記住這份愛相關作文20篇
記住這份愛 篇1
國三作文 ,1026字他們一個個的都畢業了，算來半年多了，可是他們的愛，卻始終縈繞在我心間。
教室的故事
我從不走西頭的樓梯，因為那裡陰暗，或者五樓的那節鐵皮樓梯實在嚇人，或者我們的六班教室在四樓的樓梯口。
初三的教室都集中在頂樓，唯獨六班，窩在四樓這個角落裡。但也因此開闢了自己一個天地。採光自然是不好的，記得前幾個月換班去六班教室上課，覺得這麼開著燈還是昏暗，可我前一年呆了三個月，也一點都不覺得昏暗啊？後來一想，一群快樂的人是能夠讓昏暗的教室變得明朗的。
初二升初三時，我們把初二教室電腦裡的東西一股腦兒都拷貝走了。幹這事一個同學半開玩笑的說，下屆學生不會腹誹我們吧。畢業的時候似乎也忘了把電腦裡的檔案刪除，也不知道這屆有沒有好事者看過我們那些記載了初中三年的音訊，圖片。
08年春節，我和幾個同學來放鞭炮，貼對聯。鞭炮的煙塵早已散盡，他們也大都如願上了高一級的學校，對聯也不知怎麼的，被別人撕了。我只記得，聽一個同學說起，保送生走後空下幾張桌椅，別班有人來搬，有個同學大喝了一聲：不要搬。
人走了，心還在。
籃球場的故事
籃球是男孩子們的心頭肉。
初二那年，我們班的那些籃球愛好者和別班發起了一場籃球賽，時間是週三下午班會。這究竟算不算得上“前無古人”，這還真是無考，但是在我記憶中，算是第一次。
至於籃球，我連偽球迷都算不上，現在記不得戰況如何，似乎差不了幾分。但是我們兩個班的女生在場邊喊加油，那撼天動地的氣勢，足以讓全校皆知。
回家的時候已經七點多，誰知道怎麼一下子從陽光明媚折騰到華燈初上了？
奶油大戰
後來還折騰了一次，他們上高一了，回來為我們的老師過教師節。老師兩個班的門生大都都到了，拎來兩個大蛋糕，他們都已經穿上了高中的校服，變成了我的師哥師姐，開始和初一的小師妹鬥嘴。那倆大蛋糕吃得少，玩得多，折騰的一個辦公室亂七八糟，地上，人的臉上都是奶油。那天也是六七點到家，年齡越來越大，這樣放縱的狂歡的次數也就越來越少。
我們初一的時候也玩過一次奶油大戰，還害得樓上樓下幾個班不得安寧。因此，第二天早晨我懷著愧疚的心偷偷下樓看看，在離二樓還有二十幾階樓梯的時候就聽到某個班的老師指揮學生打掃衛生的聲音，我只好竊笑著溜之大吉。
我們什麼時候，還有機會，一同“帶月荷鋤歸”？
我記得住這份愛，它是同學之間的友情，師生之間的親情，它如同春天的細雨，夏天的綠茵，秋天的暖風，冬天的陽光，一年四季都陪伴著我和我們。
記住這份愛 篇2
國三作文 ,763字有一份愛是天地間最純淨，最無私，最珍貴的情感，它是從我呱呱落地起就開始儲蓄的財富，它是我在人生坎坷路途上的一盞明燈，它是我積極向上的源源不斷的動力。
它就是——母親的愛。
玫瑰花般的濃烈
玫瑰花，不僅外表鮮豔美麗，而且它那種獨特的花香的濃郁更加讓人深深陶醉。
小時候，每當我跌倒在地時，媽媽不會立刻用他那厚實的雙手扶起受挫的我，而是站在原地，用溫柔的話語跟我說：“要從跌倒的地方勇敢地站起來。”當時的我總是認為媽媽不愛我，不喜歡我了。但當看見媽媽的眼中流露著慈愛時，我重新振作了，我慢慢地站起來，一步步地走向我的幸福，我的成功。
媽媽用她的汗水和辛勞換來的只是我健康的身體和天真的笑容。但她已經知足了。她就是這樣的一個人——易滿足，只希望家人幸福安康。
媽媽對我的愛就如玫瑰花般濃烈，我要記住這份珍貴的愛。
茉莉花般純潔
茉莉花是那麼白，那麼純潔。
早晨，媽媽總是早起摸黑的為我準備好香噴噴的飯菜。下午放學後，為了不讓我餓著，她會先洗好水果放在桌子上讓我先填一下肚子。
媽媽對我的愛就如茉莉花般純潔，我要記住這份純潔的愛。
梔子花般恬淡
梔子花最大的特點就是恬淡。
開啟門，進入房間，又是空蕩蕩的屋子，自從我上初中以來，媽媽總是早出晚歸的。自己一貫地放下書包，來到廚房，便看到一張便貼紙寫著：“媽媽會晚些回來，鍋裡有排骨湯，熱一熱在喝，吃完飯後趕快做作業，別太累了，要早點休息。”每當看見這些關切的留言時，自己總會很感動。
媽媽對我的愛就如梔子花般恬淡，我要記住這份無私的愛。
母親對子女的愛永遠不變，長長的人生之路，因為有了母親的教育，引導，扶持，而變得那麼自信和順利，無論你走到哪裡，她都伴你延伸，順暢。
我要記住這份愛。
您的這份愛讓我記住了您 篇3
國三作文 ,877字永遠記得那張陽光下熱情洋溢的臉，還有那一份無私的愛。
—題記
微風翻動著日曆，一頁又一頁。時間如白駒過隙般，匆匆地流動著，永遠都不肯停息。人們還是奔波著，不辭勞苦，為了各自的夢。心中是難言的滋味，有期待，亦有不捨。湧動著的，還有珍藏在心底的那份感動。
這份感動，來自於我們敬愛的班主任胡老師。
是您，讓我瞭解了這個學校；也是您，讓我融入了初三（10）班這個大家庭，開始我的初中生活。
記得我剛轉到這個班的時候，陌生的一切，沒有彼此會心的笑臉，沒有往日熟悉的氣氛，我的眼角流露出的是一種初來乍到的小心翼翼。
您，出現在了我的視線之中：瘦條的身材，一張瓜子臉，一頭烏黑秀麗的長髮披在腦後。一雙湖水般明亮、寶石般閃光、星星般美麗、露珠般圓潤的充滿智慧與善良的眼睛。特別是您的聲音，甘柔甜純，猶如遠方山谷裡迴盪的縷縷春風。總之，給我的第一印象就是美麗大方、和藹可親。
您是我們的語文老師兼班主任。
每當上課鈴聲一響，您便會準時出現在講臺上。翻開教科書，您有時會自先朗誦課文，讓我們認真聽，您那富有韻味的聲音迴盪在教室，把我們帶入了一個嶄新的世界，我們沉浸在聲情並茂的朗誦中，稍後，教室響起了雷鳴般掌聲，您的臉上綻放開愜意的微笑。
您的教學方式讓我們敬佩不已。特別是分析課文，您一定會設計得滴水不漏。黑板上的板書，文章結構、內容一目瞭然，經您的一圈一點，讓人逐步領悟其中的奧祕。在您的教導下，我們的語文成績直線上升。
而這喜人的成果，何嘗不是您用辛苦換來的。努力勤奮地備課。每當經過您的辦公室，總能看到您埋在一堆堆的作業中批改作業，有時眉頭緊皺，可見您又在為同學完成得並不理想的作業而著急了。在我們上其他課時，您會用一些非常手段—躲在窗子外偵察同學們的上課情況，誰講話了，誰偷吃東西了，誰打瞌睡了……都難逃您的法眼。在如山鐵證面前，我們只得乖乖接受您動之以情、曉之以理的教育。您所做的這一切，都是為了我們。
時光如流水，我們即將初中畢業，在那溫暖、快樂的時光中，您的一言一行都充滿著無限的關愛。情亦無盡，愛亦無窮，您的這份愛，讓我記住了您。
你的這份愛讓我記住了你 篇4
國三作文 ,817字三年前，我來到了這所學校，併成為了這裡的一名學生。你是我的班主任！
軍訓時，在教室前後兩塊黑板上，寫滿了上屆師哥師姐們對你的祝福，和對我們的友情提醒。他們只是叫你大爺，我們不知原因，直到你親口說出“你們大爺我”這句話，這個外號才在班級中傳播開來。
正式開學時，我們還未適應初中的校園生活。但從你那裡，我見識到了，堪稱史上最嚴的規定：不準遲到，否則罰站一堂課；不準不帶課本，違者在後面站一天。對我而言，更苛刻的是：不準忘帶作業，違者到最後一排坐一個月。開學第三天，我“很給面子的”忘帶了作業，剛巧撞到了槍口上。被毫不留情的趕到了最後一排，就像犯人服刑一樣，完完整整的做滿了一個月。我深刻並且痛心的感受到了你的嚴厲。在那以後，我丟三落四的習慣一下子就改掉了。現在看來，關愛的方式有許多種，而你的表達方式很特殊，令我終身難忘的同時收益一生！
