認識你，我是多麼開心相關作文20篇

認識你，我是多麼開心 篇1

國二作文 ,776字

在你的生命中，有沒有那麼一個人。她開心，你就開心。她不開心，你也會很難過。你們會一起開心，一起難過，一起瘋，一起鬧，就算彼此各居兩地很久不聯絡，一見面也會關係一如既往的好。

在我的生命中，有這樣一個人，她高高的個子，一頭烏黑的頭髮。她的眼睛，是我見過最大最漂亮的，高挺的鼻樑下有一個粉嫩的小嘴脣，最讓人一眼記住的準是她那紅色的小眼鏡。

直到現在，我仍然記得我們初次認識時候的情景。

那是初一新生軍訓的時候，教官限我們五分鐘去拿飯盒，可是我在宿舍裡翻箱倒櫃地，卻始終找不到。同班的同學們都急急忙忙地下樓了，剩下我一個人和她還在宿舍裡，我找得滿頭大汗，眼淚都快要掉下來了。“你想一下放在哪裡了，我幫你找一下。”她在我身邊關切地問我。然而對於我這種馬大哈型別的人，完全就是想不起來到底放哪了，關於飯盒的情節好像壓根就沒有發生過一樣。後來，還是她慢慢幫我回憶起來，一點一點的提示，最終我在行李包裡把飯盒找了出來，我當時就在想：如果沒有她，我肯定是找不到甚至會急得哭出來了。

雖然，到最後我們都還是因為遲到被教官訓了，並且還被罰做俯臥撐，可是，我依舊很開心，因為通過這件事，我結識了這麼一個真朋友啊。

我想，我再也沒有她這樣的朋友了。她會對我很好，會抱著我說：“吳紫卉，我是你永遠的好朋友。”還會一本正經地跟我討論是豆奶好喝還是酸奶好喝，我們會一起犯小錯誤，一起受罰卻不痛苦，一起散步，一起買零食邊吃邊聊天，當然也會一起談論學習，談論理想……

現在想想，真的是些超級美好的時光。可是—她轉學了，那時我哭得像只紅了眼的兔子……

現在，讓我寫下你的名字，在心裡默默呼喚—何以悅。然後我眺望人來人往的大街，聽到不遠處傳來悠揚的歌聲：“突然好想你，你會在哪裡，過的快樂或委屈……”又不禁回想起與你一起的點點滴滴，我想幽幽地說：認識你，我多麼開心！

認識你我三生有幸 篇2

國一作文 ,755字

“呼——”我長呼了一口氣，放下手中被汗水浸溼的筆，舒展了一下痠痛的雙手，嘴角不由自主地上揚。看著被我破解的你，內心溢滿了滿足與自豪。

認識你已經三年了。從開始充滿希望與好奇，卻又懵懵懂懂，到現在對你瞭解至深，與你結下了不解之緣，對我都是一種難以言喻的幸運。你，帶給了我滿足和自豪，卻又有時令我恐懼，絕望。這些莫名其妙的感受，無不使我對你更加好奇與難以放棄。你，深奧而又暗藏技巧，看似簡單卻又蘊藏智慧，使人頭疼而又有時豁然開朗。

曾經，我對你一無所知。記得我們第一次相見，是在一本數學雜誌上。我一看到你，就覺查出了你的獨一無二，被你深深吸引。雖然當時沒能破解你的祕密，但卻因此，我迷上了你。

從此，你我形影不離，從朦朦朧朧的早晨，到冷冷清清的夜晚。少了你，我都會覺得若有所失。你帶給我的那種神祕莫測而又讓我有一絲畏懼的感覺，令我不斷深入瞭解你。那種“百思不得其解”又如置身於“山重水複疑無路”的景象時的沮喪與不安，還有家人不斷地勸誡，放棄，使我糾結於要不要放棄，但那放棄的念頭始終沒有出現。就這樣，在這條充滿坎坷的道路上，我終於找到了“柳暗花明又一村”的豁亮與屬於自己的快樂和幸福。

如今，學習壓力巨大。再加上父母的勸阻，我暫時不能每天陪伴著你了。但我仍然會在週末和假期給你空出時間和你相伴，儘管不是很多，但卻使我快樂；儘管少了一點學習的時間，但是我心甘情願。因為我相信，只有鍛鍊思維才能加強對各科的學習。

你——我的摯友，引導我開闊思維的智者，豐富我課餘生活的導師。你的誘惑，如同花朵之於蜜粉，將我緊緊吸引。

認識你——數獨，我三生有幸！

我是多麼渴望自由 篇3

國小五年級作文 ,455字

小鳥渴望在天空自由自在的飛翔，小魚渴望在小河裡無拘無束地游來游去，小草渴望得到陽光的溫暖，盲人渴望自己的雙眼能夠重見光明，而我卻渴望自由。

一條小魚即使是裝在一個大盆子裡，那也依舊是被束縛著；一隻小鳥即使是在再大的籠子裡，那也依舊是在籠子裡。我就像那隻小鳥一樣被困在籠子裡，我是多麼渴望自由啊！每天從學校回來，有成堆的作業等著我做。我坐在桌子前，一道題、一道題地做，做完語文做數學，做完數學做英語，都不能出去玩一會兒。即使是做完了，媽媽和爸爸也會讓我看看書什麼的。好不容易捱到了週末，他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學口才，就是去學作文，不是去學英語就去學奧數。親愛的爸爸媽媽，難道你們連週六和週日的時間也要替我做主嗎？

記得有一個週末，因為口才班的老師出去學習去了，所以我就沒去學口才。中午，爸爸回來後，看見我正睡在沙發上看電視，氣勢洶洶地走過來大吼著：“你居然敢看電視！還不去看書？”說完就把電視毫不客氣地關了。我跑進自己的房間，趴在床上傷心地哭了起來。

我是多麼渴望自由啊！

我是一個開心果 篇4

國一作文 ,842字

我是一個“開心果”，因為我會給人帶來快樂哦！我能使一朵枯萎的花瞬間鮮活綻放，凡我在的地方，沒有一處不充滿歡笑聲。因此，他們給我取了一個有趣的外號，叫“開心果”。

六年級的時候，一次全班都考砸了，被老師訓了一通。我們都感到非常委屈，老天好像是同情我們，下起了雨。有些人都回家了，但我和一些同學要值日。值日時，個個都愁眉苦臉的。忽然，我把注意力都集中在了一把掃把上，想：為何不樂樂呢？然後，我就把掃把拿在胸前，歪成60度，左手拿著掃把頭，右手拿著掃把中間，把它當成尤里剋剋。站在講臺上，我整個人就像一個站在舞臺上的歌手，手指上下飛躍，一邊撥動著

“琴絃”，一邊放聲高歌。歌聲把小夥伴都引來了，她們看見我這樣，都笑得捂住肚子。我還不滿足，就把那掃把拿過來坐在上面，嘴裡還喊著：“我是飛天女巫，這把是我的掃帚，我要來抓小孩了，不要跑！”話音未落，夥伴們早已笑得東倒西歪不成樣子了！

