記暑假書寫培訓課相關作文20篇
記暑假書寫培訓課 篇1
國小六年級作文 ,1263字今年暑假，我參加了藝有帆教育開設的硬筆書法基礎培訓課程。上課的地方就在中星小學旁邊的別墅區裡，那裡也是我平時放學後去託管寫作業的地方。培訓課程從7月30日開始，到8月17日結束。我每天下午2：45從家裡出發去上課，下午4：30下課。
剛開始的時候，老師先教我們一些基本的書寫要求，講解字的結構和其他相關的基礎知識，比如：要如何突出主筆，注意角度，何處要停頓等。我覺得這些知識都很有意思，對我的啟發也很大。到第三天時，老師給我們提了一項新奇的寫字要求，她要我們在頭上頂一張紙來寫字，以幫助我們糾正寫字的姿勢。一開始的時候，我們都很不適應這個要求，總是把注意力放到頭上的紙片上，不能專心寫字，而且不大一會後，大多數同學頭上的紙片都掉下來了，我也不例外。老師看到我們這種狀況後，就耐心的教我們如何保持正確的姿勢，比如頭不能低下去，腰要挺直，不能彎，注意力要集中在寫字上，不要總是想著頭上的紙片。我們按老師教的方法來做，果然頭上的紙片都不再掉下來了。
這項要求的作用很大，它能幫助我保持正確的寫字姿勢，平衡好身體，集中注意力，能讓我把字寫得更加端正和工整，真是一個非常有效的方法。以後我要堅持多用這種方法來寫字，提高自己寫字水平。
在第二週的訓練課上，我還第一次勇敢地主動舉手發言了！這是我第一次主動舉手回到老師的問題，而且對老師提出的每個問題，我都能積極響應，把自己知道的答案大膽的說出來。這真是我自己的一大進步。以前我可是從來都不敢主動舉手回答問題的，因為總是害怕自己沒有聽明白老師的問題，害怕自己回答錯了，會讓別的同學嘲笑我。但是今天我對自己特別自信，因為老師的問題我都仔細聽了，也確定自己能回答正確，所以就大膽的舉手發言了。老師也很滿意我今天的表現，特別表揚了我的主動和勇敢，並且鼓勵我以後要更加認真努力，堅持多點主動回答問題。
上課之餘，老師還會給我們佈置手工作業，以幫助我們放鬆緊張的課程，做到勞逸結合。其中的一項手工作業是做一把摺扇。老師拿來了一些已經粘好白紙扇面的摺扇，我們的任務是要發揮自己的想象，在扇面上畫上自己想要畫的內容，再配上手寫的文字，就算是完成了。我拿到扇子後，就開始構思要如何完成扇面上的內容。我首先在扇子上畫了一些可愛的花朵，旁邊再加上太陽和月亮，我還寫了幾首學過的唐詩上去。這把扇子費勁了我的心思，把我能想到畫和詩句都加進去了，只想力求做的好一點，完美一點，為我的這把扇子畫上一個完美的句號。畫完之後，我拿起扇子來仔細端詳，總感覺缺少點什麼東西？是什麼呢？是不夠鮮豔？不夠古風？不夠精緻嗎？雖然它並不是那麼完美，但是我已經用心和盡力了，所以在我看來，它已經是一件不錯的作品了。這堂有趣的手工課，讓我學到了關於扇子的知識，又鍛鍊了自己的想象能力，真是一舉兩得。
課程結束後，我學到了很多東西，更準確的來說是掌握了紮實的書寫知識。英國的大作家培根曾經說過“知識就是力量”，我要把自己在書寫課上學到知識用到平時的學習中去，改善自己寫作業的質量，提高學習成績，鍛鍊良好的書寫習慣，讓自己成為一個有力量的人！
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇2
國小五年級作文 ,769字每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。
青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。
隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！
離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。
再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！
記暑假生活的一件事 篇3
國小六年級作文 ,563字漫長的暑假，我的生活很有趣。我最喜歡的事，就非游泳莫屬了！
前幾天，我邀請哥哥來我們家玩。哥哥到了後，我迫不及待地帶著哥哥奔向游泳池。換好泳褲、泳帽、泳鏡並做熱身運動後，我們就跳下了水。
深水區的水真冷啊！剛下來，我就覺得冷得不行了，嗆了好幾口水，一個勁地在水裡撲騰。過了一會兒，終於不冷了，我們馬上在水裡遊了起來。
二十分鐘後，我已經遊了五個來回了，漸漸覺得有些體力不支，便去淺水區休息了一會。
突然，身後一個浪花打來。我回頭一看，又中了一個浪花！原來是哥哥在搞惡作劇啊！我也不甘示弱，用力打出了一個超級巨大的“海嘯”。可沒想到，這麼具有殺“殺傷力”的攻擊，居然被哥哥潛水躲過了！
又是一個浪花打過來，這回我也學乖了，潛到水底躲避。可當我氧氣不足浮上來時，頭上“中彈”了！天啊，原來哥哥早就想好了這招的破解方法啊！……
