記一次特殊的比賽相關作文20篇

記一次特殊的比賽 篇1

國小六年級作文 ,641字

生活是廣闊的天空，我們是天空中自由的小鳥，帶著一對勇於冒險的翅膀，縱情飛翔。在這過程中，有沮喪，有驚喜，也有意外。

今天，老師莫名拿了一堆試卷走進教室，說是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，我心裡頓時像有千萬只青蛙在打鼓，但又不能反對，只能抱怨上帝對我不公！無奈地拿起筆，看著試卷，恨不得把試卷生吞了，我們根本就沒準備，而且老師居然只給我們兩分鐘的時間答卷，況且還有十道題，真是要把人往死裡逼呀！可我也管不了那麼多了，趕快寫吧！

我的手立刻變成了賓士的駿馬，你瞧，桌子都在震動，只聽見小雞啄米的聲音。可時間不等人，我才寫了幾題，老師就走了過來，像飛一樣，拿走了我的試卷，我依依不捨地望著試卷，戰戰兢兢等著老師大人宣讀“聖旨”。

此刻，我的心裡像爬了千萬只螞蟻，恐懼大於好奇。老師莊重宣佈“沒人及格”。我心頭一顫，哎呀，怎麼可能呢？我明明寫了許多題！表情出賣了我的震驚，老師笑眯眯地說：“認真審題，完成二、九兩題，你們沒有按照我的要求去做，就是無用功，不得分，當然不及格了！”聽了老師的話，我憤憤不平，老師怎麼能這樣耍人呢？我們可是認真對待的呀，老師卻這樣……但轉念一想，是我們沒有認真審題，所答非所問，往老師挖的坑裡跳！真像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，這樣就是累死了，也沒有用呀！

想到這裡，我不再生氣了，反而感激老師，老師通過一次特殊的比賽，告訴了我們審題的重要性。

一次特殊的比賽 篇2

國小六年級作文 ,760字

生活是一條無盡的長河，我們泛著生命之舟在長河裡漫溯，有時會遇到驚喜，有時會邂逅難過，甚至有時會收穫意想不到的感悟。

這天，楊老師抱著一疊試卷來到了教室，說是要舉行“鴻儒杯”知識競賽，要我們在兩分鐘之內答完試卷。大家聽了，感覺心裡好像有幾十只青蛙在打鼓一樣，很緊張。

一張張試卷發了下來，看了看，呀！全是課外知識，有什麼“醫聖”是誰呀，“茶聖”是誰呀，“三曹”是誰呀……總之，都是些稀奇古怪的題目，但我也顧不了那麼多了，開始拼命答題。

我的手像上了發條一樣，上下飛舞，左右擺動，教室裡靜得只能聽見鉛筆與卷子接觸的聲音，“嗒嗒嗒”……像機關槍在迅疾地射擊一樣。突然，一隻手搶過卷子，原來是楊老師，我只好依依不捨地告別了我的卷子，心裡忐忑不安，感覺像從三十米高空掉下來一樣，我才答到第四題呀！老師看了看我們的卷子，皺著眉頭，感覺整張臉都抽成了皺褶的核桃，然後大聲宣佈：全班不及格！我聽了很震驚，什麼？全班不及格？不可能呀，再怎麼說也不能全班不及格呀！

就在我疑惑不解的時候，楊老師說：“看看卷子上寫了什麼？”我一看，呀，嘴巴立馬咧成了“O”形，卷子上寫了：閱卷之後，只要完成二、九兩題。天呢，老師怎麼可以下陷阱給我們呢？我們是如此認真的地對待，可老師居然和我們開起了玩笑！可我轉念一想，這是認真對待嗎？我們像蠢驢一樣蠻幹，卻沒有細心讀題明確要求，這樣的勞動，有意義嗎？

楊老師用了這特殊的方法，教會了我們要細心，做題先閱卷，仔細審題。我以後再也不會在粗心這個坑裡“翻船”了！

記一次難忘的比賽 篇3

國小五年級作文 ,513字

說到比賽，我第一個想到的還是我們上學期的一場令我終生難忘的長繩比賽。

冬天漸漸到來了，學校一年一度的冬季運動會開始了，其中，最令全班興奮的，還是長繩比賽。

這一天，是冬季運動會的最後一天，同學個個摩拳擦掌，等著下午的比賽。有的同學練起短繩，有的閉目養神，還有的討論著下午的比賽策略。我們長繩隊員一個個緊張得冒著汗，我們長繩在學校也是獨霸一方，這場比賽可不能輸呀。

