記憶深處的花寨中學相關作文20篇
記憶深處的花寨中學 篇1
國三作文 ,1427字我是上世紀80年代中期參加工作的，轉眼間，教書育人已走過30多個春秋。回首過去，那是奮進中崛起的30年。30年，變換的是時間，不變的是記憶；流逝的是過程，滲透的是感情。
記憶深處的花寨中學，只有4間土木結構的教室，中間是一個辦公室，那時學校只有3個班、9名教師、近100名學生。學校沒有操場，就在教室的後面開闢了一塊空地充當籃球場，當時也沒有物理、化學、生物實驗室，更談不上有什麼標準的實驗儀器。一臺14英寸的黑白電視機和一臺雙卡收錄機就是學校的全部電器裝置，晚上供教師看電視、聽廣播，白天給學生播放廣播操，學生集會、領導講話也用這個。黑板是用水泥抹的，師生用墨汁刷過即可使用，學生們都坐的是雙人桌凳。為了增加收入，改善辦學條件，老師們常常要帶領學生，在學農基地種地、修渠、澆水、打壩、打場、揚場，還要在校長的帶領下拓土坯、修校牆等。
到上世紀90年代，在上級政府部門的關懷下，學校有了一些變化，校舍有所增加，辦學條件得到了些許改善。1994年省級“普九”驗收的時候，學校基本上實現了“六配套”，學生課桌實現了單人單座。
歷史的車輪滾滾向前，時間來到了2000年，由於國家“以縣為主”教育體制的實施，“人民教育政府辦”，教育的春天才真正到來。隨著政府對教育投入的不斷增加，昔日的花寨中學早已今非夕比。學校修建了教學樓、師生宿舍樓、綜合樓、幼兒樓，建成了教師週轉房、鍋爐房，購置了鍋爐，還建成了水衝式廁所，修建了師生食堂，並配備了食堂標準廚具，結束了冬天教室煙熏火燎、吃飯蹲牆角的歷史。建成了計算機教室，實現了“班班通”，建設了高標準的理、化、生實驗室，建成了圖書閱覽室、小學科學實驗室、數學室，並配置了音、體、美專業教室，實驗儀器均已達到國家標準，學校再也捕捉不到一點上世紀建校初的影子。如今的校園是“春有綠、夏有花、秋有果、冬有青”。環境育人，文化化人，一支訓練有素的花寨教育隊伍，正以強勁的姿態支撐著花寨教育的藍天。
作為一名學校發展的見證者，我真切地感受到，隨著國家經濟社會的發展，學校的教育環境也悄然發生了奇蹟般的變化：從簡陋的土房子到寬敞明亮的教學樓、設施齊全的多功能教室，從粉筆教本加黑板到錄音機再到實物投影儀、多媒體課件，從手工複寫、蠟紙刻印到微機列印、快速影印，從學校師生用澇池水、水窖水到乾淨衛生的自來水，從學生上不起學到“普九”、義務教育實現“兩免一補”，學校已發生了翻天覆地的變化。
我是2013年8月調入小滿中心學校，2017年4月調入張掖四中，這期間雖然離開了花寨中學，但全國、全市教育發展形勢銳不可擋，城鄉教育均衡發展，基礎教育向農村傾斜，教師崗位津貼、生活補助、交通補助向邊緣地區傾斜，學生享受到了“兩免一補”、營養餐，對家庭困難學生住宿生還給予生活補助。校長、教師合理流動，教育質量大幅度提高，花寨中學已成為當地教師羨慕的地方。
此時此刻，我的眼前出現了這樣一幅圖景：教室裡，勤奮的學生，書聲琅琅，沉浸在知識的海洋裡。課餘，學生和老師徜徉在花園般的校園裡談心交流。捧一本書，坐在柳樹下的長藤上，和著滿面惠風，潛入文字的縫隙，滿眼都是流瀉的春光、嬌豔欲滴的花草。悠哉悠哉，染一衣春香，醉一心詩意，備感愜意涼爽。
恰逢國家改革開放40週年，40年來家國事，一切都在發展變化著，而且越變越好。辦學條件的改善給花寨中學的教育注入了新鮮血液，植入了新的生命。我想，是生命定會綻放出燦爛絢麗的光芒，未來天空翱翔的定是從這裡飛出的雛鷹！
開在記憶深處的花朵 篇2
高二作文 ,881字一點一滴走過電視機的昨天，如蒼穹裡一隻白鴿滑翔的蹤跡，細細餘留白色記憶，卻也滑潤過天幕。所幸，我的記憶裡，餘留一朵燦爛的花，吟唱著勇氣。
初中的小孩，似當年的我，依舊孩子氣，放不開依賴。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼裡啪啦，每每此時，我只是寬大盆栽裡、群豔芬芳邊一顆未發芽的種子，也許還是萌發了嫩芽，又如何？也只能在土壤裡仰望著白天裡耀眼的什麼。
年歲漸長，這糾結人心的亂線還是黏著，似深色藤蔓的迷網，擋著陽光。
一次，不知如何談起這些花這些藤蔓，摯友僅靜望著我，眼底很是溫和平淡。而後，一封標準信封包裹的信件擺在《追風箏的人》的書上，燦爛的夕陽燃燒了一切。
“請你一定要相信，哪怕對一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑，就是這樣的朋友呀，藤蔓什麼的都該消失吧。早該知道我不會是那隻受牽扯的風箏，亦不是垂下的夕陽，是書一角深色的背影，另一方是她，喊著“為了你，千千萬萬遍”。“我能明白你為何灰心，但請你在最後不要放棄”這句話還是我借她的《踮腳張望的時光》裡的呢，暖光洋溢的圖畫裡新宋體格外清麗，我記得的是光，你記得的是這句話。
而媽媽的第六感也是靈敏的。偏向於沉默的小女兒似乎迷茫於什麼。平常的晚餐桌上，母親細細打量著我，雙手彎曲平放在桌上，斟酌著：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，說：還是那樣吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什麼，我不明白。但還是開始晚餐。剛嚐了嚐新鮮的菠菜，母親笑著說，雨天裡，蝸牛爬來爬去，總覺得這是蝸牛的世界了。但是，它們都爬的很慢，而我們不曾細想這一點。因為心裡暗暗對一點點的積累的肯定，慢，是真的，前進，也是真的，不是嗎？很快下雨了吧。