水仗打完了，最終是以哥哥進攻失敗告終。打完後，我便爬上了岸，走到深水區跳水。“撲通”！我跳了下來，並緩慢地向中間游去。我的眼睛鬆了，嗆了一口水。我馬上向岸邊游去。可這是深水區中央啊！哪裡那麼容易就游過去。
還沒游到三分之一的路程，我就嗆了好幾口水。就在我快不行的時候，哥哥來了。在哥哥的幫助下，我成功地到了岸邊。
這次游泳，還真是有驚無險啊！以後游泳的時候再也不要搞惡作劇了！不能拿自己的生命安全開玩笑。
記暑假籃球班 篇4
國小五年級作文 ,963字快放暑假時，媽媽準備給我報一個籃球班，想讓我在假期裡多運動運動，鍛鍊身體、增強體質。我想：打籃球也不錯，沒事兒了投幾個球玩玩。於是，我欣然同意了。
7月5日是籃球班開班的第一天，早上聽媽媽一說，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過4點就騎上自行車出發了，我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場。
哇！這裡可真夠氣派的：IZ架籃球檯聳立在一片長二百多米的球場上，這個籃球場的右邊是一排藍色的護欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網，這鐵絲網的後邊是長400米的圓形紅色跑道和足球場地。
我來到了一個籃球架下面，隨手投了幾個球，一個教練就吹哨集合了。經過了近10分鐘的點名，“拓毅”籃球班就算正式開始了。
訓練的第一個內容是：圍著長二百多米的籃球場跑兩圈。跑完這兩圈以後，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地無動於衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表揚了我，我心裡沾沾自喜了起來。接著教練還教給了我們一些準備動作：擴胸運動、振臂運動、正壓腿、側壓腿運動，然後才開始運球，最後還做了幾個遊戲，第一天就這樣輕鬆地過去了。但是後來的訓練就讓我啞巴吃黃連—有苦說不出來了。
因為第一天的輕鬆過去，我就認為籃球班也不過如此，就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓練場地。可是，今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了，而是像臺上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的遊戲時間，還“搶走”了我們的下課時間呢，不停的讓我們練運球，為此我們都打抱不平、耿耿於懷。更苦的還在後面呢，每天下午我都要頂著熱辣辣的太陽練2個小時，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰痠背痛，渴得口乾舌燥，晒得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說：不練了！媽媽告訴我說：“你知道這個班為什麼叫‘拓毅’嗎？就是挑戰你的毅力、增強你的忍耐性，堅持到底才是勝利！”聽了媽媽的話，我終於堅持到了最後。也讓我明白了：教練這麼做是為了讓我們知道先苦後甜的道理和想讓我們學會能吃苦。這樣，我們才能學好籃球……
時間過得好快呀！一個月的時間彷彿一眨眼的功夫就過去了，到快要結束的時候，我的籃球基本技術已經練得爐火純青了，教練對我們進行了M形拍球、防搶球、運球過障礙等三個專案作為考試內容，真是皇天不負有心人，我在測試中得了第三名的好成績，樂得我和媽媽心裡都像開了花一樣。
記暑假裡的一件事 篇5
國小五年級作文 ,829字這個暑假裡，我經歷了一件十分難忘的事。我的牙齒常常會痛，於是就到縣人民醫院做檢查。到醫院讓醫生一瞧，糟糕，疼痛的牙已壞了大半。醫生吃驚地對我說：“你的牙齒有一部分壞死了，需要進行修補手術。咱們得預約一個時間，到時進行修補一下就可以了。”我乍一聽，心裡覺得不可思議，之前我一直都覺得自己的牙齒很好，像電視的臺詞說的一樣吃嘛嘛香，怎麼一痛一查就發現一顆牙被蟲蛀空了呢？哎！事已至此，也只好聽醫生的囑咐辦了。
到了跟醫生預約的時間了，我和爸爸一大早就坐上中巴車往縣城裡趕。那是一個夏雨飄灑的早晨，中巴車像一條大白鯊似的在彎彎曲曲的柏油路上飛馳，坐在車廂內的我一臉的痛楚，牙疼似乎又加重了。車裡的其他乘客有說有笑，窗外不時閃過一道道綠色的屏障，那是農民種的玉米。今年風調雨順，莊稼肯定又是一個豐收年。我和爸爸不時也做一些交談。漸漸地我的睏意就上來了，靠在座位上就睡著了。當爸爸叫醒我的時候車子已經到縣人民醫院了。我們下了車就急忙跑到掛號視窗。哇！已經有好多人在排隊了。掛完號，我們又匆匆趕到口腔科，跟我預約的牙醫朱醫生熱情地接待了我們。朱醫生是一箇中年婦女，中等的身材，偏胖，長著扁圓的臉，穿著白大褂，戴著藍口罩。她說話的語速很快，你不集中精力還聽不清她說話的內容。他先讓我躺在CDCB(做牙齒手術專用躺椅)上，並安慰我不要緊張，要放鬆心情。她就準備醫用器具，然後讓我張開嘴巴，把帶著針的鑽頭往我的痛牙一擱，鑽頭就勇敢地啃噬著壞牙，發出吱吱吱的聲響，我頓時感到一陣陣鑽心的痛。牙洞更大了，我非常擔心，醫生會不會將我的牙鑽錯了？過了一會兒，醫生用蘸了藥的棉花塞進我的牙洞裡，又用一種白色的東西補上了空洞，最後醫生終於露出了微笑。我非常感激醫生。
