記憶深處的那份情相關作文20篇
記憶深處的那份情 篇1
國小四年級作文 ,761字竹林，老家的竹林。每當來到老家那鬱鬱蔥蔥的竹林，我就彷彿看到了童年時，和夥伴開心玩耍的場景——一直埋藏在我記憶深處的那份情……
小時候，我們經常打水漂呀，捉蜻蜓呀，射木箭呀，捕蝴蝶呀……反正那玩意兒是多了怪了。
那是一個生機勃勃的春天，鄉村到處鳥語花香。我和夥伴們踏著溼潤的泥土小路，聽著鳥兒傾心的歌唱，一起扛著捕蝶的網子，興高采烈地來到竹林捕蝴蝶。
我們三人，兩人捕蝶，一人護蝶，展開了“蝶計劃”，只見一隻白蝴蝶從我們面前怡然自得地飛過。小青看準時機，縱身一躍，伸長手臂，飛速一網，萬無一失地逮住了蝴蝶。他小心翼翼地將蝴蝶從網子裡取出，拿到我面前炫耀：“看！我捉到了一隻。怎麼樣，我厲害吧！”
望著小青得意的樣子，我可真是氣不打一處來。“你別得意，看我的！”於是，我瞄準了一隻花蝴蝶，一下子撲去。誰知，那隻蝴蝶憑著180的智商，靈巧一閃。我撲了個空，嘴裡塞滿了竹葉：“呸！呸！你居然敢躲，看本姑奶奶怎麼收拾你！”我悄悄走到蝴蝶身後，一個“筋斗雲”，再一個“九陰白骨爪”，就輕而易舉地拿下了它。“哼！這下好了，總算逮住你了。我250的智商比你那180的智商，可多了70！”隨後，我們繼續捕蝴蝶……
夕陽西下，我們捧著裝有蝴蝶的瓶子，一起來到田邊。我們開啟瓶蓋，放飛蝴蝶。我、小青、豆豆，望著它們遠去的背影，不禁笑了。
至今來到那片竹林，我仍時刻想起童年的那份情誼。那片竹林飽含了我和夥伴們深厚的友誼，更讓我們看到了彼此天真、活躍的那份童年情。
記憶深處的那份情 篇2
國小六年級作文 ,750字看到那結滿櫻桃的櫻桃樹，想起爺爺遠去的背影，便想起記憶深處的那份情……
那天太陽像的大火球，小草都被晒得沒精打采，悶得使人難受。我站在櫻桃樹下，看著那一個個像紅寶石般的櫻桃，看著看著便流下了口水，我舔了舔嘴脣，要是能吃上一顆該多好啊，想著想著我便跑回了家。
走進屋，我看到爺爺躺在床上，但手卻捂著額頭，眉頭緊鎖，還滿是汗珠，爺爺恐怕是又頭疼了。這時，爺爺坐了起來，溫柔的說：”找爺爺幹什麼啊？“”摘櫻桃“我說。”好啊！走唄！“說著爺爺便站起來。”可是……“雖然有些擔心但還是跟爺爺去了。
爺爺扛著梯子和我走到了樹下，這樹幹這麼細，爺爺萬一摔下來怎麼辦呢？算了，還是不要多想了。爺爺叫我站在一邊，他架好了梯子，提著一個袋子，扶著樓梯，一步一步慢慢的往上爬去，我看到樹幹再輕輕搖晃，真替爺爺揪了一把汗呢。這時我看到梯子也有點晃了，忙跑過去扶住，卻見爺爺緊張地叫道；”快過去，別站在這！“雖然有點不情願，但還是鬆手了。爺爺一手扶著梯子，一手捏住一串櫻桃，一擰，一串櫻桃便摘下來了。過了好一會，爺爺提著一口袋櫻桃下來了，懸在我胸口的大石頭也終於落地了。
爺爺笑著將櫻桃遞給我，說：”快吃吧，可甜了！"您不……“沒等我說完，爺爺就說：”我不吃，你快吃吧！“說完便捂著頭蹣跚著向家走去，我凝視著爺爺遠去的背影，鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠劃過我的臉頰……
我永遠也忘不了那一天，忘不了那份情……
記憶深處的那份友誼 篇3
國三作文 ,711字永遠相信，人世間各種至善至真的情懷，築起了一道道最美的風景。
雨後的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，彷彿一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽。放眼望處，原來是那梔子花，翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇的花骨朵，三三兩兩地張開優雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！
花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月裡，沁人心脾，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上飄香的友誼，喜歡上記憶裡那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻於心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！歲月更替，年齡增長，沉澱在記憶裡的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，多了一些深思。
梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜地綻放，透出獨有的氣質和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白雲般悠遠，如蝴蝶般翩翩起舞，阿娜多姿，韻味十足。雨後的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌豔欲滴，溫婉清雅，超凡脫俗，讓人心醉。
花開花落是自然的規律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛。花瓣逐漸乾枯變黃，慢慢凋零，彷彿會丟失什麼似的。於是，一片一片拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。
終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，感動著我！
記憶深處的那份美好 篇4
國小六年級作文 ,577字記憶如一片森林，回憶如一條幽徑，踏上幽靜的小路，輕觸著樹幹，鳥兒的歌聲做嚮導，尋找記憶深處的那份美好。—題記
記憶中，總有那些美好、快樂的事情發生：六一兒童節時坐過山車的那份驚喜；端午節時一家人圍在桌邊品嚐粽子的那份甜蜜；清明節時家人們來到祖先墳前的那份沉重……但我記憶最深刻的，莫過於過春節時那份濃濃的幸福感了。
春節時的打雪仗，放鞭炮，是每個孩子的摯愛。沒錯，雖然我和哥哥都長大了，但我們仍童心未泯，依然是一個調皮的小孩子。這不，哥哥買來了一大堆鞭炮，準備和我一起放鞭炮呢。
首先登場的是沖天炮。我們把它輕輕地插在土裡，火一點，等引子燃盡了，沖天炮便一下衝上天空，啪的一聲炸成兩截。但我們仍覺得不帶勁，一個接著一個地放，看它在空中升起，炸開，再落下，讓我不禁想起小時候在老家放煙花的情景。
接下來登場的是一些摔炮。火一點，迅速扔下並跑開，讓它啪的一下在地上爆炸，可好玩了。有時，我們還將它扔進外爺的小院裡，把進出的大人嚇一大跳，看著他們那因驚嚇而愣住的臉，總是能讓人開懷大笑。
最後就是最美麗的煙花了。點燃它，讓它在空中綻放光彩，讓它在漆黑的夜裡展現出自己最美麗的一面。煙花飛散著，帶著我們新年的祝福綻開了，我不禁讚歎著：“煙花真美麗，過春節真幸福啊！”
春節的快樂，如記憶密林中那朵最鮮豔的花，綻放在記憶深處，更是我找持已久的那份美好。
記憶深處的那份感動 篇5
國小四年級作文 ,472字天下起傾盆大雨，讓我想起一件感動的事。
星期二放學了，我走在走廊上，看見天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在彈琴，大雨滴飄落在地板上跳來跳去。要走過的樓梯間時，我突然想起沒帶傘，只好在這裡等媽媽來接我。
過了一會兒媽媽還沒有來，我急得直跺腳，怎麼還沒來唉！我真想衝回家呀，可……可唉。我垂頭喪氣，我似乎有點等的不耐煩了想拼命地跑回去，小兮媽媽和小兮說：“你要不要借傘？”我說：“謝謝，不用了，我媽媽會來接我的。
小兮媽媽說：“你媽媽很忙，可能不來接你。”我拿著傘走向回家的路，小兮和她媽媽共一把很小的傘，一路上我看到小兮和她媽媽的衣服頭髮褲子都打溼了，我很難過。她們的臉紅彤彤的像落湯雞。小兮還問到沒淋到吧！我毫不猶豫地說：“沒有，”謝謝你們。
霎時，眼淚在我的眼睛裡打轉，我不想要眼淚流出來。我想對你們說：“太感謝你們借我的傘，”我永遠忘不了這件事！如果所有人都像你們樂於幫助別人，那世界會變得更美好。
記憶深處的那份鼓勵 篇6
國二作文 ,896字鼓勵是一個很平凡的字眼，彷彿誰都能做到。但是，我卻想說：它並非你想的那麼簡單，說起來容易，做起來真難。這個平凡的“鼓勵”字眼讓我有了一次美好的人生經歷。
有一次學校舉行月末考試，信心滿滿胸有成竹的我卻被出來的考試成績打擊的“蓬頭垢面”，拿著這樣的成績回家，爸爸媽媽不得把我切成“肉絲”，我心裡想不如不回家。
回家將面對父母的批評，在學校又怕面對同學的嘲笑。猶豫不決的我在家門口踱來踱去，最後還是硬著頭皮鼓起勇氣走進家門，恍惚間還差點摔倒。
進了家，媽媽並沒有詢問我成績的事情，更別說“嚴刑逼問”了，她滿臉微笑就給了我一個大大的擁抱，我在媽媽的溫柔懷抱裡鬆口氣，以為媽媽不知道考試這件事情，吃過飯，連我都快忘了糟糕的考試成績時，媽媽卻向我提起。
我當時都蒙了，瞬間想起學校和家長都有手機資訊反饋學生在學校的表現，同時感覺到從內到外如同被冷凍似的，我不敢抬頭和說話。
沉默片刻，媽媽用安慰的語氣溫柔的對我說：“沒事，別害怕也別傷心，這次的考試可能是個小意外，平時多努力，考試時候要認真，養成好的學習習慣，一切都會好的。”
聽到這些話我就驚奇平時嚴厲的媽媽今天竟然如此的寬容和釋懷。
