記憶中共同享受的甜蜜相關作文20篇

記憶中共同享受的甜蜜 篇1

國一作文 ,928字

時光荏苒,幾載如白駒過隙,轉眼間,我已離開那個生我養我的地方數幾載。把往事輕輕訴說,卻在春去秋來中褪去了顏色。幸好,那段日子,我都記得……

信步漫走在古鎮的青石板路上,聽那流水的叮咚聲,看那小橋的蜿蜒,心平靜得像一潭湖水。恍惚間,遠處傳來陣陣叫賣聲,心中蕩起陣陣漣漪。記憶彷彿那條漏網之魚,飛逝遠去間,總留下浮萍一道開,在心中留下一道不可磨滅的痕跡……

彼時年幼的我生活在微不足道的小鎮上,過著微不足道卻又滿是樂趣的生活。那時的我,心中全無煩惱與雜念,每天最大的樂事便是看那賣糖畫的老奶奶製作糖畫,聽她講述過去的事。每天黃昏日落時,她那慈祥的臉龐,溫柔的聲音定會準時出現。每當這時,原本並不繁華熱鬧的小鎮便會喧鬧起來,耳邊充斥著陣陣笑聲。四面八方的小夥伴立即聚集起來,用期待的眼神望向老奶奶。老奶奶便會笑笑,著手製作糖畫。麥芽糖那甜甜的香味立即蔓延開來,一幅幅美妙的畫作在那歷經歲月洗禮的手下呈現出來。小夥伴們爭著搶著要糖畫。老奶奶並不要錢,只用歌聲就能換得糖畫。那一群孩子圍在一起共享甜蜜時光的場景,在我心中留下了不可磨滅的痕跡,是無論如何都不會忘記的。邊吃糖畫,老奶奶就邊講故事,那些故事充滿了歲月的痕跡。大家一起共享故事中的或悲傷,或激動,心情也跟著跌宕起伏。現在我才知道,我們共享的不僅僅是老奶奶的糖畫或故事,還有她對過去的記憶,對生活的態度,只是彼時年幼的我們,不懂。

忽地飄來一陣麥芽糖的香氣,將我的思緒從過去,拉回到現在。面前是一位叔叔,正在認真地製作糖畫。我沒有打擾他,取下一幅糖畫,付過錢,便離開了。嚐了一口,不變的是麥芽糖的香味,可總還是感覺少了點什麼。

今年暑假,我又回到了那個小鎮,可它卻變得我不認識了。沒有了當年的寧靜,沒有了當年的小夥伴,也沒有了,麥芽糖的香味。我想尋回當年的記憶,可老奶奶,怎麼不見了?

又至黃昏,驀然回首,是那熟悉的身影,還有熟悉的香味。這才是我熟悉的糖畫的味道,帶有我的思念,我的記憶。

身處在共享時代,可我依然懷念從前,一起共享的甜蜜,一起共享的故事,一起共享的情感,一起共享的溫暖,一起共享的生活……那對於我來說,才是真正的共享時代。那時並沒有那麼多的共享資源,但有我記憶中與小夥伴們共同享受過的甜蜜。

記憶中那個模糊的背影 篇2

國二作文 ,949字

有人說歲月是殘忍的,因為它會讓一張張年輕的面孔陰雲密佈,荊棘叢生,可是我覺得它最殘忍的是讓我們許諾銘記一生的一些人,漸漸,漸漸地模糊不清,只留下一個小小黑點般的印跡……

我許諾過,要永遠永遠記住他,他的背影、他的樣子;許諾過下次在人群中再次與他相見時,要將他一下認出。可是,歲月無情的將我記憶中那個背影抹得模糊,我只記得生命中曾有過的那次相遇,那份感激。

那日的陽光在微風中延展開來,帶著清甜的味道。我揹著書包坐在公交車上,看見車外轉瞬即逝的景物,一切都是那麼美好。“下一站是XXX,請要下車的乘客收拾好隨身物品,準備下車。”“咦,快到了呀!”我將身子微微前傾,手扶住前面椅子的椅背,準備下車,突然,我感覺有誰扯著我的書包。我往後一看,沒人呀?轉過身,卻又覺得有人在拉我的書包。我又往後一看,哎呀,我的書包帶子不是有人在拉,而是被椅子的縫隙卡住了。多大點兒事呀!我輕輕將帶子往上拉,沒動;我用力扯它,沒動;我使出九九八十一招,它仍執著地卡在那兒。我一下子慌了,掃了掃周圍其他的乘客,我陷入了糾結:要不去找人幫忙吧,扯了那麼久都沒扯出來。不行,不行,萬一人家理都不理自己得多尷尬呀……

正在與椅子糾纏到兩耳滾燙,著急上火之時,耳邊傳來一個陌生的聲音:“小妹妹,我幫你取吧!”我看著這個主動提供幫助的陌生人,我遲疑了一瞬間。然後,我小聲地說:“那個……嗯……謝謝您。”說完,我將書包取下,拿在手上,站在一邊,只見他輕輕一拉,與我勢不兩立的帶子就認慫了,乖乖的從縫隙裡跑了出來。他鬆開帶子,我背上書包,我見他正準備說什麼,這時廣播響了:“XXX站到了,請要下車的乘客從後門下車。”廣播停了,他笑著對我說:“我下車了,再見。”我衝他擺了擺手,還未說上“謝謝”車門已經合上,還未來得及說“謝謝”他已走入了匆匆的人群中