末了，醫生告誡我：“想保護好牙齒就要勤刷牙，勤洗手，少吃高能量零食及碳酸類飲料，這樣患牙痛機率就會大大減少。”
常言說牙疼不算病，疼起來真要命。經過這次牙痛，我總算領略到了其中的道理。今後，我一定要注意好自己的牙齒衛生了。
我永遠也忘不了——記暑假遊三亞 篇6
國小五年級作文 ,903字暑假裡我和家人一起去了三亞旅遊。三亞是個海風習習，風景如畫的海濱小城，這裡有許多深受中外遊客喜愛的風景名勝：聞名世界的天涯海角；佛教聖地南山海上觀音；有碧海金沙的蜈支洲島……它們都會令你流連忘返，深深陶醉。剛到三亞市區，沿途的風光就讓我眼前一亮，筆直的椰樹林高聳參天，沿著南海岸線一直延生到遠方，一望無際的海面上時而有些浪花翻滾而來，我聽著海浪聲，期待著接下來的行程。
第一天我們來到了天涯海角景區，我迫不及待地往沙灘跑去，只見細白的沙灘一路傾斜，被海浪一個接一個洗刷著，沙與海的銜接處竟像個調色盤：近處的浪花是白白的，緊接著是清綠色的，延伸到海面是藍色，海中央卻是一片深藍。我和媽媽赤腳在沙灘上散步，聽著海浪的聲音此起彼伏，呼吸著帶鹽份的潮溼的空氣，柔軟的沙子不停親吻我的胖腳丫，我覺得癢癢的，又十分舒服。沙灘上佇立著幾塊巨石，這就是最受歡迎的“天涯海角”起源地，很多遊客都在這裡合影留念。
接下來的幾天，我們分別遊玩了亞龍灣玫瑰谷、南海觀音聖像、熱帶森林，但最讓我懷念的還是蜈支洲島！那一天我們早早地起來，準備完畢後踏上了前往蜈支洲島的大巴，然後又坐的渡輪，終於上島了。在島上我擁有了第一次神奇的潛水之旅，首先，潛水教練給我們詳細介紹了注意事項，以及海里的手勢語言，然後教我們穿好潛水服和綁上鉛條，教練帶我慢慢下海，在海里幫我背上氧氣瓶，帶好全面罩。他還告訴我要放鬆，不要害怕，他會一直保護我的。我深吸一口氣，當整個頭進入海面以下，只用口呼吸時，我耳邊瞬時安靜了，只聽見自己的呼吸聲，原來大海下面是這麼安靜啊。教練不停用手勢和我交流，問我行不行，我回他說可以的，可以再下降。隨著慢慢往大海深處游去，景色突然變得不一樣了。我看到形態各異的珊瑚，有的像鹿角，有的像梅花，五光十色，美麗極了。我還看到了海蔘和五顏六色的熱帶魚從我身旁遊過，他們大膽極了，還親親我的手，好像在和我打招呼。海底世界太神奇了……
愉快的時光總覺得很短暫，但我永遠也忘不了和大海親密接觸的這段旅程，忘不了被稱作中國夏威夷的南海明珠—三亞。
記暑假愛國教育之旅 篇7
國小六年級作文 ,1161字今天，我們一家人來到泌陽縣焦竹園愛國主義教育基地，進行一次愛國教育之旅。
到了目的地，一座四合院映在我眼前。房前左邊一整片的竹林，鬱鬱蔥蔥；房前右邊是一個大廣場，在廣場的南邊是一面黨旗，黨旗與四合院遙遙相望。
我們先進四合院參觀。雖說是四合院，可也是三進三出，一院連著一院。從參觀導向圖來看，每個院落分工精細，有作戰室、宣傳部、組織部、住室等。我迫不及待的想一處一處看個夠，便懷著激動的心情處處瞻仰。
首先來到王國華住室，一進屋裡面就看到了牆上掛著的戰爭時期的人物和簡介。那牆上的人物有仝中玉、王國華、周駿鳴等等。看到衣著簡樸的他們，我瞬間充滿感激，都是這些人讓我們過上幸福和平的生活，我們要好好感謝他們。屋子裡牆還掛著一些畫，有高山流水和小亭子，還有鹿、虎、牛這些小動物，還有紅軍的抗日小調，“站好吹起來，衝鋒向前進，我們要做一個抗日的軍人，同志們，同志們。公路，鐵路破壞他，敵人要打垮。打走鬼子兵，一直下關東， 城頭上站著兩位大將軍威風凜凜是那個朱德，毛澤東。”說起來朱德這個大將領，我就喜歡他，因為他英勇善戰，關心戰士，愛護群眾，勇於擔當。
我們又去了兵器室，裡面有軍號和矛頭，還有手槍和煙彈。作戰室裡面還有一個地形圖，上面有許多山、營地、紅旗， 作戰室牆上掛著毛澤東，朱德、劉少奇的照片，還有一幅“鄧焦保衛戰” 的介紹。我懷著對歷史的好奇心，把保衛戰細細看來。
鄧焦保衛戰發生在1938年1月8日，豫西南13縣聯防主任別廷芳令其部下吳定遠帶領一個加強團1300餘人，從西南、西北、正西三路從鄂豫邊省委和由紅軍游擊隊改編的豫南人民抗日軍獨立團駐地鄧莊鋪，在焦竹園發起突然襲擊。
焦竹園鄧莊鋪保衛戰是三年游擊戰爭中鄂豫邊軍民同國民黨部隊規模最大的一次戰鬥，戰鬥的勝利保衛了鄂豫邊省委和根據地廣大人民群眾，寫下了鄂豫邊革命鬥爭史輝煌的一頁。
看到這些，我體會到中國戰爭歷史的偉大，人民武裝力量燎原之勢的強大，和平安定美好生活的來之不易。
懷著對先烈的敬仰，我們來到教育基地廣場。廣場最南面修建一面黨旗，黨旗底座上刻著“不忘初心 牢記使命”八個鎏金大字。黨旗的一面是黨徽，另一面鑲刻著入黨誓詞：“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”站在誓詞前，我讀了一遍又一遍，將它銘記於心，並立志見於行動。
