許一生時光，踏心靈旅程——讀《點一盞心燈》有感相關作文20篇
許一生時光，踏心靈旅程——讀《點一盞心燈》有感 篇1
讀後感 ,715字歲月蕭蕭走過，成長充滿蹉跎，遙遠漫漫的成長之路，漆黑；那麼讓我們點起心燈照亮前進的道路。
—題記
窮遊書海，收穫的，銘記的，感動過的，有許多：或是刻骨銘心的教益；或是感人肺腑的真實事例；或是時時用，天天見的百科知識。
自打二中的“小藍鯨”書屋成立以來，我和同學便以此地作為我們的據點。每逢書屋開放日，我們都會帶上自己的書卡以及那個蘊含真理的筆記本。
有一天，我無意間與他相會，便和他結下了不解之緣。他總是與他的同伴藏在了書櫃的犄角旮旯，披著樸素的披風，披風上面便是造就了他的人以及賦予給他的那個神聖的名字—《點一盞心燈》。
從此，我便向他學習，向他請教，求知，求實以及求學。他總是向我介紹發生在這個世界上的一些奇人怪事，好人好事，當然更多的則是向我訴說自己的心得體會，向我分享，和我一同進步。
可是有一天，他卻不在為我傾訴，為我分享，和我一同感悟。也許，他已完成了自己的使命，留給我的，卻只有對他的不斷思索，不斷品味，以及在回憶中感悟，在成長中發現了吧！
當我和他分離之際，我閉目思索：是否，我應該在空閒之際，閒暇之餘，重翻他的歷史遺蹟，品味他的心靈意境。接著，我做了，我帶上了我的心靈，同他一起，走上了心靈深處的旅行。
並且在這期間，我也認識到了，我也學習到了：
在人的一生中，我們不因失去而後悔，而要學會在失去中收穫，吃虧是福。再同別人交往時，要學會奉獻；站在他人的立場，換位思考。也許，還有很多，只是我還沒有尋找他的另一些足跡。
“點一盞心燈”用書籍照亮前進的道路，用知識填平其中的坎坷，銘記失敗的經歷，尋找成功的方法，在成功中進步，在失敗中成長。一步一個腳印，一生一個追求，只為踏上人生心靈的旅程。
堅強的陽光執著的彼岸——讀《菱子的抉擇》有感 篇2
讀後感 ,1030字成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。
—題記
剛買到這本書的時候眼前一亮，封面上寫了這麼一句話：“成長，千道坎萬道坡；少年，不拋棄不放棄；堅強是最溫暖的陽光，執著是最光明的彼岸。”因為這句話，我徹底喜歡上了這本書，毫無保留的將整本書一字一句的看完，它讓我明白了成長，就要堅強和執著。
書中以描寫少女成長為主題。她們艱難而又勇敢地面對成長時期的種種困惑與難題，歷經磨難，找到了各自化解的辦法，終於安然涉過了青春之河的急流險灘。
這本書揭示了成長的艱辛與美好，故事具有新穎的詩意結構。成長的路，曲折蜿蜒，一路上充滿了坑坑窪窪，你沒有辦法你阻止一次又一次的摔倒在坑裡，但你可以保證怎麼在坑中堅強的爬起來，走到下一個障礙面前，怎麼在一次又一次的摔倒中繼續前進，面對更大地挑戰。成長之路，需要堅強，也少不了一顆執著的心。
陀思妥耶夫斯基說過：“事情是很簡單的人，全部祕訣只有兩句話：不屈不撓，堅持以底。”當你走過了成長路上的一道又一道困難，懂得了怎麼在風雨中學會堅強，還有一點很重要，就是執著，選好了一條路，就要走下去，無論有多大的風雨，無論要重複跌倒爬起多少次，都要懷著一顆堅持執著的心，努力的走下去，堅信：付出汗水了就會有收穫。
記得我剛剛學習平衡板的時候。一開始認為這個東西很簡單，一下子就站了上去，結果不知道怎麼操作從滑板上直接摔了下了，我不敢再輕視它了。此後的每一天傍晚，完成功課的我，抱著滑板來到樓下小公園，扶著花牆一點一點向前移動，一次又一次的從滑板上摔下來，擦破了胳膊和腿，一次又一次的重新站到滑板上去。
有次磕破了膝蓋，傷口一直在流血我絲毫不知，重新從地上爬了起來，用手拍了拍衣服上的灰塵，扶著花牆又一步一步的往前滑，我在能控制滑板的情況下，放開了扶著花牆的手，結果我自己滑出去了好長，當時我真的開心極了，覺得風中似乎摻雜著花香，甜甜的，我抱著滑板跑回了家，才發現腿一直在留血，已經滴到了鞋子上面。
但我依然很開心，因為我在疼痛面前學會了堅強，不像以前磕到一點就哇哇大哭，在一次又一次的摔倒後重新站起來，執著的努力著，也得到了回報。
成長的路還要自己走。
如果成長是一條曲折的山路，而我們每一個成長的孩子都是一位登山者，希望你能在堅強的藍天的陪伴下到達飄渺著雲霧的執著的山頂。
如果成長是一片廣闊的大海，而我們每一個成長的孩子都是一葉小舟，希望你能在堅強的陽光的陪伴下到達閃耀著光芒的執著的彼岸。
聆聽自然的聲音，感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇3
讀後感 ,1194字讀一本好書，如同在飢餓時的一頓盛宴；讀一本好書，就像在沙漠中的一滴水；讀一本好書，好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快，還會舒展你的身心，陶冶你的情操。
去年暑假，我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候，我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後，我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特，是一隻，具有音樂天賦的蟋蟀，它住在康涅狄格洲鄉下的草場，可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠，優雅忠誠的亨利貓，同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家，讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候，它卻滿心失落，想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終於回到了自己深愛的故鄉。