那年運動會上的一幕，至今令我記憶猶新。作為去年1500米的冠軍，我胸有成竹。在起點心中有對勝利的渴望，在起點前，我靜靜地望著終點邊忙碌的身影們，心中有著對勝利的渴望，你從邊上快步走過來，站在我面前。我看到了你，將視線拉了回來，你關切的囑咐道：“跑的時候一定控制好節奏，別跟著他們瞎跑！”你說話的風格還是一貫的段子手風格。我盯著你，堅定的點了點頭，轉身站到了跑道的起點。比賽開始了，第一圈，你站在烈日炎炎下看著我，第二圈，你仍然站在那裡看著我，還大聲的囑咐我：“對！就按自己的節奏跑！”第三圈……第四圈……你依舊守護在那裡。雖然沒有過多的言語，但你的身影，你的關心，讓我倍感溫暖，使我動力十足，帶著你的希望與囑託，衝過了終點線！勝利屬於你我！
愛分很多種，關愛也不例外，但是你特別的愛與別緻的表達方式，讓我記住了你。
謝謝你，給予我別樣的關愛。
這份愛永記心頭 篇5
國小五年級作文 ,914字在我記憶的長河中，很多事情已經被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我的腦海裡，它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。
那是烈日炎炎的夏季，上幼兒園中班的我眼睛發炎，腫得像個大桃子。但我還是想去幼兒園學本領，於是滴了眼藥水就出發了。
走進教室，我立馬引起圍觀，教室裡響起一片嘲笑聲：有的笑得前僕後仰，有的捧腹大笑，有的則笑出了眼淚，還有同學居然邊笑邊指指點點。瞬間，我的淚水奪眶而出，正想不顧一切奮力衝出教室時，洪老師的身影出現在我的視線裡，矮矮的個子，深深的魚尾紋，滿臉笑容的洪老師，她發現抽泣的我，笑眯眯俯下身子，和藹地說：“別傷心，他們不是有意的！”說著，牽起我的小手，重新回到教室，對全班同學說：“孩子們，向舒揚的眼睛發炎了，不能晒太陽、不能碰髒水，更重要的是必須保持心情舒暢，她原本眼睛就痛，我希望大家不要去嘲笑她，應該多安慰她、照顧她、幫助她，可以嗎？”“可以！”同學們就像接受任務的戰士，各個點頭同意。這是，我感動的淚水在眼眶中打轉。
午睡時間到了，洪老師手腳麻利地為我準備好眼藥水，趁大家都躺入被窩之際把我叫到一旁，在腳邊擺了一個凳子，讓我把腳放凳子上，身體躺在她大腿上。然後，洪老師搖搖藥水，擰開瓶蓋，輕輕的用兩隻手指開啟我的眼睛，輕聲說：“沒關係，別怕！”我就感覺眼睛裡滑進兩滴藥水，然後閉上了小眼睛。
外面烏雲密佈，下起了傾盆大雨，調皮的雨點兒在地上奏著歌曲“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”“舒揚的床鋪就在窗戶邊，太潮溼了，老師抱你睡吧！”只覺得我被洪老師輕輕抱起，隨後，我就進入了甜美的夢鄉。
“噹噹——噹噹——”鈴聲響起，洪老師拍拍我的肩膀，我從睡夢中驚醒，發現自己舒服地躺在老師懷裡，不好意思地起身，向她深深鞠了一躬。我躲在門後，暗自觀察洪老師，只見她用手撐著座椅，五官微微擰成一團，用手奮力敲打大腿，一瘸一拐走出了教室門。
我流淚了，晶瑩的淚珠滾落下來。
記住這段時光 篇6
國三作文 ,780字我沿著記憶的河流，追溯那塵封已久卻始終不曾淡去的一段時光，昔時溫暖的春光彷彿重新回到身旁，山花正開得爛漫……
小時候，家在鄉下，到處都是綠樹鮮花，被山環繞著，早上的空氣是如此的新鮮，而不像現在。長大後，我和父母去了城市，您卻還願意留在那兒，守護那老樹，那山水，那桂花。
再一次回到鄉下時，那屋子和外公您一樣變老了。偶然的一次，我推開了你那半掩著的房門。淡淡的月光順著那半襲窗簾的邊緣瀉了進來，鋪上了一層柔軟。房裡空蕩蕩的，一張舊墊子無力的躺在床上，旁邊的破椅子上還放著因你常常翻閱而面目全非的毛澤東書籍。
我輕輕地把門掩好，便離開了，留下了一屋的月華在黑暗裡盪漾，嘆息。
我搬了把椅子在老屋門前，看著前面的田野，和那旁邊的桂花樹，看向那片天，月亮彎彎的，以前割稻子用的鐮刀，還有一片的金黃，也還殘留著一縷稻香。每到了秋天，您總是拿著鐮刀，哼著歌去稻田了，我就像個小跟班一樣跟在你後面，你割稻子是，我就坐在桂花樹下你頂著太陽幹活，我在樹下遮陽，桂樹下有一個木桌和兩把椅子，每當你感到口渴食，我便會立刻端著茶給您送去，你每次都會用那慈祥的笑容來感謝我，我每次看著你那黝黑而又略顯疲憊的臉，我便拉著你過來休息休息，陪我下下棋，每次你都會以最快的速度讓我輸，然後便“哈哈哈”的笑著。
下午的時候，你便會帶我去搖桂花樹，你報著桂花樹使命地搖著，我就只能學著你的動作，雙手擁抱著桂花，因為身高不夠高，所以只能把雙腳也一起“抱”著桂花，像一隻考拉一樣，跟著桂樹一起搖晃。搖下的桂花小小的，握在手上，一股芳香會衝入你鼻中，我愛外公的桂花糕，愛喝那香甜的桂花茶。
看著那桂樹，我彷彿再一次聞到了桂花的香味，是如此的香甜美味，那香不是像卡布奇諾那樣濃厚的香，也不是像茉莉那樣的香，桂花的香是帶著擁有我和外公那段溫馨的時光的香，它讓我永遠記住那一時光，那一老屋，那一山水，那棵桂花。
記住這一天 篇7
國三作文 ,1052字記住這一天，記住每一天。
—題記
早晨，太陽懶洋洋地探出頭，緩緩地將光輝灑向大地，世間萬物都被這亮光喚醒，伸著懶腰舒展著四肢，迎接新的一天。
陽光透過窗簾闖進了我的房間，如一雙溫暖的大手，輕拂著我的臉頰。我起身換好衣服，拉開窗簾開啟窗戶，讓陽光將我包圍，讓清新的空氣湧進房間，替換著屋內渾濁的空氣。靚麗的天氣讓我的心情也變得明亮輕快起來，我帶著愉快的心情開始計劃一天的行程。
時間尚早，我走在回學校的路上，道路兩旁的數還掛著些許晨露，綠葉散發著清新的味道，清爽的感覺令人精神一震，早起帶來的睏倦也在頃刻間消失得無影無蹤。鳥兒們唱著小曲兒，婉轉的歌喉帶來的是令人愉快的感覺。沉浸在這美妙環境中的我不知不覺已來到學校。
在我眼中，學校總是個熱鬧的地方。同學們早早地來到學校，有的到操場上運動，有的則在課室中寫作業或是看書。連小鳥們也被吸引而來，為校園更添一份勃勃生機。陸陸續續地，同學們也都到齊了，於是課堂開始，校園中迴盪著同學們琅琅的讀書聲。
一日時光總是匆匆，一眨眼這一天便在充實的學習中度過了，同學們貪婪地吸取著知識，以求拓寬自己的視野，為以後能更好地去適應社會做著準備。傍晚，夕陽漸現，悄然染紅了整片天空。太陽隱沒在世界盡頭的同時，夜幕如墨侵染，取代滿眼火紅，將光亮驅趕。但很快地，地上很快又亮起了星星點點的光亮，和天上星辰相照應著。
我緩步在夜間的街道上，儘管夜黑了，但路燈下人們漸漸多了起來，是在回家的路上嗎？還是要去哪裡與朋友一起玩樂呢？每個人都有著不同的目的，但相同的就是，大家都在這片天空之下，走著一樣的道路，看著一樣的景物，過著平凡又充滿意義的日子。
我很享受這樣的生活，每天都能與好友一起在老師的帶領下一步步探索那未知的世界，還能和家人共享天倫之樂，充實而幸福地度過這段時光，這段無憂無慮的在校日子。有多少大人在失去這段時光後都後悔莫及，因此我不願步他們的後塵，我想過好每一天。不管是否真的有意義，那畢竟是有著我的痕跡的日子，是存在於我的記憶中的不可或缺的部分，所以我都會好好記住，記住這平凡的一天，平凡的每一天。相信我們若是以不同的角度去看待同樣的日子，總能發現這平凡之下不平凡的美。
