記一次精彩的足球賽相關作文20篇

記一次精彩的足球賽 篇1

國小五年級作文 ,587字

星期二的上午,是我們最激動人心的時刻。因為,今天是一年一度的“班級足球聯賽的最後一場比賽—冠軍爭奪賽。我們班的球員:馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕鬆,覺得輸贏無所謂,因為,友誼第一,比賽第二。

可是一到賽場前,輕鬆就無形地消失了,取而代之的是強烈的緊張感。

比賽開始了。同學們加油助威的吶喊聲震耳欲聾,尤其是中間的幾位同學,更是喊得面紅耳赤。我一邊賣力地喊,一邊雙眼死死地盯住賽場,生怕錯過了一個精彩的瞬間。突然,雙方隊員纏打在了一起,張宇軒帶球突圍,將球傳給李騏成,李騏成一腳踢出,守門員趕緊跑過來……時間彷彿定格在了這一瞬間,我的心被提到了嗓子眼兒,連呼吸都變得很輕,好像一個喘氣兒,球就會射偏。只見球準確無誤地踢進了球門,“耶!”我和同學們不約而同地歡呼起來,有一位同學踩著了我的腳,我卻渾然未覺。

這陣歡呼還未完全散去,下一場已經緊鑼密鼓地開始了。由我們班李騏成發球,對方球員卻搶到了球,帶球來到了我們的禁區,我們都緊張地屏息凝視著。只見我方球員左攔右阻,可對方球員還是射了門。我還沒來得及懊惱,我們的守門員已力挽狂瀾,將球抱在懷裡。“耶!”同學們又一次歡呼雀躍起來,我也跟著歡呼起來。

後來,比賽接近尾聲,我們又進了兩球,以3:0奪得了冠軍。這真是一場扣人心絃的比賽啊!它將成為我童年記憶中最美好的回憶。

記一次精彩的足球賽 篇2

國小五年級作文 ,1081字

那天下午,天空萬里無雲,校園足球場綠草茵茵,呈現一派生機勃勃的景象,我們五(4)在足球比賽中過五關,斬六將,經歷了多少風雨才“殺”到了冠亞軍爭奪賽。

比賽即將開始,隊員們個個精神抖擻,氣熱高昂,好像要打一場世界盃一樣。裁判先講了比賽要求和規則,然後隨著清脆的一聲哨響,比賽正式開始,兩個隊的隊員迅速奔跑起來,只見他們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓,五(3)班的實力果然不容小覷,時間一分一秒過去,雙方比分還是零比零。同學們都萬分焦急,生怕錯過了某一個細節,也不知道這球什麼時候會被踢進敵人的“心臟”裡。這時,我們班的廖顯龍眼疾手快,搶到了球,以高超的技術帶球來到禁區旁,以迅雷不及掩耳之勢,將球踢進了對方球門,那球破門而入了。我們班頓時歡呼雀躍,扯著嗓子喊“進球啦……”

下半場的戰鬥即將打響,足球場上充滿了濃濃的火藥味,場外的同學們形成一堵人牆,加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場開始了,大家都屏息凝神,場上的空氣彷彿凝結住了,我們一個個看得驚心動魄,足球隊員在場上奮力拼搏,想為班級爭光,有機會就決不放過,非把球踢進不可!眨眼間,對方一個瘦弱的身影來到了我們的禁區,她以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來,她的速度驚人,就像一團白色的旋風疾掠而過,此時,我方後衛線空虛,球從守門員羅晨熙的手上擦肩而過,對方進了一球,大家忍不住唉聲嘆氣,愁眉苦臉,不過我們隊員迅速調整好心態,信心滿滿,相信一定可以取得勝利。

比賽更加激烈了,看:廖顯龍趁對方沒防備的時候,把足球勾走了,說那時,那時快,他有如神助般的把球帶到禁區旁,只見廖顯龍找準時機,飛的一腳踢向對方的球門,三班守門員見狀,把雙手直直地伸著,準備隨時攔截住球。這時,時間好像停留在那一秒似的,周圍的空氣都凝固著,兩個班的同學都屏住呼吸,一動也不敢動。就在那一瞬間,“啪”的一聲,球像中了魔法似的,故意與守門員作對,一下子滑進了對方的門角。對方守門隊員呆若木雞,渾身緊緊繃在那裡。我們班的同學們一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地歡呼起來:“耶!我們勝利了!”

