請為我再唱一首歌相關作文20篇
請為我再唱一首歌 篇1
國二作文 ,877字遇見你，是我最幸運的事。如果能再次與你相遇，就請為我再唱一首歌。
—題記
歌曲，是內心的表達；歌曲，是心靈的慰藉；歌曲，是動人的鼓勵。那一句句沁入心扉的歌曲，給我留下了深刻的印象，讓我感受到了音樂的魅力。
那天，我和媽媽去逛街。我倆逛了一會就已經收穫了一大堆“戰利品”，真是收穫頗多呀！當我倆走出商場時，忽然看見前面的路被人群擠滿了。我心裡想：“哎？那些人圍在那幹嘛？難道有什麼大促銷？”為了滿足一下好奇心，我和媽媽擠進了人群裡，當看到裡面的情景時，我已經驚呆了。倏忽，一曲美妙的音韻鑽進了我的耳朵裡，而它的演奏者是名殘疾的音樂追夢人。他用吉他生動地表現出了他的情感。那歌聲時而高亢，時而低沉；時而悲傷，時而歡悅。我靜靜地聆聽著。霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏。我的心似乎與歌聲產生了共鳴，讓我體會到了不一樣的情感，歌聲在我的腦海裡盪漾……
演奏完後，許多人都漸漸地從美妙的音樂裡回過神來。有的人拍手叫好，對他讚歎不已，有的人默默離去，不留蹤影，有的人輕輕把一點錢放到了他的鐵碗裡。這時，我才關注到青年人的樣子。他穿著破爛不堪的衣衫卻並不顯得卑微可憐。他的臉上似乎蒙著一層塵土，灰頭土臉的，目光裡透著塵埃。他的雙腿都瘸了，坐在冰冷的地板上。一雙黝黑的眼睛裡有著他對音樂的熱愛。他堅持追求夢想的精神讓我對他肅然起敬。他的嘴裡不斷地發出“謝謝”的聲音。我明白他有一顆感恩的心。
我伸手從口袋裡拿出了五塊錢，雖然只有一點點，微不足道，不能一下子幫助他擺脫生活的困境，也不能助他音樂夢想的一臂之力。但是我想用我小小的力量奉獻出一點愛心，讓他感到溫暖。
直到現在，那場演奏我依然記憶猶新。我清楚地記得，青年人的執著、對音樂的熱愛和那顆感恩的心。他的精神至今感動著我。當我感到前路困難，走不下去時，我總會想到要向青年殘疾人學習執著的精神，當我對學習感到無趣乏味時，我想到了他對音樂的熱愛是那麼地堅定不移，當我受到別人善意的幫助時，我總會不忘說聲“謝謝”。
青年殘疾人的歌聲給了我力量。遇見你，是我最幸運的事。如果還能再次與你相遇，就請為我再唱一首歌！
我想唱一首歌給你聽 篇2
國一作文 ,685字“小小的黃花樸素又明朗，它不是為了讚揚才開花……”耳際又響起這首熟悉的歌曲，我卻開始沉思。“樸素”、“明朗”、“不是為了讚揚”……啊，這歌詞多像一個人啊！哦，這不正是我們敬愛的班主任—甘老師嗎？
我成為甘老師的學生還不到兩個月，可她的品質卻被我牢牢記在心裡。同學們都評價道，一襲樸素的長裙，輕盈的步伐，如蓮花出水。是啊，這樸素的品格，不正是《我愛米蘭》中那淡雅清新的米蘭花嗎？對學生無微不至的關懷，不正是“默默的把芳香灑滿人心田”嗎？
說到“悄悄的用青春灑進我身邊”，這不也是甘老師的教學方式嗎？你們想想吧，有哪位老師會如此獨出心裁，讓我們寫“說說”，而自己也寫五篇作為範本呢？這不是無形培養著我們的寫作水平嗎？老師教導我們勤做筆記，自己也做，當我們發言訴說時，老師就會寫下端正的板書。就連閱讀課與直播講座，老師也會與我們同做筆記。她說，自己本是非常愛做筆記的，自當老師後，只能寫寫板書。每次看到我們做筆記，心中總有羨慕感。她每天抱著幾大摞紙和公文包在五樓的兩個班級與二樓辦公室來回跑，而且“一站到底”，都無空餘時間坐下歇會兒，卻不求我們的感謝報答，只求學習質量，秉持的難道不是“它不是為了讚揚才開花”的理念嗎？
為人師表，甘老師的很多理念品質都很優秀，她有耐心，能好好問答五個學生相同的問題；她會關心，在我腳腫時是她領我去醫務室；她有愛心，把兩個班幾近一百多人當自己的孩子……而默默無聞。這不正是歌中老師窗前的那盆無聲噴香、默默奉獻的米蘭嗎？
“啊，米蘭！啊，米蘭！像我們敬愛的老師……”對呀，老師啊，就像泰戈爾說的，您就像米蘭，還像樹葉，是我學習的榜樣！
我想唱一首歌 篇3
國小六年級作文 ,669字“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”每當我聽到這首歌，就會不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區玩。開始，景區還是風和日麗，晴空萬里，可我們剛上了幾個臺階，就下起了冰雹，我們又連忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。
我們在山下的一個太陽傘下躲雨，在傘下躲雨的人有很多，有保安，有清潔工，有遊客……站在我旁邊的是一個清潔工，他身上散發出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味，嗆得我幾乎喘不過氣來。
我站在太陽傘下，儘量與那個環衛工人保持距離，由於雨下的太大，而我又站在傘的邊緣，不一會兒，褲腿上就濺滿了泥點子。雨點和冰雹打在傘上噼啪作響，聽著都讓人感到心驚肉跳。
我想把手伸出傘外感受一下山雨，不料，一個豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂風，山上的溫度像一下子回到了秋天，我不禁打了個冷顫，哆嗦著身子，這時，不知是誰把我往傘下一拉，自己站到了傘的邊緣，我頓時感到一陣溫暖，扭頭一看，竟是那個被我嫌棄的環衛工人，就在我愣神的功夫，他也轉過頭來衝我一笑。
夏天的雨來得快去的也快，不一會兒，雨就停了。只見那環衛工人的褲子上鞋上滿是泥，那模樣比我剛見到他時還狼狽，他又衝我一笑，然後走遠了。
一個平凡淳樸的環衛工人，一個輕輕的動作，一個微笑的眼神，卻閃著耀眼的光，深深地溫暖了我，留下了一串令人感動的足跡。我又哼起了那首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”
母親請讓我為你唱一首歌 篇4
