記憶最深處的那個人相關作文20篇

記憶最深處的那個人 篇1

寫人作文 ,855字

星期五放學的路上,天色昏黑,已有星星和月亮的影子在天上若隱若現。校內的燈已經開了,慘白中帶著昏黃的燈光在路上印出數個影子。父親走在我身旁,一步步地向外走。忽得突然想起什麼似的,對我說:“今天早上,我帶你外婆去了趟醫院。”我腳步一頓,大腦還未反應,口中卻已蹦出了一個“啊?”

轉頭看父親,一臉嚴肅,不像開玩笑的樣子。當然,這也並不是個開得起的玩笑。外婆病了?如果是感冒發燒這病,當了幾十年醫生,退休後又在藥店工作了十幾載的外婆是不可能到醫院去看的。那是什麼大病?外婆怎麼樣了?一連串的問題像加了熱的汽水似的從心中冒出了出來,在心中翻騰,攪得心中方寸不寧。

父親有些詫異於我反應的強烈,開口說到:“沒什麼毛病,就是腦袋裡有根神經硬化了,看看就好了。”接著,開玩笑地對我說:“你外婆剛開始還以為人家說她有神經病,怎麼也不肯去。我後來還找了個人給她解釋,她才去。

我不由鬆了口氣,腦子裡卻不由地憶起外婆,那個記憶最深的人。是她在父母忙時帶著我到處轉轉,看街上新奇的東西;是她,在我小學時領著放學的我,在無數個人擠人的車廂裡,找到那一塊落座的地方;是她,在我發燒時吹著一勺勺溫熱的米粥讓我喝下;是她,在每一個燈火闌珊的過年的夜晚,遞給我一隻掛有彩色泥鳥的竹籤;也是她,為了一個小孩天真得不現實的夢,將自己精心侍弄的菜地,留出一塊空白種十幾片繽紛的彩紙;是她,為了一個孩子喜歡但吃不了幾口的銀白糖絲仍執著得手臂發酸。

我現在才發現,我活了十幾年,卻一直活在有外婆的記憶裡,是這個老人給我一段單純的快樂,然而,我也有些悲哀的發現,我竟描摹不出那個老人近來的模樣。算一算,我也近半年沒有看見她了,我有些不可思議於時間的飛逝,也突然想起,外婆老了。

可她是個固執的人啊,從不承認老去的事實,只是為了我能再依在她身旁,無所顧忌地撒嬌麼?

如果是這樣,只願時光不再流走,要寧願不長大,也不願看著記憶最深人那個人再度老去,一味倔強地說,我還沒老。

記憶最深處的那個詞 篇2

國小六年級作文 ,746字

“對不起”這個詞怎麼會成為我記憶最深處的詞,還得要從我剛回老家上學的時候開始說起。

剛來到這個新的班級,我是一個愛管閒事的“女俠”,成天東跑西跑,不僅不讓班裡男生沒有機會欺負女生,還喜歡到處行俠仗義,很快我在班級這個小江湖上開拓了一片自己的天地。“對不起”這三個字,自然是隻能從我耳朵裡進去,想從我嘴巴里出來那是不可能的。在班級,不論哪個男生見了我都會遠遠的躲開,甚至那些正在作案的男生見我過來,也都趕緊的道歉,然後一溜煙逃走。

而有一天,我跟班裡的一個同學鬧矛盾了。這次事情鬧的有點過火,連老師都被吵過來了,老師聽完事情的前後經過,便讓我道歉。“道歉!”我的怒火噌的一下就竄了上來,我憑什麼要道歉?這也不是我一個人的錯,不讓他道歉,反倒讓我道歉?我的驢脾氣瞬間上來了。為了抵抗,我乾脆站在那一句話也不說,不管老師說什麼,我也都當自己聽不見。嘿嘿,耳不聽,心不煩,我就這麼等老師批評完了,自己再坐下。

到了下課的時間。老師一走,我倒覺得有些不安心了。這件事,雖然不是我一個人的錯,但確實我也有不好的地方,畢竟一個人是吵不起來的。我猶豫了好一會,最終決定放下面子,找來一張紙頭,在上面寫上“對不起”三個大字,放到了他的桌子上。

從那以後,“對不起”這三個字,會時不時的從我嘴巴里出來,我也變得不太有暴力傾向,好人緣又一次回來了。那時,我突然明白了一個道理:對不起與面子沒有任何影響,敢於承認錯誤才是真正的有面子。

