記憶裡最深的河相關作文20篇
記憶裡最深的河 篇1
國一作文 ,1156字課堂上講到一篇作品《夏》，突然間觸發了內心的某根情愫，一股腦兒講出許多童年夏夜的往事來。五年級的學生聽得很安靜，我知道那是他們認知中從未曾有過的經歷—我自覺能夠伴隨他們許久的記憶。
童年的夏夜總是來得很遲，早早放了學，回家的一路上少不了要看著同鄉幾個要好的大孩子深一腳淺一腳地泮在溝渠裡撈魚摸蝦。那時常濺起到褲管上的泥水點彷彿總是要突如其來地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的時候冷不丁跳起來，追得我們一群岸上的小屁孩四處躲閃。村裡唯一的一條水泥路面，一眼望到頭都是清一色的水草、竹篾子、破布、壞燈泡—撈魚的大孩子們可算是為村渠的綠化做了不小的貢獻。每回收穫也都不小：一網兜的小鯽魚，還有泥鰍、小蟹、水蝦……我們一路追著跑著盼著喊著到頭，也會有點小小的賞賜：大孩子們會很大方地一人捏一條水蝦藏在我們手心，“先吃頭、再吃尾、最後吃身子，你就會游水啦！”水蝦是很會跳的，需緊緊握住，才不至於被它溜了。我曾很虔誠地生吃完一整條水蝦，遺憾的是到今天都還沒會游泳，不過那鹹鹹的裹在泥水裡的味道至今記憶猶新。
也有不一樣的傍晚，盛夏時節，天就跟孩子似的，變得比誰都快。一個不留神風就起了，剛剛還豔陽高照的天就被或西北或東南的一塊黑壓壓的烏雲給瓜分開來，看不到那一塊陰影如何一點點吞噬天際的，只覺得眨眼的工夫，天就暗了，雷聲就響了，雨就大了。這樣的天氣，剛走到村口，遠遠就能聽見我媽在喊：“根兒唉—西邊起了天色嘍，快出勁往家跑—收麥咯—”
照例都是爸媽一個拿著板杴，從場上的這一頭把日裡鋪平了晒的麥子推到那一頭，推出一個小山一般的麥堆；另一個則一手拿著鐵皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下剷起麥子往裡裝；而那些木板杴底下殘留下來的“逃兵”，就是靠我拿著草掃帚一點一點掃進麥堆當中的。等這一切都快收尾了，我媽會一把搶過手裡的掃帚，找那些邊邊角角的縫隙，嫻熟迅速地用掃帚尖把裡面殘留的幾顆麥子刮出來，直颳得縫隙里長得草都似乎要連根而起、草葉下面沒有一粒麥子了才罷休。每每麥子都正好裝進糧倉了，雨點才彷彿是商量好似的，噼裡啪啦砸在屋頂、瓦簷，砸在大場的方塊磚上，爸媽帶著我一起躲進門裡，隔著一道道的雨幕看遠處一茬茬新割的麥稈的田，雨霧繚繞在那大片大片的田裡，透著清爽的亮……
剛把爸媽接來無錫的時候，他們經常會說想回去看看那些地，捨不得種了一輩子的黃土。我也經常會覺得詫異：一塊地，辛苦了一年，又是播種又是施肥又是治蟲還有農忙，到頭來掙了三五千塊錢……有個什麼忙頭？而今突然因為一篇文章生了感慨，也於是漸漸明白了父母的心：
那黑黃的土裡留下的遠遠不是賣幾袋糧食賺的錢了，還有那些年流過的汗水、赤腳踩過的泥印、深翻過的土，都在農忙中暴雨的浸潤裡匯聚成了一道記憶裡永恆的河。
烏鎮我記憶裡最美的風景 篇2
國二作文 ,695字去年夏秋之季，我和姐姐去了烏鎮，在那裡，我領略到了夢境一般的美。
乘車時間略漫長，可能是因為對烏鎮的好奇，使得我那顆掩在胸腔的心臟無比雀躍，似乎想要跳出我的身體，自己前往一探究竟。迷迷糊糊的，我在車上睡著了，夢中的我到了一處仙境……
睡醒了後，烏鎮也到了，我迫不及待地跳下車。我睜大眼欣賞著烏鎮的一花一木、一道一屋。吸一口氣，甜絲絲、涼爽爽的。腳下的青石板路延伸向著遠方，視線向前移去，舒展的柔柳下一排木製柵欄被刻滿了時間的痕跡。碧波泛舟，小河上搖搖曳曳地映出柳梢，一聲孩童的笑闖入這片應有的寧靜，又流進了方才漾起的水波。
走到柳樹下、小河邊，一絲清涼落在手背上。萬千思緒被一縷突如其來的涼風吹散，我仰頭，一顆晶瑩的雨點擦過我的眼角，隱入我的發間。下雨了，不過雨算什麼呢？再大的雨也澆不熄我一覽仙境的熱情。
據說，這裡的人家被稱為“枕水人家”。高出水面的房子，靜靜與水依傍，古老的木建築無一不流露出沉澱的氣息，黑瓦木牆，本該了無生機的，卻和點點水波的河面、孩童的嬉戲笑聲和烏篷船上船孃的漁歌聲融在一起，我看出了它的生氣！那麼的勃發，有活力！雨中升起的薄霧掩住了“枕水人家”的木屋，我的心裡卻一片開闊。
雨中的烏鎮更加迷人，我站在橋上，默默注視著橋下的風光，一條烏篷船緩緩地向我的方向划來，船槳的動作帶起陣陣波瀾，響起清晰的水聲，猶如一粒碎石忽地掉進沉寂的心間，使我的心裡漾起一圈一圈的漣漪，船內的遊人抬頭往上看，隔著煙雨，我與之對視，不用言語，對方的眼裡是彼此所見到的風景……我懷疑這是不是夢境的延續。
在雨中結束了對烏鎮的探尋，我的心卻永遠徜徉在了那裡，那處仙境，那處我記憶裡最美的風景。
記憶中最深刻的人 篇3
寫人作文 ,677字我的眼前常常會想起一張熟悉，親切給我永遠難忘的臉龐。我的記憶就像是枷鎖，突然被開啟，想起了最美好的記憶。
腦海裡好像總有一抹身影始終揮之不去她在我的記憶中刻下了永恆的刀疤我想我一定不會忘記她。
我非常不喜歡數學，儘管再怎麼認真聽課，可都還是聽不懂。而且也不知道哪裡做的不夠好。記得上次的數學考試，我才考了70分，老師對我非常失望，我也非常氣餒。
對於數學考試，我一直非常苦惱。當我再次聽到老師，宣佈要考試的時候，我的心情，就像一朵殘敗的花兒。就在這時候，趙心雨，看到我愁眉苦臉的，就過來問我："怎麼了？"我非常低落的說："又要數學考試了，我的成績一直不理想。我可該怎麼辦啊！"她說："那我幫你複習吧。"
