詠荷相關作文20篇
詠荷 篇1
國小五年級作文 ,528字夏日裡的荷花，真美啊！
這時候去觀賞荷花，真是一件趣事。靜靜的碧水不時泛起層層波紋，水底下的魚兒歡快地游來游去。水面上貼著一個個大圓盤，這就是荷葉。那碧綠的荷葉上，晶瑩透亮的小露珠好像頑皮的小猴在大圓盤中翻跟頭，不願離開。這荷葉也有很多用處：下雨天，人們如果沒帶雨具，隨手摘一片荷葉，可當帽子避雨……
荷葉中心是荷花。荷花有白色的，如雪；有粉色的，如霞。夏日裡，荷花有的完全綻開了，有的含苞欲放，花骨朵看上去，好像一個個飽滿的桃子。再仔細一看，啊！原來荷花裡的花蕊就是蓮蓬。蓮蓬好像一個口朝天的噴水器，剝開一看，裡面呀，就是一個個綠色的蓮子。把那“綠色的外衣”剝掉，就是真正的白色蓮子了。蓮子裡面有一根綠色的小小蓮芯，真好看！其實，我們做人也要像白色的蓮子那樣，清清白白；還要像蓮蓬與蓮子的“綠色外衣”一樣，心裡想的是什麼，嘴裡就說什麼，不要口是心非。
池底下的便是淤泥了。淤泥下面是荷花的根部—藕。它可以食用，可生吃，也可燉湯吃，還可做成藕粉吃……藕雖然生長在淤泥裡，可仍然保持著那麼純潔的本色。我想：荷花之所以受人崇敬，不在於它那美麗的花朵，而是那出淤泥而不染的品格。
荷花的清香，蓮子的清白以及藕的潔身自好，這些，都給我留下了美好的印象。
詠荷 篇2
國一作文 ,849字它──靜，美，香融為一體；亭亭玉立、風姿綽約、阿娜多姿，美的化身……
—題記
聽過楊萬里的“映日荷花別樣紅”；吟過李商隱的“卷舒開合任天真”，也賞過朱自清的“如一粒粒的明珠，碧天裡的星星”，不覺被“花中仙子”之稱的荷花所薰染，被她的那份特有“清純文靜”所震憾……
它，是百萬名花旁的默默無聞者──下與腐朽的濁流融為一體，卻依舊亭亭淨植，一塵不染。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”在荷葉的映襯下，阿娜多姿；從不與別的富貴花勾心鬥角，而只是閒適、健康而又自由地盛開，盛開……
它，是不逃避現實的君子──不慕求名利，但也不如菊般躲避現實隱逸，只是不卑不亢地直立在那一群爭先爭豔的美花邊，一如君子那闊大正直的風度。直直地聳立在水中，雖不刻意去展現自己，卻讓風兒帶遠自己那一身的幽香，令人陶醉，陶醉……
它，是造福於人類的“聚寶盆”—不僅那粉紅的蓮花和碧綠的大荷葉給人以賞心悅目的感覺，而且，那粉嫩的藕和滾圓的蓮子也可以帶來“露為風味月為香”的美味，藕蓮還可以成為醫藥，製成藕粉後可以被嬰幼兒食用，真乃“寶物”！若秋天來臨，花兒枯萎時，儲存完整的荷葉還可以包東西呢！荷給人們帶來的好處，無窮無盡……
傍晚時分，站在荷塘邊，看著夕陽的餘輝映照在荷花上，荷花便如一位害羞的姑娘，臉上出現了一抹粉色，淡淡的，美美的……漸漸，荷花輕輕合攏它那嬌美的花瓣，卻閉不上一池清香……
欣賞如此清新怡人的荷花，朋友，難道你就只覺得它是自然界的花？你就一點也不會聯想到人類社會這個大花園中的不乏美麗、淡雅、高潔的“荷花”？看—那在明亮的教室裡，揮灑自己寶貴的青春，換取祖國建設人才的老師；在那在寬大的馬路上，起早帶黑揮灑自己辛勤的汗滴，換取街道優美的環境的清潔工；在那繁忙的馬路中央，風雨無阻指揮車輛前進的交警……他們不正如荷花那樣，默默無聞地為人民付出著，不求任何回報，不刻意顯露自己，哪怕有一天“輕輕合攏它那嬌美的花瓣，卻閉不上一池清香”？
……
我愛荷花，我更愛像荷花一樣的人……
詠荷 篇3
國小四年級作文 ,533字荷花是我最喜歡的的花，有“水中芙蓉”的美譽。古人也對荷花讚不絕口：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天是荷花的季節，來到池邊，滿池清香。放眼望去，池裡的荷花千姿百態：有的含苞欲放，就像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，嬌豔欲滴；有的微微展開兩三片花瓣兒，好似一位位美麗的舞者即將展開舞裙，讓人拭目以待；有的盛開在荷葉叢中，宛如一個個亭亭玉立的仙子，給人一種清麗脫俗的感覺。滿池的荷葉，挨挨擠擠的，像一個個大玉盤。瞧，那“玉盤”上還滾動著“珍珠”呢！
荷的用處可不小！荷葉經過加工，可以作為茶葉，供人沖泡飲用，具有生津止渴、減肥纖體的功效。夏末初秋，荷花凋謝了，留下一個個小蓮蓬，裡面盛滿了“寶貝”—一顆顆圓潤的蓮子。蓮子是十分可口的食物，還能入藥，有清熱解毒的療效哩！躲藏在淤泥裡的蓮藕，可以製成一道道美味佳餚。馳名中外的西湖藕粉，就是用蓮藕製成的呢！
荷的品質更是高貴！宋朝理學家周敦頤的《愛蓮說》讚頌道：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”意思是：荷花從淤泥中長出來，卻不沾染汙穢，在清水裡洗滌過，但是不顯得妖媚。它始終保持著自己純良的本性，還孕育出蓮藕、蓮子等，著實像一位超凡脫俗的聖人。
我愛清香四溢的荷花，更愛它“出淤泥而不染”的品質！
詠荷 篇4
國小六年級作文 ,572字我喜歡許多花，有冰清玉潔的梅花，有迎春歡笑的迎春花，還有婀娜多姿的太陽花，而我卻獨愛荷花。
幼年時期的荷花只有一個小小的花苞，可愛極了，尖尖的，小小的，呈現出一種淡粉色的顏色，似乎像一個害羞的小姑娘，不願抬起頭來，又像一個小小的水滴，卻是粉色的，你說可愛不可愛？看這朵花苞上有一個紅色的蜻蜓呢，不正是古詩裡的一句話嗎“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”你說花苞可愛不？
