誰來治治這朵“奇葩”相關作文20篇
誰來治治這朵“奇葩” 篇1
國小六年級作文 ,856字公路“奇葩”？這頂桂冠既不屬於叱吒風雲的汽車，也不屬於低碳環保的自行車，而是那些不為人所注意的電動車的“專利”，為什麼稱電動車為公路“奇葩”呢？不急，聽我娓娓道來。
提起電動車，最讓人印象深刻的，便是車主們“奇葩”般的穿著了。電動車是一種介於機動車和非機動車之間的交通工具，有著較強的動力卻沒有頂棚或玻璃擋風遮雨。所以車主們的穿著就會應季節和天氣而改變。春天，車主們戴著氈帽，穿著棉衣，如同一頭頭胖乎乎的熊，正笨拙地操縱著電動車；秋天，他們又穿上風衣，套上手套，像將軍騎著高頭大馬一樣“威風凜凜”地開著電動車。最有趣的是夏天和冬天。夏天，烈日當空，車主們把自己打扮得像中東的海盜，架著墨鏡，罩著口罩，戴著頭盔，有的女車主還戴著一把太陽傘，活像傘兵款款著陸；，整個電動車道就幾乎成了“化妝舞會”，車主們有的用圍巾和外套把自己裹得想個粽子，有的則穿上數層的棉襖，任風把它們吹得搖擺，就像百花仙子光臨人間……
好吧，暫且不論這些千奇百怪的穿著裝飾，畢竟這是人們為了應付惡劣的天氣而致的。但日益令人無法忍受的電動車噪音與安全問題卻絕不能拋開不議。提起這兩個問題，就再也不是“奇葩”這倆個字可以相提並論的了，這可是危及生命的大問題！談起電動車的噪音，相信大家一定記憶猶新。在馬路上經常可聽見在尖銳的剎車聲劃破天空，接著就是一陣毛，毛骨悚然，有時甚至還會有開車噪音比噴氣戰鬥機還大的電動車明目張膽地上路……這些看似“問題不大”的噪音其實可以給一個城市造成很大的汙染並給人們的生理器官增加很多負擔甚至創傷！
至於幾度掀起大潮的電動車安全問題就不須多說，每年死於電動車事故的人不計其數。現在，還隨著能看見電動車停車越線，闖紅燈的現象，甚至還有車主根本對交通法規一無所知。比如，曾經就有人面紅耳赤地對交警說斑馬線是用來停車的，相信斑馬線的發明者會從福爾馬林中跳出來找他算賬。看吧，連交法都一無所知，還談得上什麼遵守交通安全嗎。總之，現在的電動車就像一個個神出鬼沒的“遊俠”，“到處亂躥，躥出便跑”！
唉，誰能來治治這朵“奇葩”呀？
我咋這麼奇葩呢 篇2
國三作文 ,1207字淺唱青春記憶裡的點點滴滴，不禁想起那時我這奇葩一般的人做過的那些奇葩事。呵，我咋這麼奇葩呢！
記得那年年三十的晚上，我們一家正看聯歡晚會，我邊看邊忙著洗腳。看著春晚上那無聊的冷小品，我不禁想念起趙家班的那些極品笑星。“姐，你說今年的聯歡晚會上有趙家班的小品麼？”我滿是期待地看著姐姐。結果，姐姐不假思索的加以否定，那種篤定的表情讓我大失所望。“不過，是我猜的！”姐姐看我失望得意地笑了。我突發奇想，以此和姐姐打賭，我賭有，姐姐自然賭沒有。賭什麼呢？我環顧四周，計上心來：姐姐不是愛乾淨嗎？誰輸了誰就用“洗腳水”洗臉！姐姐立馬華容失色，見我明顯不依不饒的樣子，只得點頭。我立即跑去找爸爸來作證，爸爸一聽，竟忍俊不禁，笑眯眯地說：“待會兒某位同學要用洗腳水洗臉嘍！”
我開始有些忐忑不安，但一看姐姐很是得意，我當然不能在氣勢上倒下。於是，我挺胸抬頭，瞟了瞟她，擺出一副胸有成竹的架勢。從這一刻起，我緊繃神經，專注地看著一個個節目。我心中暗暗祈禱：本山大爺啊，小瀋陽啊，救救我這可憐的粉絲吧！我可真的不想感受洗腳水那特有的“魅力”啊。時間飛逝，我期盼的身影始終沒有露面，我心急如焚，還剩最後一個節目了！此時，我的心中早已掀起萬丈波瀾，卻竭力裝出風平浪靜的模樣。主持人刺耳的聲音擊碎了我所有的希望，我無力地癱倒在沙發上！雖然姐姐沒有殘忍地逼我履行承諾，但我的“奇葩大性”再次發作，願賭服輸吧！於是，在新年的鐘聲敲響之際，有一枚奇葩正蹲在一盆洗腳水前，用手捧起洗腳水，閉著眼，慢慢地撫在臉上。那一刻，真讓我“回味無窮”啊。直到現在，這事仍是姐姐反擊我的利器。
奇葩事一件怎能成為奇葩人呢？請看我另一奇葩事吧。那天，一場突如其來的大雨把我放在屋外的日記本淋了個溼漉漉。那可是週一要交的作業啊！我心急如焚，可又手足無措。正在我急得團團轉時，桌上的一本生活雜誌讓我茅塞頓開：有辦法了！我喜出望外，拿起本子奔向冰箱。我小心翼翼地將本子放到冷凍抽屜裡，關上冰箱。頓時我如釋負重，走在旁邊的椅子上看著書耐心等待。終於一個小時過去了，我滿懷期待地再次開啟冰箱，閉上眼睛，用手慢慢拉開冰涼的抽屜。一股冷氣冒出來，我不禁打了個寒戰，心裡卻美滋滋的，我要的就是這效果。見證奇蹟的時刻到了！我猛地睜開眼，眼前的景象卻讓我驚呆了：天呢！眼前是一個硬邦邦的冰塊本子，上面粘著一層白毛毛的冰霜，要是再插一根木棒，簡直就是一根冰棍。這還能揭開嗎？這可咋辦？難道雜誌是騙人的？！還是我記錯了……
