記一次跳蚤市場義賣活動相關作文20篇

記一次跳蚤市場義賣活動 篇1

國小五年級作文 ,776字

今天下午,陽光明媚,我們學校舉行了一場紅領巾“跳蚤市場”義賣活動,同學們個個激情飽滿,積極地投入到這次活動當中。

活動還沒開始,可操場上已經擠滿了熱情洋溢的同學們。他們把帶來的物品按照要求擺放在指定位置上,再由理貨員統一登記整理。桌子上擺滿了義賣品——文具,圖書,玩具……一應俱全,攤點前自創的愛心海報各式各樣,吸人眼球。

活動開始了,操場上開始熱鬧起來。每個攤位前都擠滿了人,有的流連在玩具前,挑選自己喜歡的款式;有的在書籍面前一本本地掃視著,淘出自己中意的文學作品……時不時的傳出詢問聲和討價還價聲。周圍的吆喝聲此起彼伏。同學們儘可能為本班拉生意,有的手持廣告牌,左右揮舞著;有的手持義賣品,大聲吆喝著,想引起別人注意力,把人拉到自己攤位前。面對這樣熱火朝天的場景,我們班也不甘落後,幹勁十足地吶喊著,吆喝起來!

這次活動中,我們班的廣告牌都是由楊翌軒親手製作的,他別出心裁地製作了幾個版面,尤其是他設計的抽獎轉盤,為我們班吸引了很多的購買者!有的還充當起了小小推銷員,不僅在攤位前吆喝叫賣,還跑到人群中做宣傳,我們班吳雯靜和陳銅靜就是這樣,在她們的賣力宣傳中,成功地把“客戶”拉到我們攤位前,併購買了物品,真是讓我們驕傲啊!

活動進入了白熱化狀態,操場上已經沸騰起來,場面十分熱鬧!在同學們和愛心家長的幫助下,我們的義賣品很快被搶購一空。同學們滿臉喜悅,說著,笑著,高興極了,空氣中洋溢著我們的喜悅!

歡樂的時光總是短暫的,一個多小時過去了,義賣活動就這樣在我們的意猶未盡中結束了,操場上又恢復了往日的寂靜。

這次跳蚤市場活動真是意義非凡啊!因為不僅鍛鍊了我們的膽識,培養我們的理財能力,又給需要的人帶去一些溫暖。

記一次跳蚤市場 篇2

國小四年級作文 ,521字

天氣晴朗,陽光明媚,期待已久的跳蚤市場終於要開始了,操場上人頭湧動,各個班級的攤位一個挨著一個,商品琳琅滿目,有吃的,有手工藝品,有鮮花,更多的是各種圖書……

隨著大喇叭宣佈活動開始,同學們立即從平時認真學習的狀態投入到做買賣上了。有人在自己的攤位前大聲吆喝,炫耀著自己的商品怎麼怎麼好;有一個同學託著商品,吹著哨子,吸引同學們的眼球;還有人組成一個團隊,一起兜售商品,;也有人走來走去,正在找自己想要(買)的東西……

咦?我看見李奕寒手裡託著一個沒有蓋子的透明盒子,裡面裝著一隻小烏龜,小烏龜被戴寧遠看見了,戴寧遠三步並作兩步,快速追上去。過了一會兒戴寧遠又回來了,她託著那隻盒子,裡面是那隻小烏龜,盒子裡面的水幾乎要乾了。我心想,這隻小烏龜真可憐。

我對戴寧遠說:“你把烏龜放在我衣服下涼快一下吧!”戴寧遠同意了。我把小烏龜放在我衣服的陰涼下,姚天麗看到了,拿起她折的扇子,好好給小烏龜降降溫。這時我發現這可憐的小烏龜已經一動不動,奄奄一息。我勸戴寧遠,趕緊把它賣了,不然就要虧本了。戴寧遠聽了我的話,趕緊行動去賣它的小烏龜了……

在我們正高興時,廣播裡響起跳蚤市場結束了,許多同學都垂頭喪氣地,似乎在無聲的告訴我們:我真想賣掉更多東西。

記跳蚤市場義賣 篇3

國小六年級作文 ,845字

星期五的下午,學校安排我們小記者去嘉亨茂樓下的地坪舉辦跳蚤義賣活動。您要問了,什麼是跳蚤市場呢?這可不是拿小蟲子去賣呦!是我們把自己平時看過但是未損壞的書籍啊,玩過但是儲存尚好的玩具啊等等物品,都可以拿出來拍賣,把所得款項用於幫助那些家庭困難的同學,你說是不是很有意義呢?

