記憶是童年那首歌相關作文20篇
記憶是童年那首歌 篇1
國一作文 ,805字迷人的秋日，躺在草地上，仰望星天，耳畔彷彿迴響起了我那兒時動聽的歌謠……
我的童年不在充滿汽笛喧囂的城市中，也不在遼闊無垠的田野裡，而是在那風景如詩如畫般的麗江古城——四方街。
春天的四方街嫩芽細柳，激情孕育；夏天的四方街人來人往，熱鬧非凡；秋日的四方街天高雲淡，安然恬適；冬日的四方街雪花飛舞，煙寒翠寂。然而於我來說不管是一樣的春，還是別樣的冬，我都喜歡。
回想起那時美不勝收自不必說，就單是那一天天的平凡生活都足以令我難忘！
有時，沿著四方街跑到獅子山去撲一隻只花蝴蝶，那蝴蝶一會兒飛上藍天，一會兒停在樹上，一會兒又飛入花叢，我們一個個都累得氣喘噓噓，但都樂得眉開顏笑，整個獅子山都回響著我們歡快的笑聲。現在想，如果那座山真是一頭獅子正在怒吼的話，恐怕也不會有我們的笑聲大。
有時，也會跑到四方街的水車旁，傾聽那“嘩嘩”的車水聲，洗滌著人們心靈！飛濺的浪花告訴了我：只有在陽光下的那一瞬間，才會折射出最耀眼的光芒！就像我們的童年。
有時，還會從家裡拿出繩子，牢牢地拴在院子裡的幾棵果樹上，做成鞦韆，搖啊，蕩啊，那鞦韆上，搖出了我童年的歌兒，盪出了我心中的美好！
當然，更多時候是一個人跑到繁星滿天的小河邊，在水中放上一盞自己製作的小河燈，點上一支蠟燭，承載著我的願望一起遠航。在那時月亮給小河渡上了一層薄薄的銀邊，她把那如水的月光輕輕地灑入每一個角落，也悄悄地灑入每個人的心房，讓每個人都能擁有一個甜甜的夢兒。我想，她更會把這月光灑入我的那盞小河燈吧！因為這盞小河燈會帶著我童年的夢和童年的真一直漂啊，漂啊，直到漂入月亮的夢裡……
就這樣一年又一年的風光流轉、一年又一年的橙黃橘綠另天真活潑的我與美麗的四方街結緣，一起玩耍，一起嬉戲，一同快樂的成長，編織著那一首美妙悅耳的歌，一首令我無法忘卻的歌！
記憶是童年那彎皎潔的月 篇2
國二作文 ,951字花開花敗，潮起潮落，記憶是過往最鮮明的證據。
—題記
今年中秋，雨水殘酷地霸佔了明月在中秋舞臺上的一席之地，賞雨代替了賞月，卻也別有一番情調。我坐在窗前，嗅著雨水潮溼的氣息，看天空中大朵大朵的烏雲。我想，那月一定就蜷縮在後面，抱緊了胳膊躲避著狂風暴雨地肆虐。她會怎樣呢？會不會哭？會不會想起曾經見證過我那已逝去的童年？
那時的月彷彿總是唯美得無可救藥，我也總是無憂無慮。記得那時總睡得很早，因為第二天要早早起床去上幼兒園，堅信老師講的是何等偉大的道理—早睡早起，做個聽話的乖寶寶。不過，我總是無法那麼早就睡著，無聊便躺在床上看天空中那彎月，有一種朦朦朧朧的孤單，輕輕掛在深邃的天際，那麼近。偶爾我會想起嫦娥奔月的故事，我會想起嫦娥在月宮裡孤身一人，會不會同月兒一樣，寂寞而無人陪伴。
從此，我再也無法忘記那彎月，那彎皎潔的月。
多少年後，我漫步在夜晚寧靜的小徑上，偶爾有犬吠，時時有蟲鳴。晚風夾雜著些許草木的清香迎面拂來。我抬頭凝視著天空中那彎月，依然美麗，依然動人，又那麼遙遠，可望不可即。明亮而皎潔，幽幽地灑下柔柔的月光，透出一份世間獨特的靜謐。層層疊疊的雲在她身邊漂浮游蕩，卻始終隱不去她高貴的綺麗。那靜靜高懸的樣子，好似妙齡少女笑顏如花時那彎彎的眉眼，好似可愛的孩童綻放甜美微笑時那上翹的嘴角，又好似女孩那“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。沒有絲毫脂粉之意，渾然天成，樸實素雅，純潔無瑕得讓人怦然心動。卻似乎少了些什麼。後來我終於明白，少的是看客當初那份純真的童心，那份對世界的熱情。
如今，月兒依舊人依舊，卻再也回不去了。我們能怪誰？又能說誰太殘忍？
記憶隨著沙漏中一粒粒掉落的沙礫緩緩沉澱，那些歡笑與淚水，那些稚嫩的臉，在內心的角落裡堆積，漸漸附上抹不掉的塵土。童年啊童年，你獨自留在記憶的過往裡，任憑我在如花的韶華里旋轉，為什麼怎麼也不肯回頭？
那些泛黃的相片裡，承載了我太多太多的過往，筆跡歪歪扭扭的日記中，埋葬了我太多太多的回憶。我終究不肯承認它們是我如花瓣掉落的童年的證據，因為我始終銘記，那彎皎潔的月，見證了兒時的我最真實的記憶。但那些過去了的，任憑我如何撕心裂肺地哭喊，都再也不會回來了。那就讓它們隨風而逝把，我只願相信，記憶是童年那彎皎潔的月，這樣，便足夠了。
那年的記憶是童話 篇3
高三作文 ,765字三月的春風徐徐地吹著，她輕輕地撫摸著我充滿青春氣息的臉龐，她輕輕地搖晃著樹枝，發出“沙沙”得音律，她把我帶到了一個美麗的世界---我兒時的世界……
聽，遠處傳來一陣陣銀鈴般的歌聲，循著聲音望去，一個扎著羊角辮的小女孩，手中不停地揮舞著紅紅綠綠的小花兒在盡情的歌唱，不時地站起來跳幾步，因為在她眼裡這就是最美的舞步。我有一個夢想，希望自己能夠成為一名能歌善舞的明星—這就是我兒時最初的夢想。
稍大些，我喜歡坐在河邊的草地上，拿著心愛的畫筆，描繪著“被風吹過的春天”。我會盯著岸堤上水蛇般身材的楊柳枝在陽光的呵護下，微風的煽動下，深情款款地舞蹈；我會用自己愛觀察的眼睛瞪著在水中休息的小魚兒，直到它難為情地逃走了，我才會收回我看的出神的眼睛，繼續去尋找失蹤的小魚。
漸漸地，我開始如窗外的油菜花那樣瘋狂地成長。然而油菜花會乖乖地站在那兒等待夕陽的問候，而我卻按捺不住了，我會像脫了韁的馬兒不願回家，不願回到沒有自由的籠子裡。直到聽到家人綿長的叫喚聲，我才不情願地回到家中，玩累了的我會一覺睡到大天亮。