青年時期的荷花比幼年時期的荷花更漂亮了，呈現出了一種白粉相間的顏色，說是像一個羞澀的小女孩，卻又像一個亭亭玉立的少女，荷花從花苞變成了花，雖然沒有成形，卻又好似長成了形成了一朵荷花。
成年時期的荷花是最漂亮的，有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的性質，像一個亭亭玉立的少女，卻缺少了那份羞澀。花朵在陽光的映襯下顯得格外鮮豔，荷葉冰玉碧綠的，放眼望去一片碧綠，卻又有著那麼一點粉色，讓荷花池裡又多了幾分精彩。荷花在荷葉的映襯下顯得更加美麗了，可沒有這炮灰的映襯，荷花怎麼能顯得如此漂亮？
老年的荷花上像一位老母親，把自己一生的精華都留給了荷葉。這樣的奉獻精神值得我們學習！花瓣在掉落，花莖在失去，荷花在離開，荷葉在消融，花瓣幹了，掉了，荷花這種奉獻的精神，永遠值得我們學習。
我愛荷花，因為它出淤泥而不染，我愛荷花，因為它冰清玉潔，我愛荷花，那麼你呢？
詠荷 篇5
國小六年級作文 ,708字在暑假的時候，我和一群朋友去參觀植物園。買了票進入以後，我們就立馬往池塘所在的方向跑去，觀賞那美麗動人的荷花。
荷花大多是淡粉色的，像古時候女子臉上塗的胭脂一樣，散發著淡淡清香。一陣微風拂過，香味頓時撲鼻而來，給人一種神清氣爽的感覺。
荷花的顏色相同，但姿態不一：有的已經全部綻放，色彩鮮豔，淡妝濃抹，令人忍不住要多看幾眼；有的羞澀地展露出了一兩朵花瓣，但依舊漂亮、優雅；有的雖然只是花骨朵兒，但已含苞欲放，迫不及待地想與其他荷花爭奇鬥豔。這些花的姿態各有各的特點，但都是我所喜愛的。
荷葉雖然沒有荷花那麼引人注目，但是它卻襯托著荷花的美麗。荷葉的主要顏色是綠，其中有墨綠、深綠、青綠這三種顏色，形狀為圓形，遠遠望去，猶如一個個大圓盤，中間零星點綴著幾株亭亭玉立的荷花。
夜晚的荷花更有一番別緻的風趣：月亮懸掛在夜空中，滿天的繁星時不時地眨著眼睛。池塘邊還會有幾隻青蛙在吟唱著，螢火蟲也會前來做客，欣賞著那月光下荷花的美貌容顏。
俗話說：“荷花全身都是寶。”這句話一點兒也沒錯，荷花不僅美貌動人，而且用途也十分廣泛。荷花可供人們觀賞，荷葉可以用來泡茶，能減脂瘦身，荷花中的蓮子可以用來煮湯，蓮芯可以泡一杯清熱解毒的茶，蓮蓬能當做肥料，蓮鬚入藥還能起到安神的作用。在荷花下面的泥土裡，還有蓮藕和蓮帶能做成美味佳餚，用途可真是多啊！
荷花的精神十分高尚，正如《愛蓮說》裡講的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花就是具有這樣一種淡泊名利、潔身自好的精神，它讓我想到了陶淵明、劉禹錫等文人雅士，我也要向荷花學習。
荷花是如此美麗動人，品格高尚，這世上還有誰會不喜愛它呢？
詠荷 篇6
國小五年級作文 ,519字不要在意你的身份，你自己要怎樣，只有自己決定。
——題記
我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質。
荷花有一種精神，每一片花瓣都散發著那令人著迷的清香。
遠遠看去，好似一位身姿窈窕的淑女。走進才發現，竟是美麗的荷花。
荷花的葉特別綠，讓人移不開眼。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足。
荷的美，在於它的那種氣質。它心無旁念，才成就了那美麗的花。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉。它生性高貴，才成就了那細長的莖。它身清如玉，才成就了那深扎的根。
那次，也是有要事在身，去了武威一趟。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭。
在公園裡正散著步，忽有一池荷花映入眼簾。那花，那葉，那莖，無一不顯現生機，便被吸引著走進觀賞。
從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥。再看看荷，還是那般美麗動人。原來，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下紮根的！
荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習，反倒活得更加瀟灑。
荷花的出淤泥而不染，就好似那山區的孩子們，雖然家境貧苦，生活不濟，卻仍然頑強地生存著。有的甚至走出大山，讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質嗎？
荷花是一種精神，一種不為自己出身而難過的精神，也一種美麗的精神。
荷塘遊記 篇7
國小六年級作文 ,618字歷覽天下風景名勝，我曾遊歷過風景迤邐的西湖，在斷橋上駐足觀賞，也曾撐一支長篙在夢一般的桂林山間徜徉。然而，最讓我沉迷其中的，是那淡雅的荷塘。
湖心畫影清波，這樣的荷塘裡，少有人駐足停留，多是醉心於她的美，卻忘了它獨有的寧靜與淡泊。撐一支長篙，徜徉於碧波之上，與藍天幽幽白雲朵朵構成一幅和諧的自然景圖。