我不奢望像名人那樣過星光璀璨的日子，也不渴求像探險家那樣驚險不斷的日子，也不願過像商人那樣終日忙碌的日子，只要我無悔了，再平凡的日子也有值得我記住的價值，再璀璨的日子也不過是日常，活好當下，細細品味每一天，才是最應該做的事。
記住這一天，不論精彩與否；記住每一天，那是一個人活過的證明。
記住這一天 篇8
國二作文 ,861字時間一天天地向著地平線飛快墜去，天空湧動著令人回味的過往。歲月的長線，一端繫著昨天，一端繫著未來，思緒翻開時間的寶典，眼前浮現扉頁上難忘的畫面，那是我永遠記住的一天。
那個傍晚，“夕陽無限好”的美景被漫天的風沙吹走。絢爛奇妙的晚霞被烏雲所替代。爺爺推著自行車如期地在校門口等著我。風很大，吹得亂葉飛舞。我緊緊地跟在爺爺後面，。爺爺一手推著車，一手撐著傘，乾瘦的手臂在風中搖擺不定。
風，越來越大，雨，也越來越大。風聲、雨聲、雷聲在咆哮著，轟鳴著，撕扯著大地。
我下意識地和爺爺貼得更近了，爺爺也沒有閃躲，反而為了庇護我，放慢了腳步。爺爺囑咐著：“慢慢來，風雨的時候低下頭，路會更好走。”我聽從爺爺的話，低下頭，弓著腰緩步前進，果然好走多了。風捲著雨毫不留情地打來，爺爺的脊背像一座巍峨的大山，為我遮風擋雨，手中把持著的傘在風中飄搖不定，就像是無依無靠的野草。這年過古稀的老者，頑強地承受著路上如錘的雨，如刃的風。
突然，爺爺腳下一滑，倒在了地上，自行車也丟到了一邊，車輪在風雨中轉動，不受控制，就像我被這突如其來的事情嚇得驚慌失措的心。爺爺支撐著站起來，拍拍溼得滴水的襯衣，扶起自行車，語重心長地說：“走吧，低下頭，在風雨裡走就得低下頭。人有時低下頭，路會更好走。”
“人有時低下頭，路會更好走。”這銘刻著一種歲月的痕跡。有一段時間，幾乎每天夜裡都會聽到樓上的叔叔鑿地的聲音，開始，我們批評他這時候鑿地不對，他仍不肯罷休，反而變本加厲。家裡人有好幾次和他理論，可都被爺爺勸住了，爺爺說，退一步海闊天空。後來，那位叔叔為了不影響我們休息，改在白天鑿地，還主動向我們道歉。現在我們還成了好鄰居。
爺爺的人生路都是低著頭走的，他不張揚，不計較，從容豁達。他告訴我，退步，為的是更好的進步。人生總有不如意之時，我們有時得低下高貴的頭顱，去包容，去隱忍。常言道：“讓三分心平氣和，退一步海闊天空。”儘管這樣沒有昂首闊步的轟轟烈烈，卻是一種人生的智慧。
這一天，我沉思，我收穫。這一天，給予我人生的啟迪。我應該記住，也值得記住這一天。
記住這一天 篇9
國一作文 ,820字翻開記憶的“相簿”，有這樣的一件事，使我感動，難以忘懷，讓我深深地銘記。
那天，屋外，小雨淅淅瀝瀝地下著，四周散發著煩悶的氣息。我一手把書扔到地上，無聲地傷心了起來，想哭，但卻強忍眼淚。
就算數學再好又有什麼用？我不禁搖頭。看著那張只有75分的語文試卷，我的心抽搐起來。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語重心長地教育我，這比打我、罵我更難受。
“吱”的一聲，門開了。爸爸慢步走到我的旁邊。我想這次肯定會被教育得“體無完膚”。正想開口，卻被爸爸搶先說道：“孩子，我們來聊聊心事。”我十分詫異，但還是點了點頭。
“我覺得自己真的很失敗，儘管付出了再多的努力，也沒有辦法把事情辦好。”我知道爸爸是在說工作上的事，爸爸工作上出了點事，他正在為這件事而煩心。爸爸從錢包裡抽出一張一百元錢，對我說：“這煩人的錢，就算我再怎麼努力，也擺脫不了錢的干擾。真想把它撕掉。”說完競當真撕了那張嶄新的一百元。頓時，我目瞪口呆，爸爸平時那麼節約，老是說要珍惜一分一毫的，爸爸居然把錢撕了……
爸爸一手抓起了我的試卷，看了一眼分數，嘆了一口氣，我正以為他又要說大道理時，他卻出乎意料地說：“你也把卷子撕了，我剛撕完了那一百元，心理舒服多了。”還沒等我回過神來，他一手抓起我的手，另一隻手拿著試卷的一端，“刺”的一聲，卷子變成了兩半，心還真是一下子輕鬆了。但緊隨而來的卻是更多的不捨，那張卷子凝聚了我那麼多的心血，現在卻毀在了我的手裡。我無措地舉起試卷看著爸爸。爸爸突然笑了：“現在你明白了嗎？我們做的每一件事，取得的每一個成績都凝聚著我們的心血，其實何必那麼在乎結果，在過程中盡力就可以了。”我的腦中彷彿亮起了一盞明燈，恍然大悟。爸爸拿出膠水，小心翼翼地粘好試卷。我看著那已經無法再用的一百元，對爸爸說：“爸爸，您不是很珍惜錢嗎？”爸爸撫摸著我的頭說：“比起你，那算什麼。”我的心突然暖起來。
這一天，我永遠都不會忘記，它已經成為我成長路上一盞永遠照亮我、激勵我的明燈。
記住這一天 篇10
國二作文 ,966字一眨眼，15年已經過去了。15年中的每一天都值得讓我回憶。我站在記憶的長河邊，每一天的記憶都化成紙船漂到我身邊，隨意拿起一條紙船。啊，這是，這是我永遠都會記住的那一天……
“一步，兩步，三步。哈！我跳的比你遠！”“別跑，看我追上你。”站在窗前，看著院子裡玩耍的小夥伴，又看了看一旁的姐姐，看她靜靜地落淚。我知道：那滴淚很苦。
因為一次意外，姐姐的雙腿受了很嚴重的傷。雖然說已經沒有什麼大礙，但她卻要整天以柺杖“做伴”。看到其他人都蹦蹦跳跳地玩，心裡一定很難過。
“依依，拿那個東西來，陪我出去。”我知道“那個東西”是柺杖，只是她不喜歡。“可是你……你的腿不方便啊！”我只能在心裡想，還是拿柺杖來陪她出去了。
到了外面，陽光照在身上，暖洋洋的。我問：“姐姐，你想做什麼？”只見她看著地面，說：“依依，我要重新學走路，我要再次站起來！”我不再阻攔，我知道姐姐決定的事情很難改變，所以我決定支援她。我站開了一點，擔心地看著姐姐，她扔開了一邊的柺杖，踏出右腳，站穩後又再踏出左腳，可剛踏出第三步，姐姐一個重心不穩，重重地跌倒在地上，我趕緊跑上去，問：“姐，疼不？有沒有摔到哪啊？”她咬著下脣說：“沒事，扶我起來，讓我再試試。”“不，姐，我們進去吧。”我實在不忍心看她再摔倒，可她卻倔強地說：“你不瞭解我，如果我今天不能重新走路，那我活著還有什麼意思！”我聽了她的話，猶豫了。“姐姐，要加油哦。”“姐姐，你一定要站起來！”“對啊，要和我們一起玩哦！”“加油！”……院子裡的小夥伴都出來了，聽著這些鼓勵的話，我的心充滿了感動。姐姐看著我，點了點頭。我扶她站起來，慢慢鬆開手，讓她自己來。
一次，兩次，三次……她試了一次又一次，可是都失敗了。
我已經分不清楚是五十幾次了，只覺得今天時間太漫長了。淚眼朦朧中看著姐姐一步步地走：一步，兩步，三步，四步……已經走到十幾步了！我跑過去，姐姐高興地說：“成，成功了！我成功了！”這時歡呼聲響成一片。
檢查後，醫生都覺得不可思議，說姐姐一定可以像以前一樣能走能跑能跳了。每一個人的心都在歡呼。
遠處的夕陽意味著結束了這一天，但我的心卻不能平靜，不能停止心中的感動，不止是因為姐姐的堅強，也因為那一顆顆關愛的心。
將記憶的紙船再一次放入長河中，我想，不論過了多少年，我都不能忘卻這一天，我要永遠永遠地記住它！
記住這一天初中作文 篇11
國二作文 ,2089字【篇一：記住這一天】
我噙著淚，奪門而出。
或許是因為青春的幾許叛逆，十三歲的我，第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。