記憶中，我一直到中考失利時才真正長大。那一次的打擊真的是痛徹心扉，家人那的恨鐵不成鋼的心情，讓我感到自己的幼稚。當報考學校時，我的迷茫家人看在眼裡，鼓勵我說“是塊金子總會發光的”。
“噹噹噹……”掛鐘敲響了，我的記憶也隨之被拉回到了現實中。回想起已逝去的十九年當真是虛度的，其實不然，發現在這些年裡我收穫了許多，學到了許多。回首往事，感覺那好像是一段段生動的童話故事。
記憶，是人們心靈中重要和可貴的晶片，記憶能使我們回首往事；也能使我們重現以前所錯過的東西，警示我們下不為例；還能使我們品味曾經獲得的樂趣和歡樂，感受曾經的懊悔與憤怒。記憶像是格林兄弟贈送給每一個人的禮物—一段耐人回味的童話。
記憶的童年 篇4
高一作文 ,1002字又是一個鳥語花香的季節，天空那麼藍，花草依舊那麼豔，草地上的人一直在奔跑，我的思緒也隨著它不斷的飄。
童年的時光似乎是兒童的夢，編織著各種各樣的故事，留下一段最刻骨銘心的記憶。它不會隨著時光的流逝而抹殺，因為成長的那頭承載著夢，承載著每一個心靈。
在成長的那頭，我似乎聽到了它在呼喚我，隱隱約約看到了兒童時期你我嬉戲的場面，於是，我的心靈不再被塵封，思緒像風一樣吹到了成長的那頭。
兒童的我，是在父母的呵護下一步步成長著，跌跌碰碰難免的，尤其是剛走路的時候。但似乎，我的心中總有一股力量支援著我，也許是媽媽一樣在路的前方想我招手，一種渴望母愛的心湧動起來，讓我一次次跌倒，又一次次站起來。似乎，我的童年就這麼一步一步的走只到很遠很遠。
記憶的那條路很長很長，似乎沒有盡頭，路旁的香樟樹總是齊齊地站者，樹林裡總是有秋千在搖來搖去，而愛玩的我自然是鞦韆的常客，因為我喜歡那種搖得很高的感覺，有時侯，真得希望能搖到天上，坐在雲上，好好看看藍天，望望整個世界……但這終究是一個幻想，我我還是要從我愛的鞦韆上下來，眼看著好好沿著香樟樹走回家。那時的媽媽在我看來很高很高，她總是牽著我的小手，可是有的時候我都喜歡用我的小手去牽媽媽的，不是因為我逞強，而是那種感覺好溫馨。
等我張大了，雖然不能和母親並肩攜手走著回家的路，但我依然喜歡依偎在母親的懷抱中。心中對萬物充滿著好奇心，常常仰望著天空，靜靜地觀賞著大自然的一切，還問一些莫名其妙的問題。有時侯，媽媽在給我講故事的時候，講到了“王子變青蛙”的故事，我便追著她問：“為什麼王子變成了青蛙，我是不是也會變成青蛙呢？”媽媽只是一笑而過。現在想到我當時還真的很傻很天真。
但是天真並沒有錯，畢竟天真是每個兒童所具有的。還記得與好友的嬉戲，那時才叫做真正的“天真無邪”似乎一年四季，我們都有不同的玩樂花樣，春天，我們去捉蜜蜂；夏天，我們光著腳丫，吹著海風行走在沙灘上，在那裡留下了我們一步步的足跡；秋天我們蕩著鞦韆，搖來搖去；冬天，我們一起堆雪人，看著那紅鼻子，紅嘴巴的雪人，在看看我們凍紅的手都哈哈大笑起來，還追著對方打鬧，玩樂……現實的我似乎也傻笑著，沉浸在我的童年的樂趣當中。
記憶的童年雖沒有華美的篇章，沒有驚心動魄的事件，有的只是一份與母親的溫馨，和一絲天真的樂趣……
而那份溫馨，那份天真依然在飄，飄到了童年的池塘邊，飄到了童年的草地上，飄到了童年的書桌邊……
童年這首歌 篇5
國二作文 ,787字“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”小學畢業會上，同學們喊著《童年》，喊著我們快樂的童年。
“黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停……”記得小學上課就等於玩，但又不可以太瘋，所以“聰明”的同學發明了一種說話只出聲，卻不動嘴脣的方法。這樣一來，只要在不重要的課上，既可以給老師上課認真，又能和同桌暢所欲言……“張齡尹，這句你唱。”
旁邊的同學講話筒遞給我。“等待著下課等待著放學等待遊戲的童年”
“福利社裡面什麼都有就是口袋裡沒有半毛錢……”記得小學外面的小賣鋪永遠是是我們的“天堂”。放學之後，我們三五成群的聚在一起，談論著今天奧特曼要講什麼。時常在小賣鋪門口躊躇，苦惱到底是用五毛錢買棒冰還是買可樂糖。知道回家後才發現已經夕陽西下了……“嘴裡的零食手裡的漫畫心裡初戀的童年。”唱到這一句，大家都偷偷地笑了。
“一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……”從小就知道要珍惜時間，可永遠也做不到，下課本應該預習一下下節課的內容，但因為教室的精彩“賽事”讓我無法心安，要麼是同桌之間的“曠世大戰”，要麼是對中午午餐的“美食講座”，有時還冒出幾個“韓喬生”來解說“賽事”進展情況……“一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……”大家感同深受的唱著這一句。
“什麼時候才能像高年級地同學有張成熟與長大的臉……”從小學一年級就開始羨慕六年級的大哥哥大姐姐，沒有任何理由，就是羨慕。直到我們成為低年級羨慕的物件時，男同學終於可以“霸道”地搶著籃球場，瀟灑的打籃球，讓低年級的同學又羨慕又討厭。而我們也可以欣然接受小弟弟小妹妹的一聲聲“姐姐”，感覺走路都神氣多了。“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年。”“長大”後的我們一起唱著。
“哦一天又一天一年又一年盼望長大的童年”一曲終了，我們的嗓子雖然已經發疼，可臉上的笑容依舊燦爛。童年這首歌已經唱完，可留下的美好歲月卻永遠被我們留在心中。
