記一次老鷹捉小雞的遊戲相關作文20篇
記一次老鷹捉小雞的遊戲 篇1
國小四年級作文 ,535字體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，遊戲的規則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規定的時間沒抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過後，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了凶猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之後，緊張刺激的遊戲開始了，老鷹突然猛地撲向了另一隻小雞，馬文雅的反應快極了，成功驚險地躲開了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒等我們反應過來，老鷹又轉身撲向了我，母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身後伸出一隻魔爪準備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身後，尋求她的保護，但老鷹還是追上了我們。
就當老鷹快要碰到我們的時候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準備發起第二次進攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來，坐在了地上，我們逐漸放鬆了警惕，沒想到就在我背對她時，老鷹猛地一下站了起來，以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。
可憐的我反應不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰術，可是聰明的我們不會再上當了，到最後也只淘汰了我一個人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不捨地結束了這場遊戲。
老鷹捉小雞的遊戲 篇2
國小四年級作文 ,1295字老鷹捉小雞是一個可以從小玩到大的遊戲，這個簡單而有趣的遊戲陪伴著幾代人度過快樂的童年時光。最近在我們班這個遊戲開始風靡起來。每天放學之後幾個同學聚在一起，開始一場“老鷹”與“雞媽媽”的“搏鬥”。這個遊戲的規則是一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，剩下的人就是在“雞媽媽”身後被保護起來的“小雞”們了。“老鷹”在規定時間內抓到“小雞”就算獲勝，而“雞媽媽”則要保護好“小雞”不被抓到才算贏。於是一場激烈的“大戰”在操場上開始了。
以往的遊戲，扮演老鷹的同學最終總是甘拜下風，所以同學們都不願意當老鷹，這一次我們班的“遊戲大王”樂樂自告奮勇，決定挑戰一次老鷹的角色，而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。遊戲開始了，“老鷹”樂樂一邊”啊嗚啊嗚”叫著，一邊“扇動著翅膀”往小雞的方向迅速跑去。“雞媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢，他張開雙臂直面“老鷹”，快速地擋住了“老鷹”的“進攻”，“小雞們”在“雞媽媽”身後排成一隊，一個扯著一個的衣服隨著“雞媽媽”跑動的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫著。老鷹的第一次“強攻”失敗了，他怎能善罷甘休，於是“老鷹”改變了招數，他佯裝雞要向“雞群”的左側進攻，“雞媽媽”帶著“小雞”們快速躲閃，突然“老鷹”虛晃一下，猛地改變了進攻方向，直接朝著著右側猛衝了過去。“雞媽媽”見勢不妙，迅速調整方向，張開雙臂迎了過去，“雞媽媽”身後的幾隻“小雞”幸運地躲過了一劫，但是隊伍後面的幾隻“小雞”就沒那麼幸運了，他們還沒來及反應就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的“小雞”們驚恐而無助地尖叫著，“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”著他的戰果。
這一次“老鷹”樂樂的獲勝也給了同學們信心和勇氣，而“雞媽媽”則帶領“小雞”們團結協作合鬥老鷹，同學們在緊張和興奮中感受到了遊戲的樂趣。
老鷹捉小雞的遊戲 篇3
國小二年級作文 ,527字“丁零零，丁零零，”下課了，同學們像一群小鳥飛出“籠子”，奔向操場。
操場上同學們有的跳繩，有的跑步，有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的遊戲。
馮老師看我們玩得這麼開心就加入了遊戲。馮老師當“母雞”，同學們當“小雞”，男同學黃銘宇當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草，雞媽媽四處張望，怕老鷹飛來把自己的孩子捉走了。突然，老鷹真的直衝而下。
雞媽媽第一反應，對孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身後。”小雞們急衝衝地躲在媽媽身後，排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴，好像凶狠地說：“我一定要抓到你們的！”
雞媽媽展開了強有力的翅膀擋住了老鷹的攻擊。一隻小雞不聽話，以為媽媽會保護它，就離開了隊伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鷹發現了目標，故意做出飛走的情景，然後又偷偷地繞道來襲擊，幸好雞媽媽機警，奮力撲過去啄住老鷹的背部，老鷹痛得嗷嗷直叫，飛走了，它才化險為夷！
“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
記一次遊戲老鷹捉小雞 篇4
國小四年級作文 ,1741字【老鷹捉小雞】
陸文熔
星期六，天氣晴朗，我和老師、同學們在草地上玩老鷹抓小雞的小遊戲。
