談碎片化的閱讀相關作文20篇
淺談碎片化的閱讀體驗 篇1
淺談碎片化的閱讀體驗 ,726字在地鐵上，馬路上，商場裡，隨處可見拿著手機的人，或遊覽新聞，或觀看視訊，或閱讀小說。網際網路高速發展的今天，我們的生活也逐漸被碎片化了，同時也反過來影響我們的認知與行為方式。儘管有部分人反對碎片化的閱讀體驗，但碎片化的形式在現在的環境中的確有其獨到之處。
通過碎片化的閱讀我們可以得到更大的閱讀量。每個人每天都會有需要完成的主要任務，無論是課程的學習或是工作都會佔去我們一天的主要時間。因此所留給我們的時通常並不足以支撐我們的完整閱讀。而碎片化的閱讀方式可以使我們利用一部分閒散的時間來進行閱讀。在地鐵上，你可以拿出手機遊覽新聞，或是使用電子書進行閱覽。這樣你就可以積累這半個小時的閱讀量。同樣的，午休、飯前飯後都可以利用起來進行閱讀，一天天積累下來的閱讀量也就很可觀了。
除卻碎片化閱讀帶來的時間上的利用之外，碎片化閱讀的形式也可以帶來效率上的提高。通常的，我們都是利用手機或是電子書來進行閱讀活動。而比較於傳統的報紙或是書本閱讀，這樣輕便的電子裝置不僅會減少閱讀負擔，同時也可以更加方便的攜帶，也不會有像紙張破損的問題出現。
但碎片化的閱讀並不是一無壞處，在追求效率的同時，我們也正在丟掉閱讀本身情感上的體驗。而這一點，在閱讀文學作品時更為明顯。在細小而瑣碎的閱讀時間裡，我們只能閱讀小說中的一小部分。通常，我們只能記憶大部分的情節，以及極小部分的細節。而當我們再次閱讀接下去的部分的時候，情節之間聯絡就會被打破。這樣，我們在閱讀之中的情感代入感就會被破壞，作品之前的伏筆與細節也就很難讓人影響深刻。
為適應大資訊量的時代，我們不得不加快生活節奏，將閱讀方式碎片化。這是一種必然的趨勢，但我們也要完整化的閱讀，在枯燥無味的生活之中獲取情感上的樂土。
談碎片化的閱讀 篇2
談碎片化的閱讀作文8 ,861字紛繁複雜的網際網路，細碎龐大的資訊量—在這逐漸碎片化的時代中，閱讀的碎片化也在潛移默化地影響著我們—無論男女老少。
隨著科技的發展，碎片化閱讀的現象處處可見—早餐時匆匆瞥一眼熱點新聞，公車上走馬觀花地刷著微博，忙碌時只顧得上掃一眼親友們發的“雞湯”……日理萬機的人們似乎在百忙之中抽出那一點細碎的時間，只為進行他們的“閱讀”。用被迫分散化的時間閱讀著簡短的文字，卻轉眼忘卻或根本不得要領。
碎片化的閱讀對於青少年來說，也許是一種巨大的挑戰。面對網路上魚龍混雜的資訊，有些人不具備分辨能力，常常盲目信服；對於一些“標題黨”等，也容易造成誤讀；另一些新聞、輿論則是斷章取義，淹沒了真相。而這樣的碎片化閱讀，就造成了“似乎讀了很多”的假象，實際卻什麼都沒留下。網際網路對青少年的吸引力尤其大，從而造成了學生不寫作業卻先刷微博這樣的陋習，而沒有自控能力的孩子便因此浪費了學習時間。
碎片化的閱讀雖然有著弊端，但凡事有利也有弊，它的好處也是人人都感受得到，不容忽視。它在放鬆我們，豐富我們生活的同時，也開闊了我們的視野。但想要在碎片化閱讀中受益，就先要擁有正確的閱讀方式。
首先，我們閱讀者要具有“化碎為整”的能力。在漫天飛揚的碎片化資訊中，學會收集和積累，學會對碎片化的資訊進行整理和歸納。其次，對於資訊要具有辨識能力。要頭腦清醒，不盲從，對於一些無法確定真實性的資訊要有所懷疑。選擇對自己有幫助的，質量較高的內容進行閱讀。當然，在碎片化閱讀帶給我們便捷的同時，傳統而又完整的閱讀模式也是不可放棄、忽視的。
碎片化閱讀就像一把“雙刃劍”，不會用它的人有著被其反噬的危險，會用它的人則能因此磨礪出一個更強大，更完美的自己。在光怪陸離的碎片化時代中，學會明辨是非，勤于思考。在一片膚淺的嬉笑聲中學會冷靜地思考和體悟。儘管在碎片化的時代中，要做到去偽存真，不在其中迷失自我異常艱難，但人生中處處都是挑戰，這又何嘗不是一場試煉？不被碎片化時代所支配，而是從中汲取養分，獲得感悟，才是我們所要追求的目標。
碎片化的閱讀 篇3
記敘文 ,824字現如今，在我們的生活中處處充滿著碎片化。碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物等等似乎無處不在。
在資訊化發展如此快速的今天，碎片化的閱讀已經成為了大眾閱讀的趨勢，許多人藉助網路，以最快的速度瞭解了來自全球各地的事。可是，那些每天在大街上都可以看到拿手機看訊息的人，在網路上的閱讀大多都是以閱讀網上的小說，微博上的段子，和一些用標題來吸引你目光的文字等等為主，而傳統的唐詩，宋詞，元曲和明清小說則被人拋之腦後。
