誠信守法我在行動相關作文20篇
誠信守法我在行動 篇1
國二作文 ,1052字誠信守法從我做起，對於這個光榮的責任，要讓他在我們身上起到很大的作用。我們要刻不容緩，馬上行動。“誠信守法”它離我們很近。它看不見也摸不著，而是要我們去實踐中真正的去體會到的。
學校是學生的天堂，我們要在那裡成長獲取知識。所以學習是我們現階段的使命，在學習中為了對我們的學習情況進行考核，因此設立了“考試”。考試時對於學生來說，就蘊含著大道理——誠信守法。由於在平時的學習中，有的同學很勤奮，每天都很努力，很認真。所以在考試的時候，就不用有恐懼了。而相反有的同學在平時不勤奮一點，在考試的時候就想起了投機取巧的壞點子。做一些不公平，不誠信，不遵守規則的事情。違背了自己的做人原則。最後導致自己考試不能夠順利過關。更不幸的是，遭到學校的處分。回過頭想想是多麼的不值得。
其實對於一個不能夠做好誠信守法的人來說，用一些方法來懲罰他，不是真正的目的。而是為了讓他正確的做到誠信守法，是自己的人生更順利，更快樂。
被人相信是一種幸福。這種幸福是他人給自己打的誠信分，是一種至高的榮譽。
誠信守法，我在行動。在我們的學校，學校領導做出了大量工作。通過舉行各類活動，來使我們融入到誠信守法的團隊中。這樣能使我們更深刻的，體會到誠信守法的重要性和急迫性。在我參加過的就有法律知識競賽，消防安全知識等。並且對那些表現好的同學，進行獎勵。鼓勵其他同學把誠信守法做得更好。
“誠信守法”是當今社會最基本的社會準則，在我們為人處事，做事立業。最講一個“誠”字，最重一個“信”字。如果告別了誠信，人就會言而無信。言而無信的人是無法得到被人相信的那種幸福的。而守法是我們身邊最常見的事情，比如遵守學校的規章制度，校規校級，學生守則等。如我們學校規定早上8：00上課，下午2：00上課。這一點我們就應該注意，不要遲到。早退。曠課。在上課的時候注意聽講，保持好課堂紀律，和老師做好配合學到知識。在課外的時候認真複習功課，不和老師頂撞，遵守校規校級，不鑽老師的空子欺騙老師，學校查人數的時候，不謊報人數等。
在提高素質教育與人文教育的今天，關注誠信守法。把誠信守法的工作做好是我們每個人的責任，也是整個社會關注的重點，今天我們便是國家的棟樑。記住“誠信守法”我們每個人到會做到，如此，以實踐證明一切，叫我們在實踐中做得更加美好。相信我們的努力，會把社會變得更和諧！
誠信守法 篇2
國三作文 ,902字有人曾說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。在生命之河的左岸是誠信，在生命之河的右岸是守法。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸之間穿梭，才知道—誠信守法是我們生命中最重要的東西。”
“誠信守法”，“誠”就是內誠於己，誠實做人，誠實做事，實事求是；“信”就是外信於人，有信用，講信譽，守信義；“守”就是遵守、依照；“法”就是法律法規。它們是我們生命中最不可缺少的。
有位偉人曾說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”由此可見，誠信對我們來說是多麼重要呀！擁有誠信就像擁有太陽，無時無刻都照亮著我們的生活，使我們的生活充滿陽光；而失去誠信則像失去了靈魂，無時無刻都在行屍走肉，生活也就只有陰暗了。
誠信是人生中最珍貴的財富。許多商家因為手握誠信而生意興隆，可也有一些商家因為眼前的一點點利益，而不擇手段，對消費者不講誠信，最後使得自己臭名遠揚，導致失去了財富，失去了名譽，也失去最重要的誠信。我們有目共睹的是，古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家。而在我的身邊也有這樣不講誠信的例子：有的同學沒做作業，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，更或者為了在考試時拿到“一考驚人”的分數而作弊。這又怎麼算得上一名誠實守信的好學生？我們都知道，沒有一個學生能通過考試作弊而成為學業優秀的學子，更沒有一個靠剽竊他人勞動成果而成為學富五車的大學者。
誠信像我們的左手，而守法就像我們的右手，則誠信守法是我們生命中最重要的東西。當我們擁有了左手，右手也一樣會擁有，因為左手與右手之間有韌帶與神經相連。
在這個法制的社會裡，守法是我們每個人都要做好的。法律法規是我們人生中的保護層。只要我們每個人做好自己，不去捅破這保護層，我們都是最高貴的人。但許多人因為法律意識淡薄，所以就做出了搶劫、偷竊、傷人、殺人、破壞公物、闖紅燈等，導致了許多寶貴的生命就這樣失去，許多美好的青春就這樣在牢房中流逝。而守法，則成就了不一樣精彩的人生，演繹了一部屬於自己的守法電影。