比賽還在繼續,勝局已經鎖定,幾分鐘後,隨著裁判的一聲哨響,比賽結束了,操場上沸騰起來,笑聲,歡呼聲,匯成一首歡樂的樂曲,久久迴盪在我們的校園裡。

這次比賽,我們蟬聯冠軍,我們收穫的不僅是獎盃,是成功的喜悅,更是團結一致努奮勇拼搏的足球精神,它將助我們在前行的路上更勇敢更堅定!

記一次精彩的足球賽 篇3

國小五年級作文 ,1033字

“四班一出,誰與爭鋒!加油,五(4)班!五(4)班,必勝!”隨著啦啦隊的震天口號,一年一度的“天天向上”足球賽又如期開幕了,還記得上一屆我們可是足球冠軍呢,這次也不能落後!

第一場比賽,我們班對戰五(2)班,我們戰隊自信地上了足球場,只聽一聲哨響,我以中鋒的位置衝了過去,好不容易把別人腳下的球“奪”了過來,卻又別隊友踢走了。這時,我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身後竄了出來,搶走了球,只看前鋒文彬丞在敵人球門旁向他招手,廖顯龍一個剷球飛了過去,高過了我們的頭頂,直衝向文彬丞腳下,敵隊瘋一般地衝到文彬丞那兒,可惜一切都晚了,球已經射門成功,穩穩進了一個球,後來我們接二連三地陸續進球,大家越戰越勇,以驚人的成績--5:0打敗對手。

隊友們異常興奮,第二場比賽即將開始,雖對手五(6)班的實力不容小覷,但我方戰隊勢不可當。開場不久,對手來勢洶洶,打了我們一個措手不及,一個球險些被帶到我方陣地,還好及時被我們的守門員羅晨熙一個大腳,穩穩接住並傳給了文彬丞,當時他就守在敵方的球門旁,接到球后直接射門,說時遲那時快,對方的守門員竟也穩穩守住了球,在拋球時,被我擋住了,我一路順利帶到對方球門旁。當時有很多人擠在一起,突然有人大喊:“手球了,手球了!”我們所有人都停在那兒了,都不知該怎麼辦。忽然,我腦海裡飛快閃現一個念頭,如果是手球了的話,裁判肯定會吹哨啊!既然沒吹哨就可以繼續,我毫不猶豫地一腳射門,“進了!進了!”場上發出了吶喊聲,我也對自己做了一個勝利姿勢的鼓舞。這一局,因為我們上一場的贏球,大家都非常興奮,有些高調,所以最終繼續以4:0的結局勝利了。

接著,我們過五關斬六將地連線勝利,懷著自信和自豪的心情,昂首挺胸地殺進最後總決賽。由於之前的比賽贏得太痛快,就產生了驕傲自滿的情緒,沒把對方們放在眼裡。由於我們的大意和疏忽,不小心讓對手進了一球,徹底將我們激怒。我們立刻進入警惕狀態,默契地排好陣形,守攻結合,最終以2:1結束了戰鬥。雖然最後總決賽很驚險,但還是如願以償再次奪冠,我們喜極而泣,抱在一起歡呼。

通過這次足球賽,我們不斷地總結經驗,團隊作戰面臨的最大挑戰,不在技能,而在人心。只有抱團才能成功,只有團隊做戰才能打敗困難,才能無所畏懼和無所不能,而這,不正是足球精神的體現嗎?

記一次精彩的足球賽 篇4

國小五年級作文 ,1116字

“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”聽,是誰在賣力地吶喊?原來是我們班正在打年級足球賽呢!那一面面親手做的小旗,一聲聲奮力的吶喊,足以使我們感受到那場面有多麼緊張而又刺激了。

足球場上,一位位足球小將在飛馳,猶如脫韁的野馬。不管對手是強是弱,我們都尊重對手,絕不輕敵,認真對待比賽。因為每一次比賽都是對我們的歷練,讓我們積累經驗,磨鍊意志,所以即使是一場小組賽,我們也毫不鬆懈,拼盡全力。

小組賽中,我們最先跟二班較量。因為是第一場比賽,大家都顯得緊張而激動。隨著裁判的一聲哨響,比賽正式拉開帷幕,雙方緊盯著那顆足球,絕不讓它進自己的球門。一次次精彩的射門,展現了我們班低調的背後隱藏的是強大的實力。最後,我們班不出所料的以五比零的得分完勝。