可現在的這種閱讀方式，會讓我們形成一種碎片化的思考。可想而知，短短140字的微博文又怎能描繪出幾萬字文章的內涵。跟何況，現在許多文章為了博得別人的眼球和點選率，而報道毫無作用的虛假新聞，並沒有通過實際的內涵出發，因此導致很多人人云亦云，從而失去了自己的主觀判斷，讓人們的思想一步一步地走向碎片化。
不僅如此，碎片化的時間與碎片化的社交也是如此。從以前的“刷微博”到現在的“刷朋友圈”，不得不承認這是一種時代的進步，讓人們更加地瞭解這個世界。我們可以從中獲得大量的資訊，看似現在的資訊比原來更多，可回想起，在我們看完後又能記得多少？甚至我們無法判斷事情的真偽，時間就這樣流逝掉了。到頭來，什麼也沒有得到，只會在夜深人靜的時候問自己一句：“時間到底都去哪兒了？”
還有碎片化的社交，回看以前的人們不是面對面交流就是飛鴿傳書，人與人之間的交流富有感情。而今，我們的交流方式變得豐富，像是微信，QQ，視訊，雖說是相比於之前的一大進步，讓人與人的交流變得更加便利。可是，有誰想到，打出來的字，是冰冷的，不帶有任何情感，讓現在的交流變了味道，甚至讓有些人直接放棄了與人的面對面交流，在人與人面對交流的最佳時期，用來資訊化交流。
無論我們是否準備好迎接資訊化的時代，它都已經來臨，這是我們必然會經歷的一個過程，在這個新鮮事物產生及發展的同時，必定會影響到人的思維行動。碎片化的一切看似是一種新鮮事物的進步，可在這其中對人民生活的影響也是不言而喻的。
碎片化的閱讀 篇4
碎片化的閱讀作文50 ,503字碎片化的閱讀是什麼？碎片化閱讀是指以手機、電腦、網路等電子，終端為載體的一種閱讀方式。讓我們方便、快捷的閱讀資訊。手機、電腦等電子產品越來越多的進入了我們的每一個家庭，幾乎人手一部電子產品。
碎片化的閱讀給我們帶來了一種新的閱讀方式。可是碎片化的閱讀為我們的未來帶來了了哪些"美麗”與“憂愁”呢？碎片化的閱讀是一種閱讀模式的不完整、斷斷續續。但隨著這種方式的“普及率”越來越高，導致人們缺少思考，線閱讀盛行等話題一再被提起。
當今這種碎片化的閱讀使我們發現，我們現在遠不能像爸媽小時候那樣，能安靜的看完一本書了，現在的我們更傾向於微博、部落格、論壇等獲取資訊，然後碎片化的閱讀存在即合理。
碎片化的閱讀能使人們獲取外界的資訊更快，但是我個人覺得並沒有讓訊息變的更透明，使人辨別不輕真偽，也很容易讓人產生心理依賴。我覺得碎片化的閱讀讓我們充分的利用了時間，獲得更多的資訊。同時也會讓我們產生依賴，資訊氾濫影響心智。
在這個普遍碎片化的閱讀方式中，我們要學會自我調整好。在這個不斷進步的時代，我們要與時俱進，但也不能忘記能讓我們靜心的閱讀的方式。
現在看來，碎片化的閱讀方式給你帶來了哪些“美麗”與“憂愁”呢？
碎片化的閱讀 篇5
碎片化的閱讀作文80 ,833字隨著科技的不斷髮展，紙質書報的競爭者如同雨後春筍一般接二連三地冒出—各種社交、閱讀軟體，新聞平臺也大有“化整為零”的趨勢。這究竟是喜是憂呢？
是喜？這些變化使我們更快捷的從各個渠道得到資訊。從新聞傳播方面看，資訊載體的多樣化打破了以前“主流報紙”的權威，通訊技術的長足發展使我們能夠更快地瞭解時事新聞；從閱讀方面看，一些厚重的書籍漸漸離開了我們的視野，“學富五車”的時代也正悄然離去，取而代之的是更為輕便的電子書，還有五花八門的閱讀軟體。這些改變使我們的空閒時間的利用率大大提高，舉幾個常見的例子：坐地鐵時，看手機、電子書的人不在少數，但環顧四周，捧著本厚厚的書籍閱讀的人又有幾個？每天，手機、電腦上諸多軟體不斷地接受著來自四面八方的資訊，這龐大的資訊量又豈是報紙等傳統資訊載體所能比擬的？古時的竹簡用噸來算，佔的是空間；現在的資訊用兆（即GB）計算，佔的是記憶體。誰更便捷自然一目瞭然。
是憂？在這令人暈頭轉向的資訊洪流中，究竟哪些值得信賴？從新聞傳播方面看，資訊獲取渠道的猛增導致魚目混珠之事比比皆是，有些新聞甚至是文不對題；從閱讀方面看，似乎網路上的資訊雖多，可信度卻遠遠沒有白紙黑字的書籍高。從龐大的現代資訊網路中傳達給我們的資訊多而雜，總感覺少了幾分踏實。在這真真假假中待的時間長了，便不禁懷念起書櫥中靜靜排列著的小說、經典；懷念起翻開書本時的溫馨與踏實；懷念起書中一個個精雕細琢的篇章。如果網路中的世界太過複雜，不妨靜下心來，在書中尋找自己的歸宿。
