說謊的滋味相關作文20篇
說謊的滋味 篇1
國小六年級作文 ,623字我手捧一張試卷，垂頭喪氣地走在回家路上。試卷上醒目的紅字格外刺眼。經過一番抉擇，我還是把試卷塞進書包，鼓起勇氣走上樓梯。
家門口，媽媽早已倚在門邊等我了。那嚴厲的目光似乎能看穿我的心思。霎時間，空氣彷彿凝固了。“這次考得怎麼樣？”我心一陣顫抖，該來的終於來了，我支支吾吾強裝高興地回答：“很……很好！”“試卷發下來了嗎？”媽媽還是窮追不捨。“還……還沒有。”媽媽這才接過書包，把我送進屋。臉上洋溢著高興的神情。我的臉不禁紅了。
夜裡，我躺在床上，輾轉反側，久久不能入眠，心裡充滿了擔憂。萬一試卷被媽媽發現怎麼辦？萬一媽媽看到試卷後狠狠打我一頓怎麼辦？萬一媽媽對我失望了怎麼辦……一個個問題接連不斷地浮現在我的腦海裡，令我睡意全無。這是我第一次品嚐到了說謊的滋味。這感覺真不好受。本以為這樣說謊矇混過關就可以了，但沒想到心裡是這麼的慌張，像是心裡面藏了只小兔子—怦怦直跳。經過一番思想鬥爭，終於決定第二天向媽媽說明真相。
第二天，我拿出試卷鼓起勇氣，走到媽媽跟前。媽媽正在擦桌子，漫不經心地問我：“什麼事？”“我……我……”“有話快說，媽媽忙著呢。”“我……我昨天是對您說謊了，其實我考得很差，試卷發下來了。”媽媽怔住了，手中的抹布不動了，她語重聲長地對我說：“考得不好沒有關係，重要的是不能說謊！”
雖然媽媽沒有罵我，更沒有打我，但我心裡還是很沉重。下次，我一定要考個好成績讓媽媽高興高興。更重要的是，我知道了，無論什麼時候都要誠實！
說謊的滋味 篇2
國小三年級作文 ,516字“你的人生中說過謊嗎？”在我的人生裡說過許許多多的謊。其中，有一次謊讓我印象深刻，也讓我改掉了這個壞習慣。
有一天，我放學回家時，媽媽對我說：“寶貝，今天作業寫完了嗎？”我說：“快做完了，只差摘抄了。”“好，媽媽今天要和爸爸一起發貨，你先把手機上的英語讀了，不能打遊戲。”媽媽嚴厲地說。這時，我的心裡就像是開了一場派對，心裡直叫好！現在我把媽媽的一堆話都甩在後腦勺，一心只想著打遊戲，我打著打著，一時忘記了時間。這時，一陣“咚咚咚”的腳步聲把我拉出了遊戲的世界。腳步聲在慢慢地接近我，我知道是媽媽回來了。我趕緊拿了一本書看著。媽媽對我說：“寶貝，作業寫完了嗎？”我戰戰兢兢的說：“寫完了。”媽媽轉身去了廚房，發現書包還在原來的位置上，這下媽媽全都知道了，媽媽嚴肅地對我說：“你作業真的寫完了嗎？”我膽怯的回答：“還沒有……”晚上媽媽就批評了我。
這一次事情讓我徹底改掉了說謊的壞習慣。
說謊的滋味 篇3
國小五年級作文 ,612字滋味是什麼味？是被雨淋的滋味？是開心的滋味？是母愛的滋味？……
但，我要寫的都不是這些，而是騙人、說謊的滋味。這是一種令你感到心慌，憤憤不安的感覺。
記得有一次，我為了買一本書，悄無聲息的，像一隻機敏的老鼠一樣靠近了媽媽的錢包，突然，“啪”的一聲，錢包被我一碰，掉在了地上，仰面朝天。
這一聲卻引來了媽媽的腳步，“你在幹嘛呢？”我支支吾吾地回答道：“我……我是為了拿書，不……不小心碰到的。”媽媽一聽，就回去了。我小心翼翼地把28元錢拿了出來，又裝成無所事事地出去了。回來時，我抱著一本《裝在口袋裡的爸爸》開心地回到了家中，並藏在了隱祕的地方。
過了一會兒，媽媽憤怒地拿著錢包出來，“誰偷拿了我的28塊錢？”我插嘴道：“我剛剛一直在看書，我沒拿。”弟弟停下了手中的遊戲說，“我沒有，不是我拿的。是你做賊心虛吧？”弟弟瞟了我一眼。
媽媽放下了錢包，“你自己做錯了事還要推辭責任！”說罷，便狠狠地打了弟弟一頓。弟弟欲哭無淚，我心中有點惶惶不安，還有一點點的愧疚，有點於心不忍。睡覺時，我一時半會兒也睡不著，因為覺得有點對不起弟弟。
說謊的滋味真是一點兒也不好受，還很內疚。
說謊的滋味 篇4
國小五年級作文 ,743字人間處處充滿了五味雜陳。有酸、有甜、有苦、有辣、也有鹹，各種滋味，各種體會。讓我印象最深的就是說謊的滋味。
那是考試的前一天，媽媽有事出去了，一兩點才回來，她臨走前叮囑我一定要好好複習，早點睡覺，不然會影響第二天考試的。
只聽“咚”的一聲關門聲，媽媽走了。那“咚！”的迴音還沒消失，我就如離弦的箭一般衝到了客廳，用力一蹦，跳到了沙發上，拿起遙控器，對準電視機一按，便看起了電視。而之前手中的作業早已扔到了腦後，媽媽的叮囑更是早已扔到了九霄雲外。
