記憶中的那輪明月相關作文20篇
記憶中的那輪明月 篇1
國小五年級作文 ,677字“有時落山腰，有時掛樹梢，有時像圓鏡，有時像鐮刀。”你猜到那是什麼了嗎？哈哈，那就是月亮。
夜空中，銀白色的月亮分外耀眼，似乎是玉石雕刻而成的。那個會七十二變的月亮，有點小調皮，幾天就變個樣兒，一會兒像一位姑娘那清秀，纖細的眉毛。一會兒，又像掛在天上的晶瑩剔透的大玉盤。
有時，月亮悄悄走進了雲堆中。它的光線也被蓋住了，好像在和我們玩捉迷藏，月亮的光線射下來，直射到水面上。這時，月亮也倒映在水中，要分辨那裡是波光粼粼的湖面還是城市中燦爛的燈光影像，倒也不容易，因為我只看見了一片交相輝映，交融在一塊兒亮光。
望著這潔白無暇的明月，讓我不禁想起了王維的一句詩“明月鬆間照，清泉石上流。”我彷彿看到了皎潔月光，照進了寂靜的松林。清澈的泉水在岩石上緩緩流淌。
和這月亮有故事的人可不少，無論是古代還是現代。我也有小時候晚上和爸爸一起回家，一抬頭總是看見那掛在高高的夜空中的那銀白的月亮。我總是認為很奇怪。我一邊偷偷觀察著月亮，一邊悄悄地移動一步。可這月亮好像知道我的小心思似的，還是跟著我，難道月亮上面真的住著一個人？難道月亮是在保護我嗎？難道月亮是在跟蹤……我按捺不住，還是問了爸爸：“月亮為什麼總是跟著我？”爸爸已經聽得耳朵都快長繭了，說：“你這孩子，總是問這個問題，不是和你說了，你以後會知道嗎？”
在童年時，我是多麼喜愛月亮啊！日復一日，年復一年，在時間的長河中，童年已經慢慢流逝，每當看到這輪明月，童年彷彿重現我的心中。
留在我生命中的那輪明月 篇2
高一作文 ,788字在漫長而艱難的人生旅途中，必定會要承受挫折，穿越黑暗得叢林，才能到達終點。但在我生命中卻長存著那輪明月—我的父親。
我的父親初中畢業，沒有太多的文化，但他常常在生活中教導我：“一個男子漢，要頂天立地，決不氣餒！”這句話時刻在我的腦海中迴響。自從進入了初中，壓力頗大，第一次期中考試，成績非常糟糕，回到家，我拖著沉重的腳步走向臥室，把自己關起來，眼前不斷呈現那令我感到羞愧的分數，心情更加沮喪。深夜，一個熟悉的身影推開門走了進來—是父親，父親知道了我考得不好，他拍了拍我的肩膀，語重心長地對我說：“別灰心，男子漢要頂天立地，決不氣餒，下次一定能考好！”
父親這句話打開了我心裡的大鎖，使我重拾自信，又投入到了緊張的學習當中，經過一個學期的努力奮鬥，我的成績終於在班上名列前茅，我衷心地感謝父親。
人總也有不幸的時候，去年我到山上玩，不小心掉入一條溝中，是父親把我揹回了家，我睜開眼睛只見自己躺在床上，看著臂上的石膏和腿上的繃帶，才知道我摔傷了，這時我才注意到那個穿著樸素的人已在床邊睡著了—他是父親。我的心裡酸酸的，淚水順著臉頰往下流，此時的我真覺得自己是個累贅，竟讓父親這樣為我操勞。
我的小聲抽泣驚醒了父親，父親見我醒了，臉上多了幾分笑容，我沮喪地問道：“爸，我要多久才能康復？”父親沉默著，我知道至少要一個多月，也就意味著我有一個多月不能返校了……胡思亂想著，原本平靜的心又沮喪起來，父親這時抬起了頭說：“一個男子漢要頂天立地，決不氣餒！讓爸在家裡幫你自學吧！”我點了點頭，後來父親從早到晚都守在床邊看我學習，還用單薄的知識硬著頭皮來給我講解，我很感激他，父親照顧我一直到我康復，我想對他說：“爸，我又讓您操勞了！”
時間如流水，日子一天天走過，父親漸漸老了，頭上添了些許白髮，我也慢慢地走向了成熟。
一生感謝您，我生命中那永存的明月。
心中的那輪明月 篇3
國小六年級作文 ,670字記憶的星空繁星點點，許多人留給我的印象如同一顆顆轉瞬即逝的流星，只閃爍了短暫的光輝，唯獨一位鬚髮皆白的老爺爺，像那天空中的月亮，時時在我記憶的窗前高高掛著……
“走在鄉間的小路上……”我哼著小調，漫不經心地走著。正想拿點東西，手剛伸進褲袋，只聽見“嘶”的一聲，拉鍊破了。這可怎麼辦？我急忙跑到家中換了一條褲子，然後拿著破褲子門了。走到一家小攤前，只見一位滿頭白髮、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鍊。見到了我，他就笑眯眯地說：“孩子，你是不是來修拉鍊的？”
“嗯。”我點了點頭。
