談談什麼才是幸福相關作文20篇

談談什麼才是幸福 篇1

談談什麼才是幸福作文 ,939字

星期二下午的兩節綜合課，袁老師讓我去了美術教室練字。我想，反正也沒啥事，就去了。

提起毛筆練了一會兒，無聊極了，於是，跟熟悉的袁老師聊起了天，聊著聊著，我談起了我那塊“傷疤”，問袁老師：如果有很多人都瞧不起你，總是說你，你會怎麼做？“走自已的路，讓別人說去吧！”袁老師答道。“可是，我很在乎別人對我的看法呀！”我無奈。袁老師稍稍沉思片刻說：“你實在不行，可以換一個環境去生活呀！”我心想：問題是你已決定在這裡了，不可能改變了！我繼續說：這個世界什麼都是假的，只有兩個字才是真的，那就是“競爭”，你不優秀，別人就瞧不起你。“那要看你跟哪種人比了”。袁老師說。“我想，既有差的，也有好的嗎！”我說，我跟好生比，我就是垃圾，跟差生他們就差不多。“那就跟樑家豪呢。袁老師問，”其實，樑家豪很聰明的。“我說。袁老師反抗：他是幼稚！我說：他是裝的，目的是讓更多人去關注他！袁老師聽了點了點頭……後來，我還跟他說，我以後要做很出名的人，不一定很優秀的那種，我覺得人活在世上一輩子，不搞出點奇蹟就太可惜了！袁老師說：對我而言，平平淡淡地生活才是最好的，幸福的。之後，我們還聊了很多，幾乎什麼都聊了一點……平常內向的我不知怎麼的頭次和一個老師說了那麼多心裡話。

現在想想，什麼才是幸福的呢！我想，每個人對這個問題回答出的答案都不一樣的吧！對我而言，不孤獨，沒有那塊“傷疤“就是一種真正的幸福，我才會自在，快樂，袁袁老師說，人活在世界上，要開心一點，不要活得太累，讓簡單的東西變複雜。可是，開心對我來說又談何容易呢！

昨天，（4月25日星期五），我給袁老師一張“恩師留言”讓他填，他愣了愣，彷彿感到很驚異，最後讓我把紙留住那裡，說要好好想一想再寫，下午送過來。

下午，我主動去拿來了，袁老師在“恩師留言”那張紙上用一枝銀筆填了幾橫大字：“一個人缺少了自信，容易對環境產生懷疑與戒備，“天下無本事，庸人自，擾人之”

之前，陸老師也說我多愁善感，就和林妹妹一樣。

不過我跟林妹妹不一樣，對她而言，能永遠和寶玉在一起，生活才是幸福吧！

“什麼才是幸福”，這個問題真的很難回答，對於不同的人也有不同答案，我現在的答案是：可以取得好成績就是幸福了，能有更多的朋友就是幸福了。

同學們，你們認為什麼才是幸福呢？

自己行動才是幸福 篇2

高一作文 ,935字

虛榮者說：“別人的行為便是我的幸福。”享樂者說“我自己的感覺便是福。”可智者說：“我的行為才是我的幸福。”

事實正如智者所說，自己的行為便是自己的幸福，所以我們要關注自己的行為，從而增強幸福感。

然而反觀當下，世間的繁華誘惑，使人們對於幸福的定義出現了偏差。有人愛好虛名，徒有其表。自己不願付出努力，期待別人的成果，只寄託於佔據他人的勞動成果，竟認為這是一種幸福。他們最終會如同佛塔頂上的老鼠，被虛假的幸福遮住雙眼，最終會現實狠狠地抽上耳光。當他們不再享有光環，只能在黑暗中苦苦掙扎，真正失去了幸福。

有人愛好享樂，以自我為中心，不顧他人感受。典型的唯心主義思想，只活在自己給自己假想的虛幻世界中。每天燈紅酒綠，爛醉不堪，從未對自己的生活付出過任何行動。當他們無知地糜爛在幻想中，怎能稱之為幸福呢？

在這個物慾膨脹的社會，名利和享樂已經成為人們的最佳選項和終極目標。這便是現在所稱低俗的幸福觀，這些人並不會真正的覺得幸福。我們要樹立起正確的幸福觀。

首先，我們要學會正確看待名利與享樂。陶淵明不為五斗米而折腰，只願自身回到田園，用雙手創造幸福。林清玄雖極具盛名，但仍能放棄享樂，入山修行，向大師求教，找尋內心真正的幸福。名利不過是身外之物，可有可無。然而適當享樂是可以的，人生在世，苦痛多於歡樂，及時行樂是必須的，但不能過分享樂，完全沉浸在虛假的世界中。要拋開自我就是一切的私慾，努力與社會進行溝通，對他人傾情地付出，才能獲得真實的幸福。