我在家精心準備了十來本書和雜誌,還有幾個很有意思的小玩具,懷著既興奮激動又有點緊張的心情來到了嘉亨茂樓下的地坪前,一到地點我就迅速擺好自己的商品等待著客人的光顧。

左等右等人來人往的,咦!為什麼其他班的生意那麼好啊!我們班怎麼就是沒有人來買東西呢?我好奇跑過去一看,一位女同學拿著一本是對著一位帶小孩的阿姨說:“阿姨,這本書對您的小孩學習很有啟發,他絕對會愛看的,您買一本吧!還有,買一本送一個橡皮擦哦!”“好,我買下了多少錢啊!”“五元”“嗯,給你”喔!我知道了,原來不能守株待兔,要主動出擊尋找客人啊,於是我挑了一個變形機器人,在熙熙攘攘的人堆裡找到了一個帶著小寶寶的叔叔,我鼓起勇氣走上前對小朋友說:“小弟弟,你看這個機器人可以變形的哦,還可以變成大黃蜂汽車,你喜歡嗎?喜歡就叫你爸爸那幫你買一個吧!”小朋友拿著玩具左瞧瞧右看看,終於對爸爸說:“爸爸,這個我喜歡,買一個吧!”“好吧,多少錢啊?”“六元錢”“少點吧?”“叔叔你買這個我送小弟弟一個小汽車吧!”“要的”我的第一筆生意終於大功告成了,我的心裡樂開了花。

之後,我趁熱打鐵,拿了一本《爆笑文字》,尋找它的新主人,我找到了一位阿姨,“阿姨,你看看這本書吧。它的語言幽默,有許多成語和優美句子,連我都愛不釋手呢!您的孩子一定會喜歡的,而且它現在只要七元錢。”阿姨拿起書,仔細看了看內容,點了點說:“問你是本好書,價錢也合適,我買下了”。

就這樣,我越來越有幹勁,接二連三,我又成功的賣出了七件商品。

跳蚤市場在快樂的氣氛中結束了,拿著義賣來的幾十元錢,我交給了老師,想到能幫助那些需要幫助的同學,我覺得自己做了件很有意義的事情,我開始期待下一次的活動了。

我夢見又舉行了一次跳蚤市場 篇4

國小四年級作文 ,454字

昨天晚上,我做了一個夢!我夢見我們又舉行了一次跳蚤市場!

還沒開始前,又是兩位老師來我們班把“跳蚤市場”四個大字寫在了黑板上,旁邊加了點裝飾。黃老師幫我們擺好座位,把位置騰出來,讓來買東西的人走過!

過了五分鐘左右,跳蚤市場開始了!學校立刻就變成了熱鬧的菜市場!我和袁煒宸一起去了134班,袁煒宸看中了一個髮箍,我看中了一個筆記本,我們買了就走了。

我們又去了135班,我看到一個女孩在那賣兩隻小兔子,並且是活的。我感到很驚訝,連忙跑去問那個女孩兒:“請問你怎麼賣活的小兔子呀?並且有兩隻!”她回答說:“我家養了五隻兔子,媽媽說太多了,想送人兩隻,正好今天是跳蚤市場,我就帶來順便賣了!”“哦!請問你這個多少錢呀?”我問。“十元。”我立馬就掏錢買了!我看見袁煒宸向賣文具那邊走去,我也跟著去了。她買了兩支磁鐵筆,可以粘在一起。袁煒宸可真有辦法,。那這樣子,兩支磁鐵筆可以粘在一起,要寫兩遍的東西,她只要寫一遍了!

我正以為,這個夢還要繼續做下去,卻被爺爺的手機電話鈴聲給吵醒了,希望下次還有機會做這樣的好夢!

