誰說我敗給了挫折相關作文20篇

誰說我敗給了挫折 篇1

高一作文 ,1044字

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”任何事情並非你想象的那麼容易,背後都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨,怎能見彩虹?

我一直認為著,成功並非是從天而降,手到擒來的。在這追尋它的一路上,往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。

記得剛剛來到高中部,我身邊的同學基礎都不錯。我呢,算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆,沒做錯過事呢?後來幡然醒悟,漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中,我給自己的壓力也很大,甚至有一絲喘不過氣。

“鈴鈴鈴,上課了!”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課,不一會兒,老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。

她手上的粉筆靈活多變,不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心裡不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了,剛開始還聽得懂,可到後來,因為其中一道不理解,眉頭開始緊縮起來,一直想。等我緩過神來,老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時,煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。

接著,我就雲裡霧裡的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容,我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問:“這節課你聽懂了麼?”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的答道:“因為這一步沒聽懂,下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅,她說:“因為一步,下面的課程就不聽?你可以試著先去跳過它,接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。

老師就幫我講了這幾道題的基本思路,然後問我聽懂了麼?我搖了搖頭,於是她拿出了紅筆,把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開,臉上露出了高興的表情。

接著我回到了教室,反思了一下自己的行為,爭取以後不要犯類似的錯誤了。

在之後的學習生活中,我遇到了不會的題,我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論,我發現討論出來的答案,對於我來說同樣有意義,儘管有時候會是錯的。要麼就去尋求老師的幫助,老師也帶領著我走出了一座座大山,淌過了一條條小河。所以在學習這一路上,良師就像指明燈,一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。

在生活中,難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎,你就戰勝了你自己。所以遇到困難,請你不要退縮,不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧!加油,相信自己一定行!

我改變了挫折的色彩 篇2

國三作文 ,584字

雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

似乎沒有什麼能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭髮滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

雨停了,天晴了,可我的心情並沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風吹過,讓本就被雨水打溼的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發現什麼可看的東西。

突然,一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一隻淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因為翅膀太重而摔落,我什麼也沒說,就靜靜的看,可能是出於對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。

也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終於飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。

突然,我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎麼能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什麼要害怕。我加快了回家的步伐,心情也並非開始的那樣消極。在接下來的半學期,我努力學習,不懂就問,終於在期末考試拿到了一個令人滿意的成績。

挫折是灰色的,但如果你把它當成一次成功的開始,而非一次失敗的結束,那麼它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經歷也讓我改變了挫折的色彩。

我改變了挫折的顏色 篇3

國三作文 ,610字

生活的道路不可能永遠是坦途,必然會遇到令人無奈的困境。一直以來我以為挫折就是灰色的,暗淡的。

烏雲遍佈的天空讓我感覺要塌下來了,我喘不過氣來了……一顆顆無情的雨珠滴落在我身上,浸透了我的衣服。託著沉重的步伐朝回家的方向走去,如同行屍走肉一般。

數學考試不及格,這個天大的訊息讓我陷入了困境,萬萬沒想到自己居然會不及格。我無法想象媽媽那雙對我滿懷希望的眼睛變得失落無比,弟弟對我的嘲笑,爸爸對我的訓斥。回家路上的這場雨,對植物來說那是滋潤,對人們來說那是酷夏裡的清涼,而對我來說那是惆悵。此時我覺得挫折的顏色就是完完全全的灰色,沒有一點亮麗的著色。

走過十字路口有一塊石頭,一顆不起眼的小草居然生長在這石縫中,原本不起眼的它,顯得格外耀眼。沒有土壤沒有水源,小草僅在石縫中憑藉著一點陽光就可以生存。即使下著雨,小草也堅強地站立著。這是小草似乎昂起頭對於我說:“我很努力也很堅強,即使是在石縫中在困境裡我也能成長。”

一顆弱不禁風的小草都有那樣高尚的品質,風雨中的小草不再顯得渺小。一株植物能做到的,為什麼我做不到呢?巴爾扎克說過,絕境是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底之淵。我是一個想要成功的個人,一次小小的考試就可以把我擊敗嗎?

