誰踩碎了一地花影相關作文20篇
誰踩碎了一地花影 篇1
國二作文 ,685字他的腳步，伴隨著時光的流逝，悄然走近，又慢慢走遠，像那轉動的水車，讓流彩傾瀉，又踏入芬芳，碾碎了樹下交橫的花影，流進了我童年記憶的心田。
風之聲，蟬之鳴，繞過楠木的樹蔭。小學的時候，正是我認識這個社會所邁出的一步。那時的時光好像總是那麼美好，無憂無慮。最愛的還是放學時那清靜的光陰，天空微醺，黃昏初現，鳥兒清唱，涼風噓唏，我總是可以以輕快的步伐，擁抱一天的收穫。然而因為道路的繁忙，有些時候我會需要等待爸爸來接我，就要站到道路的一邊，依偎著樹下的花壇，看車流來來往往，可即使這樣，我也不感到孤單。
等待著，等待著，我並不急於看到爸爸的出現，因為我知道，每天下午，這條路上都會有個賣蔥餅的大叔經過。每當我恰好碰見他時，我的目光總會被他的小推車上擺放著的香味四溢的蔥肉餅給吸引，若能嚐到一個，也算是給了一天學校生活的最好的結尾，畢竟當時這個小小的蔥肉餅，不僅能填滿我飢餓的肚子，還能滿足我想要證明自己，學著大膽，在陌生人面前也自然大方的小小的虛榮心。所以當大叔出現在我的視野中時，我就會鼓起勇氣，獨自買回想要的餅，然後注視著大叔推著他的小車，從路的這頭，走向路的那頭。心裡竊喜，手心暖意。大叔的餅很香，這香氣侵入了我的味蕾，與路邊的花香融合在一起，交織，纏繞，在道上花影碎而複合的時候，吸收著這世界最美的記憶。
風之雨，夜之集，月下的斑斑飛瑩。直到現在，每每經過那條道路，我還是會想起當時黃昏的那份恬淡，那份幽靜。
風景在變，意境未移。是誰輕歌漫步而來，是誰踩碎一地的花影，是誰走向路的那方？是成長的種種，是美好記憶的足跡，就讓拉鍊封鎖甜蜜流年，留藏一份，待到來日慢慢思量。
一朵花影響了我 篇2
國小六年級作文 ,417字這種花，它的姿態令人捉摸不透，它的香味沁人心脾，它的品質又是那麼高潔，它又是我童年時的樂趣—喇叭花。
喇叭花花如其名，想一個個小喇叭，這是一個龐大的樂隊，有十幾名樂手組成，風兒來拜訪它們時，它們便開始奏樂，似乎還能聽出其中的旋律，這旋律升騰跌宕，風聽著陶醉其中。那喇叭花中有幾根又細又長的花蕊，那是他們送給蜜蜂的禮物，所以蜜蜂也常來這玩。
這喇叭花也不知怎的，總是一個勁的往上爬，那時候我不懂，只知道它會向上爬。
幾年後，我懂得了許多道理，當再次見到它時，它已爬滿竹竿，我輕輕一聞，這是甜蜜的味道，我頓時明白了一切：喇叭花不斷向上，人不斷進步，當它開花時，就取得了成功。從那天起，我就像喇叭花一樣不斷勇往直前？
在我想偷懶時，我告訴自己要不斷向上；當遇到挫折時，我告訴自己要勇往直前；當我驕傲時，我又會告訴自己要做的更好……
這小小的喇叭花中蘊藏的遠遠不止這些，因為人生的道路永無止盡，我們也需要明白更多，謝謝你，喇叭花！
那一朵花影響了我 篇3
國小六年級作文 ,775字花有千萬種，種種各不同。有人說，花是神奇的畫家，有了它，世間才有了繽紛的色彩；也有人說，花是天然的香料，有了它，世間才有了清新的香味。而我說，花是前行的明燈，有了它，我才有了向上的力量。
一朵花何以給予我向上的力量？那得從去年寒假前的那場考試說起。考完試的我原本要放鬆一下，痛痛快快地打場球，享受一下美食，可是，一切美好都因最後一場英語考試而煙消雲散。“英語考砸了！”儘管媽媽一再安慰我，“失敗是成功之母”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，可我還是難以釋懷，就像一隻向上攀登的羚羊，一直努力著，眼看就到山頂，又滑落到起點。“難道我不是學習英語的料？難道英語會成為我邁向成功的絆腳石？難道……”我真的不甘心。
何以解憂，唯有忘卻。我穿上外套，來到樓下，隨意行走在小區綠化帶中的羊腸小道。冬日的小道也是格外高冷，再看看其他灌木、草坪也失去往日生機，周邊是一片枯黃，昔日繁茂的大樹也只剩下光禿禿的枝丫，挺立空中，顯得堅貞、清瘦。突然，在不遠處，小道的路牙邊跳出一絲淡紅，鮮豔醒目。是什麼？走近，再近些，原來是一朵小花。只見它從水泥、石子間的細縫處探出了細長的身子，頂著一朵淡紅的小帽，看上去十分可愛！寒風中，它緊挨著路牙，微微晃動，但依然挺直。我心裡不禁一震，是什麼力量，讓這朵微不足道的無名小花能在冬日盡情綻放呢？也許，它沒有力量給整個小區帶來繽紛，帶來花香，但它卻釋放了自身蘊含了一冬的精神與力量。
