調皮而又懶惰的同桌相關作文20篇

調皮而又懶惰的同桌 篇1

寫人作文 ,562字

相信每一個同學的身邊，都會有一個屬於自己的同桌吧！同樣我也有一個同桌，但是我這個同桌可和其他人的同桌有一些不太一樣。我們班上其他人的同桌都是乖巧而又聽話的好學生。但我的同桌，卻是有些與眾不同。他總是會和我們腦海中的印象是反著的。別人都是好學生，但他卻要做一個壞學生。

我的同桌他的名字叫劉朝，他呢在我和我的老師眼裡面，就是一個不折不扣的壞學生。當然，我有時也這樣認為。我的同桌，他的個子不算很高，只有一米六幾的樣子。臉上長的也不是很好看，臉上到處都是長的麻子點點，十分的不好看。給人的印象就不是很好。

我的同桌他是一個奸詐而又喜歡幹缺德事情的人。同時，他也是一個懶惰的人。但是我的同桌，他也是很機靈的。不管別人跟他說什麼，他總是有方法給巧妙地給避開。我的同桌有時也會有和狐狸一樣奸詐的一面。我經常會從他的眼睛裡看到一點奸詐的目光，從他的眼裡射出來。指不定又在打著什麼歪主意，因為我就是他的受害者。每當我站起來的時候，他總是會把我的板凳給拿開。當我一屁股坐下去，去摔倒地上時，他就是喜歡在一旁看我的笑話。

有時，他也是懶得。老師，佈置的作業他都懶得做一下。他這時候會直接把作業扔給我，在對我說上一句，幫他做完，他會付錢這些之類的話。當然，我也願意這樣做，有錢不賺何樂而不為了。

反正，就一句話我的同桌他既是奸詐有是懶惰的學生。

既勤勞又懶惰的我 篇2

國小四年級作文 ,664字

說說我吧，我就是一個帥氣活潑的小男孩，從我身上，根本看不出有懶惰這個行為習慣，可我就是一個既勤勞又懶惰的人。

今天，阮老師帶我們來到望海公園的一個涼亭裡，目的是舉行一場激烈的討論，討論的主題是“我的勤勞和懶惰”。一進望海公園，只聽清澈的小溪在沙沙地唱歌，太陽公公顯現在天空，水裡的魚兒更富有生機活力，樹木公公不停地為我們拍掌，像是在歡迎我們的到來。清新的空氣不停地從樹叢裡散發出來，讓我忍不住深深地做了一百個深呼吸。此情此景，真讓人流連忘返。

來到涼亭，輪到我發言時，我便開始說起我的勤勞和懶惰。

我的勤勞。有一天，媽媽安排我買菜、掃地、洗碗、整理房間。媽媽出門上班後，我就拿著我的零花錢去買菜了。我應該買什麼呢？於是我買了一些蔬菜、蘿蔔、雞蛋和辣椒。買回來後，我把菜放進廚房，又趕緊拿起掃把趕緊掃地。眼看十二點整就要到了，媽媽就要回家了，我又把那一大堆碗快速洗乾淨，接著又趕緊去整理房間。但我不知道該把書和鞋子放在哪裡。這時，媽媽回來了，她把我剩下的家務全承擔了，說明我還是有一點懶惰。

我的懶惰。我勤勞的時候爭分奪秒，懶惰的時候一心想多睡幾秒，由此可見我是個大懶蟲。有一天，明知道就要遲到了，但我又多睡了幾分鐘，才懶洋洋的起了床。吃完飯，我大步流星的向學校跑去，生怕被罰扎馬步。但是，來到馬路上，要等紅綠燈，等了幾十秒，才過了紅綠燈。我心想，要是多有一分鐘就好了，這樣就不會遲到了。最後，到了學校，我已經遲到了十幾分鍾。

懶惰這個習慣真的不好，害我少聽了十幾分鐘的課，我一定會盡最大的力來改正的。

調皮的同桌 篇3

寫人作文 ,717字

我的同桌矮矮瘦瘦的，有點兒像絲瓜棚中的小絲瓜。他長著烏黑的短髮，和一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要他一眨眼，準出鬼點子。跟倚天屠龍記中的“成昆”有的一比。他，就是黃海，一個調皮的小男孩兒。