我相信我可以愈挫愈勇,正因為有了這樣的挫折我才發現自己的不足。多一次挫折,就多一次超越。

我改變了挫折的色彩,它不再是灰色的,它充滿了頑強拼搏的紅色,昂揚向上橙色。

夏至,讓我讀懂了挫折 篇4

勵志作文 ,568字

夏至,下雨了……

雨淅淅瀝瀝的下著,拍打在窗上,吸引了我的注意,朦朧之中依稀看到一點綠色在霧氣中若隱若現。

我開啟窗戶,這雨水的寒氣頗重讓我不禁顫抖起來,那點綠色在朦朧的雨色中顯得很可愛,很堅強。擦擦惺鬆的眼睛,綠色開始變得清晰,原來是一株野草……

我打了一把傘,走出門外想看看那株草究竟有何特殊之處竟讓我對他如此神往,我走向那株野草看了一眼,它竟以纖弱的身軀抵抗頑石從石縫中生長出來,芊芊弱草竟敢與頑石相抗!小草你竟如此頑強!是夏至的雨水讓沉睡在地下的你充滿了對外的嚮往嗎?是夏至的的響雷把你驚醒,讓你更堅韌嗎?是夏至的人們歡快的呼喊,讓你想要對這大千世界一探究竟嗎?

不知是何緣由你終究是出來了。傻傻的腦袋一直頂撞著堅硬的石頭,你在向希望邁進、你在與挫折對抗嗎?我心想:“弱者逞強,不自量力”可它終究是出來了。我目瞪口呆,將傘放在地上,用手指輕輕的觸碰它頭上的水珠,好像是熱的,沒有一點寒冷。我的心融化了,心上的繭殼片片剝落如花……小草你成功了!這水珠是你抵抗頑石而流出的汗水嗎?還是你因成功而流出的欣喜的熱淚?還是被挫折磨傷的熱血?小草,你好堅強!挫折對你竟只是一片浮雲!在夏至的雨水中,你傲然挺立,我站起來,看著天空密密麻麻的夏雨,心中暗想:遇到挫折定要向這株在夏至中敢於抵抗頑石的纖纖弱草一樣堅強。

夏至,你讓我讀懂了挫折……

我戰勝了挫折 篇5

國小四年級作文 ,386字

記得在我八歲那年,爸爸教我騎自行車。

當我一起上去,我就非常的害怕,爸爸扶著我的車子慢慢地往前移,爸爸扶著扶著就放了,爸爸放的時候我還騎得平平穩穩,不過我發現的時候車頭一下子就歪了,我的心裡像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我摔了下來,摔了個四腳朝天,我心想:什麼嘛?不學自行車了,不學了。我的心中已打響了退堂鼓。爸爸彷彿看懂了我的心思對我說:“欣怡不要洩氣,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要努力什麼事都可以完成。”

聽了爸爸的話我自己鼓勵自己說:“一定能學成自行車“於是,我站了起來,對爸爸說:“好,我一定會學會的。”我扶起我的自行車,叫爸爸扶著車,爸爸還是一樣一會兒扶,一會不扶,一次又一次,我摔了不少跟頭,吃了不少的苦,功夫不怕有心人,我終於學會了騎自行車。那天吃晚飯的時候,我把整件事情在媽媽面前添油加醋地說了一遍,媽媽直誇我勇敢。

這一天,我不僅戰勝了挫折還學會了騎自行車。

我改變了挫折的色彩 篇6

國一作文 ,536字

世界以痛吻我,我要回報以歌。生活中,陰雨冷風會不時來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的,拿出意志改變很難改變的,我們的天空就會五彩繽紛。

一天,我無意間看到了一張徵文告示,於是,我便開始寫稿,經過一個星期的努力,我終於寫出了一篇自認為很好的作文,然後放入信封,貼上郵票,把它放進了深綠色的郵筒裡,然後躺在床上,幻想著中稿后豐厚的獎勵,然而並不簡單。

一個星期後,郵遞員把信交到我手上,心想一點是中稿了,當我拆開信封,裡面竟然是我的作文和一張退稿信,我頓時淚如雨下,猶如一道晴天霹靂。

媽媽鼓勵我說:有一種不知名的花,它生長在某高原海拔四千多米上,聽說那裡人跡罕至,岩石陡峭,寒冷乾燥,十分不利於生長,而它卻紮根於地,頑固生長,而且它要生長一百年才開花,誰又能想到,它只有短短兩個月的花期。

整整一百年,它要生長一百年,它努力的用葉子收集陽光的溫暖,用根莖汲取大地的所有養料和精華,營造著濃郁的花香。

這只是為了得到攀登者身俱疲憊時的眼前一亮來證明生命的美麗與價值。這讓我不得不學習。

於是我重新寫稿投稿……兩個月後,我的作文終於被選上了,我當時很激動。

這一朵花,它堅持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩,讓我重新拾回信心,像它一樣,堅持不懈。

