誇張的愛相關作文20篇
誇張的愛 篇1
國小三年級作文 ,505字每年的大年初一、二。我們一大家子都匯聚在太祖母家裡。吃個年夜飯、遠房親戚們聊聊天。
今年的初二，我們家有事沒有去太祖母家。後來，聽外婆講了一件有趣的事！讓我和媽媽捧腹大笑！
當天下午，我妹妹薇薇和弟弟杭杭在院子裡玩遊戲。杭杭玩著玩著不見了，薇薇等了十幾分鍾，杭杭還是不見蹤影。薇薇趕緊跟外婆去說。外婆發動了全家找杭杭。
有的親戚找了臥室；有的親戚找了櫥櫃；有的親戚找了車庫。他們千找萬找就是遺漏了廁所。不一會兒，杭杭蹦蹦跳跳的從廁所裡跑了出來。正好被薇薇看見，大夥兒趕緊跑過來。徐紅阿姨焦急地說：“行行你去哪了？你急死我們了。”杭杭不好意思的笑了笑，丹丹阿姨捂著鼻子厭惡地說：“杭杭你吃了什麼，怎麼那麼臭呀！”大外婆趕緊應道：“我什麼也沒聞到，我聞到的是香的。”說罷，他緊緊抱住杭杭。周圍人異口同聲道：“真的很臭啊！你真沒沒聞到嗎？”……
我想：杭杭切實是壞了肚子，外婆已體會到了焦頭爛額地滋味了，不願意第二次，讓孫子聽到批評！
聽了這件事後，我第一個印象是：開懷大笑，後來，則露出了會心的微笑。我感受到了：外婆“誇張的愛”。
她的愛像大海一樣源源不斷；她的愛像天空一樣無邊無際；她的愛像心田一樣滋潤我們成長！
愛誇張的老媽 篇2
寫人作文 ,705字一頭烏黑秀麗的長髮，一雙寶石般炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑傲然挺立在中間。她，便是我媽。她什麼都好，就是有個毛病：總是愛誇張。
（一）誇大
在學校與同學打鬧，不免有受傷。一次，我不小心在手上留了道口子，雖然有點醒目，但我一點兒也不在乎。一到家，老媽就看到了我受傷的手，忙抓起我的手：“怎麼了？沒事吧，留了這麼大個口子！”眼中無不流露著關心。我抬手一看：“what？這最多隻有2cm的傷口，哪來的那麼大？”
（二）誇小
週末好不容易來臨了，終於可以好好happy了！可老師像是故意和我們作對似的，佈置了一大堆作業：語文要抄寫自己本來寫過的2篇作文，還要寫一篇不少於800字的文章，數學要做2張報紙，外加一張試卷，英語就更別說了，一寫作業就寫了四分之一個黑板。週五晚上我費了九牛二虎之力才把數學和英語給做完了，這可讓我花了足足1個半小時。本來是想好好玩一會，可我玩手機，老媽在後呀！不一會兒，就聽到了她的大嗓門：“才做了一會兒就想休息？快把語文那兩篇文章給抄了，順帶把那一篇要寫的也寫了吧！”反正這麼少。”“what？這不是要把所有作業全做了？哪裡少了？”
（三）誇晚
每天晚上，當我寫完作業時，想玩一會兒手機時，母親大人便在喊：“都九點了，還玩呢，還不快去睡覺？”“九點了？”我十分疑惑，“我寫了那麼久的作業？”我定睛一看，“這不才8：10分嗎？哪來的九點？”我暈，誇晚了太多了吧！？
（四）誇早
一到週末，老媽的懶蟲本性徹底暴露了。
“媽，幾點了？我要去跑步！”我正揉著睡眼。
“沒呢，才七點！”老媽正玩著手機，躺下再睡會。我正準備躺下，餘光一瞥：“7：55了！這還是七點嗎？”
唉，總愛誇張的老媽，可憐的我……
誇張的媽媽 篇3
國小四年級作文 ,744字我的媽媽是一個愛誇張的人。
一個星期日的早上，我正在溫暖的被窩裡睡著懶覺。爸爸準備去早鍛鍊，媽媽叫我和爸爸一起去。我是100個不想去的，因為好不容易睡會懶覺，這可不能被攪和了。當時媽媽笑著說：“你的被窩飛進蒼蠅了。”家人都知道我最害怕昆蟲類的就是蒼蠅，一聽便以快於平時十倍以上的速度起了床。結果我發現並沒有蒼蠅，大冷的天是不會有的。媽媽是在逗我，可惜想美美睡的懶覺，被媽媽攪和了。
時間早，又很充裕，主要是睡意沒了，乾脆跟爸爸一起去搞鍛鍊。一個多小時戶外運動回來，媽媽問我感覺怎麼樣？我高興說挺帶勁！
平時家裡衛生媽媽做，媽媽會眨著眼說：“這是叫承包到人，屬於專業戶！”我不怎麼講衛生，臥室亂糟糟的，吃完東西垃圾有時會隨意放著，有些用品用了就得找，媽媽常常詫異地說：“呀！不得了啦，又長腳跑了！勤母親養懶兒子。”然後一臉生氣把我揪起來，直到清理的乾淨一些，才讓我休息。
媽媽嘮叨起來誰都受不了。有一次，爸爸開車帶我們去看望外公外婆，在回來的路上，天已經黑了。“你們坐好”，“你吃個檳榔”，“你把車窗開啟一點”，“今天媽媽做的菜……”。好希望媽媽的嘴巴休息一下，不知不覺我和哥哥睡著了。第二天我對爸爸說媽媽太嘮叨，爸爸語重心長的告訴我：“爸爸好幾天沒怎麼休息，媽媽是為了讓我打起精神開車，疲勞駕駛是很危險的。媽媽用兩隻手扶著你們睡，眼睛盯著和我說話，是為了我們的安全。”爸爸說的我似懂非懂的點點頭。
老媽的誇張讓我受益匪淺，我想隨著我的進步，老媽的誇張一定會變少吧！
不張揚的愛 篇4
高一作文 ,671字她的桌子靠著窗戶，窗外是幾棵隨風搖擺的樹，融入令她著迷的景色，在我們眼裡，它或許只是普通的綠色，然而在她眼裡，這片綠色卻已融入她的心中。
她是與我相處時間不久但卻讓我喜歡的語文老師。
她，個子蠻高，面板純天然的白，之所以說是純天然，是因為從來不濃妝淡抹，因此女孩們都很羨慕她。
