記憶中最美的畫面相關作文20篇

記憶中最美的畫面 篇1

國小四年級作文 ,532字

城市的高樓大廈，車水馬龍，再怎麼富麗堂皇，也比不過我家鄉的花繁葉茂，綠樹成蔭。

我的家鄉坐落在浙江金華市武義縣柳城鎮，那兒是一個美麗的鄉村。

那裡的“月光回家圖”，是我記憶裡最美的畫面。

將記憶再展開一些，依稀記得，很小很小的時候，還未走進鄉村，一眼就會看到小溪，溪水清澈見底，溪水裡的魚兒自由自在地在水中活蹦亂跳，時兒把頭探出水面，時兒在水中跳舞，時兒一躍，就跟鯉魚跳龍門一樣。

溪旁種著五顏六色的小花，有雞冠花、大麗菊、月季花、杜鵑花、夜來香等。它們爭著搶著開放，一朵比一朵豔麗、壯觀，雖然夜來香只在晚上開放。

走過小溪，你就來到了那條幹淨、平坦的小路。小路是用石子和石塊做的，那石塊五顏六色的，有紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色、灰色、金色，煞是好看。

石子是鬆軟的，你踩上去一點兒也不會把腳劃傷。

小路旁邊有一間溫馨的狗屋，裡面住著五隻可愛的小狗。每天早上，你都會看到那五隻小狗在歡快地玩耍。

走著走著，你便會路過各戶人家。忙了一天的農民伯伯們拉著牛，趕著羊，月光與星光襯著這些可愛的臉龐，繪成了一副美麗的“月光回家圖”。

鄉村生活，是令人神往的。

溫馨的村莊，可愛的村莊，美麗的村莊，所有的形容詞用上都表達不出你。我愛你，柳城鎮！（公眾號：虎老師語文）

記憶中最美的畫面 篇2

國小六年級作文 ,4362字

【定格畢業的笑臉】

張馨予

回首童年，無數往事在我腦海裡浮現，像放電影一樣一張張輪換，突然畫面定格了那樣熟悉不同的臉，同樣的笑是那麼天真浪漫，這是我記憶中最美的畫面。

清晨，我輕輕的走進母校。我屈指一算，還有三個月我就要離開這裡了，陽光和薄霧下的母校沉睡著，兒時的歲月在這裡留下了無數的足跡。泛黃的牆角環繞的爬山虎，有些不平的小路，我都覺得無比親切，像一位在老母親懷中嬰兒，安全又幸福。踏著露水和晨霧我走進了教學樓。

教室裡已經有一些同學了。紛沓而來的早安聲擁抱著我，我也爽朗的回一句：“早安，同學們！”，溫暖洋溢在我周圍。過了一會兒同學們都到齊了，低聲細語被朗朗書聲代替，緊跟著一陣急促的腳步。是沈浩老師！他站在門外，做手勢示意我們出來。同學們的臉上洋溢著好奇與興奮，在老師的帶領下，我們穿過草坪來到了操場上。

“拍畢業照！”一位同學尖叫著。這叫聲好像被傳染了一樣，大家都擁抱著跳著。有老師提議現在是春天，大家可以去山坡後邊的兩棵桃樹那兒照相，我們飛奔過去像衝破束縛的鳥兒，急於尋找自由一般。

我們挨挨擠擠的站在一起，手拉著手心連著心，彷彿我們就是一家人。風吹過樹上，落下許多花瓣，像一隻只飛蝶從樹上飄下來，落在地上就像一層覆蓋棕色的粉地毯。很多同學都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相機閃了一下，大家已經把手縮回來，回想剛才自己接花瓣的動作，都不好意思的笑了。為了彌補剛才的過失，同學們各自擺好姿勢，有的勾肩搭背，三五成群；有的笑容滿面，緊緊相依；有的躍躍欲試，三三兩兩，同學們臉上的笑容像初春的陽光，像樹上的桃花，像絢麗的煙火。就這樣，我們美美的在佈滿花瓣地上拍了照。

