訪荷相關作文20篇
訪荷 篇1
國小六年級作文 ,752字“碧荷生幽泉，朝日豔且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰為傳？坐飛霜露滿，凋此紅芳年。結根未得所，願託年池邊。”荷的背影又掠過腦海中，我又記起了《荷塘月色》。
一段時光匆匆流過，我又站在了那平日匆匆走過的荷塘。因為是在月下罷了，那被月光親吻過的你，別有一番風致了。好久不見，以前那清香純美，安靜成熟的你卻羞澀地打著朵兒，青瓷般的嫩滑臉頰上，漸漸有了紅意。美麗的你啊，微風過處，總能帶給我如波浪般的涼爽和清淡的香，為我解除煩憂，撫平愁緒。你的美，不濃豔，像籠罩著青紗的夢；你的美，像純潔而又神祕的少女；你的美，是超凡脫俗的，讓人的心中蕩起清新漣漪。荷，這麼多年來，月光濃淡，微風輕猛，花瓣閉合，唯有你依然如舊。在這兒與你小會，真是愉悅。不知你可否有蓮子，讓我留當紀念啊…“採蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。”我不禁吟誦起來。
恍惚之中，我慢慢走到梅雨潭旁的小亭，耳際又響起了熟悉的“隆隆”聲。你那閃閃的綠色招引著我，我與你像是捉迷藏一般，揪著草，攀著亂石，小心地探下身去你便又從石頭縫邊穿過去了……瀑布在襟袖之間，但我的心隨綠飄蕩，那醉人的綠呀！彷彿一張極大的荷葉鋪著。我蹲著，自己彷彿也成了一個綠色的水滴，靜靜地立在潭中，靜靜地睜大眼睛瞧著人影綽約。見你要來捧我，我就從你手中滑落下去，再從你的臂彎鑽進去，調皮地與你捉迷藏。正如朱自清寫的：“我怎捨得你呢？”我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著你了。我送你一個名字，從此便叫你“女兒綠”。對啊！好麼？你若是願意，還真讓我高興，這樣我就可以讓你做我的妹妹了。
合上了書，不禁有些不捨。這些都是陪我長大的朋友，不過我還可以與你們再會。我不再沉思，拍去身上的水花與淡淡的月光，收藏了這段美好的記憶。
訪荷池 篇2
國小三年級作文 ,354字炎炎夏日，許多花兒由於耐不住高溫而悄然退場了。只有她，只剩她，頂著高溫，在這湖中，悄然開放。
走在橋上，鞋底被灼烤著，可荷花卻開得生機勃勃，為這毫無生氣的夏日畫上點睛之筆。
有許多花骨朵兒，緊挨在一起，像正在說悄悄話的幾個好朋友。還有許多荷花們雙手向上，像正在跳舞的舞者。
橋下還有許多盛開的荷花，有玉白的、粉的、火紅的、金黃的……其中玉白的與金黃的最多，嬌豔欲滴。而且荷花中的花蕊一碰，花粉別沾滿整個手指，金黃的，沾在你的手上不肯離去。
一陣風拂過，暫時吹去了炎熱，同時將荷花的清香吹了過來。
荷花池中還有一些大荷葉，上面滾動著晶瑩的露珠、靜下心，你還會聽到露珠落水的聲音。許多小魚兒們羞澀澀地躲在荷葉，擺動著尾巴，拍著水。
美麗的荷花，雖在夏日裡也絕不失風韻，生機勃勃，荷花池中的小精靈，守護著他們的家。
訪荷 篇3
國小六年級作文 ,661字夏日的西湖，荷花開得正旺。遠遠望去，荷花成了西湖獨特的點綴，西湖的荷花，不是一般的美，是沒有哪處荷花所能比得上的。
在杭州度假的三個多月裡，我和姐姐還有叔叔嬸嬸沒少去西湖賞荷。記憶中，那兒的荷花一天比一天美。
剛下車，迎面就吹來一陣涼爽的清風，在這炎炎夏日，真是再舒適不過了。風拂過臉頰，我彷彿聞到了荷花的氣息，是那樣吸引著我。
湖邊的垂柳隨風搖動，透過枝條，那片荷花亭亭玉立，在柳枝間顯得十分柔嫩，又不失淡雅。風中交雜的若有若無的清香，不知是不是它的味道呢？
“嘖嘖，這才是真正的荷花啊！哪像別處，一朵兩朵，小小的，一點氣質都沒有！”姐姐激動地說完這席話，眼睛直髮光，一秒都沒從荷花上移開。
一旁的嬸嬸笑道：“荷花本身就美，但如果只是一花獨放，再美也美得不易察覺；西湖的荷花跟別處不同，它們總是一大片一大片的，一朵朵爭奇鬥豔，又大又美，美得端莊，大氣，有一種說不出的獨特。”
從近處看荷花，它的花瓣呈淡粉色，感覺像是用水墨畫顏料渲染的一般，有淡有濃，看著不俗氣，甚至還有幾分高雅。荷葉也又大又綠，綠得清爽，綠得耀眼，不像平常那樣不惹人注目，反倒吸引了許多人的目光。
“荷葉也不像別處那樣小哦！”我說，“以前總覺得荷葉是用來襯托荷花的美，現在才發沉，荷葉也這樣美，能與荷花相媲美呢！”
叔叔聽了我的話，一本正經地說道：“西湖荷花之所以這麼美，就是因為荷花與荷葉和諧相存。單有荷花，太俗氣；只有荷葉，又沒人欣賞。荷花與荷葉在一起美得更出眾了。”
西湖荷花不同的美，已深深烙在了我的心裡，即使過了三年，叔叔的那席依舊被我牢記。
家訪 篇4
國二作文 ,669字最近，老師要家訪。這對於我哥哥來說是一件多麼難過的事。因此，他在家在校努力表現那少得可憐的優點。
本次家訪安排在週日，個個早早就起了床。正要刷牙，就接到他同桌的電話，電話中同桌邀他一同去“造反”—出去玩，同桌還告訴哥哥一個祕密，他給老師的住址是本鎮衛生站—這真是一個天大的笑話。
他可沒有同桌那拳頭般的膽子，雖說他比同桌成績還要稍微好那麼一丁點，但哥還是乖乖地等著，發著呆。
他。一切平平無奇，無法驚天動地。好多回，他熱情無限的跟老師大招呼，老師卻茫然地點頭，老師知道，他這孩子懂禮貌，卻不知是誰家的孩子。雖然他在時刻努力著……
或許，今天，他至少給老師一個好印象！他換了件“得體”的衣服，並拿起掃把吧房間改造的“面目全非”，再把寫字桌擦得“銀光閃閃”，以致找到自己，才踏實。但是，他抬頭卻看見他本人原創“名言”：我是無所不能的大天才！心想，一會兒讓老師看見了，豈不笑掉大牙，臉不由自主紅起來，二話不說躍上去揭、撕、扯、刮，樣樣齊全，再不行就拿小學時代的獎狀貼上去，這等於在此暗示老師：其實小學我很勤奮，現在懶惰，我還是有救的。
吃過午飯，大門依舊不動聲色……最後，他決定打電話邀請老師，但老師回答是：今天家訪結束了，要回去了，你留在家好好學習，下次再安排吧！
此時，哥哥才知道老師不會來的，很簡單，學生太多，不能一一拜訪，只挑最好的和最差的學生，而他，應該用不著關心。
他悲哀著，看著多幹淨的地板，桌面，多莊嚴的衣服、獎狀……實際上，他難過地不止是老師的到來，更難過的是一次被老師遺忘的家訪，他不再渴望下一次……