一次跳蚤市場 篇5

國小五年級作文 ,564字

在這烈日炎炎下,我們都不願意出門去晒太陽,但是有一群人,不論是驕陽似火,還是大雨傾盆他們都在外面工作,他們就是我的父母。所以我們要珍惜父母的辛苦錢。

一陣陣喲喝聲,震耳欲聾。這天,我參加了一場跳蚤市場,跳蚤市場裡什麼都有,有的買玩具,有的買辣條,但是我們買的是別具一格的手工糖和手工麵包,幾乎我們班的人都買了我的東西。而老師們也買了許多東西有書,有毛絨玩具,還有我的蛋白糖和脆麵包。

我和同桌趙思琪一起合作賣東西,我幫她銷售筆和書,她幫我討價還價,一本16元的書最終賣給我只要2塊5,這就是合作的力量。

剛開始跳蚤市場時,同學們挨個把自己要賣的東西拿出來,一時間整個教室成了一個小型的小賣部,而我也把我的少女的糖和脆麵包拿出來。老師強調了跳蚤市場要注意的要求和事項,跳蚤市場就開始了,同學們都走出自己的作為,到各個商鋪看一看,都想淘一淘自己喜歡的物品,有許多老師到我們教師買東西,個個也都是滿載而歸地走出去。我的糖和脆麵包也被一時間搶空的只剩下巧克力和軟糖。

放快要結束時,我和趙思琪各看上了一本書,商家本來說5元一本的,我們看了眼單價16元,所以我們倆先討到4元最後討到2塊5元。呵,可真是沒有那個商家會忍心吧。

這次的跳蚤市場過的很圓滿,我剩下的東西也吃掉了,但是還真是花錢容易賺錢難,我們要珍惜父母的辛苦錢,感恩父母。

跳蚤市場義賣 篇6

國小四年級作文 ,651字

今天,陽光明媚,我和媽媽還有同學一起去馬哥波羅大酒店的跳蚤市場義賣。

一到了跳蚤市場,我看見跳蚤市場里人山人海,擠得水洩不通,各位商家們正在大聲吆喝,只為吸引顧客的眼光。我和媽媽一起來到桌子前,張同學早已經在那兒等候我們多時了。看著桌子上琳琅滿目的商品,我和媽媽驚奇不已。開始義賣了,我們的生意一直很“冷清”,沒有多少顧客買走了商品。這時,我想到了一個好辦法:我們可以出去宣傳呀!我把我的想法告訴大家,大家連聲叫好,連忙推薦我和張同學去宣傳。我拿著四隻“聖誕狗”去做宣傳,我對一位阿姨說:“阿姨,聖誕節快到了,買只聖誕狗裝飾吧!兩隻5元哦!”阿姨聽了,笑眯眯地說:“那我就買一隻吧!”我把一隻聖誕狗遞給阿姨,然後拿著剩下的三隻聖誕狗回到桌子前,高興地說:“推銷出去了!”媽媽說:“繼續努力!我們這些錢是要獻給殘疾人的!”聽了這番話,我便繼續去推銷了。突然,張同學拉住我說:“來包裝陶瓷藝術品!是顧客買的。”我吃驚得說不出話來,大單子啊。我們拿起一張張泡沫紙,將陶瓷藝術品包起來。接著我們拿來透明膠一圈一圈的粘,粘好了再一列一列的粘,粘好了我們就遞給家長,家長再遞給顧客,一個看似簡單卻複雜的過程就完成了。義賣活動的同時,我們還一邊參與了垃圾分類的有獎活動,獲得了環保餐具。就在音樂聲、各商家的吆喝聲中和顧客的相談甚歡聲中,義賣已經接近了尾聲,全體小朋友志願者們都獲得了一張獎狀,還一起拍了合照紀念,非常有意義!

這次義賣籌得善款兩萬多,可以幫助很多的殘疾人,我心裡非常高興,希望以後還能舉行這樣的活動。

記一次難忘的志願者活動 篇7

國小四年級作文 ,683字

說起了不起的人,我首先想起的就是紅十會的志願者們。他們用“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神傳播著美好,溫暖著世界。

時值國際“六一”兒童節,我們學校組織了一場“小手捧出大愛、志願扮美領巾”的志願者活動。進入會議室,只見紅十字會的趙老師已經早早地在那兒等候我們。一開場,她就問道:“同學們,‘救’在身邊,你們曉得一些急救小常識嗎?”我們聽了,茫然地搖了搖頭。趙老師笑著又問:“你們會打120嗎?突然流鼻血了應該怎麼處理?輕度燒燙傷怎麼處理?骨折、扭腳了怎麼辦?……”一連串耐人尋味的問題把我們問倒了。這些情況平時都遇到過,可不是“救”在身邊嗎?我們把求索的目光看向趙老師,聽她一一介紹,娓娓道來。

趙老師的一席話糾正了我對一些問題的片面認識。其中,我最感興趣就是心肺復甦。急救假人安妮躺在我們面前,在學了方法後,到了實踐的環節,我們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