讀完這本書後我的心久久不能平靜，被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興，因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時，我也會想：在故鄉晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說，這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。
在這本書中我不禁想到了自己，想到了我的老師，我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎？記得四年級，我剛轉來這個學校的時候，很難融入這個班級裡，整天腦子裡只想著放學。所以，在期中考試時，我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪！我看著那鮮紅的二十八，自己嚇了一跳。我這是怎麼了？我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡，耐心的找我談心，還有意的經常提問我問題，慢慢地幫我尋找自信。而且有一天，我又交到了一個叫陳妍的好朋友，我倆無話不談。回家吃飯時，我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好，變成了新的班級怎麼好，老師怎麼好，陳妍怎麼樣。然而，命運弄人，上六年級的時候，也就是今年，校長要在學校裡重新組織一個小班，是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息，我的腦袋轟的一聲，今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過，陳妍今年卻失手了，考的非常一般，終究沒有進那個重點班，在分手的那一天，我哭了，我懷念朝夕相處的老師、同學，懷念陳妍。不過，事實並沒有那麼壞，偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師，見到原來的老同學，我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師，交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼，可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友，那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。
讓時光在心底長駐 篇4
國三作文 ,858字那個被風吹過的夏天，我遇見了你們，要記得我們的誓言，那個寫在黑板上擦不掉的誓言。
風中飛揚的鞦韆
我始終這樣認為：我們這些人是不能相遇的，一旦相遇了，即使在南極，我也堅信你們會合情合理地出現，然後我們一起去環遊世界。
小V、小C，直到現在我也還是很高興認識你們，是你們陪伴了我三年。在每一個我想家的日子裡，身邊總會有你們的影子出現；在每一個我失落的日子裡，你們總是說要我微笑著面對。是你們在我單調的日子裡，畫出了一幅絢麗的五彩畫。因為你們，我變得活潑開朗，每天都在笑。我們說好的，要把笑容傳遞到世界上的每一個角落。要把堅強展示給所有的人看，把個性張揚到底，像風中飛揚的鞦韆一樣，自由自在，無拘無束。
香草味的思念
認識你們的那年夏天，空氣中瀰漫著香草的味道。今天，我們都九年級了。我算過了，我們還有八個多月就要分開了。可是我不怕，因為我們的誓言，說好了要一起上重點高中—襄樊五中的。有你們陪伴，我一定會堅強的、努力地去追逐自己的夢想，再苦再累我也會笑著走過。
小V，對不起，不該生你的氣。本來你的成績就比我的好，是我太好強了，以後不會了。小C，加油了，惡補數理化，這是我們現在要做的最重要的事。風吹落了一地的思念，也忍不住憔悴了那年幼的容顏，兩個月的磨練，我們都長大了，也可以說是更加成熟了吧，再也不抱怨班主任的嚴厲，數學老師的快節奏了。不管怎麼樣，微笑最重要，不是嗎？
下一站的停車點
人生其實就像坐車一樣，只不過我一直在車上，有些人陪你坐了幾站就下車了，來不及挽留也來不及說再見。而有些人卻能陪你一直到終點。不管以後我們是分開還是在一起，我都不會抱怨。畢竟擁有過的回憶最重要。我們現在的生活就像是一杯濃濃的卡布奇諾咖啡，苦苦的，澀澀的，卻能嚐出絲絲香甜。我們整天被困在這不足50平方米的房子裡，做著一張又一張的試卷，雖然很苦，可是看到你們我就好開心。我只想說，小C、小V，希望下一站的停車點你們不要下車，我們能繼續在一起。
遇見你們是我最美麗的意外。張開雙手，閉上眼睛，讓時鐘停在我們相遇的那年夏天。
時光的心曲 篇5
高一作文 ,842字窗外，雨聲漸歇。手執一卷舊書，在昏黃的燈光下，跌入這暈乎玄乎的唐、宋、明、清裡。走在青色的小巷當中，舊屋向身後一間一間隱去。那時的人，那時的景便穿越過這千年的時光，來見你。
