸》中講道:狼在獅子面前說狐狸的壞話,獅子很不高興,狐狸知道後,說它是為獅子尋找治病藥方的,又指出這個藥方是一張狼皮。狐狸的藉口既保護了自己,又對付了狼。狐狸能夠化被動為主動,教訓了那些不懷好意的人。

在大多數情況下,狐狸都是奸詐和狡猾的。比如《驢、狐狸和獅子》這個故事講了驢與狐狸打獵時遇到了獅子。狐狸為保全自己,把驢引入了陷阱,獻給了獅子。但讓狐狸想不到是:獅子先把狐狸吃了,然後再吃驢。狐狸陰險狡猾,不顧他人的死活,只考慮自己的利益。它憑藉著自己的智慧,要以驢為擋箭牌保護自己,但最終也沒有逃過獅子的魔爪。其實以它的聰明才智絕對能和獅子周旋,並帶著驢脫離危險。但它選擇了出賣朋友,最終自食其果。

有時,《伊索寓言》中的狐狸又以另一種形象出現,沒有好與壞,甚至許多道理是通過狐狸之口說出的。比如當狐狸看到寒鴉守在無花果跟前,等果子成熟時,明白地指出一味等待是沒有用的。

所以仔細分析了《伊索寓言》中狐狸的形象後,我明白了看待問題要全面,做人和做事也是這樣的,具體情況要具體對待。

獎狀給我的啟迪 篇14

國小四年級作文 ,760字

翻開記憶的畫冊,就能看見我家那面貼滿獎狀的牆壁,這些獎狀啟迪了我的心靈。

有一天,我去同學家玩,看見他家的牆壁上貼滿了獎狀。看著看著,我就想起了自己的獎狀,我也要把它們一一“晒”出來。

回到家,我立刻在雪白的牆壁上畫了一個大大的紅框,請出書櫃裡的所有獎狀,工工整整地把它們貼在紅框裡。“三好學生”、“美術一等獎”、“數學競賽二等獎”“讀書節百科知識競賽二等獎”……看著滿目的紅獎狀,我的心中油然升起自豪感。以後的日子,我一得到獎狀,就把它請進紅框裡,不久,紅框就被貼滿了。媽媽欣慰地對我說:“看來還得專門給你準備一面貼獎狀的牆呢!”我自信地說:“那必須的!”

慢慢地,我把這份自豪、自信轉變成了自傲。課堂上,總以為自己懂了,注意力不集中時常搞小動作。對來請教的同學也失去了耐心,解題前總不忘嘲笑他們一句:“真笨,這麼容易的題目都不會!”我的驕傲自大,同學們不再喜歡我,老師也察覺到了,語重心長地教導我,可這些都沒能使我覺醒。我的成績直線下降,更可悲的是在期中考中,我的英語竟然只考了43分,這對我的打擊實在是太大了。回到家,我傷心痛哭。這時,爸爸過來安慰我:“孩子,你要記住,謙虛使人進步,驕傲使人落後,趕緊把那些獎狀收起來吧,是它們讓你變得驕傲自大的。”爸爸的話就像一聲春雷,喚醒了我那顆冬眠的心。我小心翼翼地收起獎狀,重新把它們送回書櫃。

從此以後,我立志變回原來的自己,對人有禮貌,課堂遵守紀律,認真聽講。上蒼不負有心人,我的成績慢慢地上升到了90分以上,獎狀再次紛紛與我做朋友。每當得到獎狀時,我沒有了先前那份自豪感,只是把它作為自己下一次進步的動力。

獎狀給我的啟迪是:做任何事情都要儘可能做到最好,做到最好的時候,不是一定要比別人強,而是看自己是否有進步。今後,我要努力學習,超越自己,做一個每天有進步的人。

運動帶給我的啟示 篇15

運動帶給我的啟示作文 ,514字

人們常說:“生命在於運動”,我也是這麼認為的。運動不僅能使我們身體健康,還能使我們心情愉悅。

清早,我開啟窗戶,屋外是朦朧的薄霧,天已經微微亮了。我穿好衣服,飛快洗漱完畢,輕快地朝樓下跑去。剛出門,霧氣繚繞,如臨仙境般。

因為我每天都要很早起床去上學,所以晨跑就成了生活中的一大樂趣,並且我也很喜歡它。我慢跑在山間小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著周圍環境的變化,真是一大享受啊!這是一條充滿生機的林蔭小道,天空被粗壯的樹幹和茂密的枝葉遮擋住了,不時傳來清脆的鳥鳴聲,心情頓時愉悅起來。

跑出小道,便來到了大馬路上。農村人一般起得比較早,他們紛紛開啟自家大門,站在大門口甩甩胳膊、扭扭腰。一位七十來歲的老爺爺吸引了我的注意力,只見他時而擺擺手,時而踢踢腿、時而彎彎腰,雖然有些吃力,但他並沒有停止。做完後,他似乎對自己的身板很是滿意,開心的笑了。看到這位老爺爺的舉動,印證了“生命在於運動”這句話,我的額頭上已經冒出了滴滴汗珠,但我依舊繼續朝學校跑去。