我翹著二郎腿，吃著薯片，看著電視，好不自在，好賽天上的活神仙，自由自在，無憂無慮。
過了兩個多小時後，我才想起第二天還要考試呢！
於是我拿起書，準備複習，可才拿起來，心想：剛好看到精彩時刻了，看完再複習吧！何況像我成績這麼好，不復習也沒有問題。我又將剛拿起的書放下了，再次拿起了遙控器，津津有味地看起了電視。
又看了一個多小時，已經九點了，我卻始終樂此不彼，絲毫不在乎這幾個小時的睡眠時間。
一直看到了將近一點左右，我聽到了門外有按密碼的聲音。於是我以迅雷不及掩耳之勢，關掉電視，放下遙控器，關了燈，衝到了廚房。媽媽開了門，見我沒在床上，問我在幹嘛？我說：“我起來喝水。”還一邊佯裝拿杯子倒水，媽媽問：“你沒有在玩吧？”我失口否認，然後喝了口水便上床睡覺了。
第二天要考試了，試卷發下來，我拿起一看，完了！好幾個課內填空不會，完大蛋了！嗚嗚……早知道這樣我一定聽媽媽的話，不騙她了，嗚嗚！
最終我徹徹底底地嘗透了說謊的滋味。那種滋味過後，這是一種恐懼，說不清的酸苦味，我以後再也不說謊了，這種滋味實在是太可怕了。
說謊的滋味 篇5
國小五年級作文 ,844字在成長的道路上，每個人一定都說過謊，那說謊的滋味是什麼樣的呢？我覺得說謊的滋味是苦苦的，是讓人惶惶不安的。從那次以後，我再也不想說謊了。
那天，爸爸和奶奶都不在家所以我和媽媽晚飯只泡了兩包泡麵吃。吃完以後，媽媽說：“把吃剩下來的拿到門口去，我們等一下出去的時候順便扔掉。我先去上個廁所，你在門口等我一下。”我回答：“哦，知道了。”說罷，我就拿起剩下的湯和盒子放在門口，就在我準備走的時候，我的腳不小心撞到了那個裝有湯的盒子，盒子一下子就倒了，裡面的湯全灑出來了，地上變得一片狼藉。我心想：要是被媽媽看見了，肯定會責備我，批評我，我還是騙媽媽說是它自己倒翻的吧。於是，我趕緊逃離了現場跑到房間，拿起書，假裝很淡定地看書。
過了一會兒，媽媽出來了，看見地上這麼髒，就叫我出來，她像審問犯人一樣審問我：“這怎麼倒了，湯全都在地上了，是不是你乾的。”我聽到了媽媽這嚴厲的語氣，就更害怕了，於是就對媽媽說：“不是我乾的，我剛剛一直在房間裡面看書。或許是今天風太大了，把它吹倒了。或者我沒有放平，它自己倒了吧。”說完，我便開始惶惶不安起來，一直躲避媽媽的眼神。然後我跑回了房間，繼續強裝鎮定地看書，但是一個字都沒有看進去，心裡很不安。
媽媽看我這個樣子很反常，於是走到房間裡，對我說：“你今天很反常啊！是不是有什麼心事啊，還是做了什麼錯事，沒有跟媽媽說。”媽媽一下子就看出了我的心思，我更加慌了，不知道該不該承認，經過許久，我還是決定不跟媽媽說：“媽媽，沒有啊，我怎麼可能做錯事，不跟你說，騙你啊！”媽媽說：“那媽媽相信你，但是你不要騙我啊，如果你騙我，被我知道了，我下次就不相信你了。”我聽了媽媽的話，十分後悔，媽媽那麼相信我，而我卻騙了她，我覺得我真不應該。
自從我騙了媽媽以後，我感受到了說謊那苦苦的滋味，我再也不騙人了。
說謊的滋味 篇6
國小五年級作文 ,733字說謊，是一件很不好的事，雖然可以暫時逃避現實，但俗話說得好，“逃得了和尚逃不了廟”。你總是要去面對事實的，它只能造成一時的風平浪靜，如果說謊被別人看穿了，不僅那個人會對你產生不信任，所有的人都會不信任你，儘管如此，但我也幹過一次。
那一次是科學考試，我看著老師發下來的試卷昏昏欲睡，看著一道道題目我不僅眼花繚亂，腦子裡塞滿的知識就要爆出來。我用平常的知識七拼八湊迷迷糊糊寫了一點，其他的就瞎寫一通，收試卷時，看著有些同學胸有成竹在討論題目，我心裡的五味瓶翻了，憂傷慢慢爬上了我的臉。那一天，我上課幾乎都沒怎麼發言，一個人度過了這天。
成績發下來了，我的眼睛瞪得像銅鈴一樣大，我只考了81分！看著同學們有的滿面春風、興高采烈的樣子，我傷心極了，我消沉地回到了家裡一聲不吭，媽媽見到我這幅樣子，還以為我生病了，泡了一碗桃膠給我吃，當媽媽問了我試卷多少分，我支支吾吾地說：“沒有發下來。”因為當時科學老師每天都在整理實驗材料，媽媽相信了我的話，沒有再追問下去。