也許你曾賞過怒放的秋菊，他傲立於風霜之中，以孤傲的姿態俯瞰世界；你也許曾讚歎過屹立於冬天之間的寒梅，以孤芳自賞的美豔令冬季添了幾分清香，多了幾許嫵媚。但這荷塘，卻集中了優雅而清純的美，像是少女粉嫩的肌膚上點點胭脂淚，在晨霧中顯得纖細卻又傲立於風雨之中，盡情舒展腰肢。
荷花不僅讓我沉醉於她的美麗，更陶醉於她不屈而執著的精神。她柔弱的外表下，卻有著一顆堅韌的心。每當風雨來臨，她總是柔和的傾斜，甚至微微的低下頭，卻總是慢慢地直起身，貌似是一次一次的屈服於自然翻雲覆雨的手掌，實際卻以柔韌的腰肢挑起了風雨的重壓以柔韌的舒展著一次又一次的挫折，這種精神令我折服。
又向遠處走去，我的眼前出現了那火紅的朝陽，想橘紅色的滾燙的火球，從厚厚的略顯笨重的雲層中透出明亮而金燦燦的陽光，像千萬束利劍刺破黑暗，露出光明的一隅，最後湛透到整個天空，給世界以無限活力。
遠方，青色的山巒盤結出一片純淨的黛藍，以她堅強的臂彎懷抱著那無限的蒼穹，又向遠方延伸出無限的美。
正如我所想的仙境般美麗而恬靜，我愛這荷塘，愛這遠方朦朧的山巒，這自然之美能在我心裡永存。
留得枯荷聽雨聲 篇8
高一作文 ,993字下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但於我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。
我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，彷彿是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏。”使人慾罷不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰慄。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的罌粟。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。
《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂鬱，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立於碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個乾冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。
聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬鬱的果香，你會嚐到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一開啟，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家裡聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家裡的雨，裡面有小孩的純真。
有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋後的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？
詠梅 篇9
散文 ,1029字漫天飛雪，所有的花兒都抵不住寒風的刺骨凋零謝落，唯有一枝傲梅仰望著天邊紛飛的白雪獨吟著一首“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”的泣歌，宛如空靈的仙子在起舞在冰封的世界中婉轉低唱。
不過是一枝花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有蘭花的空靈曼妙，沒有蓮花的出塵不染，唯有那“遙知不是雪，為有暗香來”淡淡清香以及那遠在冰天雪地裡飽受風霜的蝕骨之能罷了，唯有那在百花齊夢之時獨自漂泊在山間傲立群芳的堅韌之魂罷了。它是一枝花，不與群芳鬥豔，不畏嚴寒淒冷，只為了能在山間恣意生存。
在山崖上的一枝梅，本不過是簡單色調的一抹芬芳，不過是瞞著冰雪偷偷殘留的一種遺落花種，但它卻用它的白色詮釋了高潔淡然，用它的傲然獨立展現了它卓而不群的清姿，更甚是用了她剪雪裁冰的生活方式喚起了對人生不斷追求、對挫折迎難而上、對未來永不言棄的頑強拼搏的
精神。“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”成了它獨領風騷的舞臺，“零落成泥碾作塵，只有香如故”成了它不慕榮利無私奉獻的結局。縱使是一季的生命又如何，它有的不過是一種追求人生價值的意義。
側身長憶中華泱泱大國的千年基業，回首笑看今朝，一枝寒梅成了多少文人墨客筆下的傳奇，又振奮了多人偉人們一次又一次的不斷崛起？它恣意地在筆墨下將一種無形的精神滲人心脾，王冕為它不為世俗獻媚只留清香美德於世，王安石為它不為戰爭氣餒只願一身熱血灑沙場，毛澤東為它不棄萬里長征只盼如它般堅韌不拔地迎接新中國的春天。它是詩人家仇國恨情眼中燃起的生活希望的閃光點，它是文人在利慾薰心腐敗制度下推動人走向淡泊自守積極向上的跨越點。正是它，才讓所有破損的人生醞釀出一陣醉人的芳香。
