記住你困難的時候相關作文20篇
記住你困難的時候 篇1
國一作文 ,548字成長的過程中,人們難免會遇到困難。記住困難,有助於成長。
在我成長的過程中,有這樣一個低谷:
正值叛逆期的我,學習一直不上心,轉眼間,臨近期中考試了,心想:期中考試算什麼,隨便應付一下就算了。於是,我抱著一種隨意的態度走進了考場,看著我身邊的同學,一個個愁眉苦臉,有的還在背誦著課文,而有的面對牆壁,似乎在沉思。
我輕鬆地答完了所有題,把筆丟到一邊,東望望、西看看,再瞄一瞄手錶:怎麼還不下課啊?
考完後,成績釋出日也如期而至。我雙手顫動,雙眼直盯著卷子,沒辦法,都怪自己沒努力。
回到家,頓感身上的壓力又重了一成,只見媽媽一臉的笑容向我走來:“寶貝兒,考得怎麼樣?”我失落地擺了擺手,徑直朝房間走去,留媽媽一人在原地詫異。
我從書包裡掏出卷子,一肚子的怨氣沒處發,便把卷子使勁地揉成一團,向垃圾桶砸過去,接著便是一頓號啕大哭。
一段時間後,我的情緒冷靜下來了,開始反思自己:是自己不努力,還是卷子太難?答案當然是前者。我慢慢地走向垃圾桶,找回那張卷子,小心翼翼地將它開啟,我仔細的看著張卷子,用心分析這些錯題,我也開始明白:只有認真去做才會有收穫。
記住你困難的時候,它並不是你一段不堪回首的往事,而是你成功路上的一盞明燈而已。那些困難,將教會你堅強,教會你去拼搏。請務必記住你那些困難的日子!
當你困難的時候 篇2
國一作文 ,664字在人生的旅途中,老師帶領我們走向勝利的大門,友誼照亮我們人生的道路。
—題記
在我的身邊,有許多疼我、愛我的老師和同學,即使人生的路再難走,有他們的陪伴,我依然快樂。
那是一個寒冷的冬天,還有半個多月就要考試了,可我卻因生病而無法回到學校和同學們一起學習。
那天,外面下著鵝毛大雪,我在屋裡向外看,依然看不到老師的身影,我在心裡想:老師不來了嗎?平常老師都會來給我補習功課的。正當我放棄了,要上床的時候,看到一個人小小黑色的身影,我迫不及待地趴到窗戶往外看,原來老師正五里地的路程再風雪交加的天氣下來給我補習功課了。看到老師挪動那艱難的一步一步來到我家給我補課,我感動了,王者老師的身影我下定決心必須要,好好學習,不能辜負老師對我的期望,我要讓老師知道老師的付出,是值得的。
還有一次,我的語文成績從九十多分退到了六十六分,當我看到這張試卷發下來的時候,我的心徹底涼了,而且還傷心地哭了。放學後,我依然趴在桌子上,也不吃飯。閨蜜走過來對我說:別傷心了,快去吃飯吧,否則下午上課會餓的。我說“你先走吧。”過了一會兒,便真的沒有了聲音,不久,我聞到了我最愛吃的紅燒肉的香味,抬起頭一看,原來是閨蜜給我打來了飯。吃完飯後,閨蜜帶我到操場上,看看道路旁的小草剛剛伸出了頭,花兒在拼命的舒展自己的身姿。看到這場景,我想小草和花兒都在用盡自己全力地生長,我為何就不能用自己最大的努力去學習呢?在後來的的考試中我又考了一個好成績。
老師、朋友謝謝你們在我困難的時候給予我幫助,讓我有勇氣面對生活,在我失望的時候,給予我分發的力量。
當我面臨困難的時候 篇3
國一作文 ,514字那一次登山,我至今記憶猶深。
那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡樂地歌唱,拍著翅膀,在風中舞蹈。在這美麗的風景中,我卻感受不到一絲愉快,只感到異常悲傷。我失望地看著試卷上紅紅的數字“78”和那些刺眼的紅叉叉,眼淚唰唰地流下來,落在試卷上。
這時爸爸看出了我的心事,走過來對我說:“女兒,咱們去爬山吧。”
山高路險,山路曲曲折折,佈滿荊棘。在爸爸的鼓勵下,我勉強爬到山腰,已是精疲力竭,上氣不接下氣。抬頭向上望,山頂彷彿還在雲霄。我一屁股坐在岩石上,耍起小孩子脾氣,不想再爬了。爸爸過來嚴肅地說:“爬山很難,但只要你堅持,就一定能登上頂峰,你要勇敢地面對它,戰勝它。不經過努力,不克服磨難,就不會有成功!爸爸相信你,你能行!”