大家都準備好，只見老師說“開始”，當老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一隻小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來老鷹的速度變快了，最後老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來這是老鷹的詭計——調虎離山計。老鷹趁母雞向左靠後，迅速向右靠，用他那飛快的手抓住了一隻小雞，這下我們隊裡少了一隻小雞，這時母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來保護小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。
老鷹見抓不著小雞，就舊計重施，又使出了他那個詭計——調虎離山計。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一隻小雞，老鷹開心地蹦起來。
老鷹和小雞的笑聲充滿著整個草地。
【老鷹捉小雞】
文/楊?涵
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學熱火朝天地玩遊戲。今天一上課，老師就大聲宣佈：“同學們，我們來玩一個老鷹捉小雞的遊戲！”適音未落，同學們便歡呼雀躍起來。我心裡暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當小雞！
遊戲規則是一個人當母雞，一個人當老鷹，三個人當小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護小雞。
馬上要開始了，我如願以償當上了小雞，可是，不幸運的是我站在最後面。很容易就會被抓住。遊戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開 ，老鷹撲了個空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹鬆開了“爪子”，差一點兒摔倒。“哈哈哈！”老鷹笨拙的樣子引來同學們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣：真是虛驚一場，差點就變成老鷹的“美餐啦！”接連幾次，我們幾隻小雞齊心協力，左躲右閃，在雞媽媽的保護下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學們的歡聲笑語，這輪遊戲結束了，飢腸轆轆的老鷹沒抓到一隻小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞遊戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
【老鷹捉小雞】
王一冉
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎麼玩吧！你們知道我是怎樣玩的嗎？現在就讓我來告訴你吧！我當老鷹，其他同學就當母雞和小雞，我們一共有四隻小雞，我只要在三十分鐘內抓住所有的小雞我就贏了。
遊戲開始了，我向小雞衝過去，母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊衝過去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過去我就輸了啊！不行，我得智取。我假裝往左邊衝，等她們躲到右邊的時候，我一轉頭衝到右邊，沒等母雞反應過來，那兩隻小雞已經被我抓走了。
現在還剩兩隻小雞，母雞更緊張了。無論我怎麼騙她，她也不上我的當。可是慢慢的母雞好像沒有力氣了！這時我發動了總攻快速的衝了兩個回合。小雞一看我這凶猛的勁頭，緊張的離開了雞媽媽的保護逃到遠處去了，還叫著：“老鷹來了！快跑！”的話。我高興地想：“沒有了母雞的保護，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了！”哈哈，我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最後一隻小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了！我才意識到，我上當了，我沒有注意到時間這麼快就到了！我望著最後一隻小雞，後悔地說：“原來你們也是有計謀的，利用一隻小雞吸引了我的全部注意力！讓我耗費了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團！
活動課在一片歡聲笑語中結束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀！
四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇5
國小四年級作文 ,960字一個週末，我和同學去公園玩，不知是誰的提議，我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
老鷹捉小雞的規則十分簡單：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞，雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽籤的方式分配了角色，我是“雞媽媽”，“老鷹”是個身強力壯的同學，我立刻感覺有了壓力，我要呵護好“小雞”寶寶們。
遊戲開始了。老鷹向我們撲來，還好我的胳膊很長，將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來，不過他這次是圍著我們轉圈尋找時機，我為了保護小雞的安全，只得和他一起轉圈，不知轉了多少圈，我們雙方都頭暈眼花了，老鷹叫了暫停，說要休息一會兒再戰，我們其實也需要重新調整戰術，所以立馬答應了。
我們再次來到場上繼續遊戲時，信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉圈法”，而是按兵不動，盼著我們出錯誤。為了避免被動，我帶著小雞們開始四處遊走，挑釁老鷹，誰知老鷹突然啟動向我們撲來，我們大驚失色！由於準備不充分，我們隊中的一隻小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了！因為那隻小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的，我必須振作起來！