我疑惑地望著她，都秋天了，別開玩笑吧。媽媽聳聳肩，誰知道呢。
很多話語要在風中才能吹出聲響。逛著小道，懵懂中她們的話她們的笑密碼一般傳過來，似乎明白了一點。
感謝著他們，是聲音撒下的雨。才發現，很多煩惱並非那麼纏人。年歲讓葉莖也拔節，脆脆的聲響，帶著雨霧的氣息，在這場雨中粲然一躍。花，靜靜開著。
那是一朵開在記憶深處的花朵，耀眼的不可思議。如此可愛，輕輕擺脫了我的懦弱和孩子氣。
開在記憶深處的花 篇3
國一作文 ,949字我的童年時光，是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木，一花一草，都給我留下了深刻的印象，因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河，綠油油的菜地，金浪似的稻田；也不必說那忠誠的大黑狗，可愛的小白兔，溫順的白山羊；單是那碧綠的竹林，就有無限趣味。
春天，一場春雨過後，嫩黃的竹筍從土裡鑽出來，便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄，不久，新竹褪去深黃的外衣，抽出嫩綠的枝條，像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了，大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣，請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意，然後爭論著誰優誰劣，笑聲迴盪在竹林裡，久久不息。
夏天，竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡，我們常常把竹葉摘下來，放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的，一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡，更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草，也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們，吃過早飯，就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小，要上去也不是那麼容易。有時，一衝上去，就會跌下來。我們就找來鏟子，在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”，一邊試著爬上去，來到上面，我們女孩子就摘花戴在頭上；男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的，還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時，就更熱鬧了。十幾人站著，做好衝刺的姿勢，由一個年齡大一點的喊“衝啊”，大家便一窩蜂的衝下去，有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子，但長輩們至多在後腦勺上拍一下，假裝生氣的罵幾句。對於我，大人們總護著我：“她還小嘛！”
秋天，在秋風的肆虐下，竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了，我們不能再整天廝混在竹林裡了，只有中午天暖和的時候，我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起，墊上草蓆，開闢出一塊屬於我們的樂園；或傍晚，搬把竹椅坐在竹林邊，聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂，但雪後我們還是忍不住要套上膠靴，到竹林裡去搖雪，把竹枝頭的雪搖落下來，砸到小夥伴們的身上，伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快，轉眼間我就到該上學的年齡了，我隨父母來到外地上學，那片竹林只能被我放到了記憶的最深處，綻放成一朵永不凋零的花。
開在記憶深處的花 篇4
國一作文 ,949字我的童年時光，是在農村的奶奶家度過的。那兒的一竹一木，一花一草，都給我留下了深刻的印象，因為它是我幼兒時的樂園。不必說那清清的小河，綠油油的菜地，金浪似的稻田；也不必說那忠誠的大黑狗，可愛的小白兔，溫順的白山羊；單是那碧綠的竹林，就有無限趣味。
春天，一場春雨過後，嫩黃的竹筍從土裡鑽出來，便像施了魔法的寶塔噌噌往上竄，不久，新竹褪去深黃的外衣，抽出嫩綠的枝條，像個新嫁娘在風中羞澀的搖擺。這時我們該出動了，大家爭著拾起那褪下的深黃的筍衣，請心靈手巧的奶奶編織出各種心愛的小玩意，然後爭論著誰優誰劣，笑聲迴盪在竹林裡，久久不息。