國三作文 ,780字時光蹉跎了歲月，歲月如歌，匆匆流過，時光從指縫間溜走，只留下深深淺淺的印跡。開啟記憶的窗，記錄著美好的點點滴滴。生活就像是一首唱不完的歌，或高亢，或低沉，或悅耳，或嘈雜；在漫漫的人生路上，我們曾拋灑過汗水，也曾無所謂的大笑過，面對挫折，相信每個人都有陪伴著一起走過的人，不畏困難，一起闖過；而這份陪伴，來自於我的母親，對我的無微不至，因而，我想為你唱首歌，拂去勞累，用微笑陪伴每一天……
人生的這段路，讓我們慢一點走。生活的五線譜上跳蕩著音符，因為她一直的支援與鼓勵，陪伴與關心，我才能活得更出色。
母親，請讓我為你唱一首歌。因為你值得我為之所唱，所以請你用心聆聽。只記得那日，暮色昏沉，無一絲清風拂過，我們吵架了，只因我因心煩而無處宣洩，或因作業太多大難，也是索性將怒火對你一發而出，好像當時你對我說：“怎麼了，作業還沒寫完”，我貌似迷迷糊糊的聽成了：“怎麼作業還沒寫完”。當時，我就說了一個字：“滾”，便摔門而去，你也壓不住怒火說：“你要不然就別念了，揹著書包回家算了”。大約不一會兒時，她就只是走進來坐在床沿前，對我說：“這段時間，我知道你壓力大，所以，沒關係，別給自己太多的壓力，放輕鬆點，對於剛才我所說的，我只能表示對不起”，之後，再也忍不住了，淚珠湧出眼眶，我哀唏不已。自從那以後，我們彷彿成了無話不說的朋友，更像是知已般的存在。
給我一首歌的時間，讓我把對你的愛唱到永遠，正是因為你的支援與諒解，鼓勵與寬容，才能讓我茁壯成長。每當想到這，心中就會充滿溫暖與感動，總會情不自禁地想為之唱一首歌，因為你的陪伴與每分每秒，我們才融洽得每時每刻，所以，愛你。
母親，請讓我為你唱一首歌，縱使音調不準，但我希望你能聽完，千言萬語都已經表達不了我對你的愛，任音符隨意跳蕩，用愛的勾勾，譜寫一首隻為你而作的歌，只見遠方我與你攜手並肩的背影倒影在湖光水色之上……
讓我為你唱一首歌 篇5
國一作文 ,583字讓我為你唱一首歌，全世界都為你聽著，這是愛，你會明白，你是唯一，不可替代。
—題記
“媽媽”—一個簡單而又熱忱的詞語，而這個詞的背後，飽含了多少不為人知的心酸。十月懷胎，含辛茹苦地把孩子養大。每個孩子都是媽媽身上掉下的肉，喝的奶水，直白些來說，就是媽媽的血啊！或許每個人的媽媽都不一樣，但那“盡在不言中”的母愛，卻是可以真真切切感受到的。
我的媽媽很特別。
可以說，我的孩童歲月裡，能見到父母的機會是少之又少，那僅存的回憶告訴我，我是在照片上得知—“哦！這個是我爸爸，那個是我媽媽。”
記憶中的媽媽很漂亮，很溫柔，儘管沒辦法做好吃的給我，我還是很喜歡她。她的聲音很好聽，小時候，只要她一回來看我們，我就會纏著她給我唱歌。“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”我就在這動聽的聲音中進入夢鄉，而且每每都能做個好夢。在夢裡，媽媽陪我做遊戲，給我唱歌。
可惜，只是在夢裡。
現在的媽媽，一如既往的溫柔美麗，只是，在不知不覺中蒼老了許多。為什麼媽媽的臉上會多了那麼多皺紋？為什麼媽媽的頭髮裡有了那麼幾根銀髮？為什麼媽媽的步伐越來越緩慢？
我，好像，明白了什麼。
小時候，你將我扶起，教我走路，將來，讓我來攙扶你吧；小時候，你把好的生活給我，你自己受苦受累，將來，讓我來承擔這個責任吧；小時候，你將動聽的歌謠唱給我聽，那麼現在，讓我為你唱一首歌吧！
讓我為你唱一首歌 篇6
國三作文 ,603字讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，怎麼會忘了情，永記在心裡。
—題記
水之歌
讓我為水唱一首歌。那是因為你是生命之源，我喜愛你的純潔、高傲，還記得以前的你嗎？那是多麼快樂的水精靈啊！歡呼躍唱，衝擊著岩石，發出泠泠的聲響，激起的浪花折射出太陽的光輝，潭中的魚兒好像在空中游動。你哺育了我，所以我應該心存感恩之心，來保護你，更呼籲全人類都關愛你。因為你是有限的。
書之歌
讓我為書唱一首歌，有高山流水鳴於耳畔，瘦菊幽蘭馨於鼻間，紅有牡丹，綠有芭蕉，坐擁書城之中，你記載了古今歷代所有的新發現，天下美景盡收眼底。你同人類的關係就好比記憶對於個人的關係，你讓我聞到了紙的墨香，看到了世界的千姿百態，嚐到了人生的苦與甜。你帶領著我在知識的海洋裡遨遊，讓我的生活變得充實。
快樂之歌
讓我為快樂唱一首歌，每當感到前途渺茫而灰心喪氣時，你來了，鼓勵著我；每當受到考試失敗的打擊，你又來了，鼓舞著我，你樂在其中，樂得其所。人生旅途中需要你的陪伴，因為人生難免有挫折，為了你，我曾第100次摔倒，第101次站起來，勇往直前，用力拼搏，終於取得成功。我感謝你，陪伴我這麼久，對我不離不棄，讓我更有信心面對一切，一個微笑出發，一個盼望到達，樂出自我，樂出水平。
讓我為你唱一首歌，全世界都來陪伴你聽著，編成一首感恩之曲，歌唱在我心中，隨著歌聲做起來，永懷感恩之心。
感恩的心就會像五月的花環佩戴在胸前，永放光芒……
讓我為你唱一首歌 篇7
國二作文 ,739字在我記憶深處，媽媽總是為我唱歌，小時候的《搖籃曲》，令我在陶醉進入夢鄉，然後到幼兒園的《吃西瓜》，都令我無法忘卻，但隨著年齡的增加，我們之間逐漸出現了代溝，溝通越來越少。
那是一個晴朗的下午而且是一個特別的日子—媽媽的四十歲生日。平時媽媽的生日我都是“送”幾句生日祝福語，一張賀卡就草草了事，但這次不同，這是媽媽的第四個十年，送點什麼特別的給媽媽好呢？我開啟MP5，一邊聽歌一邊想，“不如送一束康乃馨。”我自言自語道，“不行，我有沒有這個經濟能力去用自己的錢買禮物給媽媽。”我想著想著，正為此煩惱時，忽然聽到周杰倫的《聽媽媽的話》，我記得媽媽曾經說過這是她最喜歡的歌曲之一，因為她想我永遠聽她的話，做一個乖孩子，但現在，那堵在我們兩顆心之間的牆卻阻擋著我們。忽然，一個念頭浮現在我的腦海裡—為媽媽唱一首歌。
我決定後，邊行動起來，我從網上早來歌詞，半奏等，做好準備，我便在我的房間裡不斷練習，反覆記歌詞，我下定決心，一定要讓媽媽過一個充滿驚喜與快樂的特別生日派對。
