記一次難忘的元宵節相關作文20篇
記一次難忘的元宵節 篇1
國小四年級作文 ,791字時間可過得真快，一轉眼又到了我喜歡的元宵節。
元宵節為每年農曆正月15日，是中國春節年俗最後一個重要節令，傳統習俗，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。
中午在我們學校舉行了一個活動——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發來的謎語沿著豎線貼在牆上。每個班只有25個謎語。有的同學開始急了：“我們班有47個人，要有近一半的人猜不到謎語怎麼辦呢？”老師說了：“你們別急，我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語。”果然廣播傳來聲音：“同學們大家可以在各年級區域內自由活動！”同學們都歡呼雀躍起來。
12點10分，活動正式開始了。同學們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門，就在我們班“抓”到了一個謎語：說它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說它是牛就是牛，能背房子走——打一動物。嗯，讓我想想，啊！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀，我把它握在手裡，像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進教室，好像已經知道了答案。“告”字是對了，但已經被別人拆過了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時間已經到了。
我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動，雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要，重在參與。這真是一個難忘的元宵節，但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎！
記一次難忘的秋遊 篇2
國小五年級作文 ,917字上週三，我們五年級組全體同學進行了一次快樂的秋遊。我們去了廣州塔和省博物館，收穫了許多。給我留下深刻印象的是省博物館。因為它裡面的內容豐富多彩又新奇，讓人難忘。
我參觀的場館有寶玉館、草本館、礦石館等8個館，最讓我感到新奇與驚訝的是草本館。草本館裡介紹了許多草本植物，每株植物標本旁都有介紹，讓我認識了許多以前我不知道的植物，如：見血封喉、鈴蘭等。比如說，見血封喉吧，單看名字，就覺得挺可怕的，以為是什麼可怕的植物，能置人於死地呢。看過介紹才知道，原來這種植物又名叫箭毒木，屬於桑類科，樹木最高可達40多米，是在春夏之際開會，秋天結出了一個個小梨子一樣的紅色果實，成熟時會變成紫黑色的，類似桑葚一樣，但是它的果實是非常苦的，含有毒素的，不能食用，樹液有劇毒，有強心作用。屬於國家3級保護植物。這種植物一般生活在熱帶和亞熱帶地區，我們廣東省的湛江市就有這種植物，大家一般稱它為“鬼樹”。所以看著見血封喉的圖片，我們還是不由地有點怕怕的。
接著我們來到了是寶玉館，那裡有漂亮的鑽石、玉、水晶、翡翠等，真讓人眼花繚亂。形狀有圓的、方的、三角的、不規則的等；顏色有綠的、紅的、紫的、白的等。甚至還有透明的；有的很大，有一人高；有的很小，只有黃豆那麼小；有的會發出淡淡的光；有的晶瑩剔透，每一個都美倫美奐，整個館真是美不勝收，我真想用照相機把每個都拍下來！而且我還認識到了一些以前我不知道的漂亮石頭，如：瑩石、託帕石等，讓我大飽眼福。
要說收穫到最多的就是海洋館了。海洋館為我解開了海洋動植物的神祕面紗；讓我知道了更多種類的海洋動物與植物；讓我瞭解了海洋動物的生活習性。我也在海洋館裡看到了許多漂亮的珊瑚礁，奇形怪狀、五顏六色，真是太漂亮了！我想買一個留作紀念，但是場館裡只有參觀，沒有出售的，看來要遺憾而歸了。