我走在寬闊的馬路上，微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子，不知為什麼，我的心頭總有一種說不出，也無法釋放的情緒，我總感覺自己被一塊大石頭壓著，壓得甚至喘不過氣來，這是我瘋狂地跑起來，望著天，不想讓淚水流出來。
不只穿過了幾條小巷，我來到一個鬧市，這裡人山人海，車水馬龍，絲毫不遜於白天的繁華。走著走著，我來到一個書攤旁，在微弱的燈光下，一張黃白色的桌布上，擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書，我隨手拿起一本，翻開一頁，席慕蓉在書中寫到：“海上航行的船迷失方向的時候，需要帆去調正；路上的車走錯路的時候，需要方向盤去調正；人犯錯的時候，需要外力去矯正。”
沒錯，此時的我就如同迷航的船，走錯路的車，犯錯誤的人。我似乎明白了什麼，放下書，朝家的方向跑去。
來到家門口，我看到門虛掩著，父親坐在沙發上，吸著煙，面容比以往憔悴了幾分，我走進去，抽泣著說：“爸，我錯了，我以後再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉，父親遲疑了一下，哽咽的說道：“知錯了就好。”我十分詫異，父親竟然沒有打罵我，只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以後，我再也沒有和父親吵架了，大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧！
我會永遠記住這一天，因為這一天不僅對我非同尋常，對父親也是。
【篇二：記住這一天】
揮揮手告別，歡樂無奈，光陰好似流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉。
—題記
蟬鳥的亂鳴，陽光的炙熱，複習的辛苦，充滿了那一個多月。新一輪月亮緩緩的爬了上來，在深藍色的天空的映襯下顯得格外亮眼。皎潔的月光灑滿院子，讓人感溫馨，我坐在書桌旁，埋頭苦幹，睡魔在腦海邊不停地徘徊—那段只有汗水，黑眼圈，疲憊陪伴的日子，只為了小學階段最後一天的勝利。
升學考試如期而至，坐在寂靜嚴肅的考場，四周都是即將告別的童年之交，是他們陪伴我度過了那最有趣，最純潔，最值得回憶的六年。我知道這三張卷子過後，等待我們的是難捨難分的同學情誼。在這個看似平常又卻特殊的上午，我在認真地為這六年的努力交上一份讓我自己滿意的答卷。離開考場時，我們在一起歡呼，在一起擊掌，在一起擁抱，臉上盪漾著久違的笑容。
那個起初帶有絲絲睡意的下午，我們相約來到養育我們六年的校園。一路上陽光依舊普照在不大的操場上、灑滿每個角落，五星紅旗依舊在旗杆頂端飄揚，鳥鳴聲依舊遍佈整個校園，不同的是：沒有了往日琅琅的讀書聲，往日期盼不要聽到清脆的上課鈴聲也沒有在耳畔響起，我們聚集在教室裡，舉行著小學最後的狂歡。
同學們都沉浸在歡聲笑語之中，一邊吃零食一邊看節目，時間一分一秒地過去了。我們聚集在一起，互贈祝福語，老師也為我們加油鼓勁。說著說著，眼淚就悄無聲息地留了下來。淚水與哭聲交織在一起，編織成了一個結局。我們踱步在跑道上，一起重溫著，還原著昔日的場景：有的在一起丟沙包，被打中的同學還要罰跑一個圈再重新開始；有的在操場上玩貓捉老鼠的遊戲；有的在升旗臺上玩“大魚吃小魚”；有的在一樓走廊上玩捉迷藏，笑聲也時不時地傳來—
別了，那段純真、美好的年代，未來的歲月我們將用激情把它點燃，曾經的美好讓我們永遠把它裝在心間。但那歡喜而悲傷的那一天，我會永藏心底。
【篇三：記住這一天作文】
那一天，是平凡的一天，可是對於我來說，又是不平凡的一天。因為這一天經歷的一件事情，我懂得了一個道理。
“今天體育課測1000米賽跑。”體育委員站在講臺上宣佈，“這次的成績還要計入總分成績。”聽到最後一句話，我一下愣住了。我的體育成績本來就不好，這不是給我不穩定的成績雪上加霜嗎？
不期盼的事情總是來的特別快。上午很快就過去了。沒有辦法，下午的測試只能硬著頭皮上啦。
女生的800米測試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測試。
所有男生一條散開站在跑道上，心理緊繃著，全等著體育老師的命令。
“預備，跑！”
我們應聲而動，全都像離線的箭一樣，不，那場景更像實施子彈從槍膛裡射出來一樣，以自己最快的速度衝了出去。我也是用盡了全力，起碼，不可以輸在起跑線上嘛。
一圈過去了，先前那萬馬奔騰的氣勢早已不復存在。倒像是有點二萬五千里長徵的景象。
陽光直射大地，那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩隻腳好像灌鉛一樣，每跑出一步都要付出很大耐力，腿部的肌肉痠痛極啦，好像都在對我呼喊：“停一停吧，我實在太累啦！”
我抬頭看見領跑的仍在堅持跑著，身後，許多同學早已經停下，用走代跑來完成這一次測試。這個時候的我矛盾極啦，不知道是停下來還是堅持奔跑，腳步不由自主的放慢下來。可是，看到放慢腳步的同學被後面的人一個一個的超過，我打起精神告誡自己：繼續跑，繼續跑，現在停一下就可能少幾分。我調整好呼吸，挺直身子，加快了腳步……
這一次測試，我躋身進入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒，在最後時刻放棄並被我超過的同學就是90分。
我會記住這一天，因為這一天讓為明白了：不要放棄奔跑，堅持！堅持！只有這樣，你才會到達成功的彼岸。
讓我記住這一刻 篇12
國二作文 ,862字埋藏在土裡的幼苗，無論是重埋或是輕掩，終會是淳樸自然的參天大樹。在這兒，悄悄成長；那一刻，春暖花開。
—題記
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。鄉村是上天創造的世外桃源，它宛若一滴清水，不經任何汙染，悄悄滋潤著一個淳樸的天地。
春天，這兒鳥語花香，處處洋溢著一種生機勃勃的美，處處流露出自然的靜。春季的鄉村，潮溼的空氣裡盪漾著誘人的小草清香；田野裡，不時地飄來泥土的芳香，放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直彎彎曲曲的延伸到遙遠的地平線。
貴如油的春雨，終於在春天臨走之際，滿腹猶豫與彷徨，扭扭捏捏地落了下來，淅淅瀝瀝，勉強滯留了春的最後一個腳步。嗬，真是好！在家裡透過窗，看著溫柔傾下的小雨，我忍不住想推開窗戶。剛一推開，就與那清新得一塌糊塗的空氣撞了個滿懷。窗外，原本就綠油油的麥田，此刻更是綠得發亮，風一拂過，麥苗兒們便慵慵懶懶地、敷衍似的動了動。呵，好一個懶惰的麥苗兒。卻懶得如此可愛，像一個小嬰兒，舒展了一下身手，側一下身，撇了撇嘴，便又昏昏沉沉睡去了。春雨不愧是春雨！她溫柔、和美，不像夏雨那般暴烈，不會烏雲密佈，不會洶湧澎湃，更不會粗獷，她總是柔柔弱弱、嬌小可愛的，隨著明媚的春風，嫣然起舞，給予飢渴的萬物一絲生機，她是那麼的博愛，那麼的無私。沐浴在春雨之中的房屋，也已褪去了往日的滄桑，透出一種獨特的南方秀氣，端莊、典雅、靜謐，彷彿一種若即若離的淡雅之香縈繞在身旁，讓人按捺不住想要抓住它，卻又怕把它撲滅。這種糾結的愛呵，真是讓人惆悵，又讓人歡欣。