終於輪到我了。站在安妮面前,望著她安詳的臉龐,我彷彿就是一名真正地紅十會志願者,正在給她實施心肺復甦。我的心緊張地砰砰直跳。一般人認為心臟是在左邊的,實際上,心臟的確切位置是在肋骨的中點偏左處,所以先要把一根手指放在肋骨的中點,另一隻手放在它的前面,然後雙手交叉,身體前傾,向下用力按壓,持續到救護車到達。演示完一遍後,我的額頭已經沁出一層細密的汗珠,進一步地體會到了“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。

通過“小手捧出大愛、志願扮美領巾”志願者活動,我不僅學到了如何正確撥打120,學會了怎麼做人工呼吸,還學會了使用AED的方法。既實實在在地當了一回“小小志願者”,又增長了知識,真是一次令人難忘的志願者活動啊!

小記者跳蚤市場活動有感 篇8

國一作文 ,732字

今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!

星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。

剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。

不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場小日記 篇9

國二作文 ,678字

太陽從東方緩緩升起,新的一天又開始了,而今天,一個賺錢的好機會正向我招手呢!今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。

中午,我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具,反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。

一到交易時間,我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來,迅速把東西都分類好。不一會兒,便有一個小女生過來,怯怯地問:“請問這個多少錢?”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時,我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說:“看這個小女孩一定很好騙,這個玩具賣她五塊。”小天使說:“你自己定的價格明明是兩元,你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐,到底多少元啊?”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的背影,我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高,自己的良心都說不過去。以誠信為本,雖然賣的不多,可是快樂很多。

坐在攤位面前,見一直沒有人來買,我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦!賣筆啦!一元一支啊。”不一會兒,就有一位小女孩過來問價,她看中了一支hellokitty的筆,可是她手裡只有一張五十元,我根本找不開,無奈,她只好去前臺換零錢,一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了,可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我,我嘴角向上翹了翹,心中湧入一股暖流,原來大家都是講誠信呢。這時,小女孩跑著把零錢遞了過來,我笑了笑說:“五角賣給你吧!”只見她一邊謝謝我,一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時,她已經離開了,只見手中的五角錢金光閃閃。

以誠為本,你會很快樂,不信?試試看。

學雷鋒,跳蚤市場愛心義賣活動 篇10

國小四年級作文 ,568字

學校每到三月就要開展學雷鋒活動。今年,老師讓我們三年級的這幫小記者三月四日去嘉亨茂前坪開展學雷鋒,跳蚤市場愛心義賣活動。老師讓我們各自從家裡帶些舊書籍、舊玩具去賣,然後把所賣的錢捐給需要幫助的同學。

我們千盼萬盼總算盼來了這一天,中午,我們戴上藍色的記者帽,提著帶來的物品,排著整齊的隊伍,迎著溫暖的陽光出發了。一路上我們有說有笑、興高采烈的到了目的地。我們先用舊報紙鋪在地上當我們的攤位,然後都迫不及待的把帶來的各式各樣的物品擺到攤位上。

義賣開始了,只見周樂大聲吆喝,一大群人把她的攤位圍了個裡三圈,外三圈,而我這邊冷冷清清的無人問津。這時,我靈機一動,好像燈泡突然亮了起來,裡頭刻著幾個大字“拿著書到人群中去推銷”我首先問了一個老奶奶,很遺憾老奶奶擺了擺手走了,我又攔住了一位老爺爺,老爺爺搖了搖頭,看著其他同學推銷了好幾樣東西,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我一定要為我的寶貝找到合適的主人,我瞄準了一位戴眼鏡的叔叔“叔叔,請看看我這本牧羊神豹,是著名的動物大王沈石溪寫的,裡面的內容很精彩,原價20元現只賣15元,不僅便宜而且還獻了一份愛心”我一口氣把話說完。叔叔當場誇了我幾句,高高興興地買下了這本書。第一筆生意已成交,我信心大增,更賣力地推銷起來……