夏天，竹林更是我們避暑納涼的好去處。在這裡，我們常常把竹葉摘下來，放到嘴邊吹。我們還常常像猴子似的，一下子爬到竹子上。竹林裡有一個小土坡，更是我最好的遊戲場所。小土坡有花、草，也種著許多竹子和果樹。我和奶奶家附近的孩子們，吃過早飯，就到這裡玩。我們常玩的遊戲是“爬山”比賽。小土坡雖然小，要上去也不是那麼容易。有時，一衝上去，就會跌下來。我們就找來鏟子，在土坡上挖了像階梯一樣凹進去的小坑。這下就能上去了。我們一邊欣賞著自己的“傑作”，一邊試著爬上去，來到上面，我們女孩子就摘花戴在頭上；男孩子則爬到土坡的大樹上“盪鞦韆”。男童女孩都愛玩的，還是吹竹葉。我們都能夠用竹葉吹奏歌曲呢。從小土坡上下來時，就更熱鬧了。十幾人站著，做好衝刺的姿勢，由一個年齡大一點的喊“衝啊”，大家便一窩蜂的衝下去，有的沒站穩則跌了個“狗吃屎”。這樣“衝鋒”會把旁邊菜地的菜踩得不成樣子，但長輩們至多在後腦勺上拍一下，假裝生氣的罵幾句。對於我，大人們總護著我：“她還小嘛！”
秋天，在秋風的肆虐下，竹林依然保持著她蒼翠的英姿。但天涼了，我們不能再整天廝混在竹林裡了，只有中午天暖和的時候，我們將滿地枯黃的竹葉捋到一起，墊上草蓆，開闢出一塊屬於我們的樂園；或傍晚，搬把竹椅坐在竹林邊，聽晚歸的小鳥唱鳴奏曲。
冬天的竹林比較孤寂，但雪後我們還是忍不住要套上膠靴，到竹林裡去搖雪，把竹枝頭的雪搖落下來，砸到小夥伴們的身上，伴隨著不斷的尖叫聲換來的是更用力的搖晃。
快樂的時光總是過得太快，轉眼間我就到該上學的年齡了，我隨父母來到外地上學，那片竹林只能被我放到了記憶的最深處，綻放成一朵永不凋零的花。
開在記憶深處的花 篇5
國二作文 ,698字夜吞噬了整片天空，風，成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的，風是暖的，帶著一股清幽的荷花香，悄悄潛入記憶的深處，幻化成一株清淡優雅的荷花。
正值盛夏，正是收穫蓮藕的好季節。每個人都忙碌著，而我卻悠閒自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌—收蓮藕。
烈日下，她頂著一頂陳舊的草帽，寬大的帽子將她整個身子籠罩起來，顯得十分嬌弱，事實卻並非如此。
她，一身素衣，褲腿衣袖挽得高高的，不管泥塘的烏黑，修長的雙手深深的伸入泥塘底部摸索，手上的動作行雲流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點，隨著她的運動而搖晃出優美的曲線。
天，火燒火燎的熱。
她的飽滿的額頭出現了一層細細密密的汗，柳眉微微皺著，眉間卻透露著沉穩，眼雖說是眯著卻比任何人任何時候都顯得認真多了。
她輕“呵—”一聲，將我的注意再次轉到她的身上。
只見她在烈日下，挺直了腰板，手裡捧著沉甸甸的蓮藕。她揚起了小臉，用手肘間的衣袖拭了拭額上的細汗，撫平了緊縮的眉頭，眼裡閃著熠熠亮光，對著手裡的果實展顏一笑。
她的笑如微風般拂去炎炎熱氣，如潭水般帶來絲絲清涼，如荷花般散發著迷人、沁脾的芬芳……
我默默的看著她笑，心裡陡然泛起一陣酸楚……
猶記得昨天回家路過她家那間破舊的小木屋時，木屋裡傳來的聲聲急切的聲音。
“爸！你是不是又拿家裡的錢去賭了？告訴你多少遍了，不許再去賭博喝酒嗎？你怎麼還這樣！”明顯的是她的聲音，聲音中明顯帶著一股怒氣。
“呵呵……繼續喝……開大！大……”不用想也知道，這就是他的爹爹了。
“爸！你知道不知道這錢是我湊了多久的！這可是我們這個月的伙食啊！你就這麼不聲不響的拿去賭了，這個月拿什麼吃飯啊？你可知
開在記憶深處的花 篇6
國三作文 ,693字緣，讓你我相識在桂花飄香的九月；夢，讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師，在與你一起生活的三個春去秋來的日子裡，我倍加珍惜。因為有了你，我平淡的生活有了許多樂趣；因為有了你，驕傲自負的我才懂得謙虛謹慎……點點滴滴，綻放在我記憶深處。
相識
秋日註定著不一般的故事。離開小學，帶著幾分童稚，懵懂的我走進了初中的校園。講臺上站著一位年輕的女老師，一身素衣，樸實而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門口，畢竟這是我來到這個陌生學校的第一天。您輕輕地回頭，給我一個燦爛的微笑，輕聲喊我進來。那是怎樣的一個微笑哦，雖已進入秋意漸濃的季節，但卻因為有了你的微笑，空氣中充滿了快樂與溫馨。我盡情地歡呼著，享受著。於是，我隱約覺得我的世界迎來了一個天使。
相知
時光流逝，我們近了，親了。可正是由於近了，親了，你我之間好像又遠了，疏了，我開始不在乎您的話語和教導，甚至您的目光—我開始放縱自己。那是一個怎樣的中午，燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請”到了辦公室。我沉默，你也沉默，時間似乎在沉默中凝固，讓我窒息。難熬的幾分鐘過去了，你開始說話，我卻漫不經心地四處張望。突然，我的目光觸到了你的額頭，隱約閃現著幾根白髮。我任由思緒馳騁，想到你為班級，為數學，為我們做的點點滴滴。那一刻，我懂了，原來有一種愛無需言表，有一種愛，不求回報。於是，我變了。
相離
三年時光眨眼即逝，轉眼已面臨分離。三年裡，我失去了許多，卻從你那裡得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮讚一曲吧：你的愛，停在眼前，如一座天平，稱出廣闊天地；你的愛，放在手心，如一瓣丁香，香出豆蔻年華；你的愛，留在心底，如一場細雨，滋出無限綠意。