在爸爸的鼓勵下,我再次打起精神,鼓足勇氣站了起來。一路上雖然摔了不少跟頭,擦破了皮,劃傷了手,身體累得嚴重透支,但我沒有放棄,咬著牙,艱難前行,終於登上了山頂。這時,俯視山間美麗景色,呼吸著山頂清新空氣,我忘記了煩惱與疲勞,陶醉在美麗的大自然中,只感到心曠神怡。
正所謂無限風光在險峰。我明白了:當面臨困難的時候,我們要勇敢地克服它,積極去解決它。不退縮,不畏懼,同它鬥爭,永不放棄,你就會收穫幸福和歡樂。
當遇到困難的時候 篇4
國一作文 ,714字老師如同一枝蠟燭,燃燒自己,點亮別人的道路。
老師是我們的朋友,也是我們在遇到困難時的救命草。他會伸出雙手來幫助我們。
還記得那年的夏天,下了大雨,班裡的同學們陸續離開,漸漸的班裡只留下我一個人了,我坐在窗前,看著窗外的傾盆大雨,書包裡也沒有傘具,母親也不知道我在哪裡,漫漫地我產生了一種寂寞之情,班裡一片安靜,牆壁上的鬧鐘對我來說震耳欲聾,一下下地打在了我的心裡,不知不覺中眼淚如真知班停了下來。可卻沒有人來安慰。
突然,我聽到了關門的聲音,我馬上擦掉眼淚,轉過頭去,原來是我的班主任,頭上只有不幾根黑髮的她,走過來問:“你怎麼還沒有走呢?”我說:“我沒有雨具,”老師說:“那我送你回家去吧,”我心中如同出現了彩虹,十分激動,雖然他已經年紀很大了,但她依然把騎自行車的習慣還留著,拿出了一個有兩三個縫過的雨衣,老師床上雨衣,騎上車子,我趴在老師的背上,什麼也看不清了只能看見我的腳下。
在路上老師小心翼翼的騎著,生怕我生怕我受傷,老師路過她家門口,我本以為老師就這樣讓我回去了呢?沒想到,老師說先把你送回家吧,在過大水坑的是一段,一輛汽車急速衝過,水濺了起來,老師毫不猶豫的用腿阻止到阻止水我衣服上了,老師的褲子溼了,風呼呼地吹,年老的老師凍得發抖,我問老師:“老師你冷嗎?你先回家吧。”老師說:“不冷,先送你回家吧!”其實我知道老師是很冷的,他那年老的背與同凍棒卻對我來說是世界上最溫暖的的背。
老師是一個園丁,而我們是一棵小樹,幼小的時候,老師照顧著我們,在困難的時候老師幫助了我們。
老師心中懷著一顆善良的心,為了我們而忘記了自己,為了我們的未來總是不斷地去奮鬥。我們愛老師,在遇到困難的時她總是幫助我們,我們感謝他們。
面對困難的時候 篇5
國小五年級作文 ,550字小時候六歲時,在一個果實累累的季節,當天每家每戶都早早的起了床,秋高氣爽,空氣是呢麼清晰,天空是呢麼明朗,每個人就這樣開始忙碌了起來。我看到了幾位小孩子正騎著自行車搬運果實,看起來真有趣我心想,在那時我便想要學自行車。
在我的苦苦尋求之下,我終於得到了一輛表姐的自行車,當時我真是興奮不已,無論這輛自行車舊與新,我現在也是這輛自行車的主人。第一天我興奮地過去了,第二天的魔鬼訓練才剛剛開始呢!我首先檢查了一下自行車的各個部位有沒有損壞或損舊的零件換一下,在修理自行車完畢後,自行車煥然一新。看似簡單的騎車模樣與方法,但是等我一坐上去之後,便明白了學習汽車是多麼困難的一件事啊!在我第一次用腳去嘗試腳踏板時,我只顧看腳踏板,不顧看前方,被一塊大石頭給絆了一下,自行車橫衝直撞衝向稻田,幸好我及時剎車,撞倒在地,不然的話我便會紮在稻田中。後來我不知摔了多少次……每當我想要放棄練習自行車時,心中總有一個念頭—世上沒有什麼事是做不成的,只要努力就可以行。使我找回信心,終於,我經過多次失敗之後,終於成功的學會了騎自行車,學會了騎自行車後,我還幫奶奶搬運了許多次水果呢!我為此感到無比的快樂。