老鷹一擊得手，佔到了便宜，馬上開始了新一輪的進攻，他猛地向右撲去，我意識到了這是他的假動作，好一招“聲東擊西”，我帶著小雞們向反方向躲去，由於我的睿智，小雞們又躲過一劫，但我心有餘悸，絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞，很快又發起了新一輪的進攻，我帶著小雞們騰挪閃躲，漸漸的，老鷹露出了疲態，他的體力終於不行了，我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時，老鷹發起了最後的攻擊，他想拼死一搏，向著我們的正前方撲來，我哪會給他這個機會，利用“四兩撥千斤”的原理，突然向後一個撤步，老鷹撲得太狠！完全收不住腳，一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了！
遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，這真是一個有趣的遊戲！在這次遊戲中，印證了蜘蛛俠的名言：能力越強，責任越大！在面對強大對手時，一定要專注！千萬不能疏忽大意！遊戲如此，生活何嘗不是如此呢？
四年級作文記一次遊戲老鷹捉小雞 篇6
國小四年級作文 ,705字今天六一兒童節我們在教室裡做遊戲，讓我印象最深刻的遊戲是“老鷹抓小雞”
第一局遊戲開始了，首先是小紫當母雞，小雞是小美、小強和小紅三個人，而我則是這局的老鷹。
遊戲開始了，只見我一個飛毛腳，然後就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤，結果沒有抓到任何的小雞。同學們看到了後還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行，於是就立刻換了一種，那就是“聲東擊西”之法。當我往著左跑時，突然掉一個頭，向右進攻。就在這時，我抓住了小軍，我心裡想忙活了半天可終於讓我抓到了。累得我滿頭大汗的，但是辛苦可真沒白費啊。
這時，教室裡的氣氛一下子出來了，同學們十分開心，教室裡還十分的涼快，教室的各個角落還掛著我們吹起來的打氣球呢！
第二場遊戲開始了，這局輪到我當母雞了，我心裡暗想：哈哈，我終於是母雞了。小紅是老鷹，小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了，但是這一局有點不一樣，我要先把老鷹引開，然後讓小雞進洞，老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣，讓小雞進洞，好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了，哈哈，沒想到這局我也贏了。這時，傳出一聲細小的聲音說：“我要玩。”我想了想，遊戲是讓大家玩的，我就挑了小青來玩。
第三局有小美、小青、小強是小雞，小紫是老鷹。遊戲開始，還是有洞有陷阱的，一開始小強和小美被陷阱抓住了，遊戲持續了一會，最終只有小青是獲勝者。
我心裡很失望，但是我們也玩得很開心，我從遊戲中領悟了一個道理：“心急吃不了熱豆腐，有時候還要看腦子轉得快不快。”
記一次遊戲400字作文老鷹捉小雞 篇7
國小四年級作文 ,626字“鈴鈴鈴”下課了，我們像快樂的小鳥一樣“飛”了出去，“老鷹捉小雞”的遊戲馬上開始了！
按照老規矩，開始選老鷹，“手心手背看誰最倒黴”，只見大家都是手心朝上，只有我是手背朝上，我真是暗自高興，因為我最喜歡當老鷹了，緊接著，全班最高的小紅自告奮勇地當了母雞，那其它同學就當小雞了。
遊戲一開始，我就故意吡牙咧嘴地嚇唬她們，我伸出雙臂拍打著翅膀，裝成很凶的樣子，老母雞也不示弱，喊到：“孩子們，別怕，媽媽會保護你們的”，我的進攻開始了，我往左邊追，她們就往右邊躲；我往右邊追，她們就往左邊躲，累得我上氣不接下氣，我心想，哎，要想捉到小雞可真不容易啊。突然，我靈機一動，我慢慢地往左邊跑，她們飛快地就往右邊躲，我見她們上了當，就趕快往右邊跑，可把小雞們嚇壞了，趁她們還沒反應過來，我就捉到了兩隻小雞，我拿著我的“戰利品”向母雞炫耀，“怎麼樣？我厲害吧！”我還假裝咬住一隻小雞的耳朵，耀武揚威道：“小雞的肉又香又嫩，真好吃！”逗得同學們哈哈大笑。
“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們快速地跑回教室，操場上還回蕩著我們歡快的笑聲。通過當老鷹，我知道了做任何事都要多動腦筋，在這裡，我用到了“聲東擊西”的方法，我是不是很棒呢？
四年級記一次遊戲作文老鷹捉小雞 篇8
國小四年級作文 ,3833字【老鷹捉小雞】
今天下午，做完廣播體操後，江老師帶我們去籃球場玩老鷹捉小雞的遊戲。
首先老師在每一個小組裡分配一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。遊戲開始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過來，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一隻小雞，我們輸給了老鷹。第二局開始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個機會來抓一隻小雞，我心想：老鷹總是抓最後一隻小雞，如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好啊！這是，老鷹把母雞弄得團團轉，老鷹只見小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開始了，母雞想到了一個辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會自動認輸了。我們萬萬沒想到，老鷹是多麼的聰明，左拐右拐，差一點兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣衝了過來，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學他也不想玩了，聊了很久，只見老鷹把一隻小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的遊戲啊！