要離開這裡了，我對這裡充滿留戀與不捨，敬仰與崇拜。這次參觀對我的人生將產生不可磨滅的影響，我會樹立遠大的理想，為人民謀幸福，為理想努力奮鬥，做一個有崇高信仰的人。我會時刻記著，不忘初心，牢記使命，勵志前行。
暑假讀書記 篇8
國小五年級作文 ,615字書籍是人類進步的階梯。一本好書，往往蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就能跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情呀！所以，我酷愛閱讀，徜徉在書海之中，樂此不疲。
今年暑假，每天中午我都會到新華書店去讀書。每當讀起書來，身邊的一切成了真空，彷彿只剩下我和書。我會情不自禁地進入書中的世界：讀到書中主人公悲慘不公平的遭遇時，我會和主人公一起傷心，一起憤怒，甚至激動地拍書架，弄得書店的阿姨善意地提醒我好幾次；讀到精彩搞笑的情節，我會樂得笑出聲來，弄得周圍的人都向我投來異樣的眼神。我心裡會自我解嘲道：“你們不懂我的心。”
有一次，我又和往常一樣，一進書店就如痴如醉地讀起來。不知不覺間，好幾個小時過去了，書店不知什麼時候亮起了燈，我還在津津有味地讀書。身邊的人漸漸少了，我仍在忘我地讀書。書店的阿姨忍不住提醒我：“書店要下班了，趕快回家吧！”我這才醒過神來，剛走出書店就看見媽媽急急忙忙趕過來，看到我又氣又急：“你看看這都幾點了，打了那麼多電話，你都不接，真是急死我了。”我連忙從口袋掏出手機一看，已經七點半了，媽媽給我打了十幾個電話，而因為手機處於靜音狀態我沒聽到。我自知理虧，愧疚地低下了頭。媽媽嘆嘆氣說：“你真是個小書迷呀！”
書是我的好夥伴，更是我的好老師。我要繼續痴迷地讀書，讓書香伴我快樂成長！
暑假讀書記 篇9
國小四年級作文 ,580字書猶如生活裡的一縷陽光，讓我們健康成長；書似飢餓時的一塊麵包，讓我們汲取營養；書像黑暗裡的一盞明燈，給我們指明方向。我就是一個愛讀書的孩子，讀書讓我快樂並進步著。
有一天，我捧著《狼王夢》看了起來。媽媽走過來對我說：“兒子，爸爸媽媽要出去辦點事，洗衣機裡的衣服你幫忙晾一下。”我滿口答應了，隨後爸爸媽媽走了，我又開始沉浸在書的海洋中。
現在我已經四年級了，看書更注重文采和正能量，我要繼續把這本書看完。我一頁一頁地看著，結果越看越喜歡。故事中的母狼紫嵐為了實現自己愛侶黑桑的遺願——讓自己的狼兒們當上狼王，無私奉獻著，最後為了保護自己的第三代狼孫，與金雕同歸於盡。我被紫嵐的這種精神深深感動了，眼眶也溼潤了：爸爸媽媽對我不也是一樣嗎？為我無私奉獻著，卻從沒想過要任何回報！
我繼續貪婪地看著書，不知不覺媽媽回來了，看見我沒晾衣服，便對我說：“衣服都餿了，你怎麼搞的？”我支支吾吾地說：“額……忘記了。”媽媽笑著說：“再這樣下去，你都成書呆子了！”我摸著後腦勺，臉紅了，但心裡還是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸媽媽了！
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我也要做一個愛讀書的好孩子。
好書伴我度暑假——讀《增廣賢文》有感 篇10
讀後感 ,1012字著名作家莎士比亞說：生活裡沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。多讀書，讀好書，對於我們的成長起著非常重要的作用。今年，學校組織了“好書伴我度暑假”活動，向我們推薦了很多優秀經典的篇目。我從哥哥那裡借來一本《增廣賢文》，我被書中精彩的名言及故事深深地吸引住了。
知己知彼，將心比心
就要升入初二了，新的班級，新的學生，新的競爭對手，一切都是新的。為了更好地學習，就要認識到自己的學習上的不足，找出和別的同學之間的差距，特別是的弱勢學科，制定相應的計劃和措施，迎頭趕上，真正做到知己知彼，百戰百勝。對待他人，儘量站在別人的角度為別人考慮，努力做到“物我一體，將心比心”，以自己的切身體驗與感受去理解別人的感受和體驗。能夠急人所難，遇事能夠替他人著想，能體諒別人的處境，理解別人的痛苦，以溫暖的態度和方式分擔別人的不幸。特別是努力做到“將心比心”最高境界，成人之美，真心誠意為別人的成功而高興，為別人的幸福而付出，助人不求回報；不以殘忍冷酷的方式對待他人，不在肉體和精神上傷害他人。
差之毫釐，失之千里
“差之毫釐，失之千里”意思是開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。在今後的學習中，我將繼續發揚努力拼搏的學習精神，不會就虛心請教，一點一點的學，一步一步的趕，努力縮小和優秀學生的差距。零容忍學習中的一些原則性、低階的錯誤，不因錯誤小就放任自己，原諒自己。針對自己粗心的毛病，我把“粗心就等於不會”作為警示名言，時刻提醒自己做題要認真，並制定了懲罰措施，只要因粗心做錯了題，就要做這種型別的題三道。