這力量，感染了我，感動了我！與小花相比，我只是學習上遇到一絲挫折，而它卻面臨生存的威脅。想到此，我釋然了，心裡一下子舒暢了。
感謝那朵寒風中佇立的無名野花，瞬間治癒了我所有的喪氣與鬱悶。你影響我，我喜歡你，更喜歡我自己也能成為你。
轉過身，我看到了一片花海 篇4
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
轉過身，我看到了一片花海 篇5
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
邂逅那一地花雨 篇6
邂逅那一地花雨作文4 ,387字早上起得早，在大院裡，一樹絢爛無比的洋紫荊闖入我的眼簾。這是棵茁壯的小樹，不高，圓冠綠葉紅花，這花兒紅得並不鮮豔，是那種淡紫紅的顏色，一朵一朵，在綠葉中，如一個個調皮的孩子一樣和我捉著迷藏。
樹下，圓圓的一圈是落紅，朵朵花兒都依舊新鮮如生，飽含生機。有的飄落已是香消玉損，可花瓣依舊水靈，有的依舊完好，有的飄落殘落兩片花瓣，散落滿地的是花魂。
偶爾，還有一些花兒從樹上飛舞著，打著旋兒，飄飄悠悠，落在地上，又是在那個圈裡。而空氣中瀰漫著淡淡的甜味，就那麼若有若無飄入你的心懷。
片片落紅，是否知道花語？昨晚無雨，風且不大，而滿樹花兒竟然如下飄落？
“落花人獨立，微風雀呢喃。”樹下站立的可是古時那女子，在憐惜滿地落紅？沉浸在花香中？還是在傾聽雀兒之歌唱？
這個深秋的清晨，邂逅那一地淡紫紅的花雨，“樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠近秋。”無數美好在記憶中，許多感念在這淡淡霧靄中。
碎落一地 篇7
碎落一地作文800字 ,859字假想一個場景。如果蘇軾生活在現代，他和友人一起泛舟於赤壁之下，看到這浩渺之景，他和友人都心潮澎湃，於是激動地拿起手機，咔擦咔擦拍了好幾張照片，上傳到朋友圈，附文：赤壁之景真美啊！
不一會兒，手機收到幾條訊息：蘇轍，張懷民等人，點了您的贊。
開啟朋友圈，所見皆是朋友們生活情感的現場直播。這個人感冒了難受，那個人看了一本書感動。我們把內心的情感化作一張圖片兩句文字，輕點發送便上傳到了網路。我們把原本深埋於心的情感公諸於世，朋友圈，微博，QQ空間，彷彿我們的心情隨記。
想起木心的詩《從前慢》：“從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢……”
古代的人們會提筆潑墨，完成一件事情動不動就以十年為單位。有詩曰：“十年磨一劍，鋒刃未曾試……”還有那位挽救了無數唐詩的老先生胡震亨，用了整整十年才編著完《唐音統籤》，又花了七年寫出了《李白通》和《杜甫通》。
後來的人們記日記，集郵，寫信交流，日子慢得好像鍋裡燉著的湯，慢悠悠地吐出一個泡。翻閱《魯迅日記》，《傅雷家書》，看到的除了生活，還有那個時代的對映。
網際網路剛剛興起的時候，人們開始寫部落格。網上一篇一篇的文章，與日記不同的是把那些文字放到了人前，放下了鋼筆，敲起了鍵盤。
而如今，微博空間朋友圈，是大家的樂園。大段的文字已散，隻言片語便引來一大堆贊。看到網上有人詢問：“個性簽名有什麼推薦？”
人們引用著前賢的話語，卻好像再沒了新的觀點。個性簽名好似沒了個性。
什麼時候開始，原本那些婉轉的，被藏匿於詩作中的情感，變得如此支離破碎？什麼時候開始，原本那些寫給自己的，自省的話語，變成了為了追求”存在感”而發表在網上？
讀《前赤壁賦》，會情難自禁地擊節感嘆。“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”，“惟江上之清風，與山間之明月……”可這些如此迷人的言語，原本只是蘇軾寫給自己的。他寫作時並無令人傳抄的意思，被人傳下只是偶然。