在我們有限的生命中，握住最重要的“誠信守法”，度過每一天，就是最充實、最快樂的。因為誠信守法是我們最珍貴的財富。
文明建立我在行動 篇3
國小五年級作文 ,847字自古以來，“助人為樂、尊老愛幼”就是中華民族的傳統美德，我們的世界也因為這份美德的傳承與發揚而變得美好、和諧、環保、充滿幸福的味道……
今天早晨，陽光明媚，萬里無雲，我興高采烈地來到操場，由於迫不及待地去打籃球，一不小心摔倒在地。這時碰巧我的同學彭淋函也來打籃球，她看見了，便把籃球隨手一拋，急急忙忙地向我跑來，小心翼翼地把我從硬邦邦的地板上地扶了起來，接二連三地問道：“你沒事吧？傷到哪沒？”在幫我把籃球撿起，並將我送回教室之後，她才跑回去找自己的籃球。幾分鐘後，“以後走路小心點……”這句話還停留在我的耳畔。
親愛的同學們，這不就是"助人為樂"嗎？只要你真心對別人付出，就會得到別人對你雙倍的真心回報。天天幫助別人一點，你也會快樂一點。正所謂“幫助別人，快樂自己！”
尊老愛幼，相信每一位同學都能寫下來，但並不是寫下來就完了，應該把這四個字刻在自己的心中，時刻牢記並且認真踐行！
中午，我正準備去操場玩耍，無意中看見了讓人怒氣衝衝的一幕：一位老奶奶坐在板凳上，用自己那雙充滿老繭的手餵飯給小孫女吃，那小妹妹一不留神，幾粒米飯便掉在了地上，老奶奶看見後小心翼翼地把它們撿起來。這時後面的“環保小衛士”閒得無聊，就故意來找茬，假裝大發雷霆地罵了老奶奶，還把小妹妹推倒在地。我看到後，十分憤怒的白了他一眼。
同學們，像這樣的人，既不懂得尊老也不懂得愛幼，並沒有表現出一個學生應該有的修養，我們不要像他一樣。好孩子應是尊老愛幼的，但知錯能改也能成為好孩子的。
傍晚時分，我和奶奶出去散步，我總是忍不住東張西望。在路上，我看見一個四五歲的小弟弟，手中拿著一個塑料袋，他想丟掉，可望了四周還不見有垃圾桶，我心想：“扔在地下就完了唄，幹嘛要怎麼大費周章的！”可結果令我非常驚訝：當那個小弟弟看見遠處有垃圾桶之後，竟然十分高興的跑過去將塑料袋扔進垃圾桶。看到這一幕，我慚愧至極地低下了頭，我被這個小弟弟的文明舉止打動了。我們應該向他學習，因為，他是我們的好榜樣！
“文明建立，我在行動！”讓我們行動起來吧！
遵紀守法我先行 篇4
國二作文 ,952字天空中，鳥兒在自由自在地飛翔；小河裡，魚兒在無憂無慮地遊逛。看到這快樂的畫面，有的同學會想：要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好。這種想法對不對呢，當然不對。俗話說：沒有規矩，不成方圓。世上沒有不受約束的自由，遵紀守法是我們的責任和義務。
當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到翻書的沙沙聲，這一片自由的寧靜多麼寶貴！若有人不守紀律，高聲談箋，這自由就消失了。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛闖紅燈。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可他們認為這只是芝麻粒兒的小事，忽略了安全，從而釀成大錯，讓無數家庭支離破碎，讓無數無辜的人承受痛苦！
我們小學生在做任何事之前，一定要三思而後行，用紀律和法律來約束自己，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
在一個風和日麗的日子裡，我和表弟一同到公園遊玩。進門不遠處，是一片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。表弟對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧！坐在草地上，一定很舒服！”我剛要回答他，忽然，看見草坪邊的警示牌，上面寫著“小草青青，腳下留情”幾個大字。於是，我搖搖頭，指了指牌子。可表弟毫不在乎地說：“哼！又沒人看見，怕什麼？”我大聲反駁：“既然有警示，我們就應該按要求做。老師不是經常教育我們要做遵紀守法的小市民嗎？”表弟無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的！”我們開心地笑了！
可現實中很多同學就是拿紀律當兒戲，上課不認真聽講，喜歡講小話，做小動作；下課後喜歡做危險遊戲，垃圾隨手扔；吃飯時不排隊，故意擠鬧；不愛惜糧食，亂潑亂倒；見到老師沒有禮貌，不打招呼；貪圖便宜，隨便拿別人的東西；放學不走路隊，校外不走人行橫道，亂穿馬路。
遵紀守法是人們公認的美德，國有國法，家有家規，校有校紀。我們小學生要從小嚴格要求自己，規範自己的行為。