荷塘遊記 篇5
國小六年級作文 ,618字歷覽天下風景名勝，我曾遊歷過風景迤邐的西湖，在斷橋上駐足觀賞，也曾撐一支長篙在夢一般的桂林山間徜徉。然而，最讓我沉迷其中的，是那淡雅的荷塘。
湖心畫影清波，這樣的荷塘裡，少有人駐足停留，多是醉心於她的美，卻忘了它獨有的寧靜與淡泊。撐一支長篙，徜徉於碧波之上，與藍天幽幽白雲朵朵構成一幅和諧的自然景圖。
也許你曾賞過怒放的秋菊，他傲立於風霜之中，以孤傲的姿態俯瞰世界；你也許曾讚歎過屹立於冬天之間的寒梅，以孤芳自賞的美豔令冬季添了幾分清香，多了幾許嫵媚。但這荷塘，卻集中了優雅而清純的美，像是少女粉嫩的肌膚上點點胭脂淚，在晨霧中顯得纖細卻又傲立於風雨之中，盡情舒展腰肢。
荷花不僅讓我沉醉於她的美麗，更陶醉於她不屈而執著的精神。她柔弱的外表下，卻有著一顆堅韌的心。每當風雨來臨，她總是柔和的傾斜，甚至微微的低下頭，卻總是慢慢地直起身，貌似是一次一次的屈服於自然翻雲覆雨的手掌，實際卻以柔韌的腰肢挑起了風雨的重壓以柔韌的舒展著一次又一次的挫折，這種精神令我折服。
又向遠處走去，我的眼前出現了那火紅的朝陽，想橘紅色的滾燙的火球，從厚厚的略顯笨重的雲層中透出明亮而金燦燦的陽光，像千萬束利劍刺破黑暗，露出光明的一隅，最後湛透到整個天空，給世界以無限活力。
遠方，青色的山巒盤結出一片純淨的黛藍，以她堅強的臂彎懷抱著那無限的蒼穹，又向遠方延伸出無限的美。
正如我所想的仙境般美麗而恬靜，我愛這荷塘，愛這遠方朦朧的山巒，這自然之美能在我心裡永存。
留得枯荷聽雨聲 篇6
高一作文 ,993字下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但於我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。
我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，彷彿是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏。”使人慾罷不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰慄。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的罌粟。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。
《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂鬱，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立於碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個乾冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。
聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬鬱的果香，你會嚐到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一開啟，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家裡聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家裡的雨，裡面有小孩的純真。
有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋後的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？
尋訪紅色足跡·傳承膠東紅色文化 篇7
尋訪膠東紅色足跡徵文 ,1358字戰爭，自古以來伴隨著硝煙、炮火與人員傷亡。1937年，全國人民抗日戰爭在東北打響，緊接著，在1946年，全國人民解放戰爭馬不停蹄地趕來。到1951年，西藏和平解放，標誌著祖國大陸獲得統一，中國人民取得大團結！14年的烽火，14年的殺戮，讓多少人流離失所，家破人亡。所以，我們要勿忘國恥，重走膠東紅色之路，傳承膠東紅色文化，讓血一樣的紅色，永駐我們心間。
日出東方，海面旖旎。
膠東，奏出了一曲波瀾壯闊的紅色史歌！
幾天前，我去了雷神廟戰鬥遺址，這裡打響了膠東戰爭的第一槍。這是一個簡簡單單的四合院，屋簷的瓦片被風雨的侵蝕，已經失去了本來的模樣，它顯得舊舊的，老老的，很不起眼，但在人們心中，他散發著紅色的光輝，他戴著金色的光環，他在和平的大地上，發出耀眼的光芒，照亮了黑夜，帶來了天明。我邁過高高的門檻，踏著陳舊的水泥地面，走進了廟內。雷神廟戰鬥遺址真的很小，不像其他紀念館那樣巨集偉，青磚白瓦，普普通通。幾棟小屋子就那樣簡單的立在那裡，可能在以前，還會冒出縷縷炊煙吧。但是，炊煙變成了硝煙。誰也不會想到，在幾十年以前，這裡曾面對著槍林彈雨，這裡曾經血流成河。“七七”事變後，日軍佔領了牟平城。為了打擊日寇的囂張氣焰，中共膠東特委書記、山東人民抗日救國軍第三軍司令員理琪率三軍一大隊一舉解放了牟平城。戰後，部隊向南轉移，理琪等領導同志在城南雷神廟開會。中午，從煙臺趕來的日軍海軍陸戰隊百餘人包圍了雷神廟。我三軍幹部戰士二十餘人堅守廟舍，頑強地抵抗著數倍於己的日軍，打退了敵人一次又一次的進攻。戰鬥中，理琪同志不幸英勇犧牲，年僅30歲；很多同志光榮負傷。現存東廂外窗上的一塊麵積僅0．8平方米的鐵皮雨搭板，上面密佈著138個彈孔，廟內現存的石碑、石礎上，也是彈痕累累。雷神廟戰鬥點燃了膠東抗日的烽火，打響了膠東抗戰的第一槍。我走近石碑，隔著透明的玻璃板，觸控著那些彈孔，感受指尖傳來的冰涼。都說十指連心，然而此刻我的心中，充滿著一種沉痛。那是一種力量，壓得我喘不過氣。我緩緩蹲下，看著地上新長出來的小草，綠油油的，越發的可愛，它們是被烈士們用鮮血澆灌的，我彷彿已經看到：負傷的理琪同志倒在血泊裡，腹部已被子彈穿透，鮮血涓涓地流出，連腸子都透了出來，他用一隻已被鮮血染紅的手捂著腹部，另一隻蒼白的手，顫顫巍巍的舉了起來，好幾次槍都差點掉下去，他把全身最後一絲力量集中到手腕，眼球突出，牙齒緊咬，身體微微弓在一起，用他生命的最後一刻，發出了最後一顆子彈。“嘭”這顆子彈帶著理琪同志最後的願望，結束了一位日寇的生命，理琪同志也終於安然的倒在了血泊中。空氣中瀰漫著腥甜的氣息，嘹亮的蟬鳴像是英雄們戰勝的號角，又像哀悼烈士的低鳴。我不禁仰望天空，用手撫摸著殘破的牆壁，喃喃道：“理琪同志，你的願望一定是希望中國和平，繁榮富強，你看，現在已經實現了，祝你安息。”