網際網路的發展，碎片化了時間社交，為我們節約了那麼多的時間。可是，一起變成碎片的，還有我們的情感。俗話說破鏡難圓，那些碎落一地的情感，要如何拼回曾經的模樣？
經歷了一朵花的香，我長大了 篇8
國三作文 ,916字院裡的康乃馨開了。雖不及玫瑰般妖嬈卻僻人，也不及月桂般清香卻無處可尋，只是一個一個的花骨朵兒，卻也甚是溫暖。還曾記得那一朵白花的香—好香，好香。
從記事起，她就一直陪在我身邊，直到現在。兒時的我對這世界充滿好奇，對於那些小小的可以“玩”的活物更是喜歡。春天，她在院裡種滿了花，一朵朵的，真香，當和煦的暖風來過，蜜蜂也殷勤起來。看著花上忙來忙去的蜜蜂，我心裡癢癢的，便伸手去捉。那時的我哪懂得蜜蜂的厲害，片刻，便一邊躲著蜜蜂一邊哭了起來，終於把她哭來了。她俯下身，輕撫我的後背，低聲安慰著。她身上彆著一朵花，潔白、小巧。那朵花好香，好香。
後來，漸漸長大的我不再對世界充滿好奇，更多的是沉浸於書中，專心於學業。
斜陽脈脈，我在小院裡寫作業，一道難題使我手足無措。不知何時，一襲花香在身畔縈繞，是她。她坐在我的身旁為我解答，我的目光卻被她身上的那朵白花吸引，微微泛黃卻依然小巧，依然好香好香。半晌，她問我：“會了嗎？”我眨巴著眼睛望著她，笑笑，她，也笑笑。
很少見到她笑，也如一朵潔白的康乃馨，溫暖，甜美。
再長大一點的我，開始刻意疏遠她，不和她說話，不願理她。又有誰會懂青春期男孩的心思呢？
放學，一個人走回家，在門口竟看見了她。我走上前，冷冷地問：“你怎麼來了？”她身體一顫，竟有些手足無措。她接過書包，明顯很吃力，我想要回，她不肯，說自己可以。就這樣，我們走過一段無言的路程。
我看見她身上彆著的白花，已完全枯萎，花瓣的邊緣打起了卷兒，微微泛黃，毫無生機，卻依然好香好香。猶豫了許久，我終於說出口：“這花枯了，摘了吧。”她低頭望了望，而後不好意思地說：“哦，瞧我這記性，剛還想摘呢。唉！這叫什麼花來著？”
眼睛是乾的，心卻溼潤了，這花是她自己種的，卻連自己都忘記了名字。或許是歲月流逝得太快了吧，或許是她真的忘記了。那一刻，終是明白了“老去”是多麼的沉痛，那些轉瞬即逝的歲月終是沒有停下腳步，等等她。
“康乃馨。”我停下腳步，就這麼說著，就這麼望著，時光似乎在這一刻定格了。她在前，我在後，她身上的白花依然好香、好香，而我與她的情依然那麼深、那麼深。
花香不改，昔人已變，情緣愈濃。經歷了一朵花的香，她老了，我長大了。
那一刻記憶灑了一地 篇9
國三作文 ,1009字清風徐來，你的笑容溫暖了我的心扉；記憶深處，你的身影離我而去。你給予我的回憶，微微一搖竟灑落了一地。
老屋土磚小瓦，曾用石灰水刷白的牆上已是斑斑駁駁。上面掛著一面籮篩和幾串乾枯的豆角。我站在老屋的簷下，躲避著炙熱的陽光，背後是一扇木窗。木窗半開著，窗框和豎著的木條已經發灰變黑，無疑是經歷了歲月的侵蝕。
我探頭注視著木窗裡的一切，希望能夠勾起我以往的回憶。室內的光線十分昏暗，我只看到臨近木窗有一張很舊的桌子。桌子上有一個暗紅色的梳妝盒，盒上放著一張老奶奶的照片，照片上的奶奶慈祥的向我笑著。她就是我的奶奶。
那一刻，我彷彿看到奶奶坐在木窗前梳頭，像往常一樣。記得每每這時，我總會一邊扮鬼臉一邊大喊：“奶奶，你真臭美！”換來的卻只是奶奶的白眼。接著她就會靜靜的看著鏡子裡的鬢，還有滿是皺紋的額前一縷細細的劉海。
奶奶的梳妝盒裡總擺著一瓶頭油，但奶奶捨不得用。逢上喜慶的日子或走親戚，奶奶就抹上一點，平常奶奶就往頭上抹水。她花白的頭髮總是梳的整齊光滑。白天，一縷縷陽光從窗外的木格子裡灑進來，照在梳妝盒上。奶奶總穿著自己織的棉布衣裳，領口盤著好看的扣子，端坐在梳妝檯前。或梳頭、或穿針引線縫補衣服、或納鞋。小時候，我總是和小夥伴在木窗外做遊戲，因此奶奶在窗前的一舉一動都嵌入了我的記憶深處！
奶奶的身體倍棒，年輕時，她一人一天就能割四、五畝地的麥子。每逢麥收，田野裡總少不了奶奶的身姿。至於我只不過是她身邊搗亂的小屁孩罷了，每次當我膩著她的時候，奶奶總會衝我大吼：“去去去，哪兒涼快哪兒呆著去！”我只能遵守“聖旨”去長滿野花的田間地頭呆滯地看著奶奶割麥子。一晃眼，都到晌午了，奶奶還是不停的勞作。“奶奶，給你水喝。”說著便把那生有鏽垢的水壺遞給奶奶。奶奶欣慰的笑著：“我的大孫女學會疼奶奶了，真是長大了，變成大姑娘了！”也許這就是奶奶的滿足吧！
