記憶深刻的那一幕相關作文20篇
記憶深刻的那一幕 篇1
國三作文 ,983字烈士之魂已沉泉，吾輩發奮應向前。
莫悲往事憤鉤沉，但看祖國換新顏。
—題記
1911年4月27日下午5時30分，黃興率領義軍直撲兩廣總督衙門，並分兵攻者督練公所等處，可孤軍作戰，最後以失敗告終。喻培倫，方聲洞，陳更新，林黨民等約百餘人死難，起義失敗後同盟會會員潘達微冒著生命危險把散落的七十二位烈士遺骸收殮安葬於黃花崗……
2012年7月16日，跟隨著夏令營的部隊，我步入了坐落於廣州市先烈路的黃花崗七十二烈士陵園。剛踏進去，便感到了莊嚴，肅穆，腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個象形文字，默默訴說著那一段段染著熱血的故事。站在大門口處舉目望去，道路兩旁綠樹成蔭，在青蔥的樹蔭中隱隱約約可以看到掩映的墓碑，高低錯落。
邁步在通向陵墓的道路上，步伐牽動著呼吸，每一步都是如此的沉重，陰霾的天空適時地飄落起絲絲雨滴，像人的眼淚，輕柔的洗滌著陵園中的一切，似乎在洗刷仍然沾滿鮮血氣息的土地，又似乎在撫慰烈士們的靈魂。
墓碑在眼前不斷放大，陵墓以麻石切成方形墓基，四周繞以鐵鏈欄杆，上有四柱方形鐘頂碑亭，樹“七十二烈士之墓”。紀功坊上半部以72塊舉行方塊，上面簡述烈士們的生平和墓誌銘，雖然很艱澀，卻也洋溢著一股動盪時代中才有的英雄豪氣。方塊砌疊成金字塔形，坊頂上矗立一高舉火炬的自由女神像。我注視著走道兩旁的石碑，上面刻著“殺身成仁，捨生取義”還有墓頂那四個遒勁大字“浩氣長存”。靜靜地凝視著這字，冰涼冰涼的雨沾溼了衣領，沾溼了臉龐，也沾溼了我的思緒。遙看起烈士們的現身救國的豪情萬丈和慷慨激昂。不由得彎身深深地給烈士們鞠上一躬，抬頭望著這葬有七十二位中華英雄兒女的陵墓，雖然曾在歷史課本上看到過有關他們的圖片，然而此時，我內心的震撼卻比任何時候還要激烈，我彷彿能感受到烈士們的氣息在纏繞著我的靈魂，那為國“拋頭顱，撒熱血”的精神熾熱了我尚且年幼的心。
環視陵園周圍，在優美的環境中不少老人小孩在悠閒地逛著，臉上掛滿安然幸福的微笑。我在心中感慨：就是烈士們，他們用自我的犧牲換取他人的幸福，以至現代：有抗洪抗土為保護人民財產的生死不顧，有白衣天使誓死挽救病人的碧血丹心……這些不是七十二烈士精神的繼承與發揚嗎？
放心吧！烈士們，我們雖不身處戰爭年代，不能去打仗，但我們依舊可以用知識去報效祖國，請相信，我一定不會讓你們失望。
仰望天空，雨，似乎下得更沉了……
在我記憶深處的那一幕 篇2
國小四年級作文 ,571字在每個人的內心深處，都有一個記憶寶庫，裡面藏有一筆不可估量的財富。—題記
在你的記憶深處，哪個場面讓你無法忘懷？是花開遍野？是遼闊草原？是巍峨高山？在我的記憶深處，這些都不是，而是一個關於友誼的故事。
故事發生在一個人聲嘈雜的車站裡，兩個小老頭靜靜地坐著，他們滿頭銀髮，估計年逾古稀，蒼老的臉上爬滿了皺紋，手上、腳上則佈滿了厚厚的、大小不一的繭子。
仔細看，他們正在小聲交談著什麼。一個老頭說：“唉！光陰似箭，日月如梭，老嘍！老嘍！”“是呀，年歲高了，腿腳不中用啦！”另一個老頭應和著。正說著，一輛火車“嗚嗚”“嗚嗚”地高喊著駛進了站臺。“車來了。”一個老頭說，看起來，他的心情像吊了鉛塊一般異常沉重。
接下來的那一幕，我永遠也無法忘懷。一個老頭慢慢的走上了車，透過車窗向外張望。外面的那個老頭，不斷地揮著蒼老的手，嘴角微微顫抖，眼角擠出兩滴渾濁的淚。在看車窗裡邊，那人已是老淚縱橫。兩人都已年高，這一別，或許就成了永別，有種“西出陽關無故人”的感覺。
車“嗚嗚”“嗚嗚”大叫著開走了，偌大的站臺上只剩下他一個，還在不停地揮手，揮手……
人們常說：“友誼是金，記憶是銀。”這一幕在我心中定格了，至今想起來了仍會鼻子一酸，熱淚盈眶。
同學們珍惜友誼，珍惜你的朋友，珍惜和他們在一起的時光。在我記憶深處的那一幕，告訴我們這樣一個道理。
記憶深處的那一抹夕陽 篇3
國三作文 ,647字夕陽是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹彩雲在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進了長空湛藍色的詩頁裡，化為永恆的記憶。
小時候塵封的記憶
悠閒漫步在街道上，瞧那淡妝濃抹的夕陽，歪著俏皮的小腦袋，正沉靜的思考著什麼……突然，我想起了一幅畫面：一個接近老年的駝著背的人牽著一個扎著馬尾辮的小孩子坐在土丘上看夕陽，那畫面好溫馨，好祥和。這正是我和爺爺小時候在老家看夕陽的畫面呀！仔細想想，已經有好久沒有去看爺爺，陪爺爺了。他是否變得雙鬢微白，笑容也慈祥很多呢。或許我該去看看他了，看看那陪伴了我童年的爺爺，去重溫他帶給我的溫暖。
長大後悔恨的彌補