“我現在比較忙，你把褲子放在旁邊，十分鐘以後來拿！”
大約十分鐘以後，我來到了一家小店門口，正想掏錢去買東西，呀，錢包呢？“我的錢包哪裡去了？”我自言自語著。“哎呀！糟糕，我的錢包落在那條褲子裡了，那位老爺爺會不會黑……黑我的錢呀！”我頓時著急萬分，幾乎要跳起來。
我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前，來不及喘口氣，忙問：“老爺爺，我的那條褲子有沒有修好？”“好了。”老爺爺邊說邊拿起褲子遞給我，說，“孩子，你褲袋裡有一個小錢包，你再仔細看看……”還沒等老爺爺說完，我便把錢包從褲袋裡拿了出來，數了一下，一分也不少。我馬上抽出十元錢給他，說：“老爺爺，謝謝您，太謝謝了。這十元錢，就代表我的一點心意，請您一定要收下！”
老爺爺笑了，說：“小女孩，我收你一元工錢，其餘的九元你拿走吧。做人要講誠信啊！”頓時，老爺爺的形象在我心中高大了起來。
夜深了，星星還在空中眨著那雙快樂的大眼睛，我的心兒已經飄向了那輪明月……老爺爺，您真了不起，您永遠是我心目中的那輪明月！
記憶深處的那輪明月 篇4
國一作文 ,511字又是一年的中秋，我默默地站在小區的樓頂，靜靜地望著那潔白明亮的月亮，又勾起了我童年的回憶。
“小胖，快來，來把這盤月餅端上樓頂！”母親大聲地說道。我悠閒地把月餅端了上來，放在樓頂的大水箱上，之後便悠哉悠哉地躺在躺椅上，望著那又大又圓的月亮，不由地想起了一句詩：“小時不識月，呼作白玉盤。”月亮撒下銀色的光，把大地裝飾了一番，給望月的人們穿上了一件美麗的衣裳，我沉浸在這美麗的夜色中，時不時吹來一陣微風，好像把地上的銀豆吹到了別的地方。
突然母親上來了，對著月亮燒了香，拜了拜，母親說：“嫦娥會保佑你平安一生，開心一世的。”我呆呆地點了點頭。
我和母親一起躺在了躺椅上，吃著香甜的月餅，靜靜地傾聽著月亮的訴說。我看著月亮，她彷彿在對我微笑，本想玩遊戲機的我，再次被月亮的美麗折服。我無聲地吃著月餅，因為我怕打擾了這安靜的夜。
思緒回到現實，我的母親還在老家，我在城裡，我再次望著月亮，幻想著母親也在樓頂看月亮。這月亮好像比以前大了許多。我靜靜地欣賞著，彷彿看到了母親那美麗而帶些皺紋的臉。
此時此刻，我記憶深處的那輪明月，彷彿再次悄然呈現在了眼前。
祖父記憶中的那把戒尺 篇5
國小六年級作文 ,631字一把戒尺，一份嚴厲；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正軌。戒尺，不單單包含了老師對你的批評，更多的是更高的期望和一份嚴厲，使你重回正軌。戒尺，就這樣走進了我的心……
在外祖父上學那會兒，總是那麼的調皮，總是不幹正經事。但，自那件事之後，他便成為一個愛讀書的孩子。
那次，外祖父正打算去人家的麥田裡盜一些麥子，誰知，正好被同學看見了，同學立馬便稟告了老師。老師抓住了外祖父，外祖父驚訝不已，愣愣的跟著老師回了他的辦公室。
回到辦公室以後，老師從桌上拿起了那把戒尺，不由分說打向了外祖父的手心，問他是否知自己的過錯，外祖父忍著痛意，開口道：“我不應該拿別人的麥子。”“還有呢！”外祖父低下頭，不吱聲。老師的眼眶漸漸紅了，眼淚在眼眶裡打著轉：“這可是那戶人家的辛苦之後的勞動成果。”外祖父抬起頭，看到老師泣不成聲樣子，很難過：“老師，我知錯了，我這就去還麥子，並親自去和他們道歉。”說著，跑出了門外。老師看著那小小的身影，欣慰的點點頭。
外祖父還了麥子，說了道歉，得到原諒，便走了。迴歸的路上，他在思索，老師說的辛苦是什麼意思。他便跑去問了老師，老師讓他去種一次麥子，便可知那般辛苦。他試了，心中便有了答案。自那以後，外祖父便開始好好學習。雖然，上完了初中，外祖父便輟了學，但那份精神還在我們家族中流傳。
他們那個時候，可能溫飽都是問題，誰也想讓自家人能多吃點飯。但正是那把戒尺，讓外祖父懂得了辛苦的含義；正是那一聲“啪”，讓外祖父懂得了：自己動手，豐衣足食。
老師，我心中的一輪明月 篇6
國二作文 ,590字夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！
老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。