這件事情雖然已經過去一年多了,但我從心裡的記住了這三個字的含義,“對不起!”也因此成了我記憶最深處的那個詞。

我記憶最深刻的一個人 篇3

國小六年級作文 ,860字

那天我上完學正走在回家的路上,看見了那個叔叔,我連忙跑了過去把錢給了他,他卻笑眯眯地說:‘為什麼要給我錢,我做了什麼事嗎?’我笑著說:‘難道叔叔你把昨天那件事給忘了嗎?‘’說到這裡我的思緒不禁就飛回到了昨天發生的事情上……

那天下午我走在回家的路上肚子空空如也,我心裡想到前面我一定要買一個串吃頂頂餓,也好支援我走回家,可是一走到十字路口的時候,我被一家賣餅的吸引住了,在這家賣餅的車前有十幾個同學爭著買餅。我安慰自己:就買個餅有什麼好爭的。我仍然準備去前面買串,可是那誘人的香味把我拉到了那輛車旁邊,只見學生們重重包圍下,有一個大人正在做著那誘人的山東雜糧煎餅,我想這麼香的東西一定很貴。我問了問正要買餅的同學:‘’一個多少錢?‘’同學不慌不忙的說:‘’一個也不貴,只要三元。”聽完我就想嚐嚐,可是我只有兩塊錢,怎麼辦呢?這時我忽然想能不能叫叔叔記住這件事兒,我下次給他不就行了呢?最終我沒有忍住心裡的饞蟲,擠到人群中,在慌亂中,我到了車前連忙對賣餅的叔叔說:‘’叔叔,我要一個餅。可是我只有兩元。‘’叔叔沒說什麼,只是熟練地從桶裡拿出一把麵糰在轉盤上轉了起來,然後打上雞蛋,又撒上蔥花。不一會兒屏就冒出了誘人的香氣,我在一旁看著口水直流。

做好後那個叔叔把餅遞給了我,我拿出身上只有的兩塊錢,小聲的說:‘叔叔給你錢。’沒想到叔叔沒有什麼特別的反應,只是點了點頭。我感覺心裡壓著大石頭一下子放了下來,咬上一口餅,這餅感覺比平日裡更加香脆……

思緒到這裡就結束了,我把昨天少給他一塊錢給了叔叔。聽了我的講述,叔叔接過了錢,他在笑,笑的那麼開心,我在這笑容中看到了叔叔美好的心靈。

到現在我仍然記得這位叔叔,他在我心中既是一個陌生人又是一個熟人。

記憶深處的那個人 篇4

國三作文 ,726字

選一個多雨之時,獨酌清茶,靜聽天籟,輕輕品讀“將進酒,杯莫停”。不覺間,您從記憶深處緩緩踏來,青衣素衫,曼妙紅顏,在雨絲紛飛的季節中盈盈地笑。

—題記

您的容貌雖不算是畫中嬌,但在我心中已是月貌花容;您與我雖不及母女情深,但在我眼中已是無微不至。

曾記否?那“綠苔芳草,柳絮榆錢”的季節,我們相遇了。那是開學的第一天—報名的日子。父親將我送到學校之後便匆匆地離開了,只留下我一人站在空曠的操場上,不知所措。是您甜甜的微笑著拉著我的手將我帶回教室,之後為我安排好座位。還記得在第一堂課上,是您教導我們要團結友愛、互相幫助。

您微笑時嘴角揚起的弧度,我至今記憶猶新,是您言傳身教,告訴我與人交往時要常常面帶微笑。

曾記否?在那樣的漫長歲月裡,您教給我們的課外知識。您每天都要利用上課前三十分鐘的時間給我們講解《論語》或《愛的教育》等,您那清脆悅耳的嗓音引起我思緒蹁躚,您雋秀的字跡令我欣喜萬分。

您日復一日的教誨讓我們瞭解中華文化的博大精深,明白了學無止境的道理。

曾記否?那綠肥紅瘦。校園裡各色花朵嬌豔嫵媚的外表是來源於片片黃葉的“零落成泥碾作塵”。如果沒有您額際細碎的銀髮,又何來我們的順利畢業呢?當清晨的第一縷陽光照亮大地,您已在教室等候我們,當晚上的最後一抹月光藏匿不見,您才放下批改好的作業入睡。校園裡的垂柳搖擺不定,風姿綽約,見證了您的辛勞與汗水啊!

你每日辛勤與播撒的汗水與歡樂都被我一一銘記,並且珍藏於我心靈的深處。

我幼稚的童心仍想飛翔到您身邊,我的母校,母校能包舉松柏的蒼翠,柳絮的肆意飄飛,為何不能安放我一顆小小的心靈?