愉快的時間很快結束了,通過這次活動,我們既鍛鍊了自己,又奉獻了一份愛心。

難忘的一件事——“跳蚤市場” 篇11

國小三年級作文 ,413字

開啟童年的匣子,裡面有許多五彩繽紛的記憶,最讓我忍俊不禁的是那次和妹妹參加“跳蚤市場”。

我8歲那年,爸爸從電視上看到了石家莊廣播電視臺要在懷特生活廣場舉辦“跳蚤市場”的活動,於是我邀請妹妹和我一起去參加。

我把幼兒園用的繪本整理好,看看有沒有損壞,沒有的我就把它放在手提袋裡,我還找出了一些我讀過的書,就和妹妹一起跟著爸爸去了生活廣場。首先我找到了自己的攤位,把書擺整齊,我和妹妹就開始叫賣。我之前還很害羞不敢張嘴,妹妹也一樣。在爸爸的鼓勵下,我有了自信,便開始叫賣:“賣書啦”,我忽然忘記了繪本幾元錢,妹妹悄悄的告訴我是一元錢,我便喊:“賣書啦,繪本一元一本,文學五元一本”。不一會兒,我的攤位上圍了一圈人,他們看我的書不錯,每人都買了一本,有的沒帶錢便搖搖頭,很可惜的走了。不一會兒,我便賺了24元錢,我要把錢捐給貧困山區的孩子們。

通過這件事,我明白了爸爸媽媽掙錢多不容易,我以後再也不亂花錢了,這是我最難忘的一件事。

別具一格的跳蚤市場 篇12

國小五年級作文 ,578字

我終於可以用那些美傑幣了。那是我平時在學校美傑跳蚤市場上辛辛苦苦掙來的。一年一度、已盼望很久的跳蚤市場又開市了,全校同學都可以參加買賣。我特別激動。

拍賣會開始了。頓時,學校裡各個班級都沸騰起來。同學們都把自己的寶貝擺到指定的小地攤上,什麼東西都有。大家為了吸引顧客,都給自己的小商鋪取了一個個好聽響亮的名字。有賣漂亮布娃娃的,有賣其他各種玩具的,還有賣童話書的……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

這次我的主要任務是買。市場一開張,便開始了我的購物之旅。我先走到人群最多的地方,發現有一位小哥哥在賣國外旅遊帶回來的小禮品。我花了一百美傑幣買了一個小盒子。這是一個藍色的小盒子,大海、小船、遊人,畫面很美。

接著,我想去鮮榨店買杯西瓜汁。一杯西瓜汁竟然要一百八十美傑幣,也太貴了,於是我靈機一動,說:“我們十個買十杯西瓜汁,一千美傑幣行嗎?”店主爽氣地說:“可以。”於是,我約了九位同學,橫掃了他的鮮榨店,每人一杯,盡情享用。

喝著西瓜汁,我和哥哥一起想去買棉花糖。一個原味棉花糖和一個香草味棉花糖,一共一百二十美傑幣,全都是我哥哥付的,他挺大方,做像了一回哥哥。

最後,我和哥哥發現了一個“恐龍蛋”。那個恐龍蛋要九百九十美傑幣,我和老闆一直在砍價,最後以九百美傑幣買下了。我這才體會到,砍價其實也有學問。

學校舉辦的這次跳蚤市場,又快樂又有趣,真的別具一格。

六一跳蚤市場 篇13

國小四年級作文 ,724字

一年一度的六一兒童節到了,金色的陽光灑滿了大地,校園裡的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學校參加六一跳蚤市場。看,校園裡插滿了彩旗,在微風的吹拂下,彩旗在風中舞蹈,好像在和我們說:“祝你們六一快樂。”

同學們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上,操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會兒,大家四人一攤、五人一組圍成一圈,忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊:“快來呀,大甩賣了,現在買還有優惠……”話音剛落,一群“顧客”頓時圍了過去,我一看也學起了大哥哥的樣子,急忙大喊起來,果然,功夫不負有心人,我迎來了第一位“顧客”—王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友,但他還是討價還價,原來他看中了我的一支鋼筆,我原本要賣10元,可他非要5元買。看在我們是“老哥們”的份兒上,我想了想,說道:“好吧,看在我們好朋友的份上,5元賣給你了。”他聽了高興極了,一手交錢一手拿貨,高興地走了,這是我的第一筆“生意”。

開張後,我更加自信了,便大聲叫賣起來:“快來買呀,全新版《魯濱遜漂流記》,大甩賣啦!”我的目光中出現了一位小弟弟,他問:“這本書多少錢呀?”我回答:“15元。”他皺著眉頭說:“能便宜點吧?”我為難地說:“不能再便宜了,已經給你便宜5元了,不能再低了。”他無可奈何地說:“那我不買了。”說完,他依依不捨地走了。可是他太喜歡這本書了,走到半路又跑回來買了這本書,他真是一個愛讀書的好學生。在這次跳蚤市場上,我賣了10本書和1支鋼筆,一共掙了40元錢,我覺得自己就像個“小商人”,因為我會賣東西了。

這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘,我度過了一個美好而有意義的兒童節,我收穫頗多,體驗到了經商的快樂!