從那次以後，我們便成了形影不離的朋友，總是在談一些，關於學習的方法。幫我這道題不會時，她說："這道題應該這麼做。"她非常耐心地給我講著。可是我好像沒有聽明白，她看到我還是迷惑不解的樣子，她又耐心的教了我一遍。我再次聽了之後，知道了怎麼做。我當時也非常不好意思，心裡想著：都快考試了，她沒有複習，還幫著我，真是不知道該怎麼謝謝她。我們兩個做完題之後，就都會露出燦爛的笑容，然後一起出去玩。
付出了就一定會有回報，我這次的考試成績提高了不少，上了優秀，我非常開心。當時我就跑到趙心雨那裡，感謝了她，她對我笑了笑。她是我人生中的第一個小導師。
當我每次遇到不會的難題時，我會跑去問她，她也耐心的給我指點。她也是我的好朋友，平時的她也喜歡樂於助人。每當我取得一點點成績的時候，都會想起這個小導師來。想起她對我的指導。
願你歷盡千帆，歸來時，我們依舊是好朋友。
記憶中最深刻的一件事 篇4
國小四年級作文 ,701字每個人都有一位疼愛自己的爸爸。他們有的幽默風趣，有的非常嚴厲……接下來，我要隆重介紹我家裡的那位愛嘮叨卻又愛我的爸爸。
每當我犯錯，爸爸肯定會長篇大論。有一回，我偷偷躲在房間里正在玩電腦，突然，一陣急促的“嗒嗒”的腳聲傳進我的耳朵，“不好！爸爸來啦！”果然，一個人進入了我的視線——我的爸爸，他重重坐在沙發上，做好了教訓我的準備，說：“兒子啊，這麼晚了，你怎麼還在玩，不去睡覺呀？”
“等會兒就進去了”我隨意地叫了一聲。
“兒子啊，你這樣子，恐怕到時候沒有前途，你想，一個讀書人，每天就應該努力學習，學習完後就應該……”他長篇大論地說道，他像唐僧一樣不停地“唸經”給我聽，我終於煩得頂不住了，乖乖地進房裡睡覺。
他常常載我去補課，在這之前他常常會跟我嘮叨一番。有一回，6點半左右，我準備去補課，他總是說：“筆、本、書、包、手機都帶齊了嗎？”我總是回答，說：“帶齊了。”“鞋子呢？衣服穿好了沒有，今天天氣比較冷，還有什麼沒拿嗎？要是不拿的話，到時候老師又要罵人了……”他喋喋不休地說。我看了看錶，咦，遲到了我和爸爸趕緊飛快地趕去老師哪兒，又被老師罵了，唉！
我有一個愛嘮叨的爸爸，不過我的人生道路上不能沒有他的話，因為這是幫助我更一步要求自己的“經”。
記憶中最深刻的一件事 篇5
國小四年級作文 ,444字“啪啪啪”清脆的敲門聲，我一開啟門，哦！原來是小明。其實我和小明是一對非常要好的朋友、哥們。說到記憶中最深刻的事就是我和小明，因為一點兒小事，差點就翻臉了。
事情是這樣的。在一個炎熱的下午，小明來找我玩，他說先做一會兒作業然後再玩。我們很認真地在寫作業，小明的筆突然斷墨了，問我惜了一支。小明很快地就寫完作業，把筆還給我，當時我正在認真地思考著一道題，只是說了一聲“嗯”。當我把作業寫完了問他還筆，他說還了。我把家裡找了個遍也沒找到，我當時就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說：“我已經把筆還給你了。”小明不想和我吵，他就走了。
從此，我和小明在學校見了面也不找招呼，連看也不想看。
直到，我家一次大掃處的時候，我在家裡的一個角落見到了那支筆。當時我的心像有千萬只螞蟻在爬。我立刻去找到小明，向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。
這件事，已經是三年級的事了，但在我的腦海裡一直揮之不去。
記憶中最深刻的一件事 篇6
國小四年級作文 ,655字我像哈巴狗一樣趴在我的“洞穴”裡不想動。“欣欣，今天我去外婆家，你去不去。”我一聽，立馬跳下了床，因為一想到可以看到外婆家的小豬，我就興奮得不得了。
到了外婆家，我就像箭一樣飛到了豬穴旁。哇！這些小豬真可愛啊！瞧，它們正靠著豬媽媽那軟綿綿的身體上，睡大覺呢！我輕輕地抱起一隻，那個長滿了小斑點的小豬。沒想到的是，竟然把豬媽媽給驚醒了。“糟糕！”我急忙抱起小豬，踏著我的風火輪，跑進了附近的一間小房子，馬上鎖住門。我暗暗自喜道：“哼，怎麼現在連動物都那麼自私，抱一下小豬不行嗎？還生氣地來追我呢！追呀！追呀！反正你是進不來的。”
這句話好像被豬媽媽聽到了，“嘭”的一聲，門被使勁撞了一下，開了！只見豬媽媽正氣騰騰地瞪著我，一下子，我嚇呆了，我還沒搞清楚這是為什麼，腦海裡就快速地閃過一個字——“逃”。我急忙從另一個門鑽出去，跑啊跑，使勁跑，“呀！”死衚衕裡，不好！被豬媽媽給封住了唯一一條道路，我慌忙把小豬放在了地上，閉上眼睛，想起了一雙腳都在抖豆子似的，咦？豬媽媽怎麼還沒來撞我呢？我慢慢睜開眼睛，嘴巴都張得可以放下了雞蛋了，一幕——豬媽媽帶著小豬扭著屁股，開開心心地回家去了。
這件事雖然過去了很久，每當想起，我都忍不住“哈哈”大笑……
記憶中最深刻的那件事 篇7
國小四年級作文 ,700字走廊裡響起“嗒嗒嗒”的腳步聲，教室裡立即安靜下來，“老師來了！”話音剛落，老師到達了教室。
“有的同學考得不好！”老師“嘩啦啦”地發下來試卷，每個同學都依次拿到了自己的試卷——唯獨我沒有拿到。心中彷彿塊東西堵在胸口，怎麼回事？
“邱潤邦，下課到我辦公室來！”慘啦，語文又開掛了。就知道我要做好了捱罵的準備。
時間過得太快了，但我不得不來到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張試卷，上面寫著我的名字，咦？我只考了五十八點五分！天哪！我考了一個不合格的五十八點五分！那時我的心如懷著一隻兔子怦怦直跳，在胸前狂衝亂撞，就像要馬上衝出來一樣。半晌，一個溫柔的聲音在我耳邊響起。
“邱潤邦，很驚訝吧？你知道為什麼你考那麼差，別的同學考得那麼好嗎？”我沒出聲，只是低著頭，不敢看她，成績最高的有九十四點五分。
“就是因為你上課不專心聽課，課本不做筆記，考試不復習，態度不端正。”