我不知道當時媽媽的心裡在想什麼，我就覺得自己對不起爸爸媽媽平時對我的疼愛和關心。對於這次媽媽的鼓勵，使我的信心增加，自己告訴自己：一定要努力加油。
有的同學說：每逢考試成績不理想回到家，父母就會一味的責怪和說“風涼話”。其實父母根本不懂我們的心，我們也想好好學習，可是我們畢竟是小孩子，我們需要的不只是天天在耳邊喊著“學習”類似的語言，我們也需要理解、寬容和鼓勵，哪怕一個簡單的擁抱，它也會推動著我們進步。
自信也會在不經意中產生。
我的成績沒有那麼優秀，但是通過那次考試使我收穫的比成績更多。
生活和學習需要鼓勵，鼓勵使我一次次相信自己，也自信滿滿，即使鼓勵隱藏在記憶深處，它仍然像一雙大手將我從黑暗中托起，又像一盞燈，指引著我未來的道路。
記憶深處的那個夜 篇7
國二作文 ,627字越來越熱的溫度讓我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒，黝黑的窗臺外又傳來了一陣陣犬吠……
我醒了，摸摸頭頂全是汗水，我艱難地爬到床頭看看手錶。啊，才12點，只睡了2小時怎麼辦。我有些煩燥了，躺在床頭拼命地讓自己入睡，可越來越熱的溫度讓我無法入睡。我又看了一下表，1點了，我很煩燥，又很害怕，只有5個多小時就該上學了，我卻還是睡不著。怎麼辦啊，我不安地扭著身子，踢開被子。窗外一片沉寂，連先前的狗都睡著了，我又想起我的朋友，他們現在一定早就睡了。唉，為什麼只有我會睡不著啊。
忽然，“吱呀”一聲，門開了，我知道是媽媽了，我立即停止鬧騰，媽媽並未發現，她沒有開燈，我裝作熟睡的樣子，她幫我把被子蓋好，輕撫下我的額頭，離開，我的心裡感到陣陣溫暖。我卻仍是無法入睡，我換了幾個姿勢，卻就是睡不著，我又拿來手錶，天哪，3點了！馬上就要起床了啊，我還沒怎麼睡，怎麼辦啊！我又開始鬧騰了起來，媽媽似乎聞到了動靜，來到我的房間，開啟燈，說：“飛，你怎麼還不睡啊。現在都3點了”。“我也想啊，可就是睡不著。”媽媽拍拍我說：“閉上眼，把身體放鬆，我就在你旁邊陪著你。”望著媽媽溫暖的身影，身體本能的放鬆下來，閉上眼，心中盡是感動，彷彿有一陣涼風拂進我的心田，這一剎那我感覺似乎回到了童年。
也不知什麼時候，我睡著了。第二天的鬧鈴將我吵醒，媽媽仍在熟睡，看著她眼眶下那黑色的眼圈，我的心裡滿是感動，我永遠不會忘記那個夜晚，忘記您給我的陪伴，那一天我雖然十分累，但卻卻十分有精神！
記憶深處的那張臉 篇8
國二作文 ,693字此刻，天空是灰濛濛，冰涼的小雨滴開始打在我的臉上，從臉頰中滑出一道道痕跡。在我出門的時候還是陽光燦爛，與此刻完全相反。而粗心的我卻忘記帶傘出門。匆匆忙忙跑到車站，終於等到了一輛能夠帶我回家的車。興奮的心情使我忘記我的身上已經沒有散錢了。
我急急忙忙地上了車，卻始終找不到散錢，身上只有一張百元大鈔。我總不能為了坐車把那一百元投進那個收錢的箱子裡吧？外面的雨沒有絲毫要停下來的痕跡，我心急如焚，不知如何是好。車已經走了兩個站了，而我卻還沒有給錢，司機看我的眼神已經有點怪怪了。我有點尷尬，但是依舊不知道該怎麼辦。
突然，一個看了我很久的小女孩拿出來兩塊錢，投進了那個箱子裡，還說著：“這個姐姐的車費我把她付了。”我十分驚訝，轉身看到了一個十分清秀的小女孩，她的臉白裡透紅水嫩水嫩的，一雙如同星辰的眼睛注視著我，那小巧的鼻子乖乖地躺在那粉嫩的小嘴上。她身穿一條水藍色的連衣裙，就像蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我連忙對她說：“謝謝！”此時，外面的雨漸漸地小起來，甚至陽光還從那厚厚的雲朵中射幾絲出來。小女孩對我微微一笑，臉上不知何時起了兩朵可愛的小云。“不客氣，這是我媽媽教我的。”聲音是如此動聽，如同小鳥在歌唱時的歌聲，如此清脆。我也向坐在她旁邊的媽媽道了謝。
不久，小女孩和她的媽媽到站下車了，與他們道別之後，我看著外面的天空。雨，不知道什麼時候已經停了，天上掛著一道美麗的彩虹，又恢復了最初的風和日麗。我看著那道彩虹，小女孩那清純的臉又出現在我的腦海裡，那張如彩虹般美麗又可愛的臉。
小女孩，你使我從尷尬中走了出來，現在我只想說一聲，謝謝你！燦爛的陽光猜猜映入了我的簾裡。
記憶深處的那條小巷 篇9
國三作文 ,994字兒時曾有一段好長的時間寄居在外婆家。那時，外婆家屋前是一塊青草地，草長得很茂密，頗有動畫片中“青青草原”的味道。在草地中央有一條小路，路的一頭通向外婆家，另一頭則通向一條古老的青石板小巷—這也是我故事的開端。
