請愛護動物相關作文20篇

請愛護動物 篇1

國小四年級作文 ,58字

珍惜環境,保護動植物,從現在做起,還不晚,回頭是岸,力爭改變環境!

愛護動物,請不亂扔食物 篇2

國小二年級作文 ,417字

一天,秋高氣爽,陽光明媚,小朋友們興高采烈地來到動物園秋遊。一路走,一路看,不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉著,上躥下跳,可愛極了!小朋友們紛紛拿出自己帶的食品,爭先恐後地扔給猴子們吃。它們大吃大喝,高興極了。小猴子皮皮看到那麼多豐富的食品,高興得一蹦三尺高,飛快地跑到食物前坐下,開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、麵包、餅乾、果凍、牛奶……真是應有盡有。

皮皮吃完這麼多食物後,肚子就像充了氣的皮球一樣,鼓鼓的,皮皮好難受呀!皮皮忍不住痛苦地叫了起來,動物園的工作人員發現了,立刻把它送進了動物醫院。

在動物醫院裡,醫生給皮皮做了檢查,原來是吃得太多了。護士給它打了一針,皮皮慢慢地覺得不那麼難受了,肚子也不再那麼鼓了。它想:以後不能再那麼貪吃了。

小朋友們又來到猴山,只見這裡掛了一塊木板,上面寫著:愛護動物,請不亂扔食物。大家都很遵守規則,誰也沒有再給小猴子投食物。

愛護動物 篇3

國小三年級作文 ,390字

一天,某一所學校在動物園組織了一次春遊活動。

其中有三個同學最喜歡小猴子了,於是他們決定結伴去猴山看猴子。他們看到了小猴子興奮極了,心想:我們書包裡帶了那麼多好吃的零食和水果,我們也要分給小猴子吃一點。於是他們拉開書包拉鍊,從書包裡拿出好多零食和水果開始扔向猴山。小猴子看見有那麼多好吃的,馬上不停地吃起來,不一會兒就把零食和水果都吃完了。

過了一會兒,吃完東西的小猴子,肚子一下子變得像西瓜一樣圓鼓鼓的,它們感到很不舒服。小猴子發出了“嗚,嗚,嗚”的哀叫聲。動物園裡的獸醫發現了這一情況,馬上把小猴子帶到了醫務室進行治療。獸醫給小猴子打了一針。漸漸地,小猴子停止了哀叫。

過了幾個月,小猴子完全康復了。這時三位同學又來到了猴山。他們看到猴山旁豎立了一塊警示牌,上面寫著“愛護動物,請不要亂投食物”。這次三位同學再也不投喂小猴子零食和水果了。他們成為了文明觀賞,愛護動物的好孩子。

愛護動物 篇4

國小三年級作文 ,629字

我經常在一些報紙上看見許多流浪動物和野生動物被殘殺,使我非常震驚。

因為全國兩億多野生動物已被虐殺,前幾天媽媽就從書店買來了一本叫《父與子》的書。其中有一篇是這樣的,在藍藍的大海上飄著一艘黃色的小船彷彿是在藍色的世界中點綴著一個黃色的音符。船上坐著一大一小,那位成年人戴著一頂棕色的帽子留著一撮小短胡。緊閉雙眼,抽著一根香菸。手裡拿著釣魚竿在釣魚,他應該就是是其中小男孩的爸爸。那個留著短髮的小男孩手裡拿這筆和紙,全神貫注的在寫些什麼。

過了一會,在一旁的兒子脫下衣服,帶著他應經寫好的信紙,勇敢的跳進了藍藍的大海中,可他的爸爸還渾然不知,依然閉目養神悠閒地躺在船邊,完全不知道孩子已經跳進了大海中。兒子跳進海中後雙手同時向前滑擺朝著魚鉤的方向游去。

兒子把那封信認真的掛在爸爸的魚鉤上使勁地拽了拽魚線,然後迅速回到如香蕉皮顏色的船上,靜靜的不讓爸爸發現。爸爸正做著美夢感到魚竿突然變沉了許多,他以為有一條大魚上鉤了,便急忙把魚線往上拉,在一旁的兒子穿好衣服,站在船頭。他頭上的水像斷了線的珠子一樣往下落。爸爸魚線拉上來之後才發現是一封信,開啟後上面寫著“我們今天不想來,致敬魚兒!”