還好，後來在博物館裡的小商店裡，我買了一個平安包，可漂亮了！精美的製作，讓我愛不釋手，看來有個小東西作為紀念，也不枉此行了。
這次秋遊去的省博物館使我收穫頗多。真希望下次的秋遊也能讓我們有更多的學習知識的機會。這一次難忘的秋遊，我會永遠印在心靈的最深處！如果聽了我的描述後，你也想去參觀的話，可以讓我來做你的小導遊哦，只要你願意！
記一次難忘的閱讀 篇3
國三作文 ,993字狄德羅說過：“不讀書的人，思想就會停止。”它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫漫的人生旅途中，每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧，它可以化為人生之路上的精神驅動力。每有空閒，我就是手不釋卷，以此不斷充實自己的閒暇時光。因此，書成了我的好朋友。
書把智慧無私奉獻的給了讀者，它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神祕海洋。他讓我在書中懂得什麼是善與惡；讓我知道了歷史的興衰與和平、民族的團結與災難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住，我一捧起來就愛不釋手，跟著主人公一起歡笑，一起流淚。能走進他們的世界中，是我最快樂的事……書籍、報刊，使我坐在家裡，便知道天下的事情，不斷的給我鼓勵……
閱讀與成長
我的閱讀是從小學二年級開始的。我二年級的那個夏天，期末考試考得不如人意，特別是語文的作文部分，跟我一年級是個老樣子。一年級爸爸沒有多大關注，這次考試為爸爸敲響了警鐘，而我卻不以為然。爸爸這次是綢子揩屁股—不惜代價要把我的作文給加強。經過兩天的苦思冥想，爸爸終於想出了一個代號為“工欲善其事，必先利其器”的計劃。他覺得我作文寫不好就因為我肚中的墨水太少，好像一雙皮手套，十指尖尖肚皮空。所以他要讓我多看書，肚中的墨水自然而然就會漲上來。他立即跟我提起了這個計劃，我勉強答應了。
我特地安排幾個小時來閱讀，剛開始那是小豆子拌乾飯，悶死了，一點都不想看。我的心排斥著書，時間不停歇，而我卻不在意，讓時間匆匆流過。經過幾天爸爸的循循善誘，我開始慢慢地融進了書中。我肚中的墨水也在不停增多。我跟隨著名人的腳步也開始寫日記，就這樣經過一番耕耘，我的作文水平終於有提升，俗話說“一番耕耘一分收穫”。閱讀一直伴隨著我的成長，現在是，以後仍是。
閱讀與感悟
我寫日記這個舉動也是從書上學來的。每篇文章都會蘊藏著不一樣的人生感悟。你一遍可能感受不出來，但只要你再讀幾遍，你對這本書的領悟就能初現雛形。比如我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。我才看了兩頁，立馬著迷於它。剛開始，我好想只對故事感興趣，只是匆匆地看一遍。接著我就把它放到書櫃，不去理睬它。沒過幾天，我又看了一遍，這次我學會靜下心來看，感覺好像觸控到了什麼。我的好奇心指使我又看了一遍。“皇天不負有心人”我領悟到了—世間最堅韌的毅力。
閱讀與感悟是並存的，只要懂得咀嚼這本書。
記一次難忘的比賽 篇4
國小五年級作文 ,513字說到比賽，我第一個想到的還是我們上學期的一場令我終生難忘的長繩比賽。
冬天漸漸到來了，學校一年一度的冬季運動會開始了，其中，最令全班興奮的，還是長繩比賽。
這一天，是冬季運動會的最後一天，同學個個摩拳擦掌，等著下午的比賽。有的同學練起短繩，有的閉目養神，還有的討論著下午的比賽策略。我們長繩隊員一個個緊張得冒著汗，我們長繩在學校也是獨霸一方，這場比賽可不能輸呀。
終於到了下午，比賽馬上就要開始了。每個班的長繩運動員臉上都掛著嚴肅的表情，空氣中瀰漫著火藥味，看臺上吵鬧的同學頓時鴉雀無聲。“嘟！”比賽開始了。運動員們就像一群群脫韁的野馬，瘋一樣地跳進長繩的包圍圈中。看臺上的同學一下炸開鍋，有的雙臂在空中亂揮，拼命地為自己班同學大聲助威；有的舉起手中的助威牌到處亂搖。我們隊聽到了班級的加油聲，頓時有了力氣，拼命地跳進跳出，一下子就超越對手。時間滴滴答答地流逝，眼看比賽就要結束了，各個隊的運動員更是不停地跳進跳出，身影幾乎已經開始變得看不清了。“嘟。”比賽結束了，隊員們早已累得渾身無力，躺在地上。