這或許就是在傳統與革新中的抉擇，雙方各有各的優點，各有各的短板。電子世界的資訊全面，圖片文字都有；卻又飄忽不定，同一個問題，今天是這個答案，明天又換成了另一個。傳統書報不方便攜帶，資訊也沒前者更新地快；但它給與人們一種安心，許多的重要檔案，不是往往都白紙黑字地印在紙上嗎？如果說書籍如同一位穩重的老者，矜持而又權威；而新興的資訊載體則如同一個朝氣蓬勃的活潑少年，積極活躍但暫且還少了幾分沉穩。
碎片化的閱讀 篇6
碎片化的閱讀作文50 ,553字隨著網路的迅速發展，科技的不斷進步，我們的生活都被碎片化了。我們可以在地鐵、公交車上看電子書，利用作業的間隙聽英語。就像我，在手機上報名了百詞斬、番茄英語和超有愛英語三個閱讀活動。每天有時用早上在車子上的時間看，有時在放學回家的公交車上看。總之，我可以利用一切碎片化的時間。
我認為碎片化的閱讀有利有弊。一方面它能讓我們抽出時間來做很多事情。我們會認為時間很充足。就像我閱讀英語軟體，根本沒有耗費我任何作業時間。媽媽還在網上幫我報名了英文網課。通過網路，我們可以隨時上課。當然這樣做也有不好的影響。就像看書吧，你一段一段地看就失去了細細琢磨句子的時間，你只知道一些大概的情節。尤其是閱讀散文，沒有把優美的詞句銘記在心。名著也是需要細細品味的，細細地體驗作者的內心世界，分享作者的情感，而不是就這樣囫圇吞棗地讀完。這樣的話，你的閱讀能力就不會提高。
以前，我們只能在圖書館借一本完整的書，現在在手機上隨便一搜就可以發現。以前手機也只可以打電話，現在手機可以有許多附加功能。如果想去一個陌生的地方，我們也可以用百度地圖來導航。我們可以做很多以前人不敢想象的事情。可是這樣倒底是好是壞呢？說實話，手機對人體也是不好的，晚上儘量不要放在床頭充電，輻射厲害。
最後，我認為碎片化的生活確實有利有弊，說實話，還是利大！
碎片化的閱讀 篇7
碎片化的閱讀作文50 ,534字出生在二十一世紀的我們，生活在一個“資訊爆炸”的時代。QQ、微信、微博、百度、谷歌……這些軟體中的文章充斥了我們的生活。
隨著人們生活節奏的加快，閱讀變得更加碎片化。街頭巷尾隨處可見手裡拿著手機刷微博、看新聞的人。
這種碎片化的生活，有益處，也有害處。因為人們在網上看文章時通常只關注吸引人眼球的地方，這種囫圇吞棗、斷章取義的閱讀方式使得人們往往無法完整地認識整件事情，引起了許多不必要的誤會和矛盾。所以我覺得這種碎片化的閱讀雖然表面上大大提高了人們的閱讀量，但這種閱讀方式對於獲取知識好處並不大。
但是，因為現在人們的生活節奏越來越快，省時而快捷的碎片化閱讀對人們獲取各種各樣的資訊幫助是十分大的。一本紙質的書籍，上面記載的內容永遠都不會改變，但是網路上面的資訊卻每時每刻都在更新，而且網上的資訊十分豐富：從天文地理到洗衣做飯，從上下五千年到政界要聞，只要是你想得到的，網上全都有。
可在這些鋪天蓋地的資訊中，也有些是對我們青少年心理健康不利的。就像前段時間轟動一時的“藍鯨遊戲”，這遊戲教唆很多未成年人自殘，甚至是自殺。網上關於“藍鯨遊戲”報道中的圖片看得我心驚肉跳。
希望同學們能夠正確地使用網路，還是儘量多閱讀一些世界名著，畢竟這些名著才是獲取知識的最佳途徑！
遇上碎片化的閱讀 篇8
遇上碎片化的閱讀作文 ,497字21世紀的人們已經生活在一個高科技的年代，人們的閱讀方式，許多人刷著手機，上著網，在網上閱讀著許許多多的資訊，可是你是否曾放下自己的電子產品，專注的看一本書呢？正是因為在這個資訊量爆炸的時代，人們的閱讀量大幅度的增加，但是持續的閱讀一本書的時間卻大大減少。人們的閱讀變得碎片化。
作為一個初中生，我認為碎片化的閱讀是對青少年不利的。當我們從頭到尾完整的讀完一本書是，我們對這本書就會產生深刻的印象與理解。可是假如我們將閱讀的時間碎片化，若是再要拾起書中的內容，恐怕就沒這麼容易了。不僅是越閱讀的時間碎片化了，閱讀的書目也變得碎片化。在不久之前，人們只能從紙質書中獲得有限的的資訊，比如報紙，書籍。可是現在的人們在微博，微信，百度上可以搜到各種各樣的報道，新聞，可是對我們有益的資訊和資料少之又少。而且網上有許多虛假資訊，不但資料來源不明，而且可能對你的安全也有不利。
當然碎片化的閱讀並非沒有好處，可是我認為，這樣的一種閱讀方式整體來說還是弊大於利。碎片化的閱讀或許能節省你的時間，或許能得到各方面的資訊，但是我希望人們能放下手中的手機，電腦，認真的看完一本書，或許能讓你收穫到意想不到的驚喜！
碎片化的閱讀習慣 篇9
