語文我生命的綠飲相關作文20篇
語文我生命的綠飲 篇1
國二作文 ,618字語文似一杯清茶，繚繞齒間的是散不去的幽香；語文像一杯咖啡，苦澀之後便是耐人尋味的醇香；語文如一杯果汁，香甜總是伴隨左右。
語文似一杯清茶，繚繞齒間的是散不去的幽香。朋友，你親自品嚐和泡過茶嗎？當你每次泡茶的時候，是否會有這樣一幅畫面呢：看茶在水中不斷的旋轉，在旋轉中再次綻放生命的綠意。茶在水中得以重生，水也令自己擁有了脈脈清香。它們緊擁著不停旋轉，那是它們簡單而隆重的華爾茲。我們又何嘗不是一杯水呢，語文何嘗不像茶呢？當我們與語文融合的時候，我們又何嘗不是擁有了脈脈清香呢？那總是沉默的茶，又何嘗不是在一次綻放了生命的綠意，得以重生。難道不是這樣嗎？那些優美的詩句，存留在歷史的長河裡，。現在我們將它們一一拾起，運用在我們的文章中，難道著不是在一次綻放生命的綠意嗎？
語文像一杯咖啡，苦澀之後便是耐人尋味的醇香。在我學習語文的過程中，還是鬧了很多笑話。其中我記憶最深的，是我認字認半邊的事情。小時候，看書的時候，很多字都不認識，於是就認半邊。別說，這方法確實有效。可是，有一次我讀成語“藏汙納垢”，我習慣性的認半邊，讀成“藏虧納後”，當時同學們哈哈大笑，經過老師糾正，我才知道正確的讀音。站在座位上的我，恨不得鑽進桌子下面。
語文如一杯果汁，香甜與明朗總是伴隨左右。我喜歡喝果汁，因為果汁給我帶來陽光的感覺，它是讓我心情變好的飲料。語文何嘗不是這樣呢？當我心情不好的時候，我便用筆寫來我的煩惱，發洩我內心的陰霾。
語文，我生命的綠飲！
語文我生命中的一部分 篇2
國一作文 ,731字那天我獨自坐在草坪上想起小時候的往事：剛上學的那會兒我十分喜歡學習，語文是我最喜歡的科目，小學一到三年級語文考試成績總是名列前茅，我想我會一直把這個成績保持下來，初中、高中、大學，當我正在為自己的前途幻想時，病魔已慢慢侵蝕了我的身體。
沒過兩天，我覺得兩腿痠麻、疼痛、並感到有陣陣地頭痛，就請假回家讓爸爸帶我去做檢查，檢查的結果就像晴天霹靂把我擊倒了，醫生說：“我的雙腿神經壞死，可能一輩子要在輪椅上度過了”。我哭著對爸爸說：“爸爸，不，我不想坐輪椅，我要到學校去，我要上學。”爸爸笑著說道：“別怕，一切都會過去的，你會好起來的”。
爸媽把我轉到省上的大醫院。我躺在了病床上，一眼望去四面牆壁，我好孤獨，媽媽看我這樣，就去給我買了本四年級語文書，每天陪伴我的只有那本書，上面的課文十分好，書上的名人在成功之路上的艱難險阻慢慢治好了我的失望、沮喪、低落的情緒。我開始自責：諾貝爾一家為了*，父親被炸死了，弟弟被炸的滿身鮮血，自己也曾被炸暈過。他們遇到多大的困難，都不退縮、不低頭、而我呢？只受到一點點挫折就失望、低落，真不應該。
每當我在醫院堅持不住時，就會想起愛迪生，他為了發明電燈，在列車上被打聾了一隻耳朵。還有《鋼鐵是怎麼樣練成的》書中的保爾。柯察金一生曲折的經歷，當我想到這些人時，我的心情一下子就好起來了。
在醫院中的三個月，陪伴我的只有那本語文書，我真的很想讓媽媽為我再買一些本，可是為了給我治病，把家中的錢都花光了。還欠了一屁股的債，我知道媽媽買那本書是自己沒吃早飯省下來的。
我要感謝那本語文書，感謝它在我最低落的時候幫助了我，在我最傷心的時候安慰了我，在我最無聊的時候陪伴了我，我想這是上天對我的恩賜吧。
語文，謝謝你！
語文，我生命中的一部分。
我愛那一抹生命的綠色 篇3
國小六年級作文 ,709字“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀起這句詩句，我都會想起那一抹綠色，那一抹頑強的綠色…。
在公園裡，小路上，池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方，都能看見你的身影。你不畏嚴寒，不畏困苦，不畏艱難險阻，毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機！
春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來了勃勃生機；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風，紮根大地默默的等待春風吹。
你堅強不息，雖然渺小，卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨，幾近蹂躡，風平浪靜時，你拍拍淋溼的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒，卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起，把頭搖一搖，風停了，又立起腰……不怕風不怕雨，勵志要長高……。”
你不怕他人的嘲笑，春天，大樹嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長。秋天到了，大樹的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長。
人們經常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創傷，依然頑強地站起，因為你知道，等明年春風吹過，你還會長出新芽，繼續裝點大地……
我愛你，小草。愛你的自強不息，愛你的不屈不饒，愛你的不畏困苦，愛你的無私奉獻。你更是我的老師，因為你教會了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！願那抹綠色將在我心中永駐！