胸無理想，枉活一世
“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”，這是車爾尼雪夫斯基說過的一句名言。確實如此，作為學生，就應該有自己的理想，有自己的奮鬥目標。理想是我們前進道路上的指路燈，是前進的動力。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；沒有理想的人，他的生活如一潭死水，波瀾不興，毫無生氣。我從小就崇拜老師，老師擁有淵博的知識，清貧而樂為，平凡而偉大。所以，我就憧憬著長大要成為一名優秀、稱職的老師。在今後的學習中，我要為了自己理想而努力學習，不虛度光陰，不辜負老師和父母的期望！
《增廣賢文》還有很多的名言警句，例如：知足常足，終身不辱；人無遠慮，必有近憂；但行好事，莫問前程等等。我將牢記這些警訓，努力按照要求，高標準執行，在學習、生活、交往、處世等方面做到最好。
好書伴我度暑假 篇11
國三作文 ,1143字讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。暑假中每天我都喜歡獨坐一室，休憩片刻，疲憊之身便會得以放鬆；心感焦慮之時，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；這裡有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……
回首讀書的時刻，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸控書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行雲如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂，振奮！被盪滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名高中生，更應該體會到書給我們帶來的價值，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，並以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴於書！只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也只有讀書，我們才能引領更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下，歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無餘！
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裡止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
今後，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬裡遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑑，未來的日子裡，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書讓我的假期豐富多彩。
暑假記事 篇12
國小六年級作文 ,814字盼星星，盼月亮。終於盼來了愉快的暑假。在這個酷熱的暑假裡，當然少不了到海里游泳、衝浪啦！我既興奮，又激動。
來到海灘，海浪在大海中咆哮，海風輕輕的撫摸著我的臉蛋，風中含著海的氣息；火辣辣的太陽燒烤著大地，真是火燒眉毛！地上的沙子軟綿綿的、細細的；沙灘上人山人海；遼闊的大海一望無際，遠處白茫茫的一片。我蹦蹦跳跳地衝向大海。
“大海！我來啦！”我邊歡快地叫喊著，邊帶著年幼的妹妹跳進大海媽媽的懷抱。啊！好清爽！海水清澈見底，海浪向我們輕輕地撞來，像在給我們按摩，“啊，真舒服！”
瞧！我的妹妹多會享受！她愜意地坐在泳圈上，海浪一下一下地將她送回岸邊。抵達岸邊的時候，她還一副不知情的樣子：“哎呀！我怎麼回到岸邊了？”她撓著頭。看她那傻傻的樣子，甭提有多好笑了！
還有在深水區中衝浪的爸爸，他像吃了豹子膽似的，在整整2米高的海浪上衝浪，所謂的衝浪，也只是承受浪的打擊罷了，不過這深水區的浪，可是一隻凶猛的惡獸，可不像淺水區這麼簡單。當然，我也是“受害者”啊！
頑皮的爸爸自己衝浪還不夠，還要拉上我去，我看著那海浪都害怕，哪敢去冒險呢？可是，爸爸這老頑童，三番四次地拉我去衝浪，真是煩得受不了了，我只好無奈地跟著爸爸去衝浪，哼！我更想看看這隻“惡獸”想玩出什麼花樣！