“……”
“回去吧！”我抬起頭，吃驚地看著老師，老師竟沒有責罵我，這段時間我沉迷上了打遊戲，學習只是應付式。但我又從老師眼中看到了許多東西，有嚴格，有仁慈……但最多的是對我的愛，這就是我的老師，一個如此相信我又如此懂我們的老師。
老師依然嚴厲，我的成績也節節拔高，但我永遠不會忘記這件事，忘記我的老師——葉東。
記憶中最深刻的她 篇8
國小五年級作文 ,632字風箏昇天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依舊頻頻回望。歲月易老，事事易變，忘不了的是記憶中最深刻的她呀！
——題記
人生這一條路，誰能平坦的走完這一生？這一路顛簸，在跌跌撞撞中，記住了，又忘記了，唯獨，忘不了的是，住在記憶中最深刻的她。
“叮鈴鈴”……一陣悅耳的午餐鈴聲，像一個調皮的小孩子，一會兒跑進這個同學的耳朵裡，一會兒跑進另一個同學的耳朵裡。老師整理著同學們吃飯的隊伍，那是我第一次跟閨蜜一起去吃飯，我們一路上有說有笑，突然，一個六年級的哥哥，猛的一下推開了我，我一個踉蹌倒在了閨蜜身上，閨蜜連忙扶穩我：“沒事吧，有沒有受傷？”我搖搖頭，自我安慰道：“一定是那個哥哥急著吃飯，想快點回宿舍複習，才推我插隊吧！”閨蜜怒氣衝衝地準備上去找他理論，我想起了上次看到的一條新聞：一名五年級的女同學，因為六年級的一個哥哥插了她的隊，上前理論，結果被打傷。我立馬拉住閨蜜：“別，我沒事，不用了。”閨蜜甩開我的手：“不行，他們可以罵我打我，但絕對不能碰我閨蜜。”聽完這句話，我的眼睛被晶瑩剔透的淚珠擋住了，只能迷迷糊糊地看見六年級的哥哥給我鞠躬道歉……
皚皚白雪，化成溪流；淺淺落花，零落成泥。雪會成水，花會成泥，但我對你的記憶永遠不會淡……
記憶中最美的地方 篇9
高二作文 ,1130字一個故事，總要留點遺憾才會令人感到美麗……
時間過得真快，轉眼間，日曆的最後一頁又將成為一張圖片印在歲月的封底，而我們的腳步又將裝幀在季節的封面，我們的汗水又深嵌在身後的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一副綺麗的畫卷。
回憶是一把利劍，總是在不經意間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣席捲了夏季，趕上了秋。
想想三年前的自己，遙遠得就像上個世紀的樣子，那時的自己，根本不會想到是現在這個樣子。
剛上初中時，我們是多麼天不怕地不怕，唯獨害怕的是坐在教室裡看見窗外班主任的眼睛。佈置作業時，同學們都一起與老師討價還價，說不定老師心情一高興就把山一樣的作業減少一點，可是最終還是沒能成功。那時才明白，進入初中就不像小學那樣了，學生不能與老師講條件，只有好好學習。因為學生的成績優異，也是老師的一大欣慰。
於是，白天上課，晚上自習，成了生活中必不可少的一部分。初一時老師還算客氣，可從初二開始，課文加深，作業加重，壓得我們喘不過氣。
初二下學期末的學業水平考試令我們每個人都緊張兮兮如同高考一般。記得地理老師的嚴厲，記得她拿很粗的棍子與沒完成作業的同學的手來一個親密接觸；記得生物老師的寬容，記得她在晚自習時，親眼目睹班上鬧矛盾時的情形沒有責怪我們，而是抹掉偷偷掉下來的眼淚；記得電腦老師的嚴謹，記得她在每次測驗後都把成績列印下來貼在黑板上，鼓勵每個沒有考好的同學下次繼續努力。
青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。
初三上學期，新老師的到來又是初三的生活帶來一絲趣味。可是，記得那個令人愧疚的下午，政治老師第一次在我們的面前流下眼淚，或許我忘了我們做錯了什麼，可能是自己沒心沒肺，但心裡總是隱隱難受。
記憶像是倒在掌心的水無論你攤開還是握緊總會從指縫中一點一滴流淌乾淨。
記得那年那天。夜，如往常一樣寧靜，天上綴滿閃閃發光的星星。夜晚的雲，挾著涼意的風，讓微微的光亮消失。夜，靜的可怕。
教室裡的討論聲不斷湧出，為了之後的小組評比做準備。不久，紀律班長宣佈四組為本星期最優小組。可能我忘了之前發生了什麼事，四組和九組產生了矛盾。之後矛盾越來越大，一直持續到放學。整個班級鬧得很不愉快。
回到家，開啟QQ，同學們都發表了自己的意見。罵人的，勸解的，道歉的，反省的，可真正反省的又有多少。
然而第二天，不知是發生了什麼，同學們都互相反省，道謙。我記得他們說的一句話：“我相信我們經歷這件事後能更加團結，我們只有一年的時間珍惜彼此了。”而此刻的人，早已淚流滿面。
最後，中考倒計時寫上零，終究是結束了。
一千多天的日子已經溜走，就像針尖上的水滴滴進大海，沒有影子，沒有聲音……
用來紀念那些擁有的和曾經擁有的過去。
走過記憶裡綻放的煙火 篇10
高一作文 ,971字不知道碎念能否被寫成歌在心裡淺淺地哼著，哪年我還能和我愛的人在白雪下肆虐的放著煙火，許給夜空一剎那的溫暖彩色，如今彷佛是歲月驚鴻了一瞥，帶走我愛的人留我一個在風雪裡不知所措。
外公疼我疼到了心裡，每年的春節，外公都會買許多煙火給我，希望能看到我嘴角上揚時的喜悅，雪好似耐不住寂寞，在虛無縹緲的黑夜中輕盈的飄落。外公給我點燃引線，我昂首挺胸對著天空，等待著煙花的破土而出，彷彿是我將要給予這夜空一片繽紛。“嘣、嘣、嘣！”隨著幾聲炮鳴聲，火光衝擊著瞳孔，煙花在半空中盛開，絢爛著寂靜的黑夜，我看見外公眼裡有一閃一閃的光，慈祥的笑像此刻手裡的煙花筒那樣暖著我的心，有外公陪著的每一個春節，我過的都這般開心，大雪可以為我作證。