我們班一路過五關,斬六將,幾乎沒有碰到棘手的對手,一路衝殺到了決賽,和三班進行冠亞軍的爭奪。原本弱小的三班,成為了此次比賽中的黑馬,水平超常發揮。這個班不容小覷,守門員力大無比,嚴防死守;唯一的女隊員個子小小,能量大大,巾幗不讓鬚眉,大家不由得緊張起來。為了鼓勵我們班的隊員們,我們啦啦隊有的做小旗子,有的借來喇叭加油助威,還有的別出心裁地編了加油口號。比賽還沒開始,場外的啦啦隊就已吼出了震天的氣勢。

比賽開始!只見我方主力隊員文彬丞率先搶到球,躲過對方搶球攔截的隊員,向著對方的球門射去。對方也不甘示弱,只見對方的後衛攔住了球,控制球的主權轉交給了三班。球一直在我方球門前徘徊,有一個球差一丁點就進去了,幸好被守門員羅晨熙攔住了,真是有驚無險啊!上半場結束時,我方進了一個球,取得了暫時的優勢。劉老師把隊員聚在一起,商討下半場的戰術。進入了下半場,只見對方主力隊員文靜怡將球射入了我方球門,對方得了一分。我們都很納悶,她是個女生,個子又小,球怎麼踢得這麼好?於是我方奮起反抗。糟了,我方主力隊員文彬丞好像體力不支,劉老師讓他下場休息了。這樣,我方的實力大打折扣,只有廖顯龍和劉書愷兩名主力了。可大家團結在一起,堅守住我方球門,用盡全力不讓對方進球,將比賽推向了高潮。只見羅晨熙雙眼緊盯著球,如同猛獸在觀察著獵物,雙手微張,準備隨時撲向來犯之球。接下來,我們轉守衛攻,集中火力衝向對方球門。“球進了!”隨著一陣喝彩聲,我們在臨近結束的最後時間裡,終於又踢進一球,以二比一的比分險勝對手,成功鎖定冠軍。於是我們班成功蟬聯了兩屆校足球賽的冠軍。

比賽雖然結束了,但場上仍有同學在意猶未盡地飛奔著。在足球賽場上,我們從隊員們揮汗如雨的身影中,看到了團結、堅持、拼搏……這不正是高尚的足球精神帶給我們的啟迪嗎?

記一次精彩的足球比賽 篇5

國小五年級作文 ,868字

賽足球,賽拼搏!

落葉聚還散,寒鴉棲復驚。即使到了寒冷的深秋,依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。

讓人期盼已久的“天天向上杯”終於開幕,各個班級的球員都已養精蓄銳,蓄勢待發。經過一路拼搏,我們五(4)班憑藉著優異的成績殺到了決賽。

決賽的具體時間定在週四下午的第二節課。熱心的同學們早早地奔到操場上,為我們助威吶喊,打氣加油。隊員個個生龍活虎,精神抖擻。隨著主裁判一聲清脆的哨聲,上半場的比賽開始。

場上的呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地,氣壯山河,似乎都要把天給掀翻了!對方傳球失誤,球滾到了我的腳下,一次不錯的機會,一個假動作晃過了兩位球員,橫傳給文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飛向守門員的左側,守門員一個魚躍將球撲線上外。劉書愷發角球,足球飛向上空,直墜草坪,我一個胸部停球,緊接著一腳凌空射門,球直飛死角,似乎不給對方守門員留任何一線希望,球進了!全場立刻成為了歡樂的海洋,球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰隊率先進了一球打破僵持而結束。

中場休息,我們悄悄積蓄體能,劉老師還為我們指導了戰術,我們一個個信心倍增。

下半場的比賽開始了,對方球員由於落後拼勁十足,使用群狼戰術將我們一一過掉,只留下孤零零的守門員,對方射門,守門員拼盡全身力量撲球,可惜為時已晚,球早已飛進網裡。這裡場下的吶喊聲越來越大:“五(4)必勝!五(4)必勝!五(4)必勝!”啦啦隊的鼓勵令我振奮,我心裡暗暗發誓:我一定會帶領我們班走向勝利的!臨近終場結束,文彬丞向我傳球,我連球都不停,直接射出,這腳在中線的世界波裝著我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框,球進了!我簡直比考了一百分還興奮。剩餘的五分鐘,我們嚴防死守,堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟,主裁判吹響了整場比賽結束的哨聲,我們五(4)班蟬聯冠軍!