上課時，由於不是本地人，說話總有些怪，那麼幾個字母的發音不是很標準。每次說錯時，全班同學都會幫她糾正，她也會欣然接受。
那天晚上，連續兩節晚自習，大家都挺開心的，當她進教室時，臉上的笑容都消失了。她與往常不一樣，走路變得慢吞吞的，臉上純天然的白也變得不一樣，感覺像是病了。
走到講臺前，一對烏黑眉毛緊皺，兩手撐著講臺，說：“今天晚上不講課，你們把之前沒做的練習趕緊做，等有空的時候講。”接著一陣悅耳的書聲傳來，同學們都很認真的聽著。
當我們埋下頭做著那許久未動的作業時，她搬出一張凳子坐在講臺前，趴在那兒，眉毛依然緊皺著，但臉色卻越來越差，我們都知道了……
很快下課了，她緩慢的站起身，徑直走出教室，她的背影看起來是那麼脆弱，卻又那麼堅強。旁邊有人小聲說了句：“老師好像病了，可她為什麼還要堅持來上課呢？”其實我們都知道老師這是盡責。
文理科分班，共同生活了五個多月的集體就要解散了。我來到了她靠著窗戶的桌子，她正在看著那窗外的綠色，我弱弱的喊了句“老師”，她轉過頭來：“分班了，我或許不再是你的語文老師，要好好學，我相信你可以的。學習上有什麼困難來找我，一定儘量幫你，知道嗎！”我盡力地將嘴角扯出一個弧度，微微點了點頭。
瞧，她對我們的愛雖不張揚，卻是那麼無私。
半張床的愛 篇5
國小五年級作文 ,555字母愛是偉大的，是無私的，是默默無聞的，是令人敬佩的。
在生活中，你是否感受到了這一句話：你是否嗅到了母愛的味道；你又是否聽到了母愛的聲音；你可品嚐到了母愛的甘甜？就在那一把傾斜的傘裡，在你生病時的那一刻焦急裡，在那一杯溫度適應的水中。
我的母親是一個性格剛強的人，從不服軟。我恰好不太一樣，雖然開朗活潑，但有一點膽小，因為怕黑，所以一直和母親睡在一起。
有一次早上，我醒得比往常早了些，大家都沒醒。我睡眼惺忪，剛睜開眼睛便感覺到眼皮在打架。於是，我索性又閉上了雙眼，靜靜地躺著。我輕輕一抬腿，咦？媽媽呢？我慌忙坐起，眼前的一幕刺得我睜不開眼：並不是因為亮光刺眼，也不是因為睏意襲來，而是因為羞愧。媽媽只有半個身子睡在床上，而我卻幾乎佔了整張床。
那一刻，我的心是刺痛的。
我想到了媽媽對我平時的縱容；想到了媽媽平時的忠言逆耳；又想到了媽媽同我偶然進行的溝通……
我並沒有自然的忘記這件事，那一幕卻愈來愈在我腦中變得清晰。我每當睡覺時，都會不由自主想起這一幕，我慚愧啊！
母親的頭髮，一根根地白了，面板早已不再光滑，臉上的皺紋也愈來愈多。就算是笑的時候，她臉上的皺紋也從未真正地舒展開來。什麼時候我才能長大？什麼時候我也可以不讓母親操心？什麼時候我能讓母親驕傲地挺起胸膛？
愛，母愛，永遠不會離開，也從未離開……
一張照片背後的愛 篇6
國小四年級作文 ,1032字你看，照片上的我笑臉如花，雙手摟著爸爸的脖子撒嬌；哥哥呢，半躺在草地上，淘氣地吊住爸爸的腿兒傻笑著；爸爸像練武功似的半蹲著，張開雙臂，充滿慈愛地看著我們……每當看到這張照片，我總會咧開嘴角偷著樂兒。這張充滿溫馨的照片，見證了我們一家人的愛，散發著濃濃的親情的味道—
“五一”節那天，一大早，明媚的陽光剛剛灑進房間，我就一骨碌起來了，因為爸爸要帶我們全家去揚州中央公園玩。
一路上，我和哥哥歡呼雀躍，不一會兒就來到了揚州中央公園。這裡綠樹成蔭，鮮花遍地，沒有車輛，只有三三兩兩悠閒漫步的行人。在這兒，鳥兒喳喳叫，花兒搖頭笑，簡直是個天然氧吧。放眼望去，公園的東側就是古運河，河面開闊，萬福大橋橫跨在運河之上，像一條騰飛的長龍。一群鴨子在波光粼粼的河面上悠閒地戲水，有的還相互梳理著毛髮。我們的美好時光也開始了：我張開雙臂奔向一大片草地，哥哥則在草地上打起了滾兒。我們倆在樹林裡奔跑嬉戲，東躲西藏，歡聲笑語在林間迴盪，一切是多麼美好！爸爸媽媽也在草地上坐了下來，一邊微笑著看著我們，一邊享受這溫馨時刻。
我們瘋玩著，滿頭大汗也全然不顧。一旁的“暖男”老爸開始嘮叨了：“注意安全！別亂跑！快來喝點水……”他的話語像一股清涼的泉水，滋潤著我們的心田。我們倆像小鳥歸林一樣飛到老爸身邊，一個摟脖子，一個抱大腿……老媽眼疾手快，“咔嚓”一聲拍下了這個幸福的瞬間。我們圍著爸爸直嚷嚷，又是要吃的，又是要喝的，把爸爸忙得團團轉。
凝視著這張珍貴的照片，我浮想聯翩。別看爸爸平時認真嚴肅，但對我這個寶貝女兒卻是寵愛有加的。一忙完手頭的事兒，就像個大頑童一樣陪我說話，遊戲，逗樂兒。有時侯，他還挺細心的。我去參加舞蹈比賽那天，風雨交加，氣溫陡降了十度。老爸冒著大雨給我送飯，送衣服，比老媽想得還周到呢！
我不光有個愛我的老爸，還有個愛我的哥哥。平時不管有什麼好東西，哥哥都先給我，一起玩的時候哥哥都讓著我，任由我去翻他東西，捏他膀子，甚至允許我把他當馬騎。有一次，大夏天的，外面驕陽似火，我鬧著要去新華書店看書，可沒人陪我。沒想到哥哥自願陪我去。在路上，他光忙著給我打傘，自己的小臉卻被強烈的太陽光晒得通紅，他都沒說一個累字。我知道，哥哥因為愛我，才願意為我吃苦。
生活在一個充滿愛的家庭裡，我好幸福。如果說家是港灣，那麼一家人便是港灣裡停泊的船兒，一家人之間濃濃的親情，就是鼓動一隻只船兒出海遠航的風帆……家裡人愛我，我也要愛他們，多為他們付出，不怕麻煩。