到了晚上，我連線好家裡的音響裝置，把麥克風藏在了褲袋裡，首先是切蛋糕，然後是送禮物，爸爸送了四十朵玫瑰給媽媽，表弟表妹則用他們爸爸給他們的錢買了一個水晶球給媽媽，到我了，我鼓足勇氣，拿出麥克風，播放了《聽媽媽的話》的伴奏，熟悉的音樂響起，我便亮出了我一個下午訓練成果，“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”我隨著動聽的旋律唱起歌來，在這一刻我看到媽媽的眼睛閃著淚光，那眼裡，有感動，有驚喜。在那一刻，我不但聽見媽媽向我表示感謝的聲音，還有我們母子兩顆心之間的牆塌掉的聲音。
“聽媽媽的話，別讓她受傷。”媽媽給予了我們一切，我們應該是時候保護她了，保護我們心中那敬愛的媽媽。
背影讓我為你唱一首歌 篇8
國三作文 ,888字我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
—龍應臺《目送》
我看著父親有些寬闊的背影一步步的爬上一截臺階，歇了片刻，才轉身走進巷道里，看不見了。已經是深夜了，雪花飛舞，在路燈和霓虹的對映下，亮晶晶的，飄在臉上，有點涼。
就在那一刻，我不顧飛雪，不顧晚風，就那樣徑直的跑了過去。父親好像聽到了身後傳來的腳步聲，停了下來，朝我溫和一笑。我送父親去了大路，一路上我們躲在同一把傘下，看著雪花就這樣洋洋灑灑的飄落下來，我們直接沒有說一句話。
走完了崎嶇的小路，父親拍拍我的肩膀，說：“回去吧。”之後便撐傘獨自向前走去。看著父親那偉岸卻滄桑的背影，我突然有許多話想說，卻不知從何說起，就這樣看著父親的背影消失在風雪裡。
那是一種什麼樣的感覺，就像飛鳥劃過整個頭頂，牧童吹著那悠長的笛，整個山坡開滿鮮豔的花朵卻又迅速零落。我知道，孤單和寂寞又一次來臨。
也許是因為處世未深的原因，無法真正懂得父親的背影留給我的究竟是什麼，但我知道他留給我了一種念想，那是一種責任，一個作為男人，作為一位父親的責任。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶溼潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他並不期待什麼，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。
也許多年以後這仍是父親最讓我感動的一幕，父親的背影，瘦削而單薄，平凡而堅韌。你曾輝煌過，也曾經歷慘痛的際遇，但你仍以你獨有的方式堅強的活著。
看著他的身影變得越來越小直至消失不見，我感受到了父女之間無形的那種牽絆，雖然此前我從未覺得我對他有多麼深厚的感情，但是在此情此景之下我卻實實在在地被感動了。也許人與人之間的感情就是這麼微妙吧，不經意間就會流露自己的感情，特別是在冬日裡離別時多了些愴然涕下的感覺。
我愛的一首歌 篇9
國二作文 ,586字動聽的歌，聆聽心的聲音；
美妙的歌，彈奏聲的樂章；
歡快的歌，渲染你的色彩。
—題記
當音樂聲緩緩的迴盪在我耳畔時，我總會流露出自己的喜怒哀樂。我最愛聽的歌數不勝數，讓我感觸最深的歌唯它奪冠。
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做得夠漂亮……當我必須像個完美的小孩滿足你的期待……我不完美的夢你陪著我想，我不完美的勇氣你說更勇敢”這首歌讓我受益匪淺。
以前的我們都小，完美和不完美我們不糾結，我們只追求對與錯；只要我們盡力將試卷做到“對勾，對勾，對勾”就可以了，即使我們錯一個，我們不會難過、傷心，因為家長會給我們鼓勵。只要繼續努力，超越自我，就算完美。
可現在的我們並不追求這樣的完美。完美，將任何事情做到沒有任何瑕疵。可是，我們忽略了真正的美。我們都在努力的追求的美，是在家長的督促下，而忘記了自己真實的想法。我們考得的成績好與壞，都是在別人的眼中，我們的累誰關心過呢。
家長們給我們的期待我們努力完成，做到完美，但是他們沒有關心過我們的想法，只關心外人的言論。這首歌唱出了我的心聲，我不僅喜歡這首歌的音色，更是它本身的歌詞。
這首歌讓我明白，做任何事情，不一定要做到完美，也許，不完美也是一種美。我們不一定要做到精益求精，只要竭盡所能，博得“臺上三分鐘”，完成自己的期待就可以了。
不完美的樂章，我來完成；
不完美的聲音，我來聆聽；
不完美的人生，我來掌控。
唱一首歌給你聽 篇10
國一作文 ,1266字依稀還記得，得知你意外逝去的噩耗是在正午。窗外的樹林裡，知了的叫聲讓人心煩意亂。太陽也放肆的撒著歡兒，空氣裡的沉悶讓人感到窒息。我握著電話聽筒的手忍不住微微顫抖，所有的哀傷在一瞬間全部化為眼淚，奔湧而出。
六月，當所有的同學在為即將踏上新的學習征程而倍感激動時，你就那麼走了，那麼突然，那麼匆忙，那麼傷感……
鳳凰山腳，湘江河畔，如同一個美麗而惡毒的陷阱。午後的天空，暗紅色的雲彩在天際低低的浮動著，像是天堂著了火。在風的吹動下，向頭頂慢慢的壓下來，壓下來……濃郁的樹蔭下，略顯涼爽的空氣裡浮動著各種風味小吃的香味。喧鬧的人群裡，你和三個同學正圍坐在麻辣臭豆腐的小攤周圍，細小的鐵絲上吱吱作響的豆腐聲夾雜著你們的喧鬧聲，將一個小小的豆腐攤渲染得熱火朝天。“啊，好燙，好熱。”你臉上的紅暈，已經從臉頰蔓延到了耳根，豆大的汗水順著腦門滾下來。“你慢點吃呀。看你那吃相，就跟沒吃過似的。”“不行，太熱了，我得去水裡降降溫……”“唉。你可別去啊，一會兒就涼快了。再說天已經快黑了。”“對呀，還是別去了。”大家你一言我一語的鬧著。“沒事，你們又不是不瞭解我，放心吧。等我回來。”話剛說完，你已一溜煙向河邊跑去。是呀，從小在河邊長大的你，早就練得一副好水性。大家也沒太在意，繼續在小攤上吃著，鬧著。
微風吹動，樹葉傳來陣陣沙沙聲。街上的路燈已經亮了，人還是那麼多，車也還是那麼多，昏黃的燈光隨著搖動的樹枝若隱若現。好友見你久去不回，已經打了好幾個電話了，可都沒人接聽。“是不是太吵了，沒聽見。”“肯定又是和那些在河邊釣魚的人吹上了。”大家你一言我一語的朝河邊走去。夜色籠罩著江岸，涼風習習，微微漾起的水波泛著月光和燈光。大家在河邊發現了你的衣服，也看見了你的電話上所顯示的未接來電。而人卻沒了蹤影。驚慌的夥伴開始到處尋找、呼喚……等到他們再見到你的時候，夜已經很深了。你慘白的雙腿上纏滿了水草，哀號！痛哭！眼淚！所有的詞語都難以表達心中的痛……