【老鷹捉小雞】
小時候，我最愛玩的遊戲就是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規則是一個人當老鷹，另外一個人當雞媽媽，其他人當小雞，只有“老鷹”抓住一隻‘小雞’，那隻小雞就出局了。
遊戲開始了，‘雞媽媽’張開雙臂，躲在後面的‘小雞’也緊張起來，老鷹向雞群撲過來了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒有反應過來，老鷹就抓住了一隻小雞，那隻被抓住的小雞沮喪的走出來，坐在長椅上，其他的小雞都鬆了口氣兒，心想：‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊，不一會兒，又抓住了一隻小雞。
當時那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開心，玩完這個遊戲我知道了做一件事要堅持，最後一定會有收穫。
【老鷹捉小雞】
語文課上，操場上傳來了一陣陣歡聲笑語，那時我們班同學在玩“老鷹捉小雞”。
整個遊戲過程秩序井然，又充滿了趣味。每位同學臉上都寫滿了期待。第一組是男生當“小雞”。“別以為我們女生小胳膊小腿的，但我們是不會輸給你們的。”不知道從哪裡冒出來的聲音，我聽了卻保留意見。遊戲開始了，我緊張的汗毛都豎了起來，像一個個士兵站立著，形成一片高高的森林。男生們一會往東跑，一會兒往西跑，突然來了一個大轉彎，不知道誰的鞋子被踩掉了，害的我們哈哈大笑。男生終於被捉住了一個人。
該我們女生了，只見“老鷹”跑來跑去，盤算著怎樣才能捉到“小雞”。突然，“老鷹”猛地轉身，撲向最後一隻“小雞”。“雞媽媽”連忙張開雙臂，用整個身體堵住“老鷹”的路。“老鷹”撲向哪裡，“雞媽媽”就擋到哪裡，機警地保護著自己的每一個孩子。“小雞”們一個接一個，跟在媽媽的後面，左躲右閃，擺來擺去。只見“老鷹”又突然調轉方向，“雞媽媽”也立即閃了過去，虛驚一場，有驚無險。最終，我們女生大獲全勝。我們激動地抱在一起，開心都又蹦又跳，又笑又叫。
叮鈴鈴，下課鈴響了，老鷹捉小雞的遊戲結束了。大家依依不捨地離開操場，操場上留下了我們換了的笑聲和難忘的回憶。
【老鷹捉小雞】
我喜歡玩的遊戲有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鷹捉小雞，其中，我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，一有空，我們就會玩這個有趣的遊戲。
遊戲規則：先剪刀石頭布，選出老鷹，個子最高的當雞媽媽。老鷹捉小雞的時候，雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護小雞，當小雞一旦被老鷹捉到，將淘汰並退出遊戲，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他來當老鷹，最後的人來當雞媽媽。
現在，好玩的遊戲開始了。由我來當老鷹，我看到“雞媽媽”一不注意，我迅速把一隻“小雞”捉到了。後來，“雞媽媽”開始全神貫注起來，我首先跑到雞媽媽的面前，然後一隻手來捉小雞，我再來了好幾次猛撲，最後所有的小雞都被我捉到了，這時，好玩的遊戲就結束了。
老鷹捉小雞可真是太好玩了，我下次一定還要玩。
【老鷹捉小雞】
我聽到操場上有人大喊：“來抓我呀、來抓我呀”我順著喊聲走過去，原來是我的幾個好朋友在玩老鷹捉小雞的遊戲。
那是一個陽光明媚的週末，天是那麼藍，我好不容易才把作業寫完，我便來到操場上玩，當聽到喊聲，我快步跑過去，也想和他們一起玩，我的好朋友看到了，說：“一起玩吧”，我說好呀，我正想找你們玩呢，這時楊瑞說：“一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，雞媽媽後面都是小雞，老鷹捉到那隻小雞，那隻小雞就輸了，下一局遊戲他就來當老鷹，但就是不能捉雞媽媽，”剛說完，王子變迫不及待地站出來喊道：“我要當老鷹，”蛋蛋當了雞媽媽，我們都是小雞，遊戲開始了。老鷹跑到左邊，想捉我，他使出了九牛二虎之力像凶虎看見了肉一樣撲過來，說時遲、那時快，雞媽媽回過了神，雙手一擋，擋住了老鷹的去路，老鷹接連幾次都是以失敗而告終，這時，老鷹心中一計，他裝著很累的樣子，邊擺手邊說：“我不玩了，不玩了，我媽該讓我回家吃飯了，”雞媽媽信以為真，老鷹立刻撲了過來，抓住了一隻小雞，太陽偏西了，我們約定認真完成作業，還出來一起玩。
但我也要機靈點，不再被抓住了，因為被抓到的小雞就是我，這次遊戲，給了我很深的印象。這個遊戲不但給我們了樂趣，還讓我們鍛鍊了身體。
【老鷹捉小雞】
一年級的時候，上體育課時我們經常玩遊戲，其中我最愛玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次，我們在體育課上表現好，又練習好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了，一位同學主動當了“老鷹”，而我們就是一群“小雞”，而“雞媽媽”就是體育老師本人。遊戲開始了，“老鷹”左撲右抓的，非常凶猛，而“小雞”們跟在“媽媽”後面，一直躲著。有一個同學站在了最後，又被弄的暈頭轉向。竟然一不小心，掉隊了，“老鷹”看準了時機，飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然後，把“小雞”吃掉了，“小雞”就只能當旁觀者了。
我們這次變得非常機靈，一個人拉著一個人的外套，而那個人把外套穿好。這一次，“小雞”們根本停不下來，因為“老鷹”速度變得更快了。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”，“小雞”們嘲笑著，戲弄著“老鷹”。
突然，“老鷹”撲過來，我們急忙躲開，“老鷹”抓了個空，自己卻弄了個大馬趴。“哈哈哈……”，大家都笑了起來，“老鷹”猛撲過來，抓住一隻“小雞”溜走了。我們想：可惡的傢伙，花點子不少呀！
最後一局，“老鷹”被弄地暈頭轉向，最後只好認輸了。這個事情使我彷彿又回到了一年級，唉！時間好快呀。童年可真好呀！