一束溫暖我生命的陽光——我讀《童年》有感 篇4
讀後感 ,1590字一束陽光流進我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
—題記
開啟記憶的門，自己如同只蜜蜂，飛出蜂巢，嗡嗡地採集著與各種不同人的交往經歷，不論年紀，不論性別，把他們的思想知識送進我的蜂窩裡。他們儘可能地豐富著我的心靈，引領著我的成長，這種過程和結果都如同蜜一般的甜。
但是高爾基的童年生活無疑是不堪回首的。
年幼的阿廖沙在父親感染霍亂去世後，就一直在外祖父的家中度過自己的童年時光。在他的眼裡，成人世界是那樣的醜陋無情，在外祖父這個充滿仇恨與殘暴的家庭裡，年幼的阿廖沙早早的體會到了人世間的痛苦、醜惡和殘酷無情。
這唯一的家中，舅舅們成天為了爭奪家產而爭吵鬥毆，強壯的男性欺負甚至毒打著弱小的婦女和兒童。越是在這樣一個可怕的生活環境中，越是需要一束溫暖的光來照耀阿廖沙的生活，這就是慈詳的外祖母。她慈詳善良，聰明能幹，熱愛生活，有著聖母一般寬大的胸懷，她如同一團火焰溫暖著阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年歲月了閃耀著母性的光輝，帶給他一生的愛和感激，正是這種愛，讓孤獨的阿廖沙學會了感恩，學會了愛。
除了外祖母樸實、活潑的小茨岡，正直本分的老工人格里戈利，快樂善良的保姆葉芙蓋妮婭，知識淵博卻又沉默寡言的“好事情”，他們都給他強大的精神支撐，使他在黑暗汙濁的環境中保持著積極向上的信心和麵對生活的勇氣，並逐漸成為一個善良、堅強、勇敢、純潔、能幹、自信的人。
童年的生活環境能夠影響一個孩童的心靈，要想在不如意的環境中如意的生長、成長，我想是需要際遇的。在那黑暗的兩年裡，我如同阿廖沙一般幸運，遇到了這樣的親人。是他，我才能如同正常的孩子一般，是他我才能擁有一顆善良、感恩的心。
那一天，母親的突然離世，父親瞬間因悲傷，眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求醫路。我的世界也同父母的世界一樣，瞬間黑暗。我躲在床角，無力的抽泣著，那時我甚至不知道母親的離開意味著什麼，或者只是因為一味的孤獨、茶飯不暖和晝夜不分而哭泣。直到一雙枯柴般的老手將我的手撈起，拖拽出這座空大死寂的房子時，我才知道原來太陽一直都在。
我跟在他佝僂的背後，沒有言語，只是跟著，似乎沒有思想，只知道這是救我出黑暗的唯一稻草，即便是這稻草是蒼老的，彎曲的。我清楚的記得，我被帶到了那矮小暈黃的屋前，在院子裡，他用一塊溼毛巾粗魯的在我的臉上亂抹了幾下，丟下一句“自己洗手，吃飯”，便到門前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸著廉價的旱菸。我洗了很長時間的手，也不知道要幹什麼，也不知道要做什麼，只是這樣靜靜的站在他的面前，很久，很久。
“龍，來，吃飯吧。”
我又被那隻枯柴推坐在飯桌前，半個饅頭，一碗麵條，卻是自父母離開後吃的最飽、最香的一餐。他什麼也沒有說，什麼也沒有吃，依舊是在我的對面“吧嗒”“吧嗒”著。
一直到奶奶陪著爸爸回來，我才真實的感受到了變化：奶奶的以淚洗面，爸爸的動則脾氣震天，靜則哭天搶地。我抱怨，我憤怒：為什麼這樣的事情要讓我攤上，為什麼百幫疼愛自己的媽媽會離開，為什麼健碩豪爽的爸爸會變這樣，為什麼，為什麼……我常常在深夜裡無聲的控訴，慢慢地肆無忌憚地當著奶奶的面發脾氣，直到那一次歇斯底里後的一巴掌，把我的世界打的顛倒了。我憤然的離家，躲在了屋後的草堆裡，煎熬著夜的淒冷。
又是這雙枯手將我撈起，拽著我回家。
“孩子，誰都不容易，你還有你爸，你奶。你爸還有你奶，你。你奶還有你爸，你。誰都不比誰強，誰也不欠誰的。”聽了這樣的話，似乎我明白了什麼，但也似乎什麼都沒有明白。只是在日後的日子裡，我沉默了許多，不是無謂的控訴，不是無用的歇斯底里。
時間一晃，我也知書明理。
現在的我能夠平靜的對待很多人、事，我想離不開他的那句話“誰都不比誰強，誰也不欠誰的”。在我的世界裡，我就是幸運的阿廖沙，他就是給我光明的“外祖母”。這束陽光流進我的胸膛，溫暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
語文，我心中的一泓清泉 篇5
高一作文 ,721字語文，如一方淨土，繾綣著無盡的希望；語文，似一縷朝陽，影射著無言的秀麗；語文，像一泓清泉，滌淨著我們情竇初開的花季。
曾幾何時，心中翻騰著多少無知的信念，或許，僅僅只能用無知來闡述這種懵懂的心態。
一度消彌，語文，讓我重拾信心！
記得，那是經歷過許多次失敗以後，我開始消沉，不再掙扎著試圖挽留什麼，讓世事隨意的消磨，時間一天天流過，我卻無力再做什麼樣的無濟於事的挽留了，於是，漸漸發現自己開始自甘墮落，直到有一天，在語文的辭海里，我開始重找回真正的自己。
一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我瞬間淚落，文章主人翁保爾柯察金，經歷地多少次的苦難與挫折，卻依舊鬥志昂揚，用其自比，實在不如，不覺因愧疚而淚落，於是開始了重拾信念的征途，每當我遇到挫折困難的時候，我便會想到保爾柯察金。是保爾，是語文給了我信念的支柱。
歲月懵懂，語文，讓我學會為人處事！