在校園裡，看見地上的果皮紙屑，我們要彎腰去撿，因為隨手撿起的是一片垃圾，純潔的是自己的靈魂；看見牆壁上有墨水的印跡，我們要輕輕擦去，因為有意擦去的是一塊汙漬，崇高的是自己的精神；看見嘩嘩流水的水龍頭，我們要趕緊關上，因為浪費就是可恥的犯罪！
同學們，只有遵紀守法，我們才能擁有真正的自由、快樂和幸福。讓我們從小事做起，從我做起，自尊、自強、自愛，做一個遵紀守法的好學生吧！
打造省級文明城市，我在行動 篇5
國小三年級作文 ,603字“啪啦！”，一個可樂罐落在了地上。“總有一些不自覺的人，怎麼建立文明城市啊！”我邊拾起可樂罐，邊感慨起來。“這不簡單，明天我們倆個就去碧洲島幫忙清理垃圾吧！”在一旁的姐姐發話了，我欣喜若狂地答應了。
一晝夜過去了，早上，我與姐姐相會在公園門口，剛見面，我便笑得腰都直不起來了，她見了，馬上反駁：“有啥好笑的？不過是我媽媽怕我弄髒，多為我‘包裝’了一下嘛！”只見她一雙手套，一隻口罩，一個老虎鉗，一個碩大的塑料袋。真是裝備齊全啊，剛出發就發現了目標，我一個箭步跨上前去，把我的‘獵物’夾起來，放進了垃圾袋中。不一會兒，我的第一個垃圾袋已經滿得不能再放了，這第一步走得很順利，可接下來就沒有那麼容易了。
只見前面有一個叔叔從胸前的口袋裡拿出一包白沙煙，他不緊不慢拿出裡面最後一支菸，便把煙盒甩了出去。這會兒姐姐爭先恐後地跑上去叫起來：“你怎麼亂丟亂扔哩？”沒想到那個叔叔如此橫蠻不講理，他不屑一顧地瞟了我們一眼：“去！小屁孩也想管老子？門都沒有！”我也壯著膽子走上去，與他爭得面紅耳赤，最終還是有一個老太太跟他說：“你像什麼話呀！連小孩子都不如！”他這才極不情願地把煙盒撿起來。
我這給點兒陽光就燦爛的毛病又犯了，我得意洋洋地對那個叔叔做了一個“鄙視的手形。”“快點兒！那邊有一個餅乾盒兒呢！”“哦！”夕陽下映出了我倆忙碌的身影，雖然這次只是一個島的三分之一，但是為了打造省級文明城市，我們每個人都得行動起來！
建立省級文明城市我在行動 篇6
國小三年級作文 ,625字讀到這個標題，看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。
那是一個星期天的早晨，奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展，我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢，中間是一個紅五星。花叢裡有各種各樣的花兒和草兒，有雞冠花月季花串串紅孔雀草含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字——“紅星閃閃”。看完這些我們繼續往前走。突然我停住了腳步，眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去，月季花在陽光的照耀下格外妖嬈豔麗，還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵，反過頭來為問“奶奶，我可以摘一朵嗎？”奶奶沒有回答我，我剛把手觸到花瓣時，不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪裡？我來告訴你。文明就在你心裡，你的心窩裡……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說：“奶奶，我不能摘它。”奶奶摸著我的頭說：“為什麼呢？”我不好意思地說：“建立省級文明城市，要講文明，不亂摘花草，每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶著我繼續往前走。看見地上有果皮纸屑塑料盒，我連忙從奶奶包裡拿出塑料袋一點一點撿進去，放入垃圾桶內。奶奶誇我是個講文明衛生的好孩子
通過這件小事我終於懂得了建立文明城市應該從我做起，從小事做起，大家共同參與，我們的城市才會更加文明，更加美麗，更加繁榮！
建立省級文明城市，我在行動 篇7
國小三年級作文 ,495字當你走在到大街上，你會看到湘鄉市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會有灑水車經過；在原來滿地都是垃圾的大地，現在變得乾乾淨淨的了。以前那個“無惡不作”的湘鄉市現已成了溫柔的“小姑娘”。
這一切的一切都是由李書記上任以來的變化。“建立省級文明城市，共創和諧湘鄉。”“湘鄉是我家，建好靠大家。”等宣示語立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。