還有一次，是在旅遊的時候，我和弟弟是走在一塊的，本來好好的，後因為弟弟的幾句話惹毛了我。我就當著很多人的面，和弟弟打起架來，我還把弟弟的手臂掐成淤青，我媽媽趕緊帶我和弟弟逃離了現場。回家後，媽媽就把我罵了一通。我委屈極了，情緒一下就爆發出來了。“是他自己要來惹我的！”“他還小，你不會讓著他啊！”“什麼都讓著他！”我把房門重重地一摔。過了一會兒，我想通了，我不該對媽媽大吼大叫的。我來到客廳，看到媽媽坐在沙發上，便單膝跪下，雙手作揖，學著古人說：“娘，小女賠罪來了，望您不要生小女的氣。”剛說完，媽媽就“撲哧”一笑，“不會，但你以後不準對弟弟那麼凶了。”“知道了，知道了，不會。”

這就是我，一顆人人愛吃的“開心果”。

認識你是一件幸運的事作文 篇5

國一作文 ,1666字

【篇一：認識你是一件幸運的事】

認識你，是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳，雖然她是課代表，但她一點兒也不擺架子，我們倆每天一起學習。認識你，是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝，她是一個學習成績很好的人，每一次月考，她不但是全班第一，更是全年級第一，雖說我和她不是非常熟，但是，我認識了她，是一件幸運的事。

我認識了李瑤，她每天戴著眼鏡，雖說眼睛近視了，但她學習成績也很好，下課時，我可以和她一起討論問題。李瑤，認識你，是一件幸運的事。

李明月，學習成績很好，第一次月考卻有點糟糕，只要她努力，一定會考好，她是我們寢室的人，每天晚上管著寢室的晚寢紀律，對我也很好。李明月，認識你，是一件幸運的事。

王佳宜，每次上英語課時，我都可以和她一起讀、背課文和單詞；和她一起學習；一起討論問題，我的學習成績就會有所提高。認識你，是一件幸運的事。

馬敏，我的同桌，學習成績好，字也寫得很漂亮，我喜歡和她一起坐，這樣我們就可以相互取長補短。馬敏，認識你，是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔，是我開學時認識的第一個朋友，她是我們的寢室長，戴著一副眼鏡，有一張可愛的臉蛋，在寢室對我們很好。彭玉潔，認識你，是一件幸運的事。

楊丹，她也漂亮，卻遠不及班長漂亮，我她是好朋友，她上課時朗誦得很好，流利順暢，雖然處在中下等，但我相信，只要她努力，就能取得好成績。楊丹，認識你，是一件幸運的事。

最後，更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師，他帶給我們知識，他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長，教給我們做人的道理。

彭老師，他教我們加減乘除，我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師，他教我們英語，讓我們在瞭解漢語的同時，也學會了外語。

老師們，認識您們，是一件幸運的事。

在人生的道路上，我們會遇到許多人；老師、父母、同學，正是他們，讓我們懂得了許多道理，珍惜他們，時常對他們說一句：

認識你，是一件幸運的事！

【篇二：認識你是一件幸運的事】

人的一生中，有著許許多多的擦肩而過，遇見過許許多多的人，而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼，好多人說：“老師是每個人的第二個父母。”是的，老師是我們的第二個父母，是他們，教給我們知識，是他們教會我們感恩，是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師，我想告訴你，認識你，是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候，同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數，我的媽媽沒有來，但是我也想知道自己的分數，可是我沒有那個勇氣，我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長，希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於，家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問：“老師，可以看一下分數嗎？”你就問我叫什麼名字，我說：“吳諾晗。”你說我考得不錯，在班上是第二名，還表揚了我。其實當時我心裡很複雜，也不知道說什麼，就一個勁的點頭。但是，你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信，我相信我一定不會讓你失望。因為，在學生的心目中，老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上，你給我們講了要做一個感恩的人，每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上，命運是靠自己來把握，不管怎麼樣，我們都要做一個會感恩的人，感恩父親，感恩學校，感恩社會，感恩國家，他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多，我們要感謝他們，而唯一能報答他們的方式只有好好學習，用優異的成績來感謝他們。是的，父母把我們帶到這個世界上，我們要感謝他們，是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識，我們要感謝他們，是他們讓我們接近社會，跟上時代的腳步。老師，你的第一堂課讓我無法忘記，因為這堂課讓我懂得了很多，遇見你並且認識你，是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭，燃燒自己來照亮我們，粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮，老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁，不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹，關心我們，呵護我們，讓我們長成參天大樹。

老師，能認識你，是一件幸運的事！

我想認識你 篇6

國一作文 ,714字

每天這個社會都在上演無數感動人心的話劇；每天這個社會都在歌唱著時代的旋律；每天這個社會都在盡情演繹著精彩人生。

於千萬人之中，遇見你想遇見的人，那是緣分；在時間無涯的苦野裡，我更想結識那陌生的你。

認識你，學會堅強

劉偉，這個名字，或許我們都不陌生，因為你是無臂琴師，你用你的堅強打動了無數中國人的心。感動中國的你，依舊風采猶然，在維也納金色大廳裡，世界見證了你的奇蹟。當命運的繩索無情縛住雙臂，你依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。

正是這種精神，教會了我何謂堅強，讓我懂得了堅強的可貴。

認識你，學會勤孝

孟佩傑，這個恪守孝道的平凡女孩，在貧困中，你任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕重重不幸；在艱難裡，你無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然，艱辛充滿萬四個多個日夜，但你的笑容依舊燦爛如花。

讀過你的故事，我感動於你的勤勞，感動於你的孝道，更感動於你的無畏，品讀你，我學會了勤勉堅守孝道，是每個子女責無旁貸的使命。

認識你，學會真情

高秉涵，一位闊別大陸多年的老兵，律師是你的職業，你用它打動了無數中國人民的心。悲莫悲兮生別離，海峽淺淺，明月彎彎，一封家書，一張船票，一生的想念，相隔倍覺離亂苦，近鄉更知故土甜。少小離家，如今你回來了，雙手顫抖，你捧著的不是老兵的遺骨，一罈又一罈，都是滿滿的鄉愁。

海峽淺淺，深不過你的遺憾，家國情絲，牽動所有的遊子夢迴家鄉的渴望，我欽佩你，欽佩你的深情，欽佩你的執著，更欽佩你那顆赤子之心，真情一生，夢圓時刻，我學會了你的真情，明白了親情骨血相連，任誰都隔不斷。

時間匆匆流過，我們是年輪的過客，細聽涓涓流水之聲，品讀偏偏摯真美文，收穫人生至真至理。

我想正確地認識你 篇7

狀物作文 ,673字

你是一隻豬，你的名字好像是什麼荷蘭小香豬，具體是什麼品種我也不太清楚，只知道你是那種長不大的豬，可以當寵物養的豬。我知道你漸漸地成為了寵物界的新星，最近有很多人想養一隻你這樣的長不大的萌萌的小豬豬。