記憶深處,別離時,您含淚低吟:秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚,相思相見知何日……

記憶深處的那個人 篇5

國一作文 ,762字

七月天,江邊日晚,煙波滿目憑闌久。這些年來,記憶深處有這樣一個人,每到蟬鳴初起時,他就牽著船,載著人,擺渡著不同的靈魂,浮現在我的眼前。

江南的雨就像半空中盤桓的鴿子一般,在人們漫不經心的時候,便遮擋了視線。夏季的黑夜來的晚,依山傍水的地兒,自是有夜行船的影兒,在漫漫流水中,渡著不同的人,成了我記憶深處最美的景。

一年夏季乘巴士往江南遊玩,沿途路彎彎曲曲,路的盡頭是綿長的河流,刺眼的陽光從罅隙中透過,有些被葳蕤的樹所擋。巴士無法通行,因此結識了當地船伕,高高瘦瘦的,面板黝黑,人倒是樸實。

傍晚,我與母親打算先渡河欣賞前路美景。夜色越來越深,唯有稀疏的燈指引路人。船伕早已在船前等候,燈光搖曳,暖風燻人,上了船,船伕解開纜繩,划槳離開岸邊。路途略遙遠,船伕便與我們嘮起了家常。他曾是個漁民,大約六七年前,一批旅行者前來遊玩,卻被阻於此。他自是心善,撐船將旅人送到對岸。從那以後遊客愈來愈多,他倒也習慣了每天接送他們,就改業當船伕了。江宛若一幅潔白的畫紙,夜行船行駛而過,留下波紋閃爍,風有些大,船卻不甚顛簸。月光下船伕的手早已磨出許多老繭,細密的皺紋肆意生長。就是這樣一個平凡的人,讓那一批批的旅人,帶著一顆顆熱忱的心,來到對岸,繼續欣賞江南的美景。

記憶深處的那個人,多年之後,仍是樸實的模樣。

而時間就只像河裡的水流一樣,悄無聲息地抹去了許多記憶,卻也留下了痕跡。

當蟬鳴聲的聒噪被流水聲覆蓋,多年之後,那條河上早已修建了橋樑供車輛通行,也不再需要夜行船了。可我也慢慢發現,世界上卻有很多人,他們和船伕一樣,擺渡著不同的人,到達彼岸的美景,他們默默付出,無私的,默默的,又被時光所打磨,漸漸褪色。

記憶深處的那個人,每當江南暖風燻人,便浮現在我的眼前。他用雙手將旅人渡過漫漫長河,擺渡了人們的心,就成了顧盼悠悠的景。

記憶深處的那個人 篇6

國小六年級作文 ,631字

四年級時我來到了這個陌生的班級,面對這陌生的一切,不免有些恐懼。而你出現了,似一把火,照亮我的心田。你說你叫徐冰玉。是啊!正如名字一般,你心靈是如此純潔,似冰雪般純淨,碧玉般玲瓏。

因為我是新插班生的緣故,所以,劍橋英語跟不上,以致於成績慘不忍睹。你知道了我的苦衷,幫助我,告訴我要耐心。日復一日,在課間,在教室都能看到你熱情幫助我的身影,聽到你默默的鼓勵。

一次,我們的作業得到了老師的好評。我看到你笑了,這笑的背後是辛勤的汗水……

我向來膽小,不敢一個人在家,更何況晚上一個人睡覺呢?可怕的事終究發生了。那天晚上,媽媽打電話來說,讓我自己一個人先睡,她遲點回來。如晴天霹靂,這可得挑戰一條多麼堅固的底線呀!這時,一部部鬼片裡的鏡頭,接連浮現在腦海中,令人毛骨聳然。晚自習下課,我和你一起走在回家的路上,並向你說明了我的恐懼,想讓你留下來陪我一會兒,遲一秒到家是一秒。但你告訴我:不要害怕,這世上沒有神仙,更沒有鬼。回到家,想著你的話,進入了夢境。在那裡我找到了勇敢,領略了勇敢是什麼。第二天,我看到了你眼角的傷痕。我知道,你父母很嚴厲,也許是因為你昨天回去晚了吧。淚水充盈了我的眼眶……

可是,天下沒有不散的宴席,我們也終有離別的一天。

翻開英語書,你知道嗎?如今書上都擠滿了星星,它們在我心中閃爍著。我知道,這是我們共同努力的結果,共同創造的美麗。更是我們友誼的見證。

如今,你還好嗎?快樂嗎?想念你,懷念我們的友誼。漫漫人生路,有一天,我們能否再次相見?