童年這首歌 篇6
國二作文 ,787字“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”小學畢業會上，同學們喊著《童年》，喊著我們快樂的童年。
“黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停……”記得小學上課就等於玩，但又不可以太瘋，所以“聰明”的同學發明了一種說話只出聲，卻不動嘴脣的方法。這樣一來，只要在不重要的課上，既可以給老師上課認真，又能和同桌暢所欲言……“張齡尹，這句你唱。”
旁邊的同學講話筒遞給我。“等待著下課等待著放學等待遊戲的童年”
“福利社裡面什麼都有就是口袋裡沒有半毛錢……”記得小學外面的小賣鋪永遠是是我們的“天堂”。放學之後，我們三五成群的聚在一起，談論著今天奧特曼要講什麼。時常在小賣鋪門口躊躇，苦惱到底是用五毛錢買棒冰還是買可樂糖。知道回家後才發現已經夕陽西下了……“嘴裡的零食手裡的漫畫心裡初戀的童年。”唱到這一句，大家都偷偷地笑了。
“一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……”從小就知道要珍惜時間，可永遠也做不到，下課本應該預習一下下節課的內容，但因為教室的精彩“賽事”讓我無法心安，要麼是同桌之間的“曠世大戰”，要麼是對中午午餐的“美食講座”，有時還冒出幾個“韓喬生”來解說“賽事”進展情況……“一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……”大家感同深受的唱著這一句。
“什麼時候才能像高年級地同學有張成熟與長大的臉……”從小學一年級就開始羨慕六年級的大哥哥大姐姐，沒有任何理由，就是羨慕。直到我們成為低年級羨慕的物件時，男同學終於可以“霸道”地搶著籃球場，瀟灑的打籃球，讓低年級的同學又羨慕又討厭。而我們也可以欣然接受小弟弟小妹妹的一聲聲“姐姐”，感覺走路都神氣多了。“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年。”“長大”後的我們一起唱著。
“哦一天又一天一年又一年盼望長大的童年”一曲終了，我們的嗓子雖然已經發疼，可臉上的笑容依舊燦爛。童年這首歌已經唱完，可留下的美好歲月卻永遠被我們留在心中。
最憶是童年 篇7
國一作文 ,887字童年是一個“養大爺”的時期，我們過著衣來伸手、飯來張口的舒舒服服的日子。每每想起童年時期的無限美好，心中便泛起幸福的漣漪。說真的，人生好，最憶是童年。
記得小學課本上有一篇經典文章《少年閏土》，它向我們展示了閏土與魯迅童年生活的多姿多彩。其中我印象最深刻的是魯迅雪地捕鳥的情形：在雪地上掃出一塊空地，撒下秕穀，用棒子撐起籮筐，繫上繩子，握著繩子遠遠的躲著。
有一天，我越想越入迷，竟模仿起來。當時是三伏天，地上別說是雪，連狗都熱得跑到樹陰裡吐著舌頭喘著粗氣。而我卻頂著烈日傻傻地布著陷井，在一旁等待獵物落網。我等了五分鐘，十分鐘、一個小時、二個小時，卻連個鳥影兒都沒看著。
後來，忽然覺得腦袋暈乎乎的，背上針刺似的疼。媽媽喊我的名字，我答應著，卻站不起來。媽媽看到我的情況，急忙揹我回家，把我放在炕上，吹著涼風，喝了好幾杯紅糖水才緩醒過來。再一看我的後背，我的背心“印”在了我的背上，整個後背上出現了一個明顯的背心型的白色圖案，而其餘部分是又紅又黑，像煮熟了的肉。
可我還是不長記性，見一計不成，又心生一計。我求爺爺給我做了一個彈弓，還是把一些苞米粒撒在地上，趴在有樹蔭遮蓋的草地裡等著獵物上鉤。我心裡一陣陣地竊喜，過了好一會兒，我突然覺得腿上又痛又癢，爬起來一看，原來是幾隻螞蟻在拼命地咬我。又是一次無功而返，從此，我再也不敢大夏天抓鳥了。
童年是一個人最嚮往自然的時期，也是一個人好奇心最活躍的時期。現在，學習任務壓得我們喘不過氣來，不僅眷念起快樂的童年。我常常想：人生好，最憶是童年。
有一次，我和幾個同學在教室後面嘮嗑，天南海背，唾沫橫飛。這時坐在最前排的的同學甲看到這裡這麼熱鬧，插著兜，慢悠悠地湊過來。
我們正說道汽車的飲料，他過來就來了一句：“我喝過，味道不咋地！”，我們大笑起來，汽油他都喝過，誰信那？我們中有人問他：“你喝過酒嗎？”他說：“酒算啥呀，我都敢幹嚼酒精塊。”把大家逗得前仰後合。
這就是我們的好朋友，也是我們班的大奇葩。
最憶是童年 篇8
國二作文 ,1108字我開啟畫冊，翻到第五面。看著照片上八歲時對著照相機傻笑的我，“撲哧”笑出了聲，此刻，我的思緒早已飄向遠方。
第一站——一年級
剛上一年級的我對身邊的事物都很好奇。週末，我住在鄉下奶奶家。下午，我笑嘻嘻地跑出家門，坐在陰涼處，在那兒玩著石頭。突然，一個影子從我眼前劃過，我並沒有在意繼續玩我的石頭，可是，那個影子又出現了，還向我衝了過來，我驚慌地扔掉了石頭，一屁股坐在地上，哭了起來。然而，它卻離我更近了。我抹乾眼淚，走近些看，呀！是一隻綠色的青蛙！我呵呵地笑著，趴在地上看著它，它卻一躍而起，飛入菜花叢中，我急忙跑進菜花叢，撥開菜花莖，跟著它一路跟到了花叢中。突然，一隻蜜蜂向我衝過來，它在我身旁旋轉著，我也跟著一起轉圈。不一會兒，似乎是它覺得這不是一朵花，便沮喪地飛走了。我見它要飛走，又跑上前去追它。突然，腳下一個趔趄，我摔倒在地，哇哇大哭起來，奶奶聞訊趕來，哄著我回到了家。