一天早上，廣播操的鈴聲響起時，大家照常把凳子放到課桌下，爭先恐後的衝出了教室，而陳錦程這個唯恐天下不亂的傢伙則不緊不慢的走到了隊伍的最後面，順手牽羊將黃海的文具盒放到了講臺上。待早操做完，大家走上來時，黃海發現自己的文具盒不見了，於是急得像熱鍋上的螞蟻。他知道這是“死對頭”陳錦程乾的好事，可是百問不得其解，沒辦法只好繼續找，直到被我提示才“如獲至寶”。他回到座位上，眉毛一抖，露出了狡黠的笑容。就此，一個陰險的“報復”計劃展開了。

第二節課是語文習作課，大家都認真的聽著虞老師講的這篇習作的要點，只有他們倆時不時地惡狠狠瞪一眼對方，我這個中間人的滋味可真不好受！下課了，大家都離開座位把作文字交了起來，我和陳錦程也上去了，在這短短三十秒鐘裡，黃海實施了他的計劃：先把陳錦程的凳子拖過來，再拿出已經截斷的粗粗的三條雙面膠貼了上去，最後撕掉雙面膠的襯紙，再把凳子移回原處，大功告成！陳錦程過來時，他就裝作沒有事情發生過一樣繼續寫作文，而陳錦程呢，毫不知情地一屁股坐了下去。黃海看到陳錦程坐下後，就悄悄地對我說：“有好戲看了！嘿嘿。”

下一節課是英語課，邵老師按照以前的慣例標標準準地用英語說了一聲：上課！大家都“嗖”地站了起來，動作很流暢，只有陳錦程歪歪扭扭的。他在用力地把凳子和自己的褲子分開。拉了好一會兒，終於成功了，但是黑色的褲子上卻留下了三條白色的橫線，就像馬路上的斑馬線！

你們說，我的同桌黃海是不是很調皮呢？

調皮的同桌 篇4

國小四年級作文 ,569字

看，那個賊頭賊腦，在教室門口候著，準備嚇人的同學是誰？他就是我的死黨兼同桌——徐翊。

他，一表人才，看上去斯斯文文的，但他的行為卻與外表截然不同。

我走在回教室的路上，心中暗喜這次考了全班第一。但還沒回到教室，就聽見有人在叫徐翊厲害。我一聽，壞了，每一次聽到這句話，準沒好事。一走進教室，看到的場面都把我給氣炸了：他正拿著我的橡皮，說這是手雷，還扔出去說了一聲“fire”，然後橡皮不見了。他看到了我，心虛似的蹲下來，往後走，搬著桌子腳慢慢躲，他怕我發現，還躺下，像背癢了一樣，慢慢蹭，蹭到了座位邊，拉開座位，坐了下去，然後像什麼事都沒發生似的寫作業。卻不知這些盡收我眼底，他是當我不存在嗎？我當什麼都沒看見似的坐回了座位，此時他一定在沾沾自喜，以為我什麼都沒看見，其實我全看見了，只是不想說而已。

我以為不說他，他就可以改邪歸正，但之後發生的事讓我大失所望：他把腿放在我的桌子上，嘴裡吃著我的梨，還說好梨，好甜！突然他瞄到了我，看到我來了，好像看到剋星一樣，馬上把梨塞回我的抽屜裡，表情嚴肅。我真的忍無可忍了，但他好像也知道自己太過分了，主動跟我坦白了之前所有的罪行。我無可奈何的笑了笑，算是原諒了他。

可是接下來，他又周而復始的來捉弄我，惹我生氣。我的這個同桌啊，可真是屢教不改啊！

調皮的同桌 篇5

國小二年級作文 ,589字

我的同桌是個小調皮，眼睛大大的，時不時眨一眨，嘴角一咧，好像又想出什麼鬼主意了。

別看他只是個小男孩，每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上，他眼珠一轉，嘴角一揚，拿出一大桶彩筆放在桌上，把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好，居然瞄了一眼我，就抓起了我藍色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛，驚訝得張開了嘴巴，不敢相信眼前看到的一切，那可是我心愛的筆啊，我自己都捨不得用，可他卻“刷刷”地，用力地寫！