上課鈴響了，同學們三個一群，兩個一夥的述說著剛才的一幕。陽光從雲層裡透出來，忽然大家都開始奔跑起來，像熬過一年冬季的動物們在春意下撒歡。

“咔嚓”，老師按動了快門。同學們好奇的擁過去，相機裡定格的是陽光下我們飛躍的身影。陽光、春雨、同學、母校組成了我記憶中最美的畫面。

【巨集村的水家中流】

黃永明

從我記事開始有許多值得回味的畫面，而烙在我腦海中最美的畫面就是：我在巨集村寫生時偶然看到的風景。

去年暑假，我和我的夥伴們來到了充滿田園風光、具有獨特徽派建築的巨集村。那一排排白牆黑瓦的房子，那一個個小橋流水人家，那夕陽西下飄起的炊煙，房子上的枯藤……

我走進了一間茶社，看到這樣的神奇：河水流進屋子，原來這裡每戶大家都有這樣一條活水，能夠親近大自然。我們可以在屋子洗菜，洗衣服。目光漸漸轉移到了小溪最終匯聚的池塘，池塘裡真的是一番“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的景象。荷花給人們帶來了許多的趣事，陽光下、雨水中人們有的拿著畫筆畫下了荷花的亭亭玉立，有的舉起手機記錄下荷花的風姿。

一串串金燦燦的油菜花充滿了生機，遠離喧囂，遠離世間的一切安靜地開放。它們是那麼的寂寞，陪伴它的只有廣闊的田野，飛入菜花無處尋的蝴蝶和一些頑皮的孩子。這裡的油菜花和別處的油菜花不同，因為它有小橋流水做依託顯得格外明豔，淡淡的清香包圍著我，步伐也隨著清香逐漸輕快了起來。

我和我的小夥伴們翻過一個小山，忽然遠處響起了溪水向遠方奔去的聲音。大家一個個都不知所措，隨即用手?i開前面樹叢，忽然間一條清澈見底奔騰不息的小河，它唱著歡快的歌，邁著輕快的步伐向遠方跑去。所有的人都呼的一下往前衝，挽起褲腳和袖子跳進了水裡，一個個的互相潑起了水，每個人的身上都溼透。

水打溼了薄衣，也甜甜的掛在我們笑臉上。這，就是我記憶中最美的畫面，久久不能忘懷的畫面。

【日落十二門徒】

曲家澤

在國外的十二門徒邊，我見到了海上落日，那是我記憶中最美的畫面。

早晨的太陽是朦朧的，我們駕著車開向海岸線。一陣海風颳過，海浪拍打著礁石，便又退了回去，一波波的海浪如孩子一般你追我趕。

早晨的海是青色的，越往深處去就越藍，好像調色盤上的漸變色。下了懸崖，來到海邊，腳踩金色柔軟的沙子，如麵粉一般細。站在海邊，一陣陣海風吹來，清涼裹捲了全身。一波海浪推來，溼潤了我的腳板。與大海平視，海鷗在天上飛，天與水相融。真是“旭日與海鷗齊飛，秋水共長天一色。”早上”的一聲，我推開了鏽跡斑斑的鐵門，探親拉開序幕。

大家都忙得熱火朝天：太爺爺一手提著大勺，在大灶上掌廚，綠油油的芹菜，在灶中翻騰跳躍；姑姑拿著一塊嶄新的抹布，在木桌上反覆擦著，木桌更是煥然一新；只是桌腳有不少裂紋，摸上去也略顯粗糙；四叔喊著號子，賣力的把一些布袋扛到儲藏室。雖然個個累得滿頭大汗，但臉上都飄著幸福的笑容。

小弟弟妹妹們正蹲在地上玩小車，堂弟大喊一聲：“堂姐來了”說著一溜煙跑到門口。“啪”幾顆掛在牆上的大燈泡，先是閃了幾下，然後散發出柔和的燈光，暖黃色的燈光照亮了這棟房子。大家原本忙得不可開交，聽見堂弟這麼一喊，都放下手裡的活，先是圍了過來，然後又去到沙發旁笑著摟著我輕切的說：“呦，小季又長高了不少嗎？對呀，可還是那麼苗條，跟竹竿似的；小季要多吃點，城裡過得怎麼樣呀？順利嗎？”我一句一句仔細聽著，邊聽邊笑，一句問候猶如冬天裡的暖陽溫暖著我，像一縷清風輕託著我，像夏日的清泉滋潤著我。

開飯了，太爺爺手一揮，扯著嗓子喊大家。大家三三兩兩走到桌子旁拉開凳子一齊坐下，嫋嫋的香氣，飄飄悠悠傳入我的鼻子裡。綠油油的青菜，乳白色的豆腐，棕綠色的乳汁，一個個小孩口水都滴到了桌上。太爺爺咧嘴笑著，眼角泛起皺紋站起來，說了幾句祝福的話，和叔伯姑嬸們敬起酒來。孩子們則拿起果汁不由分說，咕嚕咕嚕往嘴裡灌。“叮叮咣咣”湯匙與筷子交織的聲音，為這溫馨的場景帶來了一首美妙的小曲。