一次跳蚤書市 篇14

國小四年級作文 ,447字

回憶起那一次跳蚤書市,我還是那麼難忘。

在那紅綠相間的操場上,大家都擺著一張放書的毯子擺上自己的書,等著買書的人,此時操場邊的笑臉牆顯得更加醒目了。

有的同學在自己的攤子周圍大聲叫賣,有的同學捧著自己的書到處找人買,還有的同學什麼也不幹,就在原地等別人。

我正在賣書的時候,王俊傑皺著眉頭板著臉走了過來,我問他怎麼啦?他垂頭喪氣的樣子說道:“別提了,我真倒黴!到現在為止,我一本書也沒賣出去。”我聽了後,對他說:“你可以試一試減價嗎?人家低年級的小孩兒都知道這個道理。”說完,我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。

我的話,一下子讓他眉開眼笑,他向我道謝後賣書去了,等活動結束的前十幾分鍾,他高興地跑過來,對我說:“我的書賣完了,幸虧你教我這個辦法呀!不然我現在一本書也沒賣出去。”我不好意思地說:“沒什麼,這都是生活常識。”

後來我的書也賣的差不多了,但那個跳蚤書市,那些人,我是多麼懷念。

有意義的跳蚤市場 篇15

國小四年級作文 ,705字

我的學生時代,有著許多愉快的記憶,每一個記憶就像一片綠葉,鋪在我的心上。而我最想拾起的葉子就是十歲那年,在至博教育的一節活動課——跳蚤市場了。

一個陽光明媚的上午,我們懷著愉悅的心情來到至博參加活動。在老師的一聲令下,轟轟烈烈的跳蚤市場開始了。

活動教室裡,歡笑聲、吆喝聲、討價還價聲聲聲入耳。鋪好了攤子,我和我的隊員們又仔細地把帶來的物品整齊擺好,貼上價格標籤。我們帶的東西多種多樣:有書、手指滑板、卡牌等等。望著這些寶貝,我心裡暗暗自喜:如果把這些東西全部成功賣出的話,我們豈不是發大財了!我一邊打著心裡的如意算盤,一邊召集隊員們開會。隊員們各抒己見,我們以最快的速度分工、安排任務。各自領取了任務後,我便大聲叫賣起來:“賣書啦!五元—本,便宜賣啦!快來買啊!”我話音剛落,隊員們也壯著膽子跟我一起吆喝起來。你一言,我一語,吆喝聲連綿不斷。我們的努力,終於看到收穫了。不一會兒,我們的攤子就被圍得水洩不通,問價聲、討價還價聲,一下子在我們的耳邊響起。

看著絡繹不絕的人群,我們五個隊員立馬分工找精準客戶。“這個只要五元哦,真的很划算,你就帶走吧!”只見我的隊員誠懇地跟顧客說道,顧客見他如此真誠,二話不說將錢遞到他手邊,旁邊的隊員見狀,立馬為他準備好找零的錢。就這樣我們愉快地成交了一單又一單。不一會兒功夫,我們的物品就賣出去了一大半。

時間一分一秒的溜走,很快跳蚤市場就結束了,我們只好戀戀不捨的收了攤。

這次跳蚤市場讓我知道該如何買賣東西,讓我知道了社會上的一些競爭,賺錢的不容易。最重要的是我明白了團結的重要性。

有意義的跳蚤市場 篇16

國小五年級作文 ,753字

國慶節前的一個下午,在操場上舉行了我班和別班的跳蚤市場。

在跳蚤市場上,同學們拿的物品,琳琅滿目,各式各樣,都在操場上擺地攤吆喝聲一陣接一陣:“買書買3送1嘍”“買10本送4本”“走過這個攤,沒有這個店”……我也在四處遊走,起初買東西的人不多,後來賣東西的人也不多了,操場上熱鬧非凡,人山人海。

忽然,一陣吆喝聲,把我吸引了過去。原來是一位攤主正在推銷量兩個物美價廉的本子,不一會兒,來了個同學,想買一下這兩本,於是問:“這些本怎麼賣?”攤主一本正經地說:“這兩本五元,這就是前無古人,後無來者的限量版新本子。”那位顧客開始討價還價:“你看都是一個學校一個年級的,能不能按兩本四元的價錢買呀?”攤主一口否定:“不行,我原來買一本五無,現在給你兩本五元已經夠便宜了。”