“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。”是誰，著一襲白衣，罩一層寬袍，繫著穗子佩著玉，踢踢踏踏的走過木橋，“執手相看淚眼，竟無語凝噎”？是耆卿。他滿眼的寂寞已說明這一切。仕途失意，戀人離別，就這樣輕易的打擊了你脆弱的夢。曾記否，你落榜的那一天，“才子佳人，自是白衣卿相”的蔑視權貴的歌唱？
景泰藍的天穹上漸漸泛出淡淡的星輝，像銀白的玉蘭花，總那麼恰好處的描開在瓷器上，給高聳的梧桐勾勒著疏影。幾隻鴻雁的清影掠過，可曾是天姥飄落下的歌聲，遺失在這塵世裡？我想。
一彎新月飄飄悠悠的從山澗裡升起來了，如一隻小舟泊在枝葉間，亦是淡淡的，透明著。
我泛舟在湖上，西子亦泛舟在湖上。棹桂舟蘭槳，處粼粼微波之中，朧朧月色之下，巧笑倩兮，眉目傳情，所行之處，盡是鶯聲燕語。當范蠡駕舟從我身邊經過，我忘了問他：西子是入宮前好，還是入宮後好？是浣紗時好，還是為妃時好？像他一樣的智者，怎捨得，將心愛之人換取一時安寧？
庭院靜靜的，彷彿聽的見夜是怎樣從樹梢間滑下，落在纖長的飄帶似的竹葉上，微微顫悸，如剛棲定的蜻蜓的翅，最後靜止了。夜遂成一湖柔波，波面泛著青色的幽輝。
“流水花落春去也，天上人間”。還有李重光，以其一顆真純赤子之心，來體味這亡國之殤。當年風華絕代的大小周後悉已離去，獨留舊時的君王嗟嘆感念：“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難”；“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”。也許只有在一杯鴆酒後，他才能在夢境中重回那“歸時休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月”的故園之中吧。
清雨霏霏，“去年今日此門中”的夭夭桃花，灼灼燃燒著它們的短暫年華，開了又敗，敗了又開。拈花為墨，零星的點下這些慨嘆與回望，一筆一畫，一絲一縷，無不是故人心底最動聽的樂曲。
歷史的輪廓漸漸模糊，留與世人的追憶不甚清晰。隔過時光的銅鏡，誰又被掩在了古舊的的輕塵裡？
一次特別的心靈旅程 篇6
抒情作文 ,774字“哎呀！我真羨慕你們，你們離開了又冷又有霧霾的蘇州，去美國加州晒太陽啦！”“明天我就回來和同學們一起玩啦！”
掛上了和小夥伴剛通的電話，在美國加州過完了十天快樂的假日，我們一家登上了返程的東航航班。
長途飛行中，我開始東張西望。“咦？媽媽，你在看飛機上的視訊節目‘奇葩說’啊！”
我好奇地瞟了一眼螢幕，發現這期的辯題是“空氣越來越差，要不要選擇離開？”這題目有意思！我也饒有興趣的看起來。
這時候剛好看到正方黃執中老師站起來說：
“……一個國家最大的驕傲，
是他培養出一群嬌貴的人民。
我們現代人活的是氣體（可自由遷徙），
你有翅膀你可以飛翔！”
我心想：空氣不好那當然要離開了，不然我們為什麼要千里迢迢的來美國過節呢？
這時，一位戴著眼鏡名叫陳銘的叔叔站了起來，開始了代表反方的辯論：
“……我們可以用其他方式保護我們的健康，
但不必離開。
一個國家的驕傲，
是培養出或者說擁有一批在意自己空氣的人民。
那麼人民的驕傲呢？
是離開它還是改變它？”
飛機飛得很平穩，可這一刻我的心卻被深深地震動了。望著螢幕上陷入白熱化的辯論，我突然想起：我在聖地亞哥看到的巨型航空母艦是多麼現代，藍天一碧如洗的舊金山導遊卻說這是“全美國第二汙染城市”……難道有比這樣的藍天更純淨的地方嗎？這簡直不敢想象！於是我更加緊緊地盯著螢幕上陳銘的總結髮言了：
“每一代人都有一個宿命化的必然代價，
霧霾是工業化大生產的代價。
而留下來，
可以付出行動來改變環境。
人民在意它的方式是發出聲音！”
哦！這是完全不一樣的境界呀！現在，我終於明白了周恩來總理在他青年時代發出的號召“為中華之崛起而讀書”是抱有怎樣的胸懷！而解決了溫飽問題的我們這一代人又應該肩負起怎樣的擔當！
“長江歌罷調頭東，邃密群科濟世窮。”知識報國，科技益民，如果我們每個人都努力扛起一點東西，一切都會好的！
心靈的一盞明燈 篇7
國二作文 ,750字每個人的心靈都有一盞明燈。當然，我自己也不例外。
那是寒冬的一天，父母帶著我去了醫院。在路上，我好奇地問：“媽媽，爸爸，我又沒有生病，你們帶我來醫院幹嘛？”他們一句話都沒說，我也就跟著他們一直走，到了一家醫院，上了五樓。
他們推開門，我看到病房裡有一張床，那張床上躺著一位叔叔，我跑近一看，啊！原來是三叔。我問三叔：“您怎麼了？”三叔只是默默地笑了笑說：“沒事，小傷而已。”我就真以為沒事。過了幾天，我看到三叔痛苦的樣子，我又問媽媽：“三叔到底怎麼了？”我追問了好久，媽媽才告訴我說：“你三叔出車禍了。”
那個小時候最疼我、最愛我的三叔，我默默地守在三叔的旁邊看著三叔。這時，醫生過來通知我們說：“病人明天做手術，你們先準備一下把手術費交了。”我說：“還要做手術，這麼嚴重？”爸爸過來說：“好，我現在就去交手術費。”看著爸爸遠去的身影，想著躺在病床上的三叔，我不禁流下了眼淚。
第二天，馬上要進行手術了，我鼓勵三叔：“加油！”三叔被推進了手術室，手術持續了四個小時。終於手術室門上的燈熄了，醫生出來告訴我們，手術很成功，就是病人還處於昏迷狀態，一會兒就會醒來。在病房裡，三叔醒了過來，把我叫到跟前笑著說：“明明，我成功了。”我看到三叔開心的樣子，我也不禁笑了，三叔在醫院住院三週就出院了。
我被三叔那種堅強不屈的頑強的生命力感動了，每當我遇到困難與挫折時，就想到三叔那種精神，覺得就那麼點困難不能絆倒我。現在你們知道我心靈的那盞是什麼了吧？沒錯，就是堅強。