現在，所有的人都很重視這件事情並有所改變。比如：現在公交車都不超載行駛了，以前的公交車上的人車位擠滿了，公交車司機不聽乘客的，依然我行我素的。但是現在無論怎麼樣，只要乘客坐滿了，就坐滿也不乘乘客了。
“省級文明城市，我在行動”被妹妹知道後，她再也坐不住了，雙休日的時候，她拉著我的手說：“姐姐，我們去市政府吧。”“為什麼呢？幹嘛去？”我問。她說：“現在不是建立省級文明城市嗎？我們也做點小事呀！”“做什麼小事呀，您做的事情會是小事麼？”我故意說。“當然是去撿垃圾呀！你想啊要是”經過妹妹的一番思想教育後，我終於肯跟妹妹去撿垃圾了。
現在我們湘鄉市已經建立省級文明城市成功了！這一切的一切都是咱們的努力，加油！湘鄉加油！中國加油！
建立省級文明城市，我在行動 篇8
國小三年級作文 ,530字現在正在建立省級文明城，無論是男女老少都要加入愛護城市的活動之中，我們可以做的有很多，比如：愛護一草一木，不踩小草。尊老愛幼。假如有一個老太太或老爺爺正在過馬路我一定會走上前扶他們…我們要注意的有許多。但光說可不行，要行動起來。
有一次，我和我的一個哥哥正要走到媽媽公司裡去，路途中，我們倆口渴了，我們在附近買了一瓶可口可樂，正好到了老百姓大藥房，哥哥喝完之後，隨手一扔，一位六、七歲的小男孩跑了過來正好踩在了瓶子上，小男孩立即跌倒在地上，小男孩開始大哭起來，哥哥走了上去逗那一個小孩，小孩的媽媽走了過來，看見了，立刻對哥哥說：“萬一受傷嚴重難治，你賠得起嗎？如果…”說了一大遍，搞的哥哥低下了頭，臉變成通紅猶如一個紅透了的大蘋果，那位阿姨看見哥哥臉都紅了就想算了，便火氣沖沖的走了。我的哥哥得到了教訓。我們繼續走著走著到了公司，也看見了一個女孩吃完了冰棒袋子就丟在了地下，哥哥急忙走了過去，說：“小朋友你知不知道現在搞文明城市”。小朋友：“知道”。哥哥說：“你不能亂扔垃圾，你要是不扔垃圾湘鄉就乾淨，乾淨了就有名了，有名了你也就有名了，小朋友你一定要別扔垃圾”。小朋友聽了他的話立刻撿起了垃圾開心的走了。
我們一定要愛護湘鄉，讓它慢慢的進步讓他成為一個焦點。
環保我在行動 篇9
國小四年級作文 ,433字以前，我家門後有一個菜市場。每一次我和媽媽一起去買菜時都會經過一條小巷子。那裡臭氣熏天，垃圾幾乎“無處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過往的行人都捂住鼻子說：“這兒也太髒了吧，蚊子滿天飛！”為了讓這裡變乾淨，我決定週末找幾個夥伴，一起把這裡打掃乾淨。
週末到了，我約了四個小夥伴，一共五個人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著那條又臭又髒的小巷子出發了。
來到那條巷子，就開始分配工作，兩個人掃地，一個人拖地，還有一個用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶裡。我就負責把垃圾送進垃圾桶裡。他們先掃地，然後把垃圾扔進垃圾桶裡，最後拖地。全部都清理完以後，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然後倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以剷掉了嗎？於是，我們照這樣做，紙屑果然很快被剷除掉了。經過一個小時的努力，我們終於把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰痠背痛，但是心裡樂滋滋的，因為我們都是環保小衛士。
節約用水我在行動 篇10
國小三年級作文 ,477字記得在我小的時候，媽媽經常教導我要節約用水。那時候我沒有聽，還是拿著水槍到處灑水玩，直到我上小學一年級的時候，老師告訴我們水是多麼重要後，我就不像以前那樣浪費水了。
我想：如果沒有了水，田地就會乾裂，莊稼、植物都會枯死，水中的魚蝦就更別提了。我們洗不成澡、刷不成牙，個個身上都臭氣熏天……我不想讓這些變成現實。
我上二年級的時候，有一次回老家，看見奶奶正在洗菜。洗過菜後，奶奶剛想把洗菜水倒掉，就被我攔住了，我說：“奶奶，你要節約用水，洗過菜的水可以澆花草呀！”我見奶奶不聽，便耐心地給奶奶講水被汙染和沒有水的嚴重性，最後，終於把奶奶說得口服心服。
記得有一次，我去廁所洗手，看見一個阿姨洗過手後，沒有關水龍頭就提著自己的包走了，任憑水“嘩嘩”地往外流。這時水龍頭好像在批評這位阿姨：“喂，你把我關了好不好？將來這裡沒有水你會為你現在的行為而後悔的！”我趕緊走過去，把水龍頭關掉了。
讓我們行動起來，節約用水吧！不要讓世界上最後一滴水變成我們的眼淚！
建立文明城市我在行動 篇11
國小六年級作文 ,674字為了更好的參與“建立文明城市，我在行動”這項活動，作為當代的青少年，我們應該踴躍參與。