終於到了下午，比賽馬上就要開始了。每個班的長繩運動員臉上都掛著嚴肅的表情，空氣中瀰漫著火藥味，看臺上吵鬧的同學頓時鴉雀無聲。“嘟！”比賽開始了。運動員們就像一群群脫韁的野馬，瘋一樣地跳進長繩的包圍圈中。看臺上的同學一下炸開鍋，有的雙臂在空中亂揮，拼命地為自己班同學大聲助威；有的舉起手中的助威牌到處亂搖。我們隊聽到了班級的加油聲，頓時有了力氣，拼命地跳進跳出，一下子就超越對手。時間滴滴答答地流逝，眼看比賽就要結束了，各個隊的運動員更是不停地跳進跳出，身影幾乎已經開始變得看不清了。“嘟。”比賽結束了，隊員們早已累得渾身無力，躺在地上。

一個星期過去了，我們班獲得了全年級第一的好成績，隊員們開心得笑開了花。

雖然過了一學期，但那張金光閃閃的獎狀仍溫暖著我的心。

記一次特殊的課 篇4

國小五年級作文 ,394字

太陽格外的紅，小鳥的歌聲格外動聽。今天，我們迎來“雙德雙進，校村結對的德育活動”。

不久，我們就來到了湖頭文化大禮堂，我充滿好奇心地走了進去。一進門，最先映入我眼簾的，要數那些農耕的道具了。一件件井然有序地擺放著，有風車、魚簍、扁柱、小孩站筒等。隨後，張伯伯給我們一一介紹了它們的作用和怎樣使用，由於張伯伯語言風趣、幽默，使我們不一會兒就知道了這些農耕道具的用途。這讓我覺得不可思議，以前人，居然可以做出這麼方便有效的道具。

接著，老師讓我們自由欣賞湖頭文化大禮堂，見到一位大爺，他寫的草書，飛鳥驚蛇。他說：“我有這麼好的字，是因為我練的多！”我不禁讚歎：“水滴石穿呀！”

這一次的活動我們都發表了自己的看法，有的說：“以前的勞動人民真有智慧，發明了這麼多的工具”；有的說：“以前的生活真艱苦，我們要珍惜現在的生活！”……這次的德育教育讓我們獲得了大大的收穫，也讓我們更加茁壯健康地成長。

記一次難忘的比賽 篇5

國小四年級作文 ,433字

今天，我們飛機社團又開始新一輪集訓了，我的心情十分激動，今天能在這裡繼續參加這項我喜愛的活動是我努力換來的結果，同時上週闖過淘汰賽的那一幕還在我眼前不時浮現，激勵我繼續堅持不懈。

淘汰賽那一天，我們社團的幾個人心情都十分緊張，要知道如果被淘汰了，不僅要失去參加下一輪比賽的資格，還要退出這個社團，所以我要努力爭取不能被淘汰。

開始除錯了，我先飛了一次，不到5秒種飛機就落到地面了，我覺得頭太重了，便將機翼向後調了一點，又將垂直尾翼向右調了一點，這樣可以幫助飛機向右盤旋而上。

比賽開始了，我先用手將飛機輕輕一扔，1秒，2秒，3秒，當我數到7秒時，飛機好像要向下掉了，我的心情也跟著掉了下來，就在這時飛機奇蹟般地又向上飛起來了。最後我以12秒的成績取得了第三名，我當時心都好像要跳出胸膛來了。

雖然我在飛機社團裡並不是拔尖的，但是為了這次比賽，我用課餘時間對飛機做了很多除錯與試驗，最後的比賽結果是意料之外又是情理之中的，讓我深刻體會到了什麼叫“一分耕耘，一分收穫”。

記一次精彩的比賽 篇6

國小五年級作文 ,550字

今天下午，操場上傳來一片吶喊聲：“加油！加油！”，這是一場精彩的男子籃球比賽，我相信我們班一定會贏。

五十一班對戰五三班，中間是“戰士們”的“戰場”，周圍就是我們啦啦隊了。一開始我們勢不兩立，團隊精彩表現得不錯，有的傳球，有的攔截，有的直衝對手球框……可是後來我們就落下了分數，所以我們啦啦隊大吼：“加油，加油，五十一班！”有的幾個結成一群，扯開嗓子喊。現在表現最突出的選手是李勃海同學，他開始搶球，糟了，遇到對手阻攔了，他兩三下用假動作把對手甩開了，他看著跳動的籃球，再看對手，空氣突然凝固了一樣，我們也安靜下來了，他一個疾跑過去，一跳，把手形成直角形，一投，球進了！這真是完美的兩分球，同學們的歡呼聲越來越大。

接下來是吳筱同學，他的表現也不錯，我們為他喝彩。他先把球傳給對方，自己知道對方會被包圍，自己跑到前方，不妙，差一點，對方被自己隊友包圍住了不能脫身，全都去搶，只有吳筱站在對方的籃球框下的兩分線那裡，搶到的是李勃海，在緊要關頭用盡了九牛二虎之力才把球搶到了，再用吃奶的勁傳給了吳筱，倒數五秒：五、四、三、二，球進了！耶！全場歡呼起來！