我再見到你時，你靜靜的躺在殯儀館的冰櫃裡，就像睡著了一樣，唯一不同的就是臉色蒼白，口鼻流血。我的眼淚再也忍不住了，吧嗒吧嗒的掉在手背上，捂著嘴的手太用力，下巴感覺生生的痛。在遠方打工的你的父母還沒趕回來，大家都在等待，是那種心痛的等待……
想念你平時如向日葵般的微笑，想念你與我們在一起的打鬧，甚至是你與我們的爭吵……
而現在，我多麼想唱一首歌給你聽，希望你能聽到。“只要有愛，哪裡都是天堂……”我只盼你在雲端的天堂，卸下所有的煩惱，幸福快樂，一切安好！
我愛唱的一首歌 篇11
國二作文 ,1998字【篇一：我愛唱的一首歌】
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”錄音機裡又傳來了劉歡的《從頭再來》，它曾鼓勵過我，我十分愛唱這首歌。
它雖沒有情歌那樣動聽，也沒有軍歌那樣豪邁的氣概，但它卻時時提醒著我，似乎在告訴我一個道理。
二年前，我是一個將近畢業的小學生，那時我學習十分刻苦，每次考試都是高分，久而久之，我覺得自己應該掌握的知識已經學好了，應付考試沒問題，但那一次的數學測試卻使我改變了這個想法。
那一天，我一早來到學校，同學們都在討論：“試卷難不難呀？”後來有個同學也問我這個問題，我拍了拍她的肩，笑著回答：“管它難不難呀？我一定能考好。”她翹了翹大拇指，像是在誇我。
“叮鈴鈴”上課了，老師發下考卷，我就嘩嘩嘩地直寫，老師看了看對我說：“把題目的要求看清啊！”“沒問題！”我得意洋洋地回答。
盼星星，盼月亮，終於盼來了那下課的鈴聲，卷子收上去了，頓時，教室裡沸騰了，同學們都拿起答案來對，我心想：對什麼對呀，明天就知道分數了，對了也是白對。
第二天，數學課上，老師在一一發考卷，只聽見先發到考卷的人都在興奮地喊：“我考了99分！”“我也考了99分！”我瞟了他們一眼，心想：我一定考100分。老師發到我了，只見他笑著對我說：“這次考得滿不錯的。”我也笑了。考卷落到了我的桌前，那顯眼的分數使我驚呆了，79分，天啊！這怎麼會是我的呢？頓時，我臉脹得通紅通紅的，心“砰、砰、砰”的跳得厲害，只覺得渾身不自在，全身都在發抖，額上滲出了許多冷汗，眼淚裹在眼瞼中，我睜大眼睛盡力不讓它流下來，環顧四周生怕有人看著我，心裡一直在想：怎麼辦？怎麼辦？老師會不會批評我？同學們那大拇指還會對我翹起來嗎？我該怎麼收場呀？我盡力控制住自己，使自己冷靜下來。“這試卷會不會不是我的？”腦海中出現了這個問題，可是看了看上面，沒錯呀，的確是我的名字呀！“會不會是老師批錯了？”我一個勁地在找這份試卷的毛病，我多麼希望這份試卷不是我的，多麼希望老師批錯了……
放學了，路上同學們都來問我考了多少分，我沒理他們，只是一個勁地往家跑……
回到家，我扒在床上大哭了一場。我責備自己，怪自己太驕傲，怪自己太粗心，怪自己沒聽老師的話……“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”錄音機中所放的歌詞使我醒悟。我仔細地聽著，感悟著歌中的每一個字，體會著歌中的每一層意思，“是呀，我不能服輸，我應該振作起來，應該從頭再來。”我抹去了臉上的淚水，拿出考卷開始訂正……
經過一個月的努力，在月考中終於取得了高分。當我再一次聽到這首歌時，我又一次流下了眼淚，我感謝它，因為在我失敗時，它鼓勵著我，使我奮發向上。從而我悟出了一個道理：人生有成功，有失敗，要取得最後的勝利，必須做到：“勝不驕，敗不餒”，即使失敗了，也應該從頭再來。
我喜愛這首歌，因為它時時刻刻都在激勵我向前奮進。
【篇二：我愛唱的一首歌作文】
“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日火……”每當唱起這首歌，我的心久久不能平靜，因為有一股熱流湧進了我的心坎。
還是讓我來講個故事吧。
小學畢業時，我取得了優異的成績，就有點滿足於已成歷史的好分數了，整個暑假泡在了電視中，那書都快成古董了。
可好景不長，中學要進行摸底考試。我有點急了，開始挑燈夜戰。認為臨時報佛腳定能取得好成績，連考試中我還滿懷著信心。
可事與願違，我這次考得一敗塗地。語文考了91分，連那最拿手的數學也只考了93分。我聽到這個分數，嚇得心快跳出來了。心想，我回去怎麼跟父母交待呀？那望孫成龍的爺爺肯定要罵我了。
回到家，果真，爺爺破口大罵：“你怎麼了？就考這點點分，還上什麼初中，回家來放羊吧！還能增加收入呢……”我眼睛一酸，眼前成了一道雨幕。當時我恨透了自己，什麼理想，什麼抱負，那是白日做夢—胡思亂想！
正當我有“破罐子破摔”的想法時，廣播裡傳來了一陣歌聲，“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光……”我用心聽著，不久，我的心情激動起來，嘴裡擠不出半個字。是啊，我要為我的理想去闖。歌聲在屋子內迴盪著，我的心也在顫抖著。一次失敗算得了什麼。我仔細分析了自己失敗的原因，總結經驗教訓。之後我為自己描繪了一幅新的藍圖。從此，那“開天闢地，為我理想去闖”便成為我的口頭禪，有事無事時總喜歡掛在嘴邊，有時甚至還會情不自禁地高喊出聲呢。
正是這首歌，使我從偃旗息鼓到東山再起，使我從悲哀中解脫出來，讓我擺脫考試失敗的陰影；使我奮發圖強，去努力實現心中的美好夙願。還是歌詞唱得好呀，“做個好漢子，每天要自強……讓海天為我聚能量……”我永遠都要像歌詞裡唱得那樣，“每天要自強”。
廣播裡又傳來了那陣百聽不厭的歌聲，“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光……”我又一次激動了，我的感情的潮水，在放縱地奔流著。
這就是我愛唱的歌，因為它教我學會了怎樣去面對困難，使我鼓起勇氣，成為戰勝困難的強者，它將永遠激勵我，使我永遠奮發向上。
為您唱一首池塘的戀歌 篇12
國一作文 ,956字池塘的水微微盪漾，彷彿溫柔地呼喚著十里春風，與河岸的十畝碧綠菜畦傾城一笑，彷彿在訴說我與外婆的點點滴滴……