父親看得目瞪口呆,像是嘴裡塞了一個大雞蛋。在一旁的兒子便哈哈大笑起來,他為了保護動物而捉弄了爸爸。但是爸爸已經懂得了兒子的良苦用心,他們便收拾好釣魚的東西高高興興地去了遊樂場。

我們要學會保護動物,因為我們和動物都是共同生活在同一個地球上,我們要和平相處建立更美好的家園。

愛護動物從我做起 篇5

國小三年級作文 ,487字

今天,我在蝦語文上課,老師給我們看了一幅圖,圖畫描述了一個故事。

有一天,父親帶著兒子去釣魚,他們坐著一條黃色的小船。把爸爸坐在船頭,一邊釣魚一邊抽菸,抽一會,咳嗽一下,兒子和父親坐在相反的方向,手裡拿著一張紙,好像在寫著什麼,突然,兒子脫掉了外衣,“撲通”一聲跳下水,父親只顧著抽菸,沒有聽見水聲。兒子潛入水底,把他寫的那張紙掛在了父親拿著的那個魚竿連著的魚鉤上。然後,很快游回來,返回小船上。爸爸一看魚漂動了,立即握緊魚竿,拉起魚鉤,把魚鉤上的東西拿過來一看,原來是一封信,上面寫著:今天我們不想來。敬禮!魚兒。

兒子寫這封信好像是讓爸爸愛護小動物。

看完這個故事,讓我想到我身邊的一件事:星期天,我很早就起床去上課,上完課回到家,又累又渴又餓。喝了點水,爸爸說:“我們一起去買魚。”我想著又香又好吃的魚,口水都要留下來了。我和爸爸一起來到樓下菜市場,準備買又肥又好吃的魚。我和爸爸來到一家水產店,爸爸挑選了一條大魚,我看著可憐的魚兒說:“爸爸,我們不買魚了,魚兒好可愛呀!它也是一條小生命啊!”爸爸說:“好吧!”

通過這兩件事,讓我懂得了一個道理:愛護動物,從我做起。

愛護動物 篇6

國小六年級作文 ,400字

放學,坐著公交車,到達青龍頭。

走著走著,發現一隻小貓倒在地上,它在呻吟著。我走到它面前,對它說:“你沒事吧?”

只見它大聲哭起來,手臂支援著自己,眼中含著露珠:

我是一個孤兒,遺棄在這陌生的城市,媽媽卻永遠找不到了,我的媽媽你在你哪裡。陌生的人們欺負著我,我任由他們宰割,我到底該咋麼辦!

我是一隻流浪貓,父母被可惡的人類抓走。我孤身一人,猶如流浪漢,身無分文。卻依然堅毅的生活下去,我還有許多事情要做,我不能倒地,我不能被打敗!

……

是啊,現在的人們,像一個日本人。以前他們欺壓我們,現在我們卻要像他們一樣欺壓別人。動物也是一個生命,它也是祖國的一朵花兒。你們為什麼要欺負它們,你們沒了母親、父親會開心嗎?別人欺負你,你會疼嗎?被人任意作弄,你會生氣嗎?

如果你還有一點良心的話,那麼就請你愛護動物!亡羊補牢,為時未晚,現在後悔還來的及。

愛護動物,珍愛生命 篇7

國小六年級作文 ,466字

生命,每個人都知道自己的生命只有一次,也會珍愛自己的生命,但是珍愛自己的生命的同時,也應珍愛動物的生命,它們的命也是命。

有時,我覺得自己不當人類也挺好的,做一隻小動物,默默無聞,為人類做貢獻,做一隻牛,吃進去的是草,擠出來的是奶,挺好的。小動物的心是多麼的純潔,一心為了人類。然而我們的命運卻?