【老鷹捉小雞】
我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子裡玩老鷹捉小雞了。
首先要選一人當老鷹，然後選一人當母雞，剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。
我們商量了一下後，決定讓我當老鷹，笑笑妹妹當母雞。“三、二、一，遊戲開始！”我喊道。開始遊戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時，腦袋裡突然蹦出了一個主意：聲東擊西。於是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一隻小雞！我繼續捉小雞，突然，弟弟從隊伍裡跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一隻小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”。看來，她以為是我抓住了這隻小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然後不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶裡探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。
這次玩得真高興啊！
記一次遊戲400字作文老鷹捉小雞 篇9
國小四年級作文 ,3125字【老鷹捉小雞】
我玩過很多遊戲，其中我最喜歡的遊戲就是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的遊戲規則是：其中有一名當“雞媽媽”和一名“老鷹”，其餘的當“小雞”。“老鷹”主要是捉“小雞”，而“雞媽媽”則是負責保護“小雞”，一共需要4到6人蔘加。
我邀請了我的小夥伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。遊戲開始了，“老鷹”向“小雞”抓來，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”。“老鷹”開始了第二次進攻，結果又被“雞媽媽”擋住了。“老鷹”趁“雞媽媽”不備，抓住了一隻“小雞”。“雞媽媽”有了戒心，防守的更嚴了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一隻又一隻，結果所有的“小雞”都被抓住了。
我覺得這個遊戲很好玩，我下回還要玩。
【老鷹捉小雞】
你們喜歡做遊戲嗎？你們喜歡做什麼遊戲？今天我給你講講我最喜歡的遊戲：“老鷹捉小雞”。
今天下課，我們幾個女生聚在一起來玩我最喜歡的遊戲“老鷹捉小雞”。我們首先石頭剪刀布來選出“雞媽媽”和“老鷹”，可惜我在第一局石頭剪刀布就被淘汰了，所以我自動成為“小雞”。“雞媽媽”和“老鷹”都選出來了。
遊戲開始了。老鷹開始左右移動，可是晃來晃去還是抓不到。突然，老鷹不動了，站在原地，眼睛緊緊的盯著“母雞”和“小雞”。我們開始放鬆了起來。正在這時，老鷹以迅雷不及掩耳之勢衝到了我們的後面。我還來不及躲閃，就被老鷹抓住了。
第二局遊戲開始了，輪到我來當“老鷹”了。我像剛才一樣，也先站著不動，瞅著機會，然後再去捉那些“小雞”，想不到“雞媽媽”變聰明瞭，早就識破了我心裡的小算盤。不管我是向左跑、向右跑或者轉著圈的跑，“雞媽媽”都能迅速反應過來，並擋住我的襲擊。最後我實在是抓不到，不過還是很開心，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
看完我的作文，你是不是也想玩這個遊戲呢？
【老鷹捉小雞】
今天，晴空萬里。藍天就像一個藍寶石一樣，又美又藍，藍天映襯著白雲顯得白雲格外的白，微風伴隨著我們輕輕的腳步走到了操場上來玩《老鷹捉小雞》的遊戲。
遊戲開始了，我們幾個好朋友各自帶上了自己想要當的動物頭飾。我和黃子?、董昱圻、錢家霖、範藝偉來當小雞，楚濰萌來當雞媽媽，而宋梓蘅來當老鷹。
趁我們這些小雞們不注意的時候，老鷹氣勢洶洶的向我們撲來。雞媽媽展開“翅膀”來保護我們這些可愛的小雞們。老鷹中計了，老鷹中計了，小雞們叫到，老鷹並不灰心，它向左跑向右跑，還在跟我們轉圈圈，小雞們暈頭轉向的躲在雞媽媽身後。老鷹趁這個時候捉住了我。
這時我看見一隻在叢林中有一隻美麗的紅玫瑰花在對著我開放，像似在說：“你看，在這寒冷的季節裡，我依然很堅強。”聽了紅玫瑰的話，我鼓起了勇氣，開始下一輪的比賽。
第二次比賽開始了，我來當老鷹，我圍著它們這些小雞們跑了好幾圈，這些萌萌的小雞們被我轉暈了，我趁這個時機，立馬把宋小雞給捉住了，我對宋小雞說：“哈哈你被我給捉住了，我是一隻聰明的大老鷹”！大家紛紛的笑了起來。
這時谷老師對同學們說：“該回班了同學們。”嘻嘻，真好玩，希望以後還會有這種有趣的遊戲。
【老鷹捉小雞】
今天我玩的很開心，我在遊戲中獲得了快樂，同時還懂得了做人的道理。
放假了，我在家裡沒有事兒，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的遊戲，遊戲規則是這樣的，雞媽媽在小雞的前面保護著小雞，以免讓老鷹捉到小雞們，躲在雞媽媽的後面排成一列，一個接一個的拉著前面的人的衣服，如果哪隻雞被老鷹捉到，就要表演一個節目。
我給他們分工，劉婷婷是老鷹，王千新是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。遊戲開始，雞媽媽在我們面前張開雙臂大聲說，聽我指揮，老鷹朝我們撲來，一會兒老鷹就累得坐在了地上歇息了，我們哈哈大笑，誰知他忽然站起來朝我撲來，當時我太高興沒留神就被他捉住了，我不僅禁暗想，原來是欲擒故縱啊，這個老鷹真是狡猾。大家看到我被捉都笑了起來，於是我自覺為大家唱了一首英文歌。我們玩了一下午歡聲從未間斷。今天真是開心極啦！
通過遊戲我還知道了做老鷹要勇敢地執著；雞媽媽要有愛心和責任心，全力保護孩子，而小雞要聽媽媽的話，要互相幫助，團結一致，誰要是不專心就會被老鷹捉到。
【老鷹捉小雞】
一次下課後，小徐來找我玩，她說我們來玩老鷹捉小雞吧！我一聽連忙點頭說好，叫上了幾個同學，我們去操場玩去啦！