腦海裡還像過電影一般回想著戰鬥的場面，我的心情十分低沉，重新凝望膠東這片大地，竟是被鮮血染紅的。
紅色蔓延，精神不滅！
尋訪紅色足跡，傳承膠東紅色文化，是我們青少年應當做的。我們應該將這些閃閃發光的紅星，傳揚更遠！我們應該將這些永不磨滅的精神，發揚光大！時間的年輪還在慢慢擴大，歷史他安靜的呆在那裡，無聲無息。他用無言的方式，敲響我們心中的警鐘：勿忘國恥，振興中華！
荷之悲 篇8
高一作文 ,771字離我家不遠，有一處荷花公園，顧名思義，園中種植了大量的荷花。這些妖豔美麗的花兒如同清純的少女，十分惹人喜愛，所以在我很小的時候，家人常帶我遊玩。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句王安石的名句準確得描繪了夏季荷花盛開的場景。如同盤狀的荷葉密密得挨著，輕盈得浮在水面上，像一把傘在水中斜立著，一條條的葉脈從中伸向四周，如同傘的支架。一片片的荷葉組成了一片海洋，綠油油地，散發出無限生機，讓人感覺心曠神怡，微風輕輕吹過，蕩起一陣陣碧波，在荷葉這美麗的舞臺上，有一位身材苗條的少女在跳舞，時常變換著動作。在整個荷花最上部，是少女秀麗的面龐—花，有的已經盛開了，奼紫嫣紅，絢麗喜人，幾片挺拔的葉片像美麗的使者，又像一群群的觀眾在觀看精彩的節目一樣，讓人想要撫摸它卻又擔心損傷它。在花的心中，是婀娜多姿的花蕊，微黃中彷彿有一種吸引力，微風吹過，發出泌人心脾的芳香，在很遠處也可以感受到。有時後，有幾隻調皮的蜜蜂在裡面嬉戲玩耍，形成一幅美麗和諧的圖案。有的花仍含苞待放，它的頂端微微散開，幾滴水珠在這白皙的面板上打著滾兒，如同明亮的珍珠在陽光的照射下閃著醉人的光輝。花、葉、莖組成在一起如同輕歌曼舞的少女，展現它們嬌羞的笑靨與迷人的身姿。
由於種種原因，我上學後很少去荷花公園，而荷花公園也成了現在我就讀學校的一部分。開學伊始，老師曾帶我們去遊玩過。當我看到熟悉而又陌生的老朋友時，它早已失去往日的容顏，昔日的輝煌也不存在了，也失去了往日的風韻。整個水面上，只留有幾片枯黃殘破的荷葉，好像在傾訴它衰老的過程。我們之間沒有重逢時的喜悅，心中只有一層悲涼，一層憂愁，到底是誰損害了這美麗的花朵，毀壞了這神聖的天使？荷沒有回答，也許不用回答，也許不必回答。
荷本是“可遠觀而不可褻玩焉”的神聖之物，但現在卻變成了這樣，到底是誰之過，人還是物呢？
荇水荷風 篇9
高一作文 ,722字似乎是偶然，其實是必然。每當我內心彷徨時，總能望見那一片荷塘。
初次看見荷花，是五歲時，我隨著家人搬到這座依山傍水的山北小城。那時有人告訴我，我是一個喜歡躲在一個角落裡未曾有的悲傷輕輕揭去傷疤的女孩子。確實，我那經過幾次創傷的幼小心靈已經不再那麼嬌嗔、可愛了。而當我望見這一片荷花時，我知道她會伴隨我走過一生。
擒一襲荷香在手，滿滿品味這脫世的清香。心中不再惆悵，不再彷徨，不再滄桑。這是十二歲的我在日記中寫到的。在那個善變、浮躁、盲從的年齡，我唯一沒有改變的是對荷的忠誠。雖然曾經欣賞過《飄》中的白瑞德，也妄想有過成龍敏捷的拳腳，但每當我在靜謐的夜中獨自徜徉時，我只能記起我的荷香。
……
十四歲那年，走上那美麗如彩虹的狀元橋。遠望那片荷塘如百音盒一般，美麗的靜女並立在綠綠的湖水邊，主靜，無慾，卻有一絲高潔與可愛在裡面。微風拂過，她們披著輕紗在水邊起舞，柔美而不做作，清新但不清高。美得讓人心醉。徐徐的風夾雜著從遠處飄來，經清風稀釋過的淡淡清香，在心中滲透著揮之不去的高潔情趣。
夜晚，披著一層厚厚的外套，穿過悄愣愣的幽徑。淡淡的月光灑在柔柔的水面上，映襯著乳白色的香。隱隱地，依依地，瞅見一朵打著朵兒的花苞，走近前去。哇哇的蛙聲讓我伸到花苞的手縮回。環顧四周，見無人與我分享這美景，便又將紅紫的手伸向美麗的荷花，柔柔地撫摸著光滑的面，像媽媽的臉。唉！好久沒有見媽媽了。真希望她也能和我一起來。輕輕地，我披上外套走了。回首望見那荷花，像媽媽明亮的眸子。
春風迎清蘭，夏雨沐玉荷。秋霜生金菊，冬雪滋嬌梅。
在林林總總的花卉中，我最愛荷。它雖沒有菊的清香，牡丹濃豔馥郁，梅的冷傲。但它是高潔的，可愛的。深邃得似媽媽的眼在迷茫、彷徨時，給我安慰。
尋訪紅色足跡傳承膠東紅色文化 篇10
國小四年級作文 ,555字煙臺是全國首批沿海開放城市，也是全國著名的革命老區。以煙臺為主體的膠東地區是山東紅色革命的發祥地之一，也是中國最早進行紅色革命的地區之一。提起煙臺的戰役，人們不禁要提起“地雷戰”。
地雷戰發生在1942年抗日戰爭最艱苦的時候，海陽行村鎮趙疃村的百姓們在共產黨的領導下與日本鬼子鬥智鬥勇，終於戰勝了鬼子。
那時候鬼子兩村一崗哨，三村一據點，封鎖打擊我們，對我軍實行“燒光、殺光、搶光”三光政策，他們用極其凶狠的手段殺死我們的同胞，搶光我們的糧食，燒燬我們的家園。
面對侵略者的暴行，海陽人民沒有屈服，趙疃村的百姓沒有屈服，他們在共產黨的領導下，學會了治地雷、埋地雷。他們用大刀長矛、土槍土炮、與敵人進行抗擊。當時去學制地雷的有趙守福、于化虎、孫玉敏等幾人，學會後，他們便開始帶著趙疃村的民兵用地雷對付鬼子。他們不斷地集思廣益，不斷創新，製造了土地雷，用漫山遍野的石頭製造了拉雷、絆雷、滾雷等。只要鬼子開始下山掃蕩，他們就提前做好準備，在大小路口、山坡、樹林、瓜田菜園等地方埋上地雷，鬼子走到哪兒，地雷炸到哪兒，給了鬼子沉重的打擊。