這天，我坐著一路顛簸的大車，回到了記憶中那個風光秀麗的山村，去看望正盼望我回家的爺爺。“到了。”我心裡暗暗地說。我背起書包，飛快地跑進村子，順著熟悉的小路，走到了熟悉的門前。我輕悄悄地推開了門，因為我知道爺爺中午會小酣一會。不過，出乎我的意料，爺爺並未睡覺，而是拿著我曾經送給他的娃娃，臉上帶著滿足的笑。頓時，我羞愧難當，滿臉的淚水已遮不住我內心的傷痛。我飛快地跑過去，抱住爺爺說：“爺爺，我回來看你了。”爺爺愣了一會，有些激動地說：“回來了好，回來了好。”我拉著爺爺的手，聊了一下午，眼看夕陽快要落山，我帶著爺爺一起到後院的土丘上，像小時候爺爺帶我一般，靜靜地看那夕陽漸漸地下沉，再下沉。爺爺說：“你這個丫頭，還記得回來看爺爺啊。”
小時候，爺爺帶我去看夕陽，如今我長大了，我要帶爺爺去看夕陽。
記憶深處的那一抹夕陽，成為我心中永遠的風景。
記憶深處的那一瞥 篇4
國二作文 ,732字記憶深處的那一瞥，或許不曾驚天地泣鬼神，亦不算震撼，甚至平凡，卻足以在我心中埋下一顆種子，直至如今成為參天大樹。
翻開塵封已久的記憶，那時的我，不過四年級。
從前的我，討厭數學，嚴重偏科。每每上數學課，總愛開小差。一次，仗著考試不下八十分的運氣，抱著僥倖心理寫完了試卷，便開始與隔壁同學交頭接耳。猛然抬頭，發現老師正瞥向我這邊，眼神犀利，猶如利劍穿透我的心，我頓時驚慌，連忙低頭閉上嘴，再抬頭時發現老師又低頭做自己的事情。幸好只是一瞥，事後老師也沒找我談話，暗喜自己逃過一劫，又繼續開小差。
如今想想，那時的自己可真傻，竟沒能看出老師那一瞥的真切內涵，直到，試卷下發。
看著卷子上那一個個觸目驚心的紅色大叉以及那鮮紅的74分，再抬頭，又與老師那一瞥相遇。這一次，我看得清清楚楚、真真切切。
老師眼裡夾雜著失望、憤怒與無奈，似乎在說“你看你，不聽課，太讓我失望了！”頓時，我的臉紅得像被燒了起來，又猛然想起，難道不是每次講小話、開小差時都會看到這樣一瞥嗎？原來，每一次，老師都給我面子給我機會，才不戳穿我，此刻的我深覺無地自容。老師的那一瞥警醒了我，不僅在責怪我的不認真，而且在責怪我的不尊重。如果我認真聆聽，又怎會如此？那一日，我深刻反省自身，自此，專心聽講，認真學習。
尊重，是一個很廣泛的名詞，世上萬物皆需被尊重。假如沒有老師那一瞥，或許至今，我也不會明白何為尊重。在我看來，學會尊重的基本便是學會聆聽。因為老師的那一瞥，我之後學會了聆聽別人的聲音，讓專注認真成為我生命中不可或缺的一部分。
記憶深處的那一瞥，在我心中開了一塊田，埋下一顆規矩的種子，我用我的理智澆灌它，助其長成參天大樹，好讓我學會尊重。
記憶深處的那一瞥，不曾驚天動地，但震撼我心，便已足矣。
記憶深處的那一抹陽光 篇5
高考作文 ,1146字“明天你是否回想起，昨天你寫的日記，明天你是否會記起，曾經你愛哭的你……耳邊又響起了這首歌，記憶的弦彷彿撥動了又猶如微風拂過海面，吹起陣陣漣漪。
那一年，我在一個沒有鳥語，沒有花香的季節遇見了你。當時的我是個並不出眾，臉上有著小雀斑，身材胖胖的女生，走進新教室裡，第一眼就看見了你，有十分燦爛的笑容，熱情的和同學們打招呼，那時候我在想：“這個女孩笑得真開心，彷彿也能讓周圍的人變得開心，我要是能和她做朋友就好了。”這樣想著，沒有察覺到她已經來到我身邊，主動和我打招呼，這時才意識到自己一直盯著她看，很不好意思的低下了頭，只是輕輕的說了聲：“你好。”沒想到這卻是我們友誼的開始。
因為開朗，大方，對大家很好。她成為了班長。我覺這很適合她，原以為我們不會有交集，但是那件事的發生，卻讓我們成為了好朋友。在意節體育課上，有一個測驗。我與同學都準備著，這時幾個班上的男生，向我走來，十分嘲諷的口吻：“小胖子，你跑得動嗎？不要把跑道踏爛了。”說完，周圍的人都大笑起來，看我都是那樣的嫌棄，鄙視，我不知道自己究竟做錯了什麼，讓他們這么欺負我，一直膽小的性格，讓我不知道反駁，心裡很傷心，卻沒有哭出來。“你們在幹什麼？”一個聲音傳過來，阻止了大家的笑聲，那時她十分生氣的走了過來，臉上的笑容不在了，樣子是那樣的憤怒，她把我護在身邊，大聲的斥責他們：“只有你內心醜惡的人才是真正的讓人厭惡。”大家都沒有看到過她這麼的生氣，都不知道說什麼，只好紛紛走開了，她轉過身來，告訴我：“不要在意他們的話，討人厭的傢伙，只有相信自己這才是對的。”可是我卻哭了，不為別的，只因她不嫌棄我，還願意和我說話，今天有替我打抱不平，我真很感謝她，從來沒有一個人對我這麼好，她卻慌了起來，一直安慰我。那時我卻不知道，自己自閉的心開始動搖，慢慢的改變了。
自從那件事過後，我們成為了很好的朋友。這是我第一個朋友。我很開心，但面對其他人是，還是顯得不自然，習慣的低著頭，她很努力的幫我。總是帶我跟其他人玩，鼓勵我多和同學老師交流，久而久之。我也變得開朗了，活潑了，也能笑著面對同學。日子很快過去了，三年的時光是那樣的短，還是到了分別的時間，畢業時，我和她哭得很傷心，終究我們還是去了不同的學校。