還記得那次，“唰唰……”您用力搓洗著衣服，用力一推，泡泡有的伏在地上，有的往天上躥。我急中生智去踩地上的泡泡，踩一腳，踏一腳，蹬一腳，手腳並用，笨拙又可愛，您不時地停下為我拍手叫好。這些衣服們真像五彩斑斕的泡泡罐，快活地吹起一個個五彩的夢，夢裡有我，有您，有笑聲……
我在泡泡的夢裡追逐著，踩踏著。這時，一個泡泡狠狠地撞到我的眼睛，刺激的泡泡水辣得睜不開眼。只聽見一聲水聲，您拂起一泓清水，輕輕地將水揚到我的臉上，涼爽又柔和。不一會兒，泡泡水便被衝得一乾二淨。我滿臉歡喜地看著您，您的眼裡洋溢著滿滿的慈愛，眼角、嘴角往上揚，像花兒一般燦爛，您撫摸著我的臉，那感覺就像是春日暖陽對小草的呵護，秋日皎月對秀竹的愛憐。我的外婆，我是多麼愛您啊！
還記得那次，您帶我去菜地裡收菜，拔起一大把菜，興奮得像個孩子，昂著頭，揚起手中的菜對我說：“這個吃了會變聰明，以後就會考上好的大學。”看著您手中的菜，綠得油亮，像是在碧綠的大海里乘風破浪的大船上的白桅杆，煞是好看。我收腳，挺胸，昂頭，抬手，做了一個敬禮的姿勢，大聲地說：“報告長官，我晚飯一定把這些菜消滅掉！”您笑得前俯後仰，直抹眼角的淚，踩著小碎步，向我跑來，一把將我摟進懷裡，在我的臉上落下您幸福的吻。
突然“啪”的一下，池塘的水顫抖了，我和您異口同聲地喊出：“鯉魚！”您讓我待在岸上，自己穿著防水靴在淺近的地方抓魚。快要找到它時，這魚兒“噔”地衝向河中心了。看著這樣的情形，我像個跳水選手屏住氣，雙手合十，箭一樣竄入水中，說時遲那時快，剛好撞上您，便把您也撞進了池塘中央。我們忍不住大笑起來，嚇得魚兒慌張逃竄。我們一起慢慢地攏合雙手，魚兒無處躲藏。這時您一手捉住它的頭，另一隻手一撈，緊握魚身，我伸手揪住魚兒的尾巴，您迅速將鯉魚收入囊中。“抓住啦，抓住啦……”我興奮地拍起手來，歡呼雀躍，連河水都跟我快樂地漾起一個個甜美的微笑。我的外婆，我是多麼愛您啊！
歲月流逝，那些難忘的記憶永遠像池塘的水流在我的生命裡，澆灌我的心靈，讓我在黑夜裡不覺孤獨，讓我在彷徨時不會無助，讓我在生命的荊棘中用愛穿枝拂葉……我將為您唱一首池塘的戀歌，我最愛的您—外婆！
您是我唱不完的一首歌 篇13
寫信作文 ,973字親愛的媽媽：
您好！
就像是來自清晨裡的第一縷陽光，來自遠方送暖的春風，來自夜空裡微微閃爍著的星光。您就這樣，在我的人生中給我帶來了欣喜、溫暖、和希望。歲月如歌，在那夜深人靜時陪伴著我催我入眠的旋律就像是你，我的人生歲月因為你的陪伴才變得完整。
頑皮是小孩子的天性，小時候的我也並不讓您省心。記得在有一次放學的時候，時常經過的那個小池塘裡忽然出現了成群的小蝌蚪。平時因為您的威嚴我從來都不會去小池塘附近玩。但那天突然興起怎麼也抵擋不住我的興趣，便直接捲起褲腳袖口我的小夥伴們緩緩的，小心翼翼的就下去了。我們把我們喝水的杯子拿出來去盛裝蝌蚪，挑好了蝌蚪密集的地方就屏住呼吸，聚精會神的找準了時機，猛的把蝌蚪就那麼一舀就舀了許多上來。我和我的小夥伴們都開心極了，玩的不亦樂乎，於是我們就忘了時間。估計是您看到過點兒了我還遲遲未歸，便四處尋找著我的蹤跡。村頭村尾這邊呼那頭喚的，大家夥兒都幫忙一起找孩子。不一會兒我們就被找到了。記得當時您直接就直接把我拎回去了，到家後我就馬上被叫罰跪。事後其實我一直都明白，不！從很小的時候我就明白，這並不是您真心要懲罰我而是擔心我，不想讓我出任何意外，能讓我有個好記性下次不犯。
小時候的我乃至現在都還在讓您時刻操勞。同樣還是發生在小時候的一件事，記得那天我上學自己去買早點吃，為了趕時間就吃了幾個包子和喝了杯豆漿。但是情況不妙，在上午上課的時候就感覺到肚子裡一片翻江倒海。老師看到我很難受的樣子就問我哪兒不舒服，我指了指肚子說：“沒事兒，喝點熱水就好了。”可沒過一會兒我就嘔吐了。老師看我實在難受就給您打電話，您就著急的把正在工作的爸爸叫了回來把我趕緊送去了醫院。在途中的我因為顛簸又一次吐了起來。迷迷糊糊的就睡著了。等醒來發現自己已經在了醫院，聽到醫生的確診說只是食物中毒，您才鬆了口氣。在我住院的這幾天裡，看到您為我四處為我忙碌的身影，看到您眼旁深深的黑眼圈，看到您為我的好轉露出的喜悅，我真希望自己可以快點好起來。好想對您說：“媽媽，您辛苦了！”同時也後悔自己不能有足夠的知識來保護自己。讓您為我擔心了。
在我的心目中，您就是那一直帶給我動力、溫暖，指引著我前行始終陪伴著我的那首歌。讓我從今以後的歲月不再孤獨迷茫，讓我做您貼心小棉襖帶給您歡樂溫暖，用我的青春來溫暖您此後的歲月！
此致：
敬禮！
您的女兒：
我心中的一首歌 篇14
國一作文 ,829字一張口香糖包裝紙從一個年輕人手中緩緩落到地上，隨著微風的吹動，一會起，一會落，路人走來走去，卻沒有一個人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著？我正想去撿，只見一手拎著掃帚，一手提簸箕的大嬸走過來，將這張紙掃入了簸箕，與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰？身著醒目的橙黃色馬甲，原來是位光榮的環衛工人。
或者有些人會說：“環衛工人算什麼，不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎？”確實，大部分環衛工人家裡並不富裕。但比起那些不自食其力的人，破壞環境的人，環衛工人是楷模，是人們學習的榜樣。
環衛工人憑著自己沒一點的努力，早上“沙沙”，晚上“沙沙”賺取者微薄的工資，同時造福整個社會，他們用自己的艱辛勞動，換取他人的幸福，他們用一滴滴汗水，換來萬人的舒適。
環衛工人每天要把自己管的街道掃來又掃去，哪裡有垃圾，哪裡就有環衛工人的身影；哪裡有灰塵，哪裡就有環衛工人的腳步。清晨，你或許還在家中酣睡，不想起床，卻被門外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂，甚至出門臭罵門外那些掃地的環衛工人，你和曾想過，每天走在乾淨整潔的大馬路上，是環衛工人們迎著朝霞，踏著晚霞，用手中的掃帚一下一下掃出來的。