一個星期過去了，我們班獲得了全年級第一的好成績，隊員們開心得笑開了花。
雖然過了一學期，但那張金光閃閃的獎狀仍溫暖著我的心。
記一次難忘的義賣報紙活動 篇5
國小四年級作文 ,525字一個星期六的下午，我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。
我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙，就開始賣報了。因為是第一次賣報，我的心情是多麼緊張啊！但是我鼓勵自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇氣來，賣出你的第一份報紙。”我看到前面有一位老爺爺和老奶奶正坐在椅子上聊天，我鼓足勇氣走上前，敬了一個隊禮，對他們說：“爺爺，奶奶，打擾一下！請問您們能為一位老戰士獻出愛心嗎？”我當時是多麼緊張啊，說起話來吞吞吐吐，真不知道後果會怎樣。
沒想到慈祥的奶奶對我說：“可以呀，小朋友，多少錢一份？”我的心情馬上平靜了許多，大膽地回答：“一元錢一份！”我終於賣出了第一份報紙。我繼續往前走，又賣出了幾份報紙。
可是買報紙不是那麼順利。當我對一位叔叔說：“叔叔，請你……”我話還沒說完，叔叔就搖搖頭走了，我心裡是多麼失望啊。類似這樣的事情還不少：有的說沒帶錢，有的說眼睛看不見，有的說不識字。當時我很難過，但是我安慰自己：不要傷心，前面一定有願意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。
我數了數錢，共得16元。我和同學們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志願軍老爺爺。
這次賣報紙的活動既鍛鍊了我的膽量，又慰問了英雄老爺爺，真是一舉兩得，非常令人難忘。
記一次難忘的聯歡會 篇6
國小四年級作文 ,537字樹枝掛上了白霜，雪堆得高高，窗外寒風凜冽，而我們卻異常雀躍。今天，是我們第一次召開元旦聯歡會，而此時的我們，已是一級之下四級之上了。
同學們從家裡拿來了各種裝飾品，獎品，還有食品，我們都為了這個苦苦等待了四年的聯歡會做準備。
老師綻開了笑臉：“今天，同學們不用擔心作業的事，儘管嗨！”話音未落，我們就是一陣歡呼。
劉晨導演了一個小品，他與趙峰演得很帶勁，我們也都很開心。
一位叫白竹的女同學站起來，略羞澀地說：“在今天這個歡樂的日子裡，我想送老師一首詩。”說完，她走了出來，站在講臺前面。
她臉上浮起了一層好看的紅霞，雙手緊緊地拽住衣角，眼睛有些慌亂的四處轉。這時，她深吸了一口氣：“老師，在這個歡樂的日子裡，在我們都沉浸在玩樂之中時，您，還開心嗎？我知道，在每天的笑臉背後，您隱藏了多少辛勞，而……”
未等她說完，我們便鬨笑了起來：實在是憋不住了。
她臉上那片霞消失了，取而代之的是那失措的蒼白。她眼裡似乎有晶瑩的液體閃爍，我揉揉眼：她哭了？
白竹勉強誦完了那首詩，但明顯不那麼流暢了。我們拍起手來叫好，鼓勵她，還有一個同學舉起了一個牌子。
白竹露出了潔白的貝齒：是的，她笑了，因為無論我們怎樣失言，我們都是她最親愛的夥伴。
那張牌子上寫著我這次聯歡會的主題：笑啊，童年！
記一次難忘的旅行 篇7
國小六年級作文 ,395字 海中，在碧波上、珊瑚叢中、在海藻樹林裡自由的穿梭。環球影城是讓我印象最深的行程。那個地方簡直就是個超大的遊樂園，當我走在街道上，隨時都會有不同主題的精彩演出，演員們非常敬業和賣力，圍觀的遊客也會經常忍不住參與其中，一起熱舞。還有有很多的遊樂設施，比如雲霄飛車，；也有像電影院一般播放著專題電影，比如芝麻街、史瑞克什麼的。我最喜歡的就是變形金剛了。當我在排隊時，我和媽媽一樣是非常興奮。媽媽很有經驗打了時間差，沒排隊多久就輪到我們。當我們坐上車子啟動時，我覺得我好像和真的融入到電影裡了，跟著汽車飛上飛下、配合著爆破噴水以及影視影像效果。我跟著坐在我旁邊的媽媽一起大聲的尖叫，真是一個既好玩又有趣、刺激的遊樂設施！
