記憶中美好的片段相關作文20篇

記憶中美好的片段 篇1

國三作文 ,3601字

【記憶中美好的片段】

趙熙媛

記憶中,那跑步時同學們為我的助威與歡呼和那奪魁後的擁抱,成為了我記憶中最美好的片段。

那時的陽光正好,不耀眼,天空高遠得很,明淨的藍,藍綢緞似的,抖開來,滑溜溜的,一鋪千萬裡。我將要參加我第一次的八百米跑步比賽。臨賽前,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

槍聲刺向天空,人潮湧動,我一下落在最後,但我並不著急,只隨著自己的節奏慢慢跑——我相信我可以最後發力的。

轉過彎道,對手們的影子漸漸轉移,投在我的腳下。我看見他們的腳步在加快,他們影子在跳躍,在草間斑駁,我踏著他們的影子,一點一點地靠近他們。我的右腳滑過彎道,微傾,向內一蹬,已超一人。我在洪流中向前,超越。同學們的助威聲此起彼伏,這一聲聲歡呼成為了我記憶中最美好的片段。

提腿,落腿,擺臂,加速,如此迴圈反覆,一個又一個的同學被我超越,我的信心倍增,同學們的呼喊聲一陣高過一陣。風從我的衣角鑽入,給我送來清涼,紅白相間的校服與肌膚分分合合,已跑過了大半圈,體力一點一點的消耗,這是的我已處在領先位置,校外欄杆旁的大樹投下斑駁的影子,在微風的吹動下搖曳。風輕拂,草輕搖,陽關隨之盪漾,這世間的一切是多麼的美好啊!

最後一圈已沒有多少體力,一位同學跑到我的身邊,與我陪跑,我追隨著他的腳步,奮力奔跑。這時的我也許蓬頭垢面,但我依舊在揮臂前行;這是的我也許汗流浹背,但我仍在不斷加速奔跑;這時的我也許精疲力竭,但我仍在堅持。

最後一百米的衝刺,同學們在我身邊怒吼:“衝啊!衝啊!”我發了狠地向前、跨越,彷彿潛伏已久的力量被這吼叫喚醒。奔跑!好似沉靜的心靈面朝希望曙光的吶喊!一切都只在一霎。我跨過了終點線!這是多麼美好的瞬間啊!

同學們一下子圍在了我的身邊,簇擁著我,我與他們緊緊相擁,他們向我表示祝賀,我與他們共同歡呼吶喊,在臉頰上滾動的已不知是淚還是汗。這時,是我記憶中最美好的片段。

我躺在草地上,風和陽關繞過整個操場,親吻每個人的臉頰,抬頭仰望天空,奔跑,歡呼,擁抱,美好……

【記憶中美好的片段】

顧佳倩

抬頭仰望那輪太陽,蜜一樣的顏色在跳動著,明亮卻不刺眼,而你就猶如這輪太陽,給予我溫暖與希望,與我度過記憶中最美好的片段。

那天我的生日,卻逢爸媽出差,直到傍晚也未能及時趕回來,我面對著這安靜空曠的房子,獨自感到失落時,房門突然開了,燈也暗了下來,只見一個身穿粉紅色長裙的模糊身影,出現在我的面前,雙手捧著蛋糕,上面插著蠟燭,燭光一閃一閃的,彷彿要燒碎著這沉沉暗夜。驅散瀰漫在四周的蒼涼,我的心也一陣又一陣的顫動起來。

“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”生日歌在我耳邊響起,好熟悉的聲音“是你!”我有些驚奇,但也似乎有些意料之中,“怎麼樣?沒想到吧!”惺忪的鬢髮散亂的挨著耳朵,輕軟同花影,你狡黠的笑著,癢癢的甜蜜瞬間湧進了我的心窩。

你輕輕的推了推我,“別發愣了,快許個心願。”於是我雙手合十,許下了久藏心底的願望。然後我們一起吹滅了蠟燭,彷佛吹滅了我一天的悲傷,一天的失落。“因為剛從你父母口中得知你的生日,所以只能匆忙的買了這塊小小的蛋糕。祝你在新的一年裡永遠開心,健康,平安。”你的話聽上去很樸素,卻如同細細密密的琴鍵,輕輕重重的敲打著我的心絃,如同清風拂面,似清泉擊石,泠泠之音,悠揚而清越。