傲梅，與青松雪竹齊名，不得不承認它還是個冬雪中最好的伴侶，正是因為它的出現，才讓歲寒三友在一片青蔥中偶見一白，並以自身散發的陣陣清香綿延冬季、沾染冰霜，縱使它“一任群芳妒”又如何，它依舊昂首默然哀嘆“無意苦爭春”，最終化為紅泥滋潤百花使之越加絢麗多彩。正如那句“待到山花爛漫時，她在叢中笑，”不爭亦不搶，終是在高潔中消散生命留下萬古長存的清名。
它雖終銷聲匿跡，但在來年的冬季裡，無論嚴寒有多麼冷酷，無論冬風有多麼刺骨無情，在那個高高的懸崖上也終將有一朵傲梅在寒風中飄搖，但卻永遠地屹立不倒。而那些被百花所遺忘的冬季裡她終將獨佔鰲頭，一枝獨秀！
今天，走在荒蕪的懸崖下仰望，雖只餘一棵枯枝在顫巍搖曳。無須煩憂，但在不久的漫天飛雪中，終會開出一枝又一枝令人瞻仰的傲骨之梅，吟唱著更加動人心絃的空靈妙曲！
荷之悲 篇10
高一作文 ,771字離我家不遠，有一處荷花公園，顧名思義，園中種植了大量的荷花。這些妖豔美麗的花兒如同清純的少女，十分惹人喜愛，所以在我很小的時候，家人常帶我遊玩。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句王安石的名句準確得描繪了夏季荷花盛開的場景。如同盤狀的荷葉密密得挨著，輕盈得浮在水面上，像一把傘在水中斜立著，一條條的葉脈從中伸向四周，如同傘的支架。一片片的荷葉組成了一片海洋，綠油油地，散發出無限生機，讓人感覺心曠神怡，微風輕輕吹過，蕩起一陣陣碧波，在荷葉這美麗的舞臺上，有一位身材苗條的少女在跳舞，時常變換著動作。在整個荷花最上部，是少女秀麗的面龐—花，有的已經盛開了，奼紫嫣紅，絢麗喜人，幾片挺拔的葉片像美麗的使者，又像一群群的觀眾在觀看精彩的節目一樣，讓人想要撫摸它卻又擔心損傷它。在花的心中，是婀娜多姿的花蕊，微黃中彷彿有一種吸引力，微風吹過，發出泌人心脾的芳香，在很遠處也可以感受到。有時後，有幾隻調皮的蜜蜂在裡面嬉戲玩耍，形成一幅美麗和諧的圖案。有的花仍含苞待放，它的頂端微微散開，幾滴水珠在這白皙的面板上打著滾兒，如同明亮的珍珠在陽光的照射下閃著醉人的光輝。花、葉、莖組成在一起如同輕歌曼舞的少女，展現它們嬌羞的笑靨與迷人的身姿。
由於種種原因，我上學後很少去荷花公園，而荷花公園也成了現在我就讀學校的一部分。開學伊始，老師曾帶我們去遊玩過。當我看到熟悉而又陌生的老朋友時，它早已失去往日的容顏，昔日的輝煌也不存在了，也失去了往日的風韻。整個水面上，只留有幾片枯黃殘破的荷葉，好像在傾訴它衰老的過程。我們之間沒有重逢時的喜悅，心中只有一層悲涼，一層憂愁，到底是誰損害了這美麗的花朵，毀壞了這神聖的天使？荷沒有回答，也許不用回答，也許不必回答。
荷本是“可遠觀而不可褻玩焉”的神聖之物，但現在卻變成了這樣，到底是誰之過，人還是物呢？
荇水荷風 篇11
高一作文 ,722字似乎是偶然，其實是必然。每當我內心彷徨時，總能望見那一片荷塘。
初次看見荷花，是五歲時，我隨著家人搬到這座依山傍水的山北小城。那時有人告訴我，我是一個喜歡躲在一個角落裡未曾有的悲傷輕輕揭去傷疤的女孩子。確實，我那經過幾次創傷的幼小心靈已經不再那麼嬌嗔、可愛了。而當我望見這一片荷花時，我知道她會伴隨我走過一生。
擒一襲荷香在手，滿滿品味這脫世的清香。心中不再惆悵，不再彷徨，不再滄桑。這是十二歲的我在日記中寫到的。在那個善變、浮躁、盲從的年齡，我唯一沒有改變的是對荷的忠誠。雖然曾經欣賞過《飄》中的白瑞德，也妄想有過成龍敏捷的拳腳，但每當我在靜謐的夜中獨自徜徉時，我只能記起我的荷香。
……
十四歲那年，走上那美麗如彩虹的狀元橋。遠望那片荷塘如百音盒一般，美麗的靜女並立在綠綠的湖水邊，主靜，無慾，卻有一絲高潔與可愛在裡面。微風拂過，她們披著輕紗在水邊起舞，柔美而不做作，清新但不清高。美得讓人心醉。徐徐的風夾雜著從遠處飄來，經清風稀釋過的淡淡清香，在心中滲透著揮之不去的高潔情趣。
夜晚，披著一層厚厚的外套，穿過悄愣愣的幽徑。淡淡的月光灑在柔柔的水面上，映襯著乳白色的香。隱隱地，依依地，瞅見一朵打著朵兒的花苞，走近前去。哇哇的蛙聲讓我伸到花苞的手縮回。環顧四周，見無人與我分享這美景，便又將紅紫的手伸向美麗的荷花，柔柔地撫摸著光滑的面，像媽媽的臉。唉！好久沒有見媽媽了。真希望她也能和我一起來。輕輕地，我披上外套走了。回首望見那荷花，像媽媽明亮的眸子。
春風迎清蘭，夏雨沐玉荷。秋霜生金菊，冬雪滋嬌梅。
在林林總總的花卉中，我最愛荷。它雖沒有菊的清香，牡丹濃豔馥郁，梅的冷傲。但它是高潔的，可愛的。深邃得似媽媽的眼在迷茫、彷徨時，給我安慰。
留得青荷聽雨聲 篇12
高二作文 ,780字秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽雨聲。
對於一切嚴肅面對人生的人來說，時光是一種敬意：嚮往事，向未來，而對於我來說時光中你留下的愛的痕跡，卻是我一生無法拂磨的。
你離開之後，家變空了。家裡客廳東南角放置了一個紫檀紅木盒子，盒子上是那神態悠然的觀音，小時候我體弱多病，你說需要觀音來鎮殿，你在的時候每天早晨在盒子前方小香爐裡點上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘後便把香爐的灰倒掉，將臺子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開後的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識到你已經回到了屬於你自己的故鄉，而那香爐一角便是你花開之後存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛我的痕跡。