那顧客機智一想,又開始同攤主爭論:“兩本五元,一本兩元五角,那把那五角手去吧,一本兩元。”攤主想:就虧了五角,沒什麼大礙。就說:“可以,成交。”顧客見攤主滿口答應,就順理成章地說:“一個本兩元,兩個買四元,我買兩個給四元,成交吧?”攤主一見被帶入溝裡,急中生智,就說:“那樣太便宜了,就按兩個五元賣,愛買不買。”經過十分鐘的爭論,攤主甘拜下風,無奈便把一杆筆和這兩個本以五元出售給那位同學,那位同學也心滿意足地走了。

我們舉行跳蚤市場,是為了幫助那些貧困山區的兒童,把這些錢捐給他們。所以我們共同協手幫助他們,相信他們也能像我們一樣健康成長。

校園跳蚤市場 篇17

國小四年級作文 ,442字

今天是星期五,我們臨沂一小的校園裡卻熱鬧異常,我盼望已久的跳蚤市場開始了,這是我們學校舉辦的一次大型課外活動,同學們從家裡帶來各種各樣的物品,在老師的安排下,熱火朝天的擺起了自己的攤位,各攤位應有盡有、琳琅滿目、而且物美價廉,十分實惠。

跳蚤市場自開辦以來,我們都感覺受益無窮,使很多的同學學會了自立、自強、合理消費的觀念,同學們可以得以放鬆,當然我更是感覺如此。

我在市場裡瘋狂的進行我的計劃,先儘量高價推銷我的物品,然後低價買入我喜歡的東西。每推銷出一份商品,我都有一種成功的感覺,我興奮極了;我喜歡這樣的活動,每次我能成功購入我喜歡的物品,我都心花怒放,欣喜萬分。我體會到了一個“小老闆”和一個“小商人”的快樂,同時發現了我自主創業的能力和不足。跳蚤市場物物交換,既節約能源,又低碳環保;我們還用賺的錢獻了一份愛心!

這樣的實踐活動豐富了校園生活,讓我們體驗到了成功的快樂!感謝學校,感謝老師給我們提供這樣的機會和環境,讓我們得到了鍛鍊。

今年的校園跳蚤市場令我興奮!令我難忘!

跳蚤市場 篇18

國二作文 ,699字

得到了,自然也會失去,在於的不過是失去的換成得到的之後的價值。

小桔燈辦了個跳蚤市場,目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣,體會賺錢的辛苦。

開始賣了,那氣場,怎講:

聲音嘈雜,似獅虎爭叫,瀑布直瀉;場面混亂,如軍隊相爭,獵物逃竄。

我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了,宋海濤這位花花公子,帶了兩個大價錢的東西,其他什麼都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去?我也心生疑惑。

沒多久,“隔壁老汪”來探班。“這個多少錢?”老汪指著一個超大超有創意的刨筆機問。“十五!”海濤獅子大開口。老汪才牛呢,就是一個勁的瞎要價,不過薑還是老的辣。來看一看老王說的話。“不行,五毛。”老汪喊了聲。“汪老師,坑人不帶這樣的。”“那就五分。”“五塊賣給你還比五毛強!”無意間,海濤扔出一句話。“好,五塊。”說完給了海濤五塊,抱著刨筆機走了。留下背後一臉蒙圈的海濤,得到了五塊,卻失去了十五塊的刨筆機。

之後,來了一兩個同學,看了看也就走了。

光賣是不足以賣出錢的,於是一個奸商的計謀就策劃出來了,倒賣!

我和校飛宇就去買東西,以低價進貨,高價出售。沒多久,我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的—鏡面魔方。

一看標價,二十五元,這麼貴,坑人呢?“十塊,賣不賣?”“最低二十元。”“不可能,黑店呀!”“不買了。”我轉身要走。果然,黑店商家來了句“十五。”“OK,成交!”留下十五元,握著魔方。後來才知道,網上便宜的也不過十元。雖說虧了,卻體會到了父母買東西的辛苦,也值了。

