記我親身經歷的一件事相關作文20篇
記我親身經歷的一件事 篇1
國小四年級作文 ,691字一天晚上，我坐在學習桌前，伸了個大大的懶腰，“耶，作業終於做完嘍！接下來該幹什麼呢？”我推開房門，走進了客廳。此時家裡空無一人，奶奶和爺爺都不在家。我的目光四處掃視了一圈：電視機，不想看；布娃娃沒意思……目光在客廳裡轉了一圈，最後又回到了書桌上。我無聊地往沙發上一坐，突然覺得身子底下硬硬的，我一不小心坐上了家裡的平板電腦！我連忙把它從身下拿出，還好沒事。突然，一種突如其來的力量讓我打開了電腦：眼前赫然出現的是上次還沒結束的電子遊戲。這時，心裡彷彿有兩個小人兒在吵架：“玩吧，就玩一下，又沒關係！”“不行不行，玩遊戲會上癮的！”“哎呀，就玩一下嘛！”最後，我還是打開了遊戲。“哈哈，贏了贏了！”“哎呀，要輸了！”玩著玩著，世界上的一切幾乎都與我無關了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔裡轉動的聲音都沒有聽見……
三十秒後，平板已經被奶奶的大手利落地關上，隨後，我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上，越想越氣：“我不是已經把作業全部做完了嗎？憑什麼關掉我的遊戲！”最後，因為實在太累了才進入了夢鄉。
第二天早上，奶奶把我拉進廚房，語重心長地說：“你自己也知道，玩遊戲會上癮，這樣是要不得的。但是，人有時候也會控制不住自己。所以，昨天的事奶奶不怪你！”說完，她就把我緊緊地摟在了懷中。就在這時，我頃刻間明白了奶奶的良苦用心，以及她對我濃濃的愛。
記我親身經歷的一件事 篇2
國小四年級作文 ,973字“你瞧瞧你這口牙，”媽媽關切地對我說，”真該好好整一整了！”我想：這怎麼著也是要去看牙醫的呀！哦不！我隨即想到“拔牙”二字，還有“補牙”二字。
好像是為了證明我的想法，媽媽立刻拉起我的手，把我帶到了牙科診所的大門。“不，我堅決不進去！”我連哭帶叫，心裡飄過一絲緊張感。終於，頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁，眼睛瞪得溜圓，死死地盯著一個地方，那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以後，又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。
我乖乖的躺到了補牙的椅子上，身旁放的全是些高科技裝置，我一個名字也叫不上來，不過看那些裝置，覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道：“這到底是要幹什麼呀？弄建築工程還是補牙啊！馬上就得補牙了，怎麼辦呀！”
醫生走了過來，她看了一眼我的牙齒，搖搖頭，拿起一根探針，在我的牙齒上颳了刮，刮下來一層厚厚的髒東西，把它帶出來，順手在旁邊的塑料袋上抹了一下，又讓護士折彎一個水管，放到我口裡，我依照護士的指示，抿了一口水，可能是因為太久沒喝水的緣故，我覺得那水有點甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來，我下意識地捂住了耳朵，是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久，我終於從那個椅子上坐了起來，我心中的石頭有一半兒落了地，因為我知道，更痛苦的還在後面，這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉，我鼓起勇氣，起身，走進診室，在心裡默唸：不怕，不怕。
我再一次坐到補牙椅上，護士把麻藥小心的打進我的牙齒裡，我是個典型的“嬌氣包”，這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑，護士見了，趕忙安慰我，我這才心情好一點。叮，叮，兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置，但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球，是棉球。我小心翼翼地坐起來，又慢慢地走了出去，我想：以後可得好好刷牙了！不能再讓小蟲子佔領我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人，瞧，現在，我的牙齒狀況好多了！