我第一次見到你是在你的主人，即我的好朋友那裡。我本來不想輕易地去朋友家裡做客，因為那樣太麻煩別人了，但是一聽說你養了一隻新的寵物，你養了一隻豬。我的好奇心就開始氾濫了，想象力也爆發了。我在想一隻豬，那麼肥，那麼大，還那麼懶，那麼笨。我的朋友養一隻豬應該放在哪裡啊，她家裡也不是平房啊，也沒有院子，難道是養在了陽臺上，然後臭氣熏天，你會像別人說的那樣，慵懶慵懶地趴在地方，呼嚕聲一陣一陣地傳出來。我還在想，是什麼讓朋友的爸爸媽媽答應了養一隻你。好奇心的驅動下，我來到了你的主人家裡，想驗證一下我的想象力發揮地怎麼樣。

剛進你的主人家，我就問你的主人：“豬呢？在陽臺上睡覺了吧？”我往前走進了一步，環顧了一圈才發現躲在主人背後的你，見到你的那一刻，我的心裡還是挺吃驚的。你太小了，只有小狗那麼大，而且你還穿著粉紅色的小衣服，頭上帶著一個萌萌的小發帶，完全不像一隻豬，倒像是一隻小公主。我不僅暗暗感慨，這也太可愛了！

雖然你的身上乾乾淨淨的，而且你也特別得可愛，但是我心裡總是覺得你是一隻特別懶的動物，你還特別笨。但是不久之後，我發現這也是錯誤的，與其說你懶，倒不如說你活潑過頭，總是在家裡的客廳裡跑來跑去的。我說你笨之後，你竟然不理我了，連碰你你都不同意了，我只能暗暗叫苦。你怕是天蓬元帥下凡吧。

我想我要正確認識你了，原來豬不全是一副懶懶的樣子啊！

那一天我重新認識你 篇8

國小六年級作文 ,449字

我的後桌是個學霸，我和她只是普通的同學關係，我並不瞭解她，也不太想和這種學霸極的人物交朋友。但自從這件事以後我又重新認識了她。

伴著清脆的鈴聲，數學老師抱著一疊厚厚的試卷走進了教室，我的怦怦直跳，因為這個單元的知識點我掌握得不是很好，感覺會考差。

過了許久，老師終於唸到了我的分數，“某某某，上來領試卷。”當鮮紅而豔麗的數字印入我的眼簾時，我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來。學霸後桌一眼就瞄到了我的成績。我慌張地用手蓋住成績。她為什麼要看我的成績，難不成想向全班公佈我的成績，太可惡了。可後來，她卻輕輕碰了碰我的肩膀說：“怎麼？沒考好嗎？別難過了，以後有不會的問我，我教你做。”“真的嗎？那真是太謝謝你了！”

到了下午老師影印了幾道應用題發給班上同學。雖然，我做的並不是全對，但下課時，後桌又細細說了一遍，我一下子就明白了。那一刻，我認識了她，原來她是一個樂於助人的人。

那天起，我們成為了互相的老師，也成為了互相的朋友。

瞧我們是多麼友愛的一家 篇9

國小五年級作文 ,483字

我們宿舍親的就像一家人，而我們之間的友愛是一般人難以體會到的。

在一個風大到可以把我們吹跑，冷到想蓋一百層被子的冬天，有一個不怕冷的同學，在嚴寒下把棉衣脫掉，借給生病的我穿。他就是我的舍友——姚雪楠，難道他不怕冷嗎？這就是我們之間的友愛！

在一場激烈的矛盾中，誰參與都會陷入生死未卜的殘局中。有一個不怕自己被牽連的同學，毫不猶豫的幫助我。他就是我的舍友——郝芷鈺。他難道不怕被牽連嗎？這就是我們之間的友愛！

在一個寂靜而又可怕的深夜，地上的影子像是一隻凶惡的鬼，有一個膽大的同學陪著我去上廁所，他就是我的舍友——劉穎。他難道不害怕嗎？這就是我們之間的友愛！

在葛老師嚴肅的目光的注視下，那眼神好像千萬把利劍一般。有一個寧願自己被罵，也要幫助同學的人，他就是我的舍友——張蓉。

在自己是個十足的吃貨，而且還只剩下一瓶奶的情況下，他寧願自己不喝也要讓我喝，他就是我的舍友——王思蘅。難道他不想喝嗎？這就是我們之間的友愛！

我們就是這麼友愛的一家！

那一天我重新認識你 篇10

國小六年級作文 ,635字

春風輕柔地吹過，吹綠了草地，吹紅了小花，吹醒了河水……然而，在這生機勃勃的春天裡，我卻看見了一株將要枯死的小草。

它被扔在小區樓下，底下的花盆已經支離破碎。葉子也爛光了，只剩下幾根細細的根緊緊抓住泥土。在這萬物萌發的春天裡顯得極為扎眼。“這草估計快死了，不過我試試看能不能拯救它。”小聲地說，說完便小心翼翼地將它抱回家。

我將它放進一個精緻的花盆中，用營養土把它蓋好，每天按時澆水。一天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，這株草先是慢慢地長出幾片小葉片，然後便越來越茂盛，最後還開出了一朵淡紫色的小花。喔，原來這是一株紫羅蘭！讓我好生歡喜。

可是好景不長，花開沒幾日，那個夜晚狂風呼呼地颳著，暴雨嘩嘩地下著，雷聲不絕於耳。第二天，陽臺一片狼藉。滿地的碎花盆，泥土，還夾雜著樹葉。我的紫羅蘭也不例外，它被風颳折了腰，只剩下兩片葉子無精打采地吊在樹幹上。“丟掉吧，估計是活不了了。”媽媽在一旁嘆氣著。

我坦然地接受了這一事實，在小區樓下為它挖了個墳墓。過了幾日，我放學回家時，我的眼角瞟到一個嫩綠的東西。難道是紫羅蘭？我猛地轉過身去，還真是紫羅蘭，它在那高高的土堆上長出了一片新葉，綠得那麼耀眼。在陽光的照耀下紫羅蘭抬起了那高昂的頭，綻放出那甜美的笑容。

我不禁感嘆，一株枝葉爛光，並且遭遇暴風雨的洗禮的紫羅蘭。竟奇蹟般地用它那頑強的生命力再次綻放生命之花。我們也要學習紫羅蘭這種頑強的精神。

告訴你我很什麼作文 篇11

國三作文 ,9853字

【篇一：告訴你，我很脆弱】

夜幕悄悄地降臨，遠處的青山隱沒在黑夜裡，鳥兒漸行漸遠。一輪明月掛在夜空，身旁沒有星星的陪伴，那樣的孤獨：鳥啼聲，知了聲也消失在黑夜裡，一切都變得如此的寂靜，猶如我的心再也經不起任何的波瀾。

淚隨著眼角悄悄地滑落……

老天總愛開玩笑，原本萬般憧憬的初中生活卻變得如同一個詛咒，折磨著我，使我掉進萬丈深淵。朋友的排擠，老師給的壓力一次又一次把我推向黑暗。或許同學們認為身為學霸的我具有超強的心理素質與能力，根本不需要她們的幫助，也不需要收穫友誼；或許老師認為身為學霸的我次次考試都能理想地發揮。我向同學尋求幫助時，都能看到她們眼中詫異的眼光；當我考試失利時，都能聽到老師責備的語句，而我只能點點頭或微笑來掩蓋內心無法言語的痛。