我改變了挫折的色彩 篇7

國一作文 ,766字

挫折,是鄒鷹面對一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英面對一次次起飛的挑戰;挫折,是落葉面對一次次凋零的考驗。挫折,它給予我希望,給予我自信,讓我改變了挫折的色彩,登上理想的高峰。

雛鷹它不放棄翱翔於天際的機會,因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背後,都有一道烏雲遮住了他們心中的希望,但是,他們卻堅持了下來,因為他們相信遠方的一道彩虹正在等待著他們。

這道烏雲是挫折,這道彩虹是改變。

綠草枯了,它不會放棄,因為它相信四季還會改變那綠的希望;花兒枯了,它不放棄,因為它相信陽光還會改變給矛它再次綻改的機會。

沒錯,挫折就如同一杯濃濃的咖啡,只有細細品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當我們遇到挫折時,我們不要逃避,要勇敢地去面對它,相信自己會用雙手卻改變它。風雨過後,你將收穫一片藍天,來迎接你的,將會是成功的擁抱。

曾經,我也遇到過挫折,但是,母親曾對我說:人生不要總想著放棄,因有放棄的信念,人生就像夜空中的一顆星星會變得黯淡,不再閃爍,失去光芒。但是你換一個角度想想,你想著也許可能會成功,你有信心去做好,以一種積極上的態度去面對,那麼,在遠處等著你的,將會是理想的翅膀。

挫折是一股甘泉,滋潤你寂寞的其超急的心靈;挫折是在黑暗裡獨自發光的螢火蟲,給予你點點星芒;挫折是那蔥鬱的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,在季節的輪迴中刻下歲月的痕跡,改變挫折的色彩。

挫折,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。

挫折,是三月爭奇鬥豔的花朵,五彩斑斕;挫折,是青春歲月的蔥鬱,蓬勃生機;挫折,是翱翔的海鷗,帶來一片海的希望。改變那挫折的色彩,你的人生不再會有黯淡無光的烏雲,你將收穫心靈中的一道彩虹。

自信、堅韌、勇敢,讓我改變了挫折的色彩。

我嚐到了挫折的滋味 篇8

敘事作文 ,614字

人生就像一個五味瓶,困難是酸,成功是甜,挫折是苦,緊張是辣……命運總會在你的生活中加入一些“調味料”,使你的人生變得有滋有味。

我嚐到了挫折的味道,那是苦的。這學期的語文第一單元測試,因為我每次都能拿第一名或100分,就有點驕傲自大,自以為可以穩拿高分了,在考前一天沒有認真複習,竟然看起了課外書。誰知第二天考試前面部分還算簡單,做著做著就碰見難題了,這個句子到底該不該劃,那個標點符號是句號還是問號?這些都是課文原句,我急得焦頭爛耳、滿頭大汗,我要是熟讀課文每個細節部分,這根本不是難題。我只好死馬當活馬醫了,憑感覺瞎蒙一個,交上試卷馬上翻書對答案,好在沒把握的做對了。

誰知第二天試卷發下來一看,天哪!才考94分,那鮮紅的94彷彿在嘲笑我的自滿,深深傷了我的自尊。再看錯題,都是選擇題這樣的“小兒科”,就是我不把它放在眼裡的“小兒科”最容易丟分,我憤怒,憤怒自己當初為什麼不多看一遍課本,不好好複習。我嚐到了挫折的味道,挫折是苦的,它警示我要牢記這個教訓,警示我不能只想著甜,忘記苦;想要得到甜必須腳踏實地、努力學習,我安慰自己失敗乃成功之母,從挫敗中吸取教訓才能取得更大的進步。

我要牢記挫折的味道,告訴自己:不要灰心,努力就行;不要驕傲,謹慎才行。驕兵必敗,挫折是成功的好夥伴,我相信總有一天,我能品嚐到甜美的味道。

我戰勝了挫折 篇9

國小五年級作文 ,1030字

“妹妹,你想玩什麼呀?姐姐帶你玩!”妹妹看了看周圍,竟指向了向了我的“天敵”——籃球,看著它,我便想起了曾經那兩次被籃球砸的場景,現在還記憶猶新呢!

我忐忑不安地想:啊!籃球,你怎麼這麼陰魂不散呀?我已經被你砸了兩次了!……難道你還想再砸一次?……不,我再也不想嘗試那種被砸的滋味了。可是妹妹想玩啊!……玩?or不玩?……玩的話,這又被砸一次怎麼辦?……嗯,為了妹妹,我豁出去了,管不了那麼多了,玩吧!