作文開在記憶深處的花朵 篇7
國二作文 ,3290字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷地灑向人間，散落在地面上，濺起一朵朵小水花，也滴進了我的心田。回憶，猶如脫韁的野馬，在腦海中不斷飛馳而過。那熟悉的身影，溫情的畫面，時間定格在那一刻……
那是春季裡的一天，雨也是滴答滴答地下著，風呼呼地，呼呼地吹著。窗外，烏雲密佈，時不時有一兩道“白銀龍”從眼簾閃過，隨即消失，剩下的只有一耳的巨鳴。
“奶奶，快點了，校車快到了！”站在陽臺張望的我急得手足無措，就只知道大嚷大叫地催促奶奶。早上還是大好的天，可誰知它說變就變，這不，又下起了大雨，可雨具卻不在身邊。奶奶不忍心看著我變成落湯雞，便硬要送我去坐校車。
其實，站點離我家並不遠，也只是200米罷了。但走起來卻一點兒也不容易—門前的積水浸到腳面，因鄰居家房屋裝修，一大堆碎瓦破磚堆在路旁，使人舉步維艱。
奶奶似乎也沒折了，低頭冥思著。突然，她靈光一閃，堅定地對我說：“婷婷，我們從這裡繞過去吧！你穿著運動鞋，萬一溼了就不好。”她邊說邊指著碎石旁邊那條小路。那是一條極其狹窄的小道，一次也只能勉強過一個人，碎石上也有鋒利的磚瓦，一不小心必定會被劃傷的。那時，我也顧及不了那麼多，只是“嗯”了一聲，便與奶奶同行了。
路比想象中的更不好走，都說“春雨貴如油”了，可這“油”也難免太滑了。到了碎石堆前，總算能鬆一口氣，只要過了這條小道就可以了。可萬萬沒想到的是，奶奶的腳一崴，整個人就栽在了碎石堆上，腳和手都受傷了。而奶奶卻強忍疼痛站起來，並用手抹去了膝上的血水，又急忙忙地送我去站點了。
我那時分明看見奶奶的手上彷彿長出了一朵小花……後來，雨停了，再次昂首仰望天空，我驚奇地發現一道七色彩虹跨過藍天，色彩斑斕，使人浮想聯翩，於是，瞬間變成了永恆。
現在，我的記憶深處，一朵血色的小花格外耀眼……
【篇二：開在記憶深處的花朵】
從我有記憶開始，我的心中就播下一顆種子，在我七歲那年，這株小苗終於開出美麗的花朵。你知道這是怎樣的花朵嗎？那就聽聽下面的故事吧！
從我有記憶開始，爸爸就是一間雜貨店的老闆。在我七歲那年的一天，我們在家中安閒地吃著午飯。突然，一個身高約有1。8米，穿著西裝的二十歲左右青年人，匆匆地跑來，汗流滿面得樣子。他拿起一瓶水，很快給了錢，二話不說就跑了。
過了一會兒，我看見冰箱上有個黑色的皮包，跟爸爸一說才知道那是剛剛那個男人的錢包。我趕緊拿起正要開啟時，我的手被爸爸的手拍了一下，錢包掉在了地上。爸爸把錢包撿起來，呵責我說：“怎麼可以隨便拿人東西！要是什麼重要的東西被你拿了怎麼辦？！如果是等這些東西去救命的，那你不就等於殺了一個人？你做事怎麼都不經大腦的？他應該還會回來拿的。”聽了爸爸一陣機關槍似的責罵，我心裡很不是滋味，跑回房睡覺去了。上床我怎麼也睡不著，輾轉反側，心裡五味雜陳。
過了一會兒，只聽見爸爸“滴、滴、滴”地在開啟保險箱。“哼！自己原來是要‘充公’，還好意思說我？！”我忿忿地想道。
第二天上午，爸爸正在進貨，那男的果然來了，爸爸見他，馬上停止手上的活，馬上回房開啟保險箱，拿出錢包來問那男的：“這是你的錢包嗎？昨天你來後掉了的吧？”
“是啊！太謝謝您了！要是別人，我的錢包肯定沒了。我一家的積蓄都在這呢。昨天趕著去上班，一時心急就忘了這個。”說罷，便從錢包裡抽出三張百元鈔票塞給爸爸以示感謝。
爸爸說什麼也不肯收。那個青年人千恩萬謝地離開了。
站在旁邊的我，想到自己昨天的無知，我真感覺自己很蠢、很自私。我在心裡對爸爸說，“爸爸您真是我的偶像，我真敬佩你！”
爸爸的真誠就是我記憶中的那朵美麗的花，它把我的心佔了一大部分位置，讓我不去想那些違背良心的事，永遠緊記做人要誠實。
我一定要好好栽培我的那一朵花，讓它綻放得更燦爛，更耀眼。
【篇三：開在記憶深處的花朵作文】
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”每當聽到這首歌我就想起了記憶深處的那朵花。
從小到大，我的性格不太開朗、比較內向，自從那次數學考差被老師批評後，我便如置身於寒冷的冬天，沒有陽光，日記充滿了陰霾，但直到遇上了她，讓我嗅到花香，才有置身於春日的感覺。我的性格改變了，她讓我感受到了友誼帶來的溫暖。
花開了
跟她在一起，讓我的生活每天都充滿了希望，充滿歡笑。我們就像兩隻小鳥一樣，在天空中無憂無慮地飛翔，所有的煩惱都丟擲腦外。
我們兩個在同一個班學習，課後一起嬉戲，放假一起出去玩……
我們一起渡過歡樂、傷心的日子，但每當茉莉花開的日子我們一定會久久留戀於茉莉花下，因為那是見證我們友誼的地方。
花謝了
茉莉花是我們最喜歡的花，她那潔白、美麗的形象一直常駐我們心間。可卻因為那件事而謝了。
那次放假，我們一起出去逛街，順便去書店買書。她要去洗手間，叫我幫她拿著她那一百元，我便在商場門口等她。那時人流熙熙攘攘，當她出來的時候，我才發現那一百元不見了。我嚇得臉都發青了，我跟她解釋清楚，可能是我不留神給人偷了，然後連聲向她道歉。
但想不到，她竟大聲地呵斥我：“都叫你要好好拿著，千萬別丟失；現在不見了，你叫我怎麼辦？這是我存了很久的零用錢，我要買那本我想了好久的書，還有明天是我媽媽的生日，我要送她禮物的……”說完她便含著眼淚氣沖沖地走了。
