詠菊相關作文20篇
詠菊 篇1
國小五年級作文 ,429字“無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？一從陶令評章後，千古高風說到今。”這首《詠菊》寫出了菊花高潔的品質，令人讚歎。
在這個寒冷的季節百花凋零，可還有一種高潔的花沒有隨叢花沉睡，在這個深秋才綻放花朵，今天我們三口之家就去唐閘公園欣賞這一美景。
你瞧，那些菊花千姿百態，品種繁多，有白蓮、天玉流星、粉女皇、向日的朝陽……數不勝數。
菊花的顏色豐富多彩，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，黃的似金……看得我眼花繚亂。
菊花大大小小錯落有致。大的如繡球，小的似繁星點點。雖小，和綠葉相襯，綻放出更多的美，人們不會忘記你；雖大，在寒風中傲然，讓人們看出你不屈不撓的精神，人們也不會忘記你。
人們喜愛菊花，不僅僅因為它高潔，雅緻，色彩紛呈，更是欣賞它“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的不屈不撓精神，它那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質，鼓舞著我們。
我喜歡香氣撲鼻的桂花，國色天香的牡丹，可我更喜歡堅貞不屈的菊花。
詠菊 篇2
國二作文 ,666字它，是被唐太宗所賦的殘菊；它，是被白居易所詠的東籬菊；它，是被黃巢所題的寒菊。
高潔
正如朱淑貞所說的一般：“菊花如志士，過時有餘香。粲粲滋夕合，英英傲晨霜。”它是高潔的。晉代隱逸詩人陶淵明獨愛菊，他愛它那彷彿不食人間煙花般的高潔性情，愛他那樸素卻不失莊重的外表高潔；愛它那清風掠過後的一顰一笑，愛它那細雨飄撒後的露珠點點。
當你看到這樣的菊花的時候，難道你想不到它正好就象徵了于謙那清廉正直的品格？難道你想不到它正好就象徵了海忠介那剛正不阿的性情？難道你想不到它正好就象徵了陶淵明為人正直的內心？
清淨
正如孟浩然所說一般：“待到重陽日，還來看菊花。”唐朝著名詩人袁稹更是說出了“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是什麼使元稹對著菊花如此著迷呢？是清淨，是菊花不於世俗相爭的清淨。它不會以玫瑰般的嬌豔而譁眾取寵，不會以牡丹般華美而爭奪美麗，不會以海棠的大紅而奪人眼球，它是清淨的，是一種華美而不失淡雅，是一種嬌豔而不失清麗。
真情
正如陸游所說的：“黃花芬芳絕世奇，重陽錯把配萸枝。”菊花，它代表著一種真情，一種杜甫“舊摘人頻異”的真情，一種孟浩然“還來就菊花”的真情。菊花，在人們眼中一直是喪禮上才會用，熟不知，朋友之間送菊花是極好的，它代表了對方一種真心誠意的愛，一種真心誠意的情。微風輕輕拂過，菊花毛茸茸的，花瓣在夕陽的照耀下，閃爍著別樣的光芒……
詠菊 篇3
國小六年級作文 ,435字菊和梅、蘭、竹並稱為“花中四君子”，它的豔麗與高潔，為大自然增添了美的色彩。
菊花的美，美在它的香味。每次盛開，必然清香四溢。這香味不是那麼的濃，隱隱約約卻沁人心脾，有一種引而不發，香而不露的感覺，頗有君子的風範。
菊花的美，還美在她的花瓣，美在它的顏色。它的花瓣如絲，又如爪。在風中翩翩起舞之際，恰如一位技藝高超的舞者，跳著跳著，就跳走了夏天，跳來了秋天。它的顏色也多種多樣，有黃色、紅色，也有白色；黃如金線，紅若胭脂，白的又像雪；黃的鮮豔，紅的熱鬧，白的又透露出高潔的品格。
菊花的美還美在它的內涵。當秋天來臨，那些曾在風中驕傲起舞的花朵紛紛凋零，唯有菊花還在那兒盛開，與風霜鬥爭，與松柏為友，為單調的秋天，奉獻一片鮮豔。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”不僅宋朝的蘇東坡對菊情有獨鍾，就連陳毅元帥也曾作詩讚美這秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。
我愛菊，既愛它的清香鮮豔，又愛它的孤傲高潔。
詠菊 篇4
國小三年級作文 ,361字小店老闆娘是個愛花之人，養了好多好多的花，有風姿嫵媚的月季、婷婷玉立的水仙、清麗典雅的薔薇……其中，最吸引我的就是含苞欲放的菊花了。
