記一次離別相關作文20篇

記一次離別篇1

國三作文 ,759字

——-飛往地球另一邊的航班

親人，是自己最愛的人，更是最愛自己的人；親人，是無論分隔多遠，多久也會相互思念的人；親人，是離別時你會為他流淚的人。親人之間的離別，總會有讓人感動的一幕。

時間：2016年10月24日上午

地點：北京國際機場T3航站樓

凌晨5點，我們一家人起床後便立刻向位於泰安的高鐵站進發，但沒有人的眼神顯得疲倦，更不會有人抱怨這與啟明星相伴的旅途。上午9點，飛機站的人流已經不少。接機的，準備飛離以及送行的人。盯著螢幕上不斷滾動的航班資訊。在搜尋那串我早已記熟的數字。終於，一架由美國舊金山飛往北京的航班映入我的眼簾。我們等了十年的親人終於返回了他們的祖國。

9點20分，這架飛機落地，全英文的標識準確無誤的表達了它的身份。我們急步走到出口處，高舉著我姨媽的名字接機，緊盯著走出出口的每一個人，時隔十年，我們也不敢確保能很快地認出那幾張既熟悉又陌生的面孔。

但真的到了見面的時候，那種流淌在血液中的思念還是讓我們一瞬間就認出了對方，衝過去相互擁抱，問候。把它們接回家，姥娘看著面容憔悴的姨媽一家四口，不禁傷心落淚。這次，姨媽利用自己在聖誕節僅有的假期回到了自己已經闊別了十年的家鄉。而我們一家四口則利用這七天假期為我姨媽一家做嚮導，我們幾乎逛遍了萊蕪的每一個角落。

但快樂的時光總是短暫的，一晃七天就過去了。重逢時越歡樂，離別時越痛苦，而離別又是來的這麼快。

再次坐上去北京的高鐵，我們看著窗外一模一樣的風景，心情卻完全不同。在去時，度秒如年，而現在又想讓時間停止。離別，在我們每個人心中蒙上了一層陰霾。步入T3航站樓，我們卻只能在安檢口停下送別的腳步，望著他們漸漸遠去的背影，我眼中的淚水不自覺地湧出了眼眶。

在那架飛往舊金山的航班上，有我的親人，有我永遠不會忘記的親人！

難忘那一次離別作文篇2

國二作文 ,2275字

【篇一：難忘那一次離別】

震耳欲聾的汽笛聲劃破長空，迎面馳來的列車帶著一股溼熱的氣流，撲面而來。那汽笛是離別的輓歌，輕輕柔柔地纏繞在心上，卻壓得人透不過氣來。

我淹沒在蜂擁而上的人群中，卻不時向檢票口張望，期待著那抹身影闖入我的視線。可現實總會重重一錘，把你那美好脆弱的幻想砸的支離破碎。

直到聽到預示著離開的急鳴，直到聽到列車員催促上車不耐煩的語氣才收回略顯落寞的視線。

行李箱在地上摩擦的聲音是那麼刺耳，車廂裡滿是和親朋好友分別的惋惜聲，時不時幾聲殷切的囑託，時不時幾句哽咽的話語，時不時幾雙朦朧的淚眼，訴盡離別的衷腸。

坐在車窗旁，執著地凝望不切實際的幻想，急切計算著時間的多少，卻讓希望白白地在指尖流逝掉。

列車最後一聲哀鳴，伴隨著親人離別時的不捨，和候車室清晰可聞的廣播，漸漸低沉了下去。

一道明麗的身影卻在這時急馳而來，帶著眉目間的疲倦和滿身清冽的氣息，短短的寸頭使得那些白髮不是那麼明顯。

額頭上的薄汗在光線的照射下更覺顯眼，低低的喘氣卻在急切地尋找中消失得無影無蹤，我奮力拍打著窗戶，強忍著眼中的淚水，不想讓他擔心。

窗外的景緻緩緩移動起來，他慢跑著，千言萬語凝成一句“一路順風”他還是停下來了，揮舞著那雙溫暖有力的大手—那曾經無數次在我摔倒時拉我一把的手，那為我的成長佈滿傷痕的手。

直到車站漸漸變小，直到他的身影消失不見，我的淚不受控制的奪眶而出。但臉上卻是不可抑制的笑容。

那是我第一次出遠門，第一次與父親離別。

【篇二：難忘那一次離別】

秋風颯颯，落葉飄零。

清秋的涼爽襲來，盛夏的酷暑已伴著落葉埋入地中。光是那麼的柔和，我伸出手探了探，卻是徒勞。

火車站前。

我看著她身邊的幾個旅行箱，默不作聲。那些旅行箱有些孤零零的，站在那兒不知所措。陽光的角度正好，照射在她輕輕揚起的衣角上。

“不打算說些什麼？”我戲謔地笑了笑，出聲問道。

她抿著脣，垂下眼眸，一副難過的樣子。她抱了抱我，輕輕的說了句：“這不會是永別。”我笑著，推開了她，說著：“沒事兒裝什麼傷感，又不是不回來了，是吧？”“我，我也許……這是給你的。”她頓了頓，拿出了一個信封。

信封很精緻，一看便知是她親手做的，我正欲拆開時，她輕輕喚了聲，道：“先別拆，回去再看。”我點點頭，盯著她看了一會兒。

她那張我見猶憐的臉上滿是說不清道不明的的憂愁，不捨與傷心在此刻體現，從前青春洋溢的眼眸此刻已是微紅，膚色依舊白皙，碎髮被風吹到了額前。

我吹了吹它的碎髮，在風中揚起一個完美的弧度，轉眼間又翩然落下，一如我們的時光。

“我不會記住你的。”我的語氣中帶著些冷然，站在風裡不去看她的眼睛，那一雙純淨不含一絲雜質的眼睛。但我又悄悄瞥了她一眼。“我會的。”她頓了頓，站在我的身前，固執地說“但是我會記得你的。”語氣那麼的堅定，彷彿許下了什麼諾言。我笑了一會兒，輕飄飄的一句散落在習風中。

“不需要的。”

還有十分鐘火車就要開走了。

我推著她上了火車。望著那一節車廂的某一個位置，我一直保持著一個明媚的微笑。待火車開走時，臉上的笑卻是再也掛不住了。

我是明白的，她必須回老家去，而且，不會再回來了。這可能是我們之間最後一次相見了。風大了些，我望向天空，似乎有些灰暗，眼前有些模糊，我眨眨眼，仍舊是模糊的灰暗，下雨了嗎？沒有，近視就是不好，看不清東西了。