我從來沒有想過，在萬物復甦的春天，陽光那樣暖，照在外公冰涼的身上，卻找不回曾經的溫度，外公去世了，走的如此匆匆，就連昨夜被綻放過後的煙花筒還殘留著溫熱，一切都來不及回頭，時光總在不經意間就帶著你所擁有的一切，不問你願意與否！
黑夜又悄悄的遮住了藍天，屋裡只有媽在傷心的著，爸爸在一旁不停的安慰，舅舅和舅媽還在招待前來弔唁的客人，什麼都不懂的小表弟看著外公的遺像，嘴裡還嘟囔著爺爺去哪了。我拿著家裡剩餘的煙火，一個人走到離家不遠處的空地上，自己點燃引線，煙花又一次在黑夜裡盛開，知道雪是不是又經不住寂寞翩然而落，漫天紛飛的白雪，每一片都像是記憶裡的碎片。遠處不知誰家的煙火交相輝映的閃爍著，就像外公眼裡一閃一閃的光在遠處慈祥的對我笑著。傾一世的想念，不過是一卷珠簾，扯開了，依舊是空洞的一片。我後悔當初大把大把浪費你的時間，當我明白時間就是生命這個概念時，你已經走遠；我後悔當初沒有珍惜與你共享的時光，任她在我的指尖流淌。
夜空依舊一眼望不到邊，就像你在我跟前，我以後也在看不見。別那些從前，告別您那慈祥的笑臉，告別記憶裡曾綻放的煙火，寫下一紙對你的思念，寫下我和我的童年被你種下的美好，未來的路，我也學會了一個人承擔。外公，你永遠都想不到我有多堅強，堅強到你去世的那天，淚珠在我的眼裡打轉，我始終都不肯讓它落下一滴，我害怕我哭花了的臉讓您看，你應該沒有任何牽連的去那個叫極樂的世界享受幸福。
我把對你的思念寫成一首歌，在我的心裡輕輕哼著：外公你牽我的手，遠處煙火劃亮了的黑夜，映出兩個人的輪廓，皚皚的白雪把一切都記錄著……
是你記憶中最美的那個人 篇11
高三作文 ,851字我從未說過什麼熱切的言語來表達我對你的愛意。送過你康乃馨，你卻滿口說著“真浪費”；送過你杯子，最後卻成了妹妹手中的牛奶杯。
今天，是你的第二十個母親節，你已為人母二十年，謝謝你。
從昨天半夜手機螢幕跳轉至母親節快樂的畫面時，我就在糾結，要不要起床去衛生間的鏡子上貼張便利條給你一個驚喜，還是來點務實的，幹家務？現實是懶惰的，腦袋中的想法早已拋到九霄雲外，在回學校前我仍沒將想法落實，說我扭扭捏捏還是說我不靠譜好呢，心裡想著總得給你辦點事，可到了手邊又沒做出來，只好在學校借朋友的手機給你發了句“老媽，母親節快樂”。雖然你的懶女兒沒有在家給你來點感天動地的事幹幹，但心裡還是微微的踏實了點：呼，總算將祝福送到了。
正月辦飯時，小外公笑嘻嘻地打趣到：“瞧你媽媽多漂亮，你媽未出嫁時，你小外婆就老是嚷嚷我家還有個漂亮的小閨女藏著呢。”那是，那可是咱媽。可日子才過了多久，抬頭看你時，發現你的髮際已帶了隱隱的白色，眼中居然還帶著幾分血絲。想想，不禁有幾分愧意。高考臨近，我卻“好事”不斷：前幾天肚子痛，你不顧腰椎盤突出的老毛病復發匆匆趕來學校送我去醫院；這幾天，又因為耐不住性子，下雨天跑出去瞎晃，結果回來就凍感冒了，你罵我幾歲了，穿這麼少的衣服就出去了，我還強著嘴巴說那是為了讓你少洗點衣服…。回校後，各種併發症：中耳炎，鼻炎，再來個面板過敏。真忍不住了，“媽，我難受”，你呢，放下手邊的工作大老遠的再跑來學校送我去醫院，跑完這科掛那科，打針時還得時時提放著我一不小心又起反應。生病的是我，你卻比我更難受。你老是說我就是生下來折磨你的。我知道我一直都不是個老實的孩子，還喜歡丟三落四，埋怨你這做的不好那弄的不好；二十歲的人了還是喜歡鬧騰，讓你追著趕著。
時光多殘酷，歲月不饒人，你逝去了青春，留下了點點雀斑，你逝去了美麗容顏，留下了細細皺紋。可是你，是我記憶中最美的那個人。
謝謝你將美麗留給我，多年後，你為我披上嫁衣，我會看到你眼中滑落的淚珠和嘴邊掩不住的笑意，那時的你也一定很美。
謝謝你，那個最美的人。
哦，記憶中最美的那件花裙子 篇12
哦，記憶中最美的那件 ,1073字我特別愛穿裙子，無論是冬天還是夏天。在我的衣櫥裡盡是各種各樣的裙子：長的、短的、厚的、薄的、豔麗的、素雅的……同事和朋友常取笑我沒有褲子穿，也有人警告我常裙子小心關節炎。可我就是喜歡穿裙子的那份感覺：輕盈、靈動、飄逸，盡顯女性的柔美。我把這種情結稱之為“愛裙”情結。
我想，這種情結與我記憶中的那件美麗的花裙子有關。其實，那是一件今天看來普通得不能再普通的連衣裙。清楚地記得，那時我上五年級，隨當軍人的父親生活在大西北。夏天就要來臨了，我心中的焦灼也一日比一日更甚。因為，長這麼大，我從沒有穿過一件裙子。八十年代初的大西北是落後的，閉塞的。只有幼兒園、小學裡的女孩們偶爾穿穿裙子。上了中學，就沒有女孩再穿裙子。我想：馬上就要上中學了。如果今年夏天不能穿上裙子，那麼我永遠再也不會有機會穿裙子了。作為一個女孩這輩子從來沒穿過裙子，這將是多麼遺憾的事。不行，我一定要媽媽給我做一件裙子。因此，我天天苦苦地哀求媽媽給我和姐姐做一件裙子。也許，媽媽讀懂了女兒的心事，她答應了給我們做花裙子。經過漫長的等待，兩件連衣裙終於做好了。那是兩件多麼漂亮的連衣裙啊！白色的底，上面還有紅色、淡黃色的小碎花，腰間有一條長長的帶子，領子上還鑲著一圈紅色的花邊。那是一位叫巧珍的巧手阿姨用紅色的布折成一個個三角形車上去的。她說自己沒有女兒，所以特別喜歡我們這對孿生姐妹，她要為我們縫製兩件最漂亮的連衣裙。這兩件連衣裙裡縫進了媽媽的愛和阿姨的情。我迫不及待地穿著連衣裙去了學校。同學們圍著我嘖嘖稱讚，我甚至覺得連老師也用驚奇的目光瞥了我一眼。當時，黑黑、瘦瘦、醜醜的我竟然覺得自己像個美麗的公主，周圍的一切也似乎因為有了這件連衣裙而變得美好起來。可是，北方的夏天是短暫的，記憶中那件渴盼已久的連衣裙只穿了兩、三次，夏天便匆匆而過了。第二年，迅速長大的我怎麼也套不進那件連衣裙了。再後來，那件連衣裙被媽媽裝進衣櫃，也裝進了我童年的記憶中。