三年時光憶心頭 篇8
高一作文 ,826字三年時光，轉瞬即逝。說長到也不長，2018屆學長學姐也迎來了他們收穫的時刻。說短倒也不短，他們三年的汗水和淚水轉瞬間在心頭盪漾。今天（6·4），一個神聖而莊重的時刻，我很榮幸能夠作為高一學生代表中的一員為高三的學長學姐們送行。
有開心有難過，有不捨也有期待。送行儀式上那8個大字“決勝高考，超越夢想”書寫出高三學長學姐們內心對高考的期待與信心。大會進行的很順利，其中田校長的發言給我留下的印象最為深刻。田校長為高三學子作出了以下要求：1。永遠不要忘記自己的夢想，不忘初心；2。永遠保持積極的人生態度；3。有報國的擔當意識；4。有終身學習的準備。我想這四條不僅僅是是對高三學子的要求，更是對我們每一個人，每一個在教室裡苦苦奮鬥的人的要求。在高中三年中，有汗水也有淚水，有喜悅也有迷茫。每當我們想要放棄的時候：想想自己，想想父母，想想每天對我們諄諄教誨的老師，想想他們期待的眼神、親切的話語，或許三年中的苦和汗就不算什麼了。
其中大會有一個環節是高三學子演繹高三那年的各種情景：從剛剛踏入高三班級的期待到成績不理想的迷茫再到百日誓師的莊重，他們將高三生活的種種生動演繹。高考是千軍萬馬過獨木橋，在高中三年吃的苦、流的汗都化成了6月份的收穫。老師曾說過：“你們來到高中就要做好吃苦的準備，你們千萬不要低估高中的困難。”我想高三的學子早已體會到這句話的深刻含義了，高三那一年他們每天都在做卷子、評卷子中度過，他們難道就不覺得枯燥嗎？我想他們只是不能放棄。高中三年，老師陪學生走過，陪伴學生的時間比學生父母還長，學生們最應該感謝的應是老師。老師們不求回報，只是希望為國家培育英才。送行會上，高三學子對老師們喊出了他們的愛，喊出了他們對老師的感激。
參加了高三的送別禮，我內心激情高漲。十年寒窗苦讀，只為6·7和6·8的四場考試。最後，希望學長學姐能金榜題名，旗開得勝。
做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇9
讀後感 ,959字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂，我翻開了那本《歷史的選擇》，似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒，更近一步了。
雷鋒，是一個出生在貧苦家庭的孩子，20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來，他處處為民，認真負責，甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中，雷鋒卻不幸殉職，那時，他才年僅22歲。
雷鋒曾在他的日記中寫道：“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘！”的確，他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘，雖然不起眼，卻也有著自身獨特的價值；做一個螺絲釘，雖然力量不大，卻是永遠肯鑽肯擠；做一個螺絲釘，雖然容易被鏽蝕，但只要時常的清洗和保養，便可以永不生鏽！其實，人生不也應該是這樣嗎？可以默默無聞，卻要永遠堅守；可以力量渺小，卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘，但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心，亦可以是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的忘我為人，也可以是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁；亦可以是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問，雷鋒便做到了。
當然，一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的，一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長，不斷站起，中國才會更有力量！
鳥兒選擇了天空，便選擇了飛翔；魚兒選擇了海洋，便選擇了遨遊；駿馬選擇了草原，便選擇了馳騁，而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘，便選擇了一生的風險，不變的堅守。一如我們偉大的祖國，無論列強怎樣侵略，無論風霜怎樣摧殘，她卻選擇了堅持，選擇了奮鬥，選擇了浴火重生！或許，只有經歷過些什麼，才會明白重生新我的含義，才會明白涅??重生的艱辛！
回望歷史的漫漫長河，中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華，每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭，都有一種精神，一種執著始終不變，而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘！
擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇10