走過記憶中的那個地方 篇7
高一作文 ,746字“嗒，嗒……”走在這條以前最討厭的小路上，去往以前最討厭的地方，那個記憶中的地方—母校。重新走過，重新來過，心裡突然酸酸的，並無一絲厭惡之意。
遠遠望向學校大門，怎會有一群學生在門口不進呢？下午兩點，不正是上課的時間嗎？待我走進才發現，原來是他們，原來他們也和我一樣，有著同樣的想法啊。過了好一會兒，門衛爺爺才被說通，讓我們分批進去。
大門口的警衛處沒了，象徵好好學習的大鉛筆頭柱子也沒了……說起那大鉛筆頭的柱子，我還真有點兒愧疚。初四下半年，一次放學，走到大門口時不經意間抬了抬頭，偶然發現了它！當我指給同行的同學，他們竟然說“你才知道啊”的時候，我覺得特別尷尬和愧疚！畢竟我從它腳底下走過了4年都曾未發現有它的存在！
可是兩旁的綠化帶沒變，只是更平整了些。那辦公樓也沒變，還是那樣破破爛爛的。操場上，幾個班混在一起上體育課，有的正大汗淋漓地在踢足球，有的正瀟灑轉身地打籃球，有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩，還有的正坐在去往階梯教室的臺階上……看著看著心思就又回到了從前。以前，我們好像也是如此吧……
拐過辦公樓，來到教學樓前，這裡的聲音好複雜啊。有上語文課朗朗的讀書聲，有上美術課吵鬧的嬉笑聲，有上音樂課歡快的唱歌聲，還有上微機課啪啪的打字聲……一切都聽得那麼真切，那麼感傷。以前，我們好像也是如此吧……
繞過教學樓來到車棚。對於我來說，那個車棚，曾經也給我留下了深刻的印象。老師的訓斥，同學的鼓勵，還有因停車問題引發的口角等等。我找到初四時停車的位置，那裡仍然是滿滿的，擠擠的。以前，我們好像也是如此吧……
那天，我在學校停留了一下午，直到學弟學妹們放學的前十分鐘。因為我不知道下次再回來是什麼時候了，或許就不會有機會了。驀然回首，那個記憶中的地方，已成為我流年裡彌足珍貴的回憶。
記憶中的那個她 篇8
高一作文 ,879字那一瞬間，似乎有什麼柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時溢滿了眼眸。
—題記
臨近年關的時候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終於，我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買，我閒來無事，便四處打量著。不經意之間，我發現了一個瘦小的身影。
在重重的人群之中，夾雜著一個瘦小的身影。她面板乾巴巴的，有點黑，頭髮有點亂，隨意地扎著兩個小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風吹得紅紅的，手裡還緊緊地攥著些什麼。
她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地鬆開了，似乎是決定了什麼，一扭頭，轉過身就跑走了。
因為一份疑惑，我和母親打了個招呼，便追尋她去。終於，我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴肅的樣子，嘴裡不停地說著些什麼。這樣的神情出現在這麼小的孩子身上，本應是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終於，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。
正當我想離開時，我發現了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉睛地看著，手裡還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什麼。我跑到那輛車前，買了兩個棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。
我在同她的聊天中知道了她的故事。
三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動，所以家由她照顧著。