碎片化的閱讀習慣作文 ,596字高爾基說過：“書是人類的好朋友”，但是當今社會，時代進步，科技飛速前進，人們的生活無一不忙碌了起來。有些人因沒有時間，就不願抽出時間來閱讀。書像一束陽光，不僅可以提高我們的生活情趣，而且還讓生活變得更充實，更有意義。
我在讀小學的時候，我經常在自修課、下課等時間閱讀了很多書籍。如《海底兩萬裡》這本書，雖然書中沒有精美的圖片來展現海底世界，但我通過閱讀，在字裡行間想象出了奇妙的海底世界。我出去旅遊，結果飛機晚點了，感覺有點無事可做，於是我拿出隨身攜帶的一本雜誌，發現裡面有一片關於小魔術的文章，我通過它的介紹，按照步驟一步步學，竟然學會了這個“硬幣套繩”這個小魔術，經過幾次反覆的練習，能夠在大家面前表演了。通過類似這樣的閱讀，是我學會了很多小本領，使我本來比較內向的一個人，慢慢地變得更加開朗和自信了。
正如魯迅先生所說：“時間就像海綿裡的水，擠一擠就有了”。在這些擠出來的時間裡進行碎片化的閱讀，那是一種很好的方式。當然，我也要挑選那些有益的書籍來進行閱讀，只要去閱讀，那一定會有收穫。
慢慢地我養成了隨身攜帶書籍的習慣，經常在邊角時間看看書。如等公交車、排隊等候時、放假遊玩的時候……我還會把書中的好詞好句記在腦海中，在寫作文時經常會用到。
每次碎片式的閱讀，我都會有意外的驚喜，碎片閱讀雖然不能改變人生的長度，但能改變人生的寬度，它使我沒有虛度光陰，使我的每一分每一秒都變得很從實。
我碎片化的閱讀生活 篇10
我碎片化的閱讀生活作 ,647字現在是資訊時代，上網、電子閱讀無處不在我們的生活中了，與我們密不可分。它是一個神奇的世界，讓我們能快速的獲得更多的知識，變得更加聰明，讓我們隨時隨地可以瞭解最新的資訊。
同樣電子閱讀在我的平常生活中也已經佔了一席之地。我們越來越傾向於用手機或電子閱讀器進行閱讀。這對於常規的書本閱讀方式來說，它的容量大，攜帶方便，可以隨時進行碎片化得閱讀。通過這樣的方式，我可以利用零散的碎片時間進行學習。現在進入預初，學習任務越來越繁重，很少有整塊的時間去做一些事情。所以我會利用零散的時間進行閱讀學習。比如在等車、坐地鐵、等人的時候就可以掏出手機進行閱讀。雖然每天的閱讀量及成效是有限的，但是堅持每天每個時段只要你在閱讀、在思考，總是能汲取知識，有進步，日積月累就有質的變化了。
例如：我在小學3年級開始就有了碎片閱讀的習慣。利用每天早上起床和晚上睡覺的時候，利用15分鐘的時間進行閱讀，日積月累下來，我已經閱讀完了安房直子、曹文軒、秦文君的20多本書。讓我深刻體會到了：時間就像海綿，擠一擠總歸會有的。碎片化的閱讀是貴在堅持，是持續的積累，雖然可能在短期內看不出什麼成果，但是隨著時間的推移成效就會慢慢顯現。碎片化閱讀的同時我還養成了隨手摘抄，做筆記，定期整理，把平時在碎片中的知識進行書面化的總結，把零散的知識和平時的積累體系化方便我的下一步學習。
碎片化的閱讀讓我嚐到了甜頭，我會保持這樣的一種閱讀方式，同時也需要我們能有控制力，適當上網、健康閱讀、要有節制、不能沉迷，這樣才能有利於我們的健康成長。
碎片化的閱讀 篇11
碎片化的閱讀作文80 ,830字現如今，隨著科技的高速發展，手機、電腦、網際網路等一系列的科技產品已成為我們的生活當中不可缺少的一部分了，而電子書和網上閱讀的這一種碎片化的閱讀模式也已經成為了當前社會的一種流行趨勢。
碎片化的閱讀就是指通過手機、電腦、網路等等一些高科技的工具，來進行斷斷續續的、不完整的閱讀模式。這種碎片化的閱讀模式既有利也有弊。
碎片化閱讀的優勢在於以下幾點內容：
一，碎片化式的閱讀方便快捷。我們可以充分的利用自己每天零零碎碎的時間，來進行閱讀。無論是早上出門等車的時候，還是中午吃飯休息的時間，亦或是晚上放學或下班回家的時候，我們都可以利用起來進行閱讀。二，碎片化的閱讀給予我們的資訊量大。這可以讓我們進行更廣泛的閱讀，搜尋到更多的內容，來了解這個世界。三，碎片化的閱讀更可以滿足閱讀者個性化的需求，讓閱讀的人可以更有選擇性的進行個性化閱讀。
碎片化的閱讀模式雖然有以上所說的那幾點優點，但是它的缺點和弊端也是有很多的。
例如，在我們閱讀了大量的資訊之後，會發現我們似乎什麼東西也都沒有記在腦子裡。這是因為這些獲得的資訊缺少跟其他資訊的聯絡，從而難以被我們所提取，而提取得越少的內容，會被提取得多的內容擠壓在記憶的底部，因此，這些資訊極其容易被我們所遺忘。而且，碎片化閱讀佔用人們大量的時間，影響到了我們的正常工作和學習，擾亂了我們的生活。同時，長時間的對盯著手機螢幕看，會導致用眼過度，這十分的傷眼睛。