我們身為這個城市的一員，應該做一些力所能及的事，比如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，珍愛生命，同學們見到老師要叫：“老師好”，上課要專心聽講，下課時認真完成老師佈置的作業，在校外見到老師同樣要叫：“老師好”，在公共場合要尊老愛幼，做出我校“真、善、美”的標誌性行動，從而達到“優秀文明城市”的標準。
還有我們社會主義核心價值觀中寫到：
1、富強、民主：要使國家富強起來，必須社會民主才行，沒有暴力，沒有“髒、亂、差”的優秀城市。
2、文明、和諧：要使國家家庭和諧，就要從都文明相處，大家都做有素質的人，使整個城市都像春天一樣美好。
3、自由、平等：要讓人民自由，就必須人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一樣，和人民站在一起。奉獻而不求回報。
4、公正、法制：要使每一個人都公正的工作，對那些不好好工作的人就要用法律來制裁他，約束他，才能使我們這個社會優秀。
5、愛國、敬業：說到愛國，那什麼才叫愛國呢？就是敬業，恭恭敬敬把自己的本質工作做好，就是對國家最大的愛。
6、誠信、友善：最後我們來談談如何人們才能友善的禮尚往來呢？那每個人都要有誠信，誠信是一個人做人的基本原則，一個人如果沒有了誠信，那他還是個人嗎？
正因為如此，所以人們更應該做到以上12點，如果做到了，我相信文明城市就離我們不遠了！
環保我在行動 篇12
國小六年級作文 ,497字“環保”，這兩個字說起來很容易，但要行動起來，卻很難。
一天，我拿了幾塊黑巧克力下樓玩。我邊吃邊走，不一會兒，巧克力就全吃光了。可是包裝紙扔哪兒呢？我四處張望了一下，發現附近沒有垃圾桶，左前方很遠的地方似乎有一個，但那太遠了，這走過去要花多少時間呀？再說，這附近又沒有什麼人，扔了也不會被看到，應該沒什麼事。於是，我隨手將糖紙往旁邊的綠化帶裡一扔，便若無其事地走開了。
走著走著，迎面來了一個小女孩和一位父親，那父親拿了張紙巾擦擦嘴，就扔到了綠化帶旁邊。小女孩看見了，趕緊制止：“老師說了，如果每個人都隨地扔一些垃圾，那地球該會變得多麼不堪入目啊！”“對，爸爸錯了！”爸爸帶著女兒一起走向了遠處的垃圾桶。
我的臉一下子紅了：我竟然連一個小女孩都不如！我跑回了剛才扔垃圾的地方，撿起了那張糖紙，走向了垃圾桶……
環保是什麼？是為撿一張廢紙的一次彎腰，是為關緊滴水龍頭的一次旋轉，是為關閉電燈的一次伸手，是不亂伐一棵樹的責任……同學們，讓我們行動起來，讓地球更美麗！
文明建立我在行動 篇13
國小六年級作文 ,752字“創文明城市，做文明人”，我在行動！
小時候，媽媽在培養我的行為習慣方面花盡了心思，而且總是以身作則，乘坐公交車時，看見老人或懷抱小孩的沒座位時，媽媽總是主動讓座；碰到同事家有困難時，媽媽總是盡力幫助；在公共場合，媽媽從不亂丟亂吐。受了媽媽的影響，我的行為舉止也變得文明起來。
一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去昭陽公園遊玩。走著走著，我發現一位叔叔把菸蒂隨意扔到了地上，我連忙走上去說：“叔叔，這個菸蒂是你扔的嗎？”那位叔叔有點不高興了，他說：“小孩子，問這麼多幹什麼？”我理直氣壯地對他說：“是你丟的，你就得撿起來呀！”見叔叔不理睬我，我又說：“雖然這是一件小事，但是如果每個人都像你一樣，那我們邵東還有希望建立省級文明城市嗎？”叔叔聽了我的話，他慚愧地低下了頭，他把菸蒂撿起來說：“小朋友，你說得對，下次我不會再亂丟垃圾了，我還會告訴身邊的人，要他們也別亂丟垃圾。”這位叔叔能接受我的意見，我心裡美滋滋的。
遊玩昭陽公園後，我又來到了新華書店，我拿起一本書看得津津有味，突然，聞到了一股刺鼻的氣味，我朝四周看了看，原來是有一個人在吸菸，旁邊的一位老爺爺在不停地咳嗽，我走到那個人的身邊，指著前面的標誌對他說：“這是不準吸菸的標誌，請不要在這吸菸好嗎？這樣對自己身體不好，別人也會因為你吸到二手菸。”他聽後不好意思地說：“我是一個農民工，我不知道這裡不能吸菸，下次我一定會注意的。”
雖然我做的都是小事，但如果每個人都和我一樣，從小事做起，那邵東建立省級文明城市就簡單多了。加油，讓我們每個人都做文明市民吧！
抗擊新冠肺炎我在行動 篇14
國一作文 ,1133字寒假伊始，我沒有覺得跟以往的假期有什麼不同，與家人們愉快相處，學習，鍛鍊。然而隨著時間推移，家人們開始減少外出，出門戴口罩，回家勤洗手，始於武漢的新型冠狀肺炎疫情鋪天蓋地而來，疑似病例和確診病例在增加，死亡病例也在增加
武漢的醫護人員首先行動起來了，冒著被感染的風險，戰鬥在防疫第一線，夜以繼日。
全國各地的醫護人員也放棄假期，放棄家人團聚，不遠千里，積極馳援湖北。