我離開了火車站，似乎耳邊還盤旋著火車站裡微微的低泣聲。

風輕揚，揚起了落葉，帶走了夏暑。

我看著地上那道頎長的身影，有些孤單落寞。這又是誰的影子呢？是一個暗自神傷的人，這個人，她有一個朋友，她們將永遠不相見。

我相信的，你會回來的。

我輕輕搖了搖手上的信封，上面寫著：時光不老，我們不散，即使老了我們也不散。

是的，我相信你。

【篇三：難忘那一次離別作文】

離別是靜默的笙簫，是天空的幾朵孤雲，是偶爾掠空而過的大雁，是數不盡滿地蕭條的黃花，是子女在外，道不完對家鄉的牽掛。

父親身體也算硬朗，整個人瘦瘦高高，加上本身飯量又小，整個人後來近乎有了些病態的骨感，青筋突出，骨頭也硬得硌人。父親不抽菸，卻唯獨愛喝酒，一有應酬，就一臉訕笑地美其名曰：“醉翁之意不在酒。”又是各種信誓旦旦地保證，可總是深更半夜，一臉緋紅地回到家，搖搖晃晃地洗澡睡覺。

總以為沒事，可誰知不幸拖泥帶水地降臨到了我們家。父親說，右眼看東西有個黑影，很是難受，拖著拖著一直沒去看醫生，終於，在我的催促下，他去了醫院，可結果都遠遠超出了我與母親的意料，父親的眼病是胃引起的，目前沒有可完全根治的方案。

可是父親似乎也沒放在心上，說要帶我去廣州玩，我查到了廣東中山眼科醫院，便也沒有過多推辭，去了那，帶了我玩了幾天，我心照不宣地向母親說起這件事，母親便也將他們真正的意圖和盤托出，此行目的就是為了給父親看眼睛。第二天，父親便說一位朋友剛好在廣州探望親戚，剛好把我一起帶回九江，當我假裝問道他們怎麼不回去的時候，父親就以還有事情為藉口搪塞過去了，我也就一直沒有拆穿。父親把我和那位朋友送到高鐵站，我又難過，又擔心，又不捨，畢竟從未與父母分隔這麼遠，時間想來也不會短，分別擁抱了父母之後，我拖著行李一步三回頭地走了，在氤氳的霧氣中我到了家。

沒過兩天，我便按捺不住給父親打了電話，也沒再掩飾，父親也一五一十地說了，剛做完手術，還沒拆線，我埋怨父親為什麼不告訴我他要動手術，他說不想讓我為他擔心。

一個星期後，父親回來了，眼睛不會繼續惡化，父親也戒了酒。

難忘那一次離別，是子女對父母止不住的掛念，是父母對子女愛意的體現。但離別，終會相聚。難忘，那一次離別。

第一次離別篇3

國一作文 ,831字

梔子花落下來，人生的第一次離別也轟轟烈烈結束了。曾經的恩恩怨怨，也都成了美好的回憶。可有時，因想念同學而在睡夢中驚醒的我，本想翻開書利用碎片化的時間看一會兒書時，卻總是瞥見那張放在床上的畢業照，這時，眼淚會瞬間噴湧，心裡一股悔恨之情湧了上來……。

多好啊，大家在一起，回憶往事：曾經在操場上，我們無數次為班級而戰；曾經在教室裡，我們奮筆疾書；曾經在草坪上，我們嬉戲打鬧，笑聲傳遍了校園。我們說著說著眼淚便流下來了，將多年的心事也一起說出來多好的畢業典禮！然而，這一切在被碎片化的生活中，也只能是一種幻想而已罷了。

在實際的畢業典禮上，不一會兒，大家手裡便多了手機。大家眼睛一動不動地望著手機，手在上面啪塔啪塔地敲著，嘴在興高采烈地說著話。而沒要到手機的，哭喪一陣，馬上便有幾個大度的人將手機與他共用。放眼望去，有的玩得是眉飛色舞；有的玩得是緊鎖眉頭；有的則在拍照，左拍，右拍，再發朋友圈。誰都忘記了畢業典禮……忽然大家急了，慌了，這可是傳說中的畢業典禮啊！一陣手忙腳亂地想拍個集體照什麼的，卻無奈沒有了時間。幾個女生哭了起來，後來，計劃周密，毫無破綻的畢業典禮就這麼不歡而散。

畢業典禮就這樣活生生地被碎片化了，碎片的讓人害怕，更讓人疑惑，被碎片化的時間去哪兒了？

人生一路上有無數次的離別，多少個文人也提筆書寫過離別的不捨，我也無數次幻想過離別，可我真的不會料到，人生的第一次離別竟被手機碎片化了……

我可以勇敢地面對這段記憶，我甚至可以毫不留情地將記憶中的野草拔掉。而望著同學們一張張無一不盯著手機的臉，我終究不敢去回憶。

我多麼希望我們可以放下手機，讓碎片化遠離我們，坐在一起笑容滿面的談笑風聲；我多麼希望拍的那幾張照片上是一張張高興的臉，而不是盯著手機無法自拔的樣子……

如今，我們有了如此發達的科技，生活也開始不可避免地碎片化，可我還是多麼希望曾經的美好就這樣持續下去……多一份人與人之間的交流，少一份人與人之間的生疏，讓世界完整一點……

記一次特別的旅行篇4

國小五年級作文 ,1835字

今天是初二，我們踏上了返回老家——徐州的征途。

我們一路談笑風生，有陽光與小鳥的陪伴，還有什麼比這更好的呢？

接下來便是我最不願意的環節——堵車。在二橋收費站到盱眙那段時間，簡直了！這哪是高速啊？這是低速吧！我個人認為，這個太堵了點。

但是後面便成了“綠色通道”，哎呀，我們一路（過了二橋）開的120（時速）。不久之後，只有一百多千米的車程了，我大叫到：“走嘍！”心中有說不出的興奮。又能見到舅舅了！又能見到所有親人了！

我們在大約下午5點時抵達家，大姨她們都來迎接我們。我不顧一切，馬上和李心煒、甜甜她們直奔球場，撒了歡的跑，什麼也不管了。最終被大人們拖回家去吃飯。

剛要大快朵頤，卻發現豆豆來了。我放下筷子，走向豆豆，和他來了個大大的擁抱。

吃完了飯，李心煒她們回家了。我和豆豆沒啥玩兒的，便滿院子跑。跑累了就吃三爺爺親手炸的爆米花，滿口便是家的味道。吃飽了就跑，甚至還玩起了真人版“吃雞”，撿只瓶子當“武器”，衣架來當弓箭射，還有任何奇葩的“陣亡”。滿屋子都是“哈哈”的笑聲，皎潔的月光照著院子裡一大一小快樂的身影。