讀後感 ,520字環境不能改變，但可以改變自己，性格不能改變，但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。
擁有良好的心態，就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心，從而擁有了一份勇氣，一份灑脫，一份自信。
人生本來就是很平常，平常的我們，平常的生活，平常的人，才是正常的人，在這個私慾膨脹的社會，權利，地位，財富已成為人們不惜一切的追求。
何時，我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜，不以己悲”的豁達，“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份閒適，早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦，不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富，做不了太陽就做月亮，做不了月亮就做一顆星星，做不了星星就做一顆螢火蟲，不管我們的未來是什麼，都盡力使自己發光發亮。
擁有一顆平常心，我們就不會迷戀權勢，不會陷入腐化貪婪的泥淖，我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事，不會再為了權勢，財富傷害你的朋友，丟棄你的父母，背離你的親人。
擁有一顆平常心，學會滿足，學會放棄，麥子放棄了陽光，得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們，要想考上理想的大學，就要放棄一些與學習無關的追求。
《做人做事好心態》這本書，讓我找到新的目標，勇氣和信心，普通的例子，簡單的道理，一顆平常心，闡釋了我對人生新的認識。
眼睛是心靈的窗戶——讀《藍鯨的眼睛》有感 篇11
讀後感 ,493字這個故事優美感人，把我深深地吸引和感動了。文中的那個女孩純潔，善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿出現那雙美麗的大眼睛。那雙眼睛，比天上的月亮皎潔；比地上的螢火蟲明亮；比水中的魚兒快活；比樹枝上的小鳥開愛。
讓我感動的不僅僅是藍鯨的眼睛，一雙眼睛中折射出來的善良，我感動於小女孩愛藍鯨的善良，感動於藍鯨給予她人的善良，感動於年輕人最後悔改之心的善良。我擁有一雙美麗的眼睛，我更願意做一個善良的人，把溫暖與愛心給予別人。作為一名大隊學生幹部，為了回報老師同學，我對待學習踏實認真，一絲不苟，各科一直很優異，連年被評為三好學生。除了學習之外，在日常生活中我也一直默默地為同學服務著，班級裡有什麼苦事累事，我都一馬當先。有一次，一個同學因為消化不良，嘔吐了。當時老師不在，其他同學都捏著鼻子躲得遠遠的。我看她那麼難受，就主動將她吐出來的髒東西掃掉、拖乾淨。一些同學被我的行為感染了，也紛紛拿起拖把幹起來。我願意像《藍鯨的眼睛》中的小女孩那樣，用自己的善良感動著別人。
眼睛是心靈的窗戶。只有擁有一顆純潔，善良的心靈，我們的眼睛都會像藍鯨那樣清澈，美麗！
牽動人心的動物情——讀沈石溪《最後一頭戰象》有感 篇12
讀後感 ,965字 f自己獨特的方式來表達對救活並收留它的寨子的戀戀不捨，這是一頭多麼有情有義，懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友並肩戰鬥過的地方—打洛江畔，緬懷往事，憑弔戰場”讀到這裡，我對嘎羧的敬佩之情油然而生了：它在就要結束生命的時候，依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和並肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去埋葬戰友的“百象冢”，它挖了一夜的坑，黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠的陪著它的戰友們！”淚水模糊了我視線，我的心久久不能平靜，震驚於象竟有如此的靈性；震驚於它那種跟同伴永恆的友誼；震驚於它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地迴盪著……其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候，家裡收養了一條小狗，全身毛茸茸，黝黑黝黑的，很可愛，姐姐給它取名叫“小黑”。從那以後“小黑”不僅像影子一樣跟著我，還充當我的保護神。那是一天晚上，我和媽媽從外婆家回來的路上，由於路燈壞了，到處黑乎乎，有點嚇人，這時不知從什麼地方竄出一條狗，衝著我們“汪汪汪”大叫，冷不丁的叫聲，把我嚇哭了，一頭撲進媽媽的懷裡。這時跟在身後的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢衝向那叫聲，接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲，聲音劃破了夜空，我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天，“小黑”回來了，身上的毛亂糟糟的，頭上還有點點血跡，我看了很心疼，吵著要奶奶為它抹茶油。後來我上學了，每當寒暑假回老家，“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我，迎接我的方式很特別，先蹭蹭我的腳，然後搖著尾巴圍著我繞圈，我摸摸它的背，它低著頭溫順得像只小綿羊，好像在說：小主人你終於回來了，我好想你。再後來的一個假期裡，再也見不到我的“小黑”了，它失蹤了，有人說它被車撞了，有人說它被抓了，整個假期，我失魂落魄，常常入神地望著它的小窩，祈盼著它安然無恙地在另一個角落裡守護著另一個小主人……
