記憶最深的一件事相關作文20篇
記憶最深的一件事 篇1
國小三年級作文 ,452字今天我在小橘燈寫作，正好老師提起了這個題目，於是我不知不覺想起了小時候的一件事，每每想起這件事，我便懊悔不已。
那年暑假，我參加了在小飯桌舉辦的夏令營。外出的一個夜晚，大家在海邊的沙灘上撿貝殼，而我卻獨自一人待在海邊扔石子，一個十分美麗的貝殼從我身前飛去，我突然站了起來朝貝殼走去，拿起它時我心裡不由地高興了起來。“哥哥，可以把它還給我嗎？”一個聲音傳了過來，我低頭一看原來是個“小屁孩”。“憑什麼給你？”我氣勢洶洶地跟他說。“可是，它是我哥哥給我的，我一不小心把他給弄丟了，請你把它還給我。”“叫我還給你？沒門！”我不但不還反而把他給嚇哭了。
在回去的路上，一直有一句話縈繞在我耳旁“你是個少先隊員，不可以讓比你小的朋友哭。”我拿出月光下閃閃發亮的貝殼，一絲內疚的小火苗頃刻間竄上心頭。
之後我在吃飯的時候想起這件事，睡覺的時候夢到這件事，玩的時候這件事又跑進了我的腦子裡。
之後我就想下次夏令營把貝殼還給那個小朋友，可是他並沒有再出現在海邊。
這就是我記憶最深的一件事，每每想起，總會讓我思緒萬千……
記憶最深的一件事 篇2
國小四年級作文 ,862字每當到下雨天的時候，我的腦海就會時不時地浮現出一位老奶奶的身影，因為她堅韌的精神已深深地銘記在我的心中，她那慈祥的面孔將永遠深印在我的腦海深處！
說起那位老奶奶，一開始，我可是非常討厭她的。她說話慢吞吞的，行動起來比蝸牛還慢，有時心急的我都會說她幾句，但她總是笑眯眯地說：“沒事，不要緊。”這令我更討厭她了。
但是後來有一件事使我改變了對她的想法。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的。我正放學回家，走在小巷裡，我哼著小曲，心情絲毫未受這雨天的侵染。可是天公不作美，似乎偏偏想要讓我失落一下。突然就哭喪起了臉，嘩嘩的大雨傾盆而下。“哎！什麼破天氣！”正當我滿口抱怨的時候，一個熟悉的身影出現在我的視野。對，就是那位老奶奶！只見老奶奶身上僅披了件打滿補丁的破布，當時的她正奮力地把自行車往一個臺階上推，企圖在房簷下避避雨。我本想過去幫幫她，可是心中的那股討厭勁不知何時又湧向心頭：“管她呢，誰讓她那麼慢！”“輝輝，站那裡幹什麼？趕緊到這房簷下避避雨，淋著雨容易感冒！快過來，快過來……”不知何時老奶奶已來到我的身邊，一邊說著一邊拉著我往房簷下跑。當時的我來不及說什麼，只感覺老奶奶似乎不似往日裡那麼慢了！把我拉到房簷下後，老奶奶又去推自行車，因為她怕車上載的蔬菜會被雨淋壞了。“站那裡，別動！”看著我想要過去幫忙的樣子，老奶奶厲聲說道！第一次看到老奶奶如此嚴厲，嚇得我僵在原地一動不動。後來，雨下得越來越大，老奶奶身上披的破布也早已被風颳得不知去向。可是老奶奶並未之所動，不停地推著車子……終於，老奶奶把車子推上來了。之後，雨停了，彩虹出來了，彎彎的彩虹就似老奶奶平日裡的笑臉那般美麗迷人！
從那以後，我再也不討厭老奶奶了。那次淋雨之後，老奶奶生病了，我還看望了她呢！並且往後每每遇到老奶奶，我都會恭敬地叫一聲：“老奶奶好！”
記憶最深的一件事 篇3
國一作文 ,1616字生活中有許許多多讓我們敬佩的人，有救死扶傷的白衣天；，有兢兢業業的護理員；有保障人民安全的警察；有燃燒自己照亮別人的園丁……今天我想說的是，曾經給予我幫助的一位陌生的書店阿姨。