第二天一早，我就起床了。立馬守到爐子邊去燒火，姥爺點好火，我一等乾草快要燒沒了，立馬往爐子裡放三根大木料，丟下剪刀，準備吃早飯。

聽說今天吃完飯就要去買鞭炮，興奮地直接飽了。便迫不及待地爬上電動三輪車，等待出發。

終於出發了！路上基本上沒有車，我們像一輛小坦克去戰場一樣往前開。田野上，輕霧繚繞，偶爾有幾所房子冒出炊煙。半路上，我和豆豆、舅媽一直在看“抖音”，有的還真挺搞笑的。

說著說著便到了，我們先去買菜而不是先去買鞭炮。在一個空曠草地上，已經有幾個孩子去放煙花了。我催促道：“快點，買菸花去呀！”到了買鞭炮的地，我們先買了4個較大型煙花，又買了一大盒名叫“七匹狼”的煙花。這種煙花很特別，要抓在手上使勁往地上摔，才會發出特別大的響聲。

突然，我瞅見了豆豆手上拿著三輛警車，心裡不免疑惑起來：煙花店還賣玩具啊？我不太確定，又拿起來細看。噢！這是警車煙花呀！一確定是煙花，我立馬就要了。

還有的呢，不要說了。小型鞭炮與噴花。噴花我們買了一大把，跟個奧運火炬似的。

回到了家，還等什麼？摔啊！豆豆竟拿這“七匹狼”去炸電動三輪車。我一下子用力過頭，失手炸到了大鐵門。甜甜更是好玩，往李心煒身上砸，我和豆豆笑得上氣不接下氣，李心煒嚇得急忙跑了。我們三個笑得在地上打滾！再一抬頭，發現李心煒拿著噴花準備“復仇”，我們連忙拿起摔炮“七匹狼”，又把李心煒嚇跑了。甜甜趁機一扔，那個炮在地上炸了，殼卻彈到了李心煒這個“逃兵”的頭上。我們笑得更厲害了，豆豆已經需要扶著牆才能穩住。

到了晚上，便要放大煙花了。我們大叫：“快放！快點快點……”話音未落，三爺爺已經點起了一大箱名叫“狂歡之夜”的組合煙花。我們開心地滿院子跑，跑著跑著放完了。我們又說：“快放啊！”還沒出十秒，天空中又出現了“銀龍遊魚”的樣子。嗯，還真是“游魚”！每一發上天爆炸都會發出“砰”的響聲，隨即分裂成好多“魚”在天空中游泳的樣子。“真是好看啊！”我們發出一聲聲驚歎。

到了晚上，就放我們買的“帥小星”與“調皮貓”。我點了6筒，其中有一個“帥小星”炸滿了整個院子。我與豆豆被逼無奈，只要進屋觀賞。那煙花真是漂亮，漫天炸呀！

第三天早上，李心煒與甜甜沒有來。我和豆豆很無聊，便看大人們做餅。做完了。嗯！吃啊！早上午飯加起來我吃了4個餅。午飯吃完我們就回家了。

但是，回家的路非常堵，到了深夜十二點半才回到家。路上，只看見一條大紅蛇慢慢地向前蠕動。我問了一句：“這到底是晚飯還是夜宵呀！”

下次，我希望一放假就回去！

一次離別篇5

國小四年級作文 ,568字

在一座大城市的街道上，汽車吹著喇叭，喧鬧的小孩在街上亂跑，一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。

“啊！那個小孩，你這樣跑會撞到人的知道不！”“對不起！”從人群中擠出一個男孩，身後揹著一個紅色的頭髮，頭上那一頭紅髮，渲染著他活力滿滿的內心。他的嘴裡咬著一個包子，右手拿著一瓶豆奶，一路奔向學校。今天，他的小學六年級一起去上山遊玩，這可是大家見面的最後一次了！

他走上校車，和他好友打了一個招呼，找了一個位置，坐了下來，望著自己的母校，從今天之後，就要離開了。

在路上，大家歡唱著校歌，有的女同學唱著就哭了，哭得很傷心。男同學肩並肩抱了起來：“老兄，你可不要忘了我！”紅髮男孩看著他們，自己的眼裡閃著淚光，不一會兒，便流下了一條長長的淚水，那條淚水從臉上滑下來。“好兄弟，我要去上海了！你……你可不能忘了我啊！我們……我們永遠是好兄弟！嗚嗚嗚~”從後車位走來一個叫宋江的男孩，“當然！宋江兄弟，你可一定要回來看我呀！”紅髮男孩回答，他拿出一張紙擦著自己的眼水。

一條路上，同學們不知道說了多少句話，這些話不是平常的聊天，是分開的留言；這次不是去玩而是一場分開的典禮。

一次離別篇6

國小四年級作文 ,478字

在我的家裡有一本畢業記念冊，每當我翻開這本記念冊，我就能想起我親愛的同學，和我敬愛的老師，還有那難忘的畢業典禮。

那一天，陽光很大，畢業真的是又酸又甜，酸的是要與同學們分別了，甜的是我們又長大了。

我們班作為最後一個節目登臺。我們表演完後班主任在大螢幕上放上了我們從一年級到六年級的照片：有男同學在打架的照片；也有女孩子在看書的照片；還有班上那幾個“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學在討論學習的照片；還有……很多很多的照片。

看著看著，女生的眼淚都快掉下來了，男孩子的眼眶也紅了。

下臺之後，有幾個女生把妝都哭花了，沒哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！

當我們回到班上後，同學們紛紛拿出畢業記念冊，相互寫了起來，我看著畢業記念冊上好笑又可愛的句子，不禁笑了起來，但笑著笑著，眼眶就紅了。

老師拿出一疊畢業證書，放在講臺上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個一個的同學上臺，一個一個的同學流著淚向老師道別。

畢業了，時間真快呀！一轉眼就……

第一次離別篇7

國小五年級作文 ,768字

小鵡的靈魂把它最後留下的兩篇羽毛也帶走了……這是我人生中第一次離別，第一次真正的離別。

那天早上，天空湛藍，雲朵潔白，可鳥兒沒有叫，魚兒沒有吐泡泡，花朵的枝葉也沒有沙沙作響，太靜了……鳥籠裡的小鵡，身上花白的絨毛被血染得焦黑，水晶般的眼睛半睜半閉，結實的腿變得顫巍巍的，腳上血跡斑斑。小鸚緊靠小鵡，低垂著頭。小鵡的翅膀少了一隻，那裡露出了內臟，粘著濃水。