我親身經歷的一件事 篇3
國小六年級作文 ,776字暑假裡一個豔陽高照的上午，我在學習班裡學習書法，大家都提前完成了書法作業。於是，老師就領著我們做遊戲，規則是：兩個人各一個杆，杆上的線以及直鉤都不可以用手動，而且手握杆都不可以往前，身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。杆有了，可是魚呢？老師用易拉罐做了模型。我們用抽籤的方式來進行分組，沒有想到的是老師也要一起玩，而且我和老師是第一組釣魚的。
不就是用直鉤吊起易拉罐嗎？太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了，我釣了半天都沒釣上來，而老師則早釣上來了，還在一邊等著我呢。我心裡一著急，加上沒有找到竅門，更加釣不上來了。後面的同學有的給我鼓勁，有的讓我快點，有的讓我放棄。我急得滿頭大汗，手裡的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說：“不要著急，慢慢來，先找到竅門，然後再釣。”有了老師的鼓勵，我有了信心，於是我先靜下心來，然後慢慢找到了竅門，把“魚”釣了上來，周圍的同學給了我熱烈的掌聲。
大家都釣完了之後，我發現全班我釣的時間最長。我不服氣，又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓，靜下心來，先長長地舒了一口氣，然後靜靜地站好。一聲令下，我不慌不忙地拿起“魚竿”，瞅準了方向，果斷地丟擲去，不好，由於用力太大，易拉罐被打翻了，同學趕緊幫我扶起來，彆著急，我暗暗給自己打氣，瞄準了易拉罐的口，又一道優美的弧線劃了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，兩隻手緊握住漁竿，猛地一拉，“魚”上鉤了，我高興地跳起來。可是沒有想到，老師還是比我快了一步。看來“薑還是老的辣”啊！
通過這次比賽，我明白了做什麼事都不能心急，心急真的吃不了熱豆腐，同時，我也明白了做什麼事都要細心。
我親身經歷的一件事 篇4
國小五年級作文 ,686字在去年的暑假，我做過很多事，掃地，旅遊，看書，大掃除……其中，令我印象最深的還有我親身經歷的一件事，那當然是我和弟弟去的軍事夏令營了。
“叮……咚”，“叮……咚”。是誰在按門鈴，我敞開門一看，喔，原來是我弟弟來了。一進門，弟弟就神采飛揚的說：“嗨！哥哥，你想去夏令營嗎？最近正好有個軍事夏令營活動，我很想去呢？你來嗎？。我的心裡頓時心花怒放：‘好啊，多好的機會啊，我當然來了。”我興高采烈的叫到，爸爸媽媽也痛快的答應了。這幾天我連做夢都能想到那是多麼的愉快啊！
這一天終於等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車，一路上，我們很開心，累了就休息，沒事就做遊戲。餓了就吃我們自帶的美食，就這樣，我們在歡聲笑語中到達了目的地。
在艱難的夏令營活動，我們進行了一公里跑步，仰臥起坐，等體能的鍛鍊，而最令我們期待的終於來了，是我們拿上真正的槍了。看著別人一個個試用完，只聽見立正拿槍的命令，我的心，怦怦直跳，緊張又興奮的心情慢慢平靜下來，我是越想越害怕，我害怕萬一出了什麼亂子，那該怎麼辦？到我了，我邁著堅定的步伐走上前去，我認真用發抖的手拿起沉重的步槍，在用另一隻手托起槍的後面，然後在用槍上面準星對靶位中心，整個動作配合的自然協調。哇！大家的叫聲一直在我耳邊環繞。什麼，我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖讚歎。這次夏令營真的是臺開心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前總忽現出那激動人心的場面！
我親身經歷的一件事 篇5