記憶深處的那個人 篇7

國小五年級作文 ,1136字

我總傻傻地認為他就如大樹一樣堅毅挺拔,可沒想到大樹也會有枯萎倒下的一日。一題記

在我的記憶深處,有一個高大的影子,雖然現在已不存在,但我永遠都記得我與他過去的點滴往事和他那張稜角分明且深沉的臉龐。還記得小時候……

“哈哈哈、呵呵呵……”不同的笑聲在小小的餐廳裡迴盪,大家吃飯都已顧不上,全被他和我的對話給逗樂了,連鍋裡的魚湯都沸騰得冒泡泡,彷彿這魚兒活了似的亂蹦跳,惹得它旁邊的白蘿蔔也不安分。或許,最快樂的時光也就是一家子人圍著飯桌吃飯談笑了,每次都少不了他和表哥的歇後語大賽,你問我答,頗有默契,看得其他人目瞪口呆連連稱讚。我當然會吃醋生悶氣,當表哥接不上來時,我會搶著亂答一通,大家都笑得前俯後仰,特別是他,笑聲最嘹亮爽朗,使餐廳裡迴音陣陣,換來的,是大家燦爛的笑。

週末,大家都在屋裡休息,下棋,看書,好生靜雅!吱一聲,門被打開了,他回來了,手背在後面神祕?A朝我們笑了笑,我似乎覺察到了什麼,迫不及待地大叫:“什麼什麼,快拿出來吧”,只見他從背後拿出一個精美的盒子,盒子裡全是漂亮的首飾,有公主夢的我頓時心裡樂開了花。“家家,這個粉色的戒指是你的,”我接過那枚耀眼的戒指,連忙把戒指往手指上一套,顯然大了一圈,但我還是欣喜的輕輕地捧在手心裡,彷彿這就是個無價之寶!“這肯定不便宜,又亂花錢”,回過神,聽見媽媽和姨媽在向他報怨。“沒事,我看見漂亮就買了,知道家家會喜歡”。我張開散發粉色光茫的小手,陶醉在美麗的公主夢中……

歲月流逝,一切都順利的進展,大家也都快樂幸福的生活著,直到有一天,我和爸爸在街上正準備逛超市,突然媽媽打電話過來了,爸爸著急地拉著我開車就走,一路來到家門口接到媽媽就快速往前行駛,我混然不知發生了什麼,只是看著媽媽一滴滴淌下?A淚和爸爸緊鎖的雙眉,我也不得不握緊了拳頭,隱隱知道,出事了!我也不知過了多久,來到了一幢高樓前,媽媽一下車就脫了高跟鞋往樓上衝去,我和爸爸緊隨著,來到一個已站滿人的大廳,我猛的一下看到了他!他靜靜的躺在地上,似乎睡著了,媽媽嘶吼著衝過去,朝他身旁跪下,痛苦的哀咽……我停住了腳步,佇立在他的不遠處,心裡一驚如冰塊,淚水凝固在眼眶,我緊咬著嘴脣,默默的注視著他的面容,濃密的雙眉,緊閉的雙眼,高挺的鼻子,微紫的嘴脣……我和他之間彷彿形成了一道牆……後來,我漸漸聽到了什麼,聽到了那晚的哭泣聲,哀樂聲……看到了爸爸媽媽媽頭上頂著的白布和一撥撥進來的人們,我才知道才相信,他離開了我們,離開了這個世界。因為突發心臟病……

我用雙手擦去那佈滿臉的冰涼液體,輕輕的凝視著他的遺像,還是那麼精神……我緩緩走到外面,抬頭望天,他的模樣模糊的浮現在我眼前,耳邊則是他爽朗親切的笑聲……

外公,在天堂,你要好好的。我們都好好的……

記憶深處的那個人 篇8

國小六年級作文 ,766字

去年暑假在二幼的門口,一位素不相識的老大爺幫助了我,至今我都忘不了那雙粗糙的大手,忘不了那慈祥的面孔。

一天,媽媽臨時有事出去了,打電話讓我去幼兒園接弟弟回家。我騎上自行車,急匆匆向幼兒園奔去。

路上樹兒柔美的枝條不停搖動,好像在訴說著夏天的炎熱。

來到園門口,挨擠擠全是來接孩子的家長,早出來的孩子問家人要錢買雪糕、買冷飲,他們美美地吃著、喝著、享受著。

這時,我親愛的弟弟出來了。他一見到我,就緊緊拉著我,繃著臉說:“好哥哥,我也要吃雪糕哦”。

我一臉無奈地應著:“今天哥出門太匆忙沒帶錢,咱先回家,找媽媽要到錢後一起買?”