拐過一個彎,就來到學校門口,我放慢腳步,理理頭髮、整整衣服,抖擻的走進了學校,開始了新一天的學習生活。“生命不息,運動不止,”同學們,為了我們強健的體魄,讓我們一起運動起來吧。

一句警句帶給我的啟示 篇16

國小五年級作文 ,737字

在生活的海洋裡,我們總能獲得很多啟示,成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;幾隻小螞蟻一起抬起骨頭,那是在啟示我們要團結;《論語》中孔子說:“與朋友交,言而有信。”那是在啟示我們要守信用。而今天,也有一則警句對我啟示很大,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

在我上一二年級的時候,我的時間觀念很不好,所以經常遲到,這不,上課鬧鐘催命似的不停叫著,我懶洋洋地爬起床,可在穿著衣服的時候,我又睡著了,等我突然驚醒後一看時間,”啊—!快要遲到了—!”一聲尖叫從我嘴中傳出,我像是換了一個人似的,迅速穿上衣服,洗臉、刷牙,然後拿起一塊麵包衝出家門,在路上,我像離弦的箭一樣。到了學校以後,我發現還有一兩分鐘就遲到了,我長吁了一口氣。

晚上回家後,媽媽對我說:“你今天是不是又沒吃早餐?你今天遲到了嗎?……”媽媽的嘴噴出一大堆問題,可唯獨最後一句我聽清了,“以後你可不能這樣啊,你知道嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是很寶貴的,不能就這樣浪費了!”

是啊,時間很寶貴,時間卻又過得飛快,可是金錢卻買不到時間……我想著想著,開始後悔了,我以前把時間都浪費在沒用的事情上,從現在開始,我要珍惜時間,珍惜每一天,讓每一天都過得五彩繽紛!果然,我再也沒有遲到了,而且經常早到,我寫作業的速度也快了不少,爭取有更多的時間來看書,我有這麼大的變化,“功勞”都在於一句話—“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

一件平凡的事;一樣普通的東西;一句簡單的話;一個不經意的舉動;都可能會成為一個又一個受益終生的啟示,生活就是如此奇妙!我們要珍惜時間,不讓它白白流失,熱愛生命,不讓他白白的地被糟蹋,過好每一天,讓每一天變得流光溢彩,成為最美好的時刻!

好奇心帶給我的啟示 篇17

國小四年級作文 ,759字

“哇!雞腿!”放學後,我餓得眼冒金星。一進家門,我發現了桌子上“雪中送炭的食物—雞腿!”

我迫不及待地湊上前去,“咦?怎麼感覺今天的雞腿這麼奇怪?雞肉呈粉紅色,表面透明,雞腿黃中帶白,還夾雜著點血色,我伸手摸了摸雞腿,還有彈性。”我暗自嘀咕“應該是媽媽做雞腿的另一種神祕武器吧!”

剛想前去問媽媽,我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法:“媽媽是不是故意騙我呢?在雞腿的外皮上作祟,故意喬裝打扮,弄得跟生的一樣,是為了不想讓我偷吃吧?”想到這,我馬上聯想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景,一定是一邊做,一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲裡透出一絲得意,一絲驕傲。

“哼!我才不會輸給你呢!”我自言自語道,管他三七二十一呢,我拿起雞腿使勁往嘴裡塞。這時嘴裡一股血腥味,感覺好惡心、好想吐,瞬間吐了出來。“殷榮登,把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿,高不高興?”媽媽這句話剛說完,我心裡頓時翻江倒海,“真是生雞腿啊!”我緊皺著眉頭,看著雞腿上被我咬過得牙印,滿臉懊惱地回答:“不高興!”“什麼?”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答:“高興!”但此時回答卻是“不高興!”媽媽一個箭步衝了上來,眼睛瞪得大大的,兩個眉毛向上挑起,嘴巴張成一個O型,疑惑地問:“兒子,怎麼了?媽媽給你做可樂雞腿還不高興?是不是在學校發生什麼不愉快的事情了?”“不是!”我差點哭出來,我咧著嘴說:“我吃了生雞腿!”媽媽被驚了一下,用眼睛瞥了瞥盤子裡被咬過的雞腿,警告道:“以後注意一點,做事情前都要想想為什麼?幸虧是個生雞腿,要是個外表像麵包的炸彈,你會不會也吃掉?後果是什麼?太可怕了!”

都是好奇惹的禍!好奇害死貓,一點也不假。如果當時我能淡定,能在腦袋裡多問一個“為什麼”,怎會發生吃生雞腿的事?唉!