一個星期過後，這個“避風港”突然倒了，因為媽媽去學校當面問了科學老師，發現了我的謊言。回家後，媽媽像一個法官一樣審問著我，我受不了審問，馬上乖乖舉白旗認輸。最終審判結果為：禁足一日。媽媽說：“你為什麼說謊？媽媽從小教你做人要誠實，你都忘了嗎？”我低著頭說：“因為我不想讓你失望。”“就算你考得很差也沒關係，我們可以下次努力考好。”媽媽的一番話直流入我的心田。
說謊，雖然有一時的安寧，但終究要面對。但說謊會讓內心受到譴責，也會讓別人對你產生不信任，受害的是自己。
撒謊的滋味 篇7
國二作文 ,828字打從小時候起，爸爸媽媽就經常教育我：小孩子不可以撒謊，如果撒謊就像故事《狼來了》中的小孩一樣會被狼吃掉。受到爸爸和媽媽的恐嚇，我就從不敢撒謊，決不能被狼吃掉。於是，我經常受到爸爸的誇獎和表揚。
哦！不撒謊就是甜絲絲的滋味。
新年到了，爸爸帶著我到舅舅家拜年，舅舅留我和爸爸在他家吃飯。吃飯的時候舅媽夾牛肚子給我吃。牛肚子實在是難以下嚥，因為我最討厭吃牛肚子，只要吃了牛肚子，晚上肚子就會“打游擊”。舅媽問我好不好吃，說好吃吧也不是，說不好吃吧也不是。我只好扭扭捏捏地說好吃。舅媽聽了，右手擺起來，我的碗裡不出幾秒鐘就變成了一座牛肚“山峰”。“好吃就多吃點。”舅媽笑得眉毛都開了花。我皺著眉頭向老爸發出“求救光波”，爸爸一個迴旋瞟把我殺了回去。瞪著眼睛好像在說：“誰叫你撒謊的。現在不吃也得吃下去。”我像鬥敗了的公雞，低著頭，硬著頭皮一點一點地吃著碗裡的菜。唉！真是自作孽。
哦！撒謊就是吃了比黃連還苦的滋味。
還記得一個冬日的早晨，因為天氣太冷，我蜷縮在被窩裡。“囡囡，七點了，快點起床。”媽媽的一句話就像晴天霹靂。我聽了像無頭的蒼蠅到處亂撞。馬虎的穿上衣服，連早餐也沒有吃，便衝向校園。“報告！”我叫了一聲。“老……老師，我是有原因的我家的鬧鐘壞了，所以……所以遲到了。”我低著頭，臉一下子燒了起來。“算了，快進來上課吧。”聽了老師的允許，我飛速回到位子上，心裡像水桶七上八下的。
哦！撒謊的滋味是酸溜溜的。
“媽，你在藏什麼？”我好奇地問著。媽媽怔了怔，慌忙的把一張黑色的紙塞進了一摞紙裡。
“沒，沒有什麼。”
“沒有什麼，我看看。”我走過去把黑紙抽了出來，原來是—腦電圖。
“媽，你怎麼了？”我緊張地問道。
“哦，只是前幾天摔跤了，就去拍了一張，你看媽媽好好的，什麼事也沒有。”我仔細地看了一遍，果真無大礙。媽媽怕影響我的學業，就對我撒了一個謊。
哦！善意的謊言是鹹鹹的滋味。
我有兩個五味瓶，善意的撒謊如芷蘭入室，惡意的撒謊如鮑魚之肆。
撒謊的滋味 篇8
國小六年級作文 ,598字糖是甜的，桔子是酸的，未成熟的果子是苦的。那麼，撒謊的滋味是什麼樣的呢？我相信只有經歷過和體驗過，才會深刻地體會到。
在我很小的時候，也就是我記事起，爸爸媽媽經常給我講的故事，目的是讓我從小不要撒謊，做一個誠實的好孩子。所以我從小就會相信，說謊的孩子一定不會被爸爸媽媽疼愛，小時候每撒一次謊都會被爸爸媽媽一眼識破，雖然被識破，可是他們並沒有對我很嚴重的處罰，而是每次都耐心的教誨我。
現在我的撒謊技術高了，爸爸媽媽也沒有識破。也就是上個學期，自從開學以來我每天放學回家，第一件事並不是寫作業，而是偷偷的玩電腦，因為爸爸媽媽上班，不知道我玩電腦，所以作業每天都做到九點，偶爾還會晚一點。爸爸媽媽問過我，作業不多為什麼每天都做到那麼晚，我總是說好多不會。爸爸媽媽耐心的輔導我，就這樣過了一兩個月。雖然玩電腦沒有被識破，但是我心裡很難受，決定把偷偷玩電腦不做作業的事情告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了笑了笑，對我說：“其實我們早知道了，看你不說，我們沒有揭穿你，就是想讓你悟出撒謊的壞處，你撒過的謊我們小時候也撒過，既然你今天主動承認錯誤，說明你已經長大了，懂事了。以後一定不要再撒謊了，一定要做一個誠實守信的好孩子。”我聽了點點頭，心裡也輕鬆了許多，也明白了撒謊的滋味。
撒謊使我吃不好，睡不好，還玩不好，生怕被爸爸媽媽發現打罵我，其實我所謂的“高超”撒謊技術，早已被爸爸媽媽識破，撒謊的滋味像刀割一樣疼。
撒謊的滋味 篇9
國小五年級作文 ,822字從小到大，我經歷過許多事，也品嚐過很多滋味，撥牙的苦、成功的甜、失敗的酸……但最令我難忘的卻是那次撒謊的滋味。