疫情越多越嚴重，病例在增加，死亡的同胞也越來越多，真讓人難過。上到國內領導，下到社群大伯大媽，都積極加入到防疫隊伍中去了。
我看到這些新聞，內心無法平靜，眼中泛起了淚花。我是一名中學生，在全國面臨如此的疫情，我應該怎麼做呢？我限入了沉思……
首先我努力做好自己的事情，認真完成學習，鍛鍊身體，講衛生防感染，不讓自己成為家庭和社會的負擔，拖累大家齊心協力抗擊新型肺炎。
我曾經是學校的優秀少先隊員，這學期又加入了光榮的共青團，成了一名共青團員，嚴於律己是遠遠不夠的，我應該參與到抗擊新冠行動中去，為社會為國家分憂。
正月初六的下午，聽說社群在招自願者，我馬上表示要報名。外婆最疼我，當場急了，怕我被傳染，不讓我參加。這時爸爸說：“你給我們一個你要參加的理由”。我脫口而出“我沒想過什麼理由，但新聞中很多的抗災事件，讓我湧起一陣陣莫名的感動，我現在是團員，我要去當志願者。”在我的一再要求下，外婆和爸爸媽媽總算同意了。
初七下午，我們戴好口罩按照規定的時間到了社群辦公室，社群的阿姨說幫忙的事情很多，有檢查各小區出入人口，監督在家隔離觀察居民，勸導社群居民戴口罩，宣傳防疫事項等，後來社群阿姨安排我去小區宣傳防疫知識，我連忙表示同意。
我和一位社群阿姨和一位社群大伯，拿著喇叭在小區巡迴宣傳。倡導社群居民少出門，出門要戴口罩，回家勤洗手，有不舒服即時彙報，觀測體溫，嗽叭很響，震得耳朵不舒服，可這跟在疫區中心的人比起來根本算不了什麼，心裡這樣想著便覺的好多了。
在巡邏宣傳活動中，發現社群來往的人比平常少了很多，行色匆匆而且大多數是戴口罩的，我想這肯定跟社群的宣傳分不開的。那天晚上我的腳有些痠痛，耳旁始終有個聲音在迴圈“新北社群提醒廣大居民，沒事儘量呆在家裡，有事外出一定要戴好口罩，回到家一定要勤洗手”，能為防疫工作出些綿薄之力，累點也值了。
假期快結束了，疫情的蔓延逐步得到控制，但治療沒有明顯好轉，疑似病例、確診病例、死亡人數都在增加，對醫療費用，醫療物質的需求越來越大，新聞在呼籲全國人民的支援，我毫不猶豫地向爸爸媽媽表達了捐款的想法，爸爸媽媽很支援我。錢雖不多，去飽含了一名中學生的心意
保護海洋我在行動 篇15
國小五年級作文 ,759字暑假剛剛開始，小記者活動也很多。媽媽給我報名了小記者“保護海洋，我在行動”主題活動。
這是一個烈日炎炎的下午，媽媽送我來到了竹西路上的吾悅廣場。第一個活動是觀看人魚表演，臺上“美人魚”精妙絕倫的表演令小記者們讚歎不已，到了一個高難度動作，只見其中一位“美人魚”把身體彎成一個圈，用手抓住“尾巴”，另一位“美人魚”以纖細的身體從“圈”中穿了過去，使觀眾們瞪大了雙眼。
看完表演，大家意猶未盡。但下一個活動“繪百米長卷”聽起來更加有趣。接著我們來到了三樓長廊上，老師們將百米畫卷鋪在長廊上，讓我們自由發揮，天馬行空地創作，描繪心中的海底世界。我拿起畫筆，畫什麼好呢？對了，就畫海浪翻滾的樣子，也表明了我對大海的喜愛之情。
最後還有一個宣傳活動，老師選擇出10名小記者來參與，很榮幸我被選上了。每個人發了一套工作服、工作證和一份“拒絕汙染，保護藍色海洋”的倡議書，具體要求就是至少要向10個人宣傳倡議“拒絕白色汙染，愛護海洋、呵護生命，不亂丟一片垃圾”！經過老師的簡單培訓，我們都開心地“上崗”了。我一下子就看準了目標，向一位大姐姐宣傳保護海洋的相關內容。大姐姐也點了點頭：“保護海洋是我們應該做好的。”我也深有感觸，再接再厲，在規定的時間內向11個人宣講了內容。我深信，這種保護海洋的精神一定會融入他們的心中，他們也會轉達給更多的人。
這次活動給了我歡樂，更讓我體會到保護海洋的重要性。“保護海洋，從我做起！”大家一起行動起來吧！
建立文明城市，我們在行動 篇16
高二作文 ,963字文明是劃分人與動物的標準；文明是一個國度興起的基礎；文明是國家軟實力強大的標誌；同樣，文明是一個城市崛起的量度。從古至今，文明逐漸完善，強大，趨於高度飽和狀態，人們的素質，城市的文化水平也逐漸趨於高水準。這便使人們對城市的文明程度有了一個評價，有了“文明城市”這樣的一個稱號。
“文明城市”的評定，不僅使人們對文明有了更深一層次的理解，促使人們更加文明，而且還可以提高城市的文化和經濟水平，使城市朝更快更好更穩方向發展。文明城的建立，離不開大家的努力，離不開政府的付出，更離不開我們積極參與的態度與決心。