如果沒有那隻可惡的貓，小鵡也不會變成現在這個樣子！就是那隻貓，看見了媽媽放在樓下的鳥籠，看見了小鵡，小鵡沒來得及躲，就丟了一隻翅膀……

小鵡眯著眼睛，細細地梳著它染血的羽毛，它不吃也不喝，只臥在角落裡，靜靜地等待著奇蹟。等到了寵物醫院，它已經昏昏沉沉了，它完全癱軟在醫生的手心裡。在手術中，小鵡疼得昏迷，醒來時，翅膀的缺口被鮮黃的手術線縫好，可我知道，在它心裡，還有一個大大的傷口。

我用小盤子給它盛好小米和水，手剛伸進去，小鵡便驚恐地尖叫幾聲，使勁揮舞著它剩下的一隻翅膀，隨後又臥下了……小鸚大聲喊叫，望著小鵡，拼命咬著籠門；小鵡低聲嗚咽幾聲，瞪大了眼睛無力地看著窗戶外面的白雲，半張著嘴……下午三點，小鵡看了這個家最後一眼，便平靜地死了。沒有留下一滴血，最後的叫聲隨著風蕩走了，那快樂的回憶就只剩下兩篇翠綠的羽毛了……小鵡被安葬在藍色的繡球花下。它的紅嘴還是那麼油亮，眼睛也沒有黯淡無光，但無論我們怎麼喊它，它都不會再叫了。

銀色的鳥籠，還剩一個黑洞洞的小木屋，還有望著空盒子的小鸚。小鵡把翠綠的羽毛也帶走了，它一定是不想讓我傷心了，希望我好好陪著小鸚，孤單的小鸚。

這才是真正的離別吧，多麼痛苦而殘酷。

記一次特別的軍訓篇8

國小六年級作文 ,870字

軍訓是一次磨練，每個人都會經歷那一次，或者幾次磨練。

前幾天，是我們的第一次磨練，因為老師擔心我剛好的腿受傷，所以我沒有去，那次磨練。因此我心裡很不爽，有種說不出的不開心。

星期一，他們出發了，開啟了他們的磨練歷程。而我，也開始了我四天的學習計劃。我的夢想是考上清華或北大，所以我一直對著我的夢想前進。星期一，當我做完試卷休息時，我看到了從家長群發出來的一張張照片，那上面一張張青澀的臉，如我初到小學一般，看到的全是一樣的。

第三天我的計劃已經快完成了，為了讓我更好的學習，所以我被接去了爸爸工地上做作業與試卷，而他們的照片也不一樣了，他們的臉不再是青澀的了，而是笑臉了，因為他們已經得到了磨練，因此我也得到了那笑臉，因為我在學習上也經過了磨練。

到了最後一天，他們的磨鍊完成了，也意味著我的學習計劃就快結束了，當這一切真的來臨時，他們哭了，我也哭了，我知道他們是因為成長與不捨才哭的，可我呢，我為什麼會哭呢？難道是因為這幾天很辛苦嗎？並不是的，是因為我也成長了，因為軍訓前我對老師說過，因為我在體育上不可以有太好的成績，所以我一定要用我的學習來補上體育上的差錯，所以我哭了，在他們軍訓的四天裡，我並不是像他們說的，一直在玩，而是一直也在軍訓，只不過與他們的不同罷了。

我用我自己的方式證明了我與他們同在，我也哭過，笑過，經歷過，我也在這也在四天中成長了，我也脫胎換骨了，也完成了我的目標，在這四天中我把3、4、5年級的書複習完了，還背了幾首古詩、文言文不但如此，我還完成了幾張語數的真題試卷，在這幾天中學習已經與我的靈魂合二為一體了，在這次學習中我不斷成長，突破。天生我才必有用，我一直把這句話放在心頭，是啊，天生我才必有用，既然我不可以在體育上超越別人，那我就得在學習上加油、加油，再加油，才能與別人在同一起跑線上，不然就沒法趕上別人的腳步了。

在這次磨練中我成長了，學習了，更讓我在夢想的階梯上，更上了一層樓。所以這次磨練，不管對我還是對別人來說，都是非常有用的，因為這讓我們學會了超越與落後的差別……

第一次離別篇9

國小五年級作文 ,1330字

在我的記憶海洋裡，記憶泡沫像天上的星星一樣數不清，但在那一大片晶瑩美好的記憶泡沫裡，卻有一片浮著淡淡藍色憂傷的浪花。如果你走過去看，浪花上就會浮現出那天的情景……

她曾是我最好的知心朋友，在我心中的地位比所有的朋友都高。可是最近我們的關係卻鬧崩了。她這個人性格率直，和你是朋友時怎樣都好；若是和你鬧崩了就會百般刁難。

這不，前些陣子，A同學告訴我說，她和我一位素日不和的同學聯手了，要對我採取舉動，提醒我要小心；B同學告訴我說，她在背地裡罵了我；C同學又告訴我說，她偷偷翻了我的書包……諸類事件少說五六件，多則十多件。在我們之間的關係鬧崩後，我一直示好、迎和她，試圖挽回我們曾經四年的友誼，我寫了無數封道歉信，像雪花一樣一張張地“飄”過去，可我得到回信卻是在書包裡出現的許多圓形紙片，上面寫滿了怪異的數字“3”，A同學告訴我說那是她寫的詛咒。

我終於忍受夠了，下定決心要和她一刀兩斷，徹底打翻我們“友誼的小船”。那天課間休息的中午，我對她說請不要再來打擾我，她卻說要把之前我們鬧崩的原因說清楚再來算算賬。在這期間，D同學一直充當“和事佬”，一直當我倆的“傳話員”，現在更是勸她又勸我，忙得不可開交，可以說是精疲力竭。“當，叮噹——”中午集合鈴響了，她甩下一句難聽的話扭頭便走（說實話，那是我想幹的事兒)。

教室裡，班主任許老師把她叫過去，說了一些話，她興奮得像只兔子一樣蹦來蹦去，高興地衝我說：“我再也不用忍受你了！”，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時我聽見她對D同學說：“我要轉學了，我要去新加坡了。”突然，我的心就像被人狠狠地戳了一下，我故作鎮靜表面高興對D同學說：“真是太好了，我再也不想見她了！”D同學卻一針見血地反問我說：“難道你一點也不懷念她？”我猛地被人戳中痛點。但既然面具已被扯下，還有什麼可偽裝呢？“豈止是懷念！”話出口時，我心中的防線徹底粉碎，眼淚模糊了我的雙眼。