圍坐在木桌邊，感受著家親情，這情柔和似水，潺潺的流入我的心中；這情熾熱似火，熱烈的溫暖著我的心靈；這種情潔白似雪，純淨的沒有一絲汙染，就是這種情，打動了我。

短暫的一天過去了，我感覺自己一直在被溫情裹著。那些其樂融融場景，是我記憶中最美的畫面。

【百變鬼臉城】

陶俊成

石頭城的城牆高大雄偉，氣勢磅礴，讓一代代的人都被他的氣勢鎮住了，這也是我記憶中最美的畫面。

我在上學放學的路上都能見到石頭城的身軀，我越看越覺得這石頭太美。它美在它身上的傷疤，缺一塊磚，缺幾塊磚，凹了一個洞，這都飽含了歲月的重量。它作為吳國的都城，被攻城的人們多次傷害。它以我自巋然不動的氣勢抵擋了百萬大軍的進攻。它任勞任怨，站在那兒，以自己一個城牆的傷痕，換取城中老百姓與眾位將士還有主公的性命，它是個真正的男子漢。石頭城雖遠觀時看起來傷痕累累，但回望它的過去，這些傷痕無不給這城牆增添光彩。讓其不僅擁有著歷史的沉重，還變得更加美麗，讓我無不記憶深刻。

石城的一處被人喚為鬼臉，這石頭鬼臉，也不失其威嚴，它滿臉通紅，把兩隻眼睛死死地盯著河對岸，彷彿是一員勇將要和敵人廝殺300回合，讓人肅然起敬。特別是這鬼到了晚上，燈火從下往上一照，這鬼臉就更加逼真，我不禁會倒退三步。這鬼臉也不失搞笑氣氛，明明也那麼凶惡，嘴巴竟咧成了一半西瓜似的，笑得合不攏嘴，嚴肅之感又突然蕩然無存。讓我覺得這鬼臉很神奇，神奇的美麗，讓我記憶深刻。

石頭城即便飽經風霜，但依然有大自然朋友為它打扮，迎春花用金黃的花瓣為石頭城打扮，從縫隙中長出的綠草為它把睫毛捋長。紫荊花也鑽出來為石頭城裝點。蝴蝶也忍不住了，來給石頭城抹粉。仔細再看石頭城，她是那麼美麗動人是那麼生機勃勃。想要把這石頭城變得那麼生機勃勃，不得不驚異於那些植物們頑強的生命力。在那小小的縫隙中，竟然在沒有土壤的情況努力生長。正是這些植物的生機，才使石頭城在千年之後依舊擁有與之前的雄偉截然不同的美麗。生機勃勃的石頭城，讓我越發覺得石頭城的美麗。

雄偉高大，歷盡滄桑、生氣勃勃，威嚴而不失神奇這些特點而美麗的石頭城，是我記憶中最美的畫面。

【潛入海底看魚群】

胡宇軒

在我記憶中有無數美麗的畫面，而我覺得最美的是那五顏六色，多姿多彩的海底景色。

幾年前的暑假，我和朋友們一起去越南玩，那天我們要出海去浮潛。可是我是個旱鴨子，特別的怕水，能遊也屬“狗爬式”了。我帶著浮潛裝備，坐著去島上的快艇上，但全身一直在顫抖。老媽看到後安慰我，其實浮潛水很淺，她還給我看了其他人浮潛時拍了一些魚啊，珊瑚的照片，這讓我不太害怕了。

上島了，我們穿上浮潛裝備下了海。我用著我最熟悉的狗爬游泳法，在海里游來游去。我發現有好多五顏六色滿身花紋的小魚，它們有的是獨個兒挪動著身軀在游泳；有些人好像是cp，要一直遊在一起，它們的外形模樣也特別像；還有的與他們成群結隊的遊著，始終保持著速度一致，好像都是受過專業訓練的一樣。

我將事先準備好的小麵包拿出來灑在水裡，一下子四周的魚兒全來了。它們有大有小，有顏色鮮豔，有的黯淡無光。這些小魚都像餓了三天沒吃飯一樣，一條條見著麵包就像狼見小羊一樣蜂擁而上，張著那圓圓的小嘴，像在說：“這塊是我的，這塊是我的”，誰都不讓誰。

海底除了有形態各異的小魚，還有五彩繽紛的珊瑚。初見珊瑚，我還以為是看見了另一個品種的仙人掌。它長在一些礁石的旁邊，它身旁還有一些隨風飄搖的海草。這些海草彎彎曲曲的，像女士燙過的“泡麵頭”。珊瑚的顏色各異，像彩虹一樣；也像軟刺的仙人掌，那刺也在水裡隨處搖擺，我摸了一下，感覺特別柔軟，像摸一隻毛茸茸的小貓一樣。