如今雖然戰爭已離我們遠去，但英雄們在戰爭中那種團結協作、艱苦奮鬥，集思廣益，不斷創新的那種精神我們不能忘記，我們要向他們一樣，好好學習，用知識來武裝自己的頭腦，使我們的祖國更強大。
留得青荷聽雨聲 篇11
高二作文 ,780字秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽雨聲。
對於一切嚴肅面對人生的人來說，時光是一種敬意：嚮往事，向未來，而對於我來說時光中你留下的愛的痕跡，卻是我一生無法拂磨的。
你離開之後，家變空了。家裡客廳東南角放置了一個紫檀紅木盒子，盒子上是那神態悠然的觀音，小時候我體弱多病，你說需要觀音來鎮殿，你在的時候每天早晨在盒子前方小香爐裡點上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘後便把香爐的灰倒掉，將臺子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開後的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識到你已經回到了屬於你自己的故鄉，而那香爐一角便是你花開之後存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛我的痕跡。
曾經每天清晨起床後，洗手間總有盛滿熱水的水盆和牙杯，你說小姑娘要用熱水洗漱，對身體好，可當某天我在某一個少了你的清晨起床時，洗手間只有冰冷的自來水，那水刺骨的冷到我心裡，我竟然是如此的不習慣沒有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開水是你離開後開在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時常用它來聆聽你對我愛的痕跡。
我開始仔細的審視家裡的一切，發現你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現出你出現在家裡的角角落落，你在這裡那裡忙活著，笑盈盈的，可是轉眼間你又不見啦，你留下的只有我對你的習慣，我對你的依賴，我甚至在這個你生活了已有兩年的家裡找不到你留下的一件物什，我知道於你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個小小的行李箱裡，隨時準備離開，這裡也許只是你的一個長期旅館，你的心裡始終放不下你的家，你周圍的那些街坊四鄰。
可是於我而言，你從未是我心中的過客，你在我生命中留下的點點滴滴，全部化作了開在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時候聽聽你對我愛的雨聲。我會記得你—我最愛的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個世界謝幕。
校園訪友 篇12
國小五年級作文 ,613字走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中帶著露水和荷花的氣息，早晨，好清爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼厚禮，就帶著滿懷的好心情，背上書包，去訪問在校園裡那些久違的老朋友。
那棵木瓜樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，木瓜樹，你如一位忠誠的衛士，在校園裡站了幾十年了吧？你給多少同學帶了陰涼，你把多少果實奉獻人間？你送走了一屆屆優秀的畢業生，也迎來了一批批活潑的小朋友。你見證了學校多少榮譽。歲月悠悠，花開花落，雲捲雲舒，唯有你依然如舊。
走進小花園，花兒向我點頭，鳥兒和我交換眼神。每棵草都是我的知己，我趴在地上，嗅著青草的芳香，彷彿自己也變成了一棵草。我的身體變成了小草的莖，腿變成了小草的葉子，正在和夥伴們一起阻擋風雨。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，嬌小的櫻桃樹，你捧起一把把鮮紅的果實，是要我品嚐嗎？你好，彩色的操場，你張開懷抱，是要我在你身上蹦跳嗎？你好，高大的雪松，你是不是在和風一起開演唱會？你好，悠悠的白雲，你潔白的身影，就像一朵棉花糖，牢牢地貼在了天空上，這天空變得更加湛藍。喂，淘氣的小朋友，聚在一起說什麼呢？我猜你們津津樂道的，是今天一天的見聞。
撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，細數精緻的紋理，我看見了他蘊含著的生命的奧妙；採下一朵草兒，細看那精緻的條紋，你能讀懂他所傳遞的生命的氣息。
“叮鈴鈴”該上課了，我告別了我的老朋友，開始了一天的學習生活。
尋訪紅色足跡的作文 篇13
尋訪紅色足跡的作文 ,4209字【篇一：尋訪紅色足跡，血肉築長城】
說起紅色革命，對於現代的中學生來說既熟悉，又陌生。每個同學都在革命的薰陶下長大，卻未真正體驗過戰爭的殘酷。於我，亦是如此。起初在構思這篇文章的時候，我也幾曾為難。然而在看過《開學第一課》裡面的一個革命故事後，雖未生在戰爭年代，卻勾起了我滿腔的熱血，以及對和平來之不易的珍惜。
國歌人人都會唱，其中“把我們的血肉築起我們新的長城”一句更是朗朗上口。正是這樣一句樸實的歌詞，實則蘊含著飽經風霜的歷史。
在開學第一課中，秦怡奶奶為我們講述了這樣一段故事。“在1931年，日本軍隊就霸佔了我們東北三省，而且他們一個勁的打到長城的腳下。我們的戰士在這裡，和敵人進行了很長的殘酷的殊死的鬥爭。1933年3月11日，敵人進攻了古北口長城的防線。他們以重炮在長城上轟開了一個缺口，我們的守軍兄弟們從三個方面湧來，在這個缺口上他們跟敵人搏鬥。幾百個人犧牲在這，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人不能進到長城的裡面。所以把我們的血肉築成我們新的長城。”
