請不要讓你的手任性相關作文20篇
請不要讓你的手任性 篇1
國二作文 ,1156字教室中，我們正在奮筆疾書的寫著作業。突然，一陣突如其來的急促警報聲打破了這份寧靜。
有同學就滿不在意的說：“哎呀！怎麼上課的時間都有人亂按消防報警器呢！下課時經常玩也就算了，可上課還來玩！這個按多了人家消防員就不當一回事兒了，等真發生啥事我們可就完了呢！”比起我們的不以為然，老師倒是比較警惕，馬上大步流星地衝出教室察看情況。不一會，老師著急的地我們說：“同學們，著火了！趕緊撤離這裡！”剎那間，我的心咯噔了一下，大腦裡也是一片空白，思緒變得凌亂不堪，心潮如滾滾江水一樣開始翻湧奔騰。說時遲，那時快。我們都爭先恐後的擠著出去，像閃電，像受了驚嚇的羚羊，像脫韁了的野馬。伴隨著警報聲的是—各種喊叫聲以及中間夾雜的哭聲和急促的腳步聲。平時跑步速度如同烏龜的同學，在這種緊要關頭，也竟能像矯健的豹子一般狂奔。
啊！近了！更近了！終於到了啊！停下來後，我大口大口的呼吸，雙腿不聽使喚地打顫。溼潤的眼睛裡盪出了晶瑩的淚水，壓在我心中的那種沉重使我的堅強變得不堪一擊。萬幸的是，同學們老師們也都能及時的趕下來。只是，幾分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘又過去了……
剛經歷了生死追逐賽的同學們此刻又變得焦躁不安來了，可是消防員也仍舊沒來。“難道真的又以為是學生的惡作劇不理罷了？不會的不會的，是不是還正在在路上呢！嗯，一定是的。可殘酷現實讓我不得不正視它！狼來了的故事現實中深刻得到了印證！平時經常亂玩消防報警器的同學也都懊悔著，可是也無濟於事了。濃煙像大霧一樣瀰漫了整個半邊天。那紅色惡魔，張牙舞爪的吞噬著它所觸碰到的一切事物，它無論如何都不肯低頭折節，不但沒有減弱，還越戰越猛。可我們都無能為力，只能眼睜睜的看著它逐漸向我們靠近。啊！只剩幾米了！幾分米了！幾釐米了……不要啊！
“滴滴滴……”這是什麼聲音？一陣響聲把我驚醒。原來這一切只是一場夢。
夢醒，那些似夢非夢的人和事讓我心有餘悸，也得到了教訓。俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，在學校的大家庭裡，總是有因好奇而去亂按消防報警器的這種惡劣的行為，我們應該阻止這種惡劣的行為。這種行為你是一時好玩了，覺得按一下也沒發生什麼事啊！覺得哪有那麼多的火災發生！但是請記住“禍在一瞬，防在平時”，勿以惡小而為之！更何況你那是本來就不該做的事。這時候是沒發生什麼事，但莫等《狼來了》的故事真實上演你再來後悔。因為“世上沒有後悔藥，只有老鼠藥”。
保爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說，都只有一次”。生命是寶貴的，莫要把生命當玩笑，“珍愛生命，關注健康”讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們要把平安的種子灑進彼此的心田。
所以請管好你的雙手，不要讓它任性。
不要讓你的思想被統一 篇2
國一作文 ,885字如今社會，隨著科技的高速發展，計算機等人工智慧已成為現代生活中必不可少物了。人們甚至常常拿人工智慧與我們自己比較，與著名的圍棋手對弈、做高考數學試卷……人工智慧都取得了優異的成績。而這也引起了人們的新奇和恐懼，很多人會想計算機會不會像某些個美國大片裡一樣超越人們甚至統治人類呢？
答案無疑是不可能的，我不擔心這個問題，反而，在我看來另一個問題比較嚴重。就像蘋果公司總裁所說的那樣，“我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀，罔顧後果。”我們應該有自己獨立的思考，所以不要讓你的思想被統一。
“不要讓你的思想被統一”看著好像十分簡單。其實不然，在這樣的一個資訊時代，網路的高度發達，使人們很快就能接受到“遠在天邊”的各類訊息。這無疑是件大好事，卻也帶來了一些負面影響，微博上許多熱門文章、熱搜都會給有些意志不堅定的人洗腦，之前有一個視訊很火，它裡面講到，有的女孩看到“找一個愛自己的伴侶”，十分認同裡面的觀點。而過幾天，出現了另一篇文章“做一個獨立女孩”她們又改變了自己的觀點。我想問問，如果一個人的價值觀可以這樣容易被改變，那你的價值觀是有多值錢？當然我不併反對認同別人的觀點，但請有獨立的思考。
“思想被統一”是一件十分可怕的事。在這個世界上就是因為我們擁有著不同的、豐富的思想，才能去創造許多不同的文化。就好像戰國時期的“百家爭鳴”一般，就是這樣的一個時代，奠定了後世的文化涵養。如果荀子沒有提出了“熔法於禮”這一觀點，那還會不會有後頭的“法家學說”呢？
“不要讓你的思想被統一”如果在這個世界上，所有人的思想都被統一了，都像計算機那樣去思考，那我們要這天賜予的人腦有何用呢？以後直接在腦子安一個計算機的晶片不就完了？像喪屍一般生活，行屍走肉的日子真的是我們想要的嗎？
當然不是我們想要的，那樣的後果我們承受不起，未來的人也同樣承受不起。所以請你一定要有自己獨立的思考，莫要被計算機統一，更不能像計算機那樣去思考，沒有思想的人將註定只是芸芸眾生中的一份子，走著前人的老路，沒有任何詩情畫意，也沒有任何雄心壯志！這樣的人生不要也罷！
請一定一定不要讓你的思想被統一！
不要讓你的明天留下遺憾 篇3
國二作文 ,903字霞客古道下，眼前高聳入雲的山峰使我們不得不駐足仰望。蜿蜒的小徑隱匿在茂密的山林之中，縷縷的陽光透過蔥蔥的樹木，投射在幽幽的小路上，灑下一片絢麗的斑駁。光與影在山林中斜斜地交織著，構成了一幅恬靜自然的畫卷。
剛剛踏上旅途的我們，像出籠的小鳥，一路上嘰嘰喳喳地叫個不停，似歎服於霞客古道那百轉千回的秀麗風姿。更有人詩性大發，吟出“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的千古絕句。多麼自在！多麼歡快！路上的石子彷彿也充滿了歡樂。
一階，兩階，三階……