海底的世界真是五顏六色，形態各異，我差點就錯過了這最美的畫面。

【醉美不過月牙湖】

張雨涵

我記憶中最美的畫面不是海景，不是老師對我們的奉獻，也不是同學們鼓勵的眼神，而是我的老家—月牙湖。

清澈的河流，高聳入雲的山峰，美麗的油菜花田這組成了我記憶中最美的畫面。

每每來到月牙湖，清風吹拂在我的臉上，涼涼的十分舒爽。站在小亭子裡遠眺，感覺如來到了仙境一般。湖上，蒙起一層白霧，美麗極了。脫下涼鞋，赤腳站在湖中，如同鏡子般的湖面便泛起一片片漣漪。湖旁有一座小山，溪水慢慢的流下來，嘩嘩的聲音不絕於耳。湖邊有兩條小舟，坐在小舟上，划著船槳，就如同來到了美麗無比的世外桃源一般。

前面大片大片的油菜花吸引了我的眼球，遠看金黃一片，近看卻是另一番獨特的風格。來到油菜花邊，撲鼻而來的那種淡淡的清香，包圍著我。摘下一束，朵朵都是那樣的小巧玲瓏，可愛極了。捧起一小朵，細細觀察那嬌嫩的花瓣，竟也有一絲絲的漸變色。先是從裡邊的蛋白漸漸的變成淡黃，到最後就變成了豔黃。我扯下來幾片花瓣，立即往湛藍天空上拋上了一把，頓時黃色的花瓣紛紛飄落下來，彷彿那一朵朵花瓣成了一隻只蝴蝶一般，圍繞在我身旁。我不禁吟出了：“飛入尋常百姓家”的詩句。

來到山峰旁，抬頭仰望，山高聳入雲，好似一座高大的宮殿豎立在那兒，雲朵從那兒經過裝點美麗極了，在那裡還時不時有幾個農夫經過。

小橋流水，風景如畫，青山高聳，真是我記憶裡最美的畫面。

記憶中最美的地方 篇3

高二作文 ,1130字

一個故事，總要留點遺憾才會令人感到美麗……

時間過得真快，轉眼間，日曆的最後一頁又將成為一張圖片印在歲月的封底，而我們的腳步又將裝幀在季節的封面，我們的汗水又深嵌在身後的日子，我們的追求又為當今的時代畫上了一副綺麗的畫卷。

回憶是一把利劍，總是在不經意間刺傷已累累傷痕的心，太多的心酸哽住了喉，離別的愁，失落的痛，如冷空氣席捲了夏季，趕上了秋。

想想三年前的自己，遙遠得就像上個世紀的樣子，那時的自己，根本不會想到是現在這個樣子。

剛上初中時，我們是多麼天不怕地不怕，唯獨害怕的是坐在教室裡看見窗外班主任的眼睛。佈置作業時，同學們都一起與老師討價還價，說不定老師心情一高興就把山一樣的作業減少一點，可是最終還是沒能成功。那時才明白，進入初中就不像小學那樣了，學生不能與老師講條件，只有好好學習。因為學生的成績優異，也是老師的一大欣慰。

於是，白天上課，晚上自習，成了生活中必不可少的一部分。初一時老師還算客氣，可從初二開始，課文加深，作業加重，壓得我們喘不過氣。

初二下學期末的學業水平考試令我們每個人都緊張兮兮如同高考一般。記得地理老師的嚴厲，記得她拿很粗的棍子與沒完成作業的同學的手來一個親密接觸；記得生物老師的寬容，記得她在晚自習時，親眼目睹班上鬧矛盾時的情形沒有責怪我們，而是抹掉偷偷掉下來的眼淚；記得電腦老師的嚴謹，記得她在每次測驗後都把成績列印下來貼在黑板上，鼓勵每個沒有考好的同學下次繼續努力。

青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

初三上學期，新老師的到來又是初三的生活帶來一絲趣味。可是，記得那個令人愧疚的下午，政治老師第一次在我們的面前流下眼淚，或許我忘了我們做錯了什麼，可能是自己沒心沒肺，但心裡總是隱隱難受。

記憶像是倒在掌心的水無論你攤開還是握緊總會從指縫中一點一滴流淌乾淨。

記得那年那天。夜，如往常一樣寧靜，天上綴滿閃閃發光的星星。夜晚的雲，挾著涼意的風，讓微微的光亮消失。夜，靜的可怕。

教室裡的討論聲不斷湧出，為了之後的小組評比做準備。不久，紀律班長宣佈四組為本星期最優小組。可能我忘了之前發生了什麼事，四組和九組產生了矛盾。之後矛盾越來越大，一直持續到放學。整個班級鬧得很不愉快。