後來我們一起分享蛋糕,一起玩樂;一起彼此調侃,一起歡笑……這樣的美好,都讓我有些恍惚了。

陽光似你而不如你,你似乎陽光而勝於光,希望在未來的日子裡,我們依舊可以坐擁夕陽,懷抱星光,一同回憶起這記憶中最美好的片段。

——致我最親密的摯友

【記憶中美好的片段】

王邱妍

我的生活是豐富多彩的,所以我的記憶中有許多美好的片段,但最美好的還是今年夏天的一次旅遊。

那天早上,天空就像一把巨傘給撐開了似的,高遠的很,明淨的藍,藍綢緞似的,抖開來,滑溜溜的,一鋪千萬裡。這時的天空太像海洋了,稠稠的藍,厚厚的藍,純粹的藍,深不見底。不多的幾絲雲,像白菊花細長的瓣,浮在水面上。

我們懷著高興的心情來到了山腳下,可偏偏老天不應景,在這個時候下起雨來,淅淅瀝瀝,不像落在地上,就像落在心上,冰涼的雨水澆透了我的心。眼看著時間一分一秒的流逝,我們只好打著傘上山了。

開始爬山了,一開始,我飛速地向上闖,就好像一支箭一般彷彿忘記了有雨,爸爸媽媽被我遠遠的落在了後面。過了好一會兒雨漸漸小了,我也有些累了,但環顧四周連一張椅子也沒有,於是我找了一塊比較平坦的石頭,鋪了幾張紙,小心翼翼的坐在上面等著爸媽來。我無事可做,就欣賞起山中的景色,一眼望去全是綠。樹啊,草啊,有的綠的發黑,深極了,濃極了;有的綠的發藍,淺極了,亮極了,彷彿這似煙似霧的雨滴都把它們染綠了,把一座山上上下下包裹了個嚴實。等了許久,他們才不疾不徐地上來了,我忍不住跟他們抱怨:“這裡怎麼連一張椅子都沒有呢?”沒想到媽媽一本正經的說:“爬山嘛,老是休息還有什麼意思呢”於是,我們又開啟了漫漫的爬山之路。

不知又過了多久,彎曲蜿蜒的小路旁邊出現了第一處可以休息的地方,我上前摸了摸,發現不怎麼溼,想都沒想就躺上去了,閉上眼睛享受起大好時光。當我張開眼睛嚇了一大跳,因為我發現我的爸爸媽媽正在我的周圍盯著我。不知就這樣大眼瞪小眼瞪了多久,他們把我們從吊床上拉下來,強迫著我清醒。

又一次,我被強迫著走了起來,這一次我不再感覺到很輕鬆,反而覺得腳步十分沉重,就像天上突然落下了一個擔子,每走一步就加重一點,每停一步就能夠減輕一點負擔。但,爸媽不允許我再休息了,我只好拽著爸爸媽媽的衣角,一步一步挪上了山,看到了許多,在山腳下看不到的優美的景色。

雖然這次爬山我們十分的累,但是我們還是堅持下來了。通過這次爬山讓我明白到堅持的重要性,做任何事情都必須要堅持,堅持下去,勝利就在不遠處。不僅我們做事要堅持,我們還要有堅強的毅力和強健的體魄。

這次爬山的片段,到現在還歷歷在目,讓我久久不能忘懷。

【記憶中美好的片段】

俞添浩

清晨,當第一縷陽光,透過窗簾,刺進我的眼睛時,我便翻身下床。因為今天對於我來說是一生中最重要的一天——大年初一。

我迅速穿好衣服,站在視窗。外面白雪紛飛,不過一夜,整個世界就變得銀裝素裹了。我走下樓去,看見母親正站在鍋前,幾縷白煙嫋嫋升起,我想母親是在熬銀耳湯吧。

母親的碎花外套氤氳在嫋嫋的白氣中,衣服上的花瓣愈發靈動。母親一手執鋼勺,一手握著鍋柄,拿著鋼勺在鍋中做弧形攪拌。幾縷髮絲垂在母親的臉頰旁,幾絲風吹過,就引得他們歡欣跳躍。髮絲在母親的臉頰上投下斑駁的陰影,宛如一幅水墨畫,寧靜又不失典雅。

大概是熬好了罷,母親轉過身來,看見我站在門口,先是愣了一下,然後說,“去把他們叫起來喝銀耳湯。”我點點頭,大步流星地衝上樓去,到門口時,我輕輕地推開爸爸的房門,看見爸爸正睡得香甜,我靜悄悄地走過去,搖了搖他。醒了,眼睛睜開一條縫,顯然是沒有睡醒,問,“幹嘛?”我說:“媽媽叫你下去喝銀耳湯。”聽到這話爸爸瞬間兩眼放光,來了精神,說:“好好好,馬上來。”說著便從床上爬起,開始穿衣服了。我轉身去爺爺奶奶房間,他們已經醒了,我也就不用叫他們了。