一階又一階，已經不知走了多少，踏上了多少個臺階，只能依稀辨別大腿的酸與痛。路上的石子也不再為我們帶來樂趣，反而咯得腳生疼，咯得心發慌。我們也不再像麻雀似的歡快，反向被霜打落的殘花，沒有了一絲生氣。
不知道離終點還有多遠，不知道什麼時候才能休息，更不知道自己還能就這麼支援著走多久，一切都是未知，一切都是疑問，讓我的心開始彷徨，一次又一次地想放棄，卻又總在那一瞬間，回想起小學的那次尖峰之旅。
還記得那天陽光明媚，學校組織我們去了尖峰山，開始每個人都立志要爬上山頂，卻因過度勞累而開始在中途放棄，我在離山頂還有兩百多階時實在抵擋不住誘惑，便坐了下來。哪曾想，這一坐便再也不想起來了，身子像被施了魔咒，沉重地如同被灌了鉛一般。
我終是未能登上山頂，成為了失敗者中的一員，起初還不覺得有什麼，卻在以後的生活中愈發後悔，後悔未能堅持，後悔留下遺憾，後悔……
“不要因為你放棄而讓以後的日子充滿遺憾；不要放棄，不要留下遺憾；不留遺憾……”一遍又一遍地在心中吶喊，一次又一次地鼓勵自己，向前，向前。
拉著至交好友的手，努力前行，我們倆的手掌緊緊地貼合在一起，可以感受到彼此手心中的細汗，只記得我們抓得很用力，很用力，似乎可以以此來鼓勵對方，給予彼此信念。“不要讓我們的明天留下遺憾。”輕輕地我對她說，她迴應給我一個會心的微笑。
在霞客古道的紀念碑前，我們相視而笑，如絲如縷的陽光照耀在我們彼此緊握的手上，它的影子彷彿在陽光中不斷交織，凝結，最後幻化成一隻自由的白鴿，承載著我們的夢想在天空翱翔，天空中彷彿還回蕩著：不留遺憾！
時光已逝，那白鴿卻在我的心頭久久盤旋，永不離去……
請不要讓美麗沉睡 篇4
高一作文 ,964字放假咯！這回可得要出去好好走走，去看看“外面”的美景。然而，這一次卻讓我失望了。我看到的只是影影綽綽，或許讓我看見的海市蜃樓。
這次的放假，我本是高高興興地來玩，散步在街上，沒有想到撞上這一幕，也是這一幕體現了人的無情、冷漠。
“等不到天黑，煙大不會太完美……”我漫步在街頭，哼著歌兒，四處張望著。當我轉過90°的弧形街角時，看見有一撥人圍在那兒。看上去還挺熱鬧的，索性我也圍了上去，然而，我看到的並不是熱鬧，而是一位年老而又身帶殘病、白髮蒼蒼、面黃肌瘦，臉上滿是皺，衣服破爛不堪，不能行走。他坐在地上，身前一個破碗，裡面有幾個錢而已。仔細看老人可以發現，他的眼睛一直看著遠方，好像是在思考什麼似的，這讓我感到非常奇怪，就那麼一位老人，我想，他本應該安度晚年的，但，卻……我已目不忍視了。當我想到他是否有“晚輩”的時候，我漸漸地感到有些荒涼，是社會的荒涼。也是人性的荒涼，為什麼人們這麼沒有同情心，這樣的一位老人在乞討，只有些看熱鬧的人來看看，卻沒有個人願意，給予老人一點幫助，我將自己身上僅有的5元錢給了老人。我沒有“施捨”，只是獻出了自己的美麗。當時的人們來來往往，我多想高喊一聲：“請獻出你們內心深處的一份‘美麗’吧！”然而，我卻沒有，我默默忍受著，我透過他，看到了眾多的“美麗”都在沉睡！
我想他們或許是麻木了。這個社會或許早就變了味了，也許這才是本質，是我將社會想象得太美好了。從“三聚氫銨”到“瘦肉精”，再加上“地溝油”等等，又如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”還有“糖太宗”……這些都意味著什麼，難道這就是所謂的奇葩似的中華文化？這是在踐踏。為了那些瘋狂的利益不顧一切為了自己的利益，互相殘害自己的“老表”（同胞）確實讓人絞痛。我知道，這或許是一種悲劇，是普通人的普通悲劇。無法避免的悲劇，才是真正的悲劇。我不是在嘲諷，只是在盡我平凡的力量在呼籲，喚醒人們那可貴的良知，人們啊！請不要再讓自己的“美麗”繼續沉睡。
原本的我，真得高估了這個社會，還以為社會上有很多像雷鋒那樣的人，可這次我失望了，失望的徹底、乾脆。我常想，雷鋒的“美麗”也隨他而去了嗎？為什麼現在的人沒有他的那種“美麗”？難道真的不能將他它們喚醒？
昨天，是一筆財富，不應該成為一種負擔。這個世界需要愛，請不要再讓“美麗”沉睡，它應該是灑滿人間的！
請不要讓文明再次孤單 篇5
國小三年級作文 ,398字有一天下午，回家的路上，我看見一位環衛工人在和一名警察局裡的保安一邊吵架一邊打架。周圍都圍滿了人在看他們打架。我想，會是什麼樣的事情引起他們這麼激烈的爭吵。
從他們的對話中我好可以聽出好像是那保安所在的警察門口有一些明顯的灰塵，一看他是個掃地的就想讓他幫忙掃一下。結果那名環衛工人像是命令他來掃，想到他只是個普通的保安沒什麼權力，憑什麼讓自己掃地。所以他們兩個就打了起來。我正在想著，更激烈的一幕發生了，那名環衛工人把長長的掃帚拿了起來，向那名保安打去。那名保安一拳就打掉了環衛工人手中的掃帚。突然，環衛工人一氣之下衝到了警察局裡，他們倆你一拳我一拳在警察局裡發了起來。
最後那名保安把環衛工人打倒在地，最後那個環衛工人是個紙老虎，氣呼呼的準備走了。那位環衛工人。那位環衛工人和保安吹鬍子瞪眼的互相罵了幾句就走了。
這件事情非常不文明，但是這幾個月我看到了國家的進步，希望能保持這種良好狀態。
愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇6
讀後感 ,994字讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書，深受震撼，感觸頗深。
這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能，一個交完學費，只剩下五十元的貧困生，卻快樂地生存下來，並創造了屬於自己的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演；一個僅會說幾句簡單英語的門外漢，卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火；一個連普通話都講不標準的人，卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……