我們班高興得一個個歡蹦亂跳，這還是多虧了老師在場外的指揮了，選手們汗水滿臉都是，但個個開心極了。

這場比賽讓我終身難忘，也讓我知道了團結才是最重要的！

一場特殊的比賽 篇7

國小三年級作文 ,487字

“加油！加油！”場下的同學們正扯著大嗓門加油助陣呢！原來我們班在進行一次別開生面的拔河比賽呀！接下來就讓我們來看看吧！

這場比賽既特殊又有趣，居然都沒有繩子，只有動作，沒有同學比賽時的叫喊聲，只有同學們大聲的加油聲，沒有緊張的氣氛，只有場下同學們歡樂的笑聲。

比賽終於開始了，田老師擔任裁判。由我們一隊的楊正宇和對方二隊的蘇義然進行第一場比賽，只見一開始蘇義然如臨大敵的樣子，可楊正宇卻表現出一副滿不在乎的樣子，但能看得出來，他內心卻很緊張。場上的楊正宇表演得很用力，蘇義然也很用心地比賽，可最終因為放棄比賽，田老師判楊正宇贏。

下一場比賽該一人對多人了，對方隊的張澤單挑我們隊的五名女生。我在最前面打頭，對方張澤做出了一副滿不在乎的樣子，想從氣勢上打敗我們女生。哼！我們才不怕呢！開始比賽了，我做出了和拔河一樣的動作，“使出”渾身的“力氣”聚精會神地表演了起來，沒有笑場，而張澤也在演戲，我們五個女生和張澤不分上下，最後打成了平局，我覺得我們這組比賽真有意思！

今天的作文課結束了，我們進行了一次特殊的比賽，我也懂得了一個道理：一個人只要有很強的意志力，就有可能取得成功。

記一次難忘的比賽 篇8

國小五年級作文 ,1041字

我榮幸地加入了籃球校隊。每天放學後，我們都要進行一節課的投籃、運球、過人、體能等訓練，備戰全縣小學生“萌芽杯”籃球選拔賽。

星期五，我們踏上了去龍街中心小學的征程。按賽程安排，我們是週五的第二場比賽。開幕式一結束，我們就浩浩蕩蕩地向廣龍小學（比賽地點）進發。

在門口，遠遠地就能聽見比賽的哨聲和觀眾的吶喊。我們近乎小跑地進入館內，只見裡面人山人海、人聲鼎沸。我們站在籃球場邊，先觀摩其他球隊的比賽。

終於該我們上場了，雙方隊員摩拳擦掌，躍躍欲試。裁判一聲哨響，緊張而又激烈的比賽開始了。首先，雙方跳球，只見跳球隊員縱身一躍，隨著籃球的下落，立昌小學先搶到了球權，發起進攻，首次投球不中，我方隊長竇富唐搶到籃板，運球過中線，然後三步上籃，球進了！場外掌聲、助威聲，此起彼伏，不絕於耳。我方以2：0領先。緊接著對方發球，發動快攻，球快速轉到籃下，只惜上籃不進。就這樣，雙方你來我往，熬到了首節末。我方以14：4的比分暫時領先。

第二節，我們替補上場，但與對方實力過分懸殊，在場上，我們累得氣喘吁吁，汗流浹背，仍然不能阻止其迅猛的攻勢，我方教練心急如焚，見勢不妙，立馬請求暫停，給我們排兵佈陣，面授機宜。重新上場，經過一番激烈的對壘，無奈對方技高一籌，比分還是被扳平。

第三節，我方只有四分入賬，依舊未能改變落後局面。

第四節，比賽依然如火如荼地進行著。只見對方從底線發球後，後衛運球向我直奔而來。對方後衛身體比我強壯，如果以身體對抗，我定不是他對手。眼看對方就要與我撞上了。此時我靈機一動，身體向左一閃，右手輕輕一掏，只見球從對方後衛胯下溜了回來，我得意洋洋地把球控制在手裡。場上球員隨著我往回運球，全都撤了回來。對方兩名隊員向我包了過來，情況萬分危急，只好把球傳了出去。但又因緊張而“不偏不倚”地傳到了對方7號手裡，使對方又得了兩分。接下來的時間，你遠投，我上籃，比賽進入膠著狀態。終場前兩分鐘，我們經過艱苦地努力，終於扳平了比分。最後10秒，對方球權在握，發起進攻，在我方層層防守下，被對方一個三分絕殺結束了這場酣暢淋漓的比賽。

如果說成功帶來的是喜悅，那失敗帶來的是什麼呢？現在我想大聲說：成功是喜悅的，可失敗不一定苦澀如果你曾經為之而奮鬥過，努力過，即使失敗一樣甜蜜。

這場比賽讓我終身難忘，它鍛鍊了我的身體，陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。更讓我懂得了有付出就會有收穫。雖然我很累，但我很快樂，也應驗了那句話：累，並快樂著。