人類是自私的,他們為了達到自己的目的,對小動物們下狠手,那些虎皮大衣。羊毛衫。牛皮鞋?都是把小動物們的皮剝下來,毛拽下來,想想就可怕,他們怎能下得去手,人類被利益衝昏的頭腦,只為了那蠅頭小利,殺害動物,動物可是我們的朋友啊!殺害了動物,每天幾十種動物瀕臨滅絕,幾萬年後,地球將不再有動物,植物,那樣人類將無法生存,最後人類也不再有了,所以說為了那一點點錢,而捕殺動物,不值得。

我曾經看見過一個人殺兔子的全過程,那場面,不堪人睹,很血腥,所以告誡大家,珍愛自己生命同時,也珍愛動物的生命,動物的生命也是命,而且捕殺國家級保護動物是違法的,不要殺動物了,你仔細看看,每一種動物都很可愛,你會發現就連狼都很可愛,它們吃人只是生活所迫。

愛護動物 篇8

國小三年級作文 ,584字

“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著歌兒來啦,我是造夢公主。

我身著粉色連衣裙,頭戴閃閃發光的小皇冠,配著一條連襪褲,一雙粉色的小高跟鞋,加上一頭金黃色長髮披散著。看!我就是這樣俊俏的造夢公主。

今天,我收到一份請求,請我為名叫小愛的小女孩造一個讓小愛愛護動物的夢。請求上說小愛是因為不愛護動物而得此名,父母想讓她愛護動物。看完,我馬上取來白紙畫上畫,並錄入聲音,裝入水晶製成的球中。

我小心翼翼地捧著球躡手躡腳地走到小愛的床邊,輕輕將夢放到她的枕邊。沒多久,小愛就睡著了,她做夢了。她夢見自己在森林中迷了路,所有小動物都跑來了,把她團團包圍,她無路可走,老虎和獅子一步一步地向她逼近,她連連後退,卻又被大熊擋住了。幸好,她身邊有一棵大松樹,小愛趕忙爬了上去,順手拎起了一隻小狗,小狗疼得“汪汪”叫。老虎和獅子已經逼到樹下,張牙舞爪地威脅小愛,接著它們狂咬樹木。小愛害怕極了,她連忙把她的食物肉塊拋向遠處,它們聞到了氣味向肉塊跑去。小愛知道了:小動物都是有靈性的,只要我們善待它們,它們也會善待我們。於是她抱起小狗爬下樹,把更多肉塊分給大家,並問它們怎麼走出森林,大家把她帶到了森林出口,用不捨的眼神望著小愛,小愛感動地哭了。

醒來後,小愛摸摸貓,把它抱在了懷裡。從此以後,小愛一直很愛護動物了。

愛護動植物 篇9

國小三年級作文 ,465字

我們學校每天都有很多螞蟻從一個隱蔽的地方鑽出來,我不知道具體在哪裡。

有一次,午覺後我到後操場玩,玩著玩著,忽然看見幾十隻螞蟻在爬行,我馬上跑回教室,從書包裡拿出放大鏡,又跑下操場,那些螞蟻還在哪裡,我俯下身子觀察它們。

我用放大鏡對準一隻螞蟻,看見那隻螞蟻長著兩條長長的須,紅色的身子,短短的四隻腳和兩條紅色的觸角。

這些螞蟻為什麼要從窩裡出來呢?我心生疑問,又用放大鏡對準幾隻螞蟻。哦,這次看見了幾隻螞蟻咬著食物,也有幾隻嘴巴空空如也,一點東西也沒有。我想:原來螞蟻在搬運食物啊!我又看了一會兒,看見一隻螞蟻站在螞蟻搬運食物的佇列旁邊,對佇列的螞蟻“指手畫腳”,好像在發號施令似的,這隻應該是螞蟻隊長吧。

我一直跟著那幾十隻螞蟻,它們排著整齊的隊伍,搬著食物,全部鑽進一個大洞。那個大洞大得我都可以伸手進去了。我用放大鏡對準那個大洞,看到洞裡有很多螞蟻,有大的、有小的,又紅的、有黑的、有棕的……我想:“我不能告訴我的同學和朋友們,有可能他們會踩死螞蟻。”

人類啊,不要傷害動物了,我們應該謹記:愛護動物和花草樹木,人人有責!

請關愛小動物 篇10

國小三年級作文 ,688字

今天,我讀了一篇關於動物保護的文章,不由地想起那天陪媽媽去公園散步時看到的情景,使我深有感觸!