“文明城市”稱號為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機會去發展經濟，有了更好的形象去面對全世界。城市建設力度增強，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學校來說，“文明城市”對它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經很成熟，校園環境也十分優美，經過“文明城市”的建立，把校園五大常規要求落實地更徹底—乾乾淨淨、整整齊齊、安安靜靜、闆闆正正、平平安安；嚴格遵從“為學生提供最優質的教育服務”的辦學宗旨，施行從細、從嚴、致高、致遠的管理理念，將文明城的建立推向了一個新的風口浪尖。臨沂三中被山東省評為“省級規範化學校”、“臨沂市先進單位”等一系列榮譽稱號。臨沂三中的校徽採用對比鮮明的紅色和藍色，象徵著熱情和智慧。藍色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放；又如奔騰的海浪，生生不息；又似一隻張開的手，托起冉冉升起的太陽，象徵著發展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發展中的“文明城市”—臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
“文明城”的建立使我們每個人感受到城市的熱情，城市的無限魅力，讓每個人生活在文明和諧、積極向上的環境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽光。著便需要我們每一個人齊心協力，努力拼搏來完成。
其實，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創城做貢獻；隨手關掉一盞費電的燈，就可以為創城出一份力；只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現你道德的規範，同時體現的是城市的整體素質。讓我們攜起手來，為創城添光添彩，為創城團結力量。
文明城市的建立需要文明的教育，文明的經濟，文明的衛生，更需要文明的我們。讓我們一起“創文明城，做文明人”！
學雷峰，我們在行動 篇17
國小五年級作文 ,632字三月是學雷鋒月。今天，我們班在王老師的帶領下去了桃園看桃花，同時學習雷鋒，從小事做起，撿垃圾。
來到桃園，只見桃花盛開，美麗極了。我們高興地賞花，欣賞這春天的美景。過了一會兒，王老師說：“別忘了學雷鋒哦，開始撿垃圾。每六個人成一個小組，撿得最多的有獎品。”聽到“獎品”兩個字，我們頓時來神了，馬上開始地毯式搜尋，低著頭，弓著腰，手裡提著垃圾袋，像尋寶似的，在地上尋找垃圾，連菸頭都不放過。一會兒，我們就有了不小的收穫：金舟宇撿了一堆橘子皮，舒宇博拾了一袋子包裝紙，貢博文尋到了幾個瓶子和幾根吸管，我則收穫了一堆燒烤竹籤和瓜子皮。後來在一個角落，我們又找到了幾個牛奶盒。
突然，黃振東大喊：“快來看呀！快撿呀！”我們聞訊跑過去，只見他指著一個小房子哈哈大笑。我們一看，成堆的塑料瓶和廢紙雜物，原來是個小型垃圾站！黃振東這個傢伙在逗我們呢！
我們繼續尋找地上“寶貴”的垃圾，舒宇博居然有了意外的收穫—三個大姐姐在野餐，有不少廢棄物，塑料袋呀，果皮呀，沒扔掉，正好被他看見，就全撿走了。
漸漸地，地上的垃圾越來越少了，我們的垃圾袋越來越鼓了。正當我們忙得不亦樂乎時，突然聽到王老師的叫聲：“集合了！集合了！”我們才戀戀不捨地離開了桃園。
雖然這次活動有點累，但是我們做了好事，美化了桃園的環境，不僅心裡很充實，而且體驗了那些環衛工人的工作。我們只撿了短短一下午垃圾，他們卻天天早出晚歸，打掃衛生，多麼辛苦呀！我們一定要講究衛生，愛護環境，愛護我們美麗的家園！
學雷鋒，我們在行動 篇18
國小五年級作文 ,799字“我學了雷鋒”，這簡短的五個字需要實際行動來證明。
這是一個天高氣爽的下午，我們班的同學一起去桃園賞花。順便學雷鋒，撿垃圾。我們小組六人化名為“天才科技小組”，我任組長。任務一分配完，組員們就迅速行動開了。
我首先發現的目標是一根菸頭，我興奮地大聲叫到：這兒有一個菸頭！正要伸手去撿，卻被另外一個同學以迅雷不及掩耳之勢掠走。我有些莫名，原來大家的撿垃圾的熱情都這麼高漲啊！雖然發現的第一個垃圾被別人搶走了，但這更激發了我的鬥志，更加賣力的幹起來。
此時此刻，遠處傳來捷報，在彭安宇那邊，“天才科技小組”正在和“垃圾大王組”進行著一場激烈的戰鬥。我方因為少了一個人，效率低了許多，許多“資源”被掠奪一空，最後，敵方大獲全勝，洋長而去了。聽聞此資訊，我有些憤懣，作為組長，決不能落在別人的後面，我繼續努力地撿拾著垃圾，爭取用自己的努力來縮短與其他小組的差距。不知不覺地，汗水從我的臉上留下來。我直起腰，用袖子擦了一下，不由得想：哇，撿垃圾原來也不是什麼輕鬆的活呢！