一場特殊的比賽 篇9

國二作文 ,817字

比賽，有很多種，但是令我最記憶猶新的，是那場特殊的比賽。

我和我的表哥、表弟年紀一般大，小時候，經常在外婆家玩，我們最愛玩的就是土！外婆家的院子裡有的是土，包土球、挖土洞、捏土人、做土城堡……

我至今還記得，那是我5歲的一天，我們三個不約而同來到外婆家。表哥提議：“我們玩土吧！”我們三個爭先恐後的跑到院子裡！玩什麼呢？表哥說：“包土球吧！看半個小時誰包的又多又硬！”說幹就幹，時間定為三十分鐘。外公外婆和媽媽搬來椅子看熱鬧。

只見表弟跑去拿了一把小鏟子開始挖土，表哥直接用手刨，我也不甘示弱，用手刨起來。表弟已經挖了約直徑十釐米、深五釐米的土坑，土在旁邊壘得像小山，他已經在包土球了。表哥更快，已經包了十來個又大又圓的土球。我得加把勁才行啊，我才包了七八個呢！外公外婆為表哥叫好，媽媽也鼓勵表弟，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。可是我又想：這只是玩，何必較真，加油就行了！表哥現在正準備包一個大土球，小土球已經遍佈了他周圍，他那個大土球比七八個小土球兒合在一起還要大，他正給我們得瑟，一不小心沒拿穩，掉下去砸碎五六個小土球。我想：翻牌的好機會！表弟包得很慢，表哥雖說比我多很多，但我還是有機會的。我加速地包起來。耳中隱約聽見外公外婆為我加油助威，可是我跟不上表哥的速度，我包一個他能包三個，而且我已經累得腰痠背痛，體力不支了。

“停！”媽媽說：“時間到！”最後表哥包了八十八個，我五十一個，表弟四十四個。表哥得了第一，外公外婆面帶微笑為他鼓掌，這時表哥見表弟不高興的樣子，就安慰說：“別難過，我給你四十個，你是第一！”表弟終於開心地笑了。從那時起，表哥在我心中頓時高大了許多！而我們三個也變成了小土人兒。這場比賽雖說微不足道，但是是我們三兄弟友誼橋樑中的一塊磚，缺少一塊，就會倒塌。

一場特殊的比賽 篇10

國一作文 ,740字

有人說表弟都比親弟親，我卻不這麼認為，為什麼呢？我雖然沒有親弟弟，但我有一個表弟。媽媽和爸爸總是誇他，我每次都不樂意。常常暗自和表弟較勁。也經常說道：“別人好，那你去當別人的爸爸呀。”我知道說的不對，但也沒辦法，只好說說氣話也罷。一天到晚說我表弟學習怎麼好怎麼好，你看你，學習太差了，要好好加勁，一天不說四五遍好像睡不著覺似的。

我自己也知道自己學習一般。表弟每次考試要麼滿分，要麼就差那麼一兩分滿分。但是人與人是不同的，各自有各自的優點。我雖然學習一般，但我比他有禮貌。他說起話來好像吃人似的，大聲的吼而不是說。我下樓去買東西，我經常去一樓左拐第一家門市。每換錢呀、借錢呀都很有禮貌。那次，我媽媽和我去那個門市去買東西。那個店主對我媽媽說：“您的兒子太有禮貌了。每次到我這兒來就說叔叔好之類的話。這麼有禮貌的孩子還是頭一回見。”“是啊，是啊！”旁邊買東西的說：“你們這孩子太有禮貌了。還對我問好呢，真是個好孩子！”我撓了撓頭不好意思。在路上，媽媽對我說：“兒子，你真棒，你學習不咋地，還是有禮貌呀。你不比表弟差，他學習好但他平時表現不如你呢！”

我們倆串完回家後，媽媽對爸爸說：“你的兒子有禮貌值得誇讚！”爸爸笑了起來，說：“兒子，真的嗎？我沒看錯你，好樣的。”我摸了摸後腦勺說：“哎！應該的。”

媽媽說：“做人先應人品好。有禮貌雖說學習不怎麼樣，咱們不比他差。”我高興的咧開了嘴。

終於在某一方面感覺自己獲勝了。在和表示弟的暗自較量中，比美德這一場我勝了。

記一次精彩的比賽 篇11

國小五年級作文 ,587字

就在上週四，第二節課體育老師讓我們班和別的班舉行跑步比賽。

我們班都好久沒和別的班比賽了。事發突然，但我們都做好了和別人比賽的準備，每個人都昂首挺胸直視著對方。頓時，一股火藥味隨之瀰漫而來。體育老師拿著幾個棒子給我們，大概講了一下規則。就是：在把棒子給別人的時候，不要把別人撞倒。