我下樓,母親已將銀耳湯分好,他端了一碗給我,說:“喝吧。”我接過碗,略微有些燙,我小嚐一口,甜甜的,如同蜜糖一般,裡面還有幾顆大棗,雖有一些苦澀,但也蓋不住它的香甜。彼時,爸爸和爺爺奶奶一起下來了。他們拿起銀耳湯就喝,臉上洋溢著幸福和美好。可見,他們是真的喜歡母親做的銀耳湯啊。

喝完銀耳湯,我們到大堂裡燒香,一縷縷青煙飄上屋頂,頓時,煙霧繚繞,如同仙境一般。外面的雪還在不停地下著,他們彷彿迷失了方向,在空中漫無目的地飄著,在陽光的照射下,他們反射出耀眼的光芒,美麗極了。

在家裡燒完香,我們還要去廟裡燒香。坐在車上,雪花飄落到車窗上,不一會兒便離開了,只留下了幾顆晶瑩剔透的鑽石。我心裡極高興,因為到廟裡也有許多其他前來燒香的人,煙霧比家裡更加濃烈,站在裡面大有飄飄欲仙之感了。樂著樂著,不一會兒便到廟了。

廟裡,一座座神仙雕塑端坐著,表情嚴肅而威嚴,凝視著我們。我們在每個雕塑前虔誠地跪坐,並向錢箱中投入硬幣,這是每年的習俗,是為了祈求來年風調雨順。

大年初一是我每年最期待的日子,也是記憶中最美好的片段,永遠無法忘卻。

記憶中最美好的片段 篇2

國二作文 ,776字

我記憶中最美好的片段是和我的房東奶奶住的那段時間。

我們跟著爸爸來到他所在的工作的地方,租了房子住。在我們搬去的那天,笑容可掬的房東奶奶就熱情地幫我們搬桌椅,收拾房間,還倒茶給我們喝,讓我覺得陌生的生活也有了一絲陽光。

在我們想象中,房東一般都是吝嗇鬼,守財奴,尖酸,刻薄的。但是我們的房東奶奶很和藹可親,當天,她還邀請我們到他家去吃飯,媽媽微笑地說:“我們搬到這兒,您幫我們那麼多,怎麼好意思到您家去吃飯呢?”房東奶奶拉著我的手,粗糙的手磨礪著我的手,親切地說:“一回生,二回熟嘛。”最後,在房東奶奶的盛情邀約下,我們去他們家吃了一頓晚飯,飯菜雖然不豐盛,席間充溢著滿滿的溫馨和情誼,這是記憶中吃過的最美好的飯。

每當房東奶奶從她城裡女兒家回來,總是提了很多吃的。她把我當親孫女一樣,給我衣服穿,吃的東西就更多了,每一次,我都極不好意思,但房東奶奶卻總是拉著我的手,帶著滿滿的慈愛。

記得一次,我老家的外公生病了,爸爸媽媽要回老家一趟,就拿了點錢給我,讓我去街上的小店裡去吃飯,可是房東奶奶說小店裡的東西不乾淨,而且價錢特別貴,沒有家裡的好,於是就叫我去她家吃,她還怕我一個人睡覺會害怕,就讓我跟她一起睡。因為房東爺爺去世得早,家裡只剩她一個人,也當作陪她。

晚上,我睡著睡著感覺有什麼聲音,睜眼一看,原來是房東奶奶看我把被子踢開了,起來給我蓋被子。她見我醒來,就說:“把你吵醒了,我看你沒蓋被子,所以我就幫你蓋上。”聽到這句話,我感動地說:“謝謝,奶奶。”

五年後,我們搬進了大房子,她還來祝賀。她雖然不是我的親奶奶,但是她像親奶奶一樣愛我,在這五年裡,我們早已成了一家人,她不但在生活中給我無微不至的照顧,她的行為也教會了我許多做人的道理,我們一家永遠也忘不了她!未來的我,一定好好報答您的愛!