曾經每天清晨起床後，洗手間總有盛滿熱水的水盆和牙杯，你說小姑娘要用熱水洗漱，對身體好，可當某天我在某一個少了你的清晨起床時，洗手間只有冰冷的自來水，那水刺骨的冷到我心裡，我竟然是如此的不習慣沒有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開水是你離開後開在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時常用它來聆聽你對我愛的痕跡。
我開始仔細的審視家裡的一切，發現你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現出你出現在家裡的角角落落，你在這裡那裡忙活著，笑盈盈的，可是轉眼間你又不見啦，你留下的只有我對你的習慣，我對你的依賴，我甚至在這個你生活了已有兩年的家裡找不到你留下的一件物什，我知道於你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個小小的行李箱裡，隨時準備離開，這裡也許只是你的一個長期旅館，你的心裡始終放不下你的家，你周圍的那些街坊四鄰。
可是於我而言，你從未是我心中的過客，你在我生命中留下的點點滴滴，全部化作了開在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時候聽聽你對我愛的雨聲。我會記得你—我最愛的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個世界謝幕。
荷塘 篇13
國一作文 ,619字菊，清新高雅；竹，剛直不阿；梅，暗香疏影；而荷，卻是純潔清雅。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這便是初春的荷塘。天矇矇亮，早晨的霧為荷塘籠上了一層輕紗，荷塘中剛剛泛起的綠色在薄霧中若隱若現。霧散了，荷塘邊的樹上傳來幾聲鳥的叫聲。剛剛萌芽的荷葉像一張倒置玉盤的側面。尖兒上垂下一滴照的也泛綠的露珠，荷葉欣欣然張開了眼，一副要將身子伸展開的樣兒。荷塘寂靜著，慢慢在變綠，骨朵們也靜靜的醞釀著，等待著夏天開出最美的花兒。
夏天的荷塘，伴著一聲聲蟬叫美麗起來。荷葉舒展開來，展出一張張玉盤似的葉。有的昂首挺胸，有的打量著頭，無精打采，還有的左顧右盼著。荷葉一片片遮住了整片池塘，深綠的，淺綠的，墨綠的，如同畫家的色彩鋪滿了整張紙。風撲面而來，送來一縷清香。荷葉一片片隨風歪倒，閃電似的傳到那頭去。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花們亭亭玉立，莖幹上的花如剛剛出浴的美人，低著頭，害羞的臉頰微微露出點粉色。花像是一個倒放的裙子，中間包著一個淡黃的蓮蓬。花兒含著清新的露水，優雅而精緻。
最美的要數夜晚月光下的荷了。荷塘沉浸在皎潔的月光下，泡在薄霧匯成的浴中。月光下的荷花顯得更加美麗，如未出閣的女子，在湖面上梳妝；又好像嬰兒的肌膚，嫩的一摸就要破了一樣。風微微的吹著，荷花如空中升起的蝴蝶般，翩翩搖盪起來。
荷花，荷葉如一幅畫，畫中勾出了荷花精緻的白描，抹出了荷葉多彩的顏色，繪出了荷塘這道亮麗的風景線。
荷之美 篇14
國一作文 ,835字初夏披著一身綠葉到來的時候，離家不遠的那灣碧水中，總會綠葉田田，一朵又一朵荷花破水而出，空中瀰漫著絲絲幽香……
我不太愛花，但卻深陷荷花的溫柔漩渦。
花開時節，傍晚時分，漫步荷塘邊，出水的芙蓉如甩袖凌波的仙子，或素紗白衣，或灼灼紅裳，一併在銀輝下翩翩起舞。碧波是她天然的舞臺，月光是她最好的鎂光燈，她則是傾城的舞者，每次都讓臺下的我深深著迷。一朵，兩朵，三朵……我樂此不疲地數著，像數天上的星辰，大漠的沙礫那般執著，但終究是數不清的，滿眼都是她的舞影，她在臺上盡情的舞蹈，舞出三生三世的地老天荒；我在臺下沉醉不知歸路，炫暈了目光，搖曳了心神。我想縱然是時光阡陌上打馬而過的旅人，也禁不住會為她駐足停留吧。
荷之清雅，荷之高潔，歷來為人們所傳頌。周敦頤在《愛蓮說》中用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，……”，來歌頌了蓮花的堅貞高潔。此中的蓮並非現在只能浮在水面上的睡蓮，而是亭亭玉立的荷花。
自古到今，亦有不少詩人畫家歌者拜倒在她的清姿素容，凌波裙下。她在詩人的文中抽出碧葉，在畫家的筆下千嬌百媚，在歌者的喉中婉轉悠揚；她也因此得以花開千載，流芳百世。而今，荷花依然在眾人的口裡傳頌，在拍攝的相片中定格。
最令我迷醉的，不僅是她不施粉黛之姿，不染纖塵之態，更是那躍水而出的剛勁決絕！她不像睡蓮那樣只能浮在水面上，水漲她長，水跌她落，只能靠水面才能向世人展示她的風姿。她要做的，是像王者那般獨立，那般至高無上，那般氣勢如虹，她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。風吹荷瓣，雨打碧盤，她不怕，一側身，一彎腰，風雨就過去了，她仍是那般亭亭屹立，香遠益清。誰說站得高，摔得慘呢？她就是要向上向上再向上，仰頭望向藍天，接受金風玉露的滋潤，亦迎接暴風驟雨的洗禮。