或許彭成的人生閱歷並不夠豐富；或許他的智慧也並無過人之處；或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來，他是以感恩為槳，以愛心為舵，駕馭著快樂的航船，使向成功的彼岸！
人生很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟樑”也許只能凍在一邊涼快；“優秀”可能只是優先生鏽，甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛，就能憑著堅強的意志，邁著穩健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好。哪怕日復一日，年復一年，也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持，當別人失望時你仍然前行。心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，於是，不可能成為可能，危機成了機會，事業成功了，心靈快樂了。
感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，所以每個人應該學會感恩。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感，更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人，也必有懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰，手留餘香。”永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的回報。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩，作為子女，難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎？是父母賦予了我們生命，是父母哺養我們成人，一個連父母都不愛的人，又怎能奢望他愛社會、愛國家？作為一名學生，我們應該養成感恩的習慣，學會感恩等於架起了做人的支點，它讓我們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學會和大自然和諧相處。心存感恩，才會收穫真正幸福美滿的人生。
有愛，就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛，充滿感恩，世界才會更美好！
不要讓“堵”遮蔽你的生活 篇7
高三作文 ,786字不要因為堵車而毀壞你的心情，不要因為堵嘴而典當你的良知，不要因為堵心而荒廢你的人生。堵事何其多，換一種方式存活，不讓要“堵”遮蔽你的生活。
跨越“堵”需要一種昂仰向上的信念，而不是盲從的信念。曾看到一則漫畫，講述的是兒子在蘋果樹下讀書，而父母卻在樹上扔蘋果砸兒子，其中父親說了一句話：“不信把兒子砸不成第二個牛頓”。這幅漫畫諷刺那些父母面對兒子成績上的“堵”，採取了一種荒謬的做法，這無一不是盲從信念在作崇。因此昂仰向上的信念對跨越堵的門檻是不容忽視的。
跨越“堵”需要智慧，而不是愚從。“我為自己代言”，提到這句激人奮進的廣告詞，想必大家已經知道是陳歐了吧！陳歐是80後，卻活出了不一樣的80風彩，在畢業就意味著失業的時代，在諸多畢業生為工作在白領階層而擠破腦袋時，而陳歐卻選擇與自己朋友合夥開化妝店，僅三年就成績突出，當他人質疑時，陳歐說：“我不是水瓶座，要善變通。”而如今的陳歐名利兼收，這都是變通的智慧。面對畢業就業的“堵”，陳歐靠的是智慧，而不是愚從。世間通往就業的路有多條，關鍵是你選擇哪條。“堵”的大小在於你處理問題的智慧，不要坐等機會，只想坐收漁利。
跨越“堵”需要勇氣，而不是怯懦。電子研究家高錕一生研究非導體材料，當傳統學說認為光不能在玻璃中傳播時，他大膽質疑，儘管研究路上一路嘲諷，譏笑相伴，他卻不予理會，經過多次試驗，長期研究，他用實踐證明了自己的猜想，因此獲得了諾貝爾物理學獎、光電子學，推動了電子革命，贏來了網際網路時代。當初的他如果沒有質疑權威的勇氣，沒有勤于思考的勇氣，沒有越挫越勇的勇氣，或許今天我們的生活不會如此便捷，不會如此美好。正是面對“學術研究的堵”，成就了這一巨星。
缺少跨越“堵”的信念，世界會變得縹緲；缺少跨越“堵”的智慧，世界會變得膚淺，缺少跨越“堵”的勇氣，世界會變得脆弱。
不要讓“堵”遮蔽你的生活，用“堵”點亮生活。
不要讓愛你的人失望作文 篇8
國二作文 ,1833字【篇一：不要讓愛你的人失望】
感恩是什麼？親情是什麼？有人說是一罈陳年老酒，甜美醇香；有人說是一幅傳世名畫，精美永雋；有人說是一首經典老歌，輕柔溫婉；有人說是一方名貴絲綢，細膩光滑。可我覺得都不是，自己卻一時也說不上感恩是什麼。當我看了彭成老師的講座《別讓愛你的人失望》後，我恍然大悟，原來，感恩是—不要對自己失去信心，不要讓你的親友傷心難過，不要讓愛你的人失望。
彭成老師講述了他小時候的一些故事，在他童年時期，家中非常貧窮，他的父親為了讓他們一家能夠吃上一頓飽飯，做了他生平的第一件壞事—去生產隊偷了一大袋麥子，麥子斷斷續續的從生產隊掉到了他們家門口。第二天，生產隊隊長根據麥子所“指示”的路線，找到了他們家，十來個人把他的父親打得鼻青臉腫，被打之後，他的父親便默默地揹著一個小破包離開了家鄉，到了遠方去打工，從此再也沒有回來過，彭成老師小時候便很少看見他的父親，連他的父親的容顏他都不太記得了。
彭成老師的父親為什麼要這麼做？他只不過是為了讓一家四口人能吃上一頓飽飯，這是多麼偉大的一個父親啊！為了不讓家人捱苦捱餓，甘願去做一個小偷，被打成重傷也不曾說一句苦，為了不讓家人受親人們的嘲笑，甘願一個人流落他鄉，顛沛流離。他的父親之所以這麼做，是因為他的父親愛他們啊！父愛偉大，父愛如山。