從公園的不遠處就能看到有一群人圍在空地上,並隱約能聽到他們的叫喊聲,於是我和媽媽便好奇地往人群裡擠,想探個究竟。

湊近一看,原來是在表演耍猴。一隻看上去很蒼老的老猴和一隻很瘦小的小猴都被耍猴人用鐵鏈拴住了。我從它們的眼中能看出它們很無奈。

沒等我回過神來,只見耍猴人揮舞著明晃晃的飛刀向老猴飛來,老猴慌忙一跳就把飛刀給接住了。這時圍觀的群眾都拍手稱讚,耍猴人得到了群眾們的稱讚自然很得意。

沒等掌聲停下,又見他把飛刀飛向了小猴。也許是小猴瘦小沒力,沒能接住飛刀,耍猴人瞬間就變臉了,揚起繩鞭就抽向小猴,小猴被驚嚇得到處逃竄。坐在一旁的老猴見這場面,為了保護小猴就隨手撿起地上的小石頭砸向了耍猴人,這一舉動更惹怒了他,可憐的小猴向老猴靠近求助的時候,耍猴人連打帶罵得更肆無忌憚了。這時圍觀的群眾更是火上澆油,大聲地喊道:“打死它,抽死它!”

在群眾們一聲聲的叫喊中,我真想衝出人群,上去解救這兩隻猴子,可是我沒有辦法去阻止這一切!

看到這裡我就再也沒有勇氣看下去了,便問媽媽:“他們為什麼要這樣對待猴子?猴子不是應該在動物園裡嗎?不是應該受到保護嗎?”一連串的問題把媽媽問得直搖頭,回家的路上我一直在沉思今天所看到的一切,突然心裡有個念頭:要是我有魔法我就能把它們解救出來的,讓它們迴歸大自然,迴歸屬於自己的生活!

請大家一起來保護和關愛我們身邊的小動物吧,畢竟它們也是我們人類社會中的一員!

來源公眾號:淺嘗輒止、365線上學堂

人類,我想說——請愛護我們 篇11

國一作文 ,709字

我曾經是一棵茂盛的小白楊,生活在茂密的森林中,那裡有我的許多同伴、好朋友,也有我的親人,我曾經生活得快樂無比。

早晨,太陽慢慢得升上地平線,陽光一縷一縷得射進樹叢中,鳥兒放開嗓子唱出清晨的第一首歌,各種小動物們都從洞裡竄出來,蹦蹦跳跳的,我們吸吮著晶瑩的露珠,欣賞著鳥兒的歌聲,享受著陽光的溫暖……愉快的一天開始了。

中午,太陽佈滿了整個世界,地上一片金光閃閃,鳥兒們在樹陰下乘涼,溪水“嘩啦啦”地流著,為我們伴奏著悅耳的樂曲。有時會下起雨來,雨水打在我們的綠葉上,發出“啪、啪”的響聲,它為我們沖洗著灰塵。雨後的景色美極了!世界煥然一新!青蛙蹦出水面“哇、哇”地叫個不停……。

下午,太陽慢慢地又落下地平線,半空中留下一道殘陽,漸漸地變淡,消失了……偶爾掠過一陣風,吹動著我們的葉子,我盡情享受著美好的一天。

這種生活多麼美好啊!但是可怕的一天到了,不知從哪裡跑來幾個人,他們首先用斧頭砍死了我的朋友,然後是我的兄弟姐妹,後來是我的爸媽……我哭著喊著,請他們不要再砍了,可是他們非但不聽,反而砍得更厲害了!一天一天過去了,我們的數量越來越少,早晨再沒有那悅耳的鳥聲,小動物們也無家可歸了,那條清晰的小溪,現在也已經乾涸了,往日那往日茂盛的森林,逐漸變成了荒山野嶺,往日那茁壯的樹木,也成了一個個圓圓的樹樁……我天天流淚,天天難過,我憎恨他們,破壞了我們與人類共同的美好家園。

我想人類總有一天會後悔的,後悔他們的所作所為,後悔他們當初的執迷不悟。人類啊,你們為什麼在得到懲罰後,才知道自己的過錯,在得到報應後,才知道悔改呢?但是,到那時已經晚了,也無法彌補了!人類啊!請你們愛護我們!讓我們共同來建立未來美好的家園!