在和您生活的那段時光裡,將是我記憶中最美好的片段。

記憶中最美好的片段 篇3

國二作文 ,721字

隔壁幼兒園在放學前的那一段樂音,總是勾起我這個多愁善感的人對小學的懷念,似在天空中,用音符,輕輕勾畫出遠方朋友的美好片段,現在,讓我來講一講,關於我摯友和我的故事,用記憶。

印象中的你,總是帶笑,白底印花的裙子,也總是帶笑,似乎窗外的景色,都是為你而衍生,那麼美好,那麼美。

我家院子前,有一顆大桃樹,枝繁葉茂,褐色的樹枝彎曲綿延,春天的桃花樹下,總是見得兩個小女孩,一紅一白,白的是你,紅的是我,小小的裙襬盪漾在花海里,驚起一片片紅瓣,總是在銀鈴般又脆又清的歡笑裡,安然落下。我們討論漫畫,我們討論天時地利人和,我們齊唱《那時候的我》,“那時候的我,總是喜歡低著頭,慢慢往前走,看著路邊蝸牛,每當我想起那個時候,總是歡笑,沒關係,只剩下快樂,哦,快樂……”那歌聲,總是飄得很遠很遠,似乎現在在考場的我,在刷刷的筆聲中,依舊還能聽見。

簌簌桃花撒,朵朵惹人憐。

我至今還記得那年夏天。

那年夏天,多麼熟悉,多麼令人回憶啊。我的腳受了傷,很奇怪,在夏遊旅途中,在那個又溼又冷的洞中,我冷不丁被人推了一把,很痛,真的,當時在行走途中,又溼又累,沒顧得上腳疼,可出了洞,又小又白的腳上出了一個足有小嬰兒拳頭大的包,你當時什麼也沒說,可無法揚起的裙襬,已彰顯了你的憤怒和心疼,在我不得不取消旅途時,你不見了,我說不清那時是什麼心情,又酸又澀,像被泡在的檸檬水裡,眼淚差點被酸的流出眼眶,這時,你推著小一來到我面前,凶巴巴地說,“快,給她道歉。”我沒想到平常又溫柔又喜歡笑的你,也會有這樣的一面,在被刻意打造成古村落的炊煙裡,我鮮明的看見你又可愛又憤怒的表情。

輕輕炊煙嫋,勾起畫中人。

記憶中最美好的片段,我記住的只有你和我們牽手走過半個青春的夕陽。

記憶中最美好的片段 篇4

國三作文 ,2075字

有些記憶,註定是最美好的記憶。

對水,尤其是深深的水,小學四年級之後我一直沒有好印象。看著那深不見底的水—哪怕只是能把我淹沒的水,我就會覺得恐懼,我總會逃離那些深深的水,逃得遠遠的、遠遠的。

“灕江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;灕江的水真清啊,清得可以看見江底的沙後;離江的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠”。小學語文課本極力渲染水的美,可我感受不到。看著深深的水,我無法產生美好的聯想。

我能聯想到的是一段差點被水淹死的記憶。

那是我小學四年級的事。

小時候,身為男孩子的我們總是很頑皮的—即使我是老師眼中的好學生、父母眼中的好孩子。

夏天到了,老師們一次次警告我們不許去學校背後的那條河游泳、玩水。可我們那裡聽得進呢?於是很多同學繼續中午去游水,於是老師繼續下午罰游水的學生。

我開始是不去的,畢竟自己不會游泳。可是發現越來越多的同學去了,回來總是說游泳或者玩水如何如何好玩,如何如何涼爽,而老師的懲罰不過是掃地、跑步、到辦公室喝茶而已。我的心慢慢地躍躍欲試了。

一天中午,小夥伴們又去游泳,我沒忍住也去了。我還給了自己一個過硬的理由:我去學游泳,老師都說了游泳是最好的全身運動的體育專案。

到了河裡,一下水,確實很清涼,我們裝模作樣地往身上拍了幾下水,算是適應,就像一群鴨子一樣撲向了水裡—當然,會游泳的撲向了深水區,和我一樣的旱鴨子自然撲向了淺水區,他們是游泳,我們是玩水。各得其樂。

在淺水區裡,我們玩起了潑水,越玩越開心,也就越潑越大力,水量也就越多,殺傷力自然更大—如果我知道後面發生的事情,我肯定不潑水。也不知道是怎麼開頭的了,我和另一個人對潑了起來,水越潑越猛,我們也越來越靠近,後來改為動手了,我們扭打在一起了。我的力氣比較大,我佔了上風,他吃了不少虧,可是他不認輸,一邊捱打一邊把我往深水區里拉。突然,我一腳踏空,整個人掉進了深水裡。當我整個被水淹沒的時候,我害怕得要命,我拼命地掙扎,可根本浮不出水面。我感覺水裡一片黑暗,我感覺水裡有鬼,那鬼拼命拉著我的腳往水底沉去,我的心也跟著沉去。可是越往下沉,我彷彿越不慌亂了,我的眼前不停地出現媽媽的面孔、爸爸的面孔、同學的面孔……。最後的他們的面孔都不見了,整個世界一片黑暗。