每個人都有遇到困難的時候吧!我們不要放棄,只要努力,對自己有信心,堅持不懈,不畏艱難,就一定能夠成功。
當我面對困難的時候 篇6
國小四年級作文 ,430字知難而進,無堅不摧,碌碌無為。那一次,我終於戰勝了自己,戰勝了困難。
當一陣春風拂過我的臉頰時,我正站在平陽縣遠近聞名的樂園中挑戰“水上梅花樁”。我躍躍欲試,摩拳擦掌。於是,我小心翼翼地踩上一個小樁,忐忑不安地向前走。一個,兩個,三個……終於,我走到中間了。
忽然,我的腳步停住了,因為前方有好大一段距離才有木樁。我害怕跳過去會跌入水裡,如果回去的話,又會遭到爸爸的嘲笑。哎呀,真是進退兩難呀!忽然,我想起老師說的一句話:“不能臨陣退縮。”於是,我鐵下一條心,不顧一切向前一跳。Yes!我穩穩當當地站在木樁上了。我忽然一下子釋放了,於是我再接再厲,趁熱打鐵,一下子走過了全部的木樁。我歡呼雀躍,我戰勝了恐懼,戰勝了困難。
當我面對困難的時候,我不會臨陣退縮,而是勇往直前。同學們,如果你們遇到困難時,記住這句話“不要臨陣退縮”,我相信你們一定會戰勝困難的!
當我面對困難的時候 篇7
國一作文 ,656字人生的旅途中總會遇到困難,如果你選擇了放棄,那麼結局會以失敗告終。你只有堅信自己的信念,永不放棄,才會成功。在一次三年級的期末考上,我就是這麼做的。
那天早上,我懷著緊張而害怕的心情,走進教室。當我坐到座位上的那一刻起,我就發了瘋似的複習。當試卷發下來時,我的心裡像有一隻兔子在賽跑,跳得很快,臉上好像發燒了一樣,滾燙滾燙的,我不知不覺地寫到了閱讀題了。後來,我的心越來越緊張,賽跑的兔子彷彿變成了逃亡的兔子,帶著瘋狂:怎麼辦呀,我的閱讀題最差了!這次可千萬不要叫我遇上難題啊!我小心翼翼地寫著寫著,起初還好,像玩遊戲一樣,一帆風順地前進著,就在即將要寫完閱讀題的時候,遊戲裡的“大反派”出現了。它蠻橫霸道,齜牙咧嘴,向我露出殘忍的獰笑……它可真把我難倒了,我想了又想,1分鐘,2分鐘,5分鐘……時間一分分地流逝著,離考試結束還有40分鐘了。我急得直冒汗了,無奈之下,於是打算先寫完作文。離考試結束還有10分鐘的時候,我終於寫完作文,回頭用全部精力再思考閱讀題。這時,我突然想起老師在考試前的囑咐:“在做閱讀題時,如果遇上不會的題目,可以再回頭看看文章,在文章中找出答案。”我定了定神,再次翻過試卷,仔仔細細地把短文默讀了好幾遍,果然,答案就在短文中。真高興,在收卷前,我順利地完成了所有題目的測試。
這件事給我一個啟示:當遭遇困難時,只要你不放棄,用心應對,你總會成功的。就像俗話說的,陽光總在風雨後!