二十幾年過去了，我時常想念那件連衣裙。它在我的記憶裡是那樣嶄新、漂亮。我常常在想，為什麼還是小女孩的我會對一件裙子有那樣執著的渴盼，為什麼當我得到它會是那樣的欣喜。可現在，我似乎再也不曾那樣渴望得到一樣東西，再也很少擁有那種欣喜欲狂的心情。是我的心老了嗎？是我心中的激情、追求少了嗎？我想是的。那麼，就想想那件花裙子吧！它代表的不僅僅是一件裙子而是一個懵懵懂懂的小女孩對美的一份追求，對生活的一份熱情。
我希望自己能一直對美、對善、對幸福、對快樂、對生活中一切美好的東西擁有這樣一份追求與摯愛。所以，我會把那件裙子永遠珍藏在心的一隅。
記憶裡開心的事 篇13
記憶裡開心的事作文3 ,333字童年的記憶是美好的，連同那一隻蝴蝶風箏也變成了我回憶中的風景。
那是一個陽光明媚的週末，我和爸爸、媽媽弟弟一同來到了廣場，我迫不及待的放起風箏來，爸爸在後面拉著風箏，我拉著線在前面跑，試了幾次都沒有放起來，爸爸說：“沒有風，現在風箏飛不起來，風大一點再放吧”，我和媽媽同意了，我們幾個在廣場上玩了一會兒。
到了下午三點左右風起來了，我們急忙又開始放風箏了，開始幾次還是沒有放起來，風箏老是飛到半空中就又掉下來了，我很著急，眼看著別人的風箏都飛上了天，這時爸爸說他來放，我把線交給了他，他看了一下風的方向，然後，藉助風力，風箏越飛越高，我看著我的蝴蝶風箏在空中飛翔，別提心裡有多開心了！
那隻風箏就像我的夢一樣，飛翔在蔚藍的天空，我拉著夢想的線，他越飛越高，越飛越遠…
記憶是最大的財富 篇14
國小六年級作文 ,533字財富，是每個人都想要的，誰不想天天在錢裡漫步，可這是不可能的。很多人貪財而使自己墮落。而真正懂得什麼是“財富”的人幸福了一生。而我認為的幸福就是那記憶。
是的，記憶是一個人最重要的東西，沒了記憶，人就是一具有溫度的屍體。假想一下，你這時在病床上，周圍有一大群的陌生人，他們十分擔心，而你卻什麼也記不起來了。那種失去了十分重要東西的感覺是你們無法接受的，換位思考一下，你最親愛的家人或是戀人失去了記憶，一點也不記得你了，反而一天一天都恨你，你體會過麼？
也許你會想“不可能這麼巧吧！”當然，可能上次是別人受到了厄運，也許這一次就是你了，世界上的一切不是由你來定的，但你可以改變自己。
“改變自己”說起來容易，做起來難。“改變自己”也就是雖然不記得別人所有的事，但別人還記得你啊！比如什麼愛迪生髮明瞭電燈，它雖然去世了，但人們還是記得它所做過的一切，奉獻的一切，比如什麼夏洛蒂勃朗特三姐妹分別創作了《簡爱》《呼嘯山莊》等，人們也記得他們，在比如史蒂芬霍金創作了《時間簡史》人們依舊記得他。
人，終有失去記憶的那一天，可能你全部不記得了，但你可以讓別人記住你，前提就是你要為國家做出奉獻，這就是我認為最大的財富—記憶！
記憶中最美的花朵 篇15
高二作文 ,809字從小到大我最討厭的就是數學，而且數學成績也不好，所以隨之倒黴的數學老師，我也理所當然地不喜歡。在我心裡，也總有這樣一個印象，數學老師都是嚴厲的。
曾老師是個火爆脾氣，對我們又很嚴格。可別看她是一位女士，她嚴厲起來，比起男老師可都是有過之而無不及的。
曾老師不怎麼給我們佈置家庭作業，只是偶爾有過一兩次。我記得有一次，我們班大部分同學都沒有寫完她佈置的家庭作業，當她看到我們有這麼多人沒寫完時，頓時大發雷霆，火山爆發了：曾老師要我們都到操場上去，竟然要我們在大熱天做操—整整一節課外加下課時間。到下課了，她把我們一個個都叫去，一個個向她認錯，問我我們以後還敢不敢不把作業做完，我們都回答她不敢了。在那之後，我們確是按時完成作業了，但是也更加怕她了。
她的火爆脾氣在一次課堂上也“噴發”過。那次，我們班上很吵，她上不下去了，開始變臉了，她說我們還吵就不上課了。頓時我們就安靜下來，可不久又吵了起來，她把書一扔，就走向了辦公室。我們等了許久，就在我們都要絕望而放棄等待的時候，她還是從辦公室出來，把書撿起，重新上課了……
她很少笑，可以說幾乎沒有，我只記得有那麼一兩次。
她也是我們的美術老師，有一節美術課是用植物做標本，她帶我們到花園裡採花朵、摘葉子，在那堂課上，我見過這世上最美麗的笑容……還有一次，那次，她頭上長了幾根白髮，她看見我了，就要我幫她用鉗子把頭上的白色頭髮拔下來。當時我害怕極了，曾老師一向“威武雄壯”，“天顏不敢犯”，我害怕她極了。但“老師有所命，學生不敢不受”，我還是壯著膽子，用我那發抖的手慢慢地給她弄白頭髮，我和她還說了一些早已記不清內容的話。給她弄了那麼久，要上課了，她就說不用弄了，還對我笑笑，說不要害怕她。那一笑，溫柔而明媚……
曾老師，儘管您對我們很嚴厲，嚴厲得近乎苛責，也不甚笑，但我明瞭，那是對我們的另一種愛，一種嚴肅之愛，我也會永遠記得您—您的嚴苛，您的笑……
記憶中最美的風景 篇16
寫景作文 ,580字在我的記憶中，最美的風景應該是小學時操場邊的月季“花牆”，那沁人心脾的香味和嬌豔的月季花使我久久難以忘懷。
每每午休時，我都和我的朋友來“花牆”邊散步，聞著那淡淡的花香，我會把所有的煩惱與焦急全部忘掉，心情也好了起來。可我只是覺得，這“花牆”十分普通，花開得有的密有的稀，十分不協調，花瓣時常落下，彷彿生了病一樣脆弱，那尖尖的花刺彷彿警告著你，別靠近我。可有一件事讓我完全改變了我的看法。
我與朋友在吃過午飯後又來到這裡散步，有幾個同學從我們身邊走過說：“唉，這麼美的花牆拆掉太可惜啦！修什麼器材室啊！那些運動社團的人真會挑地兒！”我心裡猛然一震，急忙拉住她們說：“你們說要拆掉花牆？是假的吧！”我真不敢相信，回頭望去，那千朵萬朵的月季花相依相偎的立在牆上，含苞待放的花瓣也微微上揚，落下的花瓣彷彿鋪了一張地毯，花刺傲然挺立在那裡，保護著一朵朵的月季花。“對呀，聽老師說在那修個器材室，方便同學們拿器材，”那幾個同學答道。我多捨不得那滿牆美麗的月季花呀！我彷彿要哭了出來，我望著一朵朵開的正嬌豔的花，心中像被無數的刀刺中了一樣。