比起碎片化的閱讀模式，傳統和經典的閱讀模式有著碎片化閱讀無法超越的優勢。試想一下，一天下午，坐在陽臺的躺椅上，沐浴著陽光，喝著清茶，手捧著書，細細的品味，這場景是多麼悠閒，多麼自在，這是碎片化閱讀所不能做到的。碎片化的閱讀它只是較為粗略的看一遍文章的內容，並沒有去深入的對此進行了解，缺少了享受讀書的過程，也難以讓人看到書中的所要表達出來的意境與內涵，這些也都是碎片化閱讀所做不到的事。
所以，讓我們放下手中拿著的手機，保持心中最初的純淨，在書中享受自我與寧靜。
和碎片化的閱讀說“不！” 篇12
和碎片化的閱讀說“不 ,905字聽外婆說，他們小時候的生活是在石庫門的，早上讀報，晚上聽收音機，閒時閱讀的是古典名著。這就是以前的閱讀方式。
而如今在這移動網際網路大為發展的今天，時代的變遷，還有多少人每天買一份報紙細細地看？還有多少人聽著收音機？還有多少人有這份空閒去看那古典名著？
在當今社會，手機普遍推廣，只要拿出手機點開新聞，哪一樣新聞不是最新的？無論是荒野沙漠又或是摩登高樓，都可以瞭解到當地的時事新聞。不像古代，知道的新聞總是要遲上好幾天……
然而，問題也隨之出現了，這時你點開QQ或微信的騰訊新聞，試問，哪一條不是娛樂新聞？或者說娛樂新聞和國際新聞相比，哪一種更多？再翻到評論欄，總有那麼幾條沒有素養的評論。又或者是一些不法分子、好事之徒，在網路上發一些虛擬的、誇大其詞的新聞，造成秩序的混亂，社會的輿論。
現如今，有幾個還能靜下心來讀一讀古典名著呢？手機上只要隨便一搜，什麼樣的書籍沒有？那些個網路小說，層次不窮，可哪一個是有文化有內涵的，有著深層底蘊的？都是一些幻想，像穿越、重生這些不符實際的想法。
還有便是微博，那150字短文再附上幾張照片，哪裡像《紅樓夢》、《西遊記》這樣的長篇小說有內涵有底蘊，讓人悟出深刻的道理？設想一下，如果魯迅小時候生活在現代，擁有一部手機，那麼去看社戲的那一晚拍幾張照片，發個微博或是朋友圈，發一句：“今晚看了社戲，很精彩！”那麼，我們現在就不會學到那一篇課文《社戲》了。就不會有那“兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香”，不會有那“淡黑的起伏的連山”。這是多大的損失的啊！
如今的我們往往會花時間去閱讀QQ的一些說說，打王者榮耀等等。但是仔細想想，發現瀏覽那些說說有何用呢？不過是過眼雲煙，既浪費了自己的時間，又不如讀書來的充實有用。還有就是在QQ群上聊天等等。我的一個好朋友W同學，她學習成績一向很好，卻每天作業做到很晚。其中的一個原因就是一直將QQ開著，有訊息就要回復別人，自然浪費了很多時間。
如今，還有多少人能上書店或是圖書館，翻開那書籍，那歷史悠久的中國傳統文化，靜下心來，用心去感受那淡淡的文墨和書香？
讓我們和碎片化閱讀說“不！”，去閱讀書籍，去看中國那五千年的歷史長河……
碎片化的閱讀 篇13
碎片化的閱讀作文10 ,1108字如今，隨著科技的發達已進入資訊化時代，閱讀書籍也不再購買紙質書籍，網上搜索並查閱即可。
可是這樣的閱讀是零碎的，因為你不可能時刻捧著手機，而且手機的藍光輻射很傷人的眼睛。所以，不要忽視紙質書籍，不要捨不得花錢買它。當然，你也可以多逛圖書館，而不是那些奢侈品店鋪，多借閱書籍來看。
我的家庭經濟條件並不富裕，好在所在的居委會有一個小小的書屋，而我家距離“花園農家書屋”也就只有步行五分鐘的路程。
這是一個小小的“農家書屋”，裡面的藏書並不是很多，而且十分古老，據說都是老一輩們捐贈的書籍呢。部分書籍的頁尾有點泛黃，但卻沒有破損，保養的十分好呢！想必這些書籍一定供了許多農家孩子來學習知識。可能現在因科技發達而鮮少人再來這裡看書，更多的孩子都去了社群服務中心的圖書館去看書，畢竟那兒的環境相對於這小小的“農家書屋”好了許多。所以這書屋越來越冷清了。
一排排書架中就有關於歷史文學書的，例如：《史記》、《資治通鑑》、《三國志》，這些書上現在都要一層層厚厚的灰塵了，因為借閱這類書籍的人少之又少。小時候的我認為這類書實在乏味無趣，我也不愛去觸及這類書籍，可能是因為那時的我看不懂文言文吧。
為了加固文言基礎，家中也早早備有的文言文字典，加上在學校老師授予的知識及自己的理解與記憶，以前一看歷史書就要犯瞌睡的我，也慢慢地接受了它，覺得也沒有那麼枯燥了。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，詩詞的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，無時不讓我們的心靈受到深深的薰陶，受到切切的震撼。