象也好，狗也罷，許許多多的動物和人一樣，是有靈性的，它們有自己的愛憎，有自己的智慧，自己的情懷，它們的情甚至比人的情更真切，更長久。因此我要呼籲大家愛護身邊的動物，像愛護我們的親人一樣，讓它們快樂地生活在地球這個大家園裡吧！
生活需要一盞紅燈 篇13
國三作文 ,871字人生中得有一盞明燈，指引我們前進。但生活更需要一盞紅燈，提醒我們適可而止，不要犯錯。
很冷的一天，冷得家裡沒有身處南方的感覺，窗戶被水汽蒙得透不進光。我手腳冰冷，心中有種被扼住了的感覺，就像窗戶一般，蒙上了一層密不透風的白紗，是的，我正為一些事苦惱。
對一件精巧的玩具感了興趣。可惜我正處於“三年特困”時期，無支付力。我硬著頭皮找到媽媽，懇求得到她的資助，卻只得到了“不行”兩個冰冷的大字，我的心涼了半截，卻仍舊不死心地找到爸爸，爸爸更加吝嗇的甩給我兩個冰冷的眼神，我瞬間明白，也不行。我有種想哭的衝動，怎麼辦？
既然明著借不行，那我換一種方法。第二天一早，“媽，給我一百塊，我飯卡里沒錢了。”我心虛的開口。“怎麼就用完了？不是前兩天才充的嗎？”媽媽審視的眼光飄來，我有些起雞皮疙瘩，強裝鎮定道：“你記錯了吧，明明過了一個禮拜了。這個禮拜用的比較快。”媽媽沒說什麼，從包裡拿出一張100塊，遞給我，我有點顫抖地接住。過了兩天，“媽，給我點錢，我們學校又要交錢了。”我不敢抬頭，盯著地板說道。“怎麼又要交錢了？”“就……又要買資料了啊，最近要交錢的地方有點多。你先給我吧。”我有些結巴地開口。媽媽又從包裡拿出錢來遞給我，我一把抽過來，倉促地逃走了。再過了一天，“媽，那個……”我話音沒落，媽媽遞給我一個熱水袋和一百塊錢。“天有點冷，別凍著了。一百塊錢夠了吧？”我有些羞愧難當，頂著通紅的臉，走開了。
我把已經僵硬的手伸進熱水袋，咦？有東西？我把那東西抽出來，是一張字條……和兩百塊錢，“我知道你想幹嘛，你瞞不過我，既然你這麼想要，你就去買，凡事，要適可而止。天氣冷了，多花錢買幾個暖寶寶。”我手停在半空中，嘴巴張開，半天，沒想出什麼話來。
第二天，我把已經充好電的熱水袋放在媽媽床頭，上面有五百塊錢和一張字條，還有幾個暖寶寶。字條上寫著“謝謝你，媽，但我突然不想要了。我覺得還是誠實比那東西重要。錢給你，天冷了，多穿點衣服，暖寶寶在這呢。”
我的生活中，總算有了一盞紅綠燈。它提醒著我誠實、真實做人，學會適可而止。
生活，真的很需要一盞紅綠燈。
拂去內心的浮塵——讀《心美，一切皆美》有感 篇14
讀後感 ,545字彈一曲古箏琵琶，短短几弦奏不盡世間繁華；賦一筆水墨丹青，寥寥幾筆畫不透滿城煙花。無論是“月出驚山鳥，時鳴春澗中”，還是“曲徑通幽處，禪房花木深”。此刻，心美，一切皆美。
生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。現實和慾念幻化成一縷縷塵埃，飄落在心上，朦朧了雙眼。雜念太多，慾望太深，走不出歲月的迷霧，解不開煩惱的羈絆。忘記回過頭翻看曾經的喜怒哀樂，也忘記追逐即將遠去的風箏。錯過了青春年華，錯過了滿樹桃花，任由似水年華從指尖劃過。年少輕狂的我們，困惑的心靈需要時間的沉澱，浮躁的靈魂需要淨水的洗滌。心無片瓦，則是一生透亮。
“人生有味是清歡”，歲月悠悠，波光明滅。曾經那簡單的願望或許早已隨風飄零。青山綠水，花開花落，盡在嚴重，“有我之境，以我觀物，故物皆著我之色彩。”同是花，在白居易眼中是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在杜甫眼中卻是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”同時雨，在蘇軾眼中是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。而在杜牧眼中則是“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。當你心美時，一縷陽光也照亮了你的心靈，一滴雨水也洗淨了蒙著灰塵的靈魂。境明，千里皆明。
品一杯茶，縷縷清香，直沁心底。萬千思緒皆化作過往雲煙；賞一幅畫，筆筆神韻，映入眼簾。浮想聯翩皆化為默默無言。
心美，一切皆美。
你是我生命中的一盞明燈 篇15
國三作文 ,776字你，在我跌倒時向我伸出關懷的雙手；你，在我難過時給予我最真誠的問候，你，在我成功時為我舉起熱情的雙手為我歡呼……你，是我生命中的一盞明燈—我最敬愛的老師。
當柳枝抽出了第一抹新綠，當鳥兒唱出了第一個歡快的音符，當花兒露出了第一張燦爛的笑臉，那是春天到了。記得那一年的春天，萬物開始展現的生機，在校園裡，同學們也在進行著豐富多彩的校園生活。而這一次學校將舉行的是演講比賽，當老師在教室裡宣佈演講同學的名單時，我大吃一驚，因為名單裡也有我的名字。因為我的性格比較內向，而我自己又認為對於演講並不拿手，所以就不想參加，整節課，對於我來說就是兩個字“煎熬”，因為我不知道該怎麼去拒絕老師。終於，伴隨著下課鈴的響起，我緩緩起身，揣著一顆忐忑的心走向站在走廊的老師，我不好意思地對老師說：“老師，我可以不參加演講比賽嗎？”老師疑惑地問我：“為什麼呀？”我不好意思地扭扭身子說：“我覺得自己不適合演講，並且我也不喜歡演講。”本來心想自己肯定會被老師批評，但沒想到老師卻是一副慈愛的面孔，溫柔地對我說：“你不要否定自己，老師選你去演講是因為你有這樣的實力，還有，你說你不喜歡演講，人生不就是要做許多自己不喜歡的事情嗎，人就要在某些時候逼逼自己做些不喜歡的事情。”通過老師的一番話，我頓時就打消了退縮的念頭，彷彿還有一股暖流湧入身體。