當這樣一段歷史的故事從一位白髮蒼蒼的奶奶口中講述給我們，我想每個人在唱起國歌的時候，心中都會油然生出一種不一樣的敬畏之情。那是因為，這句歌詞並不是在編歌的時候編出來的，而是真真切切用戰士們的血肉換回來的，是革命的英雄拿自己的血肉填補的長城，建立的中國。
在那個硝煙滿天的年代，每一寸土地都是革命英雄通過殊死的搏鬥，爭取來的。多少個有血有肉的革命英雄，將他們年輕的生命奉獻給了祖國。當號聲吹響，或許下一秒他們就會永遠的沉睡於戰場之上，而他們絲毫不曾畏懼馬革裹屍還。因為他們堅信，他們身上流下的每一滴血都是建立新中國的資本。
四大文明古國，只有中國的歷史真真切切的流傳了下來，其他的古國或多或少都因為外國的侵略而中斷了歷史。中國的文化之所以可以完整的儲存，都源於中華民族血液中流淌的英雄氣概。每一箇中華兒女，在面對外敵的侵略時，都奮起抗爭，無論男女老少只要能出一股勁，都會拼盡全力為了革命的勝利。
在那個血流成河的時代，像我們這麼大的少年，都會參加抗日兒童團。儘管小小年紀，卻從不畏懼犧牲，人人都渴望著有一把紅纓槍。
現在生活在和平年代的我們，已經不需要我們去為了國家而獻出自己的生命。但這並不意味著我們可以遺忘革命的精神。每一位青少年都要時刻謹記著和平幸福的來之不易，在年少時認真讀書，將來才能在祖國需要你之際貢獻出自己的力量。祖國生養了你，你從小飲的是祖國的江，食的是祖國的地，你的血液裡流淌著炎黃子孫的血脈。既然如此，你又有何理由不去認真讀書，回報祖國。
或許你認為和平會一直長久，或許你認為戰爭早已離人們遠去。而實際上，世界並不是時刻太平。但就在此時此刻，敘利亞的戰火還在燃燒。逃難的人民乘船偷渡，卻時刻面臨風打船翻的威脅。一個敘利亞的三歲男孩隨家人一起乘船出逃，然而在途中遭遇風暴兩隻船全數淹沒，沒有一人倖免於難。男孩死去後被海浪送上土耳其的沙灘，引起了世界憤怒以及對於和平的呼喚。
國際形勢急劇變化，早在20世紀50年代，就有人由“冷戰思維”提出了第三次世界大戰。隨著大量高新技術運用於軍事領域，尤其是核武器的廣泛發展與擴散為人們對第三次世界大戰的想象提供了極大的空間—部分人們認為第三次世界大戰將是一場規模遍及全世界的核戰，這場戰爭將成為人類文明史的最大浩劫。
而值得我們深思和慶幸的則是這場戰爭並未到來，身為中學生的我們，要做到的則是牢記革命為我們留下的不朽的精神，並在生活中時刻謹記：為中華之崛起而讀書！
【篇二：重走革命抗日路線揣摩英勇戰士愛國精神】
“1945年8月15日日本宣佈無條件投降，並於9月2日在投降書上簽字”短短的一行字，卻是我中華民族無數個英勇無畏革命勇士用生命換來的凝聚著血與淚的歷史過往，無論是日新月異還是千變萬化，那段難以忘懷的國恥都應當銘記於心，那些拋頭顱灑熱血的抗日戰士應當永遠存活在我們的腦海中。
在中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年來臨之日，爸爸帶著我踏上了尋訪紅色足跡的旅程。在大巴車的車載電視上我們莊嚴而鄭重的觀看著閱兵儀式，當老兵深情凝望著五星紅旗冉冉升起時那種堅毅的眼神我被震撼了，強大的閱兵隊伍儘管體現著我國富兵強的時代發展成功，但老兵那無法形容的眼神更是久久閃現在我腦海中，當年日軍侵華時每一個將士誓死保家為國的深切感情我們是永遠無法體會的，在他們的內心對祖國的感情更是用文字語言所無法表達的，就是在當年那樣艱苦的背水一戰中取得勝利可想而知是多麼的艱難，我不禁嚮往著接下來的旅程。
走進青州井塘古村，那清雅如世外桃源的村落立刻吸引了我的目光，環繞著石子路上山，狹窄的小窄道的下面就是滾落的山崖，第一幕看見的是一口井，井的旁邊由一個坐著馬紮子的老爺爺，他向上前詢問的我們介紹道，這口井自打明代就在這了，抗日戰爭時期，在我們村寨里根據地的八路軍同志當年喝的就是這口井，一股油然而生的敬意湧上我的心頭，老爺爺說，在這個村子裡面還有很多大戶人家當時為了抗日爭先撲後的投入到戰爭中去，家裡的婦女則是在敵後為戰士們做好飯菜，當時的那個窮苦條件比現在可是差得遠，我靜靜地聽著老爺爺回憶著過去，這個時候老爺爺的身邊圍了一圈又一圈的人，也都在靜靜聆聽細細揣摩著那個艱苦的年代。
我追隨著紅色足跡，泥濘的道路深一步淺一步的走著，點點嗅著革命的味道向前，又是一戶屋落，還沒進門，便聽見愉快的號子清脆的從一些大媽的口中喊出，是打夯！我立馬跑上前去親身感受了一把，爸爸告訴我說，在當年那個時期，在農家的婦女不光是在敵後為將士們解決生活上衣食住行的瑣事，還有一個更加艱鉅的任務就是將男人們清出石子的路在用這些木頭墩子砸結實，在當時，小日本上山掃蕩的時候，在掃蕩不出我們的游擊隊員時經常氣急敗壞的殘忍殺害我們的勇敢的開路大媽們，即使是這樣，為了讓革命更加順利的進行，一批大媽倒下又有新的一批站起來，這也是當年我們的民族精神體現，全國人民其心，共仇敵駭。
院落裡還有一個小桌子上面擺著茶碗和茶壺，92歲的老奶奶親切的招呼著我們坐過去歇歇腳，在我問起那個革命時期的事情時，老奶奶的面容沉穩，一點一點揭露著日本暴君的罪行，燒殺搶掠，無惡不做，老奶奶說那是她還是一個小姑娘，驚恐的她被媽媽安置在一織布機的後面，眼看著暴君把媽媽和村子裡的女人們抓走，在荒地上逼迫他們說出共產黨的位置，並殺一儆百恐慌這些鄉村婦女，老奶奶說，在那時最讓她難以忘懷的是一個年輕的小夥子走出來，那時隔壁大爺鄰家的唯一一個男丁，他為了救整個村子的女人們挺身而出，說自己是共黨，在臨死的前一刻，他對著全村人高喊了一聲“保護俺們的同志阿一定”，老奶奶憶起往事不免傷心，轉念又歡快的語氣和我們說，“那時候苦啊，一碗苞米糊糊都能喝三天，戰爭勝利那天，咱村子裡的人都沒有去掛啥鞭炮，全都是一行老淚的惦記著自己死去的親人可以安息，激動著中國終於熬出頭了！老奶奶的話讓我又一次看清歷史，真正懂得了電視劇上那些為國獻身的村民們並不是杜撰，而是真真正正的革命往事！
告別慈愛的老奶奶我們繼續一路上前去尋找抗戰時期遺留下的革命財產，破舊的炮樓子，路上坎坷的高低突起形狀不一的殘石硌著我的腳，感覺真的很累，路上全是些雜草，走一步崴一步，我又想起或許那是的哪個偉大的戰士就曾走過我腳下的路，立馬又讓我渾身充滿著鬥志，在距離炮樓幾十米的地方碰到了一個類似巡山的爺爺，一問才知道，這裡的村民們八十多歲的老爺爺們都身體倍棒，沒事就愛幫著尋尋山看看有沒有迷了路的幫著指指路，那些擔驚受怕的年歲過去了但還是閒不住，我的眼前又慢慢浮現出閱兵式上那些老兵堅毅的身影，那麼令人敬仰。真正到了炮樓面前，那些歷史的印記還存留在上面，炮彈炸後的廢墟，子彈穿過的空隙，真是無法想象當年我們的官兵戰士是靠著怎樣的愛國精神，得到了抗戰勝利！這些，都永遠值得我們去致敬！