那時候天氣總是持續悶熱，即使呆在陰涼處，還是能感受身邊躁動的熱分子。外公，一手拿著蒲扇給我驅熱，另一隻手把我抱在身上，時不時用他的鬍鬚扎我的臉，逗我咯咯笑。待到快接近黃昏之時，他便把我架到他的肩膀上，馱著我走過那青草地，等到走上青石板時，他便放我下來，像“趕鴨子”一樣，趕著我跑。巷中頓時傳來銀鈴般的笑聲，軟鞋底叩在青石板的路上發出有節奏的聲響，聲音從巷頭傳到了巷尾。一些上了年紀的老爺爺老奶奶見狀，便打笑著對外公說：“你呀真老啦，連你家小娃都跑不過啦！”外公總會笑著說：“小孩子手腳利索，跑不過正常事！”說著便一轉頭，跟在我的身後趕緊往前跑，然後，接著我的小手消失在小巷的那一頭。
悶熱的天氣過後，帶來的是雷雨。打雷時，外公帶我躲在房間，用那雙拉著我在青石板小巷走路的手捂著我耳朵，可我總會向視窗望去，看那屋簷上的雨，像斷了線的珍珠落下，滴在青石板上。雨後，外公便抱著我去小巷玩，大手牽小手，兩雙腳踩在青石板上發出不同的聲響。其實巷口有個跛腳爺爺，他家門前有幾塊很大的石頭和一堆木板，外公總是帶我去那玩兒；我喜歡爬上大石，躺在上面聽外公和跛腳爺爺講話，然後聽著聽著，就睡著了。等到炊煙升起，他們的談話也結束，外公便喚醒我，拉著我的手走出小巷，穿過青草地，回到家。
和外公最後一次走在小巷中，他卻再也沒有牽起我的手，牽著我手的，是我一表姐。外公“走”在前頭，而我卻在最後面，中間隔了很多人，我無論怎樣都趕不上，就像他與我玩“趕鴨子”遊戲時，永遠也趕不上我一樣。目送著外公漸漸“遠行”走盡小巷，而我卻沒能追上他的腳步，和他一起走完青石板小巷。
真正地走完小巷，還是今年清明節時與表哥一起去給外公掃墓。昔日的青石板早已不見足跡，取而代之的是剛修建的水泥路。一齊走在路上，我們相互嬉鬧，鞋面摩擦著地面，發出有節奏的聲響，那聲音卻不似當年那樣悅耳。
站在巷尾，回望巷頭，我隱約地看到外公像“趕鴨子”一樣跟在我身後跑，看到了外公把我架在肩膀上，用他那寬厚的手掌握往我稚嫩的小手慢慢地朝著小巷深處走……
如今，我卻再也找不到那樣的歡笑。故人已離去，外公，遠在天堂的您，過得可好？
記憶深處的那抹微笑 篇10
國小六年級作文 ,646字那是一個淅淅瀝瀝的下雨天，永遠記得那一抹甜甜的微笑，那一把透明的大花傘，那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻，我似乎又站在了那熟悉的站臺上，像一朵無助的小花般任風雨摧殘，孤獨害怕。就在我等車的“漫長歲月”裡，你出現了—舉著一把透明的“鮮花”，在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助，但看到你，我的心中就莫名地燃起了希望。我多麼希望你能幫助我呀，儘管我沒有言語。看著你柔弱的身子在風雨中前行，我的心都揪了起來，害怕你不再前行，就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定，我心中的雜石也隨之落下。儘管我躲在樹陰下，但頭髮、外套、裙子還是溼透了。我緩緩地閉上眼睛，想稍作休息。可才過了一會兒，雨“停”了，我睜開眼睛，雨還在繼續下，可我的頭上卻出現了一把我夢寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭，正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的眸子，四目相對，你的眼神透露著滿滿的關懷。我對你道了聲：“謝謝，姐姐。”你不言，而是以一抹甜甜的微笑來答覆我。
雨還在下，可我感覺不再孤獨了，道路兩邊的樹木也變得蔥翠欲滴了，連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當我所要乘坐的公交車即將到站時，我又回首想跟你道謝，卻發現你為了給我遮雨，自己卻露出了半邊身子被風雨折磨著。我眼眶溼潤了，一下子抱住了你—陌生的姐姐，然後一扭頭跑上了公交車，只是目光和你的身影刻在了記憶深處，永遠、永遠……
無論何時，無論何地，只要憶起那一把無與倫比的“鮮花傘”，想起那一抹微笑，我的心境與夢境就立刻回到了那一刻，那讓我倍感溫暖的一刻。
埋在記憶深處的那縷陽光 篇11
高三作文 ,918字世上最公平的莫過於時間，因為它給每個人的都是一天二十四小時；但最不公平的，最無情的，也非時間莫屬了。
清晨醒來，不知是誰早已拉開我的窗簾，陽光照在我臉上，暖暖的。原本就暖和的被子，再經太陽這麼一晒，便不想在這寒冷的冬天早早地起床。
“咔嗒”，門被打開了，我趕忙躲進被窩裝睡。我知道是老太，像往常一樣，老太先是探探我醒了沒有。爾後輕聲叫我，害怕吵醒睡夢中的我似的。每一回，她都很輕易就發現，我是在裝睡。我曾問過老太，老太皺起眉毛嚴肅地說：“因為老太和孫悟空一樣有雙火眼金睛。”