因為情竇初開，所以我不懂；因為歲月匆匆，所以我還未懂；因為正值花季，所以我會時常想要自私的佔有，所以我會經常不顧及別人的感受，才會隨心所欲的自私，時間一天天逝去，現狀還未改變，直到有一天，在語文的引導下，我開始體味生活的艱辛不易。
一篇《雷鋒的故事》，讓我剎那間震撼，文章主人公雷鋒無私無畏，熱心助人，最終把自己年輕的生命獻給了黨，獻給了祖國，此刻才明白，原來我是真的錯了，不該自私自利，漸漸的，漸漸的改變現狀，於是，我發現，一切都不像從前那般的艱難一切遠比原來要好的很多，是雷鋒，是語文教會了我為人處事的道理。
語文；是我一生最愛的受益無窮的瑰寶。
一種信念揭開了歷史的塵封，化解了夕月的日夢；語文，你的魅力無窮，讓我的懵懂有了歸屬。
語文，一泓清泉，滌淨了塵世的喧器……
假如今天是我生命的最後一天 篇6
高二作文 ,878字冬天到了，春天還會遠嗎？冰雪融化了，小溪還會乾涸嗎？花開了，蜜蜂蝴蝶在花叢中起舞嗎？果園裡碩果累累，收穫的季節到了嗎？……我們總是把希望寄託在明天，總覺得自己的人生草稿會有很多。其實，人生沒有草稿，對於人生而言，最重要的是在有限的人生裡，刻畫出最美好的回憶，這樣的人生，才會更多姿多彩。
人生並沒有草稿。有一則諺語：“如果你想翻牆，請先把帽子扔出去。”因為你的帽子在那邊，你再沒有沒有別的選擇，這時，你會加快腳步，在短時間內撿回你丟失的帽子。其實，時間不會為你留步。同樣，人生也不會停留在某個角落，等待你，因為人生沒有草稿。
假如今天是我生命的最後一天。
我會讓我的人生過得更精彩，因為人生再沒有草稿了，我在最短的時間內，把握好這一天。對於人生的最後一天，你是如何爭取，如何利用的呢？我還會把這一天用在學習上。今天是我生命的最後一天了，白紙有限，但怎樣在有限中留下人生最後的美好回憶呢？書，是人類進步的階梯。學習還是那樣的重要。不論時間怎樣前進，學習是終生有用的。所謂的“學到老，活到老”。抓緊時間學習吧！錯過這美好的機會，會後悔的，人生再也沒有回頭路了，人生也沒有草稿了。因為這是我人生的最後一天，我要堅持學習到最後一刻不放棄！
假如今天是我生命的最後一天。
我會試著讓時光留步，讓美夢實現，因為今天是我生命的最後一天，人生再也沒有草稿了。“今日事，今日畢”。我絕不會把今天的事留到明天。時光在耳邊流逝，生命的盡頭將致，今天的夢完了嗎？今天的夢就是把一生中的苦與樂刻畫在一張白紙上。草稿，扔掉了，但這張有限的紙，能否刻畫我的一生呢？把今天的誓言銘記於這張紙中，作為我一生美好的保留，因為今天是我生命的最後一天。
假如今天是我生命的最後一天。
我完成了人生的所有過程了嗎？今天，我為自己的幸福而喝彩，為自己的精彩而驕傲。因為，在最後一天中，我把人生的整個過程順利完成，我為這張幸福的畫紙上寫個完美的句號。因為，人生沒有草稿了，這個句號要畫得更美，更閃，更亮！
同學們，人生沒有草稿了，把希望寄予見天，趕快發揮自己的潛能，在有限的生命中描繪出一幅滿意的寫照！
書，我生命的另一半 篇7
國三作文 ,904字“書，是人類進步的階梯”書是生命飛翔的羽翼，書是人類智慧的結晶。讀書使人優美，使人睿智，使人怡情。讀書可以豐富和享受人類文化成果，於是，讀書便成了一件快樂，高尚而又有益的事。
畢淑敏曾說過“讀書的時候，人是專注的，因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主的謙虛和聚精會神，讀書的時候，常常會會心一笑，那些智慧和精彩，那些英明與
穿透，讓我們在驚歎的同時拈鬚展顏，於是，你便會因為讀書而優美。
書是比較常見的東西，每個人的家中都不可或缺的會有幾本書，小時候的我唯一擁有的一本書就是《安徒生童話》，那是一本每個孩子在童年時代都喜歡的書，於是我的童年就在這本的書的陪伴下度過的。
也許愛聽故事是每個孩子的天性吧！每天睡前，最享受的事情就是聽媽媽講故事，媽媽也總是在我睡前拿著那本書《安徒生童話》坐在床前給我講著一個又一個的故事。儘管有些時候自己已經將那些故事爛熟於心，可是卻依舊百聽不厭，總是對書中的醜小鴨變白天鵝充滿幻想，對賣火柴的小女孩的悲慘命運充滿同情，於是，對書的摯愛便從這一刻開始蔓延。
長大後，隨著閱讀能力的提高，所閱讀的書便逐漸多了起來，那本《安徒生童話》也不知不覺的被深藏在了某個角落，身邊的書也由一本變成了無數本，跟多的時候是一個人捧著郭敬明的小說靜靜的躲在無人的角落細細閱讀，感受著他文字間流淌的絲絲傷感。
其實，也並非只讀郭敬明的書，在數的海洋中，我也能體會到李清照“悽悽慘慘慼戚”的淒涼無奈；感受到毛澤東“古今之責任，不再他人，而全在我少年”的雄心壯志；目睹到林則徐“虎門銷煙”的英雄壯舉，體會到岳飛“盡忠報國”的赤膽忠心，感受到魯迅棄醫從文的愛國情懷。
多年過去了，還是難忘那本《安徒生童話》我人生的第一本書，是它給了我一個夢幻的童年，讓我從此對書情有獨鍾。
也許很多時候，書就像一個最好的朋友一樣，陪伴在我身邊，它不會對我發脾氣，不會對我說話，亦不會對我笑，可它卻向我傳達了它心中所想的一切，從不會有一絲隱藏。我想，它才是一個最值得珍惜，最忠實的朋友。
書，給了我很多，陪伴著我的日子也太久太久，隨著時光的流逝，我也越來越不能離不開它。它亦成為我生命中最重要的另一半。
那位重新賦予我生命的老人 篇8
國三作文 ,1287字小時侯的我—很自閉，小小的心裡充滿著仇恨，被一層冰雪，已冰凍了數載。直至那位老人的出現，才改變了我的一切！
老人是鄰村的，無兒無女，曾在抗美援朝的戰場上奮戰殺敵，後來，不幸被美軍子彈打瞎了一隻眼，被迫提前退役，再後來在“文革”中被批鬥，又瞎了一隻眼，“文革”後，被平反，才得以沉冤得雪，但從此便成為了盲人。