請愛護環境 篇12

國小四年級作文 ,715字

環境想媽媽一樣,哺育著你我,沒有了環境就像沒有了母親,沒有了愛的源泉。可大家還沒有意識到,我們身邊的環境變得越來越糟了。

我家門前的小河,水很清,清的可以看得見水底的石頭和泥土,一條條很小很小的魚兒在水裡快樂的生活著,在奇形怪狀的石縫裡,在綠的發亮的青苔中捉迷藏。可是現在河裡的水就像我墨水瓶裡的墨一樣,漆黑而帶著惡臭,白色垃圾在河岸堆成了小山,在水面漂浮著,河裡的小魚死了,石頭也不見了,那一幅幅如畫般的生活沒有了。

我家背後的小山坡,以前也是個鳥語花香,綠樹成蔭,草翠花開的地方。可是現在全變了,村裡的人們需要什麼的時候都跑到山上去亂砍亂伐,小山坡開始變得光禿禿了,樹沒有了,鳥兒也給嚇跑了。再也聽不到鳥兒的歡唱,再也聞不到沁人心脾的花香,再也看不到如詩如畫般的美景。

看到這一切,我的心在顫抖,我的心在瀝血。我不禁想問,以前的環境變得那麼美好,為什麼現在不能了?愛護環境真的有那麼難嗎?愛護環境真的有那麼難做嗎?

那些正在破換環境的人們,你想過嗎?當你扔掉一張廢紙時,你是否聽見大底媽媽的哭訴:我已經很累了,不要讓我更累;當你摘掉一朵花時,你是否聽見花兒姐姐的哭訴:不要帶走我的妹妹;當你砍掉一顆顆樹時,你是否看見大樹的眼淚:我很疼。愛護環境是我們每一個人共同的責任,是一種美德,是一種義務。失去環境,我們也將失去一切。所以我想大聲的呼籲每一個人,要愛護花草樹木,不亂扔垃圾,從小事做起,從一點一滴做起,以身作則,還山村一個美麗的天堂。

“保護環境,人人有責。”我要把這句話當做是一顆種子,深深的埋在土裡,細心的去澆灌,用心的呵護,讓他茁壯成長,保準長成一棵棵參天大樹,讓它為我們的環境保駕護航,讓它為環境撐起一片藍藍的天。

可愛的動物 篇13

國小三年級作文 ,440字

我喜歡的動物有小兔、小狗、小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那隻牧羊犬,它名字叫“天寶 ”

天寶是一隻被訓服的狗,即聰明又乖巧,有時候比人還聰明,可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋,小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩隻黑寶石一樣的眼睛,閃閃發亮。尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在臉上像扇子一樣的耳朵,非常靈敏,一身棕黃色的捲毛摸上去既光滑又柔軟,靈活的四肢行動非常敏捷,是一隻真正的看家好手。

天寶很通人性,每天我放學回家就出來迎接我,用它的舌頭舔著我的手,汪汪叫,好像在說“主人,我餓了,給我好吃的吧!”每當這時我總會偷偷的去給它拿好吃的,它吃飽了,就會搖搖尾巴,心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順,誰要是對它好,給它吃的,它就會對你又親又舔,但看到不認識的人或者要是把它給惹急了,它就會、凶猛無比。但是它從來不對我家裡人凶,因為我們是一家的。

我喜歡這隻被訓服的、可愛又聰明的小狗。我希望它能永遠陪在我身邊。用它的方式給我帶來歡樂,因為我真的好喜歡它。我也會好好的對它,讓它快樂的成長。

請愛護我們吧—共享單車 篇14

國一作文 ,761字

隨著時代的推進,人們生活質量越來越高;人類科技越來越發達;共享資源也越來越多。“共享單車”是最近幾年才投放到大眾生活中來,是讓人們出行更加便捷的一個交通工具。

共享單車,顏色有很多種,有“小黃人”單車,有“黑衣”單車,也有綠色充滿正能量的單車。如今,不僅僅有靠人力的自行車,更有電動自行車供我們使用。每一次騎行支付一元,經濟又實惠,著實讓人出行省時又省錢。

共享單車的推出造福了我們,讓我們的生活更加美好,這不僅方便了大家的出行,更讓城市環境比以前更環保,讓人們的身體每天都可以得到鍛鍊體,使人身心受益。

儘管如此,總有些個不知足的人,將公共的單車據為己有,將原先的密碼鎖破環或是替換掉;有一些人將單車用好之後隨地停放,也不放回單車停放點;還有些人把車上的零部件都卸下來,或者在車上亂貼二維碼,造成他人用車不便。看著人們如此不知滿足,不知愛惜公共資源,難道就因為不是自己的,就可以這樣做嗎?不,不可以。這是大家的自行車,也要為別人服務的,要珍惜才對!