無奈起身後，和每個週末一樣陪老太去買菜。待我洗漱後，老太早已拎著菜籃子站在門外等著我。陽光照在她那歷經滄桑的臉上，滿頭白髮的老太喜歡笑。陽光下，老太顯得格外地精神，我不禁看呆了，想象老太年輕時候，肯定是傾城傾國的女子。
想著想著也不知思想漂到哪去了，只聽老太一聲呼喚，我才脫離了那“白日夢”。到了菜市場，老太用她那雙“火眼金睛”打量著那些菜販子和那些菜，整個菜市場的人都知道我老太買菜是有多“精打細算”，但卻捨得為我花錢。“老太，今天想買什麼菜給寶貝重孫女兒啊？”菜市場的阿姨笑著問道。而老太卻只笑了笑，沒回答。老太熟練地挑揀著，我只管在一旁抬著菜籃子，安靜地看著老太。
時間，轉瞬即逝。如今，週末的菜場只剩下我，孤身一人和那些熟悉的一張張面孔打交道，老太卻再也不在了。老太的離去，很長一段時間都接受不了這樣的現實。我習慣了早上賴床等老太來叫我，習慣了那個老得可愛的老太每天在旁邊嘮叨著，習慣了手挽著手地去和老太去買菜。但這一切都已經回不去了……
記得美國詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這裡好了，讓紙頁吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別緻的，潛在的光澤，病蚌成珠，這些最神聖的安慰，可以直抵心底。”狄金森將她的痛留給了詩，而今日的我則只能選擇留給回憶。回憶是神聖的，在內心最深處，每個人都有著最致命的軟肋。
時間啊，你轉瞬即逝，會無情地帶走我們最至親的人；時間啊，你又永無窮盡，柔情似水，能夠將美好的畫面烙印在每個人的記憶深處，無休無止……
正如我，即使時間一點一滴的流逝，終有一天，我也會像老太一樣，滿頭白髮，記憶深處的那縷陽光也定會溫暖依舊，一如從前……
記憶深處的那張照片 篇12
國三作文 ,792字某個愜意的午後，在濃郁咖啡香氣的迷醉下，我不經意間翻開了幼時的相簿，一個個鮮活的面孔跳了出來，竟有些不敢相認的感覺。
一個天真無邪的小丫頭，扎著一個沖天辮，一副不知天高地厚的樣子。再往後翻，仍舊是那個小丫頭，穿著光鮮亮麗的衣服在舞臺上彈古箏，我會心地笑了。抽出這張照片高高舉起，陽光有點刺眼，但我的心卻是暖暖的。沒錯，這是一張難忘的照片。
那一年，我六歲。第一次登臺演出。我深刻地記得那天的場景，我被媽媽從床上拽起，哭著鬧著就是不去演出。那時的我是一個害羞、不敢跟外人說話的小女孩。我恐懼了很久，一直在家憋著不敢出門。幸運的是，我最終還是被爸爸扛上了車。印象中自己被一雙無形的雙手推上了臺，忽然雷鳴般的掌聲不期而至。我被嚇得流了眼淚，可當我的雙腳站在舞臺中央時，我那懸著的心竟落了地。我似乎不再害怕，反而被它所吸引，舞臺就是有一種特別的吸引力。又是一陣掌聲，我匆匆謝幕後離去。那是我人生中第一次登臺演奏，但它實際上也是最不成功的一次。
“成功的花兒，人們只驚羨它出現時的明豔，誰知道它當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”想要成功，奮鬥是絕對少不了的。從那以後，我就暗下決心，一定要成為出色的古箏演奏者，絕不讓別人有任何瞧不起自己的地方。不論嚴寒還是酷暑，我沒日沒夜地練琴，我深深地體會到什麼是“臺上一分鐘，臺下十年功。”
我把古箏當作是自己的朋友，當你苦悶抑鬱時聽聽琴聲，彷彿就會重獲新生。當其他同學玩鬧時，我在練琴；當別人還在睡懶覺時，我在練琴；當別人看動畫片時，我在練琴。為了我愛的東西，再苦再累也是值得的。
當你真正熱愛一樣東西時，你會根本找不到拋棄它的理由；當你真正熱愛一樣東西時，你會發現它已經化作你身體的的一部分，或是眼睛，亦或是手臂，不可分離。當你真正熱愛一樣東西時，你會發現它融入了你的生活中。
奮鬥吧，堅守你熱愛的東西，總有一天，你會在山頂上俯視一切。
記憶深處的那個影子 篇13
國三作文 ,671字什麼是友誼？他說是千丈深的水也不及送別汪倫的情誼深；什麼是思鄉？他說是望明月後低頭而感；什麼是信念？他說是有踏破長風破浪的勇氣。他是我記憶深處的一個身影，他是誰？
友情的影子
桃花潭水有多深我們不知道，但是他對汪倫的情誼有多深，我們可以想象的到，那一定比天高比水深。《贈汪倫》是他的一首詩的題目，當我讀這首詩的題目時我就非常好奇這是一首怎樣的送別詩，當我讀了之後卻發現他不讓人感傷，而是處處表現難忘汪倫的深情厚意。水深情深自然地聯絡起來，讓友情的影子烙印在我的腦海深處，他的影子也讓我銘記在腦海裡。
思想的影子