回到家，開啟QQ，同學們都發表了自己的意見。罵人的，勸解的，道歉的，反省的，可真正反省的又有多少。

然而第二天，不知是發生了什麼，同學們都互相反省，道謙。我記得他們說的一句話：“我相信我們經歷這件事後能更加團結，我們只有一年的時間珍惜彼此了。”而此刻的人，早已淚流滿面。

最後，中考倒計時寫上零，終究是結束了。

一千多天的日子已經溜走，就像針尖上的水滴滴進大海，沒有影子，沒有聲音……

用來紀念那些擁有的和曾經擁有的過去。

是你記憶中最美的那個人 篇4

高三作文 ,851字

我從未說過什麼熱切的言語來表達我對你的愛意。送過你康乃馨，你卻滿口說著“真浪費”；送過你杯子，最後卻成了妹妹手中的牛奶杯。

今天，是你的第二十個母親節，你已為人母二十年，謝謝你。

從昨天半夜手機螢幕跳轉至母親節快樂的畫面時，我就在糾結，要不要起床去衛生間的鏡子上貼張便利條給你一個驚喜，還是來點務實的，幹家務？現實是懶惰的，腦袋中的想法早已拋到九霄雲外，在回學校前我仍沒將想法落實，說我扭扭捏捏還是說我不靠譜好呢，心裡想著總得給你辦點事，可到了手邊又沒做出來，只好在學校借朋友的手機給你發了句“老媽，母親節快樂”。雖然你的懶女兒沒有在家給你來點感天動地的事幹幹，但心裡還是微微的踏實了點：呼，總算將祝福送到了。

正月辦飯時，小外公笑嘻嘻地打趣到：“瞧你媽媽多漂亮，你媽未出嫁時，你小外婆就老是嚷嚷我家還有個漂亮的小閨女藏著呢。”那是，那可是咱媽。可日子才過了多久，抬頭看你時，發現你的髮際已帶了隱隱的白色，眼中居然還帶著幾分血絲。想想，不禁有幾分愧意。高考臨近，我卻“好事”不斷：前幾天肚子痛，你不顧腰椎盤突出的老毛病復發匆匆趕來學校送我去醫院；這幾天，又因為耐不住性子，下雨天跑出去瞎晃，結果回來就凍感冒了，你罵我幾歲了，穿這麼少的衣服就出去了，我還強著嘴巴說那是為了讓你少洗點衣服…。回校後，各種併發症：中耳炎，鼻炎，再來個面板過敏。真忍不住了，“媽，我難受”，你呢，放下手邊的工作大老遠的再跑來學校送我去醫院，跑完這科掛那科，打針時還得時時提放著我一不小心又起反應。生病的是我，你卻比我更難受。你老是說我就是生下來折磨你的。我知道我一直都不是個老實的孩子，還喜歡丟三落四，埋怨你這做的不好那弄的不好；二十歲的人了還是喜歡鬧騰，讓你追著趕著。

時光多殘酷，歲月不饒人，你逝去了青春，留下了點點雀斑，你逝去了美麗容顏，留下了細細皺紋。可是你，是我記憶中最美的那個人。

謝謝你將美麗留給我，多年後，你為我披上嫁衣，我會看到你眼中滑落的淚珠和嘴邊掩不住的笑意，那時的你也一定很美。

謝謝你，那個最美的人。

哦，記憶中最美的那件花裙子 篇5

哦，記憶中最美的那件 ,1073字

我特別愛穿裙子，無論是冬天還是夏天。在我的衣櫥裡盡是各種各樣的裙子：長的、短的、厚的、薄的、豔麗的、素雅的……同事和朋友常取笑我沒有褲子穿，也有人警告我常裙子小心關節炎。可我就是喜歡穿裙子的那份感覺：輕盈、靈動、飄逸，盡顯女性的柔美。我把這種情結稱之為“愛裙”情結。