到了操場開始剪刀石頭布，誰輸了誰就當老鷹，老鷹要去捉小雞，可是母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹不可以去捉母雞，就站在前面急的像熱鍋臺上的螞蟻一樣走來走去，他用鋒利的眼睛一直盯著我們，突然，他瞅著機會猛撲過來，嚇得小雞們東躲西藏，大呼小叫，不過還好，母雞反應很快，它伸開雙臂，邁開雙腿，緊緊的保護著小雞們，沒有一隻小雞被捉，實在太好了，母雞和小雞們高興的蹦啊跳啊！
第二局開始了，老鷹可能餓了，進攻的更猛烈了，而我們一個不小心，老鷹縱身一跳，大步流星的跑到最後把一隻小雞活捉了，老鷹可得意了竟然學起了老鷹叫，這可讓母雞更加警惕，小雞更加擔心了，生怕一不留神再被抓了個正著，只要有一點點動靜，母雞就會看向老鷹，這隻老鷹很狡猾，明明在左邊跑，可是突然衝到右邊，在前面的老鷹不知什麼時候向後面快速的飛了過來，我差一點點就被抓著了，好險啊！他用了很多法子去小雞們，母雞也想了很多對策來，我們在操場上跑上轉啊，整個操場上都是我們的笑聲！
叮鈴鈴……呀！上課了，遊戲還沒有結束，我們戀戀不捨的離開了操場，我十分喜歡這個遊戲！你們要不要下次也和我們一起來玩呢？
【老鷹捉小雞】
今天天氣晴朗，老師帶著同學們一起下樓玩老鷹捉小雞。
不一會兒我們就排好了整齊的隊伍，準備玩遊戲我也被放進了一支隊伍裡，在這組裡孟澤文是老鷹，朱新業是雞媽媽。
老師一聲令下，遊戲開始。老鷹用那飢餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法：她先轉啊，轉啊，轉啊，直到把母雞和雞寶寶們轉得頭暈眼花時，再來一個突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！
老師說：還有一句可使。我們趕緊湊了過去，老師說：還可以先跟雞媽媽說要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這聲東擊西。
這個遊戲真有趣，我們玩的高興極了……
記一次遊戲作文老鷹捉小雞 篇10
國小五年級作文 ,875字“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來，原來是我和小夥伴們在玩"老鷹捉小雞"的遊戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最後決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小夥伴來當“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”後面，不由得得意洋洋地想：我跑得這麼快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心裡想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰鬥的力量，遊戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一隻小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這麼容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一隻靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鑽過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“啊！上當了！快跑呀！我已經保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一隻小雞還跑丟了，那隻小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞衝去，“抓到你了”我興奮地大喊，遊戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的遊戲，怎麼玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。
老鷹捉小雞 篇11
國小三年級作文 ,324字今天午間休息的時候，何老師說：“大家下樓玩老鷹捉小雞的遊戲去。”
同學們聽了高興得一蹦三尺高。遊戲開始了，大家都想當“老鷹”，就在我們吵得不可開交的時候，朱晨凱想到了一個好辦法，石頭剪刀布來決定，大夥都沒意見了。結果，朱晨凱當了“老鷹”，邱煒悅當了“母雞”。
遊戲開始了，“老鷹”張開鋒利的爪子飛快地向雞群衝去，靈活的“小雞”一閃，害得“老鷹”撲了個空，"老鷹"又東撲一下，西撲一下，不但沒有抓住一隻“小雞”，還累得直喘氣。就在“母雞”休息的一瞬間，“老鷹”惡狠狠地向“小雞”撲去，一隻“小雞”躲閃不及，被抓住了！"老鷹"並不知足，繼續努力抓更多的“小雞”當午餐。不知不覺下課鈴響了，同學們依依不捨地離開了操場！
多麼有趣的遊戲，多麼快樂的時光啊！
老鷹捉小雞 篇12
國小二年級作文 ,320字叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲終於響了，同學們紛紛跑出教室來到操場上，有的玩跳繩，有的玩跳皮筋，還有的在玩踢毽子。
我最喜歡和同學們玩老鷹捉小雞的遊戲，因為老鷹捉小雞的遊戲可以提高自己的反應能力。
這個遊戲是這樣玩的：首先選一個小朋友當凶猛的老鷹，再選一個靈敏的小朋友當雞媽媽。其他小朋友做小雞，大家分別拉著衣服連成一串跟在雞媽媽的後面，小雞越多遊戲越有趣、越精彩。
遊戲開始了，老鷹張開利爪凶猛地撲向小雞，一會兒向左，一會兒向右，雞媽媽張開翅膀死死地護著小雞，好幾次都讓老鷹撲了個空。這時老鷹調整了戰略，突然來了個聲東擊西，小雞來不及躲閃一連被抓了好幾個，經過一陣苦戰，大家都累得筋疲力盡。
通過老鷹捉小雞的遊戲，使我明白了團隊合作的重要性。
老鷹捉小雞 篇13
國小三年級作文 ,392字今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
我被選出來當凶猛的老鷹，這正是我的願望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。