國小五年級作文 ,517字那天，烏雲密佈，一大團一大團的烏雲從四面八方聚集而來，彷彿要從天上掉下來似的。我緊張的望向四面八方，心想：天啊！要下雨了。
記得那天，我在放學的時候發現快要下雨了，可我沒有帶雨傘，所以只能狂跑回家。真是怕什麼什麼就來，突然一道白色的閃電從天邊劈下來，天空彷彿發生了大爆炸。下雨了，天空像倒下了一大盆水，把我給包圍了。我驚恐的向四周張望，彷彿被巨大的世界拋棄了。我想了想，我別無選擇，還是決定堅定地跑回家去。可是書包彷彿有千斤重，讓我好幾次差點摔倒。
又跑了一段路後，突然一個不留神，我一屁股坐到了地上，摔了個狗啃泥。我站了起來，在風雨中害怕地四處張望。之後我反反覆覆摔倒了好幾次，雨天的路可真不好走啊！我坐在路旁，閉上眼睛，抱著書包。四周的樹發出“沙沙沙”的聲音，彷彿在和我一起害怕，小鳥的叫聲都像是在嘲笑我。
突然，像是黑暗中出現了光明，是雨停了嗎？我張開眼睛發現原來是媽媽在撐著傘給我擋雨：原來是媽媽來接我了！我站了起來，心中無比感激，然後和媽媽消失在風雨中了……
媽媽，謝謝您，這是也是我最難忘的一件事。媽媽，您是在風雨中給我遮蔽，在黑暗中給我帶來光明的人，媽媽，我愛您！
我親身經歷的一件事 篇6
記事作文 ,584字童年的往事有很多，開心的，愉快的，傷心的，自豪的……我經歷的事多如繁星，但是我記憶猶新的卻是一件小事。
記得那時的我，是一個極其懶惰的人，非常討厭走路，散步。於是我非常渴望得到一輛自行車。不久之後，這個願望便實現了。可是一個偶然的機會，我看到了電視上播出的自行車比賽，便下定決心要學騎兩輪自行車。
當天下午，我便和媽媽一起來到樓下廣場上練習。剛開始，媽媽在後面扶著車，我坐在車座上，總感覺左一搖右一擺的，好像要摔倒了似的。當我把腳放在腳蹬上時，就感覺已經要倒了，但我還是硬著頭皮往前騎。由於媽媽在後面扶著，我感覺還挺簡單的。這時，媽媽突然說：“我鬆手了。”話音剛落，我便：“啊！”摔在了地上。起來後，我抱怨媽媽到：“你為什麼要鬆手？”媽媽說道：“你夢想著有一天能自己騎自行車去上學，如果你以後騎自行車需要我在後面一直扶著的話，你永遠不能實現自己騎車上學的夢想啊？”我想了想也對，那就為了我的小夢想奮鬥吧！“功夫不負有心人”，我終於學會了一項新本領——騎自行車。
通過這件事，我不僅學回了這項本領還明白了一個道理“世上無難事，只怕有心人”。這也是讓我記憶猶新的原因之一。
我親身經歷的一件事 篇7
國小五年級作文 ,587字每個人自己親身經歷的事情都會有很多，有快樂的、有悲傷的、有自豪的……但總有一件事，會令人特別難忘。
去年過年時我們一家人去越南芽莊旅遊，其中一天的行程是去當地有名的溫泉聖地泡澡，但是那裡的溫泉可與我們平時說的溫泉不同哦，那是別具特色的“泥漿浴”，泥漿浴中的泥漿富含豐富的礦物質元素，具有除菌、美容養顏的功效，所以是當地的一大特色。而且對於我這樣喜歡玩泥巴的孩子來說，可以不用擔心捱罵，放心大膽地玩“泥漿”，實在是太動心啦！
那天到達目的地換上泳褲後，我快速奔向泥漿池，可是腳還沒跨進去就被工作人員制止了，原來泡“泥漿浴”是有步驟的，得先將身體在溫水下衝洗乾淨，再去池邊等待泥漿放滿浴池才能進去。我沖洗完後站在池邊看工作人員放泥漿，只見泥漿從水管裡快速地噴出來，黃黃的泥漿就像山洪爆發一樣，很快便將池子灌滿了，我迫不及待地踩進池中，沒想到泥漿很滑，我一下子整個人撲進了泥漿裡，爸媽急忙將我拎了起來，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。於是我索性趴到了池子裡遊起泳來了，還和爸媽玩起了泥漿大戰，整個泥漿池裡都是我們一家的歡聲笑語。
雖然這次行程很短暫，但是泡“泥漿浴”的快樂經歷至今讓我記憶猶新，實在太好玩了，真想再來一次。
記一件親身經歷的一件事 篇8
國小五年級作文 ,618字有一件事令我哭笑不得，那就是弟弟撕了我的書的事情。