簾外依舊雨潺潺，推窗細嗅，那幽深的芳香似從亙古飄來，纏綿悱惻，深深觸動我心靈深處最柔軟的那一隅。人生在世，不也應該如荷花那般用一顆堅貞高潔、剛勁向上的心，去打磨一枚光滑璀璨的珍珠嗎？
你是荷葉我是紅蓮 篇15
國三作文 ,946字母愛如一杯濃濃的香茶，飢渴時給我們帶來芳香；母愛如五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望；母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；母愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。
—題記
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘……”每當響起這首歌，我便會想起你，我親愛的媽媽。是您，給予了我生命，給予了我信心，給予了我鼓勵，給予了我關愛。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚與叮嚀。媽媽，您還記得那次期末考試嗎？我的語文考了滿分，全家都很高興，都向我表示祝賀，您也表揚了我。晚飯後，按照慣例，您又督促我去複習課文。當時我不高興了：“媽，我都考了滿分了，還有必要再複習嗎？”我清楚的記得您語重心長的話語：“女兒，還記得你背誦的《論語》上的話嗎？溫故而知新，可以為師矣，只有一邊學習新知識，一邊鞏固舊本領，你才會不斷的進步。一次考試算不得什麼，只有每次都取得優異的成績，才能證明自己的本領。謙虛使人進步，驕傲使人落後，或許你的驕傲就是下次考試失敗的開始。”聽您的話，我羞愧的低下了頭，重新拿起了課本，迎接新的挑戰……媽媽，謝謝您，是您的鞭策，使我戒驕戒躁，知恥後勇，我不但學會了進取，也學會了如何面對成功。
鄭振鐸說：“成功的時候，誰都是朋友。但只有母親—她是失敗時的伴侶。”還記得我學騎自行車嗎？終於，我可以不用別人扶自己騎車了。我騎在自行車上，卻沒有掌握好平衡，“咣”的一聲就摔在地上。我沮喪極了，發誓再也不學騎車了。您為我換好衣服，得知我沒有受傷之後，就對我說：“女兒，一次失敗就把你打倒了嗎？失敗乃成功之母，女兒是最棒的！”聽了您的話，我頓時充滿了力量……媽媽，謝謝您，是您的鼓勵，使我重新獲得了信心，學會了如何面對挫折。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”媽媽，是您在我失意時給我鼓勵，為我鼓起生命的風帆，是您在我驕傲時給我鞭策，為我指明前進的方向，是您在寒冷的冬天給我溫暖，為我譜寫愛的讚歌！羔羊跪乳，烏鴉反哺。媽媽，我已長大，後面的歲月，我做荷葉，您做紅蓮，當風雨來臨，我就是您在那無遮攔天空下的廕庇！
家鄉的荷花池 篇16
國小五年級作文 ,480字我的家鄉在古勞，它素有水鄉之稱，因為那裡隨處可見的是魚塘，而我家門口的荷花池也是一景，它一年四季風景迷人。
春暖花開的春天來了，小魚在池裡游來游去，好像在和人們打招呼，招呼青蛙跳來跳去，呱呱地叫著；蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了，荷花姐姐睡著了。”小樹們鬱鬱蔥蔥，垂柳依依，好一幅生機勃勃的景象。
炎熱的夏天把春天送走了，荷花池煥然一新，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背後不敢見人，有的還是花骨朵兒，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠色的大圓盤，露珠在“大圓盤”裡滾來滾去，高興極了。池邊也十分熱鬧，有的人在划船，有的人在寫生，有的人在拍照，真是一幅瑕意的景象。
金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬，遊人沒以前那麼多了，但是，昆蟲們在草叢間跳躍，小鳥在樹枝上鳴唱，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧。
寒冷的冬天悄悄地來了，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉。
家鄉是我們成長的根，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的荷花池。
荷葉 篇17
國一作文 ,843字雨停了，清爽的夏季風伴著泥土的清香緩緩地吹來，柔和的陽光沐浴著大地，我靜靜地站在閣樓上，舒心地感受著夏天帶來的薄荷般的清涼的氣息。那碧水裡的一大片荷真叫人留連往返，一片片的荷葉亭亭玉立，一顆顆的水滴亮若明珠，一朵朵的荷花彷彿是一個個文靜的少女，微風吹來，它隨風搖曳，使得清新的空氣中飄逸著一陣陣荷的清香。
雖然荷花很美，但我卻喜歡荷葉。荷葉碧綠，寬大而圓，稍厚而軟質，葉體遍佈網狀纖維梗脈。它沒有荷花的婀娜多姿，沒有荷花的鮮豔水靈，也沒有荷花那麼惹人憐愛。可它在我的心中是最美的，因為它高尚。