來到深水區，突然，一個突如其來的大浪給我來了個下馬威！哼！想玩偷襲？我是不會讓你得逞的！一個浪“譁”地劈頭蓋臉蓋過了我，我紮緊馬步，屏住呼吸。呼！浪總算過去了，可是在這猛烈的衝擊力下，我後退了幾步。想不到這浪居然這麼猛，我不敢小看它了。我做好準備，要迎戰下一個浪了，我紮緊馬步站得更穩了。咆哮的浪彷彿在譏笑我：“哈哈！真是自不量力！”果真，大浪又“譁”的一聲撲過來。“啊！咕嚕咕嚕！”我喝了一口鹹鹹的海水，我立刻站起來：“咳咳，咳咳！”雖然有點狼狽，但我仍為自己有勇氣挑戰巨浪而興奮。
漸漸的，天色暗下來，我們該回旅館了。海水也開始漲潮，海浪也越來越高，越來越高……
暑假生活觀海記 篇13
國小六年級作文 ,584字今年暑假來臨，媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩？我突然想起有本書上說：“山是雄壯的，海是秀麗壯觀，美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯，卻不曾見過海的壯觀，更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往，一家人終於來到了沙扒灣“觀”海（其實是去玩）。
當我第一次看到海時，它比我想象中的不知要大多少倍！藍色的海水捲起朵朵浪花，浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓，彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空，白雲朵朵，海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。
從遠處極目眺望，天連水，水連天，天水交接的地方，一般快艇緩緩駛過來。遠處，一陣海風吹過來，出現了一道道銀鏈，像奔騰的駿馬，又像勇猛的雄獅，飛快地衝上沙灘，直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽，可我顧不得海水的嗆咳，也不顧得海水打溼我的褲子，在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著，我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然，又一個巨浪打來，把我打得全身溼透，我緊閉雙眼，口中的海水不斷“衝湧“出來，逗得家人哈哈大笑。
傍晚時分，蒼茫的大海有些迷濛，那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲，猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉，一灣灣盈盈的海水，猶如一面大鏡子。
這時，讓我想起了一首歌：“在鬆軟軟的海灘上，在金黃的沙子上，一位小男孩，光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎？
大海啊，我愛你的壯觀，更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶！
暑假登峰記 篇14
國一作文 ,699字今年暑假，我們一家來到安徽省黃山風景區攀登黃山天都峰。
那一天，我們從黃山玉屏樓向東下山。大約下午兩點，我們便抵達了天都峰腳下。雲霧半掩中的天都峰高聳險峭，只有一條從峰頂選下來的天梯—幾乎成90度嵌在光滑巍峨巨石之中的一條石階。伴著對峰頂難以抗拒的渴望，我們開始了不達峰頂誓不還的攀登。
腳下的石階高而陡，無數攀登者堅強的雙足竟沒能在它倔強的身軀留下哪怕淡淡的腳印。石階凹凸而粗糙，稜角分明。踏階握索拄杖，我們向前一走，再向前一步，行動或許遲緩，但每一個腳印都是堅定有力的。陰沉的天空突然閃現出耀眼的光芒，霧氣、雲朵迅速消散，向上望去，天梯的盡頭雖然有些遙遠卻已經清晰，如同黑暗中的一縷曙光，牽引我們不斷向前走，向上攀。
許久，我們終於到達了天梯的盡頭—天上玉屏。回首來路，艱險伴著汗水，曲折伴著勇氣，然而真正的絕頂尚未達到。
又向前爬行了一段，便到了“鯽魚背”。一塊絕險的巨石橫架於海拔約一千八百米的兩山之間，石寬不足半米，底下是萬丈深谷。我們輪流著走向“鯽魚背”，大家緊握繩索，萬分小心地向前挪著小步，走一步，再走一步，登高絕險外，方知“一失足成千古恨”。我顫巍巍地邁出最後一步，跨過巨石，提著的心才稍稍落下，又過了三洞，我們終於登上了天都峰頂。此時，雲霧開而太陽出，天地間一片光芒，遠山峰頂一片片絢麗的金色，在綠色、褐色、白色的山峰的映襯中更顯輝煌燦爛，蔚為壯觀。
拋去一路艱難坎坷，這一刻屬於放飛自我的每一個人！當快門按下的瞬間，我的一份思索永遠留在這裡：沒有一步步向前走的勇氣和毅力，何來眼福欣賞這險峰上的無限風光？
這一精彩的暑假，讓我嘴角上揚，擁抱生活的希望！
暑假追貓記 篇15