現在分開了也快一年看，但是我卻從沒忘記夠她，她就是我心中的陽光，一有心事，只要想著深處的陽光，心情就會很好。只是日子過了這麼久，她還記的我嗎？在這裡我想說：“朋友，因為你，現在我也能開心的笑了，只是你在哪？你知道嗎？我很想你。”
記憶深處的那一抹黃 篇6
國三作文 ,914字狂風呼嘯，黃沙漫天。
站在窗前，看沙塵裝點下黃黃的天，黃黃的地，記憶深處的那抹黃又不安地翻滾著。
我記得那是一個春天，那一天的風直吹得剛冒芽的小草傾倒在地，吹得遠處的天空映照出一種復古的色彩。好在，防風鏡下那雙一眨一眨的眼睛捕捉到了那綿延的黃色古長城。一步步靠近，心裡想的全是那個兵戈戎馬的時代，想那一句句奮勇殺敵的呼喊聲，想那一場場殊死搏鬥的戰役，想那一封封情長紙短的家書……我用手輕撫土長城，手掌感受到的溫度仍然灼熱，我將耳朵靠在上面，聽到的依然是“噠噠”的馬蹄聲。站在那兒，我本來應該做一場幻夢，讓思緒飄回某個將軍的身旁，陪他一起殺敵報國，但你的出現將我從夢中叫醒。
你沿著牆角一個人慢慢地走著，時而停下，時而轉身，遠遠地看，太陽光下的你就像一個小黑點，在漫天黃沙中艱難前行。走近，才發現你穿著一件泛黃的舊衣服，手裡拿著一個小本和一支筆，走走寫寫。看到我，你那渾濁的眼睛裡忽然閃過一道光。你問我是來旅遊還是來考察，濃濃的鄉土口音讓我放下戒備。我說，旅遊。你眼裡又閃過一道喜悅的光，笑著和我講起身後這黃色龐然大物的點點滴滴。起初，我不以為然地聽你講著哪位專家考察過哪段長城，哪個碉堡下種著一棵杏樹……我有一搭沒一搭的應和著。突然，一陣狂風將那個小本的紙頁吹開，我看到上面歪歪扭扭地寫著“長城守護日記”幾個字，散開的紙頁中瞥見一行字“今已補齊某碉堡下缺失的土塊。”那一刻，我不禁肅然起敬，眯縫著眼將你上下打量。狂風吹起的黃沙似在你的身後形成了一圈金色的光環。
曾經，作為邊關重鎮守住每一寸國土是家鄉的責任；現在，作為旅遊城市守好每一處文物遺址是家鄉人的使命與擔當。曾經，家鄉的土長城上是浴血奮戰的將士；現在，家鄉的土長城下是無數個像“長城守護者”一樣默默無聞的奉獻者。記憶深處的那一抹黃是家鄉最亮麗的顏色，是這片土地上的人最想為“英雄”這個詞染上的顏色。
黃土、黃沙、黃色的土長城、黃面板的家鄉人，那一抹黃早已融入我的生命，永遠珍藏在記憶的深處！
一件記憶深刻的事 篇7
一件記憶深刻的事作文 ,512字在我的記憶深處，有件非常深刻的事情，令我久久不能忘記。
記得，在這學期開學的第一天，我被分到了一個陌生的班級—十班，來到了一個陌生的班級，周圍是陌生的物和同學老師。心裡有種難受又欣喜的感覺，難受的是離開了自己的班級，欣喜的是可以交到一些新的朋友，給老師留下一個新的印象。
時光就這樣無情的流逝著。
期中的考試及年級名次發了下來，我們班的年級名次是倒數的。我們的班主任非常生氣，因為老師在考試之前非常認真的帶著我們複習，可是我們卻以那樣的成績回報了他。
我的考試成績是最差的一次，退了一百多名，讓老師父母傷心許久，我在我的數學反思上寫了自己後半學期的目標與行動。老師父母的鼓勵是我們找回了失去的信心。
從期中考試後，我們的數學老師說“從今天起，我會6點多離開教室，請老師們把不懂不會的問題搞懂在回家。”我們的心裡感到對不起老師，同學們也都認真的對待學習。從那以後，我不懂的問題就去老師辦公室，老師認真的為我講解每一道題，不管講幾遍，直到我聽懂。望著老師臉上辛勤的汗水，我真想對老師說聲“老師，您辛苦了”
我忘不了老師為我們講題是辛勤的汗水，這件事直到現在令我難已忘記。
這是我記憶深刻的一件事，令我難以忘記的事……
記憶深刻的一次洗衣服 篇8
記憶深刻的一次洗衣服 ,674字從我記事開始，我就幫媽媽做了很多家務事，但讓我記憶最深刻的是一次洗衣服的經歷。
在一個陽光明媚的早晨，我起得很早，爸爸和媽媽還沒起來，我看見地上的盆裡有很多的髒衣服。我就想，我幫他們洗吧，反正已經上小學五年級了，我已經長大了，何況現在是暑假，也沒有課，也沒有事情，與其看電視，還不如洗衣服。我心裡暗自下定決心後，就開動了起來。我先把盆裡接滿水，當時手太滑，一下子把水全灑了，媽媽聽見了，問我怎麼了，我想，做好事不留名，我就說："沒事。”然後我又接了一盆水，把它放到地上，把衣服扔進去，我以前都是看媽媽往裡倒洗衣粉，我也就來倒，誰知道沒倒好，把半袋都倒了進去。我想，這樣才會洗得更乾淨，我就開始搓了起來，可誰知道，爸爸媽媽的衣服太大，我就使勁亂搓，但那起來一看，我把衣服死了個大洞。我把衣服拿出來，扔到了地上，把地上甩的都是洗衣粉。然後我又繼續搓，但沒一會，我的手就搓紅了，我就把褲腿一提，用腳在盆裡踩，我越踩越高興，在盆裡跳起來，把屋子裡弄得全是泡泡。媽媽被我吵的不耐煩了，下床要去吵我，可剛出臥室，就大吃一驚，哭笑不得，我也對著媽媽做鬼臉。
通過這件事，我感到了家長幹活是多麼不容易，而我們還每天都不講衛生，把衣服弄得很髒，而我們都想著父母給我們洗衣服是天經地義，可我們沒有想過父母是多麼多麼的不容易，他們生我們養我們，還要掙錢給我們花。所以，我們要多為家長做一些力所能及的事，多幫幫家長，讓家長輕鬆的迎接每一天。而此刻，我們也會很輕鬆。