我默默地回到座位上，聽見老師當著全班同學的面宣佈了這個訊息。緊接哭聲的潘多拉盒子被開啟，教室裡女生在哭，男生也在哭。我故作冷漠地看著他們，拼命壓抑眼淚，心中卻已成汪洋。後來，很多同學去送她禮物，我再也控制不住了，眼淚的水龍頭一下子擰開了。我哭著在書包裡翻找可以送她的離別禮物，可我依然沒有勇氣親自送到她手中，我請D同學把一卷印花紙膠帶和兩支暖色系的熒光筆連同一張字條轉交給她。字條上寫著“如果知道你會離開，我願沒有那節絕交的體育課。祝你在新加坡的心情每天像這兩支熒光筆一樣明亮，我們可以再做一節課的好朋友嗎？”D同學回話說，她看過紙條後哭著點了點頭。

即便我對她有那麼多的不捨，她終究還是離開了，我永遠也忘不了那個滿是哭聲的灰色週五，永遠也忘不了這次離別，再見了，我的朋友……

第一次離別篇10

國一作文 ,738字

今年的盛夏，瀰漫的不只是考試的戰火，還有畢業的苦澀。就在今年的畢業季，我離開了生活六年的母校。

我們在六年級時，完全不知畢業的感受，還像原來一樣，玩耍、開玩笑、備戰……直到我們參加畢業典禮，當我們穿上博士服時，我們才發現，我們畢業了。

在去畢業典禮時，大家一同說到，在典禮上誰也不能哭，可剛一開始，大家的眼裡都閃著銀光，有人大聲的講笑話，可誰也沒有笑。那時，在賽場上被視為對手的人，現在熱情擁抱在一起；那年，發誓絕交的人，此刻依依不捨；那時，害怕的老師，現在看起來都那麼慈愛。我們在六年級上學期時還笑著說：“沒事！還有一年呢！”，我們在下學期時也覺得，還有一學期呢，誰知道畢業的事好像就在昨天。

典禮上，我們哭了，老師也哭了，六年的時光就像一場電影把一群人聚在一起，中間，有人走了，有人來了，最終用一個片尾曲，打散了所有人，那部電影叫《小學》。他教會了我們很多道理，也讓我們經歷了很多精彩和失敗。我還記得典禮上的照片，那是一群充滿希望的身影，穿著博士服，眼裡閃著淚光。

這是我第一次嚐到不捨，不過六年的生活有錯過，有傷心，這些都化作生命中最美麗的風景。

有人會說，現在的科技水平，想要保持聯絡一點都不麻煩，真的嗎？只留下一串冷冰冰的號碼，想念一個人時，愣在電話那頭卻不知道該說些什麼，只留下一些枯燥無味的關心嗎？我想，這隻會是我們之間的隔閡。

當我們再進母校時，看見學弟學妹們在自己當年的座位上會不會心生醋意？聽見老師在講述上一屆畢業生的趣事時，恍然發現，自己就是老師口中的上一屆。

六年，帶來的不只是不捨，還有無限美好的回憶；六年，帶走的不只是童年，還有小小的遺憾。我要把所有的祝福和不捨化為成長的動力，爬上更高的峰！

記一次特別的考試篇11

國小六年級作文 ,1132字

緊張的考試結束了，又到了該發成績的時候了，我忐忑不安地期待著……可是當發下試卷的時候，我的心都涼了。

當我拿到試卷後，心裡不禁打了個寒顫，放眼望去，大大小小的紅叉在我的試卷上跳舞，成績把我推入一個沒有陽光的谷底，到處是鋒利的石片，把我颳得傷痕累累。這次竟然比我預想中的還要慘！怎麼辦？我忐忑不安：完了，徹底完了，我該怎麼給媽媽交代，一想起媽媽那和藹的面龐，我的內心就彷彿被針紮了一樣。可是誰讓我自己那麼不爭氣呢！

我手裡緊握著那張滿是紅叉的試卷，如蝸牛般慢慢地蠕動到門口，我的心裡咯噔一下，頓時不知所措。但是試卷是必須要給媽媽看的，所以我鼓足了勇氣直接推門而入。此時的媽媽像往常一樣，正在餐桌旁忙碌著，絲毫沒有察覺到我的變化。“媽媽，我們這次考試成績下來了，我考得有點不理想。”說著說著，不知怎的，那不爭氣的眼淚竟不由自主地流了下來。媽媽連忙停下手中的活，走過來輕聲地問著：“怎麼了？先別哭，把試卷拿過來，我看看。”我把試卷極不情願地遞給了媽媽。

時間彷彿在那一刻定格了，試卷一會兒被翻過來，一會兒又被翻過去……媽媽的眉頭微皺，一絲不語地盯著試卷看著。我趕緊低下頭，生怕碰上那犀利的眼神，余光中我看見媽媽的神情變了，我祈禱著：媽媽，您千萬別生氣，再給我一次機會，我一定不會考這麼差了。“坐下！我們一起分析分析。”媽媽的話彷彿一針鎮定劑，我的心突然劃過一絲輕快的感覺。我趕緊坐下，媽媽也緊挨著我坐定，“看看這個題！”我看向媽媽手指指向的題目，本來很簡單，卻被我做錯了，真不知道當時考場上的我在幹什麼！“這個我會，但是粗心了。”我的聲音越來越低，媽媽拍拍我，繼續指向下一個……

就這樣，媽媽帶著我把試卷重新檢查了一遍，粗心錯不少，不會的題目也在媽媽耐心的講解下一一明瞭了。我頭頂的烏雲慢慢地消散，陽光逐漸地照進我的心田。媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，這次考試不好在一定程度上反映了你這段時間的學習態度，一定要穩紮穩打，一次失敗並不可怕，可怕的是失敗後的氣餒和放棄，以後不管遇到什麼事情，尤其是在學習中遇到困難，都不能畏懼不前，應該及時總結，吸取教訓，爭取下一次的成功！”我使勁地點著頭，暗下決心：媽媽，放心吧，以後我一定會更努力的！

在媽媽的目光中，我讀到了鼓勵，讀到了溫暖，讀到了堅定，讀到了愛……其實，我們都應該為愛前行，努力成為更好的自己！我親愛的夥伴們，不要讓眼前的苦難打倒，讓我們一起加油！