醒來的時候我才知道是村裡一個讀初中的哥哥跳進深水中救了我。他們說我撈上來後眼角還在流眼淚。後來怎麼回去上課的已經不記得了,腦子裡揮之不去的只有深水裡的一片黑暗。

後來好久,我不敢去河裡—就算真的必須去,也絕不去深水區。讀完初一,我依舊是個不折不扣的旱鴨子。

今年暑假,我搬到了叔叔家住,叔叔和弟弟每天下午都會去南水河那邊游泳,只要沒打雷,下再大的雨都會去。我不去。

可每次叔叔和弟弟游泳回來總是一副很舒服的表情,看著叔叔和弟弟胳膊上的肌肉,我很是羨慕。叔叔和弟弟也叫我去,我還是不去,七月就這麼過去了。

八月來了,天繼續熱,去的人越來越多,小區裡去游泳的人也經常結伴而去,看著每天下午一大堆大人小孩來約叔叔弟弟去游泳,我的心如投進了石頭的水面蕩起了陣陣漣漪。

我沒忍住,跟著叔叔和弟弟他們來到河邊,可是我不下水,我只是在岸邊看他們游泳。一天天看著河裡遊得歡樂、玩得愉快的人們,我腦子裡的那片黑暗慢慢出現了亮光。循著這亮光,我慢慢地在河邊徘徊,認真地尋找適合旱鴨子的地段。我終於決定驅逐腦子裡的那片黑暗了。

那天下午和往常一樣,我和叔叔弟弟來到水邊,不同的是我這次不是呆在岸邊,我要下水了。我又穿上了那件小時候舅舅給我買的救生衣,它已經很小而且破爛不堪,而弟弟就像水裡的魚兒,在水裡游來游去,輕鬆地潛浮自由,根本不需要任何防身裝備。我下水了,我像只旱鴨子似的,不熟水性,剛下水就被嗆著了,弟弟笑了:“哥哥,你也太差勁了吧”。我不理他,繼續我的狗爬式。沒多久,我聽見有人喊我,原來是我的同班同學,他們看見了我就說:“你竟然不會游泳,哈哈哈哈”、“你的救生衣真是很漂亮哦”、“要不要我再拿個輪胎給你啊”!我忍無可忍了,自己一個人衝向了最淺的地方,水只到我的肚子上一點,我脫去了救生衣努力地遊著,一次次失敗,一次次重來。突然,我發現我能浮起來,雖然只浮了幾秒,我內心一陣狂喜!我不停地試,不停地尋找剛才的感覺,慢慢地我已能夠浮出水面十多秒,“就是這樣的感覺!”我不停地給自己加油,不久,我終於可以游出十多米遠了!我學會了!我學會游泳了!我再也不怕水了!

那一刻我好想有一臺照相機把我學會游泳的畫面拍下來,當然,那是不可能的。但是,那個畫面卻永遠地刻在了我的腦海裡。對我來說,這是我記憶中最美好的片段!我終於學會游泳了!我終於驅走了內心的那一片黑暗和恐懼。

後來,我也能游出更好看的姿勢了,也能游出更長的距離了,驕傲了,自豪了,可始終無法掩蓋當初的那一份狂喜。

我經常翻閱學會游泳的那段美好記憶,慢慢地我琢磨出一個道理:美好往往是對比出來的!如果沒有當年差點被水淹死的經歷,如果沒有這麼些年對水的恐懼,學會游泳的感覺絕對不會這麼震撼這麼美好!

記憶中最美好的片段 篇5

國二作文 ,614字

人生如同小溪,孜孜不倦的向前奔流,記憶就如同那小溪裡的鵝卵石,數不勝數。鵝卵石有大有小、有圓的、方的等各種形狀,顏色也各不相同,撿起一顆,美好的片段正在展開……

那年暑假,父母帶著我和弟弟去爬山。第一天我們早早的開車去目的地,經過了幾個小時的顛簸,我們終於到達了目的地,站在山腳下,抬頭望去,是跌宕起伏的山路和被雲層覆蓋的山腰。頓時,我心生怯意,但在爸爸的勸說下,我的好奇心戰勝了膽怯,於是我和爸爸一起上了山。跟隨著人流,我們最終到了山頂,從上向下看去,四周的景象都被我收在眼底,地面上的人如同螞蟻一般大小,大路大街上的車水馬龍使我眼花繚亂,從高空俯視的感覺真好!