遊戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數，就放鬆了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假痴不癲”之計了。”說時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應過來，我已抓住一隻小雞，得意地大笑了。
第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經驗，不中計了。我就用“連環計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環計成功啦！”
這個遊戲就這樣在我們的歡聲笑語中結束了，怎麼樣？老鷹捉小雞的遊戲有趣吧！
老鷹捉小雞 篇14
國小二年級作文 ,439字星期四的最後一節課，就是我們最喜歡的陽光課啦！
因為我和鬱佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的遊戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一隻小鷹來捉小雞。遊戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，鬱佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這隻小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們人比我高多了，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鑽出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了。可是第三回她們左一個，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞隻是個遊戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這後果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那麼得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
老鷹捉小雞 篇15
國小三年級作文 ,510字下課鈴聲響了，同學們快步走出教室，迫不及待地去參加自己喜歡的課間活動，校園裡頓時沸騰了！
操場上，笑聲、歌聲、打鬧聲……奏響了和諧的樂章。看，有的同學玩丟沙包，中間同學輕盈靈活地躲閃著；有的同學跳皮筋，信心十足地挑戰著；有的同學翻繩，繩子在她們手中千變萬幻；還有的同學玩撕名牌，大家小心翼翼地保護自己的名牌……我們的課間活動真是豐富多彩。
在這些遊戲裡，我最喜歡的是老鷹捉小雞。遊戲開始了，徐佳惠扮演“雞媽媽”，我和其他幾個同學扮演“雞寶寶”，後面一個人拉著前面一個人的衣角，狡猾的“老鷹”伸出“雙爪”，一會兒向左，會兒向右，把我們這些“小雞”趕得暈頭轉向，叫個不停、喘個不停、躲個不停。可是，勇敢的“雞媽媽”不甘示弱，揮動著雙臂，竭盡全力地保護著“小雞們”，“老鷹”跑到左，“雞媽媽”就擋到左，“老鷹”跑到右，“雞媽媽”就擋到右。在一陣悅耳的鈴聲催促下，“老鷹”連一隻“小雞”也沒抓到，唉聲嘆氣地敗下陣來，“小雞們”戰勝了“老鷹”，簇擁在“雞媽媽”周圍，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地歡呼著。
你看，我們的課間十分鐘多麼有意思啊！我們在這裡放鬆了大腦，我們在這裡鍛鍊了身體，我們在這裡舒展了心情，我們在這裡學會了團結與包容！
老鷹捉小雞 篇16
國小一年級作文 ,367字今天中午，我在補習班午飯剛嚥下，我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這遊戲有些幼稚，但我們玩起來卻一發不可收了。遊戲規則是：如果老鷹踩到馬路，就要放生一隻小雞，如果小雞踩到馬路就直接死掉。（因為王迎緣的外公叫我們不要到馬路上去，太危險了，所以我們定下了這個規定。遊戲開始了。）
我是“老鷹”，王迎緣是|母雞|，其餘的人都當“小雞”。一開始，我來了個聲東擊西。本來，這招是毫無用武之地的，可是這個地方太小，“母雞”施展不開來，我佔據了地理優勢，成功的抓到了八隻“小雞”，還剩一隻“小雞”，這讓我喜出望外。這時，“母雞”規定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一隻“小雞”，我聽了，拔腿就跑，“母雞”在後面使勁追，玩起了“母雞”捉“老鷹”。
時間就在我們的歡快聲中飛快流逝，很快就到了午睡時間，我們不得不停止遊戲。這次“母雞”捉“老鷹”的遊戲真有趣呀！
老鷹捉小雞 篇17
國小三年級作文 ,685字九月十八日上午，我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
規則是：如果“小雞”鬆開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最後一隻“小雞”。“母雞”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹"，"老鷹"就當“雞媽媽”了。
遊戲開始了，張璇當"老鷹"，姜栩爾當"雞媽媽"，其餘5人和我當"小雞"。
"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一隻"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地衝來，向我們發起挑戰，"老鷹"橫衝直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地衝過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"