愉快的日子總是過的很快，五天的時間一下子就結束了。這次旅行，給我留下了很多美好的回憶，也使我大開眼界，收穫頗多。希望下次有機會可以再去一次既好玩又有趣的新加坡！
記一次難忘的春遊 篇8
國小五年級作文 ,685字一天，班長拿著一疊紙頭走進班級，只見她揮了揮手中的紙，大喊了一聲—“我們要去春遊了！”似乎是同學們太激動了，班級裡竟一片寂靜。而後，響起了經久不息的掌聲，人人臉上洋溢著甜絲絲的笑容。
等了很久、很久，春遊那天終於到了。天空顯得格外的明朗、遼闊，太陽也似乎都在朝我們微笑。
車行駛了一會兒後，很快就到達了目的地—石公山。石公山不高，以石為奇。三面臨水。我們順著石徑水路向上爬。一路上綠樹成蔭，鮮花似錦，翠柏蔥鬱。山上亭臺樓閣，高低錯落，軒樹橋廊，真是美極了！我不由得大聲讚歎。
沒爬過一線天的人，就不能算到過石公山。
一線天就在岩石峭壁之間，據說在幾千年以前，由於地殼運動，地層斷裂而形成的石縫。這石縫很窄，一次只能容一人通過。而上端更窄，只能容一人側身通過。我平時非常膽小，遇到這種事情，顯得更加緊張不堪。雙手緊緊地抓住旁邊略微突出的石頭，小心翼翼、一步一步緩慢地移動著，更不敢往下面瞄一眼，生怕一不留神就滑下去了。
不知不覺之中，已走到了山頂。這時，我才生生地吸了一口氣，緊繃的神經才逐漸釋放開來，心中一片豁然開朗。眺望遠方，不禁看呆了。只見美景如畫：那碧波盪漾的水面好像和那碧藍碧藍色的天相連，同為一色。那此起彼伏、綿延不絕的山丘，更是把水天襯托得令人遐想：好像是一幅會動的山水畫，又好像不是；似乎是仙人不小心遺落的畫卷，漾出瞭如此仙氣動人的美景……那來自大自然的鬼斧神工，把人們帶到了一個宛如仙境的地方，一切都是那麼地美好、祥和、惹人喜愛。
雖然這次活動不長，但我卻從中磨礪了自己，鍛鍊了自己，更欣賞到了一張淡雅、端莊、如詩如畫的水墨粉黛。
記一次難忘的拔河比賽 篇9
國小五年級作文 ,672字今天，陽光明媚，初冬的太陽照在身上暖洋洋的，真是個適合戶外運動的好天氣。說來也巧，到學校後，老師宣佈今天下午舉行拔河比賽。瞬間教室裡沸騰起來，同學們歡呼雀躍，爭先恐後報名參加。
中午，我們匆忙吃過午飯就來到學校，同學們早已來到學校，都在商量著如何取得勝利。只聽有人說道：“我們不能只靠蠻力，更要掌握拔河的技巧……”剛討論到一半，上課鈴響了，老師健步走進來，說了比賽的規則、拔河的技巧以及注意事項。隨後，經過同學們的民主選舉，選出了呼奕彤、董夢萱等九名同學為啦啦隊，為我們加油助威，其他同學全部參加比賽。
一會兒，學校的喇叭裡傳出了歡快的聲音：請全體同學到操場集合，參加下午的拔河比賽。我們興高采烈地來到比賽場地，按規定的位置坐好。其後，王校長宣佈拔河比賽的規則和出場次序，比賽在“友誼第一，比賽第二”口號中便開始了。各班的同學精神抖擻地上了陣，經過一場場激烈的比賽，終於輪到我們班了。大家個個摩拳擦掌，為比賽做充分的準備。隨著裁判的一聲哨響，大家都使出了吃奶的勁兒往後拉。“五一班加油，五一班加油……”中間的紅布條迅速向我方移動，第一場比賽輕鬆拿下。
休息片刻，易地再戰，第二場比賽便開始了。
也許是驕傲了，也許是經過第一場之後，同學們有些力不從心，中間的紅布條逐漸移向了對方，眼看著對方就贏了。此時，旁邊的任老師和馮老師揮舞著雙手給我們加油，為了不辜負老師的期盼，大家團結一致，拼命向後拉，隨著裁判的哨聲和啦啦隊的歡呼聲，我們贏了！
這次拔河比賽使我終生難忘，而且我從中明白了凡事不能驕傲，不能掉以輕心，只有團結一致，勁兒往一處使，才能成功。
記一次難忘的活動 篇10
國小四年級作文 ,452字這天，是我們全校同學最期待的節日－貿易節。雖說是貿易節，但在某些同學眼裡則是“花錢節”。每位同學都可以到應有盡有的店鋪裡買自己想要的東西，有書，有玩具，有卡牌……