但是我也會像同齡階段的小姑娘一樣，愛看小說或是漫畫。但不同於她們的是，我不會專注於那些不切實際的，只以言情為主題的小說，因為這種小說，會浪費我們青少年的時間，且毫無營養。
傍晚閒暇時，我喜歡乘著晚風映著夕陽餘暉，步行去這盛滿知識的“書屋”，從中取來一本書，坐在昏黃的燈下，細品作者賦予在文字中的點點情懷。很長一段時間，我十分喜歡古風濃郁的詩詞。我喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”所蘊含出悲涼愁苦的心緒；蘇東坡的“老夫聊發少年狂。左牽黃，右擎蒼。”，一個狂字所表現出的豪放氣概；曹操的“東臨碣石，以觀滄海”描繪了祖國河山的雄偉壯麗，更表達了詩人豪邁樂觀的進取精神；柳宗元的“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上”，政治上失意的他依舊能將山水景物描繪的如此栩栩如生讓我心生敬意。品味古人的詩意情懷，讓我似有身處鬧市而心靜如水的感覺。
身邊有一個小小的“書屋”，這讓我行走在書中更加的容易及方便，看盡各種風景，令人沉醉亦令人留戀，在一篇篇飽含墨香的文章裡，利用好碎片化的閱讀，也可以逐漸充實自己。
碎片化的閱讀 篇14
碎片化的閱讀作文45 ,439字想必在座的各位沒有一個是不知甚至沒有用過電子裝置的吧！現在電子裝置日新月異，作用也越來越多。電子治療，電子視界，VR真實遊戲和電子閱讀，沒錯，我們的直覺救世者電子閱讀。
閱讀用通俗易懂的話說，就是手中拿了一本書，用眼睛去看，然後把句子記在心裡。那麼什麼是電子閱讀呢？什麼？對，還有電子閱讀和普通閱讀有什麼區別呢？
普通閱讀是十分嚴肅的事，而電子閱讀呢，電子本身就是一件愉快的事，用它來閱讀自然不能認真，並且電子裝置上的都是一些不能讀物，就算文學作品也要錢。
要說好處，也有，就是它方便、快捷，手機一開，就可以看了，可是，還是要錢，但不像書本那麼麻煩，可以放口袋裡，手上，包裡，都不佔空間，而書本只能放包裡，口袋裝不下，手中拿麻煩。
用電子裝置閱讀，就會是他碎片化，看書時，你得擔心手機會不會沒電，會不會點到退出鍵，會不會暗道關機鍵，一旦這樣，如果你沒記住，你就得重新看，若儲存，你還可以繼續看。可是，這樣漫無目的地閱讀是不能得到好處的。閱讀有書，遊戲有電子裝置，讀書還是用書吧。
走走停停——遇上碎片化的閱讀 篇15
走走停停——遇上碎片 ,904字可以說，在當今的時代氛圍下，我們生活的方方面面都已被零碎化。我想以碎片化的閱讀為切入點，談談我的看法。如果說要給碎片化的閱讀一個修飾，那我能想到的最好的形容就是“走走停停”。
在網際網路高速發展的今天，各式各樣的智慧電子裝置出現在我們的生活中，被我們所用，很難說現代人可以離開電子裝置而繼續生活。因為工作或學習的忙碌，我們擁有的整塊休閒時間越來越少，有時當我們剛剛靜下心來讀了幾行字，卻又被微信或是QQ的提示音所打擾而中斷。記得我曾經在讀長篇小說《基督山伯爵》時，就被打擾多次，時間間隔久了就把之前看過的內容遺忘了，導致第1到6章總共重複看了3遍才將情節記住。
由此可以看出，現在讀者的閱讀時間呈現出閱讀頻率高，但單次閱讀時間短的鮮明特徵。而利用這一特徵，“標題黨”就此出現。新聞媒體為了吸引使用者的關注，開始紛紛製作極為誇張的標題。例如我曾看到過的：“震驚！看了這篇文章考試起碼少扣30分！”。不得不說，“標題黨”很大程度地激發了讀者的好奇心並佔用了我們碎片化閱讀的時間。
遇上碎片化的閱讀後，我們開始追求廣度，而忽略了對深度的追求。由於時間的限制，我們來不及將一篇好文細細品讀，只能“眼中了了，心下匆匆，方寸無多”。正因如此，讀者往往會忽略文章的精彩之處，只停留在淺顯且片面化的理解上。這就是碎片化閱讀帶來的最大弊端。
然而，碎片化的閱讀也非毫無裨益。在生活節奏加快的今天，碎片化的閱讀可以最大程度上地利用好我們的零碎時間，提高我們的效率。如今，網路上的文章魚龍混雜、良莠不齊，對於那些沒有多少營養的文章，匆匆掠過也不失為一種優質的選擇。況且，碎片化的閱讀內容也不一定侷限在文學作品上，也可以是熱點新聞或是英語單詞，這樣的閱讀不需要多少思想深度，利用碎片化的時間也足夠完成閱讀了。