在我小學四年級時，曾經有一次，那天上午應該明媚，可一到中午，已是烏雲密佈，大雨滂沱。雨一直下，到放學時，雨勢絲毫不減，風不停的颳著，瓢潑大雨似豆子一樣落下來，天已十分陰沉，伸手不見五指，年少的我便找同學四處借傘，可是他們以各種理由推拖，我們這些既沒帶傘又沒人借傘的學生們無奈地站在走廊裡。有的等父母來接；有的等雨停；還有的直接等?e人的父母來順便把他們也接回去。過了一會兒，那些和我一起沒帶傘的同學以各種方式陸續回去了，只剩下我一個人，我忽然想起父母加班，盼望雨停已是不可能，沒辦法我只好冒雨回家，回家後，擦了擦身子，換了換衣服。半夜裡忽然發起了高燒達39℃。母親嚇壞了，急忙把我送進醫院，還好及時，否則後果不堪設想。
經過這件事後，我每天都帶著一把傘到學校。時時刻刻都提醒著自己：別人是多麼的無情。
終於有一天，上午陽光明媚，已到中午時，突然，大堆烏雲萬馬奔騰似的擠買了整個天空。到放學時，外面已下起了滂沱大雨，雨嘩嘩的下起來了。我撐起傘，往家裡趕，正巧看到一個老人踉踉蹌蹌地走在路邊，他沒有帶傘，取而代之的是一根柺杖。我看了看他，心裡有一絲觸動，他畢竟觸動了我最後的一絲感情，我急忙向他跑去，雨彷彿在我與他之間融化了，他也覺察到什麼，不做聲語。
我與他一起走在回他家的路上，忽然我看見路邊的下水道井蓋被人弄在旁邊。他與我一起走著，走在下水道旁邊我有意識的向旁邊靠。他似乎覺察到什麼，便問我，“為什麼不直走，而要靠邊走？”
我說：“下水道井口蓋被人弄到旁邊去了！”我都聽出了自己的聲音有點冷漠。
他說：“你扶我過去一下！”我有點奇怪，但終究過去了。
他又對我說：“麻煩你扶我到下水道旁邊，讓我的手能摸得到井口蓋！”我終於明白他的用意。
他用手摸著井口蓋，使勁想搬動井口蓋。但是那是徒勞的，他固然有軍人的意志，但他畢竟老了，不管他多麼使勁終究還是沒有搬動！我對他說：“沒人會在意的！”他不做聲語。
我看了看他，便伸出了自己的手，與他一起用力，終於搬動了。
一路上，我們什麼話也沒說，直至到他家時，他便對我說：“我雖然什麼也看不見，但我比誰都清楚人世間的一切感情，因為我經歷了許多，它們讓我明白了世間還是有真愛的，我希望你也能明白這個道理！”我不語。
在回家的路上，我沒有撐傘，而是徑直回家。我走著，忽然感覺腳底有點溼，低頭一看，原來是剛才和老人一起搬下水道井蓋的地方，我忽地明白了什麼，飛奔回家。
回到家後，父母已備好衣物和薑湯，見我回來了，便急忙將薑湯遞過來，又催促我趕快換衣服以免再次發高燒。我的淚水和身上的雨水一起掉落在地面。
從此以後，我便變的開朗起來了。因為老人讓我明白了一個不變的真理：世間其實是有真愛的，只要你能夠融化你內心深處的那堆冰山！
生命的綠意 篇9
國小四年級作文 ,430字生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。所以，我們一定要珍惜生命，不讓生命黯然失色。
就在我們家陽臺上的角落裡，長著一株頑強的小花。這種花長在牆角上，不大引人注意，但是，令我震驚的是這種花能開出像紫色鈴的花蕾，我不禁讚歎道。
春天來了。早上，我到陽臺上看花，不大一會兒，天空雲霧迷濛，竟然下起了傾盆大雨。我連忙跑進屋，過了一會兒，雨停了，我到陽臺上一看，天啊！小花怎麼會這樣啊，這些小花就像沒有精神的老人，垂頭喪氣地低著頭。
第二天，我來到陽臺，天空還是晴空萬里。我一看小花，小花給了我一個極大的驚喜，這些花又恢復了原來的樣子，綠得那麼新鮮，綠得那麼可愛，它就像一個個充滿活力的孩子似的，向我們展示它頑強的生命力。
是啊，植物在風雨中沒有低頭，更何況我們人類呢。面對坎坷和挫折，我們應該迎難而上，只有像花兒一樣，努力綻放自己，才能讓自己的生命有意義，有價值。有人說過：我們無法決定生命的長度，但可以決定生命的寬度。
語文我心中的芳草地 篇10
國三作文 ,652字語文如詩，吟出心中真情；語文如歌，唱出美好人生；語文如畫，繪出美麗風景。語文你是我心中的芳草地。
走進這片芳草地，詩歌讓我的眼前明亮起來。初三的重壓下，我總感受到前途茫茫，害怕未來。是李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵了我。詩人面對痛苦的現實依舊能壯心不已積極樂觀面對生活。初三隻是一個小坎，跨過去便是海闊天空。我喜歡劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豁達；我也喜歡李商隱的“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的溫馨；我還喜歡陶淵明的“採菊東籬下，悠然現南山”的幽靜……我陶醉在詩中，感受著詩意的人生。
走進這片綠草地，小說讓我看清世界百態。讀《老人與海》，我為他的堅毅所折服，我至今還能記得裡面的一句話“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”它一直影響著我。讀魯迅小說，我同情孔乙己悲慘遭遇，也討厭他的好吃懶做，自命清高。每篇小說都把人物描繪的栩栩如生，彷彿他們就在我的面前，我彷彿走進了他生活的時代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，我看到了菲利普夫婦視錢如命的性格和金錢至上的社會病。形形色色的人，世間百態卻教會了我，崇尚真善美，鄙視假醜惡。