撿的差不多了，該和我的組員們匯合了。於是，我提著垃圾袋循聲向他們走去。彭安宇看到我的歸來，並沒有露出一絲快樂。而是冷冷地對我說：“你是一個不稱職的組長。”我很不解……看著我茫然的表情，彭安宇此刻已經轉變成了憤怒，大聲吼道：“我們這裡這麼多垃圾，別人六個人一下子把垃圾全掃光了，如果你在的話，我們還會這麼少的垃圾嗎？”我被他這樣一吼也急了，正要發火，但再一想，他們也是在意小組的成績，才會如此出言不遜。一切責任都該由我承擔，不能怪他們，想到這兒，我把已經張開的嘴巴又悄悄地合上了。我拍了拍手上的灰塵，淡淡地說了一句：是我不好，下次注意。來，我們把垃圾綜合一下吧。聽到我的話，大家又都忙碌起來……
這次我們的辛苦勞動還是沒有白費，最後我們成功拿了第一。在我們玩耍的時候，我看到大哥哥們也撿起了垃圾。是啊，這就是善性迴圈，學雷鋒，我們在行動。
誠信教育我做到了信守諾言 篇19
國小六年級作文 ,866字誠信為人之本。“人無信不立，國無信不強”“言而無信，不知其可也。”這些話語時刻提醒著我們要誠信做人，誠信辦事。在學校轟轟烈烈的誠信教育活動中，如果你問我做到了什麼。我會自豪地回答：“我做到了信守諾言。”
上個週六的下午，天氣有些熱。我路過一家書店，便進去看書。因為是老顧客了，店主人向我推薦了幾本好書。我津津有味的看著正帶勁的時候，店主人說要去接一批新書，讓我幫忙看會書店，我爽快地答應了。店主走後，我就讓自己走出書的世界，幫她照看著書店。
過了不久，天色暗下來。不一會兒，烏雲密佈，電閃雷鳴。人們大喊“下雨了，下雨了。”暴雨轉眼間傾盆而來，我慌忙把門外的雜誌收起來，關上了門。天空接連不斷的電閃雷鳴，使人戰慄。即使在房門口，我依然被雨珠淋溼了頭髮。這時候，我想：糟了！這麼大的雨，我又沒帶傘，怎麼回家呢？一會兒天就黑了，要不然現在就趕緊跑回家吧。但在我心中還有一個小而堅定的聲音對我說：“不行，你答應別人的事就一定要做到。老師不是天天教育我們要講誠信嗎？”於是，這兩種聲音不停地爭鬥。這時在我腦海裡浮現出了一個故事：美國總統華盛頓小時候不小心砍倒了他父親種的櫻桃樹，他父親很生氣，發誓要狠狠懲罰肇事者。但當華盛頓主動向父親承認錯誤，他父親不僅沒有懲罰他，還誇獎他是個誠實的孩子。想到這，耳邊那個誠信的聲音獲勝了。於是我也放棄了回家的念頭，在書店裡耐心的等待店主回來。這時候，雨也不像剛才那樣瘋狂了，有節奏的下了起來，彷彿也在鼓勵我誠實守信呢！
終於，書店主人回來了。她見到我，驚奇的目光中，透出欣慰。“我以為你早跑回家了。”她感激地對我說，“謝謝你，幫我把門外的書收進來，你真是個誠實守信的好孩子！”聽到阿姨的誇獎，我害羞的低著頭，心裡美滋滋的。
雨也漸漸停了下來。經歷風雨後，天邊出現了彩虹，像一座七彩橋架在空中。以後只要我來到這家書店，阿姨總會熱心的向我介紹通道的好書。
學校的誠信教育猶如春風化雨般的在一個個學生心中播種下誠信的種子。只要我們細心的呵護它，它就會伴著陽光和雨露悄悄地發芽，長大，也許不知不覺中會長成參天大樹。
誠信守禮伴我成長 篇20
國一作文 ,775字每個人都有一顆誠實守信的心，人是這樣的，動植物也不例外，花兒誠信與土地，鳥兒誠信與天空，河水誠信於大海，陽光誠信於森林，既然動植物都有誠信的心，誠信於人，誠信於事，做事言而有信，不正是擁有一顆誠信、誠實的心嗎？
古人云：人無禮則不生，事無禮則無成，國家無禮則無寧。但對一個國家來說，誠實，守信是儲備的能源，擁有一顆可靠可貴的誠信心，就是擁有一股巨大的能源金礦。
只是在當今社會上的人們不會為了小小的誠信而斤斤計較，即使不誠信不守信，也會被人們看成區區小事，何足掛齒，然而人們錯了，誠信可以代表一個人的品質，所謂的一諾千金就有這樣的一個由來，西漢初年，有個叫季布的人，他特別講信用，重守諾言，只要答應辦的事，無論有多大的困難，都一定要辦到，從沒有失信於人，因此人們都說，得黃金千斤，不如得季布一諾。
誠信守時足榮，不遵守諾言是可恥的行為，因此人們為一諾千金付出生命的代價，從此看來，誠實守信要從小抓起。因為有了誠實守信，禮儀不請自來了。
自古以來有了一句名言：為人子方少時，親師友習禮儀，禮貌和禮儀是一個人的行為，德行方面的素質是作為人子對父母的尊重，也是為人子弟的最起碼的品質，和老師見面要有禮貌，對於朋友要有禮儀之稱，這是最起碼的必備品質。
有的人的語言上充滿了譏諷，嘲笑，議論，有的人的行為是一度的寬巨集大量。正所謂：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，“每個人都有缺陷和優點，我們要對人有禮貌，想要贏得別人的尊重，就首先要尊重別人。
古時候，守信禮儀本是相互結合的，正是當今社會的人們守信，不禮貌，我希望人們能讓禮儀誠信一起展開翅膀飛翔，在世界的每個角落，創造一個誠實守信的社會，讓我賴以生存的地球母親長出誠實守信的翅膀，一起飛向遠方，把它看成生命中的一部分，朋友們行動起來吧！讓誠信禮儀環繞在我們的四周，在我生活中組成一個伴，組成一個誠實守信的家園。