那是一個陽光明媚的週末，風暖暖的吹著，鳥兒歡快地叫著，屋外的一切似乎都在親切地呼喚著我去擁抱大自然，可媽媽卻叫我在家完成數學練習卷、語文輔導卷、英語聽力卷，還要複習詞語。我撅著嘴，很不服氣地小聲嘀咕：“哼，把我當成學霸了啊，再說，報了那麼多補習班，好不容易沒課還不准我出去玩！”儘管聲音小得像老鼠叫，可還是被耳尖的媽媽聽見了，媽媽沒有理會我的抱怨，收拾好自己的東西便揚長而去。
我氣呼呼地坐在沙發上，衝著媽媽的背影說：“哼，我就是不寫！”我打開了電視機，津津有味地看了起來。
看著看著，不知過了多久，我突然聽到了開門的聲音，心裡一驚：呀，本來想看一會兒就寫，沒想到……我一刻也不敢多待，以迅雷不及掩耳之勢關上電視，躲進書房，一本正經地拿起書。
這時，媽媽開了門，一進來就問我：“寫完了嗎？”我的腦子裡不由自主地浮現了男女混合雙打的畫面，略有心虛地說：“我……寫完了！”媽媽半信半疑地走出房間，看到茶几上的遙控器，又摸摸電視機，怒氣衝衝地喊道：“把作業拿出來！”我心知在劫難逃，只好乖乖“繳械投降”。沒想到的是，當媽媽接過本子時並沒有責罵我，而是語重心長地說：“我讓你寫這麼多作業是希望你能考上好的中學、好的大學！希望你以後能有份輕鬆點的工作，難道你想去踩三輪車嗎？難道讓你寫作業是為了我自己嗎？五年級了，該懂點事了吧！”我的頭漸漸低了下去，媽媽又接著說：“沒寫作業就算了，你還撒謊騙我，這就是錯上加錯，我不希望你變成一個愛撒謊的孩子，撒謊是魔鬼，它可能把你引上歪路！”
不知何時，窗外的樹蔭擋住了太陽，陽光也照不進屋子裡了。我接過作業本，眼眶漸漸溼潤，媽媽沒有再說什麼，但我卻感覺很傷心，很難過，心裡彷彿有一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過氣來。難道，這就是撒謊的滋味……
哎，撒謊的滋味真不好受，又酸又澀又苦，以後，我可不能再撒謊了。
撒謊的滋味 篇10
國小五年級作文 ,818字從小到大，我經歷過許多事，也品嚐過很多滋味，失敗的苦、成功的甜……但最令我難忘的卻是那次撒謊的滋味。
那是一個陽光明媚的週末，風暖暖地吹著，鳥兒歡快地叫著，屋外的一切似乎都在親切地呼喚著我去擁抱大自然，可媽媽卻叫我在家完成數學練習卷、語文輔導卷、英語聽力卷……還要複習詞語。我撅著嘴，很不服氣地小聲嘀咕：“哼，把我當成學霸了啊，再說，報了那麼多補習班，好不容易沒課還不准我出去玩！”儘管聲音小得像老鼠叫，可還是被耳尖的媽媽聽見了，媽媽沒有理會我的抱怨，收拾好自己的東西便揚長而去。
我氣呼呼地坐在沙發上，衝著媽媽的背影說：“哼，我就是不寫！”我打開了電視機，津津有味地看了起來。
看著看著，不知過了多久，我突然聽到了開門的聲音，心裡一驚：呀，本來想看一會兒就寫，沒想到……我一刻也不敢多待，以迅雷不及掩耳之勢關上電視，躲進書房，一本正經地拿起書。
這時，媽媽開了門，一進來就問我：“寫完了嗎？”我的腦子裡不由自主地浮現了男女混合雙打的畫面，略有心虛地說：“我……寫完了！”媽媽半信半疑地走出房間，看到茶几上的遙控器，又摸摸電視機，怒氣衝衝地喊道：“把作業拿出來！”我心知在劫難逃，只好乖乖“繳械投降”。沒想到的是，當媽媽接過本子時並沒有責罵我，而是語重心長地說：“我讓你寫這麼多作業是希望你能考上好的中學、好的大學！希望你以後能有份輕鬆點的工作，難道你想去踩三輪車嗎？難道讓你寫作業是為了我自己嗎？五年級了，該懂點事了吧！”我的頭漸漸低了下去，媽媽又接著說：“沒寫作業就算了，你還撒謊騙我，這就是錯上加錯，我不希望你變成一個愛撒謊的孩子，撒謊是魔鬼，它可能把你引上歪路！”
不知何時，窗外的樹蔭擋住了太陽，陽光也照不進屋子裡了。我接過作業本，眼眶漸漸溼潤，媽媽沒有再說什麼，但我卻感覺很傷心，很難過，心裡彷彿有一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過氣來。難道，這就是撒謊的滋味……
哎，撒謊的滋味真不好受，又酸又澀又苦，以後，我可不能再撒謊了。
撒謊的滋味 篇11
國小五年級作文 ,598字文渣、數渣、英渣、山渣，我是個科渣。
老媽沒事找事定了個規定：只要科學考試能在85分以上就可獲得一個獎勵。當然我不免心動了。