第二站——三年級
“媽媽，我回來了！”一進門我便對著廚房裡忙碌的媽媽大叫著。可是，我的注意力立馬被躺在茶几上的書吸引住了。“哇！是書！而且是我最喜歡的那本！”我尖叫著。頓時，媽媽從廚房裡走了出來，微笑著說：“你不是很喜歡嗎？正好這次考試你考了全年級第三，這本書就當給你的獎勵吧！”我看著媽媽，做了一個鬼臉，便以百米衝刺的速度奔向書房。我整理好桌子，扔掉遙控器，隨後就坐在椅子上看了起來。嘿！你可別說，這本書還真是有趣，隨著內容的跌宕起伏，我的心也顫動著。霎時，已經到吃晚飯的時間了。可我的目光卻離不開書本，甚至還帶到餐桌上去看。據媽媽說，我在餐桌上正好好地吃著飯，突然，情不自禁地笑到了噴飯。唉，那時的我，對書真是一片深情，愛不釋手啊！
終點站——六年級
六年級的生活真是豐富多彩！在這期間，我有過歡笑，也有過哭鬧。有過尖叫，也有過煩惱。眨眼間，小學的生活已經結束了，童年也接近尾聲。畢業典禮上，我們拉著手，眼睛中充滿了淚水。當老師哽咽著說完最後一個字時，我們互相擁抱。六年如一日，瞬間，我們即將告別童年，邁進初中的大門。和同學們戀戀不捨的告別後，我看了看路的盡頭，又抬頭望了望天空，憧憬與失落不禁油然而生。望了望身後同學們離去的背影，我心裡酸酸的，看看母親手上的通知書，我想著：我的未來，會怎樣呢……
沉浸在童年記憶中的我，被母親的呼喊聲驚醒，回到了現在。我猛地一抬頭，抖了抖手中的照片，我的童年，永遠定格在第五張畫冊裡，永不褪色。
最憶是童年 篇9
國二作文 ,1950字我家住在鄉下，一走出家門便是廣闊的天地，所以好玩的事從來都不少。這棵李子樹上摘幾個果子，那個池塘裡偷採幾隻蓮蓬，在小時候都是“家常便飯”，用奶奶的話說，我就是一隻“上可爬樹，下可入塘”的潑猴子。
春天是個萬物復甦的季節，池塘中不知何時出現的一簇簇帶著尾巴的小黑點——小蝌蚪，它便是的大地開始甦醒的標誌。但於兒時的我來說，春天和小蝌蚪卻是噩夢的開始，因為我怕青蛙和癩蛤蟆(每當我走過離我家不遠的小池塘，看見那些密密麻麻的小蝌蚪時，我便膽顫心驚)。在一個下午，當我再次膽顫心驚地經過那個小池塘時，心中突地生起了歹念，我要把小蝌蚪都撈起來。這個計劃在心裡還沒捂熱，我便已迫不及待地回家準備好了工具：一個大盆以及一個瓢。當時準備好了工具之後，我便興沖沖地又跑到了池塘邊。我站在那裡呆呆地望著池塘，其實腦子在飛速的制定撈蝌蚪計劃，正愁自己的短手短腳夠不著水面時，兩眼一瞟便瞧見了那棵塘邊長歪的柚子樹，正是個合適的角度呢，我心裡暗爽，三下五除二，脫了鞋，捲起褲腿和袖子，一眨眼，我蓮藕一般的四肢已像考拉一樣抱上了樹。確定不會掉下來之後，我才緩緩地伸出那個拿著小瓢的手，吃力地勾著水面的小黑點，那時正值中午，即使是春天，豆大的汗珠也不免從額頭滴落進水中，那些小傢伙機靈得很，一滴汗珠便把他們嚇得四下逃散，更別說我那大瓢了。時間就這麼流逝著，我卻連一個小黑點都沒抓著，我一氣之下，丟了小瓢，拿根小棍在水面亂打，水珠正好濺在我通紅的小臉上，那冰冰涼的水珠舒服極了，我便像發現新大陸一般驚奇的從樹上下來，小心翼翼地坐在池塘邊，腳垂下去剛好到水面，我高興地耍著水，一下子便忘了小蝌蚪的事情，那些小蝌蚪還時不時從我腳邊遊過，靈活地扭著身子，可愛極了。當我最後戀戀不捨地回家時，我便下定決心！以後再也不恨小蝌蚪了，只恨大青蛙和癩蛤蟆！
再過兩個月，到了初夏五月份，那幾棵野桑樹的果子都已熟了，喜愛的果子終於可以吃了，一向嘴饞的我刻不容緩便衝到了樹下。那幾棵樹也有些年頭了，高聳挺拔，一陣微風吹過，那茂密樹葉因摩擦產生的“沙沙”聲在耳邊徘徊。我可不管那麼多，只是迅速瞄準一棵相對矮的果樹。然後手腳並用爬到樹丫分叉的地方，我可不屑吃那結在樹下半紅不紫的桑葚，這野桑果個頭不大，可味道極佳，也不選沒把的，摘下一個長相飽滿，紫而不黑的桑葚往嘴裡送，在咬破的那一刻，果汁在嘴裡四濺，清香觸及每一個味蕾，味道真是好極了！我就這樣一直吃，直到實在吃不下去了，還要用衣服包著帶一些回家吃，一回家，媽媽看到我的嘴脣和舌頭都像中毒了一般的發紫，還有那衣服上斑斑點點的印跡，就知道我一定是上樹去吃桑葚了。那可是我兒時覺得最美味的零食呢！到了六七月，熟透了的桑葚從樹上掉落。八月便又長出了一棵小桑樹，探頭探腦頂著一身翠綠的嫩葉子笑意婆娑。在結的果子那麼美味的情況還擁有那麼強生命力的果樹不多見了，這就是我為什麼這麼喜歡它的原因之一。
到了冬日，雪花輕輕地陷入大地的懷抱，輕柔優雅，像一群活波可愛的小天使。這麼大好的機會，我怎麼會放過？一大早，我便放棄了對溫暖被窩的眷戀，匆匆地跑進雪地之中。在出門之前，媽媽已把我全副武裝，可到了雪地我可受不了那麼多束縛，什麼帽子手套一併不知被我丟在了哪個角落。我只提了個小桶便開始做起了雪人。
我先把雪塞進了小桶，再將桶反扣，一個圖臺形的雪便堆成了雪人的身子。接下來，便要做最令我頭疼的雪人頭部了。首先，我先小心翼翼地捏了個小圓球生怕它哪裡捏歪了，影響了後面的滾雪工作。再把它放在地上，輕輕地，均勻受力的滾了幾圈，過了一會，有點累了，便起身子。四周正飄著零星小雪，我突發奇想地對著天空張開了嘴，雪花飄了進來，涼涼的，味道還不錯呢！受了這番刺激，我乾的更賣力了。不知過了多久，額頭上冒出了一層細密的汗珠，才總算把這小腦袋做好了！腦袋和身子裝在一起後，我便去搜找了雪人的各種裝飾物，還特地用月季花?它編了一個花環呢！當我把鼻子、眼睛裝上了之後，看著這個不甚漂亮的雪人我開心極了！興奮地把媽媽拉出來要她給我和雪人拍了許多照片，媽媽拍完照，打趣著說：“你的鼻子和你做出來的雪人的鼻子可真像”。我摸著自己凍得通紅的鼻子驕傲地回答：“那當然，也不看是誰做的”。