可他們並不知道，堅強是我的“偽裝”，其實我很脆弱，每當看到她們圍在一起聊天，臉上洋溢著微笑，看到我時臉上卻寫滿了不屑的表情，而我總會低著頭，因為我怕在眼裡打轉的眼淚會不受控制地滑落，我的心在滴著血。當夜幕降臨，我會開始懼怕身邊的孤獨感，我好想好想有一位同學能與我交流，哪怕只問一句“你好嗎？”心底就會覺得無比的溫暖。在放學的路上，永遠只有我一個人的身影，沒有歡笑聲，沒有交談聲，寂寞的可怕，而壓抑在心中的情感只有呆在家裡躲在被子裡悄悄地發洩。我好希望一覺醒來，這是一場噩夢。而一切都如想象般那樣美好。

不知何時，我開始討厭學霸稱號，很多同學都以“學霸不懂學渣的感受”為理由，與我漸行漸遠。可他們知道，曾經的我也是不起眼的普通學生，我曾這樣形容過自己：一片葉要經歷抽芽，生長，搖拽到最後獨自墮落，就是一片葉的人生。可誰回去注意一片葉的人生呢？一顆大樹，人們都會去注意粗壯的樹幹和纏繞盤旋的虯枝。誰也不願意把頭抬得更高去關注掛在樹梢的葉。那時的我固執得認為自己是為了點綴他人才來到這世界，彷彿自己永遠是旁觀者。

想到這，眼角的淚已在不知不覺中幹卻，心還是無比的痛，他們為什麼不懂我，我不禁發出感嘆，抬頭看那一輪皎潔的明月，身旁依然沒有任何星星，孤零零的，或許是月亮的光太過耀

有一天，我看到一個平時很讓我討厭的同學在班裡炫耀她新買的筆記本，看著她這眉毛上挑，眼睛裡放光又藐視其它同學沒有的得意樣，我十分看不慣，便走到了我那“損友”的面前，在她旁邊耳語道：“你看她那?N瑟的小樣，真讓人看了不舒服，你說，我們要不要去……”我竊笑道，我那“損友”一聽，哪有不整她的道理，她眼珠一轉，拖住下巴，靈機一動，興奮地小聲說：“我知道怎麼做咯！看好戲吧。”

說幹就幹，我們倆下課時盯著那討厭同學的位置，拿書擋著臉，像偵察兵一樣，伺機行事。機會來了！那討厭的人，把筆記本放進了書桌，離開了座位，走出了教室。我們倆裝作經過她座位找東西的樣子，我眉頭一皺，抿著嘴巴蹲下來說：“唉。怎麼找不到啊！肯定是丟在這下面了。”我那同夥道：“你去旁邊找找，我在這找。”說道，她彎下身，目光漫不經心地在地上掃了一圈，手自然地從那個抽屜裡摸出了筆記本。我見狀，機智地應道：“既然找不到就算了咯，回座位吧。”然後，我們若無其事地走開了。

本子到手了，我們拿起筆瘋狂地上面亂塗亂畫，想著討厭的人得到報復，幸災樂禍，心裡樂開了花，不一會，這個漂亮的筆記本被我們糟蹋得徹徹底底。為了不引起他人懷疑，我們趁大家都趕下去上體育課的間隙把筆記本塞回了抽屜，便趕緊跑下去了。

等到體育課回來，那個同學拿出筆記本的那一瞬間，她哇哇大哭了起來，其它同學趕忙過去問怎麼回事。我和損友卻在一旁裝作事不關己、高高掛起的樣子，低下頭去竊笑，充滿了快感。

放學後，一向和藹的班主任卻板著個臉，臉色鐵青，怒火中燒地走進教室，重重地拍打講臺，吼道：“今天是誰把一位同學買的新本子亂塗亂畫！是誰！快點承認，否則大家放學誰也不許走！還有以前班裡同學的東西會莫名地被丟掉，我相信是同一個人吧！”說完，她把尺子重重地丟在講臺，啪的一聲，就像是釘在我心上。

全班同學都坐得端正，教室裡鴉雀無聲，沒有人站起承認。我面不改色，心裡卻緊張著發毛，急得像熱鍋上的螞蟻，哎呀！怎麼辦啊？以前從來沒被老師發現，這次她怎麼就知道啦。看來是必死無疑，大家放學的時間也被拖延了，唉。我看了看同夥，她卻像吃了定心丸，望著窗外美麗的夕陽，起鬨道：“是誰啊！快承認，不然大家都沒得放學。”其它學生也隨聲附和道：“是啊？是誰啊？”我內心充滿自責，臉紅得發燙，不知哪來的勇氣，我竟然被一股神奇的力量支撐著，站了起來，大聲說道：“是我乾的！”大家都詫異地看著我，接著我那“損友”也站了起來：“還有我！”老師瞪著我倆說：“這兩個人到我辦公室來！其他人放學！”話音剛落，同學們像豹子一樣衝了出去。

雖然我知道承認錯誤誤會受到懲罰，可我在已經舒坦多了，我終於邁出第一步—勇敢地承認了錯誤，我認為這也是一種進步。

現在，我終於有資格對自己說：“告訴你，我很勇敢！”

【篇三：告訴你，我很努力作文】

時間就像一匹千里馬，日行千里的它，根本讓你寫不完等待。

—題記

也許，曾經的我，從來不曾把時間放在眼裡，只是到了初二下學期的生物、地理中考才慢慢覺得時間不夠用了，才慢慢開始試著把起床的時間提早5分鐘，把睡覺的時間“悄悄”地縮短5分鐘。那時的我，固執地認為這就算努力……

直至初三才明白，什麼叫努力！

初三了，每天有八節課，晚自修一直上到十點，除了吃飯，洗澡，課間，一整天下來，全部都是學習學習學習！

我不只一次地想過要放棄，不只一次地想過虛度光陰！可是，我依然堅持下來了！我依然很努力的堅持下來了。

因為她。

她是班上學習的標兵，是我們眼中耀眼的存在。光榮榜上有她的名字，老師的心裡有她的名字，我們的心裡也有她的名字！

她，微卷的劉海在一邊，一雙似乎總在笑的眼睛，微揚起嘴角的傾人微笑，似乎一切事情都那麼美好，沒有什麼可以令她煩惱的。

可是，我不喜歡她。如果你說我嫉妒她，我不否認。因為，我不明白！

我不明白為什麼我每天早上第一個到，每天晚上最後一個走，所有的課餘時間都用來學習，而她！早上晃晃悠悠地走到教室，晚上十點一到，就結伴吃宵夜，課間和同學在那裡聊得火熱朝天……

可即便如此，我還是比不過她！我不甘心，跑到她面前質問她，為什麼我哪裡都不如你？她愣了愣，笑了，說道：“說什麼傻話，你還是很優秀啊，比如……”我打斷了她的話，自言自語地說：“明明我已經很努力了，為什麼還是不如你？”我慢慢蹲下來，把頭埋到臂彎裡，無聲地抽泣。