一天，我去取包裹時，發現菊花開放了。滿園的菊花美麗極了，紅的像火，白的似雪，粉的如霞……它們有的仰首挺立，像一個驕傲的公主；有的低頭沉思，像一位充滿智慧的哲人；還有的湊在一起，就像快樂的同學們，在開心地討論問題呢！
細看，菊花的花瓣細細長長，微微向上翹起，末端彎曲呈球形。葉片大小不一，網狀分裂，邊緣有鋸齒，互生。一陣風吹過，菊花隨風舞動，發出淡淡的清香，讓我陶醉其中。
白居易曾寫詩讚美菊花“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”。的確，菊花不畏寒冷，傲霜鬥雪，令我敬佩。我也要向它學習，做一個堅強勇敢的人。
詠菊 篇5
國小三年級作文 ,469字“採菊東籬下，悠然見南山”晉代陶淵明獨愛菊花，認為菊花是花中的隱者。
菊花長著青翠欲滴的莖，又細又長，好似一個昂首挺胸的軍人，仔細一看，上面還佈滿了白色絨毛。它的葉子嫩綠嫩綠，葉脈清晰可見，有的像一把翡翠傘，還像一顆大大的愛心。
菊花的顏色絢麗多彩，有的白似瑞雪，有的粉似朝霞，有的紅似烈火，還有的黃似水晶……
菊花不僅五顏六色，而且形態也是千姿百態，各有千秋。有的如窈窕淑女，君子好逑；有的如高山流水一瀉而下；有的如妙齡少女，一枝獨秀；更有的三五成群，相互簇擁，繁花似錦，亭亭玉立，美不勝收，無不讓人流連忘返。
菊花不僅觀賞價值高，實用價值也很高。菊花可以做成香甜可口的菊花糕，清肝明目的菊花枕，沁人肺腑的菊花茶，也可以製成醇美回味的菊花酒。
菊花的精神更是十分難得——不畏霜寒，傲霜怒放，不輕易向困難低頭，堅韌不拔。軍人戰士不也具有菊花精神嗎？他們不怕槍林彈雨，奮勇直前，這種品質怎能不值得我們學習呢？
菊花清雅秀麗，傲霜怒放，怎能不讓人珍惜、歌頌它呢？
詠菊 篇6
國小六年級作文 ,811字深秋時節，田野間一片蕭瑟，一片枯黃。遠處，一小片綠若隱若現，點綴著點點金黃，雪白和深紅交錯著的斑點。走近一看，原來是幾株菊花。
菊花植株不高，葉子深綠，是不規則的波浪形。顏色有很多種，紅的、黃的、白的……以黃白兩色最為多見。它們的花瓣微微向上捲曲，邊緣是圓圓的，給人一種舒適的心情。它們大多在深秋開放，不畏嚴寒，哪怕風雨交加，將它打得七零八落，它也從不向秋風秋雨低頭。它們潔身自好，十分純潔，如同不食人間煙火的仙子一般，清麗脫俗，從不與春天的百花爭豔，也不與夏天的綠樹爭風。它只在秋天開放，為這個蕭瑟的季節帶去一絲生機，帶去一絲美麗。它的花也不妖豔，不招搖，甚至只有一點點淡淡的香味，但它別無所求，只來世上平靜地走了一遭罷了。但儘管如此，菊花是毫無怨言的。上墳時，我們不是常常帶上幾朵菊花嗎？或許，菊花也能給逝者帶去些許的安慰？
當然，菊花也因它清高的品質倍受歷來文人墨客青睞。元稹的“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這不是讚頌了菊花那不畏嚴寒，百花都比不上的美好品質嗎？再說黃巢的《不第後賦菊》：“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”也是在菊花身上寄託了對戰爭勝利的憧憬，多麼美好！再如“採菊東籬下，悠然見南山。”多麼悠閒，真是一幅清淡的水墨畫。詩人陶淵明十分愛菊花，有不少詩都寫到了菊花。“時節是重陽，菊花牽恨長。”看來菊花也寄託了詩人對家鄉和親朋好友的思念，一份悠長而纏綿的感情油然而生，令人回味悠長。啊！菊花。你是多麼堅強，多麼潔身自好啊！
秋風瑟瑟而起，在如此寒冷的季節，菊花卻依舊開放，彷彿一切困難都打不倒它。這菊花的堅強、潔身自好和如此脫俗的品質，宛如一縷清香，飄蕩在我的心尖、腦海中，久久不散。啊！菊花。我讚美你！
秋菊牽動我的情思 篇7
國二作文 ,702字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最後一隻秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子裡，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子裡，菊花變得很醒目，嫋嫋娜娜的玉立在那裡，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚豔，聖潔得與藍天白雲遙遙相對，動人心絃。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鑽石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不譁眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢於直面清霜，宛如堅貞的少女，不與世俗同流合汙；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