走進這片芳草地，散文帶我賞人間美景。在謝大光的文字裡，我彷彿看到了月光流瀉在泉水上，彷彿聽到冷冷淙淙的清朗之聲，彷彿能看到山間跳躍的清泉。在朱自清的《綠》裡，我彷彿能看見如荷葉的綠，聯想到輕盈的舞女，以綠為帶，臨風起舞，彷彿能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿過大江南北，感受自然的美景。
我在這如詩，如畫，如歌的語文中長大，它就是我心中的芳草地。
語文我心中的芳草地 篇11
國三作文 ,844字在我心中，語文是一片美麗的芳草地，它充滿了陽光，蘊含著生命力，彌散著醉人的香。我喜歡在這片草地上漫步，飽覽世間美景，體味人生百態，領會那文學的動人魅力。
這是一片令我陶醉的芳草地。我哼著小曲兒來到這裡，眼前，是多麼可愛的綠啊，她歡快地跳動著像純真的孩子的心；她輕輕地擺弄著，像少女的裙；她清亮如油溫潤如玉；我置身其間產生無限的遐想……我吟著小詩來到這裡，明月從松樹後面悄悄攀上中天，為鬆間的小溪抹上了一層銀白的光。我聽到王維“明月鬆間照，清泉石上流”的歌唱。我望見，海倫凱勒在水影間乘著月光泛舟—她那陶醉於生命的樣子使我領會了生命的真正含義。她那樂觀，幸福的笑似一陣溫暖的風鼓入我心房，教會我珍惜幸福與擁有。忽然，一陣亂沙撩過，我連忙舉手遮掩，勁風過後，朦朧中，只見“沙場秋點兵”，我望見一個氣宇軒昂的將軍“醉裡挑燈看劍”從微黃的燭光中我彷彿看到了他“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪情……
慢行在這片芳草地間我看到了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪壯；看到了“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。”的寬廣；幻“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”的神奇；我感到眼前像是鋪展開了一幅壯麗的自然畫卷。語文，它帶我漫步於挪威的森林；暢遊於普羅旺斯的莊園；我在威尼斯水街上划船；在日本富士山角賞櫻……帶給了我無比的精神愉悅。
語文是我心中的一片芳草地，它蘊含著無盡的力量。在那無垠的草地上，我看到保爾目光堅定地凝視著遠方，他經歷的重重磨礪，讓我知道了鋼鐵是這樣煉成的。我看到聖地亞哥和大鯊魚的激戰，老人在與鯊魚進行的殊死搏鬥中，表現出無與倫比的力量和勇氣，這個失敗的英雄，用自己的故事告訴我“你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。我還看到，埃莉諾為了村民的健康而忙碌的背影，她教會我關懷與善良。
清風陣陣，草地上泛起淺淺的碧波。語文，你是我心中的這片芳草地，你讓我領略了人世間的幸福，遊歷中外名山，大川，你給我力量，明我方向。我願這片芳草地百草繁茂，永駐心田。
生命的綠意 篇12
國二作文 ,823字淺綠的窗簾似一池揉碎的春水，清新淡雅。倚窗而坐，任憑陽光透過枝丫，灑在書桌上。時常在這樣寧靜的午後，品一杯香茶，就著滿眼的綠意，讀我最愛的《語文報》。
一份小小的報紙，攤在書桌的正中央，單一的黑白色，密密麻麻的小字。偶爾一兩幅小畫，泛著淺紅。從初一到初三，厚厚的一摞，見證著女孩的成長。
初一的女孩，寫作文，像擠一隻乾癟的牙膏，備受煎熬。可當那小小的報紙出現在女孩生命中時，她驚喜地發現，原來自己也對語文有著一種與生俱來的迷戀與暢想。
漸漸地，女孩也有了傾訴的慾望。拿起筆，好多好多文字嘻嘻鬧鬧地湧出來，雖然，不成體統。女孩依然喜歡讀那份小小的報紙。即使人生有很多不如意，女孩也會笑著面對。因為那小小的報紙告訴過她：“孩子，在萬花爭豔的春天中，你或許不是最豔麗的一朵，但你是朵小清新。”女孩明白，不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸！每個人的生命都是可以綻放美麗的—只要你珍惜。
有一段時間，女孩的眼睛有些迷離，文筆開始浮華，喜歡用華美而空洞的詞彙裝飾自己。就在這時，《語文報》上刊登了《那個如沐春風的男子》，女孩發現整篇文章沒有華美的辭藻，卻句句動人。女孩幡然醒悟：只有發自肺腑的情感，才能獲得心靈的共鳴。
後來啊，初三了，女孩又一次參加報紙上的比賽，竟然獲獎了。於是小小的心，第一次有了一種滿足感。於一個筆者而言，最大的榮耀，便是得到他人的認可；最大的成功，便是能夠用文字托起自己的夢想！
回憶起《美麗的遇見》，忽然覺得，那一個酷夏的奮鬥是值得的。一次一次修改，又一次次的流淚，為的只是用最美的姿態來邂逅那個最愛自己的人。女人是一場悲劇，但我相信，她有一顆不肯死去的心。
已是初冬，依然有幹黃的樹葉在風中簌簌飄落。我想，每一棵樹都會有屬於自己的綠意，即便現在只剩光禿的枝條，也仍會有再綠的一天。於我而言，生命的綠意，遠不止是一花一葉，更有一種精神上的長青和蓬勃。
目光又落在書桌中央黑白字型的《語文報》上，心中驀地湧出一樹的綠意……
語文我心靈的港灣 篇13
國三作文 ,808字如果你是“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”我願化作一艘小船，漂泊在海上；如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓。”我願變成一隻小鳥，翱翔在天空中；如果你是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”我願成為一隻蝴蝶，飛舞在花叢中。語文，你是我心靈的港灣。