我記得那天天氣陰沉沉的，好似黑鍋底一般壓下來，大樹被吹得東倒西歪，不一會就下起了滂沱大雨，我望著學校窗外，心想今天終於有藉口不去輔導班了，可轉念一想如果不去，老師就會給家長打電話，況且媽媽讓我在學校預備了一把傘，以備不時之需，哎，無奈啊，還得去！我第一次盼著下課鈴晚點再打，讓我躲過這場雨，可是偏偏不如我心意，一下課，我打著傘跑了出去，雨水不斷的打在我的身上，我儘量把身體藏在雨傘裡，這時我被學校外面書店裡琳琅滿目的書吸引著，卻忘記了腳下的路，我甚至都不知道我被什麼踢了一下，就被絆倒了，好在我是半跪在地上，我尷尬的趕緊抬頭看看周圍，沒被路人看見吧，多丟人啊，一邊趕緊的站了起來，看著腳上，膝蓋上的泥巴，我憤恨的回過頭，找，到底是什麼把我弄摔了，還弄得如此狼狽，這時候，我看見書店裡坐著的一個阿姨，正在目不轉睛的盯著我看，還朝我微微一笑，我這個氣啊，直衝腦門，想找她理論理論，我都摔的滿腳泥巴，褲子都溼了，你還看，有啥可笑的！我惡狠狠的白了她一眼，扭頭走了。
到了輔導班，我已經遲到了，幸運的是，竟然沒被罰站，或許是老師覺得今天雨大路不好走，也許是老師心情好，鬼才知道，這樣想著我坐到了我的座位上，拿出文具、筆記本、書準備上課，翻了半天，英語書呢？找不到了？沒拿？還是丟了？一節課糊里糊塗的上完了，背起書包原路返回，沿著我來到路，看看我的英語書到底去哪了。如果是丟在路上，即便是用嗎？剛才那大雨，嘩嘩的，掉在路上的話，早就溼透了，我一邊想，不知不覺的走到了我摔跤的書店門口，我記仇的往裡面望去，看見那個阿姨依然坐在剛才的位置上，不時地打量著書店外面，彷彿在尋找著什麼，我刻意停住，翻著我那樟腦丸一般的白眼球，狠狠地白了她一眼，繼續往前走，阿姨彷彿找到了什麼，趕緊叫住了我：“小姑娘，小姑娘，快進來一下。”“不想進去，叫我幹嘛！我才不在您這買書呢！”我小聲嘀咕著，並不時地朝著她翻著我的衛生眼球，我並沒有邁進她的書店。而是站在她的店門口，及其不情願的瞪著她。
她看我不動，並沒有進去的意思，臉上卻露出了微笑，從桌子下面拿出了一本英語課本，讓我看：“小姑娘，看看這是不是你的書呢？”她想遞給我，看我沒動，她便想站起來，卻又很為難的樣子，我看見她手裡的書，三步並作兩步走到櫃檯前，近距離的跟她有了接觸，在我低頭想要取書的瞬間，突然發現阿姨雖然坐在椅子上，卻沒看見腳，而兩個褲腿，卻是空空的…她依然微笑著，我接過英語書的一剎那，心，卻被一種不知名的情緒佔據了，不經意間，一滴淚掉在了我的手背上，我想假裝沒看到阿姨的腿，故意捧著書翻看著是否被雨水打溼，掩飾我的眼淚，說了聲：“謝謝阿姨，便慌忙的跑出了書店。”
我不知道我是怎樣走回家，當我緩過神檢視我的書時，卻發現書被仔細的擦過了，外面還有未乾的水漬，回想阿姨臉上的笑容，我無地自容，原來我誤會阿姨了，那微笑並非嘲諷，而是鼓勵，彷彿在告訴我跌倒了也不要怕，再努力的爬起來，我無法想象，阿姨是怎樣冒著雨，坐著輪椅出來幫我撿書，拿回去幫我清理乾淨，再耐心地等待我返回去尋找，我被阿姨深深地感動著，淚水再次打溼了我的衣襟，從那以後，每當我想看什麼書時候，第一個要去的書店就是阿姨的店，買完書，我會跟阿姨閒聊一會，每當空閒時間，我都會到阿姨的書店幫她做點力所能及事情，雖然阿姨說不用麻煩我，但我還是很情願的去為阿姨做點事情，掃地，擦書架的塵土，後再把收拾書架排放整齊，熟悉之後的客人都會親切的稱呼我為“勤勞的小蜜蜂！”我聽完之後心裡美滋滋的，幹勁兒更足了！