為什麼要舉頭望明月？這個疑惑是我第一次讀詩讀出來的。我總是帶著疑惑去讀這首《靜夜思》，不過讀著讀著也就懂了。明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起一層白霜，他禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由地低頭沉思，想起遠方的家鄉。這樣的畫面由於帶著一絲感情的流露變得很美，這麼美的畫面被我留在了心裡，他的背影也刻在了我的心裡。
信念的影子
長風破浪有多艱難我們不得而知，但是讀了他的《行路難》之後，我們就會有深刻的感悟。一個人貴在有志，有志的人很偉大，能夠實現它的人更偉大。他就是這樣的一個人，不怕長風破浪的阻擋，邁著自己堅定的步伐大步向前去，不回頭，這樣的勇氣讓人想象。但對現在二十一世紀的我們來講，要把想象變為現實，這樣有朝一日我們才能“直掛雲帆濟滄海”。他的奮鬥歷程也一定會是我的奮鬥歷程，我會牢牢把他銘記在心。
他是誰？他就是太白居士，偉大的浪漫主義詩人—李白，他就是我記憶深處的影子，讓我永遠也忘不掉的影子。
記憶深處的那一抹夕陽 篇14
國三作文 ,647字夕陽是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹彩雲在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進了長空湛藍色的詩頁裡，化為永恆的記憶。
小時候塵封的記憶
悠閒漫步在街道上，瞧那淡妝濃抹的夕陽，歪著俏皮的小腦袋，正沉靜的思考著什麼……突然，我想起了一幅畫面：一個接近老年的駝著背的人牽著一個扎著馬尾辮的小孩子坐在土丘上看夕陽，那畫面好溫馨，好祥和。這正是我和爺爺小時候在老家看夕陽的畫面呀！仔細想想，已經有好久沒有去看爺爺，陪爺爺了。他是否變得雙鬢微白，笑容也慈祥很多呢。或許我該去看看他了，看看那陪伴了我童年的爺爺，去重溫他帶給我的溫暖。
長大後悔恨的彌補
這天，我坐著一路顛簸的大車，回到了記憶中那個風光秀麗的山村，去看望正盼望我回家的爺爺。“到了。”我心裡暗暗地說。我背起書包，飛快地跑進村子，順著熟悉的小路，走到了熟悉的門前。我輕悄悄地推開了門，因為我知道爺爺中午會小酣一會。不過，出乎我的意料，爺爺並未睡覺，而是拿著我曾經送給他的娃娃，臉上帶著滿足的笑。頓時，我羞愧難當，滿臉的淚水已遮不住我內心的傷痛。我飛快地跑過去，抱住爺爺說：“爺爺，我回來看你了。”爺爺愣了一會，有些激動地說：“回來了好，回來了好。”我拉著爺爺的手，聊了一下午，眼看夕陽快要落山，我帶著爺爺一起到後院的土丘上，像小時候爺爺帶我一般，靜靜地看那夕陽漸漸地下沉，再下沉。爺爺說：“你這個丫頭，還記得回來看爺爺啊。”
小時候，爺爺帶我去看夕陽，如今我長大了，我要帶爺爺去看夕陽。
記憶深處的那一抹夕陽，成為我心中永遠的風景。
記憶深處的那三年 篇15
國三作文 ,670字也許世界上一切東西都在不經意間變化著，但不曾改變的是曾經。
—題記
漫步在成長路上，回想走過的初中三年，嘴角有了一絲微笑，我進入了無盡的回想。
第一年，我們笑著遇見
剛步入初中的校園，我用沉默隱藏了內心的恐懼。可是突然你闖進了我的視線，滿臉笑容地說：“你好呀，我叫閆路明，你呢？我們交個朋友吧！”你那無憂的笑容讓我顯得有點不知所措，但還是以最真誠的笑容迴應了你：“我叫李鈺欣。”你是我初中交的第一個朋友，我很慶幸，上天讓我們遇見，從此我的生活中多了一個你。或許是我們性格相似，沒多久我們便親密無間。你純真美好的笑容不時浮現在我的眼前，或許是你讓我開啟心房，讓我和與我們性格相似的人聊起了天，做了好朋友。就這樣，我們快樂地過完了一年。
那一年，我們打成一片
沒有了初一時的隔閡，我們越來越熟悉，慢慢地瞭解對方，嬉笑打鬧已是平常事，但現在回想起來卻無比珍惜。好在我們這個小團體有著一顆愛學習的心，雖然下課打成一片，但一上課立馬回到學習狀態。自黑互損的時光總是不斷在上演，就這樣，我們頑皮地過完了第二年。
第三年，我們珍惜時間
中考倒計時已經開始，我們投入了備考狀態，沒有了初一初二時的青澀，這時的我們無比珍惜時間。中考倒計時的開始，也意味著我們分離的倒計時，三年不及六年，但友誼卻深扎心田。沒有了大課間的特色體操《最炫民族風》，換成了跑不完的跑道。每天不斷地做著中考模擬題，就這樣，我們將要過完第三年。
一切事物都在改變，但從未改變的是曾經。記憶深處的那三年，那三個春秋，從青澀到逐漸成熟，也許這是我人生中最寶貴的財富，永遠不忘記。
記憶深處的那個人 篇16
國三作文 ,726字選一個多雨之時，獨酌清茶，靜聽天籟，輕輕品讀“將進酒，杯莫停”。不覺間，您從記憶深處緩緩踏來，青衣素衫，曼妙紅顏，在雨絲紛飛的季節中盈盈地笑。
—題記
您的容貌雖不算是畫中嬌，但在我心中已是月貌花容；您與我雖不及母女情深，但在我眼中已是無微不至。