語文，是你帶我走進了自然。
春雨是一位愛美的姑娘，她手執神奇的畫筆，描繪出一幅幅美麗的精緻的水墨畫。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”何等淡雅！“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”何等壯麗！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻物。”何等高潔！在盛夏，漫步於“接天蓮葉無窮碧”的池塘邊，欣賞著“映日荷花別樣紅”，你是否會“沉醉不知歸路”而“誤入藕花深處”呢？度過了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的秋天和“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬天，語文，我愜意地停靠在你的港灣，欣賞著自然的美景，使我更熱愛多姿的生活。
語文，是你帶我步入了歷史。
幽幽燈光，漫漫書香。每當讀到李清照，心裡就別是一般滋味。她經歷了國破家亡，舉目無親，遭受了種種磨難，才有了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“的深深愁緒；每當讀到文天祥，他面對敵人的誘惑，毫不動搖，視死如歸，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志。語文，我幸福地停靠在你的港灣，漫步在歷史的長河，使我更珍惜今天的和平生活。
語文，是你帶我領略了詩人偉大的思想。
從范仲淹的《岳陽樓記》中，我體會到了詩人“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負和“不以物喜，不以己悲“的曠達胸襟；屈原憂國憂民，一部《離騷》，香草美人與日月同輝；李白情志豪邁。一道《行路難》，直掛雲帆，長風破浪；陶淵明潔身自好，一組《飲酒》，悠然自得，自有斟意。語文，我微笑地停靠在你的港灣，面對挫折，我學會了要笑對人生。
語文，你是我學習上的良師，你是我生活中的益友，你更是我心靈上的養料。無可否認，語文，我心靈的港灣，我願從此與你攜手，共同向美好的未來前進。
感謝那個溫暖了我生命的人 篇14
高一作文 ,1198字緊緊攥著爺爺塞給我的兩百塊錢，兩張薄如蟬翼的紙張此刻彷彿有千斤重，手心也攥出了汗水，鮮紅的色澤明晃晃地刺激著我的雙眼。誘惑一遍又一遍打擊著我本就脆弱的內心防線，我該怎麼辦？有了這些錢，我就可以買雙好看的鞋子了；可以買喜歡了很久那彩色的筆記本；可以買那條心儀已久的花裙子了。但這可是爺爺半年的血汗錢，要還是不要？
腦子裡浮現的是爺爺對我的關心，對我的呵護……
“哇”一聲啼哭預示著一個新生命的誕生，我來到了這個世界，被一雙溫暖的大手帶入了懷中，爺爺的聲音第一次傳入了我的耳朵“我的小寶貝啊，快睜開眼睛吧，來看看這精彩的世界，以後會有很多新奇的事情在等待著你。”
五歲，我第一次離開家去上幼稚園，不管我如何哭鬧，如何挽留，爺爺都毫不心軟地轉身就走，可是當我午睡醒來，一張熟悉的臉闖入我的視線，原來爺爺一直偷偷在窗邊看著我，生怕驚醒我，心中湧過了一絲暖流，謝謝你讓我學會了獨立。
八歲的時候，我和鄰居家的孩子因為一點小矛盾而打架，一個不小心摔倒在地，我大聲地哭喊著，爺爺連忙放下手中的活，跑過來扶起我，爺爺心疼地抱我回家並細心地為我包紮傷口，意味深長地告訴懵懂的我：不要跟別人打架，要學會寬容，要學會去忍讓。
十一歲，那年冬天很冷，落雪飄飄，整個世界都是雪白的，屋樑上的雪水融化轉眼凍成了冰凌，地面被厚厚的積雪覆蓋，咆哮著的大風狠狠地撕裂著裸露在外的肌膚，我得了凍傷，爺爺冒著雪，到處求醫，終於得到了治凍傷的偏方，就是用鮮櫻桃泡酒來塗在傷口上，冬天櫻桃本就不常見，爺爺託了外地的親戚帶回來一小袋櫻桃，泡酒的櫻桃要洗得很乾淨，一點雜質都不能有，爺爺咬著牙把手伸進冰冷的水中不斷搓洗著櫻桃，直到手冷的沒有知覺，我看著這一幕眼眶紅紅的，心裡一種名為感動的情愫油然而生，爺爺用泡好的櫻桃酒塗在我手上，果然凍傷不久就好了。
十五歲，我升入了初四，爺爺失去了工作，只能靠每週去工地搬磚來維持生計，粗糙的磚塊硬生生的摩擦著手掌，鮮紅的血液順著手腕流下但為了生計，爺爺一聲不吭，咬著牙堅持，我偷偷地站在工地外看著，心裡酸酸的，我恨自己沒能為他做些什麼，儘管生活如此拮据，但爺爺在我的吃的用的上從來都不怕貴，什麼都買最好的，自己卻省吃儉用，不捨得多花一分錢。漸漸的學習壓力加大，回家的機會越來越少了，可每次回家爺爺都會給我兩百塊讓我買些吃的用的。
想想爺爺為了生計而長出的白髮，想想那被北風吹裂了口子的手指，想想那看到我吃著他為我精心準備的菜餚時滿足的臉，我的心像衝破烏雲枷鎖的朝陽，沒有什麼可猶豫的，我握著這兩百塊錢走進了路邊的商店，換成了零錢，回到家後，偷偷放進了爺爺的儲錢櫃。
春花渲染了我的年華，也滄桑了你的歲月。
夏日讓我脫胎換骨，也讓皺紋悄悄爬上你的臉頰。
楓葉帶走了我的煩惱，也蕭瑟了你的生命。
冬雪讓我長大成人，也染白了你們的烏髮。
謝謝你用親情溫暖了我的生命！那種感動我將銘記終生！
—後記
生命的綠葉 篇15
國三作文 ,623字又一個新的學期開始了，這是一個嶄新的旅程，這樣一個旅程也許讓人感覺是簡短的，似乎一掠而過，讓人沒有時間彷徨和回首。