記憶猶新的一件事 篇4
記憶猶新的一件事作文 ,338字在我的成長過程中，發生過許許多多的事，最讓我記憶猶新的是第一次爬桐柏山。
那一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我到桐柏山去遊玩，我們一到那裡，人山人海，熱鬧極了。
爸爸媽媽和我先來到通天河的腳下，爸爸說：“我們就先從這裡開始爬吧”我連忙向山頂望去，可是我根本就看不到山頂，我有點灰心地對媽媽說：“要不我們就別上去了吧，這也太高了吧。”“孩子不要怕高，如果你不上去，那你還來這裡幹什麼呢？”媽媽鼓勵我說。於是，我跟著媽媽上去了。一路上，我們都有說有笑的，不知不覺得我們都走了一半距離了。我有點累了，我又不想往上爬了。但是，我還是在媽媽的鼓勵下，又接著往上爬，到了山頂，雖然累的汗撲嗒撲嗒地往下掉，但是，那裡的風景如畫，美麗極了。
經過了這件事情，我知道了不管做什麼事情，都要有始有終。
讓我記憶猶新的一件事 篇5
國小五年級作文 ,469字讓我記憶猶新的不過就是這件事。
事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時，福娃小心翼翼的推開門："篤篤篤~”門發出了聲音。福娃一探進頭，所有同學的目光便落在他身上。他剛踏進教室，便低下頭，說：“報~告~"這聲音和蚊子發出的聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前，用嚴厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時此刻，他的臉和猴子屁股沒什麼區別，紅的不行。
“為什麼遲到了？”老師問。“你算是班裡的優等生，在老師的印象中，你從來不遲到。””老師，我忘帶鉛筆盒了，可當我回家拿來時，走到半路，我發現裡面沒有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來，又發現沒帶尺子。““你每天晚上不會檢查一下東西帶了麼？”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包。”
剛說完，大家笑得前仰後翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更誇張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節課。
這件事兒，給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了好習慣，睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個事件，我記憶猶新，彷彿是昨天發生的一般。
印象最深的一件事 篇6
國小五年級作文 ,734字童年，是我們最天真爛漫的時期，也是一個讓我做了許許多多傻事的時期。在這段時間裡，讓我印象最深刻的就是下面這一件小事了。