還有一次，他們家鄉分牛肉吃，他和弟弟高興地去領，看見那裡人山人海，於是他們爬到了大樹上，還摘了許多葉子往下撒。葉子紛紛地落到人們的頭上，開始人們不以為然，後來發現葉子越來越多，生產隊隊長覺得不太對勁，抬頭一看，原來是一個光著身子的小孩，隊長很生氣，火冒三丈地說：“我不跟你們家分牛肉了！”他分不到牛肉，怕媽媽罵他，所以不敢回家。一直到了黃昏他才慢慢往家中走，他覺得這是他這一生中走過的最漫長的一段路了。差不多走到家門口了，他發現他家中的煙囪正冒著煙，他以為是哪位好心的鄰居見他們家可憐，給他們送了一點牛肉。他便匆匆跑到廚房，揭開了鍋一看，竟然是一鍋清水……
看了短片之後，我明白了應該感恩。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過難關……
凡事感恩，學會感恩。
【篇二：不要讓愛你的人失望】
今天，我觀看了這一個僅僅只有十七分鐘的視訊，但這十七分鐘的分分秒秒，卻是無言的感動和深深的自省，我覺得自己的不足太多了……
當那些單親家庭的孩子篤定的走上臺，他們沒有任何自卑，反而是自信。我試想，如果是我，會上去嗎？答案顯然已經出來了，不會，我一定不會，心中只會有深深的自卑，只會這樣嘲笑自己為什麼偏偏如此，連抬腿的勇氣都沒有了。為什麼這樣？為什麼是我？更何況說一說那麼多年的感受。一個單親家庭的孩子，儘讓我如此無言。他們和我不一樣，僅僅是單親家庭嗎？不是，他們比我身上多出來的，是一種良好的態度，他們絲毫不為單親家庭而感到恥辱，更多的，因為在這個環境中，自強自愛，懂得感恩。
其中一個女孩的話讓我十分感動，她爸爸媽媽很早就離婚了，她媽媽一個人帶她，僅僅只靠幾千元的工資維持生計，同時還要供她上學，在臺上的一瞬，從她的眼中，我彷彿也看到那一個充滿艱辛的母親，為了孩子努力奮鬥的身影。雖然她的家庭這樣困難，但是她依然不說什麼，不埋怨，不後悔，只是感謝，臺上臺下泣不成聲。而我，在見到這一幕時早已淚流滿面，多的是些感悟。她大膽的喊出了“媽媽我愛你”，一聲又一聲，叫人感動，驚天動地。回到現實，看看現在的我：我有爸爸媽媽在身邊關心照顧我，算得上是一個養尊處優的孩子。為了我父母整天忙前忙後，努力奮鬥，給我好的學習環境，關心愛護，這一些，以曾經的我來看，就是理所當然，他們應該這樣，應該為了我而操勞。但是今天我才知道，“不是”，他們都是為了讓我幸福，一切都是為了我。
看到這一幕幕，讓我的心中不是滋味，才明白了自己多麼自大，以及自己錯了這麼久，這種種的理所當然，讓我無法面對。看著忙碌的父母，竟無言以對。
在家是看著他們忙前忙後的身影，感到自己為什麼多年來的不悟。如今再看到此般情景，心中更不是滋味，我沒有勇氣，連叫一聲“爸爸媽媽，我愛你！"就沒有足夠的勇氣……只是在一天一天中，見證了父母白髮的生長和皺紋的出現。
從現在開始，我決心努力改變以前的幼稚無知，不要讓父母失望；我也會好好學習，用優異的成績回報老師，不要讓教育我的老師失望，我一定會努力的！
不要讓愛你的人失望，只要你努力，就是回報！
風箏——觀《不要讓愛你的人失望》有感 篇9
觀後感 ,962字記得有一次和父母鬧了一點彆扭，我跑出了家門，獨自坐在田埂上，任風吹拂著散亂的頭髮，任由思緒隨著遠處風箏的飄蕩。
那是一隻燕形的風箏，在天上自由自在的飛翔，活像一隻翱遊的燕子。它擺動著尾翼，瀟灑而自如。放箏的少年不斷的拉扯著手中的線，控制著風箏飛行的高度，而風箏似乎也想掙脫線的羈絆，衝向更為高聳的雲霄。
我在心底暗罵那個少年，是他阻斷了風箏的自由夢。
我想沒有線的牽引，它一定會飛得更高，更自由……
我想起了我的父母，我想起了我和父母之間發生的那些不愉快，不準去網咖，不準到同學家去留宿，不準……
我厭煩了這種沒有自由的生活。
忽然風起了。
我看到風箏正奮力的向上一衝，風箏終於掙脫了牽引的線，它飛得更高了。
我暗自為它高興，也更為自己傷感。
可一眨眼，風箏卻像無頭的蒼蠅，猛的砸落了下來。
我愕然……
我瞬間明白了，沒有了線的牽引，風箏是永遠也飛不遠的。
在風箏身上我突然看到自己的影子，那渴望自由、想掙脫束縛的不就是我嗎？而那牽引風箏的線，不就是我們日夜操勞的父母嗎？
看著那一頭砸落的風箏，我想起了燈光下母親默默補衣的情景。一針又一針，一線又一線，母親就這樣用那根細細的針線，串起了一個又一個艱辛的日子，每一針都仔仔細細的，每一線都飽含深情，想到母親過早的白髮和被歲月風雨分割的溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿了我的面頰。
淚水漣連中我又憶起了我的父親。每次走夜路，父親總牽著我的手，生怕我丟了，摔了。滿滿的關懷，深深的牽伴，我稚嫩的肌膚總被父親手上的繭磨的生痛，我卻從未去感受過父親給我的溫暖。記憶中父親的手是結實的，手背上紮結的肌肉，因長年的勞動而伸不直的手指，微微向下彎曲，手上的繭皮乾裂成口，裡面塞滿了黑色的泥土……而今父親手上的面板鬆弛下來，力量也大不如前，但卻從未鬆開過牽我的手。
風漸漸停了，風箏被一雙充滿溫暖的手抱回了“家”。
我也釋然。
是啊，愛，這是一個歷史長河中永不枯竭的話題，恩澤是它血液裡不可欠缺的紅血球，它如菊花般笑迎寒風，又如梅話般傲立霜雪，它如溫泉般溫熱著周圍一切冰冷的事物，將他們的溫熱融化，變成恩澤的一部分匯入明天，沉澱今天，釋懷明天，我們應該珍惜現在的時光，不能“讓愛你的人失望”，我們要學會感恩，感恩父母，感恩師長，感恩自然，感恩一切！
我快步走回家，我一定要給媽媽一個深情的擁抱。
請不要放棄你的夢想 篇10
請不要放棄你的夢想作 ,752字“孩子，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”—題記