一天晚上，我正在津津有味地看書。突然，我發現了手捧機關槍，頭戴安全帽，身掛“炸藥包”，躡手躡腳向我房間前進的弟弟。看著弟弟這部滑稽的打扮，我十分想大笑一場，可是我為了看弟弟下面的活動，我只好忍住笑，繼續觀察弟弟的活動。只見他走到我的書架旁，飛快地抽了一本《閱讀》雜誌，帶著一臉壞笑離開了我的房間。我心想：最近他挺愛看書的，就借他看看吧！於是，我又繼續看起書來。過了幾分鐘，我聽到了一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！”我心想：現在可是夏天啊！怎麼會下雪呢？好奇心促使著我向門外看去，啊！客廳地上白花花的一片，弟弟正在上面歡快的玩耍呢！我猛地站起來，心想：不好了，不好了！然後以百米衝刺的速度向門外衝去，來到客廳，我撿起一片紙，看見上面有許多字，知道真相後，氣急敗壞的我大叫一聲：弟弟，你給我站住，我今天跟你沒完！見時機不妙的弟弟腳底抹油——溜了，我隨即跟了上去，比我小五歲的弟弟當然沒我跑得快，我三步並作兩步跑，一會兒就抓住了弟弟，我生氣的質問他：“你為什麼要撕我的書？”“好玩唄！”弟弟淘氣地向我做了個鬼臉，快速的跑走了。我望著弟弟的背影，好氣又好笑，心想：書壞了也不能復原了，這次就放過他吧！
這就是弟弟撕壞我的書的故事，我希望弟弟能快點長大，不要再那麼調皮了。
親身經歷的一件事 篇9
國小五年級作文 ,681字生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點我記憶的海洋。但，那天，我又一次想起了那件讓我羞愧的事。
那是發生在一年級的事了。一天，老師留下的語文作業是背誦課文。這篇課文篇幅比較長，我連讀都讀不通，更別說背了。放學回家後，我苦思冥想，怎麼才能將此次的作業應付過關呢？終於“功夫不負有心人”，我想到了一個既能應付老師，又能敷衍媽媽的“錦囊妙計”。第一自然段內容很少，我想背第一自然段，然後……
到了晚上，我把作業紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監督下，我很快背得滾瓜爛熟了。之後，我驕傲地讓媽媽在作業紙上寫上她的簽名。媽媽走後，我立刻又把“第一自然段”幾個字塗掉，只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰說背書難？這不被我輕鬆完成了嗎？我還為自己的“傑作”得意了好久。
第二天上課，老師就問：“課文背了嗎？”大家異口同聲：“背了！”全班聲音數我最大，大家的目光全都向我投來。“同學，請你上來背一遍！”老師的話在我耳邊響起。此時，我的心一下子提到了嗓子眼兒，臉紅得像個太陽，連耳根都在發熱。我低下頭，一言不發。老師好像看出了我的心思，走到我的身邊，“你不會背誦嗎？”我只好承認自己沒背。
雖然老師沒有責罵我，我卻很羞愧，同時明白了“聰明反被聰明誤”的道理，以後我一定要做個誠實的學生。
親身經歷的一件事 篇10
國小五年級作文 ,652字如今的科技飛速發展讓人們解開了一個又一個的神奇現象，昨天學校組織了一次社會實踐，我們要去天津科技館和歷史博物館參觀，我們都十分的興奮，接下來我帶大家走進我所經歷的一天吧。
我們懷著興奮的心情和無限的期待乘大巴車前往科技館不一會兒，我們就到了下了車，我們要去三樓看電影，心裡十分高興，我們到了電影廳電容已經開演了，整個永清成圓球狀螢幕是整個天花板，我們摸黑坐在了椅子上開始看電影，電影十分精彩，十分逼真，好像身臨其境時不時會有同學嚇得大叫起來。看完電影我們來到展廳開始參觀，同學們在一樓分散參觀了，只有我們幾個人上了二樓，我來過這裡很多次了，所以對這裡的地形十分熟悉，我們來到眩暈小屋玩了起來一進去就失去了平衡，摔倒在了地面上我們玩一會兒實在堅持不了了，便跌跌撞撞地走了出去，我們又來到鏡子迷宮，時不時就撞到了鏡子上，磕的鼻子發紅，我覺得很奇妙，走了一會兒才走出來，我們參觀完二樓後就下了，於是就下到了一樓，一樓也十分的有趣，讓我印象深刻的就是自己拉自己，可好玩了……
參觀過後，我們便出去吃午飯了。午飯後，我們便徒步來到了天津歷史博物館，這裡，有近幾百年的許多文物和一些有關戰爭的事蹟，他們都讓我感受到了天津的偉大、祖國的偉大。
參觀了科技館和博物館，我們便乘車回學校，雖然十分疲倦到我覺得收穫頗大。這一天的親身經歷讓我明白了，要好好學習，懂得科技管理。這些神奇現象背後的原理為以後天津乃至中國的建設貢獻一份力量，將來成為國家的棟樑之才。
啊！這一天經歷的事情真讓我難忘！