難忘那張可愛的臉 篇7
國一作文 ,579字記得剛進初中那會，剛來到這個班，十有八九都不認識，可我的同桌，第一次見他時，他的笑榮是那麼的開朗、豪放。
他的笑臉讓我從陌生中找到了熟悉，果然，還沒坐下他的話就湊了上來，滿面笑容的對我說：“你好！你好！”我也含著微笑握著他的手說：“你好！你好！”我們倆都凝視著對方笑了。
最值得一提的就是他的臉了，他總是面帶輕微的笑容，只要他一笑兩個深深的小酒窩就呈現出來顯得格外可愛，他有時還故意擠擠他那對小酒窩逗我們開心，不知道為什麼他笑我就想笑，他不笑但看著他的臉終究還是會笑的，因為他的臉實在太可愛了，跑起步來臉蛋上的兩坨帶有酒窩的肉肉一晃一晃的左右搖擺，他還時不時的做個鬼臉。他皺眉時眉頭間一絲皺紋，嘴角略略向上，兩個酒窩又出來搞怪了，同時小拳在空中一揮，這就成了他的招牌動作，他還在抖音上學了一招，打嘴炮，他將兩嘴脣內番，不斷地憋氣，把整個腮幫子鼓滿了，然後用力一吹，發出“啵”的聲音，嘴脣還抖上個兩三秒的，十分有趣。
記得有一次，老師拖堂了，其他班的同學都下課了，這時隔壁班的同學傳來怪聲，由於這時是班主任的課所以我們忍住了笑，但他卻哈哈大笑起來，還問我們你們怎麼不笑啊？就連平常不愛笑的班主任這時捂著臉偷偷的笑了，我們也笑了。他的笑容總能帶給我們無窮的歡樂。
我敢賭，凡是見過他的人，沒有一個能忘記他那張可愛的臉，總在我們失落的時候帶來歡樂，激勵著我們前進。
誇張句的錯 篇8
國小二年級作文 ,334字有一天，一個陳述句來看守大牢，它看到一個退休的誇張句在大牢裡打掃衛生。
陳述句很好奇，就問誇張句：“你為什麼被關在這裡？”誇張句懊悔地說：“因為我犯了天底下最大的錯！”陳述句笑著說：“你說得也太誇張了吧！”誇張句說：“十年前，修辭法王國的博物館著火了，我就趕緊給消防員打電話，恰好那天下雨，我把雨點說得太大了，消防員聽了後，以為大雨可以把火澆滅，就沒有來救火。結果，這場大火把博物館燒燬了，還燒死了一個館長。所以我被關在了這裡！”陳述句覺得這太誇張了，並且還問了一句：“真的嗎？那個館長有沒有找到？”誇張句沒有說話，它心想，我本來就很誇張，這能怪我嗎？
陳述句聽了，說：“我會幫你向國王解釋，這是你們誇張句的本性，說話時不是誇大就是縮小。”誇張句感激地說：“謝謝你！”
總會想起那張慈愛的臉 篇9
國二作文 ,1000字繁花落盡，悲傷了誰的悲傷？流年錯改，傷痛了誰的傷痛？
——題記
落紅不是無情物，化作春泥更護花！
她是母親，名叫秀娥，她是女兒，名叫夏春。
王秀娥獨自一人撫養女兒長大。女兒還不到三歲時，丈夫就因車禍去世了。王秀娥是個典型的大字不識幾個的農村婦女，面對生活的窘況，她只能低頭。
夏春八歲了，別人家的孩子照她這個年齡，早已開始讀書，可夏春不一樣，她家境貧寒，母親起早貪黑，卻也只能解決個溫飽。
都說寒門出貴子，可這寒門也分高低上下。像夏春這樣的家庭，連讀書的錢都拿不出，又怎能出得了貴子呢？
隨著夏春的長大，她漸漸明白，只有知識可以改變命運，於是她去找母親哭泣道：“媽，我想上學！”王秀娥滿臉為難，無奈地說：“春兒，媽知道，可是……”經此一事，夏春開始怨上自己的母親。
夏春11歲那年，村裡來了些人，是縣政府的官員，來此例行檢查。瞭解了夏春的情況後，他們決定由政府出資資助夏春上學。王秀娥偷偷找了一個角落，掩面哭泣，她想不到女兒竟然也可以讀書了，將來她也有臉面對丈夫的在天之靈了。
夏春自然格外珍惜這次讀書的機會，不久就趕上了同齡的孩子。漸漸的，她在班裡名列前茅。
夏春19歲了，收到了四川大學的錄取通知書。這是村子裡的第一個大學生。王秀娥的臉上掛著笑，窮困潦倒的日子終於有盼頭了。
夏春帶著對未來的一切憧憬，離開了這個生活了多年的小村。可誰知，這一別，便是一輩子！
夏春是個極為敏感的孩子，她受不了大學裡同學們嘲諷的眼神。多年來對母親的怨使她心理扭曲，認為是母親使她因貧困在同學們面前抬不起頭。於是，她便再也沒有回去。
可憐天下父母心！王秀娥七年沒有女兒的訊息了，她認為夏春遭到了危險，每天以淚洗面，身子骨越發羸弱……
夏春34歲了，愛情事業，該有的她都有了，甚至還有一雙兒女，家庭美滿。夏春傾注了自己所有的心血在孩子身上，感受到自己對孩子的愛，忽然有一天，她釋然了，哪有父母不疼子女的？於是，夏春搭上了回村的車。可是她不知道，母親早已與她陰陽相隔。夏春做了一個決定，她要永遠永遠守著母親的墳墓。後來的很多時候，夏春都會想起那張慈愛的臉，失聲痛哭。
我仍是?發披肩，奈何你早已白頭！總會想起這張慈愛的臉，讓我痛苦，讓我痛哭！———後記
忽略的愛 篇10
國一作文 ,879字曾經有一份深沉而又真實的愛在我身邊，我沒有好好珍惜，甚至根本沒有覺察到。如果能給我一個機會，我想對她說一聲：“對不起！”因為我曾糟踏過她的愛，甚至以仇視的眼睛以及粗暴的語氣“回報”她，從而“刺”傷了她的心靈，這是我難以彌補的，也是讓我懊悔不已的。
從前，我常因調皮搗蛋而被父親批評，每次被批評後，淚水就會佈滿了我仇視的眼睛—因為總是她在背後告訴父親我的種種“惡行”。心理上總有這樣的感覺—如果沒有她，我便不用受皮肉之苦了。性格衝動、幼稚的我，漸漸對她冷淡，一層薄薄的霧朦朧了我們之間的溝通之橋。