我瑟瑟發抖地拿起籃球,輕輕的放在妹妹手上,妹妹精神抖擻,看見籃球,我卻只能強顏歡笑,妹妹興奮地丟出了第一個球,我目不轉睛地盯著像惡狼一般撲上來的球,我伸出手,一跳,意想不到的事發生了:患有“籃球恐懼症”的我,竟接住了球,覺得這也沒什麼難的,於是,我懈怠了,妹妹扔出了一個高空球,它在天空中劃過一條美麗的弧線,我會心一笑,已經想到了我接到球的模樣,但是想象總比現實慢半拍,還沒等我伸出手,籃球又無情的地給了我當頭一棒!將我打回原形,它又砸到我了。雖然它把我打回了原形,但這次比以前更嚴重了,我的“病情”加重了,從“籃球恐懼症”進階成了“嚴重型籃球恐懼症”。我一有一種衝動——真想把他吃了以除後患。

俗話說得好“事不過三”可我這已經第三次了,哎!“心病還需心藥醫”我只好再次向籃球下“戰書”,看著地上的籃球,我躊躇不前,生怕再被砸一次,我只好小心翼翼地拿起籃球,輕輕的扔出去,當妹妹扔回時,我再次接住了,我慢慢地適應了,雖然還有一些殘留下來的後遺症——現在我看見他還是避道而行,但我不再畏懼他了,因為我已經有了戰勝的決心與勇氣。

其實,籃球並不可怕,可怕的是挫折,而籃球就是我的挫折,當拿起它,將它扔出的那一瞬間,我已經戰勝了挫折,其實可怕的是挫折,但最可怕的是,當挫折來臨時,他給了你兩個選擇——戰勝打or放棄,而你沒有戰勝它的決心與勇氣,所以你選擇了放棄,所以我們應該迎難而上,鼓足勇氣與它奮戰到底。

我戰勝了挫折 篇10

國小四年級作文 ,409字

人的生活如爬山,會遇到許多困難,在我戰勝這些困難的過程中,我們走向成熟,慢慢地學會去克服,去面對,從而把它們戰勝。

有一次,我數學考試時因為貪玩沒有認真寫,當試卷發下來,看到數學試卷分數時,讓我又驚訝又害怕。我的數學平時都在90分以上的,可是這次才考了70多分。班長和同學不時地看著我,老師也瞪著我,我看著桌子上的數學試卷,彷彿也在笑我。我把試卷用力一扔,正好掉到考滿分的同學桌子上,老師看到了,狠狠地批評了我。

放學後,我坐上了媽媽的車,我悶悶不樂地說了我的分數,媽媽說:“這次沒考好不要緊,但你不要再犯同樣的錯誤,下次要認真複習,仔細檢查,知道嗎?”從那以後,我每天都把不會的定義背會,寫完作業,就寫數學題目,上學認真聽,寫完作業認真檢查……到下一次考試,我認真檢查試卷,發試卷時,我又驚又喜,我竟然考了滿分。

這讓我知道了:只要好好努力,就會得到好的收穫。

我改變了挫折的色彩 篇11

國小四年級作文 ,614字

落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色,一陣大雁排著隊型,在天空中飛翔,綻放著屬於他們的色彩。記憶中的我,在小時性格較為軟弱,曾經有一段時間,我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般,微風輕襲,校外是車水馬龍的街道,夜晚的笑邊閃起了燈光,讓黑夜不再安靜,我走在遠離燈光的角落,似乎這樣即可掩蓋我的失敗,淚水佈滿在臉龐,我將頭躲在寬大的帽簷下。躲在邊角的黑暗下。

不知何時,天空中不時閃過白光巨大的轟響聲迴盪在耳邊,清風不知何時的夾雜了水霧,我坐在公園的長椅上,抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒,我迷茫的望向四周,早已沒了人煙。我搖了搖頭,拖著沉重的身體向家走去。轟隆!又是一聲巨響,雨滴從天空中落下,地面上不是多出了幾個雨點,霎那間,磅礴大雨已然形成,如雨水如赴死的戰士般衝向地面,粉身碎骨之痛也不過如此。

我望著雨滴,心中彷彿有了一層迷霧,我伸出了手,雨滴打落在手臂上,不時讓我有幾分刺痛我失神地望向天空,雨滴打落在鏡片上,模糊了我前進的道路,淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著,心中已有些釋然。失敗又如何?挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折佈滿在成功的道路,坑坑窪窪的洞口,讓無數人停止了腳步,但成功不就是如此麼?失敗和成功往往僅有一步之差。