我呆呆地託著“冰塊”，不知所措，漸漸融化的冰水順著我的手指不住的往下滴，心如手般冰冷。這一幕被剛回家的媽媽看個正著，她聽後哭笑不得，覺得我這樣做簡直不可思議。聽到一向萬能的媽媽也無能為力，我當時那個後悔啊！直到現在我還為我的那本日記本而惋惜不已呢！
往事如水，點點滴滴潤心頭；往事如畫，幅幅奇彩現眼前，奇葩人當然少不了奇葩事。輕輕一嘆：“唉，我咋這麼奇葩呢！”
誰來拯救這個病危的社會 篇3
記敘文 ,823字蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考失去了價值觀和同情心。
蘋果公司始終致力於讓人工智慧造福人類，以蘋果公司為例，它的成功除了獨樹一幟的商業理念，更少不了人性的力量，也就是庫克所說的“價值觀和同情心”。而庫克擔心的問題，在今天愈演愈烈，這個無德、無情的病危社會正在吞噬人們都純真心靈。
這種現象有其合理性，也有病態的一面。
任何國家的經濟發展都離不開資本逐利，追名逐利是每個發展中國家不可避免的社會現象。利益驅動發展，這無可推崇也無可否認，這是個千古不變的鐵律。因此在殘酷的社會競爭中，為了生存、為了無憂地生存，只能把自己變成賺錢的機器。
然而，這並不意味著我們就要拋棄價值觀和同情心。雖說物質基礎決定上次建築，但我們人性中美好的一面卻是基礎中的基礎。打個比方，物質基礎是高樓中的最底層。那麼價值觀和同情心就是深入地下的地基，沒有穩固的地基，再高的樓房也會轟然倒塌。因此，道德與情理是我們修身治國平天下的基本需要。可為何這種理念正在淡化呢？
最近，鹿晗與關曉彤的新聞鬧得滿城風雨，而袁隆平的雜交水稻獲得突破進展卻無人喝彩，諾貝爾文學獎的頒佈也被奪去鋒芒。其中反應出大部分人的價值觀僅僅停留在浮華的娛樂圈中，對真正有價值的新聞漠不關心。我認為這主要的過錯在於媒體人與新聞人職業操守的泯滅。極少有像華萊士、白巖鬆這樣打破砂鍋探到底，不探究竟不罷休的新聞人。他們有一顆傳播愛與正義的心，他們看到的世界決定著觀眾的視野。一旦方向舵偏移，航行的方向就會偏移。一旦新聞人只拘泥於娛樂圈的大小瑣事中，群眾也就跟著他們的步伐越陷越深。由此，引發了價值觀缺失與同情心的泯滅。要問誰能拯救這個病危的社會，我認為一定是那些堅守初心、有責任有擔當的"傳道者"。
情理與道德是我們修身治國平天下的基礎，它可能因為這幾個利益社會而式微。但主導它的權力在每個人手中，特別是在傳道者的手中，只有他們，能拯救這個冷漠的社會。
說說這個奇葩 篇4
國小五年級作文 ,625字我們班學霸集雲，說道奇葩也是一堆堆成岱??便是這堆奇葩中的戰鬥機。
也不知，這貨是遇到過什麼這麼喜歡自損。五年級，我悲劇地與他成為了同桌。一節班隊課，他好像抽風了似的在一旁大叫：“我是豬豬之王！我是豬頭之王！”一邊說還一邊抖動著雙手。似乎他獲得了諾貝爾獎，正在致詞，一邊說還一邊為耳聾的人打手勢助於理解。我坐在一旁，聽著周圍那一波接著一波的笑聲，默默地給了他一個白眼。可他似乎並不在意依然自顧自的，嗯，抽風。還時不時將目光撒向觀眾席，似乎在說，不要崇拜哥，哥只是個豬頭。呵呵，那位置姐還坐過呢。
當然，他還有點聾。英語課，楊老師的問題剛剛下來，他便舉起了手。可，答案卻讓老師驚訝不已。問：今天星期幾？答：今天是晴天。嘛！這就是傳說中的要你說東，你把東他媽給找來了。還好老師心理承受能力強啊。在一片鬨笑聲中，他說：“老師，我的貼花呢？”……讓我先無語一陣，想想怎麼吐槽你。
不過有時候還真不是他逗。剛打完籃球上科學課。發言時，老師竟然給他照相了！他好看嗎？為什麼要照他？誰知老師讓他轉過身來，一瞬間同學笑了。這家貨真有演小品的天賦，往那一站全場都笑了。可，當我定睛一看，天嚕啦！他臉上是什麼？只見他臉上有一層白白的東西，再仔細看看又有幾分黑色。他想美白嗎？直接往牆上一撞，更白了呀。想為我們展示以下臉譜？可為什麼不直接由筆畫，那可就漂亮多了。真是搞不懂。
你認為他還有搞笑事件？當然還有啦。只不過我不想寫了，欲知後事如何請自己來。
他就是他，一個奇葩！
我從來沒有這樣為一朵花而感動 篇5
國一作文 ,618字小時候，常常寫到蒲公英：“雪白的小降落傘分佈在草叢邊”，但是卻從來沒見過蒲公英。
一次與父親偶然談起，他感慨道：“你們這代人，夏天沒有螢火蟲，沒有搖著蒲扇吃西瓜的夜晚，沒有下河捉魚逮蝦的經歷，更沒見過蒲公英。唉，想想我們的童年……”
直到有一次，朋友傳了很多圖片讓我選桌布。我點開一張蒲公英的，看見白色的絨毛在空中飛舞，這種生物傳播種子的方法竟如此令人驚歎。於是充滿無限好奇心的我便默默地想，她開花時必將會是無比的美麗。
對啊，開花時，她又是如何呢？