臉色發慘的我，拖著疲憊的身體，沉重地走進房間，猛地帶上門，然後，是無盡的傷心。憤怒的我將所有的書全掃在地上，哭著問自己：“為什麼？這一切是為什麼？”作文競賽的失敗，讓我的作家夢承受打擊，忍不住開始柔弱。淚水滴在床單上，形成一個不成形的半圓，“我不要寫作了，永遠也不要了，一切都去死吧！”捏著一疊稿子，憤怒地向滿天飛舞，我昏沉沉地哭著。
“孩子，你怎麼了？你開開門呀。”母親在房門外，焦慮地勸說，“呵，媽，……我沒事，你走吧，我想靜會兒。”隱約聽見離開的腳步聲，“呵，我想，我累了，真的累了。”昏沉中睡著了……
門，不知不覺打開了，朦朧中，我看見了遠方的父親，父親在幫我拾起零落的文稿，我走近父親，流著淚，“爸，我……我不想寫作了，永遠不想了，這次的作文競賽我什麼也沒得到，我想我沒天賦吧。”我低著頭，“不，孩子，沒有人否認你，從來沒人怪你，沒有獲獎沒有關係，因為，這不能說明你什麼。爸爸一直都相信你，會有一天成為爸爸的驕傲的，你一定會為一名作家的。重要的是你的心態決定你的命運。不論結果如何，爸爸都不會怪你，下次努力就好。”爸爸那慈祥的目光穿透我的心，我哭了，含糊不清地呼喊著“爸爸，”父親將那疊文稿交到我手中，把散落的書全收拾好，“孩子，你已經長大了，你要記住，無論發生什麼，請不要放棄你的夢想，因為，它是你心中唯一的希望……”一陣急促的敲門聲，讓我醒來，睜開眼，沒有看見父親，門也沒有開，驚奇的發現，文稿完整的握在手中，書也全回到書桌上，不管是不是夢，我也要記住父親的話“無論發生什麼，都不要放棄自己的夢想，因為，它是我心中唯一的希望……”望著天空，揚起臉，對自己承諾“永不放棄”，心，釋懷了……
請讓我牽著你的手一起走 篇11
國三作文 ,892字十五年前，你牽著我的手來到這個世界，讓我快樂成長；未來的日子，請讓我牽著你的手走過漫漫歲月，讓你幸福安康。
——題記
在一個微風吹拂的早晨，你把我帶到了人世，讓我感受到這個世界的美好。為了我，你變得堅強。幼時的我，身體不好，經常生病，去醫院看病成了我的家常便飯。那時父親在外地工作，於是每天陪我去醫院打點滴成了你最重要的事情，一路上你的喘息就像重錘敲打在我的心頭，一顫一顫地，而我只能緊緊地抓住你的衣角，我知道我抓住了的是一個生命的依靠。
有人說女兒是母親上輩子的母親，這輩子讓你來償還。為了我，你變成了一位教師，把你不多的知識傳授給我；為了我，你變得任勞任怨，讓我看著你整日忙碌的身影，卻幫不上一點忙；為了我，你甘願讓病痛折磨，捨不得花錢，只好在床上呻吟。可你知道嗎？你為我所做的一切我知道，我都知道。見到你，我每天都要裝出笑呵呵的樣子。我知道，我的痛苦是你緊皺的眉頭，我的難過是你憂愁的回眸，我的快樂才是你燦爛的笑容。
十五年過去了，我們身邊有的人來了，又去了，可你依然牽著我的手陪在我身旁，看著我一天天成長，看著我走好人生的每一步。可你知道嗎？我多想牽著你的手，去看日出日落，去看花開花謝，默默地陪在你身旁。請讓我牽著你的手，讓你感受我對你十五年來深深的愛，悠悠的情，讓你知道我可以做些力所能及的事，做做飯，洗洗碗，掃掃地，擦擦汗。請讓我牽起你的手，慢慢地走向歲月的盡頭……讓我們重走一遍寂靜而又熱鬧的鄉間小路，去看看你曾來不及細看的無名小草和野花，去聽聽你因忙碌而忽略了的蛙鳴蟬嘶，去摸摸田野一片金黃的稻穀，去找找雪地上那些凍僵的小鳥，把它們帶回家一起烤火，讓我們曾一同走過的鄉間小路在你的心頭延伸……
媽媽，我親愛的媽媽，感謝你在一個微風吹拂的早晨把我帶到了這個世界，感謝你十五年來的養育之恩。我知道，無論我走得多麼遙遠，都走不出你心靈的磁場，無論我的步伐邁得多麼堅定，你那慈愛的目光都會伴我同行。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，未來的日子請讓我牽著你的手一起走……
家鄉請不要改變你的容貌 篇12
國一作文 ,563字家鄉，你是我心靈的港灣，也是我天天所向往的美好地方。
盼啊盼，終於放長假啦！滿懷激動的心就像兔子一樣瘋狂地蹦跳著。可之後，讓我大所失望。山間小路變成寬大的馬路，小路邊的蝴蝶蘭和金小雛菊不見了，改栽和成了玫瑰和雞冠花，我懷疑父親是不是開車走錯了路？
回到家鄉，池塘邊的大樹仍舊筆直的矗立著，田間依舊泛著金色和綠色相互交映的光芒，小溪還是那般清澈見底，鵝卵石還是那樣晶瑩剔透。可不遠處的鄉間小屋已變成歐式別墅，屋後的青山裸露著黃色的泥土，湖水已經渾濁不堪，魚兒在湖面上翻著白肚皮呢！
以前的家鄉是十分美好的。清新的綠映入眼簾，花的芬芳和著泥土的氣息撲鼻而來。白鷺也時常在田間覓食，當白鷺向青山飛去，青山帶白，白襯青山，一瞬間展現出勃勃生機的景像。
晚上的星空是璀璨的，點點星星，星星點點。如同一顆顆閃爍的鑽石鑲嵌在夜色的幕布中。十分耀眼，十分美麗，就像銀河一般，深沉而美麗，神祕而安靜。
而現在，高科技的技術全到了家鄉，親人每天捧著手機睡著啦，手裡仍緊緊的握著手機。很快家鄉會變成一個城鎮，沒多久就會變成一個繁華的城市。到了晚上。天上沒有璀璨的星星，只有五彩斑斕的彩燈在一秒一秒地變幻著……變幻著……
家鄉，請不要改變你的容貌。安靜柔和的你，請不要披上時代負能量的一面。
請不要傷害愛你的人 篇13
國三作文 ,1043字今天，突然降溫，下午時分狂風四起，坐在教室裡就聽見風在吼，像一隻突然發怒的獅子在咆哮。
倒黴的是正好輪到我做值日，回家時天已黑、風更大，心中不停地後悔沒有聽老媽的話多穿點。
校園內僅剩幾盞路燈透著微弱的光，黑夜中的冷風，如同調皮的孩童，拿著針不時地刺著我的脖子。香樟樹葉子在寒風簌簌的抖動，就好像被凍得在顫抖地孩子。我不由得裹緊那單薄的外套加快了步伐。
校門口只剩下兩位保安，也瑟瑟地縮著脖子，這場冷空氣來得太突然，讓大家都始料未及。
這時，我瞥到校門口的樹叢旁有個黑影。在路燈的照射下，才看清那位老人頭髮花白，身材佝僂。
她正眯著眼睛不停地伸著脖子眺望。也許因為是天氣寒冷，也許是因為等待的焦急，只見她臉上的神情很凝重，皺紋在燈光的照射彷彿是用刀刻的，一道道凹凸不平且扭扭曲曲，
歲月顯然不是個技藝精湛的雕工匠，因為他的作品不是每一件都完美無瑕。當她看到我們時，一臉期待，隨後是失望，然後又繼續張望，視線尋向我們的身後……