之後，便如智者所說，要認定“行動才是幸福。”真正的幸福不是靠想象就能找到的，需要你對他人真切的關愛，對自己的目標付出踏實的行動。像一位公司董事長的兒子，明明可以在畢業後直接獲得別人眼中期待已久的“幸福”。他卻並沒有接受，從公司的最底層的職工做起，用自己的努力和成果，獲得了心安理得，最為真實的幸福。

像感動中國的陳家順，在擔任副局長後，並沒有像許多人一樣，濫用自己的權利，過著享樂的日子。他喬裝打扮，為鄉親臥底，為百姓打工。百姓們獲得了真實的幸福，而陳家順的內心，不也收穫了沉甸甸的關愛與幸福嗎？

所以真正的幸福，在於自己勤勞的奮鬥，在於對他人真心的付出。幸福這朵花正含苞欲放，讓我們用正確的行為去孕育它，讓它香遠益清，幸福大家。

自己的行為才是幸福 篇3

國三作文 ,781字

人生百態，每個人都有著自己不同的幸福觀。但我始終堅信：自己的行為才是真正的幸福。

幸福是什麼？愛好虛名的人會說：別人的行為便是我的幸福。愛好享樂的人會說：我自己的感受便是幸福。而智者會說：自己的行為才是我的幸福。我願做智者，用自己的行為來澆灌幸福之花。

那些依靠他人行為的幸福，終究是短暫的，終會像濫竽充數的東郭先生一樣，被踢出幸福的範圍。生活在別人的光環下，有沒有想過光環也會遠離、黯淡，當它真正消失時，你還幸福嗎？

畢淑敏在《幸福的尺度》一書中有言：“幸福好似風暴過後海灘上遺下的貝殼，那是經歷了考驗的生命的禮物。”是的，幸福不是來無源頭的，只有經歷了自己行為的考驗，幸福之花才會真正綻放。

幸福，其實是一種奢侈品，但它的價格不是金錢，而是自己的汗水。一代音樂巨匠貝多芬，年幼時就雙耳失聰，但它並沒有獨自沉淪，而是始終耕耘於幸福的土地上，用自己的血與淚催開了幸福之花。當他譜寫出一首首動人的樂章，當他站在自己辛勤勞作的土地上，望著滿園絢爛的花朵，難道世界上還有比他更幸福的人嗎？人們只看到他光彩照人的一面，卻不知他為此付出了多大的代價。

幸福的小屋只能由自己來建造。父母終會鬆開雙手，老師、朋友也會離你而去，你是唯一能陪伴你到永遠的人。這間小屋不能有絲毫的偷工減料，也不能有多餘的添磚加瓦，那隻會損減幸福的質量，讓它在你面前轟然倒塌。我們需要用自己的實際行為，構建出一個堅不可摧的家園。

奔跑在追求幸福的路上，有歡笑，有落淚，會受傷，會跌倒，但請不要放棄。當塵埃落定，繁華落盡，一切歸於平靜之時，回頭看看你為之奮鬥過的小路，那堅實的腳步還清晰可見，只是不知兩邊何時已經開滿了幸福的花朵。它們是那樣豔麗，那樣芬芳。即使你還沒有到達幸福的終點，你依舊處於幸福之中。每當堅持不下去了，回首欣賞一下那醉人的風景吧，你會發現其實自己很幸福。

自己的行為才是真正的幸福。

這才是幸福 篇4

國二作文 ,698字

院子裡的桂花開了，一樹繁星點點。

我卻無心抬頭欣賞窗外的美景，而是煩躁地把手中的演草紙團成一團，丟進了垃圾筒。馬上面臨考試，可我的腦中依舊一片空白。

門發出一聲輕響，媽媽走了進來，手中端著一碗熱氣騰騰的粥。“吃點再寫吧。”一邊說著一邊把碗放在了桌子上。我隨便答應了一聲，一刻不停地繼續算題。

等我算完一步抬頭看時，發現她竟還沒走，又什麼也不說，呆呆地盯著我剛放下筆的手，“媽？你怎麼了？”我疑惑地問。她彷彿剛剛回過神來尷尬地一笑，說“你手上都生繭了。”語氣中有掩飾不住的心疼。我的鼻子忽然有點酸，眼淚快要滾下來，隨手拿過一旁的粥，整個臉都趴在碗裡狼吞虎嚥地喝起來。“別喝那麼急。”媽媽在一邊說著，眼睛裡卻是笑意，好像這香噴噴的粥是喝到了她的肚子裡。