我想，快到花期時，嫩莖上頂著飽滿的花苞，在某一個月涼似水的夜晚，“嘩啦”一下地全部綻開，像突然爆炸開來的小球。如果一片蒲公英都“嘩啦”一下，此起彼伏地突然炸開，是否會驚醒夜空中的月亮？
有人說：“你未看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”
本來想說這小東西的花落在哪裡，就在哪裡安家，自有一種隨遇而安的瀟灑和隨意，卻又缺失了些“我自巍然不動”的風骨和毅力。心裡有幾分欣賞，卻又有幾分不屑，覺得太過於輕浮，沒有重量。一陣輕輕的風都能將她們帶到很遠的地方。
直到最近在龍應臺的《目送》中看到的說她在德國時拔蒲公英，發現雖然她在地面上的莖不長，深埋在地下的根卻可以長達半米左右。我突然悟出了這小東西，她不是輕浮的性子啊！她的隨遇而安不過是在限定條件下讓自己更快適應的手段罷了！
此花與我心同寂。直到有一天，心底“嘩啦”一聲，是夏天來臨。
我是一朵開在繁花中的奇葩 篇6
國小三年級作文 ,448字考試是大部分同學最害怕的事，當然我也不例外，不過就在今天發考試卷的時候，我突然發現，原來我是一朵開在繁花中的奇葩。
發考試卷時我，發現在填空題的最後一題我居然沒有填，在空檔下面老師還給我畫了個橫線，說不認真，我一看就懵了，這道題目很簡單，而且當時我記得我整張試卷沒有空白。我在思考著，發現原來是我用修正液塗後面的答案，可卷子後面改了過來，沒有想到的是前面的答案居然也被印沒了。就在這時，老師突然拿起試卷說：“填空題，最後一題扣了分的同學站起來。”我心裡說，這純粹就是在針對我吧，這時我發現全班人都坐著，就我一個站著，他們還給我鼓掌呢。接著後面的人就說，你是開在繁花中的一朵奇葩，接著數學老師就說了：“你怎麼能搞錯的？肯定是錯的時候把它塗掉了，忘寫上了。”我連忙把剛才的原因解釋了一遍，結果沒想到數學老師幽默地說了一句：“那怪誰呢，還不是怪你自己嗎？”我也是心有餘而力不足，只好無奈的點了點頭。
我也恨我自己，覺得以後像試卷絕對不能用鋼筆，寫了要麼用黑筆，要麼用水筆，這樣修改的時候也不會影響反面。
讀《小喬治的神奇魔藥》有感 篇7
觀後感 ,456字在最近的幾天裡，我閱讀了羅爾德達爾的小喬知的神奇魔藥。
在這本書被分為兩個部分，第一個部分是小喬治的神奇魔藥，第二個部分是，蠢特夫婦，在這本書的第二頁，有這樣一封信，
敬告小讀者：你們在家裡千萬不要試著去製作小喬治的神奇魔，太危險了。作者羅爾德達爾，這一封是作者對我們的關心，讓我們不去做危險的實驗，第一部分寫的是小橋子的姥姥經常肆虐的折磨，可憐的小喬子，有一天，小橋子突發奇想，他想用用藥水來報復一下他的姥姥浴室，他就開始配藥了，什麼狗用的跳蚤粉，金光洗髮水，洗衣粉，化妝品盒，家畜用的藥等等，混合起來發出來一種令人神魂顛倒，搖搖晃晃的辛辣氣息，小喬本以為這樣能很好的報復，再卻把姥姥變成了與房子一樣高，最後他的爸爸想開了一家藥廠，確定配料不對而扼殺了這個想法
第二部分寫的是，蠢特夫婦經常相互折騰，不是把玻璃，假眼放在酒杯裡，就是把青蛙放在枕頭下面，不是把蚯蚓放在義大利麵裡，就是給人做牽拉，總之，他們不和諧，因此，財杯動物們，折騰得了搜縮症，最後人都輸沒了，小喬治的神奇魔藥，這本書我建議你們也看一看。
愛，原來可以這樣——讀《愛找東西的男孩》有感 篇8
讀後感 ,910字似乎每個人都想把悲傷的記憶，從記憶庫裡按下Backspace鍵，把它刪掉。
但是，有多少人能這樣做呢？幾乎沒人能這樣做，除了一個名叫丟丟的女孩，她有一種叫“選擇性記憶”的病，能把自己想忘記的努力忘記、拼命地忘掉。對呀，我也很想像她一樣把不想要的回憶統統都扔掉。
在玩具拍賣會上，在矢車菊二十七號拍賣成功時，丟丟的心情可以說是，從珠穆朗瑪峰峰頂，跌倒谷底。那個對她來說，又愛又恨的矢車菊二十七號，就要落到別人手裡了，她當然不願意，因為，那本來就是她的。
丟丟有一個像爸爸一樣粗心的媽媽，像媽媽一樣細心的爸爸。
在她某一年的生日裡，她媽媽和她到商場去買禮物，母女倆都看中了又有趣，有精緻的矢車菊二十七號，正當要付錢時，才發現錢包丟了，明明要到手的禮物又沒了，於是，就空手回到了家。
丟丟很傷心，拼命地哭，大聲地哭。我想：我不也一樣嗎？次次父母做事情不順我的心時，我就跟他們唱對角戲。
她那個細心的爸爸，就冒著大風大雨，去給她買。在回家的路上，被東西砸到了腦袋，到醫院去檢查，沒什麼大礙，就是失明瞭。丟丟又傷心，有內疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有內疚的時候：小時候，我喜歡轉圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心裡既難過，有內疚。
大家聽到丟丟的故事以後，都很感動，決定無限期幫丟丟保管。