看著有些單車倒在路旁,不論風吹雨打,無人扶起;看著隨意停靠的它們身上鏽跡斑斑,有許多劃痕;看著那一輛傷痕累累的自行車,車籃沒了,車座沒了!我看著,望著,心疼不已,想象著若是人們自己變成這樣,缺胳膊少腿,該會變成什麼樣?應該是痛不欲生的。

我彷彿聽到了它們悽苦無助的嚎叫,似在喧斥著人們的惡行,又似在抱怨自己生活的悲哀。只聽那吶喊聲著實震撼了我:“人類啊!我不求你們任何回報,只是敬業地在為你們服務,只求你們不要傷害我,真的很痛,愛我吧,人類!”這是多麼可憐吶!“愛我吧,人類!”,它們孤獨而飽含痛苦的身影映在了我心裡,更是發自肺腑的憤怒!

共享資源越來越多,不論是共享單車,共享書店,還是共享汽車,我們都應該愛護且珍惜,它們是大家的,更是每個人應愛護的!

愛我吧!人類!

請愛護我們的家園 篇15

國小三年級作文 ,630字

星期天,媽媽帶我到公園玩。

我到了公園,遠遠看去,公園裡種著數不清的鬱金香,它們有的開著紅的花、黃的花,漂亮極了!我走進公園看著美麗的花草,它們正對我笑呢?媽媽突然一把拉住我說:“你差點踩著狗屎了。” 並指給我看。果然,在我旁邊有個被人踩得扁扁的狗屎,還有個快撐爆的垃圾箱,垃圾箱下還有一大堆垃圾。走向前去看,有一個賣東西的小地方,有賣寵物的,有賣小吃的,有賣小玩具的。這個地方特別熱鬧,不過人越多,躺在地上睡覺的垃圾也就越來越多,相反,人少的地方卻很乾淨。哎!真不知道人們為什麼喜歡隨處亂扔垃圾?

我走向一個小池塘,一棵大柳樹獨自一人坐在小池塘邊梳著頭,還有一叢叢竹子穿上了翠綠色、微微閃著白光的衣服隨風舞動。我欣賞著這美景,忽然聞到一股刺鼻的味道,我仔細一聞,發現這味道是從池塘裡冒出來的。我一看池塘,裡面有多得不得了的塑料袋、一次性紙盒等等垃圾把池水汙染了。可惜池塘裡的荷花,現在只剩下幾片奄奄一息的荷葉飄浮在水面上,其它荷葉全部枯死了。有人悲哀有人樂,水裡的浮游生物視這個其它生物看作“地獄”的池塘為“天堂”,因為浮游生物像植物一樣,植物需要肥料,浮游生物自然也需要養料,那養料就是垃圾,足夠它們幸福的生活一輩子了,它們每天都高興的吐小泡泡。原來這個公園全是“金玉其外,敗絮其中”啊。

看到了吧,要是我們不保護好環境,不養成良好的生活習慣,我們的地球就會像這個小池塘一樣變的失去生機,現在就讓我們行動起來,為了維護我們的地球,為維護我們的家園而努力吧!