日久天長，她可愛的聲音在我耳中變得煩人，她清純的樣子在我心中也變得虛假。她的每一聲呼喊，我都粗魯地迴應著，即使她總是為我而哭泣，總是為我而擔憂。
還記得那天下午，我又被“教訓”了一頓。淚水“嘩啦啦”地流著，她走過來安慰我，但我卻似乎聽到在她心裡的“奸笑”—是她告訴父親的。怒火在我眼中燃燒，我粗暴地說：“走開，你現在開心了吧！但我會記住的！”她沉默了，接著，淚水噴湧出來，溼透了她那張雪白的臉，而我卻認為她在“演戲”。
直到有一次，父親因為我成績退步而批評我，還說了一句似真非真的話：“我不想管你了，只照顧她算了。”當然，這不可能是真的，只是父親的一時“氣言”。而天真的她卻相信了。晚上，她拉著父親的手，哀求道：“不要這樣對哥哥呀！”父親還在生氣，便嚴厲地說道：“只照顧你一個，不是更好嗎？我不會再理睬他！”這時，她又哭了，哭得那麼傷心，那麼真切，那麼動人：“求您了，爸爸。您可以不照顧我，但不能不照顧哥哥，你不要生他的氣了。”那聲音多麼“悽美”，又多麼感動人呀！
大家應該都知道了，她便是我的親妹妹。當時父親說了什麼，我已經忘記了，但只知道淚珠填滿了我的眼眶，我抱著妹妹，激動地哭了起來，有些話想說出來，但不知怎麼的，嘴巴依然沒有動。我的心被那天使般地聲音所感動，被那閃閃發光的淚珠淹沒。此時，我才感受到那份跟我“捉迷藏”一般的愛，是那樣深厚，那樣純真—我妹妹只有九歲呀……
這愛，在我心靈上刻下一道深深的印痕。
父親的愛，在隱蔽處——讀《拐彎處的回頭》有感 篇11
讀後感 ,677字父親的愛是厚重的、堅實的。每一個父親都不善於表達，因此，有的人會誤以為自己的父親不愛自己。
父親對孩子的愛可以一個細緻而微小的動看出來。我看過一個故事—《拐彎處的回頭》，裡面講了一個男孩的腳受傷了，放學後，幾個同學扶他回家的路上，遇見了父親，父親向他交待幾句就走，拐彎時父親回頭看了男孩一眼就走了，那個動作感動了在場的每一個人。拐彎處的回頭，一個小小的動作，卻包含著父親對兒子的愛。故事中的父親在面對兒子的腳傷時，沒有行動上的關愛，也沒有語言上的安慰，只是簡單交代幾句，就走了。表面上父親讓人感到很冷漠，但是，天下間沒有人不愛自己的孩子，他隱藏在心中的愛，在“回頭”這動作中顯露了出來，這一動人的細節把父愛表現得淋漓盡致。這個動作寫滿了父親對兒女的愛。
大部分父親都不善於表達自己，我父親也不例外。記得小時，我是個調皮的小女孩，經常爬上爬下。有一次，我和朋友賽跑，我不小心摔倒了，膝蓋擦傷了。回到家，父親瞟了我一眼，看到我膝蓋上的傷，冷淡地問道：“膝蓋怎麼了？”我把賽跑的事告訴了他，原以為他會安慰我。不料，他卻說：“沒事做嗎？要去賽跑！現在可好，膝蓋摔傷了吧！”當時，我覺得很委屈，淚水在眼眶裡直打轉。當我伸手想用袖子擦去將要流出的淚水時，卻看見爸爸已經從櫃子裡拿出了藥箱，並取出消毒藥水遞到我面前，讓我塗在傷口上。雖然他只是冷冷地說了句：“傷口別碰冷水，知道嗎！”但從中我知道父親是關心我、愛我的，此刻，我的心中充滿了溫暖。
父愛是羞於表達，疏於張揚的。父愛，如山高，如水深，如天寬。父愛是厚重而堅實的，也是溫暖而深沉的，更是巍峨持重的！
一位慈父的愛 篇12
國小五年級作文 ,606字感動不像大海一樣波濤洶湧，它只是潺潺細流。感動可以化為淚水，可以融入簡單的表情中，可以變成花朵，可以像花朵一樣開遍整個校園，讓同學們陶醉。
那天，我漫步在公園裡，到處鳥語花香，其樂融融。走著走著，我的目光停留在一位在賣藝殘疾人身上，我好奇地走了過去。只見在他的身旁放著一塊牌子，牌子上面寫著：我女兒身患重病，請大家獻出一份愛心，幫幫我們吧！
看完了以後，我的目光又轉移回到了那位殘疾人的身上，他雖然身體有些殘疾，但還是很賣力地表演著。突然，從殘疾人身後傳來了一陣陣的咳嗽聲，只見殘疾人馬上放下手中表演的工具，向聲音傳出的地方走了過去，我也好奇地跟了過去。
我一看便驚呆了，我看見殘疾人懷裡抱著一個六七歲的小女孩，她的面色很蒼白，嘴角還流著一點血絲，不用說，她應該已經生病很久了，而且還病得不輕。那小女孩應該就是他的女兒了，只見他在細心地喂著他的女兒吃藥，然後他又忙碌地表演起來。我被這位父親的行為深深地感動了，把原來打算去買零吃的錢交到了這位慈父手裡。他連連向我道謝，圍觀的人也紛紛伸出了援手，都捐錢給這位慈父，有些沒捐錢的，也把買到的食物留下了給他，他帶著感動的心連連對著我們磕頭道謝。
這時感動的眼淚不知不覺地在眼眶裡流了下來，因為我在他的身上看到了一種光芒。這種光就是，一位慈父的愛。
雖然這件事已經過去幾年了，但它依然深深地留在我記憶的海洋裡，時常也會捲起幾朵美麗的浪花，讓我難以忘懷，讓我時刻學會感恩！
那一天，我與塵封的愛相遇 篇13
國二作文 ,1086字不經意間，空中飄起了雪花。飛揚的雪花，宛如從天而降的仙子，撫平我煩躁的情緒；猶如那凌空飛舞的柳絮，隨風旋轉、飛舞。