其實，不只有丟丟的爸爸會這樣做，很多父母都會這樣做。
我的媽媽曾經也這樣做過：那是一個下雨天，媽媽怕我那5歲的弟弟滑倒，於是，就揹著他，讓我幫她們打雨傘。“嗖”，我感覺有一陣風從我身邊滑過，我趕緊扭頭去看，只見到驚人的一幕：弟弟從媽媽的背上滑到右肩上，媽媽立刻用迅雷不及掩耳之勢，用右手接住了弟弟的頭，接著，她整個人就趴到了地上，弟弟壓在她的身上。
我趕緊把她們扶起來。媽媽的臉上露出了猙獰的表情、看起來十分痛苦，好像要哭了。我從來沒有見過媽媽這樣，看到她這樣，我心裡又難過，又害怕。傷心的淚水從眼眶裡湧了出來。媽媽都這樣痛苦了，她還在不停地問弟弟哪裡疼，似乎在詢問中，她能夠忘記手上的痛苦。
媽媽是脫臼了，但，她有一顆最最最善良，最最最慈愛的心，這一切，足以令人感動！
我的媽媽和丟丟的爸爸都會為孩子無私付出，不管是什麼！
從來沒有這樣 篇9
國二作文 ,572字失了花的葉子還是仰著嫩綠的腦袋，自信地迎著春天的朝陽。我從來沒有這樣感悟過葉子的春天。
—題記
春天的清晨是美好的，而我卻絲毫感受不到這如花般清晨的美好，我將自己放在書桌前，埋在書堆中，心裡只有一個念頭—不甘心！
母親看出了我的異常，詢問我發生了什麼，我告訴了她緣由—學校要排練一個節目，我為此準備了很久，信心滿滿地希望能扮演主角可卻沒有……沒等說完，滿腹的不甘早已化作兩行淚痕。
媽媽擦乾我的眼淚，問我窗外那盆花是否嬌豔，我便立即猜出了媽媽的用意，我說我知道葉子和根對花兒也很重要，但我想要做最美的花也沒什麼錯。媽媽沒有回答，她走到窗前，伸手將窗外的花折下，我驚訝地看著媽媽，媽媽問我沒了花的葉子是否好看，我仔細端詳那失了花的葉子，看見那葉子反射著太陽的光輝，依然自信地挺著胸膛，而那離開了葉子的花卻耷拉下了腦袋，我頓時明白了媽媽想告訴我的道理—葉子自有葉子的價值，配角也有配角的精彩。
我又將目光轉向窗外，柳樹抽出了新的枝條，在春風中飄拂，嫩綠的葉子為春天譜寫了一曲綠色的樂章，這春天同樣屬於葉子。我從來沒有這樣感悟到葉子的春天。
後來，我們的節目表演得很成功，得到了廣泛的讚揚，不僅是因為受到讚揚，更是因為我做了一片盡職盡責的葉子，這也讓我明白：就算只做一片葉子，也有屬於自己不一樣的春天！
原來她是這樣的人 篇10
國一作文 ,929字她，十分喜歡嘮叨，我甚至於認為她有多語症，而且她還有一些迷信，經常說一些與科學完全不著邊的搞笑話語，引來我的不屑。我總是笑她的迂，可她還是要喋喋不休地講述這些老套的事，唉，實在令人很無語。這個人，就是我奶奶。
我奶奶可真迷信，譬如我吃飯時，總喜歡把吃過的空盤子和碗疊在一起，這樣就可以使桌面不那麼滿，空蕩些，可奶奶總是皺著眉頭，說：“這樣吃飯，太不講究，會有災禍哩。”說罷，她便小心地把我最上面的一隻碗放到桌子上，然後用她佈滿老繭、溝壑縱橫又並不大的一雙手捧起這些用完的碗碟，佝僂著身子，慢慢把它們放進水池裡。我只好聽她的話，拿著一隻碗，賭氣似的大口嚼著飯菜，用力吞嚥下去，發出咕咚的聲響，還不時地把許多飯、菜掉落到地上去了，她先是略帶生氣地責備我，“這麼多糧食都浪費了！吃飯怎麼和剛從山上抓下來的野猴子似的，一點都不文雅，這樣可是把福氣都漏光了。”兒時的我只顧如此氣她，然後推開飯碗自顧自地去看電視去了。留下她拿著掃把，細細地掃掉地上的飯渣，收拾桌上的殘局。後來，我慢慢長大了，才發現她不讓我把碗疊起來吃飯，是為了防止我把碗打碎傷著自己，不讓我吃飯時狼吞虎嚥，是怕我嗆著，她的那些所謂的迷信也是怕我不好，希望我總是平平安安的，我的心裡不覺有了陣陣的感動，眼眶也不禁溼潤了，原來這是奶奶對我特殊的愛，原來她是這樣一個人！
奶奶已經七十多歲了，隨著我學習負擔加重，很少有時間去看她，忽然聽說她犯心臟病了，而且竟然是累的，我急忙去探望她，她一見我，心情大好，病也去了幾分，兩個渾濁的眼球也發著亮光，蠟黃的臉上也多了許多笑容，黑白交織的頭髮零散地蓋在頭上，她急於起來給我倒水，我連忙給她端了一杯水，她欣慰地笑了，說：“我大孫女懂事了。”沒想到讓一個老人滿足竟如此地簡單！我爸說，奶奶聽說我要來，頭一天就開始忙這忙那，忙活了快一整天，累著了，所以才犯病，她都七十多歲了，還這樣幹活，而且是為了我！我震悚了，原來，奶奶是這樣一個人！
隨著我不斷成長，奶奶一天天在變老，但她對我的愛是永恆的，是保持不變的，她一直用一種特殊的方式，關心著我，呵護著我，寧願被我錯怪，也只是一個人默默付出。凝視著奶奶那慈祥的面容，我在心裡輕輕地念叨：哦，我親愛的奶奶啊，原來，她是這樣的人！
原來，她是這樣一個人 篇11
國一作文 ,796字“哎，你說老李家是不是……”星期五放學回家，順路到樓下剛開的果蔬店裡買兩個西紅柿做西紅柿炒蛋。但是一進門就聽見了一個尖銳的聲音在低聲說著什麼，仔細一聽，原來又是一些長舌婦在聊些什麼東家長，西家短的瑣事。