其實我是很喜歡日曆的，雖然厚重，每天都要翻一次，但看到這厚厚的一本是全年的日子，我就會對未來種滿著嚮往與憧憬。當我翻到新的一頁—光亮而美好的一天時，它便笑嘻嘻地等我去填滿。我突然感覺到，“明天”這個字眼在人生道路上多麼富有魅力！它不像“未來”那樣遙遠和空洞，它就在眼前，它就在門外，等待著我們的到來，走出了今天便進入全新的明天。
在我們前面的日子像一個個寬闊而嶄新的空間，生機勃勃，富有旺盛的生命力。它充滿希望，迎面而來。人生也是一個漫長而巨大的空間而我們總會不停的往裡面新增東西：增添歡笑就是快樂的一生；增添苦惱就是憂愁的一生；增添付出就是有收穫的一生。而如果什麼都不增加沒那麼就會是沒有收穫、碌碌無為的一生……
但時間總是一帶而過，它不會吝嗇，不會停下休息，也不會向前飛奔，它總是安穩地，走好每一步，但我們仍能感受到它匆匆流逝。
光陰歲月，就像一陣呼呼吹過的風或似一場轉瞬即逝的流星雨，留給我們的是想象、回憶與無奈。當我撿起一頁時，總覺著它是一片綠葉，是生命的頁碼。它就好像一本厚厚的日記，沒有文字，卻依然記錄著我們每一天的所作所為。也許，因為有“明天”的希望，“昨天”的回憶和“今天”的創造，我們的生活才如此豐富，我們的生活才如此值得回味，我們才能夠如此真切而充實地感知生命！
我望著新學期開始的日曆，滿懷期待。
生命的綠色 篇16
國一作文 ,671字綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時，只有一個女孩，一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過了最無憂無慮的童年。
如今的老家只剩下城市的喧囂，人們在這過著豐衣足食的生活，有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢？在感受過綠色的幸福感後，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展，綠色已漸漸離我們遠去。
可喜的是，學校積極建立園林校園，把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風景畫，綠的永遠無法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富於林下風度的楊柳鬆散著她柔滑的綠絲，楊柳風拂過，掀起一陣綠葉細細的喧囂。
學校的操場旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫裡探出頭來，好奇的打探著這個世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛，四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天，花兒開得正爛漫，但那一株花能離得開那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！
生命的綠色 篇17
國一作文 ,671字綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經便是生機勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時，只有一個女孩，一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過了最無憂無慮的童年。
如今的老家只剩下城市的喧囂，人們在這過著豐衣足食的生活，有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢？在感受過綠色的幸福感後，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時代的發展，綠色已漸漸離我們遠去。
可喜的是，學校積極建立園林校園，把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風景畫，綠的永遠無法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富於林下風度的楊柳鬆散著她柔滑的綠絲，楊柳風拂過，掀起一陣綠葉細細的喧囂。
學校的操場旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫裡探出頭來，好奇的打探著這個世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛，四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天，花兒開得正爛漫，但那一株花能離得開那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！
生命的綠意 篇18
國三作文 ,646字十月末，天氣漸冷。眺望遠方，樹葉漸落，花兒漸謝，唯有那片倔強的草地，泛著隱隱綠意。生命的綠意不只在三月出現，唯有真摯地去生活，以美好的心理看待他人，才能讓綠意在你心中永駐。
記得那是暑假中的一天，我和幾位朋友約好一同去遊樂園玩，卻突然接到媽媽的電話：有一袋東西需要馬上拿到姑姑家。我於是急忙拿了那東西，然後叫了輛三輪車到姑姑家。我與那位三輪車伕約好，到了之後，讓他務必等我，然後再送我去遊樂園。到了姑姑家的樓下，我匆匆忙忙地付了車費，然後跑到了樓上。當把東西交給姑姑下樓的時候，我忽然發現自己的錢包不見了，心想：唉，好倒黴啊，一定是從家裡出來，過馬路時被人順手牽羊了。現在連回去的錢也沒了，更別說去遊樂園了。搜遍全身，僅發現了2元。