雖然五(3)班輸了,但是他們拼盡了全力,他們永不言敗的精神讓我們欽佩!

當我們再一次捧起那閃閃發光的獎盃時,我的眼角溼潤了。哪怕以後的路上荊棘叢生,我想:團結拼搏奮勇向上的足球精神定會引領者我們不斷向前!向前!

賽足球,賽拼搏!

記一次精彩的足球比賽 篇6

國小五年級作文 ,581字

足球對於大家來說並不陌生,今天我就和我的小夥伴們踢了一場精彩的足球比賽。

今天陽光明媚,我們足球大家庭終於在足球公園團聚了,我們要在這裡一分高下。我們把六人分成兩個小組,就開始了非正式的比賽。

我們組隊長老趙率領著老陳和我去攻打“敵軍堡壘”。只見他外腳一推,內腳一勾,迅速地過了一個人。“敵方”的大將老聶見自己的小兵這麼快就被過了,焦急萬分,於是決定親自出馬。只見他左右阻擋,試圖阻止老趙進球。當他嫻熟地將一隻腳勾進球時,老趙一個轉身,左腳一勾,右腳一接,一個漂亮的假動作就晃過了老聶,然後一腳長射,就把球傳向了我。那球來勢凶猛,捲起一陣陣灰塵,化作一條神龍似地向我撲來。球剛到我這裡,我頭一頂,右腳把它一停,就讓原來暴躁的它安靜了下來。隨即,我右腳一腳猛射,那球又捲起陣陣灰塵,張牙舞爪地向球門飛去。說時遲那時快,敵方守門員立即用力一蹬,猛地用力撲向那個球。但球好像和守門員玩遊戲似的,旋轉著擦過他的指尖,飛入了球門!

球進了!我們組成員圍成一個圈,又唱又跳,又喊又笑,那聲音迴盪在足球公園,久久不能散去。老趙甚至還唱起了《對你愛不完》,合著他的歌聲,我們跳起了辣舞,宣洩著內心的激動。而我們的“敵人”卻像洩了氣的皮球,無精打采。

就這樣,我們乘勝追擊,越戰越勇,最終贏得了整場比賽。

記一次精彩的足球比賽 篇7

國小五年級作文 ,581字

足球對於大家來說並不陌生,今天我就和我的小夥伴們踢了一場精彩的足球比賽。

今天陽光明媚,我們足球大家庭終於在足球公園團聚了,我們要在這裡一分高下。我們把六人分成兩個小組,就開始了非正式的比賽。

我們組隊長老趙率領著老陳和我去攻打“敵軍堡壘”。只見他外腳一推,內腳一勾,迅速地過了一個人。“敵方”的大將老聶見自己的小兵這麼快就被過了,焦急萬分,於是決定親自出馬。只見他左右阻擋,試圖阻止老趙進球。當他嫻熟地將一隻腳勾進球時,老趙一個轉身,左腳一勾,右腳一接,一個漂亮的假動作就晃過了老聶,然後一腳長射,就把球傳向了我。那球來勢凶猛,捲起一陣陣灰塵,化作一條神龍似地向我撲來。球剛到我這裡,我頭一頂,右腳把它一停,就讓原來暴躁的它安靜了下來。隨即,我右腳一腳猛射,那球又捲起陣陣灰塵,張牙舞爪地向球門飛去。說時遲那時快,敵方守門員立即用力一蹬,猛地用力撲向那個球。但球好像和守門員玩遊戲似的,旋轉著擦過他的指尖,飛入了球門!

球進了!我們組成員圍成一個圈,又唱又跳,又喊又笑,那聲音迴盪在足球公園,久久不能散去。老趙甚至還唱起了《對你愛不完》,合著他的歌聲,我們跳起了辣舞,宣洩著內心的激動。而我們的“敵人”卻像洩了氣的皮球,無精打采。

就這樣,我們乘勝追擊,越戰越勇,最終贏得了整場比賽。

一次精彩的足球賽 篇8

國小五年級作文 ,992字

今天上午,是一個激動人心的時刻。我們滿懷信心地來到後操場,準備參加一年一度的班級足球聯賽的最後一場比賽—冠軍爭奪賽。賽前,兩隊隊員個個精神抖擻,表情堅定,一看那架勢就是胸有成竹,勢在必得。頓時,我們的心情也不禁緊張了起來。