終於，老師開始找人，我果斷舉起手。走到操場，準備等其他九個人的到來，每個班十個人。開始比賽了，每個人的臉上都繃得緊緊的，躍躍欲試。隨著老師的哨聲響起，我們開始跑了，我後面的人說：“你緊張。”我說：“肯定緊張，你看他們的身高。”那人跑回來了，臉很紅，不知是累的還是熱的，在那裡坐著說：“好累，自己跑的同時還要注意別人跑。”

輪到我跑了，我拼命地跑，不時回頭望望別人，我們班的男生都喊著：“加油！加油！”我終於跑完了。這時，我的肚子很痛，就連呼吸也很難受。

比完了，我們都很高興，體育老師說：“你們贏得好意思嗎？”我們都紅著臉。其實我們的對手是四年級的學生，體育老師還說：“四年級的學生在平時比你們鍛鍊得積極，他們的老師說這是他們班跑得最慢的一次。”

我們決定以後要經常鍛鍊身體，才不會沒跑幾步就氣喘吁吁。再說，下次我們的比賽對手有可能會非常強大。

一場特殊的比賽 篇12

國小四年級作文 ,512字

“加油、加油……”同學們都在奮力地喊著，他們在幹什麼呢？就讓我們去雷老師的課上看看吧！

哦，原來今天我們班正在進行一次激烈的比賽——拔河。比賽的規則是：先一對一單挑，然後是一對三，最後是多人對多人，看誰把對手拉到中點線的另一邊，誰就勝利了。不等老師說完，同學們都已經耐不住內心的激動之情，上串下跳了起來。

比賽開始了，第一場先是我方勝利隊PK敵方弱小隊。弱小隊的葉梓康自告奮勇地要PK我方的葉安。一場激烈的比賽開始了，葉安裝模作樣的，最後因為他掉以輕心，所以我們輸了。

我們休息了一會兒，又重新回到了“戰場”上。接著第二場比賽又開始了，先是我們派出三個同學來“攻打”他們，很榮幸的是我也是那三個同學中的其中之一。可我萬萬沒有想到他們派的還是葉梓康，果然我們隊勝利了，旁邊的拉拉隊歡呼雀躍。

輪到最後一場比賽了，我們隊的三位同學對敵方的六位同學，我們不負眾望，終於以少勝多取得了最後的勝利。

最後，我總結了一句話：再小的東西團結在一起也是一種力量。之所以我們取得了勝利，是因為我們隊具有團結的精神。

一次特殊的升旗儀式 篇13

國小三年級作文 ,657字

每個星期一，學校都有一次隆重的升旗儀式，每當這個時候，學校的氣氛就和往常不一樣，老師和同學們的神情都格外莊重，幾乎都沒人說笑，每週一升旗，大家都習以為常了，但是這個星期一，卻格外特殊，我們班的所有同學都十分激動。原來，這是我們班三年來首次登上主席臺升旗，因為我們班的馮千燁同學上臺演講，她一演講，我們整個班就得都上臺。

早晨，我七點就匆匆忙忙地來到學校，進教室一看，大多數同學都已經焦急地等候啦，同學們都穿上了嶄新的校服，戴著乾淨的紅領巾，真是著裝整齊哇！

我們很快就站在主席臺上，排好了隊形，只等升旗儀式開始了，這時，隨著小主持人“稍息，立正”的口號，我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

“第一項，出旗，鼓樂齊鳴！”主持人大聲宣佈，只聽鼓號聲響起，三個同學莊嚴地朝旗杆走去，我們的目光也隨著他們來到了旗杆旁，瞧，他們昂首挺胸，多神氣！接下來，我們又唱了國歌，還向國旗敬了禮，終於，主持人微笑著說：“請三年級二班的同學國旗下演講，大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來！

馮千燁精神抖擻地從佇列中走出來，接過主持人手中的話筒，微笑著開始演講，主題是關於清明節的。她的聲音很好聽，很溫柔，並且時高時低，讓人一會兒感到激情滿滿，一會兒又有些傷感：“今天的國旗格外鮮豔，因為它是革命烈士鮮血染紅的，今天的國歌格外雄壯”我心裡為馮千燁叫好，她講得真好呀！果然，馮千燁剛講完，臺下就爆發出陣陣掌聲！我們班的同學更是興奮，使勁地拍著手……

升旗儀式很快就結束了，可這次的升旗儀式讓我十分難忘！對於我們班來說，這真是一次特殊的升旗儀式。

一次特殊的家長會 篇14

國三作文 ,833字

光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在歲月的盡頭，漸行漸遠，我們迎來了一次特殊的家長會—奮戰中考，你我同行！