小時候,爸爸帶我和弟弟去遊樂場玩。第一次到那兒,我高興的像兔子似的活蹦亂跳,喊著拉著爸爸讓他陪我把遊樂場玩了一半的裝置。後來,爸爸看到了有攀巖的裝置,就讓我和弟弟去爬。剛開始,我看到那牆有我的五倍高時並不願意去,但看到比我還小兩歲的弟弟麻利的爬了上去並擊鼓的時候,我的好奇心又出來了,於是我便在工作人員的指導下,一步一步,小心翼翼的向上攀爬。最後在爸爸的鼓勵下,我爬到了上面並擊了鼓,頓時心喜不已。

我憑藉著自己的努力到達了終點,雖然過程有驚險、汗水、膽怯,但我都一一克服了,並且收穫了成功的果實—快樂、自信、堅強、勇敢。

爬山時堅持不懈的精神使我到達了山頂,攀巖時勇敢、堅強使我獲得了成功,這些都是我人生中成長的見證,更是我人生記憶中最美好的片段。

記憶中最美好的片段 篇6

國一作文 ,741字

每當回憶起童年的往事,那生活中的點點滴滴便像放電影一樣,一張一張的畫面在我的腦海裡閃過。而那最美好的一件事,一直久久地藏在記憶裡。

記得那是“五一”勞動節的下午,陽光明媚。我和表姐、表妹三個人一起去小區裡摘櫻桃。剛走到櫻桃樹下,一陣春風夾雜著櫻桃們熟透了的香味,撲面而來,我們都迫不及待地想要爬上樹,去採摘那些紅彤彤的果子。

表姐憑著她以前的爬樹經驗,第一個爬上去。只見她兩手抓著樹枝,腳輕輕一蹬,整個身子就躍入了茂密的樹冠裡了。在陽光的照耀下,那一顆顆櫻桃被綠葉襯托得更加飽滿。一會兒,樹叢那兒傳來表姐驚喜的叫聲:“我這兒有好多櫻桃,可好吃了!”然後她慢慢下了樹,手裡捧著盛滿櫻桃的小籃子遞給我們。我和表妹激動地連吃了幾個,情不自禁地喊道:“好甜啊,太好吃了!”

急著要快點上樹摘果子的我,便學著表姐的樣子──兩手各抓一根樹枝,一隻腳在地面,一隻腳跨在離地面最近的一個枝丫上。姐姐在樹下用手用力一託,我就像坐在彈簧上似的,一下子就竄上去了,一到茂密的樹冠間,我就像進入了大型購物商場,“商品”琳琅滿目。那些櫻桃們有的朝我不停地笑著,笑得咧開了肚皮;有的三三兩兩聚在一起,好像在互相討論問題,又像是久別的朋友交頭接耳地傾訴交流;有的肉質飽滿,有的紅的發黑,還有的藏在綠葉間,企圖不讓我發現……我接連採了幾十個小櫻桃放進小籃子,它們完全熟透了,好像嬰兒在搖籃裡酣睡一般。爬下了樹以後,我還忍不住回頭再看一下這些小櫻桃們,才戀戀不捨地回到了家。

回到家裡,姑姑直誇我們能幹,把這麼新鮮的櫻桃完好無損地帶了回來,我們的臉上露出了自豪的笑容。吃的時候,一咬破外皮,紅紅的汁水就順著喉嚨一直流淌到我們的心裡,有一種說不出的甘甜。

這甜甜的櫻桃汁,這濃濃的手足情,將永遠印在我美好的記憶相簿裡!

校園中美好的回憶 篇7

國小五年級作文 ,680字

短短的小學時光已如風般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠定格在了心底。

五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

在這裡,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學,有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶,我又怎能淡忘?

那麼多同學中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑;會在對方傷心時互相安慰;我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以後上中學、上大學,我都不會忘記我的這個好朋友。

在那麼多的老師中,我最喜歡的是郭老師。郭老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時,郭老師總能和我們一起玩耍,有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記郭老師的。

最令我難忘的還是培育了我們的母校—茶業口鎮中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理……您說,我們怎能忍心離開您呢?