我站在窗前，手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外，卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼，鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才，媽媽又一次對我大發脾氣，原因還是這張試卷。我把自己關在房間，任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次，不知是怎麼了，最近一段時間成績一直不理想，回想起以前自己的輝煌，在對比現在，不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上，路上只看見匆匆跑回家的人，自己顯得格格不入。
我漫無目的的走著，頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來，我不禁打了個寒戰。這時，我聽到了媽媽那焦急的聲音，她在尋找我。“孩子，下這麼大的雪，也不添件衣服就跑出來，感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對，不但不安慰你，還對你發脾氣。”說著，把帶來的衣服給我披上。“回家吧，外面冷。”我點點頭，應了聲好。
雪飄著，鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，巧奪天工般的精緻，大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，彷彿童話世界，人間仙境一樣美得驚心動魄。
回到家後，媽媽拿出了我的試卷，坐在我旁邊，把我做錯的題目一個一個的做了解析，她一遍一遍的講，知道我弄懂了為止，媽媽語重心長的對我說：“其實你不是不會，是太大意了，做題時一定要集中精力，不能分心，不僅是在學習上，做任何事情都是一樣，只有用心對待，才能做得更好。”
此後，我彷彿變了一個人似的，上課時更加積極了，不開小差了，課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡，感覺很欣慰。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了，在之前的兩個月裡，雖然改正了自身的很多缺點，成績也有所提高，但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來，我每天都是第一個到學校的，下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時，我不敢有一絲鬆懈，生怕自己會辜負老師和家長的期望。
期末考試的前一天，我像平常一樣在圖書館複習，明天就要期末考試了，我很緊張。一閉眼，腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數，以及父母哀傷的嘆息，老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了，這時，媽媽來到了我的身邊，對我說：“考不好沒關係，只要自己努力了，就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田，讓我倍感溫暖，也更加自信。
期末考試成績公佈了，我的成績很理想，是媽媽，讓我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，知道信心滿懷。
雪花又一次從天而降，毛茸茸的，讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨，我與那塵封已久的母愛再次相遇。
無盡的愛——母愛 篇14
國二作文 ,665字母親，是偉大的代名詞，是神聖的代名詞，是愛的代名詞。母親是一棵大樹，為我們遮風擋雨；母親是停船的港灣，給予我們溫暖；母親是一根蠟燭，犧牲自己來照亮我們前進的路；母親是天使，伴我們成長，帶來無盡的愛與希望。
是母親十月懷胎，倖幸苦苦把我拉扯大；是母親在我生病時，冒著風雪揹我去看病；更是母親，在我失去信心時，鼓勵著我。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我語文居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我，發出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終於到家了，媽媽看見我沒精打采的樣子，便什麼都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終於明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經常教育我做人要老實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍然是我媽媽！
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