他看了看我的表情，拿出他的礦泉水，“想用水賄賂我？要我原諒他？”我心想。可我錯了，他拿起我心愛的筆，往水瓶瓶蓋上紮了幾個小孔，擠了擠瓶身，朝我噴來！我躲閃不及，被噴了一身。

我氣得握緊拳頭，直跺腳，抓起他的領子使勁搖他，把他搖得暈頭轉向，他也就像一個不倒翁任我搖晃。這時，一不小心，水噴到了紙上，顏色慢慢地散開，紙糊了！搖晃的“不倒翁”也停了下來，看著自己的傑作毀容了，“哇哇……”地哭了。看著他傷心的樣子，我也只好安慰他“別哭了，別哭了，我借你筆，你重新畫一張吧。”這時的他才又破涕而笑。

知道他有多調皮了嗎？別以為他會改，這樣的事，每天都在發生，他就是個名副其實的“調皮王”！

調皮的同桌 篇6

國小三年級作文 ,403字

我的同桌是一個調皮的男生，他小小的眼睛，輕輕一笑，就眯成一條線。大大的鼻子經常流著鼻涕，留著一個蘑菇頭的髮型，看起來很帥氣。

我的同桌在學校無人不知無人不曉，因為他是我們班四大金剛之---葉鑫成。他每天上課都是坐不住的。一會站著，一會坐著，有時還站在椅子上，坐在桌子上，弄得老師都很煩他。

我的同桌討厭所有在課堂上講課的老師，但他唯一不討厭的是給我們上體育課的嚴老師。嚴老師從不對我們凶，而是很溫柔的教我們體育方面的知識。我的同桌之所以喜歡嚴老師和體育課就是因為這門功課不用老是坐在那裡，還可以在操場上任意玩耍。

平時，我的同桌只要一看老師不在，他就飛一般跑到講臺上說：“女士們，先生們，歡迎來到小葉子表演廣場！”當他說出這句話時同學們都忍不住笑了起來。不知什麼時候老師悄悄地站在門口鐵著臉看著他，這下他肯定完了，又要被老師劈頭蓋臉的教訓一頓。

這就我的同桌，你看他多麼調皮啊！

調皮的同桌 篇7

國小三年級作文 ,527字

說起班上的“調皮大王”，非我的同桌小楊同學莫屬。

小楊的頭上長著像鋼針一樣的頭髮，一根根胡亂的豎著。黑黑的圓臉上散落著點點雀斑，一雙又黑又亮的小眼睛，像兩顆閃閃的、特別小的串珠。他喜歡假笑，笑的時候眼睛眯成一條縫，如果你不仔細看，還以為他沒有眼睛呢！他還成天喜歡扭屁股，特別搞笑。

記得一次課間自由活動，當時幾乎所有的同學，不分年級高低，“傾巢而出”，校園裡一時到處人影攢動，嘰嘰喳喳聽不見人語。楊舒文一直在瘋跑。他繞著操場邊的大樹跑；繞著乒乓球檯子跑；繞著教學樓跑；繞著操場跑……他有時無聲地跑，有時一邊跑，嘴裡還嗷嗷地叫。從他跑動的姿態看，有時像頭蠻牛；有時又像匹烈馬；有時還展開雙臂，斜著身子拐彎，就像一隻俯衝的老鷹……楊舒文就這樣沒完沒了地跑著，所到之處，惹得膽小的女同學驚聲尖叫！

還有一次，上體育課，站隊的時候，他偷偷拿別人的跳繩和自己的並在一起，想絆別人，結果最後自己被絆了一下，差點摔倒，真是“偷雞不成蝕把米”，惹得同學們哈哈大笑，而他自己卻像個“無事人”似的。

楊舒文可真調皮啊！

調皮的同桌 篇8

國小四年級作文 ,521字

“啊……”又一個同學摔倒了，我的同桌在旁邊哈哈大笑，他就是我們班最調皮的人，也是我的同桌潘津毅。

他十分矮小，四肢細得像竹竿，臉蛋卻圓圓的像一個小皮球，一張小嘴笑起來，嘴角邊就出現兩個酒窩，高高的鼻樑上戴著一副大眼鏡，很有學霸的風度。他性格開朗，是一個不會哭的男孩，他的愛好想必大家都知道了吧——隨時隨地的戲弄同學，十分調皮，搞得大家每天都要提心吊膽，要是一不留神就被摔個大跟頭。