在人們欣賞荷的時候，映入眼簾的總是那鮮豔的荷花，她彷彿是一種美的象徵，總得到人們源源不絕的讚美，荷葉，它只不過是一種襯托而已。人們常常讚揚荷花“出汙泥而不染，濯清漣而不妖”，荷葉又何嘗不是如此呢？一汪涼水、一片寂靜中，是荷葉率先衝出汙泥，一腔正氣，一身潔淨，一派素雅，引領著荷花步其後塵；是荷葉與陽光持續不斷、親密無間的擁抱，為荷花的孕蕾、展豔、揚芳，提供源源不斷的養分。可荷葉從不後悔，更不嫉妒在自己精心哺育下成長起來、站在自己肩頭上風光無限、蠃得了人們無限讚美的荷花，這種無怨無悔的精神，確實難能可貴。
荷葉不只可以供人欣賞，在生活中，它還是一種美食。荷葉蒸魚味鮮清香，用荷葉蒸雞能讓荷的清香滲入到雞肉裡面，荷葉做的荷香肉既有荷葉之香，又有禾杆之香，充滿鄉間的味道，廣州人最熟悉的荷葉飯，有一點不缺斤兩的，就是荷葉味的濃郁。這足以看出荷葉在生活中的用處。
待到荷葉枯萎，它又有另一翻作用：荷葉味苦澀，性涼平，無毒，有清暑利溼、生津止渴、昇陽斂血之功效，是治療暑熱煩渴、胸悶眩暈、水氣浮腫、洩瀉和衄血、吐血、便血、崩漏等症不可或缺的良藥；用荷葉煮成的粥，能升清降暑、化熱寬中、消瘀散結，常用於醫治暑熱、水腫、瘀血等症；用荷葉與綠豆同煮，更是防治丹毒、癤腫、瀉痢、中暑的家常藥膳。
我愛荷葉，更敬仰荷葉的高品，她不追名，不逐利，總是在默默地工作，默默地奉獻，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？
花中君子——荷花 篇18
國二作文 ,1273字荷花，是花中的君子，是剛正不阿的領袖，是清正廉潔的代表。—題記
牡丹，花中之王，中國自古以來以牡丹來比作富貴，這是大多數人們所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之稱那必定有縷縷優雅的氣息環繞其中，宋朝大詩人黃庭堅不也曾用“凌波仙子生塵襪，水上盈盈步微月。”來形容水仙花的姿態；杜鵑，花中西施，既有西施之稱那應該很美麗，唐朝大詩人施肩吾不也曾用“牡丹花時夭豔然，所恨帝城人不識。”的感嘆來表達對杜鵑花的喜愛。但是我卻獨愛荷花，她的優雅的身軀吸引著我，她的高貴的姿態讓我為之著迷。她的堅定的品質讓我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模樣，有君子的姿態，更有君子的品質。我喜愛花中君子—荷花。
日光下
“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”放眼望去池塘裡的荷花千姿百態，有的含苞待放，不知是因為羞澀而不敢見眾人，還是因為太陽公公的照射，炎熱的不想出來呢？而有的已經探出了腦袋，但還是沒有完全成為一朵婀娜多姿的荷花，有的已經綻放開來沐浴著這陽光。在陽光的照射下，荷花進行了光合作用，不斷地成長就像一位君子小的時候要接受良好的教育一樣，只有這樣才可以健康成長。那綻放的荷花不就是含苞待放的荷花的鏡子嗎？現在想想正在睡夢中的荷花不是因為忸怩炎熱，而是因為時機還未成熟，一旦時機成熟他們將會爆發，成為一位真正的“君子”。
細雨中
陳與義寫過“海棠不惜胭脂淚，獨立濛濛細雨中。”但是我看過了雨中的荷花以後，我認為這裡的“海棠”改為“荷花”豈不更妙，雨淅淅瀝瀝的下著，飄在了荷葉上讓人感覺那綠更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化為水中的一員儲存起來，飄落在荷花上的雨，滋潤著荷花使她進一步成長綻放開來，池塘的水滋潤著她的根莖使她更加挺拔，更加亭亭玉立。這不就像是君子接受洗禮嗎？經過這次洗禮後，君子不再是少年而是成年了，他將變得更加成熟穩重，這次洗禮不僅僅是外表的洗禮使他變挺拔，而且還是心靈的洗禮，使他變得更加正直更加不屈不撓。細雨中的荷花雖不像暴雨中的荷花通過擊打變得頑強而是從身體到心靈的一種真正的轉變，不！不能說是轉變而是成長，在良好的教育之上成長。
微風裡
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一陣微風吹過，更加凸顯出荷花的身軀是多麼的挺拔啊！這使我想起了周敦頤的《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。”細雨微風中的荷花已經成為了一位真正的花中君子。真正綻放開來的荷花，紅裡透著白，根莖也不似從前那麼柔弱，已經變得堅固挺拔了，俗話說“紅花還需綠葉襯”，荷葉也不似從前，似乎成為荷花的守護者，那個樣子好像一個守衛邊疆的士兵。不論從身軀姿態還是品質，他都成為了花中君子。
荷花—花中君子，有著不屈不撓和正直的精神；牡丹—花中之王，自古有富貴之稱；菊花—花中隱士，代表著避世之心，不想被社會的汙穢沾染。這三者中我更喜歡荷花的“出淤泥而不染”的品質，堅持與黑暗勢力作鬥爭的精神。
我希望自己可以像花中君子—荷花。
薄荷之翼 篇19
高三作文 ,1398字薄荷，多年生草本植物，莖有四稜，葉子對生，花淡紫色，莖和葉子有清涼的香味，一如你給我的這雙充滿自尊、自信，活潑而又開朗的翅膀。
—題記