上天哪，卻在人們還沒有欣賞夠的時候，悄悄地喚回了春雨，春雨於心不忍，繼續綿綿下著小小雨，越下越小，終於消逝。下過雨的大地一片寂靜，只有幾隻鳥兒，不時地“嘰啾”叫幾聲，這幽靜得幾欲令人惆悵、讓人壓抑的鄉村，似與喧鬧的世界完全隔絕了出來，輕輕地走在小路上，清新的空氣、優美的景色，讓我忍不住放輕了腳步，生怕一個不當心，踩壞了這如夢幻般的世界。呵，人，總是會忍不住“憐香惜玉”的，不是嗎？那麼，我也不曾?。這一刻，請讓我記住！
記住這一天 篇13
國三作文 ,866字瞬息萬變的，是時間的奔跑；不變的，是永恆的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛鍊。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛鍊的話，中考體育這40分肯定拿不全了。
其實我的計劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的傢伙。
剛舉完40個，我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛，其他科目多考一點就行了，用不著這麼拼命吧！”這樣的聲音迴盪在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。
等心平氣靜之後，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問媽媽：“媽，我今天練過啞鈴了，肌肉長了嗎？”媽媽笑著說：“長了長了，看現在肌肉變得多硬哪！”我心裡美滋滋的，然後又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問同樣的問題。爸爸看了一眼，冷冷地說：“我上學的時候還幫奶奶幹活呢。一袋大米背不動也要背，哪像你現在連被子都不疊，什麼東西都給你準備好好的。我像你這麼大的時候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心裡很不爽，問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。
行動是最好的語言，爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。於是，在我面前，就有一個人將18斤的啞鈴輕輕鬆鬆舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我幹嘛班門弄斧，一頓教順在所難免。
就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話鋒一轉—爸爸一針見血的指出我的缺點：沒有毅力，驕傲自滿，制定的計劃就得按要求執行，每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿，每次都不改正，可數也不清的失敗必須逼得你去改。
話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習，鍛鍊身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無論做什麼事情都是說的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要堅持，無論做什麼事都要堅持。所以在新學期裡，我一定既要有“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。
記住這一天作文 篇14
國一作文 ,4698字【篇一：記住這一天作文】
初三了，對於我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業”“中考”之類，說起這一些，使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。
八年級行將結束，放假前，老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業典禮。當時我的想法是：他們擺脫了沉重的初三，即將進入新階段，他們一定很高興吧。可當我們與九年級一起列隊進入操場時，我吃了一驚，因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。
坐好後，主任們開始一個接一個演講，平時我不怎麼喜歡這種演講，特別是在烈日下，然而這一次我卻聽得很認真，不知道是那生動的演講，還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學就這樣分到了不同學校，到七年級，很不容易交往了一年的同學，新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。
正當我遐想時，演講聲音突然變了，啊，原來是學生代表上臺發言。她的演講很動人，我們感受很親切，最重要的是我記住了其中一句話：“當你離開母校並重新懷念母校時，你會發現，你往常認為渾濁的玉帶河水變得清澈，在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠牆，重新發現它們綠的十分精神，十分有生氣。”這些話勾起我的回憶，小學，僅聽大人說就已經十分憧憬那景色優美的甘雨園，寬大的塑膠跑道，食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化，就立即奔向嚮往已久的玉帶河，雖然有些失望，但現在想起來，那陪伴我們幾年的玉帶河也是那麼美麗。
最後，九年級們進行莊嚴宣誓，年級代表們都把名字留在合影牆上，隨著一路傷感和離愁，九年級同學邁出沉重的步伐走出操場。
這一次畢業典禮，我完全可以不用去銘記，當我告別母校時，也會發生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心，重新認識我與母校的關係，讓我們找到進入九年級學習的動力，只有更加努力，才能在明年的這個時候讓七八年級學生為我們感到驕傲。
老師平時總是給我們講，要想從現在喧鬧的生活中脫穎而出，只有鍛鍊自己。我想，在這個充滿競爭和喧鬧的社會中，能有幸被選中參加九年級畢業典禮，傾聽他們的心聲，盪滌自己的心靈，這是幸福的吧。我要記住這一天，感謝這一天給我的前進動力。
【篇二：記住這一天作文】
溼漉漉的地面，氤氳著水霧的頭髮貼在腦門上，一綹綹的，就像心中百感交集。看著前面一張張紅單，一張張笑臉，我皺緊了眉。
全校前100名，裡面有昔日並肩作戰的夥伴，有未來共同奮鬥的同愷，有不認識但名字熟悉的同學……兩分，失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個名次也不錯，比七年級又進步了一百”，獨自思索時也會百般勸誡自己：“別追憶過去，展望未來，著手現在。”但會真的不介意嗎？
八年級上學期得一次錯過，如今又一次，重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛後忘記那傷口撕裂的痛楚，嘻哈著繼續過著吊兒郎當之上，兢兢業業以下的生活。以前曾覺得即使如此，好學生的名單裡仍有我一席之地，不努力不是也可以嗎？