家長會前

每個人都是一道獨特的風景，不必仰望，不必羨慕，你有你的光芒！但要想讓自己的生命煥發出更絢麗的色彩，應有一個偉大的或自己極想要實現的目標，併為之努力奮鬥！

人有了目標方會為之奮鬥！因此，家長會前，老班要求我們每個人為自己制定一個目標，貼上在屬於我們的夢想之樹上，每當想要放棄的時候，就看看它。

大多數同學大都寫著“自己希望自己能考上一中”“考上十中”之類的話。可我的理想則與之不同，很現實。就在家長會即將來臨的時候，我們每個人都寫下了自己對家長的承諾。

花兒綻放的旅程，有綠葉的陪伴；雄鷹翱翔的過程，有白雲的陪伴；而我曲折的成長旅程中，有這棵夢想樹與我相伴！

家長會中

隨著鈴聲的響起，家長們陸續地走進了教室，我們站在後邊，頓時，教室裡人山人海。

兩位主持人登場，為我們亢奮地揚起激情！讓我下定決心破釜沉舟，拼他個日出日落！背水一戰，搏他個無怨無悔！聽著主持人那慷慨激憤的而又震撼人心的話語，我似乎看到了我願望實現的曙光……

沒想到，會上竟然還有我發言的環節，讓我說說我的夢想。不知為何，眼裡竟充滿了淚水，我說道：“父母是我們最應該感謝的人，也許你們會認為我的夢想很現實，那就是成才之後掙許多的錢，然後給父母一個好的晚年生活，我想帶他們去環遊世界！”的確，“子欲養而親不待”，我們應從現在感恩父母，以後讓他們享晚年之福。

我相信我會為了這個夢想持之以恆地奮鬥下去。因為：我懂得，生命因瘋狂追夢而精彩，夢想因執著堅定而綻放！

家長會後

家長會結束，家長們陸續離開教室。媽媽又在教室裡逗留了一會兒，叮囑我這，叮囑我那的……她知道我感冒咳嗽，又給我留下一盒藥，並叮囑我多喝水，我頓時熱淚盈眶，一股暖流從心底湧了上來……

這次家長會為我們樹立了自己的目標，為我人生之路指明瞭方向，為我心中的那個目標，付出再多我都在所不惜！

那是一次特殊的嘗試 篇15

國小六年級作文 ,1030字

雪，是冬天潔白的象徵。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停後，孩子們紛紛跑到戶外堆雪人，打雪仗，好不快樂，而那一次特殊的嘗試—滑雪，則給我留下了十分深刻的印象。

還記得那一天下午，我隨著旅行團來到了位於韓國春川的滑雪場。我抬頭一看，哇！一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上，曲曲折折，直至峰頂，遠看就像一條白色的大蟒，在太陽的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速衝下來，在雪道上旋轉著、賓士著，不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著，越來越快，雙眼呆呆地望著眼前的一切，難道這就是滑雪嗎？這就是我馬上要嘗試的嗎？我的心彷彿下一秒就會從胸口蹦出來，令人難以置信。

我在導遊的指導下，迫不及待地穿上滑雪專用鞋，並卡在滑雪板中，手中持著兩根“柺杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣，我開始嘗試著走路，邁出第一步—“啊，好重啊！”我叫了起來，腳上就像綁了十幾斤重的沙袋，動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上，看著周圍人身輕如燕地在雪道上自由自在地滑著。不行！我陡然站了起來，下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那麼艱難。雖然是冬天，但汗水已經佈滿了我的額頭，我依然沒有放棄，繼續邁著沉重的步伐前進。

漸漸的，我的步子變輕了，不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著杆子輕輕向後一推，腳下便開始慢慢移動，逐漸越來越快，速度越來越不受控制，我不禁大聲尖叫起來，怎麼辦？怎麼辦？怎麼剎車？誰能幫我停下來啊？！我的心中越來越慌，恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼，只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲，我撞上了一個韓國人，我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”，然後灰溜溜的走開了。現在我怎麼上去呢？這裡是最基本的滑雪道，沒有電梯、纜車之類的東西幫忙。我只好卸下腳上的板子，扛的肩上，吃力地往山坡上爬。“嘿休，嘿休！”終於到了！我氣喘吁吁地放下滑雪板，重新做好準備，繼續練習。就這樣，我爬上、爬下不知多少回。

功夫不負有心人，我在教練、導遊的幫助和自己的努力下，終於能夠流暢地從上滑到下，並完美地剎車啦！此時，汗水已經浸溼了我的衣裳佈滿了我的額頭，但我卻感到無比的快樂，雖然很累，但這是對我的一種磨礪，一種新的嘗試。沒有新的嘗試，怎麼會有未來輝煌的成就？

那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪，是我寶貴的人生財富；那次嘗試，我學會了許多；那次嘗試，我會永遠銘記在心中………

記一次扳手腕比賽 篇16

國小六年級作文 ,787字

星期四上午，我們班舉行了扳手腕比賽。每小組的優勝者互相比賽，最後是兩個人決賽冠亞軍。

四名同學進入了半決賽，他們分別是第一大組的丁克傑、第二大組的蔡佳穎、第三大組的錢佩羽和第四大組的沈志平。

半決賽開始了，丁克傑PK錢佩羽，沈志平PK蔡佳穎。丁克傑和錢佩羽實力相當，一直不分勝負。終於錢佩羽體力不支，被丁克傑掰倒了。蔡佳穎對付沈志平，兩人實力懸殊，不出一分鐘，蔡佳穎便戰勝了沈志平。