她長嘆了一口氣，厲聲說：“告訴你，我很努力！”我驚愕地抬頭望著她，這是她第一次這麼凶的跟我說話。她也蹲下來，接著說：“你只關注到我表面的玩世不恭；你只注意到我整天的嘻嘻哈哈；我只記得我試卷上的分數。你完全忽視了我的努力！每天早上，我都會在站在風雨走廊那背書，因為我怕打擾你學習；每次課間，我雖然嘴上和同學玩耍，可心卻系在書上；每天晚上，我在被窩裡，在那漆黑的晚上，打著手電看書，常常看到很晚……”

我只是看著她，不作任何反駁。我只是在想：“這個與我同齡的女孩，竟這麼努力！”她頓了頓，接著說：“告訴你，我很努力，並且一直堅持著，希望你以後不要忽視別人的努力！”

那一天，我不知道我是怎樣回到家的，耳邊一直迴響她那句“告訴你，我很努力！”我不知道明天該怎麼面對她，她會告訴其它同學嗎？我不知道。

第二天，我去得很晚，差點遲到。她攔住我，說：“難道你的意志力就這麼薄弱，難道你被我訓了一頓之後就不想努力了？那我真是看錯你了！

我呆住了，我不知道她原來對我這個不稱職的對手抱著這麼大的期望！

後來，我再也不敢放棄了，因為我放棄的話，就會傷了一個關心我的女孩的心。

我和她一起努力，一起朝著夢想出發，攜手同行，於是，今天，我跟她在同一個考場，同一個比賽中競爭著，當然啦！我是不會讓她的！不過—

我想說：“謝謝！但是，告訴你，我也很努力！”

【篇四：告訴你，我很鍾情閱讀】

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在享受閱讀的同時，我在書中體會人情冷暖，愉快成長。

我對閱讀的鐘情，源於那純真年少的時光，在那寂靜的夜晚，奶奶總會給我講睡前故事哄我入睡，從天上的仙女姐姐一直降到海里的人魚公主，讓我對這些故事充滿好奇與嚮往，總是遲遲不肯睡，拉著奶奶的手央求再講幾個每次奶奶都以“你再不睡覺就會有女巫來把你吃掉”的理由讓我睡覺，嚇得我趕緊鑽進被窩矇住頭，伴隨著美妙的故事，甜甜地進入夢鄉。從那時起，心中便埋下了一顆鍾情閱讀的種子。

一次偶然的機會，我得到了一本《童話故事》，粉紅色的封面上繪著一位美麗的公主，讓我一眼，就愛上了這本書。翻開書本，我就像身臨其境進入了童話故事一般，《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《人魚公主》……一個個精彩的故事，引人入勝，在閱讀中，我彷彿與白雪公主一起洗碗做飯；與灰姑娘一起跳舞；與賣火柴的小女孩一起流浪街頭，火光中看自己的願望；看小美人魚在晨光中化作泡沫消失……

在《童話故事》裡，我明白了人生不只有圓滿，還有離別；不只有快樂，也有憂傷；不只有溫暖，還有冷漠……

每當我捧起最好的朋友—書時，原本浮躁的心就會慢慢平靜下來，沉浸在書的世界裡，在書的海洋中遨遊。從此，一發不可收拾地愛上了閱讀。

再後來，我又迷上了《神話故事》，在書中認識了許多新的朋友，精衛、夸父、女媧、阿波羅、雅典娜……我體會到了人類神奇的想象力、創造力，伴隨他們各自的故事而歡笑喜悅，憂愁哀傷。

在我九歲生日那年，媽媽給我買了中國四大名著：《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、讀西遊，我與唐僧師徒一起經歷九九八十一難，三打白骨精，智取芭蕉扇；《讀紅樓夢》，看賈府從昌盛到衰敗，看黛玉葬花，香菱學詩，還有那金陵十二衩在大觀園裡的故事；看《水滸傳》，與英雄好漢們一起上梁山，聚義抗官兵，智取生辰綱，為一百零八位好漢最後死的死，傷的傷結局而感慨；讀《三國演義》，看到那劉備三顧茅廬，諸葛亮巧借東風，草船借箭，周瑜赤壁敗曹操。

再後來，又喜歡上了古詩詞，在那瀰漫著弄弄墨香的詩句中，感受詩人的情懷。在那“舉頭望明月，低頭思故鄉”中感受到濃濃的思鄉之情；在那“杯邀明月，對影成三人”中感受到深深的寂寞孤獨之意；在那“但願人長久，千里共嬋娟”中感受到生活美好的祝願；在那“興，百姓苦；亡，百姓苦”中感受到詩人對百姓深切的同情……

一生那麼長，一世那麼短，我們不能丈量生命的長度，卻可以擴充套件生命的寬度。讀一本好書，也許就是一次生命的擴充套件。

飲一杯好茶，讀一本好書，在浮塵閒日裡，遠離喧囂，在書的世界裡修籬種菊。

【篇五：告訴你，我很愛旅行】

旅行，或許你會想到得是環遊世界，然而我所愛的旅行並不是這種單純旅途，我心中的旅程是書海的探索，是知識的密道，是心靈的歸宿，是見證我成長的夥伴。

這旅行，多姿多彩。

初來這世界，便開始對那一本本薄厚不一的書本頗感興趣，哪怕是讀不懂，也會有模有樣地翻著，記著，滿足地笑著。會纏著爸爸，吵著要聽那生動的故事，便總會為阿凡提的機智而喝彩，為小羊的倖免欣喜……踏上這旅程，開始對神祕窗外風景有了無限的好奇。

逐漸，稍大一些後，識字能力已不在話下，開始搜尋更多更誘人的風景。

會為執著而終將飛上藍天的《醜小鴨》而激動，會為因愛而終將變成泡沫的《美人魚》而惋惜，會為可憐而擁有美好幻想的《賣火柴的小女孩》而掉淚。在這“安徒生的花園”遨遊，欣賞，思考。

時光，它也隨著旅程的腳步飛逝。花開花落，春去秋來，不知不覺，已乘著這書的列車遊覽許久。

然而，曾經的速度已經滿足不了我強烈的慾望，迷戀上了那一本本耐人尋味的《意林》，迷戀上那一字字都蕩氣迴腸的《平凡的世界》迷戀上那一篇篇都給予暇想的小說。

迷戀上那種：“書，捧在手心裡”；“旅程，無限前進”的厚實感，就像背上了一包包沉沉的寶藏般，就像腳踩在土地上，花開在頭頂旁的那份踏實與美好。

可是，這一切得美妙直到我學業繁重的那一時刻逐漸戛然而止。

升學的壓力，成堆的習題，絞盡腦汁的數學思維，拘束於方正的內心，盲目地，毫無目的地開始一場馬不停蹄的旅程，所有的所有一下又一下地遮住那透明的窗戶，一下又一下地禁錮著紛飛的想像。