以後，我要多幫幫父母，而且要注意保持衛生，如果可以的話，以後每天的活我都願意幹，這樣我也會學到更多的知識。
記憶深刻的一次野炊 篇9
記憶深刻的一次野炊作 ,1486字春天已經來到，春遊的事老師還沒有說，訊息就已經像春風一樣，吹進了全校每個學生的耳中。我們班的同學更是情緒高漲，因為這是我們小學時期的最後一次了。當天知道，當天就分好組，連誰帶什麼都分好了，一心就等老師宣佈了。
一直到了星期四下午，老師終於宣佈了春遊的事了。活動也正合我們的心意：是野炊。同學們各個都高興的不得了。當然，知道這個訊息，我也非常高興，比放暑假還開心呢！
野炊做什麼？我們組早就商量好了，做燒烤和火鍋。晚上，我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買東西。一進門，就碰到我們班的同學，還碰見了胡老師，可見，同學們的心勁是多麼的高呀！丹尼斯的人可真多，幾乎都是來這裡準備春遊買東西的孩子和家長。我快速買好東西就回到家，開始準備明天的東西。把燒烤架、吃的、喝的、燒烤的碳、籤子等全部裝起來。儘管把它們縮到最小，我還是準備了四袋子，儘管重，但我依然很開心，為了明天早起，我早早地上床，懷著滿心的希望進入了夢鄉。
第二天，我拿著東西，帶著滿懷的希望和憧憬來到學校，馬上和自己小組的人員集合在一起，把帶的東西盤點了一下，就隨大家到國旗臺下集合。
八點二十，隊伍出發了。一路上，大家有說有笑，個別人還唱起了歌曲。路雖遠了一點，但大家一點也不覺得累。不知不覺就到了這次春遊野炊的地點体育場南門的空地上。
到了地方，我們找了一片乾淨的地，鋪上桌布，把自己帶的吃的、用的全都拿了出來。我和候若愚都帶了燒烤架，我們先把燒烤架平整地固定在地上，在烤架下放了半塊固體酒精，點著後，又把許多碳堆在酒精旁邊，希望能把碳引著，這樣才算真正的燒烤。我們把羊肉串放在上面，用刷子先在上面刷一層油，再來回翻動。可好景不長，肉因為化了，都粘在上面。候若愚那邊更慘，肉沒有烤成，倒把烤羊肉串的木棒給烤著了，周圍的人都連忙幫著滅火。哎呀！我烤的羊肉串也糊了！此刻，我連忙把這些烤好的羊肉串拿下來讓大家品嚐，不過因為上面的糊了，大家都不敢吃。旁組的丁昱竹看見有羊肉串，也不管好吃不好吃，拿去一串就吃了，還連聲說好吃。這時大家才一哄而上搶著吃。
又開始了一輪，這次，羊肉串不是粘上面了，就是棍子著火了。臨時跟我們一起來的宋老師見我們忙的不可開交，就主動要求幫我們。我們一個個都巴不得呢！果然，有了宋老師的幫助，羊肉串這次果真沒有烤糊，大家一個個都吃得津津有味。我也在一邊幫宋老師烤。看見老師那麼認真地烤，我把架上僅剩的一串羊肉串遞給了老師。老師說了聲：謝謝！老師還稱讚我們做的很好吃，也很會想辦法。候若愚那邊也做的得心應手了。我想：男生平常不會怎麼幹活，現在幹起來也不賴嘛。正想誇他，又看見我們的體育老師劉老師在那幫男生烤呢！沒想到我們組有那麼大的吸引力啊！
那邊的安柯益也已經把火鍋鍋放上了，可這火卻總是滅。一會兒，連輔導員丁老師也過來幫安柯益生火。我們每一個人都在幹自己的事情，互相幫忙，一刻也沒有閒著。而再看看其它組，有的也和我們一樣，每一個人都在幹自己的事情，而有的組卻不那樣，一些人在賣力的幹活，另一些人卻在那裡嬉戲打鬧，要不就是聽歌聊天，最後什麼也沒有吃成。而我們組，由於大家齊心合力，互相幫助，我們都吃到了很多東西。有烤雞翅、烤火腿、烤羊肉串，還有火鍋。我們組的都說，這是我們所吃過的最成功的一次野炊，也我們小學生活中最令人難忘、記憶最深刻的一次野炊！
這次野炊，不僅僅是吃得好，更讓我明白了一個道理：我們大家只有學會團結，互相幫助，才會成功，只有團結一心，才會克服生活中的困難，達到我們的目標。這次野炊也正是因為我們組的團結一致，才會這麼成功，才會這麼令人難忘。這次野炊將會永遠留在我的記憶中！
最記憶深刻的一件事 篇10
最記憶深刻的一件事作 ,400字今天是開學以來第一次上英語課外班。下午我興致勃勃的來上英語，我剛進班門王老師衝我笑著說：“鄧紀欣長大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因為我又可以學到新知識。
開始上課了，老師先聽寫單詞。我開始認為單詞特別簡單，因為300句中冊的單詞又少又好記。老師聽寫完我第一個交本。我又後悔了擔心單詞不過關。王老師批改完聽寫本卻一點都不生氣，一直對我笑。我這才放下心來。
我特別認真的聽課。積極回答問題。王老師表揚我好幾次。“鄧紀欣變化真大長大了更懂得學習了”我不好意思的臉都紅了。下課了王老師讓我們推薦一位收作業班長。我萬萬沒想到同學們會選我。我興奮極了。心想我一定學好英語。並且認真完成老師佈置的工作。
第二天我早早就到校了。我站在班門口一個人一個人的收同學們的作業檢查合格後交給老師。老師表揚我工作認真。我心裡特別開心。我感覺學習的勁頭更足了。
這件事雖小但對於我來說很重要。我會牢記在心中。