環衛工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上，就像是潔白的玉上的瑕疵，讓人對美麗的城市畫卷不再惋惜，環衛工人將垃圾掃除，使美麗更加完美。現如今，有多少人願意主動清掃垃圾，若沒有環衛工人的勞動，我們身邊早已堆“圾”
成山，臭氣熏天了。環衛工人是好樣的，他們任勞任怨，忠於職守，用自己的點滴勞動為社會作貢獻。人們總是想成就大事業，但也必須學習“小人物”的精神。環衛工人是值得我們尊敬的。
環衛工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動除了自然因素，灰塵，落葉等，更多的是人為垃圾，如果我們每個人都能不亂丟垃圾，拾起落在地上的垃圾，那麼環衛工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。
我希望更多人學習環衛工人的精神更希望的是，環衛工人“下崗”了，到那時侯，環衛工人就不僅是把馬路打掃乾淨，更是掃淨了人們心中的塵土。
影響我的一首歌 篇15
國二作文 ,690字“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”
—題記
又一次的考試失利……把我帶進無底深淵，很痛，很痛，連喘氣都困難。
走出校門，我雙手握緊那佈滿紅圓圈的試卷，淚水無聲的滑過臉頰，濺到試卷上。又像一把利刃，無形的捅進我的心臟……天，灰濛濛的，烏雲把太陽遮的不留痕跡。呵，太陽都看不見我了。
我顫顫巍巍的走向等候多時的媽媽。但當我看到媽媽那眉開眼笑的樣子時，我害怕了……我決定，撒一個謊。到家時，再說吧，我悄悄把試卷藏了起來。
“三好學生，出來啦！”媽媽一把摟住我，但我覺得，這個摟，好痛，這個“三好學生”震耳欲聾，我換上了微笑……
“這麼神神祕祕，非得到家說……”媽媽一進門就嘟囔，迫不及待想讓我說。我看著媽媽的微笑，刺眼……媽媽，不要笑了……
我把媽媽拉到身邊，坐下。深吸一口氣，我說了全部，是全部啊……沉默了，過了好久媽媽轉過頭，說：“試卷，給我看看……”我從背後把已經沒有淚水的卷子，遞給了她。她開始輕敲試卷，然後重敲，引來了全家人。我低頭，淚水決堤……
更多的謾罵，嘆氣，引怒了我，的心。
“夠了！”我喊道。“我那麼努力！起得早睡得晚，換來的卻是這樣！”說完，我跑進臥室，砰的鎖上了門。寂靜。我一頭栽在床上，無助的哭著。累了，我拿過耳機，熟稔的塞在耳朵裡，任憑歌曲播放：
“當我需要獨自站在遠方，的沙場，武器就是我緊握的夢想……”我一聽，眼睛睜開，獨自站在沙場，武器。我默唸著……勾起一抹微笑嗯……明白。
再一次，我站在講臺上，手裡拿著閃閃發光的獎狀。“我受過的傷，都是我的勳章……”
“不管明天的路有多漫長，我再次起航，帶著我的勳章……”
影響我的一首歌 篇16
國三作文 ,793字“當你老了，頭髮白了，睡衣昏沉；當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”
當你眉眼間流露出一絲憂愁的時候，看著你髮際間的白髮，我，想起那天驚魂動魄的危急時刻……
“咚”！我被屋裡巨大的撞擊聲嚇得一下從被窩裡跳了出來。揉著朦朧的睡眼，望見爺爺在冰冷的地板上躺著，屋裡的空氣瞬間凝固，壓得我喘不過氣來。“爺爺！爺爺！你怎麼了，怎麼了？”“快打120，爸！跟我說你怎麼了？難不難受？別睡覺啊！能坐起來嗎？慢慢抬！”六張嘴不停地道著，每一個蹦出來的字都使我的心臟像裝了鉛一樣跳著一場費勁……
窄小的走廊，裝滿了人……
一會兒，他們都走了，只留我一個人在床上呆呆的坐著，腦子轉著，走廊裡還回蕩著六人的聲音……
在一切都未知的情況下，我，充滿迷茫。我的髮際間多了幾粒豆大的汗珠，我的腮上多了幾滴晶瑩的眼淚；大腿不知從何時在顫抖，腦子不知何時變得一片空白……
我獨自回想著我小時與爺爺在一起的點點滴滴。還記得，爺爺坐在沙發上，我拿著噴壺騎在爺爺的脖子上，拿著爺爺那已使用多年的梳子，一噴，一梳，一噴，一梳……在爺爺那又黑又短的頭髮上胡亂噴著，梳著。水，順著爺爺的脖頸緩緩淌了下來，我隔一段時間，就會用毛巾擦擦那正在滾淌的水珠，但是每次在最後的時候，爺爺的衣領都會被浸透一大半，卻從不叫停，直到我玩累了，爺爺才會默默地擦擦頭，換件衣……
在我的記憶裡，爺爺是從小陪我玩到大的人，他陪我爬小山、喂倉鼠、放風箏、逛大街、打撲克……這一切的一切，都封印在我的腦海裡，永不會抹去。
他，還在醫院裡，在那充滿靜穆的醫院裡，但在他心裡，生活的慾望大過死神的擁抱，他走一步再走一步的挺了過來……
爺爺快痊癒的時候，我與爺爺都童心未泯。打撲克時，從撲克牌間依舊流露出我對爺爺與爺爺對我的愛，但變了的是—爺爺的髮際間多了幾絲白髮與額頭上那幾道歲月的滄桑……
爺爺，當你老了，頭髮白了的時候，我，依然愛你。
影響我的一首歌 篇17
國一作文 ,633字無論未來如何，你是我一生的摯愛。
—題記
當你老了，眉眼低垂……
天黑，月升，燈火明，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落，夜，來了。
一個漫長的午後，終於過去，每週來一次奶奶家，無疑是對我的煎熬—離開了電腦，離開了手機，或許可以說，奶奶家有的，只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車裡，望著伸向遠方的路，心裡竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車，奶奶後腳跟了上來：“回去的時候，小心點，你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月，在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的痕跡，鬆弛的面板使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂，傳入耳畔。
車子發動，模糊但可聽清的歌聲自汽車收音機裡灑出，飄蕩，直至消逝在風裡—