一步步，一路路我還會一直在心路旅程上追尋著紅色足跡，體會揣摩著我中國抗日官兵的堅毅勇敢精神保衛國家的信念去走完我人生的旅程！
【篇三：這盛世，如你所願作文】
當年的血脈豪情，如今的老態龍鍾；當年的意氣風發，如今的雪鬢霜鬟；當年的錚錚鐵漢，如今的年華垂暮。70年前的血腥風雨在華夏大地留下的不僅僅是一次戰爭，而是一代人可歌可泣的血淚史。
這盛世，如你所願。左權，一個在抗日戰爭中犧牲的將領。1942年5月，日軍在對太行抗日根據地進行“鐵壁合圍”大掃蕩時，左權毅然選擇留在了最後，作為最後突圍的隊伍不幸遭到了日軍敵人尾炮的伏擊，壯烈殉國。當時他只有37歲，左權也是八路軍在抗日戰場上犧牲的最高指揮員。他是“足以為黨之模範”，他是“中國軍事界不可多得的人才”。他，是士兵眼中有謀略的將領，是妻兒眼中柔情的丈夫，是敵人眼中的釘子。他，在這場戰爭中付出了自己的生命，也讓我們看到了這錚錚鐵漢對祖國所做的一切。
現在，再也不是那個兵糧短缺，小米加步槍的年代了。在閱兵儀式上，我們看到了多高階的新式武器，看到了現代中國軍人的傲骨，也讓我們感受到了中國的強大，這樣左權將軍的犧牲便有了更加神聖意義。而中國之強大，源之像左權將軍那樣無數敢於犧牲的中國人。
這盛世，如你所願。周恩來，一個在中國歷史上舉足輕重的人物。或許中國人都會記住他的名字，周恩來，為中國的抗戰，外交傾注了自己所有的力量。1976年1月7日，周總理的病情繼續惡化，氣息已變得十分微弱，長時間處於昏迷狀態。醫療組成員、護理人員等晝夜守護在病房，隨時準備搶救。深夜11時，彌留中的周總理從昏迷中甦醒。他微睜雙眼，認出守在他身邊的吳階平大夫，用微弱的聲音說道：“我這裡沒有什麼事了。你們還是去照顧別的生病的同志，那裡更需要你們……”這是周總理留下的最後一句話。無論何時，周總理都想著人民。開國大典的時候飛機不夠，你說飛兩遍，現在再也不需要飛兩遍了，要多少有多少。
你說出“為中國之崛起而讀書”的口號，讓我們新一代的少年們去實踐吧。我們要為祖國明天而讀書，要為祖國的富強而讀書，因為有千千萬萬的革命烈士鼓舞著我們不斷向前，向那更美好的明天。而中國之強大，源之像周總理那樣無時無刻不想著人民的中國人。
這盛世，如你們所願。在中國走過來的幾十年裡，經歷過無數風雨，而為我們遮風擋雨的是無數老革命者的付出。那些不為名的人們，不畏艱難，創造出現在這盛世。而這盛世的輝煌，源於中國人。
荷塘 篇14
國一作文 ,619字菊，清新高雅；竹，剛直不阿；梅，暗香疏影；而荷，卻是純潔清雅。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這便是初春的荷塘。天矇矇亮，早晨的霧為荷塘籠上了一層輕紗，荷塘中剛剛泛起的綠色在薄霧中若隱若現。霧散了，荷塘邊的樹上傳來幾聲鳥的叫聲。剛剛萌芽的荷葉像一張倒置玉盤的側面。尖兒上垂下一滴照的也泛綠的露珠，荷葉欣欣然張開了眼，一副要將身子伸展開的樣兒。荷塘寂靜著，慢慢在變綠，骨朵們也靜靜的醞釀著，等待著夏天開出最美的花兒。
夏天的荷塘，伴著一聲聲蟬叫美麗起來。荷葉舒展開來，展出一張張玉盤似的葉。有的昂首挺胸，有的打量著頭，無精打采，還有的左顧右盼著。荷葉一片片遮住了整片池塘，深綠的，淺綠的，墨綠的，如同畫家的色彩鋪滿了整張紙。風撲面而來，送來一縷清香。荷葉一片片隨風歪倒，閃電似的傳到那頭去。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花們亭亭玉立，莖幹上的花如剛剛出浴的美人，低著頭，害羞的臉頰微微露出點粉色。花像是一個倒放的裙子，中間包著一個淡黃的蓮蓬。花兒含著清新的露水，優雅而精緻。
最美的要數夜晚月光下的荷了。荷塘沉浸在皎潔的月光下，泡在薄霧匯成的浴中。月光下的荷花顯得更加美麗，如未出閣的女子，在湖面上梳妝；又好像嬰兒的肌膚，嫩的一摸就要破了一樣。風微微的吹著，荷花如空中升起的蝴蝶般，翩翩搖盪起來。
荷花，荷葉如一幅畫，畫中勾出了荷花精緻的白描，抹出了荷葉多彩的顏色，繪出了荷塘這道亮麗的風景線。
荷之美 篇15
國一作文 ,835字初夏披著一身綠葉到來的時候，離家不遠的那灣碧水中，總會綠葉田田，一朵又一朵荷花破水而出，空中瀰漫著絲絲幽香……
我不太愛花，但卻深陷荷花的溫柔漩渦。
花開時節，傍晚時分，漫步荷塘邊，出水的芙蓉如甩袖凌波的仙子，或素紗白衣，或灼灼紅裳，一併在銀輝下翩翩起舞。碧波是她天然的舞臺，月光是她最好的鎂光燈，她則是傾城的舞者，每次都讓臺下的我深深著迷。一朵，兩朵，三朵……我樂此不疲地數著，像數天上的星辰，大漠的沙礫那般執著，但終究是數不清的，滿眼都是她的舞影，她在臺上盡情的舞蹈，舞出三生三世的地老天荒；我在臺下沉醉不知歸路，炫暈了目光，搖曳了心神。我想縱然是時光阡陌上打馬而過的旅人，也禁不住會為她駐足停留吧。
荷之清雅，荷之高潔，歷來為人們所傳頌。周敦頤在《愛蓮說》中用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，……”，來歌頌了蓮花的堅貞高潔。此中的蓮並非現在只能浮在水面上的睡蓮，而是亭亭玉立的荷花。
自古到今，亦有不少詩人畫家歌者拜倒在她的清姿素容，凌波裙下。她在詩人的文中抽出碧葉，在畫家的筆下千嬌百媚，在歌者的喉中婉轉悠揚；她也因此得以花開千載，流芳百世。而今，荷花依然在眾人的口裡傳頌，在拍攝的相片中定格。
最令我迷醉的，不僅是她不施粉黛之姿，不染纖塵之態，更是那躍水而出的剛勁決絕！她不像睡蓮那樣只能浮在水面上，水漲她長，水跌她落，只能靠水面才能向世人展示她的風姿。她要做的，是像王者那般獨立，那般至高無上，那般氣勢如虹，她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。風吹荷瓣，雨打碧盤，她不怕，一側身，一彎腰，風雨就過去了，她仍是那般亭亭屹立，香遠益清。誰說站得高，摔得慘呢？她就是要向上向上再向上，仰頭望向藍天，接受金風玉露的滋潤，亦迎接暴風驟雨的洗禮。