記得在一個暑假的下午，媽媽帶我回家鄉玩。老屋的後面有一片小樹林，我和一群小朋友痛痛快快地玩到天黑才回家吃飯。到家時，我滿身大汗，身上髒兮兮的，活像一隻大泥猴。於是，媽媽讓我洗完澡再吃去晚飯。洗澡的時候，我忽然覺得一陣刺痛。原來，小腿上不知什麼時候被劃了一道大大的口子。我顧不上疼痛，腦子在快速地想著這件事怎麼才能不被媽媽發現，不然她明天肯定不會再讓我出去玩了。
我匆忙地洗完了澡，躡手躡腳地溜回了自己的小房間，輕輕地關上了房門。“天哪，天哪，這可怎麼辦啊？如果被媽媽發現了，她還能讓我出去爬樹嘛！”我被嚇得手足無措，喃喃自語起來。
“對了，聽說糖可以讓傷口一下子好起來的，要不就賭一把吧！”我一陣竊喜。說幹就幹，我又偷偷地溜到了廚房。剛想把手伸進調味盒裡，耳邊突然傳來了媽媽的聲音：“你在幹嘛呢？這麼快就洗完澡了。”頓時，我被嚇得魂飛魄散，懸在空中的手不禁停了下來。我偷偷地瞄了媽媽一眼，發現她並沒有看我，還是背對著我在炒菜。我說：“沒什麼，肚子餓了，就看看什麼時候可以吃飯。”我一邊說一邊快速地在調味盒中抓了一把“糖”就跑了。
幾分鐘後，“好疼啊啊啊啊啊……”我發出了一陣殺豬般的慘叫聲。原來我在匆忙中把鹽當成了糖撒到了傷口上，這可真是“在傷口上撒鹽”啊！
房門忽地被推開，媽媽急匆匆地跑了進來，張口就問：“你怎麼了？”我紅著臉低下了頭，輕聲告訴了媽媽事情的來龍去脈。媽媽又生氣又好笑地走出了房間，一轉眼，就拿了棉花、消毒藥水和藥油來幫我處理傷口。雖然很疼，但我卻不敢吱聲。“從今以後，我一定要改掉馬馬虎虎的壞習慣。”躺在床上的我暗自下定了決心。
印象最深的一件事 篇7
國小六年級作文 ,334字大家或者別人腦海裡最深刻的一件事，應該都是上哪玩，父母給你拍照片從你腦海裡最深刻的一件事一定是快樂的兒，而我腦海裡最深刻的一件事卻是痛苦的，但卻令我久久不能忘記的最深一件事。
我最深刻的一件事，久久不能忘記的事是我第一次記得我犯錯，我父親凶狠的像一個獅子一樣似的罵我，因為這是我大腦第一次記著我父親罵我。也是唯一一次我父親那麼嚴厲地罵我。也是我有記憶的狀態下，第一次哭的那麼慘那麼傷心，眼睛也是整整疼了兩天，眼睛非常非常大的腫了起來，原因是我在幼兒園有一次做數學題，我為了當第一沒寫兩道題，這是我當了第一我就非常非常高興。跟我爸爸和媽媽說，可我父親卻那麼嚴厲的罵我。
從那次以後我就再也沒有在幼兒園做題的時候再空一道題，因為每次要空的時候都會想起我父親那麼嚴厲的罵我。
讓我記憶猶新的一件事 篇8
國小四年級作文 ,324字有一件事雖然過去很久了，但我仍記憶猶新。
有一次，我和媽媽一起去麵包店。我看見一位阿姨買了一個麵包，可是出去的時候卻不小心掉在了地上。這時，阿姨看了一眼麵包，說：“算了，不要了。”說完，她便不以為然地走開了。
這位阿姨走後，我和媽媽也要離開，卻看見了一對身上穿著有許多補丁的衣服、瘦得像枯柴似的母子。那位母親撿起那塊被遺棄的麵包，拍了拍上面的灰，把麵包撕成了一小塊一小塊地餵給她的兒子吃，她自己卻一口也沒捨得吃。
我呆呆地站在那裡，時間彷彿在這一刻凝固了。我突然想到：我們現在吃得好穿得好，可是還有一些人沒有吃的。對我們而言那只是一塊麵包，可是對那對母子而言卻是寶貴的食物，所以我們更要珍惜糧食。
這件事對我觸動很深，再過十年、二十年我也不會忘記。
記憶猶新的一件事 篇9
國小六年級作文 ,606字在我的印象中，我的同桌—張允吉是個樂觀開朗的大男孩，可是在去年的某一天，他流淚了。