這是我在前幾年貿易節中總結的經驗，可今年貿易節對我來說卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢在指定的位置擺了地攤，剛擺完，別的班的同學就像打了雞血一樣地衝了過來，還沒等我說完價錢，商品已經被搶得空空如也，只剩下數不清的錢和同學們扔下的包裝袋。收穫滿滿的我對賺了三百多元錢還不滿意，抓起地上的錢就準備去“倒買倒賣”。我先把整個學校逛了一遍，把自己覺得值得買的東西都“包”了下來，重新返回攤位，還是一樣，瞬間，我的東西又賣光了！這下我終於滿足了，把錢收好後就起身去“花錢”。我買了一些稀奇古怪的東西：查理九世、手槍玩具、王者榮耀刀……
當我走過一家店鋪時，發現還有店鋪可以抽獎搞活動，一元錢抽一次，不會虧，有時還可以抽到幾十塊的刀，然後抽來的獎品還可以拿去賣，又賺到了！
今天的貿易節真是多姿多彩，我的收穫也不少，還讓我再次體驗了小商家的交易生活。
記一次難忘的比賽 篇11
國小四年級作文 ,433字今天，我們飛機社團又開始新一輪集訓了，我的心情十分激動，今天能在這裡繼續參加這項我喜愛的活動是我努力換來的結果，同時上週闖過淘汰賽的那一幕還在我眼前不時浮現，激勵我繼續堅持不懈。
淘汰賽那一天，我們社團的幾個人心情都十分緊張，要知道如果被淘汰了，不僅要失去參加下一輪比賽的資格，還要退出這個社團，所以我要努力爭取不能被淘汰。
開始除錯了，我先飛了一次，不到5秒種飛機就落到地面了，我覺得頭太重了，便將機翼向後調了一點，又將垂直尾翼向右調了一點，這樣可以幫助飛機向右盤旋而上。
比賽開始了，我先用手將飛機輕輕一扔，1秒，2秒，3秒，當我數到7秒時，飛機好像要向下掉了，我的心情也跟著掉了下來，就在這時飛機奇蹟般地又向上飛起來了。最後我以12秒的成績取得了第三名，我當時心都好像要跳出胸膛來了。
雖然我在飛機社團裡並不是拔尖的，但是為了這次比賽，我用課餘時間對飛機做了很多除錯與試驗，最後的比賽結果是意料之外又是情理之中的，讓我深刻體會到了什麼叫“一分耕耘，一分收穫”。
記一次難忘的游泳課 篇12
國小六年級作文 ,748字“深呼吸，深呼吸，深呼吸。”每次下水前我都緊張得不得了。“怕什麼？又不會嗆死。”我惡狠狠地瞪了一眼這個多管閒事的人，心上又蒙了一層灰。誰曾想到這節游泳課竟是如此……
這節游泳課的鈴一打，老師就用不容置疑的口氣命令地說：“每個人先下去遊十個來回，腳不能踩地，出發前要蹬牆，雙手碰壁後再游回來，不能漂，不能換動作……”我的腦袋裡是一團漿糊，一個字也沒聽進去（以上老師所說的話都是同學轉告我的！）。“加油，你可以的！”我猛然一抬頭，原來是我前面的同學，她要下水了，還好心地鼓勵我。“謝謝。”我長舒一口氣，踏實不少。
“輪到你了！”“時間為什麼這麼快！”我咕噥了一句，就下了水。頓時，寒冷襲上了心頭，冰冷刺骨的水侵蝕著我僅有的熱量，我控制不住地瑟瑟發抖起來。我艱難地擺了擺手臂，腿極不自然地蹬了一下牆，像一支離弦之箭“飛”了出去。我越遊越快，眼看著就追上了前面的同學—我下意識地踩到泳池的地面上。剛準備暗自慶幸，老師冷峻的目光掃到了我身上：“踩什麼地！遊！”我咬了咬牙，努力地拍打著水面，爭取超過前面的人，心裡還是害怕老師再點我。
“下課了，同學們！”教練拍了拍手。我不知怎地冒出一句：“真希望再遊一會兒！”啊！原來，經過長時間的訓練，不論是身還是心，我都在接受游泳了。我不情願地爬上了岸，發現我並沒有顫抖。我恍然大悟：游泳不僅磨鍊了我的意志力，還培養了我的體質！雖然還是有點冷，但我已經能夠控制住了。我不禁百感交集：游泳這件事，累，非常累，讓你心有餘悸；但益處是遠遠大於苦累的！它鍛鍊你的身體，使你很強壯；它還使你堅持下去，首先是讓你游到泳道的另一頭，次之使你拼盡全力完成自己的夢想，向著目標奮力“遊”去！
一節游泳課卻蘊含了如此之深的人生哲理。一天一點點地努力吧，向著你自己的目標前進吧！
記一次難忘的爬山 篇13