那一堂科學課上，老師準備進行一次期末科學模擬考，我想：雖然是個科渣，但考85分還是容易的，小菜一碟。便如火箭般的速度做了起來。
當考試過後的那一堂科學課，我格外難受，因為一個鮮紅的75分印在了我的試卷上，一個個刺痛人眼的紅叉叉，也刺痛了我的心……
我沮喪地回到了家，媽媽正在煮菜，我將書包不屑一顧地扔在了床上，趴在桌上，望著窗外的晚霞，看著天空的白雲，心情舒暢了不少。
門外傳來急促的腳步聲，媽媽走了進來：“若晗，這次科學考得怎麼樣？”我笑了笑，心中有些猶豫，但還是吞吞吐吐地說：“8—87！”媽媽一聽，歡喜地問：“錯在哪裡，給媽媽看看！”我臉刷地紅了。便為難的說：“訂正過了，不用看了！”
“沒事，媽媽瞧瞧！”媽媽盯著我。我往後退了一步，心跳的很快，心中在質問自己，你怎麼對自己的媽媽撒了謊。
當拉鍊開啟的那一刻起，我有些無地自容。
媽媽拿出揉得皺巴巴的試卷，開啟一看，臉立刻沉了下來，對我說：“你不是說87分嗎？不是說試卷已經訂正好了嗎？”說完便伸手向我打來，卻又收了回去。我一陣慌亂。
媽媽望著我，平和地對我講：“考差了不要緊，但人一定要誠實！”說完便轉身離去……
看著媽媽的背影，我十分愧疚，心裡有種說不出的滋味。我真想對自己吶喊：“滾蛋吧，欺騙！”
撒謊的滋味真不好受 篇12
國小四年級作文 ,773字人這一生都會說謊，有些是善意的謊言，但有些謊言是可恥的，我也撒過謊，撒謊的滋味真不好受，為什麼要這樣說呢？這要從那次考試說起……
那是一個週五，前一天的數學測試卷老師都發到每個人手裡，我一看分數94分，自我感覺不算差的離譜，老師講了班上整體測試情況，“95分以下的同學，週末回去把試卷抄一遍，再做一遍”，數學老師話音剛落，我腦袋瓜裡各種各樣的不情願都來了，要是這個單位不落掉，就差一分，這試卷抄完再做完得一個多小時，唉！還是抄卷子吧！突然，腦袋瓜裡靈光一閃，少單位的那條，老師畫了個圈，我為什麼不把這個單位補上呢，然後告訴老媽是老師改錯了，就這麼辦，收拾書包放學回家，路上我的小心“撲通撲通”的亂跳。
到家媽媽就讓我先把作業做完，不然明後天沒空做，我強裝著沒事似的做到了書桌前，從書包拿出了試卷，“媽媽，你來看一下我這條題錯哪兒了，老師搞錯了吧，我算了一下我應該95分的，不需要抄試卷”，媽媽走過來看了看題，“這條是對的呀，可能是老師改錯了，我來跟老師解釋一下”，說著媽媽拿出了手機，拍了一張題目的照片給老師，老師回話了，媽媽看了圓圈那，臉拉了老長，“過來，跪下，知道為什麼嗎？”媽媽手指指著牆邊，我心裡咯噔了一下，不好，可能是老師看穿了我的謊言。“難道這道題是錯的，還是……”我支支吾吾的不敢直視媽媽的眼神，“你訂正的鉛筆筆跡在老師的紅筆筆跡上面，還狡辯？就你聰明，聰明你應該知道試卷做好檢查一下，這些讓自己後悔的事就不會發生了”。
被發現後，我被媽媽罰跪了半小時，還寫了檢討書。許久，媽媽氣消了，語重心長的對我說：“考試是對自己學習的檢測，考的不好說明有些方面還欠缺，但是你為了這一分撒謊，這個問題比你考不及格還嚴重，考的不好可以繼續努力，但不能撒謊，誠實比分數更重要。”聽後，我內疚的不停地點頭。
這一次事情讓我體會到，撒謊的滋味真不好受。
撒謊的滋味 篇13
國小四年級作文 ,621字從前我並不知道撒謊有什麼壞處，也沒有因為撒謊而傷害過別人或者受到過傷害。而那一次，我真正感受到了撒謊的可怕。
一次媽媽和弟弟外出，我一個人在家覺得無聊，便玩起了電腦。後來媽媽回來了，問我常常在家幹嘛。我知道，此時說實話，肯定會被大罵一頓，所以我忍不住撒了個謊：“我在聽英語。”媽媽信了，從此每當媽媽出門，我便經常這樣做。
這樣過去了很久。一次我在看電視節目《喜劇總動員》，當中講了這樣一個故事——從前還沒有“撒謊”這個詞，大家說的都是實話。有個人撿到了別人的錢包，發現裡面有很多錢。後來被別人發現了，一系列的害怕、緊張、貪婪之下，他說了謊。後來他靠說謊賺了大錢。直到那個丟了錢包的人來買他的商品，這時他才知道了真相，當初失主的奶奶生了病需要做手術，好不容易湊夠了錢，可是他的錢包卻丟了，奶奶沒錢做手術，便去世了。這個撿錢包的人知道了真相之後想把錢還給他，但他買了商品就走了。後來，這個人主動去派出所自首了。
看完這個節目，我明白了撒謊只是在一段時間內會使自己“得到好處”，但隨著時間的流逝，你終會受到內心的煎熬或被現實的糾紛所困擾。