這些事情最近的，也是發生在兩年前了。上了初中以後，便再不曾有過這種無拘無束的生活了。似乎有些可惜，可每當百無聊賴時，在回想起這一幕幕往事，似乎像在翻閱生活給我的一封封精美的情書心裡便灌了蜜似的，美滋滋……
果然最憶是童年啊，這些美好怎能忘懷。既然不能使時間倒流，那就讓我帶著童心砥礪前行吧。
最憶是童年 篇10
國二作文 ,823字泰戈爾說：“既然車印留不住車輪的每一次腳步，那就把那疾速馳過的瞬間，作為最美好的回憶，留在心裡。”
我想說：“童年，既然我留不住你匆匆的背影，那就把一次次的歡聲笑語，作為最珍貴的回憶，銘刻在時光的沙漏裡。”
記得小時候，我總愛笑。
那時還住在奶奶家，那裡有一個偌大的庭院，周圍的幾戶鄰居，與奶奶的關係都很要好，不遠處有一條清澈見底的小河，我總是喜歡與不夥伴們在小河旁嬉戲，笑聲一聲接著一聲，那時，我的眼裡從未出現過憂愁。
記得小時候，我總是很有勇氣。
那時，班幹部競選，我未曾有過半分猶豫，上臺後，也從不怯場，雖然最後的結局不甚樂觀，但我也只是瀟灑地一揮頭，說：“沒關係，下次努力！”那時，我的眼裡從未有過怯懦。
記得小時候，我總是很開朗。
媽媽說，她喜歡我笑的樣子。同時，我也善於用自己的笑去感化別人，因此，我結交了不少的知心好友，在我為難時，總有人站出來替我解圍，放學後，我們也總是結伴而行，那時，我的眼裡從未有過孤單。
記得小時候，我總是……
果然啊，時光最後還是沒能將它留住。
歲月的洪流，捲走了那最美好時光，讓我總在無形無意中透露出留戀。
曾經的我，總愛笑，而現在的我，總是滿臉思緒；曾經的我，想做什麼就去嘗試，而現在的我，在機會面前，總有顧慮攔著我；曾經的我，總是很活潑，而現在的我，卻常常將頭埋進書的海洋裡。
站在人群的洪流間，我已不再是曾經的自己；在偌大的城市中，我思考著自己是誰，又身在何方；在世界的激流裡，我已做好了拼博的姿態。
曾經那個驕傲、自信、愛笑的我，被時光留在了心間的某個角落。
童年多美好，可惜不能常駐。
回憶之所以美好，是因為誰都回不去，如同剛看過的電影門票，一半捏在手裡，另一半，則遺留在了記憶的長河裡。
我回不去的，則是那段天真的歲月。
最好的童年，再見。
在這裡，我忘情地回憶你，同時，也與你深情永別。
記憶是一首歌 篇11
國一作文 ,916字敲敲星星點點的鈴聲還在閃耀
在學校在課桌一角
有一張字條是最初的對白？是最後的得數？誰能知道
房上貓跳嚇滅了螢火蟲蝸牛在逃跑還在盯梢
歪歪斜斜的影子悄悄
——顧城
每個人都有一份彌足珍貴的記憶，它就像一首歌，音符雖簡單卻能奏出心靈裡最渴望與懷念的聲音。在我所珍藏的音樂中，最動聽的是小學生活所譜寫的旋律。
歲月如歌，六年的生活，彷彿昨日的雲霞。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的競爭；有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在合唱中的歌聲；昨天，我們冒著雨在操場上奔跑，不顧雨水打溼了衣服；昨天，我們對著天空高聲叫喊，歡呼著假期的到來；昨天，我們站在路邊，對著車水馬龍的街道感嘆城市的繁雜與喧囂；昨天……
還記得週末時，我們一大早就滿心歡喜地騎上自己的單車，迎著和煦的風行駛在路上。呼吸著清新的空氣，享受著溫暖的陽光，欣賞著迷人的風景，一切對我們來說都是如此的美好，一切都充滿了生機與活力。一路上，我們追逐著、歡笑著，而男生們為了展示自己的車技，表演般地離開車座，在車上站了起來。輕鬆愉快的歌在這時不經意從我們的嘴中溜出，那一個個的音符彷彿是跳躍的精靈，使我們忘卻了所有的煩惱，沉浸在自由與快樂中。而這些歌也記錄了我們的喜怒哀樂，印證了我們的青春年華，留下了我們成長的痕跡。
曾經，現在，也許在將來，總有那麼一些人，陪著你度過雲淡風輕的每一天，你們將信任託付給對方，也會在新年鐘聲敲響之時勾起手指許願永遠做最好的朋友。不論時間怎樣沖刷，記憶中的那些日子依舊是那麼美好。無論那些走過的路，見過的人，聽過的歌是否已成往事，我們都揹負著各自的煩惱與幸福，平淡地度過了那段溫暖的日子。
時光荏苒，一切都在靜靜中流變，青春，或許就是這樣，在我們的晃晃悠悠中，被珍惜地享受，或是，悄然地滑過，但那些人，那些事，即使遠去，依然在記憶中鮮活。
一盞燈還亮著，但一首歌已經走到了盡頭……這段回憶，謝幕，而新的幕布又將拉啟。也許，人生就是這樣不斷地重複著結束與開始的過程，無論最終的結果如何，我們都會義無反顧地往前走，不回頭。
記憶是那抹淺淺的微笑 篇12
國三作文 ,677字站在你面前，幾次欲言又止。而你卻始終用那抹淺淺的微笑面對我，看著這淺淺的微笑，我的嘴角也輕輕上揚。
初次和你相遇，是在一個骯髒的垃圾桶旁邊。那次，我一味地捂著鼻子往前走，想盡快離開這個臭氣熏天的地方，卻意外的撞在了你身上，你重重的摔了出去，手裡的垃圾撒了一地。
我羞愧的向你道歉，你卻用一抹淺淺的微笑掃去了我心中的不安。你輕輕的說了句“沒關係”便繼續清掃起了地上的垃圾。第二天早上，再次從這裡經過時，發現往日蓬頭垢面、凌亂不堪的垃圾桶已經井然有序。這時，我腦海浮現出你那抹淺淺的微笑，而想起那天沒有幫助你，心裡總有些不安。