光陰似箭,歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻,我想對母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。

五年的小學生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠,永遠……

記憶中媽媽的味道真美 篇8

國小六年級作文 ,886字

慈母手中線,遊子身上衣。

——題記

有時,我總在想,用什麼比喻我的媽媽更合適,想了想或許下下面的比喻更合適。如果您是海,那麼我就是一葉風帆;如果您是雲,那麼我就是一朵雲彩,如果您是水,那麼我就是一尾小魚。

小時候總有媽媽的陪伴,卻總覺得愛不夠,長大了,因為生活所迫,沒有了媽媽的陪伴,反到總喜歡去追憶難以割捨的媽媽的味道。

時間如白駒過隙,歲月的年輪總是太匆匆,但媽媽的味道卻絲毫沒有被時光沖淡。開啟塵封已久的記憶,仍清楚地記得那是我13歲生日的早晨,正在美夢中的我被急促的電話鈴驚醒,我把被子一掀,隨意披一件外套,電話那頭沙啞的聲音,不禁讓我嚇了一跳。“是珍珍嗎?過生日了,想要什麼禮物?”這會是是誰呢?我不禁心“生了一個疑問,不會是騙子吧!”“對,一定是騙子,這年頭騙子多!”我不耐煩地掛了電話。

不一會兒,電話又響起來了,我拿起電話便吼道“你幹嘛?你是誰?”“是媽媽,珍珍,是媽媽,你生日了,想要點什麼?”原來是媽媽,我不禁打了個冷戰,昔日那個宛如百靈鳥清脆嗓音的媽媽呢?“媽媽,我都有,什麼都不用買。”“生日到了,媽媽不在你身邊,給你買點東西,珍珍,你缺什麼,給媽媽說說吧!”“媽--什麼--都行--,我都喜歡!你在外要照顧好自己”說完這句話,我早已眼睛溼潤了。

我的眼前浮現出昔日的一張畫面:小時候,一個春風和煦的日子,媽媽拉著我室外的空地上放風箏,那時只顧得喊著跑著讓風箏飛得高高的,卻不知那風箏,是媽媽一宿未眠的結晶。

媽媽,我就是那風箏,您就是那線,即使我飛得再高再遠,也離不開你的指引,我盡情地追逐藍天,是你在身後苦苦支撐。

媽媽,在我心中,雖然您沒有藍天的深邃,但卻有白雲的飄逸;雖然您沒有大海的壯闊,但卻有小溪的優雅;雖然沒有原野的芬芳,但卻有小草的翠綠。有您的味道,就有家的味道,這味道,香遠溢清……

記憶中溫柔的你 篇9

國三作文 ,856字

隨著年齡的增加,我一步一步地去摘取那智慧的果實,而在這個過程中,我忘不了七年級數學老師楊志娟給予我的鼓勵。

楊老師是一葉高揚的帆,推動我學習的小船向目的地前行;楊老師是一本厚重的書,帶給我不同的思索與感悟;楊老師是一顆燦爛的星辰,指引我摘取那又大又紅的果實……

忘不了那陣陣清香與淡淡素雅。

在一天煩躁的學習中,我十分喜歡那陣陣清香,當你從我身旁走過,我努力地嗅著不肯放過一絲一毫。而你,一身白色衣服印上幾個圖案,配上一雙簡單的鞋子,淡雅如古典詩畫中走出來的女子。那清香不似梔子花般熱烈,也不似桃花般幾近無味,而似陣陣輕風,清新怡人。衣裝上沒有玫瑰的鮮豔,只一朵純白的金銀花瓣,清新的芬芳與樸素的衣裝深深印在我的腦海。楊老師,你是百花中最平凡的一朵,但在我的心中卻是最偉大、最難忘的溫暖。

忘不了您說的故事和那個離別的夜晚。

我永遠記得您在期末考試之前給我們講的那個故事:竹子在成長過程中總會經歷三、四年的危險期,在此期間,竹子只長三四釐米,大多數竹子在這個過程中放棄了,因此死亡。而度過這個時期的竹子,在此後的時間中,以每年十幾釐米的速度增長。在您的眼中,我看到了深深的期待。那個夜晚我們在你的故事裡感悟著成長與離別,淚水在眼眶裡打轉,我努力地強制它不流出來,我成功地留住了淚水,卻無法挽回離別。楊老師,多想再聽您把故事再講一遍。

忘不了我曾為博取您的注意而做出的努力。

您還記得那次在教室裡,您誇獎了班裡的幾個男生,以及詢問是誰把辦公室裡的蘆薈折斷了嗎?我看著您的目光掃過桂帥和劉如江,然後他們笑了,我看見了您上升的嘴角,您知道我的心情嗎?我心中有憤怒,也有失落,我多麼希望您也會這樣關注到我!因此,之後我十分努力地學習,在中段考試中成績有了大幅度提升,終於您注意到我了。您知道我有多開心嗎?我明白我的努力沒有白費。

楊老師,那段與你相處的時光,我很開心。我想你,楊老師!多少次,我在校園裡尋找你的身影,但皆失敗無果,不知,你是否已經離開?但如今您因為工作而離開,我真心祝福您工作順利,那段時間將永存我心底。