詠梅 篇8
散文 ,1029字漫天飛雪，所有的花兒都抵不住寒風的刺骨凋零謝落，唯有一枝傲梅仰望著天邊紛飛的白雪獨吟著一首“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”的泣歌，宛如空靈的仙子在起舞在冰封的世界中婉轉低唱。
不過是一枝花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有蘭花的空靈曼妙，沒有蓮花的出塵不染，唯有那“遙知不是雪，為有暗香來”淡淡清香以及那遠在冰天雪地裡飽受風霜的蝕骨之能罷了，唯有那在百花齊夢之時獨自漂泊在山間傲立群芳的堅韌之魂罷了。它是一枝花，不與群芳鬥豔，不畏嚴寒淒冷，只為了能在山間恣意生存。
在山崖上的一枝梅，本不過是簡單色調的一抹芬芳，不過是瞞著冰雪偷偷殘留的一種遺落花種，但它卻用它的白色詮釋了高潔淡然，用它的傲然獨立展現了它卓而不群的清姿，更甚是用了她剪雪裁冰的生活方式喚起了對人生不斷追求、對挫折迎難而上、對未來永不言棄的頑強拼搏的
精神。“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”成了它獨領風騷的舞臺，“零落成泥碾作塵，只有香如故”成了它不慕榮利無私奉獻的結局。縱使是一季的生命又如何，它有的不過是一種追求人生價值的意義。
側身長憶中華泱泱大國的千年基業，回首笑看今朝，一枝寒梅成了多少文人墨客筆下的傳奇，又振奮了多人偉人們一次又一次的不斷崛起？它恣意地在筆墨下將一種無形的精神滲人心脾，王冕為它不為世俗獻媚只留清香美德於世，王安石為它不為戰爭氣餒只願一身熱血灑沙場，毛澤東為它不棄萬里長征只盼如它般堅韌不拔地迎接新中國的春天。它是詩人家仇國恨情眼中燃起的生活希望的閃光點，它是文人在利慾薰心腐敗制度下推動人走向淡泊自守積極向上的跨越點。正是它，才讓所有破損的人生醞釀出一陣醉人的芳香。
傲梅，與青松雪竹齊名，不得不承認它還是個冬雪中最好的伴侶，正是因為它的出現，才讓歲寒三友在一片青蔥中偶見一白，並以自身散發的陣陣清香綿延冬季、沾染冰霜，縱使它“一任群芳妒”又如何，它依舊昂首默然哀嘆“無意苦爭春”，最終化為紅泥滋潤百花使之越加絢麗多彩。正如那句“待到山花爛漫時，她在叢中笑，”不爭亦不搶，終是在高潔中消散生命留下萬古長存的清名。
它雖終銷聲匿跡，但在來年的冬季裡，無論嚴寒有多麼冷酷，無論冬風有多麼刺骨無情，在那個高高的懸崖上也終將有一朵傲梅在寒風中飄搖，但卻永遠地屹立不倒。而那些被百花所遺忘的冬季裡她終將獨佔鰲頭，一枝獨秀！
今天，走在荒蕪的懸崖下仰望，雖只餘一棵枯枝在顫巍搖曳。無須煩憂，但在不久的漫天飛雪中，終會開出一枝又一枝令人瞻仰的傲骨之梅，吟唱著更加動人心絃的空靈妙曲！
留一絲淡薄泊菊香 篇9
高三作文 ,953字多彩生活，有幾人能夠享受乘上落霞與孤鶩齊飛的浪漫，有幾人能夠享受泛舟秋水，共長天一色的闊達？爭一絲名利，父母亦鞭撻似的抱怨孩子不優秀；奪一絲聲譽，妻子領導亦喇叭似的高喊：“加油，加油。”想象著月光的溫柔，在時光的輪轉中，我們又何曾未想過攀比競爭？
靜默，好想做一支菊，與世無爭，隱逸的笑看流俗，留一絲淡泊清香！
菊花沒有跟隨玫瑰的腳步，於情人節前夕搶佔媚姿，菊花也沒有停留梅花的雪夜，於漫天雪飛間留一香清幽，菊花也沒有拘束於荷花的池潭，在泥淖中爭一誇純淨。然而從古至今多少詩人墨客將其喻為君子，只為它的與世無爭，為它的清華其外，淡泊其中。不做媚世之態趨俗，那是一種超越名利的風骨。菊，靜靜的開，開在每個懂它的人的心中。
翻開中國滾滾歷史長卷，各朝各代，文人儒客，風流倜儻，身著素衣，手握摺扇，不羈一格，吟誦明月詩篇，歌窈窕樂章，不為世旅塵俗所累，放心綠水之湄，聽風吟月，自在江上泛舟輕搖，一壺殘酒，一蓑煙雨，坦蕩一生，不為功名利祿盡折腰，是何等的灑脫！手把荊鋤，行走田野，哪怕是：“草盛豆苗稀”，也可同陶淵明一般感受著自然的純真，只將官利場上那聲嘆作為一縷煙雲，隨風飄散，心境又該是何等的不同，何等的暢快！