步入贊化，強烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來，雖然心裡、生理都適應了，但行為習慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦，只要稍微用點心不就可以了？以前的想法席捲而來，我脣角扯出一抹自嘲的幅度：可也正因為如此，我才停滯不前，永遠在如斯地位徘徊。
假設當初……要是以前……聽見別人的這種話，我只想讓他吞下這些假設性根本不會存在的言語。但這也許是他宣洩的方式，只能對他淡淡一笑，苦味盈滿整個口腔。
雨漸漸大了，冰涼刺激著面板。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因為自知自己不如別人那樣刻苦，成績比不得別人也就理所當然。
這一天，有人歆羨，有人讚歎，有人歡愉，自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止，發言也已結束。轉過身的那一刻，雙眸卻永恆的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖，從班級頒發躍至學校公佈。
現在，記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。
【篇三：記住這一天作文】
瞬息萬變的，是時間的奔跑；不變的，是永恆的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛鍊。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛鍊的話，中考體育這40分肯定拿不全了。
其實我的計劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的傢伙。
剛舉完40個，我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛，其他科目多考一點就行了，用不著這麼拼命吧！”這樣的聲音迴盪在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。
等心平氣靜之後，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問媽媽：“媽，我今天練過啞鈴了，肌肉長了嗎？”媽媽笑著說：“長了長了，看現在肌肉變得多硬哪！”我心裡美滋滋的，然後又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問同樣的問題。爸爸看了一眼，冷冷地說：“我上學的時候還幫奶奶幹活呢。一袋大米背不動也要背，哪像你現在連被子都不疊，什麼東西都給你準備好好的。我像你這麼大的時候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心裡很不爽，問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。
行動是最好的語言，爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。於是，在我面前，就有一個人將18斤的啞鈴輕輕鬆鬆舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我幹嘛班門弄斧，一頓教順在所難免。
就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話鋒一轉—爸爸一針見血的指出我的缺點：沒有毅力，驕傲自滿，制定的計劃就得按要求執行，每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿，每次都不改正，可數也不清的失敗必須逼得你去改。
話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習，鍛鍊身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無論做什麼事情都是說的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要堅持，無論做什麼事都要堅持。所以在新學期裡，我一定既要有“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。
【篇四：記住這一天作文】
人生的漫長旅途中，有很多值得紀念或難忘的日子，這些日子記錄著我們的成長和蛻變，我要記住的日子有很多，但此時此刻，我最應該記住的還是這學期開學第一天。
也許有人會說，開學第一天不知道要經歷多少次，有什麼好記的。可是這學期的開學第一天不同，是九年級開學第一天。九年級，意味著我們長大了，更重要的是，我們已經面臨著中考，人生的第一個重要轉折點。從步入九年級的那一剎那，就意味著我們要努力了，加油了，不能再像以前那麼鬆散了，用老師的一句話：“九年級了，拼了！”的確，九年級作業多了，學科多了，壓力大了，生活節奏快了，中考的成敗完全在於拼搏的程度。我們不能害怕面對，要知道和了解中考的意義很大。
新學期開學第一天，我們抱著畏懼、好奇和興奮來到新的班級，認識了新的老師和同學。班主任在我們面前說了好多，幾乎都是講九年級的重要性。也許是暑假放鬆過了頭，聽到老師在分析九年級壓力、可能面對的種種困難，我們害怕了，害怕進入九年級，更害怕時間的流逝和我們即將面臨的中考，可是，害怕是沒有用的，我們也只有面對這些現實。
老師說，九年級是關鍵的，在九年級，有的人成績會突飛猛進，有的人也會直線下降，他們最主要的區別就是奮鬥的程度不同。學習如逆水行舟，不進則退。你不努力，而別人在進步，你就是落後的。我們也知道這個道理，儘管暑假裡，家人朋友都給我們打了好多預防針，一聽到老師的話，我們還是會有些束手無策的感覺。
這一天，我們定下中考奮鬥的目標，為接下來邁出的每一步打好基石。我定的目標是年級前30名，說到底，就是揚中。儘管我自己對制定的目標沒有十足的底氣，但我會盡自己最大的努力去爭取。哪怕最後沒有達到目標，但我爭取了，盡力了，我就是最棒的，絕不會後悔。
我會記住這一天，記住這一個讓我成長的一天，記住這一個我定下人生第一個目標的一天。九年級，我不會再害怕面對你，我會主動迎接你，迎接一個屬於我自己的新的未來。不管別人怎麼樣，我都會竭盡全力，和你決戰到底。
【篇五：記住這一天作文】
生活因夢想而精彩，夢想因行動而輝煌。回憶那一天的班會課，我覺得我已經找到了我的夢想。
夢想篇
都說花季是追夢的時候，這句話一點也不假，充滿活力的我們追逐著夢想。比如說，考上清華、北大、復旦等名校，這也許遙不可及，但只要有夢想，肯努力，我想成功正在前方向我們招手。張老師說：“人的潛能是無限的，只要肯挖掘，肯定會有。”再者，愛因斯坦的潛能挖掘連百分之一都不到，何況我們呢？所以我們要相信自己，有夢就去追。
挑戰篇