不久，學校裡那“最美的一角”被那碩大龐然的器材室佔領了。好多人高興地說：“以後拿球終於不用“橫跨大西洋了！”這句引得同學們哈哈大笑，我沒笑，向器材室看去，彷彿又看到了那被雨露滋潤的美麗嬌豔的朵朵月季花，組成了巨集偉壯觀的“花牆！”
記憶中最美的畫面 篇17
國小四年級作文 ,532字城市的高樓大廈，車水馬龍，再怎麼富麗堂皇，也比不過我家鄉的花繁葉茂，綠樹成蔭。
我的家鄉坐落在浙江金華市武義縣柳城鎮，那兒是一個美麗的鄉村。
那裡的“月光回家圖”，是我記憶裡最美的畫面。
將記憶再展開一些，依稀記得，很小很小的時候，還未走進鄉村，一眼就會看到小溪，溪水清澈見底，溪水裡的魚兒自由自在地在水中活蹦亂跳，時兒把頭探出水面，時兒在水中跳舞，時兒一躍，就跟鯉魚跳龍門一樣。
溪旁種著五顏六色的小花，有雞冠花、大麗菊、月季花、杜鵑花、夜來香等。它們爭著搶著開放，一朵比一朵豔麗、壯觀，雖然夜來香只在晚上開放。
走過小溪，你就來到了那條幹淨、平坦的小路。小路是用石子和石塊做的，那石塊五顏六色的，有紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色、灰色、金色，煞是好看。
石子是鬆軟的，你踩上去一點兒也不會把腳劃傷。
小路旁邊有一間溫馨的狗屋，裡面住著五隻可愛的小狗。每天早上，你都會看到那五隻小狗在歡快地玩耍。
走著走著，你便會路過各戶人家。忙了一天的農民伯伯們拉著牛，趕著羊，月光與星光襯著這些可愛的臉龐，繪成了一副美麗的“月光回家圖”。
鄉村生活，是令人神往的。
溫馨的村莊，可愛的村莊，美麗的村莊，所有的形容詞用上都表達不出你。我愛你，柳城鎮！（公眾號：虎老師語文）
記憶中最美的畫面 篇18
國小六年級作文 ,4362字【定格畢業的笑臉】
張馨予
回首童年，無數往事在我腦海裡浮現，像放電影一樣一張張輪換，突然畫面定格了那樣熟悉不同的臉，同樣的笑是那麼天真浪漫，這是我記憶中最美的畫面。
清晨，我輕輕的走進母校。我屈指一算，還有三個月我就要離開這裡了，陽光和薄霧下的母校沉睡著，兒時的歲月在這裡留下了無數的足跡。泛黃的牆角環繞的爬山虎，有些不平的小路，我都覺得無比親切，像一位在老母親懷中嬰兒，安全又幸福。踏著露水和晨霧我走進了教學樓。
教室裡已經有一些同學了。紛沓而來的早安聲擁抱著我，我也爽朗的回一句：“早安，同學們！”，溫暖洋溢在我周圍。過了一會兒同學們都到齊了，低聲細語被朗朗書聲代替，緊跟著一陣急促的腳步。是沈浩老師！他站在門外，做手勢示意我們出來。同學們的臉上洋溢著好奇與興奮，在老師的帶領下，我們穿過草坪來到了操場上。
“拍畢業照！”一位同學尖叫著。這叫聲好像被傳染了一樣，大家都擁抱著跳著。有老師提議現在是春天，大家可以去山坡後邊的兩棵桃樹那兒照相，我們飛奔過去像衝破束縛的鳥兒，急於尋找自由一般。
我們挨挨擠擠的站在一起，手拉著手心連著心，彷彿我們就是一家人。風吹過樹上，落下許多花瓣，像一隻只飛蝶從樹上飄下來，落在地上就像一層覆蓋棕色的粉地毯。很多同學都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相機閃了一下，大家已經把手縮回來，回想剛才自己接花瓣的動作，都不好意思的笑了。為了彌補剛才的過失，同學們各自擺好姿勢，有的勾肩搭背，三五成群；有的笑容滿面，緊緊相依；有的躍躍欲試，三三兩兩，同學們臉上的笑容像初春的陽光，像樹上的桃花，像絢麗的煙火。就這樣，我們美美的在佈滿花瓣地上拍了照。
上課鈴響了，同學們三個一群，兩個一夥的述說著剛才的一幕。陽光從雲層裡透出來，忽然大家都開始奔跑起來，像熬過一年冬季的動物們在春意下撒歡。
“咔嚓”，老師按動了快門。同學們好奇的擁過去，相機裡定格的是陽光下我們飛躍的身影。陽光、春雨、同學、母校組成了我記憶中最美的畫面。
【巨集村的水家中流】
黃永明
從我記事開始有許多值得回味的畫面，而烙在我腦海中最美的畫面就是：我在巨集村寫生時偶然看到的風景。
去年暑假，我和我的夥伴們來到了充滿田園風光、具有獨特徽派建築的巨集村。那一排排白牆黑瓦的房子，那一個個小橋流水人家，那夕陽西下飄起的炊煙，房子上的枯藤……
我走進了一間茶社，看到這樣的神奇：河水流進屋子，原來這裡每戶大家都有這樣一條活水，能夠親近大自然。我們可以在屋子洗菜，洗衣服。目光漸漸轉移到了小溪最終匯聚的池塘，池塘裡真的是一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的景象。荷花給人們帶來了許多的趣事，陽光下、雨水中人們有的拿著畫筆畫下了荷花的亭亭玉立，有的舉起手機記錄下荷花的風姿。
一串串金燦燦的油菜花充滿了生機，遠離喧囂，遠離世間的一切安靜地開放。它們是那麼的寂寞，陪伴它的只有廣闊的田野，飛入菜花無處尋的蝴蝶和一些頑皮的孩子。這裡的油菜花和別處的油菜花不同，因為它有小橋流水做依託顯得格外明豔，淡淡的清香包圍著我，步伐也隨著清香逐漸輕快了起來。
我和我的小夥伴們翻過一個小山，忽然遠處響起了溪水向遠方奔去的聲音。大家一個個都不知所措，隨即用手?i開前面樹叢，忽然間一條清澈見底奔騰不息的小河，它唱著歡快的歌，邁著輕快的步伐向遠方跑去。所有的人都呼的一下往前衝，挽起褲腳和袖子跳進了水裡，一個個的互相潑起了水，每個人的身上都溼透。