奶奶是在一個暮春消失在木窗前的梳妝鏡裡的。陽光從木窗子裡照射進來，屋裡光影交錯，那些關於奶奶的記憶如同陽光照射的浮塵，在我的眼前不停的飛舞。我一次次試探著朝木窗深處望去，希望能夠看見梳妝的奶奶，可我什麼也看不見。也希望，在田野裡找到尋奶奶的身影，可是又虛無飄渺了。
奶奶隱藏在梳妝盒中，給予我一切美好的回憶都嵌入其中，用力一晃，那一刻，記憶灑了一地！
我讀懂了一部電影 篇10
國一作文 ,449字電影什麼時候都有，它在無限更新。可是一些電影被稱為好電影，一些卻被稱為爛片。
我看的這部電影叫《悲傷逆流成河》。這部電影主要講述了主人公易遙在高中時不幸染上了性病，遇到了校園暴力，最終在全校人的目睹之後，跳河自殺。
在電影最後，易遙跳河那一幕，她對所有人喊出她的冤屈時，所有人都是震驚的。因為他們不知道他們所說的，所做的是多麼惡劣，給人的傷害有多大。
“校園暴力”這個詞是現在最關注的一個詞。校園本該是美好的，同學之間相互幫助的；可是在這些美好的後面都會有一些醜陋的臉。這部電影替這些遭受校園暴力的學生向社會說了一句話。
這部電影都讓那些遭受過校園暴力的人淚崩了。也許，在現在的校園中多多少少都有，我們也看得見，只是很輕微罷了。比如，成績好的看不上成績差的，家境好的看不上家境差的；給一些人取綽號，比如肥婆，娘娘腔。這些，都會為他們的成長過程中留下不好的記憶以及會為我們的成長過程中增添一筆不光彩的筆跡。
杜絕校園暴力是一個社會要做的事，包括學生，大人，要從每個人做起！
墨，灑了一地 篇11
國小五年級作文 ,638字筆在紙上有規律地划動著，筆尖起起落落，一個個散發著淳樸墨香的字躍然紙上，手一抬，灑了一地的墨，隨風飄散的思緒定格在一地的墨上，彷彿又重臨兩年前的時光……
那一天晚上，輪到我和她整理桌面。烏黑的抹布漫不經心地在桌面上掠過，看著明月正打著盹兒，黯淡無光的雲，擠成一團，一番惆悵便悠然而升……
我打了個哈欠，閉上眼睛，手臂胡亂地揮動。只聽得“??mdash;—”的一聲，一個白瓷墨盤被我打碎在地。墨灑了一地，我心裡“咯噔”一下，慌亂地拿起抹布捲成一團，沒想到越抹越髒。
風咆哮著，氣氛變得緊張而凝固起來，冰雹敲擊著窗，顯得異常憤怒。她擔心地盯著我，我隱約感覺到迎面飄來一股寒氣，我體內的每一個細胞都在迴避她的目光。我沉重地低著頭，只有明晃晃的大燈，冰冷地斜射出我們的影子。
“你走吧！”她突然說出一句話，讓我手心直冒汗：“那你……”“我沒事，反正我馬上要不學了，就當同窗那麼多年，我送你的一個禮物吧。”她誠懇地望著我，走廊裡響起老師的腳步聲，我疑惑地背起書包，倉皇而逃。遠遠地，我聽到了老師斥訓的聲音和她一片一片地撿起地上白瓷片的聲音，可我卻無言，也無面回頭……
思緒被慘白的燈光拉了回來。
墨灑了一地……
我變成了一朵花 篇12
國小六年級作文 ,905字我站在花的海洋中，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我腳下長出的根，深深的扎進泥土裡，身體變成花的莖，手臂變成花的葉子，腦袋變成了那朵花。我不是一朵向日葵，但我喜歡沐浴陽光，所以臉兒總是朝著太陽。
早春，我還只是一個小花苞，但我已經可以感受到陽光雨露的恩澤了。那時，夜裡還有些冷，但是等到太陽出來，我就感覺我的身體在一點一點地變暖，那感覺舒服極了。但到了下雨天可就沒這麼暖和了。不過，下雨天，雨水澆在我的頭上、身上，滋潤著我，我渾身都水淋淋的，渾身都是溼潤的，那感覺倒也不錯。在太陽和雨水的幫助下，我慢慢睜開了雙眼，慢慢地綻開了花瓣。
我望著四周，我看見我的周圍還有許多花，紅的花像火，粉的花似霞，白的花如雪，有的花已經開了，有的花含苞欲放。我還看見了花海的旁邊，有許多粗粗的、棕褐色的東西，我再抬頭往上看，我看到了一根橫著的木棍，木棍上還有葉子……啊，這些是樹吧！這些粗粗的，褐色的東西是樹幹，那根木棍是一根樹枝，葉子是樹葉！我又看見了遠處的、高高的東西，哦，那是山吧！咦，什麼東西從我眼前飛了過去，哦，這是蝴蝶吧！