終於,雙方隊員都大步流星走向賽場,擊掌助威後,便各自回到了自己的位置。這時,“嘟”一聲哨響使全場立刻安靜下來。老師把足球放在中線上,這一刻,激烈的比賽拉開序幕,我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發球,球一發出就被我班隊長李騏成接住了,他帶著球迅速向二班的球門奔過去。二班隊長王周航子立馬衝向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開,這時,此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油!”“五一班加油!”……隊長似乎聽到了我們的加油聲,猶如汽車得到了動力。立刻做了個360度旋轉,繞開了王周航子,可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一髮之際,張宇軒衝了過來,李騏成立刻把球傳給張宇軒,張宇軒接住了球。緊接著,其他隊員也都來爭搶,我當時緊張地咬著牙,目不轉睛地盯著足球,連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動著,我們的目光也在隨著球移動。這時。對方一名隊員猛地一腳,以閃電般速度把球踢到了我們的黃線內,我當時緊張逼出了一身冷汗,心擱到了嗓子眼兒,我不禁大叫:“啊!”這一瞬間,馮佳源不知從哪兒躥了出來,一腳把球踢回了對方場地。我終於鬆了口氣。他居然在危機時刻挺身而出,化險為夷,我不禁為他喝彩!李騏成見了,信心又湧上了他的心頭,他猛衝上去搶住球,接著,向前一邁,踢向了二班球門。那驚人的速度簡直勢不可擋。球進了!這時,我們的歡呼聲響徹雲霄。記分牌上寫上了大大的“1”字,這是隊員們努力的成果,我心裡頓時像喝了蜜一樣甜。

第二輪開始了,哨聲一響,李騏成首先發球,球從他的腳下穿出,隊員們又開始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的腳下穿梭。李騏成搶到了球,他快速帶球衝向對方場地,瞄準球門,在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳,球一轉眼飛了過去,二班的守門員還沒反應過來,球已進了!我們個個激動地歡呼雀躍。此時計分板上的“1”擦去,嶄新的“2”寫了上去。後來我們班越踢越有氣勢,最後以3:0獲得冠軍。全班同學都激動不已,幸福與自豪洋溢在每個同學的臉上。

這次“一年一度的班級足球聯賽”活動非常好。既鍛鍊了我們的身體,又培養了我們的團隊意識,還增強了班級的凝聚力,希望今後多組織這樣的活動。

記一場精彩的足球賽 篇9

國小五年級作文 ,1354字

11月22日下午,我們期盼已久的足球冠亞軍決賽如期來臨,大家有幾分緊張,更多的是興奮,因為我們將對戰“強敵”五(3)班足球隊。

我們早早地來到球場上,隊員們認真做著各種熱身運動,有的在壓腿,有的在彎腰,還有的在原地跳,都是一副躍躍欲試的樣子。啦啦隊員們也不甘於寂寞,紛紛為自己班的球隊加油鼓勁,“五(4)班必勝”、“五(3)班加油”的吶喊聲此起彼伏,大家誇張地揮舞著自己親手做的小旗子和標語牌,為比賽營造了幾分熱烈的氣氛,讓人熱血沸騰。

主裁判一聲哨響,比賽正式開始,隊員們迅速進入角色,各就各位,嚴陣以待。隨著第一個球的發出,場上頓時活了起來,隊員們立即投入到激戰之中,你來我往好不熱鬧。看!那個前鋒小將,足球就彷彿粘在腳上似的,他奔跑起來像風一樣,一會就從後場突擊到了前場,在對方後衛的攔截下一腳射門,只可惜打偏了;還有那個胖小子後衛,可靈活著呢,面對突襲而至的對方猛將,出腳可是一點也不含糊,輕鬆就將球斷了下來,可謂快、準、穩!很快比賽的高潮來了,我們班的名將—文彬丞出馬了,只見他一個前躍,輕鬆從對方球員腳下搶過球,接著左晃右突,各種假動作不斷,令人眼花繚亂,連著闖過對方三名隊員的防守,直接面對著對方守門員和二名後衛一腳大力射門,足球應聲入網。“球進了”!場上場下頓時沸騰了,歡呼聲、吶喊聲響成一片。