我想知道，當柳絲在風中抽出嫩綠，當芰荷在風中翻著紅影，當紅葉在風中輕舞飛揚，當雪花在風中擁向大地，我的朋友，你在哪裡？是否只有在別離之後才知道珍惜，是否只有在失去之後才知道珍貴？我的心在彷徨，多想去徜徉你的心海，在落日墜入地平線的時候；多想去牽著你的手，但時間風化了你的身影，記憶深處，卻愈加清晰你的輪廓。你的離去，我的追悔。
曾記否，我們在一起談笑風生的時候？你說，我像一隻破繭而出的蝴蝶，長出了薄荷般的翅膀，我微笑卻無語。然而，時光如果轉回到那一刻，我一定要說：“是你啊！你就是那個給了我一雙薄荷之翼的天使啊！”此刻我的思緒無法平靜，澎湃著，盪漾著。曾經的我，以為“瀉水置平地，各自東西南北流，人生亦有命”，平凡的花朵是引不來驚豔的目光，散不出奇異的芬芳，永遠只能生存在鄉野田間，任憑風雨的抽打，陽光的曝晒，歲月的摧殘，直至生命中最後一片落紅輾埋在泥土中，香消玉殞。
然而，你卻說：流過血，才知道世間的絕唱；拼搏過，才知道飛翔的豪邁。生活在原野裡的花之所以平凡，是因為它未曾想過移動自己的腳步走出去看看。它的一生都低著頭，光陰在它的身旁走過，它未察覺，再回首已是凋落之時。人的一生應做到：回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。只要抬起自信的頭來看天空，挪動堅定毅力的腳步，最終會獲得幸運女神的垂青，開啟自己的天窗。
你給我插上自尊、自信的翅膀，讓我學會了看天上雲捲雲舒，賞庭前花開花落。從此，我不再自卑自憐，我拿起了人生的彩筆，在生命的畫卷裡書下了第一筆。當高中錄取通知書到來時，我告訴你，我成功了，你微微一笑，與我共同分享成功的歡樂。至此，我生命的畫卷裡落下了第一筆完美的記號。
歲月的車輪轆轆而過，恍忽間，我們已來到高二，你選擇了文科，而我卻選擇了理科。也許由於性格的內向，我只有你一個朋友，向你訴說生活的煩惱，學習的窘困。你說：朋友是花季裡的雨露，朋友是雨季裡的陽光，人應該向別人暢開心扉，做到活潑開朗，這樣，就會交到更多摯友，與他們來分享快樂與憂傷。我學會了主動與人交朋友，生活開始變得多姿多彩。
你在我的翅膀上寫上了活潑、開朗。也許我的天空寬闊了，我們之間的橋便坍塌了，你退出了我的世界，因為你曾說過，如果有一天，我不再主動與你聯絡，我們的友誼便不復存在。我真的好長一段時間沒與你聯絡了，也許是我遺忘了你，但我是無心的，因為在理科班，我擁有了許多無話不談的朋友，不知不覺中，我的快樂與煩惱再也沒有與你共享，就這樣，我們在人生的道路上越走越遠，直到有一天，驀然回首，你的身影已模糊不清，但，我用席慕容的話來安慰自己：友誼像花香，還是淡一點好，越淡越持久，越淡才會使人留戀，我堅信，流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。
然而，我忽視了時間的力量，歲月流逝，沖垮了我們的友誼之堤。我的翅膀日益豐滿，擁有了自己的一片藍天，卻拋棄了給我翅膀的天使。終於有一天，收到你的來信，說你走了，去追逐自己的夢想，從此，再也尋找不到你的足跡。我的心失落了，心裡明白，失去了就不會再次擁有，犯下的錯誤，永遠無法彌補。人說，時間可以風化一切，而我相信，時間風化不了的是悔恨，我不能做些什麼，只能默默祈禱：
遠方的朋友，珍重！期待著與你的再次重逢。
荷塘四季 篇20
國一作文 ,862字曾感慨《愛蓮說》中：“菊，花之隱逸者也；蓮，花之君子也。”的詩句；也曾欽佩蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖‘的高貴品質。很幸運，我們學校就有一個不大的池塘，一畝見方，成“8”字形，荷塘邊上種了有些年齡的老榕樹，間雜著幾顆重柳。那裡不僅是我們課餘活動的“樂園”，荷塘的四季呈現的多姿多彩的景色，更讓我們從中領悟到許多許多……
春天，萬物蓄勢待發的季節。這個季節的荷塘是寂靜的，放眼望去，只有長滿池中的綠茵茵、生機勃勃的野草，不見半點荷花、荷葉的影子。它們似乎在與人捉迷藏。其實，寂靜的泥土之下，是一個活躍的世界，沉睡了一冬的蓮藕，在春風的呼喚下正做著“熱身運動”呢。它們正悄悄地積蓄力量，等待破土而出、蓬勃生長的那一天。
夏日的荷塘，成了校園最熱鬧之處。夏日的清晨佇立在荷塘邊。只見剛長出來的荷葉挨挨擠擠，爭著把葉子伸出來。初生葉子的邊緣捲起，嫩嫩的散發著初春的氣息，像漂亮的百褶裙。不幾天，更多的荷葉長出來了，好像好奇的孩子在人群中拼命想擠出來。而原來的荷葉也完全舒展了，全像一個個碧綠的大圓盤。滿池都是不同的綠色，有的碧綠，有的翠綠，有的淺綠。這一片綠色的“海洋”裡，獨獨少了主角荷花的影子。不要急，待荷葉全舒展開，荷花才“姍姍來遲”。先是幾個花苞，醒目地立在“綠海”中。幾天後，這幾個花苞開了些，半張半合，可愛極了。過了十幾天，荷塘裡的荷花便全開放了。白的、粉的、紅的，在荷花中亭亭玉立。月夜，只聽見荷塘裡一片此起彼伏的蛙鳴聲，伴隨著草叢裡蟲鳴聲，和學生圍著荷塘散步的嬉笑聲，似乎在演奏一曲“夏日激情曲”。
秋冬的荷塘似乎略顯清靜，不見了荷花的蹤影，荷葉也少了大半，只剩下稀疏的幾片荷葉，有的還枯萎了。到荷塘散步的人也寥寥無幾，整個荷塘彷彿睡著了。但是乾枯的荷葉的莖，卻依然頑強地挺立在寒風中，毫不畏懼，滿懷希望地期待下一個春天。
荷塘的四季給了我們無限的樂趣，也給了我們啟示：人生有豐收的喜悅，也有等待成熟的漫長寂寞。面對“寂寞”，我們應該學會堅強，平靜地對待人生的四季，對人生永遠不放棄，那麼人生的四季都是充滿生機。