我心裡冷哼一聲，別人家的私事，管你們什麼事？雖是這麼想，但我並沒有表露出來。
“要買點兒什麼？”只見一個普通的中年婦女迎了上來，她穿著一身樸素的衣裳，上面沾了些許油漬，這又為她增添了幾分市儈氣息。她的頭髮紮成一個花苞，上面還插著一個廉價而破舊的飾品。
“來兩個西紅柿。”我答道。
“好嘞。”她麻利地用塑料袋裝起兩個西紅柿，放到電子秤上，按了兩下，把袋子繫上，然後遞給我，“三塊錢。”我拿出錢，遞給她便走。耳邊還有她的“慢走”。
初次見面，她給我的印象並不是很好。
北風呼嘯著從我臉上刮過，還夾雜著幾顆零星的雪，颳得臉上生疼。媽媽有事出去，而我一個人在家害怕，便自己跑了出來找媽媽。
“你這孩子，大冷天的不在家待著，出來幹什麼，快進來暖和暖和。”一個尖銳的聲音在我身後響起。我凍得受不了了，便走進她的店裡。“你媽呢？咋自己一個人在街上晃悠？”她又問。我看著她，彷彿是找到了一根救命稻草，把來龍去脈都告訴了她。“你媽電話多少？找不到你，她還不急死？”她一邊著急地說，一邊掏出手機。我看著她眼底的焦急，一串號碼脫口而出。打完電話，看到瑟瑟發抖的我，她急忙趁買東西的人不多之際，給我燒了熱水喝，還陪我聊天。
不一會兒，媽媽便來了，還不停地謝她，她只說了句：“沒事兒，人和人都得幫襯著點兒。”
以前，我覺得她是一個名副其實的長舌婦，討厭她；而今，我卻看到了她的善，又對她充滿感激。正如她所說，人和人都得幫襯著點兒，誰知道將來會發生什麼呢？存善念，做善人，人生之路會寬廣許多。這是我通過她的身上感受到的。另外，千萬不要以貌取人。
她就是這樣一個人，一個樂於助人的人，一個善良但又有點八卦的人。謝謝你！
從來沒有這樣感動 篇12
國二作文 ,626字在生活的海洋中，有些事使我們感到快樂；有些事使我們感到反感、驚訝；有些事使我們感到苦惱、懊悔。而這件事，卻讓我如此感動。
小時候是充滿母愛的世界，小時候的我們總是體弱多病，父母的焦急、擔心，至今仍歷歷在目。冬天總是小孩的天敵，發燒和感冒等，樣樣突襲。我也不例外，一不小心就發高燒了。母親探探我發燙的額頭，焦急的臉上多增了幾條皺紋。爸爸出門在外，對著發高燒的我，媽媽不知所措，只見媽媽低頭思考了一會，然後抱著熟睡的妹妹來到鄰居家，讓鄰居幫忙看著。接下來就揹著我向醫院走去。路上的寒風讓我連連顫抖，疲倦的雙眼就是打不開來。母親揹著弱小的我，迎著寒風，馬不停蹄的向醫院“衝”去。這時母親的背像一個暖水袋，讓我在寒風中也能感到一絲溫暖。這條路並不怎麼遠，可我卻感覺走了好久好久。
終於到達醫院了，母親帶著我向醫務室跑去，看到迎面而來的醫生連忙走去。“我女兒發高燒了，趕快幫她看看”，母親無力地說著。醫生探探我的頭說：“這麼燙，恐怕要打吊針。”媽媽連連點頭，可我一聽要打吊針就不樂意了，哭著、鬧著要離開。媽媽急忙安慰道：“嘉歡，你是最勇敢的，勇敢的人是不會怕打針的”。雖然我有千萬個不願意，但看著母親疲倦的雙眼，無法拒絕。終於打完針了，燒也漸漸退了，母親那疲倦的臉上才露出一絲微笑。我定睛一看，媽媽穿的是拖鞋，那凍僵的雙腳，不斷地抖著。我還小，不知道什麼叫愛，什麼叫感動，只感到心頭一震，眼淚不自覺地流了出來。
母愛是如此高尚，如此偉大，讓那弱小的我，如此感動。
誰來答覆你——讀《論語》有感 篇13
讀後感 ,979字在日漸繁忙的都市生活中，傳統文化猶如滋養人心的甘泉。而《論語》這一劑儒學文化的聖品，無疑對當代人的修身為人、處世待世有著深厚的指導意義。在寒假，我有幸拜讀了《論語》，雖沒能深入領悟，卻也獲益匪淺。
《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，約編撰於公元前四世紀初，流傳到漢代，形成了“魯論”、“齊論”、“古論”三個版本。《論語》被古人視為修身、齊家、治國、平天下的經典，到了今天，則是人們學習、認識、研究孔子和儒家思想的最可靠的權威著作。
全書分為若干個部分，有的論教育與學習，有的論仁義，有的論禮樂，有的論道德教養，有的論孝悌，有的論為政……由於全書圍繞儒學之核心—“仁義”展開，所以“論仁義”部分也成了我研讀的重點。其中，我最喜歡的一句話是這樣的：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。這句話的意思是：那些仁義的人，自己想要立身成功也要別人立身成功，自己想要事業發達也要別人事業發達。讀了這句話後，我深有感觸，天下莫有比這種人更無私寬大、仁義高尚的人了。