再次遇到你，是在一個大雨滂沱的下午，我焦急的站在一個矮小的屋簷下，抖著身子，無奈的看著天，盼望著雨能儘快停下來。
這時，視線突然被一把紅色的雨傘斬斷，順著傘看去，又看到了那抹淺淺的微笑，而你只是說了一句“我認識你，一起走吧。”便將我帶出了困境。
走在路上，我幾次想和你說話，卻幾次欲言又止。
快到家時，我偶然間回頭一瞥，只見你半個身子都淋在雨中，全都溼透了。心裡雖然很感動，嘴上和行動卻都沒有變，只是在到家的時候對你說了聲謝謝。
第三次見到你，是躺在醫院的病床上，旁邊床上是剛剛從溺水的驚嚇中恢復過來的叔叔家的孩子。媽媽拿來當天的報紙給我看見義勇為的事。看到報紙的頭條是這樣的：昨天中午，有幾名兒童在玩耍時不慎掉入河中，一年輕打工妹勇救三人。
我用欽佩的眼光看著你，即便你還很虛弱，但面對我的，還是那抹淺淺的微笑。
我忽然明白，我也應該有這樣一個微笑。人人都有這樣的微笑，無數多的微笑，組成了一個和諧的社會，構成了我們偉大的祖國。
追憶童年的戀歌 篇13
國二作文 ,617字青澀的童年讓我難以忘懷；依依往事也讓我難以忘懷；而最令我難以忘懷的還是童年的歌謠，童年時母親的稚音……
從小我站在您的天空下，埋下的承諾在發芽，我躺在你的天空下，眼前的風景美如畫，繁星閃爍著不說話，欣賞你點燃的煙花……
還記得那年的夜晚嗎？也許應為我還小，記得並不是很清楚，但我的腦海中始終有著一個畫面：是您揹著我走在那看似無盡頭的林蔭道上，是我無理吵著鬧著要您給我變一個娃娃。看著您臉上一顆顆如珍珠一般飽滿的晶瑩剔透的汗珠，一點體會的感覺都沒有……您還看似無事人一般的唱著我最喜歡聽得歌曲，這旋律我不會遺忘。因為這已經刻進了我的心中……
您總是那句話：我不累。您的歌聲慢慢的減弱，腳步也緩慢了，甚至可以感受到您的心跳。您還裝作很輕鬆的樣子，執意要揹我。我也徐徐體會到了您的艱辛，從您的歌聲聽出了一切的一切……。
現在我懂了。小時候吃魚時您說您不在吃魚，您把最好的給了我；吃肉時您說您不愛吃肉，您也把最好的給了我；買衣裳時您總說不喜歡結果把錢省下來給我買新衣裳……不是您不喜歡吃魚，不是您不喜歡吃肉，不是您不喜歡穿新衣裳，只是您想把最好的留給我……
那歌曲至今已悄悄的流逝，而我的記憶不會因時間而沖淡…。因為我知道，燕子飛來，櫻花也開，是像您的神采，沒能帶走一聲的姿態，就是最美的存在……
現在，是我拉著母親的手，依舊走在那條看似無盡頭的林蔭道上，讓我唱給您聽那首已流逝的的歌曲……
歌曲可以在社會中流逝，但在我的心中永遠不會流逝……
記憶是那份不變的愛 篇14
國三作文 ,764字“慈母手中線。遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”母親對子女的愛，永遠都是這樣真摯。每每聽到這首詩，心中不免就會油然而生一種感受，我不知道這是感動，是愧疚，還是……
我擁有愛，擁有一份深深的父愛。記得有一年，我騎自行車劃破了腳，傷口很深，村裡沒有那種縫合的裝置，必須到專業的醫院才能包紮。可是，那天偏偏要進行期末大考，路上也沒能截到一輛計程車，真是“屋漏偏逢連雨”趕上這麼倒黴的事。正當一家人不知所措的時候，父親決定用腳踏車載我去醫院，坐在她後面，看到他在拼命的用力，他想用最短的時間結束我的痛苦。坐在診室裡醫生的針讓我感到無比疼痛，我嘶叫著，我看到他眼中的焦慮與心疼，他寧願讓自己承受這份痛苦，回到學校，談把我抱上下車子，我聽到了一聲如釋重負的呼氣。他心裡懸著的那塊石頭總算落了地，那天，我發揮得輕鬆自如，後來得知，我的成績異常好，我很感謝他，感謝談給予的深沉父愛。
我也擁有一份溫柔的母愛。人們常說“母愛如水”這一點，我體會到了。因為我是寄宿學生，每週回家一次，母親都會好吃好喝的招待我。臨走時，又把擔保小包的東西讓我帶走，家裡每次有我愛吃的東西的時候，她總是連動不動，全都給我留著，而我把這些東西給她時，他卻說“我不愛吃”。我知道，他是故意這樣說的，我很感謝他，感謝給予我溫柔的母愛。
我擁有這世間獨一無二的愛。父母愛我甚至超過了她問自己。記得我上一年級時，他為陪我做作業到深夜，母親明明已將很困了，
他還是要堅持陪我寫完作業。
他問對我的愛，我很清楚，所以，那一年，母親過生日，我把僅有的錢給她買了一個廉價卻又很精美的戒指。我故作神祕的讓他閉上眼睛，然後小心翼翼地掏出戒指給她戴上，他覺察到了，我看到她睜開眼中浸滿了幸福的淚水。我想她的淚水可能會很甜吧！
現在，那些曾經的瞬間已成為美好的記憶，記憶了那份不變的愛……
記憶深處的那三年 篇15
國三作文 ,670字也許世界上一切東西都在不經意間變化著，但不曾改變的是曾經。
—題記
漫步在成長路上，回想走過的初中三年，嘴角有了一絲微笑，我進入了無盡的回想。
第一年，我們笑著遇見
剛步入初中的校園，我用沉默隱藏了內心的恐懼。可是突然你闖進了我的視線，滿臉笑容地說：“你好呀，我叫閆路明，你呢？我們交個朋友吧！”你那無憂的笑容讓我顯得有點不知所措，但還是以最真誠的笑容迴應了你：“我叫李鈺欣。”你是我初中交的第一個朋友，我很慶幸，上天讓我們遇見，從此我的生活中多了一個你。或許是我們性格相似，沒多久我們便親密無間。你純真美好的笑容不時浮現在我的眼前，或許是你讓我開啟心房，讓我和與我們性格相似的人聊起了天，做了好朋友。就這樣，我們快樂地過完了一年。
那一年，我們打成一片