一陣狂風吹起了地面的落葉,我邁著堅定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯,如應稱為佈滿星亮的圖畫,我改變了挫折的色彩,在雨後的天空中,我相信會有一顆屬於我自身的光芒。

我們最終還是敗給了現實 篇12

高二作文 ,1105字

還在學校中的我們永遠是最單純的,還在揮霍青春的我們永遠是最美麗的,懷著對未來完美的憧憬。但當我們真正面對真實的生活的時候,沒有了學校的保護,我們暴露在人們視線裡的,只有脆弱的外殼,輕輕一碰,似乎就會倒下。

“青春”這個字眼可以讓我們聯想很多,它似乎是完美的象徵,是活力的代表,是初戀的時光。青春用張嘉佳的話來說:總有幾分鐘,其中的每一秒,你願意拿一年去換取;總有幾滴淚,其中的每一次抽泣,你都願意拿滿手的承諾去代替;總有幾段場景,其中的每幅畫面,你都願意拿全部的力量去銘記;總有幾句話,其中的每個字眼,你都願意拿所有的夜晚去複習。“親愛的,如果一切可以重來,我想和你,永遠在一起。”青春是美好的,但現實終究是殘酷的。當青春遇上現實,又是誰會留下呢?

我們的身邊常常會有人懷著完美的夢想走出學校,認為一切仍會延續,但當真正走進社會這個大染缸時,走出來的時候,早已面目全:從前堅持的夢想,已經煙消雲散不復存在;身邊的人換了又換,當初的人已不知道身在何方;曾經說過的豪言壯語,偶爾還會拿出來回味,但滋味全然改變。鋒利的青春已被厚重的生活打磨得圓潤,以適應多變的世界。青春故事的開頭總是這樣:適逢其會,猝不及防。而故事的結局總是這樣:花開兩朵,天各一方。現實永遠不會那麼簡單,我們之所以不懂,不是因為智商抑或情商不夠,而是我們經歷得太少。我們沒有走進真正的社會。真正的生活是多麼的複雜,多麼的令人痛苦不堪,青春的我們是懵懂的,面對充滿挑戰的真實生活,富有激情卻並不瞭解。當青春與生活碰撞,永遠是青春終究逝去,而我們也最終成就了生活。

青春輸給了現實,並不只是在我們身邊,它也出現在熒幕上一次無意的搜尋,我發現了一部關於青春的電影《同桌的你》。遠處飄來一個安靜的眼神,在回憶的河流裡綻放,青春的牆,倒映的景,溫馨的光,蜿蜒成一片浪漫。“青春”這個字眼,像一股清純的愛意,流淌在我的指尖,在我的內心微微亮。看完整部電影,令我印象最深的,卻是林一的一句話:“我叫林一,一無是處的一,一敗塗地的一。”當林一站在美國的土地上說出這句話的時候,想必心中沉積了太多對現實的痛苦吧,對周小梔的思念吧。而同學會上週小梔的一句“我們最終還是都敗給了現實,誰也不欠誰”,讓林一灑下了一片眼淚,同時也讓我的心頭一緊。現實中有多少花季情侶發誓要一生一世,到最後還是敗給了現實。有人說最美的愛情只是你喜歡我,我喜歡你,但是我們無法在一起。如果這是命題,那麼書寫這個命題的人應該叫做現實吧!

幻想和回憶都喜歡添油加醋,它們會朝著你喜歡的方向發展,當你欣喜若狂的時候,真相會將你驚醒。而青春的夢也最終會被現實所喚醒,我們的青春大多最終還是會敗給現實。

失敗給了我勇氣 篇13

國三作文 ,666字

在生活中難免遇到坎坷和挫折,有人怯懦地倒下,永遠站不起來了;有人勇敢地站起來,成為強者。說實話,我也曾是前者,一碰到困難、失敗就灰心、就退縮。

我曾在人生的路口徘徊,是生活給了我勇氣,讓我洞悉青春的花季。

風,唆使樹葉從樹枝上飄落下來,從萬千飄落的葉片中穿過的,是我。我的心像冰冷的海水,最深最深的海水。

這時,一切都指向了我。考試的失利、同學的冷眼、老師的責罵……這一切的一切,難道都是我咎由自取?