通過這次跳蚤市場,我知道了父母不僅賺錢那麼辛苦,買東西也處處是坑。父母太不容易了!我們很難體會父母的辛苦,但也應說聲“父母,辛苦了”。

我班的“跳蚤市場” 篇19

國小五年級作文 ,808字

那天下午,我們滿懷激動的心情,迎來了五(1)班第一次的“跳蚤市場”。

早在兩週前,我們就做好了各項準備。我與黃國靜、張藝、管婉琳、鄒樺湘組成一個小組賣起了“地攤貨”。那天下午,老師在大堂劃好了各小組的“地盤”,大家就都開始行動了。大堂裡頓時熱鬧起來。瞧:有自編的手鍊小攤檔,有自已畫作的“藝術家”檔,有圖書攤檔,還有綜合的雜貨檔……各“檔主”們不僅用特色“商品”吸引“顧客”,有的還打出了商品廣告,有的用特別的“促銷”方式,可謂五花八門。同學們每組分成兩隊,第一隊先當攤主做老闆,另一隊當顧客逛“市場”,這時我感覺自己就是置身於一個市場。

我們組幾個人擺好物品後,就分頭行動了,我先守攤檔做老闆。我滿心期待,我們的物品會被搶購一空。但是幸運並沒有降臨到我們頭上—一個人都不來光顧我們的貨物,檔口顯得異常冷清。鄒樺湘、管婉琳還有黃國靜都去“鑑賞”別人的貨物了,而我和張藝如同乞丐般蹲在攤口,非常難過。我身邊的魏智琛、朱瑞寧那組卻圍滿了“顧客”,討價還價聲不絕於耳……我眼巴巴地望著同學們一個個走過我們的攤口,卻連正眼都不瞧,著急、難過灌滿我的腦袋,就算只有一個人來買也好啊!我不禁在心裡絕望地叫著。

過了好一會兒,黃國靜她們回來了,每個人都兩手空空。她們絲毫沒有來“接班”的意思,馬上又“起程”了。對於她們的置之不理,我非常氣憤。可是她們回來時卻帶來了好訊息—賣了點東西,她們說拿著“貨物”去兜售,有人看中了就買了。對啊,顧客不上門,我為什麼還守在原地不走近顧客呢?不一會兒,攤檔口也陸陸續續來了客人,雖然有的“客人”對我們這的貨物很是喜愛,但最後還是沒買,也有客人豪爽地買下了我們這比較好玩的商品,我的心裡就好似一朵花重新見到陽光,喝到露水般的幸福。

“跳蚤市場”活動很快就結束了,我不禁聯想到爸爸媽媽,他們賺錢是多麼辛苦啊!我也更深地體會到課本上學過的“通往廣場的路不只一條!”的深刻含義。

跳蚤市場歡樂行 篇20

國小五年級作文 ,589字

週末終於到了,啊,真開心啊!為什麼呢?因為我要去跳蚤市場,我和媽媽已經準備兩天了,家裡不用的東西找出來一堆:舊書、舊玩具、文具……而且我還做了一個標語:“環境要保護,舊物再利用”。就等著大顯身手呢!

下午兩點,天空飄起了小雨,我可真擔心跳蚤市場取消啊!突然,雨停了,太陽出來了,我和爸爸興高采烈地直奔天鳳國際廣場,來到廣場上一看,啊!已經來了很多人,有的“攤子”都擺好了。我和爸爸也趕緊手忙腳亂地“擺攤”。

終於擺好了攤位,廣場上的人漸漸多了,我安靜地坐在攤位前,耐心地等我的顧客上門。等啊等,終於第一位顧客來了,是一位阿姨,她看中了我的一本書,我微笑地對阿姨說:“8元錢。”阿姨說:“太貴了,打個折。”我立刻緊張地說:“6元!”阿姨笑著付了錢,拿走了書。看著手裡的六元錢,我頓時覺得信心十足。

一位小弟弟看中了我的三角鉛筆,問多少錢,我說:“5毛一支。”他一下子把四支鉛筆都買走了,哈哈,我太開心了!

這時候,廣場上的人越來越多,我的攤位前人也越來越多,我的舊玩具、紫色髮圈、故事書……一個個都賣了出去,一個小妹妹還用她的貝殼項鍊換了我的筆記本。我面前的東西越來越少了,我的心情卻越來越好了。

一轉眼,兩個小時過去了,活動要結束了,看看我今天的收穫:十七元五角,還有交換的故事書和項鍊。啊!我太喜歡這個活動了,不僅可以鍛鍊我們的膽量,還可以舊物再用,保護環境,真是一舉兩得啊!