沒有了初一時的隔閡，我們越來越熟悉，慢慢地瞭解對方，嬉笑打鬧已是平常事，但現在回想起來卻無比珍惜。好在我們這個小團體有著一顆愛學習的心，雖然下課打成一片，但一上課立馬回到學習狀態。自黑互損的時光總是不斷在上演，就這樣，我們頑皮地過完了第二年。
第三年，我們珍惜時間
中考倒計時已經開始，我們投入了備考狀態，沒有了初一初二時的青澀，這時的我們無比珍惜時間。中考倒計時的開始，也意味著我們分離的倒計時，三年不及六年，但友誼卻深扎心田。沒有了大課間的特色體操《最炫民族風》，換成了跑不完的跑道。每天不斷地做著中考模擬題，就這樣，我們將要過完第三年。
一切事物都在改變，但從未改變的是曾經。記憶深處的那三年，那三個春秋，從青澀到逐漸成熟，也許這是我人生中最寶貴的財富，永遠不忘記。
記憶是那落花一地 篇16
國三作文 ,750字人生是一條長滿花枝的路，隨你一路走過。向前眺望，是尚未開放的花苞，誰也不知道它們會開出怎樣的顏色；往身邊張望是一片怒放，或是貴氣牡丹，或是淡雅水仙，抑或是一片荊棘；驀然回首是那落花一地，鋪滿了我們走來的一路，每一瓣花瓣都擁有不同的色彩，不同的形狀，不同的含義，那是我們的記憶。
記憶是那落花一地，悲從中來，悲的哀婉悽楚。彎腰拾起一瓣，被風吹雨打的傷痕猶在。顏色黯淡無光，形狀支離破碎。是失去親人時的哀慟，還是受到傷害時的顫慄？它悄然把淚水逼出眼眶，朦朧了雙眼，往心底刮出一陣寒風，吹起一片愁雲慘霧。
記憶是那落花一地，美由心生，美的攝人心魂。屈膝捧起幾片，飄落前的清香依舊殘存。色澤繽紛鮮亮，姿態優美可愛。或許是幼時悄悄踮起腳尖折下枝頭桃花的調皮稚氣，或許是少年一路歡歌，神采飛揚的青春激昂。它不經意間挑起你的嘴角，教你會心一笑，從心靈深處飄出一陣誘人芳香，帶來一場迷人蝶舞。
記憶是那落花一地，純潔天真，純的令人心動。顏色素淨單純，形狀整齊有致。洗盡了尚在枝頭時的浮華，離開了那迷住雙眼的花霧，清清楚楚，展現了事實的真相。或許你能從記憶中看出自己並非如表面上一樣優秀，繼而學會謙虛；或許你能從記憶中看出自己並非像想象中一樣平庸，繼而懂得自信。記憶可以讓我們認清別人，也可以讓我們審視自己。它化作一面鏡子，照進你靈魂的深處，照出一片繁複，引起一陣深思。
落花一地，是我們的記憶，姿態各異，色彩斑斕。悽美純真，是它特有的靈魂。它逼你流淚，要你傷心；它也逗你歡笑，給你快樂；它會化一面鏡子，讓你認清自己；它也會做一位導師，指引你看清別人；它會點一盞明燈，照亮你腳下的一段路；它也會給一個路標，指明你未來前進的方向。
呵，流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年一頭如墨青絲，留下落花一地，是我們的記憶……
記憶停留在那年秋天 篇17
國一作文 ,848字秋風輕輕地，靜靜地吹著，勾起了我的記憶，我那顆秋天的心……
我每年都要回老家，走親訪友，最重要的便是看望祖父母，但那年過後，便總是少點什麼，說不出口，卻又留在心頭。
那年秋，我依稀記得祖父在院裡身影。祖父握著我的手拿著鋤頭反覆地挖著坑，翻著土；坐在椅上笑著看著我在院子裡漫無目的地跑；或是把我一把摟過來，在陽光的沐浴下安穩地睡上覺，有時還深沉地咳嗽一兩聲。我對祖父的身體總是抱有懷疑，但祖父總是將我駁倒：“唉？我身體好著呢！”我也不多在意。
秋風颯颯，秋，葉落了。
祖父倒了，毫無徵兆，我欲用手奮力抓住那遠去的身影，可，無濟於事。祖父是在凌晨病例的，我是在清晨知道的。我努力回想那朦朧的面孔，想著，想著，我來到了祖父的葬禮上。大大小小的花圈上寫著祖父的名字，當時的我的小小的世界頓時昏暗了，這是哪，我為什麼要來這！？我的父親站在那兒，就在那兒！但我卻走不過去，因為我不相信。父親用紅腫的眼睛看了我一眼，又低了下去。悼文唸完後，準備將棺材搬上車，送去火化，我迫切想看一眼我半年沒見一面就過世的祖父，但我卻被一個阿姨生拉硬扯送回了家。聽表姐說，祖父的眼沒有合上……
回到家，我抱著祖母哭，祖母摟著我，顫抖地說：“孩子，咱不哭，咱要堅強！”其實，祖母在我走後，天天哭，眼睛哭腫了，嗓子說啞了，一遍遍衝著祖父的遺像喊“老伴呀，老伴！”一想到這兒，我怎能忍心讓祖母這般難過，也許，風雨同舟幾十年才能體會這般痛苦吧。
以後每個月，我都回老家，看望祖母。漸漸地，祖母的身子不像之前那般憔悴了，就開始收拾祖父生前的小院子，我也跟著一起收拾，祖母一看到我，便燦燦地笑了。後來，祖母雖也有幾次“磨難”，但她挺過來了，反而活得更有活力。
我也不像一開始那樣消極了，漸漸平復下來。想想看，今年已是三年了，我已經從痛苦中走出來了。這一切，何嘗不是一種人生的領悟呢？春去秋來，落葉歸根。我該放下，放下痛，拾起悟，這便是生命了！
想念著思念著，又是深秋了，落葉該回到他的故鄉了……
我不能，不能忘懷，那縷永遠留在秋天的記憶……
記憶停留在那年秋天 篇18
國一作文 ,954字秋風輕輕地，靜靜地吹著，勾起了我的記憶，我那顆秋天的心……
我每年都要回老家，走親訪友，最重要的便是看望祖父母，但那年過後，便總是少點什麼，說不出口，卻又留在心頭。
那年秋，我依稀記得祖父在院裡身影。祖父握著我的手拿著鋤頭反覆地挖著坑，翻著土；坐在椅上笑著看著我在院子裡漫無目的地跑；或是把我一把摟過來，在陽光的沐浴下安穩地睡上覺，有時還深沉地咳嗽一兩聲。我對祖父的身體總是抱有懷疑，但祖父總是將我駁倒：“唉？我身體好著呢！”我也不多在意。
秋風颯颯，秋，葉落了。