突然，她因等待而積蓄的那股力量終於爆發了，只見她衝著我身後的一個男孩跑去，嘴裡還嚷著：“你這麼晚才出來，一定凍壞了吧？”邊說邊把手中的衣服往男孩的身上披去。
起初，被她那突然的舉動嚇到的我們頓時覺得好羨慕那男孩，如果此時此刻我也有一件厚厚的棉襖那該有多好！
可是，那男孩卻惡狠狠地拍開了老人的手，大吼一聲：“誰要你來的？你煩不煩啊？“說完就氣沖沖地繞開老人走掉了。
只見老人呆呆地佇立在原地，過了一會兒才回過神來，慢慢地縮回拿著衣服的手，我分明看到那雙枯瘦的手在顫抖，那微彎的腰又往下沉了幾分……隨後，她就朝那男孩的方向追去。
看著消失在夜幕中的那兩個背影，一個是瀟灑，一個是落寞；一個是步伐矯健，一個是踉踉蹌蹌；一個若無其事，一個無可奈何。
我們幾個都被那一幕怔住了，望著倆個消失的背影，直到一陣寒風吹來才意識到這風比剛剛更大了。
地上孤零零地枯葉，被捲起，翻轉幾圈，又被狠狠摔下，突然覺得這風真得很無情……
走在回家的路上，老人那微微佝僂的孤單的背影不時地浮現在眼前。
生活中，有人默默地愛著我們，我們不自知，偶爾會在不經意間傷害他們，這是我們不懂得那份愛，或許還可以被原諒。
可是，有人那麼明明白白地愛著我們，我們卻還如此重重地傷害他們，那就不可被饒恕。
請不要傷害正在愛你的人，因為這種傷害會讓人痛入骨髓，疼到心裡。
讓我握握你的手 篇14
國三作文 ,778字那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
讓我握握你的手 篇15
國三作文 ,778字那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
你的手是不是很疼 篇16
國三作文 ,495字也許，只有最疼愛你的人，才不會去注意，你的榮譽地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。那些真正關心你的人，他們的目光能穿透你的重重光環，穿透你的重重偽裝，直落到你最柔軟，最疼痛處，去關心你。
他那年是十六歲你想要為自己的不富裕的家裡減輕負擔，於是他就去給別人家割穀子，一天十塊錢，由於之前一直上學，很少正式幹過田地的活，所以雖然勇氣挺大，可心裡還是很沒底。
一上場，面對無邊無際的谷田，手心裡唾口唾沫，緊握鐮刀就衝了上去。緊趕慢趕，咬牙堅持，終於在沒有落後多遠的情況下，結束了一天的勞動。當時心裡極為興奮，幾乎是跑回家裡的，向家裡人炫耀他自己的成績，家人多為他高興，只有他母親抓起他的手說：“現在是不是手很疼？第一次使鐮刀肯定要磨手的！“那個時候，他手掌上全是水泡，鑽心疼。在當時聽見母親關愛的話語，手上的疼頓時減輕了。
我在一個午後躺在床上看雜誌時看到這個故事的，又看到書中的一篇文章中，一位母親說了類似的話。一個拳擊手，歷經艱難終於贏得冠軍時，別人都紛紛打電話表示祝賀，只有他母親在電話裡心疼地問：“孩子，你現在是不是手很疼。”
在這世間，能有一個問你疼不疼的人，而那個人便是你的母親。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇17
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
讓我握緊你的手作文 篇18
國一作文 ,5140字【篇一：讓我握緊你的手】
在我蹣跚學步時，有您那雙寬厚的大手牽著我；在我摔倒之後，有您那雙有力的大手牽著我；在我感到沮喪而傷心難過時，有您那雙溫暖的大手牽著我；在我成長的路上，有您的手牽著我，從此我學會了在風雨中堅強。不管怎樣，請讓我握緊您的手！
今天下午老師通知說沒有校車，要同學們去給家長打電話來接。說完，同學們一溜煙地跑出了教室，我剛起步時，心裡又像有一塊重鉛似的壓在了我的心上。我立刻停住了腳步。心裡想到昨晚和爸爸吵架時的情景，我猶豫了起來，我總不能讓媽媽騎自行車來接我吧，可是我又怎麼好開口呢？急切的心情立即在我的心中蔓延。
“劉夢成”，我回過神來，原來是熊老師。“你給你的爸爸媽媽打電話了嗎？”“啊……”我頓時臉紅了，就像有一團火在我臉上燃燒。“還……還沒呢。”“快點兒呀，不然等會兒可要在學校過夜了！”熊老師微微的一笑，我也不自然的揚起了嘴角。我六神無主地走到辦公室的電話前，依然是猶豫不決。我輕輕地撥了他的號碼，伴隨著短暫而又沉重的鋼琴曲，我的心裡也像有幾頭小鹿在橫衝直撞，電話通了。我小聲且簡單地向他敘述了一下，他也只嗯了一聲。此時我心中的那塊巨石也輕了不少。
當第二節晚自習下課的鈴聲響起時，我收好了東西望著窗外，看見了許多家長的身影。當家長們陸續進教室簽字的時候，我也看見了我的爸爸，板著張臉，就像一塊磚頭，頭髮也被風吹的凌亂不堪，隱隱中還可以看見一些白髮藏在裡面，也許是昨晚為我操心而冒出來的吧！手中拿著一串鑰匙，也許他時時刻刻都在外面奔波吧。他簽完字後，急切的走出了教室，我只好緊跟著。看他那嚴肅的面孔，我也默不做聲，只跟著他快步流星地往學校外走。走到門口時，只見人們全往外擁，像一窩蜂群，一齊往外擠。我也往前擠，突然一雙手拉住了我的胳膊。“小心點兒。”一個低沉的聲音跑進了我的耳朵。那雙手拉得是那樣緊，儘管很用力，卻讓我的心很溫暖，像一面大牆堵住了我胸口的寒風，又讓我放下了那懸著的心。在這麼多的人群中，我找到了一份慰藉，使我乾涸的心靈不再幹渴。
讓我緊緊握住你的手，不要再讓那雙手為我操心，我會像你牽著我的手那樣牽著你，使你的生活不再孤獨，使你的手不再滄桑。
讓我握緊你的手！
【篇二：讓我握緊你的手】
從小到大，與不少人握過手。可最近，人大了，發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變一個人。
小時候，是你牽著我的小手，陪我樂享童年；現在，就讓我緊握著你的手，伴你沐浴那金色的陽光！
童年的時光匆匆流逝，我也漸漸疏遠了你，不再去牽著你的手；不再進入你的懷抱；不再聽你那動人的童話故事。