簾外依舊雨潺潺，推窗細嗅，那幽深的芳香似從亙古飄來，纏綿悱惻，深深觸動我心靈深處最柔軟的那一隅。人生在世，不也應該如荷花那般用一顆堅貞高潔、剛勁向上的心，去打磨一枚光滑璀璨的珍珠嗎？
你是荷葉我是紅蓮 篇16
國三作文 ,946字母愛如一杯濃濃的香茶，飢渴時給我們帶來芳香；母愛如五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望；母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；母愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。
—題記
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘……”每當響起這首歌，我便會想起你，我親愛的媽媽。是您，給予了我生命，給予了我信心，給予了我鼓勵，給予了我關愛。
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚與叮嚀。媽媽，您還記得那次期末考試嗎？我的語文考了滿分，全家都很高興，都向我表示祝賀，您也表揚了我。晚飯後，按照慣例，您又督促我去複習課文。當時我不高興了：“媽，我都考了滿分了，還有必要再複習嗎？”我清楚的記得您語重心長的話語：“女兒，還記得你背誦的《論語》上的話嗎？溫故而知新，可以為師矣，只有一邊學習新知識，一邊鞏固舊本領，你才會不斷的進步。一次考試算不得什麼，只有每次都取得優異的成績，才能證明自己的本領。謙虛使人進步，驕傲使人落後，或許你的驕傲就是下次考試失敗的開始。”聽您的話，我羞愧的低下了頭，重新拿起了課本，迎接新的挑戰……媽媽，謝謝您，是您的鞭策，使我戒驕戒躁，知恥後勇，我不但學會了進取，也學會了如何面對成功。
鄭振鐸說：“成功的時候，誰都是朋友。但只有母親—她是失敗時的伴侶。”還記得我學騎自行車嗎？終於，我可以不用別人扶自己騎車了。我騎在自行車上，卻沒有掌握好平衡，“咣”的一聲就摔在地上。我沮喪極了，發誓再也不學騎車了。您為我換好衣服，得知我沒有受傷之後，就對我說：“女兒，一次失敗就把你打倒了嗎？失敗乃成功之母，女兒是最棒的！”聽了您的話，我頓時充滿了力量……媽媽，謝謝您，是您的鼓勵，使我重新獲得了信心，學會了如何面對挫折。
“母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”媽媽，是您在我失意時給我鼓勵，為我鼓起生命的風帆，是您在我驕傲時給我鞭策，為我指明前進的方向，是您在寒冷的冬天給我溫暖，為我譜寫愛的讚歌！羔羊跪乳，烏鴉反哺。媽媽，我已長大，後面的歲月，我做荷葉，您做紅蓮，當風雨來臨，我就是您在那無遮攔天空下的廕庇！
尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈 篇17
國三作文 ,990字今天我們沐浴在黨的陽光下，深情謳歌黨的輝煌歷程，表達對黨的無盡忠誠和擁護。讓我們面對國旗莊嚴宣誓，大聲喊出：“親愛的黨，我們已經熱血沸騰了。”
10月1日是一個神聖的日子—偉大祖國的生日即將來臨。在這神聖的時刻，讓我們一起去尋找那“紅色”的足跡。我們來到大山裡尋找，大山告訴我們：“這裡的花兒這樣紅，是烈士們的鮮血染紅的。在抗日戰爭時期，在河北省保定市易縣狼牙山戰鬥中英勇抗擊日軍和偽滿洲國軍的八路軍5位英雄，他們是馬寶玉、宋學義、胡德林、葛振林、胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。在戰鬥中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光後，用石塊還擊，面對步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無反顧地縱身跳下數十丈深的懸崖。胡德林、馬寶玉、胡福才壯烈殉國；葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，倖免於難；5位戰士的壯舉，表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節，被人民群眾譽為“狼牙山五壯士。
在河北省還出現了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事蹟很快傳遍瞭解放區，每一個老鄉都含著眼淚，歌唱二小放牛郎。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”秋收起義的槍聲，伴隨著領袖的揮毫潑墨，演奏出一曲二萬五千里長徵的英雄壯歌！湘江血戰的情形還依稀可現。瀘定橋上的英姿彷彿歷歷在目，飢寒交迫的士兵們橫跨荒無人煙的大草地，翻越終年積雪的夾金山，它播下了革命的火種，吹響了衝鋒的號角！沉舟側畔千帆過，病木前頭萬木春。
這些英雄事蹟早已家喻戶曉，成為我們生活的一部分了。
沿著山山水水，追尋英雄的足跡，他們的足跡是用鮮血染紅的。我們的心情是沉重的，但更多的是對英雄的敬佩。化悲痛為力量，繼承革命先輩地光榮傳統，把祖國建設的更加美麗富強，讓烈士的靈魂得以安息；讓和平的鴿子永遠飛翔在祖國的天空。
我們現在平靜而幸福的生活是由無數的英雄們的生命與鮮血換來的，所以我們要努力學習，奮發向上，以優異的成績，為黨爭光，為黨添彩！
雨中訪友 篇18
國小六年級作文 ,423字清晨，小雨還在下個不停，山路上泥水遍地，有時還能看見青蛙跳出來跳到水窪裡洗澡。天空還是黑濛濛的，萬物生靈都在躲雨。我起來拿起一把雨傘，準備去拜訪我的好朋友。