“當你老了，眉眼低垂，燈光—昏黃不定……多少人曾愛你虔誠清澈的靈魂，愛慕你的美麗，假意或真心……”
倏忽，奶奶的身影在眼前閃現，發線中白雪的痕跡，低垂的眉眼，刺得我眼生疼，淚悄無聲息地落下……車子開始行駛，透過模糊的後視鏡，奶奶依舊站在路邊，昏黃的燈光與月光的皎潔交織，圍繞在奶奶身邊，柔柔的，淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖，我知道，她一定在看著我。
路，越走越遠，距離，越來越大，後視鏡裡，奶奶站立的身影越來越遠。奶奶的笑，很暖，很暖……
“當你老了，頭髮白了—”歌聲依舊，只是伴著淚，落下，消逝。
奶奶，你是我一生的摯愛。
你是我心中的一首歌 篇18
國二作文 ,2875字【篇一：你是我心中的一首歌】
楚國的硝煙瀰漫在汨羅江畔，濤濤江水流向遠方，從遠處傳來一陣陣巨大轟鳴，波濤洶湧，捲起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的，像是對人們哭泣著訴說亡國的痛楚。
你緩步而來，眼裡藏著無限憤慨與哀傷，步伐雖緩，但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚。煙霧瀰漫中，你已走到了江的邊緣，回眸一望，鬧市依舊喧囂。微風拂動，江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動著，你微眯著眼，把目光投向遠方。望著天邊層林疊翠的山巒，你微微一笑，但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落，滴落在塵土上，瞬間消失，不留一點痕跡。
你再次把留戀的目光投向家的方向，故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀傷與憤恨，也被故鄉的溫暖與柔情驅走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起，彷彿聽見了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭，想起他們都早已不在，你的心又不住地抽搐起來。又想起那無能的帝王，你凝望著汨羅江那翻滾著的江水，毅然在苟且偷生和大義凜然中選擇了後者。一步啊，只差那一步。你搖搖頭，嘆息著，邁著大步，心頭又湧起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間，你遠離了塵世，脫離了喧囂，晶瑩的淚一串接一串地洶湧而出，繼而又迅速被江水吞沒。你說沉沒？那就沉沒！讓海平面高過視平線，讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪裡。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。
你叫屈原，你的翅膀叫剛直，你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透，在你投入江水的那一剎那，你的靈魂就揹負著一對最柔美的翅膀，奔向陽光，奔向希望，在江面上做最靈動的漂游與舞蹈。
你是我心中的歌，一首蘊含著絢麗、憤慨與哀傷的巨集偉的歌。那時，我的靈魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時宛轉悠揚，像對親人訴說衷腸；有時低沉落寞，像對自己的失敗心灰意冷；有時又激昂高亢，像對著希望，唱出自己的理想！
你是我心中的歌，你的愛國精神被世人所銘記，永不遺忘！你留下的那些詩，那些歌，被世人所傳頌、讚揚！
現在的汨羅江，是那麼平靜，如同一面明鏡。偶爾一些細小的波紋在微風中顫動。彷彿一切都從來都沒有發生過。但你所留下的那首歌，卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去，我彷彿看見，在耀眼的陽光之下，你那不羈的靈魂，扇動著那對剛直而又柔美的翅膀，如同炙熱的太陽般，向大地散發出萬丈光芒！
【篇二：你是我心中的一首歌】
惆悵的思念盪漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠遠的堤岸，等待著撞擊後的那一瞬，聆聽細膩迴響的浪聲。那屬於你的海洋曲樂，你聽見了嗎？
—題記
可能不是每一個人在心缺乏氧氣的時候得到一個氧氣瓶，可能不是每一個人在心被劃破時，得到一條白紗巾，可能不是每一個人在心碎裂時，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開的光年裡，我真的遇見了這樣幸運的事，得到了這樣幸運的款待，交識了與白蘭一樣純美的人。你在季節變換的光年間，慢慢填補了我心間的傷口。
白駒過隙。田間的麥穗兒拔節盼待來年。轉眼瞬間，童和我與學校旁的小樹一樣，都長了一歲，光陰推開一扇門向前行進。
年少輕狂，每一個人都應該會經歷了吧，心裡藏的事，越來越堆積著成山。性情越來越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在學校的時候，也會有很多的不如意。有那麼一段時間，無原因的心情低落傷感，幸福的指數在數軸的左端急速狂奔。除了學習方面可能還有一些因素是因為對偽善社會的厭惡吧。坐在學校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚歡喜，替自己傷心。“魚應該也會有很多煩惱吧。”童搖晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說道。我望著她悵然的搖頭。“魚的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水裡晃幾下身子的時間就可以忘記了。沒有多餘的煩惱與記憶的生活不是很輕鬆嗎？”我很安靜地聽著她說著，似有幾條迷茫忘途的小遊魚闖進了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸。“如果那些是那麼擾心，倒不如忘了它吧，向它們一樣。”童用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊盪漾著快活。