“我想買點肉給媽媽補補，可是沒有這麼多錢……”
“我長大以後，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”
“我從來沒有吃過這種糖……”
記憶是一朵不會凋零的花，腦海中又浮現出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶，沒有隨著時間的流逝而消失殆盡，反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。
記憶中的那一抹黃色 篇9
國一作文 ,610字千盼萬盼，總算是盼到了柑橘成熟的時候，放眼一望，樹上的柑橘大多都已經紅了，在太陽的照射下，看起來金燦燦的，這讓我想起了白居易的一句詩：“掩映橘林千點火，寶霜新橘萬株金。”
秋天是一個豐收的季節，也是農民伯伯們最忙的時候。你瞧，大家都在忙著採摘柑橘呢！此時的柑橘林中不再是滿枝繁花，而是累累碩果，但是光用眼睛看不就太可惜了，不嘗一嘗怎麼能行呢？我精挑細選，一個又紅又圓的柑橘被我摘了下來，一股清雅的香氣從橘子上飄來，剝開一看，裡面的果肉晶瑩剔透，味道肯定是棒棒的。剝開一瓣放在嘴裡，我吃到了一種溫暖而又熟悉的獨特味道。
正午的太陽實在太火辣了，柑橘們都已經被晒得全身發熱，還好太陽手下留情，下午我戴著個草帽，趁太陽休息，拿著把枝剪到橘林裡，準備和這些可愛的小柑橘們大幹一場，我找了一塊兒陰涼的地方，便開始動手了，剛開始還挺順手，後來剪著剪著就沒力氣了，興趣也沒了，就一屁股坐在旁邊的草叢上，看著奶奶剪，卻不知如何睡著了，一覺醒來已是接近黃昏，拿起枝剪又開始和柑橘們作戰，
一晃就已經傍晚了，仔細一數我摘下來的柑橘還不足十五個，而農民伯伯們都已經裝好幾框了，可笑的是我又想念柑橘們酸酸甜甜的味道了，忍不住又拿起一個，一眨眼就到了我的嘴裡，我果然還是受不了它們的誘惑。
天色越來越暗，但我依然看得見掛在樹上的那一抹抹黃色，猶如一個個小燈籠，在樹叢中灼灼閃光。
不管以後身在何處，我都會記得那充滿快樂回憶的家鄉，記得那一抹黃色。
我記憶中的那棵楊柳 篇10
國二作文 ,825字小時候，我和爺爺奶奶一起生活。我們住在郊區，曾經的那裡沒有發達的交通，更沒有擁擠的人群，只有鮮嫩的小草，美麗的小花，還有我記憶中的那棵柳樹。
我的家中有幾畝地，都有爺爺奶奶打理著。爸爸因為工作總是東奔西走，一年中差不多隻有一個月的時間在家陪我。所以，在我小時候總只有獨自一人和那棵大楊柳。我把那棵楊柳當做自己最好的朋友。我在它的樹蔭下玩耍，和小花小草們一起舞蹈。我為它歌唱，對它講心事和一些令我驕傲的事。記得有一次，我興沖沖的跑到它身邊，望著它那隨風搖曳的樹葉，喊道：“我今天好高興。告訴你哦，我今天學會洗衣服呢了。連爺爺都誇我聰明。”我每次都叫得很大聲，好像怕它聽不見似的。
後來，爺爺發現我特別喜歡這棵楊樹，於是他便親手做了個鞦韆掛在上面，每到起風的日子，鞦韆總會不由自主地前後擺動，好似在跳舞。雖說這個鞦韆只有一塊厚木板和兩根粗繩，但是我特別的喜歡它，每到春天，楊樹的葉子抽出芽來，長出細長的柳條，它們隨風擺動，互相交織，互相觸控，使楊柳一下變富滿了生機。我坐在鞦韆上，繩子一上一下的擺動著，我蹬著腳，努力的讓它飛的更高，當鞦韆蕩的很高時，我便伸出腳，使勁的夠那些柳條，可是每次總不能如我的願，本以為快夠到了，可鞦韆卻不聽使喚的向後滑去，不過功夫不負有心人，我總會碰到一兩次，每當那時，我就會高興好久。
日子就這樣一天天地過去了，而我卻越來越喜歡這棵楊樹了，它的每一個樣貌，每一次抽芽我都歷歷在目。有一天，爸爸回來了，他還開著一輛貨車回來了，他說：“來，把這棵楊柳給鋸了，搬上車。”頓時，一個晴天霹靂打在我的身上，我拉著爺爺的手哭著說：“爺爺，可不可以不要鋸掉它。”爺爺擦掉我的眼淚是：“孩子這裡要建車庫，現在車多了，不建個車庫不行啊。”頓時，我的心好痛好痛，眼淚使勁的往外湧，望著楊柳被拖去的身影，我只有無奈與無措。
這棵楊柳自我懂事起，它就是我生命的一部分，它陪伴著我走過無數個春夏秋冬，如今它已不復存在，但是它婀娜多姿的身影永遠在我心中。