撐著一把雨傘在雨中漫步，去拜訪我多年未見的老朋友。到了，眼前是一片樹林，走進樹林，能隱約聽到鳥兒在叫我的名字，許許多多的雨絲在向我招手，和我熱情的打招呼。我站在一棵古樹下面，巨大的古樹一邊幫我遮雨一邊跟我敘舊，我之後向他告別了，因為我要朝著下一個老朋友的地點前進。走了一會，就會看到一座老橋，他也是我的老朋友，他應該是我的朋友中年齡最長的了。老橋你從以前就矗立在這河上，把許許多多的的人馬渡過對岸，你是我最尊敬的人了。這山裡哪一個不是我的朋友。你好，可愛的松鼠，你在儲存過冬的糧食嗎？；你好，嬌小的蘑菇，你還在執行給小螞蟻遮雨的任務嗎？；你好，小鳥，你還在練習自己的歌聲嗎？；你好，飛流的瀑布，你龐大的身軀無與倫比的哦。
雨停了，“我該回去了，再見我親愛的朋友們。”我帶回了滿懷的好心情。
尋訪紅色足跡 篇19
國二作文 ,1118字九月三日，對於我們中國人民，對於我們世界人民，都是一個重要的日子。反法西斯抗戰勝利七十週年！是啊，回想過去，中國人民吃了多少苦，受了多少難，但是“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”，我們偉大的革命戰士們，為了保衛這片廣大的土地，在戰場上拋頭顱，灑熱血，即使被捕也寧死不屈，才換來了今天的勝利！所以我們更應該銘記歷史，去跟隨黨的足跡去探索歷史。
一、回顧歷史
1931年9月18日，日軍攻陷了我國東北地區，3000多萬父老成了亡國奴，這便是“九一八”事變。接著1937年7月7日發生了盧溝橋事變，全面侵華戰爭正式打響，從那以後日軍便開始肆無忌憚的殺害中國人民，數以萬計的人民倒下，大片的鮮血染紅土地，場面慘不忍睹……
二、反抗
雖然日本侵佔了我國大片土地，但哪裡有壓迫哪裡就有反抗，許多人民捨身救國，即使犧牲也在所不惜，不管是共產黨也好，國民黨也好，只要是中國人都知道要打鬼子，不管敵人多麼強大，我們都要堅定信念，為了保衛國家，儘自己的一份力
但是，勝利不是輕易得到的，在這中間有許許多多的英勇頑強的戰士為此而犧牲：趙一曼，楊靖宇，趙尚志，吉鴻昌，狼牙山五壯士等等，他們雖然犧牲了，但是他們的名字卻因此流芳百世，被人民視作榜樣。
沉舟側畔千帆過，病木前頭萬木春。歷經八年抗戰，中國人民終獲勝利，三年解放戰爭，人民解放軍摧枯拉朽。日本帝國主義投降了，南京蔣家王朝覆滅了，壓在中國人民頭上的三座大山沒有了！但我們不會忘記，盧溝橋上的烽火，南京城裡的白骨，我們更不會忘記，抗日民族統一戰線的建立，平型關百團大戰來之不易勝利。
三、爺爺眼中的抗戰
我的爺爺就生在那個戰爭年代，見證了日本鬼子的凶殘無道，可憎至極，他常常和我說起那個年代的故事：他出生在一個並不富裕的家庭裡，冬天沒有棉衣穿，每天吃著同一樣食物，棒子麵，然後各種燉白菜，炒白菜，拌白菜……而且有時炮彈也會落到附近，百姓們的生活不得安寧。那一次，鬼子來到了威海羊亭附近，把那裡一個村的人全殺光了，血流成河……爺爺說，他至今都不會忘記日軍犯下的罪行，那些鮮紅的回憶時不時的跳出來警示著他！
因為那個時候爺爺小，並沒能參加抗日戰爭，但是長大後想為祖國出一份力，於是參加了抗美援朝這場戰爭。站在戰場上，他也害怕過，但是一想到朝鮮人民那個感激的眼神，便立馬有了動力和信心，在戰場上揮灑著汗與血……那場戰爭以後，爺爺回到了平凡的崗位上，但有時往事就在眼前跳動著、
如今，戰爭離我們已經很遙遠了，我們現在的社會安定又和平，隨著科技的發展越來越多的新武器，新科技出現，這些科學家有時間致力研究與科技，結根歸低還是因為和平，所以我們要維護這個和平社會，同時要銘記歷史給我們留下的慘痛教訓：落後就要捱打！
舉起心中的團旗——訪鄧小平故居有感 篇20
國二作文 ,993字你譜寫的，是一片江山如畫；你開闢的，是一片煥然一新！
—題記
懷著對作為中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師的鄧小平爺爺的偉大崇敬和好奇之心，我來到了鄧小平故里—四川省廣安市。
這個坐落在郊區的國家級景區，被稱為國家一級園林，身處郊外森林茂密之處，周圍覆蓋著蔥鬱的亞熱帶植被，是座佔地830畝的生態紀念園。據介紹，總面積約3。19平方公里，園內綠化率80%以上，令人心生敬佩，不禁肅穆！
其中著名景點有鄧家老井、鄧小平銅像廣場、鄧小平陳列館。首先我看到的是故居陳列館。它坐西朝東，背對高山，面向莊稼地，四周環境清幽莊嚴。還有江澤民主席親筆題名，館名鏗鏘有力，熠熠生輝。
跟隨歷史的腳步，我來到了鄧小平銅像廣場，廣場四面的環山宛如一把巨大的座椅，而鄧小平銅像就坐落在環山中間，莊嚴肅穆。廣場佔地約一萬七千多平方米，中央的銅像高2。5米，重約1。8噸，純銅打造。銅像上的鄧小平面容溫和，微坐地注視著家鄉的遠方，眼神深邃迷離。他身著樸素，是家鄉老百姓的一員，卻擁有著建設祖國的魄力，引導中華人民走出困境，這把座椅體現了鄧小平爺爺的情感和人格，是對他性格、生活和人品的最好讚揚。
接著向前，就到了著名的“鄧家老井”，下了臺階，映入眼簾的是一汪清澈的池水。清涼的井水向外溢著，經久不息。據詳細資料記載，鄧家老井是明朝時挖掘的，距今已有五六百年的歷史，井口直徑約一米，水面高出地面60公分左右。這井水終年充盈，正所謂“取之不盡，用之不竭”。當地村民幾百年來都在喝著這口老井裡的水。世世代代子孫的生活都離不開這口井，鄧爺爺就是喝著井裡的水長到了15歲，才走出這個小村子，走向中國。
這一行，讓我看到了鄧小平爺爺為建設祖國和改革開放辛苦奮鬥的一生，和為革命、社會主義事業所流的血和汗，讓我更深入地瞭解了鄧小平爺爺這位偉人的光榮事蹟以及為中華民族做出的偉大貢獻。
這一行，更讓我知道雖然戰爭年代的硝煙在像鄧爺爺一樣的領導人以及無數先烈們的頑強禦敵中散去，侵略者早已被趕出華夏國門，但民族恥辱永生忘，憂患意識高於安逸。如今的和平與富裕是多少革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。他們，在最美的年華里用生命力挽民族的命運，用大好的青春守衛著祖國的家園。
尋訪紅色足跡，瞻仰鄧爺爺的故居，讓我們舉起心中的團旗，弘揚紅色傳統和偉大的民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育，傳承紅色基因！