我很難過，那錢原來對她如此重要，可我……
我尷尬地在那站了很久，很久。那天我感受自己是冒著嚴寒回家的。
花重開
一個星期後我在抽屜中發現了一朵潔白美麗的茉莉花，我心中一陣狂喜，跑到校道的茉莉花處。
是她，她終於原諒我了，我的心如釋重負，我的春天又回來了，我心愛的茉莉花又開了。
我們又過著從前的生活，依然快樂……
現在她雖然和我不同校，但是每當放假我們還會相約母校去看茉莉花。唱那“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”。
記憶深處的茉莉花，她一直會在我的人生中飄香，直到永遠、永遠……
【篇四：開在記憶深處的花朵】
清晨，太陽緩緩升起，霧漸漸消散，公園裡的花，正悄悄地綻放……
一個小女孩在公園的小石徑上，她的臉上帶著恬淡的笑容，她的眼睛一眨一眨的，水靈靈的，很可愛。她的眼睛，如一潭平靜的湖水，讓人一眼望去，便無可自拔地深陷其中，希望能深入她的內心……但她想四處摸索前進方向的雙手，“出賣”了她。那雙如此美麗、水靈的眼睛，竟看不到任何人世間美好的事物！
我先是一怔，但在同情心和好奇心的推動下，我朝她走去。
不久，我就和她交談起來，發現她是一個很樂觀的小女孩，她比我小，但懂得比我更多。我從她口中得知，她不是先天失明，而是在一次意外車禍中，她同時失去了她的爸爸媽媽和她最美的眼……她很喜歡大自然的景色，小時候，她爸爸媽媽也經常帶她到各地遊玩。失明後，她便自己一個人到公園散步，感受微風撫摸著臉是那溫柔、細膩的感覺，就好像媽媽在輕輕地撫摸著。她媽媽很喜歡桂花，因此，她從小在媽媽的薰陶下，也愛上了桂花。
我很好奇，在一個黑暗的世界裡，她所看到的，與我們所感的是否一樣。但我錯了，那不是一個黑暗的世界，而是一個充滿光明和愛的世界。那是一個花的世界。那遍地都是桂花，清醇的花香，她和爸爸媽媽牽著手，笑著，在花海里漫步。在桂花香中，一家三口洋溢著歡快的笑聲。在那一片寧靜中，顯得那樣的美……
她告訴我：美，不是用眼睛來觀賞，而是用心來體會。雖然我無法真正看到那些美麗的景色，也因此，我看見了別人無法看到的更美的景色。清早，從遠處傳來撲鼻的花香，太陽緩緩升起時，大地所感受到的暖意。我用心體會到了花開時的美麗，日出時天邊那一抹迷人的朝霞……我的世界不是黑色的空間，而是繁花盛放的花海。
她揚起微微的笑容，張開雙手，仰望著天空，平靜的雙眼所洋溢著的快樂……微風吹拂，輕輕拍打著她的臉頰，白色裙子的一角在風中輕輕飛揚。
天空下的她，微風中的她，享受時的她，都會在臉上有一個弧度—微笑。
“桂花開了……”她的聲音柔柔的。她向我微微鞠了一躬，沿著彎曲的小路走了……
“桂花開了……”一直在我耳邊縈繞。我轉頭回望，呆住了。我身後的桂花竟然開了……
望著她離去的背影，心底那朵青春的花朵正悄然綻放……
開在記憶深處的花朵作文 篇8
國三作文 ,781字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨，潮溼地席捲而來，讓我的思緒湧回那天。
初三也已進入尾聲，每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著，心底裡咬咬牙告訴自己說：這是中考的苦口良藥！無論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個月。
春天的雨下起來就沒完沒了，不免讓人煩躁。教室裡，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書，忽地，一隻黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上，那是一隻水蟻！一抬頭，教室並無原先那麼安靜了，同學們都加入到“水蟻對抗”的佇列中。“啊，這裡這裡！”只聽得前方一男同學激動地叫道。身後突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身後的同學笑得奸詐。我轉身看去，正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏鬥的，只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西，水蟻原本的另一隻翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉回身去實在不忍目睹。
誰知，才正坐好後，又一隻小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動著它輕盈的小黑翅，款款而落，優雅地站立在我的筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒，但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊！”我徹底瘋狂了，抓起書，閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最後—這隻並無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。