國三作文 ,761字暑假生活有時是極度無聊的，吃飯！睡覺！做作業！每天都得這三樣，像放電影般重複播放！
曾經有人嚇唬我說：這人一犯懶啊，智商就會下降！單是奔著寧可信其有不可信其無的原則，我打算出去溜達一圈。
我是住在我姑姑那裡的，他們那小區有一條小路格外幽靜，兩旁都是一排排楓樹，大約每隔5米就有一棵。樹幹又粗又大，估計已有四五年的年齡了吧。
樹的旁邊是一道矮牆，估計跟我一般高。若想徒手翻過去，那可得費點兒功夫。可這區區一道矮牆，怎麼難得倒如此聰明機智的我呢！我藉助一旁的一棵楓樹，費了九牛二虎之力才爬上來。
精疲力竭的我坐在牆上，很是悶騷地感慨幾句，又極不要臉地自誇幾句。也許是被英明神武的我給感化了！遠處有一隻黑白相間的小貓向我走來，大有向我朝拜之意。
不過後來我終於知道那貓兒其實是專程來“鄙視”我的！只見那花貓三下五除二就從地面躍到牆上來！中間只借助了一個廢舊的箱子，整個過程如行雲流水一般，讓我都有點無地自容。當它跟我在同一海拔高度時，它傲慢的抬起頭，緩緩地向我走來。後又在距我十米開外的地方坐了下來，屁股還對著我！真惱火！
我氣急地指著那花貓，道：“喂！那隻智商為負的小貓咪，我看出來了！你這是赤裸裸的挑釁！你還嫉妒我的智商……唉！你搖尾巴是什麼意思？不信？我這個暴脾氣，有種你別跑，等本大俠將你緝拿歸案！”
說完我便一個箭步向那貓奔去。得虧我技藝超群（實際上是牆的寬度夠好），要不我早掉下去了。可是那花貓的反應力也挺好的，還沒等我靠近，就一個躍身跳下去了。我原本也想就這樣跳下去，可是小命要緊，我還是慢慢地爬下來。
待我下來後，又繼續追那花貓。正當我以為快抓住它的時候，結果它還是跑了。是順著牆跑走的！
我最後只想說：那笨貓！你家世代做盜賊的吧！飛簷走壁練得這麼輕車熟路，相傳的吧！
這就是我暑假追貓的生活，是不是挺精彩的呢？
暑假遊北京記 篇16
高一作文 ,833字北京，中華人民共和國首都，這個離我遙遠而陌生的地方。
擁擠的人群，繁華的街道，暗紅的宮牆，威嚴的八達嶺長城，偌大的天安門廣場，準確升起的國旗以及那裡快樂的人們。
我們一同來到北京，這座文化名城，這個我夢寐以求的城市。
凌晨4點，我們通過安檢聚集在了天安門廣場上等待國旗的升起，國歌的唱響以及新一天的開始。兩個方陣的解放軍戰士整齊地走向旗杆前會合，接著幾位走上了旗杆臺，隨著國歌前奏的響起，紅旗揮灑，拋在空中開啟來。國歌在廣場上回蕩，人群開始安靜，變得嚴肅莊重。這是第一次讓我感到驕傲的升旗，心中對祖國的敬愛不禁油然而生。歌聲停止的那一瞬間，五星紅旗也剛剛好到達頂端，隨著風在半空自由搖擺，乾淨空靈。這才是升旗，這才是真正的莊嚴肅穆，這才是真正的中國魂。迴盪在廣場上的國歌使我們的心也開始真正領悟，想到從前操場上升旗時的竊竊私語，歡笑和打鬧，不禁再次感嘆，使我不得不佩服。
故宮，又名紫禁城，暗紅色的宮牆將這座城徹底包圍起來，一般的人們不許進入。在那沉重宮牆後的紫禁城是孤獨的，寂寞的。在紫禁城中所看見的黃昏，承載著一段段歷史，正是因為歷史的沉重感，使紫禁城的黃昏，美麗的遙不可及。
我曾想象過紫禁城的寬廣，可當親眼見到時還是被它的巨集偉壯觀所征服。站在太和殿的城牆上向下俯瞰，那面積是從未見過的寬廣。中間一條皇帝專用大道筆直通向前方。可以想象當新皇登基時長在高處，享受眾臣跪拜時的滿足與驕傲，那聲勢的浩大讓人震撼。
清華，這個多少學子夢寐以求的地方，厚德載物，自強不息的校訓一直被所有清華學子銘記在心。清華園美麗的校園環境，濃厚的學術氛圍使人心曠神怡，陶醉其中。它將我們深深吸引，不知又有多少人在心中悄悄播種下了清華夢的種子，將要竭盡所能，不斷汲取養料，使它能真正長成參天大樹，夢想成真。
鳥巢，水立方，頤和園，天安門，故宮，長城，清華。北京一個個給我留下深刻印記的地方，它們純粹而自然。
北京，但願你一直不改變，不被塵世所汙染，一直這樣純粹，使人情不自禁的就愛上。
好書陪我過暑假 篇17
國小五年級作文 ,990字日月如梭，暑假一晃眼就過去了，我們又開始了緊張的學習生活。在這個暑假，開心的事情數不勝數，但令我最開心的是：工作繁忙的爸爸回來了，而且最讓我激動的是爸爸一口氣買了2本我做夢都想要的書—《中華上下五千年》和《木偶奇遇記》。下面我就來簡單的介紹我最喜歡的兩本書。
《中華上下五千年》囊括了中國的悠久歷史。中國從盤古開天闢地到建立新中國的屢次戰爭和中華歷史上偉大的名人等等都介紹的一清二楚。那麼，夥伴們，你們知道人是怎麼來的嗎？不知道吧，那我就給你們介紹介紹吧：傳說，有個仙女叫女媧，她美麗善良，創造了碧綠的草地，清澈見底的河水，凶猛的野獸，她賦予了世界一片生機，但是有一天，她覺得好像少了點什麼，思索後突然發現她自己一個人在這世上，太孤單太寂寞了。於是，她起早貪黑用泥土捏出了一個個形態各異的人，自此，我們的祖先誕生了。
我很喜歡這本書，因為以前問過媽媽我們人類是怎麼來的，可是媽媽沒有告訴我，現在我知道了，是它，告訴我我們的祖先怎麼來的；是它，告訴我中華上下五千年的悠久歷史；是它，讓我懂了很多課本上和大人們無法解答的問題；是它……