此時，我左右張望，發現那個車伕還在等我。我想：要麼去和他說一聲，但心思又一轉：算了，說了也沒用，他不見得會理解。於是，我便趁他不注意，偷偷地爬上了回家的公交車。我小心翼翼地蹲著，發現他還在原地，於是我緊張極了，生怕他看見我。此刻的我，全然忘記了丟失錢包的事，反倒是心中充滿了恐懼，充滿了做小偷的恐懼。
等我好不容易到了家門口時，發現那個車伕正在我家門口。“你怎麼……”我驚奇地問。
“你終於來了，你的錢包落在我車上了。”他說。
此刻的我，臉不禁紅到了耳根。那車伕憨厚地笑了笑，把錢包按到我手裡，便轉身騎著三輪車走了……
我呆呆地站在那裡，心裡有種說不出來的滋味。
生命的綠意，源於對他人的信任與尊重。朋友們，讓我們用“愛”去看世界，用信任為生命增添一份綠意。
保護生命的綠色 篇19
國二作文 ,1014字蘇堤階苔綠，萬木青蔥美。
守護綠
在社會發展巨輪的不斷滾動中，猿猴們接連不斷地走出森林，漸漸的忘了自己的家在一片蒼天的古林中。
熱愛黃的猿猴們，走出森林成了果農；熱愛紅的猿猴，跳下樹枝成了模特，用生命展示了熱烈的火紅；愛藍的猿猴，離開了古林，泛舟漁海……可這隻熱愛綠的猿猴卻不知道自己能幹些什麼，在人類的社會中轉了一圈又毅然回到了森林，因為人間沒有綠的立足點。
在空蕩蕩的家園中，這隻熱愛綠的猿猴獨自守護著，它沒有倦意，不會厭煩，它離開後它的子孫仍為它堅守。
可怕的火焰
漸漸人與猿的距離越來越遠，最後遙不可及。
猿猴們還在為綠色而堅守，它們在歷史長河的洗禮下，仍一成未變，可是人類卻好像已經忘了自己來自綠的家園，繼續著所謂的進步，有時高談闊論“不是我忘了家，而是家不在容得下我。”
“與綠色共存亡”是猿猴們的守護信念。這一晚，它們履行了自己的諾言。
這是一個狂風大作的夜晚，幾個年青人在森林裡徘徊著，不知道他們是在談論著什麼。一支點燃的煙在一個年青人的手中一來一回的晃動，菸灰不斷抖落。
一點紅紅的火星無意中掉落在鬆軟的枯葉堆上，狂風吹來之際，邊上的枯葉被燃著了，那幾個人並沒有查覺到。當熾熱的火舌添著他們的背部時，他們拼命地向外奔跑，逃離了火場，倖免了災難。
趁著大風的火瘋狂的蔓延在整個古林之中，所有動物都驚醒了，除了猿猴外都叫著逃開了。它們絕望的看著大火肆虐，痛苦地高聲嘶叫，瞳人裡印出跳動的火苗，一滴淚水從眼角溢位但很快就蒸乾。它們將孩子擋在身下，而大樹的枝幹又在孩子身下，就這樣他們隨著綠色消亡了。
原來他們沒忘
大火燒了三天三夜，終於被撲滅了。
在事發當晚，火警部隊的官兵們全部出動，天上的飛機響徹空谷，一次次衝入濃煙，與大惡戰；地上的警笛成天嘹亮地響著，所有人都用盡一切辦法來滅火，重現了“眾志成城”的場面。
嘹亮的警笛，隱隱透露悲傷。在所有森林孩子的決心下，大火無力了，它被人們擊敗了。事後，看著這片面目全非的古林，所有人都痛心疾首。政府當即擬定規章，制定出一系列護林措施。釀成火災的幾個年輕人，也接受了審判，為了反省，為了彌補，他們成了護林工人，整日守護著森林，守護殘餘的綠。
漸漸地森林再次長出來了，變得更加地青蔥翠綠，就像人類剛離開那樣，但再也見不到猿猴了，取而代之的一群忠心守護綠的護林工人。
心靈的綠色再次綻放，火種遠離了森林。今天，為了守護住我們最後的這片綠色，請大家小心用火，防止火災的悲劇重演。
你永遠刻在我生命的年輪裡 篇20
高三作文 ,848字盼著長大的時候，時光像蝸牛在雨後的牆角攀爬。如今再回眸，又覺得在倏忽間錯過了一路風景的美麗。幸好，時間的河流淘洗了泥沙，還存留了那麼多金子一樣的回憶。
有過一路歡笑，也有過哭泣，然而即使是眼淚，也會經時間而凝成晶瑩的珍珠。所以，我感謝那些流淚的日子；所以，這一切都值得珍惜。
我曾經那麼脆弱，像一頭怯怯的小鹿，竟不敢盡情張望那一片青蔥的草場。努力地站起來，又一次次無奈地跪地。記得高一剛入班時的孤獨與無助，記得考試失意時的沮喪與淚水，記得我迷茫時的紛亂與煩惱，記得我生氣時的執拗與無理，我的姐妹們啊，你們鼓勵的目光多麼明亮，引領著我終於堅強地站立，終於在屬於我的草地上創造了奔跑的奇蹟。你們說，人生有多少坎坷，你就要有多麼堅強的肢體；道路有多麼漫長，你就要有多麼長久的毅力。有你們的關心，我溫馨快樂著；有你們的友情，我幸福前行著。
還有我的父親母親，你們熱切的目光注視著我每一雙跋涉的足跡。我的呱呱墜地給你們帶來無盡的操持，而喜悅永遠閃耀在你們眼裡。在我的記憶中，你們一直都很忙，我不曾看到你們片刻的閒暇，但在這種忙碌的生活中，卻從不曾疏忽對我的關心。母親是護士，下班了還要繼續看護她的寶貝；父親是教師，下課了還要給我最溫柔的教誨。家裡並不富裕，生活卻過得有滋有味，溫馨成了家裡永遠的旋律。每天晚自習結束，一走出校門，就會看到父親期盼的目光；每天早晨一睜眼，就會看到母親忙碌的身影和可親的笑容。然而，時間眷顧了我的成長，卻催老了你們的身軀。一天和父親聊天，談到我小時候的趣事，在父親的大笑中，我忽然發現，父親不再有強健的身體，而鬢角已掛上了疲累的飛絮。那一刻，我的眼裡噙滿淚水，耳邊卻響起一首熟悉的歌曲：時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切，換你歲月長留。父親，母親，謝謝你們。
我知道，青春終將逝去，而回憶會變得更悠長、更溫煦。我多麼想和你們永遠攜手，在陽光下奔跑，在清新的原野上自由地呼吸。在我生命的長路上，有你們，我的父母；有你們，我的姐妹，還有，你們刻在我生命年輪裡的美好記憶。