當我面對困難的時候 篇8
國小六年級作文 ,767字我遇到過不少困難,但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”
記得我在上三年級時,爸爸給我買了一輛自行車,我欣喜若狂之餘,又發愁了,我不會騎呀!這可怎麼辦?“上車試試!”爸爸鼓勵我說,“這麼大的人了,還不會騎,不讓人笑話。”我聽了,猶豫不決地說:“不管多大的困難,我都要戰勝它。”
我鼓足勇氣,上了車,蹬了一下腳踏,車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的。“別害怕,我扶著呢!你握緊車把,集中精神就就OK了。”爸爸說。
我按著爸爸說的去做了,果然感覺好多了,不知什麼時候,爸爸鬆開了手,正在這時,前面有一顆大石子,我不知所措,一陣慌亂中一下把我絆倒了,手後,我摔倒了,手上的一塊皮也蹭沒了。那時,我真的不想學了,強忍著淚,走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“‘我一定會成功的!’這不是你的口頭禪嗎?怎麼退縮了呢?”
我再次跨上車,向困難挑戰,我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我,然後鬆開了手,一開始我騎得穩,但由於拐彎處速度沒有降下來,我又栽倒了,這一次摔得更重,腳也被蹭破了,簡直是雪上加霜。儘管眼淚在眼眶中打轉,但是,我沒有就此罷休,又上了車,我記住了決竅,不要著急,也不要慌亂,果然騎得很好,沒有栽跟頭。爸爸在後面不時鼓勵我:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”
後來我又練了幾次,技術越來越好,騎得也越來越棒。
“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”在我遇到困難時爸爸這句話就會迴響在我的耳畔。
當我面對困難的時候 篇9
國小六年級作文 ,661字那天,我帶著滿懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎?”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門。“哇,這輛自行車好漂亮呀!”朋友驚歎道。“這可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說。我和朋友騎著自行車出發了。
到了公園,看見有一個人在畫玫瑰。我驚歎道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應該是個美術老師吧。”畫玫瑰的人回答:“我可不是美術老師。”
抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏,正準備放,看見天空移來一團團的烏雲。那個人還在畫玫瑰,就對他說:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋溼了就不好了。”他點了點頭。
我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來,我的全身都溼了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來,他看見了我,問:“小朋友,你怎麼還不走呀?雨都下得這麼大了。”我回答:“叔叔,我的自行車壞了。”他放下那幅畫,又看了看我的自行車,說道:“原來是鏈條掉了,我來幫你修。”他修了一會兒,自行車就修好了。我騎上自行車,對叔叔說:“謝謝您,您快走吧,這麼好看的玫瑰畫被淋溼了就不好了。”他又開始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難,他的玫瑰從此栽在了我的心裡。
當我面對困難的時候 篇10
國小六年級作文 ,603字我幼年是很調皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無奈。
那年正值夏季,烈日炎炎。我感冒了,每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱裡拿出冰鎮西瓜,在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的,甜甜的,饞得我直流口水。我就不信了,他們不給我吃,我就在他們面前鬧,他們依然無動於衷。
我只有冰箱的一半高,但西瓜在上一層。怎麼辦?怎麼辦?我慌了,一直轉來轉去,猶如一隻迷路的昆蟲。“不行!我一定要吃西瓜!”我堅定地對自己說。望望四周,我的目光聚焦在小凳子上,心裡喜出望外。我像見了寶貝似的,朝凳子奔去,凳子沉沉的,搬動起來十分費事,累得我全身出汗,汗水在臉上流下來。拼盡全力把凳子舉了起來。沒走幾步,就摔了個“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下,又把小凳子拿起來,經歷了拿凳子的艱辛,終於把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子,要開啟冰箱門,沒想到,自己力氣太小了,根本打不開。我就不信了。心裡不服氣。我雙手放在門上,用力地啦,使出渾身解數,冰箱門依然紋絲不動。我還是對西瓜耿耿於懷,繼續拉著門,腦洞裡想著美味可口的西瓜,不知哪裡來的力量,冰箱門終於被我打開了!我欣喜若狂,立馬抱出一小瓣西瓜,坐在凳子上津津有味地吃起來。冰箱敞開著,像是看著我吃西瓜。我心裡美滋滋的。吃完西瓜,把瓜皮又放進冰箱,拿出另一瓣,繼續啃著。
直到媽媽來了。