祖父倒了，毫無徵兆，我欲用手奮力抓住那遠去的身影，可，無濟於事。祖父是在凌晨病例的，我是在清晨知道的。我努力回想那朦朧的面孔，想著，想著，我來到了祖父的葬禮上。大大小小的花圈上寫著祖父的名字，當時的我的小小的世界頓時昏暗了，這是哪，我為什麼要來這！？我的父親站在那兒，就在那兒！但我卻走不過去，因為我不相信。父親用紅腫的眼睛看了我一眼，又低了下去。悼文唸完後，準備將棺材搬上車，送去火化，我迫切想看一眼我半年沒見一面就過世的祖父，但我卻被一個阿姨生拉硬扯送回了家。聽表姐說，祖父的眼沒有合上……
回到家，我抱著祖母哭，祖母摟著我，顫抖地說：“孩子，咱不哭，咱要堅強！”其實，祖母在我走後，天天哭，眼睛哭腫了，嗓子說啞了，一遍遍衝著祖父的遺像喊“老伴呀，老伴！”一想到這兒，我怎能忍心讓祖母這般難過，也許，風雨同舟幾十年才能體會這般痛苦吧。
以後每個月，我都回老家，看望祖母。漸漸地，祖母的身子不像之前那般憔悴了，就開始收拾祖父生前的小院子，我也跟著一起收拾，祖母一看到我，便燦燦地笑了。後來，祖母雖也有幾次“磨難”，但她挺過來了，反而活得更有活力。
我也不像一開始那樣消極了，漸漸平復下來。想想看，今年已是三年了，我已經從痛苦中走出來了。這一切，何嘗不是一種人生的領悟呢？春去秋來，落葉歸根。我該放下，放下痛，拾起悟，這便是生命了！
想念著思念著，又是深秋了，落葉該回到他的故鄉了……
我不能，不能忘懷，那縷永遠留在秋天的記憶……
記憶停留在那年春節 篇19
國二作文 ,776字在臘八粥的香氣中，在煙花爆竹的絢爛中，熱鬧的新年款款向我們走來。年三十那一天，我們一家人回到了日思夜想的老家。
老家還是老樣子。院子收拾得乾淨利索，和煦的陽光灑滿整個院落，牆角兩棵高大的石榴樹，在寒風中搖曳著枯瘦的身姿。大紅的春聯、惟妙惟肖的窗花為這個簡樸的小院增添了絲絲的年味。此時，奶奶正在廚房裡忙碌著。火頭灶上的大鍋滋滋作響，紅通通的火舌親熱地舔著鍋底，陣陣香氣在廚房裡飄蕩著，嫋嫋的水汽映襯著奶奶慈愛的笑臉。
不一會兒，噴香的飯菜就上了桌。一家人坐在桌前，當奶奶給我夾菜的時候，我不經意間碰到了奶奶的手。那手，如枯柴一樣粗糙，雖然只是輕輕的碰觸，我的手卻像被砂紙打磨了一樣疼。我不禁仔細地打量起奶奶的那雙手。那是怎樣的一雙手呀！手掌有些紅腫，佈滿了厚厚的老繭，手心的溝溝壑壑像刀刻的一般。手上的裂口，宛如龜裂的農田，縱橫交錯。止血的白膠布在水的浸泡下變得微微發黃。我輕輕地握住奶奶的手，心疼的淚水奪眶而出……
記憶中，奶奶的手是溫暖、柔軟、靈巧的。那雙手總能像變魔術般為我做出可口的飯菜；總能為我編織出樣式新穎的毛衣；總能在我需要撫慰時，給於我溫暖的關愛。但是，我卻從未仔細地端詳過這雙手，直到在這次春節的飯桌上。奶奶的手是什麼時候變成了這個樣子的呢？
在經年累月的操勞中，奶奶的手漸漸地“變”了，由光滑細嫩變成了龜裂粗糙。歲月的痕跡無情地刻在了奶奶的手上，而這些痕跡，也在訴說著奶奶這些年來對家庭、對子女無私的愛。這愛，微小、細膩而又平凡。就像縈繞在身邊的縷縷陽光一般，那樣真實，那樣溫暖……
窗外，傳來了噼噼啪啪的新年鞭炮聲，我的思緒仍停留在奶奶那雙飽經滄桑的手上。那個春節，我彷彿一下子長大了。誰言寸草心，報得三春暉，我會用我的一生去回報奶奶給予我的愛。
憶起童年 篇20
國三作文 ,877字童年，在我的記憶裡，是那麼的無憂無慮，那麼的自由自在，那麼的開開心心，也是那麼的糗態百出。在那些日子裡，我不受任何約束，是最最開心的時光。
我的童年是在農村度過的。說起童年趣事，在我的生活中可真不少！就連過年回家，親戚們聚在一起，還說起我小時候的一串串趣事，弄的我滿臉通紅，尷尬的不行，還得陪著大家一起笑……現在想起來，那真是開心難忘的一段記憶。
記得有一次，那是一個夏天，天氣很熱，我和妹妹午睡起來，就搬著小板凳在門前的樹蔭下，一邊吃著雪糕，一邊不緊不慢的搖著扇子。看著遠處被太陽晒得低下頭的樹木，還有天邊那些變幻極快的雲朵，很希望來一陣風吹走這份炎熱。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”我扭頭一看，一隻胖胖的母雞領著幾隻毛茸茸的小雞在桔子樹下覓食。它們走到奶奶為它們準備的水槽邊，你推我擠的搶著喝水，還有一隻很調皮的直接就跳到了水槽中。我便情不自禁的說了句：“看來這些小雞寶寶們也很熱！”妹妹也看到了這一幕，她想了一會兒，對我說：“不如我們來給他們洗個澡吧，這樣他們就不熱了！”“好啊！”我們一拍即合，便立刻分工去行動。我去拿水盆打水，妹妹去抓小雞。只見她左一撲，右一撲，惹得那些小雞“嘰嘰嘰”的叫個不停，上飛下跳的，老母雞也發出“咕咕咕”的聲音，好像在跟我們抗議！後來，我跟妹妹兩人聯手，圍追阻截，費了九牛二虎之力，終於抓到了跑得最慢的一隻小雞。
我們用手捧著它，把它輕輕的放進盆裡，它還是掙扎著準備逃走。“小雞啊，你乖乖的，我們給你洗個澡，就涼快了！”我親切的對它說。可它根本不聽話，幾次想從盆裡跳出來，沒辦法，我只好按著它，由妹妹來幫它洗。小雞“嘰嘰嘰”的叫的很大聲，就在這時，母雞媽媽飛快的衝到我們跟前，張著翅膀，瞪著眼睛，看著母雞媽媽的樣子，可把我和妹妹嚇壞了，趕緊鬆開了手，飛快的跑進屋子找奶奶。
奶奶看到我們嚇得驚慌失措的樣子，問明瞭事情的來龍去脈，哈哈哈地笑了起來。原本是想做一件好事，結果，聰明反被聰明誤，還落得一身狼狽！
這就是我五彩童年中的一朵浪花！其實我童年的記憶中有很多像這樣的浪花，正是這一朵朵的浪花，才串起我童年那段最幸福的時光。