令我記憶深刻的一個人 篇11
令我記憶深刻的一個人 ,664字記得那是一個烈日炎炎的中午，媽媽回來時已經1：30了。正準備做飯，發現沒有有白菜了，便吩咐我去買白菜。臨走時，媽媽特意叮囑我：“買菜時侯多高高價，免得人小被欺負！”我“哦”了一聲，便跑下樓了。
因為菜市場離我們家較遠，所以我就在附近的小攤上買菜了。也許是因為天氣太熱的緣故吧，小攤們出來的很少，我找了大半天，才找到一個小攤，攤主是一位老爺爺，像是從農村來的，披著舊斗笠。老爺爺的才不是很好，有許多蟲洞，黃葉子數不盡數。我本不想買他的菜，可是肚子正在：“咕咕！咕！”的向我抗議著何況太陽還這麼無情的對我……正當我猶豫的時候，那位老爺爺熱情的招呼我：“小朋友，你要買菜嗎？我這的菜原來1元一公斤，現在就賣你05一公斤吧！”我點點頭，走了過去。老爺爺認真的幫我挑起菜來，我以為他會給我挑一個不好的，可他卻把有黃菜葉、蟲洞的菜葉撕掉了，還邊挑邊說：“這幾天老不下雨，菜不好長，噴農藥吧，又怕你們吃了肚子疼……”老爺爺挑好菜後，我付了錢，便急匆匆的跑回家了。媽媽得知我買的菜很便宜時便問我怎麼回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽深有感悟的說：“做人就要向這位老爺爺一樣，做事實實在在的！”飯後，我隨手翻開一本書，其中有一個故事吸引住了我，書名叫做：《捲心菜的破洞》。故事講的是秦牧爺爺小時候上當受騙的事情。讀完後，我心想：他們同樣都是賣菜的人，一個是靠實事求是賣菜的，而另一個卻是靠欺騙別人來賣菜的。他們的思想真是不同呀！
我十分敬佩這位老爺爺，他就是我的榜樣，也是大家的榜樣。我們要向這位老爺爺學習，老老實實，不能欺騙別人。
一次記憶深刻的旅行 篇12
國小六年級作文 ,1477字暑假，我和爸爸媽媽、外公外婆一起出去玩。
7月5日，我們出發了，晚上我們到達合肥，在那裡睡了一晚。第二天，我們去了合肥的包公祠、渡江戰役紀念館、巢湖。
包公祠的大堂中間掛著“色正芒寒”的牌匾，牌子下面擺著包公的坐像，兩邊是他的幫手。大堂的最左邊有狗頭鍘、虎頭鍘、龍頭鍘，狗頭鍘是砍做壞事的地主，虎頭鍘是砍做壞事的官員，龍頭鍘是砍做壞事的皇親。
渡江戰役紀念館像兩個倒立的三角形漂在水面上，入口的正前方有粟裕、鄧小平、劉伯承、陳毅、譚震林的雕像。一進門，正前方就有一大塊浮雕，上面刻著共產黨的士兵坐著簡陋的木筏在江上和國民黨的士兵打仗，這場戰爭是從北往南打的。北邊是由毛澤東為主，南邊是由蔣介石為主，北邊贏了，南邊輸了。晚上，我們坐車去了南京。
7月7日，我們去了總統府、中華門、雨花臺、南京大屠殺紀念館。
中華門又稱聚寶門，又稱甕城。一進城就發現城門頂上有一條縫，爸爸說，那是放下千斤頂閘的裝置，如果敵人進來了，千斤閘會自動降落，切斷敵人的退路。我們越往裡面走，城牆就越厚。最後一道城門的上面下面都有藏兵洞。我們走臺階上了城門，發現上面的藏兵洞裡有展覽。接下來，我們登上了城頭的平臺。那個平臺非常的大，像個停車場。平臺旁邊有可以走兩輛馬車的道路。站在城頭往下看，就會看到一條河，爸爸說，那是護城河。
下午，我們去了南京大屠殺紀念館。南京大屠殺紀念館周圍都是石子，只有一條小小的路能通向紀念館的入口，那裡面不準喝水。一進門，周圍牆上刻了許多人的名字，爸爸告訴我，那是被日本人殺死的人的名字。正前方的螢幕上，播出的是這些人的照片。
在那裡面，我看見了被殺的老百姓的屍骨，還有戰場上用過的槍，令我沒有想到，他們連鳥銃都用上了。1937年12月的一天，日本人把南京的城門炸了2個洞，中國士兵經過一夜拼死奮戰，直到凌晨才離開，中國士兵撤離是因為已經守不住城門了，日本人進入南京後殺死了30萬老百姓。
我記得有一幅照片上，日本人把殺死後的人堆在一起，地上還有幾個人頭，有男有女，日本人正拿著刀站在旁邊。一個人正在把剩下的屍體堆上去。這個情景實在是太殘忍了。還有一幅圖片比這幅更可怕，一個老百姓被綁得動彈不得，日本人拿著刀向老百姓的頭劈去。
7月8日，我們去了揚州的個園還有何園。個園這個名字是因為主人特別喜歡竹子，竹葉又長得像“個”字，所以叫個園。個園裡面有春夏秋冬山。
春山是幾塊太湖石圍著一棵大叔。冬山是幾塊太湖石上面有許多許多的小洞，到了冬天，有風從這裡吹過，就會發出嗚嗚的聲音。秋山和其他山都不同，秋山的石頭是黃色的，他的面積很大，裡面有黑走廊。一進洞穴就感覺能在山洞了尋寶一樣。秋山的洞點奇怪，下一層後，就會到一個平臺，那裡種了許多的竹子，再下一層就到了洞的盡頭。夏山建在池塘裡，要走一座太湖石砌成的橋才能到夏山邊。夏山和秋山用一座小房子連起來了。我覺得這園林很好玩。