國小六年級作文 ,620字“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”生活中有許多需要用我們的毅力以及耐力才能達到的。在做這些事的過程中，我們可能會浮出有半途而廢、打道回府的心念，可當你征服了這件事時，才發現一切是多麼的美好。那一次難忘的爬山就是最好的事例。
那一次在加拿大，我與我的寄宿家庭一起攀爬了溫哥華附近的松雞山，可一想到爬山，我就開始發愁了，我們要爬數以千計的臺階，顫顫巍巍的陡崖，險峻萬分，這可這麼辦？我暗自覺得自己無法挑戰這一座巍峨的山峰。
我只好踽踽而行，帶著懼怕不可爬上這座山的心思一步一步向那直衝雲霄的山頂發出了挑戰，過了一會兒，我早已大汗淋漓、步履蹣跚，即將動彈不得，可是一看見路上的標牌“您走了四十分之一”我頓時頹廢起來，如果這樣走下去，不知何時才可以走完全程，可是我已經接受了挑戰，就不應該退縮！我勉勵自己道。於是我把左腿邁出，又緊接著把右腿踏入，還時不時抓住圍欄，步履維艱地前行，二十分之一……十分之一……四分之一……二分之一，我用了三個小時，從正午直到下午，終於到了終點！
到了山頂，我才領略道自己的的辛苦不是白費的，快要落山的紅日襯著通紅的彩霞照在自己腳下無數的山峰，有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”之感，伴著遠方一望無際的城鎮，使得風景更加引人入勝，美不勝收。
我欣賞到這次美景十分難得，但如果沒有令我堅持下來的毅力，我可能一直沒有爬上過這座美麗的山，是啊，“世上無難事，只要肯登攀。”毅力我們做是不可缺少的部分，讓我們一起增強自己的毅力吧！
記一次難忘的春遊 篇14
國小五年級作文 ,446字這是一次難忘的春遊，這一天我們來到富陽區洞橋鎮中心小學。
一早我們從學軍小學出發去往富陽區，開了近兩個小時的路程，我們的大巴漸漸進入山區了，周圍是青山綠水，羊腸小徑，時不時還會看見正在農作的農夫。我們一路歡歌笑語欣賞風景，周圍的樹木時而稀、時而密；時而高、時而低，樹的葉子還在空中飛舞呢！
到了洞橋鎮附近，大家有秩序的下車，老師告訴我們要步行很長的一段路，還有一座小山，同學們依舊很興奮，都忘了路上會疲勞。一路上我們經過一片油菜花田，開的正旺，田裡有好多蜜蜂，還有許多馬陸，可女生認為那是蜈蚣，嚇了個半死。
一路走一路笑，等爬到山上，我們終於累得精疲力盡，在狀元亭前合了影，便匆匆下山了。
在一條小溪邊開始午餐，我們津津有味的吃著平時被我們不待見的麵包，喝著礦泉水，第一次覺得那麼美味，邊吃邊等大巴來接我們去洞橋鎮中心小學跟同學們聯誼。
在這個美麗的小學我們互相表演節目，互相交換禮物，精彩的節目讓我們大家都留下了深刻的印象。最後我們拿著小朋友回贈的禮物，依依不捨地上了大巴，結束了這次春遊。
記一次難忘的活動 篇15
國小四年級作文 ,433字從開學以來，我的學校進行了一個又一個激烈又讓人開心的活動，然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開唱的《我和我的祖國》。
“祖國"這個詞大家都很熟悉，它是給我們生命，給我們熱血的地方，大家以為它離我們很遠，其實它就在我們的身邊。
那歌聲是那優美的旋律，好似就像大家和仙女唱一首歌，唱完之後有人淚流滿面，有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪，還有的在享受這段難得的時光，我們每個人手裡拿著祖國的五星紅旗搖動著，舞動著，毛主席說：“我們就是明天的太陽，"這搖擺就向著我們說：“我們會做到！"每個人都自信滿滿果斷地搖擺著旗子。祖國就像我們偉大的母親，母親，謝謝您給我了壯觀的長江，洶湧的黃河，謝謝您！歌曲中有一句“永遠給我碧浪清波，"您給我了清澈的水，還有這麼好的朋友，這麼好的老師，我感激您還來不及呢！進場那歡樂的氣氛把所有的痛罵，緊張都揮霄雲散了，所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情，祖國的願望是讓我們快樂，我覺得這是對祖國巨大的回報。
你難道不會為自己的祖國而深深地感到自豪嗎？
記一次難忘的秋遊 篇16