水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強，陸續不斷地從窗子裡闖進來，無言中我竟聽見了那隻大水蟻在號令：“同志們！衝啊！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那隻耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿，小樣兒，看你能囂張多久。激情的一戰隨著語文老師跺步走進而結束了，誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈，它們就會飛走了。”於是教室裡陷入黑暗中，只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那麼可愛。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，
開在記憶深處的花作文記事 篇9
國二作文 ,3704字【篇一：開在記憶深處的花】
我曾見到各種各樣奼紫嫣紅的花，有的在花店中整齊地擺著，有的被別在某一處地方增添美麗，有的長在泥土中，帶著生機活力，但只有一種花，我在夢的彼岸，記憶深處見過。
小時每當放假，就會回到老家，和姐姐一起玩耍。
田中帶著溼漉漉的氣息朝我撲來，帶著泥土的清香，隨著青蛙的叫聲此起披伏，天氣的溫度也漸漸升起，蟬兒歇斯底里地叫著，彷彿是對高溫的控訴。這時，我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹，伴著樟樹的清香，翠綠的葉子濃密地遮在頭上，我和姐姐便並排坐在粗壯的樹杆上，談論著自己身邊的事，有時買上一堆零食，坐在樹杆上，把零食用袋子裝著掛在樹枝上，邊笑邊吃，吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子，悄悄扔進誰的院子，往往是沒有反應也無聲，也有時會引來哪條凶猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦，但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動，拉上同樣精力旺盛的姐姐，悄悄溜到誰家院子，躲在牆後，待無人時，悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點青菜，然後做賊心虛地拉著姐姐飛奔，跑到一半剎住車，然後趁沒人注意時塞進別人家門口喂兔子的籠子中，兔子就相當“配合”地啃完了菜葉。
傍晚，搬出竹蓆到後院中，和姐姐一人各佔一半，躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下，彷彿金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空，一顆又一顆星星在皎潔月光下越發閃亮。
隨著時間的推移，姐姐上了高中，放假的時間越來越少，總是我放假時她還沒放，我不放假時，她卻放假了。
常常小時追逐嬉戲的景象都已深深埋進回憶，隱藏在生命的末端，記憶深處，夢的彼岸，腦海的深處。
但因為時間長河的澆灌，回憶深處，腦海底端，夢的彼岸，記憶深處，卻開出了花朵，將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊，開在記憶深處的花。
【篇二：開在記憶深處的花】
在我們在陽臺上，有一盆茉莉花，與其說是茉莉花，還不如說是一盆野花，那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。
五年前，我住在一條整潔的小路上，很少會看到垃圾，住我家隔壁的方爺爺年過六十了，可身子骨硬朗的很，他的兩個兒子都很有出息，在外地工作，他們曾多次勸方爺爺搬去他們那，但方爺爺說，“那還了得？我幹了這麼多年了，閒不下來啊！”兒子們拗不過他，便每個月給他寄個幾千塊錢，可他從來不會用。他每天日復一日的拿著掃把，頂著烈日，辛勤的工作著，難道就為了那不足一千元的工資？
人們常常半開玩笑的對他說：“這麼大年紀了，不去享享天倫之樂，卻來受這個罪！”這時方爺爺總是一臉嚴肅的說：“我現在有力氣，有精力，能靠雙手養活自已，怎麼好意思連累孩子呢？我做這行，既可以養活自已，又方便了大家，政府待我好，有什麼不可的？”這時，我感到方爺爺頓時偉大了起來。
記得有一次，我與一個小朋友在一個花壇裡玩耍，當時野花開得正盛，紅的，藍的，一片片的，我們把它們一把把的抓到玩具碗裡，很有一種成就感。這時，方爺爺在一旁掃地，看到我們後連忙制止：“你們這群壞娃娃，好生生的花給糟蹋啦！”我很不高興的說：“這是野花！”“野花也是命啊！野花和那些花兒一樣，雖不及它們名貴，但也裝點著世界，默默奉獻啊！”方爺爺淡淡的說，我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們糟蹋的花撒在花壇裡。說：“還可以做肥料呢。”
一次，他兒子離開後，留給了他一盆開滿花兒的茉莉，他第二天一碰到我，就把那盆花送給了我，說：“好好養著哈，像我這樣粗大漢，不適合養花……”望著這盆美麗的茉莉，我鄭重地點了點頭。不久後，盆內生出了五花八門的小野花，我並沒捨得拔掉它們。