想那日范進為求得一試中舉，頭撞案臺。當眾嚎哭，做出種種不雅之事，無非是想爭一身功名，但卻留萬世恥笑，反倒不如姜子牙年過八十靜等自己的伯樂，悠閒過活，留一句“願者上鉤”，笑看人間百態，成為萬世敬仰羨慕的人物。最是一種淡泊，才擁有了煙花般的美麗，在不經意間燦綻整個歷史長空！
時光荏苒。回到現在，作為一箇中國人，我們不僅為我們的“飛人”劉翔而感到自豪。想想，雖然雅典奧運會上劉翔取得了男子110米欄第一名並打破了世界紀錄為他贏來超高的人氣，但是讓他成為世界的焦點還是最近發生在倫敦奧運會的跌倒事件。這次比賽雖然他在成績上輸了，但他卻在對待這件事的態度上贏了，打動了整個中國甚至整個世界的人民的心。從一個冠軍僅因意外成為倒數，劉翔沒有一聲的抱怨。他以平靜的語氣向世界訴說：“我，依舊會支援運動事業。”
而作為21世紀新青年的我們，又何嘗不需要這種淡泊之心？其實，認真做好自己就夠了，過多的攀比與抱怨反而會害人害己！
人生是一首優美的樂曲，本不該有攀比與抱怨的雜音，淡泊人生，靜觀這曲譜上盛開的朵朵菊兒……
菊花 篇10
國小三年級作文 ,441字我喜歡花，百花中尤其喜歡菊花。深秋正是菊花肆意盛開的季節。
菊花的顏色五顏六色，有的金黃，有的豔紅，有的玉白，有的淡紫。一朵朵的菊花如同一個個穿著盛裝，趕著參加舞會的少女。走過菊花，你會嗅到股股地清香，撲鼻而來。漫步在菊花盛開的花叢中，彷彿走在菊花的海洋裡，全身都是花香，整個人都泡在菊花的香氣裡。菊花的樣子也是千姿百態。你瞧，那一朵亭亭玉立，這一朵含羞待放，還有一朵風中擺舞。菊花的海洋變作了菊花的舞池，一朵朵菊花是一個個翩翩起舞的花天使。
菊花沒有月季花濃烈的香味，沒有玫瑰花高貴的身份，沒有百合花的潔白無瑕。秋風刮起來了，秋霜寒氣襲人，月季凋謝了，玫瑰枯萎了，百合飄落了，菊花綻放了。在深秋的寒氣裡，在逼人的秋霜裡，一朵朵的菊花頂著寒氣，迎著秋霜，在綻放，綻放出最動人的花朵，散發出最迷人的清香。
一個在寒秋中舞動的精靈，只有短短的生命，卻讓自己活得精彩無比。你是陳毅詩中的戰士，“本效能耐寒，風霜其奈何。”你是元稹筆下的君子，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
我愛菊花。
秋菊 篇11
國小六年級作文 ,876字不知何時，我班的窗臺上出現了幾盆菊花。麥黃色的花朵，襯上幾片鮮嫩綠葉，連一株筆直的莖，便勾勒出了一幅絕妙的佳境。?
這樣，一朵朵菊花傲然立在高高的窗臺上，任憑北風勁吹，卻也不歪不斜。瞧，天那邊不時飄過一朵朵潔白的雲，來欣賞秋菊的風姿。走近窗臺，一陣陣淡雅的花香從鼻孔而入，沁入心的深處。?
自陶潛的“獨愛菊”開始，菊就一直被人們公認為“花之隱逸者”。許多遷客騷人為解除內心抑鬱，擺脫世俗紛擾，皆遠離塵囂，隱居山林。他們以梅為妻，以鶴為子，以蟲鳥為友，過著菊花般的隱士生活。?
而如今，菊花已一改昔日的隱士風格，換上了一身矯健的俠士之裝，錦裝素裹，充滿了青春的活力。每天為了新的生活而搏鬥自然，縱使在漫天飛雪的初冬，也依然犧牲地很壯烈。為此，她才在秋季獨領花中之風騷。?
“秋菊能傲霜”便是她長期獨領風騷地真實寫照。秋季，樹梢上那僅留下的一片枯葉在風的吹動下，孤零零地在空中飄蕩，不知飄向何方。今天，來到昔日蓊蓊鬱鬱的田野上，一切顯得那樣沉寂，樹葉沉浮大地，昔日爭相鬥妍的花草也退出了這個世界，就連平時水中最為活潑的小魚也隱匿了它那可愛的身影。身居此處，不免有點“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼之感。然而，我對這大自然的安排，竟至於頗為懷疑。我不相信大自然會將這片田野佈置的如此淒涼。我努力追尋著生命的印跡。一路狂奔，一路尋覓，然而，惟一的得到就是身後留下的一個個腳印。我絕望了，淚水模糊了我的視線，就在我抬起頭的一瞬間，我忽然看見了一處生命的印跡，是那樣的模糊，又是那樣的清晰。?
我朝著她的方向奔去，看到了，看到了，在懸崖上，一株秋菊在寒風中，同自然搏鬥，同生命搏鬥，不斷充實，完美自己的人生。?
秋菊，沒有蓮花的潔白，亦沒有牡丹的嬌貴。但她卻擁有一種同生命搏鬥的氣質。正是這種氣質給無言的深秋增添了活力。?