讓我意想不到的是才過了幾年的時間，青春便從你的身邊飛走，你竟老了那麼多，尤其是那雙曾經那麼溫柔而漂亮的手。
再次仔細端詳你的手，是在那年的春節。
你有一雙多麼靈巧，多麼令人羨慕的手啊！在我們大家圍坐在一起聊天時，一個個白白胖胖的餃娃娃已經從你的手中成行，整整齊齊地排坐在一起，它們不哭也不鬧，是那樣的乖巧。從我記事起，我就十分羨慕你那雙巧手，它是那麼地靈活，總能變換著花樣做出可口的飯給我吃，甚至還讓我喜歡上了我最不愛吃的苦瓜。
就在我回憶從前的點點滴滴，想得正入神的時候，我卻猛然間發現那雙一直令我引以為傲的手早已在很久以前變了模樣，它青筋暴跳，皮包骨頭而且脫水鬆馳。它一下子變得那麼的醜陋不堪啊！是什麼這麼無情地奪走了它的一切。是家務？還是……為了我和爸爸安心學習和工作，它早已變成了這副模樣。時間總是這麼殘酷，它奪去了太多美好的東西，卻留給人殘枝敗葉。
我的思緒還在千里之外，你的餃子已全部包完，你往餐桌上端去。也許是地面太滑，也許是過於勞累，也許……在那一瞬間，一不小心，你滑了一跤。就在你快要跌倒時的那刻，我本能地衝了過去，扶住了要倒地的你，接住了要粉身碎骨的餃子。那一刻，我緊緊握住了你的手，總也鬆不開，雖然讓我感到手心不舒服，十分疼痛，但是，在我心中是多麼溫暖，多麼親切。淚終於止不住一下子爆發了出來，是歉疚？是悔恨？是自責？這些也許都存在吧！
媽媽，讓我握緊你的手，未來的日子，你會感到孤單；
媽媽，讓我握緊你的手，將來的生活你不會困苦；
媽媽，讓我握緊你的手，讓我們一起沐浴這金色的陽光！
【篇三：讓我握緊你的手作文】
讓我握緊你的手，把心中的寒冰融化成溫暖的水流；讓我握緊你的手，共同走過人生路上的坎坷風雨；讓我握緊你的手，一起陶醉在幸福的海邊；讓我握緊你的手，一生一世永不分離。
小時候，每逢上街，我總會用胖乎乎的小手死死的攥住媽媽的一根手指，甩也甩不脫，割也割不掉。面對這個還比較陌生的世界，我驚恐地睜大了雙眼，生怕自己會走丟，牽媽媽的手，也就攥得更緊。
後來，再隨媽媽出門，我的手便被緊緊握在媽媽堅定有力的大手裡。媽媽握著我的手，我的心中便有了安全感，滿是幸福與滿足，可一旦放開，我便像失去了一件無價之寶似的，心慌失措，撲上去緊緊握住媽媽的手，就算手心出了汗，滑溜溜的，也始終不肯鬆手。
再後來，有一次，媽媽帶我去爬山。那山，雖說沒有珠穆朗瑪峰的高大挺拔，沒有泰山的氣勢磅礴，也沒廬山的雄偉壯麗，但也算得上陡峭險峻。我爬到半山腰，便累得氣喘吁吁，滿頭大汗，沒有一絲力量，一陣風幾乎就能把我颳倒。我雙腿一軟，一下子癱軟在地上。情不自禁地往下望去—哇！我不禁嚇出了一身冷汗，怎麼這麼高啊！剛爬的時候怎麼不覺得？我望望那雲霧繚繞的山尖，又望望遙不可及的地面，真覺得進也不能，退也不得了。
我呆若木雞地坐在石階上，幾乎害怕得哭出聲來。這時，身旁伸出了一雙大手，一把把我拉了起來。那雙手彷彿充滿了魔力，使我的身體也一下子充滿了力量。我驚詫地回過頭，啊，是媽媽那慈祥的笑臉！媽媽緊緊握住我的手，輕聲而又堅定地說：“別怕，握住我的手，咱們一起向頂峰衝刺！”
緊握媽媽的手，我的心中注滿了活力。我不再想著下面陡峭的山崖，而是有說有笑地往上爬，心裡感到很踏實，很安全。攜手登上頂峰，我自豪地笑了，媽媽的手，是一雙充滿了愛與魔力的手！
現在呢，自從在學校住宿後，平日裡便很少回家了。一天，我不經意間望了一眼媽媽的手，不覺心中“咯噔”一下。這還是以前媽媽那雙修長白皙的手嗎？青筋暴起，像一條條蚯蚓，面板也失去了昔日的光澤，手掌不知什麼時候磨出了厚厚的繭。我愣愣地望著媽媽的手，淚水不禁溼潤了眼眶。這雙手，曾經為我洗過多少件沾滿灰塵的衣服？曾經為我烹飪過多少香噴噴的美食？曾經為我……
我久久地凝望著媽媽那日漸蒼老的手，喉嚨有些哽咽：“媽媽你……你的手……”媽媽望望我，笑了，說：“沒事兒。”我緊緊地握住了媽媽的手，這雙撐起家的堅強的手，淚水像斷了線的珍珠滴落在手背上。
讓我握緊你的手吧，媽媽！讓我們手牽著手，共同走過這些難忘的歲月。
【篇四：讓我握緊你的手】
讓我握緊你的手，一生一世一起走。
讓我握緊你的手，感受專屬你的溫暖，讓我握緊你的手，尋找專屬於你的那份心安，讓我握緊你的手，讓我嗅到專屬你的香味。
也許，你的手並不很大，但卻擁有我熟悉的溫度，也許你的手，並不寬闊，卻總能讓我安心，也許你的手並不是最美麗的，但對於我來說，卻是擁有獨特的香味。
每當看到你的手在使勁搓洗著衣服時，我會感到心酸；每當看見你的手在一刻不停得做報表時，我會感到心疼；每當我看見你白皙纖長的手上長出來了一點點新繭，我心中就很不是滋味。
人生，總有失利，每當我失敗的時候我的心就開始下墜，無窮無盡地下墜—每次我都以為跌到底了。可是它依然下墜，我果然是個令人感到寒心的孩子。但在失利時，卻總有一雙手，引導著我，牽引著我。孩子總是需要愛的，我可以在許多關愛中任性撒嬌，就像一個做錯了事卻並不負責的小孩子，可我卻並不懂得愛別人，再說嚴重一些，我根本不懂得去愛別人；但那雙手卻依然給予我溫暖與愛，默默的，無私的，即使我不懂得回報愛。
我是個任性的孩子，從小就是，同時也是一個頑皮的孩子，總是會打破那雙手為我描繪的人生軌跡。我張開翅膀，時而掠過海面，時而飛向雲端，但那雙手卻依然如天使一般存在，伴隨著我，守護著我。
時間會改變一個人對待事物的看法，現在的我，不願長大，不願見到那雙白皙光滑的手佈滿皺紋，不希望自己像個任性的孩子一樣亂髮脾氣讓愛自己的人傷心。我這一棵小樹苗長成了參天大樹，而原本茁壯的大樹卻被風吹得零亂。
一個太在乎自己的人往往會在不知不覺中傷害最愛自己的人。而那雙手，即使飽受埋怨，卻依然守候；沒錯，那就是媽媽的手啊！
讓我握緊你的手，天荒地老直到永久！
【篇五：讓我握緊你的手】
那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
【篇六：讓我握緊你的手】
春天來到了，萬物復甦，鳥語花香。我走到她面前，說：“你好啊，美麗的春天！”她看著我，微微一笑，用動聽的聲音回答：“你好！”