我盡情地望著這個世界，盡情地享受著這個世界的陽光雨露，盡情地傾聽著這個世界的鳥語蟲鳴，盡情地在這個世界中與其他花兒交談，學習知識，盡情地在這個世界中生活。
轉眼間，春天就要過去了，我的花期也快要結束了，我愈加珍惜這最後的日子，我留戀這世界上的美景，我留戀這世界上給我恩澤的陽光雨露，我留戀這世界上曾帶給我快樂的動物、植物……我和身邊的花兒交談著，各自從對方的言語中獲取知識，獲取經驗。我雖然為沒能經歷夏季、秋季和冬季而感到有些許遺憾，但卻為自己的花枯萎後，花瓣落到泥土上，慢慢化作肥料，能為其他花朵提供營養而感到快樂。
我慢慢地枯萎了，一陣風吹過，我的幾片花瓣落到了泥土上，我的表情是平靜而坦然的。
恍如忽間，我回過神來，我從自己的想象中走出來，我希望我這一生能像花兒一樣，健康快樂，珍惜時間，努力學習，雖然不能像白楊樹那樣紮根邊疆，建設邊疆，造福眾生，但我也可以用我的微薄之力為世界增添光彩，為實現民族復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
我變成了一朵花 篇13
國小三年級作文 ,558字“佩??，睡覺了！”
我在院子裡玩得好好的，一點也不想睡覺。
“佩??，睡覺了！”媽媽的嗓門又大了許多。
我真希望變成一朵花，這樣就不會有人在你玩的時候叫你睡覺了。我心裡正想著，我覺得我家房子變得越來越大。呀，我真的變成了一朵花兒。
你猜，我的花盆是什麼，是跳跳床！
我變成了“跳跳床”裡的一朵花，我請了許多小動物進來玩跳跳床，如果你喜歡也可以住進來。
你這麼大，怎麼玩？別擔心，我會用魔法把你變小，然後彎下腰，你就可以爬上來了，像上你的小床這麼容易。
半夜的時候，媽媽揹著大包來了。“你好，我可以上來玩嗎？”
她不知道我變成了花，我有點兒高興，又有點兒失望。我把她變小，彎下腰，她立刻爬上了床和其他小動物一起玩。
媽媽對大家說；“小動物們，大家要睡覺啦，明天還要上學呢！”媽媽給它們講了一個故事，講到一半，他們就進入了甜美的夢鄉。
我看著它們睡得這麼香，我也困了，眼皮子一直在打架。這時候，我開始想念鬆鬆軟軟的床，好像看見爸爸在床上打呼嚕呢！
“小瞌睡蟲，困了吧？佩??！”媽媽說話了，還對我眨了下眼睛。
噢，最瞭解我的人還是媽媽。
哎呀，她是怎麼知道我的祕密的呀？
我為你準備了一束鮮花作文 篇14
國一作文 ,1303字【篇一：我為你準備了一束鮮花】
在您的細心呵護下，那綻放著絢麗的生命之花，飄逸出來的是一陣馥郁芳香。而那獨特的芳香會一直伴您身旁，永不消散。
—題記
時光一晃而過，沒有絲毫的眷戀之意。風兒把往事的痕跡吹散了。歲月的蹉跎在您的額頰留下幾絲皺紋。如今，我已擠進了初中生活的大巴上，您還依然陪伴在我的身旁，送我溫暖。記不清您為我默默付出了多少，卻從未聽見任何抱怨：早上起床後，您把一碗熱氣騰騰的麵條端在我面前，不管春夏秋冬，亦是如此；冬天時，鞋子是暖烘烘的；晚上回到家後看到的是桌上可口的飯菜和還在廚房裡忙碌的身影……年復一年，日復一日。看似微小的事情，卻在我的心底劃過一道暖流……我要為您獻上一束鮮花，在祝福語裡寫下您的無私！
第一次這樣仔細的看著你。突然發現，歲月的滄桑已然在您的額上刻下淺淺的年輪，那是您為我日夜操勞的痕跡啊！冬日，您不顧寒冷，在那冰一樣的水中洗衣服、洗菜，是是何等的冷啊！看到您那凍紅的雙手，讓您用溫水洗，可您總說：“沒事兒。”。我要為您奉上一束鮮花，在祝福語中繪出您的美麗！
未來，神祕的代言詞，似乎離我很遙遠。但未來是我的希望，更是您對我的期望。而在這實現美好未來的過程中，您所做的一切甚至超越了我。當我考試成績差的時候，您總會嚴厲地批評我，而後又幫我分析原由，亦或者詢問我舅舅。當我考試成績好的時候，你總會時不時給我敲響警鐘。我要為您呈上一束精美的鮮花，在祝福語上鄭重地鐫刻出您那深沉而又細膩的愛！