我認為，碎片化的閱讀在將來會是大勢所趨，這也更是一種時代的特徵。在緊湊、高節奏的社會背景下，我們在文學的道路上“走走停停”，雖然前進緩慢，但仍應當保持應有的從容和放鬆，使我們在閱讀中收穫的東西成為我們心中留下的最美麗的風景，這樣才能尋找到屬於我們精神層面上的存在感和富足。
當快也當慢，這也是我認為“走走停停”真正的意義。
碎片化的閱讀 篇16
碎片化的閱讀作文70 ,735字如今，移動網際網路大為發展，早已對我們的生活習慣和生活方式造成了巨大的影響。碎片化閱讀指的是以網路為載體，進行斷斷續續，碎片化的閱讀。
人們在快節奏的生活中，利用碎片化的時間刷微博，看一類心靈雞湯的文章。在地鐵裡，在馬路上，處處可見拿著手機低頭刷屏的手機一族。圖書館，書店越來越無人問津。相反，網路小說卻成為了最熱門的選擇。人們越來越喜歡那些簡單易懂的文字，來滿足自己心靈上的需求。很明顯，現在人們的閱讀量比以前大了很多。我曾經看過一篇文章，裡面說猶太人的閱讀量世界第一。“世界的財富大多掌握在美國人的手裡，而美國人的財富大多掌握在猶太人的手裡。”既然如此，我們的閱讀量得到了提高，為何還無法與他們相比擬呢？
這是一個值得我們深思的問題。那些心靈雞湯，網路小說，微博短文，真的能引起我們的共鳴，昇華我們的思想，提高我們的文化素養嗎？如果一直閱讀這樣的文章，不需要深入的思考，這些閱讀除了消磨時間，就幾乎沒有任何的價值了。因此我們需要閱讀一些有深度的書籍，中外名著，而不要隨大流浪費時間，淹沒在碎片化的資訊海洋中，使自己的大腦變遲鈍。
有人可能向我的觀點提出質疑。那麼，你現在可以機器名著裡的故事情節，但如果讓你回憶一下小說裡的人物名字，早就模糊不清。看了這麼多雞湯文，讓你說出精髓來，你能說出多少精華？真正的經典是不會被淘汰的，正因為它是精華，才能流傳千古，才能深深的印在你的腦海裡。而那些碎片化的文章過於淺薄，因此看它們便如過眼煙雲。
在路上，在學習，工作後的休息時間，在睡前睡後帶的半小時裡，拿起一本好書，細細品讀，你會受益無窮。在如今的快節奏生活中，我們應該利用碎片化的時間閱讀不碎片化的書籍，來豐富自己的思想，不受現代社會的負面影響，成為一個高文化素養的現代人。
碎片化的閱讀 篇17
碎片化的閱讀作文50 ,522字在網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸碎片化，從而產生了碎片化的閱讀，碎片化的閱讀顧名思義就是把原本應該花費一個整體的時間去做的事，拆開花零碎的時間去閱讀。
在公交車上，在排隊時，公園裡的休息椅上，在各個地方都可以看到人們拿著手機翻閱著實時新聞或者別人在各種社交平臺上釋出的文章，我有時也會翻閱這些內容，並進行選擇，例如大標題的選擇或者篇幅的選擇，碎片化的閱讀由於載體變得便捷，也便於見縫插針地閱讀，只要有空就可以拿出手機閱讀，不像傳統閱讀，如果想要隨時看書就得揹著一本沉重的書到處行走，非常的不方便。
我姑姑是一個喜歡閱讀的人，她在讀書的時候買了許多的書，現在家裡就堆積了許多紙質的書。所以紙質書閱讀完後會就會被靜置，顯得很浪費。現在姑姑常常拿著手機在，閱讀，這樣就不會產生紙質書的堆積。也符合現在節約用紙的環保要求。而且紙質書與電子書相比，更為昂貴。
但是看紙質書更能讓人靜下來閱讀，更能從書中學到更多的知識。
我覺得我們應該，把碎片化的閱讀與傳統化的閱讀結合一起，在空閒的時候，做一些碎片化的閱讀，在週末抽一個整體的時間來讀點困難的書，費勁的書，有益的書來充實自己，讓自己變得滿腹詩書。
讓我們把碎片化的閱讀與傳統化的閱讀結合在一起吧！
碎片化的閱讀 篇18
碎片化的閱讀作文50 ,496字在這個資訊化的時代裡，人人都隨時隨地有一個可以上網的裝置。這使我們善於交流，但它也有著不好的地方，它使我們的生活變得碎片化。
記得在小學暑假裡，我在媽媽的手機上發現一本很有趣的書就請求媽媽幫助我買了下來。剛拿到書的時候，我充滿了對這本書的好奇心，真想一下子看完。於是，我便迫不及待地翻閱起來。當看到一半的時候，我發現這套書實在太好看了，無論是故事情節還是人物的心理活動都寫得十分有趣。於是我急匆匆地把整套書買了下來。可是沒過多久，我便在ipad上發現了一個比書還有趣的遊戲，我試玩了一會兒，果真很不錯！我開始認真地玩了起來。嘿！敢打我了看我萬用祕籍上上下下左右左右ABAB……不知不覺，一個下午就過去了。我才發現我玩了那麼久，可是我感覺根本沒玩幾分鐘。第二天早上，我吃完早飯，準備看書的時候，ipad就在我旁邊，我心想玩一會兒應該沒問題的吧！於是，我又情不自禁地玩了下去……在以後的幾天裡，我摩拳擦掌地想玩遊戲，甚至有一天，我一整天都沒看過書。一個暑假下來，我連半套書都沒看完。