下午放學,我怏怏地回到家,媽媽似乎知道了我的心思,她並沒有罵我,我吃完晚飯就去散心了。回到家中,床頭櫃上多了一張紙條,我開啟一看,那是媽媽娟秀的字跡,上面寫道:“如果你決定要走出家門,就別管外面是否風和日麗;如果你想要環遊世界,就別問世界到底有多大;如果你想去大海上航行,就別管自己坐的是輪船還是小帆……”我的眼睛溼潤了,我從來都沒有想過,如果遇到困難與失敗,我該怎麼辦,我該怎麼做才能從失敗中走出來?我只是一味地灰心,一味地退縮,漸漸迷惘。而現在,我知道了,只有不畏失敗,堅強、勇敢地去努力,去奮鬥,才能戰勝它。失敗,它只是人生中的一顆絆腳石,只要用力地踢開它,就不會被它嚇到,就能戰勝它!而我又怎能不這樣做呢?

回到學校,我比之前更努力,更認真,老師和同學也都感受到了我的變化,漸漸地,我對自己充滿了信心,努力地去表現我自己,讓老師和同學再也無法忽視我。

這次的失敗,讓我改變了很多很多,漸漸地,失敗不再嚇倒我,它只不過是我的陪襯,它讓我明白了失敗未曾不是一件好事?就是這次失敗給了我向前衝的動力!

是的,是失敗給了我勇氣……

失敗給了我力量 篇14

國小六年級作文 ,479字

俗話說的好:失敗乃成功之母。失敗,讓我學會了低調;失敗,讓我學會了從中反省;失敗,讓我學會了再一次的改進;失敗,讓我學會了……

有一件事情,雖發生了許久但在我的心中仍記憶猶新,讓我難以忘懷。

在考試的前一個星期,我還是興高采烈地走在回家的路上。天空陽光明媚,讓我心裡非常舒服。

可是,好景不長,學校突然來了一次大抽查,讓整個六年級準備期中考試。

我們開始緊張起來,一天到晚只有兩個字:學習!學習!學習!

到了期中考試時,我心裡開始安慰自己:我在班裡學習也是數一數二的,這次應該可以考好。

考試結束之後,我滿不在乎的在心裡自言自語:“我這次考試成績應該可以的。”

可是,發下考試卷的瞬間我崩潰了,一片晴朗的天空馬上變成了烏雲密佈,隨即開始瓢潑大雨,我在心裡暗暗地自責:“我怎麼會考得這麼差,竟然考了85分,真的沒想到!”

我垂頭喪氣地回到家,痛說了自己一頓,還寫了檢討書:以後考試不要大意。

失敗讓我懂得了做人不要高估自己,時刻都要保持謙虛。

失敗,就像在最困難的時候給我的幫助。失敗,就像在我非常渴時,給我的一杯生命之水,讓我更有力量去迎接美好的明天和未來。

我終於戰勝了挫折 篇15

國小六年級作文 ,666字

生活中,常有一些事情讓我感到自豪。

那是一個烏雲密佈的下午,陰雨霏霏,我獨自一個人沒精打采,拖著千斤重的身體,朝家中走。我覺得從學校到家中這一段路是多麼的漫長。

這次考試,我成績下降了,一向是班級前幾名的我竟然落到了這種地步,怎能不傷心呢?想著想著,淚水已佈滿臉頰,我低著頭回到了家,一到家,媽媽便看到我失魂落魄的樣子,疑惑地問:“怎麼啦,考試沒考好啊!”我輕輕地點了點頭。只想到媽媽會狠狠地懲罰我,讓我不吃晚飯,可是這次沒有,讓我吃驚的是,媽媽沒懲罰我,撫摸著我的頭讓我坐下。

我忐忑不安地坐了下來。剛坐下來,媽媽便心平氣和地對我說:“人啊,活著要有活著的意義,在快要頹廢的時候,重新振奮,去尋找嶄新的自己,這才是有意義的人生,我們不是經常說失敗是成功之母嗎?這點挫折算什麼,只要你努力堅持了,那成功還會遠嗎?”我若所思地點了點頭。接著,媽媽又說:“所以,你現在應該振作起來,把別人的冷嘲熱諷當成是前進的動力,媽媽相信你!”

我恍然大悟,受益匪淺,明白了其中的道理。這時媽媽端來了可口的飯菜,陪我一同吃飯。

從那以後,我學習更加努力了,早中晚無時不在學海中遨遊。經過一個月的艱苦奮鬥,久經沙場的我又一次參加了月考,這次考試,我從眾人中脫穎而出,成為了全班第一。老師讓我們拿著“戰果”在講臺上拍照。站在領獎臺上,腦海裡回想起媽媽的話,是的,我終於戰勝了自已。以後的我將更加努力,在心裡我為自已加油:相信自已,只要堅持,成功將不會遠。