記憶的長河如決堤的洪水般瘋狂湧入腦海，在這個特殊的日子裡，我為您準備了一束鮮花，而那束花的花語：永恆的愛……
【篇二：我為你準備了一束鮮花作文】
在這特殊的日子裡，我為你準備了一個特殊的禮物。一束來自我心靈深處的鮮花。
記得小時，我體弱多病。文弱的媽媽經常陪我熬夜打著點滴。吊著的藥瓶滴答滴答地落下，我心裡萬分痛苦，看著疲憊的你躺在我肩頭小憩，看著你臉上那被時光割下的皺紋，彷彿在提醒著我你已不再年輕。
後來我身體漸漸好轉，你的臉龐笑容似乎變多了，你似乎更加快樂了。看著我茁壯成長，彷彿為自己辛苦操勞找到了一個適當的由。
你雖然愛我，但每過幾天都要對我嘮叨。也許你的語氣不算很好，但我卻知道你是為了我號，我聽在耳中，暖在心中。
你是一個溫柔的媽媽，你是那麼體貼。每次上學下雨時，開啟書包，裡面總裝著你準備的傘。來到學校，開啟文具盒，文具盒裡總有你前天晚上為我消耗的鉛筆，小小的鉛筆握在手中，彷彿可以感受到母愛的氣息。
你為了我，放棄了更好的工作。你為了我，從青春少女變成精打細算的中年婦女。你為了我，傾盡你所有。只為長大後的我能出人頭地，能夠成為一個對社會有用的人。
母親啊！我讚美你！讚美你那甘願為子犧牲一切的母愛。“世上只有媽媽好，有媽的孩子沒煩惱。”是啊！這世上與你最親的無疑是你母親。擁有母親的孩子，是最辛福的。因為在充滿母愛的=環境下成長是多麼幸福。如果說父愛如落葉，無聲無息。那麼母愛就像是一場春雨，滋潤你的心靈。母親遠遠是最疼愛你的，春雨滋潤過的心靈，更急純淨，只有在母愛下成長，孩子才會快樂、幸福。
讓我們把這束花送給母親，祝她永遠如這束花一樣健康美麗。
一朵花牽動了我的情思 篇15
國二作文 ,705字一朵不屈不撓的花牽動了我的情思，使我明白了永不認輸的真諦。
天空中烏雲密佈，尋不到一絲陽光的蹤影。走在回家的路上，我的心情猶如這陰暗的天空一樣糟糕。回想起先前試卷上血淋淋的分數，我不禁倒吸了一口涼氣，一股絕望的哀傷開始從心頭瀰漫開來。“唉，可能我註定不能成功，我還是放棄吧。”此時的我在困難與挫折面前只有無奈與屈服。
下雨了，雨絲從天空中飄落下來，如我的愁思一般連綿不斷。雨水打溼了我的衣襟，我找了一個不起眼的地方來躲避這場大雨。百無聊賴之際，我開始打量起周遭的環境。忽然，一朵鮮豔的花朵進入了我的視線。鮮紅的外衣、稚嫩的花朵並不是吸引我的原因。我感興趣的是它的境遇。
那花的身旁沒有任何遮擋的東西。因而雨水可以肆無忌憚地摧殘它。一顆顆珍珠般晶瑩而碩大的雨滴打在它稚嫩的花瓣上帶來無盡的痛苦。狂風也趁火打劫，想把它連根拔起。我不禁對它產生了一種惺惺相惜的情思。“花呀，放棄吧。向困難低頭也許你就不用再這麼痛苦了。”花無言，只是繼續迎接著困難。它無所畏懼，昂首挺胸，它在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧，我決不向困難低頭。”一滴滴雨撼動了它的花瓣，卻撼動不了它奮力拼搏的心。一陣陣狂風吹動了它的身體卻吹動不了它堅定的意志。它在用自己的行動譜唱自己的生命讚歌。
終於，困難在花的面前卻步了。風停了，雨也逃走了，太陽獎賞給堅強的花兒一個燦爛的笑臉。看著在陽光中燦爛微笑的花朵，我驚詫極了。它一下子牽動了我的情思，一股崇敬與感激之情油然而生。它的堅強驅散了我心頭的陰雲。我決定從新振作起來，與困難搏鬥，換取成功的回眸一笑。
那朵花牽動了我的情思。它讓我對它充滿了崇敬之情和感激之情，它也還牽動了我永不認輸、頑強奮鬥之情。
那一刻我心碎了 篇16
國一作文 ,622字心動無痕，心碎卻有聲，那是一種宛如玻璃打碎了的聲音。
—題記
在寒假裡，外婆靜靜地走了。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”在夢裡，我依偎在外婆的懷裡，聽她為我輕輕吟唱這首《小星星》。“佳佳，你知道天上有多少顆星星嗎？”外婆輕輕撫著我的額頭問著：“您等我數數！一、二、三……一百六十八”，數著數著我就睡著了。微風輕輕撫著我的臉頰，撫得我好生愜意。“小傻瓜，外婆告訴你，無上的星星啊，是數不完的！”外婆說道。“外婆，我知道了，天上的星星呀是數不完的！”說完我和外婆都笑了。