一片落葉給我的啟迪 篇18

國二作文 ,791字

儘管嫩葉們還蜷著身子,一個懶腰還未伸展開,風卻在那裡步步緊逼,絲毫不為他們的幼小而緩和。它們向母樹求助,卻邁不開步子,束手無策、孤立無援的她失去了最後的希望。

終於,葉落了,緩緩的,悠悠的,落在了我的腳下。

我彎腰拾起一片落葉,把它放在手心裡。我輕輕地用手把它撫平。驚奇地發現,它的葉脈,很細,卻彼此交錯,讓我不得不為這雜而不亂的脈絡圖驚歎!葉脈緊鑲在這不過一毫米厚的綠葉裡,隔著它,我似乎感受到了葉骨子裡的芬芳。

葉脈錯綜複雜,卻又透著淡雅。好一個耐心的造物主!她手下的每一個生靈都獨一無二,每一個生靈都用自己的方式細緻認真地活著。其實,就連偉大的造物主也無法預料每一個生命的未來。但這一叢叢綠得耀眼的新葉在它們冒出枝頭前,吸進第一口空氣前,就已註定要一生細心認真地活下去。人呢?不也應該像這葉一樣嗎?

葉雖落下,卻因始終如一的精緻而留下美麗;人若倒下,也會摔得優雅嗎?海明威筆下的古巴老人聖地亞哥每天耐心地捕魚,風雨無阻,始終如一。在84天毫無收穫的情況下,第85天依舊懷著對大海的憧憬拖著漁網深入海洋。終於,他釣到一條身長十八尺、體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他盡力地和鯊魚搏鬥,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。最終,大魚沒能逃脫被吃光的命運,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。

老人被鯊魚搶去了戰果,但他面對那有著鯊魚的無情大海,卻留下了警世名言“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話充滿了力量,鼓勵我們在生活中迎難而上,不輕言放棄。

失敗從不可怕。可怕的是我們從沒有過不怕毀滅的信念。細緻的真正的認真的活著吧,活出自己的美麗,即使有一天倒下,也將會留下一座豐碑。

蜘蛛帶給我的啟示 篇19

國小三年級作文 ,528字

毛毛蟲要經歷破繭之苦,才能變成美麗的蝴蝶。雛鷹要經歷折翅之痛,才能成為高飛的雄鷹。是啊,成長的路上需要經歷挫折,最終才能成功。

記得在四年級的時候,我的頭上落下了一個巨大的餡餅,我獲得了參加大隊部競選幹部的機會。面對這突如其來的驚喜,我頓時熱淚盈眶。此後,我把全部的心思花在了寫競選稿和讀競選稿當中。在競選這天,儘管我非常認真,但,我還是落選了。在知道這個訊息的時候我的心情頓時跌入了萬丈深淵……。我飛奔回家,關上房門,躲在房間裡失聲痛哭。我覺得我一連串的辛苦都白費了。

這時,窗外下起了雨,滴滴答答,好似在為我分擔心中的那份失落。忽然,陽臺的左下角一隻小蜘蛛吸引住了我的目光。我擦掉眼淚,好奇的盯著它。只見它好不容易織好了一張網,一滴雨毫不留情的滴在網的中央,大網破了。可小蜘蛛並不灰心,重新織了起來。同樣的事情反反覆覆的發生,不知過了多久,雨停了,它終於織好了一張完整的網。

看到這一幕,我豁然開朗,人的一生並不是總是那麼順利,要想成功就要經歷各種各樣的挫折。想到這裡,我的心情就如天邊出現的那道彩虹般的歡欣。

不經歷風雨怎能見彩虹?在困難和挫折面前,永遠不要說:“我不行”。而要有一顆樂觀的心,以微笑去面對。在困難和挫折裡摸索和尋找那通往成功的道路。

蜘蛛帶給我的啟示 篇20

國小五年級作文 ,561字

那天清晨,我正在小路上散步,青草地上掛著一顆顆晶瑩的露珠,野花上也沾滿了些許的水霧,發出沁人心脾的芳香。

突然,一張銀白色的蜘蛛網擋住了我的去路。

這張蛛網很大,線條十分清晰,在太陽的照耀下銀光閃閃,挺漂亮。

一隻小飛蟲撲打著嗡嗡作響的翅膀飛了過來。

它要遭殃了!我心想。

果然,那隻黑色的胖蜘蛛大搖大擺地走來了,待小飛蟲掙扎得筋疲力盡後,一口一口地把它吃掉了。它可真會享受!

回到家後,我把這件事告訴了爸爸。爸爸溫和地問我:“你是不是覺得它很輕鬆?”“對呀!”我不假思索地答道。

爸爸神祕地笑了笑。他對我說:“那你今晚再去看看,瞧瞧蜘蛛在幹什麼。”

我從爸爸神祕的笑中看出來,結果一定不簡單。

晚上10點鐘,我和爸爸一起下了樓。這真是一個月光如水的夜晚,我又來到了那張蛛網前,“沙沙沙,沙沙沙……”這是什麼聲音?爸爸開啟手電筒,只見那隻蜘蛛正在拆網。好好的網,為什麼要拆了它?我奇怪地問爸爸。“因為過了一天,它的網已經沒有粘性了,”父親嚴肅地說,“所以它要拆了重織。表面上看它很輕鬆,一張網就能一輩子不餓肚子。其實,在你休息的時候,它在忙碌地工作呢!”

“孩子,你要記住,天上不會掉餡餅,一定要用自己的雙手去努力,才能過上幸福的生活!”父親望著我說道。

許多年過去了,可那個月光如水的晚上和爸爸說的話,我卻怎麼也忘不了。