那一次離別篇12

國二作文 ,1110字

說到離別，帶給我們的多是不捨和愁思。“自古多情傷離別”在我們的生命經歷中，我們害怕離別，但又不得不一次次面對離別，想到那一次離別，依然惆悵難寄。

一年前的這個時候，我還是那個沒心沒肺樂樂呵呵的傻姑娘，生活中的我充滿陽光，課間和同學一起嘰嘰喳喳，打鬧歡笑，學習沒有太大的壓力，除了偶爾的疲憊以外，似乎一切都是快樂的。

然而，這份灑脫卻被一場突如其來的不適打破了。

那次期中考試結束，忽然覺得心跳得好快，似驟雨忽至，快得讓我無法呼吸，感覺不知身系何方。終無法承受那份強烈的心悸之痛，匆忙請假去了醫院。隨之而來的一系列檢查讓我措手不及。我生病了！？不可能啊，平時也沒怎麼樣啊，老天不會和我開玩笑吧！我怎麼會生病呢？爸爸說：“休學吧，在家好好休息。”我一百個不願意。我的一群好朋友我怎麼捨得離開他們呢！我們天天一起瘋，一起笑，一起作業，一起傾訴煩惱，我要堅持繼續上學，爸媽無奈，只能每天接送。

再回去，看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神，聽到他們親切關心的問候，一切都是那麼美好，可是僅僅一週的時間，我終究沒有抵過病魔的侵擾，無奈決定休學離校。

中午，抬頭看天，陽光依舊刺目；停步而思，風依然微微，帶著那種莫名的情緒，我終走到教室門口。推門，入座，整理，裝包，陽光透過窗子灑在每個人的身上，看著大家熟悉的面龐，聽著他們如往常一樣開心地說笑，我再也無法假裝淡定，淚水盈滿眼眶，把頭低得再低一些，儘量不讓別人看到我的眼睛。細心的同桌發現了我的異樣，關切的湊過來說：明天你又要請假嗎？”只是一瞬間，情感已翻湧，抬頭便是滿眼淚痕。那一刻，她似乎明白了什麼，緊緊抱著我說：別難過，我等著你回來，這個位子永遠都屬於你！”我再也忍不住了，趴在她肩上，讓淚水肆意流淌。不知什麼時候，教室裡的喧鬧不見了，當我抬頭的時候，看到的是一雙雙紅了的眼睛，有不捨，有關心，有情誼。

不知哪來的勇氣，我走上講臺，強忍著淚水，笑著和大家說：“我要休息一段時間了，你們要好好的，想我了，就給我打電話。”我哽咽著和大家告別，若文奔過來抱住了我，安琪也走過來，最好的朋友簇擁著我，淚水模糊了視淺，只聽到“澤萍，快點好起來，我們等你回來！”時間定格在那個午後，定格在那間教室和那流淌的陽光。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，有時候，離別是為了更好的相逢，是為了追求各自的夢想。雖然我們不忍離別，但離別也會讓我們的情更深，意更長。那一次離別雖不捨也有悲傷，但讓我更好的成長。所以，不懼離別，紙短情長，惟願，長相憶，莫相忘！

記一次離家出走的經歷篇13

國小六年級作文 ,937字

每一個孩子都像一株小小的幼苗，等待著陽光和雨露來滋潤它成長。而那些陽光和雨露就是我們的爸爸媽媽。在成長的過程中，我們變得不那麼依賴他們，想要展現自己的能力，衝突就這樣產生了。抱怨陽光給予的照耀太少，抱怨雨露滋潤的太少，這，就是叛逆。

我三年級時，媽媽給我報了一大堆興趣班。語文、數學、英語。我每天在這些教室裡穿梭，使我壓力山大。為了完成這麼多作業，常常是夜深了，只有我的房間燈火通明。有一天，我再也忍不住了，就去找媽媽。可媽媽卻絲毫也不讓步。就這樣爭吵這，第一次家庭大戰爆發了。空氣裡瀰漫著戰火的氣息。面對急紅了眼的我和毫不妥協的媽媽，爸爸悄悄地溜走了。最後，媽媽也拎起手提包，遞給我一張排得滿滿的作息表，頭也不回地走了。

媽媽走了，可我的怒氣卻一點也沒有消。我越想越生氣，也不知當時是怎麼想得，就把作息表撕了個粉碎，背上了裝滿食物的小書包，氣憤地走了。臨走前，我還留下了一封用番茄醬寫的血書給媽媽，給那個使我鬱悶的人。

我頭也不回地走，雖然不知會去哪兒，但我還是堅強地走著。走累了，就停下來喝點水，吃點東西。很快，炎熱的中午到了，太陽不知何時爬上了我的頭頂，散發出陣陣熱浪。哎，要是待在家裡，現在我就應該吹著冷空調吧。剛想走回家，可又轉念一想大步向前走。到了下午，真正要命的事來了。我的糧倉已無糧草，水源也沒有，但我的肚子卻強烈地給我傳送食物的資訊。哎，現在要是在家裡，我現在應該就在舒舒服服地看小豬佩琪吧。我開始往回走。飢餓、酷熱我都能忍受，但哪怕失去一集的小豬佩琪我都會生不如死的。我馬不停蹄地往家裡趕。

可真是幸運，剛好趕上。我悠閒地躺在沙發上，等著冷空調把我身上的汗吹乾。一邊津津有味地看著電視，一邊還拿了薯片和橙汁，這樣的簡直就像是在仙境一般。還是自己家好，我暗暗想。

與此同時，媽媽下班回來了，第一眼就看到我寫的“血書”。壞了，忘記扔了。我剛想衝上去把“血書”奪回來，媽媽就已經拿去讀了。“行啊，你都懶成豬了啊！寫完這個看電視，是什麼意思啊？你幼不幼稚，小心下輩子變成小豬佩琪！”

我默默地聽著，接著開始寫作業。

在叛逆中，我們會迷茫，我們會傷心，我們也許會失敗，但我們同時也成長著。

記一次別樣的研學之旅篇14

國小五年級作文 ,870字

“哎呀！今天的天氣真好呀！陽光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心裡不由得為這個明朗的天氣讚歎。我認為這種天氣最適合出遊啦！恰好，今天我們學校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行。“

事情的大概經過是這樣的：那天，我早早的到了學校，在來的路上心裡特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動呢！結果我到後，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個都穿著整齊的校服，“嚴陣以待”，準備著隨時出發。明明只過了幾分鐘，有的同學就已經開始焦急起來，說著“哎呀！老師怎麼還沒來呀！”也許是太激動了，迫切的希望老師能快點來，帶我們一起馬上開啟這次的“研學之旅”呢！