第二日清晨，我早早地來到教室，拉開潔白窗簾給教室裡通通氣。這時，一陣異香撲鼻而來。低頭一看，才猛然發現枝頭上又多了幾個含苞欲放的花骨朵，模樣煞是可愛。一縷晨曦照在花朵上，放出異樣的光彩。而菊花也猶如一位出水芙蓉，更嬌，更豔了。
人淡如菊 篇12
國一作文 ,935字對於生命的感悟，我不能像李清照那樣委婉，筆墨之間流露出細膩的情感。我只能以後來人的眼光來看待平凡而又偉大的生命。
黛玉葬花，以絕妙的身姿為花唱出了最後一曲哀歌。繁花傾城，繁華傾城，一曲未了，人雖未散，意已闌珊。悲觀者的姿態，對生命的消逝，心如刀割，幾滴清淚滑落臉龐。把花生命的終結，看作一種悲哀。她不知道，花的美就在於此。花曾經輝煌過一時，讓世人為它的美麗而驚歎，它找到自己生命的閃光點。就算謝了，也會香氣猶存。生命誠可貴，理想價更高，這是我對生命的第一個感悟。
幻化成春泥的落紅，以自己的堅貞守護含苞待放的花朵。吟鞭東指，為生命的延續頓生感慨。龔自珍將生命看作一種奉獻。是的，你曾經輝煌，這是你自己的努力，但你的輝煌，是否把世界照亮？冰心筆下深紅的果實，對青年說：“犧牲你自己！”道理亦同。自己的生命，將他人生命變得輝煌，才是真正的生命。這是我對生命的第二個感悟。
一身的戎裝，呼嘯蒼桑。以自己悲愴的語言，向北國怒吼！“還我河山！”當金國的鐵蹄踏進宋朝的國土，辛棄疾便投筆從戎。決心戎馬一生的他，西北遙望長安，可惜被群山遮住。國土淪陷，滿腔熱血的他要“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”可惜，本想收復國土，卻無回天之力。只能憑大江東流，在江畔愁腸百度。不過，他用生命詮釋了自己與國家的意義。生命是靠一顆愛國心活著，這是我對生命的第三個感悟。
走過陶淵明悠然採菊的南山，他的豁達讓我頓生敬佩。籬下采菊，荷鋤而歸，怡然自得，如菊花般，眾人皆醉而我獨醒。作為君子，果然有君子風範。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲，菊花的傲氣搏擊長空。衣沾不足惜，但使願無違。不慕榮利，簞瓢屢空也無所在乎。眾人皆濁而我獨清。見風使舵，到秋便退的花，菊便用秋天的肅殺來看待它。逆流而上，在種種汙穢昂首挺立，傲視天下。讀陶潛的文章，便覺人淡如菊，這是我對菊最深的感悟。
生命，平凡而又偉大。我不希望我長大後再追憶似水年華，那樣只會一曲哀歌吹不盡，後悔莫及。其實，生命就是邁向死亡的過程。生命中，生活是關鍵，生容易、活容易，生活就不容易。讓生命輝煌燦爛，是很自然的想法，但做到菊花那樣，不容易。
人淡如菊。生命，就要菊那樣心如止水，寵辱不驚。菊以它的魅力征服世人，淡如菊的人，也會以他的生命征服世界。
野菊 篇13
國二作文 ,974字讀過陶淵明的名句“採菊東籬下，悠然見南山”後，每每回味五柳先生閒來無事於東邊籬笆下采著菊花的情景，心境都是一片悠然，那種塵喧不染，多麼愜意啊。然而，身處於城市這喧譁之地，又正在讀書的我，只能將這些嚮往在心靈裡自己捕捉一番。於是，我在自家陽臺上種下一盆風羽大菊花，聊以寄情。
夕照下，華雍絕美的菊花，枝葉肥緣，姿影攝人。我坐在靠倍以上，手捧熱茶，竟仿起唐人王右丞的“彈琴復長嘯”來，這種情趣很快的消沉了，這裡並不像《竹裡館》種那麼幽靜青翠，也沒有清風明月的伴隨。它還會開多久呢？微風吹皺了一池水，憂愁緩緩盪開。
儘管這樣，我對菊的愛依舊如痴如迷。我每天上學之前一定要為它澆水，天寒地凍或驕陽熱炎之時，我會為它遮蓋；滂沱大雨時，我會搬盆入屋，就是有關菊的詩，我都喜歡為它朗誦一兩次……
也許美的東西都會很快消逝，一如我當初所料，它……由於氣溫突降，寒流漫長，即使我給她蓋上膠布棚，即使我用溫水澆它，它還是不告辭的一夜工夫，便悄悄花凋葉萎。見到這般情景，我手腳發麻，苦悶像厚重的烏雲一片片移進了我的心空—為何你如此脆弱？
幾天過去了，我去鄉村看望外婆，一路上都是枯黃的草，我嘆了一口氣，想起了不久前的風羽大菊花。那，是什麼？它們，身著黃色衣衫，肩披白色紗巾，佇立在一片褐色泥土中。在峭壁前匯成花的瀑布，在山溝裡流成花的彩流，在貧瘠的山頂織成花的帽子。一下山川，簇簇團團，星星點點，大阡小陌。一陣冷風吹來，夾雜著花兒的清香，竟不覺寒冷刺骨，只留下那一片清新。我俯下身子，捧著一朵菊，它沒有兩腮緋紅的笑意，卻有著眉宇間的清新；它沒有徹頭徹尾的清爽，卻有著舉止投足的典雅；它沒有純白色百合的聖潔，卻有著平易近人的笑容……我又尋到了菊花的蹤跡。我問了外婆，她說：“這裡的山菊花，一朵一朵的開，全年都是開。”