最令人期待同樣也最激烈的決賽就要開始了，丁克傑和蔡佳穎摩拳擦掌，躍躍欲試。

決賽開始了，丁克傑和蔡佳穎的臉都漲得通紅的，像熟透了的西紅柿。丁克傑的手臂上爆出一根根青筋，頭上的汗珠不停地滾落下來。蔡佳穎咬緊牙關，另一隻手緊緊地握成了拳頭，彷彿這樣做能夠給她增添力量似的。兩個人的手都在微微地抖動著。

同學們裡三層外三層地把講臺圍了個水洩不通。有些被擠出圈外的同學乾脆三下兩下爬上了課桌，還有兩三個膽大的男生踩著課桌上了講臺，就為看這場比賽。說實話，我十分希望這次的冠軍是蔡佳穎。平時一提到掰手腕，大人們就認為：“肯定是男孩子贏啦，女孩子力氣怎麼比得過男孩子呢？”我心裡可不平衡了，誰說男生才掰得了手腕？我心裡不停地喊著：“蔡佳穎，別輸了！”

男生、女生們分別組成拉拉隊，給丁克傑、蔡佳穎加油。頓時，班上喊聲震耳欲聾，估計連天上的雷聲也比不上哦！雖然拉拉隊一直不停地為他們加油，但是他們還是一直難分勝負。老師見一直不分輸贏，便決定再進行一場加時賽。一分鐘之內定勝負，時間近了，近了……只聽見一陣一陣的歡呼聲，站在外圈的我連忙問前面的女生比賽情況如何。還沒等我開口，就聽見全班女生歡呼起來：“蔡佳穎贏了！蔡佳穎贏了！”班上成了一片歡樂的海洋。

班主任老師的臉上也漾著笑意：“我宣佈，比賽到此結束，這次的冠軍是—蔡佳穎！”“噢—”又是一片歡呼聲。

多麼令人難忘的掰手腕比賽！

一次特殊的考試 篇17

抒情作文 ,481字

人這一生中，都會面臨各種各樣的考試，有具體的，有抽象的，又對你來說意義重大的，也有一些能夠改變命運，甚至是改變未來多年的生活的。

有人說，高考是一次分水嶺。高考之後，很多人都會各奔東西，可能有些人這輩子也不會再碰見。因為從高考以後，每個人的生活軌跡就不一樣了。有的人，在學校就一直是學霸，可能考去了一所有名的學校，繼續勤奮學習，為以後的工作打下基礎。有些人，從來不覺得讀書有什麼用處，不過恍恍惚惚的在混日子，這些人在畢業以後，可能去了哪一家公司打工，結婚生子，過著一眼就可以望到頭的日子，等到買車買房有了孩子，說不定還需要父母再給自己掏錢。

讀書的時候，我們都經歷了大大小小若干的考試，曾經覺得這輩子都不想再體會那種考試的煎熬，但是即便這樣說著，還是依然順從的度過了每一次考試，有喜有憂。

其實說到考試，最艱難也最特殊的一場，不就是我們的人生嘛。

從一出生開始，就設定了各種各樣的關卡，你一旦闖了過去，那麼就會學到應得的經驗，然後繼續往前。如果不然，你依然會接著往前走，但可能會帶著傷，也可能不會很快樂。人生這一堂考試，你只有不斷地戰勝自己，才會成為最終的贏家。

一次特殊的購物 篇18

國小四年級作文 ,504字

“三八”婦女節馬上就要到了，我們班級組織了一次購物，就是買一份禮物送給媽媽和奶奶。

於是在三月三日那天，老師帶我們到了超市，只見這裡的商品琳琅滿目，人頭攢動。我先來到買襪子的地方，準備買一雙襪子送給奶奶。但又想到奶奶粗糙的雙手為我們家操勞了那麼多年，已經磨出老繭。於是我去櫃檯挑了一盒蛇油膏，因為這個最適合粗糙開裂的面板。

“媽媽的禮物買什麼呢？”我在超市轉了半天，自言自語道：“哦，對了，媽媽最愛漂亮了，可媽媽年紀也不小了，再加整日工作，還為我學習操心，面板也不像以前那樣十分光滑了。我應該送她保溼美容的護膚品，於是我精心地幫媽媽挑了一盒白蠶絲亮顏美白霜，希望讓它留住媽媽的美麗。