在現在的社會生活中，發家致富、功成名就幾乎是每個人都夢寐以求的事，然而也正因為如此，一些道德教養不達標的人，為了達到自己的目標而不擇手段。他們為了讓自己立身成功，而不惜暗中毀壞比自己能幹、優秀的人的名譽和事業；他們為使自己境運通達而陷害顯赫，以成一己之私。這些人不僅是社會的負產品，是利慾的囚徒，還是大大違反儒學觀點及精神的不仁義之輩。他們追隨名利，卻忽視了立人之本。誠然，這種本末倒置的現象最後都會受到命運的懲罰，更不能圓了初衷和野心。可見，仁義寬厚之心是多麼重要，它是做人的基礎，也是成人的支柱，更是為人的良方。而這些大智慧遠不是那些利慾薰心、最終聰明反被聰明誤的人所能領悟和躬身踐行的。成業與成人，本來就是密不可分的，只有兩種修為境界各不缺失，才能讓二者齊頭並進，讓人生創造輝煌。
現代社會錯綜複雜，品質問題醜聞迭起，而其實刨根問祖、追溯回兩千多年前，先賢智慧早已向我們闡述過這所有問題的答案。現在社會的一切尷尬局面，也都可從先秦經典尋覓到答覆。
所以說，就如“讀史使人明智”那句話一樣，我認為傳統鉅著就是歷史遺饋的財富，而讀傳統名著無疑使人明智、使人清醒、使人高尚。
如果你遇到棘手的問題或是尷尬的局面，請學會思考，請學會請教，或許《論語》中那份為你保留的答覆，就將赫然呈現於眼前。
青春的重量誰來承擔 篇14
高二作文 ,1011字時間化為流水，帶走我們的記憶……而記憶把每個人，每一張臉，每一個動作，都定格成黑白的照片……很多很多年以後，浮草的海洋與蒼白的時間，都會消失在空曠的時間長廊裡了吧……
—題記
青春這本書，有誰讀得懂；青春這杯醇酒，有誰品得出真正的意味；青春是道明媚的憂傷，有誰理解過；青春這塊五彩巨石，有誰承擔得起，女媧早已成為神話，只能靠我們自己。
從無知的兒童到懵懂的青少年，一晃就十六個年頭了，或許，又一眨眼就到了成人禮了，在時間的長廊中，我們將走向更漫長的未來。
青春，就像愛情，很多人都想找出他真正的含義，可從來都沒有一個人能真正概括得了它。人生匆匆，更何況只是青春，有甜、也有苦，哭過也笑過，當一個人走過了青春，他會開始懷念，就像一個16歲的少女想念童年，青春是用來珍惜的。
對青春負責，是為了讓人生有張滿意的答卷，不少人在這時情竇初開，幻想著自己心中那份純潔的愛情，他們追求時尚，享受愛情，沉浸其中，全然不覺成績的下滑，不顧家長與老師的阻撓，反而更加堅定地要在一起，天天你儂我儂，似乎要與對方結為一體。剛分開不到一分鐘，一個電話打來，又煲起了電話粥……時間便如流水般淌過這奢侈、“刺激”的生活，這段看似美麗、純潔的戀情到頭來換到了什麼呢？掛滿紅燈的成績單；老師的諄諄教導，家長焦急的內心；還有與他（她）絕裂的悲痛。靜悄悄的，青春流走了。卻在身心上留下了一道淌血的傷口，難以治癒。當他們醒來時，青春早已消失得無影無蹤了。這樣揮霍青春，誰負擔得起？
美好的回憶，都源自於青春。在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！可當你虛度青春後想回憶自己最輝煌的時期時，卻發現眼前只有黑白兩色，虛度青春就像這黑白兩色一樣，單調、乏味、冷清，與原來應色彩斑斕溫暖的青春形成強烈的對比。
女媧用五彩巨石去彌補天上的漏洞，我們用彩色蠟筆去填充青春的紙張，自己的青春自己創造，就像別人不能代替你吃飯一樣。
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”春天就象徵著一切美好事物的開端，那麼青春就是人生的開端，是不容許揮霍的。正所謂：雖有神藥，不如少年。所以青春是沉甸甸的，任何人都負擔不起，除了你自己。
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風景。
青春的重量自己承擔，人生的道路自己開創。
我從來沒有這樣傷心過 篇15
國小四年級作文 ,713字國慶節，我和爸爸媽媽準備到江西的小弟弟家，我既高興又擔心，高興的是我又可以和弟弟玩“鐵甲兵團”玩具了，擔心的是淘氣的弟弟有可能把“鐵甲兵團”給毀了，那可是我最心愛的寶貝。
我的弟弟比我小兩歲，非常調皮，比如往窗外潑水、丟垃圾、射玩具氣槍彈等，都是常有的事情。有一次，他還用玩具槍射我的屁股，弄得我痛了好一陣子。總之，說他有多調皮就有多調皮。
在來到弟弟家之前，我心裡忐忑不安，生怕弟弟對我的鐵甲兵團“下毒手”，我仔細地把鐵甲兵團藏得好好的，不留一點破綻。
在弟弟家的前兩天，我和弟弟玩得可開心了，可謂“和睦相處”，我決定拿出“鐵甲兵團”和弟弟分享。我們玩“海陸空”的小遊戲，我們小心地把海陸空各種武器和軍隊擺好。首先，我向弟弟的領地上投了個“手榴彈”，立馬把弟弟的領地炸了一大片，弟弟也照樣子向我的領地投了個“手榴彈”，但僅僅炸了一點點。弟弟有點坐不住了，氣得走來走去，差點把我的坦克給踩爛了。跟他玩“鐵甲兵團”，真是走在懸崖邊—心驚肉跳。