水打溼了薄衣，也甜甜的掛在我們笑臉上。這，就是我記憶中最美的畫面，久久不能忘懷的畫面。
【日落十二門徒】
曲家澤
在國外的十二門徒邊，我見到了海上落日，那是我記憶中最美的畫面。
早晨的太陽是朦朧的，我們駕著車開向海岸線。一陣海風颳過，海浪拍打著礁石，便又退了回去，一波波的海浪如孩子一般你追我趕。
早晨的海是青色的，越往深處去就越藍，好像調色盤上的漸變色。下了懸崖，來到海邊，腳踩金色柔軟的沙子，如麵粉一般細。站在海邊，一陣陣海風吹來，清涼裹捲了全身。一波海浪推來，溼潤了我的腳板。與大海平視，海鷗在天上飛，天與水相融。真是“旭日與海鷗齊飛，秋水共長天一色。”早上”的一聲，我推開了鏽跡斑斑的鐵門，探親拉開序幕。
大家都忙得熱火朝天：太爺爺一手提著大勺，在大灶上掌廚，綠油油的芹菜，在灶中翻騰跳躍；姑姑拿著一塊嶄新的抹布，在木桌上反覆擦著，木桌更是煥然一新；只是桌腳有不少裂紋，摸上去也略顯粗糙；四叔喊著號子，賣力的把一些布袋扛到儲藏室。雖然個個累得滿頭大汗，但臉上都飄著幸福的笑容。
小弟弟妹妹們正蹲在地上玩小車，堂弟大喊一聲：“堂姐來了”說著一溜煙跑到門口。“啪”幾顆掛在牆上的大燈泡，先是閃了幾下，然後散發出柔和的燈光，暖黃色的燈光照亮了這棟房子。大家原本忙得不可開交，聽見堂弟這麼一喊，都放下手裡的活，先是圍了過來，然後又去到沙發旁笑著摟著我輕切的說：“呦，小季又長高了不少嗎？對呀，可還是那麼苗條，跟竹竿似的；小季要多吃點，城裡過得怎麼樣呀？順利嗎？”我一句一句仔細聽著，邊聽邊笑，一句問候猶如冬天裡的暖陽溫暖著我，像一縷清風輕託著我，像夏日的清泉滋潤著我。
開飯了，太爺爺手一揮，扯著嗓子喊大家。大家三三兩兩走到桌子旁拉開凳子一齊坐下，嫋嫋的香氣，飄飄悠悠傳入我的鼻子裡。綠油油的青菜，乳白色的豆腐，棕綠色的乳汁，一個個小孩口水都滴到了桌上。太爺爺咧嘴笑著，眼角泛起皺紋站起來，說了幾句祝福的話，和叔伯姑嬸們敬起酒來。孩子們則拿起果汁不由分說，咕嚕咕嚕往嘴裡灌。“叮叮咣咣”湯匙與筷子交織的聲音，為這溫馨的場景帶來了一首美妙的小曲。
圍坐在木桌邊，感受著家親情，這情柔和似水，潺潺的流入我的心中；這情熾熱似火，熱烈的溫暖著我的心靈；這種情潔白似雪，純淨的沒有一絲汙染，就是這種情，打動了我。
短暫的一天過去了，我感覺自己一直在被溫情裹著。那些其樂融融場景，是我記憶中最美的畫面。
【百變鬼臉城】
陶俊成
石頭城的城牆高大雄偉，氣勢磅礴，讓一代代的人都被他的氣勢鎮住了，這也是我記憶中最美的畫面。
我在上學放學的路上都能見到石頭城的身軀，我越看越覺得這石頭太美。它美在它身上的傷疤，缺一塊磚，缺幾塊磚，凹了一個洞，這都飽含了歲月的重量。它作為吳國的都城，被攻城的人們多次傷害。它以我自巋然不動的氣勢抵擋了百萬大軍的進攻。它任勞任怨，站在那兒，以自己一個城牆的傷痕，換取城中老百姓與眾位將士還有主公的性命，它是個真正的男子漢。石頭城雖遠觀時看起來傷痕累累，但回望它的過去，這些傷痕無不給這城牆增添光彩。讓其不僅擁有著歷史的沉重，還變得更加美麗，讓我無不記憶深刻。
石城的一處被人喚為鬼臉，這石頭鬼臉，也不失其威嚴，它滿臉通紅，把兩隻眼睛死死地盯著河對岸，彷彿是一員勇將要和敵人廝殺300回合，讓人肅然起敬。特別是這鬼到了晚上，燈火從下往上一照，這鬼臉就更加逼真，我不禁會倒退三步。這鬼臉也不失搞笑氣氛，明明也那麼凶惡，嘴巴竟咧成了一半西瓜似的，笑得合不攏嘴，嚴肅之感又突然蕩然無存。讓我覺得這鬼臉很神奇，神奇的美麗，讓我記憶深刻。
石頭城即便飽經風霜，但依然有大自然朋友為它打扮，迎春花用金黃的花瓣為石頭城打扮，從縫隙中長出的綠草為它把睫毛捋長。紫荊花也鑽出來為石頭城裝點。蝴蝶也忍不住了，來給石頭城抹粉。仔細再看石頭城，她是那麼美麗動人是那麼生機勃勃。想要把這石頭城變得那麼生機勃勃，不得不驚異於那些植物們頑強的生命力。在那小小的縫隙中，竟然在沒有土壤的情況努力生長。正是這些植物的生機，才使石頭城在千年之後依舊擁有與之前的雄偉截然不同的美麗。生機勃勃的石頭城，讓我越發覺得石頭城的美麗。
雄偉高大，歷盡滄桑、生氣勃勃，威嚴而不失神奇這些特點而美麗的石頭城，是我記憶中最美的畫面。
【潛入海底看魚群】
胡宇軒
在我記憶中有無數美麗的畫面，而我覺得最美的是那五顏六色，多姿多彩的海底景色。
幾年前的暑假，我和朋友們一起去越南玩，那天我們要出海去浮潛。可是我是個旱鴨子，特別的怕水，能遊也屬“狗爬式”了。我帶著浮潛裝備，坐著去島上的快艇上，但全身一直在顫抖。老媽看到後安慰我，其實浮潛水很淺，她還給我看了其他人浮潛時拍了一些魚啊，珊瑚的照片，這讓我不太害怕了。
上島了，我們穿上浮潛裝備下了海。我用著我最熟悉的狗爬游泳法，在海里游來游去。我發現有好多五顏六色滿身花紋的小魚，它們有的是獨個兒挪動著身軀在游泳；有些人好像是cp，要一直遊在一起，它們的外形模樣也特別像；還有的與他們成群結隊的遊著，始終保持著速度一致，好像都是受過專業訓練的一樣。
我將事先準備好的小麵包拿出來灑在水裡，一下子四周的魚兒全來了。它們有大有小，有顏色鮮豔，有的黯淡無光。這些小魚都像餓了三天沒吃飯一樣，一條條見著麵包就像狼見小羊一樣蜂擁而上，張著那圓圓的小嘴，像在說：“這塊是我的，這塊是我的”，誰都不讓誰。
海底除了有形態各異的小魚，還有五彩繽紛的珊瑚。初見珊瑚，我還以為是看見了另一個品種的仙人掌。它長在一些礁石的旁邊，它身旁還有一些隨風飄搖的海草。這些海草彎彎曲曲的，像女士燙過的“泡麵頭”。珊瑚的顏色各異，像彩虹一樣；也像軟刺的仙人掌，那刺也在水裡隨處搖擺，我摸了一下，感覺特別柔軟，像摸一隻毛茸茸的小貓一樣。