我和春天漫步在空氣清新的林間小道上，一種難以抑制的願望由心底升起：“春天，好想握住你的手！”
春天笑著對我說：“你覺得我美嗎？”我也笑了，禮貌地回答：“當然，你是我見過的最美的姑娘！”春天笑著昂起了她白皙的脖子，用她那極具吸引力的悅耳聲音問：“那麼，你認為我美在哪裡呢？”
我愣住了，拼命在大腦中搜索能令她滿意的答案，但似乎所有答案都強差人意。
春天輕輕地走到小溪旁，望著自己的水中倒影，說：“人們都認為我是最美麗的萬物之靈，每當嚴冬來臨，人們無法忍受環境的惡劣，而我的來到，讓冰雪融化，讓萬物復甦，讓人們重新過上舒適的生活。”
我小心翼翼地走到她身旁，一邊和她觀看著溪水中的魚兒，一邊靜靜地聽著她的講述，和春天徜徉在細流潺潺的小溪旁，一個似曾熟悉的聲音從心田發出：“春天，讓我握緊你的手！”
“但是”春天又用略帶遺憾的語氣說：“總有些人，他們膽小如鼠，畏懼嚴寒給他們帶來的考驗，他們把我當成了救世主，總希望我去拯救他們而自己不思進取，你不覺得這些人太軟弱嗎？”
我非常贊同春天的說法，我想：每個人的人生路，不也有著許多像嚴冬這樣的挫折與考驗嗎？“那麼，”我輕聲地說，“你認為人生也是這樣的嗎？”
“呵呵，人生何嘗不是呢？”春天又走上了小路，說“軟弱的人在遭遇困難時，總想依靠別人來擺脫困難而不是自己去面對，這與懼怕嚴冬不是一樣的道理嗎？”
我明白了春天的話：在人生路上遭遇挫折時，我們應該勇敢地面對，不逃避。司馬遷受宮刑後，發奮著《史記》；霍金身患絕症卻為人類作出了巨大貢獻，他們不都是勇於面對困難的生活中的強者嗎？正如偉大的美國前總統林肯說的：除非你自己放棄，否則，你就永遠不會被打垮！
望著那一株株親歷寒冬仍是拼命鑽出土壤吐露新芽的小樹苗，一股甦醒的力量在我心中翻滾：春天，我要緊緊握住你的手！
春天對我溫柔地說道：“你一定要勇敢地面對挑戰，成為生活的強者！”
我笑了，緊緊握著春天的手，向小路深處走去。
春天，讓我握緊你的手，勇敢邁向精彩的人生路！
讓我來牽你的手吧 篇19
國一作文 ,769字幸福是兒時甜滋滋的糖果，只要那麼一顆便可以讓心一下子甜蜜起來；幸福是委屈時的一句關切的話語，淚水奪眶而出卻也洋溢著幸福的滋味；幸福是跌倒時扶起你的那雙溫暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無比強大；幸福是……有時候，幸福其實可以很簡單！
小時候我總是十分聽話懂事，因為每次只要我按時完成作業，考了好成績或是把作業本上鮮紅的“優加”給媽媽看時，她都會笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。
記得上學期期末考試，每場考試我都會格外認真仔細地做題，每當遇到不會做的題，我都會先放在一邊，等我把會做得題做完以後，然後心平氣和地認真思考。有時候我還會進行一下心理暗示，我總是這樣在心裡默默告訴自己：“加油，努力一點，仔細想想，再仔細想想……”每當這時我都會想起媽媽在家辛勤勞作的形象，我就會更加認真仔細起來，生怕一不小心因為自己的馬虎而考差，讓媽媽失望。
考完試最難熬的就是等待著成績公佈，一份付出，一分收穫，我取得了好成績！等到放假下了校車，我拿著卷子三步並作兩步跑回家，每次離家還比較遠的時候我就開始呼喊：“媽媽，你快來看啊，我又考出好成績了！”媽媽總是樂呵呵地說：“呵呵，你看我家孩子又考了好成績！”邊說還邊在圍裙上把手擦乾淨，生怕弄髒了我的試卷。媽媽笑起來的樣子很美，眼睛像彎彎的新月，臉蛋紅撲撲的，看起來頓時漂亮了很多。聽著媽媽在鄰居面前誇獎我的時候，我心裡總是美滋滋的，像吃了蜜糖似的，那是我最幸福的時候。
隨著年齡的增加，突然間覺得幸福的事情越來越少，甚至以為現在的生活和好的學習條件都是理所應當的，有時候為了一點小事和媽媽爭得面紅耳赤，最後憤怒地關上門大哭一場，兒時簡單的幸福卻早已經不見了。
“今天，你幸福了嗎？”看到這句話，回想起兒時的點點滴滴，幸福的瞬間驟然回現。其實，幸福很簡單，珍惜最簡單的幸福，你才會真正地幸福快樂！
讓我聽聽你的手 篇20
國三作文 ,813字“伸出你的手，讓我聽聽，你心裡的聲音。”
“握住我的手，讓你聽聽，我心裡的聲音。”
這是我看完影片後腦海中浮現出來的第一句話，不唯美，不流暢，卻零星地將影片中最打動我的情節體現了出來。《上學路上》主要講述的一個西部農村女孩為了繼續上學，而想盡辦法湊齊24。8元的故事。依稀記得，那個女孩叫王燕，扎著兩個小辮子，笑起來的時候，會露出一口小白牙；也記得她倔強地反抗“媽，為什麼不讓我上學，我是給自己上的。”也記得她卑微的妥協，“媽媽，別打我了，雞蛋讓我賣了湊學費了。”；也記得她無助地哀求“叔叔，把羊賣了吧，賣了羊，我就可以得到兩塊錢，我就可以去摘枸杞，賺到學費了。”猶能記起她聲淚俱下的模樣，用稚嫩的小手抹著眼淚。
她的手，稚嫩，卻不得不挑起生活的擔子；她的心，無瑕，更不願去沾染世俗的塵埃。她掙扎著，當生活的陰霾不斷迫近她的時候，“不嫁，我不嫁。”她終是喊了出來，卻還是被抓了去見所謂的相親物件。於是，我看見了她的手，在他的指引下，擺出“一、二、三、四”，很美的場景，他教她，怎麼用手去辨別人心裡的想法，怎麼用手與人談價錢。他，畢竟是善良的，雖然迫於生計而欺騙了她，但卻為現實所逼，他亦不想如此。仍為少年，卻千方百計地想著如何掙錢，只是想擺脫生活的折磨，哪怕只是避開，避開這苦海，走上另一方死潭，以騙子的身份活著。
她無疑是討厭他的，因為他的欺騙，他的戲耍。倔強如她，不願向生活低頭，苦苦掙扎，終是喚起他的良知與憐憫。“我幫你掙錢”“不需要”他終還是幫了她了，替她掙足了路費，接近尾聲時，我又看見了那個場景，她在他的指引下，擺出“一、二、三、四”，互相傾訴著，只有彼此能懂的聲音。
本該純真的年代，他們卻過早失去兒童應該享受的無憂；生活，真的只要活著便是了麼；執著地追逐，衝破被囚禁的夢想，束縛，拋於腦後，只用自己的手，為自己創造出一片唯美。
“握住我的手，讓你聽聽，我心裡的聲音。”
“伸出你的手，讓我聽聽，你心裡的聲音。”