星星在深邃的夜空裡燦爛地點綴著……我永遠忘不了那個初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老師，忘不了關愛我的一位父親，忘不了指引我的一位導師，忘不了皎潔月光下的那一顆最溫暖的溫度……
老師，感謝您在我人生迷惘時給予我方向，老師，感謝您在我無助時給予我力量；老師，感謝您在我失意時給予我鼓勵……“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹！”
老師，你是我生命中的一盞明燈，照亮我的人生畫卷，我要朝著你所指引的方向，一直前行。
青春是一場陽光為伴的旅程 篇16
國二作文 ,1067字三年前，我在陽光的列車上看著青春的站牌越來越近。而現在，卻只聽得青春的腳步漸行漸遠，然而中間的這段時光，慶幸有你相依相伴，也慶幸你給我帶來的每一縷陽光都是不菲的溫暖。
那年，春風佛過大地，復甦了世間萬物。一出門，便是一幅春意怏然的景象，只有我與這生機勃勃的世界格格不入。面臨即將到來的月考，我急的如熱鍋之蟻，因為上次期末考大敗，如果這次不能進校前十，不僅沒臉面對父母滿是期望的神情，更是會讓辜負了老師期望的自己，自責不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學面前暴露地一乾二淨的畫面。心裡急得上躥下跳，而又不知所措，就在這時，你踏著一輛淺綠色的自行車，身穿淡黃色的長襖，披散著都發在風中凌亂，隨性而又不失大氣……
你把車停下來，從車簍裡拿出大堆的複習資料，對我笑了一笑，便拉著我到房間裡複習了。你有條不絮地拿出一本本資料，並列好複習的順次時間表，並且不忘整理資料的同時順便把我書桌上散亂的盆栽，筆等各種物品擺的整整齊齊，隨後你拍了一下我的肩，說道；‘來，我們先從語文的古文和詩詞開始，我度原文，你讀翻譯……’她津津有味地安排著複習計劃，我卻無精打采地在旁邊用無神的雙目注視著她，腦子裡只有一堆即將爆發的原子彈。向來心細的她不難發現毫無學習興致的我，仍是那如一縷陽光般的360度微笑，看著我對我說；‘別擔心了，我相信你，別有那麼大的壓力，以你的能力，正常發揮進前十就不是問題了，但是如果你過度地憂慮，反而會在考場中發揮失常，心打開了，想要的知識就能裝進去了，加油吧！’聽她說完，我心裡那遮擋著陽光的烏雲頓時散開了，心頭湧上一股活力的源泉，我回了他一個同樣的360度微笑，然後便興致勃勃地翻開書和她開始了你一言我一語的激烈複習。她幫我鞏固了各科的知識點，給我講我不擅長的理科難題，一遍又一遍，只要我還不懂，她就會一遍又一遍更加細緻地講，‘你看啊！這裡這兩邊是相等的，所以這兩個角也相等，然後……’她邊說，邊用筆在圖上圈圈畫畫，標上相等的符號，我偷偷把眼神瞥過去看了她一眼，她是那麼的認真，仔細，她的眼神就是不菲的溫暖……
匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過了，我看著滿是筆記的資料，還沒等收拾東西就趴在書桌上進入了夢鄉。等到第二天早晨起來，看了房間內，昨天凌亂不堪的書桌在她走時仍然順便收得整整齊齊，昨天疲憊不堪在書桌上睡著的我也被轉移到柔軟的床上，我起身拉開窗簾，一縷縷陽光射在我的臉上，是那麼溫暖，令人嚮往。
這樣的你，陪伴我每一個春夏秋冬的你，做我陰天裡的小太陽的你，是我青春裡一道美麗的風景線，是你讓我的青春旅程充滿陽光。
照亮我一生的一盞明燈 篇17
國二作文 ,830字一些小有成就的人大概都會有著自己的那一盞明燈吧！這些明燈為我們照亮前方的路，讓我們看清路上的每一個絆腳石，讓我們不會摔倒在地。
許多作家用大量的筆墨來寫自己人生的這一盞明燈，這盞明燈也許是父母或老師甚至可能是一位過路人。而我人生中這一盞明燈則是一位慈祥的老人—我的爺爺。
我從小就享受著爺爺、奶奶對我的呵護與關愛，爸爸、媽媽長期在外地工作，每年過年的時候才會回來。是爺爺、奶奶把我一手拉扯大，雖然他們的生活中多了一個我，也就多了一份樂趣，但是他們的白頭髮也是明顯增多了。過了幾年，弟弟、妹妹也出生了，他們更辛苦了。爺爺為這個家付出了許多心血。他日出而作，但日暮還未歸。爺爺說：“趁現在還能動，多掙些錢，將來就不會成為兒女的負擔。”
爺爺雖然沒讀過什麼書，但是在我心中爺爺就是一位知識淵博的學者。在村子裡，無人不佩服爺爺，如果哪家鬧得不可開交，都回來請爺爺過去調解，有時到了深更半夜都會有人上門找爺爺，但是爺爺從不推辭。因為爺爺氣量大，我們都以爺爺為榜樣，從不會因為一點小事情而爭吵，我們一家人都和睦相處，因此我的家庭很溫暖，我一聲在這樣一個家庭中而感到幸福。
我們如果在學習上有了一些進步，爺爺就很高興，爺爺經常帶著我們去玩。他說這是為了慶祝我們的進步，希望我們更加努力，將來不要辜負父母對我們的期望。爺爺經常給我們將一些故事，從中滲透出一些做人的道理，他將他這一生的經驗與教訓全都傳授給了我們。