保護動物從我做起 篇16

國小四年級作文 ,800字

動物是人類的朋友。動物離不開人類,同樣,人類也離不開動物。

小的時候,我們家養了兩隻可愛的小白兔,它們給我帶來了許多歡樂,成了我們家的一份子。

父母對待這兩隻小白兔一直很好,經常給它們洗澡,讓它們吃新鮮的大白菜。我看到這些,以為父母也像我一樣,把小白兔當成自己的好朋友對待,可我萬萬沒有想到的事情發生了……一天,我剛起床,看見父母抱著小白兔要出門,我好奇地問:“你們要抱小白兔去哪呀?”媽媽被嚇了一跳,慌張地說:“我……我們要帶小白兔去稱體重。”當時我還小,什麼也不明白,就沒有懷疑。沒想到,我的疏忽卻使我再也見不到小白兔了。

媽媽回來了,我沒有看見小白兔,只見媽媽的手上多了一個塑料袋,她提得很吃力。我急忙衝上去看,只見滿滿一袋充滿鮮血的兔肉。我傷心極了,放聲大哭,淚水模糊了雙眼。我凝視著天花板,陷入了深深地回憶……

“小白兔,你們餓了嗎,我給你們喂大白菜。”小白兔剛來我們家時,我高興極了,開心地給它們喂大白菜,抱著它們跑。小白兔則用充滿靈氣的雙眼注視著我。漸漸地,我與它們熟悉之後,一放學,它們就跑到家門口迎接我,跳到我的手上,親吻著我的手心。傷心時,小白兔就舔舔我,安慰我,成了我的好夥伴。

這是多麼有靈氣的小動物啊,而身為榜樣的父母怎能把小白兔殘忍殺害?如今,小白兔可愛的雙眼不再閃動,它們遠離了我,我再也不能像以前一樣,與它們玩耍了……想到這裡,我的眼淚就不停地往下流,我傷心地大聲對媽媽說:“媽媽,你怎麼能殺死我的小白兔呢!它們雖然不是人,但也是活生生的生命啊!”媽媽看到我哭得這麼傷心,心疼極了,說:“對不起,對不起,我的好女兒,我再也不會這樣做了。”

我久久忘卻不了我的小白兔,也原諒不了父母的殘忍行為,每次回家,都會在門前站一會兒,彷彿我的小白兔還在,還會出來迎接我……

讓我們大家一起行動起來,愛護動物,善待動物,成為動物的好朋友,為改善動物與人類的關係做出自己應有的貢獻吧!

請愛護我們 篇17

國小六年級作文 ,657字

清晨,我從睡夢中醒來,抖了抖身上的露水,伸展了腰枝,睜大了好奇的目光,環視著這五彩繽紛的世界。

“你好,小花!早上好!”小草與我打著招呼。

“早上好……”來不及等我說完,一個罐子就被扔在了我身上,痛得我直不起腰,“好痛呀!是誰扔的?”

“還有誰?當然是人類呀!小心點,馬上就是早高峰了。”

我無奈地搖了搖頭。這時,一陣風吹來,清風扶起了我疼痛難忍的腰枝,讓我舒服了許多,可這時,汽車們卻都不約而同地鳴起了各自的喇叭:嗶嗶,嗶嗶嗶……緊接著,一大團黑煙直入我的鼻子,讓我直咳嗽:“咳咳咳……”

“快捂住鼻子!”小草大叫道。我連忙照做,把頭埋進了身子體裡,思忖道:終於好點了,這人類開汽車,產生廢氣,還不如不開呢!

好容易等到早高峰過後,空氣終於好了一點,我便與同伴貪婪地吸著空氣,好像要把剛才的補回來似的。風姐姐又把我打扮了一番:她用涼爽的手拍拍剛剛的灰塵,又好好兒地整理了一下我的頭髮,使我變得更美了。不知是不是打扮過的我耀眼了許多,還是什麼別的原因,居然引來了一群蜜蜂,他們爭先恐後地給我授粉。頓時,我感到自己一身輕鬆,好清爽!

這時,一群幼稚園的學生在老師的帶領下跑了出來,好不快樂!他們蹲在我們前面,此時,一些小孩兒還摘走了我的許多同伴,讓我不禁感到害怕。突然,一個小女孩兒向我這個方向伸出手來,我不由自主地緊閉眼睛,低下頭來。一瞬間,她溫暖的小手輕輕摸了摸我,有一股無名的感覺衝上心頭,真溫暖……

夜晚,我在知了的伴奏下想著:原來人間還是有溫暖的呢。我疲憊的身軀在月光的照耀下睡著了,又準備迎接新的一天……

守護動物的“天使” 篇18

國小六年級作文 ,776字

我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區裡當之無愧的“愛狗人士”。

我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一隻手提著一袋骨頭,另一隻手上還抱著一隻狗。那是一隻皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟。“大嬸,你在做什麼?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那麼狠心,拋棄了這隻小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息。”聽了這番話,我很感動,多麼善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個乾淨的小盆裡。“小黃,快來吃。”她輕輕地叫喚著。那隻小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然後大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它髒。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好後上樓了。