你的每一句鼓勵的話，都悄悄地湧進心底，讓心的曲調飛揚。童，你是我心中的一首歌。
【篇三：你是我心中的一首歌作文】
我素來喜愛京劇—喜愛它吼的氣魄，喜愛它唱的潑辣，喜愛它演出時那份排山倒海的氣勢，喜愛它演出時那份百獸咆哮的雄渾。但是，有一個人，她用歌曲那不同於京劇的柔和旋律，十幾年如一日地教導我，溫暖我，哺育我……她有個好聽的名字—媽媽。
在我尚未記事時，只記得幾句歌詞，總在夜晚陪伴我進入夢鄉：“睡罷，睡罷，我親愛的寶貝……”這歌聲，來自媽媽的心，柔柔地糊在我身上。猶如神聖的禱告，伴我夜夜安眠。
有一段時間，我住在奶奶家。奶奶熱愛京劇，在她的影響下，我不僅對京劇的唱唸做打產生了濃厚的興趣，亦學會了幾句鏗鏘有力的著名唱段。當我們從爺爺奶奶家搬出，住在自己的房子裡時，在慵懶而舒適的早晨放些旋律優美的世界名曲，是媽媽最愛乾的事情。而我，習慣了京劇的氣勢，當媽媽再放這些軟軟柔柔的CD時，我並不適應這無力的哼唱，便用手捂住耳朵，大叫抗議。媽媽並不惱，不緊不慢，將一張鋼琴曲CD裝進了光碟機……一曲《水邊的阿狄麗娜》用柔和震撼了我。她輕柔的曲兒，猶如綿綿春水，一次次拂過我—這岸上稜角尖銳的頑石，使我的倔強與固執任她打磨得圓潤而溫柔。隨著這曲子柔美的靈魂，媽媽輕輕說道：“京劇固然好。它的氣魄可以使人煉就鐵一般堅強的意志，然而，聽多了，便會時常浮躁不安。心中總有一個部分，柔軟得容不下除歌曲外其他東西滋養啊！”我似懂非懂地點點頭。雖幾年後才認得“以柔克剛”一詞，但是自那時起，便不再討厭歌曲了，反而對這種表白心中思緒的音樂形式生出幾分愛慕。
隨著年齡的增長，我對歌曲的愛是隻增不減了。我以歌曲為至上的補藥，用來滋養靈魂。
而今天，上了中學，隨著課業的加重，我已很少有時間再使用我的心靈補藥了。枯燥無味的作業使人心靈枯竭—學生，亦只能在學習的海洋中流浪，瘋了般地尋找著岸啊！那天，結束了一天的學習，我疲憊地上了車。接我的媽媽在車上的CD播放器裡放的不是學校發的英語光碟，而是一張名為“綠鋼琴”的鋼琴曲光碟。悠揚而流暢的樂曲從音樂播放器緩緩流出，直至我的心脾，使人身心輕鬆，我不禁沉醉於這支曲子之中……久別重逢了！親愛的音樂！我彷彿一株枯乾的植物久旱逢甘雨，一下子又復活了，從疲憊中復生。媽媽開著車，問我：“怎麼樣？這幾支曲子你喜不喜歡？我一看到這張CD的名字，就被它吸引了—《綠鋼琴》，多美！我立刻買了下來。我相信不僅我喜歡它，你也會愛上這張CD的！”我心中霎時充滿驚喜—媽媽的喜好總能與我不謀而合—知音！
在我的生命中，最好的導師是媽媽，最好的教材是音樂。回憶起來，媽媽借音樂教給了我多少事啊！讓我心中的所有感激化作一首歌，表達我對媽媽的愛意吧！媽媽，這是我心中的一首歌，簡單而單純，正如我對你的愛—《世上只有媽媽好》！
我喜歡的一首歌 篇19
國小四年級作文 ,476字你最喜歡的歌是什麼？我最喜歡的歌就是羅大佑--童年，當我聽到這優美、歡快的樂曲時，我就會把苦惱扔到九霄雲外去。
記得第一次聽的時候是在青青妙筆的美文課上，我一聽到這節奏，像百靈鳥在幽暗的樹林裡放聲歌唱，又像春風輕輕的佛摸著我的臉，連沒有力氣的我充滿著活力，我漸漸的開始喜歡了這首歌。
在夏夜裡，池塘裡的演奏會開始了“哇哇”青蛙正在急促地叫著，那聲音像風呼呼的吹著，我知道青蛙在演奏戰鬥的樂曲。知了音樂家唱個沒完沒了。我想：這不正是羅大佑筆下有趣歌詞嗎。我邊散步，邊情不自禁的小聲唱了起來。
“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天。”優美的歌聲又在我的耳畔迴響。
有時我在家做作業，遇到不會的題目，我二話不說地像猴子一樣溜電腦桌前，查詢題目的過程中，看見《童年》這首歌，有磁性的歌名，緊緊地吸引著我，迫不及待地點開了，歡樂的旋律響起來時，那歌聲就像百靈鳥在歌唱，又像小溪潺潺流水，使我把苦惱扔到了九霄雲外去了。
這就是我喜歡的一首歌，那歌詞如夏夜美景，那歌詞引人入勝，那歌詞歡快有活力。童年是一生的歡樂，童年是一生中的幸福，童年是一生的美好，我永遠也忘不了。
我要唱一支讚美的歌 篇20
國小五年級作文 ,664字“哎呀，我們家的圍牆倒塌了！”
一大早就傳來奶奶大叫的聲音。昨晚雖狂風呼嘯、暴雨傾盆，但不至於這麼嚴重吧？被這聲音驚醒的我迅速穿好衣服起床。
到屋後一看，我家的圍牆真的倒塌了一大段，大約有七八米，農作物被壓倒了一大片。奶奶一籌莫展，心疼地說，“這可怎麼辦？得早點修好啊！”說完，就拿起手機開始撥號碼。嘰裡呱啦了一陣，高興的對我說，“不要緊，修圍牆的師傅馬上就來。”
大約只過了半個小時，修圍牆的師傅就來了。“這是肖爺爺，快叫肖爺爺。”奶奶向我介紹，“肖爺爺”，我很不情願的喊了一聲。和肖爺爺一起來的還有一個幫手，他們到倒塌的圍牆邊轉了一圈，商量了一會兒，就迅速開始幹活了。
只見肖爺爺將倒塌的圍牆磚一塊一塊地清理出來，另一個人就幫忙挑水，將水泥和沙攪拌均勻。從上午到下午，除了吃午飯的時間，他們幾乎沒有休息。天氣非常熱，我看見豆大的汗珠一粒一粒的從肖爺爺的臉上滑落下來，悄悄的滴落進泥土裡。有的汗珠滾落到眉毛上，擋住了他的視線，肖爺爺就揮一揮手，用袖子輕輕的擦去。
到了下午，肖爺爺累得腰都快要直不起來了，但他依然沒有停下。“您不累嗎？”我跑過去關心的問，“還好，長期這樣，已經習慣了。”“你看，雖然說辛苦，圍牆不是長起來了嗎。”肖爺爺笑著說道，我順著他的手看去，一段嶄新的圍牆已經拔地而起，和原來的舊圍牆連在了一起，就好像它從來沒有倒塌過。當我再低頭時，我發現地面的的小草好像都露出了笑容，一株株從地面上爬起來，挺直了腰桿……
我要為肖爺爺唱一支讚美的歌，我更要為辛勤勞動的人們唱一支讚美的歌。因為勞動，讓我們的生活越來越美！