曾記否？那“綠苔芳草，柳絮榆錢”的季節，我們相遇了。那是開學的第一天—報名的日子。父親將我送到學校之後便匆匆地離開了，只留下我一人站在空曠的操場上，不知所措。是您甜甜的微笑著拉著我的手將我帶回教室，之後為我安排好座位。還記得在第一堂課上，是您教導我們要團結友愛、互相幫助。
您微笑時嘴角揚起的弧度，我至今記憶猶新，是您言傳身教，告訴我與人交往時要常常面帶微笑。
曾記否？在那樣的漫長歲月裡，您教給我們的課外知識。您每天都要利用上課前三十分鐘的時間給我們講解《論語》或《愛的教育》等，您那清脆悅耳的嗓音引起我思緒蹁躚，您雋秀的字跡令我欣喜萬分。
您日復一日的教誨讓我們瞭解中華文化的博大精深，明白了學無止境的道理。
曾記否？那綠肥紅瘦。校園裡各色花朵嬌豔嫵媚的外表是來源於片片黃葉的“零落成泥碾作塵”。如果沒有您額際細碎的銀髮，又何來我們的順利畢業呢？當清晨的第一縷陽光照亮大地，您已在教室等候我們，當晚上的最後一抹月光藏匿不見，您才放下批改好的作業入睡。校園裡的垂柳搖擺不定，風姿綽約，見證了您的辛勞與汗水啊！
你每日辛勤與播撒的汗水與歡樂都被我一一銘記，並且珍藏於我心靈的深處。
我幼稚的童心仍想飛翔到您身邊，我的母校，母校能包舉松柏的蒼翠，柳絮的肆意飄飛，為何不能安放我一顆小小的心靈？
記憶深處，別離時，您含淚低吟：秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日……
在我記憶深處的那件事 篇17
國小四年級作文 ,626字“嘟嘟、滴滴”，馬路旁邊的一座公交亭裡，站著許多老人小孩，而我就是其中一個，在等待公交車……
許久，一個龐大的物體朝我們駛來，“公交車來啦！”人群開始攢動，大家紛紛站起來，一些初中生爭著要第一個上車，我被其他上公交車的人擠在最後面，只有一名跟我差不多大的學生從我前面退到我後面，沒有跟著一起擠。
哎，終於還是上了公交車，車上的人非常多，黑壓壓的一團。人的汗味散發在車內，與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說話聲混雜在一起，時而外面的知了聲傳入耳，又似乎它們又再議論著什麼。
我從口袋裡掏出市民卡，“嗶”—“請重刷”。重複幾次，結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峰，在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽到有人笑著說：“哈哈，又有一個人沒錢了，我們又要看好戲了！”顆顆汗串連成珠，恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機，可那冷酷的聲音在耳邊響起，“沒錢就下去。”忽然，一雙手伸過我的肩膀貼上刷卡區，“嗶—嗶—”兩聲，又聽司機對我說：“好了，你不用下去了。”
我轉過頭，看著他，發現就是剛才那個“往後退的”、公交車門旁讓我一個位子的同學。他朝我笑了笑，說：“沒事。”我就傻傻地愣在那兒。
友好和友善是我們人的根本，如果換位，我會如這同學一樣嗎？至少，今日之後，我會。很肯定的，我會。在我回過神那刻，正想向他道謝，他已經一溜煙地下了車！一股暖流湧上心頭，那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光，目送他的背影離去，心裡默默地向他道謝。
記憶深處的那抹微笑 篇18
國小六年級作文 ,665字那是一個淅淅瀝瀝的下雨天，永遠記得那一抹甜甜的微笑，那一把透明的大花傘，那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻，我似乎又站在了那熟悉的站臺上，像一朵無助的小花般任風雨摧殘，孤獨害怕。就在我等車的漫長“歲月”裡，你出現了—舉著一把透明的“鮮花”，在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助，但看到你，我的心中就莫名地燃起了希望。我多麼希望你能幫助我呀，儘管我沒有言語。看著你柔弱的身子在風雨中前行，我的心都揪了起來，害怕你不再前行，就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定，我心中的雜石也隨之落下。儘管我躲在樹陰下，但頭髮、外套、裙子還是溼透了。我緩緩地閉上眼睛，想稍作休息。可才過了一會兒，雨“停”了，我睜開眼睛，雨還在繼續下，可我的頭上卻出現了一把我夢寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭，正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的眸子，四目相對，我發現你那眼神裡透露著一絲，不，是滿滿的關懷。我感動了，哽咽著對你道了聲：“謝謝，姐姐。”你不言，而是以一抹甜甜的微笑來答覆我。