一個下著毛毛細雨的清晨，他來到比較晚，才導致沒來得及背書。一下課，他蹦的一下就來到了背書員的身邊，這動作似掙扎的小鳥飛出了籠子一般。在一遍過後，我自以為他能過關，可背書員似乎想刁難他一回，故意的說道：“剛才那一段重背，沒聽清。”張允吉只能認命，乖乖的把最後一段重背，在快要結束的時候，他的喉嚨像卡住了一樣，突然停在那不出聲了，停頓幾秒後隨意說了幾個字，如蚊子叫一般。我心裡想著，這下慘了，要被老師罵了。我的目光看向了背書員，他把書扔向了張允吉，頭也不回的說了句：“重背”。
只見他垂頭喪氣的回到座位上，讀起書來。我也跟著回到座位上。過了一會，只見他自信滿滿的朝背書員走去，可我還是聽見背書員冷冷的說：“不過關”。隨即看見他的眼淚就像豆子般落了下來，他的臉全紅了，猶如一個剛摘下的大蘋果。我上前想安慰他，只見他用手把眼淚抹去，咬著牙，忍著不讓眼淚流下來。也許他是被背書員刁難的行為弄哭了，也許他覺得自己沒有認真背而感到後悔，也許他為自己沒有早到校而哭了，也許他是受到了痛傷才哭的。背書員見了，變得慌張起來，“張允吉，你過關了，別哭了”。張聽到後頭也不回地走了。
直到現在，這件事還記憶猶新，他當時的表情，動作，是那麼的堅強。即使想哭，也忍著不讓眼淚流下來。我要像張允吉學習，拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，做人應當堅強。
印象最深的一件事 篇10
敘事作文 ,757字星期五放學後，我拿著五元錢車費，準備坐車前往美術班上課。我緊緊攥著錢，生怕弄丟了。
時間已經不早了，我剛準備坐車前往時，一陣笛聲傳入我耳中。
那笛聲悠揚婉轉，時而堅定有力，時而輕快，時而輕柔。
多麼美妙的笛聲啊！我呆在原地，仔細聆聽著。忽然，我發現吹笛子的是一位盲人，他的衣服都洗得褪了色，有些地方還破了，鞋子也裂開了，雖然衣服很舊，但洗得乾乾淨淨。旁邊扶著他的是一位矮小又蒼老的中年人，看樣子應該是他的父親。他拿著一個塑料桶，雖然裡面只有一些零零散散的錢，但那位盲人仍然賣力地吹著笛子。
我被感動了。我知道學樂器很不容易，何況一位盲人在看不見的情況下，要學好一樣樂器，那得克服多少困難啊！而且還吹得那麼動聽！
我駐足聆聽著。偶爾會有幾個人上前捐贈一些零錢，我低頭看了看手中緊緊攥著的車費，心裡很想幫助他們，可我只有一整張五元錢。如果我捐給了他們，我就沒有了車費，就只能步行去美術班，也許會遲到。一陣糾結後我做出決定：將五元錢捐給他們。我並不是覺得他們可憐，而是他們在如此困境下對音樂的堅持，深深地打動了我。
我拿出手裡的五元錢，跑到那對父子旁邊。悠揚的笛聲再次響起，我踮起腳尖—桶裡的錢很少，而且大部分都是一元的零錢。儘管吹了一天的笛子，桶裡的錢也不多，但他們仍在頑強地堅持著，靠自己的勞動掙錢。我不禁對他們肅然起敬。
我輕輕地把五元錢放了進去，那位中年人扯了一下年輕人的袖子，示意他鞠躬。我連忙擺擺手，喃喃自語道：“不用謝！”
他們繼續往前走去，悠揚的笛聲再次響起……
沒有了車費，我只能風風火火地跑去美術班，一路上不停地喘息著。書包壓在我背上非常地沉，但我心裡一直哼著剛才聆聽的那首歌兒，連樹上飄落下來的銀杏葉彷彿也跟著旋律翩翩飛舞。
那五元錢在我記憶中劃下了深刻的痕跡，儘管它只是小小的五元錢。