待我們搬家後，就聽到鄰居們說方爺爺去世了的訊息，我心裡一顫，酸酸的，什麼話也說不出來。
我每天耐心的給那盆茉莉花澆水，鬆土，但最終還是死了，不捨得扔掉花盆，因為裡面還有著些許野花。
直到今天，這些野花仍頑強不息的生長著，看著它，我情不自禁的想到方爺爺，方爺爺的一生不也像這些野花嗎？渺小卻默默無聞的為人服務，頑強而不連累他人。缺少滿天星點綴的玫瑰不美麗，他的話，我銘記一生。
那些花兒，成了我記憶中抹煞不掉的風景，開在記憶深處的花。
【篇三：開在記憶深處的花作文】
日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。春風豈是多情思，相伴花前去又來。
自古世人眼中的花，便是這世間極為美好明豔的象徵，無可比擬，卻又處處都能尋覓其盛放的光景。
對我而言，也許記憶就像花，怒放過後便是枯竭，可逝，不滅。
和很多人一樣，我也同樣一直耿耿於懷過去的那些早已回不去的舊時光，往往美好的東西，都易碎。
還記得上小學三四年級那時候，每年假期都會回很多次老家，學習方面沒什麼壓力，輕輕鬆鬆肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小夥伴，也有甚是疼愛自己的外公外婆，以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。
由於老家是在一座人煙不廣的小鎮上，所以對那時候的我而言，隨處都是數不盡的歡樂。
每次家裡人跑去跟隔壁人家搓麻將，我就會跑去約來三兩個小夥伴，一起到家裡面看自己喜歡看的電視，然後也會命令孩子堆裡最容易欺負的小孩到小賣部裡買幾包零食，然後大家夥兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。
那時候的電視螢幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大，經常會因為訊號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花，可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視裡的人物或者情節而爭執不休，各抒己見，甚至不惜打一些幼稚的賭。
那時候的夏天，每天家裡人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房簷前，搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友，一大片人紛紛聚集在門口，毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊，鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢，也有自己的小團體，有的跟著大人來到我家門口，然後好幾個小夥伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍，說難聽點就叫廝混。
那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看，在一起玩的朋友沒有性別之分，通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處遊玩，玩沙子堆泥土，踩一踩路邊的狗一把草，到已經砌成水泥建築的無人新房裡玩遊戲捉迷藏，去到一些不知名的地方，然後玩那麼些鬼大空的扯淡遊戲。
說實在，現在回想起來，那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動，好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。
細細回憶起來……美好的東西還真多。儘管過去的時光總有愉快和不愉快之分，不過那些凝聚於生命長河中曾經的感動，確實真切存在的。
曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我，還只是剛出襁褓的幼兒；爺爺奶奶也不再是現今的白髮蒼蒼；老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道；那一個個已不再年輕的面孔，那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為，如今想起來，心中瀰漫的，只有動容和懷念。
可惜誰都知道，無論怎麼懷念，也懷念不會從前。
這些值得珍藏的過去，就宛如一簇簇盛放在記憶之巔，永不湮滅的花。美好，易碎。就算它已隱匿在心底，深藏功與名。
可我堅信，只要從前的感動與情感仍在，便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年，記憶中驀然怒放的花朵，如此流光縈繞，明媚的那番模樣。
【篇四：開在記憶深處的花】
微風吹來，淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間，又到了桂花盛開的季節了。