我站在車窗邊,看著他的背影與我漸行漸遠,從一個背影慢慢變小,變小,最終成了一個微小的黑點。

這麼多年來我多次站在那個站臺呆呆地望向一邊,可是我再也沒在人群中見過那個身影,就在我以為已經遺失那個讓我在困境中感到溫暖的背影時,我看見了車上乘客讓坐的背影;人行道上扶老人過路的背影;公路上司機停車讓行人先行的背影……那個已經模糊不清的背影,彷彿又漸漸清晰起來,在這些愛的影子下蔓延開來,傳遞下去。

記憶中我那難忘的純真 篇3

國二作文 ,1302字

其實,那些驚天動地的故事從沒出現,而纏繞心頭的記憶也未曾離開。

孩提時代,曾做過灰姑娘的夢,痴心白雪公主的美,好奇阿里巴巴的地下寶庫……於是,家門前那片竹林成了我“探險”的地方,每次弄得滿身泥巴,但即使這樣也快樂著。

那片竹林可是我難得的娛樂場所,我和小夥伴們在竹林間上躥下跳,就像猴子在樹上跳躍,這竹子就是青藤,我們抓緊它牢牢不放,搖晃擺盪,這片林子充滿了我們的笑聲。玩累了,就以天為被,以地為床,就地休息。仰望湛藍的天空,聞著櫻桃花的香味,不知不覺便睡著了。

記得,竹林前面那一顆櫻桃樹,它同樣一直伴隨著我成長,我目睹過它的花開花落,枝繁葉茂與凋零。每年三月花瓣隨風起舞,四月中旬還沒熟透的果實就已經勾起食慾。那時總愛有事沒事搖著竹竿在邊上打圈圈,也曾偷偷摘幾顆櫻桃塞到嘴裡,然後裝作若無其事,留下澀澀的味道慢慢回味。

當櫻桃樹開花結果了,竹筍也該出土了。一場春雨過後,竹筍長得更快,更高了。看著高高的竹筍,幼稚的我竟不服氣,毛還沒長齊,就比我高,於是我把它們掰斷。但是我的力氣小就只能挑“軟柿子”捏。可是在次日,我發現被我掰斷的竹筍旁邊,又長出新筍了。我不服氣再掰,可結果還是一樣。我最終放棄了,並不是因為我怕了,而是因為我服了。

等櫻桃快成熟時,我拿起爸爸用竹子編的小籃子奔向竹林,我覺得自己就像是採“蘑菇”的小姑娘。雖然我採的不是蘑菇,而是筍葉,但我也可以享受到快樂。站在竹林裡望著快要成熟的櫻桃,心中總幻想著自己爬上櫻桃樹,吃櫻桃的樣子,心裡美滋滋的。我哼著小曲,提著籃子,在林間小路來來往往,像一隻快樂的小鳥。

花開花謝時光飛快,等我站在地上就能夠著櫻桃時,我的探險寶地卻只剩下一片光禿禿的竹茬。每見櫻桃花兒綻放,卻總是覺得缺點什麼。只因為幾年前,人們將這片竹林砍了賣到很遙遠的地方去了,我只能任憑回憶百感交集。

童年的生活多麼叫人留戀呢!那片竹林帶給了我多少的樂趣!老實說,如果可以,我寧願永遠是個孩子,無所畏懼……

可現在眼前卻一片空蕩蕩的,那一片綠去哪了?因為沒有了竹林的遮擋,櫻桃樹反倒得到了更多陽光,櫻桃花更香了,櫻桃也更紅更大了。可我卻怎麼也開心不起來,總覺得只有那片竹林才是我開心快樂的源泉。

又是一年花開時,櫻桃花又綻放了,我只能望著櫻桃樹幻想那片竹林,心中充滿了無限遐想與懷念。

教師點評:小作者難忘曾經的純真,難忘童年的生活。讓我想到了一首兒歌《夢想花開》的幾句歌詞:“無論在哪裡,有夢想就有舞臺,給種子多一些愛,花兒總會開。”誘人的櫻桃,迷人的竹林正寄託著自己童年的純真與夢想,文章敘事清楚,脈絡明晰,具體而生動地寫出了自己獨到的真切感受與體驗,寫出了自己的特色。我們好像已經看到了夢想花開:“你可看見我的繽紛可愛”“你可羨慕我的千姿百態”“我是花叢中快樂的小孩”。更叫我們堅信:“夢想花開,陽光會照亮每一個未來”。

記憶中那把破舊的傘 篇4

國小五年級作文 ,698字

我睜開雙眼,聆聽著雨啪啪地打著窗玻璃,但還不知道今天會有怎樣一個溼漉漉的早晨……

我和媽媽步行在上學的路上,雨似乎也在和我們作對,下得更猛烈了。路上積滿水,到處都是大大小小的水窪。我和媽媽都沒穿雨靴,只能忍受著雨水透過運動鞋滲進襪子和腳的刺骨冰涼。