敘事作文 ,823字週一的時候學校裡組織秋遊，去辰山植物園，這次秋遊使我非常難忘。在小學中我參加過十次春秋遊，每一次都非常無聊，其中還有4次要求寫500字感想，我卻從來寫不到那麼多。所以我對這次秋遊不抱什麼期望，只要求不要丟東西就行。
植物園美景彌足珍貴
在辰山植物園裡我們小組參觀了室內的展覽，那樹木那花朵千奇百怪，可不是一般的地方可比的。在那裡我們還看到一個洞口，裡面一排向下的臺階，烏漆麻黑深不見底，於是我們和另外一個小組合併成了一個大隊伍，壯著膽子決定去“探險”一番。走完臺階來到底部原來是一個山洞，我們走了進去，這裡其實沒有外面感覺那麼黑，還充滿了神祕色彩，有一些特別的草木甚是壯觀，這地方使我記憶深刻。走出洞穴在場館裡看了一會兒後，我們又去辰山山腳休息。深圳植物園植物展覽的美景使我非常難忘。
自由之行，彌足難忘。
其實在到展覽館內之前我就已經很吃驚了，因為以前在小學時秋遊中的前半天都是由導遊帶隊，後半日的自由活動時間也限定在一個很小的範圍內，在上文中提到的小學秋遊無聊主要就是因為這些。但這一次秋遊開始時，老師就讓我們自由活動，而且是在館內不限範圍的！我非常激動，即使我發現這樣有些麻煩，因為我們小組不知道該往哪兒走。這一次秋遊的自由是我對它十分難忘的重要原因。
未登上辰山彌足可惜
細想這次秋遊，唯一可惜之處在於我沒有爬上辰山。在上文中提到我們合併後的隊伍，後來去了山腳休息，過了一些時候吃完午飯我們打聽到班級中其他組也合併在一起了，也就是說班級被分成了兩大組，就有些人就去了另外一個組。後來我們組離開的人越來越多，我無奈的站起身也走向了另外那個大組，殊不知原先隊伍的大部隊計劃著去爬辰山。因此登上辰山遠觀辰山天文臺那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺並未實現，在可惜的同時我想若有幸再去那裡，我一定要登上辰山。
這次秋遊是我非常難忘，我也有了許多感觸。辰山植物園的一草一木都是我美好的回憶，相信以後的秋遊也將如此美妙。（公眾號：我們555666）
記一次難忘的志願者活動 篇17
國小四年級作文 ,683字說起了不起的人，我首先想起的就是紅十會的志願者們。他們用“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神傳播著美好，溫暖著世界。
時值國際“六一”兒童節，我們學校組織了一場“小手捧出大愛、志願扮美領巾”的志願者活動。進入會議室，只見紅十字會的趙老師已經早早地在那兒等候我們。一開場，她就問道：“同學們，‘救’在身邊，你們曉得一些急救小常識嗎？”我們聽了，茫然地搖了搖頭。趙老師笑著又問：“你們會打120嗎？突然流鼻血了應該怎麼處理？輕度燒燙傷怎麼處理？骨折、扭腳了怎麼辦？……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過，可不是“救”在身邊嗎？我們把求索的目光看向趙老師，聽她一一介紹，娓娓道來。
趙老師的一席話糾正了我對一些問題的片面認識。其中，我最感興趣就是心肺復甦。急救假人安妮躺在我們面前，在學了方法後，到了實踐的環節，我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
終於輪到我了。站在安妮面前，望著她安詳的臉龐，我彷彿就是一名真正地紅十會志願者，正在給她實施心肺復甦。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認為心臟是在左邊的，實際上，心臟的確切位置是在肋骨的中點偏左處，所以先要把一根手指放在肋骨的中點，另一隻手放在它的前面，然後雙手交叉，身體前傾，向下用力按壓，持續到救護車到達。演示完一遍後，我的額頭已經沁出一層細密的汗珠，進一步地體會到了“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。