放學後，我迫不及待地回到家，把禮物包裝得很精美，再寫上我的祝福，就等她們回家給她們一個驚喜，沒多久她們回來了。我先把蛇油膏遞給奶奶，奶奶樂開了花，摸了摸我的頭，說：“真是我的乖孫子，懂得孝順老人了。”我聽了心裡樂滋滋的。我又把蠶絲亮顏美白霜送給媽媽。一向嚴厲的媽媽也情不自禁露出了笑容，開心地說：“我的兒子終於懂事了，懂得心疼媽媽了，但是學習也要認真呀！”我連連點頭說：“嗯！嗯！我今後一定不惹媽媽生氣了，讓媽媽青春永駐。”

一次精彩的比賽 篇19

國小四年級作文 ,801字

“加油，加油！”從教室裡傳出了一陣陣的吶喊聲，這是在幹什麼呀？原來，是我們正在舉行一場扳手腕的比賽啊！

這次的比賽場地很是簡單，就只有一張課桌和兩把椅子。第一局，老師讓我和小余比賽。等我倆的手都緊緊握住對方的手後，這一場較量就開始了。我的身子一直往左邊使勁傾著，希望通過這個方法將對手扳倒。突然，我的手臂有一種又酸又麻的感覺，我的臉也感到火辣辣的，連耳根子也是一樣的燙。我死死地盯著對手，他臉色如常，好似一點都沒用勁。比賽在轉眼間就結束了：他突然一使勁，我的手背就被死死地壓在了堅硬的桌子上。從我的手背上，還時不時傳來那一股涼颼颼的感覺。

因為小余和小祝成功打敗了眾多對手，所以他們成功進入到了決賽。

從外觀看，小余的眼睛更大一點兒，彷彿能看穿對手的弱點。而小祝的手更大一些，好像在和對手居高臨下地說：“你不用與我比了，比了也肯定是輸的！”

比賽開始前，我們臺下的同學也議論紛紛：有的自信地說：“小祝肯定贏！”而另外一些人也不甘示弱，說：“那可不一定，小余可是校田徑隊的成員，他也很有可能會贏得哦。”最後那幾個人卻平靜地說：“你們別吵了，鹿死誰手，馬上知曉！”

只聽李老師大聲宣佈“開始”後，整間教師突然間安靜了下來。但是這安靜的時間也太短了，不一會兒，教室裡就響起了“加油，加油”的吶喊聲。小祝是一個十足的表情包：一會兒把臉漲得通紅；一會兒眼珠子在眼睛裡不停地轉著……讓我們捧腹大笑。這時，小祝在小余放鬆警惕的時候，偷偷用力地將小余的手用力地往下又按了按。就在小祝快要贏得時候，小余一下子回過了神來。忽然聽見小余“啊”地大叫了一聲吼，我們這些臺下的觀眾都被他震住了，等我們回過神來的時候，小余已經牢牢地讓小祝的手緊緊地貼在了那堅硬的桌子上。

在這次比賽中，我認識到自己今後要多鍛鍊自己的手臂，讓它們變得更有力些；同時我也懂得了，我們在不知道事情結果的情況下，不能胡亂擦想，而是應該耐心等待事情的結果。

一次特殊的考試 篇20

國小四年級作文 ,699字

每個人都經歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而一次特殊考試，使我經歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我心靈最深處。

去年大家一起去參加了春遊，在去的路上大家吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分開心。說起來也真是奇怪，明明是春天，卻出奇的熱，大家紛紛擠過去向老師要水。莊子妍指著楊律擇說：“你煩死了，到後面去，是我先來的。”“你明明是擠進來的，你可以，我為什麼不可以？”楊律擇不甘示弱地回答。當時可真是一片混亂。這時，我突然發現王思元根本沒有要拿水的意思，問他：“你不渴嗎？水都快沒了，快去拿一瓶吧。”“沒事，你們先喝吧。”王思元笑了笑對我說。當時我並沒有在意，不過老師向這邊看了看，那目光，似乎在說些什麼。

過馬路時，前半對已經過去了，可突然紅燈亮起，排在後半隊的第一個同學王思元停了下來，同學們紛紛議論著，有一位同學不耐煩了，衝著她大叫：“你幹什麼前面已經走了你接著走又不會有人撞你。”“可紅燈已經亮了。”王思元回答說，“我們應該讓別人先走。”那位同學嘟嚷著：“切就愛出風頭。”

綠燈終於亮了，大家催促她快走，前面的隊伍都快到了。當王思元準備出發時，一位盲人老奶奶也一樣要過馬路，不知從哪傳來了一個聲音：“快走，又什麼好看的。”

“你們先走吧，我扶這位老奶奶過去。”王思元說著，便扶著老奶奶走了。“你真是一個好孩子啊。”老奶奶誇獎了她。“有什麼了不起的，刻意地表現自己。

春遊結束了，回到了班級，老師說要評出一個美德少年，而王思元就是那美德少年。

哦，我明白了，這是一場考試，一次特殊的考試，一次關於美德的考試，之前所有的都是題目，我們全是零分，只有她是滿分。

這次考試，令我受益匪淺，終身難忘。