這場麻木的旅程註定是枯燥乏味，空白無色。

這是怎麼了？你最愛的那段旅程，已經遊覽無數，難道就要此刻終止了嗎？一本本曾經如此親切的書本蒙上了淡淡的灰塵，變得黯淡無光。

從前那流水般純粹的思維開始變得笨挫而停頓，提起筆時，竟也心底空空，毫無靈感。抑鬱嗎？透不過氣嗎？想象那曾經的美好，大膽地撥開一片屬於的旅程的空間吧！

聞，那沁人心脾的芬香；聽，那動人心絃的鳥鳴；看，那不斷更新的風景。

翻開書吧！至少不要在後悔時還尷尬地承認彼此的陌生，至少不要讓這旅程腳步盤旋於此，毫無進步，如井底之蛙般無知可笑。

此刻，鼻尖彷彿聞到那花香與書墨纏繞地清新，那樣滋潤我那乾涸的心田。

讀書，得到前所未有的寧靜；讀書，是靈魂的昇華；讀書，好似只剩一位智者領著你穿梭在旅程中的風景中汲取著，聽他娓娓道來。

告訴你，我很愛旅行，我很愛讀書！只為那窗外美不勝收的風景，只為那故事所醞釀的蜜！

【篇六：告訴你，我很想長大！】

小時候，我們常常幻想，長大以後，我要成為一個怎樣的人，做些什麼事兒。這並不可笑，因為，身為初三的我，也常常這樣幻想。正因為有了這樣的我，現實中才能有行動！

告訴你，我很想長大！我想快點長高，去過大人的生活體會爸媽所謂工作的辛苦，嚐嚐到底工作有什麼煩惱。我不想整天待在學校，上著一些十分乏味的課程，我想去看看，到底時間長什麼模樣？

告訴你，我很想長大！我想多為爸媽分擔一些責任，我想讓爸媽多歇歇，讓他們不用每天早出晚歸。我不想爸媽為了我而爭吵，我想快點長大，不再是他們嘮叨我，而是我提醒他們多添衣。所以，我努力聽話。

告訴你，我很想長大！我想自己用自己的能力，立足於這個世界之中，我不想再被爸媽保護著，我想張開翅膀，為他們撐起一小片天，不用他們再為我擔憂。所以，我努力學習。

告訴你，我很想長大！我想像媽媽一樣，上得廳堂，下得廚房。我不想媽媽在廚房裡忙得滿頭大汗，而我卻幫不上一點忙。我想立足於這個社會，不再是我坐著等上菜，而是我端著菜上來。所以，我努力勞動。

告訴你，我很想長大！我想為祖國奉獻出一份力，不再是被國家養著的“溫室花朵”。我想成為一顆室外大樹，讓那些新生小花在我的樹陰下快高長大。所以，我努力向上。

告訴你，我很想長大！我也想要擁有有力的雙手和厚實的肩膀，這樣我也可以為別人分擔痛苦，給別人一個溫暖的擁抱，這樣，別人傷心難過也可以像我一樣，找到一個傾訴的地方，不再孤單。所以，我努力寬容。

我真的好想長大，我也想過一下無束縛的日子；我也想賺一下用自己的勞動換來的金錢；我也想靠自己為爸媽遮一下太陽，擋一下風沙；我也想……

我真的好想長大，我不想天天對著教科書；我不想每個週末泡在補習班；我不想爸媽因為成績而吵架；我不想……

我很想長大，離開爸媽，這樣他們就可以每天開開心心地生活了；我很想長大，離開學校，這樣老師就在也不用為我憂愁了，而我也不用再面對厭煩了額度例題；我很想長大，離開補習班，這樣我就擁有了更多的時間，可以去和我關愛著的人相伴。這樣，我就可以多陪在父母身邊，和他們說說笑笑。

可是，我這麼想，還是沒有長大。面前，還是小小的課桌，永遠寫不完道理的黑板，還是厚厚的課本，還是複雜亂透了的例題，還是有爸媽在為我擔憂，一切還是一如既往……

到底，我何時才算長大……告訴你，我真的很想長大……

【篇七：告訴你，我很嚮往的那個世界】

小的時候，並沒有什麼特別的興趣愛好，一堆的書籍也好，一塊又一塊的積木也罷，我停留在上面的視線，永遠不過時那麼幾分鐘而已。我從未主動向它們伸出過雙手。

嶄新的書籍玩具依舊光鮮，上面卻覆蓋了厚厚的灰塵，用手輕輕一掃，頓時塵埃滿天飛。媽媽一遍遍不厭其煩地將灰塵清掃乾淨，而我，永遠都只是靜靜地坐在一旁，沉默不語。

終於有一天，母親戴著口罩，手裡拿著裝滿了灰塵垃圾的廢紙箱，緊皺著眉頭問我：“你究竟想要什麼？你還躺在嬰兒床裡的時候，不是特別喜歡擺弄那些小玩具的嗎？現在不就長大了這麼一點點，怎麼變化這麼大？”

事情已經過去太久太久，我已記不清當時的我是做出了怎麼樣的迴應。但我還記得，我對於母親買來的那些東西絲毫提不起任何的興致。我看著那些本該覺得新奇的東西，卻完全沒有想要去研究一下的念頭。

“你究竟想要什麼？”

似手，那個時候的我，並不想要什麼。小小的年紀卻完全沒有孩童該有的好奇與活潑，我很沉悶，悶得令身邊的人不知所措，甚至有些焦頭爛額。

父親曾經提議過要帶我去看心理醫生，卻被母親一口回絕了，我記得，她是這麼說的：

“我相信我的女兒絕對不會有心理問題。她絕對不會是病人，她只是還沒看到她所向往的東西而已。”

說實話，我很聰明，我明白母親的這一席話。但我也很清楚，雖然母親這麼說了，可她的焦慮，依舊是顯而易見—她又怎麼知道，我所向往的是什麼呢？

其實小時候，我很愛笑，但都是淡淡的淺笑。可愛極了，可母親從未曾被我的笑給打動過。她不止一次無奈地摸著我的頭，哀哀地對我說：“為什麼你總是這麼靜呢？為什麼，就不能像其他孩子那樣快樂地開懷大笑呢？很多人都說你笑的很好看，可我總覺得你笑得很假，你的笑，似乎不曾開心過……”

母親重複一遍又一遍的話，深深地印刻在了我的心頭。

是的，我很愛笑，但是那淺淺的微笑，只是為了不讓別人被我的沉悶所困擾罷了。而母親，卻總能一針見血地挑破我的心思：

“明明笑起來這麼好看，為什麼卻只讓別人感受到愉悅而忽略了自己呢？有了自己所向往的東西之後，你自己也能夠開心地小的，讓自己也開心一點吧。告訴媽媽，你想要什麼，媽媽會幫你的，這樣的話，你和媽媽還有你的老師同學你身邊的人啊，就可以共享你帶給大家的開心了。”

身邊的同學都已經打響了“為夢想而戰”的旗號，而我，卻連夢想的影子都沒看到。

直到前幾天，奶奶忽然疼痛難忍，一下子臥病在床。她把我叫到跟前，握著我的手，對我說：“華，你長大了，我也老了，剩下的日子也只能將就了，我走了以後，一定要笑著活下去，初三了，壓力別太大，自己開心就好……”