終於“功夫不負有心人”老師來了，我們見到老師，立馬排好了隊伍。要出發了，我那原本激動、迫切的心情卻莫名地平復下來。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時恢復寧靜一般！就這樣，我們懷著複雜的心情出發了！走了一段路，來到了這次“研學之旅”的目的地—湖頭的文化大禮堂！

我們走進了大禮堂，一股文化氣息撲面而來。在裡面沒有一個人敢大聲喧譁，沒有一個人敢竊竊私語。因為這次我們是代表我們學校來參加的。誰也不敢做出不恰當的行為為抹黑學校呀！

在大禮堂裡面，我們先是聽了陳錦琳的發言，她的發言可真是讓人熱血澎湃啊！接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農耕文化課，讓我們知道了古時候的人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚歎，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達到如此高的耕種水平。

為什麼說是文化大禮堂觀後有感呢？其實，我們來這裡的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這裡參觀各式各樣的農耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個個都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫著：&ldqu

我們參觀完後，拍了一張集體照留作紀念就“載著滿滿的收穫”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收穫，邊走邊回味。同時也覺得這次“研學之旅”帶給我的收穫不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動！

記一次別開生面的活動課篇15

敘事作文 ,837字

今天，是立冬以來第一次作文課。我感覺這次作文課和以前作文課不大一樣，因為李老師告訴我們今天是一堂活動課。班裡瞬間炸開了鍋，我悄悄地跟同桌討論今天活動課會幹什麼呢？老師先讓三個組決定各自組的組名，組長。第一組的組長是劉怡萱，他們的組名是“飛鳥隊”，口號是“好好學習，天天向上！”第一組口號喊得很響亮，所以得了10分。

第二組，也就是我們了，我們的組長是李俊龍，組名是“西瓜隊”，口號是“團結進取，爭創佳績！”我們組因為喊口號不夠洪亮，所以只得了8分。

第三組，組長是郝夢昱。他們的組名叫“新竹隊”，口號是“友誼第一，比賽第二！”雖然他們喊的已經足夠響亮，可是有人說了悄悄話，被扣除了5分。他們第一輪也就敗下了陣。

比賽終於開始了！比賽當中，第一輪是動物秀，各組經過了10秒鐘的討論，分別派出了尹可馨，李俊龍，郝夢昱來表演動物秀。

尹可馨表演了大猩猩，她兩個手打在胸前，像極了大猩猩。李俊龍表演的是企鵝，只見他把頭縮進了脖子裡，學著企鵝的叫聲，真像一隻企鵝呀！郝夢昱表演了一隻公雞，她學著公雞叫，就像每天早上起來打鳴的公雞一樣。

第一輪結束了，第一組分數是14分，第二組是12分，第三組是9分。

第二輪是人物秀，第一組派段佳琪，第二組派翟芯卉，第三組派李澤林。

段佳琪表演“劉翔”，他像一個大熊貓一樣，可愛極了。翟芯卉表演“豬八戒”，老師從袋子裡拿出豬八戒的面具，演的真像個“豬八戒”。李澤林表演熊大，說：“光頭強，你別跑！”我們全班都笑了。

第三輪是動作秀，第一組派的是任家瑤，第二組派方籽皓，第三組派黃雲祖。

任家瑤表演遛狗，方籽皓表演一手遮天，黃雲祖表演騎馬，表演的都很形象，都很棒！

最後，第一組和第三組打成平手，就只好繼續進行一場加時賽。第一派出劉怡萱，表演的是母雞下蛋，栩栩如生。第三組派出李符偉，她表演的是繫鞋帶，但是表演的不是特別優秀。後來，第一組稍有領先，獲得了最後的勝利！

我們是第二名，第一組是第一名，第三組是第三名。今天的課真是一堂令人別開生面的作文課！

記一次別開生面的活動課篇16

敘事作文 ,686字

這天，李老師竟大發慈悲，告訴我們今天的作文課不講作文了，就專門來進行一次活動課。這下，教室裡面像刻像炸開了鍋似的。同學們議論紛紛，都覺得不可思議。這時，李老師告訴我們，這節課，她將搖身一變，變成公眾公開的李裁判。於是，這次別開生面的活動課就在李裁判的宣佈之下來開了帷幕。李裁判將我們分為了三組，組內各自選取組長，組名。很快，各組組長組名都選好了。我們組的組名是“飛虎隊”，組長就是我

下面是第一輪比賽。我看見同學們都摩拳擦掌躍躍欲試了。第一輪的主題是“動物秀”。每組都派出兩名最為得意的動物秀演員。很快，六位選手都站在了講臺上，然後抽取自己所表演的動物。不過我認為，這輪“動物秀”冠軍王同浩莫屬了。他雖然長得黑黝黝的，但演青蛙卻獨有一套。只見他蹲下身子，雙手撐地，嘴裡發出“呱呱呱”的叫聲，讓下面同學連連的拍手叫好。

現在是第二輪“人物秀”，比賽每組照樣派出兩名選手參加。第一輪的選手更是士氣旺如火，準備在舞臺上一較高下。本應說每個人都表演的很出色，但王詩雨上臺都不知道做什麼，因為她抽中了“超人”，可能不怎麼會演“超人”，所以手足無措，在同學和李裁判的反覆提醒之下還是無果。現場氣氛十分尷尬，不過最終，她還是突破自己，表演完了自己抽中的角色。

現在就是最後一輪“動作秀”的比賽。雄鷹隊的仝小可可是把動作—呼啦圈，發揮到了極致。她演的深動形象，從遠處看也能明顯得發現她在搖呼啦圈。即使現場沒有呼啦圈，但她卻演的好像真有一個呼啦圈在她腰間旋轉。

快樂的時光總是短暫的。在同學們的陣陣鼓掌聲中，李裁判宣佈了活動課拉下了帷幕。也真謝謝李老師讓我們學有所樂，樂中帶學。

記一次別開生面的活動課篇17

敘事作文 ,965字

今天，我一如既往地去上作文課，但到了作文班，李老師卻說要上一節活動課。有的同學在下面七嘴八舌地討論，有的同學將信將疑，還有的同學手舞足蹈起來。李老師化身“李裁判”，讓我們用幾分鐘時間來挑選組長，起組名，還有隊呼。六個人一組。我們組的組名是“史蒂夫隊”，組長是我，另一組的組名是“雄鷹隊”，組長是張思田，“戰爭”就拉開了帷幕。