生命中美好的遇見 篇10

國小三年級作文 ,1402字

我喜歡讀書,讀書讓我的生活充滿了情趣和美好。暑假裡,我讀了《木偶奇遇記》這本書,在書中我遇見了一個調皮而又善良的匹諾曹,他就像我成長路上的一個好朋友,催我反思,促我成長。

匹諾曹,調皮、任性的一個小孩

傑佩託爸爸還在動手做匹諾曹這個小木偶的時候,他就是一個超級小搗蛋了。先是不停地長鼻子,爸爸不得不給他不停地截斷鼻子,接著又嘲笑爸爸,朝著爸爸伸舌頭,抓爸爸的假髮套,這個小木偶做成之後又拼命往外溜,傑佩託爸爸不但沒有逮住他,反而自己被送進了監獄。

為了讓匹諾曹上學,爸爸脫下上衣換了嶄新的課本,匹諾曹信心滿滿地去上學卻又禁不住去木偶戲院看戲的誘惑,把識字課本換了門票。

匹諾曹得到木偶戲班班主的5個金幣時,受到狐狸和貓這兩個騙子的欺騙,一心想得到2000個金幣,在黑漆漆的夜裡要去“奇蹟寶地”,這次出發註定是失敗的,這時蟋蟀的影子出來忠告他,匹諾曹一連四個“我偏要先前走”,讓我們領略了他的任性。

匹諾曹的爸爸為了尋找匹諾曹,不幸被大鯊魚吞了下去,匹諾曹在尋找爸爸的路上來到了勤勞蜜蜂國,這時他飢腸轆轆,為了逃避勞動,他向人乞討,當一個人讓他拉兩車炭來換四個子兒時,匹諾曹堅決不幹,又有一人以挑酒罈為條件換麵包時,匹諾曹還是以怕累壞為理由拒絕了。

善良,人性中最美麗的珍珠

匹諾曹從一來到這個世界上就是一個充滿缺點的孩子,但是不可否認,匹諾曹很善良,他善良的美好品德深深打動了我。

木偶戲班班主吃火人命令小木偶們將匹諾曹捆起來烤小綿羊,匹諾曹高聲喊“爸爸,救救我呀!”引起了吃火人同情,吃火人決定讓花衣小丑來代替匹諾曹,匹諾曹立刻撲倒在吃火人腳下,淚水溼透了吃火人的長鬍子,而且還慷慨激昂的說:“把我捆起來扔到火裡去!讓可憐的花衣小丑—我真正的朋友—替我去死是不公道的!”真正打動吃火人不殺匹諾曹的,是他寧肯自己死也要保護朋友的善良!

匹諾曹變成了一個愛學習的好學生,但沒有聽仙女媽媽的勸告,依舊和壞孩子交往。有一天,這些壞孩子誘惑他說海邊來了一條大鯊魚。匹諾曹想念爸爸,非常想知道那條大鯊魚是不是吃了爸爸的那條,第一個來到海邊,當他發現被騙時,他們爭吵並打了起來。其中一名同學失手打“死”另一名同學。這群壞孩子都撒腿跑光了,此時,匹諾曹又難過又害怕,是他的善良沒有讓他逃走,而是立即用溼手帕浸透海水敷在同學的額頭上。

警察來了,匹諾曹要逃走,獵狗阿利多羅死命追趕匹諾曹,但一不小心掉進了海水裡,大聲向匹諾曹求救,又是因為善良的驅使,匹諾曹救下了阿利多羅。

善良,是人性中最美麗的珍珠,照亮我們人生前行的路。正如小仙女說過這樣一句話:“當一個人心地善良時,即使再淘氣,再愛惹禍,有壞毛病,可總是有希望重新走上正路的。”

讀著故事裡的匹諾曹,我聯想到了生活中的自己,放學回家後因為貪玩沒有寫家庭作業,第二天組長收作業本了,我把沒做的家庭作業本交了上去。還有一次,我把媽媽最喜歡的一個碗打碎了,我一直不敢告訴媽媽……

是《木偶奇遇記》這本書,讓我明白,每一個小孩,都是不完美的,會任性,會撒謊,會有這樣那樣的缺點,會做許許多多的錯事,會因此犯錯而受到懲罰。做錯了事情不可怕,身上有很多的缺點也不可怕,這是我們成長路上無比寶貴的財富。只要我們勇敢地承認錯誤,改正錯誤,勇敢地承擔責任,永遠心存善良,心向美好,我們一定也能像匹諾曹一樣,變成一個真正的好孩子,變成一個誠實、善良、美好的人!