經歷了挫折我長大了 篇16

國二作文 ,747字

在我們的生活中,總會有一些人一些事令我們印象深刻,難以忘卻。

記得在我四年級的時候,我的好朋友桃桃買了一雙旱冰鞋,紅色的,很漂亮。我也想要一雙這樣的鞋,於是我便回家對我爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,桃桃今天買了一雙旱冰鞋,可漂亮了,我也想要一雙。”“買是可以買,但是買完以後你可得好好學著滑哦”媽媽笑著說。“好”!就這樣,我也擁有了自己的一雙旱冰鞋。

第二個星期的早晨,我還在被窩裡睡的正香,媽媽走過來便將我叫起:“快起來,太陽都晒屁股了。”我睡眼惺忪地坐起來又聽媽媽說她和爸爸今天有時間,要帶我去公園滑冰。我聽到後立馬像只小猴子似的躥起來叫道:“好啊”!到了公園,媽媽幫我穿好鞋,當我剛穿好鞋站起來要和媽媽說話時,感覺腳下一滑,身子一傾,而後只聽啪唧的一聲,再然後就看到趴在地上哎呦的我,媽媽趕緊將我扶起,在檢查我有沒有受傷後,才讓爸爸帶我進去滑。起初我連站都站不穩,爸爸便在我身後扶著我,即便是這樣我還會時不時狼狽地摔上幾跤。可是我依然沒有放棄,繼續往前滑,就這樣摔過幾次後,我邊滑邊對爸爸說:“爸爸,我有點累了,咱們去媽媽那歇會兒吧。”可是並沒有人回答我,我一回頭,看見爸爸早就到媽媽那裡和媽媽一起看著我呢。竟然把我一個人丟在這兒。等等,我學會了嗎?我學會了,我學會了呀!我高興得竟然忘掉了我還穿著旱冰鞋,竟然蹦起來。結果摔了個狗啃泥……

歲月匆匆,時光流逝,也總會發生許多事情,大多數我都已經淡忘了,只有這件事卻讓我記憶猶新。這件事讓我懂得了,任何事情都是從零開始的,只要堅持不懈,就會成功!

經歷了這件事我長大了。

經歷了挫折我學會了堅強 篇17

國小四年級作文 ,547字

至今,軍營裡度過的日子還時常浮現在眼前,當時艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

烈日無情地揮灑在大地上,微風輕拂著山上的小樹。那天,教官因為我們不安靜而讓我們爬坡,我們看到地上的雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是,我們不是走過去,而是爬在地上爬上去,幾位戰友開始抗議,可沒有起到任何作用,我們只好不情願地在地上開始爬,我還沒爬幾下,雙手就被石頭劃破了,我微微抬起頭,還有很遠的一段路途。我不敢相信我會淪落到這種地步,我快放棄了,可我抬頭又向身後看了一下,比我年齡小的戰友都忍受著疼痛爬著,又向前面看看,比我年長的戰友把身體緊緊地貼在地上,好讓雙腿更有力的推動沉重的身軀,我不禁心頭一緊,看看將至的終點,不好意思停下來擋住後面的人,只好緊閉雙眼,咬看牙往終點爬去……

最終,我成功了,我成功地克服了困難,爬向了終點。,

從那天以後,在軍營剩下的日子裡,我每天吃完晚飯都會在訓練場上散會步,等待晚上的訓練的開始,每次散步,我都會在想“是什麼東西伴隨我度過這艱苦的軍旅生活呢?”

直到前些天,我從家裡下來悠悠地散步,回憶起那些曾熬過的日子,才發現只有在挫折裡堅持下來才是最可貴的。

經歷了挫折我長大了 篇18

國小四年級作文 ,486字

小草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直豔麗,總會有凋謝的時候;人生不會一帆風順,總會有遇到坎坷或挫折的時候,但也正是因為這無數的困難,人生才會精彩不停!

5歲時,在小區裡的滑滑梯上,一個小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來。好幾次腿已經伸下來了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的目光下滑了下來,這個孩子便是我。

6歲時,一個男孩躲在學校外面的一根柱子後面不敢進去,這時一個老師拉著他的手對他說:“孩子,別怕,學校裡面可有趣了……”最終,他在老師的帶領下,走進了校園,這個男孩就是我。

10歲時,一個烈日炎炎的中午,一個班的同學正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學都過關了,就只剩下他一個人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結果踢在杆子上彈了回來,他失望板了,但在老師的鼓勵的目光又用力一踢,終於,球進了。這個他便是我。

半年前,學校的一次月考,他考上全級第二百名和全班第三的好成績,這個他也是我。

經歷了挫折,我長大了,因為我明白,有挫折才會有成功、經歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!