由於我和媽媽急著出門,沒仔細看,就隨便抓了一把傘。這把傘有些小,書包和我們的大半個身體都暴露在這無情的雨的世界裡。

走進每天必經的公園,先映入眼簾的是一個簡樸的保安值班室,裡面是那個我很面熟的保安,大概六十出頭的樣子,頭髮有些灰白,但並不顯得蒼老。他待人總是非常熱情厚道,小孩子的滑板車拿不了了,讓他看著,他也總是很樂意。此時的他,正從門簾後探出身子,連忙從身後抽出一把有些破舊的傘,嘴角微微翹起著說:“你們把這把傘也拿著,別擠在一把小傘下面,會被雨淋病的!”我驚呆了,目光直勾勾地盯著保安。媽媽似乎也愣住了,猶豫了一下,說:“謝謝您了,不用了,我們這樣能行。”保安皺著眉頭又勸:“拿著吧,拿著吧,孩子別感冒了,現在這天氣變得很頻繁。沒事的,她放學回來可以還給我……”媽媽感激地接過了傘,道了謝就急匆匆地走了。

一天的在校學習結束了,雨漸漸停了。我又經過那個小房子,心中升起揮之不去的敬意:他,一個平凡的公園保安,幫助了多少人;他懷著一顆充滿關愛的心,彷彿已經向所有需要幫助的人伸出溫熱粗糙的手,這充滿援助熱血的手,把關愛的暖流貫徹人間。

而現在的他,正坐在一個摺疊凳上,面帶慈祥的微笑,和另一位老奶奶談笑風聲呢。

記憶中那些熟悉的味道 篇5

國小五年級作文 ,542字

花開花落,雲捲雲舒。記憶中的味道,是馬路邊一團團的棉花糖,是秋風中拂過樹梢的桂花香,是街角小店飄過的咖啡醇。但不論是香甜可口的蛋糕,還是高檔餐廳的山珍海味,都比不上媽媽做的那一碗白粥的味道。

那次,我發四十度的高燒,住進了醫院。我每天都病懨懨地躺在病床上,手上打著點滴,嗓子咳嗽啞了,疼得說不出話來。醫院食堂的飯菜端來,卻食之無味。我躺在床上,望著窗外凋零的樹葉,樓下時不時傳來小朋友的歡笑聲。想著我溫暖的家,還有我的小夥伴們……

雪花一片片地落下,一陣冷風從窗戶擠進來,我不由得拉緊了被子。就在這時,病房的門緩緩被推開。哦,原來是媽媽!媽媽穿得很單薄,是太匆忙了嗎?頭髮上的幾片雪花轉瞬融化,打溼了雙肩。媽媽手上拎著保溫飯盒,快步踱到病床前,微笑著坐到我身邊,開啟飯盒,一股熱氣冒了出來。啊!是一碗熱乎乎的白粥。媽媽舀起一勺粥,輕輕吹了吹,小心翼翼地喂到我嘴裡。我的心先是一酸,轉而是甜蜜蜜的滋味,猶如一條暖流經過。原本是沒有味道的白粥,今天卻變得又香又甜。我知道,這是因為粥裡添加了一種最神奇的調料——母愛。

人生百味,酸甜苦辣,世間有各種可口佳餚,可媽媽的這一碗無味白粥卻是童年最美味的回憶……

記憶中那些熟悉的味道 篇6

國小五年級作文 ,696字

思念也是有味道的。

說起思念的味道,我覺得它是香甜的,因為思念的背後有很多美好甜蜜的回憶,它還有一點苦澀,因為思念總是和分離相伴的。不同的思念有獨特的味道,我對姑姑的思念,就夾在了肉夾饃中。

姑姑常年在加拿大居住,偶爾才會回國一次。雖然不常見面,但我們卻彼此知道對方,因為我們有一個共同點:同一天過生日。三年級上學期,我終於和姑姑見面了,她個子高高的,頭髮黑黑的,面板白皙,長得很漂亮。姑姑的性格也特別開朗,一點也不像大人那麼沉悶,短短的幾天裡,我們一起聊天、一起遊戲、一起散步,很快就成為了知心朋友。

美食是我和姑姑的共同愛好,於是,我向她隆重推薦了西安美食——肉夾饃。“肉夾饃?是肉裡面夾著饅頭嗎?”姑姑疑惑不解。我連忙翻出零花錢,笑著對姑姑說:“走!咱們一吃便分曉。”當伴著香氣的肉夾饃端上來的時候,姑姑才知道肉夾饃原來是餅夾著肉。肉夾饃外酥裡嫩,肉香撲鼻,我和姑姑趁熱趕緊咬了一大口,哇!味道簡直太棒了!於是,肉夾饃成了姑姑在西安美食中的最愛,我倆也經常去不同的肉夾饃店去品嚐。美好的時光總是那麼短暫,很快姑姑就要回加拿大了,分別的時候,姑姑對我說:“大新,下次我來西安你還要請我吃肉夾饃哦!”“沒問題!只是姑姑你要經常回來啊!”我拍著胸脯保證著。

一晃三年過去了,儘管偶爾也和姑姑有微信聯絡,但我還是很想念她,不知她在加拿大過得是否開心,盼著能與她再相見。每當我吃著肉夾饃或是聞到肉夾饃的香氣時,這個味道就會讓我想起姑姑臨走時我對她的承諾,讓我加倍地思念她。

記憶中一個堅強的人 篇7

國小六年級作文 ,554字

那是一個颳著大風的傍晚,是一個我無法忘記的傍晚……

夕陽西下,落日的餘暉灑在市南區繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線上,都想趕快回家。

我就站在他們當中,正在去上奧數課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵裡,是誰在唱歌?我猛地回頭,卻看見這樣一幕:

那是一對70多歲的老夫妻,臉上滿是皺紋,面板是土黃色的,被餘暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手裡握著話筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭髮斑白,戴著一個大墨鏡,手拿話筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一箇舊音響,和一個紙做的盒子,唱著一首不知道名稱的歌曲。不過,他們配合的非常默契。老奶奶還不時說上幾句:“謝謝大家。”“祝大家每天都開心。”“謝謝幫忙……”

看到這裡,我心裡有一種說不出的感受。我拿了一張十元錢不動聲色地放到了紙做的錢盒子裡,誰知,那位老奶奶衝我笑著說:“謝謝你……”

連殘疾人都能堅強地生存下去,我們為什麼不能克服困難呢?想到這兒,我加快腳步向奧數班走去。

記憶中那個最美的地方 篇8

國二作文 ,906字

水中月,鏡中花,春陽難暖春日茶。小凝眸,都看透,驀然回首,又憶柳林後。

——題記

河邊垂柳依依,耳畔走過的風猶如脈脈細語,將圓未圓的明月高高懸掛在河面,溫柔地訴說著眷戀。夜晚最美的星星,三三兩兩的綴在夜空中,拂清風一縷,淡香茗幾杯,落筆處驚花滿天,回首間已然十年。我不經意間回想起那裡,我記憶中,最美的地方。

那個地方,叫山海鎮,也是我姥姥的家。

猶記兒時,天天在姥姥家住,在山海鎮一下就待了六年。山海鎮中有著我幾個童年的夥伴,那時都很頑劣,在山海鎮打破過鄰家窗,一起在鎮中追過貓,在夏日草地上抓過螢火蟲,在跳廣場舞的人群中像魚一般穿梭。那時最喜歡的事情是蕩著鞦韆看夕陽落山,風從身後的山谷吹來,輕柔而又涼爽。偶爾還抱著姥姥家養的小白兔,一起在山海鎮中玩捉迷藏。

六年中,我把山海鎮的每一處角落都走遍了,熟悉的像是自己的家。過年時,到處張燈結綵,鞭炮聲響遍山海鎮的每一處角落,我和哥哥在鎮中點燃爆竹,還沒有等到發出響聲,我早已經跑去了十米開外,在鎮中留下了一串銀鈴般的笑聲。

山海鎮中有一處池塘,池塘邊栽了好多青蔥的柳樹,陽光透過柳葉在石頭上投下許多斑斑駁駁的影。我和哥哥經常去池塘邊釣魚,風一吹,池水漾開道道漣漪,一縷一縷絨白柳絮在澄淨的天空中慢慢飄飛,點水般濺在池塘中,怦然擊動了我的心。當時小,不知該如何形容這份美景,如今想來,應是花紅柳綠,如夢亦如幻。

冬天時,山海鎮一片銀裝素裹,銀粟到處飛舞。我在山海鎮中和姥爺堆了一個胖胖的雪人,雪人在陽光照射下發出點點亮晶晶的光,憨憨的,分外可愛。等到過了幾日,雪人化了的時候,我還心疼地偷偷哭了鼻子。

山海鎮中,我最開心的時刻就是拿著我的童話書在搖椅上抱著兔子讀著句子。風似乎也喜歡這樣的生活,迎著搖椅上下浮動在我身旁,雲淡風輕,鳥語花香,溫柔的像幅畫。當時這種平淡的生活帶來的開心勝過面朝大海,勝過彼岸花開。

秋花一瓣,冬雪成湯,挖一勺回憶下料,借夏火一簇,慢慢燉開這青蔥年華。我依賴生活,依賴在山海鎮中發生的一切,那是我,記憶中最美最美的地方。來吧,喝了這杯茶,讓我繼續和你講,那些關於山海鎮的故事……

記憶中那道最美的風景 篇9

國一作文 ,724字

一人、一樹、一椅、一書。這樣簡單而又尋常的組合,構成了我記憶中最美的風景。

暑假裡,我決定拋開沉重的學習壓力去鄉下的奶奶家度假幾天。

那天月光很亮,在庭院中,透過樹間隙掉下斑斑月影,微風吹過,樹影搖曳。

靜坐石桌邊,呼吸月夜的氣息,耳畔的蟲鳴似是激流的溪水的歌唱,白日的暑氣知趣的躲到小院角落裡去了。石桌上有一本書,這是爺爺常翻看的一本書,泛黃的書頁,似乎在傾訴她滄桑的經歷,這也算是我迄今而止接觸的實實在在的“老物件”了吧。

藉著窗前瀉下的燈光,開啟這本書。進入書中情節,我的心也跟著跌宕起伏。漸漸地,一切都靜了,奶奶的嘮叨聲沒了,爺爺的咳嗽聲沒了,鄰居的細雨聲沒了,我能聽見的就只有我的喘息聲和書頁的翻動聲。

家裡成堆的作業,前段時間與朋友的爭執、媽媽的責備、不會背的古文……一切的不快都從書這個“閘門”中洩走了,心中只留下一種靜謐,周圍得好像時間停滯了一樣……彷彿一個動作就能將這平靜擊破……

應該更晚了吧,聒噪的蟬懂事似的停止了它的名叫,偶有孤單的一聲,也像個說錯話的孩子,後面半句嚶嚶而失了。夜晚的色彩包圍著我,和書相伴柔和的感覺襲上心頭。似乎是母親那雙溫暖手的撫摸。

“回來睡覺吧,時間不早了!”。奶奶叫聲讓我在陶醉驚醒……

以後在家中也常常讀書,有時甚至也可以稱得上“涉獵頗廣”,但卻難尋那日讀書的情懷了。也許這就是所謂“自由之境”了吧!