弟弟的領地被被炸了一大片，他哪裡甘心，只見他左顧右盼，突然拿起“帳篷”邊的“油桶”，一隻手拿“油桶”的手把，另一隻手伸直並豎起大拇指，好像在測量角度，隨後嘴巴大叫“呼呼”，“油桶”正朝我的領地飛了過來，很可惜不僅沒打中我的“軍事要害”，而且他還損失不少。我趁他士氣大減時，一鼓作氣，帶領大軍衝過去。他指揮著那些“殘兵敗將”繼續頑抗，最後還是輸給了我這個“常勝將軍”。他輸了後，心情非常不愉快，使勁弄爛我的“鐵甲兵團”。
雖說我成為這場戰鬥的勝利者，但我望著那些已支離破碎的“鐵甲兵團”，再看看氣急敗壞的弟弟，難過極了，因為我失去了我最心愛的寶貝。唉，我從來沒有這樣傷心過！
我從來沒有這樣開心過 篇16
國小四年級作文 ,683字一個平常的星期六的清晨，我還在甜蜜的睡夢中。這時，爸爸媽媽的房間裡傳來的一陣爭吵聲，把我驚醒：原來爸爸媽媽吵架了，我覺得好奇怪，一向溫柔的媽媽今天為什麼發脾氣？
我一骨碌爬起來，赤著腳跑到他們的房間，看見爸爸大聲地叫喊著，而媽媽的臉也漲得通紅。見此情景，我趕緊上前去勸他們，但他們不聽，爸爸還衝著我嚷到：“小孩子，不要管這些，你回自己房間去吧！”我只好悻悻地回自己房間。
後來他們都懷著不愉快的心情上班去了。我睡在床上左思右想，想看看有什麼辦法能讓爸爸媽媽和好。突然，我靈機一動，腦子冒出一個好辦法。因為母親愛乾淨，一般週末都會打掃衛生，但今天，因為沒心情，連清潔也沒有做。我先幫媽媽打掃衛生，接著到廚房小心翼翼地泡了一杯爸爸最愛喝的烏龍茶，最後再用我的零用錢買了媽媽愛吃的花生。做完了這些事，我回到房間，躺在舒服的大床上，想象著爸爸媽媽回來後的情景，心裡別提有多開心。
中午，媽媽下班回來。她留意到乾淨雅緻的房間，知道是我打掃了衛生，疲憊的臉上又出現了我那熟悉的笑容。我趕忙拿著花生遞給媽媽說：“媽媽，這包花生是爸爸給你買的。”媽媽詫異地問：“真的嗎？”我點點頭，媽媽的嘴邊露出一絲不易覺察的笑意。接著，爸爸也回來了，我“故伎重演”，端著茶，笑嘻嘻地遞給爸爸說：“爸爸，這茶是媽媽給你泡的。”爸爸聽了，睜大眼睛問：“是真的嗎？”我又點點頭。爸爸媽媽互相凝望了片刻，會心一笑，一起說道：”謝謝你……”我聽了，終於忍不住哈哈大笑。爸爸媽媽也跟著一起傻笑，笑聲在屋子裡一直盪漾著。
這溫暖而又熟悉的笑聲，滋潤了我那幼小的心靈，我心裡比吃了蜜糖還甜，我從來沒有這樣開心過！
我從來都沒這樣高興過 篇17
國小四年級作文 ,727字二年級的時候，林老師帶我們去春遊，那一天是我最難忘的一天，因為我從來都沒這樣高興過。
我們春遊的地點是長鹿農莊，一聽這名字，我就想：好特殊的名字呀！裡面一定有好多長頸鹿吧！於是，我們高高興興地上車去了。
開往長鹿農莊的路上，導遊姐姐再次向我們介紹說：“同學們，長鹿農莊不僅僅是遊戲天地，還是個天堂般的地方，那裡不僅有許多刺激的遊戲，而且常年綠樹成蔭、鮮花盛開，空氣十分新鮮，還有許多菜園，特有農莊的味道。”一個普通的樂園在導遊姐姐的口中就像一個天堂樂園，我們更是興奮不已。
到了長鹿農莊，進了大門，哇！真大呀！果然風景優美。裡面的房子還是由木頭蓋成的呢！這兒有：鯊魚機槍、水上三輪車、摩天輪、空中飛車……看起來好好玩喲！
首先，老師讓我們玩“鯊魚機槍”，同學們迫不及待地坐上座位，繫好安全帶，便向我們的敵人—“鯊魚軍隊”進攻了。我們拿好水槍，將它們團團圍困，它們也擺好陣形，憤怒地看著我們，準備應戰。為了防止大王受傷，它們依次從高到低擺陣。我們的水槍紛紛向它們射去，漫天的水花迷濛一片。它們也飛快地躲開，但是偶爾幾炮打中了，它們便“嗷嗷”直叫。它們也會奮力拼搏。大王在上面不斷示威，不時還打幾炮，好像在說：“加油，我們一定要勝利！”四位大臣不斷攻擊，好像在說：“去死吧！”小兵的威力也不小，它們的武器也不同。就算它們再歷害，也難不到我們，常常把它們打中，有時遇到厲害的，幾個一起連擊。這場戰鬥一直持續了很久，它們被打得落花流水、哭叫爹孃。我們的衣服雖然被打溼了，但看見它們這樣，也哈哈大笑起來。
接著，我們還繼續玩了高高的摩天輪、恐怖的海盜船、極速的空中飛車和空中飛人……
時間如流水，很快就到了下午三點多，我們只好依依不捨地離開了長鹿農莊。
原來母愛這麼溫暖 篇18
國三作文 ,880字渾噩的月光籠罩著一切，冰冷的冬雨沖洗著大地，鋒利的閃電如一把利刃劈打著我那無盡傷愁的心……
漆黑的夜晚，我獨自走在街上，回想著剛剛那激動的情景：“這次期中考試怎麼考得這麼差？語文才只有九十多分，你有沒有努力學習啊？”媽媽那鋒利而又刺耳的聲音一刀又一刀地插進我那正流血不止的心。考試失利的痛苦和母親那尖銳刺耳的責怪聲使我悲痛不已，我衝她大聲怒號著：“差差差，你就知道我考差了，難道我不想考好嗎？”說完後，我扔下一臉愕然的母親就摔門而出，獨自投身外面冰冷的世界中。