我不拒絕挫折 篇19

國三作文 ,820字

挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不斷成長,我們只有勇敢地跨過這道坎,才能成為茁壯的大樹,才能具有抗拒風雨的能力。

曾經我與小明參加學校的田徑賽,因為在我們班級裡,我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習,我的速度也常常比他快一點,人們都叫我做小劉翔。也正是因為如此我們才成了好朋友。對於我來說跑步甚至比我的學習成績都重要,可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了,我不是敗給其它班的同學,而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我,而且打破了校紀錄!我為他打破校紀錄感到高興,同時我也深深地責怪自己。因為每天我們都一起訓練的,小明進步很快,可是自己卻沒有進步。我流淚了,一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上,而是流進了心裡,一陣的苦痛。

田徑賽後我再沒有和他一起訓練了。因為在他面前我感到自己是一個弱者,那自卑籠罩我全身。或許是他感覺到我的異樣。有一天,他跑來看我,在我面前直望著我沒有出聲,過了很久這才緩緩道:“你是個沒用的人,不配成為我的對手,一個只會被挫折打敗卻不會站起的人,怎麼會取得成功呢?”他顯得很激動,眼眶通紅,但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂,劈開了我心中的陰暗,我突然站起來,雙眼也直望著他,心中好像有千言萬語想和他說,卻卡在喉嚨裡,道不出來,我緊握著他的手,眼淚奪眶而出。

在那之後,我訓練更加努力了,不為別的,只為在挫折中重新站起來,再次成為小明的對手,希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來為我祝福。小明常常笑著對我說:“明年我要戰勝你”,他的笑格外燦爛,像春日裡的花朵,那時候我的心中波濤洶湧,我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝,感謝他教會了我戰勝挫折。讓我明白人生正因為挫折而豐富多彩。

經過這次失敗,我明白了小樹正因為風雨才茁壯成長;江河正因為險峻才形成壯麗瀑布;大地正因為有塵埃才肥沃和豐厚,人正因為有挫折才不斷成長,我不拒絕挫折。因為它讓我的人生更具色彩。

因為有了挫折 篇20

國二作文 ,786字

如果小草為自己沒有樹的偉岸而哭泣,那麼世界上就不會有草原遼闊無邊的壯美;如果流水為前方只剩斷崖殘壁而傷心,那麼世界上就不會有瀑布一瀉千里的磅礴;如果河蚌為心中有顆不安分的沙粒而痛苦,那麼世界上就不會有閃爍迷人的珍珠放射光彩;如果人們為生命中的挫折失意而自卑,那麼世界上就不會有快樂、希望、成功、幸福。因為有了挫折,我們的人生才會充滿美麗。

挫折是生命旅途的必經之路,放棄是內心世界的一粒沙。挫折不可估量,放棄卻有心靈把握,與其讓心中的沙粒磨破血管,不如在遭遇挫折時化解力量,孕育一顆美麗的珍珠。

放棄,尋到的只是自己的煩惱。挫折中放棄,只會使心靈陷入難以自拔的泥潭,讓呼吸阻塞,讓血液停滯,讓生命禁錮在痛苦的監牢。面對痛苦的折磨,張海迪若將挫折看的象海一樣深,那麼她只能是個弱者;面對突如其來的意外,桑蘭若將挫折看得象山一樣重,那她只能浸在淚水的泥潭;失敗面前,愛迪生若揹負著痛苦前進於科學之路,那他可能永遠肩負不起“發明家”的美譽;困難面前,馬克思心中若積鬱痛苦探索於社會之道,那他可能永遠也得不到“偉大思想家”的頭銜。

生命彷彿是一片神祕的原始森林,有時,我們誰也不知道前方是什麼,只是不停地追求、探索。挫折是森林中的野獸,不知什麼時候侵佔你的領土。痛苦的心靈是一快土壤,在挫折“光顧”你的旅途之時,反其道而行之若是過度繁殖,那麼,它就會佔據你心中的陽光、水和空氣,你心中的快樂、幸福、希望就會被它擠壓、淘汰。如果努力將挫折分解,化為肥料,你就會發現挫折也是禮物,暫時的困境也是恩賞,因為化作的肥料使我們希望的田野更加肥沃。讓我們的幸福之苗長得更加茁壯,讓我們的快樂之花開得更加鮮豔。

因為有了挫折,人生才會變得更加閃耀,挫折造就人生:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。在遇到挫折的時候,不要鑽進心靈的枷鎖,生命的牢籠。