電子裝置使我們的生活變得碎片化，我們應該適量地去玩，這樣才可以使我們的生活變得更有意思，我們要拒絕碎片化的生活！
碎片化的閱讀與網路 篇19
碎片化的閱讀與網路作 ,661字閱讀—一種增長知識的方法，一種娛樂活動，同樣可以給人們精神上的鼓勵。閱讀是人類生活中不可缺少的一部分……閱讀的好處有許多。今天，我就想來和大家說說閱讀與網路的聯絡。
現在網路越來越發達，大家的生活中可能已離不開網路了。比如：查詢資料、完成工作、購物……這一切都可以通過網路完成。現在，閱讀也是一樣。閱讀的書籍和文章有很多很多種類。大家都可以通過網路的查詢，找到自己感興趣的文章和書籍去閱讀。通過網路的方式閱讀，這樣就可以使更多的人讓他們生活中的碎片時間成為閱讀時間。無論是印刷書還是電子書，讀了，一定會讓你感受到閱讀的樂趣。這樣同樣也可以使更多人愛上閱讀或是對閱讀感興趣。
可使用網路閱讀也有壞處。例如閱讀內容與印刷書的不同。閱讀的形式區別。現代人都會選擇閱讀小說，段子或一些有情節性的故事。可能更少關注那些名人，名家的經典作品或是一些古典名著。這些讓那一些非常優秀的經典的作品在茫茫書海中成為最不起眼的那“一”本。閱讀可能也不會使用大塊面的時間了。紙製書已換成了現在的手機或一些別的電子產品，可能閱讀只是在休閒娛樂的時候來做了。
聽我們老師說，她小的時候閱讀都是一本一本印刷出來的書。書還都以借為主。一次也借不了幾本。所以一直都不能做到大量讀書。過去的人閱讀的內容不算廣泛，加之那個年代的環境，閱讀更加少了。
現在，我們生活在和平年代。碎片化的閱讀可以使我們的生活更加豐富多彩。碎片時間，用來閱讀會使你瞭解到更多的知識。我希望大家可以多閱讀，利用好碎片時間。這樣就可以使自己成為一個有學識的，對社會有用的人。
碎片化的閱讀時間 篇20
碎片化的閱讀時間作文 ,958字我已經是一名初一的學生，然而學習的壓力也隨著我的學業不斷提升增大，導致了大量時間消耗在了學習與作業上，因此我的閱讀時間也被壓縮了。
我呢，是一個愛好閱讀小說的人，一看就沒了時間概念，所以在閱讀時間變少的情況下更自會倍加珍惜。只要我能把碎片化的時間攢起來，就能夠或多或少擠出並拼湊些時間來看書。
我家離學校很遠，所以每天早上5點左右就要起床、6點前趕到815路公交站點乘頭班車並要乘一個小時左右才能趕到學校，這一年多來我養成了充分利用路上這一個小時左右的時間美美的遨遊、沉浸在小說的世界裡爽一番，有時如不是上車時就跟售票員阿姨說好請她到我那站時“叫醒“我的話甚至過站點都還不知道呢；而在學校裡的午休和自習課上，當我作業做完了也會經常不自覺的拿出書來翻看一番，那也能擠出不少的時間來；當放學後也有相同的寶貴一個多小時呢。別看這些時間微不足道，但是把它們都充分拼湊起來，那對我來說可也是一筆不小的“財富”呢！正如魯迅先生說的：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠擠，總還是有的。”
有一次應該是週一的早上，我因為前晚有一篇勾魂的小說正好看到精彩部分還沒來得及看完，所以不自覺的飛快把梳洗早餐趕工完，擠出十幾分鍾碎片化的時間就迫不及待在家裡拿出書來迅速沉浸到小說的世界裡了，靈魂遊蕩在書裡不自覺的又把時間這個“亦敵亦友”的“冤家”給忘了。當奶奶焦急的嗓音把我從書中喚醒時，發現都晚了近半個小時，這下把自己急出了一身白毛汗，悔青了腸子急忙連奔帶跳趕下一班815，還算好到校剛跨進班級門上課鈴聲就前後腳響起，哎！當時我那顆弱小的心臟都快跳到嗓子眼了，不由得舉手不住拍著我那顆幾近沸騰的心臟，抹掉了一把“冷汗”，心裡恨恨發誓：以後再也不幹這傻事了，我的寶貝啊下次可別再來害我了啊，嗚嗚！然而當下午第三節自習課上做完當天老師佈置的作業後，哎，那個可惡的小魔鬼又再次在我心窩裡不斷撓我癢起來，拼湊碎片化時間的老毛病又犯了，下意識的拿出了那本沒看完的小說又再次看了起來，不過這次還好放學鈴聲及時的把我的魂拉回了現實世界，才沒耽誤回家，哎！
我這個拼湊碎片化時間來閱讀的“壞毛病”，害我不淺，可每每只能拿魯迅先生又說過的另一句“浪費自己的時間，等於慢性自殺”來開脫自己，碎片化的時間擠在一起、拼湊出來雖然是個好東西，但也要注意不要誤了正事啊！