可是現實卻活生生的把我從醇夢中拉了回來！我不願接受這個殘酷的現實。
“佳佳，你外婆快要不行了！”媽媽沉痛地對我說道，“怎麼可能呢？我昨天還和說話了的呀！”“是高血壓，昏倒在家了”，我驚醒了，原來這真是一場虛無縹緲的夢。
我呆坐在外婆的墓碑前，情不自禁地泛起點點淚花，回想起與外婆的美好時光：陪外婆乘船去湖裡趕鴨；躺在漁船裡接受陽光的洗禮；那時我便從湖裡撈上一片荷葉來為外婆戴上遮擋太陽，順手還摘幾朵荷花來，把花瓣一片片地撕下來，拋撒在湖面上，外婆笑了，我也笑了……
可是從此再也看不見外婆那慈祥的面容，動聽的歌喉，彎曲的身材……
外婆，您在天國過得還好嗎，住食習慣嗎，身體還好嗎？對了，兒時的我總是哭著喊著要您給我種一顆枇杷樹，您給我種了嗎？
您仙逝已有一個多月，希望您在天上好好的，天天開開心心，以後您也不用再為我操心，您的外孫女長大了。
給地球獻上一枝花 篇17
國三作文 ,574字溫暖的陽光，清新的空氣，蔚藍的海水，肥沃的土壤，青山綠水，蟲魚鳥獸……都是地球給予人類的饋贈。
地球是偉大的，無私的。它為人類營造了良好的生存環境，讓大地萬物富有生命力，生機勃勃，欣欣向榮，讓人類在她的懷抱了創造和享受美好的人生。
面對地球給予人類的恩惠，人類難道不應該感謝她，給她獻上一枝花嗎？
但事實並非如此，人類為了自己的利益竟做出了許多傷害地球的事，真是忘恩負義！地球贈於人類甘甜的水，但得到的回禮卻是骯髒的汙水，工業廢水，侵害著地球；地球贈於人類清新的空氣，但得到的回禮卻是毒氣，廢氣，傷害著地球；地球贈於人類肥沃的土壤，得到的卻是土地沙漠化……地球贈於人類溫暖的心，得到的卻是冷血與無情。
在人類的折磨下，地球生病了，她在哭泣，她在發燒，她在咳嗽，她還感到無比的口渴。與此同時，人類遭受了溫室效應，地震，乾旱等這些自然災害，這都是人類自作自受，是人類破壞環境，浪費水資源，亂砍濫伐亂捕的後果。
地球上曾經那茂盛的樹木，已所剩無幾了，曾經那清澈的溪水，已變渾濁了。
現在自然資源日趨枯竭，環境日益惡化，如果在這樣下去的話，人類賴以生存的地球資源環境將岌岌可危，沒有了地球，人們還能繼續活下去嗎？
讓我們從現在開始，保護環境，愛護地球，從生活中的點點滴滴開始。
給地球獻上一枝花吧！獻上我們的真誠，獻上一個優美的環境，獻上一個美麗的大自然。
一朵花擋住了我的前路 篇18
高一作文 ,871字乘舟徐行，人生之湖深淵幽暗，我一葉小舟，划著承載著黑夜的小舟，黑暗中，一朵又一朵絢麗而明亮的花橫在眼前，擾亂我的眼。猶有一朵，它散發出天地間所有的亮麗卻又不明所以，它巨大的花瓣彙集了各種妖豔的顏色，是繁華，是權力，是點燃了的慾望，我掙扎而又迷惑。
繁華，開在這朵花的綠葉旁，半夢半醒間，我走進，被一片燈紅酒綠所吸引。各色紛呈，車馬喧囂，那洋溢在車水馬龍間的是這天地間最美麗的顏色，是歌聲，是舞姿，是夜晚的妖姬在這霓衣初就的虹橋上令人心動的舞姿，是絡繹不絕的商品裡此起彼伏的影子。我，被這花瓣緊緊裹住無法前行。
權利，嬌嫩嫩的垂在繁華之上，柔柔的撓著我的心，癢癢地，我迫不及待的抱住它，在那可支配可使喚可居高臨下而又無人敢犯的權威裡心安理得的吮吸著它的汁液，無法放下。
慾望，養在這朵花的中心，萬丈光芒隨它而轉，它就像藤蔓一樣的死死纏住我，我的眼裡只有無盡的索取與貪婪，野心在滋長，矇蔽我的雙眼，我只能看到它那璀璨的光芒且為它拍手叫好，樂不可支。我的小舟，蕩在那清幽的湖上，挨著它。
突然，一壺禪茶澆在了我的腦門上，我終於被驚醒，那融匯了萬物精魂，倒入杯盞，鍾情一色澄澈醒透的液體，洗去了我眼上的迷霧。
我再次注視著這朵花，它那有著彼岸花般妖嬈的色彩仍然極盡誘惑，但我決定敬而遠之。
《金剛經》雲：“過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。”我們無需為了註定的悲劇而感傷，也不能為了未來的圓滿而為了一朵花停止修行。讓我們不為表象所迷惑，免去那無謂的漂泊，及早抵達清靜的彼岸。