我呆住了，就連電視劇放完了，都不知道……
從那以後，我真正的認識到了撒謊的嚴重性。撒謊帶來的危害，是終身無法彌補的。一旦撒了謊，你的心將會留下一道永久的傷痕，因此我再也不會撒謊了。
我嚐到了撒謊的滋味 篇14
國小五年級作文 ,852字糖是甜甜的味道，橘子是酸酸的味道，未成熟的果子是苦澀的味道，而我那天嚐到了撒慌的味道。
那天早上，媽媽對我說：“我今天上午一直都在公司裡忙，桌子上有十塊錢，要是餓了就到街上買飯，記住千萬不能買零食或者玩具。”我不耐煩地說：“知道了。”過了一個多小時，我想出去買點飯吃，等我走到了半路，突然看見一個小販在賣我平時最想要的一個玩具——陀螺。我站在一旁想到底買不買，忽然我覺得腦子裡出現了一個天使和惡魔，天使說：“媽媽說不能買，你答應過媽媽的？”惡魔說：“買就買唄，反正媽媽又不知道。”終於後者佔了上風，在我的思考下，終於把玩具買了下來。回到家裡後，我心驚膽戰，不知媽媽回來後怎麼解釋？下午媽媽回來了，我希望她不要提及此事，到了晚上吃飯的時候，媽媽還是提到了這件事，她微笑著問我：“你今天買了什麼呀？”我支支吾吾的回答道：“兩……兩個包子。”媽媽像大偵探福爾摩斯似的看著我的眼睛說道：“你是不是又撒謊了，實話實說，到底買了什麼？”我低著頭，只覺得臉上火辣辣的，小聲說：“買了個……陀螺。”媽媽聽了嚴厲的說：“去，按老規矩寫100遍。”我只好乖乖地坐在我的書桌前，把“不再撒謊了”寫100遍。我寫了好長時間，但是還沒有寫完，忽然，我聽見了腳步聲，我趕緊趴到桌子上裝睡，媽媽進入我的房間看到我睡著了，把我抱了起來。輕輕的把我放在了床上，然後說：“孩子不是我愛發脾氣，也不是我心疼錢，是我不想讓你撒謊，那會影響你的前程。”說完後，他把被子輕輕地蓋在我的身上，媽媽出去後，我頓時被媽媽的話感動的淚流滿面。
雖然這是一件小事，卻讓我受到了嚴厲的懲罰，撒謊的滋味兒真難受呀！
我嚐到了撒謊的滋味 篇15
國小五年級作文 ,1000字我氣喘吁吁地跑到了教室門口，額頭上流淌著汗水，心“吧嗒吧嗒”，跳得很快。透過窗戶，看到老師正在講課，同學們都在專心致志地聽課。
哎，我今天睡過頭，遲到了。
在來學校的路上，我已想好，老師並不知道我遲到是因為起床晚了，我就編個生病的理由來博取老師的同情，矇騙過關。
我醞釀了一下生病的感覺，耷拉著腦袋，皺起眉頭。拉著一個苦瓜臉，有氣無力地喊了一聲：“報告。”
“進來。”老師的語氣很嚴厲，含著埋怨。
“怎麼遲到了？”我看了一眼老師：冷冰冰的臉，冷冰冰的目光。
“我，我生病去醫院了。”我擠出幾滴眼淚，抽了抽鼻子，撅著嘴巴，擺出一副十分委屈的模樣。
雖然，我一臉平靜，而且自認為演得非常逼真，但內心卻如十五個吊桶打水——七上八下。我真希望老師到此為止，不要再追問下去了。但事與願違。
“真的？”老師對我投來懷疑的目光。
老師這一問，讓我的心跳的更快，都快蹦出嗓子眼了。莫非老師已經知道了我遲到的真相？我一接觸到老師的目光，立刻把頭低了下來，我怕自己躲躲閃閃的眼神出賣自己。
“嗯。”我努力壓抑住內心的慌張，輕輕地點了點頭。
“生病了，就要回去休息，身體最重要。我打個電話給你媽媽，讓他來接你，你報個號碼。”我心裡一震，完了，沒想到老師頂真了，這下要露餡了。
亡羊補牢，猶未為晚。得趕快承認，不然後果不堪設想。
“老師，我撒謊了，我睡過頭了，怕你批評，所以，所以……”我結結巴巴地說。耳邊傳來同學們的竊竊私語，彷彿在說：“哈哈，秦宇壕真會編，真會演。”我感到臉上火辣辣的燙。
“哼，竟敢撒謊欺騙老師，你真是長能耐了，”老師臉色鐵青，大聲責備，“這節課罰站，下課後罰抄一篇課文。”
我孤零零地站在教室門口，聽著老師講課。身上的書包越來越重，彷彿落井下石，有意要壓扁我似的。同學們不是朝我投來幸災樂禍的目光，讓我覺得十分難堪，恨不得找個地洞鑽進去。我那空空的課桌，空蕩蕩的，寂寞地立在那裡，彷彿也為我羞愧。
哎，這撒謊的滋味不好受。擔驚受怕不說，還要被批評，被嘲笑。
撒謊的滋味 篇16
國小五年級作文 ,859字每當公佈考試分數的時候，我都會想起那次考試。