張老師告訴我們：“有一個同學平時只能在級部排二三百名，最好的時候只有一百多名，可是這個人在中考竟與揚州中學統招線僅有一分之差。”我頓時驚奇不已，後慢慢回想，這種情況是有可能的，我想這個人一定在九年級時苦下工夫，挑戰自我，改掉壞習慣，從而超水平發揮。以前的我以為考到郵中已經不錯，殊不知還有揚中，我頓時覺得自己太知足了，以為只要在級部四百名以內郵中肯定拿下。從而失去動力，失去挑戰。但當我瞭解到只有級部前30名才能上揚中，我頓時失望萬分，認為自己沒有這個水平。但回想張老師告訴的，我頓時信心倍增，想到：那個人的情況不是和我一樣嗎，只要我比他更吃苦，也許就能考上揚中。讓我們一起加油挑戰自我吧！
現實篇
光說不練假把式，即使夢想再好，不行動，那只是幻想。現實的我們應該生活在現實社會裡。也許你在期待中考，希望自己能在中考中取得好成績，可是你別忘記，知識是通過一天一天地積累而來，並不是想中考考得好就考得好，如果你一味生活在這種幻想的世界，我想中考只能給你一個失敗的教訓。只有過好每一天，每一天都有所收穫，並把這些收穫一天一天地聚集起來，最後，中考的成績肯定會給你一個巨大的驚喜。
經過這次班會課，我的心得體會就這麼多，我會永遠記住這一天，記住這一堂讓我終身難忘的班會課。
【篇六：記住這一天作文】
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。回憶這15年的歲歲月月，有多少個難忘的日日夜夜，但惟獨這一天在我腦海中留下了深深地烙印。
“叮鈴鈴—”放學鈴聲在耳邊響起，我飛快地收拾好東西往教室外跑去。回到家，我一下子躺倒在床上，舒服極了！“怎麼還不寫作業？”正當愜意之時耳邊又響起媽媽的嘮叨。“馬上。”說著便起身寫作業。不知怎麼的，今天的作業好像有意和我作對似的，一道數學題把我難住了好長時間，怎麼也想不出來。頓時，一股煩躁襲上心頭。這時，媽媽端著一杯水進來了，說：“來，先喝杯水。”“不喝，煩死了。”我不耐煩地說道。“慢慢想，不要著急。”說著便走了出去。不一會兒，一陣涼絲絲吹來。掠過過身上的每一寸肌膚，頓時感到愜意極了，原來媽媽打開了那扇窗。為了隔絕外面街道的喧囂，那扇窗幾乎很少開啟。
在這絲絲的涼風中，我的心痛舒適了許多，作業很快就寫完，一下子撲到床上，倒頭就睡。正要進入夢鄉，媽媽一下子把我拉回現實，說：“洗完澡再睡覺。”“等一會兒，先讓我睡一會兒。”誰知，媽媽一把拽住我的手把我拉起來：“這樣睡容易感冒，快去洗澡。”無奈之下，我只好服從命令。
洗完澡，上床睡覺。不一會兒，就進入夢鄉。突然感到被子溼潤潤的，原來外面下雨了，豆大的雨點打在被子上，一陣寒意侵佔身體的每一個角落。我剛想起身關窗戶，突然聽到“噼裡啪啦”的聲響，原來媽媽為我關了窗戶，窗戶外媽媽那全身溼透的身影在我的腦海中至今無法抹去。第二天，媽媽感冒了，那是媽媽第一次因為我感冒。
也許母愛很平凡，但惟獨這一天，媽媽的默默無聞在我的心底最深處留下了無法抹去的記憶。
媽媽我永遠忘不了這份愛 篇15
國三作文 ,888字什麼是恩人？恩人就是在我們有難時，伸援助之手讓我們消除困難的人。我們是恩人許許多多，如：我們的親人，老師，還有我們不曾認識的都會成為我們的恩人，但在我腦海中我最偉大的恩人便是我的媽媽。
媽媽，您還記得嗎？在我生病的時候是您冒著嚴寒地凍晚上把我背到了診所。您跑到一家診所時已經上氣不接下氣了，但碰巧醫生不在那裡，又接著跑到另一家才找到了醫生，當時我發現你面紅耳赤的，當時你非常難受吧。看完病時候你又冒著嚴寒的天氣把我揹回家，回到家裡您又一直照顧我到深夜睡著時才可以休息。早上我醒來發現你已經幫我洗完衣服並且煮好早飯了。媽媽，這一天晚上你肯定都沒閤眼吧。辛苦您了，媽媽。媽媽這些您都還記得嗎？還有一次，我放學回家沒有帶到雨傘，但又下著很大的雨，您不顧自己身上的病來給我送傘。在回來的路上您又總把雨傘傾向我這邊，您的肩膀都給打溼了。我想，您不記得了吧，因為您為我們做的事正如天上的繁星、地上的水，數都數不清。但我永遠都不會忘記這份愛的。
今天是母親節，我一大早就起來忙前忙後的了，昨天晚上我早就把鬧鐘調好，並早早地睡覺了，要不然我指不定要睡到幾時，我像媽媽一樣煮好早飯；然後我就去洗衣服，還沒洗得兩套衣服，我的腰已經開始疼痛起來了。腳也發麻了起來。當時我真想把剩餘的衣服留給媽媽洗，而我洗一次都洗不完，可想媽媽是有多辛苦呀。就這樣讓我繼續把衣服全部洗完。隨後我跟著媽媽到菜園去淋菜摘菜，我摘菜媽媽淋菜，我看著媽媽挑著一擔擔的水去淋菜，我真想叫媽媽給我挑，但媽媽是不給的。媽媽為了讓我們能夠吃上新鮮的無汙染的蔬菜，每天都從遠處挑農家服來淋菜，肩膀都快磨出泡了。媽媽，您辛苦了，您的這份愛我永遠都不會忘記的！
對，全天下所有的母親都會不惜一切代價地保護自己的孩子，愛護自己的孩子。可能有人說父母們帶我們去看病，煮飯給我們吃，幫我們洗衣服等這些都是我們的責任，這是理所當然的。可是我們的父母之所以會這樣那樣地為我們做事情，這是他們偉大的愛。所以我們要感恩父母，報答父母。“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”望全天下的兒女們敬敬孝心，多與媽媽聊天……
謝謝您，媽媽。我永遠忘不了這份愛。
記住這一天 篇16
國二作文 ,602字這一天我哭了，哭得好傷心，我失敗了，突如其來的打擊讓我措手不及，這是我最難忘的一天。
這是考完試的第二天，其他同學都高興地期待著試卷發下來，有幾個同學還興奮地跑去辦公室看成績，而且滿臉笑容回來。這時只有我最悲哀，呆呆地坐在那裡，我是多希望試卷永遠不要發下來，我不忍心看到那可憐兮兮的分數，但我知道那是不可能的，我只能慢慢“享受”它帶給我的痛苦。
果然不出我所料，就在試卷發下來的第二節課，我就被班主任“請”去了。雖然我已有了心理準備，但站在那裡還是腿腳直髮抖。班主任失望地看著我，把成績單遞給我，我看到許多同學都考得非常好，就連平時不怎麼好學的小芳都比我強，他們的成績像一朵朵綻放的花朵，美極了。這時我的心一陳劇痛，我強忍著快要流出來的眼淚衝出辦公室。
我走在空蕩的校園裡，感受到了前所未有的悲哀和淒涼。我感到全世界都在嘲笑我，小鳥在議論我，同學在背後指指點點，寒風吹打著臉，讓我淚流滿面，在陰暗的天空下，我感到了我是多麼的渺小！這時我才知道我是多麼懦弱，多麼可憐！
這一天，我嚐到了失敗的滋味，受著心靈的煎熬。我獨自承受著這沉重的打擊。可我不能退下，我知道前路漫漫，失敗有一次還有另一次，我得從失敗中再崛起！就算是傷痕累累，我也是堅持到最後，永遠不能放棄！
從那以後，我又無數次在校園裡逛，但我對自己已充滿信心，大步大步地往前邁。我一定會記住這一天，是它激起了我的人生鬥志，讓我變得更加堅強，更加勇敢！
記住那份感動 篇17
國一作文 ,571字往事，是一隻清晨的蝴蝶，總愛撥弄我心中的那根感動之弦。弦上，流淌出一幅幅熟悉的畫面。
放學路上，我獨自一人走在路邊，草叢裡的嘈雜聲吸引了我的視線。一隻鳥兒安靜地躺在草叢裡。“是死了嗎？可剛剛還看見它動呢。”我嘀咕著。
一滴、二滴、三滴……湖面被打破了漾起了一陣陣漣漪。鳥兒的身體接觸到了雨點，開始抽搐，我走了過去，雨順著鳥兒的翅膀滾落在草葉上變成了血紅色。鳥兒它受傷了！？我將它捧起，走到了一個有房簷遮掩的地方，可血，卻不顧一切地滾落至地。
風吹過門窗發出了陣陣哽咽，雨天，只有地上的那一灘血最為刺眼。