雨還在繼續下，可我感覺不再孤獨了，道路兩邊的樹木也變得蔥翠欲滴了，連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當我所要乘坐的公交車即將到站時，我又回首想跟你道謝，卻發現你為了給我遮雨，自己卻露出了半邊身子被風雨折磨著。我眼眶溼潤了，一下子抱住了你—陌生的姐姐，然後一扭頭跑上了公交車，只是目光和你的身影刻在了記憶深處，永遠、永遠……
無論何時，無論何地，只要憶起那一把無與倫比的“鮮花”傘，想起那一抹微笑，我的心境與夢境就立刻回到了那一刻，那讓我倍感溫暖的一刻。
記憶深處的那片景 篇19
高三作文 ,812字一方水磨，一爿瓦房，祖母在這裡生活了許多年。記憶中，心思細膩的她總能化古樸為神奇，用屋裡一些看似不起眼的器具製作出一頓盛筵來滿足我們的味蕾。
夜間雲開，復得月光如鋪雪，這朦朧的月色又勾起我記憶深處的那片景來，我彷彿又看到祖母忙碌的身影，又聽到那水磨“嗚嗚”的轉動聲了…
從前，按照慣例，年前祖母總要給我們做一次年糕。記憶中的她高挽銀髻，穿著漿洗得極硬的藍印花圍裙，兩邊的袖子捲起，露出細細的胳膊，腳上穿著一雙她自己做的黑布鞋，玲瓏小巧，總是一副乾乾淨淨、一塵不染的樣子。那雙佈滿青筋的雙手是那麼剛勁有力，只見她抓住磨盤的手柄，踏著她平日勞作的節拍，緩緩地轉動，不急不徐，不瘟不火，偶爾添一匙隔夜泡好的糯米，或者輕哼幾句婉轉的鄉謠，那潔白濃稠的米漿就伴著那音符“滴滴答答”地落到了小木桶裡，漸漸充盈，伴著米香。
小時候，每當祖母轉起水磨時，我總喜歡坐在門檻兒上，靜靜地看那昏黃的燈光落在她身上，變成一件柔軟的羽衣，看掛在她臉上的慈祥的微笑，看她有條不紊地完成這一道又一道工序。在我心裡，祖母、水磨、燈光、老屋宛然就成了一片最溫馨的風景。
屋裡溫情融融，屋外月色清涼，黑夜寂寂，只有祖母的鄉謠和水磨的“嗚嗚”聲在耳畔迴響，敲打著我的心扉。
經過了蒸、搡搗等工序後，原來乳白色的米漿就變成了一塊米糕，潔白如玉，留有餘溫，散發著獨特的稻米香氣，祖母又取出夏天貯藏的艾草，和在米糕中，最後又在其表面灑上了一層金色的松花粉，這種搭配是祖母的原創。顧不得燙，我切下一塊兒來，齜牙咧嘴地咬上一大口，頓時，松花粉的甜香、米糕的黏糯、艾草的微澀充滿了我的口腔，夾雜著疼痛撞擊著舌尖，我吐出舌頭，用力地扇風，祖母被我的表情逗笑了，透過氤氳的霧氣，我看到祖母的眉毛彎成兩鉤淺淺的新月。
晚風漸涼，我遠遠地望向如今寂靜的老屋，才發覺時光的流逝。祖母已經不是當年的祖母了，而我也不是當年的我了，但是祖母推磨做年糕的情景依舊刻印在我腦海中，塵封在記憶裡…
記憶深處的那個人 篇20
國一作文 ,762字七月天，江邊日晚，煙波滿目憑闌久。這些年來，記憶深處有這樣一個人，每到蟬鳴初起時，他就牽著船，載著人，擺渡著不同的靈魂，浮現在我的眼前。
江南的雨就像半空中盤桓的鴿子一般，在人們漫不經心的時候，便遮擋了視線。夏季的黑夜來的晚，依山傍水的地兒，自是有夜行船的影兒，在漫漫流水中，渡著不同的人，成了我記憶深處最美的景。
一年夏季乘巴士往江南遊玩，沿途路彎彎曲曲，路的盡頭是綿長的河流，刺眼的陽光從罅隙中透過，有些被葳蕤的樹所擋。巴士無法通行，因此結識了當地船伕，高高瘦瘦的，面板黝黑，人倒是樸實。
傍晚，我與母親打算先渡河欣賞前路美景。夜色越來越深，唯有稀疏的燈指引路人。船伕早已在船前等候，燈光搖曳，暖風燻人，上了船，船伕解開纜繩，划槳離開岸邊。路途略遙遠，船伕便與我們嘮起了家常。他曾是個漁民，大約六七年前，一批旅行者前來遊玩，卻被阻於此。他自是心善，撐船將旅人送到對岸。從那以後遊客愈來愈多，他倒也習慣了每天接送他們，就改業當船伕了。江宛若一幅潔白的畫紙，夜行船行駛而過，留下波紋閃爍，風有些大，船卻不甚顛簸。月光下船伕的手早已磨出許多老繭，細密的皺紋肆意生長。就是這樣一個平凡的人，讓那一批批的旅人，帶著一顆顆熱忱的心，來到對岸，繼續欣賞江南的美景。
記憶深處的那個人，多年之後，仍是樸實的模樣。
而時間就只像河裡的水流一樣，悄無聲息地抹去了許多記憶，卻也留下了痕跡。
當蟬鳴聲的聒噪被流水聲覆蓋，多年之後，那條河上早已修建了橋樑供車輛通行，也不再需要夜行船了。可我也慢慢發現，世界上卻有很多人，他們和船伕一樣，擺渡著不同的人，到達彼岸的美景，他們默默付出，無私的，默默的，又被時光所打磨，漸漸褪色。
記憶深處的那個人，每當江南暖風燻人，便浮現在我的眼前。他用雙手將旅人渡過漫漫長河，擺渡了人們的心，就成了顧盼悠悠的景。