佛說割捨就是得到，殘缺就是圓滿。既然這朵花不辭辛苦的擋住了。我也大可恭敬一聲，敬而遠之。捨棄它也許就是另一種成功。
一朵花上，開滿了這繁華俗世，掛滿了權利之實，養育了慾望之果，擋住了我的去路。但那又如何，我在心中藏一彎月，割開繁華的花瓣，切下權利的果實，劃開慾望的思想，不懼世間迷離，煙火紅塵，同樣可以靜賞落花閒看白雲。
繞過此花，我亦可在陽光之下，靜坐小憩，偶有路人，打屋簷下經過，只借問一句：“驛路邊的梅花開了沒有？湖畔的楊柳綠了沒有？在樸素的佛心裡，繼續前進。
那一次我讀懂了你的背影 篇19
國二作文 ,934字窗外，粉刷工忙著粉刷牆壁，他們正在為建造一個文明、乾淨的校園而工作著。窗內，傳來了您的一句如雷貫耳的聲音：“王鵬業，你總在幹什麼？點了你好幾次名都不知悔改？”您氣得雙眼瞪紅，手中的作文稿也在顫動。
“哈哈哈……”教室的後面卻生出了一片同學們的笑聲。
此時，您更是憤怒了，嚴厲批評道：“你們覺得這個很好笑麼？你們是不是要把初三(9)班掀翻了上不成課就光榮？”
霎時，教室才安靜了下來。
我兩眼望著您，我看到了您眉頭緊鎖，眼眶裡冒著熱氣，這熱氣模糊了您的眼鏡片。我心裡不知所措，於是我看看周圍呆然的同學，轉頭望著窗外忙碌的粉刷工。心裡生長出幾份傷感，窗外在建設文明校園，窗內卻是一片混亂。
那一堂課，您強忍著萬分地悲痛，艱難地朗讀著同學們的作文，然後獨自地指出作文的得失成敗。教室始終是死一般的沉寂。我想，同學們或許是在思考著您的話，或許正在反省著自己的過錯吧！
結束那一堂課的是悅耳的鈴聲。您匆匆忙忙佈置完作業便拿著書轉身離開教室。我沒有聽清楚您佈置的作業，但那一次，我卻沒有絲毫勇氣拿起作業去問你。不知為什麼，那一刻，我覺得我特別緊張，我和我的同學特別對不起您。
等您走出教室門一會兒，我迅速拿起作業奔出教室，卻不小心撞到了粉刷牆的大哥哥。“噢，對不起！”我輕聲道歉！“沒事，呵呵！”大哥哥爽朗地笑了。
當我反應過來時，你已經快到辦公室了。我心中默唸一句：“郭老師，今天作業是什麼？”這時，我再也無法抑制了，眼眶突然紅紅地，紅得要溢位眼淚。我望著您的背影，顫巍巍地在走廊上越來越模糊，忽然意識，那是多麼地傷心、多麼冷清、多麼失望的背影呀！忽然意識，你變老了，可我們卻不見長大。
至於那些懵懵懂懂上課搗亂的同學，我看得出您平日裡沒少用時間用您的愛去化解他們心中的幼稚，可是您去常常遭遇失敗。每當這時，您又何嘗不是那麼地心痛？您呀，對對待我們這些學生勝過對待自己的孩子，您多想去嚴刑拷打一番，可您卻用父親般的慈愛去包容，去呵護。如此看來，您的那個背影哪有不失望，哪有不寂寥的的道理呀？
陽光灑在走廊的地板上，也灑在您的身上。我看著您那漸漸遠去的背影，我告訴自己，要不負老師培養，要努力，要讓陽光真正溫暖您的背影，真正的照進您的心田。
我想，這也許是我們全班同學的共同心聲。
一段話影響了我 篇20
國小六年級作文 ,512字在我的人生旅途中，遇見了很多人，也就是閱人無數，他們都多多少少對我說過一些話。這些話有的早已毫無印象，但也有的深深刻在我的心中，讓我難以忘卻。像這段話：摔倒了，要站起來，也許有些事註定失敗，也要用於嘗試，或許就會出現奇蹟，改變原先的結果。這段話是姐姐說的。雖然過去很久，但它已在我心中紮下了根。我相信，這一定是我一生受用的一段話。
那一天，我在畫畫，姐姐突然來到我身邊，我想畫幅好看的畫送給她。可是，怎麼也畫不好，一著急，就用筆用力甩到地上，而她彎下腰，撿起了筆，對我了那段話。於是我就重拾信心，我知道，畫畫方面我無天賦，但我並不打算放棄，就經常練習，練到好—
這個烙印，的的確確幫助了我不少。我以前是個悲觀退縮、面對困難會選擇後退的人，但是現在，我成為了一個面對困難，會迎難而上的人，即使“身受重傷”，也不逃避，也不後退，繼續翻山越嶺，即使“大河阻隔”，也不停下，繼續永往直前。是的，這段話深深地影響了我。
現在的我，受了挫折，繼續努力，失敗，重新開始，因為我相信會出現奇蹟的。
我不會停止前進的腳步，而是會讓我這愚鈍的步伐更加沉穩、更加輕盈，更加高效。
就是這段話，影響到我現在，我肯定它會一直陪我走下去的！