從那以後,我常見大嬸在昏暗的車庫裡給小狗梳毛、餵食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一隻狗,晒太陽。不禁問道:“您又收留了一隻狗狗?”大嬸笑道:“還是那隻小黃啊!”我一愣,才反應過來,原來是那隻在車庫裡的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那麼黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。

後來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活並不富裕,但店裡還收養著幾隻流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”

我最喜愛的動物 篇19

國小四年級作文 ,405字

我喜歡的小動物很多,像天上的星星一樣多。比如:可愛的小花狗,漂亮的小金魚,還有貪吃的小烏龜。但我最喜歡可愛的小狗。

它的眼睛大大的,像兩顆黑寶石,漂亮極了。它的鼻子很靈敏,四面八方的氣味都能聞見。它的毛黃澄澄,毛絨絨的,摸上去滑滑的,舒服極了。

小狗吃骨頭的時候,很可愛。我把骨頭放在地下,只見它先把爪子放在地上,接著一點兒一點兒地靠近,猛地一下用口叼住了骨頭。然後偷偷地溜走了,溜到了它自己的家裡,最後把它美味骨頭吃掉了。

我跟它玩的時候,可高興了。它最愛和我玩小球。它先用前爪動一下小球,然後再用它的小腳踢過來踢過去的,真有趣。我把小球一拋,小球落地,然後向前一滾。它的兩隻前爪緊緊抱住了小球,又啃又咬,高興地“汪汪”直叫,好像在說:“我抓住了小球,我勝利了!”

它睡覺的時候,可有趣了。它不時發出呼呼的聲音,好像在做夢呢!我都不敢打擾,它看上去好可愛呀!

我們已經成為形影不離的好朋友,我喜歡我家的小狗。

我喜愛的動物 篇20

國小四年級作文 ,667字

有人喜歡可愛的兔子;有人喜歡笨笨的二哈;而我喜歡古怪的小貓—“星星”。

星星長著一雙圓溜溜的大眼睛,像極了兩顆藍寶石。尾巴一甩一甩的,走起路來可神氣啦!一身黑白相間的毛十分柔軟,摸起來舒服極了。

星星看似是一個文雅的紳士,但你們可不能被它帥氣的面孔所迷惑了。一天晚上,我在外婆家安心地睡下了。星星也在一旁安靜地趴著。第二天一早,公公婆婆大叫著:“不好啦,不好啦,星星不見啦!”我連忙起身詢問,知道事情的原委後,我愣住了。原來星星從六樓跳了下去。我有點失落,心裡很不是滋味。星星被抓回來了,我跑過去抱住它,擔心地說:“我的小祖宗,你可把我給嚇壞了。”可星星呢,一副淡定自如的模樣,好像在說:“我才不怕呢,你看我不是好好的嗎?”真是膽大包天的星星啊!我重新認識你了。

星星的淘氣可是出了名的。我正在看電視,突然,“咚”的一聲響聲傳入我耳朵。我尋思著星星又在幹嘛呢?於是,我悄悄地坐在樓梯上,只見星星躡手躡腳地靠近魚缸,像個特工似的,左看看右看看,見我在看它,立刻裝出一副悠然自得的樣子,甩甩尾巴,揚長而去。我立馬躲到星星看不見的地方暗中觀察,只見它迅速而又無聲地跑到魚缸旁,使出它抓魚的技能,瞄準獵物,以迅雷不及掩耳之勢,熟練地抓出一條小魚立馬塞進嘴巴。這乾脆利落的抓魚技能,可真讓我大開眼界。吃完一條,舔舔嘴巴,好像還不過癮,又開始了下一個目標。一旁偷偷觀察的我實在忍不住了,大吼一聲:“可惡!”只見星星轉頭愣愣地看著我,嘴裡還咬著小魚,傻傻的模樣讓我哭笑不得。

我很喜歡星星,雖然它淘氣,經常給我惹麻煩,但我依然很喜歡它。