動物秀開始。我派出了代汝程和文子軒。張思田派出了趙欣怡和張佳瑞。張佳瑞抽的是青蛙，只見她蹲下，然後一跳一起，嘴裡還“呱呱”叫。她獲得了陣陣掌聲。該趙欣怡了，她抽的是馬，只見她嘴裡喊了聲“駕”然後她一蹦一跳，因為她的表演不是特別形象，所以只加了3分。該我們組了，文子軒抽的是“麻雀”，只見他蹲下，然後一跳一跳地，嘴裡還發出“啾啾”的聲音，這可真像一隻麻雀呀！到了代汝程，他抽到了一隻“母雞”。他半蹲著，然後發出“咯咯咯”地聲音。這一輪下來我，我們獲得了18分，而張思田他們組只得了17分。

第二場較量是動作秀。我們組由我和尹子軒上場，而他們組由張思田和郭紫怡上場。李裁判讓我們抽籤，我抽到了柯南，這正是我拿手的角色，我做出一副深思的樣子，然後手一揮說道：“真相只有一個！”真的太像了，我得了10分。到尹子軒了，他抽的是“佩奇”。他也沉思了一會兒，然後鼻子裡發出“吭吭”的聲音，然後用童聲說道：“大家好，我是佩奇！”我們笑的前仰後合。張思田也不甘示弱，她愁的是“超人”。她左腿成弓字形，右腿繃直，然後做出了一個超人的姿勢。到了郭紫怡，她抽到的是劉翔，她大步流星地跑跳，差點碰到了玻璃隔板上。這輪比拼我們得了20分，他們得了18分。

最後一輪大PK了。我派出尹子軒的同桌和郭紫怡的同桌，張思田則派出了王子軒和文梓軒的同桌。文梓軒的同桌表演的是“回眸一笑”，她自然地走著，然後轉頭，一個笑容浮現在她臉上。該王子軒了，他表演騎馬，他手做出拿韁繩的動作，然後一聲“駕”，太像了。該尹子軒的同桌了，她表演的是刷牙，只見她順手拿起一支筆。然後在牙前面晃了晃，手上下襬動，嘿，真別說還真像。該郭紫怡的同桌了，她表演的是遛狗，她猶豫了一下，但還是沒有演出來，把我可急壞了。最後還是在大家的鼓勵之下表演完了。

最終我們得了57分，張思田她們組是56分，我們以一分的領先險勝。

這節別開生面的活動課讓我知道了友誼第一，比賽第二。

記一次別開生面的拔河比賽篇18

國小六年級作文 ,652字

上週日，我聽老師說：“下週我們要去海濱公園寫生。”“噢耶！”我高興得歡呼起來。於是我天天盼著，我很好奇，我們要去海濱公園寫什麼東西？是去寫玩的，還是去寫景？我抱著這個問題，終於等到了今天。

今天早上八點二十分，我們在海濱公園正門集合。我們等人到齊了，就出發了。本以為是去遊園寫景，可是，老師說：“這次我們這個班不是寫景，是寫活動。”於是我們走到一個小樹林和凹凸不平的草坪上，就展開了五年級和六年級拔河比賽。

五年級有十二個人，我們六年級只有八個人，加上一個老師也只不過是九個人而已，所以五年級的同學就佔了人多的優勢。他們還佔了一個優勢，那就是地勢，他們的隊伍在低處，我們的隊伍在高處，他們那邊順風順水，所以我們自然就被他們拉過去了。第一局，五年級佔了人多的優勢和地勢的便宜，比賽剛開始，我還沒站穩腳跟就被他們拉過去，他們贏了。他們嘲笑我們沒本事，連五年級都拔不過。我生氣極了，心想：老虎不發威你當我是病貓。第二局比賽，我們和他們交換了場地，我們隊增了兩個老師，他們也增加了兩個老師。比賽開始了，我使出吃奶的勁，後面的老師把繩子捆在身上，我們大家齊心協力，紅領巾被拉過來了，我們贏了，我高興極了。第三局本來我們就要贏了，可他們隊插進了一個老師，紅領巾又被他們拉過去了。後來校長宣佈：“打平了。”我又有點兒失落。

今天的拔河比賽，雖然有不公平、不合理，也沒有分出勝負，但重在參與，而且我們玩得很開心，很盡興。

記一次別樣的考試篇19

國小六年級作文 ,1106字

在這讓人興奮的週五，為何六四班的學生一個個都垂頭喪氣的？原來事情是這樣的……

“今天這一節我們考試。”只見體育老師神情故作嚴肅地走進了教室，打破了同學們對體育課的幻想。同學們一聽，不知體育老師葫蘆裡賣的什麼藥，唉聲嘆氣，抱怨不已，恨不得不上這倒黴的體育課，緊接著，老師在黑板上寫上了四個醒目的大字“我的理想”。

臺下頓時又是一片譁然。同學們立馬化身成說相聲的小能手：“說說理想？‘理想’，什麼是理想？”有同學故意搗亂。“我的理想比天高……”也有學用歌詞跟著瞎起鬨。老師聽後，轉過身來，一本正經地接了那位同學的話：“這位同學，就把你比天高的理想說出來吧。”話音剛落，全班同學鬨堂大笑。一陣歡聲笑語過後，同學們個個精神抖擻，似乎已經迫不及待想要開始這場“別樣的考試”了。老師見此，立馬趁熱打鐵：“這次考試是說說自己的理想，誰來第一個完成這道考題？”“肯定是我先來。”“我！”“老師選我！”同學們都爭先恐後地舉起右手，這會兒都挺積極的， “我想要做一家企業的董事長，”班上的“蟹老闆”（貪錢鬼）——小李第一個站了起來，“我一定要賺很多很多的錢。”說完就一臉自豪地看向老師。老師很是欣慰，對小李鼓勵道：“你一定能成功的，賺了大錢以後可不要忘了做更多有益的事。”

“我想要拯救更多的生命，”“正人君子”——小王也向大家坦白了自己的理想，“所以我會當一名救死扶傷的醫生。”小王眼裡此時只有“堅定”二字，我相信他會實現自己的夢想的，就連老師也這麼覺得：“功夫不負有心人，你平時這麼努力會成功的。”隨後我也說出了我的理想，當一名光榮的人民教師。

之後同學們都一一發言，完成了這道考題，而且都得了高分。老師是這樣評價理想的：“”理想是石，撞擊生命的火花；理想是火，點燃黑暗中的燈；理想是燈，照亮夜行的路；同學們，為我們的理想而努力奮鬥，好好學習吧！”

這真是一次別樣的考試，我相信它會一直鼓勵我好好學習的。