野菊，它不擇地方不選季節，從山樑到原野，從佔暖還寒到酷熱不散，倔強的不懈的怒放，它不炫耀不張揚，默默地吐著芳馨，昭示了生活的樸質和性格的素雅。面對它，我開始遐思。想到我栽種的那盆菊花，它雖然豐腴華貴，被我視如掌上明珠，但稍微寒氣來襲，它便薄情寡義的拋我而去。是嬌貴還是脆弱？
五柳先生採的菊花是野菊啊，因為只有這樣有內涵的野菊才能被五柳先生的慧眼所識。月色朦朧，望著隨風輕舞身姿，輕盈如燕的野菊，我彷彿看見了五柳先生輕拈一朵野菊，緩緩笑開……
又是菊花飄香時 篇14
國三作文 ,921字陶淵明曾在《愛蓮說》中提過：“予謂菊，花之隱逸者也。”你的性格如同菊花般隱逸，然而你的外表，卻比菊花更有一種隱逸的美。
白菊若你，淡雅而樸素。儘管你的家境比我的好上一千一萬倍，你卻絲毫沒有那種大小姐的架子。第一眼看到你，就覺得你若一朵牡丹；然而與你相處了很久之後，才明白你是一朵白菊。牡丹富貴，白菊樸素，這兩種截然相反的境況卻都在你身上體現。你的心中若牡丹般富貴，但你的外表卻如白菊般樸素。樸素隱逸卻又不失富貴，這就是你給我的第一印象。
大波斯菊似你，優雅而堅強。你是個要強的女孩，從不會為一件小事惱怒或哭泣。而你的舉手投足之間，又隱隱透出一派貴族小姐的優雅。說實在的，那些真正的富家小姐斷然不會喜愛大波斯菊，因為它太普遍。但是你不一樣，你與大波斯菊一樣堅強，一樣優雅。你們有著無形的聯絡，你，即是大波斯菊，這就是我對你的第二印象。
黃菊如你，活潑而天真。我喜歡黃色，尤其是檸檬黃，它的顏色讓我覺得富有生命力與希望。人們往往都認為綠色象徵著生機，殊不知黃色才是生命力的標誌。黃菊的顏色，恰如你臉上那明媚的笑，那樣富有生命力。在我心中，黃菊象徵著太陽，它能帶給我溫暖。而你由黃菊給我引發的第三印象是，你就是我生命中的太陽，將我全身照亮。
最開始，我並不喜歡菊花，而是喜愛蓮花。可自從我認識了你之後，我就改變了我的這種想法。因為你，我認識了菊花，認識到了宛如菊的你對我的重要性。人生能得一知己，還能愛上一種花，實乃一種幸事。
以前每年的白露之時，我們都要去一片長有各種菊花的地方欣賞，同時還一起念道：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”可是今年的白露時節你已不在此地，沒有與我在一起，更沒有與我一同賞菊。如果說你是我的伊人，那麼你為什麼沒有在水一方？那素麗若三秋之菊的笑顏，又為何沒有在今年綻放？
我站在菊花前，看著它，眼眶不禁溼潤。以往的每年我們都在一起，今年卻要分離，還有什麼是比知音分離之哀更加令人悲傷的呢？睹物思人，看到菊花想到你，心裡的悲傷再度湧上心頭。從前的我們看著菊花，想著對方，但那時我們卻是近在咫尺。而如今？也許我只能看著菊花海，想著你了……
我的朋友，我的知音，明年，我在菊花前等你，哪怕只是等一個永遠也不會來的你。
石縫中的野菊花 篇15
國一作文 ,717字春天的校園是那麼的美麗，一切好像都是綠色的，萬物萌發，一股股生命的氣息卻給我帶來巨大的震撼！
走在校園的小路上，我的心快速地跳動，這究竟是一股什麼樣的力量啊！不久，它便給了我答案。在那一級級臺階上，竟然有一個綻放的“花朵”。它的花瓣比不上桃花那麼豔麗，它是翠綠翠綠的，閉了眼，它彷彿已經直插天空，高高地聳立著。那又嫩又尖的枝葉，密密的交錯著，感覺有些昏亂了，它的枝葉總是向外綻放。這是校園裡多麼美麗的風景線啊！
此時，我的心跳加快，我伸出手想把它摘下來，放在家中。剛才還有些激動，可現在就顯得勢在必得了。當我抓住它的莖時，我有些不敢相信，在這沒有陽光，沒有土壤，更沒有水分的情況下，竟然是那麼的堅硬，那麼的飽滿，一股生命的力量在我手中流動，當我使出全力要把它拔下來時，我卻愣住了，我根本拔不斷它，我驚呆了，一棵生長在惡劣條件下的野菊花我使出全力也未將它拔起，此時，我打消了將它拿走的念頭，但卻引發我一串串的問題。