這是值得我回憶、值得珍惜的美好風景,也是是我最寶貴的收藏。

記憶中的同學 篇10

國一作文 ,675字

在人的一生中,人的記憶是有限的,她是我的小學同學—小蘭。

小蘭是我的小學一年級的同學,但因特殊情況,轉學了,到現在我也不知道她在哪裡,我非常地思念她,曾經,我到她家裡找過,可她的家已經沒人住好幾年了,就這樣了,我傷心,痛苦了很久。

小蘭和我是要好的朋友,我剛進教師室時,我第一個看見的就是她。她圓圓的小臉蛋,肉嘟嘟的小嘴巴,臉上帶著神祕的微笑,實在是太可愛了,忍住的看向他。一進教室,她就自我介紹:“你好,我叫小蘭,請多多關照。”我也自我介紹:“你好,我叫小蕾,花蕾的蕾,請多多關照……我們成為最好的朋友要從那時說起,上學的第一天,我在路上碰上了一些凶巴巴的同學,他們走上前來,望著我,而我卻對他們不理不睬,繼續走我的路,而他們有些生氣,上前把我攔住,問我:“你這個人怎麼那麼不懂禮貌,我們好心過來給你打招呼,你去一直走你的,你到底是什麼意思?”你們有過來打招呼?奇怪得很,不理你們了,我還要上學。”說著說著,小蘭從側面走了過來,拉著我叢另一邊出去,那時的我,已經有些崩塌了,幸好有小蘭來,我不知道該怎麼才好。

從那以後,我和小蘭成了形影不離的好夥伴,成績不分上下,我過生日時她來我家,她過生日時,我到她家裡吃飯,這樣溫馨的場面,是誰都是很羨慕。但這種溫馨的終究不會持久,過了沒多久,小蘭就對我說:“小蕾,我要走了,我恐怕再也不能和你見面了,這個是我送你的禮物,如果你想忘記我,你就開啟來看看吧,再見。”

從那以後,我再也沒見過小蘭,而她給我的禮物始終沒有拆開。我不想把你忘了,小蘭。你到底在哪呀?我們何時才能再見面呀?你會不會忘了我呀?

記憶中的同學 篇11

國小六年級作文 ,879字

時光荏苒,不知不覺我的小學生涯即將過完,那些小學時光中所過的點點滴滴歷歷在目:有坎坷的,有歡樂的,有悲傷的……每件事都伴隨著我的成長,而這件事,這位同學,更是記憶猶新。

她是我五年級時的同學兼現任的前桌。她人長得很胖,可謂是女生中的“熊貓”,一張肥碩的臉蛋,和她那開朗的性格融為一體。她總愛對人笑,也愛開玩笑,所以她也有很多朋友。

可別看她眉慈目善,大大咧咧的以為脾氣好,那你就大錯特錯了。一旦有人惹怒了她,那後果可是不堪設想的。不要問我為什麼知道,作為她後桌的我就是一部活生生的血淚史啊!那天,我就對她說了幾句壞話,課上本以為可以安然逃過一劫,好好上課,可我還是不能倖免於此。

上課時,我有幸被老師請到了,於是我行雲流水般講著我的答案。可我的答案才講到一半時,她便開始“下毒手”了。她十分嫻熟地將魔爪伸向了我的腿上,說時遲,那時快,她以迅雷不及掩耳之勢,悄無聲息地掐了下去。“啊——”好像裝了消音器一般,正在回答問題的我瞬間卡住了。“滋滋滋——”同時腿上的神經如一道閃電般直奔大腦,又好似緊繃的弦,隨時都會斷裂。疼痛侵襲著我,腦子瞬間一片空白,我不由得低下了頭。“嗯……”這感覺,一定使我終身難忘,我倒吸一口涼氣,裝作眼神飄忽不定,苦笑著思考問題。老師看了看我,擺了擺手,示意我坐下。我邊坐下邊轉過身,一臉憤怒的看著她,而她早已笑得滿臉通紅,手捂著肚子,彷彿腸子都要笑出來了。如果眼神能殺人的話,那麼她早已被我幾十萬伏特的電流電得千瘡百孔了。可我只能無奈地笑了笑,憋著一口悶氣,整個下午也沒理她,沒辦法,誰知道招惹她會有這麼慘重的後果呢。後來我才打聽到,她在女生當中掐人技術她說第一,沒人敢說第二。她的技術總會恰到好處,於無形之中會要了你半條小命。

“唉”沒辦法,誰叫我惹上了她呢,真的是自作孽不可活啊!

分享我記憶中的花香 篇12

國二作文 ,890字

又將要到一年的夏季,各樣的花開始爭奇鬥豔,奮力吸引各樣的目光。可是這麼多的花,沒有一朵是我想要的。祖母,我到哪裡再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。

兒時的春天,我是在漫長的等待中度過的。在等什麼呢?等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹喚醒,院中的樹已經開始結很大的花苞,但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間,花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色,不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹提一桶清涼的井水,希望它趕快開花。每每這個時候,我都會問,“奶奶,它什麼時候開花?”

祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹上,輕聲地說:“快了,等我的孫女換上單衣,它就開花了。”祖母的手一遍遍的撫摸過的我的頭,我們一起輕嗅空氣中瀰漫的花香。

祖母,在春天,你同我一起分享著還未成熟的,若有若無的花香。

兒時的盛夏,在我的歡呼雀躍中,它終於為我和祖母獻上了濃重的花香。無數潔白碩大的花朵頭頂著頭,腳挨著腳爭先恐後地擠開綠葉,去尋找陽光的溫暖與讚美。遠遠看去,竟疑似這樹長了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著報告說花已經開了。祖母的目光馬上變得發亮,拉著我的手走到樹旁,細細的觀賞這一朵朵的花。蒼老的手開始穿梭在花之間,動作細緻且溫柔,像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭,這樣晚上的夢裡也會有陣陣的花香。還有一個老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著濃重的花香,一遍遍的撫摸過我的頭,現實中也能感受得到殘留的溫暖。

祖母,在夏天,你與我一同分享著驕陽似火般的熱情的花香。

兒時清秋,花開始泛黃並且萎敗,秋風一吹,花朵帶著黃葉混著幾縷花香從樹上徐徐飄落,秋日陽光打在地面的花朵上,並沒有幾分暖意。我蹲下身,心疼又無可奈何地捧起它們,祖母慢慢地踱到我的身邊,輕輕地說道,“沒關係的,等過了秋天,過了冬天,過了春天,這樹上又會開許多很大的花。”

祖母,已經過了冬天,已經過了春天,為什麼這樹還不開花?為什麼花香不在我身旁?我該去哪裡找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享?

記憶中的大海 篇13

國小五年級作文 ,330字

沙灘、海浪、海風留給我清涼與快樂的回憶,而這些事物和回憶組成了一個我永遠難忘的地方—青島大海。

我穿上泳衣,赤足在燙腳的沙灘上奔跑,呼吸著新鮮的空氣,耳邊傳來了陣陣海風與大海的咆哮聲,感受炎炎夏日裡的清涼,心情變得格外晴朗。

遙望大海,一望無際,碧藍色的大海在陽光下顯得格外美麗,海浪像一個個頑皮的孩子,拍打著岸灘,濺起一層層水花。

猶如大海,我感受到無比的清涼,清涼的海水包圍著我身體的每一寸面板。隨著海浪的波動,我隨著大海在晃動,感覺像與大海融為一體,偶爾被鹹鹹的海水嗆到,但是心中的清涼讓我忘了這短暫的痛苦,這一切讓我十分快樂。

回到了沙灘上,和孩子們一起捉小螃蟹找貝殼,也找到了無窮的快樂。

我心想:大海給予了人們快樂,它是青島的一顆明珠。

定格在記憶中的畫面 篇14

國二作文 ,778字

總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命裡永遠定格……

五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。

那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地裡刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的髮絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然後撿起一粒花生在上面裝模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什麼時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然後滿足的“掛”上了電話。

我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺的眼角閃爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭乾。

爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶裡的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,併發誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。

前不久的一個晚上,爺爺的哮喘病突然發作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫院。病房裡,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一隻胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事。”

快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什麼,是恐懼?還是痛苦?他內心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過後更加懂得:爺爺的心是需要撫慰的,只是他要強的性格掩蓋了這種渴求。

爺爺的淚,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺的心疼刻骨銘心。爺爺的淚水告訴我,在他寂靜的心房裡,駐著最感性的一份純良。

祖父記憶中的那把戒尺 篇15

國小六年級作文 ,631字

一把戒尺,一份嚴厲;一把戒尺,一份忠告;一把戒尺,把你拉回了正軌。戒尺,不單單包含了老師對你的批評,更多的是更高的期望和一份嚴厲,使你重回正軌。戒尺,就這樣走進了我的心……

在外祖父上學那會兒,總是那麼的調皮,總是不幹正經事。但,自那件事之後,他便成為一個愛讀書的孩子。

那次,外祖父正打算去人家的麥田裡盜一些麥子,誰知,正好被同學看見了,同學立馬便稟告了老師。老師抓住了外祖父,外祖父驚訝不已,愣愣的跟著老師回了他的辦公室。

回到辦公室以後,老師從桌上拿起了那把戒尺,不由分說打向了外祖父的手心,問他是否知自己的過錯,外祖父忍著痛意,開口道:“我不應該拿別人的麥子。”“還有呢!”外祖父低下頭,不吱聲。老師的眼眶漸漸紅了,眼淚在眼眶裡打著轉:“這可是那戶人家的辛苦之後的勞動成果。”外祖父抬起頭,看到老師泣不成聲樣子,很難過:“老師,我知錯了,我這就去還麥子,並親自去和他們道歉。”說著,跑出了門外。老師看著那小小的身影,欣慰的點點頭。

外祖父還了麥子,說了道歉,得到原諒,便走了。迴歸的路上,他在思索,老師說的辛苦是什麼意思。他便跑去問了老師,老師讓他去種一次麥子,便可知那般辛苦。他試了,心中便有了答案。自那以後,外祖父便開始好好學習。雖然,上完了初中,外祖父便輟了學,但那份精神還在我們家族中流傳。