黑夜憂愁的風越發刺心，一會兒便下起了寒徹透骨的雨，忽如其來的驟雨使我渾身溼透。渾身顫抖的我蹲在商場的門口躲雨，雙手蜷縮在胸前取暖，後悔的思緒頓時湧上心頭。也就在這時，前方突然出現一個熟悉的黑影。“咦，那不是媽媽嗎？難道她還會關心我？”我本想立即撲到媽媽的懷裡，但轉念一想她之前的表現，唉，還是算了吧。
雨水還是打溼了母親的衣服，她的步伐似乎越發快了，轉頭的次數也越來越頻密，生怕不小心放過每一個角落。不一會兒，她就大口大口地喘著氣。猛然地，媽媽似乎看見了我，立刻向我奔來，才衝了幾步，便踩到水坑裡了，腳下一滑，“撲通”摔倒在地。我心裡一震，回想起小時候我跌倒時，媽媽總是第一個抱起我；每當我喜歡一樣東西時，媽媽總是第一時間買給我；每當我不開心的時候，媽媽總是第一個令我高興起來。我再也忍不住內心的情感了，朝著母親撲去，緊緊地抱著了她。媽媽看著我，欣慰地一笑後，便迅速地拿起手中那在滂沱大雨中仍保護得很好的大衣給我穿上。“媽媽知道你辛苦了，你就原諒媽媽吧。”母親誠懇地對我說。“不是的，是我錯了，我不應該摔門而去，我太任性了。”“沒事的，回家吧。”這一刻，雨下得更大了，風吹得更猛了，閃電也劃破長空，亮出一道美麗的弧線。但我卻絲毫沒有畏懼。因為我知道母愛這股力量是永恆不變的，對兒子的關心永遠是最濃厚的，它溫暖著我全身，令我有信心面對任何的挑戰，一絲絲暖意頓時湧上心頭。
當黑暗再度籠罩，人生路上的每一個挫折和挑戰，我都會勇敢面對。我堅信，無論發生什麼，母愛會一直陪伴我們前行。母愛，永遠都這麼溫暖。
從來沒有這樣留戀過 篇19
國二作文 ,512字我的世界被你渲染著，我的世界被你裝飾著；我享受過你帶來的涼爽，你釋放出的力量；你是我生活中不可或缺的風景。
閒暇的中午，我獨自坐在窗前，感受著微風吹來的涼爽，沒有噪聲的打擾，沒有炎熱的侵襲，沒有煩惱的纏繞，只有微風的吹拂，只有安靜的氣氛。我的注意力被窗外清新脫俗的景象吸引了，眼前映出一幅美麗的畫面。
一瞬間，不知是什麼力量把蒲公英的種子展現在我眼前。是風的力量吧！因為它很熱情，在自己悠閒自得時幫助蒲公英傳播種子。以蒲公英微小的身軀，要想在某一個遙遠的地方落地駐足，是很困難的一件事。這時，風展現出它的仁慈，它幫助蒲公英駛向夢想的遠方，幫助蒲公英實現了將後代傳播到遠方生存的願望。風的力量是偉大的，讓人難以忘懷；風的力量是善良的，讓人刻骨銘心。
窗外的畫面，雖比不上名畫昂貴，但它有名畫所沒有的價值；雖沒有畫家的精心刻畫，但它有生命的存在。那些名畫有這一刻的畫面多姿麼？
大自然的景象千千萬萬，每一幕都那麼獨特，讓人讚歎不已！每一物都那麼迷人，讓人為之傾倒！大自然是我生活中留戀的一站，也是讓我放鬆心情的一站，它的美好景象讓我流連忘返。
世界之大，唯有你讓我明白自然的美，唯有你讓我體會自然的真，唯有你讓我清楚生命的色彩。
我從來沒有這麼懊悔過 篇20
國一作文 ,675字我和她是一對形影不離的好朋友，她還有一個別致的外號—熊貓，這主要是應為她長得胖胖的，雖然面板很白但眼睛下那深邃的黑眼袋為她扣上一頂熊貓眼的稱呼，每每看到我和她照片，不免泛起一陣懊悔。
這天下午突然傳出要考試的結果，弄得我們大家手忙腳亂，不過我很慶幸昨天晚上媽媽幫我複習了一遍功課。這時，只見熊貓氣喘吁吁地向我跑來，汗珠順著她的臉頰滾落下來。我心想：熊貓這樣真滑稽了！片刻之間她來到我跟前，手裡搖著一張紙，對我說：”你看！這是考卷上的一道題，據說有很多分了，我夠意思吧！快！告訴我這道題該怎麼做！”我瞄了一下這道題，心中不僅大喜：這道題不就是昨晚我向媽媽詢問的那道題嗎？這下心裡有底了，熊貓見我發呆了，拉了我一下，對我說：“快呀！”
我心裡猶豫了一下，對她說：“這，這個……”正在這時上課鈴響了，我長舒一口氣，總算打鈴了，於是向她擺了手，“不好意思了，上課了。”她似乎明白了我的意圖，向我使了個眼色疾步走向教室。
當試卷發下來後，我一看，還真有這題，你別說，分還真不少呢！我馬上做完，交到老師手上便走出教室。這時，熊貓走到我面前跟我說：“沒想到你是這樣的人！算我看錯你了”。她這短短几個字如晴天霹靂般直至我的心頭，讓我非常難受，是啊！難道我真要為了這區區幾分而要放棄我們長達五年的友誼嗎？
事後，我準備向她澄清，可是她卻說她將要轉學，這幾句話使我心中如一粒石子丟進一片平靜的湖面所泛起的層層漣漪。
她走了，走的很徹底，只留下一張發黃的照片。心裡總有一個心結，我多麼希望她能讓我解釋清楚。熊貓，我們還有機會見面嗎？
唉！我從來沒有這麼懊悔過。