突然，那鳥兒顫動了幾下，翅膀開始再次拍打起來，我好像明白了，它想飛，不管身在何處。
我拿出了紙將鳥兒的血先止住，可鳥兒卻還再掙扎，發出了撲打的聲響，那聲音彷彿在一遍又一遍地告訴我，它想飛，它無畏於天氣的惡劣，它無畏於身體的不適，它只想飛。
雨越下越大，打落在銀杏葉上，葉子不停顫抖，最終掉落於泥土當中。
我慢慢鬆開了手，鳥兒衝出房簷下，在風中，在雨裡，我清晰地看見了鳥兒那無畏的身影。
“撲、撲、撲”鳥兒那拍打翅膀的聲音久久迴盪在我的耳邊，身影漸漸遠去、變小、最終消失不見，可那無畏的聲音一直迴旋在我耳邊遲遲不肯消散。
鳥兒那拍打翅膀的聲響中的無畏使我而感動。我會永遠記住那無畏的聲音，記住那份感動。
蝴蝶攜著那份感動在我的內心深處棲息。
記住這一天 篇18
國一作文 ,617字回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發生的一樣，記憶真是一個讓人捉摸不透，一個很奇妙的東西。
記得第一次出去旅遊的時候，心情非常激動，這次和爸爸一起去雲臺山玩，爸爸說我一定會登上山頂的，我說，我也會登上山頂的，爸爸笑眯眯地對我說，是嗎？我不屑的說，到時看著吧。
雲臺山海拔1000多米，我也是第一次爬這麼高的山，心裡還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸說開始爬嘍，我才回過神，爬了起來。
果然不是那麼好爬！當我爬了大概半個小時後我發出這樣的聲音，我已經非常累了，但是山頂還是一眼望不見的，我對爸爸說，休息一會吧，爸爸說，不行，要一鼓作氣，於是我又爬了起來，只不過步伐慢了許多。
又過了半小時還是見不到山頂，我已經累的精疲力盡了，於是對爸爸說，實在不行了，我不爬了，爸爸對我說，一開始你不是說自己能爬到山頂嗎，現在怎麼不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅持。
是啊，只要堅持就一定能成功，於是，我又重新站了起來，一步一步的爬了起來，功夫不負有心人，10來分鐘後，我終於爬到了山頂，從山頂往下望去，風景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發洩了出去，這感覺，實在是很好。
我發現，中途爬山的人很多，但是到山頂的人卻不多，看來他們以為沒有能力，而是缺少耐心，沒有堅持！
這次通過爬山讓我明白了一個道理，堅持就是勝利，只要你堅持，就沒有做不到的事情。
這真是令人難忘的一天。
記住這一天 篇19
高一作文 ,791字我們是樹，在歲月裡一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過，痛並快樂過，跌倒了，爬起來，在樹身上記錄著我們的每一天。
我記住了這一天，當我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當牆上的青色的長春藤被無情地拆去的這一天，當我們在車中落淚的這一天。
去年的暑假，我們一家人終於離開了苦心經營了多年的溫暖的家，搬進了鐵門對鐵門的冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠處看到龐大的機器一點一點地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那裡存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時號啕的哭聲，新年時歡聚一堂輕快的笑聲以及離開時幽幽的嘆息聲。我是多麼地希望這一刻不要這麼早地來到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會引起更多的淚水。
房子倒了，曾經被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被捲到何方，我埋葬的小金魚可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦建立的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。
我沒有經歷過鐵門對鐵門的生活。但我知道，任何時候都比不上曾經的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收穫時的喜悅。這一天我將永遠銘記在心，這一天我想著以前從未想過的事，這一天讓我深刻地體會到了什麼叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因為任何東西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之後不去後悔，後悔不曾好好珍惜過。
當一個個無眠的夜向我襲來時，月光映透在窗簾上，我都會想起這一天，我無法承受這一天的感覺，不願更是不敢去回想。每當想起，我的心總是會溢滿無限的感傷，想起房子瞬間變為廢墟的那種空虛，想起當長春藤葉上覆滿灰塵的那種淒涼，它們如潮水般湧進心中，一時間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個無眠之夜時再次噴湧。
我會永遠記住這一天，這一天以後的每一天我都當作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。
記住這一天 篇20
國一作文 ,692字也許，生活中會發生許多事情。但隨著時間的推移，我便漸漸淡忘了它們。但是那一天卻在我心中深深地烙下了印痕，使我久久不能忘懷。
天仍是那麼藍，不過卻少了那份生機，牆角的老樹仍挺立在那兒，不過昔日老樹下的孩子卻不見了蹤影，我看著昔日那熟悉的環境，不知不覺地來到了班級。我發現每個人臉上都佈滿了笑容。此時我明白了他們的用意，於是我也故意裝作開心的樣子。但隨著時間的推移，那份傷感慢慢爬上了心靈。望著那早已空空如也的書桌，我竟懷念起讀書的日子。
不知是誰輕聲啜泣了一聲，那啜泣聲如一把利劍，刺破了我們最後的一道防線。每個人的眼睛都慢慢地變紅，晶瑩的淚珠在指間不斷地閃動著。同學們好像都不希望自己傷感，便趴在衣服上任由自己的眼淚溼潤衣服。有些同學還跑到外面，蹲在一個小角落裡，流下那一行淚，可不管怎麼樣仍忍不住那悲痛。慢慢的，啜泣聲多了起來，變成了號啕大哭。只有幾個“固執”的人還仰著頭不讓眼淚流下來。
這時一個人喊了一聲“我們永遠在一起”。終於那幾人也忍不住了，任由眼淚盡情揮灑。
不知哭了多久，我們漸漸地平復了下來，沒有人說話，只是默默地看著對方，那眼神裡充滿無限的溫柔與幾絲後悔，就這樣，全班安靜了下來，只聽見窗外那風吹著樹葉發出的聲響。就這樣，每個人都看著對方，希望把那一起陪伴了六年時光的身影印在腦海中。
當放學的鐘聲迴盪在校園中，我們也沒有一個人起身離開，仍是望著同學，希望把握這最好的時光。
可是，離別的時刻終會到來，每個人都沒有說什麼。只是望著對方，對他一笑，因為此時每個人的心都是相連的。
也許，時光會使人蒼老，但它卻永遠無法消除記憶。因為這一天已深深埋在我內心深處，無法抹去。