一天，我們全班出去上體育課，同桌也拿著他的祕密武器，看來他又要搞什麼惡作劇。走到籃球場，體育老師讓我們男生打籃球賽。這時，同桌露出了詭異的笑容，果然不出我所料，剛打到一半，我方正要進球的時候，同桌把腳一伸，投籃的同學就被摔倒了，球跑到了線外，真是竹籃打水一場空。

在一次課堂上，老師正怒氣沖天的講作業，同桌卻在旁邊尋找樂趣。正好，老師讓全班倒數第一的同學上去拿試卷，同桌小聲的說：“哈，機會來了。”當同學垂頭喪氣地從同桌的旁邊走過時，同桌推了他一把，同學就摔倒在地，還被老師罵了一頓。

這樣的故事每天都在上演，我真想換個同桌，這樣我就不用每天都提心吊膽了。

調皮的同桌 篇9

國小五年級作文 ,601字

在五年的小學生活中，我換過許多同桌。我現在的同桌是李培哲。他有一雙小小的眼睛，鼻樑上架著一副黑框眼鏡，臉蛋白白胖胖的，乍一看還挺可愛的。但是，上課時，他經常調皮搗蛋，不認真聽講。

有一次上英語課時，他拿著一個沒有裝筆芯的空筆桿兒，往裡面裝上一個小紙球，然後輕輕一吹，吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同樣的方式“回敬”了他。一開始，我當沒看見似的，繼續聽課。可是，他們兩人玩得愈來愈歡，直接影響到我聽課，簡直煩死了！我嚴肅地提醒他：“別玩了，現在在上課呢！”李培哲卻當作耳旁風。我忍無可忍，一把奪過他的空筆桿兒，警告他說：“你再玩，我就沒收了！”這下，他才安靜了下來。

還有一次，李培哲不知道從哪裡撿來了一個圖釘。幾乎每節課上，他都拿著那個圖釘扎自己的手指。我不禁產生了一連串的疑問：他明明知道疼為什麼還要扎自己？為什麼偏偏在上課時玩呢？看他這麼折騰，我很煩躁。我對他說：“現在是上課，不要玩了。你想玩的話下課再玩！”可是，他跟沒聽見似的。沒辦法，我只好眼睜睜地看著他被圖釘扎得齜牙咧嘴的。唉，李培哲呀李培哲，你難道有自虐症？你這是自作孽不可“活”呀！

這就是我的同桌——李培哲，一個調皮的男孩。如果他能改正自己的缺點，學習其他同學的優點，他一定會很優秀。

調皮的同桌 篇10

國小三年級作文 ,529字

我有一個很調皮的同桌，他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小，總是紅通通的，像一個小蘋果，眼睛卻很大，大的像銅鈴，眼珠滴溜溜的，一轉全是鬼主意。

一天上自習課，我正在寫作業，忽然意識到我的左邊有兩隻黑乎乎的爪子，我定睛一看，原來是我的同桌用鋼筆裡墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，還加了厚厚一層修正液，裝成一副狗的模樣，把舌頭伸了老長，趴在我的肩膀上，裝作一副狗見到主人的樣子準備舔來舔去，還不小心把口水滴在了我的身上，實在是太噁心了！下課了，竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲，實在是氣人。於是我叫上我的好朋友一起去抓他，他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進了男廁所，對我做著鬼臉，我很好友只能乾瞪眼。

還有一次下課，我和我的好朋友正玩得起勁，我的同桌和他的好夥伴扮成嚇人的殭屍，翻著白眼，舌頭伸出來，猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳，接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子，像機器人走路一樣，機械地朝我們步步緊逼，嚇得我們撒腿就跑，最後無處可逃，害我們不得不一直退讓到女廁所裡，才逃過一劫。

他的“事蹟”和“壯舉”真是每天都在上映，而且每每總是他佔上風，有這樣一個同桌實在不知道是我的幸運呢？還是我的不幸啊？