我想，這種情結與我記憶中的那件美麗的花裙子有關。其實，那是一件今天看來普通得不能再普通的連衣裙。清楚地記得，那時我上五年級，隨當軍人的父親生活在大西北。夏天就要來臨了，我心中的焦灼也一日比一日更甚。因為，長這麼大，我從沒有穿過一件裙子。八十年代初的大西北是落後的，閉塞的。只有幼兒園、小學裡的女孩們偶爾穿穿裙子。上了中學，就沒有女孩再穿裙子。我想：馬上就要上中學了。如果今年夏天不能穿上裙子，那麼我永遠再也不會有機會穿裙子了。作為一個女孩這輩子從來沒穿過裙子，這將是多麼遺憾的事。不行，我一定要媽媽給我做一件裙子。因此，我天天苦苦地哀求媽媽給我和姐姐做一件裙子。也許，媽媽讀懂了女兒的心事，她答應了給我們做花裙子。經過漫長的等待，兩件連衣裙終於做好了。那是兩件多麼漂亮的連衣裙啊！白色的底，上面還有紅色、淡黃色的小碎花，腰間有一條長長的帶子，領子上還鑲著一圈紅色的花邊。那是一位叫巧珍的巧手阿姨用紅色的布折成一個個三角形車上去的。她說自己沒有女兒，所以特別喜歡我們這對孿生姐妹，她要為我們縫製兩件最漂亮的連衣裙。這兩件連衣裙裡縫進了媽媽的愛和阿姨的情。我迫不及待地穿著連衣裙去了學校。同學們圍著我嘖嘖稱讚，我甚至覺得連老師也用驚奇的目光瞥了我一眼。當時，黑黑、瘦瘦、醜醜的我竟然覺得自己像個美麗的公主，周圍的一切也似乎因為有了這件連衣裙而變得美好起來。可是，北方的夏天是短暫的，記憶中那件渴盼已久的連衣裙只穿了兩、三次，夏天便匆匆而過了。第二年，迅速長大的我怎麼也套不進那件連衣裙了。再後來，那件連衣裙被媽媽裝進衣櫃，也裝進了我童年的記憶中。

二十幾年過去了，我時常想念那件連衣裙。它在我的記憶裡是那樣嶄新、漂亮。我常常在想，為什麼還是小女孩的我會對一件裙子有那樣執著的渴盼，為什麼當我得到它會是那樣的欣喜。可現在，我似乎再也不曾那樣渴望得到一樣東西，再也很少擁有那種欣喜欲狂的心情。是我的心老了嗎？是我心中的激情、追求少了嗎？我想是的。那麼，就想想那件花裙子吧！它代表的不僅僅是一件裙子而是一個懵懵懂懂的小女孩對美的一份追求，對生活的一份熱情。

我希望自己能一直對美、對善、對幸福、對快樂、對生活中一切美好的東西擁有這樣一份追求與摯愛。所以，我會把那件裙子永遠珍藏在心的一隅。

記憶中最美的花朵 篇6

高二作文 ,809字

從小到大我最討厭的就是數學，而且數學成績也不好，所以隨之倒黴的數學老師，我也理所當然地不喜歡。在我心裡，也總有這樣一個印象，數學老師都是嚴厲的。

曾老師是個火爆脾氣，對我們又很嚴格。可別看她是一位女士，她嚴厲起來，比起男老師可都是有過之而無不及的。

曾老師不怎麼給我們佈置家庭作業，只是偶爾有過一兩次。我記得有一次，我們班大部分同學都沒有寫完她佈置的家庭作業，當她看到我們有這麼多人沒寫完時，頓時大發雷霆，火山爆發了：曾老師要我們都到操場上去，竟然要我們在大熱天做操—整整一節課外加下課時間。到下課了，她把我們一個個都叫去，一個個向她認錯，問我我們以後還敢不敢不把作業做完，我們都回答她不敢了。在那之後，我們確是按時完成作業了，但是也更加怕她了。

她的火爆脾氣在一次課堂上也“噴發”過。那次，我們班上很吵，她上不下去了，開始變臉了，她說我們還吵就不上課了。頓時我們就安靜下來，可不久又吵了起來，她把書一扔，就走向了辦公室。我們等了許久，就在我們都要絕望而放棄等待的時候，她還是從辦公室出來，把書撿起，重新上課了……

她很少笑，可以說幾乎沒有，我只記得有那麼一兩次。

她也是我們的美術老師，有一節美術課是用植物做標本，她帶我們到花園裡採花朵、摘葉子，在那堂課上，我見過這世上最美麗的笑容……還有一次，那次，她頭上長了幾根白髮，她看見我了，就要我幫她用鉗子把頭上的白色頭髮拔下來。當時我害怕極了，曾老師一向“威武雄壯”，“天顏不敢犯”，我害怕她極了。但“老師有所命，學生不敢不受”，我還是壯著膽子，用我那發抖的手慢慢地給她弄白頭髮，我和她還說了一些早已記不清內容的話。給她弄了那麼久，要上課了，她就說不用弄了，還對我笑笑，說不要害怕她。那一笑，溫柔而明媚……