屋子裡漸漸飄來一股淡淡的桂花香，不仔細聞聞不到，挺撩人的。“出去看看桂花吧，這回花開得可好呢！”媽媽說道。我不知是被這花香還是被這輕柔的語氣誘惑，扔下手中的筆，跟媽媽一起來到院子裡。

桂花果然開得正盛。葉子在午時陽光地照耀下閃著碧玉般的光亮，有一簇一簇的小碎花藏在其中，香氣飄飄悠悠。

媽媽摟著我，我覺得彆扭，剛想掙開，媽媽開口了：“你小時候呀，最愛這麼讓我抱著你了。”我覺得沒了掙開的力量。“有多久咱娘倆沒這麼說過話了？”媽媽又問。我的眼淚終於抑制不住，滾落下來，我趕緊從媽媽懷裡跳起來，跑回床上，用被子把自己蒙了嚴實，裝睡。

媽媽走進屋裡時，臉上寫著失望。我偷偷掀起一條縫，瞧著她看了看我，然後拿起鬧鐘，調好時間，一遲疑，又撥慢了幾分鐘。

桂花香無孔不入。我覺得有些頭暈，卻不知醉人的是母愛，還是花香？我再也沒有絲毫煩躁。

原來，這才是幸福。

哦，原來這才是幸福 篇5

國二作文 ,761字

我以為得到你夢寐以求的東西才是幸福；我以為過著富裕的日子才是幸福；我以為被父母捧在手心裡寵愛才是幸福可其實與身邊的人一起快樂才是幸福。

星期五，我與家人一起來到路溪坪參加“板栗節”。這是人們自創的節，也是第一個慶祝人們果實獲得豐收的節。一路上人聲鼎沸，擺著許多小攤叫賣。在遠處就可以看到對面活動區內一片盛景。許多汽車相競而駛，為的只是那最後一個車位，可在半路卻堵車了。走上山頂，攤位更多了，大多都賣的是板栗。還有著許多照片，都是人們農作物獲得豐收而開心的照片，照片裡的爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，露出了因年老而不整齊的牙齒，每個人都帶著大獲成功的喜悅，眼流溢位幸福的神色。

人山熱海的氣勢將我震倒，彷彿自己只是汪洋中的一滴水。為了慶祝此刻人們的欣喜，村裡組織了幾個節目。這令人感到很親切，因為那幾個舞蹈是我們每晚上都跳的廣場舞，為了增添村民的活躍性及帶給人們更多的娛樂，人們在每晚約定的時間地點跳舞。不管白天多忙，晚上都回去。十多支舞人人都能掌握步伐。而此時表演的“扇子舞”最為精彩。直到中午時分，才組織打板慄活動，他們舉著一根根竹竿朝著樹林進攻，其中大多數人從未打過板栗，拿著竹竿卻無從下手而站在旁邊的村民們耐心地教著他們打板慄的祕訣，瞬時間整個樹林一眼望去全是勞動者。已過中午時分煮板栗的，炒板栗的應有盡有，香味飄散在樹林中。

對於農民，果實大獲豐收就是幸福；對於統領者，子民能安居樂業就是幸福；對於園丁，花園裡滿園飄香就是幸福；對於蜜蜂，每天都能採花蜜就是幸福；對於小鳥，能自由的翱翔於天地之間就是幸福。幸福只是那樣的簡單與不經意。我們身邊時時刻刻都存在著幸福，也許只是聆聽一段音樂，讀一篇美文，一刻的休閒時光，何不是幸福。雖然是同一種感觸，卻因為每個人對幸福的標準不同，離它的距離也就不一樣。珍惜此刻，屬於你的幸福吧！

什麼才是真理 篇6

議論文 ,639字

真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。

真理不易區分，許多人懷疑真理，懷疑有時候是件好事，人不會對任何言論都照單全收，總要去懷疑一下。總是去懷疑也是不好的，總是在猶豫不決，很浪費時間，不如去做點實事。事實是檢驗真理的唯一標準。

假理，有時也會被人相信，但是它會經常變化，一會兒這樣，一會兒又那樣，也有人會相信。相信了就去做了，結果呢自己在別人的結果之中。好結果，也不一定一直是好結果。優秀的人也有可能會遭到迫害。世界是如此的矛盾，讓人顧此失彼。失去了，不可惜，因為已經過去了。重要的是現在自己要幹什麼。假理總是給人帶來災難，之後人們就知道它其實是假理。