7月9日，我們去了中山陵、明孝陵。一進中山陵先看到牌坊，上面寫著博愛，媽媽說，其實叫博愛坊。接著往後面走，我們看到了陵門，陵門是由三個拱門組成，陵門後面是碑亭，碑亭裡面有塊碑，上面寫著中國國民黨葬總理孫先生於此。碑亭後面有個超高的階梯，兩三百層的階梯，我們爬了好一會兒才爬到頂上。我們顯示排著隊進了祭堂，祭堂裡面有孫中山的坐像，可是墓室已經不開放了，門關的緊緊的。我們只好原路返回了，爸爸告訴我，室內就只有一個孫中山的睡著的雕像壓在棺上，空間很小，所以後來不準別人進去了。祭堂大門上寫著民族、民生、民權，這是孫中山先生一生奮鬥的目標。
7月10日，我們回到長沙，這次旅行實在是太有趣了。
一場記憶深刻的雨 篇13
國二作文 ,1150字關愛是一句問候，給人春天的溫暖；關愛是一盞明燈，給人無邊的光亮；關愛是一個指南針，給人指引正確的方向，關愛更是一把鑰匙，給人開啟新的大門。而我每次望見窗外那一陣陣的風雨，就會想起上次在風雨中關心我，幫助我的那個人。
事情發生在2013年寒假的某一天，當時天氣異常陰暗，潮溼。忽然，一陣聲音把沉浸在電視中的我叫醒了。哦，原來是老媽叫我。她讓我去超市買一瓶洗髮水，竟然為是鍛鍊我的勇氣。要知道，對於我來說，這既是一場冒險，更是一種獨特的體驗，畢竟這是我第一次自己單獨去買東西。正在我猶豫、忐忑不安的時候，老天爺好像看出了我的心思，有意思要阻止似的，竟然下起了大雨。這時媽媽說：“你還是不要去了，還是我去吧。”我立馬從沙發上站了起來，拍著胸脯說：“下雨有什麼大不了的，我不會退縮的，還是我去吧！”我跑到門前，拿起了雨傘，開始了我的第一次冒險。這一刻，我感覺自己像一名戰士，拿起寶劍，殺向敵人。
頂風冒雨，深一腳，淺一腳。正好路上沒什麼車，好不容易到達超市，我匆忙買好洗髮水，便匆匆往家趕去。只見天上落下的雨滴越來越大，越來越密……我快步走到十字路口，因為沒有訊號燈，看著川流不息的車輛，感到自己異常渺小，異常不起眼。我頓時變得害怕起來，一直愣在那裡，不敢邁出步子。
雨還在一直下著，老天爺也沒有要停的意思。我孤獨的站在雨中，急得眼淚在眼眶中打轉，我多麼期待媽媽這時候會出來接我。等呀……等呀……這時候，站在路旁的一位穿著雨衣的叔叔好像看出了我的心思，朝我走了過來。頓時，那個不懂事的我變得警惕起來，心裡就在嘀咕：他會不會是壞人，我該怎麼對付？對了！先觀察觀察再說，實在不行大聲呼救。只見他穿著深藍色的衣服，外面套著一件熒光色夾克，一頂白色帽子戴在那圓圓的腦袋上，黝黑的臉上顯得格外和藹可親。他彎下腰溫和地對我說：“小朋友，你站在這裡幹什麼？是害怕過馬路嗎？”我流著淚點了點頭。“來，我陪你過馬路。”看著他面帶笑容的臉，以及他的穿戴，我感到無比的親切，心裡的恐懼都消除了。他拉起了我冰涼的小手，打出車輛暫停的手勢，慢慢的把我送到路對面。這時，我感動了一種從未有過的感覺，那種感覺是溫暖的，它像一團火，立刻融化了我內心深處的寒冷，讓我全身變得暖暖的。
過了馬路，他蹲下來，拉著我的一雙紅紅的小手對我說：“以後不要一個人出來，就算要出來，也一定要注意安全，希望你越來越勇敢，變成一個勇敢的小男子漢。”我們兩個臉上同時露出了微笑。告別了叔叔，我向前繼續走去，當我回頭望時，他已經回到了自己的工作崗位上，繼續幫助別人。望著他的背影，心裡頓時充滿了感激。
當我回到家時，雨也突然停了。交警叔叔那高大的形象，已經深深地印在我的心裡了。這一場記憶深刻的雨，讓我知道了人世間關愛的美好，是他的那一雙手，讓我充滿了勇氣，自信。
那場記憶深刻的演出 篇14
國小四年級作文 ,953字每當我仰望藍天，聽著小鳥的歡鳴，便會想起那場記憶深刻的演出。
前幾天，我們落下了很多課沒上，為什麼呢？不瞞你說，我們要參加區裡的經典美文誦讀比賽了！我們要朗誦英國作家王爾德的童話《巨人的花園》，不，應該是一臺話劇。這幾天，時間特別緊，為了這次演出，老師們、同學們都付出了很多，連以前做事穩重的王老師，也感到了緊迫感。
老師們為這次比賽，付出了很多心血，他們每天都在準備道具，我也是這臺戲的主要演員，當然也需要在朗誦方面精雕細琢，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”老師們都非常積極。王老師在幾百首音樂中，才挑出這麼幾首音樂，而且每首音樂，幾秒到幾秒都計算得很精確，還有圖片等。道具做得特別好看，又那麼多道具，肖老師，葉老師，勵老師，譚老師以及維修組都在幫我們做道具。這麼多工程，整整忙了一個星期。肖老師還錦上添花，把他們教室的花都摘下來，釘在我們的小柵欄上，王老師還把自己家裡裝修剩下的花，繞在柵欄上，把柵欄裝飾得很漂亮。
那天上午，該化妝了。我們紛紛跑進王老師辦公室，只見王老師在一個袋子裡倒出了許多化妝品，我驚奇地看著這些化妝品，突然聽勵老師喊道：“我來打粉底。”於是勵老師那便排起了長排，我也排了進去，做了回“小螞蟻”。化完妝，我迫不及待地要照鏡子，看著那麼多“小花臉”在我面前走來走去，我忍不住笑了出來，我拿起鏡子照了照，很滿意，但我覺得頭髮還在梳成平時的兩根辮比較好，看見旁邊的陳歆琪也在梳，說幹就幹，我馬上梳起來，不一會兒就梳好了，然後我就去吃飯了。
吃完飯，我們坐車到了實驗小學，我的心怦怦直跳。我們是第七個節目，好不容易才等到了第四個節目，我們到後臺候場，我緊張得無法形容。