那一天，我信心滿滿地來到學校裡上課。這一節課考試，發試卷了，我非常自信地以為自己會考一個非常好的成績。第二天，試卷發下來，我一看我的分數，當時好像被人當頭潑了盆冷水——八十分，這兩個鮮紅的數字，在我的腦海中揮之不去。當天我心灰意冷，根本沒有心情上課。真希望時間過得慢一點，這樣我就可以晚一點見到爸爸媽媽了，但是該來的還是要來的，放學的鈴聲已經打響了，這好比給死刑的人送上了斷頭臺。我真的不知道怎麼面對爸爸媽媽才好呢？我步履沉重地上了車回了家。
吃晚飯的時候，我心不在焉地吃著，怕他們問起我的分數來。真是哪壺不開提哪壺，媽媽突然問道：“你這次考試怎麼樣？”我下意識地回答說：“吃完飯再說。”當我好不容易吃完了飯，媽媽又問我的時候，我敷衍道：“寫完作業再說。”他們也就沒再追問下去了。真是倒了八輩子血黴了，今天作業還特別的少，我一而再再而三地拖還是讓我拖不到睡覺的時候，他們又過來問了，此時我真不知道該怎麼說才好，因為我知道拖了兩次就不能再拖了，要不然就要來一場“男女混合雙打”了。“分……數……是……呃……九十分！對，就是九十分！”我回答說，爸爸媽媽說：“還可以，下次還可以再考好點。”說完，他們就走了，也沒翻我的書包，看我的試卷，終於暫時逃過一劫。可我的心裡十分不安，生怕他們知道我的真實分數後，會怎麼樣的一種表情。我一直到睡覺的時候，都還十分的害怕。到了第二天，我生怕他們會翻我的書包，早餐吃完就急匆匆地走了。為了免除後患，我決定把試卷給丟了，反正那張試卷又沒多大用了，丟了之後我感到十分輕鬆。沒過幾天，我就開始後悔了。
天上的烏雲黑黑的，我的心情很後悔……
謊言的滋味 篇17
國小六年級作文 ,593字誠信，是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的玫瑰；誠信，是溝通心靈的橋樑，常欺騙的人，永遠到不了橋的另一端；誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯髒，讓世界的每一個角落流淌潔淨；誠信，也是一面鏡子，一旦打破了，你的人格就會出現分裂。
誠信的確是那麼重要，可誰能說自己沒有撒過謊呢？
記得有一次，我去了鄭一寧家玩，她媽媽出去買一點油和米什麼的，臨走前叮囑我們不要玩電腦。
可，一寧媽媽一出門，我倆就開始玩起電腦。
“我們玩什麼？”
“星戀。”
“那個我不會。”
“……”
我們玩得可帶爽了，忘了時間。
“咚咚咚”一寧媽媽回來了，我們立刻關掉電腦，隨手拿起一旁的《綠野仙蹤》和《女人保養一百零一方》。
一寧媽媽走進來，看見我們在看書，開心地笑了。“一一，你怎麼看我的保養書啊？你不是說‘誰說女人要保養的？就算是愛迪生說的，我也堅決不保養嗎？’”
後來，我回到家，總感覺心裡無神只有魔鬼的。於是，我便拿起電話，給一寧媽媽打了一個電話，告訴她，我們剛才玩了電腦。一寧媽媽在電話裡並沒有像我預期這樣批評我，還耐心引導，而且表揚我的誠實。
誠信很重要，我們每一個人都應該讓信守承諾成為我們做人做事的基本守則。
《成長的滋味》讀後感 篇18
讀後感 ,632字這個暑假，讀了《成長的滋味》這本書，這本書中有許多感人的、富含哲理的故事。
其中，給我印象最深的一個故事是《那也是禮物的一部分》。這是一篇很短的故事。聖誕節那天，傑克—一個夏威夷小男孩送給了老師閃閃發光的一個貝殼。老師很高興又很驚訝，便問：“你是在哪裡找到它的”，傑克回答老師，他聽老人們說，二十多英里外有個叫做庫拉的海灘，哪兒有時會出現這種貝殼，但老師卻說：“你不應走那麼遠的路，但傑克迴應：走路也是禮物的一部分。
也許，有人會不解，為何男孩到如此遠的地方只為撿一個貝殼當做禮物？很簡單，路程也是禮物的一部分。禮物雖薄，卻裝滿了學生的真誠與對老師的愛。
我們的身邊，也是常伴有愛的光點………
我們成長是多彩的，我們的生活是充滿愛的，頭頂上的藍天需要我們自己繪色。我們改變在成長中得以見證，我們會因為自己的探索，自己的樂觀而活的精彩。成長，也將是值得深思的話題，我們回味著自己的過去，也憧憬著未來。
痛苦會過得去，美麗會留在心裡。微笑著面對生活，是我們的“金鑰匙”。我們在生活的點滴中，感受到成長的樂趣。我們單純的等待，不如積極的創造，使自己不斷進取。
成長，就應該有一個屬於自己的夢，堅持的尋覓，走到泥濘處，挽起褲腳，走過便是，摔倒了，爬起來，整理衣衫，讓微笑掠過……。