沒有光，沒有水，沒有土，它究竟是怎樣生長的？它的根一定都有幾米長吧！深深地紮在了臺階下，幾米厚的土中。它穿破了石頭，一點一點的，它的身軀，可比在花園中的花草強上幾百倍呀！這究竟是怎樣的意志，怎樣的勇氣，怎樣的力量啊！我相信，它的汗水已將幾米下的土地浸溼，它究竟付出了多少努力，艱心與汗水，這片土地或許流著它那無盡的汗水與血液。在這片血海中不斷向上，這一定就是生命的力量。
一隻螞蟻在火海中彰顯團結與頑強的意志，一隻蝴蝶在脫變中彰顯勇氣和力量，而在這奇妙無窮的大自然中，一株生長在石縫中的野菊花卻讓我感悟到人生的奧祕！
每次在校園中散步，我都會去看看它，這就是生命的力量！它是我一生的目標，那就讓我做一株石縫中的野菊花吧！
母親的菊花茶 篇16
國一作文 ,558字微風輕拂，陽臺上的那一小盆菊花輕搖。清晨的第一縷陽光映在淡黃花瓣的水露上，散著一道道光暈。
—題記
母親種的菊花不僅用來賞玩，還是一味好茶。母親的泡茶技術一流，卻只為我和爸爸獻技。
小時候，家住平房，附帶一個小院子，院子裡有塊地，母親便用它種菊花。夏末撒種，秋天便開花。這其中的每一道工序母親都會很用心。
鬆土，母親用鏟子一點一點地翻；捉蟲，母親不用殺蟲劑，當蜜蟲氾濫時，她一朵一朵地撣蟲。在傳粉時節，院子裡蜜蜂很多，她怕我被蟄到，每天放學時她都會在門口接我。我幼小的心靈深深地感悟到了母親蜜一般甜甜的愛。秋天到了，母親的心血結出了碩果，小小的花田一片金黃。盛開的菊花像一朵朵小太陽，在衝母親微笑，空氣中瀰漫著淡淡的花香。母親便把這一朵朵“小太陽“小心地摘下，鋪在紗紙上晒。不久，金黃的花瓣變成了淡黃色，花香完全濃縮在了花瓣中。於是母親開始泡菊花茶。一杯菊花茶就是一件完美的藝術品。淡黃色通體透亮的水中搖曳著幾朵綻開的菊花，淡淡的清香似有似無。不及嘴邊。已令人有幾分陶醉。不僅我們喜愛，來家的客人也喜歡。菊花茶喝多了也不傷身，因為它有清熱去火的功效。母親每天都要給我砌上一壺，讓我上學帶著。
如今，我們已搬離了那個院子，母親的菊花茶也只能在夢中尋到，可是那特有的香味，總讓我忘不了，我想是因為那裡有母愛。
秋菊 篇17
國一作文 ,707字雖不喜菊花，但菊花那不畏秋寒的凌然氣息與傲岸節操，卻令我折服。
走過一個花壇時，忽地停下了腳步。
街上，冷冷清清，除了偶而掠過一兩個行色匆匆的人影，便只剩下我與這幾株菊花了。已是深秋，群芳退去，只有這一株秋菊獨立風中。颯颯，一片枯黃的落葉在半空中無力的旋轉，終於跌落大地，慘叫刺破蒼穹，而那幾株菊花卻只是微微一顫，便又重歸於沉靜，挺直依舊，傲然而立。
細看秋菊，花瓣一層疊著一層，仿若群賢畢至，吟詩作對，又似厚實的冬裙，金黃的裙襬正如人生命中最燦爛的年華那般，閃耀著，輝煌著。似乎，只要輕輕地，用手指一點，便會有金色的瓊漿輕溢而出，山腰間那夕陽的光芒彷彿也要為之折服，且將這盞金黃映耀在我深灰色的瞳孔之中吧，用它的絢爛溫暖這揮之不去的秋意。
腳步聲依舊稀零。
在這裡，春天的活力，還有那夏天的熱情都已消逝，沒有踏青的人群，沒有兒童的追逐打鬧和歡聲笑語，一切都如此寂靜。走的走了，來的也來了—不畏寒風的菊。盛開的菊，緊緊地，互相攙扶著—或許是因為寒風？—無聲地傲然立著。
天邊金黃的餘溫，也即將隨著時間的流水而褪去，我就這麼佇立著，沉默著。我已不太記得老家門前的樹是什麼樣子，但我卻記得，它熬過了寒冬，才長成一棵參天大樹，聽家人說，那棵樹，依然聳立著，凝望著遠方。樹下那麼多的光陰確乎是回不來了，當年那個給我講故事的人在某個清涼的秋日也悄悄沉睡，再也沒起來，說不清楚是哪個剎那，但我心中確實劃過了一抹金黃。
花兒謝了，來年依舊再開；人走了，明天卻不會回來。
惜取眼前人，言之輕巧，實之又是多麼沉重的話題。
回首昨日，淡視遲暮；遙望明天，笑看朝陽。
追趕最後一抹斜陽，我疾步，昂揚。
我願化作菊花 篇18
國三作文 ,714字我願化作菊花，傲立在風霜雪雨中，盛開在寧靜的東籬，舒展在晶瑩剔透的玻璃杯裡。
—《題記》
眼前是一幀濃濃淡淡的水墨畫，兩岸靜臥的野草是它的背景。遠遠的，能看見那株高潔淡雅的菊，籠罩在淡煙裡，飄渺虛無…。
質傲清霜色
寒蟬悽切，玉霜生寒，已是深秋。繁花已開盡，飄落了一地，唯有你獨盈枝頭。瑟瑟秋風撕扯著你淡黃色的長裙，你卻以高傲的姿態使其敬而遠之。“素心常耐冷，晚節本無暇”，你既不爭春花之豔色，又不奪夏綠之風采，而是在這秋冬交替之際，散發著清幽的芬芳。飲白露，食風霜，你是獵獵深秋粲粲的金菊。“本效能耐寒，風霜其奈何！”
而我就願化作這株菊，迎風斗寒，凌寒不敗，在歲寒霜降之季，將金蕊泛流霞。