曾老師，儘管您對我們很嚴厲，嚴厲得近乎苛責，也不甚笑，但我明瞭，那是對我們的另一種愛，一種嚴肅之愛，我也會永遠記得您—您的嚴苛，您的笑……

記憶中最美的風景 篇7

寫景作文 ,580字

在我的記憶中，最美的風景應該是小學時操場邊的月季“花牆”，那沁人心脾的香味和嬌豔的月季花使我久久難以忘懷。

每每午休時，我都和我的朋友來“花牆”邊散步，聞著那淡淡的花香，我會把所有的煩惱與焦急全部忘掉，心情也好了起來。可我只是覺得，這“花牆”十分普通，花開得有的密有的稀，十分不協調，花瓣時常落下，彷彿生了病一樣脆弱，那尖尖的花刺彷彿警告著你，別靠近我。可有一件事讓我完全改變了我的看法。

我與朋友在吃過午飯後又來到這裡散步，有幾個同學從我們身邊走過說：“唉，這麼美的花牆拆掉太可惜啦！修什麼器材室啊！那些運動社團的人真會挑地兒！”我心裡猛然一震，急忙拉住她們說：“你們說要拆掉花牆？是假的吧！”我真不敢相信，回頭望去，那千朵萬朵的月季花相依相偎的立在牆上，含苞待放的花瓣也微微上揚，落下的花瓣彷彿鋪了一張地毯，花刺傲然挺立在那裡，保護著一朵朵的月季花。“對呀，聽老師說在那修個器材室，方便同學們拿器材，”那幾個同學答道。我多捨不得那滿牆美麗的月季花呀！我彷彿要哭了出來，我望著一朵朵開的正嬌豔的花，心中像被無數的刀刺中了一樣。

不久，學校裡那“最美的一角”被那碩大龐然的器材室佔領了。好多人高興地說：“以後拿球終於不用“橫跨大西洋了！”這句引得同學們哈哈大笑，我沒笑，向器材室看去，彷彿又看到了那被雨露滋潤的美麗嬌豔的朵朵月季花，組成了巨集偉壯觀的“花牆！”

記憶中最美的片段 篇8

國三作文 ,589字

生活是由無數的情組成的：家人之間的親情、朋友之間的友情、伴侶之間的愛情、陌生人的關懷之情……正是這些情交織在一起，組成了一個個美好的片斷，編織成我們的生活。

我記憶中有一個最美好的片段，來自於一個陌生人的關愛之情。

那是一個大雪紛飛的夜晚，我獨自一人走在回家的路上，因為是冬季，所以天黑得特別早，明明才五點多點兒，天卻已經黑透了，路上幾乎沒有行人，也沒有路燈，只能聽到我的腳踩在雪上的咯吱聲，整個世界靜得彷彿只剩下我一個人。一陣冷風吹來，我不禁瑟縮了一下，不知是被這天氣凍的，還是畏懼了這漆黑的天色。突然，從我的身後傳來了汽車馬達的聲音，照來兩束暖黃色的燈光，我下意識的往右邊靠了靠，心想：這大雪天還有車出來啊。心裡正這樣想著，突然聽到旁邊有人喊道：“小姑娘，天這麼晚了，雪還下得大，你上車吧，不收你錢。”我愣了一下，往身旁一瞅，原來是一輛公交車停在我左側，司機大叔向我招了招手。我連忙說著謝謝上了車，叔叔笑著說沒事。

在車上，司機叔叔說：“你要在哪下車提前說一聲，別坐過站了。”我笑著應答。等到下車時，叔叔又囑咐到：“你看著點兒路，雪大不好走，小心別滑倒。”說罷，便開車走了。我沿著小路回到家，心裡感到暖極了，天氣似乎都變得沒有那麼冷了。

這件事已經過去很久了，叔叔的面容早已模糊，但他話語裡的溫暖與關心，卻依舊迴盪在我耳畔。那一刻構成了我記憶中最美的片段，令我久久不能忘記。

記憶深處最美的畫面 篇9

國一作文 ,805字

記憶深處，月光搖曳，樹影婆娑……

夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和奶奶手搖蒲扇，坐在老家門口納涼，桂花樹下，月影的碎片滿地搖曳。奶奶輕啟雙脣，對我陳述著月兒的故事：“從前，一位北國的公主把月亮裁成華麗的衣裙，引得王子深深喜愛；嫦娥與玉兔在荒涼的月上過著寂寞的生活……”我別過頭去，看著奶奶。時間已帶去奶奶的青春，留下白髮與滿臉皺紋。微風吹散了奶奶的發，銀絲在飄揚著；月光映照在奶奶日益消瘦的身體，映照在她駝著的背上，映照在她慈祥的臉上。奶奶靜坐在桂花樹下，靜靜地看著銀月，眼中有說不出的寂寞與哀傷，月兒此刻也顯出無限荒涼，彷彿訴說著千萬年來在空中的寂寞……