我們更加齊心協力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的衝刺。“啊—”有一，二，三隻"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接著，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們衝來，她像一枚火箭一樣衝向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用飢餓的眼神看著最後一隻"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看著我，"我要吃了你，你這隻肥肥的"小雞"。
她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發呆！等我發現"老鷹"為時已晚，她已經把我"吃"掉了。
我當"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最後一隻"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一隻"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。
啊！多麼難忘，多麼快樂的一次遊戲啊！
老鷹捉小雞 篇18
國小三年級作文 ,581字9月18日上午，我們班同學和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們分好組，我們這組我當“老鷹”，我最好的朋友當“母雞”，其餘的當“小雞”。“老鷹”只能抓最後的一隻“小雞”。
遊戲開始了！我用銳利的眼睛看著最後一隻“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最後面的“小雞”衝去，“小雞”們看我凶猛的樣子，都提心吊膽地向後退。我向左移動，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時，我一個出其不意，快速向右邊移動，“小雞”和“母雞”反應慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來，大叫起來“救救我，誰來救救我。”“母雞”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。
接下來，我要當“母雞”了，剛才被我抓到的“小雞”當“老鷹”，我心想：我一定要保護好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊，“老鷹”向我們衝來，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協力地跟在我後面，躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時，我用我最後的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都鬆了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。
這個遊戲讓我感覺到了團結是多麼的重要啊！
老鷹捉小雞 篇19
國小四年級作文 ,742字今天上體育課，老師給男生測視力，讓我們女生自由活動。我們女生最愛玩的遊戲就是：老鷹捉小雞。我們還給它訂了個新規則：老鷹只能抓最後一隻小雞。
連好老鷹和母雞後，遊戲就開始了，小雞們爭先孔後地躲到了芸芸—-雞媽媽的身後，我就是其中的一隻。
只見“雞媽媽”張開了她那雙長長的翅膀，做好了防備的架勢。可是，跑步健將蜜蜜——老鷹則用上了“等待”的策略。我們小雞以為是個計謀，老鷹會趁我們不加防範的時候，給我們來個突然襲擊。紛紛做好了逃跑的架勢。過了一會兒，老鷹還是不動身色，有的小雞已經放鬆了警惕，坐在了地上。等到大部分小雞都放鬆了警惕以後。只見老鷹跳了起來，直撲最後一隻小雞，雞媽媽見了，立刻開啟了保護模式，用翅膀抵擋老鷹。說時遲那是快，老鷹左一個箭步，立刻甩開母雞的雙翅。伸出她那鋒利的鷹抓，向小雞撲去，最後那隻小那隻小雞毫無招架之力，逃無可逃，嚇得躲在牆角，老鷹猛撲過去，“小雞”便乖乖地成了它的“美餐”老鷹得意地哈哈大笑。
老鷹挺挺肚子，拍拍翅膀，又向雞群發起猛攻。小雞們這次不敢得意了，一個個緊緊跟在母雞後面，不敢放鬆警惕，只見老鷹嘴角掠過一絲狡猾的微笑，向左做了一個假撲的動作，母雞哪裡知道是“詐”，趕緊往左邊擋去，就在這時候，狡猾的老鷹向右撞撲，從“母雞“翅膀下鑽過，還沒等母雞反應過來，有用迅雷不及掩耳之勢，抓住最尾端的那隻母雞。
眼看著小雞們一隻只少下去了，雞群裡的氣氛也越來越害怕了，現在只剩下最後一隻小雞了。那隻小雞顯然更害怕了，再加上她是我們班跑步最慢的，馬上就要被老鷹追上，她只能離開母雞，跑到了樹林叢裡，沒想到被老鷹的火眼睛看見了，三步兩步跑上去，抓住了這最後一隻小雞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，我們走回了教室，約定下次再戰。
老鷹捉小雞 篇20
國小三年級作文 ,384字體育課上，老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
老師找了幾個女生當“小雞”，叫她們抱住前面那個人的腰，又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”，最後再找一個男生來當捉小雞的“老鷹”。
遊戲開始了。老鷹先採用偷襲戰，他先假裝慢悠悠地走過去，然後突然加快速度，朝小雞撲去。可母雞早就料到老鷹要使用這一招數。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空，失敗了。不過，老鷹並沒有氣餒，又用出了第二招—聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們，小雞們嚇得連忙跑到母雞背後，此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去，小雞們躲閃不及，險些被老鷹抓住，好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸，就在他想使出第三個妙計時，下課鈴聲響了，同學們意猶未盡，只好排隊回教室了。
這真是一節有趣的體育課，大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的遊戲。