很小的時候，喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下，盼望著開花，又想象著它會在什麼時候隨風而去。每當花香瀰漫之際，奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味，心情就自然好，炒出來的飯菜也會香。有時，奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝，頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴裡放，奶奶就在一旁笑，然後說著桂花該怎樣製作成食物。
聽著聽著，不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。於是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著杆子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮，讓大家配合好，一個人打，一個人在下面用籃子接著。不知是怎麼了，妹妹突然揮舞長杆，亂打一通。桂花飄來飄去，好看極了。我們在桂花中，桂花在我們身上，我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中，不甚美好。
如今，桂花又來，可是桂花下的人，卻已不在。只有我獨自一人站在樹下，回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗，人卻已逝，留下的，只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味，也隨風而去，不再擁有。
我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時，學校就在桂子山上。每當花開之時，校園滿是黃色的桂花，美麗至極。那個時刻我彷彿明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔，頑強，但它葉茂常綠，秋季花開，芳香四溢。
然而當我在這桂子山上的最後一年，那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的凋謝而去了。都沒有來得及見上最後一面。當我趕到廣州時，那巨大的桌子上只有一張黑白遺像，一些小菜，幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切，唯獨不見奶奶的身影，也再也聽不到她爽朗的笑聲了。
如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜，奶奶再也看不到了，就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。
奶奶走的那一幕，永遠的留在了我最深處的記憶裡，不可磨滅，卻也是最脆弱的。
奶奶隨桂花而去了。無論何時何地，桂花一直在我記憶深處怒放著。
開在記憶深處的花朵 篇10
國一作文 ,688字漫步在家鄉的小路上，尋找著兒時留在這兒的足跡。總是有四個腳印，因為爺爺您一直在。
依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭髮，這時我總會有十足的安全感。走過那低低的屋簷，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會在你肩頭咯咯的笑著，然後將小小的頭擱在你大大的頭上。走過那些狗尾巴草時，我總會從你寬寬的肩頭蹦下來，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會拿起一大把來撓我，而我呢，就像圓球一樣在草叢裡打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺的院子裡，種了許多“指甲花”，我愛這麼叫它，這是爺爺告訴我的，說將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿手。嘴裡大叫著：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來將手中的花瓣拋向天空。然後用手蒙上眼睛，昂頭向天，之後，轉好多好多圈圈，而你也笑個不停，奶奶總說你是一個“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚，而我最愛吃的也是紅燒魚，每每你都會做給我吃，這次也不例外，你在桶裡挑了兩條最大的，而那條魚似乎很不聽話，在你手上蹦來蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚是離不開水的，魚一旦離開了水將無法生存。而這就像我離不開你一樣……我蹲下來，捧著魚，放進了桶裡，在水中的它自由自在，多麼快樂……
細數那童年你陪我走過的無數個日子，看你高興地陪我學騎車的神情，聽你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音，感受著你我一起爬山摘橘時的幸福……
漫步在家鄉的小路上，繼續尋找兒時留下的足跡。總是四個腳印，因為你從沒有離開，因為你一直在。
爺爺，謝謝您！