他們那個時候,可能溫飽都是問題,誰也想讓自家人能多吃點飯。但正是那把戒尺,讓外祖父懂得了辛苦的含義;正是那一聲“啪”,讓外祖父懂得了:自己動手,豐衣足食。

走過記憶中的那個地方 篇16

高一作文 ,746字

“嗒,嗒……”走在這條以前最討厭的小路上,去往以前最討厭的地方,那個記憶中的地方—母校。重新走過,重新來過,心裡突然酸酸的,並無一絲厭惡之意。

遠遠望向學校大門,怎會有一群學生在門口不進呢?下午兩點,不正是上課的時間嗎?待我走進才發現,原來是他們,原來他們也和我一樣,有著同樣的想法啊。過了好一會兒,門衛爺爺才被說通,讓我們分批進去。

大門口的警衛處沒了,象徵好好學習的大鉛筆頭柱子也沒了……說起那大鉛筆頭的柱子,我還真有點兒愧疚。初四下半年,一次放學,走到大門口時不經意間抬了抬頭,偶然發現了它!當我指給同行的同學,他們竟然說“你才知道啊”的時候,我覺得特別尷尬和愧疚!畢竟我從它腳底下走過了4年都曾未發現有它的存在!

可是兩旁的綠化帶沒變,只是更平整了些。那辦公樓也沒變,還是那樣破破爛爛的。操場上,幾個班混在一起上體育課,有的正大汗淋漓地在踢足球,有的正瀟灑轉身地打籃球,有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩,還有的正坐在去往階梯教室的臺階上……看著看著心思就又回到了從前。以前,我們好像也是如此吧……

拐過辦公樓,來到教學樓前,這裡的聲音好複雜啊。有上語文課朗朗的讀書聲,有上美術課吵鬧的嬉笑聲,有上音樂課歡快的唱歌聲,還有上微機課啪啪的打字聲……一切都聽得那麼真切,那麼感傷。以前,我們好像也是如此吧……

繞過教學樓來到車棚。對於我來說,那個車棚,曾經也給我留下了深刻的印象。老師的訓斥,同學的鼓勵,還有因停車問題引發的口角等等。我找到初四時停車的位置,那裡仍然是滿滿的,擠擠的。以前,我們好像也是如此吧……

那天,我在學校停留了一下午,直到學弟學妹們放學的前十分鐘。因為我不知道下次再回來是什麼時候了,或許就不會有機會了。驀然回首,那個記憶中的地方,已成為我流年裡彌足珍貴的回憶。

定格在記憶中的畫面 篇17

國三作文 ,793字

走進時光歲月的長廊,翻開生命的相簿,有許多令人難忘的畫面定格在記憶中,尤其是去年暑假車站的那一幕,每每想起,心裡便湧起無盡的懊悔與自責。

我上完補習班來到車站等車。車站裡人並非很多,一位老奶奶氣喘吁吁地坐在長椅上,她大概和我一樣,也是跑來的吧。心裡也沒多想,目光望向車駛來的方向等車。

忽然,耳邊傳來一個顫抖而微弱的聲音,“小,小姑娘,能借手機用一下嗎?”她問得極其小心,一字一頓得,聲音弱得像是怕打碎了什麼東西似的,眼神甚是誠懇。是那個老奶奶,手機?我倒是帶了,看著老奶奶急切的樣子,我開始翻找。可就當我要掏出手機的那一瞬,大腦裡飛速閃過電視上的種種詐騙,不禁立刻警覺起來。“沒,沒帶……”老奶奶的目光立刻黯淡下來,原本誠懇的眼神頓時消散,取而代之的則是失望,像是原來燦爛的陽光猛然被雲層遮住一般,眼神頓時失去了光彩。那眼睛就像是掉入沙中的珍珠汙濁而黯淡無光。

老奶奶有些不知所措地站在一旁,寒風呼嘯著,將她的白髮根根吹起,那白髮稀疏而乾枯,就像是個個爭先恐後報戰功的士兵,根根零散地翹著。我別過臉,不敢再去看她,我忽然覺得我用一盆冷水滅了一份信任,心中不免有些懊悔。可過了一會兒,看到老奶奶也沒向別人藉手機,心中自責的天平又緩緩晃至了原點,搞了半天還是想騙我的手機呀!可接下來發生的一幕讓我清醒過來。

車站來了一位大姐姐,老奶奶走了過去向她措手機。大姐姐大方地將手機交給了老奶奶,我似乎又看到了老奶奶那誠懇與感激的眼神……

我這是怎麼了?老奶奶是真的需要幫助啊!而且她需要的幫助就那麼微不足道。人與人之間互信就那麼難嗎?我為什麼不能像那位大姐姐一樣呢?自責與懊悔充斥著我的心。

事情過去很長時間了,我也許再也無緣與那位老奶奶相見,彌補自己的過失。可老奶奶那誠懇、失望的眼神時時出現在眼前,那畫面會永遠定格在我的記憶中,不時地敲打著我這顆冷漠的心,讓我反省,讓我對他人我要多一份信任。

記憶中的那個她 篇18

高一作文 ,879字

那一瞬間,似乎有什麼柔軟的東西闖入了我的心中,淚水也頓時溢滿了眼眸。

—題記

臨近年關的時候,我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的,每個攤點上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行,終於,我們走到了賣肉的攤點前。母親在那買,我閒來無事,便四處打量著。不經意之間,我發現了一個瘦小的身影。