遍繞東籬
恬靜的南山下，寧靜的東籬邊，唯有你紮根在芳草叢中。“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”這是曠遠的南野獨有的風景。深院大宅中鎖不住你高潔的靈魂，唯有山中的日月靈氣才能使你的心沉澱下來。“深叢隱孤芳，猶得車清觴”。你就是喜歡在無人問津的叢林中靜靜地開放。從不賣弄妖嬈的舞姿博蜂蝶駐足，只是將陣陣清香遍繞東籬。
而我正願化作這簇菊，曠達耿直，瀟灑無羈，在浮世紅塵中，將清香散天涯。
只是一杯菊花茶
一股清澈的白開水流入，騰起的霧氣增一分朦朧、一縷氤氳。通過透明的杯身，清晰可見菊花的身影，亭亭玉立在中央。不一會，那曼妙的身軀變得臃腫，你開始彎曲，開始傾斜，可那股傲氣卻絲毫沒有銳減。我端起茶杯，咂咂嘴，一絲甘甜從舌尖滑到心頭，心寧靜得像一潭湖水。
此時此刻，我只願化作那朵菊，不屈不撓，不卑不亢地走完一生，雖死猶生，走向更高遠的生命。
我願化作菊花，在風霜雪雨中搖曳，讓寧靜的東籬洋溢我的馨香，讓晶瑩剔透的玻璃杯沉澱著我的甘甜。
小野菊花兒 篇19
國小六年級作文 ,629字今天，花園裡非常的熱鬧。因為百花公主要在花園裡舉行生日派對。
百花公主要求花兒們都穿上自已最漂亮的衣服站在花壇上供客人們的欣賞。要是誰打扮得最漂亮，誰就可以拿到獎品。
當太陽剛升起，花兒們就開始為自已精心地打扮著。牡丹花為自己穿上雍容華貴的裙子，玫瑰花穿上高雅的卷邊裙子，並在身上噴上芳香撲鼻的香水；杜鵑花穿上了色彩鮮豔的裙子……
時間到了，打扮得漂漂亮亮的花兒們走到花壇旁。該站在什麼位置呢？大家都沒了主意？有的提出由矮到高排列，有的提出由高到矮排列，還有的提出抽籤進行排列。當大家議論紛紛的時候，看見百花公主領著客人們向花壇方向走來。
沒多餘的時間議論了，花兒們爭先恐後地登上花壇，站在自己認為最理想的位置。只有穿著簡樸迷你裙子的小野菊花兒們走在隊伍的最後面，她們看上去一點都不顯眼。所有的位置都站滿了，小野菊花兒們一點都不焦急，臉上還是掛著開心的笑容。她們分散地站在花兒們的裙子旁邊。
花壇上的空隙地面上站滿了小野菊花兒們，五顏六色的襯托著花兒們。紅的，白的、紫的、黃的……，非常好看。
百花公主帶著客人們走到花壇旁，人人都被美麗的花壇吸引了，都對花壇讚不絕口。特別是那看上去相貌平平的小野菊花兒們更是得到了客人們的稱讚。她們簇擁地站在花兒們的腳邊，點綴著地面，看起來非常的靚麗，迷人！
參觀完花壇，經客人們的一致認同，百花公主宣佈，這次獎品由小野菊花兒們獲得。所有的花兒們都感到非常的意外。
野菊花兒們雖然貌不驚人，但是她們先人後已的精神多麼可貴啊！
對菊輕嘆 篇20
國一作文 ,671字秋，是個富於詩情畫意的名字。它有著生命力的沉穩，有著曲調高昂後的迂緩，有著江河奔河瀉之後的開闊，有著經年窖藏的陳釀秋，不驚不咋，不溫不火，徐疾得體，洞明練達。
然而，旺盛過後頹敗必來，落秋在紫嫣紅紅遍，金風吹盡的時候悄然而至，留下一路落英，青春不再。
開空灰沉，如蘊藏著千斤重擔難御，無奈地籠罩著大地山東省下層層薄薄的輕紗，朦朧中帶著絲絲的淒涼。：可憐秋，一簾雨暗西樓“。
廛陰剛過，昔日羨煞旁花的秋菊如今已成了滿地落英，風流散盡，輕踏在這飄零的花絮上，發出絲絲的響聲，如碾碎了一些弱小的生命般，心中冷起陣陣痛惜；“黃花零落重陽後，減盡風流”。彎身拾起那一片片花瓣，輕撫那些粉紅的，淡黃的，紫豔的、潔白的生命，如靈盈的蝶，瘦弱的蟲，在我掌上顫動。
掌中的落花，就是一章一節的音樂，欲斷還續的歌謠，生命在掌中流淌，脈膊靜靜地體味著生命的愉悅與滿足，還有無盡的婉惜，落花遍地，灑下一片光輝與憐惜，然而明年便能再現風采，得拾一聲聲的驚歎一一陣陣的豔羨。人呢？青春隨著時光的流逝已一去不復返，沒有重拾的機會，更沒有被驚歎的資本。明天，花兒依舊，而賞花的人不再。跨不定期時光的河口，再看客顏，已是明日黃花。唉！“對黃花人自羞，花依舊，人比黃花瘦”。
手中輕盈的落英佛著了根，有著沉甸甸的份量，那重牽掛著我同樣沉重的心絃。花兒，花兒，究竟如何才能換留如你般美好的時光？花瓣真的著了根，對我的問話“充耳不聞”，甚至連輕微的慰藉也不肯舍予我。我輕嘆道；“問花不語，花替人愁”。
也路分歧，如黃花落英，未能蛻進昔日的清純，幻夢已醒，也如黃花落英，並不張皇失措。