姥姥的愛 篇15
國小五年級作文 ,703字有人說媽媽的愛像浩瀚的大海，我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙，因為她不光養育了媽媽兄妹三人，還無私的幫媽媽照顧著我。
我的姥姥非常勤勞，在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手，小時候給我做漂亮的衣褲，織溫暖的毛衣，每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學，帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學，放學時突然下起了傾盆大雨，我和沒帶傘具的同學剛走到大廳，一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘，焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門，姥姥一把摟過我，摸了又摸一邊摸一邊問：“有沒有淋著，有沒有淋著，快上來，姥姥揹你，別溼了鞋。”我搖搖頭說：“姥姥不用背了，我都七歲了，長大了。您背不動了。”姥姥笑了，拉過我的手說：“我們暢暢懂事了，那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手，她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的，而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片，因為她把雨傘都遮在了我的身上。
姥姥不光在生活上照顧我，對我的學習也很關心。有一次，我在家寫作業，寫了一會，我覺得累了，於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上，我抬起頭，姥姥深深的注視著我說：“暢暢，一心不能二用，做一件事情就要做到底，學習就是學習，怎麼學著學著偷著玩呢？好孩子，做完作業再玩，再說了看手機對眼不好，你媽讓我看著你，我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉，趕緊點點頭繼續認真寫作業，姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。
細細回想，在我的生活中，除了爸爸媽媽，那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛，已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了，以後讓我來好好的愛您，好好的照顧您。
簡單的愛 篇16
國三作文 ,622字簡簡單單，親情象是一個由幾根樹枝搭起的小巢，簡單卻溫馨。
母愛，軟軟的，暖暖的，撫慰我的憂傷，總是在不經意中詮釋著她的偉大和博愛。上學的早晨，母親5點就起床了，躡手躡腳的為我關上門，輕輕的走進廚房，我在睡夢中朦朦朧朧的聽到了母親的關門聲，母親怕吵醒我昨夜裡就切好了菜，她悄悄地做好了包子。走到床前喚我起床，我不情不願的從床上托起睡意綿綿的身體，來到桌前。頓時，香氣縈繞在我的鼻翼，看著桌上熱氣騰騰的包子，望著母親滿頭的汗水，淚眼迷濛中我看見了母親在廚房操勞的身影，母親的背駝啦，為了讓我在早晨吃上熱乎飯，母親起早貪黑，給我做可口的飯菜。母愛雖簡單，卻綿延不斷。
我生活在一個簡單而溫馨的家庭，母親與父親的愛伴隨我成長。
父愛，涼涼的，甜甜的，滋潤我的靈魂。我討厭吃魚，而父親總是在吃飯時，將剔好了刺的魚送到我的嘴邊，我看著父親細心地挑著魚刺，剝掉兩旁的小刺，輕輕地將肉從魚骨上剝下，沾些魚湯，輕柔的送到我嘴邊，我不忍心拒絕父親的好意，將魚含進嘴裡，霎時，魚的沁香充斥在口鼻間，這是父親對我深沉的愛，並不華麗，父親沒有給我豐厚的物質享受，但卻給了我寬厚的父愛的浸潤。我發現父親的臉龐留下了歲月的痕跡。父愛雖簡單，但卻如此深沉。
父母對我的愛簡簡單單，但卻是我前行的動力，一直陪伴著我。雖簡單但簡簡單單中體現了母親父親對我無微的照顧，與無私的愛，父母愛我，我也愛父母，我生活在一個充滿愛的祥和家庭。
這就是親情，一個小小而簡單的巢，使我不斷地長大。
無言的愛，陪伴我成長 篇17
高一作文 ,878字親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收後的果實，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因為有了姥姥的陪伴，更添了一份無暖暖的呵護。
童年時，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時的玩伴，每天都圍著我轉，怕我磕著碰著，在那條鄉間的小路上，一老一少，手挽著手，不知度過了多少美好的時光。