上臺了，我聽到了王老師放的音樂，鎮定了一下，就開始了我的朗誦：“從前，一個小村子裡有座漂亮的花園……”。讀完後，心裡緊張已消除了一半，但我還在臺上，我還是個演員，我不停滴提醒自己，不能有任何小動作。演出結束了，我們的表演獲得了在場最熱烈的掌聲，那一刻，我真想放聲歡唱。
走出比賽場地，我仰望藍天，心中的緊張一下放鬆了許多，看那清澈的池塘，平靜的水面，在陽光的照射下閃閃發光。
比賽結束了，回憶著老師對我們點點滴滴的指導，我的心中充滿感激。這次演出將在我童年的回憶中留下深刻的印象，它將永遠在我成長的道路上，熠熠閃光。
記憶深刻的一件事 篇15
國小四年級作文 ,497字前不久，我和好朋友們去外面玩，上了公交車，我們幾個坐在窗邊。
不一會兒，車上的人越來越多，這時一位穿著時尚的女士和一位男士爭吵了起來。由於車上人太多，我聽不大清，於是我使勁往那邊看。只見那位女士穿著一件露肩衣，下身穿著一條七分的破洞褲。五官也是十分端正的：彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。看起來十分漂亮而又充滿活力。而那位男士，上衣穿的灰色的短袖，下身是一條牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽。
從旁人的對話中我才聽清楚，原來是因為車上太擁擠，男士不小心踩了女士的小白鞋，她便破口大罵：“你這人有病吧，踩了我也不說一聲對不起，你還裝作不知情的樣子，混蛋！”這時男士漲紅了臉，說：“我又不是故意的，而且真沒有看到。我把你的鞋子擦了不就可以了。再說了，這又不能怪我，車上這麼擠，要怪怪他們去。”這時，周圍的人議論紛紛，有的說：“這女的真沒素質，都說了對不起了還不善罷甘休，真是的……”這句話被女士聽到了，她指著周圍的人們說：“哼！別以為你們牛，你們是誰啊！你管得著嗎？這又不是你的事情，呸，不坐了，我要下車！”說完女士便匆匆下車了。
以後，我可不能做這種沒素質的人。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
記憶深刻的一件事 篇16
國小五年級作文 ,424字成長中的青少年有快樂，也有煩惱。在成長的過程中。有一件令我記憶深刻的事。
有一天，我在自己的房間裡安安靜靜地寫作業。突然，房門被打開了，弟弟端著半杯水走了進來，嘴裡還邊笑邊說：“姐姐，您喝水！”我一見這陣式，肯定不懷好意，但我因為太渴還是喝了幾口。我裝作很好喝的樣子，對弟弟說了一句：“小子，你這水怎麼那麼好喝，再給我續一杯來！”他一聽，可開心了，還連忙跑了出去，我小心翼翼地跟過去一看，弟弟竟在馬桶裡舀水！我沒想到自已竟然蠢到上了弟弟的當，我擼起袖子，一巴掌打在弟弟的屁股上。
不料，媽媽正好路過，一見這情形，開口道：“你無緣無故打弟弟幹什麼，他還那麼小，你看他手裡還端著一杯水，想給你喝，那麼乖，你怎麼就打他啦？”一說完，弟弟從我手中逃走了。
媽媽呀，你就不能動動腦筋呀！我無緣無故打我的親弟弟幹什麼？那肯定是他做錯事了唄，你還說他乖，他給我端來的水是從馬桶裡舀出來的！哎，每次都是這樣，事情還沒弄清楚就罵我！
愛心，與人分享；煩惱，與人溝通。
一張記憶深刻的照片 篇17
國小三年級作文 ,434字在我的相簿裡，有一張我背弟弟的照片。每當我看到這張照片，當時的情景便浮現在我的腦海裡。
那時候正在放暑假，我們一家去走玻璃棧道，正準備走回去。因為路途遙遠，我們走得都很累，弟弟更是氣喘吁吁。於是，他便對我撒嬌，嘟著嘴甜甜地說：“姐姐，姐姐，我要背！”我聽了眉頭一皺，感到很奇怪，想：這個“壞”弟弟，今天怎麼不去找爸爸媽媽背，偏得找我這個瘦弱的姐姐呢？可我轉念一想：是時候給我弟弟做個好榜樣了！於是，我蹲了下來，弟弟腳一蹬，便坐在了我背上，我十分吃力地站起來，嘴裡還喊著：“李禹賢！你真該減肥了！”弟弟聽了，便對我又撒了個嬌，高興得腿蹬來蹬去。可惡！剛剛站起來，結果弟弟讓我重心不穩，我又坐下去了！
終於，我費了九牛二虎之力站了起來。我得意極了，正想回頭向媽媽炫耀。忽然，只聽咔嚓一聲，原來，是媽媽將我背弟弟的情景偷偷拍了下來。
我喜歡這張照片，因為弟弟柔柔地趴在我背上，我一步一步地走著。雖然照片上看不清我的臉，但是能感受到我那堅難的步伐，也讓我覺得這一切十分的溫馨。
一件記憶深刻的事 篇18
敘事作文 ,897字剛上初中的那一段時間，時間如瀑布之水流得飛快。剛想仔細聽聽老師怎樣解出這道在我看來無比困難的題的時候，就如捉弄人一般—下課了。時間總覺得不夠用，想要回憶起知識要點的時候，就像從蒼茫大海中抓起那一個個溜的飛快的小魚
都是說“車到山前必有路”吧！還好，身邊總少不了“學霸”的存在。問題問多了，自身也積累許多知識，“請問這道題怎麼做？”不知多少次將他從浩瀚的書中之海中“撈起”，他拿過我的卷子，眨巴眨巴眼睛，彷彿剛才讀書太如痴如醉，現在剛醒了一般。他大致的看了看，微微點點頭，隨之不知從哪兒，抽出一張紙，開始奮筆疾書，口中還唸唸有詞，過了一會，筆停下了，他閉上眼，歪著頭想了想。大概這題確實太難了吧！原本潔白的紙上寫滿了一道道只有他自己才能看得懂的公式。