真理經得起時間的考驗，無論事情怎麼變，他還是真的。變化的只有事情，而不是真理。世界上如果沒有真理，那一定是人們沒有發現他，沒發現，不代表就不存在。真理普遍存在於我們的生活當中，他潛移默化的發揮著作用，說一不二。無論什麼時候都是自相符合。

真理指導著人的生活，讓人的生活有條不紊，循序漸進，熠熠生輝。他不會讓人心生彷徨，只叫人踏踏實實地去做事，收穫便會如期而至。掌握真理，是一件幸運的事。人只有不斷地去學習，不斷地去觀察，才能更好地去發現真理。真理也不是隻有一個。事物是複雜的，又是在不斷變化的，人要適應社會，要懂得生活，人還可以去追求藝術，去追求永無止境的美。

美好的人生，需要自己去發現真理，目光長遠，自己走得才會長遠。真理不會騙人，傻子才會覺得自己被騙了。人摔一跤不要緊，不要摔一跤爬不起來，或是—總是在摔跤。

什麼才是真正的美 篇7

國一作文 ,820字

有人說你，美就是怡人耳目的東西；也有人說，美就是心靈和形式的契合；還有人說，美就是豐富的生命在和諧的形式中。但在我看來，美，卻是無形的。

在我們的現實生活中，常有一些打扮得很妖豔、時髦，貌似“美”的年輕人，可從他們的行為、語言中，才能知道他們的“美”，是虛無的。在我的身邊，就發生過這種類似的事情。

一次，我和外婆去銀行取錢。到了銀行裡，外婆取錢去了，我便坐在裡邊的椅子上等。過了一會兒，有一位打扮得很妖豔，穿著很時髦的年輕女子進來了，一進門就插進了隊伍的前邊。原本站在那個位置的一位老大爺拍了拍她的肩膀，有禮貌地說了一句：“小姐，請你按秩序排隊。”那位女士什麼也沒說，只是瞪了那位大爺一眼，又若無其事地站在那裡。老大爺又說了一句：“小姐，請你排好隊，不要插隊……”老大爺語音剛落，她便轉過身來，瞪著那位老大爺，大聲地說：“用不著你來管，銀行又不是你開的，你有什麼資格來教育我！……”老大爺先是一愣，什麼也沒說，然後低下頭，長嘆了一口氣。

我當時就在想：如此可以打扮自己的人，為什麼要以這樣沒禮貌的行為來毀損自己的形象呢？

出了銀行，我就看見不遠處圍了一群人在那裡。我走上去一看，原來是一位婦女抱著一個面色青紫的小孩坐在那裡乞討。地上擺了一些那個小孩子的病況診斷單，看樣子好像是真的。那個婦女一邊抱著孩子，一邊抹去眼角的淚水。自然也有許多好心人給以了捐助。這時，我聞到了一股濃重的中藥味。回頭一看，是一個腿受了傷，手裡提著兩袋中藥的中年男子。他看了這樣的情景，先撓了撓腦袋，又從口袋裡抓出一大把錢來。可是，卻盡是一些一塊、五毛、五塊的。我仔細一看，裡邊最顯眼的，就是三張紫色的五塊，他把這些錢一把塞進婦女的手中。這位婦女的眼淚一下子奪眶而出，一個勁兒地感謝這位好心人。他卻轉身，一瘸一拐得消失在了人海當中。

在我們的現實生活中，我剛剛敘述的這兩種人就能夠形成鮮明的對比，這使我明白：美，並不一定要注重外表，只要心靈美，氣質美，就已經足夠了。

簡簡單單才是幸福 篇8

國二作文 ,526字

我是一隻小粉蝶，出生在一個無名的花壇中。每天，我都和一些無名的小花草玩耍，和一群小蜜蜂打鬧。

雖說生活每天都是自由快樂，無憂無慮的，但我卻覺得日子實在太平淡了。我心中嚮往的，是小蜜蜂說的遠方那片美麗的玫瑰花田，那種耀眼的美麗，才是我要的幸福。

於是，我每天都幻想著自己來到那片花田，住在美麗的玫瑰花叢中。終於，我鼓起勇氣，帶著自己的行裝離開了這個無名的花壇。我沿著小蜜蜂告訴我的路線飛行著。經歷艱難困苦、迷惘悲傷，我都不曾放棄。終於，我來到了心中嚮往的那片玫瑰花田。