時光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，幹活也有氣無力的，白頭髮似乎再也不能隱藏，都一點一點的露了出來，但姥姥對我的愛，卻一絲一毫都沒有減少，似乎不管發生什麼，這份真情是永不褪色的，可我因為功課忙，與姥姥相處的時間也越來越少了，甚至一年到頭也見不上幾次面，姥姥那份關愛，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學校上美術手工課，老師讓回家準備棉花和破布，可是現在的家庭裡那會有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經好久沒撥的電話，“喂……”電話那頭傳來的依舊是姥姥那慈愛的聲音，聽到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”，我半天終於開了口，姥姥一聽是我，立刻十分激動，親切的呼喚我的名字，我跟她說了我需要的東西，他二話沒說，只是一直重複著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這並不是很近，需要打車來，望著窗外突然想起了同年始於姥姥一起生活的日子，這麼晚了，姥姥應該不會再來了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經凍得通紅，粗糙的手中拿著一個白所料袋，裡面裝著棉花和幾塊小時候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪裡冒出來，心頭一陣痠痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那麼溫柔……
那一刻，我體會到了真情的力量，我體會到了親情的美好，童年已離我遠去，可是姥姥卻獨守這對我的那份愛，時時刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠愛你。
無言的愛，讓我感受帶真正的溫暖。
讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇18
讀後感 ,923字心中有善意，途中便有天使。
—題記
這是一本令人感到溫暖的書，在一個人性迷失的時代，人們日益看重名利，感情日益淡薄，而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人：我們身邊處處都充斥了愛和善意，同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意，並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單，卻常常被我們忽視。
在生活中，不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格，心情很沮喪，同時對數學也產生了一種恐懼感，一蹶不振，卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”，每一個人都有一份，上面寫著所有同學對自己讚美的話，而正是這張小小的卡片，變成了我剷除坎坷的利器，助我走向成功。是的，當你沮喪時，不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以，擦亮你的眼睛就會發現生活很美好，讓我們學會去接受身邊的愛與善意。
生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時，我們更應該學會表達愛。《三字經》中說：“人之初，性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波，而人性中的那份＂情＂早已被錢或虛榮所遮掩，欺騙、矛盾、偽裝，出賣，被演繹的淋漓盡致，但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年強則國強”，從一定意義上來說，少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧，不妨多給別人一些微笑，不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤，不妨在父母下班後送去一聲問候，遞上一杯清茶。很多時候，對於我們周圍的人來說，這個世界是否美好，在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道，也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞，或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。