爺爺從不會讓我們下地幹活，即使到了田地裡，爺爺也只是讓我們瞭解一些農作物的名稱或它們的生長過程以及它們的營養價值。不過家中的家務活他經常讓我們做。他說：“來有出息了，就不會想爺爺一樣幹苦力了，你們只要學會獨立自主就行了。”
我的爺爺就是這樣一位和藹可親的老人，它一生都在為我們而辛苦地工作著。他總是為他人著想，它在我的眼中就是一位慈祥、和藹可親、善良、樂於助人、值得我敬愛的人。我將學習他的品質，他將會影響著我的一生，我的人生有了這樣一盞明燈而永恆。
閱讀的心靈旅程 篇18
國二作文 ,644字在看到書的那一瞬間，忽然忘掉了自己要做的事，還是無法抵擋書的魅力，迫不及待地開始了一段閱讀的心靈旅程。閱讀就是一個可以讓你忘記時間、忘記周圍的夢幻城堡、世外桃源。
赴一場時光盛宴
也許名著看起來有些不平易近人。它們是一座古老的宮殿。當你推開那有著歲月痕跡的厚重的鐵門，展現在眼前的是一場盛大的宴會。大殿裡迴響著遙遠的故事，每字每句都凝結著作者的心血，閃耀著他的思想，傳遞著經得起歲月打磨的力量。置身於這樣的一場盛宴中，便會為精神穿上一件莊重優雅的禮服，那是一種獨特的享受。
看一部不散場的電影
翻開書，就像走進電影院。當故事緩緩鋪展在眼前，就可以感受到一個個鏡頭、一幅幅畫面。那主角的一舉一動，也牽動著觀眾的心。隨著故事情節的發展，心絃忽緊忽鬆，根本停不下來。如果看不到結局，就很難捨得離開，看到結局時心中的情緒就會一下子湧上來，像一杯綠茶，瀰漫著淡淡的憂傷；像一瓶維生素飲料，甜甜的能量傳遍全身，頓時覺得天朗氣清……有些臺詞會在耳邊不斷迴響，捨不得散場，當然沒關係，因為書就在那裡，無時無刻不在演繹著悲歡離合。
談一談朋友間的悄悄話
書不會走，不會說，不會哭，也不會笑。但他們每一個都有自己的內心，用心與他們交流就可以聽見他們心中的聲音。一場談話融洽地進行。它們向你講述著自己知道的充滿智慧的故事，讓你聯想到自己，也讓你忍不住點頭贊同。它們可以憂傷，可以讓人落淚，也可以逗得人哈哈大笑。這樣的朋友不會讓你焦躁。當再一次遇見的時候，就會回憶起上一次那溫暖的談話。閱讀是一件不可替代的事情！
我心中的一盞明燈 篇19
國一作文 ,482字燈…燈…燈？燈是黑暗中發出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發出的光始終呵護這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛鍊身體時，看到許多天真無邪的小孩子在高高興興的玩耍時，想起了小時候。小時候，爸爸對我十二分的好。上幼兒園時，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時候，爸爸在看電視，而我在精彩的時候要看動畫片，他會毫不猶豫的讓我看。小時候我要什麼，他都會給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時候……
記得那次暴雨天，外面颳著大風、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人。可是，不爭氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸揹著我，頂著狂風暴雨把我送進醫院，並且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當知道我並無大礙時，才睡下。記得那次我因為在同學家回來晚了，爸爸把附近的小區找了四、五遍，我回來後，你們把我訓斥了幾遍。讓我以後都很守時。記得我上次被別人欺負得遍體鱗傷時，爸爸為了去找那個人說道說道，把整個小區找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因為前路迷茫時，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長！
爸爸我愛你！
夜晚，一盞路燈下發生的故事 篇20
國小六年級作文 ,687字我，一盞路燈，這街道上最高的一盞路燈。白天，我和我的夥伴注視著路上的車與人。太陽落了，月亮從雲中探出了頭。我們也“噌”地亮了起來。
在這個月良星稀的夜晚，街上的行人卻很少。我等了好一會兒，才看見一個人。
她，是一位老奶奶。我目測，她已經年過七旬了。那花白的頭髮在燈光下愈加耀眼。她那佝僂的背，打著補丁的衣服，一雙舊得不能再舊的布鞋……一看，她的家庭條件就很不好。
她一個人孤零零地走在街上，顯得很可憐。慢慢的，那位老奶奶走遠了。望著她遠去的背影，我的心裡感到很不舒服。
忽然，不知什麼原因，那位老奶奶摔倒在了大街上。她年紀大了，怎麼爬都爬不起來。
此時，我多想飛到老奶奶的身邊，將她扶起啊！可我被固定在路邊上，動彈不得。我只能無奈地望著老奶奶。
這時，從遠處走來一群年輕人。他們從老奶奶身邊走過，連看都沒看她一眼。有一個人嘴裡還說著“碰瓷”這樣的話。我從心底憎惡他們：“真是一群沒有良心的人！”
沒過一會兒，從遠處走來一對母女。這時，那個小女孩“噌噌噌”跑到老奶奶身邊，將她扶了起來，並攙著老奶奶向前走去。
小女孩回頭一笑，只見她的媽媽向她伸出了大拇指。我目睹了這燈光下的一切。我很感動。
望著小女孩已遠去的背影，我又回想到那幾個年輕人。是啊，同樣都是陌生人，為什麼差距如此之大呢？已經成年的男男女女還不如一個年僅十幾歲的孩子。是時候好好反省一下自己了！
我真希望：全世界的人都能像那位小女孩一樣，懷有一顆粉紅色的愛心，去幫助這世界上的每一個人。