在重重的人群之中,夾雜著一個瘦小的身影。她面板乾巴巴的,有點黑,頭髮有點亂,隨意地扎著兩個小辮子,身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣,腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子,臉蛋被冷風吹得紅紅的,手裡還緊緊地攥著些什麼。

她久久地佇立在攤前,眼睛緊緊地盯著板上的肉,一眨也不眨,嘴巴微微地鬆開了,似乎是決定了什麼,一扭頭,轉過身就跑走了。

因為一份疑惑,我和母親打了個招呼,便追尋她去。終於,我在一個賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴肅的樣子,嘴裡不停地說著些什麼。這樣的神情出現在這麼小的孩子身上,本應是件很可笑的事,但在她身上,卻沒有這種感覺了。終於,她拎著一堆蔬菜,臉上掛著甜滋滋的笑容,高興地離開攤前。

正當我想離開時,我發現了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去,我看見了不遠處的一輛賣棉花糖的車子,車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉睛地看著,手裡還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時明白了些什麼。我跑到那輛車前,買了兩個棉花糖,走到她面前遞給了她,起初,她一直揮著那雙被冷風吹的紅通通的小手,說不要,但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀,甚是可愛。

我在同她的聊天中知道了她的故事。

三年前的一場車禍帶走了她的父親,前幾天,媽媽又不小心摔著了,不能活動,所以家由她照顧著。

“我想買點肉給媽媽補補,可是沒有這麼多錢……”

“我長大以後,要掙好多好多的錢,給媽媽買許多新衣服,帶媽媽去吃好吃的……”

“我從來沒有吃過這種糖……”

記憶是一朵不會凋零的花,腦海中又浮現出那時她那單純的話語和那堅定的神情。對她的記憶,沒有隨著時間的流逝而消失殆盡,反而因為歲月的沖刷而更加的歷久彌新。

定格在記憶中的畫面 篇19

國二作文 ,768字

翻開記憶那本厚重的相簿,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恆。因為他把腳印深深地印在了你的心裡。

那張記憶中的照片,深深地印在了腦海裡,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。

一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我並沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心裡不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心—我要憑藉著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠,越來越遠,猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家—學校保護的小鳥,生怕再看一眼,我會再託不住步子,於是我狂奔,只有耳邊呼呼的風聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。

我終於看到了家門,那扇並不寬大但有象徵著成功的大門。恍然,我看到了那個手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝於我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次湧出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。

思緒從遠方拖回了現實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相簿,生活還是要繼續,以後會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去採摘,因為在以後的路上,花兒會繼續開著!

記憶中的花椒 篇20

國三作文 ,873字

不管是高貴典雅的菜譜之中,還是家庭主婦的調味盒中,總少不了一種尋常的調味料。它貌不出眾且味道甚怪,可它與辣椒共同締造了馳名中外的重慶麻辣香鍋,與雞腿蔥、白皮蒜、生薑一道建構起萊蕪“三辣一麻”的品牌。它,便是萊蕪的土特產—花椒。

花椒樹總是被種在山坡上,而爺爺的家便在一個三面環山的小山村裡。上個世紀六十年代,為了響應國家號召,增加農業產值,防止水土流失,人們紛紛在村子周圍的荒山上種植了許許多多的花椒樹。春天,山坡上是一片綠意盎然;夏天,每一株花椒樹都伸長了臂膀,舒展了腰肢,分外妖嬈;秋天,花椒樹漸漸地綠瘦紅肥,山坡上漸漸浮現出一片火紅的風景。掐花椒的時節到了,這時候,勤勞的家鄉人民總會不辭辛勞地在雞叫頭遍時上山,日暮黃昏之時才踏著疲憊的步伐回家。我爺爺自然也不例外。他總會把掐來的花椒放在院子中自然風乾。然後再用一根木棍反覆敲打,將黑亮亮的花椒籽從殼中打落,再把花椒皮收集起來。每一年暑假回老家時,爺爺總會給我們一大盒花椒皮。那花椒雖然被罩在盒子裡,但就算相隔甚遠,當一縷清風吹過時,一股濃郁的香氣便會鑽入鼻孔,使人回味良久。

暑往寒來,花椒樹仍在向人們奉獻它的價值。火紅的果實變成了人們臉上的笑容。可歲月不饒人,爺爺那健壯如牛的身體卻每況愈下。爺爺的臉色也如深秋的花椒葉一般晦暗枯黃。爺爺年輕時,戰亂曾使他飽受流離之苦和喪親之痛。成家立業後,為了撫養孩子。爺爺織過布,炸過油條,賣過麵條。受盡了人們的冷嘲熱諷。在奔波勞碌後終於可以安享晚年之時,疾病又使他受盡折磨。爺爺的飽經風霜,彷彿家鄉的花椒樹,生長在那一片片荒山之上,在貧瘠的泥土和凌亂的岩石之中艱難地汲取生命的養分,雖飽受風雪之苦,受盡蟲蟻之害,依然能枝繁葉茂地生存下來,不卑不亢,堅韌頑強,長成荒野中一道美麗的風景。

如今,爺爺如願以償,與他相伴了一生的花椒樹長眠在了一起,長眠在故鄉的青山之上。

我坐在桌前,望著桌上還未吃完的半袋花椒,這還是爺爺親自掐來的花椒呢!我的眼睛不禁溼潤了……淚眼朦朧中,我彷彿又看見在那開滿野花的山坡上,有一位老人,靜靜地站在花椒樹下……