我長大了，奶奶老了。為了我而老去。

我長大了，母親漸漸不再嘮叨了。為了我而不再嘮叨。

告訴你，我似乎看見了，我所向往的那個世界，是有身邊每一個人的陪伴。願他們相伴的每一天，我的嚮往，永遠充滿光輝。

【篇八：告訴你，我很愛閱讀】

俗話說：“水養人，書養心。”熱愛文學的我對閱讀情有獨鍾。我喜歡在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地翻開一頁一頁的書，陶醉於那優美的意境，我喜歡在書中品味那一份智慧富於的寧靜。

萬籟俱寂，在靜謐的夜空中，映著柔和的月光，品一杯香茗，獨自在書中世界裡遨遊，體驗在《水滸傳》中108名好漢的豪情；體驗《哈利波特》中波特世界的驚險，刺激；體驗《海底兩萬裡》的奇特景觀；體驗《紅樓夢》中寶黛相見後的深情……一頁頁翻過，書的妙韻連同它的芳香會不知不覺中滲入你的面板，隨著心中的血液而流淌、奔騰，我的情感也會在心中搖曳。

我愛閱讀，因為在閱讀中，我認識到歷史的滄桑。周口店的泥沙，河姆渡的煙雲，半坡村的幽邃，大汶口的風霜，這是服始於荒野的奇蹟。秦磚漢瓦的鑄造了我的剛強，楚辭漢賦澄澄了我的心靈，唐詩宋詞滌洗了我的靈魂，元曲明清小說華麗了我的外表、長江黃河疏通了我的命脈。

我愛閱讀，因為我愛與馬致遠一同傷感“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂愁苦；與李商隱一起嘖嘆“何當共剪西窗燭，卻活巴山夜雨時的離愁別恨；與晏殊一道嘆惋”無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的韻華易逝。

我愛閱讀，閱讀讓我領悟到了詩歌的絢爛。讀了“日日之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡。”就會悟出“海記憶體知己，天涯若比鄰”的豁達胸懷與豪邁的氣魄；讀了“海日生殘夜，江春入舊年”就會悟出“沉舟側伴千帆過，病樹前頭萬木春”的新舊更替與積極樂觀的精神；讀了“青山縈繞疑無路，忽見千帆隱映來。”就會悟出“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”的異曲同工之妙。

一聲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的吶喊，激發了多少有為的自信；一段“從今別卻江南路，化作啼鵑帶血日”的訴說，昇華了多少愛國的氣節；一腔“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年、壯心不已的激情、激勵了多少青年執著的追求。

我愛閱讀，因為散文讓我感到了文學的瀟灑與優美；小說帶我進入情節起伏的美妙意境；哲理詩則培養了我對人生、對事物的”“吶！是什麼書把你迷成這樣，連爸爸都不要了。快給我介紹介紹。”“嗯，好的，爸爸，這是……”

第二天早晨，媽媽氣沖沖地闖入我的房間，大聲喊叫道：“快起床啦！今天還要上學呢！就快要遲到啦！”我在床上擺出了大大的“大”字。壓著那本書就像天王蓋地虎、寶塔鎮河妖一樣。我慢慢悠悠地爬起來，抹抹昨晚流下的唾沫，懶散地嘀咕道：“今天不是放假嗎？難道我又記錯了？”“準是你昨晚看書看太晚了！你看，快要遲到了吧！”媽媽把校服遞給我說道。

一回到教師，我便像個推銷員一樣向同學介紹這本書，並且向他們炫耀我這幾天的看書成果。“我告訴你們，這本書課好看了！它是說我們生活中的科普知識的，可有趣了呢……”

是啊！交了這位“朋友”，它湯我懂得了很多。比如尿尿會把大樹尿死，一次你高興筷子並不會破壞環境的反知識。看一本好書，你就像獲得了百寶箱，裡面裝滿了“財富”和精神食糧；看一本好書，你就像在炎熱的沙漠裡獲得一股清泉；看一本好書，就像在寒冷的冬日裡獲得暖陽。

時間就像海綿，只要你願意去擠，總會有的。如果你肯用一點時間去交個“好友”的話，你一定會從中學到很多很多。讓我們一起開啟知識的大門，走向知識的殿堂，與你的“好友”來一趟旅行吧！

【篇十：告訴你，我很信賴你】

你好，未來的我。

無需過多寒暄，想必你對我的一切都瞭如指掌—我的夢想，我的疑惑，以及，我的未來，但是我對現在的你可是一無所知。不過這沒關係，我想告訴你的話，也許能洋洋灑灑地寫上千百個字，但歸根結底只有一句話：我很信賴你。

從小到大，你有過很多夢想，不是嗎？起碼我知道，你曾經想過當科學家、宇航員，而後來則夢想著成為探險家，再大一些，就對寫作懷起了期望，忘了嗎？忘沒忘都沒關係，只要你能堅持你現在的夢想，那就很好了。我知道，你也就是我，曾是各三分鐘熱度，做事容易半途而廢的人，現在我正在努力擺脫它的控制，你最終戰勝它了嗎？一定是的，因為我信賴你，勝過勝利全世界。

你快樂嗎？曾經你是個樂天派，大大咧咧，雖然偶爾多愁善感，但總把笑容掛在臉上，現在的你又如何呢？如果你很快樂，我就放心了；如果你不快樂，不管是為什麼，我也相信你能走出來。“不要同情自己！”這句話，想必你還記得吧，它會一直鼓舞你，一定。

還記得當初的一次次考試嗎？你無數次地緊張過，還好最終大多數成績能讓自己滿意，現在的你，如果在讀大學，或者已經大學畢業，可否問一下，你是在哪裡就讀？你以前是夢想著北大的，只為能親眼看看《穆斯林的葬禮》中風光秀麗的未名湖與燕園，如果我猜得沒錯，你現在對這風景應該是十分熟悉了吧。

額……還有，現在的你控制住體重了嗎？你的醫生舅舅曾預言：你要一輩子與肥胖作鬥爭。那句話成真了嗎？相信不是的，你非常痛恨肥胖，相信你現在已經是個體型勻稱健康的人了，因為我，也在努力。

現在的你都有些什麼愛好呢？我猜讀書肯定是其中之一，書會是你一輩子的朋友。平日裡，做做運動也會是必不可少的，對吧？話說回來，我還不知道你多大呢，你曾想活到一百二十歲，但後來也就順其自然了。那麼，還是先把一百歲作為共同的目標吧，我們都得注意安全呀！

時間過得真快，不是嗎？我們一直都在回憶與惋惜著過去，這樣雖然不無好處，但還是少想想吧，你得為當下、為未來作打算呢。不過，相信你會擁有美好的未來，我可是信賴著你啊！

說起來，你有沒有什麼往事是不堪回首的呢？如果有的話，那可是我的責任了，抱歉抱歉，不過我相信你，也就是相信我自己，一定能改變自己的過去—精確些說是你的過去—和我的未來。