而讓我最受益匪淺的就是一本《木偶奇遇記》。書中主人公很可愛，在彼得沒變成人之前，它當過驢，當過馬戲團裡的木偶……在一次次被懲罰，一次次歷險，一次次的吸取教訓，終於讓這個愛說謊的彼得木偶變成了一個誠實守信，愛學習愛總結的乖寶寶……
這讓我想到了那次媽媽因為我的一次不誠實，而大發雷霆的事情。那次我因為好奇拿了家裡的一樣年代比較久的花碗玩，不小心打碎後，我把它藏在了床下，告訴媽媽我不知道這件事情，媽媽當時沒有說什麼。但最後是我自己露餡了，一次，我不小心一腳踩在了那堆碎的渣渣上，因此掛了一週的鹽水，而我還是沒有誠實的告訴媽媽，這可把媽媽氣壞了，把我暴打一頓，原來打碎花碗的過程被奶奶看到了並告訴了媽媽，她當時沒說就等著我誠實的告訴她，可我卻做了個不誠實的孩子。打過我之後媽媽又心疼的哭了，後來媽媽教育我，做人要誠實守信，不能做個愛撒謊的孩子，否則早晚會自食惡果的。
我覺得我就是那書中的彼得，但是我那時卻沒有彼得領悟的那麼快。後來的後來，爸爸媽媽語重心長的教育我，不需要我的成績名列前茅，但是一定要個誠實守信的人。我現在明白了，你們明白了嗎？
我的暑假過的豐富多彩，我突然間覺得我在這個暑假長大了，懂事了。我真希望還能再過一次這樣的暑假！
好書伴我過暑假 篇18
國小六年級作文 ,846字高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我感觸很深，不管是故事書、漫畫書，還是作文書、文學名著都是我的最愛，它們陪伴我走過了12個歲月。
一說到書，我就十分激動！我天天與書相伴，吃飯時看書，下課時看書，甚至連睡覺前都要看書！
我對書很痴迷，有時看起書來，都達到廢寢忘食的程度。
記得有一次，是個週末的晚上，我正認真的看書時，不知不覺都到9點多了，媽媽催促我早點休息，明天還要上課了，我只是嘴上答應了，可是眼睛卻從未離開過書，媽媽替我關上門。
可我依舊沉浸在書的海洋裡，當媽媽再次催促我睡覺時，我竟然有些生氣了，我“啪”地一聲合上了書，熄燈睡覺了。儘管我鑽進了被窩裡，卻怎麼也睡不著，我想我一定還在想念我的書吧！
想到這兒，我靈機一動，拿起手機，將書拿到被窩裡，借用手機的手電筒繼續看書。不料，房門突然地開了，原來是媽媽進來看我睡了沒有，她見被子裡面一閃一閃的，肯定是我還躲在被窩裡看書，媽媽頓時火冒三丈：“你知道這樣看書對眼睛不好嗎？現在是休息時間，趕緊睡覺，否則會影響明天上課的，再好看的書也不能影響正常的作息時間。”聽了媽媽的對我發的脾氣，我只好放下了我心愛的書，鑽回了我那溫暖的被窩。
記得還有一次，是在一個星期六下午。
那天，我乘坐著大巴，準備前往泰州圖書館看書。剛上車便接到了媽媽的電話，她今天加班，可能要到三點多才回來，讓我四點回來，我聽了高興極了，因為我終於可以看三小時的書啦！我坐在車上，心裡甭提有多高興。
到了圖書館，我連蹦帶跳地進去了。只見這裡的書可真多呀！我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《紅樓夢》前，小心翼翼地將它拿出來，坐在了椅子上，津津有味地“啃”了起來。時間在一點一點地留過，我卻沒有發現。知道媽媽給我打電話，我才發現現在已經五點半了，我戀戀不捨地放下了書，回家了。到了家，總少不了一頓臭罵，不過為了書，也值得了！
我喜歡書，它是我的好朋友，永遠的朋友，它把無知的我領進知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。它是我生活中不可缺少的部分，讓我有了奮鬥的目標……
好書伴我過暑假 篇19
國小六年級作文 ,89字書籍是屹立在時間洋海洋中的燈塔，它為我們指引著人生的方向，引領我們攀登人生的一個又一個山峰。只有尋找才會發現，書籍會讓我在知識的海洋裡暢遊，好書伴我過暑假，每天都有好心情！
暑假雜記 篇20
暑假雜記作文450字 ,445字大家在暑假過得很開心吧？我也不例外哦！我回老家了，對於我來說，回老家是我盼望已久的事。
在老家經歷的一些事情給我上了一堂豐富的課，讓我體會到了勞動的真諦：有付出就有收穫。
小的時候，我連一個鋤頭都扛不動，現在，我輕而易舉地就可以把它舉過頭頂了。
那天，我和奶奶各自戴著一頂大草帽，扛著鋤頭，去田裡幹活。
田裡的雜草特別多，它們像一群強盜似的，蔬菜的水分、營養快被雜草搶光了，我彷彿聽到蔬菜們正向我求救呢！我二話沒說，拿起鋤頭就幹起來……忙了一上午，我們終於把這些雜草消滅光了。我看到蔬菜們在朝我們點頭微笑。
回家後，奶奶從房屋後面的菜園裡採了一些新鮮蔬菜，準備做飯了。我像一隻小蜜蜂一樣在廚房裡忙個不停。
“奶奶，快嚐嚐我燒的油燜茄子吧！”
“好，好，讓我嚐嚐我寶貝孫女的菜吧！嗯，真不錯！”奶奶笑著說。
別提我有多開心了！
在老家的生活裡，讓我收穫滿滿。對奶奶我卻心生愧疚，因為讓奶奶一人呆在老家裡，無依無靠，你說我能不著急嗎？
在老家我認識了勞動的重要，今後我一定要熱愛勞動，好好學習。