中場休息時,我們的教練—班主任劉老師把大家召集到一起,指出上半場時隊員們對時機把握的不足。他要求我們,面對強大的對手,要有必勝的信心和決心,一定要堅持住。劉老師還對下半場的比賽做了安排,總體就是前鋒克服體力上的不足,拼搶到底;後衛積極跑動,盯住對方前鋒,不讓他們有直接射門的機會;他還強調,下半場是拼毅力的時候,在積極拼博的時候,更要避免危險動作,防止受傷。經過劉老師的一番指導,隊員們更有信心了。

很快下半場開始了,隊員們個個鉚足了勁,像不知疲倦的機器人,投入拼搶之中。綠茵場那一個個或黃或藍色的身姿,像一個個躍動的音符,演奏著動人的樂章,讓人陶醉。只見對方的足球女將小文敏捷地從我方球員腳下斷下球,可別小看她喲,雖然個子小,但球技可不比男生差。你看她一路帶球突破,隨著幾個讓人眼花繚亂的配合,凌門一腳,將球送入我方球門,一比一平。場上氣氛頓時緊張起來,戰鬥更加激烈,可勝利的渴望讓隊員們忘記了疲勞,雙方的勁頭更足了。可是由於實力相當,勢均力敵,戰鬥頓時陷入膠著之中。場外的啦啦隊員也不閒著,在為隊員們吶喊助威的同時,時不時為隊員們送上一瓶水,遞上一條毛巾,默默地為比賽出一份力。精彩的時候大家一起歡呼鼓掌;驚險的時候屏住呼吸,眼睛一眨不眨,生怕錯過一個瞬間。在啦啦隊的搖旗吶喊聲中,隊員們更加賣力了,比賽很快結束了,最終我們五(4)班球隊以二比一微弱的優勢險勝獲得冠軍。大家喜極而泣,或歡呼,或跪地,或奔跑,或跳躍,以自己的方式慶祝這來之不易的勝利,然後隊員們、啦啦隊員們緊緊擁抱在一起,眼神中的喜悅和堅定讓人難忘和動容。隨著“咔嚓”一聲響,勝利的喜悅、難忘的記憶定格在全班合影之中。

這是一場精彩的比賽,是屬於我們五(4)班全體師生的榮耀,更是竹園精神的完美體現。正是我們團結一心,不畏困難,永不言棄,努力拼博,才贏得了最後的勝利,我為我們的班級和學校而驕傲、自豪。

記一場精彩的足球賽 篇10

敘事作文 ,729字

“戰神戰神,戰無不勝;戰神戰神,越戰越神……咻咻……”伴隨著響亮的拉拉隊的加油吶喊聲和喇叭聲,裁判一聲哨響,四(2)班戰神隊和四(18)班飛馳隊的一場無硝煙的惡戰開始了。

同學們深知對戰的是年級最強,但大家還是充滿信心,球員們更是一個個摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試。比賽開始了,對手果然是年級最強,一次次,射門、傳球、過人、搶斷、再射門……讓我們叫苦不迭,他們強大的傳球技術更是行雲流水。果然,不一會兒我們的大門就被攻破了,0:1!對手們興高采烈,但我們場外的拉拉隊並沒有因為這一個球放棄我們,仍然不遺餘力的為我們搖旗吶喊、鼓勁加油。這時,我方主力10號小姚來到邊路,一腳精準傳中,可是稍有傳大,我連忙衝過去搶球,就在球即將出線的那一瞬間,我急中生智,一個大鏟,終於讓球脫離危險。此時,我的腿感覺一陣疼痛,看到白色的球襪上面已經染上了血點,來不及細看,我咬咬牙,堅持繼續踢了下去。很可惜,上半場我們終不敵對手,以0:3的比分落後。

中場,主教練換下了不在狀態的小秦,換上了“飛毛腿”小尤。拉拉隊員們則一邊給我們遞上水,一邊安慰我們鼓勵我們不要放棄。

下半場,剛開局我就用一計精準的直塞球傳給了小尤,可惜他居然沒停住球,讓我們錯失了一次良機。緊接著,一次又一次,我們都沒有很好抓住機會,又被對手兩次破門,士氣低落,最終,我們還是無力迴天,以0:6的比分落敗。我們隊的目標並不是每場都贏,這場比賽我們隊員已經拼勁了全力,因為對手太強,我們也確實是無能為力。

最後,我要告訴我們的全體同學,過去的只能代表過去,我們不必拘泥於過去,我們現在要做的就是要勇敢面對下一場比賽,我相信只要我們全力以赴,就一定會越戰越神的!加油—二班!加油—戰神隊!