我想：這樣看來，他一時半會是解不出來了，我還是先去玩一會兒吧！於是對他喊道：“我先出去一下，馬上回來！”聽到他迷迷糊糊地應了一聲。我一路小跑到了籃球場，不一會兒我就沉浸在東奔西跑的籃球賽中，打的大汗淋漓，好不痛快！一看錶，哎呀！該吃飯了！於是又哼著小曲兒，一路小跑到了飯堂。
我端起一碗湯，眼睛在人群中交集的尋找著他的身影，卻沒見到，我不禁有些疑惑：不會吧，他怎麼還沒來？要知道，再晚一點可就沒飯吃了呀！我風雲殘卷地吃完飯，狂奔到教室，只見：空曠的教室中，一個孤獨的身影坐在椅子上，“揮舞”著筆，似乎在和一個個無形的敵人拼殺著，終於—他放下了筆，長嘆了一口氣，轉過身來，說：“這道題我算出來了！對不起啊，讓你等了怎麼長時間。”我呆了，心中不免生出一絲愧疚：別人在幫自己想題，自己卻先溜了，這算什麼！我想，我已經在心中打了自己一百個巴掌了吧……“這道題這樣算……”他這麼給我一講，題目好像沒那麼難了，一道道公式也彷彿在我眼前展開，我立刻清楚了起來。
“對了，你還沒吃飯吧，不餓嗎？”
“餓一頓又沒什麼，大不了回家吃唄，對了，這道題還有什麼不懂的嗎？”
“沒……沒了……”我感覺眼睛熱熱的，眼淚在眼眶中打轉這，心也暖暖的。
這件事雖小，卻給我留下了許多，其中，更多的是“感動”與“愧疚”，那個教室中的那個背影，我永生難忘……
記憶深刻的一件事 篇19
國小四年級作文 ,396字每當我看到姐姐穿上那件連衣裙的時候，我就會想起我乾的一件最傻的事。
四年前，我看見了姐姐穿了一件粉色的裙子慢慢走到鏡子旁，這裙子是媽媽送給姐姐的，姐姐穿上裙子真是貌美如花。姐姐穿上裙子得意洋洋地走出家門。
第二天，姐姐又穿著褲子出去了，我看見了裙子還在衣櫃裡散發著它的美麗，好像在說：“我是最漂亮的！”我想如果我穿上這條裙子是不是也一樣美麗呀！我小心翼翼地走向姐姐的房間，生怕被媽媽看到。我拿起裙子趕緊穿了，裙子比我大了很多，顏色是粉色的，我來不及照鏡子就匆匆跑出了家門，街道上的過路人看見了我都哈哈大笑地說：“這小孩真逗！”我聽了還以為他們在誇我很漂亮呢。
晚上，我回家趕緊把裙子偷偷放起來，我在姐姐房間脫裙子的時候不小心把一個東西打掉了，媽媽聽了以後說：“楊懷淦，你在做什麼？”媽媽開了門看見我還未脫完的裙子忍不住哈哈大笑起來。
經過這件事以後，現在的我已經長大了，我不會再做這樣的傻事。
一件記憶深刻的事 篇20
敘事作文 ,962字每個人都會犯錯誤，錯誤有輕有重。但在上週二那次犯錯誤，我對這件事情的記憶十分深刻，我感到後悔，為什麼要聽小剛的呢？
這週二第三四節課是美術課，我和小剛覺得美術課有些無聊，打算逃課，我們上美術課前排隊向美術教室走時，小剛走上前來拍了拍我的肩膀，偷著笑了笑，對我說：“要不然……”“要幹什麼？”我皺著眉頭問。“咱倆逃課打球吧，”他拉著我的衣服，“怎麼樣，你覺得這樣好嗎？反正美術課也沒意思，操場上也沒人問題不大。”我點了點頭，“好。”我和小剛慢慢退到隊伍後面，接著又互相傳遞一個眼神，開始假裝繫鞋帶，等到同學們上樓了，我們又偷偷躲到樓梯口下方。一會兒哈哈，同學們都不見啦，我們又溜到籃球筐前拿了一個籃球開始盡情玩起來。半節課後下課鈴響了，我們相互遞了一個手勢，覺得沒有意思，又偷著悄悄地走進三樓琴廊彈琴了。第四節課的上課鈴響了，一位矮個子男同學找到了我們走上前來，緊皺眉頭問：“你們不上課，出去幹什麼了？”“這個……”我卡殼了，小剛趁機藏到美術教室前的畫板後，以為能僥倖逃脫這場災難。我頓時驚慌失措，嚇得汗毛倒豎，不知該幹什麼。那位同學把這個訊息告訴了美術老師。三四分鐘後一大幫同學氣勢洶洶的追過來，同時發現了我和小剛。大叫道：“你們，你們為什麼逃課？”“我們……”“別說了，老師叫你們。”這些同學是綁架一樣，把我們扯進美術教室。一路上，我的臉像燒著的火爐一般，火辣辣的感到十分恐懼，想到後果很嚴重。美術老師見了瞪著眼，喘著粗氣大吼：“為什麼要逃課？”我低著頭什麼也沒說，彷彿要鑽進無底洞。“你快說！”美術老師更惱火了，“是不喜歡畫畫嗎？不想上美術課嗎？”“是。”我和小剛點了點頭，低聲嘆道。美術老師拉著我的衣領，揪著小剛的耳朵，走出了美術教室，把我們推進班主任的辦公室。我們這才知道懊悔，但是太遲了，班主任見了哀嘆道：“這孩子真不讓人省心，你們倆幹什麼去了？”他皺著眉大喊，“知道逃課了，你們好大膽！”說著就連打帶踢地把我們送進教室，隨之砰關上門，班主任像渾身著了火一樣，“再這樣美術課乾脆不上，一直在班級坐到放學。”說完，又凶殘的暴打了我們倆。小剛趴在桌上，哭泣的淚水如頓珠般流下。我的眼裡也含著淚水，後悔不應該逃課，想著想著眼淚就如毛毛蟲般流下。
逃課是錯誤的，我吸取了這次教訓，知道了逃課噩夢似的後果，不敢再幹這樣的事。