正如書中所說：“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事，那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現，讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥，雖不能讓你一下子獲得解脫，但是它的作用卻歷久不散，深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。
讓我們伴著書香，珍惜生活中的美好，表達心中的愛和善意。
心中有善意，途中便有天使。
額頭上書寫的愛 篇19
高一作文 ,840字“這雙眼睛能夠洞察兒女的一切，彷彿X光，會透過種種表象，透視你的所思所想、所作所為，又彷彿千里眼，無論兒女身在何方，都能明察秋毫。”
作者用X光來喻母親眼睛，生動形象的描繪出母親眼睛的尖銳。但實際上，母親的眼睛卻是精密的儀器無法超越的。因為眼睛的背後，透出的是母親對子女深深的愛，這種愛，即使相隔天涯，也永遠伴隨你的左右。
我的母親也擁有著這樣一雙眼睛。有時候我在外面做了什麼事，可以瞞得過所有人，只是唯獨在母親面前，包裝得再好的假衣面具也會層層脫落。
還清晰地記得許多年前發生的一件事。那天放學，我因為貪玩在外面多逛了半個小時，回家後，面對父親早已預料到的問題，我像背書似的將我早已準備好的理由流利的背出，絲毫沒有說謊的嫌疑。就在一切都進行的天衣無縫的時候，母親卻突然發話：“你沒有在同學家學習，你到底去哪了？”母親的話沒有絲毫商量的餘地，我抬頭看了看母親，想裝出一副無辜的樣子。但迎面而來的，卻是母親嚴厲的目光，嚴厲中卻還透出透出幾分無奈、幾分懊悔，好像撒謊的不是我，而是她一般。面對著母親的目光，我連忙低下了頭，支吾著說出了實話。
母親的眼神是善變的：看到我生病時，母親的眼中滿是焦急和疼愛；當我犯了錯誤時，母親的眼中充滿了失望和嘆息；我們一同學習、一同進步時，母親的眼中漾著的是鼓勵和欣喜……但一切的背後，我感受得到，那是母親對我的深深的愛！
如今我已長大，母親額頭上書寫的愛也漸漸被我讀懂。那是蒼茫天穹對雄鷹翱翔的欣喜；那是雨水對雨後彩虹的期盼；那是黑夜對晨曦陽光的祝福……
終於會有一天，我也能像作者一樣感受到母愛的牽連，感受到母親對自己的愛護。那時，我會愛護、關心母親，就像小鴉反哺老鴉一般耐心，就像小樹保護老樹一般勇敢，就像母親愛我一般細膩；那時，漸漸長大的我會用心去愛那個因照顧我而漸漸老去的母親！
那時，我也會擁有一雙母那樣的眼睛，看透母親額頭上書寫的愛！然後，也向作者一樣，面對母親的疑惑，輕輕地對她說：“你的額頭上書寫的一切，女兒都看懂了！母親，我愛你！”
復仇者的愛與恨——讀《海底兩萬裡》有感 篇20
讀後感 ,1001字身高腿長，天庭飽滿，鼻直口方，十指修長，有著一雙能穿透一切冷靜的黑眼睛。尼摩船長一出場便如同他的諾第留斯號一般讓人琢磨不透，十分神祕。而在之後的內容中，尼摩船長的表現更是令人費解，一方面特討厭人類和陸地，另一方面卻又幫助採珠人並和陸地保持聯絡，這不禁讓我仔細探索企圖從作者的筆下，窺見一個真正的尼摩船長。
首先，尼摩船長對於陸地上那些壓迫者的痛恨總是溢於言表的，在任何時刻，只要有機會，他都會對於陸地上的人類和所謂的文明冷嘲熱諷。對於不明國籍的戰艦，他也無情地從水下擊沉，甚至說出“地球上現在並不缺少新大陸，而是缺少新人類”這樣強硬的話。尼摩船長在阿龍納斯等人來到船上時便對他們這群人的警惕很高，並且明確地表示他們不能離開。尼摩船長對於人類的冷漠程度由此可見一斑。
可是，我們不能忽略，尼摩船長選擇了收留阿龍納斯等人，而不是無情地離開。他與教授談論潛艇的激動與自豪，也顯示出他對於知音的渴望。他儘管討厭人類和陸地，卻冒著生命危險救下了採珠人並送給他們珍珠，對於人類歷史上偉大的英雄，他也毫不吝嗇地表達讚美與崇拜。他還與地面保持著聯絡，用自己在海洋探索中獲得的財富支援陸地的正義鬥爭。在擊毀戰艦後，他卻默默一個人對著妻兒哭咽。這一件件事情正如作者所說，尼摩船長並沒失去仁愛之心。
這兩種心態同時矛盾地出現在尼摩船長身上，更激發我進一步探索尼摩船長的身世，終於，在凡爾納的三部曲中的第三部《神祕島》中找到了答案：尼摩船長原本是印度的王子達卡，領導人民進行反殖民鬥爭，結果鬥爭失敗，他也永遠的失去了親人，懷著對於壓迫者的痛恨，他修建了諾第留斯號，在進行科學研究的同時，又對陸地上的壓迫者展開報復。
在瞭解了尼摩船長的經歷後再回頭看尼摩船長的行為，對於尼摩船長也有了些理解。他似乎是失意的反抗者，看著國家被征服卻無力改變。他似乎是勇敢冷靜的領導者，從容不迫的使潛艇一次次化險為夷。他似乎是矛盾的復仇者，對人類的恨與愛交織，束縛著他，一次次報復，一次次拯救，那一顆顆心也一次次徘徊。
尼摩船長這個人物，很難絕對性的去評論，通過作者的描述，我們可以看出尼摩船長的本性仍是善良的，但卻被仇恨矇蔽了雙眼。尼摩船長愛憎分明的性格使他的形象在我的腦海中愈加清晰，思索著他的恨，他的愛，無關他的功過，只為他的忠誠與英勇，在心底崇拜著。
那個印度人生活在被壓迫的陸地上，我屬於那塊陸地，而且會永遠屬於它！—尼摩船長