通過“小手捧出大愛、志願扮美領巾”志願者活動，我不僅學到了如何正確撥打120，學會了怎麼做人工呼吸，還學會了使用AED的方法。既實實在在地當了一回“小小志願者”，又增長了知識，真是一次令人難忘的志願者活動啊！
記一次難忘的旅行 篇18
國一作文 ,684字回到沙灘以後，爸爸告訴我說其實海釣也特別有意思。可以去到海的中央，脫離城市的喧譁和緊張的氣氛。於是我們將船開到釣魚的地點，做好一切準備工作。我把魚竿朝自己的前方拋過去，結果自己差點被扔到海里餵魚，我又拋了一次，魚線在空中劃過一道優美的弧線後落入水中，當我要把魚竿架在固定器上時，爸爸說：“不要放，拿在手裡才會有感覺。”聽了爸爸的話我自覺地端起魚竿，將手臂儘量放鬆，開始了漫長的等待，伴隨著一次次的收線、取鉤、放線，我們桶裡有了各式各樣的魚。往回走的時候爸爸對我說：“釣魚和學習是一樣的，學習中，我們要為收穫做準備，沒有充分的準備就不會有收穫，而人生中也要學會等待，等待屬於自己的機會，這才是釣魚的真樂趣。”
回到酒店，媽媽問我累不累，我急忙說：“不累。”其實是因為我看見樓下的幾個大游泳池，心裡一直癢癢的，因為在家裡的時候我已經學會了所有的基本動作，就差換氣了，所以這次我信心十足，換好衣服就拉著媽媽下樓，下水以後我深吸一口氣，將頭埋到水裡兩腿一蹬就向前遊，遊了幾米我根據以前教練教的方法抬頭、換氣，可不知道為什麼身體失去了平衡，直往下沉，結果嗆了幾口水，邊上的爸爸拉起我說：“換氣時先蹬腿後抱手，抱手的同時用力挺身出水，才能保證速度和高度。”我恍然大悟，照著爸爸說的方法重新練習，果然這次找到了平衡，可以像海豚一樣浮在水面上。遊了一會兒，我開心地對爸爸說：“謝謝爸爸，我學會了。”爸爸也笑著對我說：“任何事情，比如游泳，都要有正確的方法，這樣就算遭遇挫折也必然會成功。”
那次雖然是出去旅遊，但是玩耍中我也收穫了很多，還有什麼事情比克服困難戰勝自己取得成功更有趣呢？
記一次難忘的小試驗 篇19
國小四年級作文 ,444字星期四下午，天氣十分悶熱，我走到外面擺弄著花花草草，忽然，看到一隻蝸牛緩緩在葉子上趴著。這是，一個問號浮在我的腦海，蝸牛是益蟲還是害蟲呢？
我跑進屋裡，問爸爸，爸爸笑著說，你既然想知道蝸牛的祕密，為什麼不自覺去實驗一下呢？對呀，我怎麼沒想到呢？我一蹦三尺高。蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我苦思冥想，到底怎樣測出蝸牛是害蟲還是益蟲呢？
正當我小腦瓜發脹的時候，父親給了我提示，他拿來一些水果，蔬菜和牛肉乾急忙跑到我的面前給了我，叫我趕緊選自己喜歡的東西吃，這時，我突然靈機一動，先撿來大白菜葉子，一些饅頭，幾朵花和幾隻小蚊子等，然後又捉來了兩隻小蝸牛，分別給它們編上了號，把它們都放在這些食物面前。它們大概多餓急了，慢慢地多爬上了自己喜歡的食物，可是，出乎我意料之內的是每隻蝸牛都爬上了白菜的葉子，慢條斯理地這……咀嚼了起來，而對別的食物，卻視而不見，連聞也不聞。不過一會兒，白菜的葉子全給貪吃的小蝸牛嚼出了一個個洞。這下，我得出初步的結論，蝸牛原來是害蟲，不是益蟲。
這就是我做的一個個小試驗。
記一次難忘的遊學 篇20
國小四年級作文 ,414字8月17日早上8點30分，跨上了開往遊學溫州旅程的大巴車，開往我們此行的第一站。我選了一個比較舒適的位置，坐穩出發了。
遊學之旅第1站，我們來到了位於溫州瑞安東源村的中國木活字印刷文化村展示館。剛進大門，講解員老師告訴我們，“活字印刷有很多種，有瓷活字、鉛活字、錫活字、泥活字，但木活字才是歷史最悠久的。”參觀完了一樓，沒想到在二樓竟可以親手體驗木活字印刷，我們爭先恐後地排起隊來。半個小時之後，我們每個人都有了一幅屬於自己的木活字印刷畫作品。
第二天，我們來到了溫州動物園，迎面看到了我們的解說員喻老師。喻老師帶領我們先後看了河馬、犀牛、企鵝、猴子……當我們來到大象館時，喻老師問了我們一個問題：“同學們，知道這隻大象是非洲象還是亞洲象嗎？”我回答道：“是亞洲象！”“你答對了，因為雌性亞洲象是沒有長長的象牙的。”
這次遊學不僅學到了知識，增長了見識，還交到了許許多多的新朋友，期待下次還能參加這麼有意義的活動！