接下來要說什麼你都知道了，為了你的生活，我會努力學習、努力迎接挑戰，不過說好了啊，你也得為我的未來打出一片天地，你能做到，我堅信這一點，沒錯—

告訴你，我很信賴你！

認識自我 篇12

國三作文 ,805字

每個人的身邊都有一面哈哈鏡，加上週圍環境的渲染下，眼中的自己便會表現出各種誇張、不實的動作。人容易迷失於其中，對其迷戀或厭惡，但又必須走出來。直面最真實的人生，並創造精彩。

能善於認識自己，要有無畏和追求真實的勇氣。

“真的勇士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”有勇氣正視現實，是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫學時，勇於面對人生，看清了中國的現實，也發現了自己心之所往，毅然決然地踏上了文學之路，誓從精神上救治他人。有的人沉迷於想象中完美的自己，便恣意妄為，絲毫不聽從他人建議；有的人自卑於那個毫無是處的自己，從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣，缺少直麵人生、正視自己的魄力。人無完人，美玉仍有瑕，但能夠清醒認識自己，分明優劣勢，便彌足珍貴了。

以目標為峰，不懈攀登，讓你不斷重新整理自己的認知。

不去做，不去攀登，你永遠不知道自己有多強，你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學輟學，在一間車庫裡便開始了技術研發，沒有人曾預想到有今天，但他也曾遇到失敗，別人的不信任。一步一步走來，是他不停奮鬥的足跡，用近乎極致對於完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇蹟和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己，不斷尋求創新和改變，這是他的品質，也是蘋果的品質，更是留給時代的記憶。

認識自己，最透徹的是探尋並遵從心靈抉擇。

他是菊之隱者，淡泊處世，不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》，不屑名利，贏得千古美名。他是陶淵明，他明白對於官場的厭惡，嚮往著閒適自然的田園生活，遵從了心靈的選擇。他對於自己的認知是透徹的，是深入骨髓的，是直至靈魂的。不在意外界的評價、紛擾，只遵從內心。這是無比的純粹、直白，卻也鮮有人做到。人在世上，怕的是心早已隨波逐流，迷失在碌碌無為的生活中，心上只有一層陰翳。正確認知自我，遵從心靈選擇。

真實看待自己，勇於直麵人生，不斷奮鬥，不偏離心之軌道。以最真實的態度勇敢生活，獲得成功，駛向夢的彼岸。

認識自我 篇13

高三作文 ,697字

孫子曰：“知己知彼，百戰不殆”這句話說明了想要成功，在瞭解別人的同時更要認識自我，凸顯了正確認識自己的必要性。

《鄒忌諷齊王納諫》故事中鄒忌的妻妾、朋友認為鄒忌比徐公美麗，但是鄒忌通過照鏡子和與徐公相比，發現自己並沒有比徐公美麗，從而聯想到治理國家的良策，使齊王廣開言路，聽取良諫，達到了“期年後，無可進也”的效果。周圍的國家因聞齊“治於朝廷”而主動歸附。這一切都是因為鄒忌和齊王都能夠充分的認識到自己，瞭解自己所處的環境，從而能作出正確地判斷和正確的決策。因此說認識自我是成功的基礎。

俗話說：“知人者智，自知者明。”中國足球隊首次披荊斬棘進入世界盃比賽，首場比賽就遭遇了赫赫有名的巴西隊。雖然中國隊員明白勝算不大，但仍然抱著兢兢業業的態度完成了比賽，獲得了世人的讚揚。這是因為我國隊員在賽前已經對自己的情況做了分析，比賽時既不自負，也不自卑，懷著自信和尊敬的心態完成了這場比賽。由此可知，認識自我是成功的必要條件。

荀子的《勸學》中有提到“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣。”“博學”很重要，但是“日參省乎己”也很重要。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“見賢思齊焉，見不齊而內自省也。”所謂“省”就是反省，反省就是檢討自我而達到重新認識自我的目的。只有通過認識自我才能找到自己的優點和不足，從而揚長避短，完善自我，充實自我。所以認識自我是成功的保證。

“當局者迷，旁觀者清”對於自我的事情我們往往就是那個“迷”的人。為了讓自己不在自己的事情中迷惑，我們應該認識自我，看清自我。這樣才能做到當局者不迷，並且比旁觀者更清。唯如此，才能勝利在握。

愛你，就是那麼簡單 篇14

國三作文 ,971字

塵世裡那些不經意的舉動，誰又知道那是用心良苦的許久的安排。

—題記

盛夏，蟋蟀到處在嬉戲。我能感覺到蟬趴在我的樹幹上唱歌的喜悅，我能聽到小鳥在我的枝頭上歡愉的話語。只是我還沒有開花，還沒有結果。身旁的樹都開了花結了果了，我依然是一片翠綠。我一直都不認為這有什麼不好。

一個人默默的走了過來。一棵樹本是沒有那麼靈敏的，但我捕捉到了他的氣息，並且變得特別敏感。後來，那個人他每天都來。有時候坐在樹樁旁寫寫文子畫點圖畫，有時候閉著眼睛休息。我一直都像是遵守了某個約定，即使不能說話，但就是在等著他。我明白了我對他的感情。

直到有一天，我聽到了他的遺憾：“這棵樹長得真不錯，只可惜它不開花。要是開花了，那該有多漂亮啊！”

開花。我是一棵不開花的樹，原來這個人這麼在意我的花瓣。我看看我的枝葉，生氣盎然的綠色，密若繁星，這有什麼不好？雖然心裡對這句話不滿，但我還是悄悄下了決心：我要開花。

我向周圍的樹請教如何開花，我又自己苦心鑽研。就在我彷彿知道了奧祕之後，我終究決定了，只是內心裡多了一份期待和擔憂。

那一天，天還未亮，我便開始了。我把樹枝伸展開來，盡力讓自己變得更巨大。我看到我的芽苞了，是淡粉，淡紫色的，她們在盡情的舒展開放。一瓣、兩瓣……芽苞漸漸的開花了。我的樹枝癢酥酥的，一陣風吹來，地上多了許多殘苞和綠葉。

當陽光這個在黃昏的時候灑向我身上的金光時，我的最後一朵花完整、驕傲的開放後，那個人來了，他終於來了，奇怪的是身旁帶了一個行李箱。我很得意的搖動了自己的樹枝，有許多花瓣紛紛落下，落在他頭上，腳邊，每一朵都有我想對他說的話；我的葉在顫抖，那是我等待的熱情。

他並沒有選擇繼續停留，而是頭也不回的走了。是的，他走了，他出乎我的意料的就走了，他走向了一輛車，把行李箱放到後座上，車帶他離開了這裡。他沒有選擇在我的樹樁旁寫寫文字畫點圖畫，更沒有選擇閉上眼睛休息。我想我知道了，他已經離開這裡了。

我可愛的花瓣啊已經鋪滿了地面，那些不再是花瓣了，而是我凋零的心。

一棵開滿了花的樹，它需要經歷多久才能開放出美麗的花瓣，它又需要思考多久才能選擇對的時間開放。我已經是一棵開滿花的樹了，這是我愛的犧牲。

愛一個人真的很簡單，僅僅就是做好了那個被愛的人所想要但又不放在心上的事而已，而付出那一方卻要用心良苦的安排。

愛你，就是那麼簡單。

重新認識你 篇15

國三作文 ,49字