自己的夢，是自己描繪的顏色，既然選擇就要堅持不懈地走下去，必然艱辛，但終究是自己心中的願望，我心中蔚藍的夢也在成長中發芽、生根。
我們的微笑，因為成長中的夢的實現而久久掛在臉上。
我嚐到了失去的滋味 篇19
國小五年級作文 ,381字我是個心狠手辣的人，但我也是一個喜歡動物的人。
其實我也不懂我自己。不懂我自己為什麼要在放學回家的花花草草裡捕抓些小蟲回家，不懂自己為什麼要用各種不同的方式去折磨它們，玩弄它們。
曾經，對於我來說，那些小蟲子的生命根本不值得一提，在我眼中，它們甚至都算不上是一個生命。
因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚，只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地，把它們埋進去，算是為它們找到了一個安身之所。
直到那一天，一隻唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了，那時候我心急如焚，一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。
我不顧一切地滿世界跑，只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡，以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。
氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口，眼中不爭氣得淚珠奪眶而出，不明液體在臉頰流淌，是淚還是汗？我都不明白自己這是怎麼了，是一種揪心的痛，痛徹心扉！
讀《成長的滋味》有感 篇20
讀後感 ,1001字《成長的滋味》是一本短篇小說集，涉及了關於童年，人生，人性，社會，命運等最基本的價值命題，讓我切實感受到了“成長的酸辛”、“童年的難忘”、“母愛的偉大”、“父愛的深沉”它們如微風拂過我的面頰，如甘泉滋潤我的靈魂，如舊友與我再次相逢。
在一篇篇富含哲理的文章中，有幾篇如珍珠般璀璨的故事令我記憶猶新。
學會正視自己是重要一課
曾經有哲人說過：“人們往往揹負著兩個口袋，一個裝著別人的缺點，另一個裝著自己的缺點，而我們卻總是習以為常地將裝有自己缺點的口袋背在身後”。這正是《劣跡人名錄》的主題，它講述的是一位名叫伊萬諾芙娜的老師為了督促學生遵守紀律，便命令小組長成立“劣跡人名錄”，記錄違反制度的同學名單，而娜達莎便是組長中的一名，她非常嚴格，甚至連因病不寫作業也要列入其中，逐漸，同學們為了博得她的好感，為她提供了許多便利，而她也認為理所應當受用，但，最終在母親的批評下，她將自己違反紀律的事記入了《劣跡人名錄》並重新評價了自己的事。
憑心而論，我們每一個人的身上都曾出現過“娜達莎”的身影。或許是為了維護自己的虛榮心，或許是被一時地榮耀矇蔽了雙眼，從而不能客觀地認識和評價自己，導致了盲目自信和成績的不理想。在一本雜誌中，我曾讀到過這樣一段話“一個人對自己的期望好比分母，自己的實際能力好比分子，分母越大，分數值越小成功的機率就越小”因此，無論在日常生活，還是在學習過程中，我們都要學習曾子的“吾日三省吾身”只有正視自己，我們才可能實現更大的跨越。
理解是心靈最大的慰藉
《理解的禮物》講述的是“我”幼時跟媽媽外出，經常收到媽媽饋贈的糖果，從而對這些彩色的糖果深深著迷，一次，“我”偷偷跑出家門，在摘取了6個櫻桃後直奔糖果鋪，向這家店鋪的主人威登先生購買糖果，望著我沁出汗水的手心裡靜臥著的櫻桃，威登先生為了保護“我”童真的快樂和童稚的尊嚴，虧本“賣”給了我價值30美元的糖果。在我們的成長之路上，理解不可或缺。
理解是心靈的雞湯，帶給我們溫暖，理解是獨特的潤滑劑，讓所有的矛盾渙然冰釋，理解是萬能鑰匙，開啟重重心鎖，播灑縷縷陽光，多一些理解，就會多一些快樂，多一些理解，就會多一些關愛，如果每個人都能夠站在他人的角度去想，那麼所有“秀麗的風光”都會盡收眼底。世界便會和諧美滿。
成長是顆怪味豆，也是段荊棘叢生的險路。但，我們一定要細細口味，勇敢前行，為的是要讓青春的畫冊流光溢彩，青春的雄鷹搏擊長空。