“奶奶，該回屋了，彆著涼。”“嗯。”我牽著奶奶的手往屋裡走，瞬間覺著奶奶的手不再像年輕時柔嫩，常年的勞累化成老繭遍佈在她的手上。鼻尖泛起一絲酸楚。

從兒時記事開始，奶奶對我的到來似乎非常高興。一到放假她就早早地梳洗好站在巷頭等我，笑盈盈地張開雙臂給我一個溫暖的懷抱。撫摸著我的頭噓寒問暖，和我似乎有說不完的話題。有時聽膩我就會偷偷溜走，她也只是無奈地笑笑，眼神似一潭溫柔的湖水。夜晚時，奶奶會講故事給我聽，每每這時我們都很享受，享受著彼此的陪伴，享受著陪伴的快樂。後來長大些才漸漸懂得，爺爺與奶奶早離婚，兒女們每年春節才看望她一次，她一個人守這空房子，沒有人陪她說話，很是寂寞，所以很盼望我的到來。她說：“一個人時，我常常看著月亮，因為我可以看見城市那頭的兒女和你。”老人驟然淚下……

我明天就要回家了，不能聽奶奶講故事了。臨走前，我回頭看著奶奶。遠處有一個老婦人，穿著樸素，站在桂花樹下，身後是一座空蕩蕩的屋子……“想我了，給我打電話。”“嗯，再見！”

以後每當看見月光時，就會聯想到房屋前，桂花樹下，是奶奶在等我回去陪她。我永遠也忘不了奶奶望著月兒的眼神，是寂寞，是孤獨。樹下的兩個身影是記憶深處最美的畫面。

記憶深處最美的畫面 篇10

國一作文 ,853字

又是一年炎夏。習慣了城市的風景，決定去江嶺婺源瞧瞧。初夏的下午，太陽光還是那麼的溫和，暖洋洋的，應和著我那歡愉的心情。

一路暢行，清晨，我到達了目的地，村莊很安靜，沒有人打擾，可以獨自在微微涼風中靜靜地享受或發一會兒呆。江嶺客棧的老主人說昨夜剛下了一場不大不小的陣雨，一早會出雲海。天剛矇矇亮，藉著晨曦，我一口氣登上了山頂，好一個江嶺的雲海呀！廣闊雲海或翻江倒海，雷霆萬鈞；或溫文爾雅，含蓄矜持，變幻萬千，美不勝收，極為奇妙壯觀，我被這雲海景色所吸引了。人們都說江嶺是天上人間，我想，正是因為這浩瀚的雲海吧。

下山時，天空比剛才還要晴朗，山體變得更綠，是那麼壯觀！雲飄在山頭上是那麼秀美。山腳下的竹林，空氣中還殘留著春的氣息，混雜著竹香、草香，土香，沁人心脾。太陽緩緩上升，可謂“初日照高林”，透過竹葉片留下幾縷陽光。村莊漸漸醒了，原本寂靜的小村莊傳來一聲鐘鳴，農家的公雞也叫了起來，樹上的鳥兒唱起了歌，清澈的山泉水應和著，奏起一曲曲動聽的歌。農田裡，人們充滿了活力，唱著民歌。小草漸漸打起精神，顯得更加翠綠。幾個孩子跑著，跳著，捉弄著躺在草坪上睡著了的夥伴。歡笑聲不斷。

正午，太陽烘烤著大地，一棵棵老樹挺直了腰桿，撐起了一片廕庇的好地方。人們在樹蔭下悠閒自在地下棋，老奶奶搖著蒲扇，邊給孩子們講故事，眼神充滿著慈愛。風輕輕地撫摸著他們的額頭。

傍晚夕陽，是最美的畫面！

在哪裡看的夕陽才最美呢？孩子們拉著我爬上了一處小丘。小丘很平坦，瞧去，遍地的野草，野花，挺立著一棵大樹，面對著一片田野，再過去是一望無垠，連綿不斷的山。那是太陽的歸宿嗎？

“好美啊！”我們坐在樹底下，夕陽像母親的手撫摸著我們的臉頰，撫摸著大地，如此溫柔。也把中午的那份炎熱消除了。她像母愛一般溫暖我的心靈，微笑著，眼神透露著慈愛，緩緩消失在山的那邊。

我的心久久不能平靜。在城市裡，夕陽總讓我感覺是遙不可及的，卻從未給我這麼大的震撼！我靜默著，遙想城市的喧囂，記取此刻的靜好—江嶺婺源的美，將永遠成為我記憶中最美的畫面！