弟弟的頭搖得像撥浪鼓,裂開大嘴,哭鬧著:“不行,現在我就要吃。”

我打算把他抱上自行車,強行帶他回家,可他居然在地上打起滾來。

就在這時,一位衣著樸素的老人向我們走來,我與他不相識。

“孩子,給,你弟弟想吃雪糕你就給他買一個吧!”那位老人輕聲細語地說著。這溫暖的話語,讓我不由得抬起頭來注視著他—褪了色的帽簷下一張黝黑黝黑的臉,乾淨整潔的T恤,腳上穿著一雙黑布鞋。

我不好意思地說:“不……了,這錢還是你自己留著用吧!”

老人不住地安慰我說:“孩子,還是拿去吧!天太熱,別讓你弟弟中暑了。”此刻的我,內心充滿了感激,大聲向爺爺道了兩聲:“謝謝您!謝謝您!”

在回家路上,我不斷想著,看他的穿著打扮,他一定也很節儉,那錢他也一定捨不得花,我和他素不相識,他卻為我慷慨解囊,多麼可親可敬的老人啊!

事情雖然過去了很久,但他永遠留在我記憶深處……(公眾號:虎老師語文)

藏在我記憶深處的那個人 篇9

國小六年級作文 ,649字

翻開那本陳舊的相簿,昔日的回憶暢遊在我的腦海中,一切都是那麼清晰、那麼親切。

我的目光停在了一張一個陌生人的相片上。那是一位青年,頭髮直直地豎立在頭上,一雙大大的眼睛。最引人注目的就是他臉上的那條疤。我從媽媽的口中聽到這樣一個動人心絃的故事……

那年,我四歲。趁著媽媽出門買菜的時間,偷偷溜出家門。由於生病的原因,這個月媽媽都沒讓我出過門,這下,可得痛快地玩一回!這時,馬路對面有一個小丑正在表演,我一時看得入了神,絲毫沒有注意到前面的路。我被腳下的一塊大石頭絆倒了,鮮紅的血從我細小的腿上流下來。我動彈不得,坐在地上哇哇大哭。

周圍的路人聽見了我的哭聲,迅速地趕到這裡。很快,我就被一群圍觀者給圍上了。我想這麼多人,總會有一個好心人會把我送回家、或送去醫院吧?可是我失望了,大家竟無動於衷,只聽他們在下面議論:“聽說現在訛人的好多呢,咱們還是別多管閒事了,都散了吧!”此言一出,大家一鬨而散,只剩下了一個青年,一個臉上帶著疤的人。

他問我:“你知道你家人的電話號碼嗎?”我搖了搖頭,那個人無奈地嘆了口氣。“那你能找到你家嗎?”他滿懷期待地問。這回我總算是知道了,點了點頭。“那我送你回家吧。”這個青年輕聲對我說。他抱起我,根據我的描述,朝著我家的方向走去。

故事講到這裡,我的淚水也早如斷了線的珠子源源不斷地流了下來。我怎麼能忘記我的恩人呢?!

恩人啊,你現在在哪裡?

記憶中難忘的那個人 篇10

國小五年級作文 ,600字

我遇到過很多人,有熟悉的,也有陌生的,但最令我難忘的是一個陌生的人。

“老奶奶,您坐吧!”“老爺爺,您坐吧!”這些話是我們在乘公交車時常聽見的話。而有個人,卻因為這句話令我難忘。

那天下午,我正在公交車上開心地聽著歌,隨著一聲開門聲,一位年過七旬的老奶奶走了上來,車裡的人立馬轉過頭。一些人望著窗外,一些人看著手機,還有一些靠著椅背眯著眼睛裝睡,總之就是不想讓位。我望著車裡這些“好人”,猶豫著自己該不該讓位。讓吧,全車人就會看過來,有點怕,可是不讓呢,會不會顯得我特別沒愛心啊?這時,一位“搶佔先機”的叔叔把位讓給了那位老奶奶。那位叔叔身穿一套滿是灰塵的工作服,右手上還纏著繃帶。那位老奶奶看見叔叔手上的傷,又把位子讓給了叔叔,說:“你的手都這樣了,站著不方便,還是你坐吧。我的身體好得很呢!”叔叔說:“不行,我都把位置讓給您了,哪還有坐回去的道理。我快到了,您坐吧!”老奶奶看叔叔這樣堅持也不再說什麼了。我的心裡是既開心又敬佩。開心,我可以一直坐著;敬佩,就是對那位叔叔的敬佩。後來,那位叔叔一直站了好久好久,老奶奶下車時叔叔還沒有下車。

這位叔叔就是我記憶中難忘的那個人。我後悔當時沒有去問那位英雄叔叔的名字,我以後一定要像這位叔叔一樣樂於助人。