“好美啊！”我不禁讚歎：嬌豔的玫瑰在微風中輕輕舞蹈，並且散發出沁人心脾的芬芳。面對這一切，我醉了，忍不住翩翩起舞。我激動地靠近她們，卻未曾想到被她們尖銳的刺扎得“嗷嗷”直叫。她們冷漠地看著我。我微笑著向每朵花打招呼，但換回的卻是嘲諷、譏笑。我安慰自己：剛認識，總會這樣吧。

可日子一天天過去，我的臉上沒有了笑容。無論我怎麼做都是徒勞，因為這裡沒有感情，有的只是“爭豔”、“比美”。面對這一片美麗的花海，我迷茫了：“這真的就是我要的幸福嗎？”

我好懷念過去：過去的家不華美，但很溫馨；過去的夥伴很平凡，但善良純真；過去的日子平平淡淡，但很快樂；過去，才是我要的幸福。

簡簡單單才是幸福！

什麼才是長大 篇9

國小四年級作文 ,626字

成績提高是長大了嗎？

小時候，當看到雙百的成績單時，我以為自己長大了，變聰明瞭，於是，興沖沖地揮舞著成績單來到父母面前。爸媽十分開心，“我們家寶貝最聰明瞭。”我又反問道：“那是不是說明我長大了？”父母摸著我的頭微笑著說：“孩子，你還小，還不懂，考得好並不代表你長大，知道嗎？”那時我便想：那什麼才是長大？

個子長高是長大了嗎？

看著牆角增高的紅線，我歡呼著說：“媽媽你看，我又長高了，現在我有你高了哦。”媽媽摟著我的肩說：“是的，我的寶貝又長高了。”“那是不是我現在已經長大了呢？”媽媽笑著說：“雖然你長高了，但並代表你長大，等以後你就會知道什麼才是長大。”我又陷入了沉思，到底什麼才是長大呢？

生活自理是長大了嗎？

爸媽出差，我一人在家，這正好是個可以證明我長大的機會。於是，每天我都會把家裡打掃得井井有條，學習也不放鬆。爸媽回來了，我鄭重宣告：“你們看，我終於長大了。”媽媽牽著我的手說：“這不是長大，而是成長。”從此，我不再探究什麼才是長大，也許像媽媽說的那樣，我會慢慢明白的。

日子總像從指尖滑過的細沙，在不經意間悄然滑落。終於有一天—我向同學借了本書，看完後我將書放在同學的書桌上，可同學說她沒有看到。回家後，我委屈地把這件事告訴了爸爸。“孩子，你要明白，一個人要對自己的行為負責。”

第二天，我買了本書還給了同學並向她道了歉。爸爸知道後，臉上露出笑容，我明白了—我已經長大了。

長大，也許就是這樣，要自己慢慢去體驗。

什麼是幸福 篇10

國小五年級作文 ,601字

有人說，擁有健康就是幸福，而我覺得，你知健康卻沒有歡樂；有人說，擁有金錢就是幸福，而我覺得，金錢再有用處，也倒轉不了時間光陰，也挽救不了生命；還有人說，生活愉快就是幸福，我很贊同這種說法，無論你生活得再艱辛、再困苦，連一口飯都吃不上，但是你有快樂，你可以去山上尋找食物，那裡有原生態，純綠色食物，也不用擔心會不會加有防腐劑，也可以長命百歲。儘管你失去四肢，但你還可以用上天送給你別的特長。山東有一位失去雙腿的人—陳州，但是他很快樂，有自強不息的精神，用手當腿腳一樣走路就登上泰山11次。這當然令人不敢相信，但這就是事實，除了自謙不息的精神還要有快樂的心態，可見生活愉快是多麼重要。

當然，只生活愉快，也少不了健康的身體，我們要在生活樂觀上加上健康二字，在毛筆字中，也常會有人為老人祝壽時送上用大紅宣字的壽字。而我在為爺爺寫大壽字時，就在旁邊加上了十個字—“心靜福宜多，身健壽自長”。在這幾個字中，也寫了身體健康有多重要。朋友，再多金錢也沒有什麼用處，健康和快樂是最重要的，我給你講個小故事吧：

從前有一個老爺爺，生活還算富有，可是一天夜裡，家裡來了兩個小偷，偷走了家裡的所有財產。第二天老爺爺醒來後，卻沒有傷心，而是以樂觀的心態自己養活自己，用勤勞換來了平淡的生活，老人也隨著長命百歲。

什麼都比不上快樂，快樂能使人變得年輕，所以才能長壽。才不會有煩惱，才能笑著迎接美好的明天。