海底的世界真是五顏六色，形態各異，我差點就錯過了這最美的畫面。
【醉美不過月牙湖】
張雨涵
我記憶中最美的畫面不是海景，不是老師對我們的奉獻，也不是同學們鼓勵的眼神，而是我的老家—月牙湖。
清澈的河流，高聳入雲的山峰，美麗的油菜花田這組成了我記憶中最美的畫面。
每每來到月牙湖，清風吹拂在我的臉上，涼涼的十分舒爽。站在小亭子裡遠眺，感覺如來到了仙境一般。湖上，蒙起一層白霧，美麗極了。脫下涼鞋，赤腳站在湖中，如同鏡子般的湖面便泛起一片片漣漪。湖旁有一座小山，溪水慢慢的流下來，嘩嘩的聲音不絕於耳。湖邊有兩條小舟，坐在小舟上，划著船槳，就如同來到了美麗無比的世外桃源一般。
前面大片大片的油菜花吸引了我的眼球，遠看金黃一片，近看卻是另一番獨特的風格。來到油菜花邊，撲鼻而來的那種淡淡的清香，包圍著我。摘下一束，朵朵都是那樣的小巧玲瓏，可愛極了。捧起一小朵，細細觀察那嬌嫩的花瓣，竟也有一絲絲的漸變色。先是從裡邊的蛋白漸漸的變成淡黃，到最後就變成了豔黃。我扯下來幾片花瓣，立即往湛藍天空上拋上了一把，頓時黃色的花瓣紛紛飄落下來，彷彿那一朵朵花瓣成了一隻只蝴蝶一般，圍繞在我身旁。我不禁吟出了：“飛入尋常百姓家”的詩句。
來到山峰旁，抬頭仰望，山高聳入雲，好似一座高大的宮殿豎立在那兒，雲朵從那兒經過裝點美麗極了，在那裡還時不時有幾個農夫經過。
小橋流水，風景如畫，青山高聳，真是我記憶裡最美的畫面。
記憶中最美的片段 篇19
國三作文 ,589字生活是由無數的情組成的：家人之間的親情、朋友之間的友情、伴侶之間的愛情、陌生人的關懷之情……正是這些情交織在一起，組成了一個個美好的片斷，編織成我們的生活。
我記憶中有一個最美好的片段，來自於一個陌生人的關愛之情。
那是一個大雪紛飛的夜晚，我獨自一人走在回家的路上，因為是冬季，所以天黑得特別早，明明才五點多點兒，天卻已經黑透了，路上幾乎沒有行人，也沒有路燈，只能聽到我的腳踩在雪上的咯吱聲，整個世界靜得彷彿只剩下我一個人。一陣冷風吹來，我不禁瑟縮了一下，不知是被這天氣凍的，還是畏懼了這漆黑的天色。突然，從我的身後傳來了汽車馬達的聲音，照來兩束暖黃色的燈光，我下意識的往右邊靠了靠，心想：這大雪天還有車出來啊。心裡正這樣想著，突然聽到旁邊有人喊道：“小姑娘，天這麼晚了，雪還下得大，你上車吧，不收你錢。”我愣了一下，往身旁一瞅，原來是一輛公交車停在我左側，司機大叔向我招了招手。我連忙說著謝謝上了車，叔叔笑著說沒事。
在車上，司機叔叔說：“你要在哪下車提前說一聲，別坐過站了。”我笑著應答。等到下車時，叔叔又囑咐到：“你看著點兒路，雪大不好走，小心別滑倒。”說罷，便開車走了。我沿著小路回到家，心裡感到暖極了，天氣似乎都變得沒有那麼冷了。
這件事已經過去很久了，叔叔的面容早已模糊，但他話語裡的溫暖與關心，卻依舊迴盪在我耳畔。那一刻構成了我記憶中最美的片段，令我久久不能忘記。
記憶中最亮的星 篇20
國小六年級作文 ,1228字在我記憶的長河中，經歷過的事情就如天上的繁星。那每顆星都閃爍著不同的光彩，快樂的、傷心的、感動的、憤怒的……但是，其中有一件事情卻讓我記憶最深刻。今天，請允許我和大家一起來分享那顆最閃亮的星星吧！
記得那一次，我們回鄉下老家，我和小夥伴們去海塘公園玩。小夥伴們個個騎著自行車，輕輕鬆鬆地走遠了。而我因為不會騎自行車，只能一路小跑跟著他們，氣喘吁吁，汗流浹背。眼看著他們和我越離越遠，我十分沮喪。於是，在回來的路上，我下定決心：我一定要學會騎自行車！
第二天早晨，我吃好早飯就急急地推出自行車，讓姐姐陪我練習。姐姐幫我扶著車尾，讓我先跨上自行車慢慢蹬。我小心翼翼地踩著踏腳，剛開始車頭總是晃來晃去，搖擺不定，慢慢地越騎越穩，越騎越快。我對姐姐說：“你放手吧，我想自己試試騎騎看！”姐姐答應了，慢慢地放開握著車尾的手。可沒想到，姐剛鬆手沒幾秒鐘，我自行車就突然失去了平衡，咣噹一下，我連人帶車摔倒在了地上，水泥地蹭破了我的膝蓋，血從傷口裡慢慢地滲出來，稍稍一動就痛得鑽心。我忍著眼淚，緩緩地爬起來。姐姐扶著我說：“算了，回家先把傷口處理一下，下次再學吧。”我抿著嘴點了點頭，一瘸一拐地回了家。
一個星期以後，傷口慢慢結了疤，腿可以彎曲走動了。一天，姐姐走進我的臥室，問我：“你還敢學自行車嗎？”我望了望樓下已經停了好幾天的自行車，面露恐懼地說：“我想我再也不敢碰它了！”姐姐聽了，看了看我的傷口，默默地走了。
晚上，我做了個夢，夢見我們一群人又去海塘公園玩。小夥伴們騎著自行車，一路說說笑笑，而我又是一路小跑追著他們。到了目的地，我累得蹲在地上不停地喘氣，而他們都在邊上嘲笑我……
第二天，我一起床就馬上跑到自行車旁，呆呆地望了它三秒。我咬了咬牙，推動了車子，嘗試著騎了上去。可剛騎了兩步，人就從車子上掉了下來。我咬了咬嘴脣，又騎了上去……小腿由於不斷地蹬踏開始微微酸脹，額頭也漸漸滲出了汗珠，但我仍一次又一次地堅持著……不知道失敗了多少次後，突然我驚奇地發現，這一次我一直都沒有從車上掉下來，屁股穩穩地坐在自行車的座椅上。我還嘗試著轉了個彎，掉了個頭，都成功了！我激動極了，馬上打著車鈴騎回家，我要趕快告訴姐姐這個好訊息！一路上，樹上的鳥兒啁啾歡唱，彷彿在祝賀我完成了夢想；耳邊的風兒輕輕拂過，好像在誇我學有所成！綠樹紅花從我身邊掠過，連空氣都充滿了甜絲絲的味道，我感覺周圍的景色從來沒有如此美麗過！
那一天，那一刻，那快樂的心情，到現在我依然記憶猶新！我不僅學會了自行車，還從中明白了，只要學會努力，生活就會變得那麼色彩斑斕，只要懂得堅持，明天的名字就叫成功！我相信，這件事情得到的收穫，將成為指引我以後前進的啟明星！它永遠是我記憶中最亮的星！